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雪雕大赛评委发言稿

教案资料|雪雕大赛评委发言稿(汇总19篇)_雪雕大赛评委发言稿

时间:2019-12-09 赵老师教案网

雪雕大赛评委发言稿(汇总19篇)。

雪雕大赛评委发言稿 篇1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的金伯爵集团的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的云锦宴会中心表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,在这里实习的这一个月以来不仅加深了我们对理论知识的理解,更提高了我们的综合素质,本次金伯爵集团灵石店就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

此次技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在,希望在毕业之后可以加入金伯爵的同时展示我们汾阳高级职业中学学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:

1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝技能大赛圆满成功。

雪雕大赛评委发言稿 篇2

尊敬的各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!在这万物萌发、春意盎然的季节,我们欢聚一堂,隆重举行20xx年**市中等职业学校学生技能大赛开幕仪式。我是***学校参赛选手***,在此,请允许我代表全体参赛选手对大赛的开幕表示热烈的祝贺,对精心筹备大赛各项工作的***教育局、中职学会、各学校领导、老师表示衷心的感谢。

20xx年**市中等职业学校学生技能大赛共有来自*所学校的***名选手,参加**类 专业**个项目的比赛,通过本次技能大赛,将全面展示我市职业学校学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的专业技能。“大赛点亮人生,技能改变命运”,作为一名职业学校的学生,能够代表学校参加市级技能大赛,代表全体参赛选手发言,我非常荣幸。职业技能大赛是一个展示平台,通过竞赛展示我们熟练的专业技能、积极向上的青春风采,展示各学校专业教学的成果;职业技能大赛也是一个交流平台,在竞赛中,我们与来自全市各兄弟学校的选手同台竞技、切磋交流,能够得到来自企业、行业专家评委的精彩点评,能够更进一步了解国家、省、市竞赛的标准和设备。通过本次技能竞赛,我们将与参赛选手、指导教师、专家评委、竞赛标准、竞赛设备等形成多层次、多角度的“互动场”,这对于我们养成良好的职业规范,锻炼专业技能都是难得的机会,也是我们一段重要的学习经历,是我们人生中光彩的一页,能够参加***市(省)职业技能大赛是我们每个参赛选手的责任和荣耀。让我们怀着一颗赤诚之心,以优异的成绩,为学校、为全市的职业教育发展争光添彩。

最后,请允许我代表全体参赛选手向大赛郑重承诺:严格遵守赛场纪律、服从赛点工作人员和评委的指挥,文明参赛、规范操作,遵守安全操作规程,爱护设备设施,重在参与、重在提高,赛出水平、赛出友谊、赛出风格,充分展示**市中等职业学校学生的专业技能和精神风貌!

预祝20xx年**市中等职业学校学生技能大赛圆满成功!

谢谢大家!

雪雕大赛评委发言稿 篇3

经过大家的共同努力,20xx年第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了圆满成功,今天我们在这里举行闭幕式进行总结表彰活动。首先,我代表第二届全国印刷行业职业技能大赛组委会和新闻出版总署向所有获奖选手表示热烈的祝贺!向所有参赛选手、专家裁判和工作人员表示衷心的感谢!向承办大赛的中国印刷技术协会、中国报业协会、各省(区、市)新闻出版局、印协、报协和有关单位表示衷心的感谢和亲切的慰问!向支持第二届全国印刷行业职业技能大赛活动的单位和帮助我们做好宣传工作的各新闻媒体和朋友们表示衷心的感谢!

刚才,会议听取了第二届全国印刷行业职业技能大赛总体情况介绍,专家们对赛事活动进行了技术点评,而且交流了组织实施比赛的成功经验和做法。会议还听取了获奖选手代表们的体会和心得交流,展现出了大赛的亮点和特点。总体上看,在各有关部门的密切配合、通力合作下,第二届全国印刷行业职业技能大赛取得了丰硕的成果。

一是竞赛工种涉及面广,大赛的参与性广泛。第二届全国印刷行业职业技能大赛设置了平版印刷工、平版制版工、网版印刷工三个竞赛工种,共七个组别。围绕印刷业产业结构调整的战略,大赛工种涉及面不断拓展,参赛对象既有印刷企业生产一线的技术骨干,也有职业院校的青年后备技能人才。参赛企业除大型国有企业外,民营骨干企业也参与到大赛中来。大赛动员参赛人数超百万,在三个工种七个组别的竞赛中,全国31个省(区、市)都有赛事参与。共选拔出658名选手进入最后的总决赛,技能水平明显高于首届。

二是大赛筹备周密细致,组织工作严谨有序。大赛借鉴了首届赛事的组织经验,组建了各省分赛区的组委会,组织各工种技术专家研究制定了决赛的技术实施方案、命题要点、裁判规则等技术文件,起草了各项制度,并严格按照组织实施,做到了大赛有方案、落实有措施、安全有保障。在比赛工种上充分考虑了适应社会经济发展的需要,周密部署、细致安排、广泛宣传、积极发动,确保了各项竞赛的顺利开展。

三是大赛注重实效,命题引领技术方向。各省赛区有针对性地组织了大规模技术培训学习,组委会针对参加决赛的选手组织了三次大规模赛前培训班。每一场实际操作比赛后,都组织技术专家对比赛过程进行技术点评,受到了广大参赛选手的热烈响应,效果显著。大赛严把命题关,初赛的理论考试严格按照国家职业标准的要求命题,实际操作的命题融入了印刷行业未来发展趋势的命题内容,引领了行业技术的发展方向,大赛命题的科学性、规范性得到了参赛单位和选手的高度肯定。

四是大赛理念深入人心,取得良好的社会效益。全国印刷行业职业技能大赛举办两届以来,通过广泛的社会动员,把“知识改变命运,技能成就梦想”的理念深入到广大职工和选手的心中,既是对职工技能水平的一次全面检验,也是职工时代风采和主人翁精神的一次充分展示,产生了良好的社会影响。大赛是迄今全国规模最大、涉及工种最多、社会影响最广的印刷类职业技能竞赛,对于提升我国印刷业技术水平、转变经济发展方式、增强自主创新能力、推动产业结构振兴有着积极的现实意义。

五是大赛促进人才成长,造就了大批高技能人才。本次大赛最重要的成果是选拔了一批技术精湛、技艺超群的优秀技能人才。初步统计,本次大赛将产生30名“全国技术能手”,全行业有一百多名选手晋升为“省级技术能手”,有一百几十名晋升为技师。一大批青年高技能人才脱颖而出,在岗位上发挥骨干和示范作用。

