课外书作文（经典16篇）
时间:2018-04-08 赵老师教案网课外书作文（经典16篇）。
■ 课外书作文 ■
1、吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。
2、梅花看到雪花在这没有生机的时刻，不惧寒冷为自飞舞、歌唱，同时雪花舍身为万物增添滋润，为大地万物穿上了冬装，盖上了棉被。梅花为之感动而心悸。梅花在雪花的亲抚下羞答答地绽放出更加鲜艳的花，一缕幽香温暖天涯。
3、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始扯开嗓子鸣叫。
4、玉米叶壳的颜色都是绿色的，共有十几层，颜色由深到浅，最后一层薄如蝉翼，玉米棒子就像披着一层薄薄的绿纱。
5、绵绵的秋雨啊，像是伤心人的泪水一样，淅淅沥沥地落个不停。
6、天上的乌云好像在跳舞，早已按耐不住将被释放的心情，地上的人们迎来的是天色变暗，阴沉压抑，阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，阴天，是人们静静思考的好时机，阴天，总是预示着要下雨；不一会儿，雨就从天而降，打破了这种沉闷。
7、昙花有了个花蕾，近看像个“小苹果”，远看像“拇指姑娘”，涨红着脸，有点怕羞。
8、雪，纷纷扬扬地落着，像一个个可爱的小姑娘，在风中翩翩起舞。雪，又像一个个可爱的小精灵，在空中婀娜多姿地飞扬。
9、校园旁边的柳树，柳条随风挑起优美的舞蹈。
10、梅花像一位亭亭玉立的少女，含羞带笑，迎着远方而来的客人。
11、小海豚像跳远运动员似的在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。
12、夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
13、鱼塘四周栽满了柳树，一阵风儿吹来，柳树枝在空中翩翩起舞。
14、高大的樟树像巨人一样挺立在操场边上。
15、黄河不愿意休息，总是在奔跑着。
16、雪在叹息，留下了一片银白。
17、小草在风中摇晃，怡然自乐，让人羡慕不已。
18、冬天到了，所有的树木与花草都枯萎凋谢了，有些动物也进入了冬眠。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了，她撑展着苗条的身子，摇摆着舞姿，含苞绽放，特别娇艳。箫箫的北风，使万物都躲藏起来，唯有梅花傲然挺立，绽放出一朵朵娇艳的花朵，独自把大地装扮。
19、姑娘来了，她摆动着五彩的长袖，月季枝变绿了，一片片嫩红的小芽芽也钻了出来，好像是一个个刚睡醒的小娃娃。
20、蜜桃成熟了，它努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小茸毛，那么好看那么可爱，像含羞的姑娘一样，低垂着头，微红着脸。
21、冬去春来的时节，那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽，而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神，使劲地伸展腰肢，像归队的勇士一般，迎着寒冷的风，不顾一切地率先吐翠，披上了焦黄嫩绿的新装，遥盼着小燕儿归来。
22、睡莲在水中缓缓舒展了身姿，在宽阔的水域中点缀了一抹红色。
23、风是狡猾的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断改变她的面具，一瞬间卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
24、时间蹦蹦跳跳的从我身边溜走了。
25、朝阳就像一个老人，站在黄昏中，摇曳着身体，走向永恒。
26、窗外，风轻抚着翠竹，翠竹发出飒飒的低语。
27、春姑娘踏着愉快的脚步，悄悄地来到人间，播下春的种子，传播春的信息。
28、桃树开花了，一阵风吹来，像是在跳舞。
29、风吼着卷来，雨剑一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。
