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幼儿园动物的教案

幼儿园动物的教案

时间:2022-11-02 赵老师教案网

[实用教案] 幼儿园教案:我们的动物朋友wps版。

俗话说,手中无网看鱼跳。。身为一位人民教师,我们都希望孩子们能学到知识,最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率,。有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[实用教案] 幼儿园教案:我们的动物朋友wps版》,供您参考,希望能够帮助到大家。

教学目标:

1、激发幼儿对动物的探究热情,体验各种动物的神奇之处。

2、乐意探究动物的神奇秘密,尝试用多种形式大胆表达自己对动物的发现和想想。

3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

保育目标:

1、保持教室与厕所通风,用消毒水定时擦洗。

2、活动结束回教室后督促幼儿及时洗手,要求幼儿喝开水以补充水分。

3、幼儿睡觉时,提醒幼儿睡觉的姿势,不可趴着睡觉。

环境创设设置主题墙:"我们的动物朋友"家长工作

1、帮助孩子收集动物的图片,图书,照片

2、带孩子参观动物园,做相关观察记录和分析。

老鹰捉小鸡目的:

练习灵活的躲闪跑,及小组动作协调一致的能力幼儿能积极参与活动并能快乐游戏

准备:

老鹰头饰一个,鸡妈妈头饰一个

过程:

一、热身教师带领幼儿热身比如快走,慢跑。

二、活动开始

1一名幼儿做老鹰选一名幼儿做鸡妈妈,其余的小朋友做小鸡

2.小鸡在鸡妈妈的后面,老鹰在鸡妈妈的前面,

3.老鹰来了鸡妈妈张开双臂,小鸡躲在鸡妈妈的后面,

4.老鹰抓尾部的小鸡,鸡妈妈想办法保护自己的小鸡宝宝,要求小鸡跟随妈妈的来回跑的顺序被捉到的小鸡离开场地游戏结束后组织幼儿放松活动晨间谈话(8:30-8:40)《那些动物会飞》

活动反思:

动物是小朋友们最为熟悉的朋友,一提起小动物,小朋友们便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事,爱动物是孩子的天性。那么,怎样让幼儿了解动物,进而能根据它们的特征、生活习性进行分类,并简单的掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的概念呢?根据幼儿的认知特点,我们幼儿园的新课程里设计关于动物的主题活动,让孩子们能更加贴近动物、爱护动物。

在本次主题活动中,我利用多媒体课件、图片等让幼儿观察狮子、牛、燕子、鸡的外形特征和生活习性,给孩子们一个主动学习与发展的机会,让幼儿自己总结出动物的分类,使他们对家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征有个清晰的认识,从而掌握野兽、家畜、飞禽、家禽的概念,进行一个概念上的提升。

孩子们对于动物的喜爱程度是根据小动物的可爱程度来决定的,我们班的孩子喜欢兔子、

游戏是孩子们最喜欢的,通过游戏的形式可以对所学知识进行复习巩固,教师以游戏的身份介入游戏中,既便于观察幼儿又拉近了与幼儿的距离,在《动物找家》游戏中幼儿又进一步巩固了对家禽、家畜、野兽、飞禽的认识,另外在第二遍游戏中,教师可以增加幼儿难以归类的动物,再一次激发幼儿探索的欲望,幼儿在活动中增强了胆识,增强了集体荣誉感和合作意识,能直接在游戏中展示自己的才能。当然,在游戏的过程中还存在一定的不足,还有三个家的布置也存在着一定的不足,场所的特征应更加的明显些,这样“小动物”们就不会进错“家”了。教师应该真正的参加游戏,以猎人的身份去抓捕动物,这样孩子们才会对游戏更感兴趣,才能起到预设的效果。zjaN56.com

动物是人类的好朋友,孩子们应该保护它们,教师提出问题,让幼儿带着问题观看视频,通过观看视频,孩子们了解了动物为什么会越来越少的原因,通过观看视频,孩子们真正了解到保护动物从我做起。

在教学中,我以游戏的形式贯穿其中,让幼儿在玩中学,在学中做,达到了预期的效果。在以后的教学中,我将继续尝试用这种形式来开展以后的教学中,充分拓展孩子的潜能,从而提高教学效果,使自己不断地进步、成长。

