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小班教案

小班教案

时间:2022-08-30 赵老师教案网

[课件参考] 小班教案如何写。

老师讲课小朋友们爱听,还愿意学的情况下,往往少不了一份教案。小朋友们们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,有了教案上课才能够为小朋友们讲更多的,更全面的知识。小班老师该怎么写好一份教案呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[课件参考] 小班教案如何写”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、活动目标:

1、感受音乐旋律的欢快,尝试用身体不同部位按音乐的节拍一下一下的模仿各种刷子的动作。www.ZJAN56.com

2、与同伴合作创编刷子的动作,体验合作的快乐。

二、活动准备:

1、歌曲磁带《嘻刷刷》

2、各种刷子(马桶刷、窗刷、油漆刷、眉刷、锅刷……)

3、自制装扮刷子的材料若干。

三、活动过程:

1、参观“刷子博览会”。

(1)幼儿结伴自由参观各种刷子。

(2)交流刷子的名称、功用。

(3)个别幼儿尝试模仿各种刷子的动作。

2、欣赏音乐《嘻刷刷》,尝试用身体不同部位按音乐的节拍一下一下的模仿各种刷子的动作。

(1)欣赏音乐《嘻刷刷》,感受音乐旋律的欢快。

(2)教师出示锅刷,引导幼儿想象刷子的动作。

(3)教师边听音乐边模仿锅刷舞。

(4)幼儿利用材料将自己装扮成刷子,随音乐做律动。

(5)出示其它各种刷子,幼儿自由探索用身体的不同部位模仿各种刷子的动作。

3、引导幼儿与同伴合作创编刷子的动作。

(1)教师:“小朋友想一想,你和好朋友两个人一起可以做哪些刷子的.动作?”让幼儿尝试用双手、双脚、臀部等身体部位不同伴合作刷子的动作。

(2)出示一面全身镜,通过幼儿与镜子里的自己做动作,丰富与同伴合作的经验。

(3)幼儿听音乐结伴完成动作。

4、幼儿集体合作变成一把大刷子,边听音乐边动作,结束活动。

精选阅读

[课件参考] 小班科学教案不同的萝卜如何写


众所周知,一位优秀的幼儿园小班老师离不开一份优质的教案。为了促进小朋友们掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,有没有更好的办法让自己的小班教案有一定的深度呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[课件参考] 小班科学教案不同的萝卜如何写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、现场实录:小班《会变的萝卜汁》活动教学目标之一:能动手进行操作,发现萝卜汁变色的现象。活动中,我按教学过程进行教授,让幼儿动手操作,了解萝卜的变化。先在萝卜汁里加醋,幼儿发现萝卜变成了红色。再请幼儿往萝卜汁里加碱,我原本认为幼儿肯定说是绿色。谁知,在幼儿操过后,我得到的答案不:绿色、红色、醋色。起初,我以为他们弄错了,就让他们再实验一次,我也仔细观看了幼儿的操作过程。有的幼儿直接在萝卜汁里加碱;有的幼儿在加过醋的萝卜汁里加碱;有的幼儿把加过碱的萝卜汁倒进加过醋的萝卜汁里;所以颜色就各异了。在我表扬了许秋萱、孙洋洋、姚凌过后,大家都来了兴致,动手尝试、操作。活动过程有了更深层次的发展。

二、教师反思:在预设活动时,应考虑到幼儿的多方面发展。幼儿的思维方式有时有别于成人的思维模式,具有跳跃、不固定性。教师的预设活动应留有幼儿生成的空间,以便于他们大胆的尝试、操作。在给萝卜汁加碱时,看到幼儿思维闪烁的火花,我及时的给予幼儿操作的时间,并鼓励其大胆尝试、创新,才会有精彩纷呈的结果,由此我想到:教师有时要突破常规,利用颜色变化的本身来鼓励孩子进行尝试,循序渐进地引导孩子获得成功。果然在以后的教学活动中,由于调整了活动策略,幼儿的成功率明显提高。因此,我的体会是:

1、要相信孩子是有创意的,教师应及时捕捉孩子的活动信息,解读孩子的学习方式,给予孩子尝试的空间,才能有的放矢地对孩子进行有效引导。

2、教师只有不断地反思,并进而调整自己的教学策略,才能帮助孩子获得通向成功之门的钥匙。

月度教案精选 小班教案如何写


一个优质课堂,就是老师在讲小朋友们在答,讲的知识都能被小朋友们吸收。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。那么,优秀的小班教案模板有哪些?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度教案精选 小班教案如何写》,仅供参考,希望能为您提供参考!

