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海底世界中班教案

海底世界中班教案

时间:2022-09-27 赵老师教案网

[课件必备] 海底世界中班教案怎么写。

教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,当一名爱岗敬业的中班老师,我们要认真做好教案课件的工作计划,这样课堂的各种可能情况都尽在掌握,又能让小朋友们都参与进来。中班教案你知道怎么写更好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[课件必备] 海底世界中班教案怎么写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

教材分析:

海底世界对幼儿来说是神秘的、具有吸引力的,形态各异、五颜六色的海底生物更是他们经常讨论的话题。中班幼儿大都去海底世界游览过,对海底生物的种类特征较熟悉,用图形拼贴的方式表现海底世界易于幼儿接受。本次活动中,通过视频引导幼儿感受海底世界的美及海洋动物种类的丰富,激发幼儿的创作欲望;选取外形特点较明显的水母、小鱼、海龟等动物,将海洋动物与图形联系起来,便于幼儿理解,创作;鼓励幼儿从形状联想、画面布局、添画背景等角度介绍、分享作品,体验创作的成功和喜说。

活动目标:

1、学习用圆形、三角形、半圆形等几何图形进行拼贴,表现小鱼、螃蟹等海洋动物及海底世界的景色。

2、能用不同的图形拼贴多种多样的海洋动物,能在画面的空白处进行添画。

3、喜欢拼贴画创作,感受海底世界的美。

活动准备:

1、幼儿参观过海底世界,认识一些海洋动物。

2、色彩、大小不同的圆形、三角形、半圆形等图形若干,胶水、彩笔、桌面垃圾筒等,“幼儿学习材料”-(我爱家乡》,“幼儿学习材料”一一美术用纸第 5 页。

活动建议:

1、请幼儿观看“海底世界”视频或阅读《我爱家乡》第 12 页,激发幼儿创作的愿望。

(1)请幼儿欣赏“海底世界”视频,了解海底景色。提问:海底有什么?它们分别是什么样子的?

(2)出示水母、小鱼、海龟的图片,引导幼儿观察它们的外形特点。提问:这些动物长什么样子?它们的形状、颜色有什么特点?

2、介绍作画材料,请幼儿自主选择美术形式创作海洋动物。

(1)引导幼儿讨论:老师准备了不同形状的图形,可以用这些图形表现哪些海洋动物? 还可以怎样装饰?

(2)引导幼儿用剪、折、画、贴等方法在美术用纸第 5 页上创作海洋动物。

指导要点:鼓励幼儿大胆用圆形、三角形、半圆形等不同图形进行组合,拼贴出多种多样的海洋动物。提醒幼儿给海洋动物拼贴、添画五官等,大胆添画水草、水波纹等背景。ZJan56.CoM

3、鼓励幼儿交流、分享作品,提升有益经验

师幼共同布置“海底世界”,引导幼儿从形状联想、画面布局、添画背景等方面进行交流,提升幼儿有益经验。鼓励幼儿将作品编成好听的故事讲一讲。

提问:你觉得自已的作品哪里最值得大家学习?你认为哪一幅作品最特别? 你能把这幅作品编成一个好听的故事吗?

精选阅读

[课件必备] 中班游戏头饰和手镯教案反思怎么写


教案可以让小朋友能够在课堂积极的参与互动,身为一名优秀负责的中班老师,我们要写好教案课件,才能充分实现教学意图,更好的帮助小朋友们更好的理解。怎么写好一份优秀的中班教案呢?下面的内容是小编为大家整理的[课件必备] 中班游戏头饰和手镯教案反思怎么写,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1、知道变废为宝的好处,节约材料争做环保小卫士。

2、在手环上装饰有规律的粘帖图案。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

活动准备:

废旧双面胶、各种彩色废纸片

活动过程:

1、出示已经用完的双面胶,让孩子想想能不能变废为宝?

——观察双面胶的形状,孩子自由讨论它的用处?

