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游康日记

游康日记

时间:2025-04-27 赵老师教案网

游康日记。

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的推荐一个好地方作文350字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游康日记 篇1

我爱我的家乡——郴州。郴州是一个旅游胜地。

如果你想键身,又想玩,我会给你介绍有着“天下第十八福地”的苏仙岭。苏仙岭为什么叫苏仙岭呢?它来源于一个古老的传说。传说古时,有个女孩在河边洗衣服,一条红线绕在她手上,她用手解开,却解不开,于是她就用嘴巴咬,绳子咬开了,可是绳子顺着她的'嘴巴一直到胃里,她怀孕了,在古时,是奇耻大辱,她觉得没脸见爹娘,就到了苏仙岭,那时她还没奶,就把孩子交给了白鹿,白鹿洞就是这样有的。这一过就很多年,孩子长大了,一次郴州发生了瘟疫,他受仙人指点,用橘子皮煮水给他们喝,结果他们的病真的好了。他站在苏仙岭上,看了块石头就升了仙,而这块石头就被称之为“升仙石”。由于他姓苏,又升了仙,所以有苏仙两个字。

如果玩累了,可一定要去汝城热水温泉,泡个澡。他们那个可是自然温泉,由地壳活动造成。近看泉水清澈见底,在冬天远看雾气迷蒙。放个鸡蛋,几分钟包熟,如此看来你们可带生鸡蛋来吃,别有一番情趣。

如果外国佬来了,绝对会赞叹不已。流连忘返。我们郴州特产多的是,最著名的还是临武鸭。东江鱼。坛子肉,馋得我直流口水。

我爱我的家乡——郴州。因为我是郴州人,为此我感到骄傲。

游康日记 篇2

今天我向大家推荐一个乡村古镇。那里不仅山清水秀,风景优美,还有各种美食。最为特别的是,这里的香气布满古镇的每个角落,直入肺腑。

那么这个地方是哪儿呢?没错,正是我们美丽的山村——霄坑村。清晨,溪水从山间流下,流着山里的花香,流着鸟儿叽叽喳喳的.叫声。池水清澈见底,能看见小鱼小虾在快乐地嬉戏。阳光下,溪水显得波光闪闪。此时,掬一捧水在手心,它又变成了透明的白色。夏天,我经常在这里游泳、捉鱼,玩得不亦乐乎。

说到霄坑村,人们当然想到了霄坑茶。那里的茶叶选用了当地优质的马兰枝鲜叶,严格按照有机茶标准做成。茶叶昂贵,不仅用的原料好,味道也好。它不像一般茶那样特别苦,它苦中带甜,而且水色清澈翠绿,所以深受人们的喜爱!

夏天雨过天晴,天边常出现美丽的彩虹。远远望去,真是一副美轮美奂的山水画。同学们,听我介绍了这么多,你是不是也想亲自去领略一下。记得找我当导游哦!

游康日记 篇3

虽然我们无法拥有深邃的蓝天,但我们可以做一朵飘逸的白云;虽然我们无法拥有辽阔的大海,但我们可以做一条清幽的小溪;虽然我们无法拥有广阔的草原,但我们可以做一块执着的绿茵;虽然我们没有美丽的面庞,但我们可以让善美的魅力在我们身上闪烁着光芒。

在历史的长河中,在这十几个春夏秋冬里,令我潸然泪下的事不计其数。身边善美的人更是数不胜数。然而,永远刻在我心里的还是那个萍水相逢·曾素不相识的陌生人。

那是一个寒风凛冽的冬天,大雪也一样毫不吝啬的下着。整个小山村都沉浸在雪的世界里,白茫茫一片。梯田和树木都披上了一层神秘的面纱。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他们贪玩的心,成群结队的来到地上堆雪人。这粉妆玉砌的世界再加上孩子们的嬉戏声,真是一幅和谐的图画啊!

我也正玩得高兴,突然间才想起了爸爸前不久买回来的小狗狗不见了。一时之间我不知所措了。变发了疯似的去找它。

在这大雪纷飞的天气里,我独自一人在山间行走。爸爸会不会骂我呢?这么冷的`天不会把小狗给冻坏了吧?小狗狗到底会跑哪里去了呢?一想到这里,我的心就像被刀割了一样,痛得快要窒息了。唯有当时流下的眼泪提醒我还活着……

在我感到绝望的时候,隐约听到了狗的叫声,我高兴极了,急忙擦干泪水,顺着声音去寻找。终于,我找到了它。在它旁边,还有一个美丽的小女孩。这个女孩把衣服脱了下来,包在了小狗的身上,使它不会感到寒冷。而这个小女孩呢?手已经冻僵了,嘴巴也一直在抖动,但是看到了我,她还是笑了!她的嫣然一笑,似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱着小狗还一边牵着小女孩的手,眼泪再次流了下来,这是感动的泪水,这同样是善美的魅力!

