自然资源整体工作计划（精品19篇）_自然资源整体工作计划

自然资源整体工作计划（精品19篇）。

● 自然资源整体工作计划 ●

今年来，在县委、县政府的正确领导下，全局上下紧跟“绿色发展、水韵x”发展战略，锐意进取，改革创新，各项工作都取得了较好的成效。

一、xxxx年工作总结

用地报批工作。完成了x个污水处理厂、中意包装、子龙西路等xx个项目用地报批工作，面积xxx亩。完成了体育运动用品项目、三岔河派出所等xx个项目调规工作，面积xxx亩。

批而未供土地处置工作。我县xxxx-xxxx年批而未供项目共有xx个，面积xxx亩。目前，我县已处置批而未供土地xxx亩，处置率x%，完成了省厅下达的处置率不低于xx%的任务要求。

农村宅基地和集体建设用地房地一体确权登记颁证工作。已完成xxxxxx宗宅基地、xxx宗集体建设用地的外业调查和xxxxx宗发证任务，外业调查完成率xxx%，发证任务达到上级要求。

“空心房”整治工作。通过摸排，全县 “空心房” 共计xxxx户。目前，拆除空心房、杂房及危房xxxx户，复绿复垦xxxx户、拆除面积约xxxxxx平方米。拆除率达xxx﹪，复绿、复垦率达x﹪。

集中化解房地产办证信访突出问题专项行动工作。通过排查，我县共有xx个楼盘需要化解办证难问题，涉及xxxx户。目前，已解决城市广场、阳光小区等xx个楼盘xxxx户的办证问题，年底前能解决其余x个楼盘xxx户办证工作。在全市率先实现“交房即交证”。“四个三”工作经验在全市推广，专项行动工作在全市排名第一。

卫片执法整改工作。我县xxxx年至xxxx年共有xx宗违法用地需整改销号，目前已完成整改xx宗，整改率为xx%（以面积统计），剩余xx宗未整改完成，其中，xx宗为村民建房（已完成补划方案编制，待省厅批准同意），x宗为水利设施项目（已完成调规，即将报批）。

控违拆违工作。全年开展执法xxx次，发现并制止土地违法行为xxx起，拆除违法违规建筑xxxx余平方米，有效遏制县城规划区范围乱搭乱建、无序开发现象。

征地拆迁工作。今年我县共开展集体土地征地拆迁项目xx个，完成征地xxx亩，拆除房屋xx栋。

土地出让工作。目前，已出让经营性用地共计x宗，面积xx亩，成交价款xxxx万元。x大道加油站地块、深柳大道东段加油站地块已经完成招商工作及出让前期准备工作，预计收益约xxxx万元。经营性x号地块xxx亩已引进了香港铜锣湾公司，预计年后可以成交。此外，追缴状元华府、紫金城、深柳国际x家房地产开发公司土地出让金欠款x.xxx亿元。

补充耕地指标交易工作。受政策制约及各地经济不活跃影响，全省今年仅成功交易指标xx宗，成交金额x亿元。我县今年与x县签订了xxx亩水田指标交易合同，收益xxxx万元，与嘉禾县签订了xxx亩水田指标交易合同，收益xxxx万元，与吉首市签订了xxx亩水田指标交易合同，收益xxxx万元，另外，收缴指标欠款xxxx万元，累计指标交易收益xxxx万元。另外，收缴指标欠款xxxx万元，累计指标交易收益xxxx万元。浏阳市拟购买我县水田指标xxxx亩，预计收益x.xx亿元。x县拟购买水田指标xxxx亩，预计收益xxxx万元。

镇村规划编制工作。我县于x月初制定了详细工作方案，现已完成xx个村、x个镇的规划编制初步成果，其中《安康乡仙桃村村庄规划》被评为全市优秀村庄规划案例，并代表x市参加x省首届国土空间规划优秀案例展评。

第三次国土调查工作。完成了国家下发的xxxx个图斑举证整改任务，xx月正式通过国家验收，成为我省最早通过的区县市之一。

不动产登记“最多跑一次”改革工作。设立了房产、税务、不动产综合受理窗口；房屋、土地测绘与不动产合署办公，一窗出具测绘成果，实现了“多测合一”。窗口向银行延伸，登记审核完成后，以电子证照方式推送给银行，让办事群众“跑一次”就完成抵押登记。x月x日，在x碧桂园成功举行“交房即交证”首证颁证仪式。推动“互联网+不动产登记”建设，明年初可基本实现登记业务外网申请、内网办理。今年以来共计办理各类审批事项xxx宗，发放不动产登记证书（证明）xxxx余本。

二、xxxx年工作计划

用地保障工作。根据省厅土地报批“可报尽报，应审尽审、省配指标”的工作要求及xxxx年全县项目建设需要，及时完成土地报批工作，为项目落地提供坚实保障。

空间规划编制工作。确定技术团队，启动信息化平台建设，x月底形成总体规划初步成果后报市政府审批。

土地供应工作。以县政府下达的xxxx年度经营性用地出让收益任务为核心，做好x号经营性用地招商供应工作，力争在年内完成该地块的供应程序。继续与专业招商机构开展招商合作，尽早锁定意向投资人，确保县政府财政收益。

征地拆迁工作。按xxxx年土地报批计划提前做好征地拆迁工作的前期工作；按xxxx年土地供地计划做好净地出让的前期工作；针对征地拆迁工作历年来的遗留问题化解矛盾，提出具体解决方案，报县政府批准后实施。

执法监察工作。确保xx宗村民建房和x宗水利设施项目在x月完成整改并销号；根据摸排结果，全力以赴做好全县农村乱占耕地建房问题整改工作。

第三次国土调查工作。联合三调技术单位，积极与相关部门沟通，充分征求意见，按照省厅规定的时间节点，x月份正式发布三调成果。

农村宅基地和集体建设用地房地一体确权登记颁证工作。一是查漏补缺，将原来只有测绘数据的宗地，补充相关资料，整理后再落宗、登记；二是开展县级自检，检查已落宗宗地数据的完整性并整改到位；三是整理纸质资料，将收集的相关资料整理归档；四是申请市级验收和省级抽查。

集中化解房地产办证信访突出问题专项行动工作。一是着力推进问题项目化解。全面完成安置房、房改房、集资房办证任务；二是加强源头管控，在建商品房全面推行“交房即交证”改革；三是建立健全长效管理机制。认真总结工作经验，完善配套机制，加强批后监管，确保规范管理，维护社会稳定。

● 自然资源整体工作计划 ●

教学目标：

1.通过阅读大量的数据资料，使学生了解我国自然资源数量大、种类多的特点，帮助学生建立民族自豪感。

2.通过与其他国家比较，使学生了解我国人均资源不足的特点，明确我国在自然资源上面临的严峻形势;通过分析其中的原因，使学生认识到我国资源短缺的现实国情，培养学生的忧患意识与人地协调的观念。

3.通过我国资源在“总量”和“人均”上一“多”一“少”的对比，培养学生辨证分析问题的能力。

教学建议：

知识结构

教材分析

本节教材在整章教材中起到了"概述"和"引言"的作用，为后几节的学习作了知识和价值观的铺垫。教材首先利用一系列的数据，使学生认识到了我国自然资源的优势和劣势。对于"自然资源总量大"给我国经济带来的优势，以及造成自然资源人均占有量少的原因，教材只是概括的提了一下，因为在后面几节的内容里会具体介绍。但是作为这一章最关键的.一个概念，教材并没有解释，它是通过数据来体现自然资源的含义的，教师应予以补充。

教材还通过"想一想"安排学生将我国与世界上几个有代表性的国家相对比，给学生几个启示：第一，控制人口是缓解我国自然资源紧张的一个途径;第二，即使总量和人均占有量都不足，只要利用合理，同样也能把经济发展好。

在教材的最后，提到了"可再生资源"和"非可再生资源"的概念，教师需要为学生解释清楚。并且要让学生认识到：即使是可再生资源，如果利用得不合理，同样也会面临无法再生的局面。

教法建议：

本节的从内容上来说线索非常清楚，但这一思路决不能成为教师教授的线索，要让学生通过大量的数据事实将我国自然资源的现实国情分析出来。所以教师在讲课之前，可以给学生布置任务，让他们查找资料，或者教师给学生提供大量资料，使学生在有了充分的感性认识之后，再提升到理性认识上。

为了明确自然资源的含义，教师可以在介绍概念之后再举出几种事物，让学生来判断这些是否属于资源，从而理解资源的自然属性和社会经济属性。接着再让学生辨别哪些是在短时间内可以再生，哪些不可以，为后面提出解决资源紧张的措施作个铺垫。

新课引入：

播放一段反映我国国土辽阔、资源丰富的影片，或者展示一些相关的图片以及数据资料，让学生感受到我国是一个地大物博的国家，并以此感到自豪。

出示相关资料：

展示资料：(投影)

我国自然资源基本特征

类别：

国土面积

矿产资源

耕地面积

河流年径流量

森林面积

资源基本特征

总量居世界位次

3

3

4

6

6

自然资源大国

通过数据，能够让学学生认识到我国是一个资源大国。

[出示资料]“我国资源人均量及在世界上的排名”。

我国自然资源基本特征

类别

国土面积

矿产资源

耕地面积

河流年径流量

森林面积

资源基本特征

人均量占世界比值

1/3

3/5

1/3

1/4

1/5

人均资源不足

人均量居世界位次

80

67

88

121

让学生深刻地认识到我国由于人口众多，导致人均占有资源量极其稀少，人均资源不足。

小结：我国自然资源基本特征即：资源总量多，人均少。

[板书]我国自然资源基本特征：总量多，人均少

[提出问题]根据我们所了解的知识，请大家对比一下我国与日本、美国、加拿大三国在资源总量和人均占有量方面有何差异?

[学生分析，教师小结]略

对比之后，我们从日本这个国家对资源的利用政策上有什么可以学习的呢?

