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舞蹈教务老师述职报告(精品十三篇)

时间:2026-09-21 赵老师教案网

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

尊敬的评估团队成员和领导:

大家好!这学期,我担任了三年级一班和二班的语文教学工作,以及三年级一班的班主任,还担任了教务处的副主任。

在过去的半年里,我主要与张主任合作,负责初中的教学管理、教学日常和教学督导工作。我用九个字形容我进入六中:任务重,要求高,压力大。在工作中,我采取务实的态度,顾全大局,整合群体,自觉实现“三不”,即不在乎工作时间长,不抱怨工作任务重,做很多事情不腻。半年来,在校长的正确领导下,在领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现将这学期的工作汇报如下,请领导和同事指导。

第一,精心把握套路,套路不丢

常规工作是按常规建立的,是教学工作稳步推进的“必修课”。半年来,教务处始终保持着日常工作的“本色”,同时做好上级交办的一切工作,保持日常工作的恒定和规范。第一,做好日常教学,因为督促到位,检查及时,老师可以准备足够的课,备课,教好课,按要求做好日常工作。二是在中学组织每周一次的校级公开课,几乎所有的中学教师都可以开设一节或几节课供全校观察、指导、交流或评论,以促进课堂教学质量的提高;第三,欢迎教研室对我校中学教学工作的听取和研究。在领导的统筹协调下,对当天的工作做了具体细致的安排,听的八节课大部分都是高质量的,受到教研室领导的好评。第四,配合电教中心计算教师每次考试教学成绩的积分,作为六横九纵考试的重要依据,督促教师做好试题分析工作,学生分析制定改进措施。第五,在初中全体老师的配合下,用初中年级组组织月考、中考、期末考试,使考试有序、复杂、不混乱。考试结束后,对每次考试的质量进行了详细的分析。第六,与教育署成立联合督导小组,详细检查及督导教师备课、上课、批改作业、教研小组活动及其他日常事务。

第二,坚持不懈地进行教学和研究,教学和研究不会白费

学校的教研工作是学校的生命力。这学期,中学开展了各种校本教研工作。一是中学开展了卓有成效的每周教研活动。在各个教研组长的精心组织下,既可以指导,也可以交流,还可以点评,促进课堂教学质量的提高。二是与张主任合作,组织信息技术与课程整合竞赛。经过慎重筛选,中学推选高先生和侯秀芬先生代表我校参加市教育局的竞赛,最终获得二等奖和三等奖,为我校争光。三、工作繁忙后,认真学习、分析、总结高三语文教材,在教材分析方面做好了中考总结工作,得到教研室领导的肯定。第四,协调联合国教科文组织在都郎口中学组织了一次观摩学习汇报会,并在都郎口组织了教师汇报班,取得了良好的效果。第五,鼓励初中教师积极发表论文或参加论文竞赛。在过去的半年里,许多教师的论文在市、省、国家级期刊上发表或获奖。第六,组织初中教师去颛善中学、邯郸十中、高贝中学等学校参加学科研讨会和观摩会议。

第三,自信地把握质量,提高质量

学校的生活靠质量,质量在课堂。这学期根据开学时的教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思维,中学做了一些工作。一是根据教学工作计划,每周如期举行公开课活动,并召集中学教师参加听课活动,每周评判的最佳课堂质量较高,从而达到活动的目的。第二,积极鼓励和引导中学教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正调动学生的学习积极性,努力提高课堂效率。第三,始终树立质量意识,利用每周一次的'公开课活动,教研活动相结合,深入教师课堂,特别是及时与青年教师或刚入初中的教师沟通反馈,努力做到每节课有效,提高学生。四是协调和指导三年级毕业班的工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高

第四,因地制宜,以活动促发展

丰富多彩的学生活动是学校课程的有益补充。这学期,我组织了以下活动。一、与初中语文教研组合作,组织初中生参加《语文周刊》全国作文比赛,263人参加。截至目前,已有124人获得二、三等奖和优秀奖,并将在夏季争夺一等奖。二、配合初三小组组织初三全体师生召开初三质量分析会,初三优生座谈会将极大地调动学生的学习积极性。与二年级组合作,组织了二年级教师中期质量分析会,与一年级组合作召开了一年级教师调度会。

另外,从学校的整体情况来看,其他的教育教学工作都做得不错,这里因时间关系不做说明。

现存的。问题

第一,由于本学期计划外活动增加,本学期活动较多,造成对深度课堂和深度教师时间的影响。虽然一直秉承走进师生的原则,但实际上并不是很亲近,使得对教师专业能力和教学水平的把握方案不是很好。

二是过程管理和指导检查做得不好,感觉忽冷忽热。他们希望有计划,但没有做到,这使得一些环节放松。

第三,有些工作是按部就班做的,没有很好地调动教师的积极性,没有办法通过努力思考来调动教师的积极性。有些教研活动氛围不浓,老师对工作不热心。

第四,不能用全新的思维和方法创造性地开展工作,缺乏创造性开展工作的意识和勇气。

第五,本学期对中学教师的高效课堂培训没有得到很好的开展。

总之在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服自己的缺点,做到最好。谢谢大家!

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

尊敬的领导,亲爱的同事们:

你们好!

xx年x学期,xx校长来到我校主持学校工作,我也临危受命担任教务主任一职,负责学校教育教学工作。一年来,教务处坚持以实践科学发展观为指导,以“学生全面发展”为办学理念,在x校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以校本教研为载体,探索促进教师专业成长。认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识。在继承原先优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!现就这一年的主要工作做以下回报,衷心希望各位领导和同仁提出宝贵的意见和建议。

一、工作回顾

(一)常规工作,规范有序。

1、开学初制定教师分工表、课程表、教务工作计划,主导一年级新生分班,转学生插班工作,领发教学相关物品,课本及教辅用书的配备等。

2、成立语文、数学、英语及常识四个教研组,并指导督促制定工作计划上报教务处。并监督教育教学工作按计划执行。

3、先后多次(因办公室调整)安排布置教务处,张贴制度、完善课程总表、教师课程表、班级课程表等。

4、加强学籍管理工作。认真执行省教育厅关于学籍管理的规定,按照市教育局的规定认真使用好学籍管理软件,做好一年级新生学籍建档,做好转进、转出、休学、复学学生的登记管理工作。努力把学籍管理工作进一步制度化、规范化。认真做好学籍维护、完善工作、毕业班建档工作。加强外籍学生的吸纳和管理工作,特别是几所村小学和单班学校,努力做到让学生安心,让家长放心。

