教案精选: 小班主题给衣服夹夹子教案反思精选一则。
众所周知,一位优秀的幼儿园小班老师离不开一份优质的教案。老师工作中的一部分是写教案课件,教案可以让小朋友们更好地进入课堂环境中来,有没有更好的办法让自己的小班教案有一定的深度呢?小编特地为您收集整理“教案精选: 小班主题给衣服夹夹子教案反思精选一则”,仅供参考,希望能为您提供参考!
活动目标:
幼儿园健康教案《夹包跑》含反思
1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。
2、培养幼儿与同伴间的.相互合作能力。
3、发展创造性。
4、了解多运动对身体有好处。
5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:
沙袋
活动过程:
1、开始部分。
(1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。
(2)准备操,听信号做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。
2、基本部分。
(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。
(2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。
(3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。
3、结束部分。
游戏“堆雪人”。
教后感:此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。
活动反思:
今天,我上了一节大班的体育游戏《夹包跑》,这节课主要分三方面来进行教学活动,活动开始,我带领幼儿做一些准备运动,这个环节是让幼儿的身体得到锻炼,以便于接下来的活动锻炼。在基本部分,让幼儿自由玩沙包之后学习夹包跳,接着进行游戏比赛的项目,幼儿的兴趣一下子被调动起来。结束部分让幼儿做一下放松运动,幼儿的身心都得到了休息。
不足之处:在游戏之前应该事先找小朋友试一下游戏的难度,以便游戏能对幼儿有一定的挑战性,并呈现由易到难的过程。只有让幼儿更积极、更主动地参与游戏,才能真正体现“以发展为本”的教学理念。
延伸阅读
最新课件: 小班教案精选一则
幼儿园小班老师要保证每堂课能够顺利的进展。教案课件是老师需要精心准备的,教案可以让小朋友们更好地进入课堂环境中来,怎么写好一份优秀的小班教案呢?小编经过搜集和处理,为您提供最新课件: 小班教案精选一则,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、 学习手口一致地点数5以内的实物。
2、能通过集体练习,点数实物说出总数。
活动准备:
前期准备:幼儿有唱数的经验。
教具:实物卡片(横排、竖排)
学具;点数实物卡片1(横排)、点数实物卡片2(竖排)、数穿珠各两组。
活动过程:
一、 师生共同探索正确的点数方法。
1. 数横排。
(1)、“森林里要开动物运动会啦!小猪也想去参加。想去的小猪太多了,他们怎么数都数不清。小朋友你们能帮帮他们吗?”
(2)、出示实物卡1(2只小猪),提问:有几只?怎么数?
(3)、依次出示不同数量的小猪,在幼儿探索的基础上引导幼儿学习从小红旗处开始手口一致点数的方法。
重点强调小红旗的作用。
(4)、小结:从小红旗开始,用手指一个,数一个。最后数的那个数字,就是一共有几只小猪。(在示范时注意在最后说总数时加上手指集合圈的动作)
2、数竖排。
二、介绍小组游戏的要求,指导幼儿操作。
两组:点数实物卡片1(横排)、、各两组。
两组:点数实物卡片2(竖排)
两组:数穿珠(一边穿珠一边数、数数绳上有几个珠)
三、评价活动
评价点数的方法。
[优质教案] 小班以时间为主题的教案精选一则
一个优质课堂,就是老师在讲小朋友们在答,讲的知识都能被小朋友们吸收。老师为了上好课需要写教案课件,教案可以让小朋友们更好地进入课堂环境中来,那么,优秀的小班教案模板有哪些?下面是小编为大家整理的“[优质教案] 小班以时间为主题的教案精选一则”,仅供参考,希望能为您提供参考!
活动目标
1、知道人体需要各种不同的营养。
2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。
3、养成不挑食的好习惯。
4、了解吃饭不挑食对身体有好处。
5、初步养成良好的卫生习惯。
教学重点、难点
重点:根据图画信息推测人物的心理活动和情节的发展,大胆表达自己的想法。
难点:通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育
活动准备
三只小熊的图片。
活动过程:
1、教师出示三只小熊图片,引起幼儿观察,提问:这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。)你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗?
2、教师操作图片讲述故事。
3、组织幼儿讨论。
①白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜,只吃肉。)
②黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜,不吃肉。)
③为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食,身体不胖不瘦。)
④你愿意做哪只小熊呢?为什么?
