月度课件精选 小班主题教案：冬天的太阳其三。

老师讲课小朋友们爱听，还愿意学的情况下，往往少不了一份教案。老师需要在上课前弄好自己的教案课件，教案对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。那么，值得被我们借鉴的小班教案有哪些？以下是小编为大家精心整理的“月度课件精选 小班主题教案：冬天的太阳其三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

活动目标：

1.受冬天的太阳，知道冬天的阳光晒在身上很暖和，让人感到很舒服。

2.丰富词：暖和

活动准备：

选择有阳光的晴天。

活动过程：

1.找有阳光的地方，坐在阳光下晒太阳。

2.幼儿互相摸摸衣服、头发，说说太阳晒在身上有什么感觉？

3.小结：冬天的太阳晒在身上会感到很暖和，让人觉得很舒服。（丰富词：暖和）

4.欣赏儿歌冬天的太阳

附：儿歌

冬天的太阳zJan56.coM

冬天的太阳，大家都喜欢。

小猴和小羊，快来晒太阳，

晒得脸儿红彤彤，晒得身上暖洋洋。

扩展阅读

月度课件精选 幼儿园小班主题教案:我喜欢的食物(篇三)

幼儿园小班老师要保证每堂课能够顺利的进展。老师经常写教案课件是少不了的，教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣，那么，值得被我们借鉴的小班教案有哪些？以下是小编收集整理的“月度课件精选 幼儿园小班主题教案:我喜欢的食物(篇三)”，仅供您在工作和学习中参考。

设计意图：

对于中班的孩子来说，他们已能简单的了解和区分各种食物，但如今的食物种类玲琅满目，花样繁多，这也容易给孩子们造成许多误区，所以我在主题活动中设计了《食物四兄弟》和《帮食物找妈妈》以帮助幼儿进一步掌握食物的分类及来源；人体所需要的各种营养主要来自食物，但如今的孩子大多都挑食、偏食，所以在主题活动《小小营养专家》、《三兄弟治病》、《我喜欢的食物》中，让幼儿知道不同的食物有不同的营养，克服自己不良的饮食习惯。在区角活动中，投放各种材料让幼儿通过不同的形式了解和掌握不同食物的特征及种类。在生活活动中，进一步纠正幼儿挑食、偏食等不良饮食习惯。在户外活动中，在学习拍、抛接球，踢静止球的基础上，进一步练习球的多种玩法，发展幼儿的综合运动技能。

