赵老师教案网 >地图 >教案资料 >

蝴蝶二年级小学作文

蝴蝶二年级小学作文

时间:2025-04-11 赵老师教案网

蝴蝶二年级小学作文(合集十四篇)。

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文美丽的蝴蝶,希望能够帮助到大家。

蝴蝶二年级小学作文 篇1

阳光明媚,把整个教室都照亮了。

上午最后一节课,一只小蝴蝶飞进了教室。它一身枯黄色,翅膀上有四个大点,都是黑色的。

同学们大呼小叫起来,教室热闹非凡,蝴蝶一会儿停住,一会儿又飞了起来。有些人因为怕,还躲到课桌底下。老师让同学们打开窗户。

可小蝴蝶还是不走,停在了一根吊扇杆子上。老师又说:“同学们,勇敢些,不要为这么一只蝴蝶吓死了。”说着,又讲起课来。

“丁零零……”下课了,我走出教室。“等我下午回教室时,不知道蝴蝶还在不?这蝴蝶很好看的。”

果然下午回到教室,小蝴蝶停在电视机大屏幕的上方,“那只蝴蝶怎么还没走啊?”同桌回答说:“你看……”我看蝴蝶,它已经像一片小叶子,又像一个三角形。但一动不动。我开始做起作业来,好象忘了它一样。

第二天中午,我本以为小蝴蝶还在。一问同桌,同桌说:“那只蝴蝶被男生拿了下来,蝴蝶飞到了我们后边的那张桌的'旁边,又被他们用扫把打死了,现在在垃圾桶里。”

到垃圾桶旁,连忙跑回座位上,果然死了,为什么要弄死它呢?

什么东西晚上让我做恶梦,说梦话,因为我梦见了男同学在打蝴蝶。

多么悲惨的蝴蝶呀!多么不幸的命运呀!生命,生命……

蝴蝶二年级小学作文 篇2

嘿!大家好!我的房间里有一只美丽的小蝴蝶。我叫林晓婷。我今年10岁。欢迎和你交朋友。现在我来介绍一下我的历史!

我刚生下来就是个绿虫,又肥又胖。没有人喜欢我,我也受过momo和侮辱。慢慢的,我开始蜕皮,穿上漂亮的蝴蝶装。我的翅膀上面是黑色,下面是紫色。不知道有多少同类停下来看了一眼,和以前相差甚远。于是,我开始了新的生活。

每天早上,我都和华尔姐姐打招呼,然后去河边喝水。之后,我把花粉传给了华尔的妹妹,让她们的后代去更远更美的地方。发完花粉,已经是中午了,就去看鸟姐。我们一起在森林里玩游戏,比如捉迷藏,赛跑,在树上荡秋千……这些都是我们喜欢玩的游戏。下午,我去找我的好伙伴司马徽。我们先玩捉迷藏。结果我们不小心撞到了我的大树哥,弄得我遍体鳞伤。司马徽看到这一幕,“哈哈哈。”,我笑着生气了,她就不笑了。晚上,我躺在姐姐华尔的怀里,看着天上的星星和月亮,不知不觉甜甜地睡着了……

我的快乐时光还在继续。

蝴蝶二年级小学作文 篇3

我家种了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊兰。我喜欢玻璃翠的美丽;仙人球的顽强;康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。

紫蝴蝶的叶子有三瓣,风吹起来,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。

有一天晚上,我拉窗帘要睡觉时,突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想:难道这花还会变?明天早上我可要好好看个究竟。

早上起来,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的叶子张开了,但还没有完全张开,好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁地自言自语。中午看看再说吧。

中午放学,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已经完全绽开了,露出了一张笑脸,好似在哈哈大笑。我张大了嘴,十分惊讶,决定晚上抓它个现形。

晚上终于来到了,我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的叶子竟然又合上了,好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀,太神奇了!

我又连续观察了几天,发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的:早上半开不开,中午完全开放,晚上再合起叶子。

我翻看了一些资料,知道了好多花都是白天开放,晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转,铁树20年开一次花,夜来香夜里才开花。

紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了!