⑤怎样才能像棕熊那样漂亮呢?
教师小结:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。 结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。最后请小朋友看课文里的洋洋挑食的下场是怎么样的呢?使孩子们认识到人的身体需要各种各样的营养,吃饭不能挑食,这样对身体健康才有好处。
教学反思
这节课我先从孩子们喜欢方式看图片开始,设疑:小熊为什么胖瘦不一?结合课文洋洋的故事,从而认识到挑食的危害。
我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是莫继凡小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢?为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。
小百科:在中国及世界的大部分国家,吃是一种文化,民以食为天,一般一日三餐,分吃早饭、午饭和晚饭,发展到现在,在许多大中城市,许多人形成了吃夜宵的习惯。 吃饭是人摄入负熵维持耗散体系的主要方式。
课件范文: 小班教案精选一则
众所周知,一位优秀的幼儿园小班老师离不开一份优质的教案。老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,教案可以让小朋友们很容易的听懂所讲的内容。如何在小班教案中全面的总结课程内容呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“课件范文: 小班教案精选一则”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目标:
1、通过手脚协调爬的游戏,联系爬的多种方法。
2、利用故事的情节,激发幼儿对参加体育活动的主动性和积极性。
二、活动准备:
小老鼠、小猫头饰、油瓶、软垫若干、山洞两个、大草皮一块
重点:要求幼儿手脚协调四散爬。
难点:能两手两膝着地向指定目标爬。
三、活动过程:
(一)开始部分:
幼儿随音乐节拍作动作进场。
教师:“太阳公公出来啦,我们一起来做早操吧。”
(二)基本部分:
1、联系小猫走路的动作
教师:“小朋友,我们想想小猫是怎么走路的?”
“我们一起来学小猫走路。”
幼儿练习,教师强调幼儿要两手两膝着地爬。
2、游戏:运油瓶
教师:“老鼠把小动物的粮食都偷走了。我们爬过去把油瓶运回箱子里,看谁运得快又多。”
要求:
(1)手脚协调一致地向前爬。
(2)能运用多种方法运油瓶。
教师表扬运得好的小猫,然后向他学习。
游戏反复进行多次。
3、游戏:小猫捉老鼠
教师:“听!谁在叫啊?我们看看。”
幼儿:“是老鼠!”
教师:“我们爬过山坡,钻过山洞捉老鼠后从两边跑回来放到箱子里,然后再爬过去捉老鼠,看哪只小猫捉得多!”
(1)游戏规则:
①必须两手两膝着地爬过山坡。
②钻爬时不能碰到山洞。
(2)请个别幼儿做示范后全体幼儿开始游戏。
(3)表扬个别爬得好钻得快的“小猫”。
(4)游戏反复进行多次。
四、结束部分:
幼儿随意做个中放松动作,并抬着老鼠走回家。
[教案必备] 小班健康开飞机教案反思精选一则
幼儿园小班老师需要保证小朋友们能好好听课,老师工作中的一部分是写教案课件,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。小班老师该怎么写好一份教案呢?小编特地为您收集整理“[教案必备] 小班健康开飞机教案反思精选一则”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
活动目标:
1.练习一个跟着一个走。
2.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
3.幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。
4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
活动准备:
纸折飞机若干(数目与幼儿人数相等),纸折大飞机一架。场地布置如图。
活动过程:
1.教师手持大飞机,幼儿手持小飞机,四散地站在飞机场上。
2.游戏开始,大家一手举着飞机在机场内四散走(飞),边走边念儿歌:“小飞机,飞飞飞,飞到西,飞到东,快快飞到高空中。”念完儿歌,幼儿任意走向周围的航线,必须一个跟着一个沿着航线走,边走边发出飞机的声音。教师说:“飞机降落。”幼儿走回机场蹲下,同时手臂放下。游戏结束。
活动反思:
通过这节课的练习,幼儿一个跟着一个走的能力大大提高,并且规则意识增强。
最新教案: 小班教案精选一则
作为杰出的幼儿园教师工作者,不仅要照顾好小朋友,还要保证教课的顺利开展。老师经常写教案课件是少不了的,教案可以让小朋友们更容易听懂所讲的内容,那么,优秀的小班教案模板有哪些?经过搜索和整理,小编为大家呈现“最新教案: 小班教案精选一则”,但愿对您的学习工作带来帮助。
活动目标
1、大胆模仿各种动物,体验创造的乐趣。
2、模仿小动物的走、跑、跳、爬,发展动作的协调性。
3、能遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。
活动准备
轻快的音乐、录音机等设备。
活动过程
一、热身活动。
——教师带领幼儿跟着音乐做列队活动,然后做热身操。
二、自由尝试。
——师:我们看过小动物走路的姿势了,现在来学学小动物走路吧。你喜欢学什么动物,自己试试吧?
