开展党建课堂活动总结

开展党建课堂活动总结(实用15篇)。

开展党建课堂活动总结 篇1

为了提高教师教育教学水平和职业道德修养，努力打造一支德艺双馨的教师队伍，一场轰轰烈烈的“课内比教学、课外访万家”活动在荆楚大地展开。为了响应省教育厅关于在全省教育系统开展“课内比教学、课外访万家”活动，我校按照市教育局关于“课内比教学，课外访万家”活动的安排，进行周密部署，认真开展了“比访”活动。现将第一阶段活动情况作简要汇报。

一、统一思想，提高认识

省教育厅领导强调，“比教学访万家”是教育系统“三万”活动长效机制建设、开展“治庸问责”和“创先争优”活动的重要内容，是贯彻落实《纲要》精神的重要举措，也是教育与社会沟通的桥梁。为此，我校召开了5次行政办公会和3次全体教师筹备会，认真学习省教育厅印发的《关于在全省中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》和陈安丽厅长讲话精神。让全体教师从思想上高度重视开展“课内比教学、课外访万家”活动意义重大。“比教学、访万家”首先要解决的就是全员参与的问题。“课内比教学”有利于激发教师投身教育创新实践的积极性，不断钻研新课程，探索新教法，不断提高教书育人的能力和水平。

我们还让教师明确，“比教学”不只是上一堂评比课，而是比备课、比讲课、比说课、比观课、比议课、比反思，比教学过程中的每一个环节。“比教学”的根本目的是相互观摩，合作探究，共同提高，促进教师专业发展。

二、精心组织，全员参与

接到活动通知后，我校立即制定了“课内比教学”方案，成立了以校长为组长的活动领导小组，并分别设立了“课内比教学”活动指导办公室。第一阶段的比访活动要求全校教师参加，真正贯彻“全方位覆盖，全员参与”的方针。

“课内比教学”开展教学比武活动。重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。通过组内讲课活动，各组推荐一名教师参加全校讲课比赛。此项活动要求全员参加，每位教师都要写出详细的导学案和教学反思，并交教务处备案。老师们经历赛前精心备课，教研组集体研讨，组内说课，课学教学比赛展示等阶段。每位教师都赛出水平，赛出了能力。大家再集体议课，后做出中肯的评分。

开展党建课堂活动总结 篇2

今天上午8点半，我们小组按照计划前往辛亥革命武昌起义纪念馆进行党课的社会实践活动。虽然寒风刺骨，但丝毫不影响我们参观的热情，大家都期待着早点到达博物馆去感受那段让人刻骨铭心的历史。

经过大概半个小时的车程，我们抵达博物馆，在小组长的带领下开始参观。其实，在大一的时候，通过历史老师的介绍，我们全班同学来过博物馆，只不过当时只是出于一种好奇心，走马观花的就把所有东西看完了。但今天，作为一名入党积极分子，我的感受与当初的完全不同，我认真的看了辛亥革命的有关介绍，更加深刻的了解了历史。以前，我总觉得辛亥革命只是以往革命中的普通革命，并不认为它有多么重要，因为当时在我看来只有毛主席领导的一系列运动才彻底解放了中国，改变了人民的命运，那才是重要的。但在今天，我的想法改变了，辛亥革命对全中国的解放具有重要的意义，它是民族民主革命。作为民主革命，辛亥革命成功*了清朝的统治，结束了中国的帝制，开启了民主共和新纪元，使共和观念深入社会中上层人士思想中。

总之，这次实践活动不仅让我对历史有了更深刻的了解，也让我明白要想取得革命的终胜利必须满足广大人民的利益，因而我们必须拥护党的领导，全心全意为人民服务，为实现社会的繁荣发展而努力!

开展党建课堂活动总结 篇3

一、“党员认岗”成为社区党员发挥作用的重要途径。使社区党员能通过党员认岗的途径，找到自己发挥作用的位置，同时增强了社区党组织的领导作用和凝聚力，党员认岗工作走上了正常化、制度化、规范化的轨道。

二、“社区党建联席会”搭建社区党建共建平台。社区成立了党建联席会，由驻区单位的党组织负责人和社区党组织负责人组成的机构，每年不少于两次的工作研究会，专门研究和讨论社区党的建设和精神文明建设等重大问题，激发各单位党建主体的内在动力，使他们积极和主动地投身到大党建中来。

三、“党建共建协议”深化社区党建工作内容。在社区在建立党建联席会的基础上，积极主动地与社区单位采取签订党建共建协议的方式，开展“八联”活动。即：思想工作联做、城市卫生连管、社会治安联防、社区服务联办、计划生育联抓、科学文化联教、社区党建联动、社区贫困共扶。通过活动的开展，使驻区单位有目的、有步骤地参与到社区建设中来，实现资源共享互动双赢。

