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有趣的声音小班教案

有趣的声音小班教案

时间:2022-09-06 赵老师教案网

热门教案: 有趣的沙子小班教案最新范文。

身为一句幼儿园小班老师,不仅要让小朋友们听懂老师讲的内容,还要能记住。老师经常写教案课件是少不了的,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。小班教案你知道怎么写更好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门教案: 有趣的沙子小班教案最新范文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

活动目标:

1、运用多种感官感知沙子的基本特征。

2、喜欢科学探索活动,乐于用语言表达自己的发现。

活动准备:

沙子、放大镜、水、盘子、筷子、玩沙磨具。

活动过程:

1、运用多种感官,初步感知沙的特征。(软软的、细小的、一粒一粒等)

(1)师:今天老师给你们带来了一样好东西,就在你们的桌子上,看一看,

是什么?想玩吗?请你去轻轻地摸一摸、看一看、玩一玩。(玩时不要把沙子扬起来,也不要用手去揉眼睛)

(2)师:在玩的过程中你发现沙是什么样子的?

(3)小结:沙子是有大有小、一粒一粒的,摸在手里是毛毛的、软软的。

2、通过操作再次感受沙的主要特征。(松散)

(1)再次让幼儿玩沙,提出要求:用沙子来搓或捏东西,你想用沙子做什么?(请幼儿回答或与同伴交流),那我们就来比比看,看谁先做好。

(2)幼儿操作,教师巡视,个别交流。

(3)师:哎呀,怎么都没有做好呢?现在请你们学老师的样子,抓一把沙子用力捏,然后再放开手,看沙子是怎样的?(全散开了)

(4)幼儿思考并总结出沙子是松散的特点。

(5)小结:我们刚才用的沙是干沙,干沙是松散的,是一粒一粒的,所以它不能做出造型。

3、自主探索发现干沙与湿沙的不同。

(1)师:既然干沙不能做出造型,那还有什么办法呢?

(2)师:有的小朋友说加点水,加水真的能成功吗?我也不知道,自己动手去试试吧!

(3)幼儿操作,教师巡视,交流:这次你成功了吗?(可能会出现水加太多的情况,可照片记录或让其他幼儿直接过来看,当场与幼儿共同解决问题)

(4)小结:沙可以分成干沙和湿沙,沙加了水以后就变成了湿沙,它们能够紧紧地粘在一起,能做出各种造型,但是水不能加太多哦。

4、拓展延伸:沙子的作用

师:其实沙不光可以玩,它还有其他许多本领哦,下次我们再来一起研究一下吧!

精选阅读

教你写教案: 小班体育公开课有趣的绳子教案反思最新范文


作为幼儿园小班老师,我们要让小朋友们听得懂我们所讲的内容。老师在新授课程时,一般会准备教案课件,教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境,小班教案,需要重点写哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写教案: 小班体育公开课有趣的绳子教案反思最新范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

活动目标:

1、学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。

2、形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动产生兴趣。

3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

4、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

活动准备:

1、幼儿有玩过绳子的经验。

2、猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。

活动过程:

1、开始部分师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地,随音乐做模仿热身运到;扇翅膀(上肢)、磨擦鸡嘴(下蹲)、理羽毛(体侧)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳跃和放松)等运动。

2、基本部分:

(1)取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子),要求每个幼儿捉一条虫子。

(2)玩绳子。将虫子变成绳子,展开玩绳活动。

①幼儿自由玩绳子,巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。(伴音乐)师:请小鸡们来玩一玩绳子,看谁玩的方法多,玩法与别人不一样,还可以和小伙伴一起玩。

②幼儿说说做做自己的玩绳方法。

师:请小鸡说说你用绳子做什么?你是怎么玩的?