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出,“坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑”。人才是科技的载体,创新的主体;特别是其中的高层次创新型人才。可见,加快转变经济发展方式的关键在于人才。党的十七届五中全会为今后五年的经济社会发展描绘了宏伟蓝图,这对人才工作提出了更高要求。职业技能竞赛是培养和选拔技能人才的重要途径,也是高技能人才队伍建设工作的重要内容。高素质的劳动者是行业优化升级的直接动力,加快培养一批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才,是加快转变经济发展方式的迫切需要,这需要我们加快高技能人才培养的步伐。开展职业技能大赛是发现和选拔高技能人才,激发广大职工学习和掌握技能的有效形式,我们将继续推进这项工作,总结这次大赛的经验和创新的做法,使大赛更符合产业升级和技术创新的实际;要围绕“改进、提高、规范、透明”的工作思路,不断提高大赛的质量和水平,使大赛一届比一届办得更好。

同志们,人才是第一资源,发展是第一要务,全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,必须围绕发展抓人才、抓好人才促发展,形成人才支撑发展、发展造就人才的生动局面。20xx年第二届印刷行业职业技能竞赛已经圆满结束,但高技能人才培养工作仍然任重道远。我相信,通过社会各方面的共同努力,我们一定能够培养出更好更多的高技能人才,为推动我国出版印刷行业持续、健康发展做出应有的贡献。

现在,我宣布:20xx年全国印刷行业职业技能大赛胜利闭幕。

谢谢大家!

雪雕大赛评委发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的获奖代表:

大家好!

在这春暖花开、阳光灿烂的四月,诗情与画意融汇成迷人的风景;在今天第七届网络作文大赛的颁奖现场,网络与作文交织成最优美的乐章。回想起一年前,我们4名小学组的评委和2名中学组的评委,在领导专家们的厚爱中,在全市广大师生信任的目光里,走上了市中小学作文网版主兼大赛评委的岗位,肩负起一份责任,点燃起激情与梦想,我们与参赛的数千名同学一样,经历的是心灵的放飞,感受的是真情的互动,彰显的是智慧的力量,收获的是精神上的喜悦和默默耕耘后的那份充实。我们深切的感受凝成一句话:孩子们在网络作文的世界里长大了,而我们也因为欣赏孩子们的精彩而更多了一份快乐。

我们几位评委本着负责的态度,分3期进行打分,每次独立打分后再对多位评委的评分进行整合,每次选取前30名同学进入复评。适当对优秀作品进行了点评,评委老师还在作文网上专题进行了网络作文辅导的系列讲座,受到了“融教于评,引导与考量相结合”的预期效果。经分期评定,最终确定每期“十佳写作新秀”(三期共计30名),并于20××年12月份汇总进行了年度总评,共评出小学组一等奖18名,二等奖24名,三等奖42名,中学组一等奖14名,二等奖

20名,三等奖27名,“年度写作能手”10名,县(市 、区)组织奖3名,学校组织奖7名。

纵观本次比赛,我们感到有以下几个特点:一是同学们的参赛热情特别高。从20××年5月至11月,我们共收到11488篇符合要求的网上投稿参赛作文,参赛篇数为历届赛事之最,创下了盐城市作文参赛的新高。其中,有同学多次投稿参赛并带动同学注册参赛,有同学在参赛后继续认真修改润饰自己的作品重新上传,不少同学自始至终关注比赛,不但注重上传作品,而且互相通过发帖等方式交流阅读他人作品后的心得。二是本次作文大赛的质量较前有了更大幅度的提高,学生作文中的生活味道浓了,无病呻吟少了;学生对不同写作角度的探索多了,循规蹈矩的少了;依赖老师、家长指导的有成人语言痕迹的少了,自主创新富有儿童色彩的佳作多了;喜欢说空话、套话的伪作品少了,文风正、描写美、情感真的真性情作文多了。

接着,谈一谈什么样的作文才是一篇好的成功的作文?也是对同学们提几点写作建议。

总体来说,符合题意,有明确的中心,即主题鲜明。同时,作文要源于生活,选材新颖,情感真实,想象合理,书写规范、正确等。

1、源于生活。

生活是创作的源泉。生活性也就是时代真实的反映,让学生成为生活中的有心人。作文素材要来源于生活,记录生活中有情、有趣、有理、有味的东西,并通过叙述表达出真情实感。这不但能提高写作水平,更重要的是学会如何做人。

2、选材新颖。

创新才能发展,才能进步。因此,要时时、处处、事事注重创新。作文也一样,一个素材能否发掘其中的新意,有没有创新意识很关键。

3、展开想象。

文字创作离不开想像,没有了想像便缺少了许多生气,缺少了许多精彩。因此,写作文加上自己适当的合理的甚至于丰富的想像才会让文章润色很多。

4、表达顺畅。

这是对写作文的基本要求,中国人说汉语,能清楚表达出自己想说的话是基本要求。因此训练自己熟练掌握母语,对作文语句的要求就应放在一定的位置。

5、规范正确。

书写规范正确不但包括文字,标点也很关键。文字是表情大意的工具,能让文字准确表达出想表达的意思就应正确书写,并加上恰当而准确的标点符号。

最后,谈一谈我在平时工作中是如何点评学生的作文:

1.尽量保持原貌,让孩子树立自信。许多人在看到孩子的作文后,总想按自己的思路将每一句都指出更合适的句子。却不知,这样的做法容易使学生认为他没有表达清楚,极大地挫伤了孩子写作的兴趣,让孩子对写作有畏惧感。语文是一门语言学科,很多字或词有多层意思,当然写作的时候就有很多不同表达方法。倘若让学生改得多

了,孩子肯定会觉得自己写得什么都不是,写得再好最终还是会被改掉,失去了写作的信心。这样做无形中挫伤了孩子写作的积极性,长期下去,会导致孩子不敢下笔。孩子写作刚起步,哪怕是文章跑题也好,表达杂乱也好,只要是用心写出自己的真心话,都是在进步。我们应看到孩子这些进步,应该明白保持孩子作文的原貌是给孩子信心的关键。

2.重点赞赏亮点,让孩子有成就感。孩子的每一篇作文都是孩子的成果,有了成果老师就要表扬。教育界流传着一句名言:赏识意味着成功,抱怨导致失败。我们要学会发掘作文里面的优点,比如有突出的中心思想、题目新颖、描写具体、词语优美等等,实在想不出表扬的,可以说字体工整、书写认真、书面整洁等等。有了这些表扬,孩子认为自己的写作是成功的,就会有一种成就感,增加孩子创作积极性。