从分析中找到我国在资源利用上的问题：利用不尽合理

对于如何合理利用自然资源让学生各抒己见讨论分析，并能认识到我们也应积极参与到资源保护和合理利用资源的实际行动中去，从自我做起、从小事做起，作一名小环保主义者。

板书：

第一节 自然资源的总量和人均占有量

一、我国自然资源的基本特征

1.自然资源大国——总量大

2.人均资源不足

3.开发利用不合理

二、对现状的认识

● 自然资源整体工作计划 ●

目标导航：

1、记住自然资源的概念、类型并能举例说明。

2、记住自然资源的特征，了解其利用中出现的问题。

3、阅读矿产分布图，记住主要矿产的分布，知道自然资源合理开发利用的主要途径。

重点：1、自然资源的特征。

难点：2、主要矿产的分布。

课内探究

一、背景资料，创设问题情境：2分钟

出示四幅图片，判读人们正在利用哪些自然资源？

图片1________ 图片2_________ 图片3__________ 图片4_________

常见的自然资源还有哪些？___________________

二、知识梳理，构建框架：

模块一，自主学习，夯实基础：3分钟

自然资源是指________中对人类____利用价值的物质和能量。

活动：下列各项中哪些属于自然资源？

①天然宝石 ②煤油 ③羊毛衫 ④东北虎 ⑤沼泽 ⑥森林

⑦阳光 ⑧闪电 ⑨水泥 ⑩水稻 (11)河流水 (12)皮革

归类（填序号）：

矿产资源_____. 土地资源_____. 生物资源_____. 水资源_____.气候资源_____

可再生资源______________. 非可再生资源______________.

其中最基本的自然资源是_____________。

合作探究，交流展示：2分钟

①自然资源是固定不变的吗？

②可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？

模块二，自主学习，夯实基础：10分钟

1、 阅读P54中国主要石油和天然气分布图，判断下列石油和天然气所在的省。

大庆________ 辽河________ 华北________ 中原________ 南阳________

玉门_______ 冷湖_______ 克拉玛依_________ 江汉_______ 泸州________

2、阅读P54中国主要煤矿分布图，判断下列煤矿所在的`省。

鸡西、鹤岗_________ 伊敏河、霍林河__________ 开滦、峰峰_________

乌鲁木齐_________ 石嘴山________ 神府_________ 攀枝花________

六盘水________ 平顶山________ 大同、阳泉、西山__________

淄博、兖州________ 淮北、淮南__________

3、阅读下面中国主要金属矿产分布图，判断下列金属所在的省。

①黑色金属：鞍山、本溪________ 迁安、武安________ 大冶_______

马鞍山_______ 攀枝花________ 石碌________ 白云鄂博_______ 镜铁山________

②有色金属: 白云鄂博(稀土) _______ 招远(金)________ 金昌(镍)_______

攀枝花(钛)________ 东川(铜)_________ 个旧(锡)_________ 铜仁(汞)______

锡矿山(锑)________ 水口山(铅锌)_______ 德兴(铜)_______ 大余(钨)______

合作探究，交流展示：3分钟

自然资源的基本特征①_________________________________。

②__________________________________________。3分钟

模块三，动脑筋:

①自然资源的利用存在哪些问题？

②结合实际，列举自然资源存在问题的事例。

③我们应如何合理利用和保护自然资源?

三、达标反馈，人人过关：5分钟

一、选择题：

1、关于我国自然资源基本特征的叙述正确的是（ ）

A、自然资源匮乏 B、自然资源分布均衡

C、自然资源品种单一 D、总量丰富，但人均占有量少

2、下列不属于自然资源的是（ ）

A、水泥 B、天然宝石 C、水力 D、天然树林

3、下列选项中，全部属于自然资源的一组是（ ）

A、森林 水稻煤 B、耕地 淡水 煤矿石

C、石油 闪电工矿用地 D、野生动物 草地 噪声

4、下列关于自然资源的叙述，错误的是（ ）

A、自然资源的数量巨大，但是有限的

B、随着世界人口的不断增多，资源的人均量下降

C、随着生产的发展，某些资源的总量会越来越少

D、自然资源的质量在各地无差异

5、有人说：“中国是一个自然资源相对贫乏的国家”，主要原因是（ ）

A、矿产种类少 B、矿产总量多，但只集中在少数矿种上

C、矿产埋藏太分散 D、人均矿产资源少

二、填空题：

6、水、石油、森林、土地、铁矿、太阳能、煤等自然资源中，属于可再生资源的是

___________________________,属于非可再生资源的是_________________。

7、自然资源的基本特征：①__________________________，②_______________

三、读图分析：

(1)主要煤矿a_________ b__________ c______

(2)主要铁矿1_________ 2_________ 3_________ 4_____________

(4)煤、铁、石油都丰富的省区______、_______、______。

(5) 煤、铁、石油_________居多,有色金属_________居多。

四、链接典题，感悟中考

1.x疆地形轮廓特点 。

地形区E D

2.矿产 B

3.邻国 A

4.x疆发展边境贸易的优势是 。

五、课堂小结，内化反思

【课后拓展】

搜集当地主要有哪些自然资源？

● 自然资源整体工作计划 ●

一、

自然资源是人类生存和发展的重要基础，保护好自然资源是每个人应尽的责任。作为一名担任自然资源人教工作的教育工作者，我们有着非常重要的职责和使命，即培养学生对自然资源的保护意识和环境保护理念，激发他们参与保护活动的积极性。为此，我们要制定一个细致、具体和生动的自然资源人教工作计划。

二、目标设定

1. 培养学生的自然资源保护意识：通过教育课程和相关实践活动，培养学生热爱大自然、珍惜自然资源的意识，提高他们的环保意识和责任感。

2. 培养学生的环境保护技能：通过实践活动，教授学生控制环境污染的方法和技巧，培养学生的环境保护技能，让他们在未来成为环保志愿者或相关领域的专业人士。

3. 增强学生对自然资源的了解和关注：通过教育课程和实地考察等活动，增强学生对自然资源和环境保护问题的兴趣，激发他们的好奇心和求知欲。

三、具体计划

1. 教育课程安排：

（1）开设自然资源保护教育课程，讲解有关自然资源的基本概念、分类和重要性，使学生了解自然资源的定义和范围。

（2）介绍自然资源的损耗和灾害的原因及其对人类生活的影响，让学生认识到自然资源的脆弱性和有限性。

（3）通过案例教学，讲述各种环保行动和成功案例，激发学生对环境保护的关注和参与意识。

（4）组织讨论课和小组活动，引导学生思考如何保护自然资源，提出切实可行的解决办法。

2. 实践活动安排：

（1）组织学生参观自然资源保护区和相关展览，让学生亲身体验到自然资源的重要性和脆弱性。

（2）开展野外环保实践活动，如植树造林、清洁河道等，培养学生动手能力，让他们亲身参与到环保行动中。

（3）鼓励学生参与环保志愿者活动，如加入环保社团、参与环保活动，提高学生的环保意识和参与意识。

3. 知识竞赛和科普讲座：

（1）组织自然资源保护知识竞赛，激发学生学习自然资源知识的热情，增加他们对环保知识的了解。

（2）邀请环保专家进行科普讲座，向学生介绍最新的环保措施和科技成果，激发学生对环保事业的兴趣和热情。

四、总结

自然资源是人类共同的财富，保护好自然资源是每个人的责任。作为自然资源人教工作者，我们要通过教育课程和实践活动，培养学生对自然资源的保护意识和环境保护理念。通过制定详细、具体和生动的自然资源人教工作计划，我们将为青少年的成长和未来的环境保护事业做出积极的贡献。

● 自然资源整体工作计划 ●

从近几年的高考看，本部分许多命题常将河流水系、水文特征与所在区域地形、气候、土壤、植被及人类活动等知识相联系；长江、黄河流域的地理特征、存在的问题及整治对策是近几年高考中经常涉及的一个热点，试题具有一定的综合性。在本讲内容的设计中，考点整合作为基础知识的载体可以放在课前预习之用，相关知识必须记忆准确。探究点的设计是建立在基础知识落实的基础之上的提升，应能把握其分析的思路与方法，并能在理解的基础上，对其具体知识点进行记忆。对于中国的自然资源如中国的矿产分布必须一一落实在地图中，并对探究点四各资源的分布问题、对策进行分析，进而掌握。

总量：27000亿立方米，居世界第六（次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚）

总势：南多北少，东多西少

空间分布华北地区严重缺水

西北内陆地区水量极少

水资夏季降水丰沛，河水暴涨

源和时间分配冬春降水很少，河流水位下降，淡水不足

水能年际变化极大，水旱灾害频繁

资源跨流域调水——解决水资源空间分布不均

解决水资源不足的途径兴修水库蓄水——解决水资源时间分配不均

节约用水，防治水污染

总量丰富：水能资源蕴藏总量达6.8亿千瓦，居世界第一

地区分布不均：西南三省一市一区占70％，长江水系最多，雅鲁藏布江水

水能资源系其次，然后是黄河水系和珠江水系，地势阶梯处是水能集中之处

开发利用程度低，潜力大，前景好

我国水电站的分布

土地资源类型多样

耕地的分布：主要在半湿润和湿润的平原、盆地与丘陵地区。北旱地，南水田

土地分布草地的分布：主要在北方干旱和半干旱的高原与山地以及青藏高原

资源林地的分布：主要集中在东北、西南和东南的山地

水土流失严重

目前存沙漠化土地面积剧增

在问题草场资源普遍超载，草质下降

利用森林资源骤减

依照政策和法令加强对土地资源的管理

对策加强对土地资源的“开源”和“节流”