5、科学合理核算教师工作量,认真做好教师考勤、详细记录教师请假代课情况。为学校管理和绩效工资核算提供科学、合理的依据。

6、认真做好教学常规检查,每次检查后及时通报情况,使大家能够发扬优点,及时整改不足。各种检查均有相关记录。

7、认真做好循环教科书以及教辅用书的整理工作,完善使用制度,使其发挥最大效益。

8、组织好各项考试考核工作,大力协助中心学校做好期末质量监测工作,为优秀学生颁发奖品和证书,

9、配合学校做好各项常规工作检查。

10、全力以赴协助学校做好安全、卫生、校园建设、班级管理等工作。

(二)教学科研,频繁高效。

1、狠抓教学工作。加强对教师授课情况的检查,有效地防止了教师私自串、代、漏课压堂等现象,保证了课堂教学的稳定有序;加大力度切实抓好教师的备课与上课。要求每一位教师严格按照“教案体例”认真备课。定期检查或抽查教案、听课笔记、学生作业。对优秀教案、学生

作业批改及时表扬,对教师不合格教案或作业批改问题,做到及时整改,保证了教学质量。“定期检测”主要针对学生每学期进行期中期末两次大型考试,平时单元自测,检查学生对知识的运用能力及教师教学中存在的问题,及时进行质量分析,使教学质量不断提高。

2、大力推进素质教育。本学期我们克服困难,严格执行新课程标准,开足开齐常识课,并配备专业音、体、美、信息技术等教师。特别是英语、音乐课程有专门教师任教。设立专门教室,开展丰富多彩的文体活动,让学生在学好功课的前体下素质也能全方面的培养和发展。

3、关注留守儿童成长。对进城务工的农民工子女和留守儿童进行了摸底登记造册和上报。全体教师与留守儿童“手拉手”,实行包保责任制,建立留守儿童成长记录袋。关注他们的生活与学习,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,快乐的生活,健康的成长。

4、加强教研教改,努力提高教师教学素养。抓研究,促进课改不断深入。教而不研则浅,研而不教则空。“以研促教,以研兴校”,本学年,我校的教研工作主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化,充分发挥教研组的作用,实行“主题式教研”,提升教育教学的品位。我们成功举办了《小学语文、数学优质课大赛》,我校选拔优秀青年教师参赛,最终xxx老师以优异的表现胜出,并代表青山镇参加金寨县大赛,一举获得语文、数学一等奖。去年十月份我校组织数学组教师赴xx参加了“xx市小学数学优质课大赛”的教学观摩活动,今年五月我校又组织xx组教师赴xx参加“xx市小学语文优质课大赛”的教学观摩活动。此外我们抓住一切可以学习提高

的机会派教师外出参观学习。通过观摩学习所有教师都有很多收获和提高。我们组织各种公开课活动。学校领导和全体教师参与听课、评课。在活动中所有教师都增长了见识,提高了能力。活动之后教务处做了公开课总结,并向“xx网”发了快讯,向全县教师展示青山希望小学的教育教学成果。本学年我们学校xxxx两位青年教师参加了“国培”,xxx老师参加了“留守儿童心理辅导班”的学习。xxxx等老师撰写的教育教学论文获得市、县级奖励。

二、存在不足

1、教学活动有记录,但是教学相关资料保存缺乏科学系统的管理,相关档案不完善。

2、教学工作还有待于进一步加强实效性,管理力求精细化。备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

3、教研工作不够积极主动,不够精细,偶尔情绪化,这是学校管理者应该克服的严重问题。

三、下步打算

1、加强常规教学管理,与教师考核紧密挂钩。对教师听课及作业批改提出严格要求,不能认为听课就是记录教学过程,重点应该放在对教学过程的分析与评议上。对教案、听课笔记、学生作业批改的检查及教学质量分析要及时总结,形成书面材料,对出现的问题,及时交流,沟通。加强教学活动记录的整理,想办法加强对资料的保管,有固定的场所,有存入和取出记录。

2、鼓励督促所有教师参与教学研讨,通过培训,提高教师课堂语言的艺术性术,以及多媒体的制作和使用技术。

3、继续打造教师队伍,全面提高教师的业务素质,培养更多的优秀教师,开展丰富多彩的教育教学活动,进一步提高我们的教学质量。

过去的一年,在各级领导的帮助和全体教师的支持下,自己以身作则,不怕辛苦,取得了一点成绩,也暴露了一些问题。今后的工作我将竭尽所能、扬长避短,和全体老师精诚协作,共创青山中心小学的美好未来!

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

各位领导、老师:

上午好!

王铮亮的一首《时间都去哪了》引起了许多人的感慨,时间过得很快,一学年又结束了,本学年,教务处的工作得到了各位领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感谢!回顾这一年的工作总体的感觉是忙碌而充实。

一、本人的教学工作

刚结束的一学年我任教九年级两个班的物理,而九年级的语、数、外、化学都是一人教一个班相比较而言感觉压力更大,因为要想达到同一层次教一个班与教两个班投入的精力是不一样的,为了不拖学校的后腿,所以在自己的教学工作中未敢有丝毫的懈怠,在备课、上课、批改作业、对学生进行课后的辅导方面都能做到兢兢业业、勤勤恳恳。

二、教务处工作

做了一年教务主任我感觉到教务处的事情是多而且细,我可以毫不谦虚地讲教务处是我们学校最忙的一个部门之一,那么教务处主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一个汇报。

1.七年级新生的录取与报到工作。

2.七年级学生的均衡编班工作。

3.九年级毕业生去向调查汇总工作。

4.教师的教学用书用品发放工作。

5.教师的课表编排工作。

6.文印审核工作。

7.年报工作。

8.教学公开课的安排与组织工作。

9.学籍管理工作。

10.学籍会审工作。

11.四册检查工作。

12.考务工作。

13.考试分析工作。

14.八年级生物实验、信息技术操作考查。

15.九年级物理化学实验考查工作。

16.九年级体育考试组织安排工作。

17.九年级英语口语、听力测试组织安排工作。

18.中考报名工作。

19.中考送考编排工作。

20.毕业生毕业证书发放工作。

21.参与绩效考核工作。

反思这一年的教务工作,虽然取得了一点点成绩,但是我感觉许多方面做得还不够到位。还有不少的困惑和不足有待解决:

一是表现在与各位老师的交往中,超前服务、及时服务、细致服务的工作做得还不是那么太到位。

二是表现在抓实课堂教学、深入班级方面的力度方面做得还不够。

三是教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,希望通过自己的努力,力争在服务水平、服务能力方面让大家能够更为满意。

谢谢大家!

