教案资料|六年级感恩演讲（精品16篇）

时间:2019-10-21 赵老师教案网

六年级感恩演讲（精品16篇）。

一）六年级感恩演讲

亲爱的老师：

您好！一提到感恩，您的身影便立刻浮现在我的脑海中。您就像妈妈一样呵护着我们每一个同学，伴我们成长；更像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。

记得那次，我和同学在一起玩耍，不知什么原因那个同学冲我眼上捶了一拳，我就哭了。你正批改着作业，听到哭声，您从办公室里飞奔似的跑了出来，忙问：是哪里？是哪里？我揉着眼睛哭着说：捶到我的眼了。您忙说：别揉，别揉。抱起我就三步并作两步地奔向医务室。医生给我开了点药，并让我吃两天再说。接着，您又给我妈打了电话，并嘱咐我妈：眼睛可不是别的地方，这几天您一定要多注意着点。就在这几天里，您每天都抽空走到我面前询问我的情况。七八天过去了，我妈都把这事给忘了，可您还打电话对我妈说：孩子的眼睛还是有点肿，可别忘了让他吃药。还记得那次，上课铃响了，同学们还和往常一样等您来上课。可是左等右等，您没来。同学们都纳闷起来，你从未旷课，这是怎么了呢？同学们都像没了爹娘的孩子似的，无依无靠。我们觉得没有您的日子太难熬了。过了一天，您又来给我们上课。我们看着您那难受的样子，才得知原来是颈椎不好。我想：这一定与您的工作有关，课堂就是您的舞台，每天都站在讲台上给我们上课，一节课一站就是四十分钟。想到这些，我的眼里充满了晶莹的泪水。

亲爱的老师啊！我们没有理由不好好学习；我最想感恩的人，没有理由不是您。

您的学生：xxx

xxxx年xx月xx日

二）六年级感恩演讲

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”随着歌声的传来，我想起了那天，那天唤醒我感恩之心的一幕。

那天，学校举办励志心理辅导，教给我们很多很多知识，但让我难以忘怀的是“我感恩，我奋斗”。上这节课时，老师神秘而又严厉地叫我们闭上双眼，细心聆听一段话。这段话诠释了父母对我们的爱，让我知道了：妈妈的慈爱，爸爸的严爱；妈妈的委屈，爸爸的坚强；妈妈的勤劳，爸爸的辛劳；妈妈为我们而艰辛地撑起一个家，爸爸为了我们而经常早出晚归……这些让我们深思，渐渐唤醒了我的感恩之心。

记得，当我们睁开双眼时，都好奇地发现身边每个人脸上都挂满了泪珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。这些都是我们对父母的歉意；对父母的理解；对父母的孝心。老师问同学们有什么感受？大家泣不成声地说：“对不起爸爸妈妈！”是啊，那段看似平淡的话，却唤醒了我们的感恩之心，勾起了父母昔日对我们爱的回忆；挖掘出我们对父母诉不尽的歉意，升华了我们对爱的理解，唤醒了那颗昏昏欲睡的感恩之心。

我感谢那不辞劳苦把我带到这个世界的父母。我知道，他们从我呱呱坠地，第一次呼吸新鲜空气，已对我注入所有心血；但因我的无知，我把他们的爱语当作儿戏，我把他们的期望当作嬉戏，我把他们的告诫当作游戏，一次又一次伤透了他们的心。但从今往后我再也不会重蹈覆辙，我那感恩的心已被唤醒，我感激父母给予我生命，给予我灵活的四肢，给予我灵敏的思维，让我来到这个多姿的世界。我将会细心安抚他们为我而伤透的心，将以行动回馈父母的爱。

我感谢老师，教我做人的道理，让我获益终生，我将不辜负老师的心血，认真学习以此往返馈老师的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；我感谢农民伯伯，早出晚归地辛勤劳作，让我免受饥饿之苦，我将珍惜粮食以此往返馈农民伯伯的“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳……”

“那天，唤醒了我感恩的心！”我暗暗想到，轻声哼唱道：感谢的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

三）六年级感恩演讲

如果说爱是晴朗的天空，那么幸福是点缀在夜空的几点疏星；如果说爱是广阔的大海，那么幸福就是海面上的一片白帆；如果说爱是一杯浓香的咖啡，那么幸福就是溶化在咖啡里的一块方糖。幸福里爱很近，只要有爱的地方就会有幸福。你感受到了爱，那你是否也感受到了幸福呢？“感恩的心......”这歌谁都会唱，而且长的非常好听，但用在实际生活中谁又懂得感恩呢？从刚出生时只会在父母怀中啼哭，到我们第一次叫一声爸爸妈妈，到第一次蹒跚学步，跌跌撞撞的走路。第一次踏进校园，第一次学习知识，第一次离开父母....也许在这许多的第一次中没有注意到父母对我们付出了多少心血，有多少关怀。你的每一次父母都会谨记在心，陪着你一起成长，给予支持.....