——教师带领幼儿学习部分幼儿的动作。
三、开心游戏。
——教师带领幼儿一起做“变变变”的游戏:教师带领幼儿边走边说:“变变变。”幼儿问:“变什么?”教师请一幼儿说出自己喜欢的动物,如变小猫,全体幼儿一起学小猫走路。变了3—4种小动物后,教师说“我变成怪兽啦。”并追捕“小动物”。全体幼儿顺一个方向跑躲避“怪兽”。游戏依次反复。提示幼儿跑动时,闭上嘴巴,手臂在身体两侧自然摆动跑,小心躲闪和碰撞。
一、放松活动。
——游戏结束,请幼儿跟着音乐做放松活动。(放松腿部、头部、脚腕、手腕等)
——组织幼儿擦汗换衣服。
活动应变
1、等幼儿模仿这些小动物的动作熟练之后,请幼儿按照教师的指令模仿。教师可以快速变换动物,来考验幼儿的反应。
2、学习儿歌《动物模仿秀》。(内容见幼儿用书P28)
活动延伸
幼儿熟悉小动物之后,也可以用不同的音乐提示幼儿变不同的动物,如低沉的音乐变大象、狮子或老虎,欢快的音乐变小兔跳、小鸟飞等。
区角活动
表演区:投放小狗、小猫、小鸭等小动物头饰,请幼儿戴上头饰并模仿小动物走路的动作。
科学区:投放动物图片及其剪影图片,让幼儿将动物与剪影配对。
环境创设
可以用废旧纸盒或纸袋制作各种动物,作为活动室的吊饰。
家园同步
家长可以带幼儿一起玩模仿动物的游戏,增加亲子交流。
随机教育
活动过渡环节边念儿歌《动物模仿秀》边做动作。
[教案必备] 小班健康小红帽教案反思精选一则
在上课时幼儿园小班老师为了能让小朋友们都跟着互动起来。老师经常写教案课件是少不了的,教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,你有了解过小班教案应该怎么写吗?以下是小编收集整理的“[教案必备] 小班健康小红帽教案反思精选一则”,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标
1、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。
2、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
从前有个可爱的小姑娘,她很喜欢戴一顶红色的帽子,于是大家便叫她"小红帽"。一天,住在大森林里的奶奶生病了,妈妈让小红帽去给奶奶送一块蛋糕和一瓶葡萄酒。半路上,一只大灰狼挡住了小红帽,问到:"你要去哪里呀?""我要去奶奶家。"小红帽回答。"你奶奶住在哪里呀?"狼接着问。"她就住在森林里的三棵大树下。"天真的小红帽如是说道。狼听了,心里打起了鬼主意:"我要想个办法,把小红帽和她奶奶都吃掉。"于是,大灰狼对小红帽说:"你看周围这些花多么美丽啊,去给奶奶采些花吧。"小红帽觉得是个好主意。于是,她采呀采,就这样一直走到了林子深处。这时,大灰狼却跑到奶奶家,把奶奶吞进了肚子里,然后它装成奶奶的样子躺在床上。小红帽到了奶奶家,见到奶奶裹着被子躺在床上,帽子拉的低低的,样子非常奇怪。"奶奶,你的耳朵怎么这么大呀?"小红帽问。"为了更好地听你说话呀!"大灰狼回答。"可是你的嘴巴怎么也大得那么吓人呀?"小红帽有些害怕了。"为了可以一口把你吃掉!"狼说完就跳起来,一口把小红帽吞进了肚子。然后它重新躺倒床上睡觉,还打起呼噜来。一位猎人听到了狼的呼噜声,走进屋子,他看见狼肚子鼓鼓的,就用剪刀把狼的肚皮剪开,就出了小红帽和奶奶。小红帽赶紧搬来几块大石头,塞进狼的肚子里,然后猎人又缝上了狼的肚皮。狼醒来以后想逃走,可是那些石头太重了,它刚站起来就跌倒在地上摔死了。
教学反思:
幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。
教案范文: 小班音乐教案精选一则
