豆豆花儿读后感（通用17篇）

《窗边的小豆豆》读后感

或许我看《窗边的小豆豆》的初衷不是为了学习，不是为了增加知识，不是为了寻找自己的童趣，可能仅仅为了完成看书这项任务，但是读完这个故事的前两章，我就为这故事情节的独特所吸引，闭上眼睛，脑海中就是小豆豆的童话般的世界，巴学园，一个听起来没什么特别的地方的学校，在这里，小豆豆学会了热爱读书，学会了关心别人；在这里，没有歧视，没有嘲笑，只有平等和爱，宽容和真诚；这所学校的一切都让小豆豆成为一个情感、善良、快乐的女孩。

看完前两篇文章，我感受到了巴州学园的教育和小豆豆妈妈的理解和支持。例如小豆豆在以前的学校被老师当成坏孩子，老师和妈妈见面时一直说小豆豆那些所谓的奇怪的事，例如小豆豆上课不集中，不停地拉抽屉；向窗外的宣传艺术家问好，请他们表演；和屋檐下的燕子聊天……诸多种种，但是妈妈却没有指责小豆豆，而是带小豆豆去了另一所学校，没有告诉小豆豆她是被退学的，这显然维护了一个孩子小小的自尊心和她的童心童趣，没有在她的小小心灵里留下创伤，让她可以保持自己的那份纯真，那份稚嫩；其次就是巴学园的教育，初看这本书，你会惊异于小豆豆眼中的学校：教师是一个个废弃不用的电车车厢，每个班的人很少，恰恰很符合现在教育思想中的小班教学，每个位子也不是固定的，孩子可以随便坐，可以任意的选择自己活动空间，而且记得小豆豆第一次和小林校长谈话时，小林校长足足听了她说了四小时，这充分反映了教育工作者的耐心和他们细心，于小处呵护孩子的童心，时时关注小孩子的发展，不让他们内心受伤；巴学院的午餐，校长就用一种很奇特的方法避免孩子们的偏食，一句简单的“大家都带了海的味道和山的味道了吗？

“就可以轻易解决这个问题；教导孩子的学习也是从他们感兴趣的学科教起，”兴趣是最好的老师“，孩子们也在兴趣中学得快，也学得好，而且老师也在大家散步，体验大自然中学会了好多知识，在实践中让他们学识和兴趣共同提高……在这所学校里，没有尊卑，没有拘束，孩子们可以自由的呼吸，自由的学习玩乐，老师和学生像朋友般相处，这种和谐而又充满创意的教育方式，不时的让我们羡慕了许久，在这个学校里，孩子们不愿意上学的状况不会发生，正如小豆豆为了避免上学迟到都没有和小朋友一起炫耀，这是一种理想化的学习和玩乐的生活。

也许，看完这本书你会羡慕小豆豆的老师，小豆豆的学校，还有她那亲切和蔼可亲的校长，但是在你再次回味的时候你会感叹于这种学校和教育方式不现实，有时甚至是异想天开，痴人说梦，太不符合现在的情况了，这里的老师对孩子的教育不局限于课本，而是更注重于对孩子童心的呵护，爱心，自信心……的培养，但是我感觉这是新一代的教学模式，老师和学校虽然现在不能完全的做到，但是可以从现在做起，努力提高自身的能力，不断地改变，不断地提高，“有志者事竟成“，相信总有一天我们也可以拥有这种方法，让孩子们爱学习，喜欢学习，并在学校中健康快乐的成长。

♛ 豆豆花儿读后感

假期和孩子可以一起通过读了一年级小豆豆这本书，觉得学习这本就是书写的实在太好了，这本书里我们既有我儿时上学的影子，也有一个孩子健康成长的经历。孩子进行一字一句地读着，虽然读的不是很流利，但被小豆豆和他自己同学的行为逗得哈哈大笑，一会儿又说：“我的同学老师某某公司也是这样子。”看着这些孩子非常高兴的样子，我就让他每读完一篇小故事再讲给我听听，什么不同地方跟小豆豆们学，什么影响地方政府应该及时改正。

非常感谢各位老师推荐这本书，让我和孩子回忆在快乐学习的童年趣事。

♛ 豆豆花儿读后感

小学作文频道小编[氧气萌主]今天给大家整理了《二年级读后感:《蚕豆花儿》读后感》的优秀作文，这篇二年级读后感:《蚕豆花儿》读后感共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级读后感:《蚕豆花儿》读后感吧。