2、提供各种彩色的碎纸头,让孩子想想能不能和双面胶制作什么东西?

——请个别幼儿介绍自己的想法

3、经过讨论后,大家集体同意制作彩色手环。

——利用双面胶最后一段的粘性,粘上彩色纸头就是美丽的手环。

——花纹要有规律的粘帖。

4、评价作品。

——在娃哈哈的音乐声中跳***舞结束本次活动。

活动反思:

双面胶最后会有一圈粘的留在原来的地方,我们及时和孩子发现了这一特点。根据双面胶圆圈的特点,不少孩子建议我们做大舞台的手镯。现在所有的作品展示在语言区。

[教案必备] 中班数学认识数量教案怎么写


教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,想要成为一名合格的中班老师,我们要下足功夫做教案课件,这样心中对于各种可能的情况胸有成竹,更好的帮助小朋友们掌握所学知识。你有了解过中班教案应该怎么写吗?下面的内容是小编为大家整理的[教案必备] 中班数学认识数量教案怎么写,希望对您的工作和生活有所帮助。

活动目标

1、学会8的形成,并认识数字“8”。

2、初步掌握8的实际意义。

3、体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

活动准备

1、1——8数字卡片、图片一幅、录音机、歌曲磁带、多媒体课件

2、活动室周围放置若干身上有1——8点子或数字的老鼠形状。

3、人手1份实物卡片操作材料。

活动过程

(一)开始部分组织教学

(二)基本部分:

1、小朋友,今天老师和你们做一个数字娃娃的游戏,你们想不想变个数字娃娃?你们想做个数学娃娃几?你们就戴上几的头饰。

2、现在你们都变成数字娃娃了,你告诉我,你是数字几?这个数字是怎么来的,看谁说的又对又快,幼儿回答。

3、孩子们,你们变的数字娃娃真可爱,我也想变成数字娃娃,老师想变成数字几呢?看完老师变的魔术就知道了。

4、操作课件:

飞出7只蜜蜂,后来又飞出一只蜜蜂,现在一共是几只蜜蜂?7只蜜蜂后来又飞来1只蜜蜂,一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么来的(7添上1是8)老师肯定并请全体幼儿说一遍。依次播放花,苹果,汽车,飞机等让幼儿说。

5、老师刚才变的蜜蜂是几?老师想变成数字几?(8)8像什么?

6、8能表示8只蜜蜂、8只花篮、8还能表示8颗星星等,8能表示好多好多是8个的物品。

7、闯关拜见黑猫警长,正确判断“8”以内的数量。

(1)、第一关,请小朋友们从盒子里找出有8个礼物的卡片送给黑猫警长比一比,谁找得礼物又对又多。(幼儿操作实物卡片,教师观察。)

提问:你找到了什么礼物,它们的数量是几,

(2)、第二关,说出数字“8”像什么?请小朋友从数字卡片中找出数字“8”,念一念。

(3)、第三关,考考你们的眼力,(出示图片)。请根据老师的问题拿出相应的数字卡片放在桌子上。

8、游戏《捉老鼠》,巩固对8数量的正确判断。

活动室里藏了许多老鼠,请大家去捉身上有8个圆点的或者有数字“8”的妖精,比一比,谁的本领大,捉的老鼠又对又多。幼儿游戏,教师观察、指导。(播放歌曲《黑猫警长》)

(三)结束:小朋友们真能干,捉了这么多老鼠,现在我们和黑猫警长一起到外面去玩一回吧。

教学反思:

通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。

[课件必备] 幼儿园中班数学教案:线的世界篇二


教案可以更好的帮助小朋友们打好基础,身为一名负责的幼儿园中班老师,我们要做好严谨的教案课件,这样心中对于各种可能的情况胸有成竹,更好的帮助小朋友们掌握所学知识。如何在中班教案中全面的总结课程内容呢?下面的内容是小编为大家整理的[课件必备] 幼儿园中班数学教案:线的世界篇二,相信能对大家有所帮助。

