拔萝卜童话作文(热门19篇)

✧ 拔萝卜童话作文

拔萝卜，拔萝卜，拔啊拔啊拔萝卜。这句儿歌大家一定熟悉得不能再熟悉了，我也不例外，而且，我特别想体验一次拔萝卜，盼啊盼，可谓是望眼欲穿。那天，我终于有机会体验一次了。

那天，我们来到了一个农场，里面有好多植物，有番茄、萝卜、草莓我们来到了一个很大的院子里，萝卜在土地里生长着，叶子绿油油的，让人看着很舒服。

我和表妹蹲在地上，双手紧紧地抓住萝卜的茎和叶，使出浑身的力气，一个萝卜头儿被我们拔了出来，太好了！我依依不舍地把它放到旁边，这可是我收获的第一个劳动果实。我继续努力，鼓足干劲，再次奋战到拔萝卜大军中。

我迫不及待地蹲下身子，双手抓住萝卜的叶子，使劲向上拔，这下可好，萝卜叶子被我拽掉了，可是大萝卜还稳稳地扎在土里。怎么办呢？我用手把萝卜旁边湿润的泥土挖开，攥住萝卜，往上一拔，萝卜终于被我拔出来了！好大的一个萝卜啊，足足有4斤重。后来，我一口气又拔了4个大萝卜，累得我满头大汗。

这次拔萝卜让我体会到了农民伯伯收种庄稼的辛苦，感受到了劳动与收获的喜悦，同时也明白了没有付出，就没有收获的道理。

✧ 拔萝卜童话作文

种了萝卜后，它每天给萝卜苗浇水、施肥、除虫，盼望着萝卜苗快点长成有红又大的萝卜。两个月过去了，小白兔种的萝卜苗长成了一个又大又红的大萝卜。

小白兔高兴极了，急忙去拔萝卜，可萝卜太大了，它拔了很长时间也没拔出来，小兔就把小猫叫来一起拔。小猫拉住小兔，小兔拉住萝卜叶，它们一起使劲拔，可是还没拔出来。小兔又叫小狗来帮忙，小狗拉住小猫，小猫拉住小兔，小兔又拉住了萝卜叶，它们用尽了力气，可还是没有把萝卜拔出来，它们便又叫来了小老鼠，可是还是拔不出来。小兔累得满头大汗，小猫气得直跺脚，小狗气得直“汪汪”，小老鼠气得直打滚。正在这时，小熊来了，它们一起拔，终于把萝卜拔了出来，真把它们累坏了。回到家，小兔、小猫、小狗、小老鼠、小熊一起分享了美味的大萝卜。

小白兔想：明年我还要种一个大萝卜。

✧ 拔萝卜童话作文

活动目标：

1、让幼儿理解故事的内容，感受团结力量大的道理；

2、熟悉故事，学习复述故事中的对话，并进行表演；

3、培养幼儿的语言表达能力。

活动准备：

1、请大班幼儿准备故事表演；

2、老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小花猫、小老鼠的头饰4套；

3、萝卜3个，背景图一幅。

活动过程：

一、听轻音乐进入活动室

小朋友你们知道小白兔喜欢吃什么吗？（萝卜和白菜）对了，小朋友真棒！

小朋友你们知道吗，有一位老公公在种萝卜，等萝卜长大了，你们知道发生了什么事吗？（幼儿讨论：

1、萝卜死了；

2、萝卜长大了；

3、爷爷拔不动萝卜）

二、听教师讲故事一遍，提问:

1、故事的题目是什么？（拔萝卜）

2、老公公一个人拔萝卜，为什么拔不出来？（一个人的力量小或老公公老了）

3、后来都有谁来帮老公公拔萝卜？（老奶奶、小姑娘、小狗、小花猫、小老鼠）

三、教师再次结合教具，生动形象的讲述故事，提问：

1、老公公叫谁来帮忙了？（老奶奶）

2、老奶奶叫谁来帮忙了? (小姑娘)

3、小姑娘怎么说的`? (唉，来了来了)

4、接着谁来了？（小狗）

5、小狗怎么说的？（汪汪汪，来了来了）

6、小狗喊谁？（小花猫）

7、小花猫怎么说的?(喵喵喵。来了来了)

