初中热爱劳动事迹材料|初中热爱劳动事迹材料(热门20篇)
时间:2018-10-31 赵老师教案网初中热爱劳动事迹材料(热门20篇)。
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孟子说：“羞恶之心，人皆有之。”又说：“无羞恶之心，非人也。蜘蛛捉虫，只是坐在网里，可谁又知道每到晚上，蜘蛛又得重新织网《守株待兔》这个寓言故事是家喻户晓的。从前，有一个农夫，种着几亩地，一天，农夫像去地里干活。忽然，他看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛地撞在农夫地头上的一棵大树上，个农夫飞快地跑过来，把兔子捡起来，高兴地说；“这真是一个大便宜啊！回去可以美美地吃上一顿了。”他拎着兔子开心地回家了。农夫想：没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。第二天。，农夫真的不干活了，他来到地里，一直守着那棵大树，等着第二只笨兔子撞过来。可是，等了一天，什么也没等到，农夫却不甘心。从此，他就天天坐在树下等。农夫等呀，等呀，一直等到地里的野草长得比庄稼高了，连个兔子影子也没见到。
劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动不仅带给我们衣食，而且带给我们欢乐。现在，有许多人都不喜欢劳动，轻视劳动盼望着“天上掉馅饼”。劳动是光荣的，它没有贵贱之分，每个劳动者都是平等的
高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。我们是劳动者，更是未来世界的主人，要用心感受世界，用行动美化世界。
勤奋的人会取得惊人的成就；懒散的人，碌碌无所作为。
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XX同学是一个礼貌待人，很讲诚信的人。他待人很和善，很少生气也很少发火。从不对同学撒谎。他不仅在学校中会对老师问好，在外面也对陌生人很有礼貌。每次外出就餐他都会跟店员打招呼，而且还会主动帮助工作人员简单的收拾自己的碗筷，给别人减轻负担。
他的.礼仪还体现在生活中的各种小事，例如帮忙开门，主动帮助遇到困难的人，这些都是他明礼的表现。他在班级中从来说到做到，没有失约过。“君子一言，驷马难追”，他向来懂得这个道理，因此他在班中的信誉很高。在他六年级的时候，班级里有同学与他约好在六点钟一起打羽毛球。他当时没仔细考虑就答应了。到了周六的时候，他才想起来还要去看望外公。但他都不想失约，便以极快的速度赶到了外公外婆家。由于没有公交车，也打不到出租车，父母又在外地出差，只能用一双脚赶路。尽管时间紧迫，但他还是跟两位老人聊了半个小时，在一连串的“对不起，下次再来，这次有事”的致歉下，他还赶去和同学打羽毛球。因此XX同学是一个明礼诚信的人。
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我赞美辛勤劳动的农夫，由于恰是有了人们辛勤地栽种粮食，让我们过上了丰衣足食幸福糊口。
我赞美出租车司机，由于恰是有了们不停地穿梭在城市里，让别人出行变得更为利便。他们起早贪黑地工作，被人们称为“马路天使”。
我赞美环卫工人，正由于有了他们，无论刮风下雨，无论烈日寒冷，都泛起在城市中的每个角落。为我们扮靓和清洁城市，被我们称为“城市美收留师”。
我赞美辛勤的花匠，正由于有了他们，把全身心的精力都花在我们身上，当真地教书育人，辛勤爱护我们，才使我们能够健康茁壮的成长，被人们称为“人类灵魂工程师”。
我赞美劳动人民，赞美一切为人民服务的劳动者。
我要学习他们爱岗敬业的精神，做一名有利于社会的“三好生”。
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礼拜五那天，本该值日---打扫卫生的同学却都逃之夭夭，溜得一个不剩。这不禁让我感到十分纳闷？就是打扫一下教师的卫生嘛，有这么难吗？岂非劳动就这么难看吗？
人人都知道“劳动最光荣。”劳动是人类创造物质、精神财富的桥梁。劳动伴跟着人们每时每刻。劳动，对于个人来说，可以很好地锻炼我们的体质，进步我们文明劳动的意识，丰硕、充实我们的糊口；对于班级、学校来说，可以很好的美化环境，使同学们置身于一个整齐与恬静的学习环境当中；而对于社会这样的大家庭来说，劳动会使它不中断地提高与发展，使伟大的祖国更加繁荣昌盛、欣欣茂发。这一切的一切都来之于辛勤劳动的结果。
你看：无论是在酷暑，仍是在严冬，环卫工人们为了人们能够有一个舒心、安宁的学习工作环境，他们都不辞辛劳、默默无私的奉献着。在平凡的工作岗位上，干出了一番不平凡的业绩。而教书育人的老师就似乎辛勤的花匠，用他们那丰硕的知识和那双勤劳的双手为我们打开了知识大门，培育了一代有一代的有用之才。
