以情生文作文|以情生文作文（分享二十篇）
时间:2021-05-05 赵老师教案网以情生文作文（分享二十篇）。
『一』以情生文作文
王翠翘以情抗倭寇：民间故事
明嘉靖年间，我国东南沿海开始遭受倭寇的侵扰，这些日本人与当地的盗匪串通一气，祸害百姓。当时秦淮河上有一位名妓叫王翠翘，她软语温存，柔媚无比，而性格中又有一点坚毅与直率。由于她不听鸨母的话，鸨母就把她卖给了一个年老的富商为妾。王翠翘表面上答应得好好的，却在夜里收拾细软和丫环绿珠溜走了。
她们逃到嘉兴，为了隐瞒身份不敢重操旧业，只是每日徘徊于南湖岸边。一日在湖畔，遇到了桐城富家子弟罗龙文。罗龙文见王翠翘姿色不凡，神彩奕奕，觉得此人大有可用之处，于是上前搭话，王翠翘也急着想找个人依靠，没有多久就嫁给了罗龙文为妾。罗龙文在交际场上有了她帮助周璇，真是如鱼得水。罗龙文家还有一个清客西湖净慈寺的明山和尚，明山和尚并不耐心修行，是个很有野心的人，但不久罗龙文就把绿珠送给他，他带着绿珠远走他乡，再无音信。
第二年，罗龙文在京城谋到了官职，并成了权臣严嵩的心腹，嘉靖三十三年，倭寇进犯，兵部尚书张径带兵剿寇，大破敌军，但因得罪了严嵩而遭杀害，功劳被安在严嵩的亲信赵文华头上。
过了两年，赵文华与罗龙文再次剿寇，因为他们根本不懂战术而惨遭失败，罗龙文逃走，王翠翘被抓，关在一座庙里。原来这里有许多被抓的女子。当一个倭寇头目前来巡视时，王翠翘惊讶地发现这人竟是明山和尚。原来明山当年走后，生活无计，与盗匪结交，加入了倭寇一伙。他早就看中了王翠翘，只是法时没机会。如今真是天上掉馅饼，立即娶王翠翘为妻。王翠翘此时别无他计，只得依命。好在明山对她恭敬有加，还肯听她的话，她每日见明山帮倭寇掠人财物，欺人妻女，心下不安。就常常温言软语地劝他，让他不要帮着倭寇残害自己的同抱。明山渐渐被她感化，决心弃暗投明。于是杀了倭寇的两个小首领前往桐城请降。不料赵文华言而无信，当下杀了明山，提他头去就城请功。
王翠翘得知之后，后悔不已，认为是自己害了他，正在悲恨交加之际，剩余的倭寇又把她掠上船去，王翠翘万念俱灰，跳海而死。
『二』以情生文作文
“勿以情而障目”，这句话是我们在处理问题，做决策的时候经常会听到的一句话。意思就是说不要被自己的情感所左右，让自己的判断变得模糊。在生活中，情感的影响往往会让我们对事物产生以偏概全的看法，甚至导致我们做出错误的决定。下面我就来讲一个我亲身经历过的故事，讲述情感对判断的影响。
我曾经有一个好朋友，我们从小一起长大，无话不谈，互相信任。但是有一天，我听到了一些关于她的传闻，说她做了一件让人无法接受的事情。当时我非常震惊和失望，我无法相信她会做出这样的事情。我冲动地决定和她断绝来往，再也不和她联系。
但是，随着时间的推移，我开始慢慢思考起这件事情来。我发现传闻的来源其实并不可靠，而且很多细节都是模糊不清的。我开始怀疑自己的决定是否正确，是否应该再次和她坐下来好好谈谈。
最终，我还是决定去找她，告诉她我的想法和疑虑。在和她谈过之后，我才知道原来事情并没有传闻那样严重。她给了我一个合理的解释，并且我也明白了那些传闻的背后都是些什么人故意制造的。我看到了事情的真相，也明白了断绝来往的决定其实是错误的。我因为被自己的情感所左右，导致我对事实的判断出现了偏差。
这个故事告诉我们，不要让自己的情感影响自己的判断。我们在面对问题的时候，应该冷静客观地去分析，不要被自己的感情所左右。只有这样才能做出正确的决定，走向正确的道路。
在工作中，情感也经常影响我们的决策。比如，我们可能因为和同事的关系不好而产生偏见，导致我们的工作出现问题。这时候，我们就需要调整自己的心态，客观地去看待问题，不要被情感所左右。
情感是人类的一种天然属性，是我们生活中不可或缺的一部分。但是在某些场合，我们也需要学会控制好自己的情感，不要让其影响到我们的判断。只有这样，我们才能做出正确的决定，走向正确的道路。所以千万不要因为情感而蒙上双眼，让自己的判断变得模糊。勿以情而障目，才能走向成功。
『三』以情生文作文
有一种感情，常常围绕你的身边却被你忽略，可它却永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重；有一种感情，在你人生的道路上一直支持着你，以至于你忘记了珍惜……
孩提时的我们，总是认为，父母是我们的守护神，是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米，白面；看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩；看着爸爸疼爱的把我们举过头顶；看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。但是无知的我们却没有想到，他们，终有一天会双双老去，在那时候，我们，就是他们的守护神。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
亲情，是一个人拥有的物质财富与精神动力。有了它，看海能感知大海的波澜壮阔，观山能会体悟高山的崇高险峻；柔情时，它如涓涓细流，在心灵的田野上轻唱；豪放时，如烈火奔涌，在灵魂的天空里翱翔。