活动目标

1、乐意和教师一起观看幻灯片,发现人物形象的主要特征。学说句式:新娘新娘请伸出XX来看看。

2、能根据画面所提供的线索,参与讲述故事并猜测新娘是谁。

3、积极体验猜新娘游戏活动的乐趣。

活动准备

故事《大灰狼娶新娘》PPT、喜糖、音乐、毛绒小动物 盖头

活动过程

一、音乐导入,激发兴趣。

播放《婚礼进行曲》

师:你们在什么时候会听到这个音乐呀?

我们一起来看看今天是谁要结婚了。

二、观看PPT课件——《大灰狼的新娘》

引导幼儿根据画面所提供的线索,理解故事情节,学说句式:新娘新娘请伸出XX来看看。

1、师:“原来是大灰狼先生要结婚了,会是哪个小动物成为他的新娘呢?”

大灰狼想了个办法,对新娘说:“新娘新娘请伸出XX来看看。

2、新娘的手长得怎么样?那新娘有可能会是谁呢?

3、大灰狼猜不出新娘是谁,瞧,他又叫新娘伸出了什么呢?新娘的脚伸出来了,也伸一点点,新娘的脚长得怎么样?这一次你们猜猜可能会是哪个小动物?

4、大灰狼还是不敢确定自己的新娘是谁,他又会请新娘伸出什么呢?新娘的尾巴长得怎么样?

5、大灰狼最后又会请新娘伸出什么呢?新娘的嘴巴长得怎么样?

6、大灰狼的新娘有着长满毛的手、尖尖爪子的脚、又粗又长的尾巴、还有一张长着尖牙齿、长长的嘴巴,她到底是谁呀?我们把眼睛蒙起来,和大灰狼一起把红盖头打开。教师揭示谜底。

7、“原来,大灰狼的新娘也是只大灰狼啊!”

8、带领幼儿鼓掌,祝贺新郎、新娘。(恭喜恭喜啊!)

9、接下来,会发生什么美好的事情呢?

瞧!大灰狼和他的新娘生了一只可爱的小狼宝宝,真幸福呀!

三、完整欣赏故事。

四、游戏:猜新娘。

大灰狼先生已经猜出了自己的新娘是谁!可是森林里还有好多新郎没有猜出自己的新娘是谁?我们来帮新郎猜猜。

教师依次出示盖着纱巾的狗熊、袋鼠、猪,请幼儿轮流扮新娘。

五、结束语

师:“今天有这么多对新郎和新娘,真是太热闹了!新郎和新娘非常感谢小朋友们的帮忙,他们准备了喜糖请我们小朋友吃呢。”(发喜糖,活动结束)

课件范文: 小班教学反思如何写


作为幼儿园小班老师,我们要让小朋友们听得懂我们所讲的内容。教案课件是老师工作中的一部分,教案有利于老师在课堂上与小朋友们更好的交流。怎么写好一份优秀的小班教案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《课件范文: 小班教学反思如何写》,希望对您的工作和生活有所帮助。

我是以一节故事讲述方式开展本节课的。手偶教具,再加上老师的故事讲述,紧紧的抓住了托班幼儿心里特征。课堂纪律由此非常的好,听课的幼儿也多了。放了进行到让幼儿自己想办法,不让故事里的主人发脾气时,很多幼儿都想不起来,甚至有的幼儿说不开心了当然要发脾气。

幼儿有了这样的想法是大错特错的。我立刻修整讲课思路,强调宝宝发脾气是一种不好的行为,并举例到自班小朋友的身上。经过这一重复,幼儿明白了很多,知道要做一个不发脾气听话的好宝宝。通过这次上课,我明白了孩子很天真,需要我们老师用心用爱去呵护。老师有一点小小的误差,就能改变孩子很多好的一面。所以,在以后的授课过程中,我希望自己能够做到没有错误,没有失误,把每节课都上的精彩万分。

[课件参考] 幼儿园小班美术教案《丫丫的树》如何写


身为一句幼儿园小班老师,不仅要让小朋友们听懂老师讲的内容,还要能记住。老师经常写教案课件是少不了的,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。小班教案你知道怎么写更好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[课件参考] 幼儿园小班美术教案《丫丫的树》如何写”,但愿对您的学习工作带来帮助。

活动简介:这是一节水粉画的活动,活动的目标定位于:

1.在观察、欣赏图片的基础上,感受不同姿态树木(树枝)的造型美。

2.尝试用长长短短、弯弯曲曲的线条表现树枝和树杈。

3.能主动选择自己喜欢的颜色,体验参加色彩活动的快乐。

围绕这一目标,教师首先呈现不同造型的树,给幼儿提供大量的感性材料,在鼓励幼儿一起小结的过程中,帮助幼儿内化这些树的特点。在充分感受之后,师幼一起讨论画法,并请个别幼儿示范画,一方面检查幼儿内化的效果,另一方面起到了示范的作用。接着,幼儿尝试自主绘画“枝枝丫丫的树”。最后师幼共同欣赏不同造型的彩色树。