③老师总结:绳子各种玩法,引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作游戏,提醒注意安全。

(3)游戏:战胜野猫①另一教师扮演野猫出场,引导幼儿想出躲避野猫的方法,并进行演示。(野猫巡视一圈,没捉到小鸡到一旁休息。)②再次引导幼儿大胆想象,利用绳子变成武器战胜野猫,如:用绳绕圈子砸、捆绑等方法。

③幼儿抛绳表现胜利后的心情,练习抛掷动作。

3、结束部分(1)以表扬为主评价鸡宝宝的聪明和勇敢。

(2)用绳子做小车随音乐开回活动室,结束活动。

教学反思:

绳子是幼儿喜欢而熟悉的东西,绳子的多变性为幼儿发展认知能力提供了多种机会。活动中,通过让幼儿观察、触摸,亲身感知了不同材料的绳子的特性,并了解了各类绳子的不同用途。通过运用绳子的两两比较,使幼儿初步理解了长短、粗细是相对而言的。在游戏活动中,准备各种各样的绳类材料,使幼儿自由选择,发展多方面能力,进一步提高了幼儿对绳类活动的兴趣。

【热门课件】 幼儿园小班科学教案《有趣的溶解》 月度范文精选


在每学期开学之前,幼儿园小班老师都要为自己之后的教学做准备。教案课件是老师工作中的一部分,教案可以让小朋友们很容易的听懂所讲的内容。那么,你有没有收集优秀的小班教案呢?下面是由小编为大家整理的“【热门课件】 幼儿园小班科学教案《有趣的溶解》 月度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

1)介绍活动材料,让幼儿知道实验材料的名称。

2)让幼儿做小实验,观察结果如何。

3)请做实验的幼儿说一说你水里放的是什么?溶解了没有?鼓励幼儿把自己的发现告诉老师和小朋友。(在溶解的材料图片下面划对勾,没有溶解的材料图片下面划错误)

3、教师小结:小朋友真能干,都发现了有的东西能在水里溶解,有的东西不能在水里溶解。其实在我们的生活中还有许多东西可以溶解,也有许多东西不可以溶解,小朋友们可以回家和爸爸妈妈一起去发现。

教案范文: 小班主题教案《有趣的小脚丫》其一


作为杰出的幼儿园教师工作者,不仅要照顾好小朋友,还要保证教课的顺利开展。老师日常工作中不可缺少就是准备教案课件,教案有助于让小朋友们很好的吸收课堂上所讲的知识点。你知道小班教案可以从哪些方面来写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教案范文: 小班主题教案《有趣的小脚丫》其一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

幼儿园小班主题活动教案:有趣的小脚丫

小班活动:有趣的小脚丫

活动目标:

1、通过看、摸、捏、闻等感知活动,了解自己的小脚丫及其简单的功能。

2、初步培养幼儿探究自己身体的兴趣,并能产生愉悦的情绪。

活动准备:水粉颜料、小蚂蚁贴、绘画纸拼成的草地。

活动过程:

一、自由探索操作,了解脚丫的特征

1、动一动小脚

2、数一数小脚

3、扰一扰小脚

4、闻一闻小脚

二、初步了解脚的各部位名称及探讨脚丫的作用

1、出示小蚂蚁贴,引起幼儿的兴趣

2、了解脚的功能

(1)提问:脚都会干什么?让幼儿用动作表示出来

(2)师生共跳脚丫舞,体验快乐

三、印小脚:体验合作成功的喜悦

热门教案: 幼儿园小班教案《小汽车》最新范文


作为幼儿园小班老师,我们要让小朋友们听得懂我们所讲的内容。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的,教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课,那么,你有没有收集优秀的小班教案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门教案: 幼儿园小班教案《小汽车》最新范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

活动目标

1、遵守游戏规则,能根据指令变化调节自己的动作。

2、在开汽车的过程中体验集体游戏的快乐。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

活动重点难点

重点:遵守游戏规则,在开汽车的过程中体验集体游戏的快乐

难点:能根据指令变化调节自己的动作

活动准备

1、幼儿熟悉简单的交通标志若干,如左右转弯、限速、禁止停车等

2、红绿灯、斑马线,停车场(标上1—6的停车号);标有左转、右转、限速20、限速60的交通标志布置场地

活动过程

一、游戏准备

教师组织幼儿背好纸箱车,做游戏前准备动作。

二、游戏

我是快乐的小汽车

1、认识交通标志,进行单项练习

2、组织幼儿游戏

3、幼儿游戏数次,表扬安全行车的幼儿

三、进停车场休息

活动反思

体育游戏是幼儿在平时的课程中最喜欢的游戏。因为在体育游戏中,不用受椅子是束缚,坐在椅子上上课。而是,在热闹的氛围中游戏着上课。本次活动由于在教具方面准备的多样化,吸引着幼儿的眼球。在活动中,幼儿的注意力很集中,就连平时上课时长长会开小差的幼儿,玩的也特别高兴。但还是存在着些缺点,在组织方面,本人还是需要较强练习。在幼儿常规上还是要多抓一下。