辛勤的劳动能使我们拥有夸姣的未来，更能够打造出一个灿烂无比的人生！
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好，今天我演讲的题目是《尊重劳动，热爱劳动》。
劳动自古以来便是中华民族的优秀传统之一，但在当今社会中却有许多人不热爱劳动，不愿意劳动甚至不尊重他人的劳动成果，这是为什么呢？我真的百思不得其解。
是因为他们不理解劳动的意义吗？是他们不想去劳动吗？也许是这样的吧。也许是不明白劳动的可贵，他们并不知道劳动者是多么的光荣。古人云：“民生在勤，勤则不匮。”意思是说，生活在于勤劳，勤劳则不会缺乏东西。通俗的讲就是：劳动是创造幸福和财富的源泉。倘若农夫伯伯不耕作农田，请问哪里来的粮食呢？谁又如何能保证温饱呢？更加不用说创造幸福的生活了。因此劳动是光荣的，劳动的成果也应当受到尊重。所以我们每一个人都该热爱劳动，愿意去劳动而不是一动不动。
劳动是可以保持身体健康的。一个人不劳动整天待在座位上，哪也不去，什么也不愿意干，时间长了之后，身体机能会慢慢下降，从而影响自己的身体健康。相反的是经常劳动的人们拥有一个健康的身体，身体从不轻易的垮下。例如清洁工阿姨们，我们都应该知道她们的普遍年龄都是在50岁左右，但是她们的身体有的比我们年轻人还要好得多，这是为什么呢？原因在于她们经常劳动而不是像我们一样都不去进行劳动。虽然年纪有些大了，可是她们依然靠自己的双手创造财富，哪怕她们走的路再远也不会像我们一起走几步就气喘吁吁。由此看来，劳动是可以我们的身体保持在一个良好的状态之中。所以我们应该去热爱劳动。
我们应学会尊重劳动，不仅尊重自我的劳动成果，更加要尊重他人的劳动成果。有一篇新闻曾报道过：在一名清洁工刚清扫完的干干净净的街道上，一名优雅的女子踩着高跟鞋在街上走着，这本是一个和谐美好的场景但这名“优雅”女子却突然往地上扔了个瓶子以及吐了一口痰在街上。旁边的人都指责她不应该这么做，这样做是不尊重他人的劳动成果。但这名女子却大声的反驳道：“怎么不行啊，我把地面弄脏了她可以再扫，这是她的工作。再说了没有人丢垃圾，她怎么可能会有工作啊？”看到这里我特别气愤，不仅是这名女子没有尊重他人的劳动，而且还十分没有道德，更加也没有意识到自己的所作所为是一种错误的行为。劳动从古到今，被世人认为都是十分光荣的，我们也应该去尊重劳动的成果而不是践踏劳动的成果，不管是自己的劳动成果还是他人的劳动成果都应该得到所有人的尊重。
用自己的双手去创造财富，去获得心灵上的成就感，幸福感不是很好吗？曾有人说过这么一句话：劳动的人们最可爱，劳动的人们最光荣。因为劳动使我们创造了新的东西，因为劳动使我们获得了财富，更因为劳动是我们活下去的唯一法则。只有劳动，是你付出了便会得到回报的东西，只有劳动你才可以通往幸福人生的通道，去到你自己想要到达的地方。
劳动是通过自己的行为取得一定成果的过程，人生来便要劳动，没有劳动就没有创造，没有劳动就没有财富，没有劳动你就将一无所有，一事无成。所以在此我倡议同学们：让我们从今天开始，从现在开始，尊重劳动，热爱劳动，让劳动成为我们生活中必不可少的部分吧，我的演讲完毕，谢谢大家！
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今天妈妈给我检查作业时，发现我的屋子很乱，妈妈生气的说：“看你的屋子，都成了‘猪窝’了，还不赶快收拾收拾。”我一看到妈妈瞪大的眼睛，连孙悟空此时都后怕她三分，我只好连连答应。
哎!原来英俊帅气的我，现如今却成了一个打扫屋子的”清洁工“，没办法，谁让我平时太懒呢?面对又脏又乱的屋子，先从哪里下手呢?一时间我也没了主意。
最后决定先打扫窗台。不看不知道，一看吓一跳，灰尘已经在窗台上”落地生根“了。于是我挥舞手中的抹布，三下五除二就把窗台擦得一尘不染，与刚才比起来真是天壤之别。
接下来是每天陪伴我的课桌和凳子，我擦了一又遍一遍。还有沙发上的一堆杂物，我都一件一件的整理归类。最后要打扫的是地板，这可是最难打扫的，我只好向妈妈”求援“。最后在妈妈的指导下，我也视乎找到了劳动的乐趣，打扫的动作时儿像哈利波特飞行，时儿又像在跳探戈舞。拖把不停的挥舞着，不一会儿工夫就把整个地板拖了一遍，可把我累坏了。
经过我的不懈努力，我的屋子终于打扫完了。回头看看自己的的劳动成果，心里甭提多高兴了。妈妈这时进来了，看到我满头大汗的样子，环顾了一下干净整洁的屋子，连声表扬道：”儿子，干的不错，继续加油哦!明天请你吃汉堡“。谢谢长官，我连忙回答道。听了妈妈表扬的话，再苦再累我也觉得值了。
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红艳艳的桃花、绿油油的田野、金灿灿的油菜花望不到边际。农夫，您用那粗壮的双臂换来我们的食品，您用汗水灌溉了我们的身体。工人，您用那坚实的'臂膀拖起我们的糊口。您用那扎实的工作利便了我们的糊口。