小溪之所以能流向大海,是因为有着执着的精神;大海之所以广阔无比,是因为能容下每一条溪流;人性之所以美丽,是因为有着一颗善美的心!希望我们的社会人人都能有一颗善美的心,去融化冬天的冰雪,去构建和谐的社会。让善美的魅力永远绽放着光芒吧!

游康日记 篇4

中学级〔2〕班在学校指导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都获得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评。目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好场面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为校二0一一年度先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。

一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理。

新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经历,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经历,在班级管理方面受益匪浅。因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,施行师生全方位,全过程的班级管理。班级方案由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理开展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的才能不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间,进展班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种才能:第一,每位班委领悟职责,明确方案,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的才能;第三,及时发现问题,及时反应处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作才能和创造才能都有了很大长进。

二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构

"没有规矩不能成方圆",一个班集体假如没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学屡次聚集一堂,共同讨论班级建立方案,发扬民主精神,调动广阔同学的积极性,让大家一起参与到班级的建立当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校,我班的实际情况还制定了实在可行的学生思想表现测评方法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分局部,这对鼓励同学们积极上进,形成你追我赶的班级气氛起到了积极作用。另外还健全有详细的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的`肯定。

需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进展量化评定的标准,我班根据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进展量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优根据。确实做到公平,公开,公正,使班级建立更趋制度化,标准化,也防止了以前由班主任一人说了算的"专制""专制",深受学生的欢送。

三,朴实浓重的班风,学风

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建立的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建立工作的首位,严格遵照校规进展管理,催促同学们作好各项常规工作。全班同学根本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯粹的班级风气和良好的班级气氛。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并鼓励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力

在班风建立方面,最常规的做法主要是以下几点:1,经常性的有方案的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。2,班里出现了比拟典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。3,有意识,有方案,分层次地对学生进展个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体言论导向。

师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进展交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建立,我班经过一系列的探究和努力,已形成了"勤学,好问,慎思,明辨,笃行"的优良学风。

在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:何毅同学获得市级三好学生,袁来,何柱修等同学获得县级三好学生,范运翠,李孝飞等同学获得县,校级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途困难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面开展自己,不断超越自我!同时,同学们注重开展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则,小事讲风格",塑造学生健康,和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我班农村学生较多,家境贫寒,可是在扶贫助学,灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎,家庭困难,无钱就医,我班老师,同学个个奉献爱心,很快帮他解了燃眉之急。

游康日记 篇5

我去过涡阳的许多地方:老子庙、青牛广场、滨河公园……其中,让我印象最深刻的是紫光公园。

刚进紫光公园,你会看到一块大石头,上面刻着“紫光公园”四个大字。接着往前走,就会看到一个凹下去的运动场地,早上和傍晚,老人们会在里面做操锻炼身体。孩子们在里面玩游戏,可热闹了!

接着往前走,你就会走到一条长廊,这条长廊长二十米,宽两米。人们经常在这里乘凉、休息。

接着往前走就是一座喷水池。晚上,老老少少围在亮着彩灯的喷水池边,等着,等着,等着……突然,喷水池的铁管喷出了许多的'水。那些水被彩灯给染成了彩色,让人觉得自己好像见到了彩虹。令人心旷神怡。

公园的西边有一条河,河边有两排高大的柳树,像小姑娘一样在河边梳理自己的头发,美丽极了!

夏天,河里的荷花开了,荷叶碧绿无比。有时,蜻蜓就像一架小飞机,停在了荷叶上,那场面非常优美。

紫光公园真美啊!我相信如果你们来了,也会被它迷住的,你们快来玩吧!

游康日记 篇6

说起文明,《文明美德伴我成长》这本书让我了解了源远流长的中国文明史,书中的每一个故事和人物都让我深受教育和启发。舜的宽厚、孔子的礼仪、毛主席的尊师、周总理的谦让……。他们因文明美德成就了自己精彩的人生,推动了社会的进步,至今为人传颂。我为生活在文明礼仪之邦而骄傲!我为文明美德在神州大地生生不息而自豪!

