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健康讲座发言稿

健康讲座发言稿(经典十八篇)_健康讲座发言稿

时间:2018-04-13 赵老师教案网

健康讲座发言稿(经典十八篇)。

◆ 健康讲座发言稿 ◆

尊敬的各位领导(来宾)、校长同志们:

大家好!

近年来,我国发生多起学校结核病等传染病聚集性疫情,我市从去年以来部分学校出现结核病疫情,学校结核病等传染病防控工作形势严峻,为有效预防和控制肺结核等传染病的传播和流行,保障师生的身心健康和生命安全,就学校安全方面工作做如下安排:

一、学校食堂食品安全:

2012年我市创建餐饮食品安全示范县成功,学校食堂食品安全工作曾接受国家食药局检查,涌现出范中、实达中学、崞阳西街小学、市委幼儿园等一批学校食堂示范单位,在今年的创卫工作过程中,市各学校普遍情况改善,如太平街学校食堂、新华街学校食堂整治工作较彻底,市进修校食堂标准较高,运行情况符合相关规定。但仍有一大部分学校的食堂存在餐饮安全隐患,就学校食堂提出如下要求:

1、应有有效期内的餐饮许可证。2、食堂从业人员办理好健康证,并在上班时间佩戴。3、食品加工布局要合理,加工流程要规范。4、厨房地面、顶棚、墙壁应干净易于清洗打扫。5、备餐间要封闭且要配备紫外线消毒灯。6、食堂要有足够的消毒和冷藏设施。7、食堂要有符合标准的留样柜,并有规范的留样制度和留样记录。8、索票索证制度应准确完善。

食品安全责任大于天,学校食堂是餐饮聚集场所,一日三餐安全问题应当警钟长鸣,主体责任、监管责任各尽其责。要求不达标的学校食堂,食药局将实施不许可经营及其它严厉的处罚措施。

二、学校校园环境安全:

学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。接下来就学校校园的安全做如上安排:

1、各学校应有专职门卫、有来客登记制度、门卫制度,并且门卫室应配有安全叉、橡胶棒。2、校园环境要整洁干净,围墙要整齐美观,垃圾池、果皮箱的布局要合理,校园要有指示标志,有适合学生身心健康成长的格言、警句。3、教学楼应窗明几净,安全疏散通道必须畅通,并且有安全疏散标志,楼梯间应安装有合格的应急灯,每个楼层应有灭火器和消防拴。4、教室桌凳摆放要整齐合理,教室至少应有两个以上出口,出口要畅通,避免课桌扎堆堵住安全通道出口。5、实验室、图书室应有专人负责管理,应有消防设施,应有安全管理制度。6、寄宿制学校宿舍应配备宿合管理员,制定相应的安全管理制度,宿舍楼梯间应安装合格的应急灯,宿舍每层至少有一个灭火器,宿舍要定时通风,并且有通风制度和通风记录。7、厕所卫生要保持清洁,旱厕蹲位设置要与学生年龄和学生人数相匹配。有小学生的寄宿制学校蹲坑的间隙不能太大。8、各学校要建立健全各项安全管理制度如传染病防控制度、晨午检制度、消毒通风制度、体检制度、卫生大检查制度,以及突发事件应急预案,每学期要做好安全疏散演练,并做好记录,值日、值周制度要严格有效,并且认真记录好《校园安全日志》。

三、特种设备应安全使用:

1、压力锅炉要定期年检,司炉工要按要求培训。2、严禁常压锅炉带压运行,市质检局对特种设备有严格要求,9月16日开始进入土锅炉整治考核验收阶段,对整治工作不负责造成严重后果的将追究有关单位领导的责任,构成犯罪的移送司法机关追究刑事责任。

四、安排落实好上级各项文件要求:

各学校要按照上级相关部门的文件要求落实好各项工作。主要有以下文件:市教育局、卫生局联合下发的《新生入托、入学查验接种证及疫苗补种工作通知》,市教育局下发的《进一步加强学校结核病预防控制工作实施方案》,教育局和卫生局联合下发的《传染病防控工作近期主要工作安排》。

学校安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,希望大家能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重识,树立安全防范意识,严格按照各项安全制度要求去做。各学校要让学生学习安全知识,掌握基本的自救常识,引导全校师生齐心协力、密切合作,为创建平安和谐校园建良言、献好策。同时,希望在座各位永远牢记“责任重于泰山,安全警钟长鸣”这句话,愿安全永远与我们相伴,为争创平安校园、健康校园、贡献自己的力量,努力把学校建设成为让学生舒心,让家长放心的和谐校园。

◆ 健康讲座发言稿 ◆

各位家长朋友,早上好!

此时此刻正是周六早晨9:00钟,我们的石油基地可能有相当一部分人正在睡回笼觉,我们却伴着一场薄薄的瑞雪来到咱们学校的阶梯教室。

我们的到来使原本寂静清冷的校园,变得热闹、变得温暖、变得有朝气,所以,我代表外国语学校欢迎各位家长的到来!感谢你们带来的温暖的正能量!

掌声还不够热烈。看来家长朋友还沉浸在自己的正能量中,其实正能量不仅有温度还有响度,请大家举起自己的手,这样鼓掌。

这次鼓掌的响声为什么更响亮,朋友们,有没有注意到,相互交叉,给对方留下空间,才能和谐相处、聚集气息,声音会更响亮。

各位朋友,今天我们相聚,是因为我们有一个共同的名字,叫家长,我们有一个共同的儿女,叫青春!