亲情像雨，能帮助你洗掉烦躁，留下清凉；亲情像风，能帮助你扬起风帆，走向成功；亲情像太阳，能够让你在寒冷的`冬天也能感受到春天的温暖，能够让蒙上岁月风尘的情感也散发出生命的清辉。亲情，让花木兰有了替父从军的动力；亲情，让孟母有了三迁的决心；亲情，激励阿炳拉出了绝美的旋律。
亲情，是三月的雨夹着的暖意。长廊旁一排柳树泛着淡淡的绿色，在枝头上有绿叶悄悄地探出了头，如亲情在心底萌生。春天是生长的季节，沉眠了一冬的种子在蒙蒙的细雨中滋润苏醒了。冻结的亲情也在霏霏的春雨里开始膨胀、丰满、圆润，在树枝的叶尖上摇曳生长。()它也许微不足道，力量却足以震撼人生。
正是由于有了“孟母三迁”这样的浓情关爱，孟子的学习有了动力，他成了中国历史上耀眼的圣人；也正是由于有了“岳母刺字”这样的深切期望，岳飞的人生有了动力，他成了中国历史上杰出的英雄；也正是由于有了“父载子行”这样的非凡举动，重病少年黄舸乐观地活下来了，他还成了“感动中国”的骄子。
情感之泉，在心与心之间无拘无束地流淌，它以润物无声的姿态悄然却又势不可挡地深入了我们的心扉。高兴时，与亲人共享，愉快的心情会充盈弥漫开来；伤感时，淡淡的忧愁在亲人关切的眼神中也会烟消云散。成功时，亲人的掌声，是你登上事业高峰的楼梯；失意时，亲人的鼓励是你重扬生命之帆的动力。
亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界，能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，能让你品味“报得三春晖”的快乐。
有人说，亲情，友情，爱情，最珍贵的是亲情，不论多刻骨铭心的爱情，多同甘共苦的友情，随着岁月的逝去都会转化为亲情。而父母与孩子之间的血缘关系，无法改变，无法替代。
前些日子，我在公交车站等车，突然传来了几声衰老的哀求声，沙哑的，缓慢的，令人不由得心一紧。我停下看书，抬头向声音的来源望去。映入眼帘的是一个老人和一个中年男子，他们正在和我身边的人乞讨。
老人的头发花白，十分杂乱，黄褐色的皮肤上尽是岁月走过的痕迹，她穿着一件深蓝色的毛线衫，很脏，有很多小洞，黑色的布裤上也有大大小小的补丁。他的手上拎着一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是几个包子。
那个男人仿佛有些智力障碍，并且眼睛看不见。他的头发和老人一样的苍白凌乱，他穿着一件绿色的毛衣，一只手紧紧地掰住老人的肩 ，一只手拿着一个铁碗，碗里是大小不一的钱币，最令我感到惊讶的是，他的脚往外翻着，根本不能走路。
老人带着身后的男人步履蹒跚的走着，男人也不停地摇着铁碗，发出硬币碰撞的声音，这样持续了好久，不变的是硬币的声音和男人放在老人肩上的手。
有几个人在铁碗里放进了几个硬币，但大多数人则从口袋里掏出耳机，戴在耳朵上，装作没有听见老人的哀求声。突然，男人像意识到好久没人往铁碗里扔钱了，变得不安起来，老实的脸上露出一丝焦虑，嘴里发出“恩恩”的声音。老人察觉到了，老人无论怎么安慰都没有用，我原以为老人的脸上会有烦躁的表情，但没想到的是，老人一只手拍着男人的背，一只手轻轻从碗里捏起两个硬币，然后重重的往碗里丢进去，用温柔的声音对男人说：“听，有人给我们钱了！”。
我的双眼湿润了，从口袋里拿出我的早饭钱，放入铁碗里，男人的脸上露出满足的微笑 老人也笑了。
他们一定是亲人！
他们的亲情，使他们可以相依为命，男人一定很幸福，因为他有一个可以照顾他的人。老人也一定很幸福，因为她有一个可以让她用一生去照顾的人。
『四』以情生文作文
在社会生活的人际交往中，作者往往对熟悉的人产生深切的感情，受到这种感情的驱使，便会成为进入创作大门的引线。运用以情绘人的创作方法，是写好记人散文的关键。
散文的记人与小说的写人不同，小说中的人物大多是虚构的经过典型化处理，人物个性化很强，并带有同一类型人物的共性，艺术信息的含量大，覆盖面广；而散文记人往往是选取生活中的真实人物，要求的是客观的真实，而不仅仅是本质的真实。因此，散文作者记人时，要注意把自己的心灵和热情融汇于所记叙的人物身上，做到以情绘人，描述传神，选取人物最富有特征的部分，进行描绘，使人物主体化，跃然纸上，栩栩如生，这是写好记人散文的根本。
作者在写记人散文时，必须选取自己所熟悉的人，通过富有表现力的事件和富有特征的生活细节来加以渲染，真正做到以情绘人，才会引起读者的共鸣。
『五』以情生文作文
王览，字玄通，出生于公元206年，琅邪临沂（今山东临沂）人。西晋大司空王祥的同父异母弟弟。
王览幼时以情护兄长的故事，被载入史册，流传后世。
当初，王祥的母亲早丧，父亲王融续娶朱氏为妻。不久，朱氏生下王览，便对王祥生厌，常行虐待。然王祥却性情纯孝。父母有病的时候，王祥侍奉床前，衣不解带，煎汤送药；寒冬腊月，继母要吃鲜鱼，王祥则解衣破冰，人水而取；继母想吃黄雀汤，似乎黄雀也不愿王祥为难，主动飞来，让王祥捕捉煮之。乡里人都说王祥是个大孝子。
随着王览的年龄增长，朱氏越发虐待王祥，常在王融面前说王祥的坏话，使他也对王祥生厌。这一切，全被年仅五岁的王览看在眼里。王览敬重哥哥性情纯孝，对母亲虐待哥哥很是不满。他对母亲说：“哥哥至孝，乡里没有不知道的，母亲为何总是在父亲面前说哥哥的坏话？”