活动目标:

1、认识线并寻找生活中的各种各样的线,初步了解各种线的作用。

2、能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。

3、能大胆表达自己的想法。

活动重点:找出各种线的特点

活动难点:根据线的某个特征进行分类。

活动准备:

1、幼儿收集各种线,丰富相关知识。(如毛线、中国结线、棉线、钓鱼线、电线、尼龙线)

2、幼儿操作材料:分类卡、笔、各种各样的线。

3、电视机、视频

活动过程:

一、导入活动,展示事先收集的各式各样的线。

1、师:找出你认识的线,和同伴交流,说说它是什么线?有什么用?什么样子的?

2、教师和幼儿分享各自喜欢的线,鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

二、指导幼儿观察、探索、发现线的特点。

1、教师:我们收集的这些线都是一样的吗?(不是)什么地方不同呢?(粗细、长短、颜色、软硬等都不同)

2、让幼儿带着问题看一看、摸一摸、拉一拉、比一比,说说各种线的特点。

他们的样子怎样?有哪些颜色?有哪些形状?它象什么?不同的线摸上去分别有什么感觉?拉一拉有没有变化?哪一种线最容易断?哪一种线最不容易断?你是怎么知道哪根线硬、哪根线软的?

幼儿自由结伴去观察、探索和发现。幼儿观察时,教师可参与幼儿的活动,并给予指导,同时鼓励幼儿边观察边互相讨论商议,提醒幼儿观察电线时注意安全。

3、教师小结:这些线真有趣,长短、颜色、粗细、作用都不一样。

三、指导幼儿分类

1、分类前指导。要先想好按什么特征进行分类,再找出分类标记进行分类。(长短、颜色、粗细、用途、形状、等等)

2、幼儿进行分类。幼儿分类时,教师巡回指导。

3、检查分类情况。先请幼儿互相介绍自己是怎么分的,再个别幼儿讲讲自己的分法。

四、讨论线的作用:

刚才小朋友说到线可以玩游戏,那么我们就用最粗的线——绳子,来玩游戏。可以玩哪些游戏呢?我们休息一下再来尝试,好吗?

五、结束活动

我们一起去外面和好朋友商量玩什么游戏,怎么玩?

六,活动延伸

和爸爸妈妈一起在家里寻找并记录一件有线的物品,说说物品上的线是用什么材料做成的,它有什么作用。

[热搜课件] 中班语言活动教案怎么写


教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,身为一名优秀的中班老师,我们需要提前做好教案课件的准备,才能按质按量地达到预期教学目标,提升小朋友们的分析能力。中班教案,需要重点写哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[热搜课件] 中班语言活动教案怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!

活动目标:

1、欣赏童话故事"神奇的树"理解故事内容,尝试复述并表演故事。

2、通过学习童话故事,了解季节顺序及相应特征。

3、在听听、讲讲的过程中体会故事所表达的含义,体验关心人、会动脑的快乐。

活动准备:

课件、土豆、牙签、

活动过程:

1、教师出示课件,导入主题。

(1)这是什么季节?(引导幼儿认读相应的文字)

(2)请孩子将季节的变化按照顺序排队。

(3)教师小结:季节的变化真奇妙!可是刺猬婆婆年纪大了,她整天坐在屋子里,于是,她的屋子发生了奇妙的事情。

2、教师讲述故事,帮助孩子理解内容。

(1) 教师借助图片帮助孩子掌握故事内容。在故事结尾前插问:

刺猬婆婆家发生了什么奇妙的事?猜猜这棵树是哪里来的?

(2)幼儿完整欣赏故事,教师设疑提问:

小刺猬为什么要装扮成各种树呢?刺猬婆婆知道这个秘密,她会怎么想?怎么做呢?