四、“党员分类管理”强化党组织服务功能。社区党委本着有利于管理、有利于党员发挥作用、有利于服务党员、教育党员的原则，按照党员的年龄、身体状况、生活环境和特长，对社区老党员实行“规范管理”；对高龄病残的党员实行“帮扶管理”；对流动党员和“四就近”党员实行“跟踪管理”；对人户分离和再就业范围内的党员实行“动态管理”。

五、“党员五卡教育管理”，创建党建工作新机制。为了有利管理、有利于更好地发挥党员作用，社区党委建立了“五卡”教育管理机制，即“情况登记卡”、“岗位责任卡”、“爱心帮扶卡”、“活动记录卡”、“群众监督卡”用五卡来完善对党员管理工作。

六、“楼宇文明促进员”，延伸党员发挥作用的触角。社区党委本着有利于党组织建设，有利于激发党员发挥作用的热情，有利于群众对党员的监督，紧紧围绕“沟通、互助、温馨、和-谐”的主题，以管好自家事，关心楼道（院）事，参与社区事为目的，在小区43栋楼宇中分别建立了由百余名党员志愿者和居民骨干组成的“楼宇文明促进员”队伍，让党员在日常生活中、在家门口发挥作用，围绕“以为人本，服务居民”的宗旨，为群众多办好事、办实事，党员心中有群众，居民有事找党员，发挥党员的特长和积极性，不断增强自我管理、自我服务的能力。

开展党建课堂活动总结 篇4

1、领导高度重视，将廉政党课列入工作日程。为使本次活动收到良好效果，我街纪工委积极做好宣传工作。在党工委会议上领导干部认真研究部署，将廉政党课作为加强领导干部反腐倡廉教育的有力措施。我街开展领导干部讲廉政党课的目的和意义是希望全街广大党员干部从思想上开展认清学习廉政知识，不断加强党性修养的重要性。

2、认真负责，精心组织。我街党工委书记杨福林同志为机关干部、辖区党员生动的讲解了“以人为本执政为民”的富有理论高度的党课。为是本次党课达到一定高度，9月20日街道党工委精心组织为全街党员领导干部上了一堂廉政党课，本次党课内容将工作实际的案例结合到一起，使广大党员同志听后深受教育。我街党工委书记杨福林同志精心准备讲稿，同时也将学习内容作为自我教育、率先垂范的过程，教育别人的同时也砥砺自己。我街纪工委为抓好此次工作的有效落实，由纪工委牵头，专人负责，制定每期廉政党课的时间和内容及主讲人。采取大讲堂上讲党课，保证每周廉政党课的有序开展。

3、督促检查，保证落实。下一步，我街道纪工委将对每期党课进行督促检查，保证领导干部讲廉政党课，学习廉政文化的工作取得实效。

通过开展领导干部讲廉政党课的教育活动，紧密联系本单位和个人的思想实际，进行自我反思，认真查找存在的突出问题和违纪苗头，进行深入剖析，研究整改措施，使得教育活动取得明显的成效。经过深入的学习，全街党员干部的思想进行了彻底的洗礼，端正了广大党员干部的工作理念，深受群众的好评和欢迎。

开展党建课堂活动总结 篇5

一、基本情况

支部现有党员XX名，退休党员XX名，成立有XX个党小组。一直以来，支部注重对党员干部的教育培训管理力度，在支部党员干部中相继开展了“学党章”“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”“贯彻党风廉政建设各项任务”等主题教育，建立健全党组织生活制度、三会一课制度、民主生活会制度、党员民主评议制度等，实行以岗定人、以岗定责，不断强化党员目标责任管理，使党员教育培训工作基本步入制度化、规范化、程序化轨道，为XX事业稳步发展提供坚强的组织保证。

二、主要做法

（一）坚持三会一课主导，提升教育培训效果。把提高党员政治业务素质作为支部建设发展的首要目标，以党员干部教育培训作为加强党员教育管理的治本之策和长久之计。以主题党日和党课为主，实行支部书记负总责，委员、党小组分级负责方式，通过领学、发言、讨论相结合提升学习效果，充分发挥基层教育阵地作用。在培训内容上，以习近平新时代中国特色社会主义思想、中央市委区委重要政策文件、党风廉政建设作为学习重点，结合典型做法和具体案例，吃透精神、融会于心，并与实际工作相结合，指导开展工作实践。今年以来，开展主题党日活动XX次，集中学习会X次，“三会一课”集中学习达XX学时。

（二）夯实党员阵地建设，强化培训基础保障。制定《党建阵地规范化建设工作方案》，完善活动资源，建立健全党员图书室、文化活动室等场所，配齐桌椅、投影仪、音响、机顶盒等。开辟党员文化长廊，将简洁明快、寓意深刻的党建文化悬挂于支队、治超站楼道两侧。及时拓展图书资料，征订《求是》《党课参考》《当代党员》等各类党建杂志以及《人民日报》《XX日报》等报刊资料。为有条件的治超站建立党员活动室，采购各类党建书籍，党员每日阅读时间不少于1小时。强化经费保障，将党建经费优先用于党员教育培训工作。