30、贝壳小心翼翼的把石子含到嘴里，慢慢孕育使它变成美丽的珍珠。
31、看，像一个个天使在空中飞舞，时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走，有的在草地上休息，有的在地上打滚。
32、调皮的小雨滴落在水洼里，溅起了晶莹透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开，手拉起了手，跳起了欢快的舞。
33、在开花季节，连棉花也长出了白白的头发。
34、贝壳怀抱着一粒坚硬的小石子。
35、海水轻轻地拍打着沙石，是一遍遍亲切的问候。
36、柳树像个披着长发的小姑娘，轻柔的柳条随风飘扬。
37、小草伸着懒腰，呼吸着新鲜的空气。
38、一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
39、春风像一位调皮的孩子，把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”，飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝，还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
40、冬天来了，天气越来越冷，树叶纷纷扬扬的飘落下来，给地上盖了一层厚厚的被子，每天放学我走在上面，感觉软绵绵的，舒服极了。
41、月亮羞答答地从云缝里露出脸来了。
42、秋天的校园，更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花，秋风一吹，他们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼呢！
43、一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。
44、冬天来了，北风像生气一样暴躁地怒吼着。
45、小草在生长，大家别打扰。
46、小鸡们在草地上享用它们的青草美餐。
47、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
48、大象不慌不忙的走着自己的路，还一边东瞧瞧一边西瞅瞅。
49、月亮悄悄地从白云里爬上来了。
50、枝头的苹果像是一个个羞红脸的少女躲在茂密的树叶之后。
51、冬天是一个安静的女子，静静地待着。
52、一阵微风吹过，蒲公英又跳起了优美的舞蹈，去把希望的种子撒播。
53、蝴蝶像个贪玩的女孩子，用自身的花衣服和花朵比美，在花丛中飞来飞去。
54、“不倒翁”额上有两道皱纹，下巴上拖着大白胡子，简直像一个小老头儿，活灵活现的。
55、鸭子们就像犯错的小孩子见到拿皮带的爸一样，惊慌失措的向水池里逃去了。
56、一阵风吹来，菜园里的白菜随着嗖嗖的音乐翩翩起舞。
57、它如蜻蜓点水一般，在宽大厚实的荷叶上欢快的跳动着；就像年轻的舞者伴着音乐的节奏，在广袤的天地间舞动那妖娆的身资。
58、太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
59、石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。
60、“轰隆隆”雷公公拿出珍藏很久的鼓，重重地敲了几下，鼓声震耳欲聋，把教室里的小朋友都吓了一跳。
61、小鸟在枝头欢快的叫着，用两只翅膀拍打着，在展示它的歌喉。
62、公园里的荷花，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，美丽极了。
63、天上的小星星在和月亮说着悄悄话。
64、阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。
65、迎春花一片一片，整齐地排着队，好像在欢迎春姑娘的到来呢！
66、夏天，池塘里的荷花纷纷绽开了粉嫩美丽的笑颜。
67、风在轻轻地拍打着水面。
68、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