母亲悄声对他说：“傻孩子，你父亲的疼爱只有一份．如果给了你哥哥，还能疼爱你吗？”
王览则哭着说：“哥哥过早失去生母，没有母爱，已经够可怜的了。你可知道哥哥暗中哭过多少次吗？我宁可自己不受疼爱，也不愿看到你如此对待哥哥！”
母亲并没有把王览的'话放在心上，仍一如既往。
有一次，王祥不知何故遭朱氏毒打，王览看到后，立即跑了上去，紧紧抱住哥哥，并哭着对母亲说：“要打哥哥，连我一块打好了！”朱氏生怕打在自己亲生儿子的身上，只好作罢。
朱氏一再差遣王祥去干力不能及的活。王览见到后，知道母亲是虐待哥哥，便主动跑去和哥哥一块干，常常累得满头大汗。朱氏知道后，心疼自己的儿子，也就不再让王祥去干了。
王祥见弟弟小小年纪，就如此看重手足之情，流着泪对王览说：“你真是我的好弟弟。”
王祥的父亲去世后，朱氏便产生了暗中设法害死王祥的念头。有一次宴请客人，朱氏在王祥的酒中下了毒。王览见母亲的神态异常，生恐哥哥出事，便要和哥哥把酒换过来。这一来，王祥才知道酒中可能有毒，坚持不给弟弟，但王览却非换不可。朱氏一见，慌了手脚，急忙上前夺过酒，谁也没喝。
从此以后，王览为防哥哥被害，更加小心谨慎，凡有朱氏送来给王祥的饮食，他都要亲自尝尝，然后再让哥哥用。朱氏害怕自己的儿子中毒，再也不敢在食物中下毒了。
后来，王览因品德高尚被荐为官，很受朝廷重用。公元278年，王览病死，丧葬甚隆，谥号日贞。
『六』以情生文作文
曾经的妞妞是个有主见的姑娘，大概是从大三开始，人生观、价值观都发生了很多改变，自己开始没有主见，并且一直持续到现在，附和着周围的环境，周围的各色人等，随波逐流。
妞妞大学里结交了一个真心诚意待我，待我如家人的朋友，她待我真好。很多时候男朋友都比上她对我好。那是一份实实在在的友谊。
妞妞身上忒多缺点，不善于表达，不喜欢说话，妞妞矫情，幼稚，不食人间烟火，妞妞还虚荣，不求上进，妞妞连自己喜欢做什么都不知道，连自己存在的价值和意义都不知道（除了自己的父母），妞妞任性，软弱，妞妞一遇到事情就喜欢逃避，妞妞性格奇葩，为人处世风格也奇葩，妞妞真的`没长大。
关于男朋友，因为自己没遇到一个更合适的人，不然我一定会分手。“你的行为不能让我有安全感，每天都觉得我们不合适，想分手，可是还是和你联系着……”
妞妞一直在寻找那份一种两情相悦实实在在的“执子之手，与子偕老”的爱情，妞妞身边的人对妞妞真好，妞妞却想放弃，我的不作为是对他们的伤害。妞妞会找机会和他们当面讲清楚。我想自己安静得做自己，乖乖得，干干净净的等待那个男人穿越人潮牵起我的手，然后手牵手，肩并肩在以后的人生路上相依相靠。
妞妞和哥哥在一起曾经很幸福、快乐，也哭过、决裂过……床上的事情，自己不想懂得，妞妞想让自己干干净净的，完完整整的，只属于一个爱我的人。
妞妞不想再没有主见了，妞妞不想再犹豫不决了，只能和你做朋友了。
『七』以情生文作文
按教学进度，又是一次当堂作文课，这次我选择“考试后该不该向家长汇报成绩”的话题并以“AB剧”方式进行片断描写。
在教室里，我把学生首先分成A、B区，分坐在两边，人手一笔一纸，我走到讲台前，宣布这节是作文A、B剧场。学生们好奇的目光相互寻觅着，这时，我投影出示这样一段文字：
某中学初二学生于红，女，爱好唱歌，期中测试后，班级实行成绩保密制（排名不公布，只通知本人及家长），就在放学前，班主任把成绩单发给她，要求家长签名，明天一早上交，于红这次退浇洗螅?丶衣飞希?诤煲恢痹诳悸侨貌蝗眉页で┟??肽阊≡袼?木龆ǎ�A签B不签。
我要求大家作出选择，分别站到A、B区。有些同学迅速作出反映，而还有一部分则犹豫不决。接着，提出了片段写作要求：展开合理想象，写一段以于红回家路上心理活动为主的文字，150字左右，时间6~8分钟。
还不到规定时间，我发觉已有几个同学踌躇满志，跃跃欲试，A区的王雪同学第一个站了起来，开始朗读：
于红拖着沉重的脚步慢吞吞地走在回家的路上，手中紧紧握着成绩单，恨不得把它揉碎了。“签还是不签？”脑中一片混乱，一会儿是爸爸和蔼鼓励的眼神，一会儿又是妈妈严厉训斥的怒容。要是父母看了，该怎么面对他们的失望，怎么解释自己的退步？可若是不给他们看，我又怎么向老师交待？叫人代签，可日后揭穿了怎么办，他们辛辛苦苦供我读书，难道连了解成绩的权利也没有吗？我不能。爸、妈，这次不行，看我下次吧。
这时，B区也不甘示弱，一致推荐于冰同学朗读她的.作文。
唉，这次考砸了，回家定是要挨骂的，怎么办，要不要让他们知道呢，他们为了我放弃了很多，牺牲了很多，就拿这样的成绩是无颜以对的。于红痛苦地思考着，我知道我落后，算了吧，还是等下次吧，下半学期定要努力一把，与音乐暂时告别，等到期末来个将功赎罪，考好了，他们可什么也不会怪我了。这次，就叫我的铁姐妹帮着做一回家长吧。
接着又有几位同学声情并茂地读了他们的文段，我看大家的积极性被调动起来了，便顺势转了话题：“我读了这则材料心里也和同学们一样矛盾，了解到大家有这么多感想，哪么，我再想请同学们结合自身谈谈关于学校教育、家庭教育等方面的问题。”同学们开始即兴发言，各抒已见：