本周活动目标：

1、 知道人体需要各种营养，这些营养主要来自食物。了解食物可以分成四类。

2、 分析自己喜欢吃的食物，了解自己的饮食习惯，并有意识克服自己不良的饮食习惯。

3、 收集和整理资料，并能进行统计。根据掌握的知识，分析食谱，增进进食的自觉性。

4、 学习4的相邻数，理解数群之间多一少一的关系，使幼儿进一步掌握数序。

5、 在学习拍、抛接球，踢静止球的基础上，进一步练习球的多种玩法，发展综合运动技能。

活动内容：

活动一：共同生活《食物四兄弟》

活动目标：

1、 知道人体需要各种营养，这些营养主要来自食物。

2、 了解食物可以分成四类。

活动准备：各种食物的图片

活动过程：

1、 出示各种食物的图片，请幼儿说出食物的名称。

2、 介绍食物的分类：五谷类、肉类、蔬菜水果类、奶类。

3、 幼儿分组，尝试将食物的图片送回家：如麦子送到五谷类，荔枝送到蔬菜水果类等。

4、 请幼儿画出自己喜欢吃的食物。

5、 按照四类，幼儿将画的画贴到黑板上。并统计那类食物最多。

小结：人体需要各种营养，这些营养主要来自食物。

活动二：体验表达《我喜欢的食物》

活动目标：

1、 说出自己喜欢吃的食物，了解自己的饮食习惯。

2、 有意识克服自己不良的饮食习惯。

活动准备：小卡片、笔。

活动过程：

1、 以游戏形式请幼儿说出自己喜欢吃的食物，幼儿围成圆圈，教师指定一个幼儿说：我喜欢吃，然后这个幼儿再指一个幼儿说：我喜欢吃，以此类推。

2、 每个人都将自己喜欢吃的食物列举出来，并按食物四大类分类。

3、 分析自己喜欢吃的食物都有哪些，属于四大类中的哪一类，还缺少什么。自己不爱吃的食物有哪些，说出简单理由。

4、 小结：让幼儿懂得不同食物有不同的营养，要吃各种食物，不挑食，爱吃的食物不应暴食暴饮，从小形成良好的饮食习惯。

活动三：《小小营养专家》

活动目标：

根据掌握的知识，分析食谱，增进进食的自觉性。

活动准备：将昨天三餐的食谱画下来。

（）月（）日食谱

食物分析

种类 早餐 午餐 晚餐

五谷类

肉类

蔬菜水果类

奶类

活动过程：

1、 幼儿介绍自己画的食谱。

2、 请幼儿将食谱上的食物按四大类分类。

3、 对照四大类，请幼儿自己分析食谱是否符合营养需要。

1） 分组讨论。

2） 向全班介绍。

3） 看看谁的进食最有营养、最合理。

延伸活动：请幼儿和家长一起分析家庭一周的食谱。

活动四：《帮食物找妈妈》

活动目标：

1、 了解蔬菜、水果大多是种植而来的。

2、 了解食用肉类的来源，知道家禽、家畜是饲养捕捉而来的。

活动准备：

水果、蔬菜的图片，家禽、家畜的图片；西红柿。

活动过程：

1、 出示西红柿，你们知道他们是从哪里来的？它的妈妈在哪？

2、 出示其他水果、蔬菜的图片。他们的妈妈在哪？

3、 请幼儿找出水果、蔬菜的共同点，他们都生长在哪？

小结：蔬菜水果都是植物，大都是种植而来的。

4、 我们吃的鸡肉、猪肉都是从哪来的？他们的来源和水果蔬菜一样吗？

5、 展示各种家禽和家畜的图片，他们是怎么来的？他们有什么共同点？（他们都是饲养获捕捉来的）

6、 问答的形式复习蔬菜水果、肉类的来源。

活动五：绘画《神奇的食物》

活动目标：

1、 培养大胆想象、大胆创造的能力。

2、 运用学过的绘画方法，把心中所幻想的美好食物画出来。

活动准备：

作业纸、彩笔，

活动过程：

1、 谈话神奇的食物导入活动，引起幼儿的兴趣。

2、 引导幼儿讨论：你想有一种什么样的神奇食物，它含有什么营养？长的什么样？吃了会有什么作用？

3、 幼儿作画，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆想象，提醒幼儿注意画面布局合理，整洁干净。

4、 欣赏评价作品，请幼儿相互交流自己画的食物的神奇之处。

活动六：故事《三兄弟治病》

活动目标：

通过故事知道只有吃各种蔬菜身体才健康。

活动准备：

有关营养缺乏引起的疾病图片。

活动过程：

1、 教师以谈话形式引出故事。

2、 教师讲述故事。

提问：三兄弟为什么得病了？他们都得了什么病？最后他们是怎么治好的？

3、 结合图片，教师向幼儿介绍因营养缺乏造成的疾病（如大脖子病、夜盲症等），从食物角度说明导致疾病的原因。使幼儿懂得不同的食物有不同的营养，要吃各种食物，不挑食。但爱吃的食物也不应暴饮暴食。