我的.家---郴州,被誉为“天下第十八福地”。而今,“福城”正在创建全国文明城市,身为城市的一员,这座城市的小主人,我们应当做些什么呢?曝光不文明行为。我们都知道五岭广场是从小孩到老人都能各得其乐的地方,小朋友们滑滑轮,大人们聊着天、散着步,老人们欢快的跳着广场舞,可是在广场周围却有着一些不和谐的音符,一位穿着整齐漂亮的妈妈用纸巾给刚吃完冰激凌的小弟弟擦完嘴后,随手把纸巾丢弃在路旁;几个时尚的叔叔阿姨放着专供休息的座位不坐,却坐在绿化带里吃着瓜子,嚼着槟榔说说笑笑;还有一些大伯伯把吸完后的烟头往自己的脚底下一扔,用脚踩磨几下就走了。我真想用照像机拍摄下来,把它们都贴在广场的告示栏里。记得有一次放学后,我在一家吃臭豆腐的店门口,看到一位清洁工阿姨正在用劲的清扫粘在小桌脚上的纸巾,可是小桌子没有“站稳”,倒了,老板凶巴巴的说到:你眼睛瞎了啊,快给我扶起来!我用鄙视的眼光斜了那个不讲文明的老板一眼,然后很快的跑到阿姨身边和阿姨一起摆正了小桌子,阿姨微笑着摸着我的头对我说:真是个好孩子!阿姨的话让我甜蜜了好久好久。

其实,讲文明真的没有那么难,因为它就在我们平时生活的细节琐事中。问好、让座、感恩、不随地吐痰、不说粗话脏话,爱护一草一木……文明离我们很近很近,近的触手可及。有时,多一些宽容,对别人来说,就是多一份理解;多一点耐心,对别人来说就是多一种关爱;多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。我相信,我们每个人只要迈出文明的一小步,就会使社会的文明迈进一大步。

让我们从自己做起,从身边的小事做起。在家,做孝敬父母的好子女,在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让文明美德伴随我们,与我们的城市共同成长,我们一定会拥有健康、快乐的一生!让我们期待天更蓝,草更绿,花更香,人更美。

游康日记 篇7

大家好,我向大家推荐的好地方是瀛湖。它位于陕西省安康市,素有陕西“千岛湖”的美誉。

我想用一句诗来形容瀛湖的美景,“朝看彩霞浮湖面,目观红日融浪中。”

清晨,瀛湖一片宁静,水面清澈。待到日出时,阳光洒落在湖面上,水面波光潋滟、碧波流韵。夕阳西下的瀛湖更是美不胜收,漫天晚霞倒映在湖面上,形成了一条彩带披在湖面上。

来到瀛湖,一定要乘船游湖。随着船向湖中央徐徐渐进,群山环抱着瀛湖,我置身于湖中心,仿佛置身于一片仙境。

瀛湖最大的特产是鸭嘴鱼。鸭嘴鱼大大的嘴巴占体长的一半。我和妹妹看见它的第一眼就认为它的肉鲜美,因为它胖胖的'。我在饭馆看风景时,突然,一条肥大的鸭嘴鱼跃出水面。一位渔夫飞快地划向那条鱼出现的地方。

另外,瀛湖还是十四运皮划艇的比赛基地。如果你们有机会,一定要去观看比赛哦!

瀛湖,我爱你。

游康日记 篇8

高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学习成绩方面表现出色,而且在课外活动中也表现积极,受到全校师生的一致认可和好评。306班同学素质高超,道德品质高尚,这成为我们团结友爱,互助互谅,不断进取的基石。三年来,306班捧着一颗最真挚的奋进之心,持着一面爱班级,爱学校,爱民族的旗,以昂扬饱满,乐观向上的态度冲刺高考,以友爱互助,公德正义的心奔向人生,我们做到了以为荣,坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热情与汗水,以最属青春的张扬与活力,将一片片细化的梦想,在时间的洪流和社会的考验下,凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完成人生梦想的辉煌绽放!我班具体事迹有:

一、道德品质方面

1、班主任老师常对我们说:先做人再做学问,而且做人要懂和气,做学问要有霸气。306全员上下一直秉持这一方针,一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看到人类灵魂工程师的师德,在同学们身上,我们看到美好品质的种子正在生根发芽。我们也看到,306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优发展。

2、在我班的宣传后墙上,有“每天告诉自己,我能行”的标语;有“紧握年轻,打造梦想”的激励;有“临渊羡鱼,不如退而结网”的警示;有“每一次攀升,都是历练后的喜悦”的鼓舞,大家每天进班后便会积极开始新的一天!高三开始,在我班的门上贴上了“目标在召唤,我要拼”“梦想在前方,我要冲”的口号,这不是一句简单的口号,更所是306班迈向胜利的斗志宣言!

