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叙事作文盛筵

叙事作文盛筵

时间:2025-04-07 赵老师教案网

叙事作文盛筵(模板十一篇)。

大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是写作中最基本、最常见的叙事作文,叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的记叙文。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编精心整理的叙事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事作文盛筵 篇1

正所谓“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间过得真快,妈妈的生日又到了。

今天是妈妈的生日,中午,我和姐姐弟弟商量如何为妈妈庆祝生日,好让妈妈有个难忘的'生日。我们三个想了一会儿。

姐姐说:“我们几个凑钱买个蛋糕给妈妈,怎么样?”我们说这个建议不错。

弟弟说:“我们自己亲手做一份礼物给妈妈,好吗?”

“恩,不错,我们就这样决定:买个蛋糕和自己亲手做一份礼物。”我一边说,一边想着妈妈收到我们这份礼物后会怎么样,会不会感动得哭呢?

说完,我们就出发了。一起去选蛋糕,买蛋糕。不一会儿,我们选到了蛋糕,买了蛋糕。买完蛋糕后,我们就回家-做礼物。但令人伤脑筋的是,做什么礼物好呢?我苦思冥想,终于终于想到了:“妈妈不是最喜欢看到我们能好好学习,写出好文章吗?我们就可以写感谢妈妈的诗。信或文章。我们三个人,一人写一种。”

于是,我们就开始动笔。差不多一个小时后,我们个自写好了诗。信。文章。我们互相交流,互相修改。最后,再用一张好看的纸誊写一边。终于,大功告成了。

不久,妈妈回来了,我们拿着蛋糕为妈妈唱生日歌。唱完后,送上我们自己亲手做的礼物。妈妈感动的哭了,我门几个高兴地笑了。这笑声很大,一直传到了窗外。

叙事作文盛筵 篇2

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。

中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等,都是古人抓紧时间发愤苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能 抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许 多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍 惜时间的重要。

历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一 边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友终于来了,满怀歉意地说:“对不起,耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说:“我非常有益地 度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法。”

无独有偶,我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓 秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴 的时间,靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家。

我为爱因斯坦争分夺秒善于学习,勤于思考的`精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的意志由衷地敬佩。他们使我更懂得了珍惜时间。

是呀!时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做一天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,白了少年头,空悲切!

叙事作文盛筵 篇3

1. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

2. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

3. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。

4. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

5. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

6. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

7. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

8. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

9. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

10. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

11. 全文通俗易懂,趣味性强。

12. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

13. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

14. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

15. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

16. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

17. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

18. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

19. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

叙事作文盛筵 篇4

你可曾见过,泡泡在阳光下绚丽的样子?小时候,我特别喜欢吹泡泡,也喜欢看泡泡,看那些大小不同,或单个,或成串的泡泡飞到很高的地方时,被夕阳照射所散发出来的美。

那是一个下午,我上完课后,来到广场上,找到了一个台阶,坐了下来。这时,一个小男孩一只手拉着爸爸,另一只手拽着狗狗的牵引绳,嘴里喊着“我要玩泡泡,我要吹泡泡……”,他的爸爸一脸宠溺地看着他,边说“好好好”,边去给他买来泡泡水。爸爸坐在台阶上吹出了一串又一串的泡泡,小男孩和狗狗一起追着一个一个泡泡,小男孩抓高的,小狗追矮的,玩得高兴了,小男孩趴在狗狗身上笑个不停,那些泡泡伴随着小男孩的笑声在空中飘舞,有的大、有的小,一个个圆滚滚的,在阳光的'照射下,尤其显得色彩斑斓,美丽至极。我静静的看着这一幕,心中想起了几年前的那一幕。

以前楼下有一只小狗,长得很好看,但是唯一不足的地方就是有一只眼睛看不见了。我可怜它,每天都喂它饼干吃,渐渐地,我们俩就熟了。每当我在楼下吹泡泡时,它总是急急忙忙地跑到我身边,一只大大的眼睛盯着我手中的泡泡水。我吹出一串泡泡,泡泡在空中飘动,当泡泡快要落地的时候,它用爪子轻轻一碰,“啪”碎了。接着又去找下一个,“啪”又碎了。还有时候,它会跳起来,用牙齿咬碎那一个又一个在空中飘舞的泡泡,咬的多了,它自己嘴里也吐出了一个又一个泡泡。当泡泡多了,它会用力的呼出一口气,那些泡泡也会随之跑出来,最后消失了。玩累了,它总会跑到我身边,看着我吹出一串又一串的泡泡,看着那些泡泡在夕阳的照射下越飞越高,越飞越远,最后消失。每次我走的时候,它都会笑着跟随我走到楼底,看我上楼,一个大大的眼睛闪亮闪亮的,像极了夕阳下的泡泡,流露出满满的不舍。