生1：学校是我们生活的大家庭，在这里，我们学习，探讨，汲取着知识的营养，浇灌着友谊之花，这里留下了我们最美好的青春的脚印。但我要提一点，有时我们真的承受不了太大的压力，希望学校不要太看重成绩、排名，让我们更自由的生长。这一点，我很羡慕美国的教育方式，什么时候能真正实行素质教育，我们等待着。
生2：“回家感觉真好”我的不理想成绩，真的不知道怎样向他们解释，我希望家庭是一个避风港，父母能给我理解、支持、关心、鼓励……
这堂课让学生有如此强烈的表达欲望，出乎我的意料。回想以前作文课，尽管也曾努力尝试过新方法，但都没有这次效果好。这堂课最大的成功是学生有话可说，有话想说，分析其原因，我想这堂课始终贯穿了一种理念，学生是主体，改变以往那种师讲生听的模式，真正让学生成为学习的主体参与教学活动。在作文教学中，要鼓励学生去思考，去争辩，使其在交流、质疑中碰撞出思维的火花……
『八』以情生文作文
亲情是无微不至的关怀，亲情是海纳百川的包容，亲情还是一种调侃，听起来有些不礼貌，有些没大没小的对话，却字字句句都透露着浓浓的爱。
还记得去年过年的时候，我跟爷爷一起去扫墓，我调皮地走两步就轻轻地踢爷爷一脚，爷爷就会假装生气地我说干什么呢？好好走路。后来爷爷见到熟人就会说：我家这个小家伙，就爱欺负我，走走路还要踢我一脚熟人总会跟爷爷说：你好福气哦，孩子这是跟你亲着呢然后爷爷就会得意地跟熟人开心地聊起天来，要么聊我，要么就聊熟人家的孙子。
想想我已经半年没有看到我可爱的爷爷了，明天就回去了，先给爷爷打个电话吧，于是我快速拨了爷爷的手机号，当电话接通时，我脱口而出：老头儿，你好啊！哈哈！我明天就回来了。果然，我听到爷爷佯装生气地说：你叫我老头儿？不叫我爷爷？我说：老头儿是我对最喜欢的人的称呼呢，嘻嘻。爷爷说：好小子，我说不过你咯，明天什么时间到啊，我让你奶奶给你准备好你的小床。我们一老一小没大没小、没完没了地说着，我的眼前浮现出爷爷跟奶奶念叨我明天就回去的画面，浮现出奶奶弯腰开心地给我铺床的画面，浮现出爷爷奶奶舍不得我离开的画面我的眼眶湿润了。
爷爷无微不至地关爱着我，没有原则地迁就我，他好像就喜欢被我欺负，于是我总喜欢用很调皮的语气跟爷爷说话，我想让爷爷一直年轻，永远陪着我。
『九』以情生文作文
在我的记忆中，有许多令我感动的事。然而，就在去年冬天发生的那件事，一直让我感动之极。
那天下午，我们第三节课是室外活动。上课了，同学们在操场上跑啊，跳啊，疯啊，闹啊！虽然天气很冷，但同学们依然玩得很高兴。突然，我一不留神，被一块足球大的石头绊倒了，顿时，我感到手上一阵剧烈的痛，我定眼一看，原来是手擦伤了，伤口还流出了血。平时不经常和我玩的刘强看见了，连忙跑过来帮我止血。只见刘强一手托着我受伤的手，另一只手迅速从口袋里掏出卫生纸按住我的伤口，拉着我就往医务室跑去。路上，他对我说，“这只手千万别冻伤，一冻就不容易好了。”
第二天，长跑的时候到了，我们相继走向操场，同学们都戴着手套，我却忘戴了。风呼呼的刮着，我的手冻得通红。刘强看到了，走过来问：“王刚，你没戴手套吗？”我点了点头。他看了看我的伤口，摘下自己的手套，对我说：“来，戴我的。”我连忙把手放进口袋里，推辞道：“不用，不用，我不冷。”“那可不行呀，手冻坏了怎么办？”说着，他硬给我戴上了。
我们排着队跑了起来。北风呼啸，刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，心也暖烘烘的。我回头看看刘强，他紧握着拳头，手冻得通红。只见他一会将手并拢放在嘴上哈哈热气，一会他又将手放回口袋。过了一会，他抬起头，看到我正在看他，就冲我友好的笑了笑。
回到班里，我的手热乎乎的，而他的手却冰凉冰凉的。我把手套还给他说：“太谢谢你了！”他笑着说道：“谢什么谢，同班同学，都是兄弟，兄弟之间互帮互助很正常，不用谢！”
看着刘强那双通红的手，听着刘强的那番话，我感动得流下了泪水，同班兄弟，果真有兄弟情呀！
『十』以情生文作文
曾经天真的以为我们的友情经得起考验，我们和别人不一样；曾经幻想过我们的友情会天长地久，可是这一切都因你的嫉妒画上了句号。
小学时，我的成绩总是名列前茅的，可是初一时，因为环境的变化，教学方式的变化，种种的变化，让我这个酷爱学习的人对学习失去了兴趣，所以，初一的学习可谓一塌糊涂，我把老师、同学、父母的期望置于千里之外，为此，母亲大伤脑筋，但她并未说我什么，而是希望我自己去体会，初二的时候，我明白了我不能再这么颓废下去了，我有我的梦想，我不能再抱着“没事的，谁爱超过我谁就超过我”的态度，我决定发奋学习。于是，我把你定为我的竞争对手，当我告诉你的时候，你带着轻蔑的语气说："就凭你，呵，笑话，我那么多次都超过你了，我相信你这是空想。”这句话更加激起了我的信念，我决心一定要超过你，此后的每一天，我都很努力的学习，不懂的就向他人请教，终于，一分耕耘一分收获，当同桌告诉我教学楼前的黑板上有我的名字，我笑了，我成功了，我超越了你。
我带着这个消息去找你，我以为你会祝贺我，谁曾想，你又是那种态度，对于上次的态度，我并未放在心上，我认为你是在激励我，但我错了，也许我并不了解你，你总是很高傲，不想让你的朋友超越你吧。从那以后，我们再也没有说过话。
