[课件范本] 幼儿园日教案。
经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢?下面是小编精心为您整理的“[课件范本] 幼儿园日教案”,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动目标
xx年5月31日是第xx个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。
二、活动主题
活动主题:xxxx
三、活动时间
xx年5月28日(星期xx)
四、活动安排
(一)开展社会宣传活动
1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责:陈凌靓)
2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责:林海赞、邬丹叶)
3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:孙金康)
(二)开展幼儿相关活动
参加对象:小班段、中班段、大班段
主题内容:“吸烟大危害”小交流
禁烟标志全家做:“制止烟草制品非法贸易”大地绘画
活动地点:各班教室、家里、幼儿园、各班室外走廊
活动时间:x年x月x日
五、活动准备
1、各类手工纸、油画棒等。
2、将禁烟标志拿到幼儿园。
3、铅画纸拼接成长幅画质、油画棒
4、背景音乐
5、活动前介绍主题,组织幼儿构图
六、活动流程
1、教师用图文并茂的形式引导幼儿了解吸烟有害身体健康。
2、看看生动形象的宣传图片,幼儿讨论交流,让每一个孩子都成为“控烟小使者。x月27日晚上幼儿与家长共同制作禁烟标志。
3、第二日带到班级,9:30开始在幼儿园各走廊张贴禁烟标志。
4、教师向幼儿介绍活动主题。
幼儿参与绘画活动:作品展示及场地整理
活动说明:各班布置“世界无烟日”主题环境。
七、活动报道、摄影
活动摄影:xxx
活动小结(报道):xxx
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[推荐课件] 幼儿园消防日教案(经典版)
教案课件是老师不可缺少的课件,大家都要着手准备教案课件。充分准备好教案课件的前期设计,才能很好地达成要求的教学目标设计。要写好教案课件,需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐课件] 幼儿园消防日教案(经典版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
教育目标:
教育学生如何在火灾发生时自救 ,如何防电。
教育过程:
一、火灾水火无情,人所共知。在面对火肆虐的危急时刻,必须坚持"三要"、"三救"、"三不"的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
1."三要"
(1)"要"熟悉自己住所的环境平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。
(2)"要"遇事保持沉着冷静面对熊熊火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼""在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
(3)"要"警惕烟毒的侵害在火灾中,最的"杀手"并非火本身,而是在焚烧时所产生的量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的"安全带",匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。如果自己的衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。
2."三救"
(1)选择逃生通道自"救"发生火灾时,利用烟气不浓或火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
(2)结绳下滑"自救"在遇上过道或楼梯已经被火或有毒烟雾后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。
(3)向外界求"救"倘若自己被火在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。
3."三不"
(1)"不"乘普通电梯发现火灾后,人们为了阻止火沿着电气线路蔓延开来,都会拉闸停电。有时候,火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生,遇上停电可就麻烦了,既上不去,又下不来,无异于将自己困在"囚笼"里
(2)"不"轻易跳楼跳楼求生的风险极,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头骆相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。
(3) "不"恋财物火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此,消防专家警告,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。
二、该如何安全用电:
(1)、不玩弄电器的插头,需要时请家忙插和拔。
(2)、不用湿手触摸电源开关。
(3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有人才能操作,不能随便乱动。
(4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。
一.预防溺水注意事项
1.不到无安全保障的水域游泳,在上下学途中不下江(河)、池塘戏水玩耍,一旦发现同学下水游泳要及时劝阻,并报告老师或周围的成年人。
2.游泳要选择正规的游泳池和浴场,不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。
3.不在结冰的水面上玩耍、行走或是玩耍,防止意外落水。
二.游泳时要注意什么
1.线充分进行热身运动,活动开全身关节和肌肉,再将水淋再身上以适应水温。身体不适时不要下水。
2.遵守游泳场所规定,穿戴泳衣、泳帽,初学者准备好手臂浮圈、游泳圈等。
3.不要再水中打闹,以免发生危险。水性不好,不要去深水区,随时注意同伴安全。
三.游泳时抽筋了怎么办
1.感觉抽筋时,要赶紧呼救,不争取立即上岸。
2.如果无法上岸,要保持镇静。若是腿抽筋,尽量伸直抽筋的那条腿,用手将脚拇指向上压。
3.上岸后,可热敷抽筋的部位,并轻轻按摩。
四.失落落水怎么办
1.保持冷静,赶紧呼救。
2.屏住呼吸,身体放松,保持头部后仰,不要胡乱挣扎,以免下沉得更快。
3.如果有人相救,要放松,配合营救者,不要抱着营救者不放。
五.有人溺水怎么办
1.发现有人溺水,要立即呼救,寻找人的助。
2.就地取材,寻找木板、游泳圈等漂浮物向溺水者投去,或在确保自身安全的情况下用绳子、竹竿等将溺水者拉上岸。
3.将溺水者救上岸后,要让溺水者俯卧,将其腹部放在膝盖上,按压其腹部和背部。
案例:
一、20xx年5月30日,王家寨中学的一位学生,到山上放牛,被高压电击死在变压器上面。
二、20xx年6月1日,兴仁九小一名学生到河里面洗澡,被水淹没在水里面。
三、20xx年春季,下西村荒田组一位老百姓,到山上发牛,中午时候,用火烤饵块粑,不小心把树林点着了火,他就赶忙救火,由于他是一个老人,不但没有救成功,而被烟雾闷死在火之中,全身烧成黑炭。
总结:从这几项案例当中,希望同学们懂得怎么爱惜自己的生命。懂得一些最基本的自我保护常识。人的生命只有一次,希望同学们要好好珍惜!