蝴蝶二年级小学作文 篇4

啊!夏天已经在我的身边悠荡,使小苑里热火朝天,各种各样的花儿都争齐斗艳。

夏天来得不久了,可少不了在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。我看中了一只蝴蝶轻轻地用手一捏,蝴蝶就被我逮着了。

你瞧它的眼睛大大的,是有上万只眼睛构成的。蝴蝶有四只触角,前两只触角是用来闻花粉的后两只触角是用来打扮自己的。帮助蝴蝶吸花蜜的嘴叫嚼吸式。蝴蝶的翅膀上有许多粉,如果没有它就飞不高了。我还看见了蛾,就拿它和蝴蝶比较一下:蛾在休息或吸草汁翅膀是张开的,而蝴蝶吸花蜜时翅膀是合拢的。

现在了解了吧!

蝴蝶二年级小学作文 篇5

夏季的星期天的中午,妹妹和我一起去小区附近的公园捉蝴蝶。

我和妹妹来到了公园,只见蝴蝶在草丛中自由自在地翩翩起舞,我们趁蝴蝶不注意的时候,偷偷地钻进了草丛中。我们发现了一只好看的花蝴蝶,我们放轻脚步声,屏住呼吸,然后向前猫着走,我们走到了靠近蝴蝶的位置,我把手刚伸到了蝴蝶的附近,就被蝴蝶发现了。它“蹭”地飞走了。我想:你这个该死的蝴蝶,害我费这么大功夫捉你。妹妹似乎看穿了我的心思,对我说:“哥哥,你别生气,我们慢慢捉蝴蝶,心急吃不了热豆腐,我们还是去捉另外一只蝴蝶吧!”我对妹妹说:“好,那咱们再去寻找下一个目标。”说完,我和妹妹又去追了好几只蝴蝶,最后一只都没有捉到。就在我们灰心丧气,准备离开的时候,一只蝴蝶在我们面前飞舞,我猛的一仆,居然捉住了这只蝴蝶。此刻,妹妹特别开心,对我说:“哥哥你真棒!”我和妹妹观察了一下,这只蝴蝶是黄色的,身体上还有许多漂亮的花纹,正当我和妹妹观察的时候,蝴蝶挣扎了一下,让我感受到蝴蝶强烈的求生欲望,还想飞走。我对妹妹说:“这只蝴蝶想逃生,毕竟,它是一个小生命!要不——我们把它放了吧!”妹妹边鼓掌边说:“好的!”然后我们把这只可爱的蝴蝶放走了。蝴蝶的我们面前徘徊了几圈,好像在说:“谢谢你们放了我,还我自由!”

今天,我和妹妹很开心!因为我们没有伤害弱小的生命。我们要保护好这些幼小的生命,给它们安全、自由自在的生活环境!

蝴蝶二年级小学作文 篇6

春天的一天,在一片叶子上,一群毛毛虫醒来了。他们又伸懒腰,又打呵欠,在大树上爬上爬下。他们穿着绿色和白色的薄纱。每天,他们吃饭睡觉,但他们很开心。

一天,当他们看到母鸟在抓昆虫给小鸟吃时,他们不禁想起了他们的妈妈,所以他们决定找到她。他们爬啊爬,遇到菜青虫就问:“阿姨,我们的妈妈呢?”菜青虫说:“你妈妈翅膀大。去找吧。”说完就飞走了。他们继续找妈妈,爬啊爬,看到蜻蜓长着大翅膀,高兴地喊:“妈妈,妈妈!”蜻蜓温柔地说:“我不是你妈妈。你妈妈的翅膀上有美丽的图案。”听完龙飞的话,他们继续寻找母亲。他们看到一只蝴蝶在花丛中飞舞,但他们不确定那是不是他们的母亲,所以他们小心翼翼地问:“你认识我们的母亲吗?”我们的母亲在哪里?”蝴蝶说,“你妈妈是一只美丽的蝴蝶,但是她生了你之后就死了。“小毛毛虫听到这个消息很难过。然后蝴蝶说:“如果你愿意,我愿意做你的妈妈。”“太好了,太好了,我们很乐意!”小毛毛虫高兴地扭来扭去,蝴蝶看到高兴就笑了。

从此,小毛毛虫和他们的新妈妈幸福地生活在一起。

蝴蝶二年级小学作文 篇7

自古以来,人们对美就有不同的看法。每个人都有自己所追求的美,而我所追求的美是自然界中最美的生灵:蝴蝶。

蝴蝶有一双美丽的翅膀,自由自在地在天空中飞舞;五颜六色的翅膀在天空中扇动着,在阳光下显得格外美丽。

大家都知道蝴蝶是由毛毛虫演变过来的。当它还是一条小小的'毛毛虫时,它就渴望着自己有一双美丽的翅膀,飞舞在广阔的天空中,任白云在它的头顶轻轻飘过,任轻风在它耳边细细吹过。它幻想着、憧憬着这美丽的情景,渴望它能够成为现实。