69、风驭着镶上金边的雪白帆船，在天空中大笑翱翔！
70、风爷爷来了，弱不禁风的小树苗闪着了腰，扑向了大地奶奶的怀抱。
71、冬雨，在冰雪女王手下辛存的宝宝，它来得快去得也快，匆匆中让人那样惬意。
72、鸟儿在树上欢快的唱着歌。
73、羊群在碧绿的草原上欣赏着天上的美景，悠闲自得。
74、木桥开始出现一道道的皱纹，开始生命的倒计时。
75、小牛生下后不久就去了，老牛悲伤地看着眼前的一堆草料，没有一点的食欲。
76、一片淡黄色的光泽映入眼帘，啊！我从未见过这么多的野菊花，像天上无数的繁星，微风徐徐吹来，好像起伏的波浪晃动着，像是点头欢迎着我的到来。
77、长江站在这里已经很久了，看尽了历史繁华。
78、大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起，诉说一天的见闻。
79、白鲸兴高采烈地在水里不停地展示自己的魅力。
80、夏天，香蕉们都从地里探出脑袋，好奇地看着这个世界。
81、你看，花儿在和妈妈撒娇呢。
82、大海，我的老师，我的亲人，我的挚友，我爱你！
83、麦田看见了太阳，露出耀眼的浅黄色的皮肤和太阳打招呼。
84、瀑布哗啦啦舞蹈着从山上流了下来。
85、盛开的菊花在秋姑娘的照料下，张开了它那迷人的笑脸。
86、秋天到了，枫叶红了脸，像蝴蝶一般落下来。
87、小鱼在水中游来游去，尽情的展现着优美的舞姿。
88、雨后，风停了，天空中出现了一条彩虹，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。
89、梨子的外形是一个圆的、黄黄的身子，像一个穿着黄色衣服的小姑娘，小巧可爱很讨人喜欢！
90、春天，春姑娘迎着轻快的脚步来了。杨柳的芽忙着挤挤，生怕没有方位。
91、老狐狸像跳远运动员一样跳来跳去。
■ 课外书作文 ■
今日我看到了《把事情做到最好》这本书，十分喜欢。它是一本教人如何做事做人的书。这本书引用了微软总裁比尔盖茨的一句话——“聪明的人能把事情做好，精明的人能把事情做得更好，高明的人能把事情做到更好。”我自认为不算是一个聪明的人，更谈不上精明和高明。但经过这本书让我学会了如何做人，做事。明白了想要做好事首先要有职责心，其次要善始善终。我认为人生最大的成就感就是努力工作，实现自我的自身价值。为社会更为自我尽一份应有的力。对于自我的工作，在别人看来应当是再普通再平凡可是的了，但我始终坚信，我付出了，我为队上带了干净、整洁的面貌。让大家有一个舒适的生活和工作的环境。我的心里总是欣慰与高兴的这就够了。
“做别人不愿做的'事，做别人不会做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事，这样的人就能成功。”事无大小，人无贵贱，我愿意从最最基层的事情干起，把自我的本职的工作做好，这或许就是我最大的成功之处。
■ 课外书作文 ■
我最喜欢看书了，最近尤其入迷。
一次，我在书房里做作业，妈妈在客厅里。嘘！可不能错过这个机会呀！我从桌子下拿了一本《射雕英雄传》偷偷地看了起来，
“啪嗒，啪嗒”，脚步声向书房这边传来，我赶忙把书放好，拿起笔做作业。妈妈进来了，她拿了什么东西，又出去了。等她走后，我又把小说拿出来看：小郭襄被李莫愁抢走了，杨过心里很着急，想尽办法要把婴儿抢回来，这时候金轮法王和尼摩星两个大坏蛋出现了，李莫愁也打不过他们，就跟杨过一起躲进一个山洞，杨过一边要预防李莫愁伤着婴儿，一边还得跟洞外的两个坏蛋周旋……我很着急小郭襄的命运，心里面也暗暗佩服杨过的机智和灵敏，正看得入迷。
“哒”，我猛一抬头，看到妈妈出现在门口。心里一惊，手一抖，书掉地上了，这下露馅了！我惊慌的看着妈妈，她问：“作业做完了？”
“没……没……”我结结巴巴地说。妈妈平静地叫我把书捡起来放好，继续做作业。
等我做完了作业，妈妈把我叫到客厅里，让我把所有的小说全部收起来放书柜里，并且严肃的宣布：“从现在起，一直到放寒假时，你都不能再碰这些书了。”
我沮丧地放好书：“倒霉呀倒霉，以后再也不敢这样做了”。
从中，我明白了一个道理：学习和休息，一定要严格分开，该学习的时候，就要认真学习，专心做作业；休息的时候，痛快地玩，或者尽情地看课外书，千万不要把这两方面混为一谈。