而今天的讲座就叫做“陪孩子顺利度过青春期”。

在开始之前,我先讲个故事给大家听:有一个农夫巡视他的果园,发现一个小男孩爬上了一棵苹果树。农夫就喊到:“小捣蛋,你等着,我要去告诉你爸爸!”话音未落,小男孩抬头向上面喊到:“爸爸,下面有人要和你说话!”(讨论,这个故事我们应该怎么想?),暂且不说爸爸做的对不对,但是有一点可以看出来,他们父子关系一定很融洽。

而同样,我曾经经历过这样一件事,8年前,我做班主任的期间,某个晚上,一个家长打来电话,和我说了近乎两个小时,这应该是由我个人的历史以来,和一个女士打电话最长的时间,说了那么多的事,分析了那么多的原因,最后她自己总结为,我就搞不懂他一天在想什么,要干什么。而这个孩子在我眼里是那么优秀,是班上的体育委员,现在也在重点大学就读,那么发生了什么,会让自己的妈妈这么这么纠结,给班主任老师打电话打到了午夜1点。

是的,为什么会发生这样的事情?是因为我们曾经青春的旧船票登不上现在青春的客船。

而今天我们教育分局邀请了中学高级教师、国家二级心理咨询师、北京师范大学心理健康教育硕士、新疆师范大学硕士研究生导师,注意,这不是五个人,而是一个干练有智慧、美丽有才情的徐春霞老师,就让我们用响亮的掌声欢迎徐老师。

徐老师在乌鲁木齐做培训讲座的时候,曾经讲述过自己当班主任时发生的一个故事:

班上有个 女同学,二模完后,她的成绩不是很理想。妈妈到校开完家长会,回到家后特别冷静,什么也没说,直到吃饭时,对着她说了一句:“吃吧吃吧,考的没有吃的多”。就这么一句话,这个女同学哭了差不多一晚上。次日,对老师说,她怎么摊上这么一个妈。

就这件事,徐老师告诉孩子, 要充分理解父母的心情,听到父母唠叨、责备时,不要和父母争吵,也别独自生闷气,这时应该和父母主动去交流。 同时也告诉孩子的妈妈, 父母 在 教育孩子时,也要注意言语分寸,不能伤到孩子心灵那块最软、脆弱的地方。

为什么孩子这么信任徐老师,因为徐老师读懂了孩子的内心世界。

今天,徐老师讲座就是要和各位家长朋友交流读懂孩子内心世界的钥匙。她要教大家刷新自己的旧船票,以登上青春的客船!

让我们再次用热烈的掌声欢迎徐老师做讲座!有请!

◆ 健康讲座发言稿 ◆

老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《健康成长,****校园**力》。

青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响,**力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。

校园**力主要表现为:

欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。例如:

叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

****校园**力,做为青少年的我们应该做到:

一、要勇于拒绝校园**力。在受到**力侵害时要向学校、老师和家长报告。

二、要加强法律知识的学习,学会运用法律****保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。****不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告,及时****110****。

五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。

老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

◆ 健康讲座发言稿 ◆

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

大家好!

我很荣幸能作为家长代表发言。

首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的老师们,表示忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,学校精心哺育我们的孩子,作为家长我们应该关心学校教育事业发展,支持学校教育教学工作。

家长委员会是学校的参谋、咨询机构,又是家长和学校、老师沟通交流的桥梁和纽带。积极开展家长委员会这一活动,有利于加强家长和学校的联系。使得我们可以更加深入的渗透在孩子的学习生活中,更好的了解孩子以及帮助孩子健康成长。我家孩子在以前的学习生活中经常会遇到各种各样的问题,我在担忧的同时却又没什么办法可以帮助孩子解决这些问题。长此以往,在孩子困扰的同时我也十分自责。而家长委员会的建立,可以促进家长和家长、家长和学校、家长和老师间的经验交流,未解决类似的问题。三方共同引导孩子健康发展。这也就要求我们家长要积极参加家长委员会的活动。我个人认为,以下几点方法可以使我们家长更好的参与学校的活动:

首先,积极参加家长委员会活动,要协助学校办好家长委员会。有计划地参与学校的重要活动,积极提出教育、教学建议并帮助落实组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督,反应广大家长要求,并通过健康有效渠道提出合理化建议,让学校及时了解家长的心声。

学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解,参与学校管理,为改善办学条件,提出合理化建议。组织家长提供力所能及的支持和帮助。协助学校召开家长会议或家长代表会议、研讨工作、交流经验并适当筹集家长委员会的活动经费以便更好的协助学校对孩子的培养。

最后,我们应该做好家庭教育工作,在全体家长当中起到表率作用。引导更多的家长积极参与到家长委员会的活动中来,积极配合老师和学校,加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。

各位家长:我相信,有家长委员会的交流,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会取得更大的进步,孩子们将会获得更大的成功!愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!

我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心地感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的孩子学习进步!谢谢大家!

◆ 健康讲座发言稿 ◆

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天国旗下讲话的题目是《防溺水安全教育》。

炎炎夏日,预防溺水一直是学校安全教育的`热点话题。在我国,每年都有大量的儿童死于意外伤害,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水吞噬,令人痛心。夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,这时,就很容易发生危险的情况。溺水是非常危险的,在日常生活中我们要树立安全认识,安全第一,防患于未然。要做到以下几点:

(1)不要单独或擅自与同学去游泳,要和大人结伴同行;

(2)不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

(3)不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳,下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

(4)不要马上下水,应先做准备活动,适应水温,以防止抽筋等等。

如果游泳时,遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救防溺水。游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即到岸上进行按摩,如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解,如果自行救治不见效,就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。请同学们牢记!

我的演讲到此结束!

◆ 健康讲座发言稿 ◆

小学作文频道小编[橙亍]今天给大家整理了《“健康上网 文明上网”发言稿》的优秀作文,这篇“健康上网 文明上网”发言稿共有400字,是一篇很优秀的原创作文,这篇“健康上网 文明上网”发言稿很值得大家参考和学习。

随着科技的进步,网络已成为人们生活中必不可少的东西。你们可曾知道?网络有利,也有弊。

上网,本是一件很好的事。网络开阔了我的视野,在网上我可以发表文章,写日记;可以查阅不懂的问题、资料;还可以跟同学聊聊天;我更喜欢放松放松,听听音乐。这都是一些多么美好的事啊!在学习课文之前,我会上网查查课件,预习课文。

现在在网上,非常容易出现不雅的脏话,因为很多人这样想:反正在网上谁也不知道是谁,骂骂脏话又没事。其实,这是一件非常不好的事,你习惯了骂人,久而久之,你在生活中也会有脏话脱口而出的!