二、学习成绩方面

1、高306班自高一入学以来,便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了“与高考零距离”的观念,坚信“汗水浇灌的土地,终会开出最美的花”的信条,刻苦努力,勇往直前,在紧张和期待下迎来了考试,我班以均分年级第一遥遥领先。同学们的努力有了响亮的回声,于是我班越战越勇,从高一到高三的每一次考试中,蝉联第一。

2、在学校组织的学科智力竞赛中,我班同学凭借对知识的牢固掌握,获得多项荣誉,为班级争光。

3、在全国举行的各项学科竞赛中,我班同学积极参与,获得多项荣誉,值得一提的有:张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学,他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。

三、集体素质方面

1、在306班全体师生的努力下,306三个数字变得更有意义。在20xx年初,班主任教育电视台专访,拍摄我班学习生活实况,并在电视台进行放送。在我校实施行为检查考核以来,我班因为表现突出,电视台再次进行了采访拍摄。

2、各科任老师工作负责。他们把教育经验和知识毫无保留地传授给每一位同学,无论何时有疑问,他们总会以耐心和蔼的态度帮我们解答,即使他们自己有急事,身体亮红灯,也不会为此而少上一节课,厚厚的教案是他们严谨教学的见证,厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。

3、班级内班委各尽其职,团结一心。大家共同做好班级工作,而且能够及时发现班级出现的问题,及时解决,各位课代表工作认真负责,协调各科任老师做好本科工作,提高同学们的学习兴趣,加快学业工作的效率,小组长每天工作繁多,但总是能看到他们认真的模样,细节决定成败,306正是在小事上也同样保持认真严谨的态度,才使得集体更加优秀和强大。

4、好人好事现象频现。拾金不昧,爱护环境,乐于助人的正气正风在306班总会出现,并多次受到校方的表扬。

四、日常生活方面

1、我校属于半封闭式学校,所以宿舍是我家。在宿舍,同学们团结合作,和睦相处,不仅在学习上互相帮助,而且在生活中互相关照,彼此关心。多个宿舍被评为星级宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每学年都会评为“公寓管理优秀班级”。

2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示,大家尽职尽责,为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适的学习环境而用心清扫着。冬天,天气原因,生病的同学比较多,班级安排每周二、周五进行封闭消毒,无论轮到谁,同学们都会不留死角,彻底清理,进一步保证环境的清爽和大家的健康。

3、我班为丰富同学们紧张的高三生活,使得大家能够以强健的体魄迎接高三,特协商每周三下午课外活动延长时间,鼓励同学们走出教室,进行体育锻炼,这一时间,大家进行踢毽子,打篮球,踢足球等健康有益的活动,我们发誓甩开压力,笑着轻装上阵!

五、课外活动方面

1、在高一新生广播操比赛中,我班同学认真学习,牺牲课外活动时间积极组织训练,终于功夫不负有心人,在比赛中大家以饱满的姿态,标准的动作受到评委老师的一致认可,取得第一名的`好成绩。

2、演讲比赛中,辩论的同学各个唇枪舌战于对手,言语之间迸射出智慧的火花,良好的心理素质使大家在辩论场上沉着冷静,这当然源于同学课下的悉心思考和充分准备。

3、在高一时举行的爱国诗歌朗诵比赛中,因停电话筒中断使用,但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀,大家依旧淡定冷静地进行比赛,成为校园传送的一段佳话。

4、在课本剧表演活动中,我班根据课文《孔雀东南飞》自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动,获得学校、老师和同学的一致好评。

5、体育虽不是我班的强项,但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛,我们都能积极参加。运动会,每次报名,同学们总是踊跃报名;每次比赛,看到他们坚持的表情,大家既感动又激动;每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运动员完成比赛;每次为凯旋的疲惫的同学送去的都是经久不息的掌声。