【热门课件】 幼儿园小班美术教案《有趣的变脸》(写作示例)


身为一句幼儿园小班老师,不仅要让小朋友们听懂老师讲的内容,还要能记住。老师工作中的一部分是写教案课件,教案可以让小朋友们能够在课堂积极的参与互动,您是不是不太清楚小班教案怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“【热门课件】 幼儿园小班美术教案《有趣的变脸》(写作示例)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目标:

1、体验毕加索夸张、变形的艺术风格。

2、尝试运用图形、线条表现五官的变化。

3、在集体面前愿意大胆讲述。

活动准备:

物质准备:裁成方形的彩色涤纶纸、毕加索美术作品若干(局部)、红、黄、蓝、绿水粉颜料(稀释)、排笔、瓷砖、画纸、电视机、实物投影仪。

经验准备:幼儿玩过照镜子和照哈哈镜游戏。

活动过程:

一、导入活动。激发幼儿参与活动的积极性。

师:今天,我们小朋友可真漂亮,你们想看看自己吗?老师带来了一种有趣的“镜子”,我们来看看自己美不美?

幼儿运用涤纶纸观察自己五官的变化。幼儿讨论,教师总结。

二、欣赏毕加索作品,体验夸张、变形的艺术风格。

师:我们的小脸变的真有趣,有一位画家,叫毕加索,他也喜欢玩变脸游戏,我们来看看他是怎么变脸的。

出示作品引导幼儿观察。

师:画上的眼睛、鼻子、嘴巴都变成了什么?(线条、色彩、图形等)这些脸和我们平常的脸一样吗?幼儿讲述,教师总结(真能干,画家用线条、图形、和漂亮的颜色把脸上的五官进行了变化,这样是作品看起来更有趣,是画面更美了。)

三、幼儿操作,教师巡回指导。

师:我们也来学学毕加索玩有趣的变脸游戏好吗?你想怎么变脸?

幼儿自主讲述,教师重点帮助幼儿了解可以运用线条、图形来变脸。

四、交代要求,幼儿作画,教师随机指导。

(1)、画出变形的脸,在上面运用线条、图形和美丽的颜色画出变化的眼睛、嘴巴、鼻子等。

(2)、能大胆换颜色,尝试使用每一种颜色。

(3)、用完的排笔放在颜料盒子的旁边,以免弄脏颜料。

幼儿作画,教师随机指导,鼓励幼儿大胆进行夸张的变形,对于幼儿独特的表现方法给予肯定,帮助能力弱的幼儿学习模仿画家的作品进行表现。

五、展示幼儿作品,共同欣赏评价。

1、请个别幼儿介绍自己的作品。

师:请你介绍一下你的画哪里最美最特别!

2、互相欣赏,结束活动。

【热门课件】 幼儿园小班数学教案《有趣的图形》其八


作为一位刚入职不久的新任幼儿园小班老师,在授课上的经验比较少。老师需要在上课前弄好自己的教案课件,教案可以让小朋友们更好的消化课堂内容,你知道小班教案可以从哪些方面来写呢?以下是小编为大家精心整理的“【热门课件】 幼儿园小班数学教案《有趣的图形》其八”,仅供参考,希望能为您提供参考!

活动目标:

1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。

2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物。

活动准备:

PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅。

活动过程:

一、活动导入。

今天郑老师要带小朋友们和图形宝宝做游戏,猜猜会有谁呢?(幼儿根据已有认知大胆猜测)喔,小朋友认识这么多图形,下面我们就和图形宝宝做游戏。

二、逐一出示圆形、三角形、正方形PPT图片,引导幼儿观察并说出图形特征。

先请出第一个图形宝宝(教师出示圆形PPT图片)。

1、圆形宝宝长得什么样?(圆圆的),它有一条边。

请你用身体表现圆形的样子。(幼儿动作表现)

请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的?(引导幼儿进行联想)