想到这儿,我的思绪又飘了回来,看着眼前的大泡泡,在阳光的照射下,仿佛又倒映出了那一人一狗在高楼大厦中的空地上吹泡泡的景象。我忍不住用手去抓,想要抓住泡泡。“啪”泡泡碎了,眼前的影像也碎了,只看到那两人一狗在夕阳下的背影。孩子的爸爸走在后面,孩子在前面一蹦一跳的吹着泡泡,那些泡泡飞向远方,小狗在前追着泡泡。

看到这里,我忍不住跑到小摊前,买了一瓶泡泡水,吹了起来,在一个个泡泡中,我仿佛又看到了那一人一狗的情景,它们在属于自己的小小世界里,在夕阳下,吹出了一串又一串的泡泡。

叙事作文盛筵 篇5

1. 简单交待时间,地点和结果…

2. 语言简练,规范,开篇吸引人.

3. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

4. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

6. 开头直奔主题,也是一种写法.

7. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

8. 反问句开头,吸引读者.

9. 开头直奔主题,让人一目了然.

10. 开头点题,用词很吸引人.

11. 场面和气氛描写为文章增色不少;

12. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

13. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;

14. 情境描写调动起悬念;

15. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

16. 简要叙述前因,进行铺垫.

17. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

18. 将…改成…更合适些,

19. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

20. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

21. 拟人化语言使文章更显得生动活泼.

22. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

23. 用了列数字,举例子的方法,很形象.

24. 过渡自然,每一段交待得很清楚.

25. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

26. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

27. 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

28. …和…形成鲜明对比,突出…

29. 小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

30. 对…的比喻用得妙.

叙事作文盛筵 篇6

1.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

2.重点突出,中心明确,立意鲜明。

3.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

4.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

5.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

6.中心不够明确,立意不够清晰。

7.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

8.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

9.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

10.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

叙事作文盛筵 篇7

有的时候,世界热情不够,天使也会在云端难受;有的时候,人间像一座孤岛,冷漠到每个人都在为之悲伤。直到某天,雨中撑起伞的那个女孩,带我们一起找回了关怀,找回了失明的心……

闷热的夏天,连灰尘也在空中躁动着,风吹过,滚烫,知了不耐烦地在树上叫着,路旁的芙蓉树开的花原本是那么美,却被烈日晒焉。我在集市上漫无目的地走着,周围是嘈杂的讨价还价声,每个人都在忙忙碌碌,冷漠的表情,冷漠的眼神,每个人仿佛都在为自己而活……

站在芙蓉树下,看着每一个行色匆匆的人;远处,一个人趴在路旁——那是一个乞丐。只见他大概有五六十岁的模样,穿得破破烂烂,披头散发,一条腿伸着,另一条腿看样子已经残废。他用胳膊支撑着向前,与周围繁忙的'一切显得格格不入。

“哎呀,脏死了……”大家纷纷议论着,都捏住鼻子小心地绕开。一个冒失的男人骑着自行车往这边冲了过来,差点撞到了他,不满地大骂:“不要命了?!”那一刻,我无法看清那老人披头散发下的脸上是什么表情,但我的心就像有利锥刺一样地疼。

夏天的天,孩子的脸,说变就变,刚才还是炙热难耐,瞬间就风起云涌,不多时,下起了豆大的雨点。行人纷纷躲到屋檐下,繁闹的集市,瞬间变得空阔了许多。

那个乞丐看样子也慌了神,想挣扎着找个避雨的地方,可是,那条残腿真的拖累了他,他只能在倾盆大雨中,慢慢地用手用力地往前爬。

一个身影,在大雨中,撑着一把伞,向这边跑来了,是的,她向乞丐这边焦急地跑来了,跑过之处溅起一朵朵水花,在雨中温暖地绽放。她停在老人身旁,将手中的伞毅然地挪向了老人的头顶,雨伞在空中划过一道美丽的弧线,瞬间便为这位老人撑起了一片无雨的天空。雨水顺着她的长发,顺着她的脸颊,不住地往下滴,洁白的T恤衫和牛仔裤被打湿,额前的刘海紧贴额头,长长的睫毛上仿佛还有调皮的雨珠停留,她显得那么狼狈,却那么美,她依旧笑着,对乞丐笑着,我能看到,乞丐眼中那溢满的悲伤顺着雨水流走了,剩下的是清澈和透明。女孩,乞丐,雨伞,构成了雨中最美的风景。

