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小学党支部书记述职报告

小学党支部书记述职报告

时间:2025-03-22 赵老师教案网

2025小学党支部书记述职报告。

小学党支部书记述职报告 篇1

尊敬的领导,各位同事:大家好!

我到xx学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家也给了我很多的支持和帮助,工作、生活得很快乐!在此,我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。

一、政治理论水平和政治素质

思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的xx大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导,大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围,全面提高教育质量,促进学校教育的全面、协调、可持续发展。

通过坚持间周政治学习制度,组织开展学习活动,加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,深刻理解讲话内涵,严格按照讲话要求去做,爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“xx大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。

二、精神状态、工作作风和心理素质情况。

在平时工作中,自己乐于奉献,认真负责,勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作,并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满,能以身作则自觉遵守学校规章制度,有较强的敬业精神,工作敢于负责,不推诿,严以律己。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一,有很好的心理素质。

三、组织协调及解决复杂问题的能力

近2年的工作实践告诉我,党政密切配合工作是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系,做好行政工作的协调人和补台人。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。

四、履行工作职责情况(工作创新)

我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:

1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动,创新活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。认真落实支部工作计划,在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动,学习贯彻xx大精神,以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标,以“五个一”自主教育活动为抓手:唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制,大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动,大力弘扬学教师先进事迹;并依托“学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰,充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。

另外,在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页,增加了工作的透明度,不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上,支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的教育培养工作。一年来,有2位同志转正为正式党员,6同志被批准为中共预备党员。

2、党政工团携手创未来,共谱校园和谐新曲。

(1)进一步加强对工会的领导,充分发挥工会的职能作用,认真落实教代会制度,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动,提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导,团结和带领广大教师秉承良好师德,积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导,通过各种教育载体,丰富校园文化,让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。

(2)加强组织领导,完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组,对其明职分责。

(3)在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。

五、廉洁自律情况:

按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头”,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部;一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

六、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

总之在20xx-——20xx学年,我严格按照党支部工作计划,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项教育目标任务,推进了学校全面建设和谐的发展。

以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请批评指正!

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

小学党支部书记述职报告 篇2

尊敬的教委领导、全体教职员工,大家好!

一年来,在校党委和学院党总支的领导下,自己努力用一个共产党员的标准和支部书记的职责严格要求自己,重视马列主义、XXX思想、邓-小-平理论以及科学发展观的学习,始终坚持为师生服务,奋发努力地开展工作,圆满完成了各项工作任务。现对我一年来的工作做如下汇报:

一、扎实有效的进行科学发展观的学习与教育活动。

心理系现有教职工17名,其中正式党员6名。现有在校生共265名学生,其中正式党员1名,预备党员4名。20xx年前半年教师党员中有4在外学习,包括我自己也在北京师范大学做青年访问学者,期间恰逢进行科学发展观的学习与教育活动,这对我来说,是一个机遇,因此即使自己在外学习,也丝毫没有放松学习,没有放松对学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习工作。

为此我根据实际情况完善了学习制度,改进了学习方法。着重抓好学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习,坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排,精心组织、周密安排、保证了整个学习活动扎实有效的实施。20xx年4月和5月,我召集全系学生中的党员以及积极分子进行了两次大规模的学习活动,并收到心得体会28份。通过学习,提高了心理系支部党员的理论思想素质。

二、加强支部自身建设,坚持团结协作。

第一,我积极配合学校与学院做好党员的教育及培养工作,重点是帮助学生纯洁入党动机,真正做到不仅在组织上入党,更重要的是在思想上入党。一年来,共有70多位学生向党组织递交了入党申请书。目前,已有两位学生转正为正式党员,四名学生被批准为中共预备党员,对于五位较成熟的重点培养对象,正处在准备发展阶段,十八名入党积极分子被列入了重点培养对象。另外,在新生入学之际,针对新生上进心强,入党愿望强烈等特点,在学生中广泛开展党章学习和党课培训工作,今年秋季,心理系党支部共培训学生71名,收到了良好的效果。

第二,充分尊重党员的民-主权利,发挥每一名党员的作用。尤其是对偶犯错误的教师党员和学生党员不讽刺挖苦,不打击报复,鼓励他们改正自己的短处,发挥自己的长处。同时我自己也不断地探索如何改进工作作风和工作方法,更好地为教师和学生服务。

第三,为加强自身建设,支部成立了党小组。我任组长,马俊老师任宣传委员,张利钧老师任组织委员,一名学生党员段建斌任自律委员。我们把学生的组织发展工作列为重点,尤其是在发展工作中学生推优后,从对积极分子的培养教育开始,均交给支部党小组去办。