加强对土地资源的建设和保护

种类：非金属（石油、煤、云母等）、黑色金属（铁、锰）、有色金属（铜、铝等）

种类多样，总量丰富

特点地区分布不均（分布广泛，相对集中），北方多煤、铁、石油，南方多有色金属

多伴生，品位低，分选、冶炼困难

少数矿种缺乏

煤：山西、内蒙古、贵州

矿产铁：辽宁、河北、安徽、湖北、四川、海南

资源分布石油和天然气：东北、华北，西北、海上油田

铜（德兴、铜陵、东川、大冶）锑（锡矿山）锰（湘潭）汞（铜仁）

其他铅锌（水口山、兰坪、锡铁山等）钨（大余）铝（平果、修文）

镍（金昌）稀土（白云鄂博）金（招远等地）

加强法治，严禁乱采滥挖，保护有限的矿产资源

问题和对策提高分选、冶炼等方面的科技水平，加强综合利用

研究、利用、开发新材料

鱼类和海洋水产

丰富的海洋资源矿产（海底石油等）和海盐

海洋能源：潮汐发电

海洋我国的主要渔场：舟山群岛，东海（天然鱼仓）

资源我国的盐场：长芦、淮北、布袋、莺歌海等盐场

海洋资源的保护：禁止过度捕捞海洋生物资源和防止海洋污染

探究点一河流水系和水文特征的分析方法

1．河流水系特征分析：

(1)源流：包括发源地、流向、流入海洋或内流湖；(2)形状：树枝状、扇形等；(3)支流多少；(4)流程长短；(5)河道宽窄、曲直；(5)流域面积大小。

2．河流水文特征分析：

(1)流量(以雨水补给为主的河流，看降水量的多少；流域面积大，一般流量大)：(2)水位(决定于河流补给类型，以雨水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定；以冰川融水补给为主的河流，水位变化由气温特点决定)；(3)含沙量(决定于流域内地面植被状况)；(4)结冰期有无或长短(最冷月均温)；(5)水能蕴藏量(由流域内的地形、气候特征等决定)。

探究点二我国外流河水文特征的差异

地区河流流量水位含沙量有无结冰期

东北黑龙江、松花江水量丰富(流经湿润半湿润区)汛期较短(有春汛、夏汛)小(森林茂

密)长(纬度高，位于中温带、寒温带）

秦岭一淮河以北辽河、海河、黄河水量较小(流经半湿润、半干旱地区)汛期短(雨季短)大(植被少，

水土流失严重)短(位于暖温带)

秦岭一淮河以南长江、珠江水量丰富(降水量大，流经湿润区)汛期长(雨季长)小(流域内植被好)无(流经亚热带，冬温在0℃以上)

例1（20xx年普通高校招生统一考试江苏卷,29）表l为珠江、淮河流域有关数据对比表。读表并回答问题。

表1

流域流域面积

（万平方千米）多年平均降

水量（毫米）径流总量

（亿立方米）水库库容与径流量的比值※（﹪）水资源利用

率※（﹪）

珠江流域451470333812，318，5

淮河流域2792062263，359，4

※为20xx年数据

(1)淮河流域面积约为珠江流域的3/5，而径流总量却不足珠江的1/5，其主要原因是▲。

(2)淮河流域水资源利用率远高于珠江流域的主要原因是。

(3)珠江中下游地区夏秋季节多突发性暴雨洪水，主要原因是；冬季河口处常受海水入侵的威胁，主要原因是。

(4)淮河流域7、8月份多洪水。主要气候原因是。

(5)珠江、淮河流域的耕地面积分别约为480万公顷和l200万公顷。若两流域单位面积耕地的农业污染量相当，根据耕地面积和径流总最的对比关系，淮河受农业污染的程度约为珠江的倍(取整数)。

命题意图：本题考查了河流的水文特征分析及其开发利用。

解析：该题在于了解中国由南向北的河流水文特征的变化，主要体现在河流流量大小、汛期以及汛期长短、含沙量、结冰期等，中国河流流量与中国雨带的推移有很大关系，淮河水系呈不对称的羽状，北侧支流位于华北平原，但都比较长，7、8月，华北地区迎来降水，而且多暴雨，这些支流很快将洪水汇入淮河，很容易造成涝灾。

答案：(1)珠江流域降水丰富(淮河流域降水少)

(2)淮河流域的水库库容与径流总量的比值高

(3)台风影响冬季流域内降水少，径流量小

(4)夏季降水集中，多暴雨

(5)13

探究点三黄河流域与长江流域水系特征和开发治理

长江黄河

利用

①巨大的水能。分布：集中在上游源头到宜宾段（和长江三峡段）。原因：位于一、二阶梯（二、三阶梯）交界处，落差大，水流急。流经亚热带季风气候区，降水丰富，水量大②航运便利：黄金水道③灌溉①灌溉：流经地区降水不足，灌溉作用巨大②发电：在阶梯交界处落差大，水能丰富

存在问题①洪涝：主要危害中下游地区，特别是荆江段②泥沙含量增多①中游：水土流失严重②下游：A．泥沙淤积，形成地上河，洪水威胁B．断流C．水污染严重

综合治理①加固大堤②修建水库③营造防护林工程④建设三峡工程①建蓄洪调水工程②植树种草，保持水土③加固大堤④防治水污染，提高水资源利用率

重要水利枢纽名称三峡工程重要水利枢纽

效益主要有三大效益：防洪、发电、航运，其次灌溉、水产养殖、旅游等

例2（20xx年普通高等学校招生全国统一考试广东卷）研究发现，长江干流江苏段河床在1985年前后平均冲淤状态发生了明显的转变，由淤积转变为冲刷。其主要原因是

A．该河段平均流速下降B．该河段径流量减少

C．流域年降水量减少D．上游来沙量减少

命题意图：本题考查了流域开发的水文特征原因分析及其主要环境问题。

解析：长江干流江苏段河床在1985年前后平均冲淤状态发生了明显的转变，注意对关键词“平均冲淤状态”的理解，由淤积转变为冲刷，就是整体上河流的流水侵蚀强于流水沉积作用，而“A.该河段平均流速下降，B.该河段径流量减少，C.流域年降水量减少”都会导致河流的流量减少、流速变慢，流水的沉积作用加强，D项“上游来沙量减少”，则淤积减少，由淤积转变为冲刷。

答案：D

探究点四对比中国主要自然资源

类型水资源土地资源矿产资源海洋资源

特点总量丰富，人均少，分布不均类型多样，比例不当

分布广泛，相对集中条件优越，类型丰富

分布空间分布不均，南多北少，西北更少；时间分配不均，夏秋多，冬春少，各年之间变率大①耕地：平原、盆地和丘陵地区(湿润、半湿润区)②草地：北方高原山地和青藏高原(干旱、半干旱区)③林地：东北、西南山区和东南沿海山地分布广泛、相对集中、煤、铁、石油产区北方居多，有色金属矿南方居多①鱼类：集中于东海(舟山渔场)②海盐：集中于渤海(长芦盐场)③石油：集中于渤海、东海、南海

问题水土配合欠佳，淡水日趋紧张，浪费现象惊人①水土流失严重②土地沙化严重

③森林资源减少④草场资源超载①乱采滥挖②破坏环境③浪费严重①过度捕捞②海洋污染

对策①跨流域调水②兴修水库③节约用水，防治水污染①依法管理②“开源”“节流”③建设保护①贯彻《矿产管理法》②合理使用③综合利用①捕养结合②防治污染

例3(20xx年北京市西城区高三二模试卷)一般经济理论认为，一个地区资源越丰富，其经济发展速度应该越快。但是，大量实证研究表明，由于经济发展过分依赖资源，使资源富集区域出现了产业结构扭曲、资源环境状况恶化等问题。有学者将此悖论总结为资源诅咒假说。图4为中自能源资源诅咒分区示意图。据图文资料和所学知识，回答⑴、⑵题。

⑴资源诅咒高危区()

A．生态环境恶劣、风沙活动强烈B．自然资源丰富、初级产业为主

C．依靠资源深加工技术，收入高D．边境贸易吸引大量外商的投资

向该地转移的产业应以劳动密度型和资源密集产业为主；山西省应以煤炭资源为基础，大量发展相关产业，扩大产业链条，谋求全方位多元发展。故A项正确。

答案：⑴B⑵A

一、单项选择题

(20xx年4月吉林省高考复习质量监测)图1为我国某区域等高线地形图(单位：m)，读图完成1~2题。

1．下列关于图1中河流水文特征的叙述，正确的是()

A．主要靠积雪融水补给B．径流量年际变化小

C．夏季气温高，蒸发旺盛，河水断流D．冬季由于降水稀少，河水断流

2．下列关于甲地区域发展措施的叙述，合理的是()

A．大面积种植牧草，建设夏季牧场B．引用图示湖泊水，发展淡水养殖业

C．发展灌溉农业D．修建水库，开发水能

(20ll届重庆市高三年级考前模拟测试，二诊)图2是兰州至黄河入海口河段的纵剖面示意图和流量变化图，图中高度比率是指河流落差与河段总落差之比；距离比率是指河段长度与河段总长度之比。读图，回答3－5题。

3．据图量算分析，下列有关图示中黄河河段的说法正确的是

①黄河中游流量约增加了170亿m’

②黄河中游河段长度约为1250km

③黄河中游落差约为330m

④包头至河口段河流落差大于龙门至旧孟津段

A．①②B．②③C．③④D．①④

4．图中龙门至1日孟津段兴修了多个水利工程，其首要功能是

A．发电B．防洪C．引水灌溉D．航运

5．下列不属于兰州至河口段水量变化原因的是

A．流经干旱、半干旱地区，蒸发量大

B．沿途工农业用水大量引用黄河水

C．沿途几乎没有支流的汇入

D．沿途植被覆盖好，河水大量下渗

(20xx年甘肃省第一次高考诊断试卷)1998年长江流域出现百年一遇的特大洪水，造成严重的经济损失。读“1998年6－9月长江某水文站观测到的水位、流量变化趋势示意图”，根据图中提供的信息回答6~8题。