（三）突出组织领导作用，深化教育培训引导。支部坚持将党员教育培训工作与XX中心工作同谋划、同部署、同落实，并列入全年党建工作重要议事日程，纳入各科室、大队目标考核。做到定期研究党员教育工作出现的问题和事项，开展阶段性督促检查，及时掌握党员思想状况，有针对性做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的不稳定现象，确保年初有计划、年中有督查、年末有总结。

（四）完善制度建设体系，增强教育培训内力。完善支委议事制度、三会一课制度、主题党日制度、协勤考核管理办法等“三制度、两办法”，不断巩固有制度约束、有纪律监督、有奖惩规则的刚性局面。以强化纪律意识为重点，深入剖析xx大以来查处的典型案件，组织党员干部收看《巡视利剑》《永远在路上》《忏悔录》等警示教育片，凸显典型案例教育人、深刻教训警示人的效果和作用。强化廉政风险防控，顺利完成全体协勤人员年度轮岗和副站长竞岗任务，激发队伍活力。

三、存在的问题

一是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式不够灵活。二是党员教育管理工作模式、工作方法欠缺创新力度。三是部分党员对党建工作重视程度不够，不能很好地处理业务工作与党建工作关系。

四、下一步工作打算

一是加强党员教育针对性，增强教育培训实效性，改进培训方式，科学合理安排不同层次、各种类型的学习培训，强化支部党员理论-功底和综合素质。二是依托XX，采取以点带面的方法，积极挖掘先进党员典型，总结典型经验，发挥榜样力量。三是加强党员教育培训档案管理，定期梳理培训内容，不断改进工作方式，提炼总结特色亮点，助推党员教育培训工作再上新台阶。

开展党建课堂活动总结 篇6

一、高度重视，精心组织。按照县加强基层建设年活动办公室要求，我乡高度重视此项活动，成立了乡党委书记为宣讲领导小组组长，包村干部及村党支部书记为成员的组织领导机构。同时要求各包村干部及村支部书记要把“党组织书记讲党课”活动作为一项政治任务来抓，精心制定宣讲提纲，坚持学后讨论，做到组织到位，责任到人。

二、统筹安排，周密部署。为丰富宣讲内容，我乡精心制定讲课提纲，以讲座和播放光盘相结合的形式进行宣讲。宣讲内容结合本乡实际，阐述了新时期如何做好基层群众工作及如何发挥基层党员先进模范带头作用等，共计讲课次数11次，观看电教片11场，受教人员400余人。

三、认真学习，广泛讨论。在开展“党组织书记讲党课”活动中，我乡广大基层党员非常珍惜这次活动的开展，课上专心倾听，课后认真讨论，广大基层党员纷纷表示，此项活动很有意义，加强了党员之间的沟通和交流，拉近了距离，提高了基层党员干部学习的自觉性和主动性，切实增强基层党支部的战斗力和凝聚力。

通过此次活动的开展，全乡党员干部对党在新时期的路线方针有了更新的认识，转变了党员干部的工作作风，充分发挥党员的带头表率作用，为我乡的发展提供了有力的政治保证。

开展党建课堂活动总结 篇7

一、基本情况

市粮食局党委所属总支2个、支部7个，现有党员64名，其中女党员21名，在岗党员57名，离退休党员2名，其他党员5名。

今年以来，结合“两学一做”学习教育，局党委不断加大对党员的教育管理力度，在党员干部中相继开展了“学党章党规、学系列讲话，坚定理想信念和增强“四种意识”等主题活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部理论学习制度，并将党员的培训教育纳入党建目标责任制，使全局党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动粮食事业持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

（一）领导重视，措施得力。局党委把加强党员的教育培训工作，当作加强干部队伍建设、提高部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。一是制定详细的教育培训计划。年初，针对全局的实际情况，以加强xx届三中、四中、五中、xx全会精神和XXX系列重要讲话的学习为首要任务，着眼于党员的党性教育、能力培训和知识更新，制订了学习计划。在组织学习时结合工作实际对学习的内容、形式、时间等及时进行充实和调整，保证了党员的教育培训工作既落到实处又贴近党员的思想、工作实际。二是发挥党员领导干部带头作用。局党委主要负责人按要求参加了市委组织部举办的党委书记、党务工作者培训班，认真学习了XXX系列重要讲话精神，党章、党的基本知识和党内有关纪律规定等党务知识，并及时对系统内党员进行了传达。6月份，结合“两学一做”学习教育，对所属7个支部的支部书记进行了专职培训。