当你坐在小汽车享受个人的活动空间，当你坐在大巴享受公家的利益，当你坐在远行的大船享受旅途的愉悦，当你飞入蓝天把世界变小，你是否懂得劳动的锦绣。当你走进餐馆、走进商店、走进繁华的贸易区，你可知道服务的辛劳，站了一天的腿外表仍是那样站立着，可里面却酸痛无比。当你走进学校，你可看见知识的毫光，你可听到书与人的交谈，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。
我们四周的一切都是平凡的劳动所给予的。糊口是如斯的夸姣，人类的糊口水平是如斯的提高，一切的一切来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无言。劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动、歌颂劳动。
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热爱劳动的好同学 每周四和周五黄昏的时候，学校门口总是挤满了归心似箭的同学和焦急等待的家长。等这一群忙碌的人们渐渐散去的时候，一个高瘦的身影才出现在校门口。他总是最晚离开教室的那个人。 他就是我们……
热爱劳动的好同学
每周四和周五黄昏的时候，学校门口总是挤满了归心似箭的同学和焦急等待的家长。等这一群忙碌的人们渐渐散去的时候，一个高瘦的身影才出现在校门口。他总是最晚离开教室的那个人。
他就是我们班级的生活委员。周四和周五检查班级值日生的卫生打扫情况，是他的工作职责。这看上去是一件简单的事情，其实是一件苦差事。因为他必须要等到值日生做完，检查过关之后才能回家。而他却从来没有抱怨过，每次都能认认真真地履行生活委员的职责，从不懈怠。放学时，当遇到班级有同学请假缺少值日生，他总是挺身而出；下课时，当发现班级的卫生需要打扫，他肯定会主动来做；早读时，当看到地上有垃圾和纸屑，他就会主动弯腰捡起。
他看到别的同学擦黑板擦不到写在上面的字或是擦黑板动作比较慢，他就会迅速地从旁边搬来一把椅子敏捷地站了上去，擦完这边跳下来，把椅子搬到另一边站在上面继续擦。当他把一个个粉笔字从黑板上抹去，黑板在他的努力下，变得干干净净，一尘不染的时候，他的嘴角就扬起了满意的笑容。
他看到别的同学午餐时把饭粒落在了教室的地面上，他就会寻找工具开始打扫。他先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来，他扫得非常认真并且仔细，连一点点小小的饭粒都不放过。他清扫完地面后，又拿来拖把开始拖地。他先到洗手间去把拖把打湿，然后提回教室，全神贯注地拖了起来，最后我们班的地板，变得闪亮闪亮的。他虽然累得满头大汗，但是他的脸上展开了幸福的笑容。
他看到别的同学玩耍时把书桌和椅子撞得歪歪扭扭时，他又会专心致志地摆起桌椅。他按第一排的桌椅摆放位置摆，他摆得非常认真仔细，不一会儿所有的桌椅就都被他摆得非常的整齐。他看着排列得笔直的桌椅，忍不住露出了开心的笑容。
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我读了课文《养花》，明白了养花的过程中亦喜亦忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既劳动筋骨，有增长见识，这就是养花的乐趣。我想：我们从小就得养成热爱劳动的好习惯，否则什么事都做不成。
《养花》作者老舍说：“一来一去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。”这句话，我觉得很有道理。不光是养花要遵循科学规律，做任何事都是如此，都不能违背客观规律；根据不同事物的不同特点区别对待，这一点我是有深刻体会的。就像做数学题一样，不同的题目用不同的方法，如分数应用题就应用分数应用题的思路来解。否则就像《堰苗助长》寓言里的农夫，因为心急麦苗长不快，就把它们拔出了一大截，还只以为是帮助麦苗生长。农夫违反了植物的生长规律，所以麦苗都枯死了。
读到“看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢”这句话，我体会到作者不仅通过自己的劳动创造并享受自己的劳动果实，还把自己的劳动果实与别人分享，这正是老舍爷爷的高尚之处。开始我对这种高尚之处很是不解，经过老师点拨，才茅塞顿开了。仔细想想，我在生活上也有这样的事，我把自己辛苦制作的科技小作品带到学校展出，让大家都从我的劳动成果中吸取更多的知识，我心里也非常高兴，难道不也与老舍爷爷一样吗？
俗话说的好：“不劳动，金山也会被吃空。”所以只有劳动才能创造愉快，只有劳动才能创造财富。同时还要有一颗感恩的心，父母辛勤的劳动给我带来很好的生活。