有些同学,沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈,还走上了抢劫、伤人的道路:北京17岁少年小新为了偷钱去网吧上网,去偷爷爷奶奶的钱。当时爷爷奶奶在睡觉,他怕他们醒了,竟将奶奶当场砍死,把爷爷砍成重伤。

同学们,我们应当文明上网,健康上网!要把握好自己的人生航向,不要让网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华!

    五年级:施丽婷

◆ 健康讲座发言稿 ◆

尊敬的各位领导、各位从事法律工作的同仁:

大家好!今天我受XX县司法局、XX市司法局的安排,得以有幸与大家相聚,就人民调解协议的规范性制作与大家进行探讨。各位都是老司法,是人民调解工作的老手,在接受任务后,我准备的好几天,但总感觉准备的不满意,在各位面前讲调解法律知识,实在是班门弄斧,以我现有的知识储备、能力不如各位前辈。为了完成这次政治任务,我不得不厚着脸皮坐在这,下面所讲如有口误之处请大家批评指正。

人民调解工作是一项光荣的苦差事,随着经济的飞速发展和人民生活方式的改变,个人之间、亲人之间、家庭内部、邻里之间、家庭和社会等矛盾越来越多,需要调解的工作量很大,有些矛盾、问题难以找到法律依据和尺度。调解工作的难度非常大,费口舌、费心思、费时间,做好了皆大欢喜,做不好遭埋怨(俗话说的出力不讨好)。因此新时期变化,给我们调解员的能力和素质提出了更高的要求。为了帮助大家更好的做好人民群众的调解工作,巩固和加强咱们基层调解工作的成果,规范人民调解协议书的制作的工作就显得非常必要。

性质:

1、人民调解协议书,是化解基层矛盾的重要的文书,属于法律类别的法律文书。根据《人民调解法》《最高院关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》(以下简称最高院若干规定),对该文书的定性是“具有民事合同性质”。

2、人民调解协议书的制作单位是人民调解委员会,根据《人民调解法》第七条的规定,人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织。

调解原则:《人民调解法》第三条规定,人民调解委员会调解民间纠纷,应当遵循下列原则:

(一)在当事人自愿、平等的基础上进行调解;

(二)不违背法律、法规和国家政策;

(三)尊重当事人的权利,不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。

调解程序:

1、调解程序的提起:有二种。一是当事人申请,二是调解委员会主动调解。

2、调解协议的方式:二种。一是书面制作调解协议,二是口头应当将口头达成的调解协议内容记录在卷。

3、调解协议书制作要求:《人民调解法》第二十九条规定调解协议书可以载明下列事项:

(一)当事人的基本情况;

(二)纠纷的主要事实、争议事项以及各方当事人的责任;

(三)当事人达成调解协议的内容,履行的方式、期限。

调解协议书自各方当事人签名、盖章或者按指印,人民调解员签名并加盖人民调解委员会印章之日起生效。调解协议书由当事人各执一份,人民调解委员会留存一份。

现在有些地方对人民调解协议书的制作很规范,有卷宗管理,在网上也有关于调解协议书的制作,制作的程序是七个步骤,一是卷宗登记,二是调解申请书,三是民间纠纷受理调解登记表,四是调查笔录,五是调解笔录,六是人民调解协议书,七是回访记录。其中人民调解协议书的内容包含九个要素:1、编号(类似法院的案件号)2、当事人基本情况3、纠纷简要情况4、达成协议的内容5、履行方式、地点、期限6、协议份数7、当事人签名、盖章8、调解员签名、委员会盖章9、日期(达成协议的日期)。

合法调解协议书的三个实质要件:

1、 当事人具有完全民事行为能力。

2、 意思表示真实。

3、 不违反法律、行政法规的强制性规定或者社会公共利益。

无效的民事调解协议的四种情形:

1、 损害国家、集体或者第三人利益。

2、 以合法形式掩盖非法目的。

3、 损害社会公共利益。

4、 违反法律、行政法规的强制性规定,人民调解员强迫调解,调解无效。

谢谢大家!

◆ 健康讲座发言稿 ◆

“五.一”期间,我曾经听过一堂亲子讲座,感觉老师讲得实在是太精彩了,其中的每句话都是那么富有哲理,值得我们慢慢去品味思考,当时,我就有这个想法,以后如果还有类似的讲座,我一定要带着身边那些关注孩子教育的朋友来听,给他们一个学习提高的机会,相信他们听了这个讲座,一定会不虚此行!

主办机构或许感受到了家长们的期待,今天利用“六.一”儿童节这个时机,又举办了一次亲子讲座,我几天前在得到这个消息后,就动员我的同事、同学和朋友们来听,很高兴我的朋友都来了,而且听得都非常认真,做了笔记。我也在讲座后,大胆地走上讲台,和大家一起分享了我的育子心得,由于时间关系,我只是从几方面简单介绍了我的感受,没想到讲座结束后,好多家长都围拢在我身边,要我的联系方式,希望以后能继续沟通交流。看到自己的一点点付出就能得到这么多家长的认可,我感到很欣慰,助人之后的那种快乐才是真正的快乐!

