牙体牙髓实习总结（汇集十五篇）

石阜小学“关爱家人，从齿做起”教育活动总结

为了传达“四个护齿好习惯”的知识，树立“关爱家人，从齿做起”的观念，进一步普及青少年口腔健康知识，推动少年儿童口腔健康工作发展。为此，我校以“关爱家人，从齿做起”为活动抓手，积极开展了一系列活动，使口腔健康教育渗透到了学校教育的各个环节，帮助师生认识了牙齿的构造，了解了保护牙齿的方法，增强了学生自觉保护牙齿的意识，促进学生养成爱牙、护牙的好习惯。。下面就具体活动进行简要总结：

1、开展“关爱家人，从齿做起”护齿漫画手抄报创作竞赛活动。用我们的牙刷保护牙齿的健康知识给大家，传递给大家。在漫画手抄报创作竞赛活动中，我们的孩子用心准备，精心设计，上交的作品比去年的作品有明显的进步，每一处都闪烁着他们的想象，展现了孩子们的独特个性。

孩子们习惯了，他们的能力也提高了。

2、开展“快乐护齿之窗”宣传栏活动。在学校一楼过道的墙上，我们张贴了“关爱家人，从齿做起”的宣传画，组织学生在课余时间进行**，学生从中受到了教育。

3、开展“四个互齿好习惯”口腔健康课、队会活动。口腔健康课由各中队辅导员利用课余时间或班队课为学生们进行了系统的讲授，孩子们看着有趣的动画片，听着教师的讲解，玩着护齿小游戏，真是开心极了。同时，我们在校园内广泛宣传益达牙齿保护城**，号召学生到益达牙齿保护城**学习牙齿护理知识。

5、开展“小小牙博士”评选活动。通过开展“小手拉大手”、“小小牙博士反馈表评语征集”等形式，组织少先队员面向家庭、社区开展护齿知识的宣传教育活动。由少先队员持“小小牙博士反馈表”给父母、邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置上评价和签名。

根据评语、签字的数量和好坏，进行 “小小牙博士”的评选。

通过这次活动，学生们增强了护牙意识。同时，我也知道如何照顾家人的健康。我们将以推动少年儿童口腔健康为准则，今后将会继续开展类似的活动，让孩子们真正在少先队活动中得到发展和健康的成长。

石阜小学少先队

2007、10、25

✦ 牙体牙髓实习总结

我的牙又双叒叕地出问题了。

这次是掉了牙齿里的填充物，露出了大洞，牙龈里空空荡荡的，我真不知道怎么长的，嫩粉色的牙龈也露出来，仅剩的牙神经瑟瑟发抖地躲在小半颗牙齿里。我时不时去舔它一下，像是个小洞，中间凹陷，不疼，看来神经外面还是有一层药物在保护。

我的年龄还算小，但牙齿已经和老年人见长了，从小时候牙痛起，修牙、拔牙、补牙，再是根管治疗，停停补补，漫长而又麻烦，经过一番修整，我终于保住了这些饱经风霜的牙。

都说牙是人身上最硬的骨头，在我这里就像一个小婴儿一样娇弱，稍有不慎，就会粉身碎骨，为了保护我的牙齿，我不得不在食欲方面有些克制。不能啃骨头，排骨、筒骨，哪怕是鸡腿也不能啃。少吃螃蟹，因为同样不能咬蟹壳。螃蟹全身上下都带壳，蟹钳、蟹脚、蟹背，水煮蟹、呛蟹通通与我绝了缘。糖果这种蛀牙的来源，能接触的机会是少之又少，冰激凌这种敏感的东西更是成为了“忌品”，为了保护牙齿，我不得不做出某些放弃，为了吃东西，不得不保护牙齿。

牙齿，纵然已经成为我身上最珍贵的东西（事实上，牙用的费用也最多），它在我身上过得跟大小姐似的，精心呵护，定期检查，无微不至地为它着想，每当想吃东西时，就得冷静下来，根据牙齿的情况做个判断，这个可不可以吃，适不适合吃，可以说，我吃东西全凭我牙齿的“颜色”，每天两次雷打不动地对着镜子用巴氏刷牙法刷牙，毕竟它的任何一点事故都足以让人提心吊胆、惴惴不安。

牙齿与我，密不可分。

✦ 牙体牙髓实习总结

我天生牙就不好，现在13岁了，还没有长门牙，这可把我的妈妈急坏了，记得8岁的时候妈妈带我拍过一会片，医生说“这孩子有牙批，”他会长出来的。可这一转眼，5年了，我为今还是只有俩颗乳牙，看见别的同学都有白白的门牙，我好羡慕，这不，我放暑假了，妈妈带我去看牙。

