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诗大序文艺思想总结

诗大序文艺思想总结(推荐20篇)_诗大序文艺思想总结

时间:2020-05-01 赵老师教案网

诗大序文艺思想总结(推荐20篇)。

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深入学习实践科学发展观活动中,解放思想大讨论是一项重要的工作,可以帮助我们从中找到问题及解决问题的方法。今天我就围绕着“学校教育教学工作在新时期、新阶段应该抓住哪些带有基础性、关键性、根本性的问题?如何把握工作主动权?”这个问题展开讨论。我的观点如下:

一、教育教学中最要紧的是两个方面:

一是提高教师学科素养;二是构建有效课堂。这是张店区教育局xx——xx学年度的工作重点。这两个方面关系密切,前者是后者的基础,如果教师缺乏学科素养,那想构建有效课堂那是空想。从我们平时的听课中就能看出,有些教师还是过于倚重教案,抓不住课堂上的生成性的资源,严格按教案展开教学。教案是课堂教学的论据,但不是固有不变的,我们应该根据课堂的需要,在教学过程中对教学设计进行必要的调整。这就是教师缺乏学科素养的表现,没有能力放开自己的思路进行教学。

二、解决的办法。

1、加强学习的主动性、自觉性。

我们学期初就布置年轻教师自学小学段的全部教材,并对时间和内容作了明确的要求:利用1至2个月的时间进行自学,采取学科素养检测的方式,掌握所学的内容。但从我们了解的情况来看,不容乐观。主要原因是教师缺乏学习的主动性和自觉性,另外,就是管理上出现的问题,没有及时为教师配备实物教材。

2、处理好听评课与常规工作的关系。

提高课堂水平,构建有效课堂靠的是听评课,加强与教师之间的交流。实际上,教师听课的积极性不高,总以上课为理由推托。另外就是管理上分不清主次,监控不过来,使教师失去了积极性。

3、继续加强集体备课。

我们学期初布置各教研组按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动 。采取月主题研讨的方式进行:从目标确立、文本解读、设计环节、学生学习状态等方面,一个月一个主题,每个月的研讨就围绕着这一个主题展开,采用“上课——研讨——反思——总结”四个步骤进行。最终使教师能够明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生发展。但实际上没有严格按照主题来进行。原因是教研组内容意见不致造成的。

更多信息请查看活动总结

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解放思想大讨论近期工作阶段总结

为深入贯彻落实开展“解放思想大讨论活动”的工作安排,按照上级的统一部署,加区三中国共产党支部严格按照程序开展各项活动,取得了一定的实效。真抓实干、用心组织。现将近期工作完成情况汇报如下:

一、宣传动员,营造浓厚的活动氛围    (一)组织学习动员,深入进行思想发动     每次活动开始,我校便认真组织学习动员,以会代训,认真学习教育局文件,吃透文件精神,明确每次活动的目标和要求,布置活动的具体任务;另一方面广泛征求意见,认真听取教职员工就如何有效地开展解放思想大讨论活动提出宝贵的建议,充分调动大家参加解放思想大讨论活动的积极性和主动性。    (二)制定活动方案,成立领导机构     为了将每次活动开展得既扎扎实实,又注重实效,我校及时传达、学习区教育局动员大会精神,认真制定本单位的解放思想大讨论活动实施方案,相继成立了以校长为组长、教务主任为副组长、教职工代表为成员的活动领导小组,并明确分工,责任到位,以确保解放思想大讨论活动自始至终有组织有保障地顺利开展开来。     (三)加强舆论宣传,营造浓厚氛围     在宣传动员中,我们注重在丰富形式、创新载体上下功夫,围绕活动目标,继续通过墙报、网络、等有效载体和主题研讨等形式,加大宣传力度,努力营造开展解放思想大讨论活动的浓厚氛围。      二、学习讨论,确保活动向纵深处发展    (一)围绕主题,多形式开展学习和讨论

围绕“教育在全面振兴全方位振兴中发挥的作用”、“整顿工作作风优化育人环境”、 “不断补齐教育改革与发展短板”、 “深入推进依法治教”开展讨论,通过座谈会、讨论会、经验交流会和主题讲座等形式,深入思考和研讨如何进一步开展教育,切实加强师德建设和青少年的思想品德教育等话题。对教育的研究、思考和谋划,为接下来工作的有力开展提供了广泛的思想认识和行动指南。

(二)查摆剖析,总结突出问题     把解放思想大讨论活动与“查细节,摆问题,找原因,补措施,创实效”活动有机结合,从全校教育发展的角度出发,进一步查细节、摆问题。

 三、理清思路,增强活动的实际效果     (一)围绕主题,提出合理化建议      我校围绕解放思想大讨论的活动主题,通过集思广益,结合我校教育实际和客观情况,集体和分散交流研讨、召开座谈会等形式,广大教师为我校的发展提出了合理化建议和意见,为我校的健康发展起到了监督作用。

 四、存在的问题和今后的打算     这次阶段活动,虽然我们取得了一定的思想成果、理论成果、制度成果和实践成果,但仍存在着一些问题,因此,我们将在今后的工作中趁着解放思想大讨论活动这股热潮,进一步深化教育改革,建立各项长效机制,积极主动地推动着我校教育快速向前发展。

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解放思想大讨论总结

从~年下半年开始到~年的五月,在各级党委和政府的领导下,我们进行了解放思想的大讨论。整个活动历时多半年,经过了发动学习,查找问题,整改总结三个阶段,确实使自己的认识有了很大提高,发现了问题,找到了办法,即看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下:

首先,活动一开始,认真学习了景书记的动员报告,在报告中景书记用翔实的数字说明了我们衡水在河北省各项工作中的位次,看到报告后,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,是我们看到了与兄弟城市的巨大差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,自己就热情很高。学习态度端正。

第二 在查找问题阶段,自己紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。对待学生缺乏热情,不能够做到关注关心每一个学生的发展。在业务上学习的积极性不高,有骄傲自满情绪,觉得自己有专科学历就够了,足以应付自己的工作。正因为这样就看不到越来越快的知识更新,看不到由于网络和各种大众传媒的不断发达而带来的信息爆炸。在教学上缺乏创新意识,墨守陈规。与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,但和不断分享

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加入教师队伍的年轻人比自己不但知识老化了,更重要的是创新的勇气和动力大大降低了。正因为缺乏创新的精神,自己的了由学生非常喜欢慢慢的变得不那么喜欢了。教学效果也大大的打了折扣。在工作态度上,觉得自己是老教师了,平时对自己的要求就相应降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。

第三 在整改提高阶段,自己针对发现的问题,制定了切实有效的措施办法,思想上加强学习,学习党和政府关于教育的各项政策,把自己的工作与民族的大义结合起来,与现代化建设对青少年的要求结合起来。学习党关于构建和谐社会的理论,以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学生健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,党中分享

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央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善于突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。当今各种教育理论层出不穷,在工作中,要善于取百家之长,结合自己的知识结构和学生的认知特点,这样的创新教育才能少走弯路,才能确有实效。在日常工作中,严以律己,率先垂范。身教胜于言教,这是一条普遍真理。教师这个职业有着其特殊性,我们以言育人,更要以行育人。所以在日常的工作和生活中一定要对自己严格要求,要求学生做到的自己首先做到,要求学生不犯的错误自己坚决不犯。用高尚的人格感染学生,用无声的语言教育学生。

第四 现在大讨论进入了最后的总结阶段,回顾这一阶段的学习和思考,确实收获不少,现在的感觉是责任重,任务大,前途光明。在今后的工作中,一定把握机遇,迎难而上,用自己的智慧和辛勤的劳动为学校,为社会做出自己的贡献。

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第一部分:解放思想工作报告

为认真贯彻落实省委书记赵克志在省委中心组学习会议上的重要讲话精神和市委统一安排,我县集中开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动,我局根据工作实际,经过多次开会研究讨论,制定了本局的《“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动的实施方案》。

一、宣传动员,营造气氛

这次大规模讨论从今年9月15日开始,到2016年6月底结束。

9月份,我局召开了全局“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论动员会议,经多次讨论研究制定了本局《“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动的实施方案》并对活动进行了安排部署。成立大讨论领导小组,确定领导小组办公室成员。制定了信息报告、通报、检查和考核制度。

分别开展了送电影下乡、征文比赛、演讲比赛,并以抗日战争胜利70周年为契机,开展美术作品展,大型文艺演出,通过各种寓教于乐的形式向社会宣讲全县范围内开展的解放思想大讨论活动。通过全方位、立体化由点到面、由浅入深的多层次动员宣传,使“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动的意义更加的深入人心,在全县营造出了解放思想促发展的良好氛围。

2、 丰富学习形式,开阔视野,提高境界

在活动中,各级领导干部坚持带头学习、带头分析评价、带头整改。该局除组织各地干部参加专题讲座、传统教育、警示教育等活动外,还多次组织现场调研活动。制订并公布了集中学习计划和参考内容。每位领导成员的集中学习时间达到50小时以上,获得2条以上经验。

12月1日,我局全体机关干部又集中学习了党的十八届五中全会精神、省委八届十二次全会精神、市委八届七次全会精神并深刻领悟会议精神。通过一系列的学习研讨活动,我局全体机关干部开阔了视野、提高了境界、理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的责任感和紧迫感,激发了解放思想学先进,科学发展创大业的热情。

3、 坚持点检结合,转变作风,注重实效

严格对照“八破八立”要求,对照“五大建设”的任务目标,组织各级党员干部深入开展大讨论活动。谈认识、找差距、挖根、找对策。通过举办党员干部座谈会、意见箱、标杆等形式,广泛征求社会各界意见和建议。

认真开展自查自纠,开展严肃的批评与自我批评,找准找实思想、工作作风等方面存在的突出问题,深刻剖析问题存在的主要原因,明确今后努力方向。

四、整改提高、全面总结

下一步,在解放思想的基础上,全面总结,不断完善。

一是加大宣传力度。制定具体的宣传方案,切实加大**引导力度,全面、及时、准确的宣传活动进展情况,宣传先进典型,为大讨论活动的深入开展营造浓厚的**氛围。

二是加强信息反馈。及时将本局开展大讨论活动的《实施方案》和工作进展情况及时向大讨论活动办公室进行上报反馈。

三是强化督导检查。要加强对活动的指导和检查,加强调度,及时掌握进度,督促各项工作的落实。对发现的问题要认真整改,认真解决。整改不到位的,要严肃批评,限期完成整改。

篇二:学院解放思想大讨论活动工作总结

农学院解放思想大讨论第二阶段工作总结按照校党委《关于在全校开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施方案》的要求,农学院认真研究,精心组织,根据学校的统一部署于5月25日至6月14日在全院范围内开展了“查摆问题,建言献策”阶段的活动。现简要总结如下:

一、对标先进明确方向5月30日,经院党政联席会议讨论决定,将较有代表性的河南农业大学农学院定为本次活动的对标单位。近年来,河南农业大学发展迅猛,整体实力大幅度提升,作为地方农业高校取得如此成绩实属不易,其农学院拥有作物学一级国家重点学科——1个博士后流动站;1个博士学位授权一级学科;建有国家小麦工程技术研究中心、粮食作物生理生态与遗传改良国家重点实验室培育基地等9个科研平台,其在学科建设水平、科研能力和支持地方经济建设等方面都有非常值得我院学习借鉴的经验。