下面是我回来后根据回忆整理出来的主要内容(当时由于时间关系没讲全,下面有好多补充的内容),如果对大家能有所帮助,也就达到我的目的了。

大家好!我叫xx,很高兴今天能有这么一个机会和大家一起分享交流我的育子经验。一个月前,我在排毒期间有幸第一次聆听了孔老师的亲子讲座,感觉真是太精彩了!里面的每句话都是那么富有哲理,有那么深的内涵,的确需要我们家长回去慢慢品味。今天我也带来了我的朋友,有的在和孩子沟通方面也有困惑,希望通过这个讲座能使他们也有一个提高,改善亲子关系。

我的儿子今年21岁了,去年他以高出一本线79分的成绩被新加坡国立大学录取。我身边的朋友经常问我,你到底是怎么把孩子培养的这么优秀,能不能给我们传授一下经验秘诀?其实经验和秘诀在孔老师的讲座里都提到了,现在我结合我育子的经验谈几点体会:

一、好孩子是夸出来的,要善于发现孩子身上闪光点。

我们很多家长容易犯一个错误,就是经常在外人面前批评自己的孩子,譬如:俺这个孩子就是不听话,好动;俺这个孩子就是不愿写作业,写作业时就爱吃零食,精力一点也不集中;俺这个孩子从来不知道收拾自己的屋子,特懒……请问如果你是这个孩子,听了这样的话你会有什么感受?你是不是会情绪很低落呀,简直是太没面子了,原来我在妈妈心中就是这样的形象,算了,不听话就不听话吧,不写作业就不写作业吧,懒就懒吧。其实我们家长犯了一个极大的错误,那就是你在外人面前严重挫伤了孩子的自尊心,你不经意的一句话可能就伤到了孩子。刚才孔老师也提到了如何培养孩子的自尊,你要让孩子感受到被尊敬的感觉才行,而我们做到了吗?你让孩子感受到了被尊重的感觉了吗?我想我们不是不想做,而是往往没意识到,相反的在一次次的言行中可能一直在无情地伤害着我们的孩子。我们扪心自问一下,我们是不是也喜欢听赞美的话,我们大人都喜欢听好话,又何况我们的孩子呢?所以我说对孩子一定不要吝啬赞美的语言,一定要多从孩子身上发现他的闪光点,多找孩子的优点,你在孩子的一个个优点被发掘出来后,你就会发现孩子的自信心也在一点点地被建立起来,他会变得越来越自信,越来越乐观。我非常欣赏孔老师那句话:你希望自己的孩子什么样就把他说成什么样!这句话真得非常重要,需要我们好好去理解体会。“我孩子最近进步可大了,作业写得也快了,如果写作业时不吃零食就更好了!”我们体会一下,换一种说法效果是不是大不一样呀?孩子是不是能愉快地接受呀?其实这也是一种暗示法,一种积极的心理暗示,道理就这么简单,就看我们家长如何去把握。孩子是我们父母最杰出的作品,和我们血脉相联,你一定要去欣赏他,赞美他,让他感受到父母对他的爱,让他充满自信,让他认为自己是独一无二的,是最棒的!

我们做父母的还经常犯的错误就是总拿自己的孩子和别的孩子比。“你看,xx成绩那么好,你怎么就不行呀?你真是没出息,我怎么生了你这么个笨孩子!”“我算是看透了,你也就这个熊样,我们是没指望了!……”我们家长考没考虑过,你在说这些话的时候,给孩子传递了一个什么样的信号?我就是不如人家,我就是笨,我是没希望了!孩子的自信心让你一句话全说没了!你的原意是好的,是想让孩子象人家那样努力学习,取得好成绩,但你往往得不到你要的结果,为什么?因为你已经否认了自己的孩子,你让他感到羞耻,感到父母对他的绝望!我身边经常有这样的家长,总愿拿我儿子和她孩子比,比来比去,把自己孩子的一点自信比没了,最后放弃了自己。一个孩子就曾经跟她妈妈说:你干脆认xxx为你的干儿子吧!孩子的这句话就已经表露出对母亲极大的不满,可惜她的母亲当时没意识到,所以以后在和儿子的沟通方面就出现了好多的问题和困惑,这都是教训呀!我经常和朋友们讲,求求你们一定不要再拿我儿子和你的孩子比了,那会伤害多少孩子的自信心呀!你们的孩子都是好孩子,都有他的闪光点,一定要多去鼓励他,认可他!

二、孩子人品的培养、性格的塑造远远重于孩子的成绩。

我们好多家长就是特别在乎孩子的成绩,哪次考试退了几名,就紧张的不得了。“宝贝,只要你学习好就行了,妈妈什么都不用你干。”“怎么搞的,我一天到晚伺候你,就考这么几分,你对得起谁呀?我算是白养你了!……”其实我们常常陷入了一个误区:关注成绩而忽视了对孩子性格的塑造和人格的培养,而后者恰恰是孩子未来走向成功必备的素质。一个自信、乐观、豁达、坚强、独立、善良、诚实、有责任感,富有爱心、孝心、同情心,乐于助人的人,我相信他的人生一定会是非常成功的;相反,一个成绩非常好,但狭隘、自私、嫉妒、从不考虑别人感受的人,我想他的人生注定是失败的,是不会成功的。

孩子的自信心也是慢慢建立起来的,孔老师说得好:我们要象呵护孩子的眼睛一样去呵护他的自信心。当孩子的自信心一步步建立起来的时候,他就会找到快乐,就会学会自我激励。我清楚地记得,在小学的时候,一次我的儿子第一次拿到了第一名,儿子回家后兴奋得不得了,他对我说:“妈妈,我这次真正体会到了拿第一的感觉真好!”其实我并没有要求儿子一定要拿第一,但儿子却从此给自己设定了目标,我要拿第一,我要做到最好!

