神奇的水果作文（经典9篇）。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的神奇的水果作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的水果作文 篇1
静悄悄的夜晚，月亮偷偷爬上了夜空，星星也争先恐后地出来了，它们为天空织了一张的大网。一闪一闪、亮晶晶的萤火虫提着自己的小灯笼飞出来了，草丛里热闹极了！大人、小孩，你不让我，我不让你，都走出了家门，借着微弱的月光出来活动筋骨。就在这时，发生了一件特别的事，一年一度的水果大王比赛开始了。ZJAn56.com
首先出场的是西瓜叔叔，它穿着绿色条纹上衣，挺着圆滚滚的肚子，昂首挺胸地走上台，它说：“大家好，我是西瓜叔叔，我可是夏天必不可少的解暑神器！大家可以把我切成块，一口咬下去又香又甜，美味极了！对了，还可以把我榨成果汁，加些冰块味道会更加爽口哦！”说完西瓜叔叔深深鞠了一躬，开心地离开了舞台。
香蕉姐姐穿着金黄色的礼服，迈着飞快的步伐向舞台走去。它弯弯的身子像月亮，可漂亮了！香蕉姐姐有着雪白雪白的果肉，又香又甜，可以做大家都爱喝的香蕉奶昔。只要放一些香蕉和牛奶在搅拌机里，按下开关，一杯香甜的奶昔就做好了。
其他水果也一一上台进行了它们的自我介绍和才艺表演，大家都想成为水果大王，但是水果大王只有一个。裁判员篮子爷爷说：“今年的水果大王是西瓜叔叔，因为很多小朋友都喜欢它。”
这时，在外散步的主人回家了，水果们急急忙忙地回到了冰箱。
神奇的水果作文 篇2
我是一个小馋猫，每天都胃口大开地吃这吃那，爸爸说我：“总有一天你会吃成一只饕餮，其实我最想吃的是传说中的仙果，我称这种水果为神奇果。以前我连神奇果的面儿都没见过，昨天我却既大饱眼福，又大饱口福——吃了一个神奇果。
昨天不知何时我的书桌上出现了一个自己从未见过的水果，它比我平常见过的苹果大一些，外表红艳艳的，形状像桃子，但比桃子更漂亮，它放着红光，散发着诱人的香甜味。看着它，我觉得折就是我梦寐以求的神奇果。突然有一个声音告诉我：“孩子，吃吧！这是我送给你的，放心吃吧！”这声音是一位神仙发出的，受他的“指示”我拿起神奇果就啃了起来，刚咬一口我就觉得它的皮一点也不硬，果肉入口就化，香甜可口。我大口大口地吃完了它，吃完后忽然想起它原来没有果核，其实我真的想再吃几个这样的'水果。
我想着再吃几个神奇果的时候，神奇的现象发生了，我觉得自己浑身舒畅，脑子清爽极了。课本上所有的难题，在我手里都是小菜一碟。更神奇的是，我看到镜子中的自己皮肤变白了，头发变得更黑亮了，瞬间我变成了阳光小美女，差点连我自己都认不出来了。更神奇的事接着又发生了，我竟然会飞了，在空中越飞越高，不一会儿就飞到了月亮上。到了月亮上我见到了高颜值的嫦娥姐姐，她给我讲了月宫里的事，我给她讲了地球上的事……
正在我与嫦娥姐姐热聊时，月球地震了，我没来得及回到地球就被巨大的月桂砸到了，顿时我痛得大叫了起来，这一叫就把妈妈叫醒了。妈妈问我叫什么呢，我揉了揉惺忪的双眼，把自己的梦境讲给了妈妈，妈妈也觉得我做的梦太神奇了。
其实我真的希望自己能吃上一个神奇果，不知世界上或宇宙中有没有这种水果。
神奇的水果作文 篇3
平时，我们在生活中看到的电，能让电灯亮，能让洗衣机、电冰箱、空调运转，都是跑在那些长长的电线里头的，看不见摸不着。今天我和外公突发奇想，能不能在平时吃的水果里头，体验一下电的感觉呢！于是，我们准备了一些材料：一块铁，一块铜的硬币，两根电线、一只柠檬和一把小刀，开始了我们的奇妙实验。