二、查找问题积极应对通过前两个阶段积累,现将意见梳理、原因分析和明确努力方向等工作简要总结如下:1、学科建设和人才队伍建设方面:近年来,学院学科建设取得了明显进展,但离规划目标要求尚有差距且发展不平衡,在和其他院校的横向对比中优势不明显,还需要继续努力;学院人才结构不合理,青年教师各方面还不够成熟。

2、教学管理和科研管理方面:在教学管理中存在工作不够细致的问题,没有能够形成一套系统的工作方法和程序,对于日常繁重的教务管理疲于应付;个别教师对教学工作的重视程度有待提高;科研基地建设有待进一步加强。科学研究领域不够开放,存在一定得局限性。三。在人才培养和学生就业管理服务方面:

教学、实习、就业的关系不够顺畅;课程体系需要进一步优化,加强基础和能力培养;就业指导工作还需继续加强。4、支持地方经济建设方面:除依托粮食丰产科技工程等重要课题项目外,对地方经济的支持力度不足,科技服务“三农”工作有待加强,科技示范项目的作用未能充分发挥,今后应进一步强化。

第三部分:办公室关于解放思想的讨论综述

办公室解放思想大讨论活动总结

开展“解放思想大讨论”学习教育活动以来,局办公室紧紧围绕动员会上提出的需要重点解决四破四增强问题,认真查摆科室和个人在精神状态、思想境界、工作作风、工作标准等方面存在的不足和问题。同时,对于查摆出的这些问题和不足,局办公室在充分讨论地基础上制定了切实有效的措施进行扎实整改,不断推动办公室工作再上新台阶。

一、存在的问题

1、学习抓得还不够紧。有时工作太忙,无法按学习计划实施,集体学习参与率不够高;政治理论知识相对较少,学习方法相对简单;浏览式、快餐式学习多,深入思考问题少,系统学习得少;抱怨没时间,客观上多找原因,花点时间,挤时间少学。

2综合协调作用没有充分发挥。在决策服务方面,领导班子和助手的作用不够好;在各科室、各单位关系协调上还不够主动,被动介入的情况比较多;在与外部部门和单位的联系方面,我们在虚心学习同行和外部单位的先进手段和经验方面做得比较少。

3、工作效率还不够高。思维方式从“领导交办,办就办好”向“怎样去办、怎样办好”转变得还不够好,主观能动性发挥得还不够好;个别工作虽有安排和部署,但监督落实不好;当事务性工作较多时,有时会出现赶工的情况,以便协调

安排不够好。

4协调合作的意识还需要加强。在工作中,只满足于做自己的工作,补充意识不强,ab角不够好;办公室设置整体观念不强,积极配合意识不够。

5工作积极性有待进一步加强。个别同志的责任感还需要进一步加强。对领导交办的工作要满意,而不是积极思考自己的工作思路和解决问题的措施;在遇到问题时,他们害怕冒险,所以他们应该首先考虑自己应该承担什么责任;主动向领导汇报工作力度不够强,有时存在畏难情绪。

6服务水平和质量有待进一步提高。满足于完成一时一事的工作任务,服务标准定得不高;有时还位思考是肤浅的,不能真正、长期、深入地从对方的角度考虑和思考;有时,思考问题、提出建议不够全面,存在教条主意和原教旨主意作风;有时工作多了、忙了,存在急躁情绪,不太注意别人的感受;在细节服务上有时还存在纰漏,还不够精益求精。

7、工作中还存在薄弱环节。作品的艺术性有待加强,效果不够好;后勤管理效率不够高,有时领导同志安排的事情落实不够快;有些工作抓落实还不够。

二、整改措施

(1) 更好地加强学习,提高做好工作的能力。进一步

端正学习态度,增强学习紧迫感,严格按照学习计划进行;完善和调整知识结构,改变重业务轻理论的毛病,强化对计算机和网络知识的学习,在向书本学的同时,加大向实践学、向群众学、向同志们学的力度;变浅尝辄止为深入思考,联系思想和工作实际系统学习,注意总结规律,指导实践,加快将学习成果向工作成果的转化,学以致用,用以促学。

(2) 围绕中心工作,积极发挥综合协调作用。突出决策服务,在“三个标准”狠下功夫,即“全方位、全过程、高效率”,当好领导的参谋和助手;充分发挥办公室在协调各方的作用,为各科室及各科室相互间的协作配合搞好服务,当好业务工作的助推器和润滑剂;加强外界联系,虚心学习同行和外单位工作的先进手段和管理经验,传播信息,取长补短,为劳动保障事业发展打好基础。

(3) 提高工作效率,促进各项工作快速高效运行。强化效率意识,明确职责分工,及时完成各项业务工作;强化超前意识,切实实现思维方式从原来的“领导交办,办就办好”向“怎样去办、怎样办好”的转变,增强工作的计划性和前瞻性;进一步完善调度监督机制,加大调度监督力度,特别是局党委安排的重点工作和专项工作;强化统筹安排,科学设置工作流程,善于抓重点、抓关键、抓主要矛盾,做到“谋无不当,举必有功”。

(4) 加强服务,维护部门形象。更加强化对做

好服务工作重要性的认识,切实增强服务的自觉性和主动性,把为企业和职工服务放在优化经济发展环境、保障和改善民生的大局中去考虑,服务标准高点位,服务质量再提升,思想上高度重视,行动上一以贯之;全方位地进行换位思考,经常换位思考,企业和职工群众的事情,只能说怎么办、怎样办得更好,做群众的贴心人、企业的智囊团;科室单位的事情,符合规定的优先于办公室自己的事情让步办理,不符合规定的办公室带头不办,做好同志们的坚强后盾;领导和上级交办的事情,不讲借口,提速提效,第一时间处理好;要杜绝急躁情绪,以免话语伤人,说了错话、过头话敢于认错,更加善于搞好团结,凝聚集体的力量,彰显部门的形象。

(5) 要更好地改善薄弱环节,提高工作水平。要认真践行局党委提出的“两为”、“三心”、“四更”、“ 五个进一步”的要求,让部门文化的理念入心、入脑,勤于做事,敢于做事,善于做事,光明磊落做事,带头做好事,要求别人做到的,自己首先做到,宁可自己受委屈,不让事业受损失;针对工作中的薄弱环节,要逐一研究方法,制定措施,敢于对工作中的错误负责;要进一步增强全体同志的责任感,实行ab角制,增强工作的廉洁性;工作中要进一步历练更加平实、务实的作风,加强调查研究,多倾听别人的意见,少说多练,少说多干,多干成事,用实实在在的抓落实的行动来切实做好工作。

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通过个人学习解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性,使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。

作为一名共产党员,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。这就要求,党员必须要树立终身学习的观念。学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、XXX思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。严格执行各项制度,维护了制度执行的.严肃性。

加强业务学习,自觉坚持每学期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

今后的工作中坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,坚定正确的政治方向和政治鉴别力,开拓进取,立党为公,严以律己,勤奋工作,为人民的利益坚持好的,改正错的,做人民放心的勤务员。

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“解放思想、创新教育管理”

今年正值“十二五”规划的第二年,也是深化改革、创新管理的发展之年。烟二小为了实现教育“树新形象、创新业绩、促新跨越”的奋斗目标,积极响应磐石市教育局的号召,“解放思想,创新教育管理”大讨论活动如火如荼地进行。一把手李校长高度重视此项讨论活动的开展,从2月20日启动大会召开之后,分别于2月22日、3月6日和3月14日组织开展了“解放思想、创新教育管理”,“强化考核,抓好师德建设”和“强化养成教育、全面推进素质教育”三次三个层次的讨论活动,李校长都亲自参加并做重要讲话。

历经多次激烈的讨论,从学校管理、师德建设以及养成教育等多方面展开,使学校的每一位领导和老师都受益匪浅。

一、2月20日,李恩光校长亲自主持并召开了此项活动的启动大会,开展动员和宣传,并对此项工作做出了详细的部署。

二、2月22日,有邢金颖校长主持,李恩光校长做重要陈述的“创新教育管理,创办特色学校”讨论活动如期召开。参会人员是中层以上领导和学校的骨干教师,讨论并查摆了学校在发展理念上、发展思路上、管理措施上、工作执行力上存在的突出问题,清除了影响学校发展的思想观念、精神状态、工作作风、领导水平等方面存在的问题,李校长对大家的意见和建议,进行了肯定和支持,并对一些问题阐明了观点,对个别意见进行了回复,鼓励广大教师员工在解放思想上迈出新步伐,在改革创新上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展。创新教育管理,办特色学校,是一项永远不会完成的工程。

三、3月6日,全校教师围绕“强化考核,抓好师德建设”的主题展开学习与讨论,在讨论中进一步明确了《吉林市教育局关于进一步加强师德师风建设的“十条禁令”》、《 吉林市教育局关于教师职业道德十不准》以及烟筒山二小的《考勤制度》、《工作制度》、《考核办法》等,使每一位与会教师都明确了“我应该做什么”“我应该怎么做”。着力解决了教师职业倦怠问题,使得学校师德分工进一步明确了,考核制度再次强调了,实现了教师服务意识和一岗双责的责任意识增强了,进一步增强了教师对事业的认同感、责任感、使命感和自豪感,提升了教师的从教幸福感,朝着办人民满意教育的目标扎实前进。

四、3月14日,在前两次讨论活动的基础上,教师们讨论前都做了充分的准备,在会上,大队辅导员杨宏敏同志对本校的学生思想道德考评办法做了详细的阐述和说明,要求全体师生要深入学习、钻研《细则》的内容,深刻领会其精神实质。要做到德育目标明确、计划科学、措施有效、效果显著。要求广大教育工作者们高度重视教师“身教”的巨大影响力,要求教师不断提高师德修养。

教师在学习《细则》的过程中,要深刻反省自己,并严格要求:凡《细则》中要求学生做到的,教师首先应做好,率先垂范。学校每一个岗位上的教工,均肩负着育人的神圣使命,无论是教书育人还是管理育人、服务育人,每一个岗位上的教育者,都要履行好为人师表的神圣职责,教师自身必须拥有人格魅力。

讨论活动进行的很热烈,班主任教师的发言个个精彩,从班级管理到后进生的转化,从班会的召开到卫生纪律的红旗班评比。。。真可谓是异彩纷呈!对于学生养成教育的培养他们实在是有说不完的话,使得讨论会开得火爆而热烈,直到结束时还有些教师意犹未尽的谈论着,看到此情此景,我们几个德育工作领导小组的成员你看看我、我看看你,不约而同地笑了!