（二）上好“党课”，增强党性意识。我们始终把提高党员的党性意识和政治素质、政治纪律作为党委的重要工作列入议事日程，纳入党建工作责任制。认真落实“三会一课”制度，把组织党员上党课作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，认真抓好落实。特别是“两学一做”学习教育以来，领导班子成员上专题党课和开展专题研讨的范围覆盖到全体党员，全年，组织全系统讲党课13次，听党课人数235人（次）。

（三）丰富学习内容，提高党员素质。为了保证党员的教育培训效果，培训党员的学习能力，提高党员的综合素质，市粮食局党委采取形式多样，内容丰富的学习教育活动。一是狠抓党委中心组学习，着力建设学习型党委。制定了《粮食局党委中心组20XX年学习计划》，5名县级领导干部参加局党委中心组学习讨论11次，每次时间不少于2小时。二是狠抓中层党员干部的学习，把学习与促进粮食改革发展稳定紧密结合起来，与推动粮食工作紧密结合起来，增强了粮食系统各级领导干部谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领。三是狠抓基层党支部的学习，坚持周五学习制度，按照把全体党员干部变成学习型党员干部的具体目标，营造了自觉学习、刻苦学习、持续学习、终身学习的浓厚氛围，树立了真学、真懂、真信、真用的良好学风。全年组织集中学习101次，组织集中讨论24次。四是充分利用网络学习阵地，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，组织党员干部理论学习和网络在线学习，机关干部人均学习分数80分以上。五是组织开展了建党95周年的纪念活动，在全系统举办了“我是一名共产党员”主题演讲比赛，表彰了12名优秀党务工作者和优秀党员，重温了入党誓词，开展了党的知识竞答等活动，使党员接受了思想洗礼。

（四）落实党建责任，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象；二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

三、存在问题

我局的党员教育培训工作，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员参加理论学习不积极，有被动应付的现象。二是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。三是学用结合不够。在今后的党员教育培训工作中，我们要做到以下几个方面：一是要进一步加强党员的理论教育，以党的xx大精神和XXX的重要讲话精神为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二是加强党章和党性党风党纪教育。把党章作为加强党性修养的根本标准和必修课，深入开展党章和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育，引导党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。三是加强党的路线方针政策和形势任务教育培训。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动，及时开展形势政策教育，深入解读国家重大方针政策，针对社会普遍关注的热点难点问题解疑释惑、传递正能量，引导党员把思想和行动统一到党中央精神上来，立足本职岗位作贡献。

开展党建课堂活动总结 篇8

从中学开始，在思想政治课和历史课上，我就学习了关于我党诞生发展的历史，研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。纵观党的思想理论的发展历程，我深刻的体会到，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此，党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。

其次，我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去。我在中小学就学习了许多先进事迹，从他们身上深深感到了共产党员为人民无私奉献的优秀作风。我深深地从他们身上感受到，一名共产党员是以人民的利益为先的，是时刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。

全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。

开展党建课堂活动总结 篇9

济南同晟商务酒店按照公司《济南黄河路桥工程公司党建工作实施方案》要求，近期组织开展了"人人讲党课"活动，进一步深化"创优争先"活动，引导广大党员以先进典型为榜样，争做优秀共产党员，努力在酒店形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

为了切实开展好此次活动，酒店支部高度重视，认真组织，从本单位的实际出发，扎实有效地开展这项活动，确保取得实实在在的效果。一是上至酒店经理，下至科员，每位党员都要参加讲课和学习。二是每名讲解人员，做到对所要讲授的内容先学一步，同时掌握部分授课内容相关的知识，对有关条文要深入思考、消化加工，设计出佳讲课方案。三是紧密联系实际，从酒店现阶段存在的问题入手，使党课学习有针对性和实效性，结合实际情况，查找问题。讲课内容主题鲜明，资料翔实，或结合本职，直抒胸臆，具有较强的说服力和感召力，使听者深受感动和启发，达到了接受教育，陶冶情操，互相学习的目的。

通过此次“人人讲党课”活动的开展，活跃了党组织生活，收到了明显效果。一是丰富了党课教育的内容，普通党员结合实际，从理论到实践，从思想到业务阐述了正确的看法和观点，对全体党员起到了很好的启发作用。二是创新了党课教育的形式，突破了普通党员长期以来被动听讲的局面，实现了主动参与的转变，形成了人人上党课，时时受教育的良好局面。三是提高了党课教育的效果，通过图文并茂的互动教学模式，使授课者在备课和讲解的过程中，丰富了理论知识，加深了认识理解，提高了表达能力，得到了锻炼;使听课者通过听身边的人讲人边的事，激发了强烈的爱国、爱党、爱酒店事业的激情，达到了共同学习，互相提高的目的。
　

开展党建课堂活动总结 篇10

主题党日是规范党内政治生活、落实基层组织制度的重要抓手，是从严教育管理党员、提升党的组织生活活力的有效途径。《中国共产党支部工作条例（试行）》中规定，党支部每月相对固定1天开展主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。这一规定，为开展主题党日提供了遵循。

