那个同桌作文（必备13篇）。
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的同桌作文800字，希望能够帮助到大家。
那个同桌作文 篇1
新学期全班调整座位，老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的，因为，以前他是全班表现最差的同学，谁和他同桌谁就不得安宁，成绩也会下降。我可对他没半点好印象，他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的`拿手活;学习成绩也经常“不及格”，谁都不愿和他交往，可今天他却成了我的“伙伴”。
斗转星移，随着时间的推移，同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯，但是对学习开始有了一点兴趣，常常问我这道题是什么意思，那道题怎么计算，甚至“逼着我”给他讲课。这时，我慢慢改变了对他的看法，也不太“讨厌”他了，有时还和他一起说笑。
几个月下来，刘吏霄成绩有了明显进步，特别是最近的一次语文测试，竟然取得了98分的好成绩，这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时，全班同学惊呆了，眼里的怀疑似乎在问：“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试，成绩就是98分!实实在在，响当当的分数!他仅比我低一分，我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻，有不少同学说：“他都能考这个成绩，以后我们没法活了!”
后来，我从妈妈嘴里得知，原来是刘吏霄主动提出选我当同桌，老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师，感谢老师对我的信任，不是差等生影响了我，而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌，因为他信任我，相信我，主动要和我做“伙伴”，并且有学习好的愿望，克服困难，付诸行动。同桌的进步，我也倍感荣耀!
那个同桌作文 篇2
我同桌虽然六年级了，但是他还像一个幼儿园的小朋友。
下课的时候，我刚要离开座位出去找我的朋友，被他拽了回来：“你现在被我的.军队包围了，敢不敢和我一战？”“无聊！幼稚！”我说。但是他的水瓶炮已经飞过来了，并说“这个是有50%火药的炮弹哦”。我可不想和“幼稚鬼”玩，就拿出自己的保温杯。他看见我的水杯惊叹：“你的杯子竟然是100%的火药，还有把保护盾。”我一不小心把他的小水杯打下阵。
下第二节课，又把我拉过来：“我已经组成了超强军队和阵营，你不可能打败我。”他的幼稚病又发作了。他拿出多年没换过的文具盒，加上水杯，加上笔，这就是他的最强军队了。我觉得无趣，就当了逃兵，一溜烟跑了，于是同桌大呼胜利。
放学了，他说：“你今天没打赢我，你就是猪！”我气得脸发红，就说：“幼稚鬼，玩追人吗？正好符合你的幼稚！”说着就去追他。没想到他竟然进了男厕所，我就来了一个兵不厌诈，躲在墙后面阴他。他出来了，我一把上去抓住他，将“幼稚鬼”捉拿归案，这下才让他安分下来。
回家的路上，我在想，自己竟和他一样幼稚了！
那个同桌作文 篇3
天快亮了，可是月亮还依依不舍地俯望着这充满希望的大千世界，还没有隐去。街上很静，偶尔有一两个早起锻炼的人匆匆走过。一个十二三岁的女孩，站在路灯下，一只手托着下巴，一直手捧着书，全神贯注的看着。她叫童妍，我的邻居，又是我的同桌。我俩是一对形影不离的好朋友。
十二三岁，正是天真烂漫，贪玩的时候，但是生长在我们农村，却还要帮父母做一些力所能及的家务。一个星期天，风和日历。我和童妍等几个小伙伴去庄稼地里拔猪草。大家说说笑笑地走着，虽然路与往日相同，但此时却像缩短了许多，很快就到了，。“大伙拔猪草的时候小心点，可别踩别人的庄稼。‘‘我循声望去，原来是童妍，就好笑的说：“妍妍，你管他呢，反正不是咱几个家的。‘‘“你咋这样说呀，大家都一个村的，要是别人踩你家的庄稼，你啥感觉？‘‘一番话，说的我脸红脖子粗。从童妍身上，我看到了自己的不足，并暗下决心：一定要把童妍身上的闪光点“移植到自己身上来。在班里，我是中队长。童妍只是管四个同学的小组长，恐怕是世界上最小的芝麻官了，但她办事却认真的很。一次，我给同学庆祝生日回家晚了，家庭作业没完成，被她检查出来了，责令我放学后完成。本来我与她是知己，好友，再说我也是她的上级呀，可怎么求情她都不肯。放学后，硬是监督我完成后才和我一起离开学校。