通过活动的开展、内容的学习和讨论,教师感受到了肩上的责任。在讨论活动中,大家对自己的言行、思想、教学进行了深刻的反思,进行了真挚的交流,使我认识到:作为人民教师的我们,解放思想,创新管理尤其重要。

认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使工作扎实有效。针对教师们讨论反应上来的问题,给学校的领导和中层们也重重地敲响了警钟,都对自己的工作做了认真地反思,全体领导和教师都认真书写了反思日记,收到了较好的效果。

总之,长达一个月的讨论结束了。这次讨论活动为学校的发展指明了一条很有前途的道路。留给每一位老师的是无尽的思考和不懈的努力。

同时,大讨论活动会开创磐石的教育“十二五”科学发展的新局面。具有历史性重要的意义。

烟筒山第二小学

2012-3-22

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一、用科学发展观来审视改革发展的政策,增强执行力,在思想和行动上确保上下一致。作为基层党员干部解放思想,就是要在增强执行力上下功夫。所谓的增强执行力,就是积极主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。解放思想,就是按照科学发展观的要求,分析理解我们现行政策和措施的正确与否,从而消除在执行过程中的思想阻力。例如:我们分析判断我部近几年来的政策措施是否正确。首先看动力改型,淘汰蒸汽机车的决策。当时也有人认为这样的决策是败家,疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的,为什么还要上我们不熟悉的内燃机车?从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看,运能提高了,效益上去了,这充分说明当初的决策是正确的。再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。当时也有不同声音,认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。事实是通过线路疏水和上质量工程,我们三年没有发生严重脱线事故,这在一次了当时的决策是正确的。再看目前推广的手口示意法,到目前也有阻力。手口示意法是一项较为科学的操作管理办法,为什么执行难,归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。以上例子想说明一个道理,就是我们作为一个执行者,在想问题、办事情上要多加思考,不能用歪理学说妄下结论,要学会用科学发展观来辨别是非,这才是我们学习实践科学发展观的真谛。

二、用科学发展观来指导工作,开创工作新局面,用思想创新带动工作创新。曾强执行力,一方面要解决思想认识上的矛盾,从思想上做到响应拥护,同时还要解决行动上的问题,也就是真响应和假响应的问题。我们这几年随着我部的发展,在思想观念上有了很大的转变,工作思路也有了一些新的变化,工作上也取得了一些成就。但是还要看到,我们的思想转变与现实工作有差距,与领导的发展思路有差距,与社会大的发展要求差距更大。所以,我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。

第一,提高认识是前提。只有先进的思想,才会有先进的行动。因此,学习实践科学发展观首要任务是提高认识,思想认识不解决,做任何事情也就无从谈起。一是要有创新的高度。要不断创新思维,勇于打破因循守旧、固步自封的一些旧的思想观念;要不断创新机制,敢于突破一些体制、机制的x,要不断创新工作,树立人人都是创新、创造、创业主体的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想,才会形成解放思想的浓厚氛围。解放思想必须从我做起,从现在抓起。三是要有发展的高度。要通过解放思想,大家对加快推进各自的工作,促进生产安全和经济发展,才会有更高的目标、更严的标准、更远的发展愿景。

第二、曾强本领是关键。认识问题解决之后,要把想法变为现实,还必须具备较强的技术业务本领做保证,否则都是空谈。因此,我们要不断加强自身业务技能的培养,努力钻研科学文化知识,特别是业知识,通过学习,提高做好本职工作的能力,使我们每一名党员和党员干部,不仅在政治上成熟,思想上进步,理论上丰富,同时在技术和业务上也做到,成为想干事、会干事、能干事的领头人。

第三、推动工作创新是目的。解放思想的目的是推动工作创新。我们就是要通过解放思想大讨论来,查找我们以往不合时宜的思想观念和工作思路,转变观念,创新工作。所以,我们在讨论中要从以下三个方面下工夫。一是要正视问题敢于揭短。要通过解放思想大讨论活动,深入从思想上、工作上查找问题和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要通过新一轮解放思想大讨论活动,认识到我们的工作基础还有差距,工作中的疑难问题还很多,既有思想差距、能力缺陷,又有制度障碍和基础薄弱,只有认识到我们的缺点和不足,我们才能有的放矢改地进工作。三是要解决问题敢于动真格。对于查找出的各种问题,要认真研究解决,及时制定整改措施,切实抓好整改落实。对需要整改的事项,必须落实责任,整改到位。

我们要以解放思想大讨论活动为契机,强化加快发展的观念,牢固树立加快发展的意识,增强执行力,提高创新力,使我们在工作质量上有一个大的进步和跨越。

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【第1篇】解放思想大讨论活动总结

为深入学习贯彻党的十八大精神,推动区政协机关形成解放思想谋发展、锐意创新抓发展、优化环境促发展的工作局面,根据区委《关于开展新一轮解放思想大讨论活动的实施意见》文件统一部署,xx区政协机关利用3个月左右的时间在机关内集中开展新一轮解放思想大讨论活动,目前已完成全部规定程序,现将活动开展情况总结如下:

1、 成立组织,制定计划,确保各项任务的顺利完成

1月15日,政协区委召开新一轮思想解放大讨论动员会,研究部署活动。会议学习讨论通过了《区政协机关关于开展新一轮解放思想大讨论活动的实施意见》,明确了各阶段的工作任务和目标要求。成立了新一轮思想解放大讨论领导小组,明确了活动具体负责人。

通过制定实施方案、成立领导小组、将活动各阶段任务细化分解到人、分解到每一天,领导班子及全体工作人员思想上高度重视,学习上常抓不懈,组织上保障到位,严格按照实施方案,倒排工作计划,确保了各项任务的圆满完成。

2、 注意学习,开展讨论,把活动转化为自觉行动

新一轮解放思想大讨论活动以讲责任、敢担当、优环境、促发展为主题,以招商引资、工业经济、项目建设突破为落脚点,以学习教育、对照检查、整改提高为主要形式,与全市优化发展环境大讨论活动和我区新型工业化城镇化推进年、首季发力、招商突破、双严双优活动相结合,弘扬创新、拼搏、合作、奉献的新时期宣城精神,为创造宣城首位、打造首善之区奠定坚实的思想基础和有力的环境保障。区政协机关始终紧抓学习,在机关干部例会、党支部会议上,或专题学习,或穿插学习,利用一切机会开展学习讨论,将解放思想、求真务实变为每个人的自觉行动,贯穿于政协机关工作的方方面面。

3、 分析创新解决,积极推进整改落实

新一轮解放思想大讨论活动通过不断强化三个意识、以加快解决三个不足:一是牢固树立责任意识,宽容失误、敢于担当,突出解决担责勇气不足的问题;二是要牢固树立创新意识,打通一条山路,面对水搭桥,着力解决发展力度不够的问题;三是牢固树立落实意识,言行意致,把握实际,解决执行效率低的问题。经过学习讨论,区政协机关在思想意识上还存在一些不足,主要表现在:

机关学习氛围不浓;工作思路创新不够;为基层和群众服务有待提高。今后区政协机关将通过持之以恒、坚持不懈地抓好学习,树立创新意识,在工作中发扬求真务实的作风,多深入群众,深入基层,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,改进自己的工作方法,自觉加强党性修养,强化宗旨观念,全方位提高服务全区经济社会发展本领和水平。

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当前,全酒店都在开展解放思想大讨论,目的就是按照省局(公司)党组和酒店的统一部署和要求,力求通过大讨论,转变观念,查找差距,破解难题,推动酒店新一轮发展。同时,立足中豪实际,在解决实际问题中解放思想,在解放思想中解决实际问题,尽快形成又好又快发展、科学发展的强大合力,把各项工作抓紧抓好,以思想的大解放,推动经营管理的大发展,以更加扎实的作风,更加饱满的热情,更加旺盛的斗志,更加出色的业绩,为确保全系统实现“走在全国前列”的目标做出应有的贡献。

在以宣传发动,分析形势为主要工作内容的解放思想大讨论第一实施阶段中,市场营销部进行了如下工作实施:

1.认真学习,深入讨论。部门人员紧密联系自身实际,把学习贯穿于解放思想大讨论活动的始终,以集中学习与自学,理论学习与实践相结合,实践后再集中交流等形式,开展学习与讨论活动,使员工充分认识开展“解放思想大讨论”的重要性和必要性,深挖精学,为下一阶段为第二阶段查找问题,搞好整改奠定了良好的理论基础。使部门的解放思想大讨论真正体现在“思维新、谋发展”上,“会创新、善发展”上,“多创新、快发展”上,争取能够为酒店发展注入强大活力和动力。

2.宣传发动,营造氛围。努力办好酒店指定宣传栏目,以解放思想大讨论为主题,广泛挖掘素材,深入挖掘思想,为“解放思想大讨论”造声势。

3.加强领导,督促检查。切实负起解放思想大讨论活动领导小组职能,强化责任意识,督促部门员工及个人对这次解放思想大讨论的有效扎实开展。

下一步工作中,要通过“深入贯彻落实科学发展观,开展解放思想大讨论”活动,找出束缚酒店事业发展的不利因素,查找个人工作中存在的问题与不足,制定详尽而实出实效的解决方案,用科学发展观的思维方式转换观念、更新理念,

解放思想不可能一蹴而就,部门将充分认识到它的艰巨性和长期性,不做表面文章,而是踏踏实实、聚精会神地工作,在实践中不断解放思想,更新观念,保持与时俱进、开拓创新的精神,来推动酒店事业又好又快发展!

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那意味深长的古典名着,耐人寻味,让人体味到人生的种种。《红楼梦》使我感受到贾府的亦忧亦喜,《三国演义》带我进入了你争我朵、硝烟弥漫的战场,《西游记》领我腾云驾雾、降妖伏魔,《水浒传》带我上了好汉云集、凌云壮志的梁山,《聊斋志异》带我飞进了变幻莫测、云雾缭绕的仙境这一本本的古典名着使我领略到了祖国语言的美妙、文化的精髓,体会到了文学的无穷魅力,让我沉浸其中,怡然自得。书领着我又进入了名人文华廊:

古时候有个文学家,叫做孔子。一天,孔子学习久了,感到很无趣,便决定动身到东方游学,边玩边学习新知识。过了很久很久,孔子到了一个山清水秀的地方,哪里的鸟了纷纷飞到道路两旁的树枝上高声欢唱,仿佛是在庆祝孔子的到来。又过了一会,孔子来到了一个村庄旁。在村旁的一棵百年大树下休息。突然,一阵争吵声打破了这片宁静。孔子马上从遐想中退出来。仔细地听是谁在争吵,孔子三步并作两步,跑到争吵的地方。孔子好奇的问:你们在吵什么啊?一个小孩自信满满的说道:我觉得太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候就离人远一些。在说话的时候,另一个小孩不知什么时候跑到五十米开外的地方,然后用最快的速度冲过来一脚把第一个小孩踹了出去。大声吼道:你懂什么?你什么都不懂!明明是太阳刚出来的时候离人近。第一个小孩爬起来拍拍身上的土,气愤地说:你才什么都不懂!我是文人,才不跟比我傻的人打架。真相只有一个:那就是,太阳刚出来的时候跟车盖一样大,到了中午则跟盘子一样大。难道这不是远的时候看起来小,而近的时候看起来的道理吗?另一个小孩说:就算你是文人,也绝不可以说太阳刚出来的时候大,中午的时候小。因为,太阳刚出来的时候有清凉的感觉,而到了中午的时候就想把手伸进热水一样。难道这不是近的时候感觉热,而远的时候感觉凉的道理吗?