今天，我读了汤素兰阿姨主编的《飞翔的森林》中《蚕豆花儿》。蚕豆花儿为了自己的孩子不怕变得难看，不怕一点点干枯，这种勇敢无私的母爱多么令人感动啊！

蚕豆花儿刚开放时，很漂亮很可爱，但是为了豆荚，她不怕变丑、不怕自己干枯。豆荚慢慢变大了，而蚕豆花儿却一天比一天变得苍白瘦弱了。在大风大雨中还牵挂着自己的孩子。最后干枯成小黑点，还在牵挂着自己的孩子，在豆茎和豆叶承诺照顾她的孩子时，才放心地落入泥土中……

读完了《蚕豆花儿》，我想到了我的妈妈，在我生病的时候，妈妈总是在我身边无微不至地照顾着我，她还希望生病的人是她，而不是我。在我遇到困难时，总是给我加油：“不要怕困难，困难就怕你了！”在我学习退步的时候，妈妈总是说：“没关系，现在开始努力就好！”我觉得我妈妈就像蚕豆花儿一样无私。我的妈妈是世界上最好的人！

♛ 豆豆花儿读后感

昨天上午，爸爸，妈妈带着我和弟弟来到姥姥家。姥姥说：晚上咱们吃豆花儿吧!我一听高兴极了，因为我最爱吃豆花儿。

姥姥把豆子洗干净后，放上几片嫩豆叶，将豆子泡在水里。大约过了一个小时，姥姥说：可以去磨了。于是我和弟弟在姥姥的带领下拿着锅、提着桶来到磨前。姥姥把一个纱布口袋绑在磨口上，再将口袋放在桶里。一切都准备好了，姥姥便吩咐妈妈添，爸爸推磨。自然，我和弟弟就坐在旁边看喽。这时只听姥姥说：推磨，力气要使匀，豆子不能放得太多，要不，磨得太粗，豆花就少。添豆时还要多放点水，磨出的生豆浆清一些才好滤。只见爸爸妈妈不快不慢地推磨，放豆，磨转动着，发出呼隆呼隆的声音，很有节奏，真像一首优美的乐曲。我和弟弟看得都入了神，我情不自禁地摩拳擦掌，真想上去助他们一臂之力。于是，我就对爸爸说：爸爸，让我来试试吧!爸爸风趣地说：你小孩子哪能推得动。我一听这话，心里很不高兴，便噘起了嘴巴。妈妈看见了，笑着说：你就让她试试吧!爸爸高兴地点点头，我一下蹦到磨前，把手放在磨杆上，用尽全力，可是磨好像不听我的话似的，推了还不到一圈，就推不动了。爸爸见了，走过来告诉我推磨要在两个点用力。我按照爸爸说的去做，那磨果然转了起来。我一连推了十来圈，向爸爸投去一笑，心想：可不能小看我呀！爸爸好像看出了我的意思，摸着我的头说：真能干，真能干。

过了一会儿，豆子全磨完了，我们把磨出的生豆浆抬网。把袋中的浆挤出后，最有趣的点豆花开始了。

我们把生豆浆倒进锅里，烧了十来分钟，便成了熟豆浆。这时只见姥姥左手拿着装有卤水的碗，将卤水一滴一滴往锅里放，右手拿着锅铲轻轻地搅着。看着姥姥那聚精会神的样子，我们也入迷了。不一会儿，那锅豆浆，随着姥姥手里锅铲的搅动，奇迹般地飘起了一朵朵白色小花儿，在锅里微微打着旋，聚集在一处。不一会儿，小花花慢慢地凝成了一朵朵大白花儿，再过一会儿，往锅里一看，就全是雪白的豆花儿。啊！怪不得叫豆花儿呢。

吃饭的时候，当我们品尝着那雪白细嫩的豆花时，感觉分外的香甜，也许是我亲自参加了制作豆花的缘故吧!

♛ 豆豆花儿读后感

最近我看了一本日本作家黑柳朝的作品《小豆豆与我》。这是作者在丈夫去世后八十多岁高龄时写的。书中记录了作者与家人，尤其是女儿小豆豆的往事。这本书在看时觉得很轻松，但看完又让人觉得回味无穷。

这是一对十分幸福的母女，即使母亲认为自己缺乏女人味，却一点都不比其他母亲缺少对子女、丈夫的温柔。现在的父母总是习惯了用打骂来解决问题，但小豆豆的母亲却不这样。她总是先在自己身上找问题而不是孩子，这种态度值得许多家长学习。这对母女一起快乐、一起愤怒、一起欣赏美好的事、一起分享与品尝美食，真令人羡慕。

花儿谢了，还有再次绽放的时候；太阳落山了，还有再起的时候，但是如果现在不珍惜母女情，将来的回忆里就再也不会有那些温暖了。也许就是这样，作者才让女儿如此自由，让她度过一段快乐的童年，我想，作者一定是知道孩子的童年如此珍贵，错过了就不会再有了。