童妍不但对别人要求严格，更重要的是严于律己。一次大扫除，由于久雨初晴阴沟里的午睡已经变的乌黑乌黑的，并发出难闻的气味。老师说，这次任务最艰巨，由于地方小，人多了发麻烦，所以只派一个组。真倒霉!童妍向老师请愿了：“有我们这个组去打扫。‘‘我抱怨说：“妍妍呀，你真糊涂，怎么请这个愿呀？她说：“亏你还是中队长，我们是红花小组，再说还是干部，我们不带头谁带头？一句话说得我面红耳赤，幸亏别人没听见!接着，她卷起袖筒就掏起阴沟里的泥，在她的带领下，我们也投入“战斗“，不到半小时就完成了任务。
关于童妍的事情还有很多，我在这里就不一一告诉大家了，相信您看完后，会对她有一个客观的评价。
我很喜欢童妍这个朋友，相信你们也喜欢这个活泼可爱，严于律己的一个小伙伴。
那个同桌作文 篇4
有了这样一个古老而陌生的同桌，我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。
同桌，同学王，戴着一副黑框眼镜，文质彬彬，脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他，甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高，他走路有点弯腰驼背，可能是因为他久坐不动，突然站了起来，他的腿和脚都麻木了，走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是很普通，很一般，很马虎，对于家庭作业问题，他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的，这对他来说是常有的事。起初，我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心了。后来，我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来，我们团队中几个成员的得分是并列在一起的，排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气，但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成，小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃，组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是，王的性格很温和，每个人都很害怕，不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下，他按时交了作业，慢慢地他没有失去一切。
在课堂上，王表现出了精彩的一面。在语文课上，当老师问起《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝地说，不仅主要情节是准确的，而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了，“王先生，收起你的兰花手指，站着别动，当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。
平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业，但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学，能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了，才造就了这样一个奇怪的天才。
在高中环境的洗礼下，我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩！
那个同桌作文 篇5
今天上午在室内上了一节体育课，我的同桌在和后桌说话，老师看了他们俩一眼，他们俩也没什么察觉，就一直说说说，说个不停，老师过来说：“说吧，说得可开心了，是吧。”我的同桌就赶紧扭过来。
可是，老师一走，他就又和后桌开始说话了。我提醒我的同桌：“你别说了，没看见开始老师看你们了一眼？不想理你们俩，你们俩还说，老师又说了你们俩，你们俩没记性是不是？”我的同桌就当没听见，还是一直说，说个没完没了，我是在忍无可忍了，我打了一下我的同桌，说:“你还说！”他说：“现在是上体育课，你又不是组长，没有义务管我”“那我上语文课是你的组长，那把这节课换成语文课吧？难道我不是组长我就没义务管你了吗?要是有一个人在你的旁边一直说说说，你会怎么办？不管他？那要是上语文课，而且你是组长，你也不管他吗？”我用生气的眼神看着他说。可是他还是不听，老师都看了他好几眼了，他就是不听，我就说:“你再跟他说话我就让班主任把你俩调位置，调走！看你还跟他说不说话了！”