主题党日作为党的组织生活的一种制度性安排，决定了其姓“党”的.属性。同时，作为一种政治生活的形式，应有灵活性、丰富性、创新性。近年来，各地基层党组织在落实主题党日制度中，通过搭建载体、丰富内容、创新方式，形式多样开展主题党日活动，让主题党日不但有味，更有质、有效。但是，少数基层党组织主题党日开展流于形式、没有实质性内容，或者走走过场、搞搞形式，甚至走了神、散了光，让主题党日随意化、形式化、娱乐化，冲淡了党味。让主题党日既有党味又有鲜味，就必须在强化制度落实、精准设置主题形式和突出政治属性等方面下功夫，不断调浓主题党日党味，增强主题党日质效。

坚持“制度化”，避免“随意化”。

开展主题党日，不能满足于把制度挂在墙上、写进文件中，而是要落实到行动、体现在推动工作中，以制度化推动主题党日常态化、长效化开展。各基层党组织要把开展主题党日作为一项制度性安排、日常性安排的工作，让主题党日开展成为日常，成为提升党员党性修养、促进工作进步的一个抓手，督促各基层党组织有力有效开展好主题党日。注重主题党日规范化建设，探索、总结和推广灵活多样、内容丰富、实效明显的主题党日活动，并以制度形式加以固化，防止“随意性”开展主题党日，让主题党日停留在表面、徒有其形。

提升“精准度”，杜绝“形式化”。

主题党日既有形式，也有内容；既是具体的，也是实在的；既需要以实实在在的形式来承载，也需要丰富多彩的内容来展现。这就要求，在明确主题党日的形式上，既要抓好集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等“规定动作”，保持党日活动的“党味”，也要注重结合工作实际、结合党员教育管理的需求，探索搭建不同类别、不同领域的基层党组织交流互动平台，共同策划主题党日形式和内容，让主题党日“自选动作”灵活多样，使主题党日既有党味、更富营养；在主题党日内容选择上，要更加注重突出红色元素，注重结合党的创新理论成果、党员思想工作情况等设计党日主题，让党员在参与主题党日中不断提升党性修养，始终牢记和践行入党初心，不断提升主题党日精度、效性、力度。

突出“政治性”，祛除“娱乐化”。

开展主题党日，“讲政治”是放在第一位的。各基层党组织应始终把加强思想教育作为首要任务，杜绝以文体娱乐活动代替“三会”的做法，防止简单地以培训、讲座等代替党课学习的方式，祛除把主题党日开成“工作会”的行为，不断增强主题党日政治性、原则性、实效性。突出问题导向，建立健全主题党日常态化、实效化落实机制，防止基层党组织简单以工作事项代替活动内容，扎实推动各项工作开展，防止出现“两张皮”问题。要强化督促指导，建立基层党组织开展主题党日的考核机制、基层党员参加主题党日的考勤机制，对那些无正当理由不组织开展主题党日的党组织和不参加党日活动的党员，及时进行批评教育，督促整改落实，推动主题党日常态化、实效化开展。

开展党建课堂活动总结 篇11

按照“课内比教学”活动安排，第一阶段是大练兵，全校以学科组为单位，首先在组内进行大练兵，要求每一位教师上一节示范课，各学科成立评委小组，对教师授课进行评价。有的老师组织说课，拉开了全校“课内比教学”的序幕。随后全校分别开展大练兵活动，听评课每天都有安排，教师们精心准备示范课，教研组集体讨论导学案，大家互评互学，努力上好每一节示范课。另外，每一科都有代表参加本镇中心学校组织的优质课比赛。

1、更新理念，让高效课堂深入人心。

我校坚持深化课程改革促发展，转变教育观念，课堂教学从抓优质导学案入手，以转变课堂教学模式为着眼点，着力打造高效课堂。学习山东杜郎口中学、江苏洋思中学和荆州北门中学的高效课堂改革经验，注重培养学生自主、合作、探究的.学习方式，把握“学、疑、悟、练”的高效课堂教学方式。

以“课内比教学”活动为契机，我们进一步推行高效课堂模式，坚持做到回归课堂、聚焦课堂、改进课堂，在说课、讲课中把教师主导和学生主体都充分表现出来。通过活动提升教师教学实践能力，努力构建高效课堂，力求形成新的教学常态，使课堂教学改革取得新突破。

2、各显其能，课堂练兵亮点纷呈。

在本次“课内比教学”活动中，每一位老师都在努力提高自己的课堂教学效率和质量。备课时查阅各种资料，虚心请教，多次修订教学设计，自己制作课件；大练兵赛场上，老师们焕发了青春与热情，他们在展示自我的同时，也演绎了课堂的精彩。

