2025我的发现三年级日记（收藏十三篇）。
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级我的发现作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的发现三年级日记 篇1
人民币在我们的日常生活中必不可少，我们每个人都要用到它，但是你们知道它的秘密吗？今天我就发现了它的许多奥妙之处。
我把人民币透着阳光看，会发现中间有一条黑色的金属线，线上印着特别小的“￥100”字样，左边空白的地方会出现一个清晰的头像，看起来像真人一样。左下角有一个数字100，在我翻来翻去看的同时，它会变换不同的颜色，一会儿绿，一会儿蓝。中间那个大大的100数字下方，有个像电话筒形状的红色图案，翻过背面，同样的位置也有一个蓝色的图案，透过光线，它们便会合成一个完整的图案，爸爸说那是一种古代的钱币。
当我用手摸纸币的时候，正面爷爷的'衣领旁，摸上去有凹凸不平的感觉。旁边那一排整齐的红线摸着也很粗糙，还有“中国人民银行”几个字和右下角的盲文图案，摸上去都有相同的感觉。
爸爸告诉我，除了这些，人民币上还藏着好多秘密呢，就让我在以后的生活中慢慢去发现吧！
我的发现三年级日记 篇2
星期六，我去香草世界植树。大家排着整齐的队伍，愉快地走在植树的路上，走着走着，我发现了薰衣草工坊，我好奇地走到窗户旁往里看，薰衣草还可以做出饼干？
我看到的薰衣草饼是圆圆的像一个曲奇饼，和薰衣草的紫色是一模一样。我想薰衣草饼一定用了不少的薰衣草吧，一定象外面的.薰衣草那么香吧。
我的口水快流出来了！
我的发现三年级日记 篇3
生活中处处有发现。
有一天，我放学回到家做完了作业，匆匆忙忙地赶到厨房帮妈妈分担家务。突然之间，我一不小心踩断了一条壁虎的尾巴，心想：惨了惨了，我伤害了一条小生命，从小到大，都没有这样过。妈妈走过来，轻轻地对我说：“怎么了?雅茵。”我回答说：“妈妈，妈妈，我踩断了壁虎的尾巴，怎么办啊!”“没关系的，它的尾巴还会长出来的。”妈妈笑眯眯地说。这怎么可能呢?壁虎的尾巴怎么可能再长出来呢?我不相信，决定观察它两天看一下到底会不会长出尾巴来。
观察一个星期后，我惊奇地发现了壁虎的尾巴的确可以像头发一样剪了还可以再长出来的'。发现像壁虎顽强的生命，同时启发着我面对困难的时候不退缩，应该像壁虎一样断了尾巴还可以不打乱生活节奏，坚强地生活下去。
生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。如果我们能发现生活中一点一滴，就能不断地增长见识。
我的发现三年级日记 篇4
我家有一罐海鱼。在灯光下，美丽的珊瑚像女孩跳舞一样在水中漂浮。凶猛的黑豹鱼，可爱的斑马鱼，淘气的西红柿鱼...无数。
这一天，当我准备喂鱼的时候，我发现斑马鱼的整个身体漂浮在水面上。我想:这只斑马鱼怎么能浮在水面上？我最好先看几天！
第二天一早，我跑到水族馆，看到斑马鱼和西红柿鱼在玩耍。看完之后，我把今天的事情记录在笔记本上。晚上，我发现斑马鱼一动不动地漂浮在水面上。这是怎么回事？它晚上死了，第二天又复活了吗？唉，等我再观察几天。所以，我又记下了我所看到的。接下来的`几天，我把我看到的一切都写在笔记本上。
一天，我终于忍不住问我父亲，“为什么这只斑马鱼每天晚上都会浮在水面上？它是故意装死来吓唬人吗？”父亲听后笑着对我说:“这是斑马鱼的习惯。它每天都浮在水面上！”听了这话后，我说，“原来是这样。我认为斑马鱼有复活死者的能力。！”父亲摸了摸我的小脑袋，称赞道:“你真是个细心观察的好孩子！如果你想了解更多，你必须亲自观察并亲自发现。”我兴奋地说，“爸爸，这是我的发现吗？”看着父亲不停点头，我的心比吃蜂蜜还甜。
我的发现三年级日记 篇5
周末，爸爸妈妈带我去公园观赏秋景。
来到公园，我看见了满地的落叶，我随手捡了一片银杏叶翻转着看了一会儿，突然发现：这片叶子的正面颜色深，背面颜色浅，为什么呢？妈妈告诉我：“因为叶子的正面含的叶绿体比较多，背面含的叶绿体比较少，所以正面颜色深，背面颜色浅，等你到中学的时候就会学到了。”我似懂非懂的点了了点。拿着叶子继续往前跑去。
我们又来到了一颗杨树下，爸爸给我摘了一片杨树叶，我又拿起刚才捡的银杏叶，迟疑了片刻问：“为什么银杏叶和杨树的叶子的叶脉形状不同呢？”我心里画出了无数个小问号。妈妈告诉我：“银杏叶的叶脉叫平行脉，杨树的叶子的叶脉叫网状脉，所以它们叶脉的形状不同。”我连连点头说：“原来如此！”
留心观察身边的事物，你会发现很多有趣的现象，大自然有太多的奥秘等着我们去探索呢！