这一切的一切都源于你的嫉妒，你总是想要超越别人，你不希望自己的朋友比自己好，可是，我们这样竞争着，有什么不好，可以互相进步啊，但你好像不这么想。这一段友情也随风而去，我以为我们的友情坚不可摧，我以为我们的友情经得起考验，谁曾想它比玻璃还脆弱…
『十一』以情生文作文
收录整理作文素材以情为话题的作文，希望对您的写作有所帮助，文章仅供参考，不可复制粘贴，学习到方式方法才是真正的有所得，下面随小编一起来看下作文素材以情为话题的作文吧。
世间万物皆有情，难得最是心从容。
周末在家，闲来无事，便找了本书来看。谁知道，一看就是半天。读完后，慢慢去品味，总觉得有一处地方触动了我，但说不上来那是什么。书的名字很奇怪，叫《有情生》。
一下午的情绪都被这本书带着，知道妈妈回来了。见她拎了两大袋东西，我连忙上去接过来，见她心情不太好，我也没有说话。头盔还戴在头上，可能是下雨的原因，发丝凌乱地贴在脸上，我帮她理了一下。谁知，她一声怒吼给我吓了个激灵，说沙发怎么乱成这样，然后就开启了絮叨模式。我虽极不情愿，但还是将其整理好。之后我就下了楼，不想继续待在压抑的环境下。
一出来，就感觉到一丝凉意，却不觉得冷，反倒添了一份轻松。之前郁闷的心情也散了一大半。天是乌灰的，雨不是很大，却不一会儿就爬满了我的眼镜。摘下来，擦一擦，清晰许多。路旁的小草低着头，边上的小花弯了腰，要是仔细观察的话还能发现从石头缝中钻出来的一棵杂草，冒出一点点头，注视着这个熟悉又陌生的世界。那一抹翠绿为整个春天增添了色彩。它对生命的渴望是热烈的，是旺盛的。小河因雨滴泛起了阵阵涟漪，由点到小圈，再到大圈，一直环下去，动静之中诠释了静谧之美。池里嬉闹的金鱼，是快乐的，空中结伴飞来的燕子，是幸福的。突然想起书中的一句诗“一粒粟中藏世界，二升铛内煮山川。”说的是最普通的东西在性情人的眼中都是灵动可人的，花草树木也可以变得含情脉脉。
那一丝的郁闷现已不复存在，只觉得浑身清爽。处于自然中，感觉到周围点滴的变化，仿佛一切都放慢了速度。看到雨中孤零零的一颗柳树，不禁想到了家中的妈妈。我不应该自己下来的，心里充满愧疚。忽然，一簇粉红映入我的眼帘，抬头一看，是樱花啊！见它开满枝头的芬芳，心里不由得欣喜起来。妈妈肯定会喜欢的！但我不舍得将其从数枝上摘下，就在地上寻找着，看看有没有那么一朵花是经历过风吹雨打后仍完好无损的，我想将它送给妈妈。经过一番挑选后，终于找到了一朵符合要求的花。我将它平铺在手掌心上，用指腹慢慢蹭了蹭它，便头也不回地奔回家了。
打开门，迎接我的不是妈妈，而是一股饭香。看到妈妈坐在沙发上看电视，我很惊讶，而且她似乎心情还不错，但又回想起之前她的状态，不由得心酸起来。我捧着这朵花，在妈妈身旁坐下，拖过妈妈松弛而又布满褶皱的手，将这朵花放在妈妈的手掌心中。妈妈自然地拿起，闻了闻，会心地笑了，我心里紧绷的弦终于松了。就这样，屋子里弥漫的不仅是饭香，还有一缕樱花的清甜。
回想起书中的一句诗“草木枯荣自有时，万物从容皆自得。”想来真是如此！
『十二』以情生文作文
在这个孤寂的家中，充斥着冷漠的眼神，只有你，会用温热的触感，给予我丝丝温暖。
清晨，耳畔充斥着闹钟的铃声，以及锅碗瓢盆的碰撞声，就如你永远守护在我身旁，声音清脆笃定，每天早上总有这两种声音伴随着我迎接新的一天的到来。一打开房门，便闻到一股淡淡奶香混合着粥的味道。或许，这一天是平凡的，就如水一般入口时寡淡无味，可是当你真正用心去品味时，你会发现水中包裹着淡淡的爱，一丝丝甜蜜涌上心头，因为你就在我身边。
终于放学了，沉重的书包压垮了我的肩膀，跋山涉水许久终于到家了，甩下书包，感受到一种无名的舒适与惬意。还不等我好好享受，想起那些还未完成的作业，我无言，拿起刚刚放下不久的书包，来到了书房，路过厨房，看见你满头白发，弯着腰，细心地理着菜叶。内心似乎有一根弦被轻轻触动，好想好想告诉你：“让我来吧！”可是沉重的作业压得我无法呼吸，更无法说话，只好赶紧去完成我的作业再说。
时间一点一点流逝，作业也一点点减少。我看着已经完成了大半的作业，心想：“总算可以帮你去做饭了！”可是正当我这么想着的时候，一声“吃饭了”却将我的一片好心毫不留情地打碎了……吃饭时，我的碗里总是堆满了我最爱吃的菜，你总是说：“现在是长身子骨的时候，多吃点。月亮总是趁我们不注意悄悄爬了上来，困意打乱了我的思绪，用力摇摇头，想挤走那根深蒂固的困意，你似乎感受到了我的疲倦，让我早点去休息。怎奈作业缠身，就算我有心想去休息，也是无力完成。你只能深深叹了口气，坐在一旁等待着我把作业写完。奶奶是你用你的心温暖着我早已冰冻的心，我知道你对我的爱，我会好好珍惜，也希望你能照顾好自己的身体，不要再为操劳了。
『十三』以情生文作文
20xx年的春节好像比往年喧闹多了，大街小巷鞭炮声绵亘不绝，家家户户张灯结彩，一朵朵礼花向天空蹿去，顿时间炸开了，把天空装扮得色彩斑斓。而在这个血色的春节里我的神情却不是血色的。
窗外是喧闹的，而窗内却惟有我一个人张口结舌地向外查看。孩子们在礼花下、人群间蹿着、倚着，令我艳羡不已，而我却只能在床上躺着不动。原本我也能够成为他们中的一员，吃着糖，拿着红包，成为最美好的人。不过，此刻从楼梯上摔下来，脚骨折了。真厄运！，我的心立刻灰了。