6．关于图1中发生地理现象的叙述，正确的是

A．流量最大和水位最高同时出现B．流量最大和降水最多同时出现

C．水位不是最高，但流量达到最大D．流量不是最大，但水位达到最高

7．产生图3中现象的主要原因有

①植被破坏严重，水土流失加剧②湖泊广布，对长江流量的调节功能强

③地势起伏大，流水侵蚀作用强④泥沙大量沉积使河床升高

A．①③B．②④C．①④D．②③

8．治理长江水患的最根本措施是

A．植树造林，保持水土B．大力兴建水利工程

C．中游河段裁弯取直D．增加湖泊的蓄洪能力

(20xx届武汉市高中毕业生四月调研测试)下图为我国“1993年某地区土地利用类型转换规划图”，读图回答9～11题。

9．图中河谷平坝各种土地利用类型均减少的原因最有可能的是

A．水利工程的兴建B．农业结构的调整C．旅游区的兴建D．城市化进程加快

10．该地区最有可能位于

A．三江平原B．长江三峡C．藏南谷地D．河西走廊

11．下列关于该地土地利用类型转换规划的说法中，正确的是

A．图中箭头a表示的土地利用类型转换是错误的规划方向

B．通过开发整理未利用地，将使该地区土地利用率提高

C．该地区土地利用类型发生转换的最根本原因是实施退耕还林还草政策

D．经过土地利用类型的转换，该地区牧草地面积有所增大并向中低山缓坡集中

(20xx届太原市高三年级上学期期末调研考试)下表是20xx年部分国家和地区稀土储量、产量和消费量占世界百分比统计表。回答12～13题。

国家储量(%)产量(%消费量(%)

中国369741

美国13013

日本0026

其它51320

12．我国稀土资源储量占世界总量的百分比从20世纪70年代的74%，降到20xx年的36%，其主要原因是()

A．世界稀土资源的消费量提高B．世界稀土资源的开采量增多

C．我国稀土资源的过度开采D．我国稀土资源的消费量下降

13．从可持续发展的角度看，我国在稀土资源开发利用方面应采取的合理措施是()

A．减少初级矿产品的出口B．大力开采稀土资源

C．禁止开发稀土资源D．提高稀土资源在世界上的出口份额

读七个省级行政单位的某种植被面积占全国该种植被面积比例图，据此回答14～15题。

14．该植被最有可能是（）

A．草原B．苔原C．硬叶林D．针叶林

15．下列灾害在该植被区不经常大面积发生的是（）

A．火灾B．鼠灾C．雪灾D．洪灾

二、综合题

16．(20xx届苏州市高三调研测试试卷)阅读下列材料，回答问题。

材料一：黄河流域主要水文站的流量及含沙量

材料二：黄河流域及主要水文站分布示意图(图14)。

(1)黄河径流量明显减少的河段有和，原因分别是

。

(2)黄河自站至站含沙量陡增，原因是。这种现象对下游地区会产生哪些影响？

(3)图中所示黄土高原的大部分地区(能源)资源丰富，简述将该地区资源优势转化为经济优势的有效措施。

17．(201l安徽高考猜题)下图是我国某区域水系分布示意图，完成以下各题。

(1)图中水系功能发生重大变化的是（）

A．①B．②C．③D．④

(2)简述①河流的水文特征及产生旱涝灾害的原因。

(3)分析③与②之间的关系。

(4)分析图示省区洪涝灾害严重的原因。

18．(20xx届上海市十三校联考，20xx.3)读图表，回答下列问题。

材料一：我国部分省市区1996—20xx年耕地变化情况表

材料二：下图甲为我国部分省区的年粮食产量分布图，图乙为全国年农业土地生产潜力分布图

⑴农业土地生产潜力(百千克／公顷)是由光、热、水、养分四因子共同决定的。我国全年土地生产潜力的分布规律是___________________________________________

⑵比较图甲中A、B两省全年土地生产潜力的差异，并分析原因。

⑶试分析图乙中D地区土地生产潜力由东向西变化大的原因。

⑷上表中人均耕地面积最大的省(市、区)是________________，人均减少耕地面积最大的省(市、区)是________。生态退耕地面积最大的省(市、区)是__________，退耕的主要原因是_______________。

⑸四川省、江西省的生态退耕主要是退田还___________和退田还_________。主要由于农业结构调整而造成耕地减少最多的省(市、区)是____________，主要的调整方向是________。(填字母)

A．发展园艺业B．发展林业C．发展水产养殖业D．发展乡镇企业

参考答案与试题详细解析

1．答案：B

少，且工农业引用黄河水。该河段沿途植被覆盖状况较差。

6．答案：D将1998年6—9月长江流量、水位与历史最大流量、最高水位进行比较即可得出正确结论。

选项D错误。

12．答案：C

解析：我国稀土资源储量占世界百分比明显下降主要是因为我国的稀土资源储量减少，其原因主要是过度开采，故选C。

13．答案：A

解析：初级产品出口的越多，需要开采的稀土矿就越多，故减少稀土的过度开采，合理措施就是减少初级产品的出口，故选A。

14．答案：A

解析：总结西藏、内蒙古、新疆共有的在全国占较大比重的植被。

15．答案:D

解析：草原位于半干旱地区，降水稀少。

16．答案：(1)兰州至河口镇花园口至洛口兰州至河口镇段流经干旱半干早地区，降水少，但农业灌溉用水量大;花园口以下河段沿岸人口多，工农业用水和生活用水量大；该段为“地上河”，无支流汇人，河水下渗多。(2)河口镇三门峡流经黄土高原不利影响：泥沙淤积，河床抬高，不利于防汛和航运；有利影响：塑造陆地(塑造黄河三角洲．陆地面积扩大)。(3)煤炭加强煤炭外运；建设坑口电站，变输煤为物电；发展煤化学工业，延长产业链，增加附加值；发展动力指向型工业，加快经济发展。

17．答案：(1)D(2)年水量变化大，汛期在夏季，无结冰期，含沙量自上游到下游逐渐减少。①河流上游支流多，雨季时进入汛期；下游河道窄、浅，淤塞严重排水不畅；上游植被破坏，水土流失严重，因此雨季时容易产生洪水和涝灾。雨季结束后，河流①水量少，气温高蒸发旺盛；沿岸人口密集、工农业需水量大，因此容易产生旱灾。(3)②河流进入洪水期，③可以储蓄洪水削弱洪峰，枯水期③湖泊水可以补充河流②。(4)安徽省位于季风气候区，淮河以北是温带季风气候，淮河以南是亚热带季风气候，季风每年的强弱不稳定，引起安徽省降水年季变化大，西部又是山区，来水迅猛．因此容易产生洪涝灾害。

解析：(1)京杭大运河原先主要功能是航运，现在是南水北调工程的东线方案线路。(2)①是淮河，根据淮河所处的位置进行分析。(3)③是鄱阳湖，②是长江，两者之间有互补关系。(4)淮河由于特殊的地理环境和水系特征，大雨大灾，小雨小灾，无雨旱灾。(5)安徽省处于我国南北方交界处和中部地区。

18．答案：⑴由东南(沿海)向西北(内陆)逐渐递减

⑵A省土地生产潜力低于B省；主要原因是B省的纬度位置较低，位于秦岭－淮河一线以南，属于亚热带和湿润区，而A省位于秦岭－淮河一线以北，属于暖温带和办湿润区，因此B省水热条件优于A省，使它的全年土地生产潜力比A省高

⑶当D地区由东向西，海拔迅速升高；导致温度下降很快，土地的热量下降，

● 自然资源整体工作计划 ●

教学目的

1．使学生了解自然资源的概念和分类。

2．在自然资源分类的学习中，培养学生的比较分析能力。

3．通过学习，认识因不合理的利用资源，使可更新资源转化为不可更新资源的事实，培养学生初步建立起资源保护的观念。

课型 讲授新课。

教学方法 讲述与问答相结合的方法。

教学重点与难点 自然资源的概念及分类为教学重点，也是教学难点。

教学用具 景观图：各种自然资源；实物标本：铁矿石、煤、一杯水、一块木材。

教学提纲

自然资源概述

一、自然资源的概念

二、自然资源的分类

教学过程

引入新课 人类生存于地球上，人类的衣食住行和生产活动等所需要的物质、能量，都取之于自然界。从今天开始，我们就来认识自然界给人类提供了什么，也就是分析地球上主要有哪些资源。

[展示景观图] 各种主要自然资源

[展示实物标本] 将铁矿石、木材、煤、一杯水置于讲台上。

[学生分组讨论] 请同学注意观察黑板上的景观图和讲台上的实物标本，将同学分成五组，确定下列五个议题，每组一个，讨论5分钟后，每组推选一个发言人发言。

议题一：土地的重要意义

议题二：阳光及其利用

议题三：水和水的利用

议题四：森林的作用

议题五：煤和铁矿石的利用

[提问] 刚才我们讨论的土地、阳光、水、森林、矿产都叫自然资源，请同学们注意分析自然资源概念的两层含义：

①它们是在自然界中自然存在的，还是由人类生产制造出来的？（自然存在。）

②它们对于人类有没有应用价值？（有应用价值。）

[教师总结] 凡含有上述两个属性的，即可称为自然资源。

一、自然资源的概念（板书）

这些在自然界中自然存在的，对人类有利用价值的土地、阳光、水、矿产、森林等都叫做自然资源。

[练习] 判断下列事物，是不是自然资源？

土壤（是） 鱼虾（是）

春小麦（否） 汽车（否）

草原（是） 袋鼠（是）

过渡 明确了自然资源概念的定义，也就是明确了自然资源的本质特征。为了进一步认识这一概念，还要明确自然资源都包括哪些种类。现在，我们来看它的分类。

二、自然资源的分类（板书）

[教师讲述] 按照自然资源在短时间内能否再生或是否可以循环利用，我们分成两类，即可更新资源与不可更新资源。

[练习] 判断下列自然资源是可更新资源，还是不可更新资源，并说明理由。

①太阳能：可更新资源，因为太阳不停地发光发热，人类可以永远利用，取之不尽。

②森林：可更新资源，短时间内能再生。

③石油：不可更新资源，开采完了，不能短时间内再生。

④水：可更新资源，因为水在地球表面是循环运动的，可以不断地重复利用。

⑤铁矿：不可更新资源，短时间内不可再生。

⑥鱼：可更新资源，短时间内能再生。

⑦土壤：可更新资源，可以重复使用。

⑧煤：不可更新资源，短时间内不可再生。

[教师总结] 把大家上述的判断归纳起来，我们可以得出可更新资源与不可更新资源的概念。

①可更新资源：在较短时间内即可再生，或是可以循环使用的资源。（板书）

②不可更新资源：在人类历史时期，用完了就不能再生的资源。（板书）。

[提问] 如果人类不合理地利用可更新资源，就会破坏可更新资源的事实，请说明我们应该怎样正确对待资源？（要保护自然，使自然资源不被破坏，合理地利用自然资源。）

布置作业 调查自己家乡的自然资源及其利用现状。

● 自然资源整体工作计划 ●

2022年，庙街自然资源管理所紧紧围绕县自然资源局、庙街镇人民政府的工作部署，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的各项方针政策，以切实履行保护自然资源、保障发展、维护权益、服务社会为主要职能全面展开工作，积极开启新征程，努力展现新作为。