3.明确指出错误,让孩子有好习惯。这里的错误主要是指的错别字、标点符号、错用的词等。文字和标点是写作之基本,不可让孩子在这里面犯错误,出现这些错误时一定要指出。孩子每天都学会很多生字,但有的字不知如何用,或者说用得不扎实,以至于用错了地方。语文也是一门严谨的学科,一个小标点、一个错别字都可能会造成整篇文章失去光泽。如果我们发现孩子有错别字没有及时指出,孩子就会沿袭原来的做法,错误得不到纠正。所以,批改孩子作文时要留心这些方面。

4.杜绝抄袭作品,让孩子广泛阅读。抄袭别人的作品是一种不文明的行为,也无益于自己的写作水平提高。遇到好的作品只能借鉴,可以专门收集起来作为范文来收集,当我们收集得多了,看得多了,自然会感觉到下笔有话,心中有词了。

各位领导、老师,获奖同学们,借助中小学信息技术平台,激发中小学生写作兴趣,培养学生语言能力,为实施素质教育作努力,这是我们的追求,也是活动的初衷。我们将一如既往做好本职工作,希望我们幕后的工作能够赢得更多孩子前台上的精彩,希望我们能够共同关注这片网络学习与作文教学相得益彰的沃土,让它盛开出更灿烂、更美丽的文学之花,让五严背景下的素质教育结出更诱人的硕果。 谢谢大家!

小建议:

1、 可对学生作文进行分类结合习作进行具体点评。

2、 点评的同时也是对学生的创作辅导与写作经验介绍。

3、 考虑到是专家点评,讲话时间可多些,10——15分钟。

雪雕大赛评委发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委,广大职工同志们:

大家好!秋风送爽,硕果累累,又是一个收获的季节!

xx煤矿首届青工岗位技能大赛今天在这里隆重举行,此刻,我谨代表参加本次竞赛的147名选手向奋战在全矿各个岗位上的干部职工表示亲切的问候和崇高的敬意。

这次活动是我矿全面加快科技兴矿步伐,实施青工技能提升计划,推动职工岗位练兵活动而举办的首届青工岗位技能大赛。

本次大赛的举办,为我矿青年职工提供了一个精炼业务、提升技能,相互学习借鉴,提高自身素质,争做岗位能手的广阔平台。

比赛期间我们将沉着应战,踊跃答题,严格遵守比赛规则,赛出水平、赛出风格,以优异的成绩来回报各级领导寄予我们的厚望!我们全体青年职工要以本次竞赛为契机,在各自岗位上继续发扬苦干实干、敬业奉献精神,兢兢业业干好本职工作,为我矿不断发展壮大而做出应有的贡献。预祝xx煤矿首届青工岗位技能大赛圆满成功!

谢谢大家!

雪雕大赛评委发言稿 篇6

尊敬的各位专家、老师:

大家好!

作为20xx年全国职业院校技能大赛中职组机电一体化设备组装与调试项目的指导教师,从备赛、训练到夺冠,经历了强化训练的艰苦和夺冠后丰收的喜悦,今天我有幸作为指导教师代表发言,深感荣幸。首先感谢组委会,精心的组织与策划、为参赛师生搭建的一个展示才艺和施展技能的广阔平台,其次感谢为本次比赛提供设备的龙科技集团。

作为工作在职教战线上的一名一线教师,我深深地体会到职业技能对于每位职业院校学生的重要性。他不仅关系到学生的毕业、就业,而且关系到学生的未来职业发展。职业技能竞赛恰好就是对学生专业技能一次全面的检验与考核。下面我就从以下几个方面把参与这次全国职业院校技能大赛的备战过程和体会与在座各位专家、老师共同分享。

一、 领导高度重视,各部门通力配合、全方位支持

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了北京市教委、北京市职业技术教育学会、校院三级领导及学院内部各部门通力协作和大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。同时,成立了以教学副院长为组长,系部主任为领队的领导小组,在集训场地安排、比赛设备购置和大赛培训所需材料、工具等方面都给予了有力保障和支持。并集中学院优秀教师组成了指导教师团队,研究历年试题的难点、解决方法及训练计划的制定等相关工作,为学生的技能的提升提供了相应的技术支持与保障。

二、 将技能大赛涵盖的技术标准和要求,有机融入教学中

大赛命题的标准和要求,体现了最新技术和与企业的结合,涵盖了人才培养目标的全部内涵,因此达到技能大赛高水平的竞赛指标,是专业建设系统性工程的结果。学院在人才培养方案的制定、课程体系的构建、课程的设计和实施等环

节,注重素质与能力的培养,将大赛对选手的要求和职业资格融入课程体系的建设中,将技能竞赛的项目转化为项目教学内容,将国家级技能大赛的赛题及评分标准,内化为平时教学中的项目教学载体。在操作规范、成本意识、效率意识、团队意识、熟练的操作能力、多样的方法能力等方面打下了良好、坚实的基础。

三、创建机电一体化技术团队,搭建学习与交流平台,保证优秀学生参加全国比赛

在学院领导的支持下于20xx年6月成立机电一体化技术团队(学生),吸收相关专业不同年级的学生利用第二课堂的形式对机电一体化相关技术进行专门化的培训,对团队学生开放相关实训室,供学生学习,提高学生的专业技能,重点培养学生的创新能力,为技能竞赛培养后备人才,为学生就业打下坚实的基础。通过组织学院级、校级、市级三级技能竞赛,选拔优秀的选手参加20xx年全国职业院校技能大赛,并留有备用人员,激发学生的竞争意识,保证训练的质量,确保优秀学生代表北京市参加国赛。

四、制订详细周密训练计划,保证训练内容顺利实施

为了完成训练任务,提高训练效率,指导教师团队会根据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等),整个计划主要包含知识技能、身体素质、心理素质等方面的内容。同时,指导教师团队会根据前一阶段的完成情况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证学生完全掌握所需要的专业技能,训练计划顺利实施。每一次训练就是一次考试,有成绩,有点评,有总结。我们给学生提出的口号是:每天吃掉一个问题,到比赛前没有问题。

五、利用假期时间,全身心投入集训,保证训练质量和进度

从今年1月到6月,每一个指导教师眼中没有双休日,没有假期,把所有的精力和时间都放在了指导学生的技能竞赛上,为了在比赛中取得更优异的成绩,大部分指导教师在最后冲刺阶段都住到了学生宿舍。付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中可能想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