首先，我们用小刀在柠檬上切两个小槽，两个小槽之间相距3厘米，小槽的长度刚好把硬币放进去。然后，外公帮我把两根电线的两头都剥出约2厘米的线头，分别把两根电线的线头放到柠檬的小槽里，然后分别用硬币把两个线头压住。我小心翼翼地把每根电线的另外一头都放在舌头上，并不使两根线头碰上。“哇！”我不由自主地跳了起来，“好麻呀！”外公笑眯眯地说，“这就是电，我们今天做了一个柠檬电池哦，当然，这个电是比较微弱的，不能让灯泡亮起来，但是能让人感觉到电的存在。”
在外公的指导下，我把其中的一根线头拔了出来，再把另一根线头放到舌头上，就怎么都体会不到一点点的麻痛感了。原来，电要运动起来，还得有要求呢：给它的跑道，必须是能围成一圈的，外公说，这叫回路，没有回路，就断电啦。呵呵，看来，这个电还是个恋家的家伙，呵呵！
今天的小实验，让我感觉到了水果中也存在着电。看来，世界上奇妙的事情太多啦，等着我们慢慢去发现、去体验！
神奇的水果作文 篇4
周六，在外婆家吃过晚饭，和平常一样扔下筷子，跑到房间里看电视。妈妈帮外婆收拾碗筷，进行饭后大扫除。
“苗苗，家里的洗洁精没有了。快，去门口买瓶来。”是妈妈的叫喊声。可电视正好看着呢，实在不想抬屁股啊！不过母命难违，我不情愿地站起来向门外走去。突然，我看见桌子上的苹果，灵机一动，想起了书上介绍的一个实验。今天，我何不试试呢？
想到这里，我对妈妈说：“妈妈，今天我洗盘子吧！”“洗盘子得用洗洁精，你还是把洗洁精买来再说。”妈妈不耐烦地说。我没回答，来到厨房，一把抢过两个脏兮兮的盘子，“你干吗？”妈妈说道。“看我的'！”我调皮地说。
我拿起水果刀把苹果切成几片。老爸便在一旁抗议，说我糟蹋苹果。我不敢吭声，因为这是第一次做实验，万一搞砸了，没法向老爸老妈交代啊！我小心翼翼地把切好的苹果片放在油腻的盘子上仔细地抹，接着我拿盘子在水龙头上冲洗，洗完后，我拿到灯光下一看，哇！干净的像一面镜子，都能看见人影了。
我兴奋地拿去给爸爸、妈妈看，他们看到后吓了一跳，差点就没拿放大镜照了。他俩异口同声地问我：“女儿你是怎么做到的？”我拉了把椅子，一本正经地当起“老师”来：“书上说，苹果里含有一种果酸，特别是刚刚切开的苹果，表面果酸多，当果酸与盘子上的油腻亲密接触时，发生化学反应，生成可溶于水的物质，用水一冲，盘子上的油腻就没有了，今天一试，还真灵。”
爸爸、妈妈听得津津有味，直夸我是“小爱迪生”，弄得我都不好意思了。
神奇的水果作文 篇5
西瓜圆溜溜的，像一个小皮球。它身上披着青绿夹深绿条纹衣裳。要知道西瓜是不是熟的，用手轻轻敲一敲，如果听到的声音是清脆的咚咚声，说明这个西瓜已经熟了。这时它的果肉是红红的，瓜子是黑黑的。咬上一口，甜甜的，凉凉的。
西瓜的果肉好吃，可他的`外皮还能吵着吃，可脆啦。老妈还用他的皮做面膜美容哪。
要说西瓜最大的作用，就是能在炎炎夏日给我们解暑降温，所以，我最喜欢吃西瓜！
神奇的水果作文 篇6
六一儿童节快到了，我们学校提前给我们过节日，同学们一听到这个消息，高兴得一跳三尺高。今天我们每个人都带来了各种各样的水果，好像开了一个水果大会似得。有圆圆的西瓜大叔、有淡紫的葡萄妹妹、黄黄的芒果哥哥。
老师说：“同学们先分组，做好后来比一比。”我和陈文杰、沈茗晏、唐天盛四人一组，水果拼盘开始了，我们先拿出龙眼、枇杷和草莓把它们一个挨一个摆在盘的四周。只见唐天盛拿出香蕉，把它们切成香蕉片摆成一个正方形，接着陈文杰拿出西红柿在上面横切一刀，竖着切一刀，下半部分不切，上半部分展开，就像一朵鲜艳的红花。
