写魔术的作文
时间:2025-04-28 赵老师教案网写魔术的作文（精选十七篇）。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的魔术表演作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
写魔术的作文 篇1
秋天的风，是一位魔术师。它带着新颖的魔术，悄悄地，悄悄地，迈进秋的世界。“魔术师”变出了一台五颜六色的泡泡机。瞧，它来到树林里，轻轻一吹，泡泡就给高大的银杏树上了色。
扇子般的银杏叶小小的，黄黄的。有的顽皮的小叶子在树上蹦蹦跳跳，稍不留意，自己便慢悠悠地飘到了地上，不久便堆成了一座小山。它们争先恐后地探出小脑瓜，好奇地望着这个金灿灿的世界，那样子真逗！转眼间，小山又变成了地毯，远远望去很漂亮，好像进入了金色的天堂。
“魔术师”还把红色泡泡吹给了枫叶宝宝，枫叶宝宝看着自己那一身火红的新衣裳情不自禁地开怀大笑。这时，喇叭花也来凑热闹了，它带走了紫红泡泡。紫红紫红的喇叭花像一个个小喇叭，在“魔术师”的帮助下，“嗒嗒嗒”，唱起了热情的歌谣。听着那动人心弦的歌谣，“魔术师”掠过田野。一丛丛稻谷毛茸茸的，像一根根狗尾巴草。它们头靠着头，肩挨着肩，密密麻麻的，就像一片片金色的海洋。魔术棒轻轻一挥，稻海就翻起了金色的波浪，真壮观！一个个玉米娃娃听说“魔术师”来了，也赶紧探出头来，对着它微笑。
呀，娃娃们不小心露出了它们那一颗颗金牙，逗得“魔术师”乐不可支。快乐的“魔术师”又逛到了果园，果园里长满了水果。一颗颗“紫玛瑙”搭成了宝塔。苹果见到“魔术师”害羞了，变得满脸通红。鸭梨板着脸，可爱极了，像一个个惹人喜爱的小葫芦。果园里到处瓜果飘香，让“魔术师”回味无穷。
“魔术师”继续乐此不疲地向前迈着……它带给大地的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首欢乐的歌。
写魔术的作文 篇2
今天，我和妈妈一起来长沙晚报大厦看魔术表演。刚进会场时，会场非常安静，由于到达的小记者变多了，会场渐渐变得热闹了起来。
魔术开始了，上场的是湖南卫视的金牌魔术师阿亮老师，今天由他为我们表演。阿亮老师既风趣又幽默，不但魔术表演得出神入化，而且还能把全场的家长和小记者们逗得捧腹大笑，整场表演下来，我最喜欢阿亮老师的两个魔术。
第一个魔术：如何变出硬币。首先，阿亮老师准备了两个饭碗，再准备四个硬币。我顿时心想：不是变硬币出来吗？怎么还要先准备四个硬币呢？这时，阿亮老师开始做示范，碗下面有个凹陷进去的圆框，把硬币一枚枚放进去，用大拇指按紧，把它反过来，让硬币掉下来，再次反过来盖上，阿亮老师告诉我们，此时要故作玄虚在空中一晃手，声称抓一缕仙气放到碗中，摇一摇后硬币声音响起，看魔术的人才会相信真的变出硬币了。
第二个魔术：预言魔术。阿亮老师准备了一个预言塑料袋（此时袋中已装好一个易拉罐），并邀请一位家长协助，他预言这位家长一定会选中和袋子里一样的易拉罐。阿亮老师用木板端出三罐易拉罐，一罐可乐，一罐雪碧，一罐加多宝（其实三个罐都被固定在板上了），接着拿了一块铁板挡着，家长阿姨顺手拿了一罐可乐，打开语言袋发现里面真的是可乐。其实真正原因是阿亮老师早就在铁板里面写好了：请选可乐，拜托配合！而且就算家长阿姨不选可乐，其它两罐也被钉子固定住了。