于是,它开始努力成长;努力的吐丝结茧,让自己能够“破茧成蝶”。

一天过去了,两天过去了,它在茧里,一点儿动静也没有,它有些怀疑自己的能力了,但是,为了它那个美丽的梦,它坚持了下来。它是多么向往那份美呀!一个月,两个月……终于有一天,它的梦想实现了!它来到了枝头,望望天,天是多么的蓝呀!蓝得那样动人。它又看看草,草又是多么的绿呀!绿得那样可爱。它拍拍翅膀,飞向蓝天,以自己最美的舞姿去为美而庆祝!

美属于坚强的人,美属于热爱追求美的人。当你热爱它时,你会发现它就在你身边!

蝴蝶二年级小学作文 篇8

星期天,我来到了小河边,那里环境优美,有许多的花花草草,红的、黄的、绿的,散发着淡淡的清香,引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。

走着走着,我看见了一朵玫瑰花,玫瑰花红红的,花瓣一层一层的,特别漂亮。玫瑰花上面飞来了一只小蝴蝶,它有一对短短的、棕色的触角,还有两只闪闪发亮的翅膀,是由金色和白色组成的,精神极了!我把脚踮地高高的,接着又慢慢地跑起来,我瞪大了眼睛,刚伸出手想靠近它,它就飞走了。我想一定是自己的声音太大了,于是,我再次尝试。这次我拿了一个网,又踮起脚尖,用两只手同时握着网,小心翼翼地走了过去,这次我成功了。这只蝴蝶又大又漂亮,蝴蝶的翅膀在我手里扑腾着,痒极了,我真是太高兴了!心想:这么漂亮的蝴蝶可别让它飞走了。但是蝴蝶扑腾着翅膀,好像在对我说:“求求你,放过我吧!”是啊!妈妈说过,小动物是我们最好的朋友,要爱护它们。看着小蝴蝶那么可怜,于是我就把它放了。虽然有点舍不得,但是我觉得蝴蝶本来就应该生活在大自然,小蝴蝶扑腾着它那美丽的翅膀,好像在说:“谢谢你!”

看着小蝴蝶往远处飞走了,我开心的眼睛眯成了月牙形,嘴巴咧到了耳朵根,我朝它招招手,再见,小蝴蝶!这件事让我懂得了,不能随便捕捉小动物,它们太可爱了,是我们最好的朋友。

蝴蝶二年级小学作文 篇9

春暖花开的日子里,在一片树叶上,有一群毛毛虫睡醒了。他们伸伸懒腰,又打了个哈欠,在大树上爬来爬去,他们穿着绿衣服,披着白纱衣,每天除了吃,就是睡,可幸福了。

有一天,他们看见鸟妈妈捉了虫给鸟宝宝吃,不禁想起了自己的妈妈,于是他们决定去找妈妈。他们爬呀爬呀,遇见了菜粉蝶,便问:“阿姨,我们的妈妈在哪里?”菜粉蝶说:“你们的妈妈有大大的翅膀,去前面找吧。”说完就飞走了。他们继续找妈妈,爬呀爬呀,看到了蜻蜓有大大的翅膀,就高兴地喊起来:“妈妈,妈妈!”蜻蜓温和地说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈翅膀上有漂亮的花纹。”听了蜻蜓的话,他们继续找妈妈。他们看到一只蝴蝶在花丛里飞来飞去,可他们不敢确定这是不是自己的妈妈,便小心翼翼地问:“您认识我们的妈妈吗?我们的妈妈在哪里?”这只蝴蝶说:“你们的妈妈是一只漂亮的蝴蝶,但是在生下你们以后就去世了。”小毛毛虫们听到这个消息都很伤心。这时那只蝴蝶说:“如果你们乐意,我愿做你们的妈妈。”“太好了,太好了,我们乐意!”小毛毛虫们高兴地扭动着身子爬来爬去,蝴蝶看到他们高兴的样子笑了。

从此以后,小毛毛虫和他们的新妈妈快乐幸福地生活在一起。

蝴蝶二年级小学作文 篇10

我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。

它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的.,往上翘着,像刺猬一样。

小雪花特别活泼可爱,每次我们的汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要我摸它的肚皮,一副很享受的样子。

我真的很喜欢我家的小雪花!