老师在教学中，注重学生在课堂学习中的主体地位，注重学生的自主学习、合作学习、探究学习，合理、科学地确立重点和难点，精心设计多种教学互动，给课堂增色不少。老师充分利用多媒体课件辅助教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率。

开展党建课堂活动总结 篇12

根据学校机关党委统一部署，校党委宣传部支部全体党员在深入开展学习实践活动的基础上，经过两次支部会议的认真讨论，结合部门工作实际，以“加强学生记者队伍建设，促进学校新闻宣传工作”为主题，组织《湘潭大学报》学生记者团、校广播电视台、校网政中心（包括学工通讯、学工在线）、三翼校园网、校学生会宣传部、学生社团联合会修改部、《文心报》、《国防生报》等校内媒体的学生记者开展了“党日”系列活动，取得了较好的成效。

一、认真讨论，确定活动主题

机关党委下发关于在机关各支部开展党日活动的通知并进行相关部署后，党委宣传部支部召开支部会议，先后两次对如何开展这一活动进行了认真讨论，广泛征求大家的意见，集思广益。大家认为，开展这一活动，既要有思想教育好处，又要紧密结合工作实际，使活动开展真正收到实效。经过讨论，一致认为，加强和改善学校宣传思想工作，队伍建设是基础，而在学校宣传工作队伍中，学生记者队伍发挥了独特的作用，学生记者既充当着宣传员，同时也是受教育的对象，建设好、发挥好学生记者队伍的作用，既是学校宣传部门发挥自身优势、实现培养高素质人才功能的内在要求，也是加强宣传队伍建设、推进学校宣传思想工作上水平的必然要求。由此，确定了党委宣传部支部党日活动的主题：切实加强校内学生记者队伍建设，提高学生记者队伍素质，促进学校新闻宣传工作。

同时提出了开展活动的目标要求，就是要透过开展党日活动，一方面发挥宣传部门优势和功能作用，加强对学生记者的培训和互动交流，为学生带给更多的实践锻炼的机会，提高学生记者的业务素质与潜力；另一方面，用心探索并逐步构成加强学生记者队伍建设和管理、培训教育、实践潜力培养的长效机制。

二、精心组织，用心开展活动

根据讨论确定的主题，支部制定了较为详细和切实可行的活动策划方案，并于20xx年10月下旬至11月下旬开展“党日”活动，包括三大系列活动。

1、精心组织开展系列培训讲座。

一是邀请部里从事新闻宣传工作个性是校报修改部的老师为学生记者进行专门的新闻采编专业知识与基本技能的讲解与培训，切实提高学生记者新闻工作的从业素质与职业素养。二是邀请校外新闻媒体的资深记者举办讲座。先后利用《光明日报》驻湖南记者站站长唐湘岳老师、《新闻天地》杂志社总修改曹辉、《南方都市报》记者杨大正、《三湘都市报》记者周红泉和吴金等在校外媒体从事新闻工作的校友来校进行新闻策划和专题采访的机会，邀请他们在逸夫楼报告厅和图书馆报告厅举办系列专题讲座活动，为文学与新闻学院新闻专业的学生和校内媒体学生记者就新闻采访和编写等业务知识进行了全方位的培训。三是邀请了红网执行总编隆国东以及《湘潭日报》、《湘潭晚报》等省市级主流媒体一线记者，举办了新闻采写理论与实践的经验座谈交流会，就有关新闻采写方面的知识与校内媒体记者、兄弟院校媒体记者进行了互动交流。

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2、用心组织开展学习交流活动。

一是精心筹备并举行了“第xx届学生记者节”开幕式暨颁奖典礼。11月8日，校党委宣传部联合校学生工作部（处）和校团委在学生活动中心举办了“20xx年湖南省高校校报好新闻奖获得者、20xx年度校十佳学生记者和校优秀学生记者颁奖典礼”。副校长周益春出席并讲话，党委宣传部支部全体成员、学校媒体的学生记者，以及湖南科技大学、湖南工程学院等兄弟院校的媒体学生记者代表近200人参加。会上，《湘潭大学报》学生记者团、校广播台、校电视台、校网政中心（下辖学工通讯、学工在线）、三翼校园网、校学生会宣传部、学生社团联合会修改部、《文心报》、《国防生报》等学校媒体分别以代表发言、多媒体视频等形式，就各媒体学生记者的学习、生活、工作等状况向大会作了汇报交流。二是组织举办师生文体交流活动。11月8日，学生活动中心欢歌笑语，一场别开生面的文艺汇演在此隆重举行。继颁奖典礼召开后，学校媒体学生记者各自表演了由支部老师精心指导的文艺节目。红歌联唱、诗歌朗诵、小品舞蹈等节目精彩纷呈，充分展示了学生记者的才艺和良好精神风貌。11月15日上午，支部全体成员于以自由组队方式在新体育馆与学校媒体的学生记者们进行了一场以“体验运动，温暖理想”为主题的羽毛球赛。