3、教师与幼儿一起表演故事,体验快乐。

教师扮演刺猬婆婆,幼儿扮演各种树,表演故事,体验表演的快乐。

4、教师启发孩子想象,引导孩子迁移作品经验。

提问:刺猬婆婆还想看什么?小刺猬会怎么做呢?

[课件系列] 中班《找朋友》教案怎么写


教案可以让小朋友更好的消化课堂内容,成为一位认真负责的中班老师,我们要做好教案课件的前期撰写,才能很好地达成要求的教学目标设计,更好的帮助幼儿更好的理解。那么,优秀的中班教案模板有哪些?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[课件系列] 中班《找朋友》教案怎么写》,仅供您在工作和学习中参考。

学习目标

.知道在什么情况下应该洗手,养成良好的卫生习惯。

.学习用语言表达需要洗手的情况,增强语言表达能力。

活动准备

.提前将《病菌拜拜》第 10 页的图画制成“小朋友活动”图卡。

.《病菌拜拜》幼儿用书第 10 - 11 页。

.病菌拉拉纸偶(见标题1材料制作)。

.句子卡。

活动过程

形式:集体

1. 出示病菌拉拉纸偶,向幼儿提问:

. 你还记得他吗?他的名字叫什么?(拉拉。)

. 他侵袭人们后会有什么后果?(拉肚子。)

2. 出示“小朋友活动”图卡,请幼儿描述图卡的内容。

3. 出示幼儿用书第 10 - 11 页,请幼儿看图讲故事。

4. 引导幼儿懂得在以下情况下要洗手:

. 吃东西前要洗手。

. 玩游戏后要洗手。

. 画图画后要洗手。

. 吃雪糕后要洗手。

. 入厕后要洗手。

5. 可请幼儿用“……要洗手。”说说其他需要洗手的情况,并画成图画,请老师帮助幼儿写下句子。

活动评价

.能主动去洗手。

.能用“……要洗手”说出需要洗手的情况。

【教案参考】 种树中班教案怎么写


教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,身为一位优秀的幼儿园中班老师,我们要将教案课件写好,这样心中对于各种可能的情况胸有成竹,更好的帮助小朋友们掌握所学知识。所以你在写中班教案时要注意些什么呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【教案参考】 种树中班教案怎么写》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动目标:

1、比较三个物体之间的大小关系,知道物体间的大小关系具有相对性。

2、体验用彩泥“种树”的快乐。

活动重点:比较三个物体之间的大小,感知物体间的大小关系具有相对性。

活动难点:学会尝试寻找排序规律:由高到矮或由矮到高,由小到大或由大到小。

活动准备:每个幼儿三块大小不一的彩泥,画有小树的绿色卡纸(由小至大3张),吸管、剪刀、双面胶等。

活动过程:

1、游戏导入:

请幼儿“乘坐”各种车辆(摩托车、电动车、轿车等)进入“高速公路”。

引导幼儿讨论:

怎样解决废气污染的问题,如何净化空气?

“新的高速公路造好了,我们乘车参观一下吧!”

2、请幼儿自制小树苗:

请幼儿将卡纸上的小树沿线剪下,并在后面贴上吸管。

请幼儿捏泥:

“种树需要泥土,我们先把泥捏好。”(将泥团圆)

请幼儿种树:

“一团泥上种一棵树,请注意:‘大泥上’种大树,‘小泥上’种小树。”

引发幼儿小组讨论:。

引导幼儿找出种得不合适的树,如最大的树种在小的泥块上。

“怎样种树才最合适?”