蝴蝶二年级小学作文 篇11

很久以前,神秘而美妙的地方,有一群女孩,长着蝴蝶的翅膀,所以被称为“蝴蝶仙子”。

她们的每个人长都美丽动人,翅膀都非常鲜艳,光泽,但没有男人追她们,因为,没有人知道这里,除了她们自己。她们觉得自己是世界上最幸福的人,但其实她们是世界上最不幸福的人,因为她们没有爱情。

有一天,去人间游历的蝴蝶仙子丽丽突然回来了,说:“晚上去我家,我给你们讲讲人类的爱情故事。”对于最好奇人类世界的蝴蝶仙子乌娜来说,这是个大好事。

晚上到了,乌娜第一个去。大家都到齐了,丽丽开始讲了...终于讲完了,多美妙的事啊!

听了这些话,乌娜偷偷跑去了人间,到底会发生什么事情呢?待续。

蝴蝶二年级小学作文 篇12

今天在院子里看到一辆车压死了一只蝴蝶,它的同伴围着它转。我想到了灾区的'人民和孩子,写下了这首诗。祝灾区人民幸福、平安、万事如意!)

在院子里漫步,

我突然发现你像雪一样白。

你悲伤地绕着你的搭档飞,

泪如雨下。

哦,我明白了,

是意外的麻烦杀死了你的搭档,

让你难过,

让你哭泣。

哦,小蝴蝶,别难过。

我会保护你的同伴,

为了不让你感到沮丧,

让它安静地死去。

蝴蝶,别难过。

你看,

我问过你的搭档,

躺在嫩草下,

让它永远安息吧。

你知道,小蝴蝶,

为什么要放在这里。

因为我想最后享受一次,

花香,

鸟儿的啁啾声,

滑溜溜的露水,

还有,

生活的阳光!

蝴蝶二年级小学作文 篇13

有一天,我抓到了一只小蝴蝶,高兴极了。我飞快的跑回家,把小蝴蝶装在玻璃瓶里。

我每天都看一看小蝴蝶有没有长大。好多天过去了,我发现小蝴蝶不但没有长大,而且一对翅膀变得一点力气都没有了。突然,我察觉到它好像“哭”了,脑袋耷拉着无精打采的样子。我伤心透了,心想它是不是想家了?是不是想它花园里的蝴蝶朋友了?于是,我连忙把小蝴蝶放飞到空中。小蝴蝶立刻展开翅膀高兴地在空中飞来飞去,好像在对我说:“谢谢你,谢谢你把我放了,让我重新呼吸到清新的空气。以后我还会来看你的。”我看到它轻松飞翔的样子,心里顿时充满了快乐的感觉,心里默默的祝福小蝴蝶:希望你回到美丽的花园里变得越来越美丽。

小蝴蝶飞到了花丛中去了,我也回家了。以前,我无数次地渴望着能养一只蝴蝶。可当我真正把它带到家里的瓶子里这段时间,我终于明白了:蝴蝶只有回到属于它自己的世界它才最快乐。

蝴蝶二年级小学作文 篇14

我家养了一只可爱的小仓鼠——小黑。

小黑披着一件黑色的大衣,三角形的脑袋上长着一双黑色的小眼睛,眼睛下有着一个小巧而又灵敏的.鼻子,一张有趣的三瓣嘴,嘴巴里有点两颗大大的门牙,非常厉害,就连它的小床都被它们啃得破烂不堪。

它非常贪吃。有一天早晨我去喂它的时候,发现它已经在饭盆里“啾啾”地叫着,像是在说:”小主人,我早就饿了。”我连忙拿来虫子给它吃了几个,快速吃完之后它便满意地离开了。

它不仅贪吃,还很贪睡。已经到中午了,它还在呼呼大睡,我怎么也叫不醒它。最后我想出了一条妙计,用它最喜欢吃的虫子来勾引它。果然,它一闻到虫子的香味就醒了。

我喜欢它,因为它给我带来了无数的欢乐。

本文来源://www.zjan56.com/jiaoanziliao/88295.html