3、认真组织学生记者开展校外采风和学习实践活动。

11月20日，风轻云淡，秋高气爽。支部全体成员组织带领20xx年十佳、优秀学生记者、学校各主流媒体学生代表30余人，一齐前往星城长沙岳麓山、岳麓书院、橘子洲等地进行了以“感受岳麓，放飞梦想”为主题的参观学习、采风实践活动，为广大学生记者带给更多的交流与实践锻炼的机会。一路上，大家参观千年学府，感受湖湘文化，瞻仰先贤陵墓，缅怀革命先烈，放歌岳麓山顶，畅游橘子洲头。活动的开展，使大家充分领略了祖国的大好河山，也强烈感受到了湖湘文化的博大精深和湖湘赤子的爱国情怀。

三、务求实效，活动效果明显。

本次“党日”特色活动参与范围广，形式活泼，资料丰富，内涵深刻，效果明显。这一系列活动的有效开展，具有春风化雨，润物无声的作用，使支部全体党员以及学生记者的思想素质和业务潜力得到了显著提高，真正到达了“在活动中学习，在活动中提高的”效果：

一是参与用心，对象较广。除支部全体党员都参与了活动外，学校《XX大学报》学生记者团、校广播台、校电视台、校网政中心（包括学工通讯、学工在线）、三翼校园网、校学生会宣传部、学生社团联合会修改部、《文心报》、《国防生报》等媒体的学生记者，以及湖南科技大学、湖南工程学院等兄弟院校的媒体学生记者代表近200人也参加了相关活动。

二是形式活泼，资料丰富。既有专业方面的理论培训和业务学习活动，也有寓教于乐的文体交流活动，更有融理论性和实践性于一体的户外采风活动。

三是报道及时，影响广泛。对于每次子活动的成功举办，《XX大学报》都给与及时的报道，在广大师生中引起了广泛的关注。

四是学生素质明显提高。透过系列活动的开展，个性是相关讲座和培训的举办，学生相互之间的交流，学生记者的思想理论素养和新闻采写潜力得到很大提高。学生的创作兴趣得到了激发，大家对记者节，个性是对采风活动感触颇深，纷纷有感而发，采写了十余篇视角独特，思想深刻，文字优美的作品。

五是为加强学校新闻宣传队伍建设带给了有益经验。对于我们如何进一步探索建立学生记者队伍建设和管理的长效机制，促进学校新闻宣传工作带给了实践借鉴。

六是对畅通外宣渠道起到了有力的推进作用。透过开展“党日”系列活动，加强了与校外媒体单位以及兄弟院校之间的联系，个性是邀请在校外媒体单位从事新闻宣传工作的校友来校为学生记者举办讲座、座谈，增进了校友对母校的感情，为畅通外宣渠道、进一步促进学校的对外宣传工作创造了更好的条件。

开展党建课堂活动总结 篇13

首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别事邓小平理论，以基本理论作为行动指南，要自觉地加强思想改造，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实树立为人民服务的思想。

其次，要脚踏实地干好自己的本职工作，履行一个共产党员的职责，在工作中要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切要以党和人民的利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失，对工作勤勤恳恳，求真务实。

作为一名党员要努力学习文化及科学技术;才能具备建设社会主义的义务能力，只能通过学习政治理论，用马克思列思想毛泽东思想及邓小平理论，才能具有正确的世界观，人生观，价值观，作为一名普通公交车长，通过学习、我们要有较高的思想觉悟，努力工作创造优异成绩，为乘客服务好让政府放心，让市民满意，为迎接党的xx大胜利召开，贡献党员的一切力量。

开展党建课堂活动总结 篇14

（一）、抓好专题学习，扎实推进党的政治建设。综合支部始终把党员干部学习教育作为加强党的思想建设、推动党建和业务工作的重要手段，同各项重点工作一起安排和部署，加强理想信念教育，打造学习型基层党组织。年内根据局党总支的统一安排，组织参加上级党委组织的“万名党员进党校”培训班、“智慧党建”培训班和各个主题党课学 习班。围绕中心工作，认真落实《玉溪市气象局党组关于政治建设为统领加强全市气象部门党的建设的实施方案》，努力推动党建与业务工作相互促进。此外，综合支部积极开展学习活动，全体党员干部学习贯彻XXX系列讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平关于“”论述摘编、XXX对云南工作的重要指示批示精神、XXX关于气象工作的重要指示批示精神，以及《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党教育管理工作条例》、《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》等内容。学习过程采取支部集中学习、听取讲座、开展研讨、观看教育片、个人自学、测试答题等多种方式进行，提前制定学习计划，领导干部带头上党课，组织纪念建党节系列活动，坚持以党的理论武装自己，牢固树立共产主义理想和全心全意为人民服务的宗旨意识，学习效果明显。