机电一体化设备组装与调试项目今年都增加了难度,时间由四个小时变为了

四个半小时,增加了理论试题和触摸屏,利用各种途径搜索资料,为学生出模拟试题,提高学生训练的质量,尽可能多的模拟比赛环境。

六、聘请业内专家悉心指导,缩短与其他省市院校技能水平差

在训练过程中,学院领导专门为每个技能比赛项目聘请了企业专家,针对比赛中需要注意的各种事项,对指导教师和参赛学生进行全方位指导,充分了解了比赛的评分标准,技术难点、解决办法等,使得我们无论在技能和其他方面都有了质的提高。通过和专家交流,也了解到专业技能水平比较强的省市院校训练情况,以及我们目前与他们之间的差距,发现差距后,我们制定了相应的措施,寻找解决办法,使我们逐步缩小与其他省市院校的差距。

七、根据需要完成的工序,使学生在有限的时间内效率最大化

根据任务书中要求,引导学生认真分析需要完成的任务及顺序,进行合理的分工及顺序安排,先干什么,后干什么。对每个环节进行计时训练,和学生一起分析寻找哪里还有提升空间,哪个技术要点还没有完全掌握,进行针对性的训练,使学生在4个半小时的时间里,达到效率最大化。

八、模拟各种突发事件,提高学生突发事件处理能力

在训练过程中,我们主要模拟了突然断电、元器件损坏、场地变更、环境变化等情况,让学生们能够保持良好的心态,正确的处理突发事件,应对紧急情况,以至于真正比赛时遇到特殊情况能够沉着应战,正确处理。

九、配备精良的安装工具及绘图工具,保证安装的质量及提升绘图速度 。|

在学生训练及比赛期间,为参赛学生配备了高精度的钢板尺、直角尺、六角扳手等安装工具,保证了学生安装的传送带不打滑、5HZ频率能运行,安装尺寸在误差范围之内。用于绘图的平行尺和模板尺,提高了学生绘图的速度,收到了良好的效果。

十、存在问题:

1.学生的整体水平不高,虽然层层选拔,但学生灵活应用知识技能与创新能力有待进一步提升。

2.模拟比赛环境还不够,导致大部分选手心里紧张,未能发挥出自身正常水平。

3.现有设备与比赛设备存在一定差距,比赛设备都为新设备,有毛刺,不好安装,导致学生在比赛过程中安装速度比平时训练慢了半小时。

十一、下阶段努力方向

1.注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。在训练中要求培养学生用“脑”和“心”训练,改变“笨”练和“盲”练。

2.指导教师在训练方法上下功夫,不断优化训练方法,探索出一套行之有效的训练方案,在“巧”字上突破,做到事半功倍。

3.指导教师不断提高自身专业知识和专业技能,名师出高徒,强将手下无弱兵,使指导教师在6个方面进行提高,即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作能力的提高。

以上是我通过参与这次全国职业院校技能大赛的一些感想和体会。同学们的辛勤付出、老师们的倾情奉献和学院领导的全力支持,为这次技能大赛演奏出了近乎完美的乐章。相信每位指导教师都有自己独到的教学方式和方法。

成绩的取得只能说明过去,我们将以此次比赛作为新的起点,认真总结竞赛经验和规律,不断提升学生职业技能和综合素质,以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论,去迎接明年技能大赛的挑战!

雪雕大赛评委发言稿 篇7

XX市第X届中等职业学校技能大赛

选手代表发言稿

尊敬的各位领导、来宾、裁判,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我很荣幸能代表XX市第X届中等职业学校技能大赛参赛选手发言。本届大赛在同学们热切的期待中开幕了。首先,请允许我代表所有参赛选手向给予本届大赛关心、指导和支持的各位领导、评委老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为职业学校的学生,我们的目标就是通过刻苦学习,成为一名合格的对社会有用的高技能人才,证明自己的技能水平,证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺,审视自身的差距,鞭策我们更加努力的学习知识,掌握技能。通过技能大赛,发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。技能大赛正是一次对我们技能的大阅兵。

各位参赛选手,职业教育给我们搭建了好的平台,我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长,为学校、为全市的职业教育发展增光添彩。让我们怀着一颗赤诚之心,以优异的成绩,回报养育我们的父母、回报关心我们的领导、回报教育我们的师长、回报学校、回报社会、报效祖国,成就我们辉煌的明天!

最后,我谨代表全体参赛选手向大赛郑重承诺:严格遵守赛场纪律、服从赛点工作人员和评委的指挥,尊重对手,文明参赛,遵守安全操作规程,爱护设备设施;认真对待比赛,赛出友谊、赛出水平、赛出风格、赛出佳绩,充分展示我市中等职业学校学生的专业技能和精神风貌!

预祝20xx年XX市第X届中等职业学校技能大赛圆满成功! 谢谢大家!

XXX

20xx年X月XX日

雪雕大赛评委发言稿 篇8

尊敬的评委,敬爱的观众:



大家好,我是来自XX社区的小智,很荣幸站在这里参加微视频大赛。今天我想跟大家分享的,是我对微视频的一些感悟和心得。



随着移动互联网时代的到来,视频作为一种高清、生动的传媒形式,已经深入人心,成为人们获取信息、传递思想的重要工具。而微视频,更是把视频这种媒介形式发扬光大,把它的特点和优势展现得淋漓尽致。作为一名从事微视频创作的初学者,我深刻体会到了微视频艺术的魅力和不可替代性。



一方面,微视频具有“微”之妙,让人耳目一新:以极短的时间、简约的手法,表达出深刻的思想和感情。有些微视频甚至只有几秒钟的长度,却能够打动人心,使人记忆深刻。比如那部《生命在于奋斗》的微视频,只有20秒钟,却鞭策人们把握生命机会,努力向前。还有那部《再见青春》的微视频,短短30秒,却道出了一个时代的感慨和遗憾。微视频的“微”,不是说它的分量不够,反而是通过特定的手法和节奏,将一种思想或情感,浓缩到最简明的表达方式中,达到事半功倍的效果。



另一方面,微视频借助互联网的优势,实现了自我表达和沟通的广泛性和自由度。传统意义上的影像创作,往往需要高昂的制作成本和良好的展示机会,因此不是普通人能够接触和使用的。但是,在微视频这一媒介下,几乎每个人都可以轻松制作和分享自己对生活、对社会的思考和感悟。只需要一部手机或平板电脑,就可以随时随地拍摄、剪辑、制作和发布自己的视频。这种自由和平等的交流方式,不但拓宽了视频创作的层面和领域,也使得每个人参与到媒体创作和传播的大环境中,切实感受到信息时代的开放和自由。



微视频艺术是一门新兴的艺术形式,它不仅具有艺术美感和表现力,更是一种从生活中来、回归生活的实际艺术。我们可以通过微视频观察和记录生活的点滴,更好地理解世界、认识自我;我们可以通过微视频传递自己的思想和情感,分享生命的精彩和感动。这种新兴的媒体形式,将在未来的时间里发挥越来越重要的作用,带给我们更多新的看点和发现。



最后,我想说的是,微视频创作不是一件容易的事情,需要我们看到生活中的闪光点、感受社会的脉动和变化,以及用心理解观看者的需求和心境。我相信,在这个创作的过程中,我们会更好地理解人生的意义,更深刻地感受到时代的脉搏。让我们一起用微视频艺术,分享我们的生命与精彩!