雨停了,世界在瞬间变得明亮、温和,空气中弥漫着泥土的芬芳,被雨水清洗过的芙蓉花在阳光下显得更加娇艳动人。女孩把伞轻轻收起,轻盈地消失在远方。天空中,出现了一道美丽的彩虹,那是云端天使的微笑。那天,雨中撑起伞的女孩,让我找回了温暖,找回了失明的心……

叙事作文盛筵 篇8

就在昨天中午,妈妈给我做了一顿丰盛的午餐。

“开饭了!开饭了!”我兴高采烈地飞奔进厨房,妈妈做了我最爱的番茄炒蛋、米饭和香菇炒肉。

我一道一道地把饭菜端上餐桌,看着桌上香喷喷的饭菜,我不禁垂涎三尺。

我先把米饭盛在碗里,看着一个个乳白色的小胖人,我毫不留情,一勺把一群白胖子装进嘴里。咬一口,小胖人的身体在嘴中爆开,一股米饭独有的清香瞬间涌进鼻腔,让人欲罢不能。

我一口把米饭咽下肚后,又用筷子夹了一口鸡蛋,油汪汪的.鸡蛋花,淋上红亮的番茄汁。如果细细品尝,你就会发现番茄汁中还夹杂着一丝黑胡椒的辣味。再吃一口番茄,番茄的汁水完美地在嘴里绽放,别有一番风味。

我咽下番茄后,还在回味着那鲜香的口感,不知下一道菜能否再次俘获我的芳心呢?

下一道菜是香菇炒肉,这是我最有好感的一道菜。我先夹了一块香菇,刚放在嘴里,就有肉汁和油的压迫感袭来,鲜香味十足。再来块肉片,葱姜的香味与肉香在唇齿间互相纠缠,感觉十分美妙。

最后的汤也是出乎意料的鲜美,我喝了一口,猛然停了下来,想了想:“这汤里怎么会有肉香?”仔细翻找下,果然在碗底发现了肉片!

这次的午餐,我吃得心满意足,美味带给人的享受是任何东西也替代不了的。

叙事作文盛筵 篇9

父亲的爱是一缕清香,吹去我们心中的阴霾;父亲的爱是一束阳光,温暖我们的心房……父亲的爱是纯洁无暇的,是甜蜜而又香甜的。

记得我以前,经常要零食,是个名副其实的“吃货”,但凡有什么好吃的,或者想吃其他什么的',父亲都会买给我。没买到我要的,他会买些水果,下次替我补上。那时的我,很开心,像个“小公主”一般。每天的生活中,我都感觉美好。却从未想过他的感受。

其实,父亲同我一样,都很喜欢买些零食,到我比他更严重。我十分喜欢甜食,父亲常会买糖果,给我解下馋。小时候,有过两次被我父亲叫醒,他会叫我起来吃美食,都是烧烤的食物(我的最爱)。他都会让给我吃,只有我吃不下时,才会替我吃完。他是如此高大而又消瘦,甚至没我现在一样重。

小时,我很容易感冒,他都会心疼地把我带去挂水,因为他知道我害怕打针,所以从不强迫我。四五年级时,有次在学校呕吐(那是我人生生命中最严重的一次),他急得慌忙的把我送去医院。那段时间,肚子一直不舒服,吐得都是汁水。他一直为我想办法,怎么才能让我好起来。后来还是奶奶用纸钱在我肚子上揉揉,然后父亲立即接过拿出去烧了,于是我就好了。但我依旧没有开口感谢过父亲或想过父亲的感受。

小时的病痛,他都为我着想。我长青春痘时,父亲急得都快与母亲吵架。他在一旁一直安慰着我,“别怕,有爸爸在,这些痘痘都会消失不见的,没事的没事的……”他边安慰边替我着急,一直想着有什么药可以消除。随着年龄的长大,我常告诉父亲我的无所谓,可他依旧没忘记我的痘痘。

如今的我,已长大成人,有时总会替他着想点。他感冒时,我会担心;他无聊时,我会讲学校事情与他分享……虽说我长大、懂事了,但他还是宠爱我,什么都由着我。只要有人欺负我,他总说:“下次你尽管打,打伤了找我!”这就是一个宠爱我,又会替我出头的父亲!