■ 课外书作文 ■
我是一个爱学习，爱动脑筋的学生，特别是爱看书。对于这一点，无人不敬佩，无人不称赞。但是，在我未上三年级时，成绩却糟糕透了。正是我的好朋友——课外书提醒，教育了我。这还得从三年级说起。
那是20xx年的一天，我偶然从图书室借了一本书，名字叫《才子传奇》，这本书集中的展现了中华各民族儿女共同创造的五千年灿烂文明，这本书沿着历史发展的脉络，把中国上至宫廷，下至民间的帝王将相、文人墨客、绿林好汉，都一一的介绍出来。这本书一下子把我吸引住了。
我利用一个自习的时间一口气把这本书读完了。其中有一个名叫《匡衡凿壁借光》故事吸引的我如痴如醉，内容是这样的：古代有位读书人，姓匡，名衡，表字稚圭，自由勤奋好学，酷爱读书。但由于家境贫寒，晚上竟连照明用的灯烛都点不起，隔壁邻居倒是灯火通明，可别人总不会白白的拿给匡衡读书啊！每到晚上，黑暗中无法读书。读书心切的匡衡眼睁睁的看着时间白白流逝，而心急如焚，正所谓情急智生，匡衡抚摸着与邻居相隔的四分板壁，终于想出了一个办法：用小刀在这薄薄的板壁上凿出一个小孔，邻居家用灯光就由这个小孔里投射出来。匡衡把书对着小孔，让光线映在本子上，然后就这样一字一句的读起书来。
读了这个故事，我不由得脸红起来。是啊！匡衡和我市同龄人，我为什么就没有这样的志气呢？我为什么不如他呢？想到这，我决定刻苦读书，争当三好学生。从此以后我学习更刻苦了，灯光下更认真了。真是“功夫不负有心人”，就这样，我的成绩一直保持在前三名。
现在回想以前的读书经历，我不由得感谢《才子传奇》中的那个小故事，那个故事篇幅虽短，但教育意义特大。正是这本书，使我重新振作起在学习过程中的信心和勇气。我想起我的好朋友：“课外书，你真是我的精神食粮，你就像一位循循善诱的老师，引导着我走向了成功之路。”在这里我想对我的“好朋友”说一声：“谢谢你了，我的大功臣”！
■ 课外书作文 ■
不久前，中央新闻联播播放了一个小短片，短片中讲述了一个男孩，十分喜欢阅读课外书。早上8：00醒来就开始看书，就这样躺在床上看到11：00，直到父母叫他起床。
他的父母感到十分的着急，怕读课外书影响男孩的学习，于是就不准孩子看课外书了。这反映了当前社会上普遍存在的一个问题：怕孩子读课外书影响学习。那么，孩子究竟该不该读课外书？
有一些家长认为，学生的任务就是学习教科书上的内容，学好教科书上的课文就可以了。家长们生怕孩子看课外书，分散了对教科书的专注度。所以，家长们就不让学生看课外书，而大多学生也自然的不看。
这样的学生，即使学习再优异，也只能知道教科书上的知识，知识面狭窄，思路不开阔。
还记得看到过这样一则新闻：一个学习十分认真、学习成绩优异的孩子，却在一次考试中，只考了52分；究其原因是，在他小时候，父母就不让他看课外书，只要发现他看课外书就吼他。
在他上初中考试时，有一道关于课外书的题目，使他遭到严重的扣分，没有考上自己心仪的学校。
活生生的事实表明，那种只认为教科书的知识才学、才看的观点是错误的，这对培养学生课外阅读能力，以及孩子的学习是无益的。
其实，学生适当地读一些课外书是有益的。一是可以学习到更多的课外知识，扩大知识面；二是可以增强课外阅读的能力；三是，对以后学生生活中有着巨大的启蒙作用。
希望全社会的人们，都要重视孩子读课外书的问题，让学生阅读课外书，拓展知识面，开阔思路，让孩子身心健康成长。
读书好，读好书，对人类的启迪和帮助，正如高尔基说：书籍是人类进步的阶梯！
■ 课外书作文 ■
课外书
书是人类进步的阶梯。小时侯，我最爱听故事。妈妈就给我买了《格林童话》和带着有图片的书，一边给我看图书，一边给我讲故事。书就像我的朋友，在不经意与我相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。
妈妈告诉我说，在二岁的时候，妈妈就没给我讲故事，我便哇哇大哭起来。无论妈妈怎么哄我，都无济于事，她只好放弃在家大扫除，给我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。我就会联想她那可怜的双手与双脚，和可恶的父亲。便让我更好好珍惜幸福生活。