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雷锋曾经说过:“世界上最光荣的事是劳动。”我也是一个热爱劳动的小朋友。
在学校，我每天都会负责整理好我们班的讲台和“读书角”，当我把讲台擦干净、把粉笔和黑板擦放回它们原来的位置，把书架上的书按照系列、大小一本本整理好，我仿佛看到了老师和同学们上课、读书时的笑脸。
在家里，妈妈从小就锻炼我做一些力所能及的小事。每次全家人吃完晚饭，我都争着收拾餐桌、然后去洗碗，看着一个个狼藉的'碗碟在我手中变得焕然一新，我仿佛看到了爸爸妈妈欣慰的笑脸。
我的老家是“美丽乡村”示范点，周围的环境干净而美丽。每个周末回老家，当我看见被人无意丢弃在路边的垃圾，我总会跑过去，将它们捡起来送回它们的“家”——移动垃圾桶。爷爷奶奶远远地看见了，朝我竖起了大拇指！
我热爱劳动，我觉得劳动不仅光荣，而且可以让我收获快乐。
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人的一生是双手创造的。只有努力工作，他才能创造自己更好的生活。我的曾祖母是一个非常热爱工作的人。
我记得有一次，我和哥哥去乡下看望太奶奶，但是我们没有看到她的身影。我们哭了很久，没有看到她的人。于是，我们走进奶奶家附近的竹林，看看她是不是在那里挖竹笋。我们刚走进竹林，就看到太奶奶弯腰，双手抓着锄头，在挖竹笋！汗水已经覆盖了她的额头。过了一会儿，一根粗大的竹笋被她从地里挖了出来。我们看到了，高兴的哭了，因为竹笋太大了，装不下两大碗！太奶奶听到我们的叫声，突然抬头惊讶地看着我们说：“你什么时候来的？我怎么可能不知道？”我们都大笑起来。
午饭后，客人们开始打牌，但泰奶奶不见了。我想，反正奶奶一会儿就回来了，我也不用太担心，就和哥哥去浪费水了。
我们拿着瓦片来到河边，却发现太奶奶蹲在码头上，戴着草帽，在烈日下洗衣服。看她定力，我们不忍打扰她，就悄悄回去了。
太奶奶不仅是个爱劳动的人，做事也这么敬业。我们应该向她学习！
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说到劳动，肯定有不少人脑海里涌现出“痛苦”“与我无关”等词语，李大钊先生曾说过一句话：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”
劳动量大了固然会使肢体酸痛，但是每一个人都要劳动，这必不可免，再说了，劳动能开发脑子，这又何乐而不为呢？有的人说，再过几年，机器人普遍，我们何需劳动呢？那么机器人在各种劳动区域普及，那要多久？难道现在你就在沙发上一动不动，等着未来的机器人来照顾你吗？如果真到了机器人人满为患时，你也不干任何事了吗？再说了，制造机器人，也要人的智慧、思想和劳动。
热爱劳动，帮父母做做家务，这才是当今年轻人应当做的事情，而不是在床上玩着各种各样的游戏，做着自以为是比劳动好上千倍的事情，其实那只是最廉价的快乐而已。真正的快乐应当从生活中的点点滴滴获得，这是最显而易见的快乐。因为每次劳动后都会马上收获结果。当你干完家务身心俱累时，看到干干净净的屋子，心里豁然开朗；当工作完成，获得工资时，眼前一亮；当你看到自己辛苦教出来的学生有出息后，固然有一种“桃李满天下”的感觉。这些不都是劳动带给你的快乐吗？这些不就是生活中最纯粹的情感吗？
一份耕耘，一份收获。鲁迅曾经说过：“伟大的成绩和辛勤劳动成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从小到多，奇迹就可以创造出来。”有了劳动，你一定会有不一样的收获：或许是一些微不足道的经验，或许是一次次改变人生的转折，或许是一次心灵的冲洗。总之劳动一定不会亏待我们。居里夫人劳动许多年发现了镭，农民在奋发劳动一年后就会有满意的收成。
劳动实践，让我们对事物有深刻的理解，不一样的了解，对我们的以后大有帮助。热爱劳动，相当于利人利己，让我们铭记于心！热爱劳动吧。没有一种力量能像劳动那样使人成为伟大和聪明的人。
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1、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
2、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
3、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
4、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
5、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