今天，我们都是过来参加小记者实践活动的，所以阿亮老师的表演一结束，晚报老师给我们留出了采访阿亮老师的时间，记得有一个同学问的问题好搞笑：请问一下阿亮老师你是不是非常自恋呢？阿亮老师回答说：“语言上是有一些，但有时候是开玩笑的。”当然，第一次当实习小记者的我，也采访了老师，由于我的准备工作不足，所以提出的问题不是很好。不过，通过这一次实践，我累积了很多经验。
原来魔术这么神奇呀！今天这场表演让我渐渐喜欢上了魔术！
写魔术的作文 篇3
“哇!竟然真的会变魔术!”同学们惊讶地合不拢嘴，听得我心花怒放。
几年前在马戏团，我第一次看魔术表演的时候，就好像走火入魔似地迷上了它。就开始买书、看实地表演，不停地学习琢磨，日复一日，年复一年，最后熟能生巧，渐渐地表演魔术成了我最擅长的能力了。
一次偶然的机会，我邀请班上的几个同学，来观看我的魔术表演。虽然他们都觉得我是不是发烧烧糊涂了?一脸的不相信，但还是决定来一探究竟。我始终保持这魔术师的风度，心平气和地问他们：“你们想看什么?魔术应有尽有，如‘大变活人、瞬间转移’、拳中飞雪’……”他们被我说得晕头转向。只能连说几声：随便。“那就表演我最拿手的拳中飞雪吧!”我十分高兴，走进房间准备道具：一堆碎纸屑、一柄羽毛扇、一个用来装碎纸屑的纸包。首先我将碎纸屑装在纸包里面，再用铁丝系在羽毛扇的柄上，跟着绳子一起握在手里。
“砰!砰!砰!”我闪亮登场啦!但竟然没有一个人鼓掌，为了渲染气氛，我只能幽默地自吹自擂：“现在你们将看到的是世界上最伟大的魔术表演——拳中飞雪!“哗”的一声我将藏在身后的纸扇展开。左手拿着扇子，张开右手给他们看，表示手上什么也没有。只见他们专心致志地盯着我的手，仿佛一匹饿狼看见了猎物一般。我擅自把道具从左手转移到右手，左手捏成了一个拳头，用力的搓磨，四周的`空气仿佛都要爆炸了。“看好!看好!马上就要飞雪啦!”我右手拿着扇子对着左手猛得扇了起来，左手渐渐的松开，从指缝里面飞出许多纸屑，越来越多，客厅里好像冬天来临，下起了“鹅毛大雪”。同学们左思右想，想破了脑袋，也没有想出来，我到底是怎么做到的。“哇!这魔术也太神奇了吧!你也太厉害了!”听着他们的夸赞，我的心里美得不行：哼!本魔术师的魔术绝对是天下一流，就凭你们怎么可能找出这个魔术的破绽呢?
怎么样?看了我的拿手好戏，你是否也心潮澎湃?“18般武艺，样样是好戏”，你的拿手好戏是什么呢?
写魔术的作文 篇4
一个阳光明媚的周末，爸爸和妈妈带我去参加表姐的婚礼，婚礼之后有一场精彩的魔术表演。
表演开始了，我很喜欢这神奇的魔术，所以激动地跑到了台前。魔术师拿出一根竹棍，上面还包着一团纸。正当我纳闷的时候，魔术师把纸团点着了，我看他准备转身，就转紧跑到了台子的侧面，只见他吹灭火，把纸团从竹棍上拽了下来，把竹棍转了个方向，动作迅速而敏捷，等他转过身来竹棍就变成一朵鲜花了。魔术师还拿着茎的中间，证明底下没有纸团，顿时雷鸣般的掌声响起，魔术师脸上露出一丝微笑。魔术师又拿出一张布，抖了拦，意思是告诉我们布上什么也没有，突然他的手中出现了两支长棍子，大家都鼓起掌来。不过我发现魔术师的`手指上套着两个塑料套，当魔术师把手一抖，两个塑料套变成了两根塑料棒，再仔细一看，原来二根棒子是由软塑料卷成的，我一下明白了，这时所有的观众都在欢呼雀跃。魔术师又表演了几个小魔术，看得我眼花缭乱......