孔老师说过“言叫不如身教,身教不如境教”,境教就是家庭环境对孩子潜移默化的影响,我们要求孩子具有孝心,首先我们做父母的就要做到,孩子是父母的影子,他就会跟你学,你希望孩子将来过一个什么样的生活,你今天就要去营造一个什么环境。这一点我非常有感触,我的父母现在跟我一起住,我们兄妹三家都相处的非常和睦融洽,每年我们都要给双方老人过生日,送上养老钱,孩子在这样的家庭氛围中自然就懂得如何去尊敬和孝敬长辈,令我感到自豪的是无论儿子学习有多么紧张,亲人的生日和节日(妇女节、母亲节、父亲节)都会收到儿子的祝福,一个自制的小礼物、一个问候的电话、一条短信都在传递着儿子的一片孝心。

三、父亲在家庭教育中的作用不可忽视。

我们的孩子在成长的过程中身边多是女性:奶奶、姥姥、妈妈、在幼儿园和学校里也大多是女老师,这就产生一个问题,孩子越来越女性化,尤其是男孩子,胆怯、爱哭、柔弱……这就需要我们的父亲担当起你做父亲的责任。孩子的勇敢、坚强、果敢、胆量大多受父亲的影响。父亲应多和孩子一起活动交流,在这个过程中,你还会有意外的收获,你会发现孩子越来越爱和你说心里话,他会把你当成最知心的朋友,你也会从中了解孩子的所思所想。有的朋友跟我说,儿子什么都不愿和我说,怎么才能改变这个状态。我告诉大家一个秘诀:就是投其所好,孩子喜欢什么你就去和孩子一起干什么。孩子喜欢打篮球,你就和他一起打篮球,孩子喜欢唱流行歌曲,你也跟着他学,孩子喜欢周杰伦,你就去多了解周杰伦,看看孩子为什么崇拜他,把他当偶像.在这个过程中,孩子就会感到你在乎他,和你也会有更多的话题和共同语言,也就不会产生什么代沟,你的心态也会变得更年轻。记住做引导和聆听者,不要做指挥员。

这一点我lg做的非常棒,儿子特别钟爱篮球,每次周末回来,lg就早早起来和儿子去打篮球,如果白天有时间,就带儿子打乒乓球、台球,下围棋,所以两人处得就特别好,一直以“哥们”相称。

信守承诺也非常重要。当年lg答应儿子中考后一定带他去曲阜和爬泰山,儿子考完后,lg在工作特别忙的情况下,信守承诺,利用周末的时间带儿子游览了曲阜和泰山,还特别请了一个专门的导游为他们讲解博大精深的齐鲁文化,尽管lg四十多岁了,尽管lg已多次爬过泰山,但为了儿子,他还是亲历亲行,带着儿子爬上走下,周一早晨下的火车,接着就上班了,腿疼了整整一个周.在这个过程中,儿子会感受到什么?是如山的父爱,是血脉相连的亲情!

四、从小培养良好的生活和学习习惯,给孩子充分的信任和选择权。

一个好的习惯会使孩子终身受益。孩子小的时候,我们就定下规矩,写完作业才可以玩,并严格监督执行,尽管开始会不习惯,但坚持一段时间,孩子就习惯了,做什么事都有计划,有安排,如果周六要跟着父亲去打球,他周五晚一定会加班写完作业,哪怕是写到11点,这不是我们逼的,是他自觉自愿的。

我们家里XX年就上了宽带,但跟儿子有协议,每周每次可以玩多长时间是定好的,如果能执行就可以玩,如果控制不住自己,对不起,不是我们不让你上,是你不遵守约定,是你违约了。记得儿子回来跟我说,我们班的同学可羡慕我了,父母都给装宽带了。我说是不是父母给你的信任感觉非常好吧?你应该珍惜父母对你的信任!儿子使劲点了点头。

五、要让孩子学会感恩,要施爱于人。

孩子很小的时候,我们就对他进行感恩教育,不吃独食,好东西要大家分享。在成长的过程中,要感恩亲友的关爱,要感谢师长的培养,要感谢所有帮助过你的人。去年孩子高考完后,在赴新前,我带着儿子拜访了教过他的师长和长辈,感谢他们为孩子的成长所付出的辛劳。最令我感动的是在儿子上高一的时候,一次我因病住院了,儿子得到消息后,就给我写了一封信,当我看到这封信

◆ 健康讲座发言稿 ◆

在学习、工作生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编收集整理的科普讲座义诊筛查发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自20xx年起,农村妇女“两癌”检查、增补叶酸预防神经管缺陷、贫困地区儿童营养改善、贫困地区新生儿疾病筛查、地中海贫血防控、免费孕前优生健康检查等妇幼重大公共卫生服务项目,以及免费提供避孕药具和免费提供基本避孕手术项目(合并为基本避孕服务项目)、妇幼卫生监测项目(并入重大疾病与健康危害因素监测项目)全部划入基本公共卫生服务项目管理。

为进一步理顺机制,确保工作目标如期完成,实现县乡村三级妇幼网络建设,切实落实基层公卫卫生工作,各级妇幼健康主管部门应该加强组织领导,主动作为,勇于担当,加强摸底调查,明确人群基数,结合实际抓好项目实施,确保工作不断档、服务不掉线,数量不减少、质量不降低。充分发挥妇幼保健机构的组织、协调和管理作用,做好项目技术培训、指导和质量控制。

20xx年即将结束,回顾20xx年工作我们还存在很多不足。本次组织县乡村三级妇幼工作人员召开妇幼健康项目交流和筛查工作,意在进行摸底群众基数和指导农村妇女“两癌”检查、贫困地区儿童营养改善、贫困地区新生儿疾病筛查重点实施项目宣传,稳步扩大项目人群覆盖范围,提高服务质量。

提升辖区妇女儿童公众认知,是辖区所有医疗机构必须承担的.社会责任。县妇幼保健院是全县妇幼健康的指导中心,为进一步加强对全县妇女儿童健康的管理与指导,积极承担社会责任,必须建立起完善的妇幼管理网络,多方位、多渠道管理妇女儿童健康,充分保障全县妇女儿童的健康。实施转诊政策及乡镇责任制管理政策,可以更好的行使我院指导下级医院服务于妇女儿童的职责。