第四,丰富社团活动,重视职业指导。心理系下设有社团--心翔社,与学校心理咨询中心联合,对全校学生进行心理健康知识的宣传与心理辅导,起到了良好的作用。同时,根据形势的需要对学生进行就业指导,鼓励学生参加职业资格的培训与考试,心理系有60%以上的学生取得了各种国家职业资格证书,为就业广开门路。

第五,廉洁自律。严格要求自身做到不贪污学生的钱财不占学生便宜,并教育引导教师党员和学生党员加强自律,树立党组织的良好形象。积极的工作使支部自身建设得到加强,有力的促进了心理系的各项工作的和-谐发展。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

小学党支部书记述职报告 篇3

按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,现将20xx年履行安宁市青龙学校党建工作第一职责人职责状况做如下述职,请予评议。

一、学校党支部基本状况:

XX学校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

二、抓基层党建履职状况。

(一)履行抓基层党建职责状况。一年来,我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求,以党的xx大落实党建工作职责制,党支部书记是党建工作第一职责人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一职责人的职责,努力抓好xx大和党的xx届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队长解决实际问题结合起来,与安全教育宣传和防范志愿者服务结合起来。

透过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员四风问题,进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度,坚持每个季度活动一次,每次活动均构成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,理解广大教师的监督。同时透过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员四风问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见推荐,认真查找学校领导班子及成员在四风方面的突出问题。学校工会财经监督小组对学校三公经费的支出状况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实状况进行了全面的督查,构成书面报告并在教职工大会上进行了通报,要求相关职责领导对反映的问题当面做出整改承诺。

经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和推荐63条,其中,班子20条,班子个人43条,由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、构成共识、促进工作健康发展。

在8月14日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的标杆作用,得到教育局联系组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦四风问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正到达红脸出汗的效果。

活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题:

1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。

2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。

3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:一是深入教学一线实践指导督促不力,领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。

4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够:一是自我约束不够严格,有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象,

二是勤俭节约意识淡薄。

今后努力方向、改善措施和取得的实效:

1、坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习潜力、决策潜力、落实潜力、创新潜力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度,领导干部8点签到制度,校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度,联系年级组、教研组制度,领导干部坚持一线主科教学制度,领导干部随机下班听课制度,抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的潜力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

3、加强对主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行规定和云南省实施办法,继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度,定期对学校的经费使用状况进行通报,自觉主动理解监督,增强拒腐防变潜力,树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车费用,公务接待均在学校食堂进行,接待费明显减少,把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。

4、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的用心性,限度提高工作效率。

5、透过创新教师宿舍管理使用激励机制,彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍,影响健康的最后一公里的问题。

(二)加强基层党组织建设状况。认真落实党内三会一课制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则,学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会群众讨论透过方可执行,坚决杜绝一言谈的现象。我坚持带头讲党课,宣传学习党章、xx大及党的xx届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织建立活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,开展争做礼貌使者,建立礼貌校园等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导,作用发挥不佳的党员同志,我第一时间与其进行思想教育疏导和教育,严格按照学校规章制度进行处理,使其更好地发挥党员的带头作用。

(三)推进基层服务型党组织建设状况。充分发挥好领导班子龙头作用,透过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务,校级领导带头深入年级段(组)和教研组,带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访,由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等,加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性,带动了其他普通党员教师从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,认真做好自己的业务工作,有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。

(四)加强党员教育管理。严格执行三会一课考勤制度,正常开展党员组织生活,用心推行党员分类管理、设岗定责、民主评议等教育管理制度,使党员教育经常化、制度化,是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》,严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党用心分子、培养对象,但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评,结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出好、一般、差三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人,没有违*章和师德规范的不合格党员,我与副书记分别对评议为差的4名党员进行了谈话和提醒。(五)落实基础保障状况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》,结合学校的实际,加大党组织建设投入力度,每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费,主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室,党组织干部的待遇得到充分保障,用心开展了各项扶贫救灾捐款活动,党员领导干部用心带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款,慰问身患癌症困难职工张东琼5000元,学校工

会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。

三、存在主要问题和下一步的打算。

1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

3、年初提出的发展一名新党员的计划,因培养对象中途调离而未完成计划。来年,在坚持标准的基础上加大培养力度。

4、党员自觉登陆网上党支部,发布微博、信息用心性不高,数量较去年有所减少。今后,用心鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流,设立专门信息员,定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校Q群中通报,与年终考核挂钩。一年来,我努力做好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。

小学党支部书记述职报告 篇4

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

在举国上下认真学习党的xx大精神之时,飞逝的时光把我们带到辞旧迎新的岁末。今天作为学校党支部书记,接受上级领导和在座各位同仁的考评检阅,心情无比激动,也倍感荣幸。现将一年来履行党支部书记职责情况汇报如下:

一年来,在上级党委的正确领导下,我本着“尽心尽责做事、诚心诚意为人”的原则,严谨、勤勉、创造性地开展工作,带领学校教职工认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党委的组织决议,以提高教职工队伍素质为重点,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,完成了上级党委安排的各项工作任务,党支部也获得20__年度xx市“争先创优基层党支部”称号。

一、不断提高自身素质,严于律己,时时处处起到先锋模范带头作用。

(一)正确定位、分析现状,树立人生坐标。明确自己的角色和使命,树立“有为才能有位、有位更需有为”的思想,增强荣誉感和使命感,不断加强学习、坚定方向。

(二)科学谋划,推动学习,引领学校方向。理清支部工作的思路,推进学习型团队的建设,注重正向价值观的培育。

(三)完善机制,创新载体,增强支部活力。改变以往“以人管人”的模式,坚持以制度建设为重点,充分调动广大教职工的工作积极性和主动性。

(四)理顺关系,步调一致,促进校园和谐。“参政不越权,搭台不拆台”,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。处理好党政关系,协调与班子成员关系,形成战斗集体,共同演好学校改革发展稳定的一台戏。

(五)顾全大局,淡泊名利,不计个人得失。例如职工在评先评优、竞聘上岗问题上出现思想波动时时,我都能主动出面,做好补台人,及时了解情况,耐心细致做好工作,理顺当事人的情绪,积极妥善处理好出现的问题。

二、扎实履行岗位目标责任,加强党支部制度建设。

党支部各项工作,始终围绕“创建优质特色高中”这一中心开展,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤,充分发挥了党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

(一)不断加强思想政治教育。

1.重视对学校德育工作的引领。今年3月1日,召开学雷锋动员大会,号召全校行动起来,以黑板报、主题班会及歌会形式,加大宣传力度,净化心灵,陶冶情操。清明节发动学生在网上祭奠英烈,加强爱国主义、革命英雄主义教育。“母亲节”时,党支部指导团委和学生会,组织学生看亲情题材电影,以艺术手段实施感恩教育。根据上级指示精神,党支部下发1340份“崇尚科学、反对邪教”小册子,做到教师学生人手一份。利用纪念“9.18”活动,对学生进行勿忘国耻教育。

2.重视教师的思想政治工作。3月15日,召开了加强机关纪律作风建设动员大会。7月,开展师德师风教育,要求教师结合自身实际,写出心得体会。“七一”期间,举行庆祝建党91周年图片展。10月份的“迎xx大党史及国防知识答卷”有108人参加。所有任课教师都签署了“拒绝有偿家教书”。

3.创设“党员示范岗”,发挥党员先锋模范作用,健全党员教育长效机制,使党员队伍建设不流于形式。持续开展“每个党员都是一面旗帜”活动,宣传党员队伍中国共产党性强、作风正的先进事迹,树立先进典型。

3.组织第xx个教师节庆祝活动,以“师生互动、尊师感恩”为主题,受表彰人员照片上光荣榜,展示教师的个性风采。

4.今年,向旗里上报xx老师为“道德先进个人”,获得“师德模范”光荣称号,获得校级“师德先进个人”荣誉,政教主任、法制副校长被评为“关心下一代先进个人”。

(二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

1.健全和完善民主集中制。

完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交 班 子集体研究讨论决定。对集体研究形成的决策,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

3.深化理论学习,精心部署,开好专题民主生活会与党员组织生活会,开展批评与自我批评,交流思想、相互学习、相互提高,增强班子的凝聚力和向心力。

4.做好新形势下发展党员工作。

努力把各方面优秀分子吸收到党的队伍中来,扩大党的工作覆盖面,积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校多数中青年教师的政治追求。20__年,发展李忠武老师为预备党员。

(三)注重师德师风建设。

引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业、无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质,增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

三、认真开展党风廉政建设。

今年5月,支部开展党风廉政宣传月活动。一年来,我校党员在生活和工作中,重党性讲品行,重原则讲风格,重自律讲廉洁,重奉献讲垂范。

四、加强对工会、共青团的领导。

充分发挥党、政、工、团齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。积极开展丰富多彩的文体活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。9月参加“红歌进校园”大合唱比赛,获中学组第二名。

五、关心教职工生活,献爱心、送温暖,注重人文关怀。

一直以来,学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院的教职员工,学校领导都及时到医院看望。今年春节给患病休息的xx老师送去慰问金1000元。对生活有困难的老教师,深入家庭走访以及电话慰问,及时了解他们的生活及家庭情况,努力为他们申请困难补助。

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