8、小花猫叫谁呢？（小老鼠）

9、小老鼠怎么回答？（吱吱吱，来了来了）

小朋友真棒，跟陈老师一起复述了一遍故事，有谁能告诉陈老师，萝卜是谁拔出来的呢？（是大家一起拔出来的）对了，是最后大家一起把萝卜拔出来了，大家的力量真大！

四、大班幼儿表演故事一遍，感受欣赏活动的乐趣

1、今天，陈老师还请来了大班的哥哥姐姐来表演《拔萝卜》，我们要当文明的观众哦，大家掌声欢迎！（幼儿观看大班幼儿表演）

2、哥哥姐姐表演的真好，我们给他们鼓鼓掌，好不好？（好） A：拔萝卜的动作和表情； B：喊人的动作和对话；

C：老婆婆、小姑娘、小狗、小花猫、小老鼠的走路动作。

五、指导个别幼儿分角色表演故事，感受团结的道理

1、请个别幼儿上台表演。他们表演的好不好啊？（好）

2、刚才我们学了这么多的本领，那我们一起来表演一下好不好？（好）分配角色。

3、萝卜太大了，我们大家一起把我们的胜利品抬回去，好不好？（好）再次感受团结力量大的道理。

✧ 拔萝卜童话作文

童年像一盘菜，装载我们的人生五味；童年像一副画，记录我们的美好时光；童年像一个魔方，转出我们的喜怒哀乐。在我的童年里，有这样一件趣事，每当想起它时，我就情不自禁地笑出声来。

那是个晴朗的冬天，五岁的我和爸爸妈妈回老家准备年货。一进家门，我就左瞧瞧，右瞅瞅，咦，怎么爷爷不在家？于是我问奶奶：“奶奶，爷爷去哪了？”“他呀，在后院的田里拔萝卜呢！”奶奶蹲下来问我，“想不想去啊？”“想！”说完，我就飞快地跑向后院。

刚到田里，我就看见爷爷蹲在地上，使劲地拔萝卜。看到这一幕，我主动“请战”：“爷爷，我来帮您！”我蹲在地上，双手抓着萝卜叶，使劲往上拔，拔得我脸红脖子粗，可萝卜还稳稳地扎根于泥土之中纹丝不动。我把小脚一跺，又继续拔。结果我使劲向后一拔——叶子掉了，而我则摔了个人仰马翻，与大地来了个“亲密接触”，俨然一个“小泥人”，呼——痛得我直咧嘴。爷爷看到这一幕，哈哈大笑道：“孩子，萝卜不是这样拔的，要用脚把萝卜夹住，蹬旁边的泥土，像我这样……”爷爷耐心地教我怎样拔萝卜，并亲自示范给我看。

一开始，我不是很熟练，多拔几次后，我渐渐掌握了技巧，拔得越来越快，因为熟能生巧嘛！很快，我和爷爷把这块田的萝卜全拔完了。我对爷爷说：“爷爷，我去那边拔了！”“去吧！”我跑到那块田，蹲在地上，两脚蹬在萝卜旁，双手拽着叶梗，轻轻一拽，咦？这个萝卜怎么如此好拔呢？原来是我爱吃的小红萝卜呀！不管三七二十一，是萝卜就对了。我又拔了许多小红萝卜。

半个小时候后，我把我的“战果”拿给爷爷看：“爷爷，你看，我拔了这么多！”爷爷定睛一看，笑容顿时僵在脸上：“我的天哪！那是我刚种的菠菜啊……”我的脸刷的一下就红了，尴尬地想变成萝卜躲进泥土里。