精彩的魔术表演竟然让我发现了几个漏洞，可能是因为魔术师还年轻，没有练得很熟练。这让我明白了一个道理：要勤学苦练才会熟能生巧。
写魔术的作文 篇5
今天老师说他换了一个身份，是魔术师，今天要给我们表演一个魔术。我们大家都喜出望外，心里想要变什么魔法呀？
老师首先从袋子里捧出了一个晶莹剔透，带着花边的一个小玻璃碗，放在了桌子上。然后又拿出来了一个神秘的袋子，晃了晃，袋子发出“哗啦哗啦”的声音。老师让我们猜猜里面装的是什么？我们都说：“是糖，肯定是糖。”老师冲我们笑了笑，我们以为答对了。等老师慢慢的打开袋子，向大家展示，我们才发现，原来袋子里装着一大袋子的核桃。老师先用双手捧着一捧核桃，放进了碗里，又抓了一把核桃放进了碗里，老师问大家说：”满了吗？”，大家都异口同声地说：“满了！”但是有一位同学说：“没满！”
于是老师就让这位同学来放。后面的同学看不见的就站了起来，还有一些跑到前面看，还有一些同学帮助他。这个同学拿一个核桃慢慢的放进去。不一会儿就堆成了一座小山，核桃好像一不小心就会滑下来。这时我们肯定的回答：“满了！”
可是老师又拿出了一大盒子的白豆，往碗里撒。白豆带着他的使命流了下去。同学们歪着头瞪大眼睛，注视着这个碗。同学们又说：“这下一定满了！”
老师又拿了一盒小米，捧着盒子把小米撒了进去。小米流入了小缝隙中，完成了使命。同学们说：“小米已经把缝隙给堵住了，不能再装了！”
接着老师又拿来了一袋面粉，捏一撮撒了上去，只见白面安安稳稳地粘在了“小山”上。好像顶了一个小雪峰。同学们暗自思量，碗里是永远也不会满的。
这次活动让我们一下子明白了一个道理——我们的大脑是无限的知识是学无止境的，也告诉我们不要骄傲自满。
写魔术的作文 篇6
以前经常看到魔术师在电视上表演魔术，看着他们神奇又精彩的表演，我常常跃跃欲试，但是却找不到练习的方式方法。很快机会来了。在空中课堂的时候，每周一的下午，我们学校魔术社团的老师都会发两个教魔术的小视频，我看到里面有许多新奇又好玩的魔术教学，其中我最感兴趣的就是扑克牌的魔术了。不过，魔术真的是看着简单，学起来很困难。
我先准备了一副扑克牌，然后一边看视频一边自己练习。我按照老师的方法，先将所有的牌洗一下让牌的顺序变乱，然后再随便抽出一张牌并记住它的花色和数字，再将之前抽出来的那张牌随便放在洗好的那一堆牌中，最后会神奇的'在那一堆牌里面找到这张牌。不知道我是不是没有学习魔术的天分，练习了好久总是不能成功的将那张牌找出来，气的我把扑克牌扔到了一边不学了，和扑克牌大眼瞪小眼，它不想理我，我也不想理它。［过了一会儿，妈妈走了过来，看到扔到一边的扑克牌和我气呼呼的小脸，顿时明白了。妈妈笑着对我说：“我们在电视上看到魔术师们精彩的魔术表演，那可是他们经过背后长达一个月或者更长时间的练习成果，如果他们像你一样学到一半因为总是找不到技巧就放弃了，那我们哪里能看得到好看的魔术表演呢？”听了妈妈的话，我又重新拿起了扑克牌，打开电脑继续开始练习。
功夫不负有心人，在经过反反复复地观看教学视频，一遍又一遍的练习中，我终于发现我漏掉了一个非常重要的环节就是切牌，当把抽出来的那张牌放进牌里面的时候，是要先切牌而不是直接洗牌。哈哈，我成功了。于是，我迫不及待地给爸爸妈妈演示我的学习成果，我从他们脸上惊讶的表情及不停地向我询问其中的奥秘的话语中，我感受到了成功的喜悦，开心的笑了。