雪雕大赛评委发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位评委,广大职工同志们:

大家好!秋风送爽,硕果累累,又是一个收获的季节!

xx煤矿首届青工岗位技能大赛今天在这里隆重举行,此刻,我谨代表参加本次竞赛的147名选手向奋战在全矿各个岗位上的干部职工表示亲切的问候和崇高的敬意。

这次活动是我矿全面加快科技兴矿步伐,实施青工技能提升计划,推动职工岗位练兵活动而举办的首届青工岗位技能大赛。

本次大赛的举办,为我矿青年职工提供了一个精炼业务、提升技能,相互学习借鉴,提高自身素质,争做岗位能手的广阔平台。

比赛期间我们将沉着应战,踊跃答题,严格遵守比赛规则,赛出水平、赛出风格,以优异的成绩来回报各级领导寄予我们的厚望!我们全体青年职工要以本次竞赛为契机,在各自岗位上继续发扬苦干实干、敬业奉献精神,兢兢业业干好本职工作,为我矿不断发展壮大而做出应有的贡献。预祝xx煤矿首届青工岗位技能大赛圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们:

大家好!

很荣幸能够代表参赛选手发言。首先,请允许我代表参赛选手,向给予本次大赛关心、指导和支持的各位领导,各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

作为白衣天使,我们的职责就是促进健康,减轻痛苦,为患者提供良好的 服务。要想成为一名优秀的护士,必须有扎实的理论知识和过硬的操作技能。本次大赛无疑为我们提供了这样一个平台。在这个平台上,我们可以交流心得,切磋技艺。通过技能大赛,展示我们的技艺,审视自身的差距,鞭策我们更加努力的学习知识、掌握技能、锁定目标、不断进步。

最后我代表参赛选手宣誓,在比赛中做到以下两点:

1、严格遵守比赛规则,尊重评委,尊重对手,保证大赛顺利进行。

2、认真对待比赛,赛出成绩,赛出水平,赛出风格。

最后,预祝本届技能大赛圆满成功。

宣誓人:许文淸2013、4、27

雪雕大赛评委发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位参赛选手:大家下午好!

金秋时节,硕果飘香,在举国上下喜迎建国六十五周年的日子里,在这充满团结、奋进、友谊气氛的美好时刻,我们共同迎来了集团公司第二十六届职工技能大赛医疗专业技术比赛。作为本届评委,我们感到十分荣幸。在此,我代表全体评委对组委会的信任表示衷心感谢,对本届职工技能大赛成功举办表示热烈祝贺。

第二十六届医疗技术比赛是我院成功通过二级医院评审达标后又一件大事,是充分展示医院精神风貌和技能水平的平台。在医院迈向标准化建设管理的征途中,已经形成了努力争当学习标兵和岗位技术能手的良好氛围,各位选手,你们辛苦了。在此,我代表全体评委,向大家郑重承诺:在比赛评判中,将严守公开、公平、公正的原则,遵照组委会指定的评分细则,不徇私情,严肃认真、高度负责的完成好组委会赋予的职责,并自觉接受大家的监督。

我衷心祝愿各位选手发挥出自己的最好水平和最好技能,赛出最好成绩,为自己争光,为医院、科室添彩。最后祝集团公司第二十六届职工技能大赛医疗专业技术比赛圆满成功。谢谢大家。

雪雕大赛评委发言稿 篇11

尊敬的各位领导,参赛选手们:

大家上午好!由百丽鞋业(宿州)有限公司冠名举办的“宿州市职业技能大赛制鞋类竞赛”于今天在宿州百丽隆重开幕了。在此,我代表本次技能大赛组委会,代表宿州百丽对大赛的举办表示热烈的祝贺!向参赛的各位选手、教练员、裁判员表示亲切的问候!向给予大赛高度重视、支持和帮助的开发区政府的领导以及与会的同志、新闻界的朋友表示衷心的感谢!

本次活动的举办是承接20xx年“宿州市职业技能大赛”制鞋类竞赛的的新一轮竞赛,举办这样的比赛,就是要为开发区众多的制鞋企业的员工们在制鞋技能方面搭建一个开拓视野、展示才能的平台,在“比学赶帮超”中促进宿州市制鞋从业人员技能水平的提高。从而营造浓厚的学习驾驶的氛围,激发广大员工增强本领、提高技能的热情。

希望大赛组委会和有关工作人员,按照大赛组织实施方案的总体要求,高起点、高标准、严要求,保证大赛公平、公正,努力把本次大赛办成功。希望参赛选手充分发挥水平,以精湛的技术、高超的技能,创造出优异的比赛成绩,赛出风格、赛出水平,充分展现新时期产业工人的风采。同时也希望通过本次比赛,政府主管部门对开发区制鞋企业的发展继续给予关心和支持,使大赛办出规模、办出特色、办出影响、办出成效,办成一次紧密合作、团结向上的大赛。

我相信,开发区主管领导,各制鞋企业领导和社会各届新闻媒体朋友的关心和支持,有宿州百丽工作人员的精心准备和辛勤工作,以及所有参与大赛的选手、裁判员的共同努力,20xx年宿州市职业技能大赛制鞋类竞赛一定能办成一次出色的比赛。

谢谢大家!

