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公文写作体悟心得

公文写作体悟心得(精品十二篇)

时间:2020-11-23 赵老师教案网

公文写作体悟心得(精品十二篇)。

〚1〛公文写作体悟心得

一、填空题:(共16分)加入收藏

1、公文的标题中除_________________名称加书名号外,一般不加标点符号。

2、公文的发文字号一般包括_____________、_____________和该年度发文序号。

3、宣布施行重大强制性行政措施,要用_____________________。

4、对重要问题提出见解和处理办法,要用___________________。

5、按内容和发文目的分,函的种类有四种:_________、________、请批函和答复函。

6、联合行文的发文时间,以____________________为准。

7、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其它机关,应当用_______________。

8、会议纪要主体的写法有三种:_____________、_______________和摘录式。

9、计划的正文内容应包括目标、____________和____________。

10、发布性通知中,凡发布____________________________________的文件用“转发”,发布______________________的文件用“批转”。

11、公文主题词一般不超过5个,其标引顺序是_______________________。

二、单项选择题:(共10分)设为首页

1、应当标注签发人姓名的公文是()A、平行文 B、下行文 C、外发文 D、上行文

2、任免人员应使用的文种是()A、通报 B、批复 C、通知 D、通告

3、公文的秘密等级应标于文头的()A、左上角 B、右上角 C、左下角 D、右下角

4、下列公文中属于上行文的是()A、报告 B、决定 C、通告 D、议案

5、什么级别以上的政府可发布命令()A、县级 B、乡镇级 C、省级 D、中央级

6、发文字号年份的正确写法是()A、[97] B、[1997] C、[’97] D、[1997年]

7、不属于通报适用范围的是()A、表彰先进 B、传达情况 C、申请批准 D、批评错误

8、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算,一般用()A、规划 B、安排 C、要点 D、设想

9、工作总结重点写的是()A、工作经验 B、感想体会 C、存在不足 D、努力方向

10、结语“现提请审议”适用于()A、请示 B、报告 C、议案 D、函

三、判断题:(共10分)

1、公文用印要求是上应压正文,下应骑年盖月。()

2、向无隶属关系的有关主管部门请求批准,应当用函。()

3、调查报告属于公文中的“报告”这一文种。()

4、决定的事项有时可省略,决定缘由却不能省略。()

5、对下级机关的请示必须用决定答复。()

6、会议纪要和一般公文一样,不能设正副标题。()

7、公文都应该有主送机关。()考试大整理

8、某个体户和他的朋友签订的协议属于合同。()

9、通报应先叙后议,不应先议后叙。()

10、总结应当用第一人称写作。()

四、名词解释:(共9分)

1、主送机关

2、议案

3、行文规则

五、简答题:(共15分)

1、批评性通报的正文一般应包括哪些内容?

2、列举通知的适用范围。

3、请示有哪些规则?

六、作文。(40分)

1、XX建筑公司因业务发展需要,拟从广州大学挑选5名应届毕业生充实管理队伍。请以该公司名义,拟一份致广州大学商洽此事的函。具体内容(如对毕业生的要求、办理办法等)可作合理想象。(20分)

2、XX市教育局将于半年后举办第N届全市中学生运动会,请代该局拟一个通知,请全市各中学组织好运动队,并通过选拔运动员,带动学校体育运动的开展。(20分)

一、填空题:(共16分)加入收藏

1、完整的公文标题由____________、_________和_____________三部分组成。

2、按照行文方向可将公文分为________、_________、__________、_________。

3、公文的标题中除法规、规章名称加__________外,一般不加标点符号。

4、按行文方向分,公告和通告都是____________,函则多作___________。

5、报告中不得夹带____________事项。

6、上级机关发布下级机关的文件应当用______________。

7、对重要事项或者重大行动作出安排,应当用_____________,向上级机关请求指示、批准,应当用____________。

8、计划中的“措施”部分回答的是“____________”的问题。

9、合同的当事人,可以是自然人,也可以是__________或其他经济组织。

二、选择题:(10分)

1、不属于公文秘密等级的是(): 设为首页

A、绝密

B、机密

C、秘密

D、特密

2、不属于公文常用的表达方式是():

A、叙述

B、说明

C、描写

D、议论

3、向无隶属关系的有关主管部门请求批准,用():

A、请示

B、函

C、报告

D、通知

4、通报和通告共同的特点是():

A、知照性

B、重要性

C、指导性

D、政策性

5、属于文尾部分的是():

A、附注

B、附件

C、印章

D、成文时间

6、不属于计划类的文种是():

A、要点

B、办法

C、方案

D、规划

7、不属于报告的适用范围的是():

A、汇报工作 B、反映情况

C、传达重要精神

D、答复上级机关的询问

8、不属于会议纪要主体写法的是():

A、条项式

B、综合式

C、摘要式

D、专题式

9、议案的发文单位只能是():

A、人民政府

B、人大代表团

C、大会秘书处

D、政府职能部门

10、不属于经济合同特点的是():

A、合法性

B、实践性

C、互利性

D、协商性

三、判断题:(共10分)

1、嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和人员可用命令。()

2、议案的标题可以省去发文机关。()

3、某县拟向市政府汇报该县遭受水灾的情况可用通报。()

4、国家旅游局转发国务院关于进一步清理整顿旅行社的通知。()

5、下层机关的意见一般指导性、原则性较强。()

6、公文的成文时间是指它的印制时间。()

7、联合下发的公文,发文机关都要加盖印章。()

8、总结一般用第三人称写作。()

9、公文语言的特点是形象、生动、得体。()

10、议案和提案实际上是同一文种。()

四、名词解释:(共9分)

1、主题词

2、调查报告

3、抄送机关

五、简答题:(15分)

1、简述公告和通告的区别。

2、简述经济合同的写作要求。

3、批复和复函有何区别?