通过这次魔术的学习，我深深地喜欢上了魔术，没事会在网上找一些关于魔术的视频学习，我发现魔术原来很神奇，而且我明白了一个道理：不能被事物的表面所迷惑，有些事情，并没有你想象中的那么复杂，你只要用心的去发现其中的奥秘，你就会有所收获的。
写魔术的作文 篇7
你的家乡有魔术师吗？我的家乡新郑，就是一位身手不凡的魔术师，它只用短短几年的时间，就把家乡变了摸样，令人刮目相看。
家乡的山变了，从前光秃秃的馒头，现在变成了绿油油的了；家乡的路变了，从前泥泞崎岖的羊肠小道，现在变成了又宽又直的的柏油马路了；家乡的房子变了，从前低矮的草房，现在变成了高大的楼房了；家乡的田野变了，从前大片大片贫瘠的土地现在变成了农业科技示范田了；家乡的人变了，从前听天由命，靠天吃饭的农民，现在变成不但追求物质生活，而且追求精神生活的现代化农业生产者？
家乡在一点点地变化着。
家乡在一天天地变化着。
这几年村里的楼房如春笋般不断拔地而起，一座座楼房错落有致地排列着，屋内光滑的地板，漂亮的壁灯，彩电、冰箱、空调、太阳能，甚至小汽车也走进了农家小院。规划得体的街心花园，强身健体的健身器材，处理生活垃圾的垃圾中转站，漂亮的路灯在暮色中粉墨登场。夜色中的村庄更是热闹，一盏盏路灯犹如一个个俏丽挺拔的士兵，挺立在街道两旁，挺立在街心花园的四周，给夜晚的村庄带来几分秀丽。劳作了一天的人们纷纷走出家门来到街心花园，老奶奶、老爷爷也抛去了几分羞涩，在街心花园中扭起了秧歌，中年人离开了麻将桌前跳起了交谊舞，一伙大哥哥、大姐姐正在篮球场上拼的火热，小孩们则滑着滑板在人群中来去自如地穿梭着。瞧！新农村的建设让人们不再羡慕城里人，幸福的`生活在向我们招手。
家乡的魔术师是谁？他是一阵风，他是改革的春风吹遍了家乡的每一个角落；他是一群人，他是一群勤劳文明的新郑人；他是一项政策；他是政府全心全意为民办事的好政策！
新郑的变化日新月异，我们祖国的的变化也翻天覆地，我爱我可爱的家乡。
写魔术的作文 篇8
什么？变魔术？堂堂一个五灵萌主居然会变魔术？还是读心术？这难道是一节魔术课？
一大早，我们来到五灵萌主作文室，就看到五灵萌主神神秘秘地从背后拿出一副扑克牌，我心想：怎么？今天是要斗地主吗？于是我就直接问了老师，老师笑着说：“嘿嘿，你们的想法太天真了！我今天是给你们表演魔术！”
于是，老师让我们一个个上前去挑战她。小鑫第一个出战，老师轻松地洗了一下牌，让小鑫从中抽了一张牌，小鑫偷偷看了一下牌后，就把牌放回了那副牌中。这时，我发现老师的眼神有点诡异，眼珠子转来转去的，似乎在偷看着什么。于是，在小鑫把牌放回去的.时候，我紧紧地盯着老师，看看她有没有动什么手脚，确定没有之后，只见老师把牌一张张摊开，迅速地找出了小鑫刚才拿到的那张牌。
哇，太厉害了！太不可思议了！我心里想着。后来又接连几个上去挑战老师，都被老师猜中了，只有一次，老师的魔术差点失败了。
今天的游戏课真是既有趣又让人百思不得其解啊！
写魔术的作文 篇9
一天，我给对魔术一窍不通哥哥姐姐变了一个魔术—心灵感应。
首先，我把一张纸裁成了十二张小卡片，拿出十一张，上面写上1——11几个数字，接着，我又拿出一张小纸片，“你们现在双手朝天的开始抛，我像一个魔术师一样的对他们说，然后将数字朝地的卡片淘汰，然后现在我在这张卡片上偷偷的写一个数字，写完之后，我就把这张卡片放在这里，你们俩最后看剩下的那张卡片上的数字是否与这个相同。”“好的。”他们分好工，轮流抛。