4、 学习儿歌《不挑食》：好孩子，不挑食，鸡鱼肉蛋样样吃，蔬菜水果不能少，还有馒头和大米。营养合理身体壮，天天游戏有力气。

其他活动：

活动一：计算《学习4的相邻数》

活动目标：

1、 养成积极思考的良好习惯。

2、 学习4的相邻数，理解数群之间多一少一的关系，进一步掌握数序。

活动准备：数字卡片35。

活动过程：

1、 比较数群间关系。分别用对应的方法比较

a) 3个三角形比4个圆形少几个？3应该排在4的哪里?(排在4的前面)

b) 5个正方形比4个圆形多几个？5应该排在哪里？

2、 排列出数序3、4、5。

3、 说出3、4的相邻数的排列顺序。初步感知数序排列的规律。

4、 游戏：找邻居。幼儿手拿数字卡1、2、3、4、5，听要求，找朋友。

5、 组织幼儿分组游戏，进一步巩固强化4的相邻数。

活动二：体育游戏《玩球》

活动目标：

1、 对玩球和体育活动产生兴趣，发展自主性和创造性。

2、 在学习拍球，抛接球，踢静止球的基础上，进一步练习球的多种玩法，发展综合运动技能。

活动准备：球若干

活动过程：

1、 准备活动：教师带幼儿做上肢、下肢、腰部活动。

2、 幼儿自由玩球，探索球的玩法。

3、 请幼儿演示自己的玩球方法，其他幼儿练习。

4、 教师小结，提出玩球的新方法。

1） 追球 ：两个人一个球，甲幼儿将球滚出，乙幼儿向前追球，追到球后交换角色。球要挨地滚动 ，不能抛球、踢球。

2） 反弹接球 ：两人一个球，一人将球往地上用力掷，球往上弹起时，对方立即去接住球，然后交换掷球和接球。

3） 滚球过门 ：两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另幼儿距三米处，对准球门滚出，进球为胜，交换角色，继续进行。

4） 我来拍，你来接

5、 幼儿分成四组，两人一个球，四种游戏轮回进行。教师巡回指导。

6、 放松活动。

2022教案推荐 小班主题教案：食物着色其三

众所周知，一位优秀的幼儿园小班老师离不开一份优质的教案。为了促进小朋友们掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐，有没有更好的办法让自己的小班教案有一定的深度呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2022教案推荐 小班主题教案：食物着色其三”，但愿对您的学习工作带来帮助。

活动目标：1.尝试在较复杂的图画里观察寻找不同的标志

2.学习按照指示进行涂色，并享受图画的乐趣

活动准备：1.美术：《食物着色》（请参见幼儿用书）

2.不同颜色的画笔

活动过程：1.与幼儿一起翻到幼儿用书中的《食物着色》，告诉幼儿，我们要用画笔变出好吃的食物来

2.依照幼儿用书上的方法边示范边讲解涂色的方法

3.请幼儿选择两种自己喜欢的颜色画笔，分别将不同的区块上色，看看能变出什么食物来（提醒幼儿注意按照一个方向进行涂色，并有耐心的把指定区域的颜色涂完）

4.请幼儿将自己的作品展示出来，大家互相欣赏、交流

他们是什么食物呢？（蛋糕、糖果）

你们吃过么？什么时候吃的？（生日的时候）等

吃过什么口味的？

[优质课件] 小班主题三角形教案其三

在每学期开学之前，幼儿园小班老师都要为自己之后的教学做准备。老师为了上好课需要写教案课件，教案可以让上课时的教学氛围非常活跃，如何才能将小班教案写的清晰而有条理呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质课件] 小班主题三角形教案其三”，希望对您的工作和生活有所帮助。

活动目标：

1、通过认识、操作和游戏活动，使幼儿初步了解三角形的基本特征，激发幼儿对图形的兴趣，并学会目测分类。

2、发展幼儿的手工操作能力和思维的敏捷性。

活动准备：

1、三角形教具、三角形拼图学具人手一套，圆形、三角形、正方形的头饰每人一个，相应的实物若干。

2、运用三角形、圆形和正方形等几何图形组成画布置，用几何图形积木作幼儿的椅子

活动组织：

1、出示三角形平面娃娃，引导幼儿学习兴趣，指导幼儿观察、分析，启发幼儿说出并记住图形名称和基本特征。

2、请大班幼儿扮演三角形娃娃，由他向大家介绍自己的朋友(形状与三角形相同的实物)，然后让幼儿帮助三角形娃娃找朋友，巩固对三角形的认识。

3、出示用三角形拼成的各种物体，引导幼儿观察这些物体是哪些几何图形组成的。

4、用大小不同的三角形拼成各种图案，鼓励幼儿大胆想象，并粘在作业纸上，然后把作品挂在活动室里作装饰，教师和幼儿一起欣赏。

活动延伸：

鼓励幼儿回家以后用小棍继续练习拼图。

活动反思：

小班幼儿的思维是具体形象思维，用故事引出开头吸引孩的注意，在拼拼摆摆的过程中加深孩子对三角形的认识，老师及时的小结使孩子获得知识的完整性。由于生活中属于三角形的物体少一些，所以孩子丰富的不是很多。