六、作文题:(共40分)

1.XX职业学院,经过一年多的努力,已基本具备了招收“涉外法律”专业的条件,决定向省教育厅申报成立“涉外法律专业”,并拟于明年开始招生,请你为该院拟定一份请示。(20分)

2、XX市街道两边的公用电话亭设立以来,常遭人为的严重破坏,请以市电信局、公安局的名义,拟一个通告,制止这种破坏现象。(20分)

一、填空题:(共16分)

1、行政公文是国家行政机关在行政管理过程中形成的具有___________和____________的文书。

2、联合行文的机关,不仅要经过协商取得一致意见,而且必须是_______机关。

3、现行的《国家行政机关公文处理办法》从________________(时间)起施行。

4、除了主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关叫______________。

5、主题词是____________________________________________的词或词组。

6、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。

7、公文的作者必须是_______________________________________________。

8、计划按内容分有综合计划、__________________。

9、调查报告的三个环节是_________、___________、________________。

10、用以宣布实行重大强制性行政措施的命令称为_______________。

二、单项选择题:(共10分)

1、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府,这种形式叫(A、印发

B、批转

C、翻印

D、转发

2、下面不属于行政公文的是():

A、函

B、报告

C、调查报告

D、议案

3、市税务局向社会公布征收年度税款事项,用():

A、公告

B、通告

C、通知

D、函

4、目前国家行政机关公文共有():

A、13种

B、11种

C、12种

D、14种

5、适用于对重要事项或重大行动做出安排的公文是():

A、决定

B、命令

C、通告

D、批复

6、不属于计划特点的是():

A、预想性

B、实践性

C、指导性):

D、科学性

7、公文的主题词最多不超过():

A、6个

B、3个

C、4个

D、5个

8、只能有一个主送机关的行文是()

A、上行文

B、平行文

C、下行文

D、泛行文

9、不符合用印要求的是()

A、位置在发文时间上方

B、上不压正文

C、上可压正文

D、下要压年月日

10、不属公文文头部分的是()

A、文件名称

B、标题

C、发文字号

D、签发人

三、判断题:(共10分)

1、会议纪要的标题可以由正副标题构成。()

2、越级请示时,不必将文件抄送被越过的上级机关。()

3、若是联合发文,主办机关应排列在前。()

4、报告在一文一旨的前提下,有时也可以一文数事。()

5、经批准在报刊上发布的行政法规和规章,应视为正式的公文执行。()

6、议案的标题一定包括议案的名称。()

7、通报、命令、决定都可以用来嘉奖人员。()

8、向阳中学50周年校庆公告。()

9、报告和命令一样,都要求上级机关答复。()

10、公告和通告行文时,都要写上主送机关。()

四、名词解释:(共9分)

1、报告

2、简报

3、议案

五、简答题:(共15分)

1、函与请示、批复有何区别?

2、发布性通知的正文一般由哪些内容构成?

3、请写出公文的抄送规则。

六、作文题:(共40分)

1、XX市民警张军、李明为保护人民生命财产,与持枪歹徒搏斗,身负重伤,省公安厅为此作出表彰决定,并授予他们“优秀人民警察”称号。请代省公安厅起草该决定。(20分)

2、XX市人民政府准备在12月份举办招商洽谈会,特邀其对口城市广东深圳市参加。请代为起草一份公函,以表恳切邀请之意。(20分)

一、填空题:(共16分)

1、批复的正文一般包括___________、__________和________三个部分。

2、会议纪要的主体部分的三种写法是_________、________和____________。

3、按照适用范围的不同,可以将报告分为__________、_________和________。

4、公文的标题中除_________________名称加书名号外,一般不加标点符号。

5、公文主题词一般不超过5个,其标引顺序是__________________________。

6、命令一般包括任免令、__________、_____________和_____________等。

7、完整的公文标题由____________、_________和文种名称三部分组成。

二、单项选择题:(共10分)

1、行政公文共有()

A、11类13种

B、13类13种

C、13类14种

D、14类15种

2、公文的秘密等级应标于文头的()

A、左上角

B、右上角

C、右下角

D、左下角

3、发文字号中年份的正确写法是()

A、[97]

B、[‘97]

C、[1997]

D、[1997年]

4、一般要标注签发人姓名的公文是()

A、上行文

B、平行文

C、下行文

D、泛行文

5、只能有一个主送机关的行文是()

A、上行文

B、平行文

C、下行文

D、泛行文

6、什么级别以上的政府才可以发布命令()

A、乡镇级

B、县级

C、省级

D、中央级

7、转发公文应使用的文种是()

A、通知

B、通报

C、报告

D、批复

8、任免干部应使用的文种是()

A、通知

B、通报

C、意见

D、批复

9、结语“现提请审议”适用于()

A、请示

B、报告

C、议案

D、函

10、通报和通告共同具有的一个特质是()

A、独特性

B、指导性

C、知照性

D、政策性

三、分析题:

以下公文存在多方面的错误,请认真阅读后找出错误的地方,并说明正确的写法。要求:

1、精炼概括、语言通顺、表述准确;

2、不得直接在试卷上做涂改。(共10分)份号:001 机密★1年

特急

××市人民政府文件

关于遭受特大自然灾害和发生地震情况的请示报告

签发人:××××发[2002]99号

××省委、省政府、省财政厅、省委宣传部:

最近我市遭受百年不遇的特大洪涝灾害,造成房屋倒塌,良田损坏,损失严重。为解燃眉之急,请省里帮助解决部分救灾物资和500万元救灾款。在这次抢险救灾中,我市全国劳动模范、受国务院表彰的英模×××同志不幸牺牲,为表彰他的献身精神,我市拟在他的家乡A县为其建一尊大理石雕像,请予批准。

在全市人民团结奋战,抗洪抢险之际,昨天晚上20:45分,我市B县又发生了4.1级地震,虽未造成人员伤亡和经济损失,但我们已做好预防大震的准备,积极组织全市人民抗灾自救,建好家园。

特此报告,妥否,请批示。

××市人民政府

主题词:省委办公厅、省政府办公厅

(共印30份)

四、名词解释:(共9分)

1、复函——

2、会议纪要——

3、不相隶属机关——

五、简答题:(15分)

1、批转、转发性的通知在制作标题时要注意些什么?

2、议案、提案、建议有什么区别

3、提高公文作者的素质修养应注意哪些问题?

六、作文题:(共40分)

1、某大学承办了全省第M届大学生篮球赛,请代该校拟一份请示,向教育厅申请拨款20万元购买比赛器材。(10分)

2、以本单位推广普通话活动(或其它活动)为主题,编写一期简报。(30分)