父亲,我要偷偷告诉你,你永远都是我最亲爱的父亲!一个为我“遮风挡雨”、爱我的父亲!你就是一个“港湾”;一束花香的甜蜜芬芳;一缕阳光……一个慈爱而又伟大的父亲,我爱你,亲爱的父亲!

叙事作文盛筵 篇10

眼前那片绿荫,在风中飘摇,在雨后挺立,不知经过了多少年,大家只知道,太阳烘烤着大地时,是那片绿荫给人清凉;当倾盆大雨从天而降时,是那片绿荫为人们遮风挡雨。那片绿荫总是默默地挺立,默默地奉献。

然而,许多人不知道,在那片绿荫后,有着一个高尚的灵魂,有着一种默默耕耘的精神。创造那片绿荫的是一位默默无闻的小学教师,有一年,贫困的小山村来了一位年轻的女教师,她不是不优秀,也不是家境不好才来这儿的.,她是自愿的。她的到来,让孩子们看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。学校是两间风雨摇拽的土坯房,从来没有谁乐意到这里来,她却把这里当成了自己的家,把学生当作了自己的孩子。风雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教导学生;操场上,她与学生共欢乐。谁也看不出她只是一个二十岁上下的刚毕业的大学生。她常常为了孩子们的成长而费心,为他们的学习而操劳。无数个晚上,她在灯下写教案、批改批业,向希望工程诉说情况。她要让所有适龄儿童都能接受义务教育,她要改变这里的面貌,让山村富起来。

在校园的东侧,她亲自带领孩子们栽下一棵棵树苗,她说她看着这些小树茁壮成长,就像看到这些孩子们一样。然而,树还没有长大,她却因为操劳过度患了重病。但她不顾学生劝说,仍带病上课,最后,她终于倒下了。孩子们和村中所有人听到这个消息如晴天霹雳,他们不敢相信也不愿相信老师就这样匆匆地走了,那片贫瘠的黄土下,安葬着她高尚的灵魂,她就这样把青春献给了事业,把生命献给了大地。

现在,这里已建起了规范的小学,那些树苗已经长大,而且越来越茂盛,形成了一片绿荫。然而种树人却永远地长眠地下了。

此时此刻,我向窗外望去,那片绿荫是那样的青翠,那样的美丽…

叙事作文盛筵 篇11

升入初中后,很多事物都发生了改变,一个新的学校,一个新的环境,还有一群新的同学,新的老师……在这个崭新的大家庭里,我也已经经历过了许多事情,或开心,或失落,但有一件事,它虽然小,却深深地感动了我,令我记忆犹新。

那天下午,老师把自己的一包板蓝根拿出来,分给了计量化分数的同学们,班长最后一个上去领,所以老师把剩下的几包都分给了他。他回座位的时候,从我桌前经过,轻声对我说:“你感冒了没?”

我看了看他手中拎的那几袋板蓝根,又望了望他,笑着说:“感冒了啊。”本来想着他会拿出来一包给我,谁知道他却略带调侃地说:“你感冒了我也不给你。”我对他这句话有些生气,但却又对这剧情大反转感到哭笑不得。放学后,我也忘很快地忘掉了这件事,毕竟谁又会为了一包板蓝根去追究呢。

第二天第一节课前,我正准备从桌斗里把课本翻出来,可刚一低头,便看到桌斗边上放着一包方方正正还未开封的板蓝根。我带着好奇心,等到了下课。铃声刚落,我便跑去一个个问昨天拿板蓝根的同学,令我有些失落的是他们都说不是自己放的。

“诶,对了,我还没问班长呢!”我安然想起来,脸上的一丝失落又回归到好奇宝宝的模式上了,我跑到班长旁边,问他:“你知道是谁放我桌斗里了一包板蓝根吗?”我没有直接地问他,只是稍带试探性问着。“不知道啊。”他面无表情地回答到。“好吧。”他这语气听上去也不像骗我,我想,可能只是晚自习的住宿生落下的吧。

下午来学校后,忘记是因为什么事,我对班长说:“你昨天那么多包板蓝根也不给我一包。”他却回答我说:“我给了啊!”我一脸的疑惑地看着他,我正准备开口问他,他却笑了笑,接着又说:“我放你桌斗里了呀”刺骨的寒风吹过我的脸庞,我的`心里却藏着一股暖意,原来他上午还是骗了我呀。

那一刻,我真感动。班长总是为了同学和班级默默地付出,他总是想着别人。我想这是一种责任和担当的表现吧!其实这并不是什么大事,但我都没放在心上的事他却记得,从一件小事足已看出人的品质。那一次的感动,我并没有对他说,但却深深地留在了我的心里。

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