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

一、身正为范,给校长当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、求真务实,努力工作

一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

(一)、理想课堂建深入推进

1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。

2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。组织部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。

3、组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动。在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。

(二)、教学常规管理上新台阶

1、加强集体备课,注重实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课。

2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,认真完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。

4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查,月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。

(三)、其他工作

1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。

2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。

3、以乡村少年宫为依托,做好艺体训练及课外活动。努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩。开展好棋艺、布艺、十字绣、乒乓球、羽毛球、二胡、电子琴等训练活动,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。

三、团结协作,服务教学

教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。结合《临淄区中小学教学管理实施细则

》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

四、认真反思,努力改进

回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹


一、


尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!我是xx学校的舞蹈老师,很荣幸能够在这里向各位领导和同事们汇报我过去一年的工作情况。在过去的一年中,我深入贯彻学校的教育方针,充分发挥专业优势,努力推动舞蹈教学工作的发展,取得了一定的成绩。以下是我具体的述职报告。


二、教学工作


1. 课程设置与教学方法创新


在过去的一年中,我积极参与学校舞蹈课程的设置和教学方法的创新。我围绕艺术形式的多样性和学生的个性差异,针对不同学生制定了个性化的教学方案。通过引入多元的舞蹈形式,如古典舞、民族舞、现代舞等,我帮助学生拓宽了艺术视野,提高了舞蹈表达能力。同时,我还积极探索符合当代教学理论的教学方式,如合作学习、情境教学等,以激发学生学习兴趣和主动性。


2. 师生互动与学生表现评价


在教学过程中,我注重与学生的互动与沟通。我鼓励学生提出问题、表达观点,保证每个学生都被尊重且有参与感。同时,我还通过定期的学生表演、评价和反馈活动,及时了解学生的学习进展和困难,帮助他们克服问题,全面提高舞蹈水平。每学期末,我还开展了一次大型的舞蹈展演活动,让学生们有机会展示成果,并加深了学生之间的交流与合作。


三、师资培训与学科建设


1. 自身学习与提升


作为一名舞蹈老师,我深刻认识到自己的学习与提升对教学工作的重要性。过去一年中,我积极参加各类舞蹈研讨会、学术交流等,不断学习专业知识和教学方法。同时,我积极阅读舞蹈理论书籍和研究论文,不断丰富自己的知识储备,提高自身教学水平。


2. 学科建设与合作


为进一步提高舞蹈学科的发展水平,我积极参与学科建设与合作工作。我与其他艺术学科的老师进行教学互动与交流,共同探讨艺术教育的重要性和提升学科发展的途径。同时,我还积极组织学生参加舞蹈比赛、展览等活动,提高学生对舞蹈学科的认同和参与度。


四、社会服务与校园文化建设


1. 社会服务活动


作为一名舞蹈老师,我将舞蹈艺术与社会服务相结合,积极参与社会公益活动。我组织学生们走进社区、福利院等地,为他们表演舞蹈,帮助他们感受舞蹈艺术的力量。同时,我还参与了校内外的义演活动,为学生提供舞台展示的机会,展示学校的艺术魅力。


2. 校园文化建设


为丰富学校的校园文化生活,我积极与其他老师合作,组织了一系列的学校舞蹈俱乐部活动。通过舞蹈比赛、展演、讲座等形式,营造浓厚的校园舞蹈氛围,激发学生的创造力和艺术表达能力。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,也促进了学校的整体文化建设。


五、存在的问题与改进措施


在工作中,我也发现了一些问题,例如资源不足、舞蹈设备更新等。针对这些问题,我提出了以下改进措施:积极争取更多的资源支持,申请教育经费,更新舞蹈设备;加强与其他学科的合作与交流,互相借鉴,提高教学效果;加强学生家长的沟通与合作,共同促进学生的发展。


六、结语


通过述职报告,我想向各位领导和同事们展示我过去一年的工作成果,同时也希望得到大家的指导和支持,共同推动舞蹈教学工作的发展。我相信在领导和同事们的关心和帮助下,我一定能够在未来的工作中取得更大的成绩,为学校的舞蹈教育事业做出更大的贡献。再次感谢各位的聆听和支持!谢谢!

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

教务副主任述职报告5篇

作为教务主任,你在一年的教务事务中有什么领悟?不妨写教务主任述职报告吧,它会对你的教务工作进行总结,能让你补足自身的缺陷。下面是小编为大家收集有关于教务副主任述职报告,希望你喜欢。

教务副主任述职报告1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

时间过得很快,时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任教导主任以来,全园老师对我的工作给予了支持、配合和辛勤付出,幼儿园领导更是在给我一个学习锻炼平台的同时,给予我支持和激励。几年以来,我协助副园长完成教学教研、师培、科研、宣传等工作,现将个人履行工作岗位职责的情况报告如下,不妥之处恳请批评指正:

一、在忐忑中定位

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。起初我怕自己因缺乏经验而愧对大家的信任,经过一段时间的学习、摸索、总结后,我发现:只要树立为幼儿的快乐成长而努力,为教师的快乐教学而尽心做实事,找准自己的定位,做好园长、副园长的助手,用心一定会有收获。于是,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻园长和副园长的工作压力和负担。同时与保育主任、后勤,老师们一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、在坚持中摸索

(一)在常规管理中探索途径

加强常规工作管理督导,严格执行保教管理制度,严格按照教学六认真要求督促指导教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,

提前准备课程单元计划、周计划以及活动方案,组织教研组长认真的查阅,发现问题及时给予指导,不断缩短计划与实践操作活动间的距离。第二,既加强对教研组长工作的督促和指导,又充分发挥教研组长的组织带头作用,拓展教研组工作的方法和形式。与此同时,坚持每周至少两天入班指导,针对幼儿的晨间活动、早操、户外活动、游戏活动,教师的备课,活动组织发现问题及时总结调整,从教学准备、活动设计、策略运用、方法拓展等方面进行一系列且行且思的补充与完善,优化课堂。

(二)做活教研,促进教师成长

1.立足实效,创新园本教研。我们以提高教师教育教学能力为出发点和落脚点,坚持以“研” 促教,以教促“研”。建立高效的教研机制,构建园本教研新体系。创新教研方式,重在解决实际问题。如学习方式上的创新,研讨方式上的创新,有问题研讨、案例研讨、课例研讨等;培训模式上的创新,有以年级组为阵地,以园为本开展多层面、多形式的教学研讨活动,如新老教师层面、学科层面、年段层面的活动观摩、教学评析、专题讨论等等。努力提高园本教研的质量和效益,使园本教研起到突现重点、突出难点、突破弱点的效果,进一步提高广大教师的教育教学能力。

我们在每年学期初,制定切实可行计划,定期组织开展教研。如:重点围绕规则意识即生活常规教育开展《优化一日管理 细化保教常规》观摩研讨活动,幼儿园各领域活动有效教学研讨、“小幼衔接”专题研讨、“幼小衔接 幼小沟通”主题下的 领域教学、早期阅读教学、《指南》精神等活动,解决在教育实践中存在问题的同时,激发教师积极研究的精神,学习和掌握研究的方法,达成以研促教,以教促研。在园本教研中,我们注重对《纲要》和《指南》的理解和领悟和对新教材的灵活把握和运用,引导教师运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。在新教师、转岗教师、早阅试点教师、国培参培教师的 汇报课活动中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备,在观摩过程中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。这些活动为打造我园拥有一支好学上进,团结敬业的研究型教师队伍不断实践着。