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【活动目标】

1、喜欢参加协作游戏,主动探索多种方法。

2、能与同伴完成3人协作的动作。

3、锻炼腿部肌肉的力量。

【活动准备】

1、小蚂蚁头饰、皮球、球框、图片等。

2、场地准备:8—10米距离的起点和终点,将皮球放在起点,篮子放在终点。

【活动重难点】

主动探索多种方法,能与同伴完成3人协作的动作。

【活动过程】

一、导入活动

1、谈话活动:孩子们在哪里见过小蚂蚁?小蚂蚁是干什么的呢?(幼儿自由发言)

2、出示图片,幼儿观察。

师:它的身体是什么样的?有几条腿?请个别幼儿模仿。

3、全体幼儿扮演小蚂蚁,鼓励幼儿做出不同的动作。

二、我是小蚂蚁

1、如果是3个小朋友合作,怎么样变成一只蚂蚁呢?幼儿尝试。

2、幼儿互相观摩,哪一组的小蚂蚁更像?

3、师:小蚂蚁还要走很远的路去运粮食,请小朋友试一试怎样才能灵活地走路呢?

幼儿分组探索走的快的方法。

三、小蚂蚁运粮食

1、(出示球)小蚂蚁们想想,怎么样才能安全地把粮食运回家呢?

2、分组练习。

师:想一想,怎么样才能运更多的粮食哦?

3、分组比赛。

(1)幼儿观察场地,了解起点及终点,和篮子的位置,每组5---8个皮球,分组进行比赛。

(2)第一轮游戏。

师:哪一组最快?为什么?

小结:走路时做到不摔倒、不断开。

(3)再次游戏。

师:哪一组有进步?你们是怎么做到的?

小结:每一个小朋友前进的速度一样,方向一样,要齐心协力。

四、放松活动

师:小蚂蚁运回了这么多粮食,想邀请小伙伴来家里做客,会请谁呢?(幼儿自由说)

幼儿扮演小青蛙、小花猫、小白兔……(放松音乐)

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家长是幼儿的第一任老师,我们就是幼儿在接受学前教育时的第一任老师,我们怎么可以去伤害他们呢?我们应当去关心和爱护他们,幼儿在进幼儿园时完全是一张纯洁的白纸,没有感知能力和理解能力等,我们作为孩子的第一任老师应该热爱孩子、尊重孩子,关心爱护孩子,对孩子要有耐心,尤其不能体罚孩子,或者变相体罚孩子,让孩子有个好的起点。教育的方式是多种多样的,体罚绝对不是个好办法,而且,它带来的不利后果恐怕是让人难以接受的,无论你出于什么动机,对孩子的粗暴与体罚都不是理智的行为,这是社会所不容的做法,“在爱中长大的孩子,学会仁慈,在皮鞭下长大的孩子,只会产生仇恨,”体罚孩子往往出于一时冲动,如果不顾及孩子的感想,幼儿的身心就会受到伤害。如何沟通,怎样做一个好老师值得我们好好的去反思。

作为教师,我们面对的是一群天真活泼的孩子,他们也许会做出一些令你头痛不已的事。但这也步完全是孩子们的错。“人无完人,金无足赤”。连我们成人都不可避免的会做出这样或那样的错误,我们又有什么理由要求孩子们十全十美呢?哪一个人不是在不断的犯错和改正错误中逐渐成熟的呢?所以,我们应该学会宽容、理解自己的学生和身边的人,要用自己的爱去感化、教育孩子。

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生活练习:

活动目标:

1、认识椅子各部分的名称,能按顺序擦自我的小椅子。

2、明白要爱护小椅子,会轻拿轻放。

活动准备:

干净与脏椅子各1张,水盆1只,抹布30块。

活动过程:

1、以游戏口吻请幼儿用眼睛仔细看一看,两张椅子有什么不一样,说一说喜欢哪一张椅子。

2、动动小脑子,说说怎样让脏椅子变成干净的小椅子呢?教师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布问:“这是什么?有什么用?”教师示范并用诗歌讲解洗抹的方法,如“先抹桌子面,再抹桌子背,横档抹一抹,最终抹椅腿”。抹好后请幼儿闭上眼睛,教师将两张椅子交换位置后问幼儿:“你喜欢哪一张小椅子?”(都喜欢)