姐姐先开始抛了，抛了之后，我赶忙把一些数字朝地的卡片淘汰掉，接着到哥哥抛了，他憋足了一口气，使劲的.往上一抛，落下来时就只剩一张是数字朝上的了—3。这时，我对哥哥姐姐说：“接下来，就是见证奇迹的时刻。”说的同时我把那张心灵感应的卡片一翻，也是三。
变完之后看他们的表情，哈！好像正在冥思苦想了半天又想不出来呢！我便对他们说：“谜底是这样的：我在三的正反面都写了，当然无论你们怎么抛都是数字朝上了。”他们听后这才恍然大悟对我说：“看来我们对魔术真的是一窍不通啊！”不知为什么，他们说完这句话，我们三个都哈哈大笑起来。
写魔术的作文 篇10
时光流逝，转眼间，我的幼儿园生活毕业了，我得到了一本漂亮的笔记本，和一只神奇的笔。"我最最亲爱的主人，你想去糖果世界吗？""我当然想了，可是怎么去呢？""你在纸上写：我要去糖果世界，就可以了！"我在纸上写了，写的字消失了，我一下来到了美丽而又奇妙的糖果世界里。"这里实在太美了！"我大声喊起来，这里有棉花糖做的云，彩虹糖做的花，巧克力做的房子和城堡，而且永远也不会融化，糖豆做的彩虹桥，有好多好多呢！数也数不清！
我又用笔写了：我要一座超大号城堡。这座超大号城堡出现在了我的身边，我开心的`叫起来："啊！真神奇！"我进去了，舔了一口巧克力，"啊！真甜，真好吃！"然后我又写了：我要冰激凌。一大片永远不会融化的冰激凌出现在我的眼前。我吃了一个冰激凌又一个，吃完好一会儿，我担心我的肚子会不会疼呢？然后没有肚子疼。过了一会儿，我又想去巴黎了，我又写了我要去巴黎，然后我真的到了巴黎了，我爬了两个小时的埃菲尔铁塔，终于爬上了顶端。我又饿了，我又写了我要下去，我去了餐厅，吃了西餐，好好吃啊！我又想去三亚，我写了三亚，然后就到了三亚，我在海里游了一会儿泳，出来了。我又写了澳大利亚，我又到了另一个国家，我觉得这里不好，然后又写了我要去东胜，然后我又到了东胜。我已经累的不行了。最后我像喝醉了酒一样累倒在床上睡着了。
第二天，我又要去塞班坐潜水艇，去看美丽的海底世界，我又做了潜水艇，看见了尖嘴鱼，黑白相间的鱼，红色的鲤鱼……好多好多品种的鱼，还有大大的海龟、漂亮的贝壳、还有一只美丽的海马，我又看见了一个大贝壳，里面有一颗大大真的珍珠。
"哇！"我的这只会变魔术的笔可真是神奇呀！
写魔术的作文 篇11
大家好，我是神通广大的魔术师，你可别小看我，我比孙悟空还厉害呢！孙悟空会七十二变，而我却会千变万化！不信，你听听我旅游的过程吧！
我是一个美丽的圆。花农伯伯给我添上鲜嫩的花瓣和碧绿的叶子，此时我成了一朵娇艳欲滴的花，我香气扑鼻为人们带来愉悦，小蜜蜂小蝴蝶也都来的我的身上采蜜、传播花粉呢！
我是一个火红的圆。早上，小画家把我升上了天空，让我用柔和的阳光普照着大地，要是没有我，庄稼就不能发芽，花儿也不能露笑容，没有我就没有风、雪、雨、露，草、木、鸟、兽，地球也会一片黑暗！我的作用是不是很大？
我又是一个黑白的圆，在激烈的世界杯比赛上，人们给我取了一个很好听的名字“普天同庆”，在比赛时，我跑进了球门，给人们带来欢乐，可我没跑进球门，人们却有的哭，有的笑，真奇怪