而小豆豆，并没有因为小时的调皮影响长大的发展。相反的她成为了着名的主持人。这恐怕跟她小时候接受的教育有很大的关系，正是因为妈妈是个有人情味的母亲，她才能拥有一个如此自由的童年。

不管做什么，妈妈都十分在意女儿的感受。她有些排斥上电视、出书。因为她认为女儿已经出名，自己抛头露面不合适。而女儿则认为没有关系。其实我也觉得无所谓，妈妈和女儿一起出名有什么不好呢？

在我们的身边，也许会有许许多多像小豆豆和小豆豆的妈妈这样的母女。这是因为亲情，让这些母女相知相惜，相互珍爱。也正是因为这些母女，让这个世界充满了淡淡的温暖和幸福。

♛ 豆豆花儿读后感

小豆豆是一个非常调皮，可爱的女孩子。当去巴学园的第一天，在电车上他硬是想要检票的大叔手里的车票，弄的大叔哭笑不得。而且他有许多许多的理想。本来是想做间谍，但是见到检票员后又想成为售票员。过了一会儿，又想做一个宣传艺人。每天总是站在窗口与路上的宣传艺人打招呼，请他们在学校的窗口表演。小豆豆如此顽皮，但是值得庆幸的是小豆豆有这样一位理解她的母亲和了解孩子的小林宗作老师。

我十分羡慕小豆豆有这样一位通情达理的母亲。她的母亲并没有怪她因淘气而被退学了，而是默默无闻地帮小豆豆找新学校。而另一位让我羡慕得是了解孩子的小林宗作老师。因为他居然可以听小豆豆讲四个小时，而且没有打哈欠，也没有露出不耐烦的样子。

我是多么向往小豆豆的这种生活啊！在电车里学习，在帐篷里睡觉，中午吃“山的味道，海的味道”。而再看我们学校里呢。许多学生很不文明，说话都带脏字。并且许多男生下课后都去打一些女生。真是和小豆豆的学校形成了天壤之别。

当然我也有小豆豆一样的与同学之间的友情。我有许多好朋友，只要一下课就在一起，我们整天朝夕相处，大家说我们姐妹。

虽然说巴学园在战争中被摧毁了，但他永远留在小豆豆的心中，也留在了我的心中。我相信巴学园和小豆豆也一定会留在你们的心中。

♛ 豆豆花儿读后感

今天我读了一个《花儿》的故事。故事是：有个男孩注意到，阳台上他种的一盆迎春花那长长的枝条日渐向楼下伸展，就决定把它们拉上来固定好。但就在动手前，他打消了这个念头，他觉得这样做太小气。所以迎春花很快就将一帘秀色挂在了楼下阳台，成为一道亮丽的风景，转眼是翌年春天，小男孩惊奇的发现一枝葡萄蔓攀上了他的阳台，俯身去看，见一个可爱的小女孩仰起头冲他微笑。原来，楼下人家感激小男孩的馈赠，作为回报，就种了棵葡萄让它攀上来一来二去，楼上楼下就熟了。就在葡萄第二次成熟的时候，小男孩和小女孩成为了好朋友。

这个故事告诉我们：爱心是时时处处体现在我们的日常生活中的。一朵花也要学会和别人分享，对别人怀着一份关心和爱。赠人玫瑰，手有余香。付出真挚的爱，回报会在不知不觉中来到我们的身边。

♛ 豆豆花儿读后感

《豆豆生长记》读后感

《豆豆生长记》是一本小说，作者是魏巍。这本书以豆豆为主角，讲述了他从几颗小豆子发芽到成长为大豆的过程。通过这个故事，我深刻理解了生命的力量和坚持的重要性。

故事开始时，豆豆虽然只是几颗小豆子，却拥有生长的能力。他们紧紧地依偎在一起，互相鼓励，一起努力生长。在艰苦的环境中，他们必须战胜寒冷、风雨和病虫害的考验。尽管面对了很多困难，豆豆们从不放弃，而是相互帮助，努力成长。他们知道，只有坚持下去，才能看到未来的希望。

豆豆们的成长过程并不一帆风顺。在路上，有的豆豆被严寒冻死，有的被暴风雨摧毁，有的被病虫害所侵扰。面对这些挑战，豆豆们不被吓倒，反而更加坚定地前行。每一个豆豆都用自己的努力去克服困难，展示出顽强的生命力。正是因为他们的努力和坚持，最终，他们一一变成了成熟的大豆。

通过这个故事，我深刻认识到生命的力量和坚持的重要性。就像豆豆们一样，我们每个人都要面对各种各样的挑战和困难。只有坚持下去，才能迈向成功的道路。如果在困难面前轻易放弃，那么我们将一事无成。相反，如果能够坚持，用自己的努力去克服困难，我们就一定能够战胜一切。