身为一位幼儿园小班老师,我们要给小朋友们一个优质的课堂。老师经常写教案课件是少不了的,教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课,小班教案,需要重点写哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“教案范文: 小班音乐教案精选一则”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
设计意图:
幼儿对动物的认知和接触还处于比较初浅的阶段,所以我从动物的外形特征、叫声等相对外在的特点入手,这样应该是符合幼儿的认知规律,随着主题的推进再漫漫涉及到动物的本领、它们与我们人类的关系等。为了使活动开展得更为顺利,在本周上半周我班还组织了语言活动《好听的歌》,这样在内容上体现一种整合,在知识经验上则是作为了一种铺垫和顺延。
活动目标:
1.学习表演唱歌曲,根据角色的变换尝试替换歌词。
2.喜欢唱歌,以愉悦的心情学唱歌曲。
活动准备:
歌曲音乐、小动物胸饰和ppt课件。
活动过程:
一、导入
1.老师播放课件,大公鸡叫声,请小朋友猜猜这是什么小动物,然后出示大公鸡图片。
2.老师带小朋友一起学大公鸡的叫声。
3.老师分别出示小羊、小狗和小猫的图片,并请小朋友一起学它们的叫声。
二、小动物唱歌
1. 师:哇,好漂亮的舞台哦,小动物们想要开演唱会,让我们来听听它们要表演的.歌曲吧。老师完整播放歌曲。
2.分角色演唱
师:小动物们唱的真好听!我们也来学学它们的歌吧!
分角色学唱歌曲,如:请男孩当公鸡和小狗,女孩当小羊和小猫(最后的合唱部分全体幼儿一起唱)。
3.学唱两三遍,等孩子基本会唱自己角色的部分以后,再请男孩和女孩互换角色,继续学唱歌曲。
4.完整演唱歌曲。
三、演唱会
1.师:演唱会马上要开始了,你们准备好了吗?
幼儿表演唱歌曲,使幼儿情绪到达最高潮。
老师:“今天,我们小朋友的演唱会真棒!回家以后,老师希望你们也能把这首好听的歌——《大家一起唱歌》唱给爸爸妈 妈,爷爷奶奶,好吗?”。
[热搜课件] 小班主题教案:好玩的水推荐一则
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主题由来:
在洗手时,幼儿经常把衣服袖子弄湿。原因是,他们总爱在洗手时玩水。幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,无论天气变化、只要有时间他们总爱在水边玩耍。为了彻底满住孩子们的好奇心,尊重他们对水的兴趣,使他们对水有更多的了解,因此开展了《好玩的水》的主题活动。
活动目标
1鼓励幼儿大胆的提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。
2引导幼儿对水的探索,培养幼儿对科学探索活动的兴趣。
3培养幼儿丰富的想象力和创造力。
4了解水的用途,知道节约用水。
利用小楼道创设好玩的水网络图,将幼儿提出的问题和对水的了解展现出来。
问题板块
如:水为什么有的甜有的不甜?
水可以洗衣服。
水为什么会从水管里流出来?
喝水对身体有好处等等。
主题壁报
*利用楼道墙面展示幼儿对水了解后的作品。
*利用教室墙面展示幼儿、教师、家长共同搜集来的资料。
区域游戏相关内容
1电脑阅览室:增加有关水的图书、图片、光盘等。
2表演区:增加大海的故事磁带、相关的头饰、服装道具、《双鱼座》音乐CD等。
3益智区:小水滴去旅行的棋、海底世界的拼图、谁需要水的分类盒。
4科学区:盐和糖在水中的溶解、会变颜色的水瓶、沉浮玩具、喷泉水瓶。
家园合作
1利用楼道向家长展示幼儿的学习活动内容。
2利用家长园地向家长介绍教育目标及主要内容、展示主题网络及进程。
3请家长协助收集相关的教育资料。
4向家长开放半日活动,让家长及时了解班内活动情况。
资源利用
*《神奇龟》光盘
*《十万个为什么》光盘和书
*歌曲:《洗手》、《大雨小雨》
*《小水滴旅行记》的故事书、*幼儿园游泳池
*班级盥洗室
*下雨时的户外
*小花园