[课件系列] 小班主题教案：耳朵的故事精选

在上课时幼儿园小班老师为了能让小朋友们都跟着互动起来。老师为了上好课需要写教案课件，教案可以让小朋友们更好地进入课堂环境中来，那么，你有没有收集优秀的小班教案呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[课件系列] 小班主题教案：耳朵的故事精选”，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动目标：

1.对探索声音奥秘产生浓厚的兴趣；

2.能自信地表达自己聆听声音后的感受；

3.能跟琴学唱歌曲《两只小象》，体验集体演唱的乐趣；

4.能根据歌曲要求填唱象声词，将各种小动物的不同叫声比较形象地表现出来。

重点：

1.对探索声音奥秘产生浓厚的兴趣；

2.能跟琴学唱歌曲《两只小象》，体验集体演唱的乐趣；

难点：

1.养成良好的课堂常规。

2.能自信地表达自己聆听声音后的感受。

活动准备：

1.教科书、钢琴；

2.课件、各种能发出声音的教具：如打击乐器、纸等。

活动过程：

一.导入：

1.教师弹奏欢快的音乐，学生边拍边进教室。

2.师生问好。

二.感受：

1.猜谜导入：

小朋友们，我想请你们猜个谜语，它是每个人身上都有的，

东面一个洞，西面一个洞，从来不照面，消息真灵通。（耳朵）

对了，爸爸妈妈给了我们两只小耳朵，小小耳朵用来干什么？（听

声音）

2.听声音（出示课件）

让学生听辨课件里声音屋发出的各种声音。猜猜是什么

声音？

三.体验：

1.请小朋友上台模仿各种声音。

课件中放出各中图片，让学生模仿出它们的声音来。

2.律动（音乐《两只小耳朵》）

通过律动的学习让学生初步感受歌曲的旋律。

四.表现：

1.导入。

声音屋出来，小主人将带你们去一个更好玩的地方。（出示

课件）对了，我们来带了小动物快活林。小动物听说小朋友们

来了，想和小朋友玩个捉迷藏的游戏，你们听听它们的叫声，猜

猜他们是谁？再让我们一起来学学他们的叫声。

2.演唱歌曲《两只小耳朵》。

1）先有节奏地读歌词一遍。

2)边听音乐边律动边读歌词，再次熟悉旋律。

3）跟着旋律唱歌曲《两只小耳朵》。

【热门课件】 幼儿园小班主题教案 月度范文精选

作为幼儿园小班老师，我们要让小朋友们听得懂我们所讲的内容。老师日常工作中不可缺少就是准备教案课件，教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境，有没有更好的办法让自己的小班教案有一定的深度呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【热门课件】 幼儿园小班主题教案 月度范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动目标

1、体验一起玩的快乐，萌发与同伴分享的意识。

2、初步能说出与同伴一起玩的经过和感受。

3、了解一些动物群居的习性。

活动准备

幼儿自带玩具(部分幼儿没带也没关系)、电子大书。

活动过程

一、快乐分享会。

1、介绍玩具和玩法。

——师：今天，我们带了玩具回来分享，能告诉大家你带的是什么玩具、怎么玩吗?

——教师引导幼儿介绍玩具的名称和玩法。

——师：你们的玩具都很好玩，现在我们都来玩玩吧，看看怎样玩更开心。

2、体验一起玩。

——师：(提问玩玩具的幼儿)你们玩得开心吗?

——师：(提问没有玩具的幼儿)你们开心吗?为什么呢?