要求:(1)画出简报的样式。(2)采用总结式写法,写一篇600字左右的稿件。要求内容完整,重点突出,符合总结的结构要求。(3)具体内容可作合理的想象。

1.决定公文文稿能否生效的环节是()。

A.拟办

B.审核

C.签发

D.批办

答案:C

2.公文中一般用作经办用语的词语有()。

A.印发

B.拟定

C.收悉

D.兹经

答案:BD

3.公文结构的总体要求是()。

A.自然

B.统一

c.严谨

D.完整

答案:CD

4.只用于上行文的要素是()。

A.主题词

B.签发人标志

C.附件说明

D.公文版头

答案:B

5.一般需加盖公章的文种是()。

A.会议纪要

B.报告

C.函

D.批复

答案:BCD 6.“市场调查报告”的主体部分应包括()。

A.建议部分

B.情况部分

C.回顾部分

D.预测部分

答案:ABD

7.“计划”应特别强调其(ACD)。

A.简略性

B.严肃性

C.针对性

D.预见性

8.在Windows操作系统中,选中A盘中的某一个文件,按住鼠标左键将其拖动到桌面上,则(A)。

A.原A盘中的文件被复制到桌面上,文件名与原A盘中的该文件名相同

B.原A盘中的文件被移动到桌面上,原A盘中的该文件被删除

C.会在桌面上复制一个文件,文件名称是在原文件名前加上“复件”二字

D.该操作是错误操作,系统将提示出错信息

9.下列打印机中属于非击打式打印机的有(BCD)。

A.针式打印机

B.喷墨打印机

c.热敏打印机

D.激光打印机

10.运用了同义词和近义词略写法。AB A.桥梁——桥

B.改革——改

c.秘书——秘

D.精神——神

1头脑风暴法是一种旨在推动和促进突破思维,以寻求解决问题的新方法、新方案的会议形式。()

参考答案:对

2无论哪种形式的签字仪式都要求简短、隆重、热烈、节俭。()

参考答案:对

3股东年会一般在每年的年终结算后1~2个月内,由董事会组织召开。()

参考答案:错

4公文立卷的步骤是:编制立卷类目一平时归卷一年终调整定卷及归档。()

参考答案:对

5采用调查方式直接获取第一手材料是最常见的信息收集方法。()

参考答案:对

6公共关系在组织经营管理决策过程中,发挥着咨询、建议、参谋的作用。()

参考答案:对

7区别不同类型税种的主要标志是纳税人的不同。()

参考答案:错

8“东风来了,春天的脚步近了”这句话用的是排比修辞格。()

参考答案:错

9信息传递可以任意选择各种方式。()

参考答案:错

10全民所有制企业都必须依法取得法人资格。()

参考答案:对

11所有案卷标题都必须标明时间。()

参考答案:错

12办公室的业务协调是指协调本系统、本单位与外系统、外单位之间的关系,创造良好的周边环境。()

参考答案:对

13记者招待会与新闻发布会不是一回事。()

参考答案:错

14根据规定,我国股份有限公司的最低注册资本额为人民币2 000万元。()

参考答案:错

15现金和银行存款日记账通常是由出纳人员负责登记。()

参考答案:对

16任何单位和个人都可以作为经济合同担保人。()

参考答案:错

17用词不当,属于逻辑错误。()

参考答案:错

18数量词可以充当主语、谓语。()

参考答案:对

19会后的工作就是做好会务总结工作。()

参考答案:错

20人事考核的内容是德、能、智、绩。

参考答案:对

1对全体调查对象都进行逐一的、无遗漏的专门调查的调查类型为()

A.普遍调查法B.实地调查法C.抽样调查法D.个别调查法

参考答案:A

2股东年会向无记名股东发出召集公告应在会前()

A.10天B.20天C.一个月D.40天

参考答案:D

3()是档案收集的基本要求。

A.优化原则B.效用原则C.交接原则D.实效原则

参考答案:A

4()是指全部资本分成等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

A.有限责任公司

B.股份有限公司

C.两合公司

D.股份两合公司

参考答案:B

5下列词语中,()属于单纯词。

A.科学家B.崎岖C.雪亮D.宁静

参考答案:B

6公文是机关、企事业单位和其他社会组织在公务活动中,为()而制作和使用的,具有规范体式的文书。

A.沟通信息B.洽商工作C.行使职权D.协调关系

参考答案:C

7下列经济合同,属于无效经济合同的是()

A.超过履行期限,当事人未履行

B.损害国家利益

C.不可抗力致使当事人一方无法履行

D.允许变更的合同

参考答案:B

8下面四句话中只有()是复句。

A.他走进会场找了个座位。

B.会者不难,汽车很快修好了。

C.在返回的路上,他终于昏倒了。

D.成熟的荔枝,呈红色或紫色。

参考答案:B

9档案长期保管即档案被保存()年。

A.5年以下B.5~15年C.16~50年D.50年以上

参考答案:C

10以下收入在征收个人所得税时,以全部所得作为应纳税所得额的是(A.工资薪金所得

B.劳务报酬所得

C.股息红利所得

D.稿酬所得

参考答案:B 1会议管理文书有:会议通知、议事规则、保密制度、()等。

A.会议简报B.日程安排表C.出席证件D.生活管理

参考答案:A,B,C)

2群体调查方法是指接受调查的群体在调查中可以互相讨论和启发的调查方式,例如()等。

A.专家法B.问卷调查法C.网络法D.普遍调查法

参考答案:A,C

3信息具有的特征是()

A.有偿性B.可塑性C.可比性D.依附性

参考答案:A,B,D

4拟写调查报告的要求是()

A.反映情况和问题要准确无误

B.概括的观点和意见要鲜明

C.材料要典型

D.文字要简明

参考答案:A,B,D

5下面的()是主谓短语。

A.春光明媚B.热爱祖国C.泰山压顶D.山河壮丽

参考答案:A,C,D

6协调工作的功能是()

A.化解矛盾

B.维护领导的威信和形象

C.调动员工的积极性

D.完善决策

参考答案:A,C,D

7督查工作的对象是()

A.领导交办事项的落实情况

B.群众反映的情况问题

C.会议决定事项

D.工作中出现的新问题

参考答案:A,C

8全民所有制企业在产、供、销方面的权利包括()

A.生产经营决策权

B.产品定价权

C.资产处置权

D.物资选购权

参考答案:A,C,D

9我国经济合同的主体包括()

A.法人B.其他经济组织C.个体工商户D.公民个人

参考答案:A,B,C

10大型会议要设专人昼夜值班,负责()等工作。

A.安全B.沟通C.服务D.协调

参考答案:B,D 公文改错题

x x币人民政府办公厅通报

全体市民:

据反映得知,近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说,称原流行于某国的恶性传染病××热已传入本市,并已造成十几人死亡。经本市防疫部门证实,这是完全没有任何事实根据的,本市至今从未发生过一起××热的病例。经核查,这一消息源于本市《晨报》零六年4月1日的一则“愚人节特快报告”。《晨报》这种不顾国情照搬西方文化极不严肃的做法是非常错误的,已经给全市人民的稳定生活带来了极其恶劣的影响。目前有关部门已对本报作出停业整顿并令其主要负责人深刻检查等待纪律处分的处理。有关单位应汲取这一教训,采取措施以予杜绝。特此通报。

××市人民政府启

参考答案:

(1)标题缺问题;

(2)不应直接主送市民;

(3)“传说”一词不妥;