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1、东南第一名州,西湖自古多佳丽。

2、《塞下曲》

3、宋·文天祥

4、白话文释义:烽火照耀京都长安,不平之气油然而生。辞别皇宫,将军手执兵符而去;围敌攻城,精锐骑兵勇猛异常。

5、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

6、传闻一战百神愁,两岸强兵过未休。

7、万里乡为梦,三边月作愁。

8、清·秋瑾

9、原文:大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。

10、《夏夜叹》

11、宋·吴潜

12、临堤台榭,画船楼阁,游人歌吹。

13、白话文释义:青海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。

14、臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。

15、霜威出塞早,云色渡河秋。

16、马蹀阏氏血,旗袅可汗头。

17、愿得此身长报国,何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》

18、唐·王翰

19、《己亥岁二首·僖宗广明元年》

20、白了少年头,空悲切。

21、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

22、《己亥杂诗》

23、翩然引去。

24、凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。

25、《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

26、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

27、白话文释义:生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。

28、唐·杜甫

29、白话文释义:出征的战士应当高唱军歌胜利日来。决心把满族统治者赶出山海关。战士只知道在战场上,要为国捐躯。何必考虑把尸体运回家乡。

30、保家卫国天下兴亡,匹夫有责。

31、三十功名尘与土,八千里路云和月。

32、宋·陈德武

33、看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。

34、陆游的《示儿》“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

35、清·丘逢甲

36、谁道沧江总无事,近来长共血争流。

37、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。____龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

38、唐·李白

39、况复烦促倦,激烈思时康。

40、原文:烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

41、收拾旧山河。朝天阙。

42、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。____陆游《病起书怀》

43、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。____陆游《示儿》希望能帮助到你

44、原文:军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

45、三十功名尘与土,八千里路云和月。____岳飞《满江红·写怀》

46、《春愁》

47、歌一曲,送君路。

48、嗟险阻,叹飘零。关山万里作雄行。

49、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

50、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

51、唐·曹松

52、剑外呼传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

53、泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。

54、有关爱国的古诗

55、岁落众芳歇,时当大火流。

56、永日不可暮,炎蒸毒我肠。

57、原文:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

58、仰天长啸,壮同激烈。

59、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

60、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

61、祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。

62、当珍惜,永葆河山赤,地久天长。

63、《满江红·送李御带珙》

64、青紫虽被体,不如早还乡。

65、我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。未没,黯黯见临洮。

66、昔日长城战,咸言意气高。

67、金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身!

68、登临形胜,感伤今古,发挥英气。

69、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

70、竟夕击刁斗,喧声连万方。

71、梦绕边城月,心飞故国楼。

72、新中国,如世界巨龙,屹立东方。

73、《送人赴安西》

74、一汀鸥鹭,半帆烟雨。

75、四百万人同一哭,去年今日割台湾。

76、贺兰山缺。

77、怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。

78、力士推山,天吴移水,作农桑地。

79、《从军行七首·其四》唐代:王昌龄

80、报国无门空自怨,济时有策从谁吐。

81、《过零丁洋》

82、社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。

83、宋·李清照

84、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

85、《夏日绝句》

86、《太原早秋》

87、平沙日未没,黯黯见临洮。

88、《夏日绝句》宋代:李清照

89、过垂虹亭下系扁舟,鲈堪煮。

90、白了少年头,空悲切!

91、宋·陆游

92、《从军行》

93、爱国诗句

94、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

95、《满江红·写怀》

96、唐代·岑参

97、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

98、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》

99、江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

100、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

101、何由一洗濯,执热互相望。

102、《题西安邸》

103、郁孤台下清江水,中间多少行人泪。

104、拼一醉,留君住。

105、忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。

106、至今思项羽,不肯过江东。

107、《水龙吟·西湖怀古》

108、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。出自:文天祥《过零丁洋》释义:自古以来,人终不免一死!倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。

109、思归若汾水,无日不悠悠。

110、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”

111、遍江南江北,欲归何处。

112、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》

113、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

114、春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。

115、虚明见纤毫,羽虫亦飞扬。

116、辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

117、《凉州词》

118、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

119、杜甫《闻官军收河南河北》“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

120、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

121、落红不是无情物,化作春泥更护花。出自:龚自珍《己亥杂诗·其五》释义:从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。

122、归来报明主,恢复旧神州。

123、清·龚自珍

124、万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。

125、《菩萨蛮·书江西造口壁》

126、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

127、收拾旧山河,朝天阙。

128、抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

129、惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

130、世事悠悠浑未了,年光冉冉今如许。

131、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。____李贺《南园十三首·其五》

132、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。出自:杜牧《泊秦淮》释义:金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲,竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。

133、西北望长安,可怜无数山。

134、安得万里风,飘飖吹我裳。

135、早须清黠虏,无事莫经秋。

136、唐·王昌龄

137、上马带吴钩,翩翩度陇头。

138、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。出自:王昌龄《从军行七首·其四》释义:守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。

139、靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。

140、物情无巨细,自适固其常。

141、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

142、宋·岳飞

143、宋·林生

144、枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。

145、青山遮不住,毕竟东流去。

146、休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。

147、《闻官军收河南河北》

148、长驱渡河洛,直捣向燕幽。

149、昊天出华月,茂林延疏光。

150、《送紫岩张先生北伐》

151、《从军行》唐代:杨炯

152、北城悲笳发,鹳鹤号且翔。

153、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。____屈原《国殇》

154、人生自古谁无死,留取丹心照汗青!

155、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

156、《闻军官收河南河北》

157、足今古,白骨乱蓬蒿。

158、《出塞》

159、《满江红》

160、饮马渡秋水,水寒风似刀。

161、《从军行七首·其五》唐代:王昌龄

162、白话文释义:塞北沙漠中大风狂起,尘土飞扬,天色为之昏暗,前线军情十分紧急,接到战报后迅速出击。先头部队已经于昨天夜间在洮河的北岸和敌人展开了激战,刚刚听说与敌人交火,现在就传来了已获得大捷的消息。

163、今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。

164、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

165、平生志。

166、一笑问青天,天无语。

167、楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。出自:陆游《书愤五首·其一》释义:记得在瓜州渡痛击金兵,雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋,收复了大散关捷报频传。

168、原文:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

169、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

170、小来思报国,不是爱封侯。

171、念彼荷戈士,穷年守边疆。

172、死去元知万事空,但悲不见九州同。

173、借钱塘潮汐,为君洗尽,岳将军泪!

174、《出塞》清代:徐锡麟

175、十里荷花,三秋桂子,四山晴翠。

176、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。____王昌龄《出塞二首》

177、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。____徐锡麟《出塞》

178、生当作人杰,死亦为鬼雄。

179、宋·辛弃疾

180、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

181、《示儿》

182、号令风霆迅,天声动北陬。

183、潇潇雨歇。

184、雪当年耻?

185、平沙日有关爱国的古诗

186、靖康耻,犹未雪。

187、我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

188、人生自古谁无死留取丹心照汗青宁为玉碎不为瓦全

⬣ 诗大序文艺思想总结 ⬣

按照农场党委的安排和部署,农场党委组织了一场关于解放思想的大型讨论会。社区党工委书记和社区在职党员干部参加讨论。讨论会以围绕“强化服务职能,共建和谐社区”的活动主题及“与时俱进谋发展,执政能力上水平,开创社区新局面”的实践载体,结合社区工作实践,在讨论中进一步查找思想观念方面、工作实践方面与科学发展观要求存在的差距及突出问题。

总结解放思想的大讨论,我们取得了以下两个成果:

一是提高了对解放思想重要意义的认识。学习实践活动开展以来,认真组织广大党员干部开展了多层次的科学发展观学习活动,把理论学习与工作实践紧密结合起来,通过学习,广大党员干部深刻领会了深入学习实践科学发展观活动中解放思想大讨论活动的重要意义,充分认识到解放思想是马克思主义的灵魂和精髓,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、开创事业新局面的一**宝。大家都表示,要努力成为解放思想的“先行者”、改革创新的“助推器”和实践科学发展观的“践行者”;要加大解放思想的力度,在继承和发扬社区优良传统的基础上,努力在履行社区职能的各个方面不断开拓创新,实现社区工作有大发展、大突破、大作为。

二是找出影响科学发展的突出问题。经自查和归纳梳理各方面意见,查找到社区自身存在的突出问题主要有:一是发挥社区的作用还不够到位。

在经济社会建设中,协调关系、凝聚力量、建言献策、服务大局的作用还不够。二是履行职能的水平有待提高。深度不够,应进一步推进决策程序化进程。

三是社区自身建设尚有差距。对新时期社区工作规律的研究探索上还需要加强,建设需要不断完善,开展活动的形式相对简单,主体作用发挥还不够突出。

围绕这些问题,通过认真的剖析,大家认为产生这些问题的根源主要是用科学发展观统领社区工作不够全面深入,履行职能的制度化、规范化和程序化建设不够完善。针对查找到的突出问题和根源,要求:要以邓小平理论和“****”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,把查找出来的问题和不足转化为改进工作的突破口和推动发展的着力点,切实抓好整改,力求取得实效,要以思想上的大解放促进各项工作有大发展。

解放思想是一个长期的任务,只有切实把学习讨论的体会和收获转化为谋划工作的思路、推进工作的措施和做好工作的本领,把查找出来的问题和不足转化为改进工作的突破口和推动发展的着力点,真正把解放思想的成效体现在具体工作中、落实到解决问题上,才能确保这次解放思想大讨论活动取得扎实的成效和产生长久的影响。

***x社区在认真总结和讨论后认为在当前和今后一段时期里,我们还将面对一些新老问题的考验,如何及时有效的将问题解决须切实抓好以下各项整改工作:

一是坚持以科学发展观统领全局工作。进一步深化对科学发展观的认识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;牢固树立以科学发展观统领社区工作的思想,坚持把促进发展作为工作的第一要务,把以人为本作为工作的出发点和落脚点,把统筹兼顾、全面协调可持续发展作为工作的基本要求,把科学发展观贯穿于社区履行职能的各个方面、落实到解决问题的具体工作中,使社区工作与促进科学发展结合得更加紧密,履行职能的各项工作开展得更加富有成效;努力形成符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,切实提高运用科学发展观分析和解决实际问题的能力。

在具体做法上***x社区为拉近社群关系,更好的服务社区居民,同时活跃与丰富居民的业余文化生活,举办了“同台共演、与民同乐”的文艺晚会,取得非常好的成效,为社区形象做了非常好的宣传,让广大居民更能支持社区工作,提高了居民“共创建、促和谐、同维护、齐抓管”的家园意识。在以往的居民资料录入上我们一改之前的纸上作业,在基本资料登记后,将其全部录入电脑中,信息较比之前更详细,电子化办公的推广让社区原本繁琐的工作变得快捷,工作效率明显提升。只有不断的提高和创新工作办法,用科学的发展观来指导工作,好的方式方法才能更好更快的被落实,问题才能及时有效的得到解决。

二要加强自身建设,努力提高工作水平。自我建设的力度和效果,决定着履行职能的质量和水平。要完善工作制度,加强机关建设,全面加强社区自身建设,为履行职能和工作提供有力保障。

一是完善和完善发挥社区党员作用的工作机制。按照抓住重点、突出难点、循序渐进的原则,不断加强社区工作制度化、规范化和程序化建设,以制度创新推进社区工作创新。二是健全和完善“学习型、服务型、创新型、和谐型”机关建设机制。