书丰富了我的知识。它能带我去解开一把金锁；它能带我飞翔，让我了解丰富的奥秘；它能带我回到过去，了解过去的生活
课外书知识丰富了，自身修养提高了，做事更能说服别人。考试时，用上好词佳句，成绩自然会上去。唐代伟大诗人说过:读书破万卷，下笔如有神。书就能让我们走上成功之路。书一直伴着我成长，因为书，我会更快乐！
■ 课外书作文 ■
水浒传是元朝施耐庵的作品，这是一部文学巨著，是我国最早一部白话长篇小说，我国最早的一部农民起义与战争的回章小说，取材北宋末年宋江起义的故事，以其高度的表现力，生动丰富的语言，叙述了许多引人入胜的故事。塑造了众多可爱而个性鲜明的英雄形象。
水浒传中主要出现的几位好汉有：及时雨宋江，花和尚鲁智深，黑旋风李逵，豹子头林冲，行者武松等等。
我最喜欢的一个人是武松，武松是一位富有传奇色彩的英雄形象，“景阳冈打虎”已成为民间故事。他武艺高强，有胆有识，性情刚烈，愤世嫉俗，与邪恶力量势不两立和鲁智深一样是真英雄，真汉子。
武松开始具有很强的封建伦理观念，义气报恩思想十分严重。他在任都头期间，为报答知县“知遇之恩‘’，一心一意为其办事。之后，因王婆在其中捣乱，和西门庆合伙骗了潘金莲，之后是有暴露，王婆叫潘金莲毒害武大郎，大郎遇害，武松告状不准，于是怒潘金莲和西门庆，并去自首。
他的举动，说明她性格刚烈，一人做事一人当，不去连累别人。之后被发配孟州后，他为报答施恩的厚待，也为施恩打抱不平，于是醉打蒋门神，惹下祸端，之后被蒋门神兄弟张督监的小恩小惠所迷惑，结果被冤枉关进牢房，在发配恩州的路上，险些被害，之后武松溅张家鸳鸯楼。
此刻我们国家提倡一方有难，八方支援。记得前几天广东发生了洪水，水有门那么高，由于水太深，救生员救人时只能游着泳向前走，行动十分困难，但是我们救生员勇敢无畏，和武松品质一样。
武松品质优秀，我们要养成勇敢无畏的精神。
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我读了《简爱》，的确很好看。我特别喜欢夏洛蒂的那句话：难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！
主人公简爱，从小父母双亡，只剩下一个舅舅，可不久又死去，她舅舅临死前嘱咐她的老婆，就是简爱的舅母，要好好照顾简爱，可是舅母却没有遵守，对她平平般般。有一次舅母的孩子约翰里德和简爱打了起来，简爱的舅母就把她关在了红屋子里，简爱在那个阴森的屋子里待了一晚上，使简爱的心灵受到的创伤，只有白茜最关心简爱，成了简爱的好朋友。
因为简爱不收舅母的喜爱，就把简爱送到了劳渥德学校，她在那里学到了很多知识，长大了也在那里当了老师，不久后去当了家庭教师，并喜欢上了那的主人罗契斯特，当她得知罗契斯特骗了她时，她毅然离开了庄园，当简爱再一次看到残疾的罗契斯特时，她又回到了罗契斯特的身边。
我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。简爱无疑成为了独立女性的经典。
爱在我们的生活中是必不可少的，爱帮助了千千万万的.人，真正的爱不被金钱所利用，不被权利所控制，它只终于一颗充满了爱的心，只要人人付出一点爱，世界就会更美好！
因为课文“小草与大树”，我接触到了《简爱》这本书。它的作者是勃朗特姐妹之中，最著名的夏洛蒂勃朗特。《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，但凡喜爱外国作品的女性，都十分爱看《简爱》。
这本书塑造了一个坚强，积极进取的女性形象。这本书的主人公的名字正如书名一样，叫简爱。简爱就像一只被遗弃的丑小鸭一样，孩子时期的她备受委屈，却从没有流过一滴眼泪。当她那道貌岸然的姑妈，将他送去山中的孤儿院时，她仍然没有放弃自己。即使自己唯一的朋友，海伦也死了，可她依然在执着的活着，而且自学成才。她应征到一个桑菲尔德庄园去做导师，去无意间结识了主人罗彻斯特先生，他英俊而又充满气质。
可是，他居然早已有妻女了。简爱从小时就是独立一人。我知道独立需要一种彻底的勇气，就像她当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。