当走进医院门口，我的心扑腾扑腾的跳了起来，好像紧张了，我镇定的对自己说，没事没事。妈妈挂完了号，我们走上楼去，我看见了牙科诊室有许多与我同岁的小孩。我和妈妈走进诊室，说明了我这种情况，医生告诉我们，这个问题很棘手，得先带牙套还得在里面垫个垫，为什么要垫垫哪？听完医生阿姨解释后，我知道了，因为我的牙是地包天，所以的改过来。阿姨说，明天来，我给你带牙套，似乎这天过得很快，马上夜晚到来了，晚上我躺在床上，心想明天将会怎样。

眨眼的功夫，太阳公公来到了。我们到了医院，阿姨已经在等着我们了，阿姨把一个牙套戴在我嘴里，并且还用钳子拽了拽，好疼呀，我心里满不是滋味，过了一会，阿姨让我吐一下，全是血呀，就这样阿姨给我带了满口的牙套，还在嘴里垫个垫。带完之后，嘴里多了不少东西，吃饭也费尽了，哦对了，阿姨不让我吃凉的和硬的，如果吃很容易把牙套咯掉。我没精打采的走出了医院，到了家里，爸爸做好了饭，我正想饱饱的吃一顿，可刚一到嘴里，我就吐了出来，因为我嚼不了，只能喝粥，看着妈妈吃的津津有味，我直流口水。妈妈为了安慰我说，没事就当减肥了。带牙套都给我疼哭了，虽然我是男子汉，但也受不了这种罪，是个磋磨人的玩意，但这两天真见着了成效，我感觉我受着苦也值了。如果我是设计牙套的人，我不会这样设计，因为这样会让孩子们受罪，再说了带个这玩意多难看呀！现在，我想什么也吃不上了，因为有这个牙套拦着。唉！别说了，我是受尽了苦，但也得到了回报，值得了，但我希望在将来会把牙套设计的更出色！

牙呀牙呀，你坚强点，争取早点好起来，别让我受牙罪了，现在嘴里多了不少东西，我简直就像在火焰山里呀！

✦ 牙体牙髓实习总结

1、 患者朋友患有轻度的牙髓炎，但是要知道轻度牙髓炎这种疾病也不会自愈，想要快速的治疗的话还是要进行临床的诊断，然后再进行相应的治疗。比较轻的牙髓炎。患者可以一保留活髓为目的使用间接盖髓术。

2、 为了预防牙髓炎的`出现现在很多的父母就应该注意了，因为现在很多的一些食物的多样化，都造成很多孩子乱吃东西，有的时候对孩子的牙齿也会受到很大的影响，因为孩子的牙齿没有发育完全。

3、 预防牙髓炎父母亲一定要注意就是不能够经常的让孩子晚上的时候吃糖，而且不要让孩子平时经常的，喝一些酸性的饮料，对于很多孩子出现的牙之类的一些疾病应该及时的进行相应的处理。

注意事项：

牙髓炎的这种疾病并没有想象的那么的可怕，所以患者朋友平时不要经常的太过于焦虑，要治疗这种疾病就应该彻底的清除牙髓腔内的细菌，防止再次的感染。

✦ 牙体牙髓实习总结

根管治疗是目前治疗根尖周病以及牙髓病最为有效的一种手段,但牙髓腔的钙化根管阻碍器械的通道、处理起来费时费力,并且常伴有根管发生偏移、侧穿和根折等风险,治疗的失败率甚至高达20%~70%［1］。显微超声技术能够充分利用牙科手术显微镜的放大和照明作用以及超声器械的振荡和切削功能,可以将根管内钙化物质有效清除,显着提高根管治疗的成功率［2］。现对20XX年3月~20XX年3月本院根尖周炎和牙髓炎患者钙化根管应用显微超声技术进行治疗的临床资料进行系统的回顾分析,现报告如下。

1、资料与方法

一般资料 

选择X线检查无法显示患牙的根管影像或显示不清患牙的根管影像、使用前磨牙磨牙根管中根管下牙根广泛吸收患牙,跟纵裂或完全冠折患牙、无功能或不能修复患牙以及合并有全身系统性疾病患者［3］。

治疗方法 

患者均进行X线以明确患牙根管的具体情况,了解根管的形态、方向、弯曲程度、牙根长轴方向以及钙化的部位,了解根管的钙化程度。常规进行开髓、使用EDTA凝胶来疏通根管、同时冲洗掉根管内的碎屑和玷污层。

统计学方法 

采用SPSS20.0统计学软件进行统计分析。计量资料以均数±标准差(x-±s)表示,采用t检验；计数资料以率(%)表示,采用χ2检验。P<0.05表示差异具有统计学意义。