虽然过去了很多年，但这件事常常在我的脑海里回放，清脆的笑声也就止不住地溢出来。

✧ 拔萝卜童话作文

大家好，今天我再讲一讲拔萝卜的经历。早上，同学们高兴极了，你知道这是为什么吗？因为我们要去即墨蔬菜基地拔萝卜。

一个小时后，我们终于来到了即墨蔬菜基地。好大的一片土地啊，同学早已压抑不住自己的情绪，跑着、叫着，非常好奇。走了一段路，终于到了萝卜地。同学们一窝蜂涌了上去。

前面的地都让同学抢了，于是我赶忙跑到后面去。我仔细看着那土黄色的地，看见有根和叶子在一片杂土中清晰地露着，我抓住它，把它用力向上拉，一个中型又好吃又好看的青萝卜就被我拔了出来。这第一个中型萝卜是青绿色的，是又瘦又长的，弯弯的像个香蕉，很快，它就住在了我的大带子里。这时，一个个鲜嫩的萝卜正在陆续被人拿走，我加快了速度，突然，眼下有一块新土地，基本没被人动过。我急急忙忙地又拿了好几个，又收获了几个胖的、椭圆的萝卜，它太可爱了。这下，我就有五个萝卜，虽算不上最大的，但也步错。要回去时，同学又给我一个小萝卜，它顶部又长长的根，是细长型的。尽管很小，我却像宝贝一样带回了学校。

咔嚓一声，同学们自豪举萝卜的甜蜜神情永远记录了下来。

✧ 拔萝卜童话作文

最近，我和奶奶到了枝城的乡下，这里是我的老家。乡下的蔬菜是我吃过的最甜的，白菜绿油油的，在田里茁壮的成长；萝卜红通通的，好像一张张可爱的小脸开心的对着我笑；乡下的大树也是我见过最健康的，虽然是冬季，还有好多树枝上挂着嫩嫩的叶子。

吃中饭了，奶奶做了火锅，每次的饭桌上，白菜萝卜最俏了，一会就被大家夹完了，奶奶跟我说：“芮宝，赶快帮奶奶去田里弄点儿白菜萝卜来。”我乐呵呵的就往田里跑去，哇，好大的萝卜哦，我的眼睛像扫描线一样搜索着每个目标，这些萝卜的叶子一摇一摆，好像顽皮的对我说；“快乐拔我哦，我在这里。”我抓住大萝卜的叶子向左右转动，让萝卜跳起“健身操”，等土松了，然后，弯着腰，脚跟蹬地一使劲，大萝卜一下子被我从泥土里拔出来了，刚才还是坚强的“勇士”，而现在变成了我的“俘虏”，哈哈。吃着我自己亲手摘的菜，感觉比以前更甜了。乡下真好，我喜欢乡下，喜欢这里纯净的空气，绿色的蔬菜，还有热情的小伙伴。

✧ 拔萝卜童话作文

今天，我和爸爸妈妈哥哥去姥姥家看望姥姥。姥姥说明天去拔萝卜，我高兴得一夜没睡好觉。

第二天早上天气晴朗，我和爸爸妈妈姥姥姥爷哥哥拿着食物和手套出发了。萝卜园到了！我高兴的喊起来。萝卜有红的、绿的、白的好漂亮呀！看着萝卜园里的大萝卜，我真想马上就把它们全部拔出来。我上前拔了一个萝卜，啊！好大呀！我们一起拔，拔了一个又一个…….啊！终于拔完了。我和哥哥虽然累的气喘嘘嘘，但是特别高兴。妈妈说：“你们别高兴的太早，一会还要运萝卜呢？”我和哥哥一听，倒在草堆上说：“我们不想干了。”这时一片乌云遮住了太阳。妈妈说：“你看，你俩懒惰太阳公公都生气了。”我和哥哥连忙起来运萝卜。不一会萝卜运完了。爸爸妈妈姥姥姥爷都夸我和哥哥真能干。我和哥哥心里美滋滋的。天晴了，我高兴的说：“太阳公公不生气了它笑了。”

这真是难忘而快乐的一天。我喜欢拔萝卜。

✧ 拔萝卜童话作文

寒假的一天下午，我在家里闲着没事做，觉得很无聊。

爸爸似乎看透了我的心思，说：“去拔萝卜吗？”

我说：“去啊去啊！可是，萝卜地在哪儿啊？”

爸爸神秘地笑笑，说：“跟我来！”于是，我们就跟着爸爸走了。

到了菜地里，我一眼就看见了萝卜娃娃。绿色的叶子下，一个个又白又大的萝卜娃娃探出半个脑袋，可爱极了。

开始拔萝卜了，我一把抓住萝卜娃娃的头发，使劲一拔，这下可好了，萝卜娃娃不仅没有出来，还被我剃了个光头。

妹妹看见了，忍不住哈哈大笑。她说：“看我的！”