2.加强课程研究,提高课堂教学效果。为了提高大家的课程实施水平,积累优质课程资源,扎实开展研讨课教师听课活动,每一个活动组织前,充分挖掘教材设计精彩的活动过程;活动中要求教师做好听课记录并附上评议;活动后及时组织教研,评议中鼓励教师积极发言,提出改进意见;授课者在活动后还要针对本次活动的情况写好反思,在反思中总结经验。有效的园本教研使教师们的教育教学水平有了大幅度的提升。同时,进一步加强对特色课程的研究,梳理特色课程内容、方案,建立完整了园本课程体系,开展音乐欣赏研讨活动,早期阅读研讨活动,让教师进一步明确常态下教学活动的表现方式和评价标准,切实提高常态下教学活动的质量与效益。

3. 搭建练兵平台,促进群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动。一是鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:幼儿教师技能比赛、环境布置评比、安全生产征文比赛、师德师风演讲比赛等。这些活动不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台,更是检验自身素质和互相学习提升的机会,激发教师自主学习、终身学习的意识。二是积极组织各类献课、送课活动。20____

年4月积极组织片区幼教研讨会《防止小学化倾向之语言领域教学研讨》,我园青年教师____在活动中献课,向片区各幼儿园园长、教师展示我园“研训结合”园本教研活动的成果;每年5月组织教师送教下乡到乡镇幼儿园,充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用。

(三)在科研工作中提升自我

20____ 年下学期,作为国家级课题《基于图画书类型分析的教学策略探索》的课题园,我们遴选了小二班、中二班、大三班三个班级作为 “早期阅读”试点班 ,万事开头难,我带领试点班老师查阅资料、钻研教材、分析读本、设计活动,进而施教带教、阶段研讨,期末,试点班圆满完成了教育教学任务并积累了教学经验,为下一年度在全园推广早期阅读教学打下了基础。

科研的最终目的是解决教育教学中的实际问题。我们通过对家园共育过程中的问题进行总结研讨,把如何充分调动家长参与教育活动提炼为亟待解决的问题,20____年10月课题《家长参与幼儿园教育活动的有效途径探索》科研小组已完成了前两阶段的研究工作,科研不仅提高教师在观察、记录、总结、撰写等各方面的能力,并力求每个教师在课题研究方面能获得相关的经验与收获,为课题下阶段的顺利开展做好了准备。

(四)在教师业务培训中共同成长

要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次。我们采取“走出去,请进来”模式进行教师培训。每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备,无论从内容的设计、各个环节的衔接、还是与老师们的行为互动、

预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与,提高学习的质量,我们进行学前具体指导,带着问题、储备学习,保证学习的目标性,指向性,学完以后根据学习的实际,带着先进的教学理念,教学策略和方法,回来后进行二级培训或还原课堂,把学习成果传达给所有的老师,确保每学习培训质量落到实处。我们还分别邀请了宁谊幼教研究中心、县进修校及县教研室的专家来园进行课程培训,用专业和领先的幼教理念引领全体老师在优质教育的路上前进一大步。此外,还组织老教师对年轻教师进行结对帮教,把培训推向日常。

(五)在日常教学中享受快乐

两年以来,我分别担任托小中大班主题教学。在日常教学中,我和老师们一同用心体验和孩子在一起的快乐,一起笑,一起闹,一起快乐,一起忧愁,一起感受,一起探索。只要真诚,只要用心,孩子的成长一定会带给我们很多感动。在反思与成长交流会上,当听到____老师回顾自己的从教经历中,她如何被山区那群举着火把翻越大山准时上学的 孩子们感动,从而暗下决心勤恳教学、尽职工作。这种“上学精神”在她的娓娓道来中感染着我,这种细腻感动着我,我会珍惜和孩子们一起成长的每一个瞬间。

(六)在宣传工作中体验成就

在这一片小天地里,我们付出了辛勤,也收获了很多成就。作为盘点和总结的一种方式,宣传必不可少。我们积极主动而又认真地做好宣传工作,在宣传小组成员的共同努力下,通过在安县教育信息网、安县政务网、绵阳教育信息网、绵阳日报、绵阳晚报、四川新闻网等网站和媒体发布信息的方式,及时把我园的动态、风采、成绩以及努力方向展示出来,增加幼儿园的

影响力,从而架起了一条让整个教育系统了解我们,让社会认识我们、让社区支持我们的桥梁。

(七)在大型活动中彰显理念

在园内大型活动的组织安排上,我积极参与策划、组织工作,充分调动集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行得圆满成功。

1.开学典礼活动有序,条理清晰,,充分体现了教师间高度的凝聚力。

2.三.八节的亲子感恩活动,调动了家长的积极性,提高了家长配合意识,增进了亲子感情。

3.幼儿“庆五一”、“庆六一”的职业体验活动,切实体现了尊重幼儿,幼儿主体的《指南》精神。

4.20____届幼儿毕业庆典更是凝心聚力,为孩子们快乐的幼儿园生活划上了一个大大的感叹号。

三、在反思中坚定

新学年我将从以下方面入手,优化教导工作。

1.加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。加强数学领域的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;

2.提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

3. 注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;

4. 发动主班的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长

虽较好地完成了各项工作,但也存在着许多不足,可是我依然能感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,我有信心在新学年里,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,扎实工作,锐意创新,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿。

教务副主任述职报告2

尊敬的各位领导,各位老师:

一年来,作为幼儿园教务主任,贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《幼儿园工作规程》,在园领导的正确领导下, 围绕幼儿园的中心工作,明确岗位职责,尽心尽力奋斗在教育第一线, 对外多次接待省、市、县各级各类检查,和全体后勤人员共同努力,取得了一定成绩。现将工作总结如下:

一、加强队伍与制度建设

全体后勤人员积极配合,工作在教育第一线,全心全意为幼儿、家长服务,在做好自己的本职工作外,为幼儿园着想,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。

㈠配合领导抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去,我认为首先要团结后勤一班人,提高大家的整体素质,所以首先要加强对后勤人员的培训,每月按计划由保健老师对保育员、伙食管理员进行业务学习,保育员、营养员持证上岗率达到100%。使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按规范要求操作。组织炊事员、伙食管理员参加自制点心的培训。

其次我坚持进行地毯式检查,发现问题及时纠正,并在教师活动和教师大会时把共性问题再次强调,加深大家的认识,严格按规范要求操作。今年还组织了保育员保育工作互相观摩活动,使大家取长补短,加强了老师和保育员之间的协调,另外还组织了保育员保育知识测试及保育技能比武等活动。每月进行定期检查、抽查,发现问题及时解决,做好了各项考核工作,提高了后勤人员的工作积极性与责任感。我园是省级示范性幼儿园,各方面的要求比较高,工作量比较大,大家团结一致,齐心协力,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情,全园上下都很忙,教师每月每周都有教研活动,每当此时后勤人员都能无怨无悔去加班加点的工作,默默地奋斗在第二线,为我园的保教工作而努力工作着。