之后会继续加强同我们各乡镇卫生院、村医、妇幼专干人员的业务指导和宣传,共同提升妇幼健康项目质量。

◆ 健康讲座发言稿 ◆

各位同学们:

夏季临近,天气逐渐变暖,中小学生发生溺水事故危险进入高峰期。为了增强同学们的安全意识,提高大家的自护自救能力,防止此类事故的发生。今天我带领大家学习预防溺水的专项教育活动,

死亡是个沉重的话题。当一场意外死亡突然降临在朝气蓬勃的少年儿童身上,悲剧色彩就更加浓重。因为这不仅仅是年轻生命消失之痛,由此带来的对家听、学校甚至整个社会来说,也是一块抹不去的“心痛”。让我们一起先来听一听中国儿童意外溺水调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50,000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

让我们再来听一听去年4月26日,六安4名小学生手拉手救同学,不幸被急流冲走的悲惨事件。

据一名六安市陈台小学六年级的学生晓帅(他是现场的目击者和救援者之一)介绍,4月26日中午12时30分许, 9名男生骑着自行车,一起到河埂的沙滩上玩耍。后来,有几名同学卷着裤脚到了浅水区。他忽然听到有人在河里大喊救命,回头一看,是他们一个同学掉进深水区了,回头看到一名同学在水中挣扎,而就在附近的邰冬、张义虎、文鹏、张克奥等四个同学手拉手在到河里救人,但他们都不太会游泳。他们一步步往深水区走,结果全部掉到深水里了。五个孩子落入水中后,在岸上的四名孩子连忙跑过来施救。脱险后继续救援,晓帅同学会游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了浅水区。他在深水区用自己的头将张克奥顶出水面,站在浅水区的学生顺势将张克奥拉到浅水处,张克奥暂时脱离危险。紧接着,孩子们手拉手,而最前面的学生则伸出脚,让水中的邰冬、张义虎、文鹏三名同学抱住,然后一一拉到浅水区。至此,四名学生暂时脱险。这时,四名被救起的孩子并没有放弃救援先前落水的同学,他们继续伸出援手,但一个漩涡吞噬了他们。学生马林(化名)见状,立即跳入水中施救,但5人已被急流冲得不知去向,连马林自己也落入深水区,最后被其他同学救了上来。河水恢复平静,在岸上的四名学生再也找不到同伴的下落。看到五个死去的孩子被打捞上来,其他孩子都哭成了泪人。

去年 4月26日下午,陈台小学六年级教室,五名孩子座位空着,书包还放在抽屉里。班上的孩子们上课都特别安静,老师和孩子们虽都不提这事,但他们心里都很非常非常难过。

去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕阳余光里,几双鞋子还散落在河边。

一幕悲剧,几多反思。我们不鼓励孩子自我牺牲式见义勇为,但我们要教育更多的孩子增强安全意识。

为了防止学生溺水事故的发生,我校作出以下规定:

1、 严禁学生私在水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳。

3、严禁学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、不要到沟、塘、渠、坝边洗手、洗脚,没有大人陪同不要去水边洗衣、洗菜。

6、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

8、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

同学们!“安全无小事,生命价更高”,只要我们认真对待,防微杜渐,把安全知识教育与学习活动作为我们生活和学习中的头等大事,那么,我们的每一天就平平安安,快快乐乐!

◆ 健康讲座发言稿 ◆

友爱的各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表学校全部老师和全体同学们向各位家长的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班同学的关怀和爱惜。孩子入学一晃已经五班级了,由于共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地争论和沟通一些关于我们孩子的学习和生活。

现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要渐渐发生变化,应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷打算的,而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此,光有学问是远远不够的,同学的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。

要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的习惯。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一开头,就应要求孩子养成检查的习惯。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的.优点,对他们的提问进行恰当的鼓舞与表扬,并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。学校生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同争论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

把握学习周期,培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。让孩子自己来合理地支配时间,家长在旁只作适当的引导。家长们要树立正确的教育观念。现在孩子进入五班级,有自己的一些想法,有些孩子还产生一些逆反心理。加之我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习,学习学问比以前深了许多,对学习技能方面的要求高了许多。这样的教育改革,除了要求我们做老师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求,所以家长要多和孩子沟通,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。不行放任不管,也不行包的太多。关于数学学习,我认为家长首先要抓的是同学的计算力量,我要求家长每天要监督同学完成五道计算题,培育同学良好的计算习惯。

要求孩子写作业时,桌面肯定要整理洁净,除相关的书、本子、笔之外,期于的东西一律不放在桌面上,制造一个良好的书写环境。对孩子的书写要求肯定要严格,要求字的大小统一,排列整齐,可实行一些嘉奖或惩处的措施进行强化。当孩子真的能静下心来写好字时,他的计算错误也会明显削减。在设计作业时,要把握好时间限制,让孩子有时间观念,有紧迫感,同时也提高专注程度。要培育孩子打草稿的习惯。教会同学如何快速打草稿,让草稿成为自己的好帮手,而不是一种负担。对一些细节要给同学进行强化。如进位加,退位要养成作标记的习惯。这样,到了学习较为简单的计算时,才不简单犯错。

一些较简单的题目要交给同学方法。首先仔细读题。二找就是找出题目中重要的突破口。三说就是说一说自己解答的准备或思路,要鼓舞同学多角度地思索问题,提出异议。最终再动笔做。课后练习是加深同学对数学学问的理解,形成娴熟的技能,进展同学的思维的有效措施。盼望家长对此不要松懈。总而言之,培育孩子良好的学习习惯特别重要。最终我要感谢各位家长对我工作的支持。

孩子要健康成长,光靠学校教育确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,所以我想,我们应当携起手来,对同学的学习尽上我们应尽的责任和力气,但是每个孩子都是一个独一无二的个体,因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,不当之处还请批判指正。

感谢大家!