中国营养日幼儿园教案(实用)篇五
教案课件是老师上课做的提前准备,大家都要着手准备教案课件。只有将教案课件写好,这样学生才能高效地掌握知识点。你是否正在动笔写一篇教案课件吧?小编收集并整理了“中国营养日幼儿园教案(实用)篇五”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
合理搭配营养 幼儿健康成长
一、活动时间:xx年x月x日
二、活动地点:会议室。
三、出席对象:各班家长代表
四、活动主持:x园长
五、活动背景:
1.合理平衡的饮食,与幼儿的健康是密切相关的(饮食结构不合理,可能造成营养不良或肥胖等)。
2.幼儿园对幼儿承担着教育和养育的双重任务,幼儿园以及教师对家长进行家庭教育的指导,同样也应该承担着双重的指导任务。
3.在与家长的接触与交流中发现,绝大多数的家长非常重视幼儿的吃,对幼儿合理营养搭配的了解有需求。
六、活动目的:
1.通过对学龄前儿童平衡饮食有关知识的介绍,让家长进一步懂得幼儿一日合理饮食的重要性。
2.通过对所制作的食物的营养分析,让家长进一步掌握幼儿膳食的合理搭配,并在家庭中进行推广运用。
七、活动的主要内容:
1.保健老师对幼儿平衡饮食有关知识的介绍。
2.现场分析食物的营养搭配。
3.家长代表品尝,同时提不足及建议。
八、活动的过程:
1.家长代表签到(集中会议室)。
2.集中听介绍。
3.听营养分析。
4.品尝营养员的烹饪手艺。
5.家长代表对自己品尝的情况提出存在的不足及建议。
九、会议准备:
1.发活动通知。
2.准备活动的签到表以及记录表。
3.准备好活动室。
4.准备好活动的方案以及活动所需的一切物品材料。
[推荐教案] 幼儿园季节教案:年月日1篇
俗话说,不打无准备之仗。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[推荐教案] 幼儿园季节教案:年月日1篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学目标:
1、使学生认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系。
2、 培养学生独立探索及合作交流的能力。在独立探索中发现年月日的知识。
3、对学生进行爱国主义精神和环境保护意识的养成教育。 教学重点: 直到了解大小月份,并能说出每个月有几天,建立较长的时间观念。 教学难点: 让学生通过探索,发现并了解年月日之间的联系,并能运用已学知识制作月历卡。
教学用具: 20xx年年历卡、多媒体课件 一、谈话引入: 同学们,从小到大你一定经历了很多令你难忘的日子,这些日子对你来说一定非常有纪念意义,而对于一个国家来说,也有许多非常值得纪念的日子,下面就有几幅图,请同学们说一说,这些都是什么日子?发生在什么时候?
二、探究新知:
1、(多媒体出示)观察以上四幅图,说一说这些的意义的日子发生在什么时间。(自由发言,此处对学生进行思想教育) 师:到现在为止。你已经知道了哪些有意义的日子?这些有意义的日子用到了哪些时间单位?(学生举手回答) 师板书: 年 月 日
2、我们以前还学过哪些关于时间的单位呢?(时、分、秒)和时、分、秒比起来,你觉得年、月、日表示的时间怎么样?