2、结果

钙化根管经治疗后疏通成功失败其中前牙根管疏通成功失败前磨牙根管疏通成功失败磨牙根管疏通成功失败18个根管,疏通成功率为48.6%(17/35)；前磨牙与前牙疏通成功率比较,差异有统计学意义(P<0.05)；磨牙与前磨牙疏通成功率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。根管上1 p="">0.05)；根管中1/3和根管下1/3疏通成功率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。

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3、讨论

龋病、外伤导致的口腔疾病和牙髓复合体出现的增龄性变化是引起根管钙化的关键原因［前磨牙、磨牙之间的疏通成功率比较,差异存在统计学意义(P<下操作容易且多为直通路；中但易于操作、且通路较直,而下操作困难且根管弯曲,因此存在局限性［8］。

综上所述,应用显微超声技术治疗钙化根管能够提高根管疏通率,是目前治疗钙化根管较为理想的方法,具有在基层医院推广应用的价值。

　　参考文献

［1］曾莲,杨艳玲.显微超声治疗后牙弯曲钙化根管的临床观察.临床口腔医学杂志,20XX,30(8):499-500.

［2］邱伟,迟明霞.根管显微镜联合超声技术用于阻塞根管治疗价值研究.中国实用口腔科杂志,20XX,4(2):107-108.

［3］郑蓉,张金鸽,潘玉霞,等.显微超声技术用于塑化根管再治疗的临床观察.临床口腔医学杂志,20XX,28(2):104-105.

［4］周艳,秦念红,朱丽红,等.显微超声技术在根管再治疗中的临床应用.实用口腔医学杂志,20XX,29(5):698-701.

［5］徐琼,刘建伟,凌均棨.手术显微镜配合超声技术处理钙化根管的临床疗效.中华口腔医学研究杂志,20XX,5(1):52-57.

［6］胡小娅,尹林,桂冠,等.显微超声技术处理74例疑难根管的疗效分析.口腔医学,20XX,33(12):824-826.

［7］韩宁,孙克勤.显微超声技术应用于钙化根管治疗的相关研究.国际口腔医学杂志,20XX,42(4):453-456.

［8］陈丽娟,朱亚桥,王远勤,等.显微超声技术处理钙化根管的临床效果评价.广东牙病防治,2013,21(10):529-532.

✦ 牙体牙髓实习总结

我们的项目是轮胎自动分拣，一个自动配货搬运的机械臂。我在项目中主要负责零件的设计和程序的编写，目前我们的项目在老师的指导下已经实现预期的功能，这个项目需要大量的测绘和计算，所有的配件需要自己设计、程序编写和调试。

在这个项目中我们最大的困难就是机械臂抓手，因为这需要我们自己设计制作，抓手的尺寸及开合度需要进行大量计算，经过多次调试才能达到精准的要求。这次的项目和大学的学习相比实践性更高，所学的知识马上运用到项目中进行实践，巩固了我们对知识的掌握。

通过实习，我们对项目的流程以及相关软件的使用有了更深入地了解，解决问题的能力和思维方式为我们在以后的工作打下了基础。

✦ 牙体牙髓实习总结

通过电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下方面。掌握了几种基本的电工工具的使用了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;掌握了西门子plc一些简单编程。本次实习，培养了我动手实践能力和细心严谨的作风。为以后的工作打下坚实的基础 。

三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。转眼间，我已经开始实习已有半年之久。但工作中我重新对我们现在相处的社会有了新的了解。通过实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。不但掌握和提高了操作和业务知识，也有了一定的理论水平，学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。

✦ 牙体牙髓实习总结

这次实训课车工、铣工实训课过程中看，同学们态度认真，操作严谨，实训课的第二天，他们对钳工的基本要求，车工、铣工的操作规程都基本掌握，到第三天大部分同学都能加工出合格的工件。值得赞扬的是钳工课实训中的几位女同学，由于体力上的差别，她们在錾口榔头的制作中比男同学要付出更多的汗水。但凭着她们对知识的渴望，对工件质量的追求，在进度上她们一点也不比男同学落后，老师和同学对她们总是投以赞许的目光。

到目前为止，同学们对教学要求规定的正确读图，工序的确定，公差的理解、量具、工具的使用，操作规程的熟悉，对安全意识都有较好的理解和掌握。

通过老师们耐心细致地讲授和学生们的积极的配合下，在整个实训过程中没有一件安全事故发生，都顺利的完成了实训任务。学生都能够完成好实训教师给他们布置的课题，最后通过实训老师的考核，绝大部分学生都取得了优异的成绩。这次实习实训基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了3周的实习内容。

✦ 牙体牙髓实习总结