我们都拍手称赞陈文杰你太棒了！我说：“让我也来试试，我把西瓜的青皮切成一条一条的摆在西红柿红花的一边来做衬托。大家都齐声欢呼起来你太有创意了。水果拼盘做好了。我们又给它取一个美妙的名字。看着那五彩缤纷的水果拼盘别提我们有多高兴了，最后，陆老师说：”同学们开始品尝吧。“吃着美味的水果心里甜蜜密的。
今天非常感谢老师们为我们举办的活动。真的希望天天都过六一儿童节啊。
神奇的水果作文 篇7
我的家乡在湍东镇，油桃是我们家乡的特产。
油桃树的叶子嫩绿嫩绿的，上面有直直的叶柄，好看的叶脉。越看越美丽。
油桃树三月发芽，然后开花。花的颜色有粉红、白的。开花的时候非常漂亮，就像树上有很多的花仙子一样。每一朵花有硬币那么大，一个个露在外面，大大小小的非常美丽。你闻一下它，阵阵香气会使你醉倒。
五月，油桃树结出了大大的青色的果实，把树打扮的相当美丽，但这时候果子吃起来非常酸，不好吃。
六月，果实成熟了，它们红红的'，像红色的小球球一样，有的还有软软的皮，把果园打扮的像果园在过年似得。有几个小朋友还在偷吃又甜又脆的油桃呢。我也摘下来轻轻一咬，啊，好甜呀，我现在心里像灌了蜜似的，舒畅极了。
我家乡的特产——油桃，真让人喜爱呀！
神奇的水果作文 篇8
今天，我来到青少年文化活动中心的作文班。
刚进门，哇！我看到了桌子上摆放着各种各样的蔬菜：红萝卜、芹菜、西红柿、青瓜、通心菜、韭菜 我也带来了四种蔬菜：四季豆、红萝卜、上海青、菜心。黄老师还给我们介绍了红萝卜、通心菜等。
不过，我最喜欢的还是红萝卜，它的颜色是橙红色的，摸上去很粗糙，细心地看一看，上面还布满了皱纹呢！剥开来看看，里面有一个圆圆的东西，像个剥了皮的'橘子，胡萝卜可以生吃，它还是兔子的最爱，拿起来闻一闻，它的味道真的说不清，胡萝卜含有丰富的维生素c，还可以帮助人体消化。
现在你知道我为什么喜欢吃萝卜了吧？
神奇的水果作文 篇9
“哈哈，这真是一场有趣的比赛啊!”“哇!真漂亮啊!”……一阵阵欢呼声从我们六(9)班传出来。你一定会想，这是在干什么呀?别急，跟我来看看吧。
哦，原来是在举行一场激烈的水果拼盘大赛呢。比赛的规则是这样的：每三人为一组，用准备好的水果做成一个水果拼盘，最后评出特等奖、创意奖和优胜奖。
比赛开始了!随着王老师一声令下，各组进入了紧张的准备工作。我、刘景辰、童颢瑾一组，我先把切好的猕猴桃片摆在圆盘子四周，把花生放在上面做点缀，再把挖好的火龙果球放在盘子的最中间，把一颗晶莹剔透的玛瑙葡萄放在上面，用苹果片围在火龙果球的四周，最后苹果片和猕猴桃片之间再摆上一圈紫葡萄。这样一个简易的水果拼盘就做好了。黑白色的火龙果球真像花的蕊，晶莹绿的猕猴桃片、黄色的'苹果片、间隔着紫红的葡萄，形成了三层同心圆，这不就是一朵渐变色的花么?刘景辰、童颢瑾把准备好的小花、小草、树叶等放在盘子周围做点缀，我们看着自己的作品，自认为不错，给它起了个“花开富贵”的名字，意寓着生活像花一样，和和美美。
作品展示了，一组又一组，创意无限。你看，随着同学们的尖叫声，一盘精妙绝伦的果盘在彭家旺一组人的簇拥下，被“护送”到讲台上，彭家旺激动地解说着果盘：“果盘的最中间的石榴上有一只千纸鹤，代表的是王老师，她带领着我们全班，果盘最边上一圈桔子代表了男同学，里面一层的葡萄代表女同学，意思是男同学要保护女同学，不能欺负女同学。”我们都被他的话所感动，教室里响起了热烈的掌声。创意奖非他莫属了。
最后，我们组获得了优胜奖，白心蕊那组因为以“绝句”为题创作果盘而获得了特等奖。美味的水果成了大家获奖后的奖励，也让我们的校园生活多了几分甜蜜。