夏洛蒂将她描写得是那样的倔强，独立。也让我看到了她的成功，也看到了夏洛蒂的成功！书中的简爱，其实也就是作者——夏洛蒂勃朗特。她们一样，从小遭遇不幸，坚强的成长。人的一生要走过多少风雨才算坎坷？我不知道。人的一生要有多少丰功伟绩才算辉煌？我不知道。但我知道：不管遇到什么挫折，你只要努力了，一定会成功！
■ 课外书作文 ■
这本课外书给我带来了欢乐，也丰富了我的业余生活。它是我最喜欢的一本书。在我国光辉灿烂的文学宝库中《水浒传》是我国古典四大名著之一，也是我的最爱。
书中不同个性的英雄人物对我们后代都有着深刻的影响，如宋江兵打北京城中诗曰：北京留守多雄伟，四面高城崛然起。西风飒飒骏马鸣，此日冤囚当受死，英雄愤怒举青峰，翻身直下如飞龙，步兵骑士悉奔走，凛凛杀气生寒风。讲的是当时石秀和卢俊义两人，在城内走投无路，四下里人马合过来众多人把挠钩搭住套索将马绊翻，可怜彪悍勇敢的英雄寡不敌众当下就被捉了。石秀当下就被押在厅下，在厅前千贼万贼的吐骂，深中书听了便叫拿大枷把二人枷了监放在死囚牢里，不料梁山伯义士宋江布告天下大宋朝滥官当道，污吏专权，涂炭百姓，特别令石秀卢俊义一同上山替天行道的故事。
正如我们当今社会的中国人，中国人要自信捍卫我们的家园，守卫我们的领土。抗战胜利70年，九三阅兵威震天看我们中华今天的复兴，雄风傲骨要永立在我们青少年的心间。
通过《水浒传》这本书让我懂得了：书是知识的宝库，书能让我们畅游知识的海洋。
■ 课外书作文 ■
我喜欢看课外书。
幼儿园的时候，我讨厌看课外书。因为那个时候我觉得看书很没意思，次次老妈叫我看书的时候，我第一句就说无聊。因为那个时候，课外书上很多难字我还不认识，看来看去只会那几个字，都不知道什么意思，所以我讨厌看课外书。
可从上了一年级，我们要看书识字，老师也提议我们多看课外书。自从学完了语文书的上册，我就认识了非常多字。放寒假的时候，老妈买了许多有拼音的课外书给我看，有《三字经》、《日记起步》、《十几万个为什么》、《哆啦a梦》……我第一次尝试看《哆啦a梦》的时候，不会的字就读拼音。看完了着本书，我对看课外书有点感兴趣了，于是，我又看完了那几本书。那天，我就自己从书架上拿出《红楼梦》、《三国演义》来看。我首先看《红楼梦》，因为老妈说《红楼梦》里有叫做宝玉、黛玉、宝钗的人，我觉得这几个名字很有趣，宝玉黛玉都有个玉，宝玉宝钗都有个宝，而且老妈说，宝玉是男的，黛玉宝钗是女的，这几个名字真有趣！我看到书本的中间内容，我就想知道后面的内容是怎么样的，我觉得黛玉是最漂亮的，可老妈说觉得宝钗漂亮点。所以看到后面书本说，黛玉死了，我就对这本书没兴趣了。可我现在对看课外书非常非常有兴趣！
我现在看课外书不理它有没有拼音，因为我已经认识很多字了。有些不会的我就跳过去不理这个字，但我还是知道其中的意思。今年暑假，在报纸夹着一张宣传单，新华书店举行优惠活动，上面写着什么书，什么价钱。我们立即赶去新华书店，凡是有对我有帮助的书，老妈都要买给我，有《中国儿童百科全书》、《影响孩子一生的故事》、《中华上下五千年》《法布尔昆虫记》、《三十六计》、《动物世界大百科》、《海底两万里》、《中外民间故事》、《福尔摩斯探案集》、《假如给我三天光明》还有2本《爆笑校园》，我回家看了这2本《爆笑校园》，真是爆你笑，不笑不收钱。我还看了《假如给你三天光明》等，现在我看课外书就像看电视一样，都知道很多的故事，而且有些书还对儿童有帮助。
我已经很少看电视了，这几天早上我很早起床，可是我一起床不是像以前一样想着看电视，而是想着看课外书了。这几天，我在看中国四大名著《西游记》，里面的故事有趣极了，比如“美猴王出世”、“大闹天宫”、“高老庄降八戒”、“偷吃人参果”、还有“三大白骨精”，这些故事都非常有趣！
上学的时候，我们早上要读书，我以非常快的速度读完语文书前边那几课，我就看后面的故事，那些故事我都看完了。周日的时候，我拿出《拥抱幸福的小熊》，老妈却说：“这本书太大本了，你看不完的。”可是我觉得我一定能看得完，因为平时那几本书我都看完了，那么多的书叠起来比这本书还大本啊，为什么说我看不完呢，我一定坚持下去看完这本书！
我现在的目标是：要坚持看课外书，每天至少看半个小时.