一、指导思想

1.统一思想，提高认识，及早谋划，注重落实。庙街自然资源管理所认真研究县自然资源局以及庙街镇人民政府年初下达的各项工作任务及目标要求，制定有力措施，抓紧工作落实，扎实开展各项工作。树立服务意识，筑牢保护自然资源重要性意识，促进庙街镇各项事业的发展。

赵老师教案网编辑们都在做笔记的专题:
• 自然资源工作计划 | 自然资源局法律工作计划 | 自然资源队队长工作计划 | 自然资源个人转正工作总结 | 自然资源整体工作计划 | 自然资源整体工作计划

2.严格执行耕地保护制度，贯彻落实我县土地管理共同责任制度，确保永久基本农田数量不减少、用途不改变、质量有提高。配合县自然资源局完成基本农田补划工作、“增减挂钩”项目工作，努力完成“提质增效”项目区土地流转，确保项目区建设顺利完成，完成土地流转231.56亩(14.55公顷)，兑付流转资金347340.00元。

3.落实执法监察工作，加大土地执法监督力度，严厉打击自然资源违法犯罪行为。按照预防为主、防治结合和有法必依、执法必严、违法必究的原则，建立健全动态巡查责任制，实行分片包干、明确任务、责任到人、定期与不定期相结合，对交通沿线、基本农田保护区等重点区域开展全面的巡回检查。截止到12月12日，本年度共开展动态巡查145次，共发现自然资源违法行为90起，发出《责令停止违法行为通知书》55份、《责令改正违法行为通知书》53份。

4.查处辖区内未经批准非法取土采砂2起，现涉及地块均以责成当事人恢复耕地种植同条件;

5.做好设施农用地备案与外业调查工作。2022年庙街自然资源管理所进一步规范设施农业用地管理，积极与镇畜牧站、农业组、林业站、规划中心协作，截止12月12日，组织联审联批会议审核通过18户的设施农用地申请;开展设施农业用地外业调查工作，将庙街镇2020年至2022年已完成备案的41宗设施农业用地进行上图入库，利用信息化技术手段强化土地监管。

6.认真组织、指导和协调地质灾害防治工作。完善地质灾害群测群防和预警预报体系，认真贯彻《地质灾害防治条例》，落实《庙街镇2022年度地质灾害防治工作方案》。组建严密的地质灾害群测群防体系，建立落实地质灾害防治汛期值班制、险情巡查制、“两卡”发放制、灾情速报制和灾情应急处理制度。汛期至今先后开展地质灾害防治工作会议3次，组织开展地质灾害演练1次，开展地质灾害巡查6次，发放避灾明白卡50余份，对庙街镇4个地质灾害隐患点落实专人监测，要求8名监测员定期开展检查，并不定期抽查8名监测员在岗情况。

7.加强开展矿产资源“打非治违”工作。强化组织领导、落实工作措施、抓紧抓好抓实安全生产工作，截止12月12日，共开展矿山巡查6次，坚决以“零容忍”的态度查处矿产资源违法违规行为，主动向矿山企业及其负责人宣传安全生产有关法律法规和标准规范，督促其切实履行矿山监管的第一主体责任。

8.配合庙街镇人民政府做好信访工作。受理办结大理州政务信息平台转交的信访工作6起;接待群众来访百余次。

9.切实加强党风廉政建设和反腐败工作。我所干部职工坚持问题导向，正视短板差距，虚心接受群众意见，深刻剖析自身存在的问题，找出差距，制定措施，落实整改方案，提高自身水平。

二、存在的问题

1.基层依法用地宣传力度不够。虽然我所干部职工在日常开展土地巡查时积极向群众宣传耕地保护政策，2022年6月在庙街镇新华村委会组织开展“625全国土地日送法进村社活动”，但从总体上看，宣传力度不够大、效果不够好，尤其是对一些典型案例的宣传和曝光还有待加强，群众耕地保护意识有待提高，需要使依法依规用地的意识深入基层、深入人心。

2.工作经费和办公设施不足。由于财政紧缺，对于自然资源管理的专项工作经费、办公室设施投入不够，不同程度影响了工作开展的效率和质量。

三、措施

1.加强政治理论学习和业务能力学习，积极争取参加上级部门组织的相关培训、学习活动，着力提高自然资源干部适应新时代要求促发展、保资源、惠民生的综合管理水平和专业化能力。

2.严格执法，进一步落实自然资源管理责任，全面持久做好执法监察动态巡查工作，鼓励群众互相监督、积极反映问题，对自然资源系统违法违规行为做到早发现、早报告、早制止、早查处。

3.认真抓紧抓实抓好2023年汛期地质灾害的监测、值班、巡查、防灾、减灾工作，确保安全渡汛。

4.主动作为，努力完成县委县政府、县自然资源局安排的中心工作和领导交办的其他工作任务;协助支持庙街镇人民政府开展辖区内自然资源管理工作，完成镇政府安排的中心工作任务。

● 自然资源整体工作计划 ●

自然资源旅游工作总结

自然资源旅游是近年来备受关注的旅游热点之一，随着人们环保意识的提高和对自然风光的追求，越来越多的人选择去探索大自然的美丽。作为一名从事自然资源旅游工作的工作人员，我深知自己肩负着推动自然资源旅游可持续发展的责任。在这篇文章中，我将总结我所从事的自然资源旅游工作，并对未来进行展望和规划。

自然资源旅游工作的主要内容包括：景区规划、景区管理、生态保护和环境整治等方面。在景区规划方面，我们需要根据自然资源的特点和游客需求，合理规划游览线路和开发旅游项目，力求实现最大化的资源利用和效益提升。景区管理是自然资源旅游工作中最为重要的环节，我们需要不断改进管理模式，提高服务质量，确保游客在景区内的安全和舒适。同时，生态保护和环境整治是自然资源旅游不可或缺的一部分，我们要积极参与环境保护工作，保护好自然资源的原始状态，使之更好地为后代留存。

自然资源旅游工作中需要面对的挑战也是不容忽视的。一方面，自然资源的开发利用带来的环境问题日益凸显，我们需要采取有效措施保护环境，减少对自然资源的破坏。另一方面，游客对自然资源的需求也在不断增加，我们需要更好地满足他们对自然美景的追求，同时引导他们爱护和保护环境。在面对这些挑战时，我们要始终坚持“生态优先、人文和谐”的理念，做好自然资源旅游工作。

展望未来，我认为自然资源旅游工作的发展前景广阔。随着人们对自然环境的认识不断深化，自然资源旅游将成为未来旅游业的主导方向之一。我们要不断学习和创新，开拓新的旅游项目和服务模式，提升自然资源旅游的吸引力和竞争力。同时，我们还要注重科学技术的应用，利用现代科技手段提升景区管理效率，提高游客体验质量。只有不断努力，不断提高自己的综合素质和工作水平，我们才能更好地推动自然资源旅游事业的发展。

自然资源旅游工作既是一项重要的社会事业，也是一项具有挑战性的工作。我们要坚持以人为本，以生态保护为先导，以可持续发展为目标，为打造更美好的旅游环境而努力奋斗。希望通过我们的努力和付出，自然资源旅游能够在未来取得更大的成就，为社会和人民谋福祉。愿自然资源旅游事业蒸蒸日上！

● 自然资源整体工作计划 ●

[知识目标]

1．常识性介绍水和人类的关系，水的污染与防治，化学教案－水是人类宝贵的自然资源。

2．通过对水资源的了解，使学生初步懂得水资源污染的原因、危害及保护水资源的重要性。对学生进行国情、节水、环保教育。

[能力目标]

1．培养学生的新闻记者能力，自学能力。

2．培养学生的观察能力，思维能力。

[教材分析]

教材内容主要分为三部分，第一部分说明水在自然界的存在。第二部分描述水在工农业生产中的应用。第三部分说明了保护水资源的重要性。本节内容是培养学生各种能力的好教材。

[教学重点]

节约用水，防止水污染

[教学方法]

自学辅导法

[课时安排]

一课时

[教学过程]

【引入】人类一刻也离不开空气，同样也离不开水。因为水和空气一样，也是人类及自然界各种动物、植物生存的不可缺少的物质，水是人类宝贵的自然资源。

【阅读】请结合下列问题阅读课本第44页—第47页：

⑴自然界中的水分布状况如何？淡水资源有多少？

⑵水在工农业生产中有哪些用途？

⑶水源污染的原因是什么？污染水源对人类有哪些危害？我们应该怎术防治和保护？

【板书】

第一节水

一、水在自然界的存在

【提问】根据同学们看书和你对水的了解回答问题⑴

【小结】水在自然界的存在，首先是江河、湖泊、海洋，还有地下水，另外在大气中以及动、植物体内也都存在有大量的水。仅江河海就占了地球表面积的3/4。虽然地球上总水量很大，但能够饮用和使用的淡水仅为总水量的1%。