我也是一个勤劳的圆，在设计师的帮助下，人们给我穿上了彩色的的衣服，添上了细细的时针，每天早晨，我和时针、秒针、分针三兄弟给人们报时。人们一看到我就能知道现在的时间，这样开会就不会迟到了。
我还是一个又香又甜的圆，在八月十五的时候，我帮助了人们团圆，让他们幸福的，和和美美地看着圆圆的月亮，吃着圆圆的我，品着我，喝着茶，全家人一起吃掉我，我给人们带来了幸福与快乐，我为自己感到多么自豪啊！
我还是一个欢乐的圆，每当六一儿童节的时候，小朋友就牵着漂亮的我到好多地方去玩耍，把我放上蔚蓝的天空，让我自己在美丽的天空中自由地翱翔！看着活泼可爱的孩子们，我真开心呀！
你看，这就是一个神奇的圆，你喜欢我吗？
写魔术的作文 篇12
刘谦的弟子就在我们班上呢！不可能，刘谦还没有弟子呢！你不信，咱瞧瞧去！
实话告诉你吧，我们班正进行魔术表演呢！十二位选手大显身手，我也有幸成为了其中的一个。不过，高手云集，个个都“高”得不得了，我这个“小矮子”算是给他们垫背的了。哎！我被他们“压”在了最底下，重呀！打肿脸充胖子一点也不巴适。
表演之前，我的心就像只小兔子，“咚咚”的跳着，一直在教室外去粗不安地等待着自己表演那个“烂魔术”，全身都有些发抖：我的魔术在私下给同学表演试试手了一次，被那位同学识破了，谁知道这次有能不能万事大吉呢？时间在“滴答”声中过去了，我决定进教室看看其他同学的表现。正巧，我看到了刘毅强的魔术。
刘毅强手里拿着两个瓶盖和N个纸团，大步流星地走上了台。先在第一个盖子里放入纸团，扣在桌子上，把第二个盖子在空中一挥，也扣在桌面上。然后“叽里呱啦叽里呱啦”地念起咒语，手还在瓶盖上挥动着，大家都被刘毅强的样子逗乐了，一个个脸上绽开了鲜艳的花朵。刘毅强脸上也泛起了一丝神秘的微笑，我不禁打了一个寒颤：他是不是会魔法呀！表演那么深不可测的魔术。立即把双眼瞪得老大老大的，目不转睛地盯着瓶盖。接着，他把瓶盖想自己那边挪了挪，盖子和身体刚来了个“亲密接触”，一个纸团子跌进了“万丈深渊”，刘毅强用无情的大脚把纸团子踩在了脚底下。哎！刘毅强呀刘毅强，你真够残酷的，人家已经从悬崖上掉下去了，还得被踩扁。这个“魔法师”却丝毫不知道自己的一举一动已经被人“监视”到了，仍信心十足地继续着魔术表演。他又把本来装有纸团子的盖子揭开，给观众看看，“哇！”一片惊叹声传来。里面的纸团子消失了！据我推测，就在这时，刘毅强做了个小动作———将另一个纸团塞进另一个盖子，不过，大家都没有察觉。另一个盖子也被揭开了，纸团正躺在里面呢！雷鸣般的掌声震耳欲聋，大家都在为他喝彩，我心想：等我表演完了，他们该不会给我扔臭鸡蛋吧！
刘谦弟子厉害吧！有机会，我一定找他们学两招。
写魔术的作文 篇13
之前我在网上找了春晚傅琰东的魔术解密，据说是在小鱼的肚子里植入了磁铁，但我看了《BBT秀场》后，彻底改变了我的看法。
在节目中，傅琰东当场否认了喂小鱼磁铁的虐鱼行为。并且把小鱼带到现场来了。这让我看得目瞪口呆，既然这个方法没有用，那总有别的方法吧。主持人开始提问傅琰东有没有用电来控制鱼呢。其实鱼会由电流的正负改变游的方向，游向正极的方向。我们在看春晚的时候鱼都是分成两组相对游去的，如果是电流控制的话那么鱼只会朝一个方向游，所以，用电流控制鱼也是不可能了。主持人又问网上有人说在春晚的顶棚有人站着，拿着钓鱼竿，上面绑着鱼食，鱼想吃食所以就游了。可是傅琰东一解释就不可信了，春晚舞台那么高，如果拿鱼竿，上面的人有一点抖动，那么距离就会差几米了，所以这个说法也是不成立的。这个时候，主持人打圆场了。说道：“现在我们就不再问这到底是怎么回事了，如果这个魔术被揭穿了，那么这个世界上又会消失一个这么好的魔术了。”