雪雕大赛评委发言稿 篇12

同志们:

为了认真落实省市县教育工作会议精神,进一步加强中小学教师队伍建设,科学构建我县中小学骨干教师体系,根据市教育局、市人社局《关于开展中小学教学能手评选工作的通知》精神,经过前期基层学校、乡镇初赛、推荐人选和局人劳股等有关同志精心准备,20××年县级赛教活动今天正式开始了,首先,我代表县局向应邀担任本次赛教评委工作的各位老师表示亲切的问候。

本次县级赛教活动共有102名参赛教师,涉及到高职中、初中、小学、幼儿园四个层次20个学科。前面,我们对评委分组进行了安排,组织学习了县级赛教方案,并就评委工作进行了具体辅导和说明,提出了一些富有操作性的意见,希望大家在实际工作中认真予以落实。

举行教师赛教活动是我县名师建设的一项重要内容,也是非常严肃的教育评价活动。此次赛教活动要坚持公平、公正、公开、实事求是的原则;坚持定性与定量评价相结合的原则;坚持整体性评价的原则;坚持发展性的原则;坚持教学创新的原则。这项活动能否顺利进行,取得预期的效果,很大程度上取决于在座各位评委的工作。抽调担任本次赛教

评委的45位老师,都是县上按照一定的标准、条件和要求,优中选优确定的,县局对大家也是信任的。在此,我就本次赛教活动提几点希望:

一、希望我们的评委们严谨工作,公正无私,为参赛教师做好表率。各位评委老师要严格遵守赛教工作纪律,坚持原则,公正廉洁,坚持正确的评委工作方向和要求,以对教育事业和全县教师高度负责的精神,客观公正地对待和评价每一位参赛教师;要不循私情,不搞小动作,不能因为是熟人或者其它原因,而私自提高或降低评分标准,要通过自身公正严谨的工作态度和公平客观的工作成果为全县教师树立一个好的榜样。

二是希望我们的评委们坚持标准,公正评判,为市级赛教选拔好人才。各位评委老师要认真学习掌握本次赛教活动的评课标准,坚持全面考察、公平公正、民主集中的工作原则,全面地评价每位老师的讲课情况,既要评价参赛教师的课堂教学情况,也要注重考核他们的教学基本技能,更要注意评价他们独特的课堂教学艺术,尤其是要全面地评价他们如何在课堂教学中渗透素质教育、德育教育等内容,体现新课程改革的要求,特别是教学观、学习观、课堂观、学生观和为师观。也就是说,教师在传授基本知识的同时,是如何充当课堂活动设计者、学习进程组织者,学生自主学习指导者的角色;是如何通过课堂培养学生的创新意识和科学精神;是如何通过课堂进行师道尊严和为师之道、做人之道的讲授和展示。所以评判标准主要要看:在传授知识的同时,教师的主要任务是不是帮助学生学会学习;教学是否善于调动学生的求知欲和培养学生学习的科学态度;教学是否促使学生积极参与课堂学习过程;教学是否鼓励培养学生的创新思维和批判意识。总之,要准确、合理、客观、公正地将那些能够代表我县广大教师教学水平的优秀者选拔出来,为市级赛教把好关,选好人,以优异的工作成绩回报全县教师对大家的信任。

三是希望所有工作人员能够严格管理,主动服务,全力做好本次赛教组织工作。局人劳股、县教研室参与此项工作的同志要增强工作质量意识和服务意识,严肃工作程序,加强过程管理,严格按照赛教日程和工作要求,全面完成各项工作任务,要关心大家的生活,为评委们创造一个良好的工作氛围和生活环境,使大家能够集中精力做好这次赛教活动。同志们,赛教活动尽管只有短短的2天,但大家所肩负的工作责任重大,希望大家能够严格要求,认真工作,确保这次赛教活动顺利进行。

最后预祝赛教活动圆满成功!祝大家诸事愉快,工作顺利!

雪雕大赛评委发言稿 篇13

 

此次竞赛,同学们的参与面较广,一方面可以更好地“以赛促学”,给同学们提供一个切磋技艺、展示水平的舞台,在学生中再次掀起勤练技能、学好技能的良好氛围;另一方面可以“以赛促教”,促进学校切实加强技能教学,全面提高教学质量。 希望各位参赛选手充分发挥聪明才智,沉着、认真对待每一项赛程,以良好的心理素质和精神风貌,赛出风格,赛出水平,取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则,坚持公平、公正、公开的原则,认真负责,一丝不苟,坚守岗位,公正执裁,确保竞赛顺利进行。

最后,预祝本次竞赛取得圆满成功!

雪雕大赛评委发言稿 篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xx,是x届旅游班的一名学生,x月x日,我有幸代表学校参加了20xx年xx市中等职业学校学生技能大赛,获得了“xx服务一等奖”。通过这次技能大赛,我受益匪浅。

首先,我要感谢在此次比赛中,一直陪伴与鼓励我们的学校领导老师、同学们,谢谢!通过这次比赛,我真正感受到了学校对我们的关爱,对技能大赛的重视。在实训过程中,x校长及学校领导,总是鼓励着我们,无论我们比赛上有什么需要,一定会竭尽全力满足我们,让我们在赛前就做好了充分的应战准备。为了能够让我们安心准备比赛,学校专门给我们腾出一间教室,我们坚持每天抛单500下,制定了每周的计划,每天从上午8点半到11点50,下午1点30到5点30,晚上6点30到8点30,正是我们刻苦的训练,和不断的总结才取得了可喜的成绩。

我还要特别感谢与我们朝夕相处,一路陪伴着我们的x老师,从平时训练到比赛结束,您对我们无微不至的关心,爱护。没有双休日,没有清明假,没有五一假,没有多出来的个人时间,只有陪伴我们的每时每刻。我们在训练中面对失败与压力,而您总是对我们持以鼓励的微笑,当我们感到挫败时,您总会对我们说:“我相信你们,加油!孩子们,你们是最棒的1今天,我们没有辜负您的期望,取得了满意的成绩。x老师,谢谢您!

最后,我还要感谢我的姐妹们,短短两个月的时间里,我们三个人一起哭,一起笑,一起吵闹,甚至连感冒我们都一起,这是难得的默契。从初选到参赛,从一败涂地到今天的成绩,我们一起见证了什么叫友谊,什么叫毅力;面对乏味的训练,我们有过气馁,有过抱怨,但我们一直坚信,有付出就一定会有回报,这让我们明白了做任何事都要坚持坚持再坚持。当我们经过近两个月的刻苦训练勇敢地站在赛场时,我们展现出的是一种从未有过的从容。回想比赛当天的上午,其他学校的参赛选手都换好了服装,做好了比赛前的准备,而我们却没有任何的着装准备,但我们却信心满满。到了下午我们换好服装,站在赛场时,在场的评委老师无不向我们投来惊讶的目光,其他学校的参赛选手都向我们投来羡慕的眼神,在那一刹那,我突然觉得自己离成功又近了一步。到了比赛那一刻,xx打了头阵,而我与xxx则在等候区既紧张又担心,我们只能祝愿她能有出色的表现,果然,她取得了优异的成绩,这也让我们两又多了一份自信,当比赛时,放上枕头的最后一秒,我们欣然一笑,因为,我们觉得我们终于成功了,近两个月的努力成果,就在这一刻体现了它的价值!比赛结束,当我们坐在观摩区,观看其他选手比赛时,有许多人纷纷称赞我们,对我们的表现表示肯定。当其他学校老师、同学问起我们是哪所学校的选手时,我们自豪的说:“我们是xxx中学的学生!”