然而，许多孩子为父母的唠叨而觉得父母非常不喜欢自己，但谁又觉得自己的母亲是为了让我们好好学习。我们的父母拼死拼活的劳动干活，干活时即使生病了也不去看医生，为了使自己的孩子成才，为了我们，父母省吃俭用。有时我们抱怨父母不理解自己，我希望你们自己应该先想一想自己理解父母了吗小时候，我总是以为父母为我们的所作所为是理所当然的，那时我并不理解父母的苦，但现在我长大了，我知道我应该怀着一份感恩的心来回报父母，报答父母，为父母分忧，理解父母。在我们走进学校的一瞬间，你可否回头望过我们的父母、可否给他们说声：回去吧！不用送了，当我们遇到错误、遇到挫折，经常在你身边鼓励你、关心你、支持你的人还是父母，所以我们一定要学会感恩，在长大步入工作的时候，又有多少人是把自己的父母放在第一位呢？他们总是不停地抱怨父母，顶撞父母，对父母呼来唤去的。有些人不理解父母，不知尊重父母，甚至从不关心父母，难道就没有想过父母对我们的付出吗？知道父母为我们受了多少的苦吗？你在看一看你那年迈的母亲，斑白的银发已经布满了整个脑袋，在比较一下，以前年轻的父母，是否还觉得想让父母长命百岁，愿用自己的一切去换，如果我该诉你，不可以！那你一定非常后悔自己没有尽到做子女的义务。

父母生下我们是为了自己将来有个依靠，若我们这些都做不到，还是为人子女吗？因此我们要做的第一件事就是报答养育我们的父母，“滴水之恩，应当涌泉相报”，更何况父母对我们的只是滴水之恩吗？不，那是一片一望无际的大海。行动吧！朋友，点亮你的感恩之路，照你前行。

四）六年级感恩演讲

时光似箭，毫不偏离地飞走了，只在耳边留下一阵无形的风，风卷残云；时光似水，川流不息，一去不复返，只在心中留下一曲无字的歌谣，浩浩荡荡；时光似笔，墨用完了就沉睡，只在纸上留下清秀的字画，笔走龙蛇……

时光，是无情的，却又是最重情重义的，消逝了青春，珍藏了美好的记忆。小学生涯，在时光的叫唤下，告别成了我们的常客，只能留下美好的纯真，在记忆的星空里，留下最美的一颗星。

我告别昔日“战友”。在小学里，有许多欢跳的身影，笑声哭声洋溢在每个人心中，在心河里溅起欢快伤心的浪花。一上一下，，谱出华丽的乐章，回荡在每个人心里，每一个旋律，都是友谊的见证，都沐浴了情的暖光。这乐谱里，是每一次班级竞赛获奖的喜悦，是每一次同学受伤的焦急，是每一次朋友离去的伤心，是每一次……友谊的美丽，已藏在心里，永不抹逝！

我告别“终身为父”的老师。都说师恩似海，一点都没错。老师，是学生的再生父母。在每个同学的童年旅途上，有一组坚定有力的大脚印，伴随着一组歪歪斜斜的小脚印，于是，旅途的方向更坚定了。都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师便诠释了这一含义。默默春风吹拂了桃李的花蕾，吹开了花朵，吹绿了世界。老师，不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。春蚕，一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的`尺子。老师，从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是最高的评价。老师，天下最伟大，最高洁莫过于您的爱！

我告别“另一个家”母校。这里，汇集百川，孕育桃李，郎朗的书声，飘扬其中。这里，是思绪飞扬的地方，是陶冶情操的地方。“知恩图报，善莫大焉”，可母校的恩情，又企能报答得了。母校，流动的是除亲人外儿童接触的另一份爱，另一份无法报答的情。爱之，何能不动之，不怀恩之？