(4)文中日期混用;

(5)“本报”一词错用;

(6)发文机关前后不一;

(7)作者后的“启”字为错用;

(8)“以予”一词颠倒。

秘书考试资格认定:通知与通报

鉴定点:

1、通知与通报的相同之处

都属告知性文种;都要求有关单位和人员了解公文内容或配合行动;都是下行文。

2、通知与通报的不相同之处

(1)发文目的不同

(2)内容不同

(3)发送对象不同

3、通报的写作

(1)通报的适用范围(适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况)

(2)通报的特点(在于传播信息,沟通情况,交流经验,一般情况下,通报不具有指挥性)

(3)通报的分类

根据通报的内容,可分为三种,即表扬性通报,用于表扬好人好事;批评性通报,用于通报对违法乱纪人员的处理情况;情况通报,侧重于告知,一般不涉及表扬或批评。

根据通报的表述方法,可分为两种,即直述式和转述式。

(4)通报正文的拟写(通报正文的写作以表扬和批评性通报为例,有四个要素,即:倾向性导语、通报的事实(事件)、对事实(事件)的认定和分析、处理意见等)

试题:

1、通报区别于通知的方面是__________。A、B、C

A、通报的目的是让收文机关了解发生了什么事,哪些事情值得提倡,哪些事情应受到批评,哪些问题应该警惕等;而通知的发文目的是让收文机关知道要做什么事以及如何去做,有哪些注意事项等

B、通报的内容侧重于说明、介绍某些事物或情况,可以提出具体要求,也可以不提任何要求;通知的内容侧重于提出要求,明确界限

C、通报不但要发给与通报内容有直接关系的单位和个人,往往还发给那些与通报内容没有直接关系的单位和个人,以便“一体周知”;通知的发送对象都是与通知内容有直接关系的单位和个人

D、通报是下行文,通知是平行文

2、通知与通报的相同之处是 __________。A、B、C

A、都是告知性文种

B、都要求有关单位和人员了解公文内容或配合行动

C、都是下行文

D、都有公开性

3、通报的适用范围是__________。A、B、C

A、表彰先进

B、批评错误

C、传达重要精神或者情况

D、要求有关单位和个人了解公文内容或配合行动

4、通报的主要目的在于__________。A、B、C

A、传播信息 B、沟通情况

C、交流经验

D、告知有关情况

5、根据通报的内容可分为__________三种。A、B、C

A、表扬性通报

B、批评性通报

C、情况通报

D、经验通报

6、根据通报的表述方法,通报可分为__________二种。A、B

A、直述式通报

B、转述式通报

C、表彰性通报

D、批评性通报

7、通报的正文包括__________等内容。A、B、C、D

A、倾向性导语

B、通报的事实(事件)

C、对事实(事件)的认定和分析

D、处理意见

考试大特别辅导:通报的分类与写作

通报的分类:一是从内容上划分,有表彰先进、批评错误、传达重要精神和交流情况的通报4种。二是从写作方法上划分,有直述式通报和转述式通报。直述式通报是发文单位直接叙述被通报的事件。又可分为综合性通报、专题性通报。综合性通报,是把各地各部门同类的有关问题、情况及经验教训综合整理后一并通报。专题性通报,是把某一件事件的经过、产生的原因、处理的情况、应吸取的经验教训等专门行文的通报。转述式通报,又叫转发性通报,是发文单位转发下级机关通报的事件,也可分为正式通报和参阅性通报。正式通报,是指比较重要的、用有特定版头的文件转发下级机关通报的通报,在本级通报标题之下、下级通报标题之前加按语。有的虽不用特定版头、也不写标题和文种,用函的形式下发,也属正式通报。参阅性通报,是指通报的事件、内容不很重要,但也须向下级机关通报,使之引起注意,对工作有借鉴作用的通报。这种通报,一般不用特定版头的文件下发,而是用内参、简报的形式,在下级机关的通报或报告或调查报告前面加按语,指出通报的目的、应吸取的教训、对下级机关的要求等。通报的范围,视情况和工作需要确定。三是从行文的主体上划分,有独立行文的通报和联合行文的通报。

通报的结构,一般由标题、成文日期、主送机关、正文、印发传达范围、发文机关署名和印章组成。由于通报的格式比较自由,主送机关可有可无,成文日期的位置是变动的。所以,其结构亦相应变化。

标题。一般由发文机关名称、通报的主题与“通报”组成。在特定的情况下,也可省略发文机关名称或只写“通报”二字。

成文日期。有两种标注方式:一是不标注主送机关、正文之后不署发文机关名称、不需加盖发文机关印章的,成文日期加圆括号居中标注在标题之下。二是标注主送机关、正文之后必须加盖发文机关印章的,成文日期标注在正文之后或发文机关署名之下。

主送机关。即主要受理通报的机关。普发性通报用统称,专指性通报用特称,均顶格标注在标题之下、正文之前。在党政机关的通报中,有的通报在正文之前不标注主送机关,那么,应在印发传达范围处标注。

正文。一般由三个部分组成,即提出问题、分析问题和解决问题。具体说来,有以下几种表现形式:

①表彰先进的通报。这类通报的正文一般很短,主要包括在什么时间、什么单位和人物、对什么工作做出了突出成绩或贡献、表彰的目的、作出表彰决定的机关、表彰决定、给予先进单位和先进人物的奖励等级、对被表彰的先进单位和先进人物的期望与要求、对其他相关单位和人员的要求、号召等10个要素组成。其中,对先进单位和先进人物的突出成绩、革命精神和优秀品质,要从具体到抽象、从感性认识到理性认识,作出高度的精练的概括;对表彰对象的希望与对其他相关单位和人员的要求,要有针对性和指导意义,能引起全社会的共鸣,起到激励和鼓舞作用。全文一般分两个自然段,文字在500字左右。如果表彰的单位和人物较多,正文只点一个领头的单位或领头的人物,其余单位和人物用附件予以说明。

②批评错误的通报。这类通报,在内容上可分为综合性通报、专题通报;在写法上,有直述式通报、转述性通报。正文一般包括事件发生的过程、原因、责任单位和责任人。责任单位和责任人应承担的责任、政策和法律法规依据、应采取的措施、对事件的处理(包括对单位的处理和对个人的处分等)、应吸取的教训、重申或传达上级有关重要精神、对下级所有单位和人员的要求等10个要素组成。在阐述事物发生的过程、原因时,要抓住事物的本质,揭示事物的要害。不能避重就轻,不能隐瞒事实真相,应实事求是,一针见血。对事件的处理,要坚持按政策和法律办事,从大局出发,重在吸取教训,处分的目的是为教育本人和警示其他干部群众,防止以后再发生类似的问题。重申和传达上级领导机关的指示精神、对所属单位和人员的要求,用指挥性语言,分项阐述。