【板书】

1．主要存在于江河、湖泊、海洋，约占了地球表面积的3/4。

2．在人体和动、植物体内也都存在有大量的水。

3．在地层和大气里也存在有许多的水。

【提问】根据同学们的地理知识，我国的水资源是怎样的？我国是缺水的国吗？

【讲述】我国的淡水资源是较为丰富的，但由于地理和气候的原因，分布不均，我国东南部地区湖河流较多，而西北部地区就较少。虽然我国陆地水资源总量为2.8万亿立方米，居世界第五位。但我国人口众多，人均水的占有量仅为世界人均占有量的25%，而且我国还是耗水量很大的农业大国，因此我国属于缺水国。

【板书】

二、水与工农业及日常生活

【提问】结合教材中的介绍和你对水在工业、农业、日常生活中方方面面的了解，说说水有哪些用途？

【小结】工业用水洗涤、溶解、加热、冷却，进行纺织、造纸、炼钢、发电、生产化肥及各种化工产品，化学教案《化学教案－水是人类宝贵的自然资源》。农业用水灌溉，粮食、水果、蔬菜的丰收就有了保障。日常生活离不开水，洗衣、洗澡、各种饮料食品，生病了吃药、打针等。

设想，如果缺了水，我们的生活将会怎样？世界又会变成什么样？

【板书】

三、保护水资源

【讲述】地球上的.淡水资源本来就是有限的，随着现代工业、农业发展，淡水在许多城市已面临短缺的危机。同时大量的各种废水、废气、废渣，使自然水系受到严重污染。水的污染与大气污染，土壤污染构成当今世界最严重的社会问题，请同学们结合教材，自己归纳总结工业、农业、人类生活三方面对不源造成的污染，并讨论分析带来的危害以及怎样防治这些污染。

【板书】

1．水污染的形成

⑴工业生产中的“三废”（废气、废水、废渣）

⑵农业生产中过量使用化肥和农药

⑶生活污水

2．水污染的危害

⑴可以使人生病、中毒甚至死亡

⑵破坏生态环境

3．水污染的防治

⑴工业上控制“三废”进入水体

⑵农业上合理使用农药和化肥，提倡节水农业

⑶生活上合理用水

⑷增强环保意识

● 自然资源整体工作计划 ●

尊敬的领导：

我是自然资源单位的一名工作人员，在过去的一年里，我尽职尽责地履行了我的职责，并取得了一定的成绩。现将我在过去一年里的工作情况做一个详细的述职报告，希望能够得到您的认可和指导。

一、工作概况

在过去的一年，我所在的自然资源单位主要从事自然资源保护、规划和监测工作。我主要负责自然资源的调查研究、资源规划和环境保护工作。

二、调查研究工作

1. 研究调查自然资源的分布和现状，收集大量的地理、地质和气象信息，编制详尽的资源调查报告。

2. 利用先进的遥感和地理信息系统技术，对自然资源进行遥感监测，并分析调查结果。在某个地区的调查中，我发现了一处有潜力的矿产资源，向领导提出了相关的建议。

3. 参与自然资源利用与开发的可行性研究，对不同的资源进行经济评价，提出合理有效的利用方案。

三、资源规划工作

1. 负责编制自然资源利用规划和保护规划，提出合理的利用方式和保护政策。在这方面，我经历了一个挑战，需要综合考虑资源利用的经济效益和环境效益。通过深入分析和广泛征求意见，我成功地完成了资源规划工作，并得到了领导的肯定。

2. 参与重大基础设施与工程项目的环境评估工作，确保项目的可持续发展和环境保护。在某个工程项目的评估中，我提出了一些建议和改进建议，帮助项目顺利进行，并对环境影响进行了有效控制。

四、环境保护工作

1. 参与自然资源保护区的管理工作，制定保护区的管理措施和规章制度。通过组织巡逻和监测工作，有效保护了濒危物种和自然生态。

2. 积极开展环境宣传和教育工作，提高公众对自然资源保护的认识和意识。在某个自然保护区，我组织了一场对当地村民的环境教育活动，引导他们绿色生活，保护环境。

五、自我总结与展望

回顾过去的一年，我努力工作，取得了一定的成绩。但是，我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。我将继续学习和掌握先进的调查技术和资源规划知识，提高自身的专业素养和工作能力。

在未来的工作中，我将更加注重实践经验的积累，提高自己的工作效率和质量。同时，我也将密切关注环境保护的最新动态，及时调整自己的工作方向，为保护自然资源做出更大的贡献。

以上是我在过去一年里的工作情况的详细报告，请领导审阅并提出宝贵的意见和建议。我将会不断努力，为自然资源的保护和可持续利用做出更多的贡献。

谢谢！

● 自然资源整体工作计划 ●

市自然资源和规划局围绕深化“放管服”改革，以“三抓三促”持续推进“财产登记”营商环境优化整治工作。2022年全市财产登记指标转移登记获省评估第一名。在近期全市2022年营商环境评估指标政府端核验解剖中，“财产登记”指标测评得分继续保持100分。

一、抓组织领导，促统筹推进。

一是高位推动抓统筹。紧扣高质量发展，树牢“不抓营商环境就是失职，抓不好营商环境就是不称职”的责任理念，2022年以来先后召开营商环境会议4次，对牵头的“财产登记”营商环境优化指标项巩固提升进行安排部署，将营商环境治理工作纳入全市自然资源系统年度工作考核。二是深入调研摸实情。局领导班子成员带头深入县（市、区）了解当前财产登记工作现状，系统排查梳理财产登记领域影响营商环境的痛点和堵点问题，深入研究存在的短板和不足，把问题症结搞透、把评估政策搞准、把迎评措施搞细，着力提高迎评措施的精准度和实效性。三是聚焦重点推整改。聚焦自然资源领域营商环境“痛点”“堵点”“难点”问题，研究出台《20xx年优化营商环境进一步服务市场主体实施方案》，推行“三快三不三变”工作法，做到快报、快审、快批，不压件、不推诿、不拖延，变坐等报批为上门服务、变送来审查为提前介入、变不合格就退件为主动指导服务。

二、抓日常调度，促指标提升。

一是组织实战培训提升。组织县（市、区）业务骨干到XXX市考察学习借鉴先进经验，抽派业务骨干参加市营商环境领导小组办公室指标剖析，对各县（市、区）财产登记指标开展剖析，逐项研究数据共享办法，最大限度压缩办理时限，办件实现即时即办，资料齐全1个小时内办结，最长不能超过0.5个工作日，凡是能通过共享或者单位自身印发的相关文件资料，不再要求申请人提供对照登记清单。二是延伸布设办理网点。将不动产登记申请端口延伸至银行网点和开发企业，在金融机构、房地产开发企业设立不动产登记便民服务点，相关业务可直接从便民服务点远程申请，群众在银行办理贷款的同时一并申请办理抵押登记，在售楼部签订购房合同的同时一并申请办理预告登记，实现不见面审批服务。截至目前，全市已有373家房地产开发企业、89家银行安装了不动产登记业务延伸平台，累计申请各类登记业务81110笔。三是围绕迎评标准准备。加强围绕登记环节、登记材料、登记时间、登记成本四个主要方面进行整理归纳，与评估组做好精准、顺畅的沟通，确保评估组能准确、客观地进行评估。

三、抓监督考核，促作风转变。

一是明确考核标准。对年度评估工作中排名全省前10位的县（市、区）局加3分，排名前20位的加2分，排名前30位的加1分，排名31-59位不加也不扣分，排名60-69位的`减1分，排名70-79位的减2分，排名80位（含80）后的减3分。排名60位后的县（区）自然资源局主要领导需要向市自然资源和规划局党组写出书面检查，并在大会上作书面检讨。二是创新监管机制。全市率先在全省采取“互联网+监管”方式，定期抽取登记后台数据，整治超期办件、超时办件等不作为、慢作为、乱作为的行为，并适时对县（市、区）进行通报、提示，跟踪督导问题整改。三是加强暗访督查。突出问题导向，组建工作专班，坚持刀刃向内，加强窗口建设，切实引导干部职工树牢“马上就办”理念，坚持一月一暗访，一月一通报，一月一曝光，发现一起，查处一起，坚决整治破坏营商环境行为，以优良的作风、优质的服务营造活力的营商环境。

● 自然资源整体工作计划 ●

xxxx年，xx资规分局紧紧围绕区委区政府各项决策部署，克难攻坚、砥砺奋进，以促进担当作为和落实职责任务为关键，在市自然资源局一季度攻坚争先大比拼活动中获得优秀成绩。

一、上半年重点工作

（一）聚焦保障，强化自然资源要素服务

一是土地经营加速度。截至目前，共出让用地xx宗，其中经营性用地x宗，面积xxx亩，出让金xx.xx亿元，已完成全年目标任务。同时第三批经营性用地x宗xxx亩已于x月初挂牌，预计出让金收入xx亿元。二是平台争先促发展。在审批权限上收省厅的环境背景下，面对极其严格复杂的报批程序，克服重重困难，利用报批四色图跟进各个项目报批环节，派专人蹲守省厅力推报批工作，相关科室成员几个月以来一直维持着披星戴月的工作状态，通过赴省厅专题对接跑了xx次，材料报了xx件次，终于在今年x月取得所有报省审批建设用地项目批文，共完成x个批次，xx个项目用地报批，新增用地指标xxxx亩，其中含医疗卫生补短板项目xxx亩。指标获批量位居x市区第一，大市第二，仅次于义乌。x月x日，第一批奖励指标已下达，xx获xxx亩，市区第一。三是低效盘存促转型。x月xx日，全市深化低效用地再开发现场推进会暨市产业转型攻坚专班第三次工作例会上，市领导通报了目前全市低效用地再开发工作成绩，在土地利用三项指标里面，我区两项排名全市第一，其中，完成低效用地再开发xxxx亩，完成年度任务的xx%，全市第一；完成消化批而未供土地面积xxxx亩，完成年度任务的xx%，全市第一；完成城镇建设用地盘活xxx.x亩，完成年度任务的xx.x%，全市第四；且三项指标较上一年度同期均有大幅度上升。