进一步完善社区工作体系,加强协调配合,确保各部门工作协调一致

一、规范有序、精干高效。健全社区党员干部的学习、工作考核和激励机制,努力造就一支政治坚定、作风优良、学识丰富、业务熟练的社区干部队伍。

如何加强自身建设,提高工作水平,一方面**x社区每季度都会组织党员干部培训学习,交流学习经验。领导小组每月不少于两次学习。原则上安排在周五上午,时间不少于80分钟;另一方面加大对青年干部和年轻后备力量的培养,积极参加***x组织的各项培训,在工作安排上施行“老带新”,实现了管理员对工作业务能力的快速掌握,也让居民能够快速适应我们管理队伍中的“新面孔”。在社区的服务管理上我们为适应社区近年来的新情况、新变化,一改过去传统的社区管理模式(在信息获取上基本处于静止、被动的状态,往往是在一类问题积累到一定程度,带来不良影响之后,社区管理工作才跟上来,因此也就有了所谓的“突击式管理”、“运动式管理”。

) 为方便居民,按照整洁有序、优雅美观的要求,我们将在办公楼一楼设置规范式“一站式”便民服务大厅,由法律咨询、夕阳红活动站、困难救助站、劳动保障、计划生育、就业服务窗口组成,可为居民群众提供法律咨询、劳动就业和再就业、计划生育等日常各项服务。为居民创造整洁有序、优雅优美的环境,创造新的服务空间,实现服务设施的便捷。服务大厅推行“一站式办公,一条龙服务”模式,让群众只进一个门,就能办好几件事,便民、利民是我们的工作宗旨。

同时为更好地给***x社区群众提供优质服务,除了在优化一站式窗口服务的基础上,对社区的管理实行“网格化”,化整为零,构建“社区 - 小区 - 楼栋 - 居民”的四级网络组织机制,延伸基层民主管理职能,为此今年我们社区计划向社会招聘xx名具有高素质、高学历的社区管理人员,加上xx社区各居民委现有的社区管理人员,在此基础上定人定责,探索出一条突出服务、弱化整治的社区管理新路子。

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中学教师关于解放思想的讨论小结

通过个人学习解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性,使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。我们要加强学习,使思想同党的思想保持一致。作为共产党员,要想走在时代前列,做时代的楷模,就必须始终与时俱进。

党员要树立终身学习的观念。

学习首先是理论知识的学习。要深刻领会**、省、市、区委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、XXX思想、邓小平理论及“****”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须与实践相结合,不断提高学习和运用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。

作为党员和基层党的工作,学习的作用在于运用社会实践,不断体现在执法为民服务的活动中。再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上,学习必须是全面的。

我们不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,努力做到知识全面。通过学习,我对教学和科研工作更加热情,态度更加积极。专业知识、业务水平不断提高。

重视学生的思想道德教育和知识传授。

二、思想认识。

思想上严格要求自己,热爱党的教育。在过去的一个学期里,我还积极参加各种政治和专业学习,努力提高自己的政治水平和专业水平。服从学校工作安排,配合领导和教师做好校内外工作。

三、教学工作。

在教学工作方面,整个学期的教学任务非常繁重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《优秀**集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。也争取出国听课的机会,从中学习别人的长处,了解教学的艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。每一堂课,我都有充分的准备,我的信念是——决不打毫无准备的战争。在备课过程中,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。

对学生未来负责。教育是一个长期发展的过程,也是一个环环相扣的过程。一个环节的缺陷会给其他环节带来困难,从而影响学生的正常成长。

我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为了子孙后代,对父母负责,对学生负责,对祖国的伟大事业负责。这是一个学期教学中最重要的部分,因为一个班里总有几个优等生和后进生。

对于后进生,我总是给予特别照顾,首先,在课堂上多提问,多检查,多指导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:

“老师很有信心,会学好的。我们也有信心。“我相信在我的指导下,他一定取得了很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。

"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。根据自己的情况为后进生设定目标,让他们都朝着这个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。

两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快,教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。只有不断提高道德素质,才能培养出诚实、自尊、自信、创新精神的高素质人才。

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解放思想大讨论活动总结

按照市卫生党委开展“卫生工作如何走在全省前列”解放思想大讨论活动的部署和要求,分院党委高度重视,在组织领导、宣传发动、督促落实等方面下大力气,并结合分院实际,组织了针对性很强的调查走访和改革创新活动,深化了广大党员干部对继续解放思想重要性、必要性和紧迫性的认识,分院想发展、议发展、谋发展的氛围日益浓厚,在服务宗旨和理念、人才培养和梯队建设、医疗服务惠民利民等方面的发展思路清晰、改革举措有力、工作成效显著,继续解放思想大讨论活动取得了预期的良好效果。现将开展活动的主要做法、主要成效总结如下。

一、开展大讨论活动的主要做法

(一)以“四个到位”为切入点认真抓好组织发动。

1、计划制定落实到位。按照卫生党委开展“卫生工作如何走在全省前列”解放思想大讨论活动的要求,分院党委高度重视,成立了以张静任组长的“解放思想大讨论”活动领导小组,结合医院实际情况,迅速研究并制定了《解放思想大讨论活动的实施方案》,明确了指导思想和基本原则,对重点学习的内容、形式、方法、阶段等制定了详尽的学习计划,确保大讨论活动每个阶段环环紧扣,落实到位。

2、思想发动宣传到位。分院为保证解放思想大讨论的深入性,召开了全院“解放思想大讨论”动员大会,张静院长就开展解放思想大讨论的目的和意义、目标和方法、阶段划分和步骤等做了深入的阐述。分院党委还召开了由各支部书记和科主任参加的会议,对“解放思想大讨论”做了部署和安排。全院干部职工在思想上统一了思想和认识,理清了开展讨论的思路。

3、组织学习到位。分院在医院局域网站专门开辟“解放思想大讨论”专栏,将《十七届六中全会精神》等相关学习内容进行详细介绍。各支部和科室均下发了《解放思想大讨论活动的实施方案》,要求以支部为大单位,科室为小单位分别组织学习,并定期在专栏进行交流和进行心得体会展示。

4、坚持指导检查到位。分院把“解放思想大讨论”活动指导工作小组设在党委办公室,具体负责整个活动的组织协调等工作,督促各支部和各科室学习活动稳步推进,同时坚持责任落实到人,形成以张静院长为首的活动督导检查网络,一级抓一级,一级查一级,确保人人有学习,个个有体会,共收到心得体会215份,保证了大讨论活动的实效性。

(二)以“院长荐书”活动为载体,以“四个渠道”为切入点,把存在的问题找准,深入推进大讨论活动。

分院为激励全院广大干部职工进一步解放思想,提升医疗服务水平,组织开展了“院长荐书”活动,进一步掀起“解放思想大讨论”活动的新高潮。并以此为载体让全院职工进行“三对三找”,即:“对标先进医院找医院差距、对标先进科室找科室差距、对标先进个人找个人差距”,通过查找不足,形成共识,共同梳理医院、科室、个人争先进位思路。在此基础上采取四种渠道,倾听群众呼声,认真查找制约医院改革和发展的突出问题。

1、深入科室座谈。将科室划分包干到人,每个活动领导小组成员都深入到临床一线,听取职工对文件学习的体会和心得,征求他们对医院改革和发展的意见和建议,形成了较为真实详尽的一手资料。

2、召开献言献计座谈会。召开了中层以上干部参加的献言献计座谈会,会上各科室负责人把本科室大讨论活动学习开展情况做了汇报,针对医院人才培养、技术创新、服务质量等方面的发展情况提出了本科室的合理化建议。

3、书面形式征求意见。以各党支部为单位分别设立了意见征求管理小组,随时接受全院职工的书面意见建议,为职工提供了一个表达个人意愿、提出意见与建议的渠道。

4、设立公布电子邮箱。分院党委专门注册了邮箱,并在院局域网下发通知公布邮箱地址,以电子平台方式集中收集解放思想大讨论活动的心得,梳理职工意见和建议。

(三)以“四个落实”为切入点,把大讨论活动搞扎实

针对存在问题,分院“解放思想大讨论”活动领导小组高度重视,不等不拖,立即召开专题会议,研究对策,着手整改。坚持做到了四个落实:

1、落实人才培养计划。坚持人才是医院发展的根本,凭借工人医院集团优势,聘请多名优秀专家定期查房会诊,以帮带教。明确各科室发展方向,培养学科带头人。有计划的选送各科室专业技术人员外出进修学习,逐步形成成人才梯队建设。

2、落实急诊绿色通道。进一步合理规划急诊科布局,加强“绿色通道”具体工作流程和要求的培训和学习,在服务窗口张贴“急

诊患者优先”标识,确保急诊病人优先诊疗。抓好“120急救”管理,保证迅速出诊时间和出诊质量,保证包括“三无”人员在内的所用人员都能得到有效救治,充分体现医务工作者的救死扶伤精神。

3、落实天津医保异地联网服务政策。分院通过“门诊无假日、减免挂号费、规范服务流程、简化诊疗手续”等多项措施,保证天津医保异地联网解决3万名铁路职工就医问题这一惠民利民工程优质和畅通。

4、落实“设备购置论证”制度。分院针对全年工作任务、发展目标,结合医疗布局调整,特别是开通与天津医保联网,实现铁路职工门诊即时划卡结算后门诊、住院病人剧增的实际状况,为打破技诊瓶颈制约,保证病人就诊需求,征求了各职能科室设备购置意向,召开设备购置论证会,并对各科室拟申报采购的设备从学科发展方向、设备功能、成本核算等方面进行了全方位可行性分析、论证,保证新购置设备支持医院可持续发展。

二、开展大讨论活动的主要成效

分院把努力在继续解放思想上迈出新步伐,在医院又好又快发展上取得新进展,当作开展继续解放思想大讨论活动的主要目标,经过3个月的努力,围绕开展讨论的六个重点方面都取得了一些成效:

(一)以开展为人民健康服务为宗旨大讨论为切入点,深入开展了“三送进社区活动”,即:送健康理念、送健康知识、送健康服务。

分院以解放思想大讨论活动和学雷锋活动为契机,组织广大干部职工和青年志愿者多次深入孤寡老人家庭和铁路四合院社区、铁路偏坡社区、铁路华岩社区、铁路站前社区等居民小区和开展免费义诊、健康宣传和送医送药活动,在全院形成了为群众多办实事、多解难事的良好风气,进一步促进了医患关系和谐。

(二))以开展树立崇高医德大讨论为切入点,深入开展了“廉政文化进医院活动”。

1、廉政文化与加强素质教育相结合。将廉政文化与医德医风和行业作风教育融为一体,通过上廉政课、看警示片、开展医德医风教育讲座等形式,不断提高医务人员的思想道德素质,增强医务人员廉洁自律意识,培育健康的人格和积极向上的精神,构建自觉抵制 “红包”、“回扣”等不正之风的思想觉悟及道德防线。

2、廉政文化与加强环境建设相结合。将各窗口服务规范及便民

措施公示上墙,公示病人选择医生专栏,在门诊大厅设立电脑查询,给患者提供收费标准及药价查询。在门诊及病区张贴禁止医务人员收受“红包”、“回扣”的警示牌,并公示监督电话,使医务人员在浓厚的廉政文化氛围中接受熏陶,在心灵上警钟长鸣。