我说过这句话以后，他就再也没和他的后桌说话了。
那个同桌作文 篇6
我的同桌是一个男孩，他有着明亮的眼睛，短短的头发，经常穿这一件绿上衣和一条深蓝的牛仔裤。他叫惠正大。他有很多优点，他最大的优点是乐于助人。有一次，上课铃声响了，我打开书包，寻找起了美术书和美术本。
找出美术书，我开始找美术本，这是我突然想起：我的美术本忘记拿了。我很着急，心里想：这可怎么办呢？惠正大见我还没有拿出美术本，就问：“你的美术本呢？”“我忘记拿了，这可怎么办呀?”我带着哭腔说。他一听，就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看，说：“这......”“怎么嫌我画的不好看?”他打断了我，笑着说。我有些语无伦次，老师过来了，惠正大果然挨了打，我看着他，心里十分感动。
还有一次，我们正在写月考卷，写到一半的时候，我的钢笔竟然没有墨水了，这下我可急了，连忙向身边的同学借墨水，可是她们都没有带墨水，我的举动惊动了同桌，他就问我：“怎么了？”我说：“钢笔没有墨水了。”他把他钢笔里的墨水挤进了我的钢笔里，因为有他的墨水，所以我很快写完了那张卷子，但是他却因为钢笔没有墨水，而有一道题没写。我时候向他表示感谢，他满脸不在乎。
我的.同桌就是这样一位乐于助人的人，我从心底感激他，我为他有这样的同桌感到骄傲。我也一定会向他学习的。
那个同桌作文 篇7
我的同桌是一个女生，她非常矮可是声音非常大。
上课了这节课是副课我和张信哲在说话，因为她在看书我们影响到了她，她就大声叫道∶“别说话！”可是我们还是在说话，不一会她有叫了一声被老师看见了，，老师把她叫到了门外说了她几句，我和张信哲一个在他的左耳旁一个在他的右耳旁，道声叫道：“自作自受”。她又骂了我们几句于是我们对她破口大骂。于是老师看见了把我们三个说了一顿，说完我们还是有说有笑的开始玩起来！
他的另一面非常厉害！
有时候上课我们非常怕她，他使出的：九阴白骨抓。使我们防不胜防！
一节课刚响铃我和张信哲就开始说话，我的同桌不让我们说话，我们不听她就使出了绝招，
弄我和张信哲一人一下使我们哭笑不得，尽管这样我们还得被老师说。她也在我们耳边说自作自受！
她也有好的一面，我们上自习课她也会和我们开开心心的玩石头剪刀布！
我的同桌叫刘璇，她可是有好的一面也有坏的一面！
他就是我的同桌！
那个同桌作文 篇8
我的同桌非常可爱。他长得不高不矮，虎头虎脑。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，笑起来把眼睛眯成一条缝。一张宽宽的嘴巴，嘴巴里有两颗又大又白的门牙。他读书不算很认真，上课的时候，他经常发呆或搞小动作，我只能轻声地去提醒他。
同学在发言的时候，他的脑子又好像在想跟学习无关的.事情。要说最难忘的一件事情吧，就是快要开运动会的时候，体保老师要选出五名男生运动员。同桌信心十足，在操场上运动着，准备进入前五名。
比赛开始了。同学们你追我赶，还是分不出胜负，眼看就要到终点了，同桌全力以赴地奔跑，但他已经精疲力尽了。同桌没有进入前五名，只能垂头丧气地坐在地上喘气。这就是我的同桌，你知道了吗？
那个同桌作文 篇9
蓝天罩映着白云，投影在大地上，清风卷起蓝色的窗帘，跳着优美的华尔兹，和着空气中花香的节拍，一圈一圈的风纠缠着窗帘上的流苏……
“生存，还是毁灭？这是一个问题。是黯然忍受着命运暴虐的毒箭，还是挺身反抗人世无涯的苦难？这两种，究竟哪个更高贵？”中性的嗓音，刻意的低沉。
进而一看，一个身影半倚着桌子，略微仰起的脑袋，柔顺的头发多添了一丝江南的柔情。长长的睫毛微颤着，像一对翅膀，映着朝阳，射出一片剪影，哀怨的双眼透过窗外的风景，漫无目的地寻找着什么……一切显得忧伤而无奈。
面对着这样的场景，我有的只是咬牙切齿和万般鄙视。思绪一下子回到了昨天。
“莎士比亚的经典对白，有水准吧！“我得意地扬起并不浓厚的眉毛。
“哈，我想对白不可能就一句——生与死，是个问题——就结束了吧？拜托，我们是在背明天演讲的对话，难道说完这一句就完了吗？”
“当然不是，但这对白整整两大章，一个晚上谁背得完？”
“我们来打个赌吧，若是我明天背完，你就要请我。——如果你把卡给我，也没什么问题。”他笑得好不阴险。而我又因年少轻狂，一时冲动就答应了她。
看着眼前这个还滔滔不绝的人，我的“好”同桌，居然上了她的当。不是不知道她对于占便宜有多么热爱，看她深重的黑眼圈，就知道昨晚一定又熬夜了。
“哈哈，把卡拿来吧。”
“啊？”
“喂，谁昨天信誓旦旦地跟我打赌？你不会是反悔了吧？真是不守信啊！算了，既然……”