豆豆们还教给了我团结合作的重要性。在故事中，豆豆们相互鼓励、互相帮助，共同面对挑战。他们明白，只有团结起来，才能够更好地克服困难。这使我想起了团队合作的重要性。在现实生活中，我们也需要与他人合作，共同解决问题。团队的力量是无穷的，只有团结一致，我们才能够创造出更加美好的未来。

《豆豆生长记》这本书给了我很多启示。它不仅是一个生命的寓言故事，更是教导我们如何面对挑战和困难。通过读完这本书，我深刻认识到生命的力量和坚持的重要性。无论遇到什么困难，我们都要勇敢地面对，坚持下去，相信自己的能力，相信自己的梦想。只有这样，我们才能够实现自己的目标，走向成功的道路。

《豆豆生长记》是一本富有启发性的书籍。通过豆豆们的成长历程，它告诉我们生命的力量和坚持的重要性。无论在哪个阶段，我们都要相信自己，坚持不懈地追求梦想。同时，团结合作也是很重要的，只有团结在一起，我们才能够共同创造出美好的未来。让我们像豆豆们一样，勇敢面对困难，坚持到底，追求自己的梦想吧！

♛ 豆豆花儿读后感

听同学说:《窗边的小豆豆》太好看了！所以我自己买了一个。拿起这本书，看到封面就特别有吸引力。

这个暑假我看完了这本书。主要讲述了一个小学小女孩豆豆的真实故事。我觉得小豆豆是个活泼开朗的小姑娘。在很多人眼里，性格古怪的小豆豆已经成了大家喜欢的好孩子。巴学园里有一些故事，有搞笑的，也有伤心的，也有开心的，还有各种各样的故事。比如难过；驯服死了。有多奇怪；洛基走了。等等。给我留下深刻印象的是:小豆豆照常回家，在电车上发现一枚五分硬币。小豆豆被埋在树林里，上面放了一块特殊的石头。第一天，我发现镍不见了。小豆豆觉得很奇怪。他会去哪里？你觉得奇怪吗？

小兜头在小学生活的很幸福，一切都出乎意料。海的味道和山的味道都很奇怪，但是很有意思。

窗边的小豌豆真漂亮。我想再见到他们。

♛ 豆豆花儿读后感

《花儿在歌唱》是一本以孩子视角讲述花朵生命故事的童话绘本。作家云石的想象世界有点像诺贝尔文学奖得主博尔赫斯所说的“无限的图书馆”。他把生命旅程转化为花开、芬芳、凋谢，写出了坚韧、生命、爱与对自然的敬畏等主题。

这本绘本的最大特点是生动鲜明的插画。無论是花儿们的表情，花蕊与花瓣的细节，或是小动物的生动，都无懈可击。即使是最无聊的白色背景也仿佛是新鲜的雪。

《花儿在歌唱》让我想起梦工厂的一部电影——《寻梦环游记》。电影中的少年米格尔也是为了理解家族历史和自己的生命命运而进入了亡灵世界。然而，与故宫博物院的一幅长卷不同，米格尔的家族历史是通过音乐以及爱的力量联系起来的，仿佛成为了天上星星之间的乐谱。生命既短暂又珍贵，若要真正活在当下，我们必须在这种深度的感受体验中理解自己的人生价值。

《花儿在歌唱》里有四个花儿，一棵豆蔻、一朵玫瑰、一株向日葵和一朵蒲公英。这个小小的花园里，花儿们的生命历程不是简单地花开花落，而是萌芽、茁壮成长、花开花谢以及翩然离去。这是一种无从挽留的过程，我们能够做的便是在这个过程中，提高我们对生命的敬畏之心，关注生命本身，关注自然，与生命对话。

这本绘本的另一个重点是花儿们的情感世界。豆蔻小姑娘懂得人性的某些好坏善恶，玫瑰公爵身边有许多忠诚仆人，向日葵姑娘保护着自己的兄弟们，蒲公英小姑娘对朋友们充满着感恩之情。这些“人性化”的花儿们，使我们不仅仅看到了花儿们的生命，更看到了生命的尊严。

最后，这本绘本让我想起尔萨在《追风筝的人》中说的那句：“对于我来说，少年时期与过去的联系端赖于岁月的轮回……所以我们每个人都是存在的。所以，我认为，我们知道，在沉默间，存在某种意义。”中间的“沉默间”就像是让时间在回旋中更鲜明，更珍贵的时间刻度。

总之，《花儿在歌唱》让我们进一步深入体验和感受自然，创造意义和生命的美好。无论我们对这个无穷尽的宇宙有多大的贪惜，都应该意识到自然奇妙美丽的价值，珍惜这一刻的生命和美好，祝愿我们的生命充满芳香和爱。

♛ 豆豆花儿读后感