经过在大讨论活动中廉政文化进医院活动的深入开展,使分院院行风有更大转变,大处方、不合理医疗费用增长得到有效遏制,病人投诉明显减少,群众满意率明显上升。

(三)以开展树立“大卫生”观念大讨论为切入点,深入开展了“三树立活动”。

1、树立“公平竞争”观念。引导干部职工正确认识医疗服务市场竞争,把竞争机制引入医院内部,根据各科室特点,实行不同形式的技术经济责任制,把人们的经济利益同医疗服务质量、数量紧密结合起来。充分调动全员参与竞争的积极性,创造一个良好的公平竞争氛围,把医务人员的主要精力引导到钻研技术,讲求质量上来。以高超的技术,优质的服务,为医院树立良好的社会形象,增强医院的竞争能力。

2、树立“社会效益”观念

医院发展要增收节支,减少医疗消耗,降低医疗成本不浪费医疗资源。同时不能盲目追求经济效益,要重视社会效益,在广大职工中树立“病人至上,质量第一”的思想,满腔热忱地为病人治病,满足人民日益增长的医疗保健需要。

3、树立“开放发展”观念

分院坚持把医院的发展同社会需求紧密联系起来,通过增设专科门诊,建成体检中心等不断调整拓宽服务领域,增添服务项目。另外,还要积极与兄弟医院开展横向联合,相互取长补短,使各自在人才、技术、设备等方面的优势,取得充分发挥。

(四)以开展积极进取精神大讨论为切入点,深入开展了“服务有开始、满意无止境活动”。

1、狠抓病例质量。聘请工人医院专家讲座,每季度组织进行一次病历质量检查和点评,对甲级以下病历加大绩效考核力度,规范病历归档时间,夯实了医疗管理基础。

2、护理相关活动。通过开展护理优质服务工程、技术比武、礼仪培训讲座、爱岗敬业演讲比赛等多种形式,不断提高护理人员技术水平和强化服务意识,使护理服务逐渐从被动服务到主动服务,从主动服务到感动服务,以亲情护理和人文关怀感动患者,使护患

关系更加和谐融洽,患者满意度逐步上升。

3、确保异地联网顺利。异地联网解决了3万名唐山地区铁路职工的就医难问题,是一项惠民利民的实事好事,分院职工以大讨论活动为契机,进一步统一思想,把联网工程办好,通过业务培训,人员调配等多项措施确保异地联网顺利畅通。

(五)以开展改革创新精神大讨论为切入点,深入开展“我为医院发展献一计活动”。通过职工座谈会深入挖掘制约医院发展的因素和难题,对发现的人才培养、开展新项目,引进新技术等方面的问题及时解决。在全体医务人员中形成了精益求精,勇攀医学科学高峰,攻克技术难题的浓厚氛围,为医院的发展提供强有力的人才支撑和智力保障。

(六)以开展求真务实工作作风大讨论为切入点,深入开展“三查活动”。领导班子自查、党员干部自查、科室、职工自查活动,通过活动引导广大干部职工进一步强化实事求是思想和真抓实干作风,提高工作效率,提高服务意识和水平,在分院上下形成积极进取的工作氛围。

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解放思想大讨论活动总结

根据XXX县委的统一部署,为不断的适应新形势、解决新问题、开创TT事业新局面的需要,从4月20―27日,我局围绕 “科学发展,创新TT”这一活动主题认真组织开展了解放思想大讨论活动,先后成立了领导小组,制定了实施方案,以召开班子会、干部大会、座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求意见和建议,并结合征求到的意见和建议,组织全体干部认真查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的问题,分析症结、查找根源,明确整改重点,制定整改措施。现将活动情况总结如下:

一、建立机构、制定方案,全面部署开展大讨论活动。

我局党组高度重视,召开了专题会议,把解放思想大讨论活动列入重要议事日程。

(一)、及时组建机构。专门成立了解放思想大讨论活动领导小组,由局党组书记局长刘永生同志担任组长,局党组成员副局长戴文龙同志担任副组长,并设立了办公室具体负责解放思想大讨论活动的日常事务和信息报送工作,加强了对解放思想大讨论活动的组织领导。

(二)、认真研究制定实施方案。局党组结合TT工作实际,认真研究制定了《中共宣化县TT局党组关于在全局开展“科学发展,创新TT”解放思想大讨论活动实施方案》,进一步明确了解放思想大讨论活动的指导思想、目标任务及方法步骤,使全局大讨论活动有计划、有步骤的开展。

(三)、是全面动员部署开展活动。4月10日,局党组及时召开了解放思想大讨论活动动员大会,全局干部职工参加了会议。会上,认真传达学习贯彻了梁玉海书记在县委九届四次全会上和郝富国县长在县经济工作会议上的重要讲话精神,对全局开展解放思想大讨论活动进行了全面的动员和部署,营造解放思想大讨论活动的良好氛围。

二、积极组织各项活动,深入推进解放思想大讨论活动的开展。

为深入推进大讨论活动的开展,我局努力创新活动方式。

(一)、广泛开展征求意见。为能真正征集到意见和建议,不断转变思想观念,改进工作作风。4月上旬以来,我局以召开班子会、干部大会、座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求基层群众和社会各界对局机关及领导干部在思想观念、思想作风、工作作风、服务意识、措施方法等方面的意见和建议,同时将征求到的意见和建议进行了梳理汇总,认真查找原因。据TT,此次共征求到原始意见13条,梳理后意见4条。

(二)、积极组织开展“我为科学发展献一策”活动。根据解放思想大讨论活动的安排,局活动领导小组及时组织召开了“献一策”活动专题会议,发动全体干部建言献策。通过宣传发动,全局干部积极建言献策,并经局办公室认真梳理汇总后,于4月17日将“加强高科技高附加值项目建设”、“进一步搞好节能减排和生态环境治理工作,促进县域经济全面、协调、可持续发展”、“继续搞好农业产业结构调整,创特色产业,加强品牌建设”三条意见上报到县学习实践活动办公室。

(三)、深入开展调查研究活动。按照《中共宣化县委深入学习实践科学发展观领导小组关于学习实践活动第一阶段的工作安排》的要求,为深入思考、探讨影响制约科学发展、社会和谐的.主要矛盾和问题,我局党组召开了专题会议进行了分析研究,结合TT工作实际,确定了蹲点调研地点,并于4月10日至16日由刘永生局长和戴文龙副局长分别带队到沙岭子镇、赵川镇、洋河南镇、顾家营镇TT站分别开展以“解放思想,破解难题,推进TT工作创新,提升TT能力,更好地服务于县域经济发展”和“以科学发展观为指导,加强TT执法力度,提高TT数据质量”为主题的调研活动。在上述四镇,局领导认真听取了各TT站站长和部分企业TT员的工作汇报,详细了解了各镇的经济发展和TT工作开展情况,同时就“解放思想,破解难题,推进TT工作创新,提升TT能力,更好地服务于县域经济发展”和“以科学发展观为指导,加强TT执法力度,提高TT数据质量”两个调研主题进行了交流。通过这次调研活动,不但进一步理顺了工作关系,而且也通过广泛征求意见和建议,也找到了自身的差距,为“科学发展、创新TT”积累了素材,明确了整改方向。

三、认真撰写调研报告,交流调研成果、组织开展解放思想大讨论,落实整改措施。

(一)是认真撰写调研报告。

刘永生局长和戴文龙副局长在广泛征求意见和建议、调查研究的基础上,结合TT局工作实际,认真撰写了调研报告,并于4月19日前全部上交到了县学习实践活动办公室。

(二)是组织了召开了调研成果交流暨解放思想大讨论会议。结合所征求到的意见建议和调研报告,我局及时召开了全局干部职工大会,围绕“科学发展、创新TT”进行了深入讨论,认真查找造成差距的思想根源,剖析不符合科学发展要求的深层次原因,明确整改重点,并从TT方法制度,TT数据质量、TT法制环境,TT基础工作,TT干部队伍建设等方面入手,研究制定了整改措施,进一步理清了发展思路。

(三)是认真开展整改,落实整改措施。

为将大讨论活动抓实抓好,我局着实在整改上下功夫。

1、树立新的TT理念,创新型地开展工作。在经常性TT工作中营建创新亮点工程。坚持与时俱进,面向市场经济新需求,全面科学地改革管理体制与整合TT工作内容。树立“客户需要”观念,全面规范TT服务功能。着力解决TT数据的社会公信度问题。

2、加强基层基础建设,搞好TT源头工作。加强“双基”工作是一项长期性战略任务,必须着眼未来,立足当前。一是在组织层面,继续争取各级政府的重视和支持,完善TT网络体系。重点解决机构不健全、人员不稳定的问题。农业税取消后,乡镇职能发生了很大变化,新一轮乡镇机构改革即将启动,我们要及早行动,主动出击,力争使乡镇TT机构和人员不仅不削弱而且要加强。二是在工作层面,要紧紧围绕提高工作质量,加强制度建设,实行规范化管理、规范化作业。重点是抓好内部整顿,强化责任管理。要进一步健全TT制度、TT台帐、原始记录,实行全过程质量控制,使TT工作的每道工序、每个环节都能保持优质高效的运作。

一是要把TT法制工作与日常TT工作结合起来,依法保障各项TT工作的顺利开展。

二是要加强对TT执法工作的考核,严格执行TT执法工作责任制,实行TT执法“一票否决”。要建立案卷评审制度,规范TT执法行为,不断提高TT执法水平。

三是要建立和完善与《TT法》相配套的规章制度,尤其要完善TT机构、TT人员自身依法TT的制度。

四是要树立TT部门是一个执法机构,TT人员是一支执法队伍的意识,提高TT执法水平,强化TT执法监督机制,确保TT法规的严格实施。

五是要大力开展TT普法教育,增强全民TT法律意识,营造TT工作的良好氛围。

在学习实践科学发展观活动的整改阶段,我们要把机关规范化建设作为重点内容来整改,建立健全和完善机关规范化建设的各项管理制度。

一是要加强机关党的建设,切实体现机关党组织的战斗力和凝聚力;

二是积极开展文明创建活动,树立TT部门良好形象;

三是以档案升级为抓手,全面提升机关内部管理水平;

四是积极拓宽TT服务领域,提高TT服务水平。

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从4月1日开始在全系统开展的“解放思想,更新观念”大讨论活动是集团公司开展的带有全局性的重要活动。对于我们××××厂而言,这次大讨论活动是一次难得的审视自己、剖析自己的机会,我们能不能在大讨论活动中将头脑中束缚发展、阻碍进步的旧思想、旧观念破除掉,树立起适应市场竞争的全新企业经营管理理念是检验我厂大讨论活动是否成功的唯一标准。在领导小组的精心组织和全体员工的积极参与下,我厂的讨论活动取得了阶段性成果,达到了总体目标。

现将我厂“解放思想,更新观念”大讨论活动成果和展望总结如下:

一、职工思想观念发生深刻转变××××作为一个老厂,几十年来形成的传统观念、思维方式、行为习惯、工作方法等诸多方面都显得很不适应新形势的要求,都有必要进行根本性的转变。在这些转变中厂领导班子把做好职工思想观念上转变的工作做为重点,利用各种**广泛的动员学习,使全员全方位参与到大讨论活动中来,取得了很好的效果,初步的破除了长期遗留在广大职工头脑中的等靠要的依赖思想,树立了抢抓机遇的发展意识。在大讨论活动中,经过我们的不懈努力,我厂终于获得了国家对八期2x200万千瓦机组的批复;通过观念和技术的不断创新,使新机组的运行稳定性大大提高;经过我们的精心组织和精心准备,我厂的安全评估工作得到了专家组的一致肯定。

这些成绩的取得,首先得益于职工思想观念的转变。在今后的工作中,我们要努力引导职工树立责任意识、忧患意识、人才意识、竞争意识、风险意识,增强职工对于企业的认同感归属感,为企业的发展添加更加强大的原动力。

二、建立了全新的经营管理理念“解放思想,更新观念”大讨论活动,重在一个“实”字,求实、务实、落实,要通过这项活动为企业解决存在的实际问题,厂部通过把大讨论活动与十六大提出的“以人为本”的重要思想相结合,实施了多项人性化的措施,开创了全新的经营管理模式。针对机组大修中存在的浪费现象,我们及时的提出了强化节约意识,制定了相应的规章制度,在职工的头脑中逐步树立了双增双节的观念;在煤炭频频告急的形势下,我们充分发挥党政融合的作用,打破分工界限,多名厂领导亲赴山西跑煤,有力的保证了机组的正常运行。随着电力企业改革的不断深化,我厂的一些规章制度明显已经不适应发展的要求,尤其是生产管理、运行管理、教育培训管理等方面,针对这一问题的存在,我们从市场的要求和我厂的实际情况出发,高标准、严要求,建立和完善了一批新的规章制度,修订了检修和运行规程,加大了教育培训力度,做到了有章可循、有法可依,形成了事事有人办、人人有事做的良好局面。

三、倡导学习型企业的工作初见成效通过大讨论活动,使厂领导班子清醒的认识到要使企业持续稳定的发展,就必须破除一劳永逸的陈旧人才观念,树立终身学习永不满足的新思想。因此,我们深化了人事、劳动和工资制度改革,完善了运行机制。“三项”制度改革的目的就是引入竞争机制,充分调动职工积极性,增强企业的内部活力,从而提升企业的竞争力。

整合人力资源,公开招聘机关7个岗位,打破了人事制度中的身份界限,实行了能上能下的动态管理;部分车间运行岗位的重新定员、定岗,竞争上岗、择优录用,改变了过去存在的凭感情管理、收入吃大锅饭等现象。这些措施的实施精简了机构、提高了运营效率,关键是在职工中倡导要不断学习不断进步的全新理念,为企业的发展做好了知识的储备和人才的储备。在今后的工作中,我们要把创建学习型组织、争当学习型个人的工作作为重点,进一步理顺机制,规范制度,争取让学习创新成为推动保定热电厂发展的新动力。

四、大讨论活动后我们应该怎么办“解放思想,更新观念”大讨论活动是我们真正走向市场的重要标志,我们通过这次大讨论活动已经初步建立了适应市场经济的经营管理模式,以发展为主题的思想在职工中进一步深入人心。但是应清醒的看到,对照市场竞争的要求和集团公司“两型四化三个能力”的要求,我们还差的很远,我们的经营方式还属于粗放型管理,相当一部分职工还缺乏对改革的紧迫感和危机感,特别是近期暴露的开会迟到、乱接**,进入现场不佩带安全帽的现象,说明我们的职工对于责任心的认识还没有上升到关乎企业生死存亡的高度。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”,这就要求我们要不断的“解放思想,更新观念”,不断提高创新意识,一手抓内部经营管理制度的健全,一手抓外部市场的开拓,逐步适应电力企业改革的要求,推进我厂“三做三化”战略目标的早日实现。

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根据我校《关于2007年开展教育思想大讨论的通知》精神,外语学院2004级于3月15日至4月25日在郭宇静老师的指导下开展了广泛深入的教育思想大讨论,同学们以主人翁的精神,积极参加各种形式的讨论活动,围绕着我校、我院的办学定位,办学思路和办学特色,大家纷纷谈看法,提建议。此次活动进一步贯彻了“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的指导方针,大家统一了思想,提高了认识,为下一步搞好迎评促建工作奠定了坚实的思想基础。

一、“教育思想大讨论”活动的开展情况:

(一)指导思想

按照校团委《关于2007年开展教育思想大讨论的通知》的精神,紧紧围绕高校“培养人才、科学研究、社会服务”三大任务,以“质量就是生命”的质量观,广泛发动,充分发挥大学生的聪明才智,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持理论和实际相结合开展大讨论活动。

(二)组织领导

学生讨论会由学院团委组织协调。年级干部协助工作。共青团和学习两条线同步开展,有效加强了组织领导。

1、高度重视,加强领导。本次学生大讨论活动,在年级上,明确了以团总支书记、班长为第一责任人。在班上,明确以团支部书记、学习班长为主要负责人,做到分工明确,责人到人,加强领导和协调。

2、精心部署,认真组织。外语学院2004级团总支围绕学校团委《关于2007年开展教育思想大讨论的通知》的文件,进行专门的学习、研究,并对年级同学的教育思想大讨论进行了统一部署,并制定了工作计划下发各团支部。在组织讨论时, 并邀请了郭宇静等老师参加指导。

(三)活动形式

这次大讨论活动体现了活动形式的多样化,主要实现了:

1、广泛动员,营造氛围。按照学院分团委的要求,2004级团总支精心准备,广泛发动,利用团组织生活、团日生活等形式进行层层动员。同时,利用学院网络广泛开展宣传报道,营造浓厚的**氛围。

2、团学协作,双线推进。本次大讨论充分发挥共青团、班级体两个系统的组织优势,围绕主题,年级、班二级组织协调有序、富有成效地展开。

3、自下而上,师生共议。本次大讨论自班至年级,层层自下而上,既体现了以学生为主,又有师生共同参与。通过支部大会、主题班会、团日活动,邀请院领导、分团委书记及辅导员老师和本班同学一起讨论,从而更广泛地拓宽了言路,达成了共识。

4、点面结合,全面深入。在课堂上,专注于两到三个主题进行讨论;年级会议广泛开展讨论,做到系统全面。与此同时,结合实际,参与到分团委的座谈中,开展专题研讨,如分团委、学生分会举行的关于如何发挥好分团委、学生分会作用的专题讨论等。

通过对点面结合的全面深入**,取得了良好的效果。

(四)讨论内容

根据学院团委的统一部署,结合实际,活动主要内容如下:

1紧紧围绕文件精神,精心设计讨论主题。按照学院文件精神,我们认真研究确定了10个讨论主题,如:人才培养的目标,人才培养的模式和方式,人才培养的质量和特色,如何提高教学质量,教学方法和考核标准的改进与完善,大学生如何进行职业规划与设计,围绕学院办学定位、办学思路、办学特色、发展规划建言献策等等。

2结合我校的特点,注重实效。结合分团委、学生分会密切联系广大学生的特点,开展了关于共青团、学生会组织如何发挥好服务学生的作用,如何丰富和发展校园文化,如何提高大学生文明卫生意识、规范自身言行等方面内容的讨论。通过讨论,找出不足,明确目标,达成共识,进一步推动亚团委和学生支部的工作。

二、“教育思想大讨论”活动的收获:

1、通过本次大学生教育思想大讨论活动,组织了全年级学生认真学习和研讨党和国家关于高等教育的发展规划,高等学校的定位、办学思路等内容,帮助大学生们理解和掌握了先进的教育思想理论。

2、通过本次大学生教育思想大讨论活动,广泛集中了同学们的聪明才智,收集到了大量好的意见和建议,有利于年级、学院进一步明确目标,统一思想,凝聚人心,有利于学院迎评促建,有利于学院更好、更快地发展。

3、通过本次大学生教育思想大讨论活动,进一步促进了本科教学水平评估意识深入人心,使大学生们充分了解本科教学水平评估的重要性、必要性、紧迫性,并自觉行动起来,为迎评促建工作作出力所能及的贡献。

4、通过本次大学生教育思想大讨论活动,找出了团总支及学生分会在以往工作中存在的弱项和不足,收到了很多建设性的意见,为以后更好地发挥共青团、学生会组织的作用,明确了方向和目标,有利于团的自身建设、校园文化建设、社会实践活动、大学生文明养成教育、青年志愿者行动等方面的工作更好、更深入地开展。

5、关于办学特色,大家一致认为,对特色的提炼应本着“人无我有,人有我优 ”的原则。通过充分研讨,大家认为“教学改革的多样化,办学模式的开放性”是我院的办学特色。我院教学特色是英语学院的外语+法律经贸专业的学科方向,而后延伸到非语言类专业对双语教学的探索,无不体现出教学改革的多样化,并且取得了良好的经济效益和社会效益。

从邀请国内兄弟学校开展学术交流,到选择跨学科、跨学科的课程,这些都是办学模式开放性的具体体现。法律与英语的结合比其它外语院校多。

经过近两个月的共同努力,外语学院2004级团总支紧贴实际、统筹谋划,精心组织了教育教学思想大讨论活动,并根据活动计划协调实施、层层落实。同学们都踊跃参与、认真学习、积极思考,进一步开阔了视野,同时向学院分团委在专业发展目标、人才培养模式和人才培养特色方面提出了宝贵的建议,同学们也能够充分认识到新形势下学校面临的良好机遇与严峻挑战,为学校的迎评促建工作做出应有的贡献。

2005年教育思想讨论综述

为贯彻中共西南政法大学委员会办公室文件的精神,进一步促进我院的迎评促建工作,我们外语学院05级团支部于2007年4月25日在3103教室进行了关于教育思想大讨论。在会议上,代表团全体成员进行了热烈的讨论,一些代表能够进行积极发言。 该活动取得了圆满成功。

在会上,我们首先向团员们介绍了一些迎评促建的相关文件及情况,其中包括我校的办学特色,分别介绍了人才特色,文化特色以及学科特色。随后又阐述了教学评估指标体系和关于特色项目的说明,教育部关于教育振兴行动计划的文件,教育部关于本科教学工作提高教学质量的通知。

在团员对上述一些问题有了一定的了解后,全体团员展开了讨论,主要包括以下几个问题。树立良好学风,学生应该怎么做。大多数同学认为,要树立良好学风就要有明确的学习目标和远大的理想,然后努力为这个目标奋斗,作到按时上课,勤奋钻研。

对于如何开展大学生素质教育,我们认为学校应进一步为学生提供更多的社会实践机会。关于学生希望如何进行教学改革,学生们表示,一些教师应该更新教学模式。谈到新时期的大学生应具备什么样的知识和技能,同学们都表示应该具备扎实的专业能力学生以及社会交往和实践能力。

你对办学特色有何看法?大多数学生认为,作为一所政法学院,我们学校的特点是很鲜明的。对学校实行严格管理的认识,同学们认为,在迎评促建的关键时刻,学校的严格管理是非常正确的,但也应给学生一定的空间。

通过这次教育思想的大讨论,全体同学对学校的迎评促建工作有了更深刻的了解,进一步增强全体团员的参与意识,责任意识,使他们都有了更大的热情和自信,更好的投入我校的迎评促建工作中去,我们也将继续进行这样的活动,努力为我校的各项工作和发展贡献力量。