③传达重要精神的通报。这类通报有两种形式:一是把领导机关及领导人的指示直接传达下去。比如:《中办通报》、《省委通报》、《市委通报》等属于这一类。二是在表彰先进、批评错误之后,将领导机关和领导人的指示传达下去。比如:批评错误的通报,在应吸取的教训和要求中,将上级精神传达下去;表彰先进的通报,在要求与号召部分传达上级重要精神。正文的写作方法,一般采用分项式,直至写清为止。

④交流情况的通报。不论是综合性的还是专题性的,是直述式的还是转述式的,这类通报的正文,一般由发文的缘由与根据,事情发生时间、原因、过程和结果,应当学习借鉴之处或应当吸取的教训等组成。要从全局出发,用概括性语言,对应当通报的情况作简要的概括性叙述,文字不宜太长,达到通报的目的即可。

通报的写作,还要注意以下五点:一要注意通报的类型,不同类型的通报用不同的写作方法。二要学懂吃透上级领导机关的有关文件精神,全面准确地了解和掌握有关政策、法律法规。三要深入实际,搞好调查研究,选择通报的事例,并对被通报的人或事件(事情)有比较全面、准确的了解。四要对事件(事情)的叙述实事求是,不拔高,不贬低,一就是一,二就是二,确保“通报”的客观性。五要把握分寸,无论表彰先进的通报还是批评错误的通报,评价或定性要十分准确,恰如其分。

1公文中的下行文分为:____________下行文、多级下行文、直达基层组织和群众的下行文。

参考解析:逐级

2____________是指双方或几方对某项工作或某个问题,依据法律规定,经过充分研究协商,取得一致意见后所签定的一种契约性文书。

参考解析:协议书

3根据协调的对象层次及内容,可以分为____________和人际关系协调两大类。

参考解析:业务协调

4速记方法有完全记录法、精详记录法、精要记录法和____________。

参考解析:补充记录法

5单纯词就是由一个____________构成的词。

参考解析:语素

6“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。”这句话运用的修辞格是____________。

参考解析:设问

7公文立卷的步骤是:编制立卷类目、平时归卷、____________、归档。

参考解析:年终调整定卷

8我国档案保管期限规定为永久、长期和____________。

参考解析:短期

9账簿按其用途,可以分为序时账簿、分类账簿和____________。

参考解析:备查账簿

10我国公文处理工作组织形式主要分为两种:集中形式、____________。

参考解析:分工形式

11资产是企业拥有或控制的,能以货币计量的____________资源。

参考解析:经济资源

12企业所得税的纳税人每一纳税年度的收入总额减去____________项目的余额为应纳税所得额。

参考解析:允许扣除

13“坚持下去就是胜利!”这句话的主语是由____________短语充当的。

参考解析:动补

14案卷标题是案卷的名称,也称案卷题名,是对卷内全部文件内容的____________。

参考解析:总结概括

15宴请的方式一般有四种,即宴会、招待会、茶话会、____________。

参考解析: 工作餐

16对需要调查的客观事物总体,按照一定原则抽取部分作为调查对象,用调查结果推断总体一般情况的调查方法称为____________调查法。

参考解析:抽样

17组织形象是指社会公众对一个组织的总体____________。

参考解析:认识与评价

18各种会议通常都要做会议记录,以便如实记载会议情况、____________。

参考解析:反映会议内容和进程

19会议纪要是反映会议概况、记载会议主要精神和议定事项的一种指导性、____________公文。

参考解析:纪实性

20办公室日常事务管理工作包括生活管理、____________及环境管理三方面的内容。

〚2〛公文写作体悟心得

小学班主任工作体会国税工作体会初任公务员工作体会物业公司做好服务窗口工作的几点体会妇女社会地位调查报告心得体会加强法制宣传教育推进六五普法心得体会水泥企业操作工工作体会医生修医德、强医能、铸医魂活动体会做一名教师真幸福-工作体会随笔书协入会感想离退休员工管理工作理念现金管理中心员工廉洁从业风险防范体会做好办公室工作几点体会学习劳模精神心得体会教育教学工作体会学习优秀大学生村官先进事迹心得体会公司内控合规问题建言献策公司安管人员学习一线工作法体会人大宣传工作体会工商所领导赴兄弟单位观摩学习体会组织干事工作体会

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〚3〛公文写作体悟心得

访谈公文写作:传递信息的艺术



访谈公文写作是一门关键而又具有挑战性的艺术。无论是对于政府机构、企业组织还是媒体机构而言,写作出一篇简明扼要又富有生动力的访谈公文,是传递信息和交流思想的重要手段。在这篇文章中,我们将详细探讨如何撰写一篇优秀的访谈公文。



首先,一份出色的访谈公文应该具备详实的细节。无论你是采访一个名人、专家还是领导人,都要确保提问的问题具有针对性且能够引发对方的深入思考。通过准备好问题的方式,我们可以让访谈更加有深度并将其转化为一篇富有价值的公文。而在整理过程中,要注意保留访谈中有代表性的内容,确保读者可以通过公文全面地了解访谈的主题和核心观点。



其次,要使公文具有生动力和可读性,我们需要注意运用适当的描写手法。通过运用生动而形象的语言,我们可以让读者更好地体会到访谈的现场氛围,仿佛自己也亲临其境。例如,当采访一位名人时,可以详细描写他们的气质、仪态和讲话风格,进一步凸显访谈的独特性和独到见解。这样的描写将使公文更加生动有趣,吸引读者的注意力,也能帮助他们更好地理解访谈的核心内容。



此外,对于一个成功的访谈公文来说,编辑和修订是必不可少的环节。通过对初稿的反复推敲、修改和润色,我们可以确保文章结构清晰、逻辑条理,同时语言流畅且符合要求。此外,我们也要避免使用复杂的术语和专业词汇,以确保广大读者群体都能理解公文的内容。在这个过程中,我们还应该尽量削减不必要的修辞,使公文更加简洁明了。



最后,我们还需要考虑公文的版面设计和格式。良好的版面设计可以使公文看起来更加整齐、工整,吸引读者的注意力。同时,注意选择合适的字体和字号,使公文易于阅读。公文的格式也应符合相关的规范,包括页边距、行间距和对齐方式等。这些细节虽然看似微小,但对于整个公文的可读性和专业性至关重要。