时光，不等人。告别，却等着我们。沐浴过母校的爱的学子，不要忘了爱的花朵曾在自己的身上绚烂开放，不能把恩恨之，应投之以桃，报之以李，古人曰：“鱼知水恩，乃幸福之源也”。连大自然生物都知怀恩，而我们呢？请在告别的学子，在告别之时，不要忘记“滴水之恩当涌泉相报”，何况是涌泉之恩呢？

五）六年级感恩演讲

最难忘的一次活动————毕业感恩营

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

我还记得在今年六一儿童节的第二天，学校组织我们六年级三个班一起去毕业感恩营参加活动，在那里，我们认识了皮儿教官和村长教官。而且，最让我难忘的是爬毕业墙和玩盲人和哑巴的游戏。

吃完饭后，老师和教官组织我们去爬毕业墙，来到墙下，教官给我们说要爬3米6的毕业墙，还说必须在15分钟内同学和老师必须都要爬上毕业墙，又给我们讲了爬墙时的要求，接着，教官让我们开始商量“战策”，3分钟的时间。王老师说让刘输、蒋涛、刘啸威和李旭东当“人梯”，然后让王浩宇、张丁月、刘铭洋和吴晓明先爬上去拉人，女生先上，让张煜最后上，然后李旭东“倒挂金钩”把张煜拉上来。商量完后，计时开始了，女生排成两队，第一队女生一个一个踩在了刘啸威的肩上向上爬，刘明洋和吴晓明拉着，第二队女生也一个一个踩在了刘输和蒋涛的腿上向上爬，王浩宇和张丁月拉着。第一队一个个女生上着，王老师在下面托着，托到最后手都动不了了。最后一个人终于上去了，皮儿教官给我们说我们是11分25秒，打破了以往11分37秒的纪录，我们高兴的蹦了起来，皮儿教官让我们坐在地上后，对我们说：“这次能取得这样的成绩，是因为咱们班同学团结，团结就是力量！下面请当人梯的同学来前面来。”他们几个来到了前面，教官让他们背对着我们，让我们看他们的背，他们的衣服很脏，背上也有血印，我们看着哭了，哭得泣不成声。

接下来我们参加了漫漫人生路这个活动，其中有一个活动是排成四队，外面的两队用眼罩蒙着当盲人，里面的两队当哑巴，教官给我们说游戏规则是一个哑巴拉着一个盲人，走一段有障碍物的路，哑巴不能用嘴对盲人说话，只能做动作。开始了，每个哑巴都拉着自己的盲人慢慢地走着，看到障碍物都做着动作让自己的盲人不撞着障碍物，没有一个人犯规，到最后，这个活动圆满结束。

啊！多么精彩的感恩活动，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

六）六年级感恩演讲

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩老师，是我们每个人都应该做的。老师，就像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明了方向；老师，就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长……从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育,教育的发展依靠老师。老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师，我感谢您！。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心仔细的给我讲解，您让我走出了疑惑、不解的心，把我带进了丰富多彩的数学世界；当我怀着难过惭愧的心面对错误时，您语重心长的给我讲道理，您让我走出了错误的阴影，把我带进了日后正确面对错误的信念中。老师，我感谢您！您教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，您帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，您为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，您的及时点拨让我们清醒。

老师，我感谢您！是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。

感谢您，我亲爱的老师！

七）六年级感恩演讲

“哈哈哈哈……”是哪里笑得那么欢啊，原来是五(7)班的大课间呢!

一下课，我、包灵、陈庭雅、许晓倩、赵新烨一起在玩——石头、剪刀、布+真心话大冒险，这游戏不知道是谁先想出来的。

“石头剪刀布”大家同说着。哈哈，我和许晓倩是布，其他全是石头，运气让我赢了一把。“大冒险、大冒险、大冒险”大家怎么只说大冒险，许晓倩说：“游戏发明者规定只有大冒险。”“啊……”我叫了起来，还没等我说完，许晓倩就“下达命令”公主抱朱浩翔，被莫名其妙抱起来的朱浩翔完全蒙了。