2006年教育思想讨论综述

在外语学院06级年级辅导员徐峰老师的指导和大力支持下,外语学院06级团总支和班委积极响应学校和学院的号召,围绕办学特色,树立良好学风,开展学生素质教育等方面,策划、开展一系列丰富多才的活动:

活动一:“指点江山超越梦想”座谈会(师生思想讨论会)

2007年1月8日,外语学院06级团总支和班委共同举办了名为“指点江山超越梦想”座谈会。本次座谈会得到了赵亮校长、张剑波校长、徐峰老师和辅导员的大力支持,并得到了曾佐垒老师的协助。

活动目的:

树立良好学风,营建良好的学习氛围,总结上学期各科学习情况,搭建一个师生面对面交流的平台,帮助同学们适应高中到大学学习环境和学习方法的改变,构建和谐校园。

活动过程:

我们已经为这次论坛作了充分的准备。在12月30日,我们在06级同学中作了问卷调查,了解了同学们学习过程中遇到的普遍性的问题,并根据同学们的意见和要求、老师的实际情况等综合因素邀请了以下十位老师:赵亮院长、张剑波院长、张绍全老师、曾早垒老师、江玲老师、梁琴老师、薛婷婷老师、覃欣老师、叶惠萍老师、曹志建老师。

赵亮校长、张剑波校长和年级辅导员徐峰对本次论坛非常关心和支持。赵亮会长、张剑波会长因临时出差未能出席论坛。徐峰辅导员因参加学生事务处培训未能出席座谈会。

本次座谈会主要分为两个环节:1、各科老师针对问卷调查暴露出的一些问题进行解答。八位老师就自己所授学科一一作了阐述。

老师的演讲很精彩,学生们认真听,气氛热烈。不时爆发出阵阵热烈的掌声和笑声。2、提问环节。学生们向老师提出学习中的问题。

大家提问十分积极踊跃,争先恐后。提问最多的吕四妹连续问了三个问题,收到了不错的效果。

会后,不少同学反映论坛是一种很好的交流方式。特别是,教师在大学学习英语的热情,那种动力,那种精神使每个人都兴奋和鼓舞。当讲到曹老师读大学时,每天早上六点钟起床读英语的故事,同学们都鼓起掌来,要向曹老师学习,“过军人一般的生活”。

据我所知,讲座结束后的第二天早上,许多学生比平时起得早很多,有的甚至比平时早两个小时起床。还有些同学也学起了曹老师,边干些杂事,边听英文广播、听力材料。

也有不少学生对教学方法和教师的方法提出了中肯的建议:比如多介绍欧美文化背景知识,加深对课文的理解。多开展话剧演讲等活动。

努力使英语演讲、英语辩论、英语作文成为我校外语学院的教学特色!

总得来说,讲座是成功的,达到了交流的目的,在一定程度上激发了学生学习英语的热情。总支部和班委会将继续努力,努力营造和谐校园,营造良好的学习氛围!

活动二:“say you ,say me”交流会(学生思想大讨论)

活动目的:以同学们互述优点、长处的积极方式加强同学们的自信心,增进了解。学习典型学生的优势,学习如何与他人交流,增强集体荣誉感。

以此为契机进一步**:作为西南政法大学外语专业的大学生,在哪些方面的技能和素质应该进一步提高。

活动过程:

2007年4月24日星期二下午7、8节课,外语学院06级全体同学在4110举行了一次别开生面的团组织生活“say you ,say me”暨思想大讨论。

⬣ 诗大序文艺思想总结 ⬣

1.当我们勇敢的时候,我们并不如此想,我们一点也不认为自己是勇敢的。

2.对花对酒,落梅成愁,十里长亭水悠悠。

3.结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔?心远地自偏

4.累世记忆谁拾起谁放下谁忘前尘谁总牵挂忆当时年华谁点相思谁种桃花

5.离开北京我想的是去寻找诗和远方,现在我被困办公室的一平方

6.留步饮君茶,一夕浮生梦。但去莫复问,白云无尽时。

7.旅行是为了遇上迷乱,而迷乱,就是美好。

8.你来人间一趟,你要看看太阳,和你的心上人,一起走在街上。

9.你在炫耀诗和远方,父母却尚在苟且

10.你走的云淡风轻,将我一人锁在记忆的牢

11.秋天把旧叶子揉掉了,你要听新故事吗。静静的河水睁着眼睛,笑着说:总有回家的人,总有离岸的船。

12.人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时,即使不舍也该心存感激,然后挥手道别。

13.生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

14.诗是强烈感情的自然迸发,其源泉是静静的回想的感动

15.我读不懂诗,也不会去远方,只因为,你还未回到我身边。

16.我会记得你的名字 即使我们之间没有故事

17.我们要有最朴素的生活,与最遥远的梦想 。即使明日天寒地冻,路远马亡。

18.我愿意这样死去,以便你们这些朋友因我之故而更爱世人;我愿意再变为泥土,让我在诞生我的大地中安息。

19.我这里有酒和菜,你带着诗和故事过来给我讲啊。

20.一个人只有今生今世是不够的,他还应当有诗意的世界。

21.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。

22.因为有了因为,所以有了所以。既然已成既然,何必再说何必。

23.有生之年,一起去看看这个美丽易碎的世界。凡有等待,就有启程。

24.终于我回到自己的青苔路 雨下过了 今日的太阳正在驾马 我是最早响起的銮铃

⬣ 诗大序文艺思想总结 ⬣

一、对照“四查”,我们差距与机遇并存

第一,查**与先进县市的差距在**?**与先进县市的差距是客观存在的。我认为发展于人之间有差距,但关键在于人于人之间的差距。思想不够解放。

安于现状,小进则满,因循守旧,创新不够现象客观存在,超常规发展、跨越式发展思路欠缺。发展道路不够坚定。“生态立县”的发展思路提出这么多年了,但我们现在能拿得出手给人家看的休闲养生点还比较少。

二是查**的比较优势在**?**的比较优势是有千百年传统的中药材种植与加工,有山清水秀的生态环境,只有把这两者有机地结合起来,才能真正打造出属于**的“休闲养生”品牌,**也才有可能实现“跨越式发展”。

三是找出有效投资的驱动力?今后**招商引资工作的重点应盯在发展旅游观光农业和发展第三产业上,包括森林旅游、疗养度假、休闲养生、电子商务等。

四是找出影响**发展的障碍?体制机制新优势如何再造?制约**发展的因素很多,其中最关键的是人的因素。

自恢复建制至今,我县目前的机关和乡镇主职干部基本上是60后、70后,这批干部经历了**风风雨雨几十年,工作经验相当丰富,对**的情况十分熟悉,很能吃苦,也很实干,对**社会经济的发展做出了不可磨灭的贡献。但3-5年后,是时候退居二线了。如此庞大的群体,集中在两年内,势必对工作产生较大影响。因此,要完善干部队伍建设,促进中国共产党的跨越式发展。

二、扪心“四问”,我们要做到恪尽职守、勇争第一

一要身在兵位,胸为帅谋。大家虽身在兵位,但要做到胸为帅谋;虽是服务者,但要有领导者的思维;虽然他们是战士,但他们应该有指挥官的策略;他们虽然是顾问,但要有决策者的眼光,真正站在县委的高度,胸怀大局,把握全局,服务大局。

二要立说立行,马上就办。要切实增强办文件、开会、办事等各方面工作的时间感和效率感,权衡利弊,分清急、缓。对紧急事项和重要事项要急事急办、特事特办,对能办的事立即就办,马上就办,不拖延、不推诿、不敷衍。

对县委作出的决策部署,要及时回应,及时跟进,加强落实,抓好落实。

⬣ 诗大序文艺思想总结 ⬣

在参加学校组织的“教育思想大讨论专家报告会”及学工系统、本系组织的“教育思想大讨论”活动后,自己感觉收获很大,深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期,对学校的发展也充满了信心。我就结合自己的本职工作岗位从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会:

一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。在专家的报告会中指出,随着生源的下降,未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中,民办高校的招生形势不容乐观,现在已经出现个别民办高校没有生源的现象。在这种情况下,民办高校只有不断改进教学质量,提高毕业生竞争力,才能够获得生存和发展。专家们结合教育部评估专家组11月份在我校进行的本科教学工作合格评估工作指出,我校克服了办学时间短、办学经费紧张、师资力量不足等困难取得了显著成绩,但是存在的问题却是不容忽视的。学校要想持续科学的发展,就必须要加强内涵建设,尽快解决影响学校发展的各种问题,提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点,作为一名辅导员,我也要根据学校内涵建设的需要,认真完成学校布置的各项工作任务,努力提高学生工作能力,为学校的内涵建设做出自己的贡献。

二是深刻理解了学校应用型本科的办学定位。在听完专家的报告后,我认识到,内涵建设的核心内容就是做好学校的顶层设计,而学校的办学定位就是顶层设计的一个关键内容。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题,办学定位准确与否,关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况,确定了应用型本科的办学定位,这是很恰当的。在认真查阅资料后,我进一步了解到,学校在办学层次上,以本科教育为主体,本、专科并举;在学科专业设置上以生命科学为特色,理工结合,逐步实现农学、管理学、文学、教育学、艺术学等多学科协调发展;在人才培养目标上,培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美全面发展,具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。专家的报告会进一步加深了我对学校办学定位的认识,也对如何培养学生有了新的思考,明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标,要更加注重对学生动手实践能力的培养。

三是熟练掌握了应用型本科教育的主要特征。在听完吴平教授和陈啸教授的报告会后,我对学校应用型本科教育有了一个全新的认识,但同时也存在一些疑惑,就是应用型本科教育和高职高专教育有何区别?学校会不会照搬高职高专教育来办应用型本科教育?李建启教授的报告对这些问题进行了很好的回答。李教授系统阐述了应用型本科教育的内涵,并将应用型本科教育与高职高专教育、研究型本科教育进行了认真地比较,自己也对应用型本科教育有了更加清晰的认识。

四是深刻理解了教育的本质目标。吴平教授在报告中指出,学校的真正宗旨不在教会学生知识、教会学生思想,而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。在以前的教育学理论学习中,自己也曾看到类似的阐述。但是在学生阶段的自己对这个观点并没有认真地去体会,现在听了吴教授的报告,并结合工作实际,我深刻地理解了这句话的内涵。作为一名辅导员,我要经常和学生打交道。在和学生打交道的过程中就发现,现在的学生个性比较突出,考虑问题很简单,对和自己没有利益关系的事情不够关心,甚至一些基本的礼貌都很缺乏。现在明白了这并不是由于学生不懂事,而是教育的缺失造成的。现在的教育过于看重学生的学习成绩了,而忽视了对学生非智力因素的教育。这给我的启发式要更加重视学生的基础文明教育、感恩教育,要教会学生为人处世,提高他们的综合素质。

五是充分认识到了学校以后的努力方向。在参加完教育思想大讨论活动后,体会到了学校对内涵建设的重视。明白学校将会以本科教学工作合格评估整改为契机,努力提高学校应用型本科办学质量,提高应用型人才培养质量。为了达到这一目标,学校将会大力推进课程体系改革,并围绕课程体系改革不断完善各方面的工作。我将会认真配合学校完成各项工作,推动学校科学发展。

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