6、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
7、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基
8、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
9、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
10、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
11、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
12、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
13、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
14、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东
15、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
16、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
17、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
18、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
19、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
20、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
21、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
22、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
23、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
24、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
25、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅
26、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清
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只有劳动才会有收获。——刘芳梅
用双手养活自己才精彩。——马福婷
劳动让人其乐无穷。——刘 超
劳动一生，幸福一生。——罗月期
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劳动使人光荣。——唐云琴
劳动让人健康。——邹文涛
有劳动才有健康，有劳动才有收获。——唐朱熔
吃苦耐劳，工作出色。——雷金雄
只要动手，就有创造。——彭为俞
劳动是人生最大的财富。——何运红
勤劳是成功的秘决。——蒋艳兰
劳动让人生存。——马石林
成功是劳动换来的。——唐榆婷
劳动开创美好未来。——李云芳
劳动改变命运，劳动创造奇迹，劳动成就人生。——蒋 斌
流自己的汗，心里才踏实。——贺秋菊
幸福生活来源于自己辛勤劳动。——龚 艳
只有付出劳动才会有累累果实。——龚 艳
有一种快乐，叫做劳动。——雷利英
劳动光荣，懒惰可耻。——唐淳康
要想有收获，劳动必在先。——刘 娟
劳动是人生的动力。——蒋金鸾
只有劳动，才有幸福美满的生活。——舒梅梅
劳动让人看到丰硕的果实。——罗玉娟
少说空话，扎实肯干。——蒋鸿义
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我叫陆**，今年9岁半，在春风西路小学三年四班读书，我在班里当语文小组长呢!我是一个活泼可爱的小女孩，白里透红的脸蛋上长着一对水灵灵的眼睛和一张朱唇皓齿的小嘴巴。
我热爱劳动，常常把妈妈的活儿全部抢着干。有一次，妈妈不在家，我当真地做完功课，看见地板很脏，我想妈妈上班那么劳累，放工后又要照顾我，我得帮妈妈拖地板。想到这里，我连忙箭似的跑向洗手间拿来拖把，接了一桶水，把拖把洗干净，用拖把在肮脏的地面上往返拖动。一下、两下……经地我的努力，原本肮脏的地板变得干干净净。妈妈回来了，惊讶地问：“是谁拖的地?拖得真干净!”