3、操作练习:教师的两只手真能干,能叫脏椅子,小朋友不喜欢的椅子变成干净的,大家喜欢的椅子。小朋友,你们也有两只手,也让它们变能干好吗?那好,我们都来学习抹自我的小椅子,那里有抹布每人一块,抹好后将抹布丢进水盆里以后每一天都这样,让小朋友边抹边念儿歌,教师巡回指导,对不一样本事的孩子给予程适度指导,抹好后,请小朋友欣赏对自我抹过的椅子。

4、游戏:在音乐伴奏下练习轻拿轻放椅子,做椅子搭火车游戏。

教案精选: 幼儿园课件wps版


古人云,工欲善其事,必先利其器。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?下面是由小编为大家整理的“教案精选: 幼儿园课件wps版”,但愿对您的学习工作带来帮助。

活动目标:

1.喜欢警察,知道警察的工作是多种多样、各不相同的。

2.初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。

3.体会珍惜生命,知道一些自我保护的方法。

活动准备:

1.已经观察、寻找过我们幼儿园周边的"邻居",包括附近的警察局。

2.民警、交警、武警消防员的相关图片若干张,活动过程:

一、开始活动1.通过"猜猜我的工作",引出警察这一主题。

师:"老师来做几个动作,你们看看我的动作,猜猜我是做什么的?"(教师分别做手握方向盘开车的动作扮演司机;一手做梳头动作,另一只手当剪刀来剪头发的理发师;最后做警察敬礼的动作)师:"大家猜对了,这就是警察敬礼的动作,今天我们来了解警察叔叔阿姨的工作。"二、基本活动1.了解警察的种类很多,他们的工作也不相同。

师:"在生活中,有三种警察大家见的比较多。一种是抓坏人的人民警察;一种是指挥交通的交通警察;还有一种就是救火的武警消防员。""他们都是警察,但是他们做的事情是不一样的。""接下来,我们一起分别来了解他们。

2.分别介绍民警、交警、武警消防员的工作。

(1)了解民警的工作。

师:"大家看看这张图片上是谁?"(出示一张民警图片)师:"这些就是人民警察叔叔阿姨。警察叔叔阿姨做了哪些事情来帮助大家的呢?"(幼儿举手发言,根据幼儿所说出示相应的图片。如:抓小偷、送迷路小孩回家。)小结:警察叔叔阿姨们每天都在马路上、小区里帮助大家解决许多的困难。人民警察叔叔送迷路的小孩回家,他们抓坏人、抓小偷,你们遇到困难就可以找民警或者拨打110电话。

(2)了解交警的工作。

师:"刚刚了解的人民警察的工作,现在我们来看看交警叔叔。"(出示交警图片)师:"请大家看看这个交警和民警的制服有哪些地方不一样?"幼:"交警的帽子是白色的,腰带也是白色的,他们戴着白手套,吹口哨。"师:"请小朋友说说交警叔叔们的工作是怎样的?"幼:"他们指挥交通,处理交通事故。"师:"交警叔叔们在十字路口指挥车辆,处理交通事故,他们还帮助老人和小孩过马路。"(出示相应图片)小结:大家过马路时要走斑马线,要遵守交通规则,看到红灯亮着要停下来,等到绿灯亮了才能继续走,遇到黄灯亮时,要看看周围有没有车子,慢慢地走过马路。如果不遵守交通规则就会有生命危险。小朋友们不敢过马路的可以找交警叔叔带你过马路。

(3)介绍消防员的工作。

师:"这些警察叔叔是做什么的呢?""对了,他们是去救火的消防员叔叔。"(出示相应图片,接着出示消防用具、消防车的图片)"这辆车是做什么用的呢?""这辆车的车厢里装了很多水,都是用来灭火。""这个东西大家见过吧,它是灭火器。一般的小火,只要用灭火器一喷,在短时间里就不会有火。这个事水泵,消防员接上水管就可以用来灭火了。"小结:大家平时注意不能玩火、玩电,防止火灾的发生。如果遇到哪儿失火,记得要拨打119找消防员叔叔。

三、结束活动总结:

警察的工作种类有很多,他们做的事情不同,但他们都是为我们大家服务的,我们遇到困难可以找警察,牢记电话号码110、119。

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