我的发现三年级日记 篇6
我在某一天，写了很多除法算术题，有的除不尽，有的除的尽，这下我就要弄个明白。
我把它们除1、除2、除3、除4、除5、除6、除7、除8、除9、除10。 我捣鼓了半天，发现一个秘密，凡是除1、2、5、10，的数，100%100能除尽，其他的数就有可能除不尽。 我发现10以下的数就这4个能100%100除尽，不知道100以下有多少个数能够除尽。 我还知道了0除以0可以得任何数，因为，任何数乘0还得0，比如4684165498乘0是得0吧。 自然界的电很神奇，有很厉害的闪电，有轻微的静电，也有普通的电，但这些电都是从哪来的呢？ 闪电应该是乌云摩擦；普通的电应该是煤炭、火、风、太阳能发电；静电毫无疑问是通过轻微摩擦发出来的。
我还曾经在书上见过无理数，这又是一个什么数？等我长大之后肯定会知道！ 我还知道了山是怎样形成的，跟水一样，两边的水向中间挤，中间就会掀起一波大水；山也一样，两边的地壳向中间挤，上边就凸出一块，这就是山。
我的发现三年级日记 篇7
前几天，我有一个惊奇的发现。
那一天我在做题目，手里拿着一支圆珠笔动来动去，一会儿放在嘴巴里，一会儿用它挠挠头。忽然，我看到桌子上有一些小纸屑，便用圆珠笔去碰它们。没想到那些小纸屑像被施了魔法一样吸附到了笔上，真神奇啊！我想再试一下，就又拿了一些纸屑和一支圆珠笔试一下，果然，那些纸屑又被吸上去了。我心想：用铅笔行不行呢？我又拿了一支铅笔，可怎么试也不行，看来铅笔不能把小纸屑吸上去。我又想到了一个问题：为什么圆珠笔摩擦后会把小纸屑吸上去呢？后来我查了资料，原来这是一种自然现象，叫“摩擦起电”，是笔和头发摩擦产生了静电，而静电可以将纸屑吸起来。
我们的.生活就像一个万花筒，多姿多彩，里面藏着许多秘密，只要我们细心观察，就能发现它给你带来的无穷乐趣 。
我的发现三年级日记 篇8
假期的早晨，我早早的起了床，便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时，我发现了一张蜘蛛网，好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。
这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来，之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢？于是我就等，等了好久，可蜘蛛一直没出来。
第二天，我又来到了这个墙角想探个究竟。呀！飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇，蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的，它为什么不吃壳呢？
为了找答案，我和爸爸要来了手机百度了一下，从中理解到：原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内，这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织，待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的'所以蜘蛛不吃昆虫的外壳。
大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现，愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。
我的发现三年级日记 篇9
人的生命是可贵的，人的生命也是脆弱的，提高安全意识我们要行动起来，让安全铭记在我们心中。
校园安全存在十大隐患：
一、来自学生之间的暴力、打斗行为。
二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。
三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。
五、商店、食堂、小卖点的.食品安全。zJaN56.COM
六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。
七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。
八、失火、触电、溺水，中毒。
九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。