这时候一串脚步声从楼梯口授来，乱步成堆，却忽然中止了。过了一会儿，门缝里便探出了一堆挂着笑容的小脑壳，门缝大了他们一个一个挤了进入，有的带了生果，有的带了鞭炮，有的带了小礼花。最心爱的属我的小表弟两手抱着一大捆老鼠尾巴，那胖胖的小脸从小礼花中露了出来，把一大捆烟花往我身上一推。抠门的小表弟果然也会送东西给我！小凡我们可不会让你孤怜怜地在这边啊！说罢便神情地一笑。紧接着我的房间便炸开了锅，橘子、鞭炮都显现在我眼前。我立刻感觉到心头流出一股暖流，我的心形成了金色！
我朝着他们一笑说：要不我们下去玩？这时候在一面笑嘻嘻的奶奶可不同意了。小胖说：有我扶着呢！谁敢对小凡不敬？老子请他吃馒头，大家哄堂大笑，我也不由扑哧一笑。奶奶总算赞同了。下楼时小胖扶着我，他头上冒出了黄豆大的汗珠，我看着他这刻意的样子不由鼻子一酸。我被安置在藤椅上，我这才真实感化到了亲善，看着礼花和朋友们跑着、跳着、蹦着的形势，我的心也红了。
他们的到来使我的神情从灰色变金色、从金色变血色，给我带来了愉快。在礼花声中我对他们的祝愿一齐升上了天空。
『十四』以情生文作文
刘生
宋-文同
历古推任侠，彼刘生者何。
提槌击朱亥，引剑刺荆轲。
饮肆扶头出，歌楼掉臂过。
无人继义勇，关陇气消磨。
『十五』以情生文作文
以保护动物为话题的高考英语作文（附翻译）
以保护动物为话题的高考英语作文
Contribute to nature reserves and other wilderness areas. Habitat preservation is one of the best ways to help protect animals. You can donate money or volunteer your time helping the nature reserve preserve habitat.
Buy environmentally friendly goods. Choose non-toxic cleaners and lawn care items that won't pollute streams, rivers or oceans. Avoid any products that have been made from threatened or animals. Buy foods and goods that are made from materials that do not harm animals or their habitat. For example, look for organic chocolate, coffee or cotton clothing that is grown without cutting down rainforests or destroying habitat.
Create or restore habitat for animals. You can volunteer to help with projects worldwide designed to reestablish habitat. In your own backyard, plant a butterfly garden, use native plants and trees and let “wild” areas grow to provide habitat and food.
Join a local, national or global conservation organization. Some organizations focus on one particular animal while others focus on broad efforts for all species. You can “adopt” an animal through these organizations, which makes a great gift idea as well.
促进自然保护区和其他荒野地区。栖息地保护的最好方法之一是帮助保护动物。你可以捐款或志愿时间帮助自然保护区保护栖息地。
购买环保商品。选择无毒清洁剂和草坪护理项目,不会污染河流,河流或海洋。避免任何威胁或动物制成的产品。购买食品和产品,是由材料,不伤害动物或它们的栖息地.例如,寻找有机巧克力、咖啡或棉衣服,没有砍伐热带雨林生长或破坏栖息地。
创建或恢复栖息地的动物，你可以志愿帮助全球项目旨在重建的栖息地。在自己的后院,工厂一只蝴蝶花园,使用原生植物和树木,让“野生”地区生长提供栖息地和食物。
加入一个地方、国家或国际保护组织。一些组织专注于一个特定的动物而其他人关注广泛的努力为所有物种。你可以通过这些组织“采用”动物,使一个伟大的礼物的想法。
『十六』以情生文作文
以时间分配为话题的英语作文(附翻译)
以时间分配为话题的.英语作文
Maybe you always ask “How can I get more and more time?” Now, I can tell you a story.