值得一提的是,教师在活动前是做过充分的准备的,这在一些细节上得以体现,例如:幼儿的作业纸上画上了可爱的粗树干,符合小班幼儿的心理的特点,另外,树干比较短,这样可供幼儿网上自由发挥、自由生长的空间就增大了;考虑到各种水粉笔本身的特点以及绘画需要的效果,教师提供的绘画工具是狼毫的水粉笔……

观摩感悟及反思:

1、这节活动采用的是“欣赏+创作”的模式,它改变了传统单一的教学模式。艺术教育不仅是目的,也是手段。在这样的模式下,幼儿能够充分地表达情感、发挥主动性、发展创造力和想象力。

2、美术教育的目的在于培养幼儿具有一颗体验美得心灵,一双发现美得眼睛和创造美的双手。美术教育的内容来源于幼儿的生活,这也体现了陶行知“生活及教育”的理念。

3、这个活动很好地解决了美术活动地四个突出问题:

⑴、图片

活动中教师选择了各种造型的树,图片内容丰富。图片的呈现方式根据活动地需要采用了单幅呈现及小结时的多幅呈现。

⑵、技能

《纲要》中指出,“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性地表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向”。关于技能与创造力发挥之间的关系,一方面技能为创造力的发挥提供了技术基础和手段,另一方面,熟练程度越高、操作越灵活,则重新组合出的新的事物或思想的可能性也越多,即发展了创造性。

⑶、示范

活动中,教师采用了电脑演示的策略呈现各种造型的树,帮助幼儿积累感性经验,并运用个别示范、书空练习的策略帮助幼儿掌握绘画的一些技能。

⑷、工具和材料

由于本次活动“枝枝丫丫的树”是画植物,采用水粉来表现较为适宜。在画笔的选择上,狼毫较硬、扁,适合表现树,因此选择狼毫来绘画。

热搜课件: 小班安全教案如何写


众所周知,一位优秀的幼儿园小班老师离不开一份优质的教案。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。如何才能将小班教案写的清晰而有条理呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“热搜课件: 小班安全教案如何写”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一、教学重点:

1、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育

2、溺水预防教育

3、食物中毒预防教育

4、交通安全教育

5、用电安全教育

二、班会环节

1、讨论:夏季安全隐患有哪些?

2、面对夏季安全隐患,我们给怎么办?

三、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育

1、夏季降雨量充沛,也是洪水、暴雨、雷电、台风等灾害天气的多发季节,这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。

2、根据所在地区的地理环境特点,有针对性地进行应对灾害天气方面的安全教育。遇暴雨、雷电、风雪等恶劣天气,不选择骑车方式出行。

3、注意培养学生的观察能力,重视学校所在地区关于灾害天气的本土知识的挖掘和开发。

四、溺水预防教育

1、夏季天气炎热,游泳和水中嬉戏是学生喜爱的运动和玩乐方式。同时,夏季雨水多,池塘、河流、湖泊、水库、沙坑水位上涨,积水较深,游泳和水中嬉戏的安全隐患增加,很多水域不适合学生游泳和

玩耍。

2、教育学生不要到不安全的水域去游玩。预防学生发生溺水事故。

3、教会学生游泳,提高学生的游泳技能。要采取必要措施,科学预防溺水事故发生。熟练掌握游泳的基本技能外,还要训练学生在出现溺水的迹象时(如被水草缠住或腿抽筋),如何自救并进行相应的训练。在开设游泳课的过程中,也要做好相应的防范工作,以防发生意外。

五、食物中毒预防教育

1、夏季气候炎热,微生物繁殖很快,食物容易发霉变质,非常容易发生食物中毒事故、要适时进行食物中毒预防教育和食品卫生教育。

3、学校加强学校食堂卫生管理工作。对学生进行食品卫生安全知识的宣传教育,提高学生的食品卫生安全意识和自我保护能力,防止由于食用不洁食品或误食有毒、有害物质所导致的食物中毒事件的发生。

六、交通安全教育

1、夏季白天时间长,学生放学后户外活动的时间也长,遇到交通安全隐患的机率也会增加。

2、结合学生常规的交通出行方式和实际案例对学生进行及时有效的交通安全教育。提醒学生在上下学路上注意交通安全,不在马路上追逐打闹,不斜穿马路,不在高速公路上行走,要有意避让车辆等。

七、用电安全教育

1、夏季用到的电器品种比较多,用电负荷大,容易发生触电、电火

灾等事故。

2、对学生进行用电安全教育。

3、学生宿舍的用电安全教育尤其重要,要把这种教育和学生宿舍管理工作有机地结合起来。

八、结束语:同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己。安全知识时时记,注意安全处处提。

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