“谁说的，给你就给你！”可怜我那些可爱的钱哪！看她心满意足的样子，我的怒火就呼啦啦地冒了出来。唉！谁让自己这么不经得起“考验”呢！
“困死我了，得赶紧补个觉，昨天12点才睡……”声音渐渐小了，甜美的样子，让人也觉得开心，除了那只把我的卡紧紧纂着的小巧的手。
日子就这样平淡而充实地过着，虽然没有太多惊心动魄的事发生，可偶尔的恶作剧却也温馨不已，不追求于幸福，我拥有最平凡的感动和贴心——我的同桌。
那个同桌作文 篇10
我的同桌理着个小平头，脖子后头还留着一小撮儿，且额头上面也有一撮儿翘翘的。他的脸虽不及包公的脸，但也够黑的了。他浓眉大眼，大大的鼻子和同脸差不多黑的嘴巴。现在，你们知道他是谁了吧！他，就是“打人不眨眼”的`“王打手”——小奔。
由于本人的好友周杨是他的前任同桌，所以好友常常向我诉说他犯下的“暴行”，还给我看她手背上的伤口。因此，我便知道了小奔打人十分厉害。于是我尽我的能力不惹他，不与他结仇。所以他很少打我。
他除了喜欢打人，还喜欢打打闹闹。
记得有一次，在打打闹闹的时候，小奔不小心打坏了曾庆飞的一支红笔，曾庆飞没让他赔，只是一笑了之，然后曾庆飞自己又不声不响地买了一支。又一次，曾庆飞不小心打坏了小奔的尺之，可小奔却没有半点绅士风度，硬要曾庆飞赔，曾庆飞只好自认倒霉，赔了他两元。要知道，这尺子他已经用了很长时间了，不值两元啦……
写到这才想起如果让小奔见此文章，我是“必死无疑”呀！所以，老师，千万不要让他见此文章，拜托！拜托！
那个同桌作文 篇11
在小学，我相信每一个人都有同桌，而我也不例外。我的同桌是个男的，不胖不瘦，样子清秀，1。62米高，大大的眼睛上是一头乌黑发亮的头发，高拔的鼻子下是一个樱桃小嘴。而他的学习成绩在男生中也是数一数二的。为人心地善良，乐于助人。
有一次，我做作业时遇到了一道难题，左思右想也想不出，我拿题去问他，他也跟我一样，缴尽脑汁也想不出。可他仍然不放弃，去问老师的思路，然后就耐心地告诉我这道题的思路。我想啊，要是换作别的男生，一定回嘲笑我笨。我的同桌真好！
还有一次，我跟他闹别扭，大家互不理睬。但因为我不小心着凉了，得了重感冒。我在上课的时候，漫不经心，还常常咳嗽。下课时，他跟我说："你要多喝点水！要不然感冒更重。还有，你刚才上课根本记不住重点，我帮你做了笔记，自己回去看吧！"
我听完后，对他说："对不起！我不该跟你闹别扭。"他摇摇头说："没关系！我也有错的地方嘛！"之后，我们又做回了好朋友。
我的同桌真好！我相信你也会有同感吧！
那个同桌作文 篇12
我的同桌姓熊，我就叫她熊熊吧！熊熊今天穿着一套蓝白相间的校服。上身衣领是蓝色的`，胸口上有一个校徽，校徽是蓝色的。左袖口是一个像∩一样的一点蓝色。下身裙边是白色的，脚穿一条白色丝袜，再穿着37码的白凉鞋。
熊熊有一个令我印象最深的特点——乐于助人。就在上星期，我和别人一起去了后面出板报。当时黄老师在讲大本练习册，先讲第一题。“等等！第一题我好像忘做了，我的天哪！”讲第一题就讲了很久，终于讲完了。老师说交上练习册来，我的组员把练习册放在我桌上就走了。当时我的桌子上乱七八糟，过了一会儿，我再转过头去看时，就有一叠整整齐齐的练习册展现在我的眼前。熊熊走过来说：“练习册我叠好了，你的也改了。”当时我感动得说不出话来，竟连一句谢谢都没说。
现在，我要对你说：“熊熊，谢谢你，下次还和你做同桌！”
那个同桌作文 篇13
新学期开始了，我被重新调换了位置。我的新同桌是一位活泼的男生，他有一头乌黑发亮的头发，一对水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个高挺的鼻子和一张爱说话的嘴巴。我最欣赏他那助人为乐的精神。
一天早晨，我匆匆忙忙地来到教室，正好就赶上了早读课。于是我就准备拿出语文书来早读，可是我把书包翻了又翻都没有看见语文书，这时，我在想：哎呀，我不会那么倒霉吧，刚才还差点迟到，现在又忘了带语文书?完了。就在我着急的时候我的同桌似乎已经看透了我的心思，便把他的'语文书递过来对我说："来，我们一起看吧。"当我听到这句话的时候，仿佛有一股暖流涌进了我的心中。于是我便接过课本，对他说了一声：“谢谢。”
除了助人为乐之外，他还很勤劳。下午放学的时候，全班同学都回家去了，可是他还坐在座位上不走，我越想越奇怪，于是在走出校门后，我又溜了回来，然后我走到教室里一看究竟，"天哪!"我被我眼前的这情景惊呆了，我的那位同桌正一个人在打扫整间教室，在我看见眼前的情景后，我感到万分羞愧，于是我便走上前去，跟他一起打扫。我问他为什么会想到自己留下来打扫教室，他说：“我看到教室每天都挺脏的，只是想尽我的一点点力气，让大家有个干净舒适的学习环境而已。”听他说完，我又敬佩又惭愧，下决心要好好向他学习。
这就是我的同桌，一个又勤劳又助人为乐的人，他用他的实际行动影响着我也努力前进。