Once upon a time, there were many people in a village which named “gold time”. And there was an old man in the village. Villagers called him “time man”. Because he could “move” time to a lot of places. Sometimes he “moved” it to the top of the desk. Sometimes he “moved” it to the playground. There were many people on the playground. Some did exercises. Some played football. And he “moved” it to people's home. They were having a birthday party. And the other people were cooking. In spite of this, many people still said, “I haven't got enough time! Time man, give me enough time!” Time man was very angry. He couldn't bear it. Then, he killed himself. It was 12:00 p.m. So now we have 24 hours a day.
If you think time is not enough, you must hurry up to do every thing quickly. And don't waste time. If you can do every thing well, I think you must be best.Do you know? Mr. Lu said, “we only can get 24 hours one day. It brings somebody gold. And it also gives somebody lazy and unhappy. I only want tell you,'Don't waste time'.”
可能你们总是会问：“我如何能得到更多的时间?”现在，让我来给你讲个故事吧。
从前，这儿有一个叫“黄金时间”的村落。这里还有一个老人住在村子里，村民称他为“时间先生”。因为他可以把时间移到很多地方。有时，他把时间移给桌面。有时，他把时间移给运动场。运动场上有很多人，有些人做着运动，有些人踢足球。他还把时间移到一些人的家里，他们正开着一个生日派对，其他人则是煮着东西。尽管如此，一些人仍旧说：“我没有足够的时间!时间先生，给我足够的时间吧!”时间先生非常生气。他不能够忍受了。然后，在晚上12点，他自杀了。所以现在，我们每天都拥有24小时。
如果你认为时间不够，那你必须赶快做所有事。并且不能浪费时间。如果你能把所有事做好，我认为你是完美的人。鲁先生曾说过，“我们每个人每天只拥有24个小时。时间可以给人们带来黄金。同时它也可以给人们带来懒惰和不幸。我只能告诉你‘不要浪费时间’。”
『十七』以情生文作文
常言道：景随心迁，而情感对于人的认知，亦是如此。感情的画笔能将我们眼中的万物渲染得绚丽纷呈，而有时，过于偏重情感却会使其如迷雾般蒙蔽我们的双眼。此时，我们需要理智的清流洗濯内心，才能淡看天边云卷云舒。
勿以感情障目，让理智与感情的天平平衡，我们才能保持清醒的认知。
不以感情障目，理智处事，分清主次，方能树立高尚人格。且不说诸葛因失街亭而挥泪斩杀马谡，也不说海瑞将失手打死家仆的儿子送上刑场，就说近代革命先烈林觉民，林觉民看到了遍地腥云，满街狼犬的时代的民不聊生，也看到了妻子的殷切神情，盈盈泪光。而他没有被情感蒙蔽，理智地走上了革命的战场，其后写下感人肺腹的《与妻书》，泪与墨齐下，林觉民清醒地透过个人情感认识到了革变的重要，心系祖国，秉承“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神，树立了为人称道的高尚的人格。
不以感情障目，公正严明，任人唯贤，方能成就不凡事业，唐太宗李世民通过玄武门兵谏弑兄登基，遭到朝中政敌一致反抗，而他却未感情用事，重用兄长前臣魏征，明己得失，秉公持政，终创贞观之治。与之相比，唐玄宗李隆基沉湎美色，以情障目，重用杨玉环长兄杨国忠，昏聩误国，最终落得个安史之乱，流落蜀地之境地。面对朝政，唐太宗敢于突破感情亲疏的重围，任人唯贤，而缔造大唐盛世；而唐玄宗却用感情编织的密网束缚了自我，终尝苦果，为后世之人所不齿。
不以感情障目，客观冷静，考虑大局，方能赢得他人尊重。二战结束后，英国举行大选，当时许多国际名流都认为丘吉尔能拔得头筹，继续任职。而结果却令人大吃一惊。丘吉尔支持率最低。有国际媒体的记者立即采访了丘吉尔，这位夕日的首相豪情不改：“民众没有选择让我连任，正可体现他们的民主自由！”丘吉尔作为多年来领导英国全民参与反法战争，可谓与民众“感情深厚”，而战后，他们都能不被旧情蒙蔽，顺应发展大局，推选擅长发展经济的领导人。普劳图斯曾说：“能征服自己的情感，而不是被感情所征服的人，终将被视为一个可靠的人。”丘吉尔在落选后能客观冷静看待，而未被感情障目，大发雷霆，故赢得了全国人民的尊敬。
夜阑风静谷纹平，感情的激流，何时忘却营营？以感情为叶，一叶障目，不见泰山，何不以理智的风将其淡出视野？
勿以感情障目，应用理智的眼，闲观江中潮涨潮落。
『十八』以情生文作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”又是一年清明日，除了扫墓，令我无法忘怀的，还是奶奶做的青团
我们家每年都少不了吃青团的环节，临近清明，厨房里就会多上一盆青团馅。奶奶先是剁好馅，再和些面粉，艾草碾碎后掺进面粉里，原本洁白无瑕的面粉变成了鲜绿色，用勺子上馅，就可以放进锅里蒸上一会儿了。
奶奶知道我喜欢吃煎过的东西，特意把青团放到煎锅里煎至两面金黄，再让我慢慢品尝，咬一口，外香里软，一股艾草的清香在嘴里扩散开来，再往里咬一点，就能品出五香的气味了。
青团不仅可以充当主食，还可以当点心呢！学业繁重的六年级自然会有数量惊人的作业。每当我结束白天的学习，一脸倦意地回到奶奶家吃完了饭，奶奶总会拿着两个热好了的青团走过来，对我说：“回家作业写累了，别忘了吃点心哦！”这时的我，手里捏着热腾腾的青团，心头也会突然一热，啊，奶奶！您为我无私地付出，该让我如何报答啊？夜里，我做完作业，顺手拿起那两个还有余温的青团，忍不住大口吞下去，要知道，这可是奶奶对我的爱呀！
贴心的奶奶知道，我不喜欢长时间吃同样的一种食物，就不断地变着法儿更换花样，有时是蚕豆青团，有时是红豆青团，甚至还有虾仁青团奶奶不愧是我的“知已”在各种方面上都尽可能地使我满意，不愧是我的“私人厨师”啊！
奶奶做的青团，在亲戚好友之间也是出了名的一道美味，每当扫墓时亲戚们对青团赞不绝口时，最高兴的还是我，原来奶奶做的青团这么好啊！我真幸福！
这就是牵动我情思的青团，奶奶的青团，让我终生难忘
『十九』以情生文作文
一句鼓励，可以让人从跌倒的疼痛中找回信心。一个行为，可以让人从邪恶中找回光明。一种力量，可以让人去爱更多的人!是的，人间处处有真情。
那天下午，我要去”白沙中心小学“，去看看我的家乡的学校是怎么样的。在等车站点，我上了一辆去往”白沙中心小学“的公共汽车。一上车，我就看到了仅剩的一个不错的座位。刚坐下来，外面就下起了毛毛细雨，我在心里暗暗想：我上车的真是时候!