“石头剪刀布”我和包灵、赵新烨出剪刀，陈庭雅、许晓倩出石头。唉，看来不能太得意。

课间快乐，趣事多多。

八）六年级感恩演讲

清晨，当欢快的小鸟把我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。

入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开台灯，在安静的世界阅读书本，月光展露着温柔的'笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁。

生活的每一天，我都充满着感恩情怀。而我更应该怀一颗感激之心面对的是最无私地爱着我的父母。

要感恩父母，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

要感恩父母，就要从身边的小事做起。当爸爸妈妈带着一身疲惫回到家中时，我会拿一双暖暖的拖鞋，用一句甜甜的问候，沏一杯清香四溢的热茶，让他们舒心；当父母忙着干家务时，我会伸出一双勤劳的小手，做着力所能及的事，让父母省心；当他们的生日到来时，我会送上一份小小的礼物，或者递上一句真挚的祝福，让他们开心；我常以理解和宽容的态度对待父母的唠叨，在父母的唠叨中，取其所长，为其所用，尽力维护父母的感情与尊严，让父母顺心；我虚心好学，勤奋上进，让父母称心。

我渐渐长大了，懂得要用感恩的心对待最爱我们的父母，用感恩的心面对这个美好的世界。

九）六年级感恩演讲

我们长这么大，是谁含辛茹苦把我们抚养成人？是妈妈。因此，我们从小就应该在心中下一颗感恩的种子，来回报妈妈那最伟大的母爱。

小时候的我，因被爷爷奶奶宠坏了，一直骄纵放任。记得那是三年级的时候，也是一个炎热的夏天。那天刚刚放学，我慢吞吞地走到校门口，看拥拥挤挤的人群中没有妈妈的身影时，便有些失望，只好又走到校门口苦苦等着。

当我看到同学们一个个兴高采烈地扑入自己的爸爸妈妈怀中时，我又妒忌又生气。虽然已是下午三四点，但太阳公公还是在天空中毒辣辣地照耀着我，好像在嘲笑我似的。这时，我额头上原本密密麻麻的汗珠子已流淌下来。妈妈终于骑着车来了，我不知是高兴还是生气，跑到妈妈跟前，愤愤地埋怨道：“怎么那么慢才来？我快被晒死了！”妈妈不好意思地解释道：“对不起啊，小蕾。因为我上班，想多干点……”“就知道拿上班当借口！”我十分气愤地打断了妈妈的话。妈妈有点尴尬，一直沉默不语。回家路过一家大型服装店时，店门口的音响响起了这样一首歌：“感恩的心，感谢有你……”这声音仿佛敲在我心上，“感恩”这个词，在我心中一直回荡着。妈妈为了我们一家人的生活想多干些活，赚更多的钱使我们一家人过得好些，而我却从没为妈妈做些什么。想到这，我有些难受。

吃过晚饭，原本懒惰的我竟跟妈妈抢起了洗碗。一脸疲倦的妈妈终于露出了难得的欣慰，她眼里有些湿润，手按着我的肩膀呢喃着：“我的女儿长大了呢……”

感恩的心，感谢有你，感谢母亲父亲，感谢所有爱着我们的人！

十）六年级感恩演讲

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运……”我们唱着这首《感恩的心》留下了我们真诚的、感恩的、悔恨的……眼泪。

王立国老师给我们上了一节价值连城的课。让我们学会感恩，学会立志。

有一个上四年级的小男孩，在一堂课上，居然坐在地上号啕大哭起来。这是怎么一回事呢？让我们一起去寻找答案吧。

原来这个小男孩的母亲因患癌症而死亡。在这位母亲临终前，她把自己最放心不下的小儿子叫到床前，奄奄一息的说：“妈妈要到一个很远很远的地方去‘出差’，那个地方叫——天堂！你要好好照顾自己，要是想妈妈，你就看看天上的星星，总会有一颗是妈妈的眼睛！”说完，这位妈妈就去世了！因此小男孩每天晚上都会数星星，在不知不觉中总会睡着。他不会，也不敢哭！因为他听说：向南天堂里的人，如果哭了，在天堂里的人就会痛、难受的。