◆ 健康讲座发言稿 ◆

亲爱的同学们,老师们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是5.25关注心理健康。在这青春似火、激情四溢的五月,我们迎来了属于自己的节日——“5.25”心理健康日。

“5.25”,即“我爱我”的谐音,旨在提醒人们关注自我心理健康,保持良好心态,快乐生活、快乐学习。作为中学生,心理健康更多地体现在:了解自己,准确的自己的能力;生活及学习目标切合实际;善于学习,有良好的学习方法,能管理好自己;保持良好的`人际氛围,宽容、理解他人;当生活或学习发生改变时,有充分的适应力,较好的调整自己。

因此,在5.25全国心理健康日到来之际,我们向全校同学倡导这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园。即意味着同学们首先应自爱,由爱自己而推广为爱他人,拥有健康的心理,给自己创造成功的机会,充分发挥自己的潜能。

为此,我们向全体同学倡议:

1、多阅读心理保健书籍,学习心理保健知识——可以这么说,心理健康知识,能够给心理困惑者雪中送炭,给健康人锦上添花。

2、多进行交流——一个人在生命路途上前进时,若不随时与同伴交流沟通,便会很快落伍。交流使陌生变得熟悉,交流使心情如释重负,交流也渗透着彼此的信任。

3、给生命多一点关爱——我们每天可以对自己说句鼓励的话,相信自己会做得更好。同时善于发现生活中的美,如发现:“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”、“环境真优雅”……学会欣赏每个瞬间,只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!

4、勇敢寻求心理帮助——当心情郁闷时,勇敢的敞开你的心扉,让老师们开导你拨云见日。

同学们,来吧,相约“5.25”,关爱自己,构建和谐心灵!共度心理健康日!

谢谢大家!

◆ 健康讲座发言稿 ◆

尊敬的领导:

大家好!

1、制定合理的复习计划

每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,才能把有限的时间变成无限的力量!

2、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

3、上好复习课。在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的'一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

4、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

5、自我复习。每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

◆ 健康讲座发言稿 ◆

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!明天是6月26日,又是一年一度的国际禁毒日了。今天在这里,很高兴能和大家一起学习毒品预防教育方面的有关知识,希望同学们能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,增强禁毒意识,自觉抵制毒品,积极参与和支持禁毒宣传、预防教育和防范工作,坚持与毒品违法犯罪做斗争。远离毒品,拒绝毒品,健康茁壮地成长,做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。

根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这些我们都称之为毒品。

高中学生由于缺乏必要的社会生活磨练和考验,社会生活经验不足,加之特定的环境、年龄、生理、情感和性格等方面的因素,往往存在着判断能力、自我防范能力、抗拒诱惑的能力不强等方面的弱点,很容易被一些不法分子拉拢引诱而误入歧途。因此我们高中学生首先要提高对毒品的认识能力,必须做到“四个牢记”。这“四个牢记”是牢记什么是毒品;牢记毒品极易成瘾,极难戒断;牢记毒品害己、害人、害家、害国;牢记吸毒是违法,贩毒是犯罪。其次,对于毒品同学们永远不要以好奇心去尝试第一口。每个人都有好奇心,正确把握能给同学们的学习带来动力,把握不慎,可能带来灾害。因此千万不要相信“吸一口没事”、“吸一次不会上瘾”之类的话。同学们,为了远离毒品,不论出于什么动机,不论出于什么情况,我们都要坚定地把握住自己的信念,永远不要去尝试第一口。第三,我们这个阶段主要任务是学习,但在学习的过程当中我们会遇到很多的困难和挫折。人生是需要倾诉和帮助的,不论你在生活上还是在学习上遇到什么困难,不要闷在心里,可以去找你的父母、老师、朋友向他们倾诉,寻求帮助。

亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,希望你们今后能认真学习,遵纪守法,养成良好的道德品质,同时也希望我今天讲的有关毒品预防教育知识能够给同学们带来一定的启示和帮助,也衷心的希望同学们能够“珍惜生命,远离毒品”,为共同构建一个健康、文明、和谐的校园环境做出不懈的努力。

谢谢!

 

◆ 健康讲座发言稿 ◆



尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们:



大家好!我很荣幸能够在这里和大家一起参加这次关于家园配合的讲座。今天,我想和大家分享一些关于家庭和学校之间的紧密合作的重要性,以及如何建立良好的家园配合关系,共同促进孩子的全面发展。



首先,家庭和学校是孩子成长道路上至关重要的两个支撑点。家庭是孩子成长的第一课堂,是他们形成人生观、价值观和行为准则的地方。而学校则是孩子学习知识和掌握技能的重要场所。家庭和学校之间的紧密配合,能够更好地为孩子提供全面的成长环境,使他们在知识、能力、品德等方面得到更好的发展。



那么,如何建立良好的家园配合关系呢?首先,我们要加强家庭与学校的沟通。家长和老师之间的大量沟通交流是建立良好家园配合的基础。家长可以通过定期参加家长会、与老师面对面交流等方式了解孩子在学校的学习和行为情况。同时,学校也应该主动与家长进行沟通,及时告知家长学校的相关活动、教学计划等,让家长参与进来,共同关注孩子的成长。



其次,家庭和学校要形成统一的教育理念。只有家庭和学校在教育理念上的一致,才能更有效地为孩子提供正确的引导和要求。家长和学校应该建立起良好的信任关系,相互支持、相互理解。家长要尊重学校的教育方式,支持学校的工作;学校也要尊重家长的意见,在教育教学上给家长更多的参与权。



最后,家园配合还需要家校共同参与孩子的教育管理。家庭应该积极参与孩子的学习管理,对孩子的学习情况进行关注和跟踪,为孩子提供适当的学习环境和学习资源。同时,学校也要加强对家庭的指导和支持,给予家长更多的教育知识和方法的培训,帮助他们更好地履行家庭教育的责任。



家庭和学校的紧密配合对于孩子的成长发展至关重要。只有家校的携手共同努力,才能够给孩子创造更好的学习和成长环境,让他们在全面发展中取得更好的成绩。



最后,我希望所有的家长和老师能够深入思考、共同参与,建立起更加紧密的家园配合关系,为每个孩子的成长搭建起坚实的桥梁。只有这样,我们才能够共同培养出德、智、体、美全面发展的优秀新一代!