到了下一站，匆匆地走上了一家子，三口人，一对父母，一个差不多10个月的婴儿。我看到了，就起身让那为母子坐。我站在旁边。望着那个哭哭啼啼的婴儿，我发现，那个婴儿满脸通红，嘴唇苍白。我问那个母亲：”他怎么了?“”他发烧39度了。这车怎么开这么慢!“那位母亲都哭出来了。
我走带售票员那，一”路“上摇摇晃晃，我也顾不得那么多了，走过去，对她说：”后面哪一家子，孩子发烧了，能不能叫司机开快点?“”行!“售票员看了一会儿那一家子。到了下一站，司机刚要按按钮开车门，售票员就对司机说了一些话。司机开了门，让人下了车，就把门关了!下面有些人很奇怪，叫：”开门!开门!我要上车!“司机也不理，开着车走了!开着开着，开到了一条泥泞不堪的路边，由于我人矮，拉不到扶手，所以就东倒西歪，站不稳。可是，突然车开不动了。司机关掉开关下车检查，才发现车开进了一个大坑，轮子还在里面，怎么办?我们知道事情后，有人说：”你在上面开，我们下去推车!“说罢，全车的人都下去推车。在下车中，隐隐约约听到那位母亲说：”这怎么行啊!“
下着雨，可是我们却全然不顾，可在那推车。”一二一二、一二一二······“全车的人喊着!”唉!“我个头太小了，摔了!这当我感到倒霉，想要放弃时，却看到了一位老太太摔了又爬起来再推车时，我对我的感想发出了羞愧之情。我又去推车了，经过我们五六分钟的努力，车终于被我们推出来了!
我们上了车，谁也不多说，但是我们都明白。
『二十』以情生文作文
情贵真，而真情是个性化的。围绕个性化的真情选材，便能以情动人。湖北荆州市2001年中考要求自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。有位考生拟题《我喜欢童年的竹林》，叙写在山区竹林里与小伙伴“摇雪”“觅果”“盖小屋”等生活片段，着重抒写了“我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千，摇啊，荡啊，摇出我心中的歌，荡圆我心中的梦”这份独特的情。绵绵的乡情，充满自由欢乐和童趣的友情，流淌在字里行间，一直流入读者的心田，使人久久难忘。因为这产生于山区竹林间的秋千下和小屋中的情味，个性色彩鲜明，是很多读者所未曾经感悟过的，因而是全新的、动人的。
[1]有一位老师在作文课上，画了这样一幅画：上面是一个光芒四射的太阳，太阳下是一把伞，伞下有一盆仙人球。要求学生根据这幅图画写一篇议论文。
导思：立意是文章的灵魂，它对文章起着决定性的作用，假如我们能在这方面推陈出新，就会获得意想不到的效果。①大多数同学经过分析，可能会提炼出“过分的爱就是害”这样一个观点，虽然不算错，但总觉得有些肤浅。②如果你将“太阳”比作地方政府，将“伞”比作地方保护主义，将“仙人球”比作乡镇企业的假冒伪劣产品，从而揭示出“仙人球”之所以肆无忌惮，就是因为有“太阳”和“伞”的庇护，才得以屡禁不止，并泛滥成灾的道理。③也可以认为太阳象征法律，伞象征高官，仙人球象征不法分子。一些不法分子只所以会肆无忌惮地干坏事，就是因为有“伞”的保护，“伞”一旦被撕破，他们就会受到法律的'严惩。这样的立意，能不令人耳目一新?能不得到好评吗?
[2]“奥运会”“申奥”是2001年使用频率最高的词语。同时，由于申奥成功和中国决心在2008年举办有史以来最好的一届奥运会，“科技奥运、绿色奥运”的观念深入人心，“奥运会”将在很长一段时间内一直是人们的热门话题。其实，追述百年奥运史，中国人一直心系奥运。请以“奥运会”为话题，写一篇文章。
导思：文体创新是写作出奇制胜的有效途径。抛弃通常使用的记叙文、说明文、议论文体裁，至少可以选用以下几种文体：
①书信体，如让一个孩子向父母写一封信，恳求父母准许他去北京现场观看奥运会。
②故事新编，让历史人物和文学作品中的人物“复活”走进奥运会。
③童话，如奥运会吉祥物的产生过程等等。当然，对某种文体的写作，方法事先有所了解，是运用得当的前提。
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