而在这一天，老师让他们写一份信给自己的妈妈。当这个孩子听到“妈妈”这种亲切的称呼时，想起了远在天堂里的妈妈，眼泪不由自主的掉下来了。他给妈妈写了这样的一封信：

妈妈，你在那里过得好吗？吃的好吗？睡得好吗？

妈妈！我想你了！我真的真的好想你啊！

每次晚上做梦我都会梦见您，您说：“您永远都不会离开我的！”早上醒来，我都会跑到学校里，兴高采烈的对同学们说：“我也有妈妈了！妈妈说了‘他永远都不会离开我的！’”可是，每当我晚上放学回家的时候，我只能看见你的遗照。我会抱着你的遗照躲在被窝里偷偷的小声的哭，我不能大声哭，我不想让你难受啊！

当老师将这封信读给全班同学的时候，班里的同学鸦雀无声，可以听到每个人的心跳。

还有一个小女孩，她是5。12汶川大地震中的幸存者。

在救生人员在废墟中徘徊的时候，“救命！救命啊！”一个微弱的声音在呼唤着，“救我，救救我啊！……”救生人员追随者声音倒了一地废墟面前，扒开废墟，发现了一个不到三岁的孩子，她的生命已经危在旦夕了！她吃力的说着：“救救我的爸爸妈妈——”救生人员将这个孩子送往去急救，又一次扒开了废墟，看到了令在场的人流下眼泪的一幕：一位爸爸趴在地上，似于做俯卧撑的动作，在爸爸的背上扛着一些石头；而一位妈妈在蹲着，用手举起一堆石头。在他们中间也就是最安全的地方，那里躺着他们的女儿。那个女孩得救了，而他们的爸爸妈妈却……

这个女孩是不幸的，也是幸运的，因为她有一个爱她的爸爸妈妈。他的父母愿意用自己的生命来把护自己的孩子。

天下的每对父母都是爱自己的孩子的。想想我们在玩耍的时候，父母在干什么；想想我们要买东西的时候，是谁给我们的钱；想想你在和家人赌气不吃饭的时候，你的父母得多么伤心啊！

我们应该学会感恩！

十一）六年级感恩演讲

自古百孝为先，鸦有有反哺之义，羊有跪乳之恩！

感恩，生而为人，要感谢父母的恩惠。如果没有父母的恩惠，我们何能存与天地之间？所以，我们要有一颗感恩的心永存人间。敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神的财富。在我们源远流长，博大精深的传统文化中，重视人伦道德，讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则！

无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏天，每天清晨，天刚蒙蒙亮我还在睡梦中的时候，妈妈就已经起床了，经常顾不上刷牙、洗脸，等我洗刷完毕的时候，妈妈总是将美味可口的早餐端到我面前。

每次做完作业后，爸爸都认真的帮我检查，遇到有错误的地方，他不仅不骂我，而且总是很耐心地和我共同分析做错的原因，直到我弄明白为止。

从我”哇哇”坠地到现在，父母为我花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，在不知不觉中，皱纹已经悄悄地爬上了他们光洁的额头，偶尔，我会发现他们乌黑的头发上闪过几根白发。

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我常常在想父母对我们那么尽心，我要用什么来报答他们呢，通过学校组织的“孝亲敬老”活动，我懂得了，父母根本不需要你的报答，你只要好好学习，快快乐乐地成长，做一个有良心，懂得回报的人，那对父母来说就比什么都好。

同学们听过这样一首诗吗？

孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣鞋扣子、擤鼻涕。

孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧地握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年我带着你一步一步地走一样。

亲爱的同学们，在我们成长的岁月中父母的爱点点滴滴无处不在，让我们怀着一颗感恩的心静静地去感知、体会这一切的爱吧，被这许许多多如太阳般温暖的爱暖暖地包围着，那我们还等什么呢？现在就行动起来吧。一杯清茶，一声谢谢，一句“您辛苦了”！让它传递着我们的爱。爸爸妈妈我爱你们，让我们紧紧地握着手，互相陪伴着，一起前行，当您两鬓斑白，步履蹒跚的时候，我会一勺一勺喂您吃饭，为你系鞋带、扣鞋扣子、擤鼻涕，一如当年的您。