我笑眯眯地问：“你猜猜?”妈妈乐呵呵地说：“除了我的乖女儿，还有谁!”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的。
我的缺点就是胆小。在上数学课时，有时候知道谜底，由于胆小老是不敢举手发言。课间，老师找我谈心，鼓励我，上课要斗胆勇敢举的发言。
这就是我——一个热爱劳动又胆小的小女孩，但愿我能保持爱劳动的长处，改正胆小怕事的缺点。
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XX，女，102班班长。
她乐于助人，积极参加各种活动，对工作认真、负责，是老师得力的小助手，是同学们的知心伙伴，她的'言行举止都能带着正能量，她的课余生活也是多姿多彩的，6岁时开始学习书法并热爱上了墨水的清香，热爱上中华文学的魄力，书法散发出的魅力驱使着她不断深入探索，20xx年参加枫溪区中小学生“忆峥嵘岁月，扬抗战精神”书法现场比赛，荣获书法小学组二等奖。20xx年参加“第九届广东省中小学规范汉字书写大赛枫溪区选拨赛”荣获小学组软笔一等奖。在20xx年参加潮州市“爱潮州·一起来·——亲子携手共建美好家园”书信征文活动中分别荣获潮州市一等奖，枫溪区选拔赛一等奖。
“用外表伪装自己，倒不如用知识充实自己。”激励着她不断奋勇向上，争创佳绩……
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1、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。 <\/p>
2、看着自己的劳动成果，我的心里美滋滋的，我很自豪。原来做自己力所能及的事，是那么的快乐！<\/p>
3、我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。<\/p>
4、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。<\/p>
5、我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。<\/p>
6、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。<\/p>
7、劳动光荣，劳动神圣。勤劳是华夏民族的一大优势，是未来民族复兴的雄厚资本。但是劳动不是万能的和无害的，劳动之中还有奴隶劳动，奴役性劳动，专政下的劳动，劳改式的劳动，做牛做马的劳动。<\/p>
8、幸福家庭的根本在于跟随。女性在家庭中，一般要承担着家务劳动。这是很辛苦，但如果女主人喜爱家务劳动，又不挑剔和抱怨。那么这个家庭一定会走向幸福。<\/p>
9、学习好，还要爱劳动。这样才能在校作个好学生；在家做个好儿女；在社会中作个好公民。<\/p>
10、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。<\/p>
11、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。<\/p>
12、劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。<\/p>
13、我们看到自己青春的梦想，像种子一样，在每一次耕耘中绽放，走过一个个繁忙的春日，在我们健硕的骨骼中发芽。然后，蓬勃成一片灿烂的希望，幸福地站立在金秋，去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悦。<\/p>
14、劳动都为民为国，为已为他流过多少心血，费过多少精力，我们永远数不清。让我们从自己内心深处发出声音，让我们为劳动者感到骄傲和自豪，记住劳动节的“劳动”！<\/p>
15、今天的大扫除虽然很累，但是看着这干净而又整洁的教室，同学们心里比吃了蜜还甜。<\/p>
16、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。<\/p>
17、爱情是一种脑力劳动，婚姻是一种体力劳动。爱情仿佛打桥牌，全靠算计；婚姻仿佛打麻将，全靠运气。<\/p>
18、劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事；还有的同学在家里更是以皇帝自称。<\/p>
19、我是一个爱劳动的女孩，每次班级大扫除总能看见我忙碌的身影；每次下课我都会自觉地去擦黑板；每次看见地上有垃圾，我都会主动地跑过去捡起来扔进垃圾桶。<\/p>
20、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。<\/p>
21、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。<\/p>
22、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。<\/p>
23、人类要生存，民族要振兴，国家要强盛，个人要发展，确实都离不开劳动。不畏艰辛，诚实劳动，方显英雄本色。真正的人生幸福，只能从忘我的劳动、创造和工作中获得，这已是一条颠扑不破的真理。<\/p>
24、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。<\/p>
25、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。<\/p>
26、我是一名小小的男子汉，已经读小学三年级了。从小，我就爱劳动，总会帮妈妈做家务，爸爸妈妈看我做得有模有样的，经常叫我“爱劳动的小伙子”。<\/p>
27、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。<\/p>