㈡严格要求食堂管理人员。本学期在园领导的高度重视下,教务处首先在卫生上要求炊事员她们持证上岗;其次,加大了对炊管人员的业务培训工作,使他们掌握了《食品卫生安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关知识,根据幼儿园炊管人员的规章制度,要求他们严把幼儿伙食质量关,采购员做到了认真登记台账明细工作;管理员做到了食物保管和验收工作,杜绝了不必要的浪费;炊事员做到了对幼儿饮食严格把好质量卫生关,准时、保质保量的供应热饭、热菜,受到家长和老师的一致好评。实行园务公开,周食谱公示,每月幼儿伙食公示,接受社会和家长的监督。伙管员尽心尽力为全体幼儿、教职工服务。由于人员紧,食堂工作的5名同志肩负着全园500多位幼儿、50多位教职工早餐的饮食问题,虽然要求高,工作量大,常常忙得喘不过气来,但为了提高幼儿的身体素质,根据幼儿的年龄特点认真负责地烧小班、中大班及教职工的早餐及点心,以及每周2次自制点心,保证做到色、香、味、美、形俱全,还要照顾好肥胖儿、体弱儿、营养不良儿,并根据季节变化吃些幼儿喜爱的农副产品等,虽然增加了许多工作量,但看到小朋友变得既健康又结实,健康检查100%达标,大家都很高兴。

二、加强安全意识及检查力度

幼儿园安全小组经常检查园内各种设施,做到分人专管,按制度加强检查,发现不安全隐患及时处理解决好,所以从未出现意外事故,并安排好节假日的值班等,确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。多次接待省、市、县安全工作检查,得到了领导的高度赞扬。

三.做好教务、财务管理工作

严格执行购物、领物、借物的各种制度,做好仓库的进出登记手续等。本学期配合园领导做好了省级示范类幼儿园的收费工作,我园再次对收费等工作进行了严格的自查,并对相关工作进行了资料的整理,我园将收费公示牌悬挂在园内大厅醒目处,对家长做好宣传工作,明确每月收费明细,确保全年无一例收费错费事例发生。

教务、财务在园长的直接领导下工作,是领导的左右手,是幼儿园经济管理的组成部分,关系到整个幼儿园的工作是否顺利开展,所以要与领导密切配合,当好参谋,为幼儿园当好家,把好用款关,各种经费支出都与领导商量,由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用,使用经费时要按比例适当进行资金运转,在经费紧张的情况下,大家想方设法发扬勤俭节约的精神,为我园节约各种费用,能省则省,利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象,且许多都是幼儿亲自参加布置的,充分体现出儿童的乐趣,又节约了开支。财务人员严格遵守财务制度,遵守会计法,坚持专款专用,决不乱收费,对工作认真负责,坚守原则,在经费的使用中做到了统筹兼顾,保证重点,量入为出,精打细算,确保第一线急需。

四、筹措资金、改善办园条件

在园领导的规划和经费紧张的情况下,依靠幼儿园自身的力量,大大改善了办园环境、设备,本年度主要做了以下几项工作。

1.各班教室的衣柜进行了翻新;

2.添置全自动电子开水器6台;

3.更换行政办公室的沙发、给班里添置了衣帽架;

4.给伙房和门房架设了墙暖;

5.架设了南教学楼防雷设施;\

6.对北教学的暖气主管道进行了更换检修;

7.为幼儿添置了新玩具新课桌及教学用具;

8.对幼儿床进行了粉刷翻新。

本年度本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习,不断总结,进一步提升服务水平。

教务副主任述职报告3

尊敬的各位领导,各位老师:

转眼间,一学期的工作即将结束。本学期,根据园内的安排,结合班极计划,各项工作开展很好。回顾忙碌、紧张的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。

开学初,我班结合班级计划,针对本班实际进行分析、思考,制定了详实具体且切实可行的班极计划,确定了工作目标及教育教学、卫生保舰家长工作等各方面的具体要求,并拟订了具体措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并按照计划的内容来进行教学和保育工作,做到有条不紊。

本学期,因为大部分幼儿都是旧生,所以我们班在常规方面,幼儿都能自觉的遵守,我们着重在礼貌方面教育幼儿,让幼儿讲文明,懂礼貌,还教育幼儿做个让人喜欢的孩子,和小朋友能融洽相处,团结友爱,互相帮助,培养他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话,树立孩子的自信心。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,慢慢引导他们,使他们真正明白错在哪里,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,使幼儿提高自信心,获得成功的喜悦。

在教学方面,我针对孩子们的年龄特点,教他们了一些感兴趣的知识。语言领域主要是提高他们的口语表达能力与逻辑思维能力,能够们确、流利地讲故事,背儿歌,说绕口令,读句子等,能够正确地使用一些形容词、动词等,并时刻注意他们的发音,为将来的写话打好基矗拼音方面是幼儿教育的重点,本学期他们能将单韵母、复韵母能够正确地听写下来,能够默写声母,掌握整体认读音节,能够比较流利地拼读词语、句子。数学领域主要应该让幼儿们会读、写20以内的数,能够熟练地进行10以内的加、减法。

学前班即将走进小学学习,幼小衔接工作也很重要.所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中,加强生活能力的培养。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上,也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。

本学期我在幼儿园工作得十分开心,因为收获很大,但同时我也意识到自身存在的不足,在今后的工作中,我还要不断地努力,继续做一名称职的人民教师。

教务副主任述职报告4

各位领导,老师们:

大家好!

今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。

教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。

下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

一、关注学生的发展,对学生负责。

从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

二、锤炼业务,对工作负责。

就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们

一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

三、加强服务意识,对学校负责。

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。

其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。

2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。

第一:工作中的不足。

1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。

2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。

第二:下阶段教导处工作设想。

1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。

2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。

3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。

各位领导、老师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很小心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。最后,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!

谢谢大家!

教务副主任述职报告5

尊敬的领导:

您好!