谢谢大家!

◆ 健康讲座发言稿 ◆

尊敬的各位领导、各位家长、各位师生:

下午好!我非常高兴能够代表广西人文社会科学发展研究中心“社会服务行动工程”项目“积极心理健康教育与示范学校建设”项目组站在这里发言。“积极心理健康教育与示范学校建设”项目组主要负责到各个学校开展积极心理健康教育活动,希望以我们的专业推动各校的积极心理健康教育。

乐群小学是我们项目组重点服务的学校,我们项目组的每位成员将会秉持着感恩、敬业、快乐和奉献的精神协助乐群小学推进积极心理健康教育。

接下来项目组将与乐群小学合作,陆续开设快乐教师、快乐家长、快乐学生等系列讲座,让教师、家长和学生初步了解积极心理学的相关知识,为后续开展积极心理健康教育活动奠定坚实的基础。此外,项目组每个星期五下午都会安排成员在乐群小学的快乐心坊值班,针对同学们的具体问题,进行一对一的快乐辅导。同时,我们将在全校同学中开设快乐园地生活教育课,在课程中利用食衣住行等日常生活事件进行启发性的教育,让同学们养成尊重、爱、感恩、为他人着想、自信、利他等积极心理品质。

最后,我们还会根据小朋友们的具体情况设计相应的以快乐为导向的团体辅导活动,在这个过程中挖掘大家的潜能,使我们乐群小学的学生们都能够健康快乐的成长!

最后,预祝我们的活动圆满成功。谢谢您!

◆ 健康讲座发言稿 ◆

如何做一个学生喜爱的老师

不管教师的评价有多高,我认为最重要的是学生对教师的评价。因为我们的目标是学生,所以我们最容易接触到学生。因此“做一个受学生喜爱的教师”,应是每一个有事业心和责任感的教师的共同追求,也应是师德评价的一个最基本的标准。

我们怎么能成为学生喜欢的老师?

首先,我认为我们应该真诚无私地爱学生。“要把爱播洒到别人心里,自己心中必须充满爱的阳光。”对学生的热爱是一个合格教师应当具备的基本的品质。

只有发自内心地爱学生,才能全面关心学生的成长和发展;只有对学生发自内心的爱,才能在工作中兢兢业业。特别是在我们农村偏远学校里,许多后进学生与其他孩子比起来,也许他们得到的老师的爱会少很多很多,但其实在内心,他们更希望得到老师和他人的关心和关注。我们应该多照顾这些孩子。

其实爱学生也是爱自己。在给学生带来幸福的同时,教师自身也应该是最幸福、最快乐的。师生相亲相爱,互相帮助,互相体谅,和谐快乐。这是一个幸福快乐的教育境界。

其次,我认为我们应该以乐观和全面的方式评估学生。要赢得学生的喜爱,还要全面正确地评价学生,用乐观的态度和发展的眼光去看待学生,尊重和信任每一个学生,为所有的学生营造一个宽松的成长和教育环境。在我们传统的教育中,一贯主张“严”字当头,所谓“教不严,师之惰”、“严师出高徒”。

认为对学生不严加管教就难以**,更难以成材。主张采取强制管束、强行灌输等方式。这种教育方式违背了我们这个时代的主体教育精神。

因此,我们做教师的,对我们的学生,不妨多一些理解,多一些宽容,从长远的、发展的角度,用乐观的态度,全面正确地评价我们的学生,尊重其个性特质,给他们以恰当、必要的引导和帮助。有了理解和宽容,才会有真正的沟通。贴近事实是赢得学生的有效途径。

再说一次,我认为我们应该保持年轻的态度。教师的工作是特殊教育的工作,其对象是充满青春,情感和思想的年轻学生。永远保持年轻的心态,对于教师及其所教育的学生,都有着十分重要的意义。

具有年轻心态的教师,无论他的实际年龄有多大,他也能保持昂扬向上的精神状态,对新事物、新思想、新观念表现出浓厚的兴趣和密切的关注。心态年轻的教师总是能保持坚定的信念和乐观的情绪。教师只有保持热情开朗的性格、平静快乐的心境,才能给自己带来幸福感,也才能使学生在与教师的接触中创造一种和谐融洽的师生关系,有利于培养学生良好的精神品格。

也才会更受学生喜欢。

◆ 健康讲座发言稿 ◆

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

首先,我代表学校对所有同学们的安全和健康表示关心和关注,也对所有以及正在参与支持疫情防控的工作人员们表示感谢和敬意。

我们正面临着前所未有的抗击新冠病毒的战役,这时候每个人都需要充分认识到个人在整个社会防疫中的重要性和义务。我们必须迅速调整自己的思想和行动,将社会公共利益放在首位,同时也要保护自己和周围人的安全。

在校园中,我们应该更加严格遵守有关防疫工作的规定和措施。学校已经采取了一系列措施来保证同学们和教职员工的安全。比如:全面加强卫生监督, 每天对学校环境进行消毒,强制戴口罩,提供测量体温等等

同时,我们也需要个人和家庭的努力来保护自己和他人的健康。首先,保持手卫生和饮食卫生是至关重要的事情。不要轻易出门,减少接触物品和人群,避免到人群聚集的室内区域或地方等等。

以前,交流文化、认知信息、获得教育是在面对面的情况下进行的,现在,这些全部都转移到了线上,通过网络与我们联系。在居家期间,您可以参加网络课程或者自学,避免出游等等。

最后,让我们大家共同努力,遵守防疫的规定,在疫情中保护自己和家人的健康和安全,同时也为社区、国家和全人类做出贡献。

谢谢大家!

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