28、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。<\/p>
29、做家务劳动是我们的爱好。爸爸妈妈每天早出晚归，工作忙忙碌碌，还要整理家务，爷爷奶奶又年龄大了，有一天，我主动请战，我对妈妈说：“把家务劳动交给我吧！我爱做家务。<\/p>
30、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！<\/p>
31、我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。<\/p>
32、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。<\/p>
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“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣……”可以说劳动创造世界，劳动无比光荣。
一个不会劳动的人就不是一个完美的人，劳动也分为多种，而朱一舒同学做的就是最普通的一种。看见地上的废纸都会主动拾起来，黑板没擦主动擦干净，哪里有脏的地方她都会主动去收拾干净，而这些都是举手之劳，却可以使周围的环境变得美丽。
在学校，她是一个热爱劳动的学生。一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福的体会，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。每天早晨，她早早的到校，把教室的桌椅摆整齐。打水把黑板擦干净，把地面拖干净。每当做这些事情的时候，她都感到很快乐，她说，因为用我的劳动创造了一个干净的环境，我很高兴。只有在这样的环境中，同学们才安心、能更专心、更开心的学习。她热爱班集体，把班集体当成了自己的家，常常为布置美化班级，献出自己的一份力量，窗台上漂亮的花盆，教室后面的评比表都有她的功劳。在学校的各项活动中都能发现她的身影，教室前面的花坛中长满了杂草，在铲除杂草的劳动中，她身先士卒，不怕脏，不怕累，草叶割伤了她的手，她没有停手;到处尘土飞扬，她也毫不动摇，在她的带动下，同学们干得热火朝天，十分卖力。在捡拾白色垃圾活动中，她跳进路边的沟里捡拾塑料袋，用竹竿挑下挂在树上的塑料袋，累得满头大汗也毫不在乎。
在家里，她是一个十分懂事的乖乖女，更是家人的得力助手，为父母分忧。高尔基曾经说过：“只有人的劳动才是神圣的”。她的爸爸、妈妈每天都有忙不完的工作，所以她就经常承担一些力所能及的家务活，擦桌子，拖地，洗碗，样样精通熟练，每到周末的时候，她都自己洗衣服，甚至有时连大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好帮手。
除此之外，她还在课余时间参加了多次环保义工活动，和大人们一起种植树木，清理草坪，帮助小树做支架。她在劳动之余也不忘学习，学习成绩在班级一直名列前茅，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。
劳动在她看来是最质朴的词语，是最实际的行动，好多同学问她，学习这么紧张，哪有时间劳动呢?记得书中有句话这样说：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。不光时间是这样，劳动也是这样的，只要你愿意，什么时候都可以帮助别人的，我们需要干的事情永远也干不完，但是只要你努力了，流下的汗珠充实了自己，帮助了别人，再苦再累也值得。劳动是最光荣，我们每个人都要劳动，劳动不是一个人的事，它是我们大家的事，我们每个人都要勤劳，才能创造出美好的明天。提起劳动你会想到脏和累。劳动固然又脏又累，很辛苦，但它却另有一番情趣。它即给我们增长了知识又给我们提供了动手动脑的机会!
她常说让我们热爱劳动吧!因为劳动创造了我们的生活环境，劳动使我们的生活更美好，劳动使美好的生活更优越。完美的环境会因为每个人的努力劳动而更加干净、整洁。
她就是这样一个热爱劳动的孩子，在生活的每时每刻每分每秒用自己的双手用自己的真心做好更多的事，帮助任何需要帮助的人，她坚信那句话，帮助别人，快乐自己，劳动最光荣，劳动最快乐!
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我们班的王士豪热爱劳动、乐于助人每次我们班吃饭时他都是最后一个走的，他从没有提前走。
有一次我们上午上完最后一节课下课，要去吃饭了，因为我是餐桌长，要提前去餐厅给餐桌的人打饭，王士豪看我这么着急就说：“马独一你怎么了。”我着急地说：“我是餐桌长要去打饭，可是我还没要打扫好自己的卫生。”王士豪说：“我来帮你吧。”他拿起扫把就在我的位置扫了起来很快就扫完了，我小声的对他说：“谢谢。”他说：“不客气，帮助同学是我应该做的。”说着有帮助别的同学去了。
还有一次我去上厕所是看见王世豪正在打扫我们班的卫生区，那天很冷刚刚下完雪，他们正在清理雪，是为了不让走过这里的人摔倒，它们的旁边还有去多人也是清理雪的，他们的手冻得通红，我一看就觉得一定很了吧。可是他们没有回过教师一次暖身体，都一直在卫生区里清理雪，王士豪左手拿钹琦右手拿着扫把，先拿钹琦把贴在地面上的雪刮下来再用扫把扫进钹琦里倒掉，就这样反复做许多次连一半都没有清理掉，可他没有抛却为了不让同学们过这里不摔继承打扫着有人对王士豪说：“你休息一下吧。”他说：“不行。”他们在外面大约打扫了一节课有四十分钟呢回来时我是好的脸已经冻红了。
这就是我最敬佩的人王世豪，我要向他学习热爱劳动帮助同学。
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“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
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