本年度本人继续担任学校教导主任,主管初中部教育教学教研工作,并担任八年级历史、道德法制教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下,联系教育工作实际,坚持教育创新,通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见。

一、扎实开展教学常规工作

本年来,随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规资料,具体工作如下:

(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程,进一步加强教学管理,根据实际情况修订教学常规管理制度,成立教学常规管理工作领导小组,以及制定切实可行的教学工作计划,以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据,强化教学目标管理。

(二)结合新的课程标准,安排布置好课程。在原有基础上,根据课改的要求,开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规范要求,每次活动都有详细记载,期初有计划,期末有总结。

(三)学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验点滴。平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查,并对年轻教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作。

(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动,认真做好记录,撰写学习心得、进行经验交流,让全体教师都学习课改新理念,最大限制的挖掘教师的工作潜力,发挥教师特长,用于教学之中。

(五)认真组织期中、期末两次素质检测,对学生进行客观平价,通过全体教师的努力,我校的成绩较之以往有所提高。

(六)重视毕业班工作,我校属九年制学校,有初中、小学两个毕业班,我们都分别召开了毕业班工作交流会。尤其是初三毕业班,每期都要召开两次专题会,集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作,通过努力,今年我校中考升学率突破历史新高,有18人以600分及以上的高分被广安中学、广二中等国家、省级重点中学录取。促进了我校教育的发展,提高了教师的积极性。

(七)重视课改后的教研“四个一”工作,重视落实、活动和资料的规范,在上级的考核检查中得到了高度评价。

(八)加强学生管理,规范学生言行。专门制定了学校的学生管理制度和奖惩制度,学校的学习风气有了大大改观。

(九)重视活动的开展,丰富学生的业余生活、第二课堂生活。本年度以来我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、冬季长跑比赛、书法大赛、绘画比赛等,活跃了校园氛围,提高了教学质量。

二、搞好体育工作、实验工作、电教工作

加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平,加强学校体育工作领导和管理,充分发挥了体育教师的作用。强化体育教学的检查督促,抓好了学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确保”,即确保有序进退场,确保质量,确保每天开展。加强了体育课的管理,确保了体育课的安全和质量。

加强了学校环卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生。

(一)我校的体育设施及体育器材虽然不健全,但在领导的关心和体育教师的努力下,我校的体育工作也有了很大的提高,体育教师认真制定工作计划和达标计划,完善各班的体育健康统计表,并在教学过程中开展了春季田径运动、学生篮球比赛、课堂中拔河比赛等,达到了体育健康、娱乐、锻炼的目的。

(二)我校的实验工作由专人管理,制定了实验工作计划,建立了实验记录的一系列表册,充分利用理、化、生的实验教学,锻炼学生的动手操作能力,教师也参加了实验优质课评比,成绩良好。

(三)远教工作在以往是簿弱环节,今年通过专门整治,有专门远教人员来管理,充分利用我校的远教接收设备和网络教室,利用多媒体教室上课,充分利用远教设备对学生进行教学和教师业务培训,进一步规范远教资料管理,使我校远教工作迈上一个新的台阶,但远教工作还存在的一定的不足,在今后的工作中将更加努力,搞好学校的远教工作。

三、努力成为勤勉的管理者

作为教导主任,对自已有能正确定位,努力做好校长的助手、教师的参谋,教学工作及时向教学校长汇报,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我就牢固树立了三种意识:

(一)合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。面对课改后学校工作的挑战,正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将学校的个体组织起来,在管理中形成合力。根据上级要求,及时梳理出教学管理中的近期目标和长远目标,在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科教师的特长,知人善任,使学生在快乐中成长,教师在愉悦中工作。

(二)服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢固地树立服务意识。一年来,由于学校的人事安排几次改变,学校的课程表也调整多次,伴随的都是加班加点。在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每一次考试,在学科教师的配合下,我校能做到严肃监考、严格阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到均衡发展。

(三)研究意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。要内抓管理,外树形象,管理要一手抓规范,一手抓研究。要想与时俱新,管理创新,必须养成学习和思考的习惯。在管理中,我是围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行研究。

四、存在的问题和努力的方向

1.由于本人教学任务重,精力有限,对学校教学常规管理工作还有待进一步的加强、完善。对管理的认识与敬业精神有待进一步的提高。

2.在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使教学工作完成得更好。

3.对现在教学管理的平台(计算机网络系统)、手段的掌握水平不高,要加强学习,提高自已应用现代教学设备的能力,提高工作效率。

4.进一步加强远程教育管理工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校远教工作的发展。

5.对学生的管理策略尚须改进,加强学生的管理工作,构建一个和谐美好的校园。

各位领导,各位教师,作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的努力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

一、应该干哪些工作:

根据《兼职教师工作量》规定,教务员应干好以下工作:

1、协助教导主任工作,协助负责学籍建设及辍学月报工作;

2、课程表的具体编排;

3、教科书及教学用品的发放;

4、电子教案的收集整理;

5、教务工作中各种数据计算及文字处理工作。

6、完成学校交办和教导处安排的其他工作。

二、干了哪些工作:

1、协助教导主任工作,协助负责学籍建设及辍学月报工作;

2、课程表的具体编排;

3、教科书及教学用品的发放;

4、电子教案的收集整理;

5、教务工作中各种数据计算及文字处理工作。

6、完成学校交办和教导处安排的其他工作。

1)换碳粉;

2)网站维护;

3)教师机子维护(不好意思,靠前了,抢了别人的工作了)。

4)外出复印。

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

尊敬的测评组领导、各位老师:

大家上午好!

日光荏苒,不觉间,又站在了述职的讲台上。这一年,我协助李校长分管学校的教学、科研、艺体文化教育等工作。在这飞逝而过的一年里,我激昂地面对工作的压力,忐忑地推行着各项工作的开展。有汗水,有泪水,也曾激动,也曾感动。在李校长的坚强领导下、各个团队的协作下、各位老师的支持下我们的工作也取得了些许成绩。现在就我分管的工作做以下汇报。

一、常规管理常态化,促进课堂达标

教学工作是学校最基础的常规工作,为了促进每堂课都实实在在的达标,我们加强了备课、上课及课后作业的追踪管理。

本学年,我们用推门听课的方法,加强了对课堂教学的监控,课后都进行了及时的交流评议,推门听随堂课活动的开展,掀起了我校落实课堂实效活动的高潮,同时也促进了老师们相互听课学习。

二、教科研齐头并进,实现课堂有效

我校是老牌的重庆市科研实验基地学校。今年我们加强了科研力度,本学年的教科研工作继续稳步开展。

一年来,我们全体教师转变观念,改变作风。以提高教师专业化水平和教学质量为目标,夯实校本教研,优化课堂教学。根据学校的整体规划,各个教研组都根据各科特点确定了教研计划,扎实有效的开展教研活动。我们进行了“六年级常态课研讨”的教研活动、新进教师展示活动、“起步习作与读写结合”的教学研讨展示课活动、xx区“xx”规划课题《小学语文随文习作策略研究》的课题开题工作、区教科所对我校语数教师进行随堂课视导活动、开展了培养计算能力的数学教学研讨课活动、开展了“随文习作”主题研究系列活动,承担了区级新课程、新教材全员培训活动、承担了合川区“加强教研组建设、打造卓越课堂”研讨活动,邹红梅、池秦老师全区献课、开展了“群文阅读”专家讲座、教研课系列活动、今年4月我校“群文阅读”课题开题、杨静老师代表xx市“群文阅读优质课”送课到忠县,本期三月底,在王海英和王梅两位老师的精心指导下由汤小华老师参加了重庆市的录像课比赛。并于四月中旬在第八学区教研活动中送课到十塘小学。各学科组对教师加强课标和教学理论的学习,并组织了新课标考试。