（二）、夯实党建基础，促进支部建设。抓好基层党组织规范化建设。认真落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，抓好“基层党建巩固年”工作，做好支部书记调整工作，党组织班子健全，班子成员分工明确。

认真抓好落实全面从严治党各项要求。严格遵循《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，提高“三会一课”质量，落实谈心谈话和民主评议党员、“支部主题党日”、“党费日”、党员信息采集等制度，调整并完善党员积分制管理制度、规范完善各种会议记录，定期对照检查落实。

抓好党员发展和管理工作。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，把好党员队伍入口关，切实提高党员发展质量，认真落实党员积分制管理工作。制定培养计划，明确培养目标、确定培养对象、落实培养责任，真正把优秀的积极分子吸收到党员队伍中来，增强党组织的生机和活力，年内确定一名发展对象。

（三）、持续加强作风建设，发挥党员先锋模范作用。年内综合支部紧紧围绕党总支中心工作，支委分工合作，进一步完善事业党支部目标考核办法。继续抓好规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》的贯彻落实，深化“六个严禁”专项整治，认真落实省、市党委政府要求，进一步转变干部作风密切联系群众，加强机关党员干部日常管理，持续加强作风建设。重点强化政治纪律和组织纪律，在工作中，要求党员干部勇于担责，踏实工作，始终以一名共产党员的标准要求自己，遵守党章党纪和单位规章制度，充分发挥党员先锋模范作用。

（四）、深入组织开展党风廉政建设工作。综合支部切实把落实党风廉政建设责任制作为全面从严治党重要抓手，认真落实“两个责任”。认真组织学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党问责条例》，加强党员干部的日常监督管理。认真执行党中央决策部署、上级党委决议决定，坚持民主集中制，落实“三重一大”事项集体讨论决定、请示报告制度、党员领导干部报告个人有关事项制度和谈心谈话提醒制度。认真组织开展好气象部门廉政文化主题党日活动，把廉政文化融入到气象工作方方面面，推动气象党风廉政建设和反腐斗争不断取得实效。组织全体党员开展警示教育和学习榜样活动，通过正反例子的学习，党员把思想统一到行动中，一致认为党员干部应该严格要求自己，守得住清贫，耐得住寂寞，经得住诱惑，清廉自守，并且要“”。

二、存在的问题和原因

（一）、学习教育还需进一步加强。

（二）、支部规范化建设有待进一步加强。

（三）、支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用有待进一步发挥。

反思以上问题原因：一是学习形式单一，党员自主学习的积极主动性不高。二是支部规范化建设存在“重制订、轻执行”的现象，对党员积分管理、支部书记述职评议考核等制度执行不严格。对党员教育管理监督、激励奖惩等制度未结合部门实际进行细化。三是部分党员干部的政治意识需进一步增强。

三、下步工作打算

（一）、继续加强学习教育。制定学习计划，创新学习方法，督促党员抓好理论政策的学习，同时加强气象业务知识的学习。注重理论联系实际，坚持学以致用，运用所学理论和知识正确指导工作实践。

（二）、进一步加强党组织规范化建设，加强了解党组织规范化建设的相关内容，严格按照规定开展工作。

（三）、突出问题导向，狠抓整改落实。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。持之以恒纠正“四风”，解决党员中不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题。

开展党建课堂活动总结 篇15

本项活动虽然每个学期都在开展，但本学期的这轮“三课”活动效果格外明显。如教师在开展“三课”中积极定课，认真备课，有效授课；在“三制”活动中积极研讨，认真评价，合理建议。每个环节都开展的有声有色，教师间讨论时而热烈，时而分小组低语，可以看出教师对于这样的活动还是很赞成并拥护的。

一、成绩显著，普遍提升

本项活动无论从领导还是教师都收获显著。从领导方面看，所有业务领导在开展活动过程中能与教师及时沟通，协助配合，从思想意识上有较大的转变，在评课，研讨中对每个学科的教学特点和基本要求有了更为全面的认识，在总结反思中对个人的业务能力的提高也有体现。可以说，这次活动是很有意义的，以后我们会开展的更为具体科学和规范，使学校的教学有质的飞跃。

二、几点建议

1、在活动开展过程中发现，部分教师的思想认识还不达标，存在敷衍了事，得过且过的消极现象，需要加强教师的职业道德教育工作，明确人生观、价值观。

2、活动资料不够规范。虽然工作中每项材料均达到数量要求，但从整体质量上看还有欠缺，如教学设计缺少环节，书写不够工整；在反思性说课中说课材料不规范，参与教师没有实质性的建议或意见，形式化现象较多。

3、学校教学方面要加大活动的指导力度，提高指导能力，规范活动行为，要制定科学合理的评价管理制度和考核办法，使以后的活动在科学轨道进行。

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