十二）六年级感恩演讲

“感恩的心……”听到这一首歌，也许你不会陌生，因为这一首歌曲他是来感恩一个人。感恩的人有很多爸爸，妈妈等许多人，是他们值得去让我们感恩。我最想感恩的人—梁老师。

我们的梁老师她就像一位园丁，一支钢笔，我们就像一棵小苗，一张白纸。我们从小就像白纸，值得老师去教我们，变成一张密密麻麻的纸。梁老师不管是下雨还是生病，梁老师都会扛着沉重的病，来为我们上课。现在，已经快要临近期末考试了，梁老师的嗓子每天多比一天严重，只有带着小蜜蜂我们才听的见，梁老师现在在加班加点，每天都要熬到深夜才入睡。虽然，现在我们没能力去报答梁老师，但是，梁老师所做的事情，长答我们一定会报答梁老师肚饿我们的精心教育和我们的培养。

梁老师您可以每天都去为我们操劳，长大后，我们都会把您永远记在心中。

最近，梁老师在嗓子痛，但是，梁老师还是为我们坚持的上课，不怕辛苦。

梁老师您每天辛苦的为我们上课“小心，注意，总结，提高”，这四个词语，如果，从梁老师的嘴里说，觉肚饿不会烦的。

感恩就像是两个人或三个人的美好；感恩就像一群小鸟去帮助其它小鸟后报恩；感恩就像一位人去救一只小狗，小狗在去回报他。感恩往往可以创造出一段感情一段友好，一段使人无法去忘怀的回忆，让他永远在心中。

梁老师我想对您说：“谢谢您梁老师！

十三）六年级感恩演讲

三月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节，我参加了“星星火炬”英语风采大赛全国总决赛，虽然获得了全国银奖，但是我看到了更加优秀的小朋友的精彩表演；更加可贵的是我看到了小朋友们相互照顾、相互帮助的感人场面，使我受益匪浅！三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。三月八号，我和天马幼儿园的陈炯余小朋友一起怀着感恩的心到诸暨市特殊教育学校进行“学雷锋，传递爱心”实践体验活动。

在那里，天生智力偏弱的哥哥姐姐们的诚挚微笑，体现出他们的乐观、自信与坚强。在《感恩的心》的温馨音乐旋律中，我们和30个哥哥姐姐进行交流沟通，跟他们聊天游戏，用心交流，体会到他们的纯真；体会到他们的团结互助；体会到他们用微笑与命运作斗争的不屈的精神。他们当中，有的哥哥姐姐智力先天不足，但是他们毅然坚持学习，不屈不挠，取得了诸暨市、绍兴市科学知识竞赛的优秀奖，难能可贵。有的哥哥姐姐在无声的世界里创造出有声的精彩——有两个哥哥姐姐获得了全国残运会的冠军，赢得了大家的阵阵掌声，我们为之骄傲。有的哥哥姐姐身残志坚，虽然双腿病痛，但是用灵巧的双手赢得了诸暨市手工制作比赛的桂冠，出类拔萃。座谈中，看着哥哥姐姐们灿烂的笑容，我们早已忘却他们是天生不幸的孩子；看着他们面容坦然的神情，我们备受感动，感动的是他们面对困难毫不畏惧迎难而上的恒心，我们不禁潸然泪下。不管学习上有多少困难，生活自理上有多少艰辛，哥哥姐姐们都咬紧牙关、坚持到底；直到最终的成功。我们把学习用品赠送后，参观了一个个教室，看着哥哥姐姐们的勤奋好学、鞠躬道谢的举动，我深深佩服他们的毅力和素质，为了尽量不打扰他们正常的学习，我依依不舍地告别了诸暨市特殊学校。

通过这次实践活动，我感触很深。我想，虽然哥哥姐姐们的智力天生残缺，但是他们的乐观、坚强的毅力，顽强不屈的精神都是我们学习的榜样。同学们，让我们学会战胜学习生活中的困难，珍惜现有的幸福；珍惜现有的优越条件；珍惜和父母长辈相亲相爱的美好时光；珍惜每一次和小朋友们的友好相处。让我们逐渐学会用善良的心、感恩的心去面对身边的每一个人、每一件事。让我们怀着感恩的心的人把爱心传递下去，让雷锋精神长存。同学们，让我们学会感恩，在感恩中不断成长！

十四）六年级感恩演讲

感恩是我们中华民族的一大传统美德。古今中外，有千千万万的人都懂得感恩，为我们树立了榜样，在读完《假如给我三天光明》以后，我了解到海伦·凯勒也是一个真正懂得感恩的人。