2、三角形宝宝长得什么样?(通过观察引导感知三角形有角、有边)我们数数三角形有几条边?(师生点数)有几个角?噢,有三条边,三个角。

请你用身体动作表现三角形的样子(如:双手指尖相对举过头顶,代表三角形等)。

请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的?(引导幼儿进行联想)

3、正方形宝宝有几条边?几个角?谁来数一数(幼儿点数,回答)

师:正方形有四条边,并且四条边都相等,四个角。

请用身体动作表现正方形的样子。

请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的?(引导幼儿进行联想)

你们真是善于观察、善于表现的好宝宝。

三、通过游戏“和图形宝宝捉迷藏”,加深幼儿对三种图形的认知,体验学习的乐趣。

师:小朋友喜欢捉迷藏吗?(喜欢)图形宝宝最爱捉迷藏了,它们藏到哪里去了呢?(出示准备的物品)噢,原来它们藏在下面这些物品里,请你把它们找出来好吗?

1、 播放PPT,欣赏几种图形拼摆组合。

2、引导幼儿说出都是哪些图形拼出来的。

四、图形宝宝变魔术——巩固认知,提升目标。

师:图形宝宝不仅喜欢捉迷藏,还会变魔术呢!你们想不想和图形宝宝一起变魔术?(想),现在就和桌子上的图形宝宝们一起变魔术吧!

五、活动小结:

哇,图形宝宝们能变出这么多神奇的造型,你们还想不想试一试呢?(幼:想)今天就带图形宝宝回家和爸爸妈妈一起继续变魔术,好吗?(幼:好)祝你们表演成功!(鼓掌)

【热门教案】 小班科学教案:有趣的电动玩具(篇四)


每一位幼儿园小班老师,为了能够给小朋友们给一个最简单易懂的教学思路。教案课件是老师需要精心准备的,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。您是不是不太清楚小班教案怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【热门教案】 小班科学教案:有趣的电动玩具(篇四)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标

1.初步培养幼儿动手动脑能力;

2.教育幼儿要爱惜玩具,懂得好玩具要大家一起玩;

3.了解电动玩具的特点,初步学会电动玩具的正确玩法。

活动准备

活动前请每位幼儿从家里带一样电动玩具来园。

活动进程

1.对比观察,引出课题

出示两只小狗玩具,一只是电动小狗,一只是用布做的小狗。请小朋友来玩玩具小狗,教师引导幼儿让玩具小狗动起来,并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同?

2.幼儿自由探索活动,自由探索各种电动玩具的玩法

(1)请小朋友自由玩自己带的汽车、小火车、小鸡、小鸭等电动玩具,互相介绍以自己的玩具是怎样玩的?

(2)请个别幼儿向全班小朋友演示电动玩具的玩法,并让小朋友说说这些电动玩具有什么特点。

①启发引导:

A如果没有电池,电动玩具还能动吗?

B如果开关没打开,电动玩具还能动吗?

②小结:电动火车、电动手枪等许多玩具必须装上电池、打开开关才能动起来,所以他们叫电动玩具。

(3)教师与幼儿一起找一找各个电动玩具放电池的位置和开关,并讲解正确的操作方法。

(4)幼儿互换玩具玩,使幼儿懂得大家一起分享好玩的玩具。

3.组织幼儿欣赏儿歌《爱惜玩具》,培养幼儿爱惜玩具的品德。

评析:

该活动主体部分属于自由引导式的实验操作。即让幼儿自由探索两种玩具(一只是电动小狗,一只是用布做的小狗),发现两只小狗的不同,探索电动玩具的不同玩法。其中,老师的问题设计具有针对性,幼儿容易理解。

【热门教案】 幼儿园小班节日教案《妇女节》最新范文


相信很多幼儿园小班老师都希望自己的课堂上,小朋友们能够积极的与自己互动。教案课件是老师需要精心准备的,教案可以让小朋友们更好的吸收课堂上所讲的知识点,有没有更好的办法让自己的小班教案有一定的深度呢?小编经过搜集和处理,为您提供【热门教案】 幼儿园小班节日教案《妇女节》最新范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

3、学讲妈妈你辛苦啦!妈妈祝你节日快了!等祝贺的话。

4、愿意积极参加活动。

5、让幼儿知道节日的时间。

活动准备:印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等

活动过程:

1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

(1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?

(2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日祝贺的话,妈妈你辛苦啦!妈妈祝你节日快了!

8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

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