紧接着，主持人请出了傅琰东的爸爸傅腾龙“魔术魔王”。他们聊了许多春晚前傅琰东的困难，春晚前3个月，傅琰东瘦了20斤啊，而且每天只能睡5小时。说着说着，傅琰东自己不觉地流下了激动的泪水。他是顶着多么大的压力啊。一次次的'练习，一次次的摸索，让他终于站到了春晚，这个让他梦寐已求的舞台。
到后来，傅琰东教了大家几个简单的魔术，便和自己的父亲表演了一个心灵感应魔术。后台开始放音乐，在观众手里的灰兔开始传动，传到哪个人，那个人就要拿出一样东西，给傅腾龙看，但不能说出来，而傅琰东背着面，蒙住眼睛猜。刚开始是手机，他猜中了，这不算神奇，最重要是问他手机上数字是多少，他居然又猜中了，然后，又有人拿出一张银行存折，问他里面有多少钱，他居然也猜中了！实在太不可思议了，不过魔术终究是魔术，我想，这其中一定有一些神奇的奥秘。
就这样，节目在观众那如雷贯耳的掌声中结束了。
写魔术的作文 篇14
在美国，有一个光明魔术师，他来自中国，在美国当地很出名。
今天，光明魔术师将为大家带来一场表演。他穿着一个超人的衣服——黑色的斗篷，当他出手的时候，整个手上有一团光，给周围的世界带来一片光明。在那一刹那，斗篷也飞了起来，人们觉得他神奇极了。表演结束了，人们争相与他合影留念，都问他是怎么做到的，光明魔术师笑而不答。
魔术师走出表演场地，见到他的孩子和爱人在等候他，他们送上为他准备的鲜花，他的家人都为他感到高兴和自豪。接下来，光明魔术师又表现了第二场，他的家人和在场的所有观众，都被他的光芒所照射——奇迹出现了：人们的疲惫都变成精神抖擞，愚笨的变得聪明，懒惰变成勤奋……光明魔术师把每一个人缺点变成优点，给每一个人带来了快乐。
为了感谢光明魔术师给他们带来的光明，人们集体为光明魔术师制作了一个大花篮表示谢意。有的观众还送给光明魔术师许多小礼物，然后大家商量决定，制作一个光明魔术师的雕像放在表演馆的门前做为纪念。
为了回报大家，光明魔术师做了许多场演出。用他的光芒照射全世界的观众，人们变得越来越好，越来越善解人意，拥有人世间所有的美德。同时人们能更好的了解自己，知道自己的优点和缺点，努力改正缺点，越来越向一个完美的人靠近。
后来，光明魔术师走遍了全世界每个国家，整个世界都变得非常和谐，没有战争。他虽然很辛苦，但是非常高兴。现在，光明魔术师已经一百多岁了，但是他依然像一个60多岁的样子，大家都特别感激他喜欢他，都亲切的叫他“光明魔术师。”
光明魔术师后来有了一种“死而复生”的能力，现在住在澳大利亚，他会给当地的人带来快乐，也会给树袋熊袋鼠带来美食。
这就是光明魔术师的故事。
写魔术的作文 篇15
星期日，天气晴朗，我们萧山日报小记者团来到了瓜沥任伯年小学，学习变科学小魔术。我一走进校门就看见了一座庄严的任伯年伯伯的雕塑，看见了小桥流水的美景，看见了非常高大又茂密的树，还看见了整洁漂亮的教学楼。