（二）聚焦规划，优化国土空间开发格局

一是村庄规划新机制。推行村庄规划编制管理创新，实行分类管理、分层审批；推行驻镇规划师制度，将形成一批相对稳定的城乡美学专业队伍；深入基层调研，实现多规合一，为xx区乡村振兴战略注入新的强大生机。目前完成新一批村庄规划（含修建性详细规划）报批工作，共涉及x个乡镇xx个村。二是平台保障优规划。完成西郊单元xx～xx街区、xx街区xx～xx地块、新狮单元xx街区、xx新区单元xx-xx街区控规报批控规报批。完成xx新城区城市设计初稿，启动xx、xx、xx、xxx个单元控规编制。完成新狮单元、xx镇控规公示，完成xx区块的控规评审。三是国土空间强保障。深化xx、xx城专题研究，编制xx区国土空间专项研究，通过积极向上争取，新增集中建设用地xx平方公里，在生态红线中开了xxx个天窗，调出永农xxxx亩。完成x镇x乡的开发边界划定，探索完成xx、xx、xx镇的国土空间总体规划初步方案。全面启动xx新城区城市设计，启动xx、xx、xx、xxx个单元控规编制。

（三）聚焦保护，维护自然资源良好秩序

一是智治地灾新格局。积极推行地灾智防App使用，将地质灾害预警预报信息发送、实地巡查检查、灾险情速报等功能均纳入该地质灾害隐患风险管控平台，实现地质灾害防治从人防向人防技防并重转变，全力筑牢汛期地质灾害防线。统筹乡镇群测群防员和地质队员驻县进乡行动力量，共发布地质灾害预警短信x次xxxx条，使用地灾智防app巡查风险防范区xxx次，先后投入xxx组xxx人次全力做好汛前地质灾害风险隐患大排查工作，完成xxx处地质灾害风险防范区核查工作。入汛后，我局全员周末无休，下沉基层一线，目前全区现有x处隐患点共转移xx户xx人。二是乡村振兴绘蓝图。xxxx亩垦造耕地（其中xxx亩建设用地复垦）任务已分解下达给各乡镇；已完成xxx亩建设用地复垦，约xxx亩土地整治项目已通过评审，xxx亩耕地质量提升子项目已完成招标；完成xx泉口和xx岩头白沙溪南岸改造、梅溪河治理等生态修复工程；完成永农储备区提质扩面图斑面积xxxx亩耕地整改工作。xx镇南干矿地综合开发利用项目经过乡镇和部门的共同努力，目前已具备出让（挂牌）条件，出让前置工作的任务完成率xx%。三是聚焦保护守底线。全面开展农村乱占耕地建房、违建别墅清查整治、大棚房等专项活动，推进日常巡查与卫片执法有机结合，第一时间发现并制止违法行为。完成xxxx个卫片图斑的数据核查、举证和违法用地分类处置工作，违法耕占比x.xx%，与上一年相比下降xx%，位列市级前列，确保xx平安建设考核不扣分。

（四）聚焦服务，持续提高营商环境水平

一是刀刃向内勇改革。秉持想改革事、吃改革饭、做改革人，少一些堵点，多一些集成，勿以微小而不改的理念。率先探索建设项目竣工多验合一改革，内部科室间采取并联式管理，统一受理归集、现场踏勘，验收发证。让内部多跑路，企业少跑路。通过靠前指导，简化流程，部门协同，前置核查等举措，实现标准地承诺制升级版，即交地即发证拿地即开工完工即验收的全生命周期服务，实现至少提前xx天完成审批环节。二是实干担当破难题。xx双溪源项目是十年以上的老大难问题，分局积极组建专班，专人负责跟踪对接，经历多时，协调做好了三期项目规划审批、规划调整，出让金补缴等一系列工作，圆满解决此历史遗留问题。x月xx日，位于xx乡xx村的xx村镇试点地块出让成功，标志着xx村镇试点项目的涉宅问题得以妥善解决。经过与业主多轮协商、并多次赴市局、省厅争取，最终达成一致，为该项目顺利落地奠定基础。三是惠企利民三服务。共办理规划审批xxx件，涉及建筑面积约xxx万平方米。局领导带队现场服务企业xx余家，为辖区内企业规划、土地审批相关业务提供指导。主动上门，送证下乡，服务群众零距离，全面开展农房确权登记工作，完成数据入库xxxxx宗，入库率xx.xx%；完成单一农房及房地一体登记农户数xxxxx户。

● 自然资源整体工作计划 ●

● 自然资源整体工作计划 ●

尊敬的读者：

您好！我是自然资源研究中心的王小姐。今天我来为大家介绍一下自然资源。自然资源是指存在于自然界中，供人们利用的各种资源，包括水资源、土壤资源、矿产资源、植物资源等等。自然资源对我们的生活和发展至关重要，它们为我们提供各种物质和能量，支撑着人类的生存和发展。

让我们来谈谈水资源。水是人类生活不可或缺的资源，它是维持生命的重要物质。地球上70%的表面都被水覆盖着，但其中只有不到1%的淡水是可以供人类直接利用的。保护水资源显得尤为重要。我们应该节约用水，保护水源地，防止水污染，确保水资源的可持续利用。

土壤资源也是非常重要的自然资源。土壤是植物生长的基础，也是我们粮食和养分的来源。保护土壤资源意味着保护我们的粮食安全和生态环境。我们应该注意农田的合理利用，避免过度耕种和土壤的侵蚀，保持土壤的肥力和水分，确保土壤资源的可持续利用。

矿产资源也是支撑人类社会发展的重要资源之一。煤、石油、铁矿石等矿产资源是工业生产和能源供应的重要来源。矿产资源的开采和利用往往伴随着环境破坏和资源枯竭的问题。我们应该采取科学的开采方式，加强矿产资源管理，推动资源的循环利用，保护我们的矿产资源。

植物资源也是我们生活中不可或缺的资源之一。植物提供了我们的食物、衣服、药品等各种生活必需品。而随着环境恶化和气候变化，很多珍贵的植物资源濒临灭绝。我们应该加强植物资源的保护，禁止非法砍伐和盗采，促进种植业和园林业的发展，确保植物资源的可持续利用。

自然资源是我们生存和发展的基础，我们应该珍惜和保护好这些宝贵的资源。只有合理利用和可持续发展，我们才能实现资源共享和环境和谐。希望我们每个人都能从自己做起，为保护自然资源贡献自己的力量！

● 自然资源整体工作计划 ●

自然资源专项报告工作总结

一、工作背景

自然资源是国家和人民赖以生存和发展的重要物质基础，科学合理利用和保护自然资源是确保可持续发展的基础。自然资源专项报告工作旨在对国家自然资源状况进行全面、准确的评估，为政府制定相关政策和决策提供科学依据。本次报告工作重点关注了土地资源、水资源、森林资源和矿产资源的情况。

二、工作内容

1. 土地资源状况评估：

通过对全国范围内土地利用、土地质量和土地变化情况的调研和分析，对土地资源的地类结构、肥力状况、土地沙漠化和生态恢复等关键指标进行综合评估。同时，对城市化过程中的土地利用冲突和土地资源浪费等问题进行详细分析，提出相应的政策建议。

2. 水资源状况评估：

针对全国各地水资源的分布、利用率和供水情况，进行综合评估和分析。重点考虑了水资源供需矛盾、水质污染和水资源流失等问题，提出了水资源管理与保护的措施和建议。此外，还对地表水和地下水资源的合理开发和利用进行了研究，为水资源的可持续利用提供了科学依据。

3. 森林资源状况评估：

通过对森林覆盖率、林地质量和森林资源保护等方面的调查和分析，对全国森林资源的现状和变化趋势进行了评估。重点关注了森林资源的砍伐和破坏问题，提出了森林资源保护和恢复的对策和措施。同时，还对森林资源的经济价值和生态效益进行了评估，为政府科学制定相关政策提供了参考。

4. 矿产资源状况评估：

通过对矿产资源的种类、分布和储量等进行调查和研究，对全国矿产资源的开发和利用情况进行评估。重点考虑了矿产资源的耗竭和环境污染问题，提出了矿产资源的可持续开发和利用对策和措施。同时，还对矿产资源的经济效益和社会效益进行了评价，为政府科学制定相关政策和规划提供了依据。

三、工作成果

1. 全面评估了土地资源、水资源、森林资源和矿产资源的状况和变化趋势，为政府科学决策提供了重要参考。

2. 分析了土地资源利用冲突、水资源供需矛盾、森林资源破坏和矿产资源环境污染等问题，提出了相应的政策建议和对策措施。

3. 综合评价了森林资源和矿产资源的经济和社会效益，为资源的合理开发和利用提供了科学依据。

4. 在报告中提出了关于自然资源管理与保护的具体建议，包括加强立法和监管、推动生态文明建设和促进资源循环利用等方面的措施。

四、工作总结

本次自然资源专项报告工作全面、准确地评估了土地资源、水资源、森林资源和矿产资源的状况，提出了相关政策建议和对策措施，为政府科学决策和相关部门精细管理提供了科学依据。然而，仍然存在土地资源浪费、水资源污染和森林资源破坏等问题，需要继续加大力度，加强资源保护和可持续利用工作。此外，还需要加强国际合作，推动全球自然资源的共同管理和保护。希望未来能进一步完善自然资源评估与管理体系，实现资源的高效利用和可持续发展。