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《老人与海》是一部历时一个世纪的巨作，文章虽短却寓意深刻，在简朴的文字背后蕴涵着许多道理。作者海明威以此获得了诺贝尔文学奖，而这也可以算是他一生的简介，一生的缩影。读着这本书我的思绪也随着这书飘到那波涛汹涌的大海，在主人公圣地亚哥的身上，我们发现了许多隐藏在英雄，生命与命运背后的点滴，发现了一种敢于追求梦想，敢于面对挫折的勇气，现在，让我们一起来品读这篇文章。 古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的.比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人
在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。
自从读了这本书之后，我也知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考试的那一天，第一门的功课成绩，我没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。在第二场的语文考试，我做每一道题目都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩上，我也是第一名。 我想今后我还会遇到各种各样的困难，但我会像老人一样信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。
我要感谢这本书所带给我的鼓励，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道
自己的不足，及时改正自己的缺点。朋友们，也许你们以后在日常生活中，也许会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而难过伤心、自暴自弃。不管以后的道路多么漫长、艰难，但只要我们勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，那么我们也将永远是一个真正的胜利者！
■ 课外书作文 ■
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的，我就有这样一个好的习惯——爱读书。
只要我遇到了自己喜欢的书。哪怕晚上不睡觉也要读完。记得有一次，我从书店里借来了一本童年，白天的时候没有看完，我就把它拿回家来，睡觉的时候我怕被妈妈发现，就偷偷的拿了一个手电筒到被子里打开手电筒看，第二天，上课的时候睡着了，被老师发现告诉了妈妈，最后还是被妈妈数落了一顿。
还有一次我写完了作业也不让看电视。我就找东西玩，找到了上次没有看完的《老人与海》，于是便看了起来，到吃饭的时候妈妈让我先放下书去吃饭，我都没有听到，知道饿虎快要捕食的时候，我就像只“小老鼠”放下书，乖乖的去吃我的"奶酪"了。
怎么样，我算不算一个称职“书虫”呢？
■ 课外书作文 ■
二〇一〇年二月七日 星期天 雨
今天，我在家里看到了一本有趣的课外书，这本书的名字是《道理故事》，里面有很多做人的道理，例如：“万”字难写——里面讲的是一个有钱的财主，他和他的儿子都不会认字，后来他请了一个家教教他的儿子，财主的儿子没有学几天，只学了“一、二、三”个字就认为学会了，并要求把老师辞退了。财主的儿子以为“一”字就是一横，“二”字就是二横，“三”字就是三横。一天，财主想请一位姓万的朋友喝酒，叫儿子写一份请帖，儿子满口答应。于是，儿子关起门来写请帖。到了傍晚，财主敲门问儿子写好了没有，儿子答道：“早着呢，我才写了三千字。”我看后觉得真好笑。