——师：原来是没有玩具玩，怪不得不开心呢。小朋友，有什么办法让他们也高兴起来呢?(通过提问及同伴不开心的表情，引发幼儿萌生与同伴一起玩玩具的意识，并表达出自己的分享愿望)

——师：呀，有那么多的小朋友愿意和大家一起玩，老师真开心，现在快去找个朋友一起玩吧。

二、交流一起玩的快乐。

——师：刚才你是怎么玩的?跟谁一起玩，玩得开心吗?

——教师鼓励幼儿说说自己的体会。

——教师请活动中一起玩的幼儿分享经验和体会，让幼儿体会一起玩的快乐。

——教师小结：小朋友，朋友一起玩，会互相关心帮助、会有更多的玩法、会相互交流体会，所以，朋友一起玩更开心。虽然，我们在一起玩的时候会发生一点小矛盾，但是没有关系，这是很正常的事，以后我们还会学习一些和好朋友一起玩的方法，就能避免这些不愉快的事，可以和好朋友玩得更开心了。

三、开拓视野。

——(出示电子大书《一起玩真快乐》)师：小朋友们喜欢和朋友一起玩，让我们来看看小动物们是怎么做的吧。

——师：这是什么动物?它们在干什么呀?

——师：为什么这么多动物聚在一起?

——教师小结：原来，不但小朋友喜欢和朋友在一起，许多小动物也喜欢和朋友在一起呢。

活动应变

如果有条件，可以将幼儿一起玩的情景和一个人玩的不愉快的表情拍下来，为幼儿分享交流提供帮助，效果可能会更好。

活动延伸

教师带领幼儿学唱歌曲《朋友多了真快乐》，让幼儿体验朋友多的.乐趣。

区角活动

1、语言区：投放幼儿用书，请幼儿观察并说一说小动物一起游戏的快乐。

2、益智区：投放幼儿带回幼儿园的玩具，鼓励幼儿一起分享。

环境创设

将幼儿分享玩具的照片贴在主题墙内。

家园同步

请家长鼓励幼儿和隔壁的邻居或者小区内的小朋友一起玩，学习交往方法，体验友谊的快乐。

随机教育

日常教师关注幼儿与同伴一起玩的行为，并及时鼓励。

[推荐教案] 小班主题教案：可爱的动物(篇三)

老师讲课小朋友们爱听，还愿意学的情况下，往往少不了一份教案。小朋友们们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，有了教案上课才能够为小朋友们讲更多的，更全面的知识。小班老师该怎么写好一份教案呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐教案] 小班主题教案：可爱的动物(篇三)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动目标：

1.激发幼儿对动物的兴趣，引导幼儿了解动物神奇的本领，探索发现动物之间相互依存、相互联系的生存状态。

2.人类的朋友，人类更是动物的伙伴，引导幼儿积极参与实践活动，表达自己爱护动物的感情。

活动内容：

第一周：1.我知道的动物（科学）

2.属相擂台赛（综合）

3.狐狸和兔子（语言）

4.狮王进行曲（音乐）

5.我喜欢的动物（美术）

6.颠倒歌（音乐）

第二周：1.动物本领大（科学）

2.动物的尾巴（科学）

3.动物冠军赛（综合）

4.找小猫（语言）

第三周：1.神秘的恐龙（科学）

2.恐龙乐园（综合）

3.动物的家（综合）

4.动物朋友（综合）

5.口哨与小狗（音乐）

区域活动：

美工区：提供纸和图，供幼儿学习边看图边折出小动物；提供萝卜、土豆等块茎、块根。供幼儿制作小动物；变换自己的手形，创造性地表现手的动物画。

语言区：收集有关动物的图书，供幼儿翻阅；提供动物木偶，供幼儿表演动物故事。

益智区：收集制作动物迷宫、动物棋、动物拼图。

科学区：提供水、瓶子等相关材料供幼儿进行净化水的实验，帮助幼儿进一步理解环境与动物、人类的关系。

环境设置：共同收集各种有关动物的资料进行展示；

布置若干专栏，如属相大观、动物的本领、恐龙乐园等；

饲养一些易于照料的小动物，引导幼儿参与管理。

家长工作：

请家长与幼儿共同收集资料，并为幼儿解答关于动物的问题，丰富积累幼儿的经验；与幼儿共同饲养一些小动物，引导幼儿细心地照料和关心；带幼儿到动物园、花鸟市场等地游玩，让幼儿接大量的动物品种。