6、在学校组织的志愿者活动中,我班同学经过讨论,根据当时校园情况,在于校方商讨后,决定为校园植树,一起的决定,一起实现,无论男生女生,都拿起铁锹,提起水桶,搬动树木,播种一片绿色,更是播种306一起许下的诺言。

7、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动,我班总是能体现出工作有思路,有效果的特点,大家不会因为活儿的辛苦和劳累而有任何偷懒和懈怠的情况,而是积极工作,全力配合,受到领导和各个办公室老师的夸赞和认可。

8、校园冬季由于下雪,文化广场的地面会结上厚厚的冰面,为老师同学带来不便,每当这时,306班积极响应学校号召,全员出动,发扬累并快乐着的精神,拿起工具进行铲雪活动,活动结束后,同学们会冻得脸通红,会腰酸背痛,但看到老师同学们可以方便安全地行走,我们满心喜悦。

总之,306班是凝聚力强,敢闯敢拼兼有大气的班集体,我们团结友爱,实践能力强,敢作敢当,成绩优异,道德高尚。同学们优秀但不居功自傲,勇敢但不肆无忌惮,友好但不违背原则。306的优秀不是在炫耀,而是一种符号。看,中华民族的图腾在每个306人的心中无限延伸!

游康日记 篇9

一位女士读到“练习不经意的仁慈与不自觉的美德”这句话,便学会了在完美自己的同时去关爱别人;一位小女孩真诚且高尚的三个愿望,唤醒了多人伸出双手去拥抱仁善。从古至今,赞美仁、赞美善的文人数不甚数。孔子也把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。

在信息发达,人与人缺少沟通的今天,有多少人能尽善尽美的去仁?去善?人们总是听得多,说得多,看得也很多。但有多少人,是把仁善当作一种责任,当作一种愿望,当作一种基本美德,去播撒,去灌溉?我相信,心中怀抱美好祝愿的人很多,想为社会出一份力所能及力量的人也很多。我们应该行动起来,不止在心里想,更应该放开手,去将自己内心所愿奉于世界,奉于自然,奉于生命。

对于世界的仁善,听起来或许有些遥远,似乎一定要捐大笔的钱,捐大数目的物,才配得上这一“仁善”。其实不然,小组成大,少组成多,庞大的世界,也是由许多微小的事物组成。我们现在没有能力去用物质帮助世界,但我们可以用我们的快乐,我们的爱心去感染世界。给弱者一个尽可能甜美的微笑,让他们明白,他们从不曾孤单,或许就是这样一个不经意的动作,表情,却可以带给别人幸福的一天。

每个城市,不论大小,都会有沿街行乞的人,看着他们在寒风或烈日中,拖着单薄的身体,迈着蹒跚的步伐,像尖刀一样刺在心上,不知是何时,世间多了一种说法:“职业乞丐”。每每看到这些可怜的.人拿着破旧的物什走向自己,别人就会告诫说,“多半是假的!”“别信!”“我们赶快走吧。”但在我看来,这微薄的几块钱或几毛钱的放与不放,不在于这些人的乞者身份是真是假,而是在于被乞人对于弱者的态度。心怀仁善的人,他们愿意做的,只是对得起自己的良心的事,他们帮助了别人,化简了心里对于弱者的怜悯,同样也完善了他们自己,找到了对于世界的这样一个平衡点。

对于自然的仁善,就是善待自然,我们都是自然的一份子,自然养育了我们,我们更应该回报以歌。但现在的人类对待自然有心慈手软吗?看着各种关于地球的漫画,文章;听着口口相传的地球的脆弱,都不禁发出一声声叹息:我们赖以生存的地球,还能让我们依赖多久?环保的知识目前在中国的普及做得很成功,但大家也还是想得多,做得少。有时或许会走进这样的思想误区:全世界如果其他人都我行我素,那我一个人及身体力行去做也没多大用。这样的想法一旦产生,思想就会懈怠,如果全世界都有这样的想法,那环保什么的也就是天方夜谭了。很多时候我们不用想那么多,做自己想做的`,做自己应该做的。如果全世界人都这么想,这么做,那自然环境越来越好也就指日可待了。

对于生命的仁善,则覆盖的很广。就人与人相处来说,你是否时常问自己:为人处事之间,自己有没有做到仁善?学会仁善对人,不尽是人际成功的关键,也是人生天平的重要砝码。面对别人的缺点,笑着包容,而不是在私下嚼舌,人非圣贤,孰能无过,如果别人的做法令你不满,何不当面指出,并给予他人正确的方法,让自己在交往中获得了快乐,也让他人日后有了一颗感激你的心。