总的来说,写作一篇出色的访谈公文需要我们的综合能力。通过准备深入且有针对性的问题,使用生动且形象的语言,修订公文的结构和语言,以及注意版面设计和格式,我们可以撰写一篇1000字以上的精彩访谈公文。这样的公文不仅可以生动地传递信息,还可以激发读者的思考并提供新的见解。访谈公文写作是一门艺术,希望本文的指导可以帮助读者提高自己的写作水平,写出更加出色的访谈公文。

〚4〛公文写作体悟心得

从没有写过公文,经过黄老师,李老师,王老师,陈老师的指导,才慢慢的有了感觉。对待每一篇公文,都必须审慎仔细,刮垢磨光。

公文写作对语言的要求:

一、真实准确无假话。

无论撰写何种公文要遵循三不写的原则即内容不真实不写,材料没有落实不写,没有了解清楚不写。

1、 防止产生歧义,一句话要反复推敲,不能产生两种理解。

2、 防止褒贬失当,赞扬或贬损某一行为,所以词语超出或者没达到应有的程度,就叫做褒贬失当。

3、 排除疏忽错漏。粗心所致,思考不严密,分析不细致所致,只有结论没有必要的情况和应有的分析。

4、 注意措辞得体。不能乞求,不能命令。

二、严谨庄重无虚话

三、简明扼要无废话

1、认识明确,抓住实质;陈述事实,抓住关键;阐明观点,提出意见和办法,要抓住中心,切合公务实际。

2、善于概括,抓住事物特征。

3、删繁就简,用最最经济的文字,精当地表达尽可能多的实际内容。

四、平实易懂无大话

1、不要堆砌辞藻,乱用修饰词语。

2、不要文白夹杂,故弄玄虚。

3、不要过多引经据典。

五、鲜明生动无套话1、准确。2、简洁。3、庄重。4、朴实。5、生动。

很有收获,人生又有了不同的喜悦和成长!

〚5〛公文写作体悟心得

公文写作是一门独特的艺术,它要求我们用精炼简洁的语言,详尽准确地表达意思,使读者能够快速理解并采取相应的措施。经过一段时间的学习和实践,我对公文写作有了一些体悟和心得。



首先,公文写作要注意结构清晰。一个好的公文应该具备明确的开头、中间和结尾。开头应该简洁明了地引出要表达的内容,中间部分应该逻辑严密地展开,并附上相关数据和证据,最后结尾要有明确的总结和建议。这种结构使读者更易于理解公文的主旨和要点,从而更好地为决策和行动提供依据。



其次,公文写作要遵循规范格式。公文虽然注重内容,但形式也同样重要。一份格式规范、排版整齐的公文给人以正式、严肃的印象。因此,写公文时要遵守规范的格式要求,包括页眉页脚、段落缩进、标点符号等。这样不仅提高了工作效率,也显示了我们的专业素养。



第三,公文写作要语言简练。在公文中,精准的表达是非常重要的。要做到这一点,我们应该用简练的语言,避免使用太长的句子和复杂的词汇。公文的阅读对象通常是忙碌的领导和决策者,他们的时间非常宝贵,因此我们要用简练的语言将信息传递给他们,使其能够尽快明确要点并做出决策。此外,我们还应该注意使用专业术语和行业常见词汇,以增加可读性和准确性。



最后,公文写作要注重内容的实用性。一份好的公文应该有实际的参考价值,并能够为读者提供决策和指导。因此,在写公文时,我们要确保内容准确、客观,并提供实用的建议和方案。我们还应该为读者提供相关的数据和统计,让他们能够全面了解情况,并做出明智的决策。



通过实践和不断的学习,我逐渐体会到公文写作的重要性和技巧。良好的公文写作可以提高工作效率,促进信息传递和决策。希望今后能够不断提升自己的公文写作能力,为工作做出更大的贡献。

〚6〛公文写作体悟心得

文职公文写作是一项重要的工作技能,它不仅要求详细、具体和生动地表达,还要能准确传递信息。这篇文章将详细介绍文职公文写作的重要性,以及如何在其中运用适当的技巧。


文职公文写作对于组织内部沟通和外部商务往来至关重要。在现代企业中,各种形式的公文如备忘录、通知、报告等都必不可少。这些公文往往包含着重要的信息,例如会议议程、工作计划和决策结果等。准确、清晰而生动的表达可以帮助员工更好地理解和执行任务,有效地促进工作的顺利进行。


文职公文写作还对外部商务往来非常重要。与合作伙伴、客户及政府机构等的沟通往来需要通过公文进行。这些文书除了要提供清晰的信息外,还要展现出组织的专业形象和商业智慧。一个生动的公文可以吸引读者的关注,增强对组织的信任和好感,进而为商业合作奠定良好的基础。


在文职公文写作中,详细性是非常重要的因素。公文往往需要提供准确和完整的信息,以便读者理解并作出相应的回应。例如,在一份工作计划中,需要详细列出具体的任务和预期结果,以便上级领导和相关团队能够明确任务目标并相应分配资源。在一份合同中,需要详细说明各方的权利和责任,以减少未来可能出现的纠纷风险。通过详细的描述,公文能够帮助读者更好地理解和落实要求。


在公文写作中,具体性也是非常重要的。具体性可以使文档更具可操作性,并减少歧义。例如,在一份工作日报中,应该清晰地列出具体的工作内容和完成进度,而非简单地写上“完成了一些工作”。这样不仅可以让上级领导了解工作进展情况,也可以记录下过程中的问题和挑战,以便日后进行总结和改进。


生动性在文职公文写作中则可以帮助提高吸引力和阅读性。通过适当的运用描述性词语和修辞手法,可以使文档更加生动有趣。例如,在一份市场调研报告中,可以运用形象生动的描写语言来描述目标客户群体,并举例说明他们的购买习惯和消费需求。这样不仅能引起读者的兴趣,还可以增加文档的说服力。


文职公文写作是一项综合性的技能,需要我们在详细性、具体性和生动性上进行良好的把握。只有准确清晰地表达,才能实现有效的信息传递和商务沟通。因此,我们应该注重培养这一技能,并不断提升自己的写作水平,以在工作中取得更好的表现和成果。

〚7〛公文写作体悟心得

为有效地塑造我局良好的外部形象,提升盐务部门公文处理及文字写作水平。分局组织综合科认真学习领会市政办函〔20xx〕82号《晋中市人民政府办公厅关于尽快做好文公改版工作有关事项的通知》和省局《20xx最新版党政机关公文格式及排版解读》文件精神,切实贯彻“新条例”、“新格式”,积极提高公文写作能力。通过此次学习,我受益匪浅。现将心得体会分享如下:

一、确立了新方向,提高了新认识。

此次学习,让我深刻认识到,综合科工作不仅是要做好文字、搞好资料性工作就行了,还应该注重外部形象的塑造。综合科人员的个人形象是关系到一个行业、一个团队形象的关键。一个成功的个人形象,不仅是展示自信、尊严、能力,获得尊重的要素,也是向公众传达价值、信誉的重要手段。我将在今后的工作中加强学习,不断提升自身综合素质。

二、树立严肃的工作作风,培养严谨的工作态度。

通过学习,使我对公文有了深层次的认识。所谓公文是法定机关与组织按照特定的规范体制,经过一定处理程序制成的具有法定效力的文书,是依法管理和进行公务活动的重要工具。因此,公文在写作上必须要做到合法、求实、合体、简明、严谨、准确、规范、完整、清晰、耐久,这意味着公文的表达语言必须庄重、准确、朴实、精练、严谨、规范。一组词语的搭配要经过反复推敲,一句话语的表达要经过仔细的思量。这使我清楚地认识到,用词不严谨,行文不规范将造成的错文、坏文,很可能给单位带来更多严重后果。公文写作绝不是一件简单的事情,文章质量的高低绝不是工作能力大小决定的,而是工作作风、工作态度的具体体现,“文如其人”就说明了一个人的工作作风、工作态度将直接影响到文字写作的质量。

三、认识公文写作的朴实性。

以往的我错误地认为,公文如同其他文种,是一种文辞华美、有韵味的作品,应该给人们带来极大的艺术享受和精神愉悦感。可通过此次公文写作与公文格式的学习,让我认识到,公文是一种应用文体,文风朴实,它所反映和表达的内容是与人们的生活紧密结合的,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息的一种工具。

四、树立“学无止境,不断更新学习”人生价值观。

此次学习,让我深刻体会到“活到老,学到老”的人生真谛,不仅要学习专业知识,学习业务知识,同时还要学习为人处事,修身养性知识,日复一日,永无止境。人生如同长跑,要一直坚持下去。学习也是如此,要让学习成为一种习惯,成为自己必不可少的生活方式。我将结合自己的工作实际,以谦虚、严谨、求知的心态,将所学知识为己所用。

无论过去如何,我都将以今天作为起点,不断学习充实自己,更好地做好盐务部门综合科工作。

〚8〛公文写作体悟心得

通过5天的培训学习,我对公文写作有了更深的认识,写作水平也有了很大的提升。我不仅提升了公文写作能力,坚定了理想信念,提高了党性修养,也开阔了眼见。下一个阶段,我会把学习内容认真梳理,加以反思和整合,并举一反三,积极运用到实际工作当中去,之后将从以下三个方面进一步提高自身能力。

(一)在常学常新中加强理论修养

俗话说:“学而后知不足”。学无止境,虽然培训结束了,但是人生的学习并没有停止。在今后的日子里,我还要充分利用好各种学习机会,不断自我提升。在工作之中,注重知识的积累,发现问题后用心思考、学习和解决。在工作之余,还要多读书、多钻研,多向党内同志及身边的同事学习,提升自己理论素养和知识水平。做好知识结构优化,加强对专业知识的学习,提高政策理论修养,始终保持各类知识的常学常新。

(二)在有思有行中学会厚积薄发

写好公文写作非一日之功,我距离“大手笔”还有相当长的一段过程。在今后的工作中,我要勤书写,多练笔,把每一次写作都当成一次能力提升的过程,主动承担调研文章、讲话材料和工作总结等大型材料的撰写。在行动的同时时刻保持思考的习惯,勤于分析,勤于总结,结合自身特点,查漏补缺。既有行动,又有思考,用行动促进思考,用思考指导行动,将平时的积累和自己的领悟,用到工作的实际中去,学会厚积薄发,写好每一篇文章。

(三)在知行合一中主动担当作为

实践是检验真理的标准,我们在写作时要杜绝闭门造车现象,学会知行合一。纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。公文写作也是一样,须要我们真正地走出去,不断提升实践能力。在今后的工作当中,我主动多参加调研活动,多深入基层一线和群众当中,在实践中发现问题、思考问题、解决问题,不断了解实情、感受民意,从群众中汲取智慧。作为新一代的青年干部,在实践中积极担当,敢于作为,密切关注财政经济形势变化,不断提高理财治税、服务发展的能力和水平,为全省财政事业高质量发展作出力所能及的贡献。

〚9〛公文写作体悟心得

××市二商局:

我公司××冷库,系地区性重点仓库,有库房×间,建筑面积×万平方米,可以贮存的×千吨、价值约××万元物资,每年上交利税××万元。但多年来,冷库的防火设施十分简陋,器材不足。库内仅一处有消火栓,且由于年久失修,压力低,达不到喷射要求。一旦发生火灾,其后果难以设想。去年以来,市区有关防火部门多次检查,要求增建消火栓,但均因我单位缺少资金,一直无能为力。为保证库区安全,做到有备无患,急需增建地下消火栓4处及增设一部分消防器材,共需资金××万元,请局予以拨给。

〚10〛公文写作体悟心得

(1)行文方向的多样性。在行文方向上,函以平行为主,即用于不相隶属机关之间,其中包括平行机关。

(2)使用的广泛性 作为公务信件的函,任何一级机关、团体、企事业单位均可使用。

(3)写作灵活简便性 函的内容可以写大问题,也可以写小问题,开门见山,直接入题。

二、函的写作方法

函头通常使用只标识发文机关名称而不标“文件”二字的信函式 格式,写明发文机关、事由和文种,其中文种要注明是函还是复函。 正文一般由函请(复)缘由、函请(复)事项和尾语三部分组成。

发函的开头简述原因和目的,复函则以引述来函的日期、文号或标题为起首语。事项部分,发函是写告知、询问、商洽或请求的内容,事项要明确具体,语气要委婉恳切,提出要求应 给对方留有余地,不要强人所难,有时可写出自己的看法、打算,以供对方选择参考; 复函则针对来函提出的问题明确作答,切忌模棱两可,答非所问。

结尾部分,发函一般用“盼复”、“即请函复”、“请研究函复为盼”等作结;复函多用“特此函复”等结语,也可以不写尾语。值得注意的是,公函结语一般不用“此致敬礼”、“祝工作顺利”等祝颂语。

三、范文示例

〚11〛公文写作体悟心得

交警公文写作要求详细具体,生动形象,以便清晰有效地传达信息。下面是一篇关于交通安全教育的公文示范,共计1250字左右。


公文


交通安全教育倡议书


日期:XXXX年X月X日


各位市民朋友们:


近年来,随着交通工具的普及和道路交通的快速增长,我市交通事故频发,不仅给人民生命财产安全造成了巨大的损失,也威胁到了社会的稳定和谐。为了提高市民群众的交通安全意识,强化道路交通规则的执行,我市交警部门决定发起一场交通安全教育倡议活动。


一、活动主题


本次活动的主题为“文明出行、安全至上”,旨在强调市民出行应遵守交通规则,提高个人安全意识,共同营造一个文明、和谐、安全的社会交通环境。


二、宣传方式


为了让市民充分了解本次活动的目的和重要性,交警部门将采取多种宣传方式,包括但不限于:


1. 发放宣传资料:交警将在各大商超、学校、机关等人流量较大的地方,发放交通安全宣传资料,介绍交通法规和出行安全常识。


2. 张贴海报:交警将在城市主要交通干道及人流集中区域,张贴交通安全宣传海报,用鲜明直观的形象警示市民交通隐患。


3. 举办讲座:交警部门将邀请专业人士,组织交通安全知识讲座,通过互动式教学,普及交通安全知识,提升市民的安全防范意识。


4. 制作宣传视频:利用社交媒体平台和电视广播等渠道,交警将制作并发布一系列有趣的宣传视频,引导市民关注交通安全、理性行驶。


三、活动内容


本次活动将重点宣传和强调以下内容:


1. 遵守交通规则:呼吁市民严格遵守交通法规,不闯红灯、不逆行、不超速等,养成文明、守规的良好出行习惯。


2. 保持精神集中:教育驾驶员在行驶过程中不使用手机、不饮酒,保持高度的警觉性,以防止因驾驶疲劳或分散注意力而导致的交通事故。


3. 强化交通安全意识:通过组织实地考察,以及相关宣传教育,提高市民对于交通安全的认知和理解,并引导市民主动参与到提升交通安全水平的行动中。


四、活动时间


本次活动将于X月X日启动,活动周期为一个月,以确保活动内容充分传达、宣传效果最大化。


五、活动目标


希望通过本次交通安全教育倡议活动,达到以下目标:


1.提高市民出行意识:倡导文明出行,遵守交通法规,减少交通违法行为。


2.降低交通事故发生率:通过提高市民的交通安全意识,减少交通事故发生,保护市民生命财产安全。


3.营造和谐社会环境:共同营造一个文明、和谐、安全的社会交通环境,提升市民幸福感和社会稳定性。


六、倡议


我们诚邀广大市民朋友们积极参与本次交通安全教育倡议活动,共同努力,为建设一个文明、和谐、安全的城市交通环境做出自己的贡献。


交警部门将加大监督执法力度,对违反交通法规的行为,实行严格处罚,并将积极宣传和表彰遵守交通规则的典范。


让我们携手共建,守望相助,共同推动全社会的交通安全水平提升,为建设我们的美好家园而努力奋斗!


交通警察局


XXXX年X月X日

〚12〛公文写作体悟心得

日语公文写作是任职在日本公共机构、企事业单位和外资企业等领域的职场人士必须掌握的一项基本技能。好的公文写作技能不仅可以提高工作效率和专业形象,还可以更好地传达工作意图和信息,提高工作质量和效益。下面将从日语公文写作的基本要素、写作技巧和实例分别进行详细阐述。

第一部分:日语公文写作的基本要素

1、公文的标题:一般来说,公文标题要简明扼要,准确明确。首先应清楚地反映公文的主题和内容,再根据标题预设读者的认知水平和需求程度,陈述自己的观点和意图。

2、公文的正文:公文的正文要尽量简明扼要、通俗易懂,句子结构要清晰,逻辑关系要明确,使用词汇要规范、恰当。

3、公文的落款:公文的落款一般包括主送单位、发文单位、发文日期以及签名和印章等组成部分。落款要显示出发文的权威性和规范性,明确发文人的身份和职责,避免出现错误、疏漏等问题。

第二部分:日语公文写作的技巧

1、用语规范:句子必须简洁明了,用词准确恰当,语气稳健干练,高度概括,不得含糊、冗长、空泛和混乱。应注意用语的规范性和专业性,严格遵守日语写作的规范和格式。

2、选择适当的语气:公文的语气一定要得体适当,既要显示出正式认真的工作态度,又要避免用语过于严厉,影响工作关系和社交合作等问题。

3、排版与格式:公文的排版和格式也是重点之一。一般来说,公文的字体应该统一,尽量使用常用的字体,如宋体等。公文的格式可以根据需要进行调整,但除了必要的调整外,应尽量保持公文格式的规范性和稳定性,避免出现混乱、松散等情况。

第三部分:实例介绍

明治大学 校园景观美化方案

撰写单位:明治大学校工维护局

联系人:xx

联系电话:xxxx

一、背景与目的

为使明治大学展现出更加美好的校园环境,提高学生的学习积极性和自信心,校工维护局拟制了一系列的校园景观美化方案。该方案将以“绿色环保、文化传承、人性化设计”为主要理念,不断完善美化设施、提高园林工程质量,创造出优美、健康、舒适的校园环境。

二、主要内容

1、创造绿色环保的校园空间

通过植树、种花、张挂彩带等形式,打造一个“清新、自然、舒适、宜人”的绿色空间,让学生和教职工在工作和生活中感受到自然的清新和活力。同时,增加绿化设备和基础设施,增加公园、休息区等设施,并特别加强环保安全意识的推广和宣传。

2、弘扬文化传承的理念

通过借鉴国内外先进经验,积极倡导、发扬自然、文化、艺术、人文等不同方面的校园文化,不断深化校园文化的内涵和外延,丰富学生的精神生活。设计并安排各类活动和展览,营造出优美、活泼、富有教育性的校园文化氛围。

3、实现人性化设计的目的

通过对各类公共设施的设计和改造,建设一个符合人体工程学和展示需要的设计,进一步完善学校设施的功能和效益,提高学习和工作效率,为整体校园环境的提高奠定基础。

三、预期效果

通过实施校园景观美化方案,预期效果如下:

1、改善校园环境,提升学校形象和美誉度。

2、增加学生、教职工在校的生活舒适度,创造良好的生态环境和校园文化氛围。

3、提高校园文化的内涵和外延,推广社会文明与公德意识。

4、为展望学校未来发展提供“美观宜居、生态环保、文化传承、人性化设计”的参考基础。

四、结论

校园景观美化方案是学校环境工程建设的重要组成部分,是提高学校形象和美誉度,促进学生成长和工作效率的关键所在。明治大学将本着绿色环保、文化传承、人性化设计的基本理念,通过统筹规划、细化实施等措施,全面推进校园景观美化工程,将学校打造成为一个优美、宜居、富有教育性的校园文化空间。

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