● 自然资源整体工作计划 ●

一、工作背景及目标

我在就职于XX公司，自然资源部门担任主要职位。我的工作职责是负责对公司所拥有的自然资源进行全面管理和保护，以确保公司能够持续获得和利用这些资源，为公司的发展提供支持。我的目标是通过科学有效的管理和保护，提高自然资源的可持续利用水平，实现资源的最大化利用，同时保护环境和推动公司的可持续发展。

二、执行情况及成果

1. 自然资源调查和评估

我负责组织和实施对公司所拥有的自然资源进行全面的调查和评估工作。通过详细的数据收集和分析，我成功编制了自然资源状况报告，准确地描述了公司所拥有的资源类型、数量和分布情况，并评估了资源的可持续性。这为公司的决策提供了重要依据。

2. 自然资源管理计划

基于资源调查和评估结果，我制定了自然资源管理计划。该计划明确了每个资源的管理目标、控制措施和监测要求，以确保资源的可持续使用和保护。同时，我还与相关部门合作，促进资源的合理配置和共享，最大化地满足公司的需求。

3. 环境保护和生态恢复

在资源开发和利用的过程中，我高度关注环境保护和生态恢复工作。我参与了公司的环境影响评估和生态补偿方案的制定。通过有效的监测和管理，我成功地保护了生态敏感区域，降低了资源开发对环境的负面影响。同时，我还推动了落后矿业和工业企业的改造，加强了环境保护和生态恢复工作。

4. 合作与交流

我积极与相关部门和机构进行合作和交流，借鉴和学习其他地区和企业的先进经验和管理模式。我参加了各类会议、研讨会和培训班，深入研究了自然资源管理的最新理论和实践，提升了我的专业素养和管理能力。同时，我还主动与政府部门和社会组织合作，共同推动自然资源管理和保护。

三、存在问题及改进措施

在工作中，我也面临了一些挑战和问题。自然资源管理的环境变化和社会需求多样化使工作更加复杂和困难。人员和资金的有限也限制了我工作的开展。为了解决这些问题，我计划采取以下措施：

1. 不断学习和研究，紧跟自然资源管理的最新动态和技术，提升自己的专业素养和管理能力，为公司提供更好的服务。

2. 加强与政府部门和社会组织的合作，充分利用外部资源和力量，提升自然资源管理和保护的工作效果。

3. 提高内部管理效率，合理调配人员和资金，确保资源管理工作的顺利进行。

四、总结与展望

通过我一段时间的工作，我感到自然资源管理工作的重要性和复杂性。我将继续努力学习，提升自己的管理能力，为公司的可持续发展和社会的可持续发展做出更大的贡献。同时，我也期待公司能够进一步加大对自然资源管理工作的支持和投入，提供更好的工作条件和资源，共同推动自然资源管理和保护事业的发展。

● 自然资源整体工作计划 ●

自然资源是人类赖以生存和发展的基础，对于保护和合理利用自然资源具有重要意义。我在自然资源领域的工作中深刻体会到了它的重要性，并且通过积极的努力和创新思维，取得了一系列的成果。

首先，在自然资源的保护方面，我深入研究了各类自然资源的特点和分布规律，通过制定科学合理的保护计划，有效保障了珍稀物种的生存环境。例如，在保护森林资源方面，我参与了一项重要的森林生态修复工程，在修复过程中，合理运用激光遥感技术对森林覆盖和植被生态进行监测和评估，随后有针对性地开展了树种更新和非法伐木行为的整治工作。通过这一系列措施，成功恢复了大片破损的森林生态系统，增强了森林资源的可持续利用能力。

其次，在自然资源的合理利用方面，我积极推动了资源利用方式的转变和技术创新。例如，在矿产资源的开发利用中，我结合当地人口分布特点和经济发展需求，提出了将传统的大规模开采方式转变为小型、高效的矿山模式，并引进了先进的环保设备和先进的矿物处理技术，以提高资源利用率和减少对环境的影响。同时，我还积极推动了矿产资源的综合利用，例如，在冶炼过程中，将废渣和废水进行资源化处理，实现了资源的循环利用。

除此之外，在自然资源领域的工作中，我积极推动与相关部门的合作。例如，在水资源管理中，我与水利部门合作，通过有效规划和监控，优化了水资源的分配和利用，有效防止了水资源的浪费和污染。同时，我与农业部门合作，推广了水稻节水栽培技术，并且通过培训和指导，帮助农民们更加科学地利用水资源，有效提高了农业产量。

我在自然资源领域的工作中也遇到了一些挑战和困难。由于资源的稀缺性和不可再生性，我们面临着如何合理利用和保护资源的问题。同时，一些不良的开发利用行为也给资源环境造成了严重破坏。然而，通过加强宣传教育和加大执法力度，逐渐提高了人们对资源保护重要性的认识，并确保了资源的可持续利用。

综上所述，我的自然资源领域工作总结表明，自然资源的保护和合理利用是重要的工作任务。通过科学规划、技术创新和与相关部门的合作，我们可以更好地保护和利用自然资源，实现资源的可持续利用和人与自然的和谐共存。同时，在工作中也要面对挑战和困难，但只要我们坚定信念，采取创新思维和措施，就能够取得一系列的成果，为自然资源的保护和合理利用做出更大的贡献。

● 自然资源整体工作计划 ●

【教学目标】

1、知道自然资源的定义和范围。

2、了解自然资源的分类，知道常见的可再生资源和非可再生资源。

3、了解我国自然资源的特点，理解合理利用和保护资源的重要性。

【教学重点】

自然资源的分类

【教学用具】

地理景观图，中国煤矿分布图

【教学过程】

教师活动学生活动

1、引入新课：观察景观图，引入自然资源的讲述。

2、阅读课本52页，找出自然资源的定义，区别资源和自然资源。

板书：一、自然资源极其类型

1、自然资源

讲解：我们要特别注意，一些人工产生的东西也是资源，但是不属于自然资源。

那么，自然资源分几种类型呢？请同学们讨论给出答案，并且结合日常生活举几个例子。

补充：自然资源分类的关键是能不能生长繁衍和循环利用，注意他们的界限不是绝对的，一定条件下，可以相互转换。因此，即使是可再生的资源也要注意保护，合理利用。

（转承）我国的自然资源有什么特点呢？大家通过阅读煤矿、石油天然气分布图得出结论。

板书二、自然资源的合理利用和保护

1、总量丰富，种类多。人均占有量少

2、空间分布不均

讲解：课本54页的表格是一个考试内容，要依据几种自然资源的位次，说出我国自然资源的特征。

总结：我国自然资源虽然总量大，但是人均少，浪费现象严重，因此要合理利用，注意保护。自然资源指的是自然界中对人类有利用价值的物质和能量。

前提是自然界中的东西，就是天然形成的，条件是对人类有利用价值

阅读课本知道，分可再生资源和非可再生资源。前者如土地、生物、气候等，后者主要指矿产资源。

阅读煤矿分布图，知道我国主要的煤矿分布在北方，油田也分布在北方。得出我国自然资源分布不均

【作业设计】

我国自然资源的特征，举例说明。

● 自然资源整体工作计划 ●

教学目标

1.举例说明什么是自然资源，有哪些主要类型；

2.知道我国自然资源“总量丰富，人均不足”的国情特征；

3.能正确评价我国自然资源的优势和劣势。

过程与方法

1.举例说明什么是自然资源，我们在生产、生活中都用到哪些自然资源；

2.讨论以上提到的自然资源可以分为可再生资源和非可再生资源两类；

3.结合课本图文资料，谈谈怎样合理利用自然资源；

4.通过课本资料的数字，明确我国自然资源的基本国情；

5.讨论我国自然资源特点形成的原因：

6.讨论，为保护和节约自然资源，我们能够做些什么？

情感态度与价值观

通过学习本节内容，能辩证的认识自然资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护自然资源的意义，进而树立正确的资源观、环境观。

本节重点

1.自然资源的分类；

2.我国的自然资源国情特征：总量丰富，人均不足。

本节难点

树立保护资源的意识，在生活中自觉保护资源。

教法学法

读图分析法、讨论法、讲解法。

教学过程

导入新课

出示一幅生活资料图片，让学生追本溯源，明确这些生活资料最终来自自然界。

讲授新课

一、请同学们阅读教材第一段，完成下面问题。

1.自然资源的概念（注意概念中的关键词：在自然界中、对人类有利用价值）；

2.请同学们举例说出你知道的自然资源：

3.判断下列资源哪些是自然资源；水、阳光、草地、动物、森林、小麦、雷电、玉米、核桃。

二、请同学们阅读图3.1，回答问题。

1.上述自然资源哪一种与其它自然资源不同？

2.我们可以把自然资源分为哪两类？（可再生资源在较短时间内更新、再生，或能够循环使用；非可再生资源矿产资源等，总是用一些就少一些）

3.举例说明你所知道的可再生资源和非可再生资源。

三、读图3.2和3.3，回答问题。

1.可再生资源具有什么特性？

2.可再生资源是不是“取之不尽，用之不竭”的？据图说出你的理由；

3.根据上述内容你认为应该怎样利用和保护资源？

四、出示我国陆地、矿产、耕地、河流年径流量、森林等资源总量和人均占有量的比值资料，据资料完成下列问题。

1.填写下表

自然资源

作业：请同学以小组为单位出一期手抄报。

推荐阅读: 自然资源整体工作计划（精品19篇） 自然资源局法律工作计划 自然资源分局规划工作计划(经典9篇) 自然资源服务窗口工作计划(范本12篇) 自然资源队队长工作计划（实用二十篇）

想了解更多自然资源整体工作计划的资讯，请访问：自然资源整体工作计划

热门标签: 自然资源服务窗口工作总结 自然资源环境整治工作总结 自然资源行政应诉工作总结 自然资源规划方面工作总结 自然资源监测重点工作总结 自然资源局科长工作总结

本文来源：//www.zjan56.com/jiaoanziliao/110034.html