十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。对这些校园安全隐患，我们要认真学习，严格约束自己，遵守文明礼仪，遵守纪律，杜绝隐患的发生！平平安安、快快乐乐地投入到学习中去，让我们健康成长！
同学们，珍爱生命，保证安全，维护校园安宁是我们每个同学的义务，我们加油吧！
我的发现三年级日记 篇10
清晨，我到公园去玩。小鸟在枝头歌唱，小草冒出了新芽儿。走着走着，我忽然发现一朵美丽的迎春花上有一个小小的黑点儿，还带着一缕臭味。我左瞧瞧，右看看，感觉十分稀奇有趣。
可是，这黑黑的东西究竟是什么呢？我的心中一直搁着那个疑团。于是，我决定用事实来证明猜想。
我一整天都守在花旁，不一会儿，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞了过来。它钻进花朵里，心满意足地吸了一大口蜜，然后，又在花朵里逗留了好一会儿，才慢慢的飞走。我立刻检查花朵，发现里面也有一个黑点儿，我先认为这是蜜蜂的呕吐物，但我马上意识到现在下结论还太早。
为了真正证明我的想法和猜测，我便上网查询了资料。原来，这个小黑点是蜜蜂拉的屎，这个屎就相当于一个记号，要不然蜜蜂怎么会知道哪一朵花被采过了，哪一朵花没有被采过呢？
通过这件事情，让我明白了，大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察，认真思考，积极探索，一定会有许多你意想不到的新发现。
我的发现三年级日记 篇11
生活中，在我们身边，有很多东西，我们无时无刻不在寻找。
妈妈是个很干净的人。洗衣服的时候，宁可不吃不睡，也不做。她把脏衣服放在洗衣板上，使劲搓啊搓，有时用沾满泡沫的手擦擦额头上的汗，捶捶酸痛的腰。妈妈洗衣服的`场景，就像一部动画片，不断地在我眼前“播放”。
有一天，我拿着我的脏袜子，趁妈妈不注意，偷偷自己洗。从我妈的样子学来的，揉啊揉，最后把袜子洗干净。我松了一口气。这时，我发现妈妈靠在门边，对我微笑。
爸爸很信任我。他从不问自己每次单元测试得了多少分。我也不检查作业。他说：“我相信我的孩子。”听了这些话，我觉得精神上有一种莫名的动力：一定要好好学习，用自己的成绩证明这一切。每次成绩好的时候给爸爸看学校发给我的证书和奖品的时候，我发现爸爸脸上露出了灿烂的笑容，好像在说：“儿子，继续努力！”
我的发现三年级日记 篇12
在今天的作文课上，张老师突然神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验。”同学们都欢呼起来。
“实验的过程是这样的：我会在一个杯子倒满水，用一张硬纸片盖住，再将水倒过来，使里边的水一点都不流出来。”“切，张老师，这太荒唐了！”“不，这实验我做过，肯定成功的'！”同学们你一句，我一句地议论开了。我想：既然张老师这么胸有成竹，这里面肯定暗藏玄机！
实验开始了，张老师将一个塑料杯盛满了水，接着，泰然自若地将一块硬纸板盖在上面，又按了几下，确保足够牢固。最后，见证奇迹的时刻到了，此时教室里鸦雀无声，我的心都提到了嗓子眼儿，只见张老师慢慢地将杯子翻过来，竟一滴水都没流！教室里欢呼起来。随后，张老师为我们揭开了实验的原理：杯子里装满了水后，杯子里几乎没有了空气，但我们周围全是空气，大气压顶住了纸片，所以水才不会流出来。
原来这小小实验也存在着科学道理，真是太神奇了！
我的发现三年级日记 篇13
在一个阳光明媚的早晨,我仍然坚持我的原则——早睡早起。我的心情也格外的好，因为今天要回到我久别重逢的老家了。
经过一段漫长的路后，终于顺利到达了目的地。刚下车，一股带着花香的空气扑鼻而来，使人感到神经气爽。向四周望去，到处松杉葱郁，到处一派生机勃勃。森林里格外寂静。偶尔一声鸟叫，划破了森林往日的寂静。到了外婆家，我们放下了那沉甸甸的行李，洗了洗脸，拉起表姐、表妹的手出去玩了。
我们又奔又跳地走在乡间小路上，欣赏着花，欣赏的草，欣赏着森林里的每一个角落。这时，一只“小飞机”从我们眼前飞过，那“小飞机”就像磁铁一样，我们也跟着“飞”去。
到了一个池塘边上，小蜻蜓停下了，在池塘边上不断的盘旋，尾尖偶尔轻轻点了一下水面，波纹才一圈圈荡漾开去。这时，一个“”号在我的脑子里扎下了根。为什么点水后会留下一个小黑点呢那个小黑点是什么呢表姐看我一脸疑惑，解释道：“蜻蜓点水是在产卵。卵会生出一种水里生物，专门吃蚊子的幼子。”我听完后，才恍然大悟。
我明白了一个道理：一个道理或哲学是在生活中发现的。如牛顿发现了地球引力；瓦特发明里蒸气机等等。
我爱大自然，更爱科学！