仁善的施行,需要的是自身的品德,还有别人的影响。你也可以当榜样,让别人被你的真诚打动,让别人被你感化。放心、放手去仁善,尽善尽美去仁善。

游康日记 篇10

我曾向往做一棵树,因为,树有高远的理想,每天努力向上生长。它想触碰蓝天,它要亲吻白云,它愿沐浴更多的阳光,总是朝着太阳生长!即便因一时执着而忘却了“木秀于林,风必摧之”的教训,即便于狂风暴雨中得以保全,承受着“高处不胜寒”之凄苦,为了领略追求的真味,始终努力地使自己的生命朝着晴空绽放。

我也曾向往做一株草,即便它矮小而柔弱的腰身总也避免不了任人踩踏的厄运,但它坚强的意志支撑着它在崖缝之中屹立不倒。你看,哪怕是康河里柔柔的水草,它“招摇”之姿、迎迎之态,不也入了徐志摩的诗眼、诗心,至今招得多少人心心念念地传诵着“在康河的柔波里,我甘心做一条水草”;哪怕是柔嫩的蒲草,它柔韧之品至今仍诠释着刘兰芝们坚贞不渝的情义;哪怕是一株脆弱的苇草,也因了帕斯卡尔的思考而垂于竹帛;哪怕是荒原上的一株枯草,连无心而又多情的秋风也为它的`坚韧所折服!听,秋风似乎在凛冽中还不时呼啸着“知劲草矣,知劲草矣”!他们凭借着自己坚强的意志,昭示着身为草木的尊严——矮小而不卑微,腰身柔弱但生命坚韧。

当秋风的呼啸之声不绝于耳际,萦绕于心间时,我似乎听到“人于草木间”而不能忘却的品性:身应如秀树之坚挺,心犹似劲草之强韧!感谢多情的秋风!

向往归向往,其实,我最喜欢的还是“茶”。它有树之志、草之格,更有茶之品。陆羽《茶经》中记载:“上者生烂石,中者生栎壤,下者生黄土。”茶生于艰难之境者,味醇韵雅,必为上品。它立于天地之间,坚挺着腰身,得雨露日月光华滋养,清和之气代代相传。一个人品茗久了,自然能品出茶中丰富的况味。从茶的烘焙处理到其质地,到沏茶温度、水质,到浸泡时间,都攸关茶香,可以说,茶的生命无异于经历一场凤凰涅槃,在淡淡清香中重获新生。这如同我们的人生,不经历风雨磨砺,永远无法领略到生活的真味。

人于草木间,还是做好自己吧,就像茶一样,于苦乐浮沉中默默散发着生命的清香,哪怕是淡淡的,也不会被红尘侵染,那股清香沁人心脾,令人神清气爽。

游康日记 篇11

我的家乡在湖南郴州,郴州有许多有旅游胜地,有飞天山、东江湖、苏仙岭、万华岩等等,今天我就介绍东江湖吧。

东江湖是一个很大的自然湖泊,当你沿着山路走上山,一低头便看见平静东江湖水清澈而明净,宛如一面镜子,微风拂过,湖面上泛起层层波光。湖面上垂钓者在船上耐心鱼儿上钩。东江湖旁边的山洞也是鸟儿的栖息地方,每年冬天,鸟儿会成群结队来到东江湖过冬。饿了的时候,它们一起从洞中飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾,洗涤羽一毛一,尽情嬉戏;累了的时候,它们又飞回洞内,互相依偎,共同歇息在这安静而又温暖的洞穴里。

夏天,东江湖像一个生气的.孩子,波涛汹涌。有时候,一群群鸟儿飞到东江湖上玩耍,像是在召开一个盛大的集会呢!