(可以将树由高到矮或由矮到高排序,在将泥团按由小到大或由大到小的规律进行排序,最后将树一一对应插上。)

请幼儿操作,并进行修正。

3、请幼儿参观种好“树”以后的“高速公路”:

引导幼儿乘坐不排废气的“车辆”,并互相检验。

引导幼儿观察“高速公路”上的绿化。

[推荐课件] 中班综合教案:鱼儿游怎么写


教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收,成为一名合格的中班老师,我们要提前做足教案课件设计环节的工作,这样才能在面对小朋友们时心有成竹,为小朋友们解惑。怎么写好一份优秀的中班教案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[推荐课件] 中班综合教案:鱼儿游怎么写”,希望对您的工作和生活有所帮助。

活动目标:

1、学习用简单线条画出各种各样的鱼,并大胆涂色;

2、体验集体合作的快乐及荣誉感。

活动准备:

大铅画纸9张,蜡笔、幼儿与家长共同收集的图片资料。

活动组织:

一、引导幼儿说说各种鱼的特征

1、这几天,小朋友都和爸爸妈妈查了许多关于鱼的资料,你都认识了那哪些鱼?请幼儿自愿展示收集到的图片资料,并做简单介绍。

2、引导幼儿观察各类鱼的外形特征。

二、激发幼儿作画欲望

1、今天认识了这么多的鱼,想不想用笔画一画它们?

2、有这么多的鱼,一张小纸可画不了,一个人也来不及画,怎么办?鼓励幼儿想办法合作画画。

三、幼儿小组作画,老师巡回指导。

1、这么大的纸,画画时要注意什么?

2、幼儿作画,提醒幼儿注意画面的布局。

四、作品展示

区域活动:美工区提供橡皮泥,让幼儿捏一捏不同形状的鱼。

日常活动:请有养过鱼经验的孩子说说自己是怎样养鱼的。

与家长沟通或请家长参与:与孩子一起利用各种废旧材料制作大鱼。

活动应变及反思:

这是第一次让一组的小朋友共同完成一幅画,孩子们看到这么大的纸非常的兴奋,迫不及待的拿起画笔画画,不一会儿,一条条可爱、美丽的小鱼就呈现在大家面前了,同伴与同伴之间有商有量,互相帮助,气氛非常不错。

「教案收藏」中班美术教案怎么写


教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,身为一名幼儿园中班老师,我们要准备好教案课件,这是必备的前期工作,这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况,更好的帮助孩子们对学习内容的理解吸收。关于好的中班教案要怎么样去写呢?小编经过搜集和处理,为您提供「教案收藏」中班美术教案怎么写,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1、欣赏米罗的作品《星空》,感受各种元素、符号组合而成的神奇画面。

2、尝试画星空,练习图形间的重叠。

3、能大胆想象、创作,体验作画的快乐。

活动准备:

1、米罗的作品《星空》,及相关星空的作品数幅。

2、丰富幼儿关于星座的知识。

3、勾线笔、油画棒、8K铅画纸。

活动过程:

一、预热阶段:

师:晚上,在蓝蓝的天空里,闪耀着许多星星,小星星亮晶晶的,有的像眼睛、有的像勺子、有的像一朵花……

西班牙有一名画家,名字叫米罗,他画的星星特别好看。出示米罗的作品,这幅画叫《星空》。

二、图形刺激:

1、欣赏米罗的《星空》,感受各种元素、符号组合而成的神奇效果。

师:米罗爷爷画了那些形状的星星?

2、与幼儿讨论图形重叠的地方有哪些?

3、教师示范:

(1)在画纸上画上各种形状的星星,重点示范星星之间的重叠。

(2)用2——3条长长的弧线把星星连起来。

4、欣赏相关的幼儿作品。

三、创造表现:

1、提出作画要求:

(1)所画的图形行形状要丰富,长长的线直接穿过图形。

(2)图形外轮廓可用白色描一圈

(3)小星星涂五颜六色。

(4)背景不需分割,涂一个底色(可尝试用水粉色刷底色)。

2、幼儿作画,教师指导。

四、作品赏评:

请幼儿说说自己的作品上有哪些形状的星星?图形重叠的地方有哪些?

本文来源:http://www.zjan56.com/zhongbanjiaoan/24702.html