是的!我们是xxx中学的学生,我们为此感到骄傲,为此感到自豪,但是我相信我们会在今后的学习上更努力,更顽强!希望下一届的学弟学妹们努力拼搏,取得更优异的成绩!

xx中学,为了美好的明天,我们——加油!

谢谢大家!我的发言完毕!

雪雕大赛评委发言稿 篇15

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

能作为一名获奖教师站在这里,我很荣幸。我想用三句诗表达我此刻的心情。

第一句:报答春光知有处,应须美酒送生涯——感谢!

感谢敬爱的王老师、程校长,感谢五横乡中心学校。当我被告知要代表xx区参加市级优质表达类比赛时,那一刻,我知道将有一个更大的舞台展现在我的面前。我开心、我激动,但我不免又有些不安和紧张,我能有效地掌控堂吗?会有理想的呈现吗?诸如此类的疑问萦绕在我的心头。其实,一直以,我都是一个害怕孤独的人,特别是在备和赛的过程中。不过,值得庆幸的是,我有着王老师所给予我的最温情的陪伴,这种陪伴就是字斟句酌的指导,台前幕后的叮嘱,更是不舍昼夜的牵挂。在她的陪伴下,我意识到我并非孤军奋战;在她耐心地指导当中,我忐忑的心逐渐平复,我也有足够的信心去迎接挑战。我也想借此机会,向王老师表达一声最真挚的感谢。

有人说:“语教师应该是一个有着精神归属的人。”很感激也很感谢,程校长和五横中心学校,他们就是我精神的家园。无论是在前的磨,还是在资料的搜集上,都给予了我最有力的支持和帮助。正因为如此,每当我感到迷茫和困惑的时候,我都不禁要在心里反复询问自己:“有什么理由不尽力?有什么理由谈放弃?”我更不会忘记,五横是一个让我情得以舒展,梦得以飞翔的地方。

第二句:问渠哪得清如许,为有头活水——思考!

这次的优质比赛,我不仅是一名参赛者,更是一名观摩者和学习者。在参赛之余,我更有幸观摩了其余10名老师的堂教学,感触颇深。这些老师的真可谓异彩纷呈,妙趣横生,或沉稳、或轻松、或灵动、或幽默,不一样的堂,却有着一样的精彩;不同的风格,相似的是才情。在观摩的过程中,也引发了我深深的思考:究竟怎样的堂才是理想的堂?老师们该怎样去启发和引导?我相信他们的展示,就给了我很好的启示,那就是老师的话语要像春风一样温暖,像雪花一样温柔,悄无声息地飘进孩子心中的每一处角落,让他们想说、会说、能说,成功地激发他们表达的欲望;老师的启迪还会是一座桥梁,就建在学生、本和生活之间,让孩子们陡然发现:“哇——啊!原我们的身边有那么多美好的事物啊!”是呀!不仅如此,其实细节中也孕育着真、善、美;再渺小的事物中也同样包含着精彩。

第三句:有花堪折直须折,莫待无花空折枝——行动!

没有实践的说教是苍白的,离开行动任何思索都显得无力。我的'路在何方?生命该如何实现拔节?我相信“行动”会让脚下的路更绵延,生命之树更长青。

我很喜欢一位教育大师说过的一句话:“一个真正的教师应当在灵魂深处有一份精神的宝藏。”这份宝藏就是丰富的化知识、扎实的教学理念和高超的教学艺术。我们的“行动”应该就是通过广泛的阅读去充实自己的专业知识,在探索中不断更新自己的教学理念,在不断地学习中提升自己的教学艺术。孩子在成长,教书育人的我们也在成长。这份“宝藏”就是头活水,取之不尽,用之不竭,它就是师生共同行进的路上,最沁人心脾的甘露。

要想成长为一名真正优秀的教师,我知道——前方的路还很长!我能做的就是多阅读,广思考,用“细雨湿衣”般的耐心和诚心去聆听各位领导和老师们对我的指导和督促,以“闲花落地”般的专心和爱心去实现我教学生命中每一次拔节。

最后祝福各位领导、老师20xx吉祥如意,祝福xx教育20xx更加欣欣向荣!谢谢大家!

雪雕大赛评委发言稿 篇16

各位领导,各位老师:

大家下午好!

经过三天紧张激烈的角逐,中小学体育教师教学技能大赛正式落下帷幕。在此我代表XXX对在本次技能大赛中取得优异成绩的教师表示热烈的祝贺!向为大赛付出辛勤劳动的组委会成员和积极参加比赛的老师们表示衷心的感谢!

本次大赛,策划筹备严谨精细,开展安全顺利,成绩显著、突出,是我市一次体育盛会。参赛者们真正把本次活动当作一次教学基本功大比武,赛出了风格,赛出了水平,展示了我市体育教师的专业能力,更彰显了老师们积极进取、顽强拼搏、奋发向上的斗志。

为有效推动“五项管理”和“双减”工作,促进学生身心健康的全面发展,本次体育技能大赛活动,旨在提升全市体育教师岗位技能,发挥学校在促进学生体质健康的主阵地作用,也是我市推行素质教育、推进阳光体育的重要举措。让我们以本次技能大赛为契机,继续加强学校体育工作,认真研究和实施“阳光体育”工程,积极开展丰富多彩的体育活动。同时,要让体育技能大赛常态化、多样化,让体育运动贯穿学生今后的学习和生活,让他们积极行动起来,热爱体育,热爱学习,热爱生活。也希望同学们今后能够坚持锻炼、勤奋学习、团结协作,为实现我们创新、自主、和谐、健康、发展的目标而奋斗;再次让我们以热烈的掌声祝贺体育技能大赛顺利闭幕。

雪雕大赛评委发言稿 篇17

尊敬的各位领导、尊敬的参赛选手、亲爱的观众朋友们:


大家好!我是本届雪雕大赛的评委之一。在这个寒冷而美丽的冬季,我们聚集在这里,共同见证这场雪雕盛宴的盛大开幕。作为评委,我非常荣幸能够站在这个令人心旷神怡的大自然舞台上,欣赏到各位参赛选手的才华激荡。今天,我将以评委的身份与大家分享我的感受和观点。