不一会儿，我们就抱着好奇又期待的心情进了教室，教室里都是其他小记者们，大家都整齐地坐着。我先把名字签好，然后坐到座位上认真安静地等待老师上课。叮铃铃，上课了，老师向我们做了自我介绍，告诉我们他姓初，我们可以叫他初老师。
有趣的科学魔术课开始了，初老师先问了我们一个小问题为什么气球吹不大？我们开始开动小脑经，开始了五花八门的回答。然后初老师教了我们瓶子里的气球，他把气球的口套在瓶口上，再在瓶底戳了一个小洞，小洞前面放一块手帕，他嘴巴一吹气球立刻变大，瓶子里面的空气就会吹动手帕，再把洞堵住。因为瓶子里面有空气，所以气球吹不大。初老师就这样给我们上一堂生动又有趣的'课，我们也深深地体会到了科学原理的奥妙和神奇。
做小记者的第一天，我感到非常开心。
写魔术的作文 篇16
星期日下午，我们和周老师和一起在苹果屋里开展魔术表演比赛，评选一位“小小魔术师。”
第一个上台的是一位二年级的小男孩。他一上台，我们马上为他鼓起了掌，他对我们说：“大家好，下面我为大家表演一个魔术，叫做心心相印……”他的声音非常洪亮，我想邻居家也能听到。
第二位上台的.是一位温柔的女生，她的声音比小男孩的声音要小很多，不过她的表演很精彩。就这样，同学们一个个都表演完了，到我了，我慢慢地走上台，吞吞吐吐地说：“大……家……好，我给……大……家……表演一个魔……术。”这时大家哈哈大笑起来，看着他们的样子，我的脸红得像一个苹果。
突然，苹果屋里停电了，大家安静了下来，我心里想：太好了，我可以不用表演了。可是老师拿来一个手电筒出来，我继续表演起来，停电帮了我的大忙，我看不见同学们的表情，紧张瞬间消失得无影无踪，我表演得很自然。
表演完后，我回到座位，同学们给了我很长时间的掌声，啊！这真是一场让人紧张的魔术表演啊！
写魔术的作文 篇17
自从观看魔术师刘谦在春节晚会上表演的魔术后，我就被魔术的神奇深深吸引住了。于是，我决定也要学会变魔术。
一天，我在书上看到刘谦老师的“井字逃脱”表演方法后，就迫不及待地模仿。模仿成功后，我利用课余时间表演给同学们看，大家看了都拍手称奇。个个都嚷着要我教他们。这一来，我的热情更高了。
之后，我又陆续学会了五六种小魔术，并且都赢得大家的夸奖和羡慕。但也有个别嫉妒者不以为然地说：“这算什么？这些都是魔术师早已揭秘的，有本事你自己去摸索、揭秘！”
我的内心受到很强的刺激，哪能被他们这样嘲笑！我心里暗下决心：一定要让他们刮目相看！
第二天，我坐在电视前津津有味地观看刘谦老师表演“穿透杯子”这个魔术——两个杯子底边相对，一上一下竖立在桌子上。只见他用手一晃，上面杯子底部的小金属神奇地穿透杯底，“叮当”一声掉到下面的杯子里。
我仔细地观看刘谦老师的一举一动，试图找出破绽，可是，一无所获。再一次观看时，我发现他的手“很不经意”地遮住杯子，手离开玻璃杯时，听到有摩擦声。
为什么要遮住呢？难道……难道下面的杯子里藏着一个一模一样的小金属，而魔术师手里有磁铁？对，一定是这样。当魔术师手中暗藏的磁石迅速离开时，下面杯子的小金属就掉下来，而上面的小金属则被磁铁吸走了！
揭秘成功后，同学们无不拍手称服。现在，我已是班里出名的“小魔术师”了。
表演魔术不仅让我学到了很多科学知识，还锻炼了我的观察和分析能力。魔术乐趣无穷，朋友，你喜欢吗？
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