学习知识不能满足于一知半解，要虚心向老师和同学学习，把所有的问题都弄明白，这样才能成为真正聪明的小孩。这就是我看书懂得的道理。
■ 课外书作文 ■
“滴答、滴答……”时间一分一秒的过去，而我已经在书桌前坐了两个小时了。手里的书仿佛加快了时间的脚步，抬头方觉时间已晚。
书是我的精神伴侣。上课盼下课，一下课便抽出书本津津有味地读，感觉没几分钟又上课了。书的种类很多，童话故事书带我进入美丽的童话世界；小说的情节跌宕起伏，又引人深省；即使是看不懂的科技书，我也有兴趣去翻一翻。
一天，难熬的数学课终于下课了，我以光速抽出最近迷上的一本故事书。一个同学找我聊天，我正兴致勃勃地读书，突然被打断，我憋了一肚子的气。他还要把话往下说，我很不高兴地打断他：“你别说了可以吗？没看见我在看书呢。”
“哎呀，就陪我聊聊嘛，又没人陪我说话。”他又为难又不依不饶。
“走开。”我不理不睬，他只好自讨没趣地走了。
我的注意力又回到了书上。书上有一句话：“我们要去多多帮助需要帮助的人。”我的心似乎一下子就被点亮。是啊，那位同学不正是需要帮助的人吗？没有人跟他说话，他很孤独。于是我向他道了歉，请他原谅自己的无礼。并表示在我空闲时随时可以找我聊天。书，也是我们的人生导师，它可以教会我们许许多多的道理。
中午，我一如既往地正在读书。两本作业本传到了我的桌上，我兴致正浓，随手把两本本子一股脑往抽屉里塞去，却忘了把后座同学的作业本传给他了。他急得到处翻找，额头上都渗出了汗。
“你把作业本传给我了吗？”他又急又气地瞪着我。
“我传了，你自己找。”我漫不经心地回答。
晚上，妈妈问我有没有看见我后桌同学的作业本，并让我立即去书包里翻一下。我不情愿地打开书包，一伸手就摸到个本子，拿出来一看，正是那位同学的。我的脸“唰”的一下就红了，估计跟块红布有的一拼。
这就是爱读书的我。书虽好，但过于沉迷也是会闹笑话的哦！
■ 课外书作文 ■
1、 《小学生必背古诗词》
2、 《安徒生童话集》
3、 《格林童话集》
4、 《伊索寓言》
5、 《鲁滨逊漂流记》
6、 《爱的教育》
7、 《童年》
8、 《昆虫记》
9、 《中国少儿小百科》
10、 《儿童百科全书》
11、 《新十万个为什么》
12、 《学生科普百科全书》
13、 《一生必读的经典中华成语故事》
14、 《中国神话故事》
15、 《成语故事》
16、 《小百科》系列丛书
17、 《游戏中的科学》
18、 《中国神话故事》
19、 《中国成语故事》
20、 《中国寓言故事》
21、 《安徒生童话集》
22、 《格林童话集》
23、 《中国民间故事》
24、 《唐诗三百首》
25、 《爱的教育》
■ 课外书作文 ■
我最爱我的第一本课外书，它是我的良师益友，它不但给我奉献了好故事，而且故事内容丰富多彩，还教给了我许许多多做人的道理，它已经成为我大脑里不可缺少的一部分。
有了它教我，老师同学都夸我，于是我骄傲了起来，但我却全然不知。虽然我看到书中写着：蜗牛得了一个奖杯高兴不已，为了到处炫耀，它把奖杯挎在背上，时间一长，奖杯竟粘在身上，脱也脱不掉，只好背着沉重的奖杯行走时，我全然不在意。果然像书中所说的，同学们渐渐疏远了我，老师也找我谈话，成绩也直线下降，后来我才发现，我已经骄傲了。以后的日子我做事总是让着别人，善待他人。这种场面维持了半年之久，同学们才对我有所好转。这件事给了我一个启示：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
这本书吸引我的地方数不胜数。它就是《伊索寓言》。我很敬佩伊索这个知识渊博、聪明机智的编寓言的能手。我更感谢欣欣教育基金会为我们提供这些好书，让我们在空闲时间能多读些好书，就连家里穷的孩子也能看上书，真是太好了！
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