我爱我的家乡,我爱东江湖。

游康日记 篇12

梦想犹如茫茫大海中矗立的灯塔,为迷失的船只指引航向;梦想犹如漫漫永夜中闪烁的些许微光,给无助的人们带来追寻光明的希望;梦想亦如久旱的田地喜逢的那场春雨,不断催发我们潜藏于体内的生命能量。有梦想,就有了坚定的信仰,努力奋斗的方向。

作为一名小学教师,我也织就着自己的教育梦想:让每一位孩子能健康快乐的成长,最终拥有幸福安宁的人生;让每一位教育工作者在辛勤耕耘,默默付出后,能品尝到硕果的芳香,过上富足体面的生活。

都说孩子是祖国的花朵,孩子是我们民族的希望。在社会日新月异、物质生活相对繁荣的今天,孩子们可谓衣食无忧,这曾是我们先辈们孜孜以求,不惜用青春和生命去努力实现的伟大梦想。几代人的奋斗,几代人的付出,几代人的拼搏,几代人的中国梦终究变成了真实的存在。我们的生活发生了翻天覆地的变化,祖国的面貌也焕然一新。然而,我们的孩子,从呱呱坠地的那一刻起,就被抛掷于激烈竞争的滚滚洪流中,过早地饱尝了竞争的惨烈,过早地被划分出三六九等,从幼儿园、中小学择校的层层筛选中,多少幼小的孩子过早地历经失败和沮丧,默默承受着这个年龄原本不该有的沉重。孩子们内心的恐惧不安,焦灼急躁与日俱增,快乐宁静的幸福人生何从谈起?

在这个喧嚣浮躁、急功近利的'年代,孩子们在不自觉中成了某些人捞取政绩、向上攀爬的云梯。读书,本身是一件极静的事情,有些人偏能搞的锣鼓喧天、轰轰烈烈;没有两片相同的树叶,没有完全一样的两个孩子。我们要正视差异,那些年年优秀的班级,班内难道都是些智力超常的家伙?如果不是,那么优秀的背后,除了教师的兢兢业业,会有多少个内心备受煎熬的幼小心灵。目睹那一个个柔弱的身躯,每天背着沉沉的书包,奔波于家校之间,想着这小小的孩童,为了作业,晚上竟不能安然进入甜美的梦境,心中的酸楚与疼痛交织着、煎熬着。

作为一名普普通通的小学教师,我愿尽我的绵薄之力,在我的一亩三分地,大胆实践我的教育梦。我且发愿:尊重孩子的个性差异,不把获得优秀当作我的职业追求,凡是尽力而为。孩子是健康快乐的,我就是成功幸福的。

为了我的教育梦,我积极实践,不断探索。一年级的孩子刚入校门,他们天真烂漫,活泼好动,对学校既陌生又新奇,一天到晚说不停,笑不够。无忧的快乐流淌在心里,甜蜜的幸福写在脸上,多好呀!如果此时教师疾言厉色,粗暴制止,学生被教师的声威暂时镇住了,也只能换取片刻的安静,而且极易伤到孩子敏感的神经。为了建立秩序,我想了很多方法:自编手指操。教室里一有骚动,我就边念儿歌边比划,只要几个机灵鬼看到了,一起跟着念,学着做,多数孩子就会停止喧闹,自然加入其中。孩子天生爱模仿,在自由快乐的氛围里,他们没有心里负担,轻松愉悦,手舞足蹈,丝毫没有受约束限制的抵触。他们的自觉行为是发自内心的,是自身非如此不可的需要。

游康日记 篇13

初三(7)班是一个热爱学习的班集体,因为我们勤于思考,善于动脑,热衷于课堂交流、讨论和课外阅读,班级里形成了浓厚的学习气氛和健康的竞争机制;这是一个蓬勃向上的班集体,因为我们热爱集体,积极上进,营造了一个健康活泼、积极向上的班级氛围;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,我们互尊互爱,团结互助,经过三年的融合,我们45个同学已组成了一个密不可分的大家庭。

我们全班45个同学齐心协力,共同奋斗,在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守则、道德问题的讨论;运用典型事例,进行表扬和批评等形式和舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论。召开针对九年级的成才教育的《我的目标》、《距我的目标还有多远》的班会。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助每一个形学生,为班级多做一点实事,完成好各项工作,如大扫除、班级活动等。

我们班的凝聚力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,校运动会、英语课本剧比赛以及各类活动,都体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果,这和同学们的好学努力分不开。许多老师都愿意用我们班上公开课或到我们班听课,学生总是积极地配合,认真地学习,热烈地讨论,积极地展示,充分体现了我们的'素养。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

四、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班取得了可喜的成绩,每月的量化积分都是第一名。我班尤其重视班级文化建设:以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”为班训,调动一切积极因素创建和谐、向上的班级文化氛围。

这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。总之,这是一个班风纯正,学风优良的班集体;是一个温暖、和谐、进取、团结、向上的班集体。

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