[2022课件] 小班主题教案：冬天到了，新年近了（一篇）

作为一位刚入职不久的新任幼儿园小班老师，在授课上的经验比较少。老师为了上好课需要写教案课件，教案可以让小朋友们很容易的听懂所讲的内容。怎么写好一份优秀的小班教案呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[2022课件] 小班主题教案：冬天到了，新年近了（一篇）》，供您参考，希望能够帮助到大家。

学习：

1.通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征，并运用相应的词进行描绘。

2.让幼儿加深对元旦的了解，知道元旦是新的一年的开始，知道新的一年中自己又大了一岁，能用多种形式向同伴及成人祝贺新年，学会制作简单的新年贺卡以及其他节日礼物。

3.让幼儿进一步了解冬天的特征，引导幼儿积极参加多种形式的体育活动，让幼儿知道一些冬天自我保护的方法，使幼儿能愉快地与他人合作，勇敢地面对困难。

4.引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣；发展幼儿口语表达能力，想象思维能力；学习按一定顺序观察和讲述简单的图片内容，并能较完整地讲述一句话，丰富词汇量。

运动：

1.激励幼儿学做不怕冷的坚强人。

2.使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。

3.了解冬天运动时的注意事项和自我保护的方法。

4.听指令四散跑。

5.能按照老师的要求，一个接一个的跳圈，进行小组式比赛。

生活：

1.加强班级常规管理工作。

2.加强幼儿进餐速度，保证每位幼儿不吃冷饭。

3.喜欢在阳光下活动，感受冬日阳光的温暖。

游戏：

1.美工区：（1）尝试用撕、洒、贴等方法表现下雪的情景。

（2）学会制作简单的新年贺卡以及其他节日礼物。

（3）师生共同布置新年教室。

（4）手工游戏：窗花撕贴

2.建筑区：为幼儿提供大量的积木玩具，供幼儿自由搭建冬天的饿房子。

3.娃娃家：提供冬天的衣服，幼儿间互相学习怎样穿脱冬天比较麻烦的衣物。

4.英语区：开展英语区角活动，边学习新的知识，边复习以前学过的英语。

家长工作：

1.配合园内活动，帮助孩子带冬季的植物并给孩子讲述冬天的故事。

2.领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动，提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。

3.要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体，并根据气温变化给孩子穿适量的衣服，衣服要便于穿脱。

月度教案精选 小班主题教案：精彩小世界之一

作为幼儿园小班老师，我们要让小朋友们听得懂我们所讲的内容。小朋友们们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，有了教案上课才能够为小朋友们讲更多的，更全面的知识。如何才能将小班教案写的清晰而有条理呢？以下是小编收集整理的“月度教案精选 小班主题教案：精彩小世界之一”，仅供您在工作和学习中参考。

活动目标

（一）在游戏中进一步感知不同国家、民族的不同文化、生活方式和习惯，懂行应该互相尊重、和平共处，初步萌发热爱世界、热爱人类的情感。

（二）学会与同伴相互协商、分享、谦让、互助等基本交往技巧，并获得相应内心体验。

活动准备

丰富幼儿一些与游戏内容相关的感性经验；师生共同创设好所负责的游戏场地和材料。

过程

（三）各班幼儿自己协商所开设主题的角色分配，按自己意愿装扮成不同的人种的社会角色。如金发的小姑娘、黑人爸爸等，同伴之间可互相帮助化妆、打扮。

（二）小班三位老师以导游的身份，分管班内三个旅游团，手持信用卡，乘坐旅游车到各个旅游点游玩。大班和中班可自由组合成某一家庭成员的关系去游玩。如扮演爷爷奶奶可以共同去找一个小孙女。