这些活动全面推进了教育创新,大力发展了学校内涵,树立了xx小新形象。

三、艺体全动员,推动素质教育

我校艺术教育一直走在合川区前列。本学年度更是硕果累累,形成了浓郁的艺术氛围:我们成功申报重庆市教委命名的“美术特色学校”。“线描画”美术特色学校校本教材的编写工作也正在进行当中。学生绘画作品现已挂在学校走廊。在学校第三届校园艺术节中展示出300多份作品。由xx市美术家协会少儿艺委会、 “重师美院”我校联合举行的“大手牵小手共绘美丽合川”书画联谊活动中,完成了合川最长的《文峰古街》长卷,在xx主流媒体报道。参加各项美术比赛获得优异成绩。我校美术工作更是在《科技人文》刊物上专版刊登宣传。

本学年,我校成功申报了合川区体育传统项目学校。体育组老师不仅开展了丰富的田径项目训练,而且还组织各班勤练第九套广播体操,恢复了课间操活动并开展了体操比赛。并在各种区级比赛,喜获佳绩:合川区第四届中小学生田径锦标赛获团体第四名;合川区体彩杯庆六·一乒乓球比赛获男子组第三名,女子组第二名;并成功组织了南小第27届田径运动会。

本学年我们音乐老师组建了“小兰花”合唱团,合唱团演唱的《脸谱》,《可可西里》作品参加学校第三届校园艺术节表演得到了学校领导、师生、家长的高度赞誉。

这些成绩的取得全是在座所有同仁的无私奉献,默默耕耘的结果。由于本人又兼上了毕业班的语文教学工作,面对升学的压力,在时间上有所牵扯,很多时候工作不够细致,考虑不够全面,也会造成工作开展过程中出现瑕疵,我将在今后的工作中不断总结,不断提升,进一步做到“问心无愧”。

谢谢大家!

XX年11月20日

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

大家好!我是XXX。在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

一、高三工作:

1、倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数"智者不乱,仁者有钢"的意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。

二、教研组工作:

1、组织数学组开展Z+Z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因"非典"而延误)。

2、在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因"非典"而延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。

3、多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。

三、备课组工作:

1、与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。

2、我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

综上所述,本年度考核,我申报称职。

下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!

这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

舞蹈教务老师述职报告

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是某中学舞蹈教务老师,今天我来给大家作一份述职报告。

一、工作内容

舞蹈教务老师工作内容主要包括以下几个方面:

1.舞蹈课教学管理

舞蹈教务老师是舞蹈教学任务的负责人,主要负责舞蹈教学方案制定、教师配备、教学质量监控、学生考核、课堂评估等工作。同时,舞蹈教务老师还要负责学校舞蹈团队的组建、训练和带队参加各类比赛演出。

2.舞蹈课程开发

舞蹈课程开发是舞蹈教务老师的重要职责。舞蹈教务老师需要根据不同学年、不同课程、不同学生特点制定不同的课程开发方案。并根据教学实际情况修订不断完善。

3.舞蹈师资队伍建设

舞蹈教务老师还要积极开展教师专业技能培训和指导工作,提高教师教学水平,为学生提供更好的舞蹈教育服务。

二、工作亮点

1.课程深度开发

在我的工作中,吸收借鉴了教学改革的理念,进一步增强教材的针对性、实用性。因此,我们的舞蹈课程不仅更加丰富多彩,而且更加实用性和实践性。

例如,我在教学中渗透了舞蹈比赛知识的引导,注重学生的实践操作能力,在教学实践中加强了课后练习,引导学生自己动手设计编排舞蹈节目。这样,不仅提高了学生的舞蹈水平,更强了学生的实践操作能力。

2.缩小师生差距

在教学管理中,我们切实加大与学生的沟通和联系。在学生的学习生活上,我们根据学生的实际需要,设计学生会、舞蹈公开课、一日志愿者、四大活动等一系列实际工作,让学生真正体验到舞蹈教育的魅力。同时,我们在教学中尽可能多的关心学生的成长,让学生产生认同感与归属感。我们的工作得到了学生的认可和家长的称赞。

三、存在问题和改进措施

在舞蹈教学管理方面,我们存在一些问题:

1.师资队伍不稳定

舞蹈教师匮乏,特别是本科以上专业舞蹈教师。学校应加大招聘舞蹈教师的力度,缩小师资队伍的差距。

2.教学助教缺乏

年轻学生舞蹈素养较低,所需专职教学助教数量不够。学校可改变教学规模,适量增加教学辅助人员数量,从而降低教学难度,提高教学效果。

4.加强师生互动

我们要进一步加强师生互动。通过教学培训、教师交流活动、教育论坛等方式,提高教师教育能力。同时,课后走进学生班级、组织学生集体团建活动,更加密切与学生接触,了解学生需求。

总之,我深知自己工作的重要性和责任,结合自身工作特点和教育要求,不断探索经验、优化管理,提高教育教学质量。我坚信,通过我的不懈努力,舞蹈教育必将在学校发扬光大,为学生的健康成长贡献更加优秀的作品!

以上述职报告,感谢大家的聆听。

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

尊敬的各位、各位教师、同志们:

20xx年悄然失去,回顾一年来的工作,我系在学校的大力支持下,围绕教学改革,具体做了以下几方面的工作:

一、教学日常管理工作

我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以课程建设为基础,全面贯彻学校有关教学管理文件,严格按照学校文件进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一齐教学事故,所有因公、因私调课,都进行了及时、全面的补课,教学质量也有了必须的提高。全系完成9740学时的教学任务,教师每学期平均任课时数为140,平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629毕业论文指导及xx级16个班级32周的综合实习;完成技能节10个竞赛项目2千多人次的比赛。

我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。

二、教学改革

上半年,我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论,依据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学计划,“刑事技术”专业在原有基础上,增设3个培养方向,“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。

下半年在学校组织的课程听证会上,我系12门课程参加了听证,系里做了充分准备,多次听取课程组的试讲,反复修改资料,再加上老师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度,“课程定位准确、资料结构合理、改革思路清晰”。当然,们也提出了超多具有前瞻性的建设性意见,是有些课程的定位、目标、知识点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学计划,重构课程结构开拓了思路。

20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了超多的改革、整合、重构工作,现主体工程基本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。

三、实验室建设

20xx年上半年为搞好实验室建设,大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和讨论,制订了新的规划,对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索,提出了可行性。

下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比较显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的实验项目,大大改善了学生实验条件,提高了实验效果,为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。

四、教师队伍建设

教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素质,今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交流、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研十分重视,能做到出去有计划,学习结束有汇报和交流,信息共享,共同提高。各个教师按照知识结构、兴趣爱好,由系部统一规划,确定研究方向,并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师,逐渐构成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。

为使教师充分了解学生实际学习状况,及时得到教学反馈信息,帮忙学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难,我系实施了学生导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导教师,中青年教师每人跨年级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一部分学生管理工作,有利于因材施教。实行一年多,教师积极性很高,学生普遍反应也较好,取得一些成功经验,也发现一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。

以上是侦查系一年来的教学管理工作状况,我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、研究工作。组织并参与“刑事图像”课程的整合和重构,组织编写了新的“刑事图像”校内教材。

在此,谢谢大家对我工作的理解和支持!