谁知，她也和我一样，给萝卜娃娃剃了个光头。

我见她的结果和我一样，就神气活现的对她说：“哼，你还笑我？你自己也不一样！”

爸爸见了，说：“你们别吵了，还是让我来教你们一些技巧吧！”

我和妹妹认真得学习技巧，后来，我和妹妹拔了许多白白嫩嫩的萝卜娃娃，我高兴极了。

在回家的路上，我感到很累，但仍然很高兴，因为我今天学到了拔萝卜的方法。

下次，我还要来！

✧ 拔萝卜童话作文

今天，在爸爸的带领下，我和哥哥启程去菜地“拔萝卜”。

来到一片绿油油的菜地，我皱着眉头，奇怪的问爸爸：“爸爸，怎么没看见萝卜啊？这些是芹菜啊？”爸爸哈哈大笑：“傻孩子！这些是萝卜叶，萝卜就在叶子的下面！”我不好意思的吐了吐舌头。还没等爸爸教我怎么拔萝卜，我迫不及待的抓起萝卜叶，使劲一拔，结果，我摔了个“四脚朝天”，而萝卜却依然纹丝不动。爸爸和哥哥哈哈大笑！

在爸爸的指导下，我先用小锹把萝卜叶旁边的泥土轻轻的挖走，直到露出萝卜了，然后用力抓住萝卜和萝卜叶连接的地方，用力拉，可是怎么拉也拉不动，爸爸见了挽起袖子，撇足了劲，双手一搓，拔起萝卜，我和哥哥在旁边喊着：“爸爸，加油！加油！”顿时，一个大萝卜就出土了，“呵，这家伙足足有20厘米长，真大啊！”哥哥惊叹道。

后来，我们又拔了很多萝卜，带着丰厚的成果和灿烂的微笑回家了。

✧ 拔萝卜童话作文

一个明媚春天的'早晨，一对老夫妇在地里种下了各种各样蔬菜的种子。夏天结束的时候，他们的园子里不仅结满了豌豆、胡萝卜、土豆和豆荚，还长出了一个巨大的萝卜。老爷爷用力拔呀、拔呀，就是拔不出这个大萝卜，他不得不找人来帮忙。他首先找来了他的妻子，然后找来了大黄牛，最后又找来了两头大肚皮猪、三只黑猫、四只斑点母鸡、五只白鹅和六只金丝雀。但是，这个大萝卜还是一动不动……

这个来自俄罗斯的故事一直受到孩子们的喜爱，而妮亚姆·莎琪的绘画既精彩又神奇，不仅给这个传统故事赋予了新的生命，也使它妙趣横生，让每个看书的孩子发出朗朗的笑声，都为自己的晚餐点一道美味的萝卜汤!

✧ 拔萝卜童话作文

3月7日，我在外婆家。我妈想带我哥和我姐小诺去地里拔萝卜。

我哥穿着拖鞋骑着自行车，其余的人开着电瓶车往地里走。经过一条短而不平的路和一个陡峭的下坡，你到达了田野。

我的右边有一个池塘。它既不深也不是很大。向前看，左右都是田野，野花，油菜花，白菜，还有。拐过一个弯，我们来到了我祖母的农场。

田地不大，胡萝卜分布在田地的每个角落。我妈先小心翼翼的进了田，因为这是最边缘的田，旁边是小溪，要特别注意。弟弟不能穿拖鞋进田，妹妹太小不能进田。只有我和妈妈可以进去。妈妈先摘了很多胡萝卜，我说我也摘。我问我妈妈胡萝卜叶是什么样子的。母亲用手指指着胡萝卜叶。我仔细看了看。叶子又薄又短又密。我开始拔萝卜。凭着八十一难的力量，我拔了萝卜。我看着萝卜，心想：原来这就是胡萝卜。我用镰刀把胡萝卜上的土割下来。切了点土，我喊：我有一个完整的萝卜。我太高兴了，我帮他洗头。虽然我只拔了一个萝卜，但是这个萝卜很完整，记性很好。

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