在海伦·凯勒很小的时候，就被病魔抛进了一个黑暗无声的世界。海伦的家人带着她四处求医，却还是无济于事。医生说海伦活不了多长时间了，可靠着社会各界的关爱与鼓励，最终，她奇迹般地活了下来。多年以后，海伦再次奇迹般地学会了说话，这当然少不了这个社会对她的支持与帮助。她知道，如果没有大家的帮助，她现在依然只是一个平凡、普通，而且又聋又哑又盲的人。她不忘这个社会对她的恩惠，选择了帮助更多的残疾人，来感恩与报答这个社会。

虽然现在的我们年纪尚小，也并不可能立即去感恩祖国，但是我们可以先学会如何感恩身边的人。比如说，爸爸妈妈忙完了一天的工作，你可以为他们捶捶背，或者陪他们聊聊天，减轻他们的劳累。老师讲课讲累了，你可以为他们倒一杯茶，或是用实际行动，也就是用自己的努力学习来报答老师们的辛勤劳动。班上的同学遇到了一些困难，你可以主动去帮他解解忧，想想点子，或者说几句安慰的话。其实，这也是一种感恩。

有时候，感恩非常之简单，只要你的一句话和一个动作而已，既然是这样，我们何乐而不为呢?

感恩在每一个人心中，它会陪伴你走过人生的漫漫旅途。让我们一起学会感恩身边的每一个人吧!

十五）六年级感恩演讲

“让进步成为一种习惯

让读书成为一种品德

让感恩成为一种文化”

一走进校门就可以看到教学楼的墙上粘贴着这三行显眼的大字。而让我最感动的是第三行字——让感恩成为一种文化。

以前我们学校的陈斌强老师，不管刮风下雨，始终骑着一辆电瓶车带着母亲去上班。这何尝不是一份对母亲的感恩之情呢？生活中我们要对老师感恩，对父母感恩，对朋友感恩……可以说感恩无处不在，只要你有一颗感恩的心。

每天放学，我都会看到这样的镜头：同学们走到校门前，父母第一件事是背过孩子的书包，但是同学们并没有对父母亲说声“谢谢”，只是面无表情地跟着父母走了。教室被打扫干净后，总是不断的出现纸屑。同学们会随手一扔，全无要拾起的意思。老师每堂课站着给我们上课，而许多同学上课开小差，甚至顶撞老师。可能无意间我们忽视身边人对我们所做的一切。其实感恩可以是一句简单的“谢谢”，也可以做一次简单的家务事。这些小事看着简单，但是要坚持到底是不易的。

我们要感恩“友谊天长地久”的纯真友情；我们要感恩“润物细无声”的点滴教育；我们更要感恩“慈母手中线”的无微不至的关怀。

感恩是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做人最起码的修养和人之常情。它是一种对他人的回报；是一种对恩惠心存感激的表示；更是一种生活态度，一种美德。我们要感恩父母对我们的养育之恩，感恩老师对我们的辛勤教导，感恩朋友对我们的点滴关怀……

同学们，让我们心怀感恩，让世界因为你的点滴行动而精彩！

十六）六年级感恩演讲

从小到大，我一直呆在父母身边，也一直依赖着父母。小时候幼稚的我，从来没有想过离开父母的生活，如果爸爸妈妈吓唬我，说不要我了，我就一边抱着他们的腿，一边哇哇大哭，让他们不要丢下我不管。

长大了，我学会了感恩，学会了报答父母。父母为我所做的一切，我都看在眼里，记在心里。父爱如山，高大而巍峨；父爱如天，辽阔而深远。父亲结实的后背为我遮挡风雨，父亲温暖的微笑为我上空架起彩虹。母爱如云，轻盈而飘逸；母爱如水，透明而清亮。母亲纤细的双手为我抚去心灵的伤口，母亲温柔的怀抱让我忘记心灵的痛苦！

这伟大、纯洁而不可回报的爱为我的心灵点亮了明灯，浸润了营养。这一滴一滴爱的点滴暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，让我的人生豁然开朗，意境层生。真情散发出爱的光芒，这已编成一首首美妙而动听的歌曲，在这一个个音符之下，有欢声笑语，也有悲痛哭泣，但是父母对我的爱已是千语万言也讲不清楚，因为父母给予我的爱比我回报给父母的爱要多得多，这些爱，我一辈子也还不清。

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有万物的重生；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。所以用我们感恩的心灵去浇灌爱的种子！

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