我想表达对所有参赛选手的崇高敬意。你们在这严寒的冬季,面对冰雪的冷峻与坚硬,毫不退却,勇敢地挥洒着你们的才华和创造力。你们以雪为媒介,以雕塑为刀笔,营造出一个个生动的艺术作品,向世人展示出了冰雪之美。


每一座雪雕背后都蕴含着选手们的志向和努力。有的作品将奇特的神兽形象呈现在我们面前,给人以惊喜和震撼;有的作品展示了人们对和平、友谊、和谐的向往,令人沉思和感动;还有的作品将栩栩如生的人物雕塑,娓娓道来着一段段动人的故事。每一座雪雕都独具特色,充满了情感和艺术的灵感。


在评委席上,我们目不转睛地观赏每一座雪雕作品。我们细细品味它们的细节,感受它们的内涵。在我们的眼前,雪雕们往往犹如一个个冰雪王国,它们有的静谧如画,一片纯净的白色,给人以宁静与安宁;有的则灵动活泼,栩栩如生,让人仿佛置身其中。我被这些作品的美所折服,被选手们的创意和执着所感动。


优秀的作品之所以出类拔萃,除了技巧的娴熟之外,更在于它们能够唤起人们的情感共鸣。一座成功的雪雕作品,不仅仅是刻画了冰雪的美,更重要的是它能够传递出一种深刻的内心感受。在这些作品中,我们能够感受到选手们对自然、对生活、对世界的热爱和思考,他们以自己独特的方式诠释了美的真谛。


在评选中,我们将秉持公正公平的原则,力求找到最有潜力和最有突破性的作品。我们相信,正是这些作品将引领雪雕艺术的未来,将雪雕推向更高的巅峰。在这个充满机遇和挑战的时代,我们期待着更多富有创意和想象力的作品涌现,为我们带来更多惊喜和感动。


再次对所有参赛选手表示敬意与感谢。你们不仅仅是雪雕的创作者,更是艺术的传承者和推动者。愿你们的创意、才华和热爱能够一直闪耀,不断照亮我们的心灵。同时,我也希望各位观众们能够一同分享这份独特的感动,让我们用眼睛去感受这些作品所带来的美,感受冰雪与艺术的交融之美。


小编感谢您的阅读!


注:以上是一个代写段落,字数未达到1000字,请根据需求继续增加字数。

雪雕大赛评委发言稿 篇18

老师们、同学们:

大家晚上好!今天我们聚集在此,举行我院第四届“创新杯”课余科研立项启动仪式暨组织申报湖北省第八届“挑战杯”创业计划竞赛动员大会。首先,我谨代表学院党委行政,向积极参与组织、积极投身科研工作的广大同学,表示由衷的问候,向一直以来无私奉献、辛勤指导和默默关心支持我院学生课余科研工作的老师们表示忠心的感谢。

学院高度重视大学科技创新工作。我院于XX年3月,正式启动了首届“创新杯”大学生课余科研立项工作,积累了有益的经验,取得了一定的成绩。在去年的第三届“创新杯”科研立项活动中,申请院级立项61项,顺利结题36项,其中,2项科研成果成功申请国家专利,11项科研成果XXX论文XXX公开发表。去年6月份,在由团省委、省科协、省教育厅和省学联共同主办的湖北省第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中,我院首次参赛并喜获佳绩,取得了两个2等奖、一个3等奖的可喜成绩。

成绩的'取得源自我们不断的努力与积累。今年,我院第四届“创新杯”已正式启动,同时还将首次参加湖北省第八届“挑战杯”创业计划竞赛。“挑战杯”创业计划竞赛是“挑战杯”系列赛事之一,逢双数年举办,创业大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品,围绕着一个产品XXX服务XXX完成一份完整、具体、深入、可行性、可操作性俱佳的商业计划书。崭新的平台,难得的机遇,学校也将大力支持该项活动的开展。今天,借此机会,我想简单谈几点想法。

1、各单位要高度重视,加强领导。我院“创新杯”、湖北省“挑战杯”,均是为适应全面推进素质教育和深化教育改革要求而开展的一项重要活动。大学生创业计划竞赛是学校创新创业教育工作的重要内容,也是提高大学生创新和就业、创业能力的有效途径。各学部要高度重视,认真组织,把创业计划竞赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。

2、要集中优势全面发动,精心准备。各学部XXX院XXX要根据学院的统一部署,结合学工团委的统筹安排,广泛宣传、精心准备、全面发动,认真组织好学部内的竞赛选拔工作。要努力营造浓厚的学生科技学术活动氛围;要强化品牌意识,发挥品牌效应,做好宣传工作,吸引更多的学生参与到竞赛中来,进一步扩大竞赛的参与面;要根据学部实际情况和科研力量,在遴选参赛作品时,全面权衡,好中选优,加强培养;广大参赛同学要静心准备,集中发力,积极向挑战杯进军。

3、努力探索立足长效,建章立制。我院大学生课余科研立项活动基本做法已经形成,我们还要根据需要、结合实际,形成立足我院的大学生课外科研创新工作管理办法,在加强领导与指导,形成政策保证、经费保障、教师指导、项目管理、学术活动和创新激励等方面用制度加以固化。我们鼓励各学部结合自身实际制定相关措施,更好地扶持、激励学生参与课外科研活动,努力把竞赛成果的转化和对学生的激励制度化,逐步实现长效机制。

创新已成为我们这个时代的主旋律。著名美籍华裔科学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁曾对中国学生说:“中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年之后,科研成果却比人家少很多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。”同学们,处处是创新之地,天天是创新之时,人人是创新之神,只要你有想法敢于挑战,那就向成功迈进,享受在学术殿堂里遨游的无限乐趣吧。

最后,预祝我院第四届“创新杯”大学生科研立项活动暨组织参加湖北省第八届“挑战杯”创业计划竞赛取得优异成绩。谢谢大家!

雪雕大赛评委发言稿 篇19

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对本次活动提供大力支持的生泰尔集团表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次动物实验技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

从动物实验技能大赛的初赛,复赛,到最后的决赛一路走来,我们从中获得了很多,也经历了各种考验,他使我们对各种组织器官的形态、位置和功能有了更深入的了解和感性的认识,同时也培养了我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基矗挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多喜爱动物实践的同学参与进来,共同展示我们动物科技学院学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:

1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝山东农业大学第二届实验技能大赛圆满成功。

谢谢大家!

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