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

教务述职报告

尊敬的校领导、各位老师们:

大家好!我是学校教务处的处长,今天非常荣幸能够在这里向各位领导和老师们汇报我们教务处的工作情况。

一、工作总体情况

自上一次述职报告后,我们教务处根据学校领导意见精心制定了今年的工作计划,全面落实了各项教学任务,同时加强了教学管理和服务工作,不断推进课程改革和师资队伍建设。

本学期开学以来,我们教务处积极配合校领导,全面开展教学管理工作。我们对各学科的师资、教材、课程、教学质量等方面进行了全面规划,同时加强了对各类教学活动的监督和管理工作,切实提高了我校的教学质量。

此外,我们还加强了对师资队伍的培训和管理工作。我们对各学科教师进行了专业培训,提升了教师的业务水平和教学技能,同时还加强了对教师的考核和评价工作,促进了课堂教学质量的不断提高。

二、教学管理方面的工作

我校教务处一直十分重视教学管理方面的工作,我们通过加强对学生考勤、课程安排、教材管理等方面的监管工作,确保了课堂教学的顺利进行。同时,我们还加强了对教师教学质量的评估工作,持续推进优秀课程建设和教学资源共享,为学生提供更为优质的教育教学资源。

另外,我们还通过丰富多彩的教育教学活动,如校外教育实践、学科竞赛等,为学生提供更为广阔的发展空间,促进学生的全面发展。

三、课程改革和师资队伍建设

在课程改革和师资队伍建设方面,我们教务处一直以来高度重视,今年我们通过全面落实精品课程建设、课程视频录制、在线教育等措施,促进了我校教学质量的进一步提升。同时,我们还积极进行师资队伍建设,加强对教师的政治觉悟和职业道德的培养,提升教师的教育教学能力和管理能力。

四、下阶段工作安排

在下一阶段,我们教务处将继续深入贯彻落实学校的工作方针和政策,全面推进教学管理和服务工作。我们将加强对课程建设和优化,加强对教师的培训和评价,促进教师的专业成长和教学能力提升。

同时,我们将通过继续推进在线教育等先进教育信息化应用技术,推动教育教学的创新和发展,为学校的发展提供持续动力和保障。

以上就是我们教务处在过去一年的工作总体情况和下一阶段工作安排的情况,请各位领导和老师们给予指导和支持!

✹ 舞蹈教务老师述职报告 ✹

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我没有渊博的知识,我没有丰富的经验,但我有一颗爱岗敬业的心。在这一学期的时间里,虽然没有什么惊天动地的业绩,但我尽自己最大的努力,做好了自己的本职工作。

忙碌的时候,总是会感慨时间过得太快。借着这个总结反思的机会,总是想给每一个理解、关心、帮助、支持过我的朋友说声谢谢。来到三管学校这几年,一路热情着、工作着、快乐着、收获着、感激着。尤其是正式接任教务主任的这半年,更觉到了领导的栽培与帮助、同志的理解与宽容;同时更知肩上使命责任之重大。回顾这一学期的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。

回顾即将过去的这个学期,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼和大家的帮助下,逐步成长。下面我就把自己一学期来的工作情况向大家做以汇报。

一、思想上不断成熟,提升对教育事业的工作热情

工作得失的反思感悟中,更加注重个人师德修养、工作思路的捋顺、工作效率的提高,注重与团队成员的分工、合作与交流,注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟,注重对过程性资料的积累、规范和完善。

2、在校委会成员及年长教师的指引帮助和对教务主任职责的透彻理解下,看问题站的位置更高了,做事情能习惯以大局为重了,能把学校的发展当成自己的使命,能为教师的发展主动考虑。

创新、发展与机遇并存的团队,总是很知足地感觉“忙是忙,但心里舒服”。如今,成为校委会的一员,更希望通过校委会的努力,能让更多有梦想、有事业心的教师,体会到在我们学校工作的荣誉感和自豪感。

二、实践中提高业务,丰富自己的教育教学及管理水平

本期主要做了以下几方面的工作:

(一)教务方面

职责分工、计划等,保障了开学初一系列工作的顺利进行。

2、开学初,制定教导处工作行政历,工作有的放矢。

3、因为规范办学要求的实施,教务处三次大型修订课程表。作为数学和写字教师之一,能以学校大局为重,克服个人也想休息调节的心理,坚持饭后给学生补差,坚持辅导,保障了数学成绩的优秀。

县级检查和千分考核活动中,我们的各项教学工作经得住检验。

(二)教学教研方面

永葆活力的地方,是教师水平不断丰富的源泉和生命线。所以,和学生们在一起,我总能充满激情、充满真诚,并和普通教师一样,坚持每天饭后辅导、做学生的思想工作,落实培优补差。所以在统考中,成绩优秀;并在在多次学生评教中,获得满分10分的评价。

2、周五放假的时候,在取得家长理解和支持的前提下,坚持告诉家长本周内学生没有完成的教学任务以及星期天作业的要求,请家长周末协助检查,以确保学生完成任务的最低把关底线。

3、本学期带头讲了两次示范课,并且每次都认真准备,坚持使用多媒体,给经验不足的教师做了引领。

4、为了加强学习,逼着自己进步,在建立学校教师群交流的基础上,本学期我建立了自己的教育博客,分设各种专栏,坚持写教育日志,希望自己能与时俱进,提升业务水平。

三、反思自身的不足,促进自己再提高

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。反思一学期的工作还存在有许多需改进的地方:

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

4、学生活动开展还不够正常,尤其书香校园的建设还大量的工作要做。

5、自身存在的问题:

学习视野、钻研能力还不够足,沟通能力还不够强,作为学校主抓教学的,应该把学习、钻研作为工作中最重要的部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念领先了,才能充分发挥自己在这一职务上的作用。

改进措施:

多读书,了解教育科研动态,提升自己的教科研能力,同时自己也撰稿投稿。

多听课,通过听课了解教师一线的情况,帮助教师成长。多交流,多与网络教育名家交流,多与一线教师交流。

多整理,积累好的经验做法,开发自己的教学教研广度、深度,形成自己的特色,引领教师共同进步。

多考察,多到学生中教师中家长中考察,了解学校教育最需要什么,并为之而努力。

奋斗目标:

在教学上起到引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;

在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,努力做学生们喜欢的朋友,老师们信任的公仆,领导们得力的助手,家长们信赖的老师!

谢谢!

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