3、今天我们就来学习表示较长时间的单位:年、月、日(板书课题)
三、探究新知:
1、请同学们小组交流自己搜集整理的几个问题:(多媒体出示) 关于年、月、日的规定。 年月日之间的关系。 每个月的天数。
2、组织学生汇报交流过的信息: 关于年、月、日的规定。 地球绕太阳旋转一周是一年,月亮绕地球旋转一周是一个月,地球自转哟周是一日。(师出示课件说明) 年月日之间的关系。 一年有12个月,有365或366天。 每个月的天数。 有31天的月是:1、3、5、7、8、10、12各月。 有30天的月是:4、6、9、11各月。 2月有时是28天,有时是29天。
3、学生验证总结出来的天数。 (1)任选一张年历卡数一数是不是有12个月。(指明汇报) (2)拿着刚才的年历卡,从1月到2月挨着观察一遍,有31天的是哪几个月,有30天的是哪几个月?(指明上黑板汇报,多找几个年份的总结出每一年的这几个月天数都一样,只有2月特殊) 提问:你知道为什么2月这么特殊吗?(生先汇报后再课件出示你知道吗?)
三、小结: 每一年都有12个月,有的年份有365天,有的年份有366天。 每一年的1、3、5、7、8、10、12月是31天,叫大月。 每一年的4、6、9、11月是30天,叫小月。 平年的2月有28天,闰年的2月有29天。
四、识记大小月: 1、提问:怎样记住大月和小月呢?(生思考后汇报,师出示多媒体)
(1)教师在学生说的基础上引出左拳记忆法,介绍方法:(多媒体出图) j伸出左手,手背朝上握拳,从左向右数。 k凸出的地方每月是31天,凹下去的地方每月是30天(2月除外) l注意:数八月时要再从数一月的地方数起。
(2)儿歌记忆法: 一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。 (在介绍这两种方法之前,可以让学生先说一说,如果学生已经知道,就让学生来介绍) 留给学生一点时间,用自己喜欢的方法来记忆大、小月。 游戏:女生表示大月,男生表示小月,老师出示月份,相应的同学站起来。 小结:同学们,刚才我们通过观察年历,已经得到了这么多的知识,同学们可真聪明,那么大家想不想知道自己今年的生日是星期几呢?
五、巩固练习:(多媒体)
1、在今年的年历卡中找到自己和爸爸、妈妈的生日,并告诉同桌是星期几。(到了这天你想为父母做些什么?)
2、不看年历填一填:(让学生充分展示思考过程) 今年的一、二、三月一共有( )天。 4月5日是星期三,那么4月6日是星期( ),8月20日是星期天,那么8月21日是星期( ),12月15日是星期五,那么12月17日是星期( )。 五月31日是星期三,那么六一儿童节是星期( )。
四月份有( )个星期零( )天。 五月份( )个星期零( )天。
3、猜猜老师的生日: 程老师是1982年上半年最后一个月大月的第一天出生的,你知道是哪个月吗?是几月几日?我今年的生日过了没有?
4、制作个性月历:制作一张20xx年1月份的月历。
小组讨论需要知道哪些信息。(20xx年的最后一天是星期几、1月有多少天) 汇报,师总结。 把月历卡表格填好,集体纠正。 每人制作一张20xx年1月份的月历,并且给自己制作的月历卡贴上或者画上自己喜欢的图案,看谁做的最漂亮,最整齐。 ⑤展示学生作品。
四、课堂小结: 短短的一节课就要过去了,今天同学们通过观察年历,验证了我们以前知道的关于年月日的知识,并且还学到了许多新的知识。
五、课外延伸: 在课堂上同学们制作了非常漂亮和自己喜欢的月历,请你们用咱们今天学的知识,回家每人制作一张自己喜欢的20xx年年历。
[课件借鉴] 幼儿园地球日教案之二
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[课件借鉴] 幼儿园地球日教案之二》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、活动来源:
今年的4月22日,是世界第44个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间:XX年4月16日20日
四、活动实施:
(一)幼儿园
活动内容:
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习):环保教育图片展;
4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保护;
地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
(二)年级组
各年龄段活动:
小班:
课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》
中班:
课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。
2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。
3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”