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社区医院实习毕业总结

社区医院实习毕业总结

时间:2026-01-12 赵老师教案网

社区医院实习毕业总结(汇集20篇)。

❂ 社区医院实习毕业总结

社区医院护理实习周记

第一周

作为护理专业的学生,我很幸运地被分派到一家位于市区的社区医院实习。在第一周的实习中,我深深感受到了社区医院护理工作的繁忙和重要性。

首先,我被安排在了内科病房工作,负责患者的生活护理和病情观察。当我看到患者脸上的笑容,听到他们的感谢和赞扬时,我深深感受到了自己的工作价值,也更加坚定了我成为一名靠谱护士的决心。

除了病房工作,我们还进行了系统的安全培训和急救培训。在实验室内,我跟着老师学习了各种病理检查和化验项目,也熟悉了各种医疗器械的操作和使用方法。在团队讨论中,我也学到了很多关于病情护理和卫生安全方面的经验。

第二周

接下来,我们进入了手术室,这是我一直以来最期待的学习经历之一。在这里,我学习了手术室相关的职责和工作流程,包括患者手术准备、器械准备、手术中的观察和记录等。最难忘的是我们观察了一台拔牙手术,我清晰地看到了鲜血和手术器械的模样,让我更加深入地理解了手术中医护人员的紧张和专业。

此外,我们也参与了社区居民的健康宣传活动。在太阳下午的广场上,我们为市民体检和讲解各种健康知识。我一直认为,对于公众来说,医护人员的存在不仅是治疗疾病,更是一个指引和帮助的角色。这次活动让我更加自信地与外界交流,也更加体会到了作为护理人员的责任和使命。

第三周

进入第三周,我被安排在了门诊部门的工作。在这里,我负责患者的测量体温、血压、心率和询问病情等工作。尽管身处不同的环境和岗位,但我还是通过与患者的交流,感受到了他们对我们护理人员的信赖和良好服务的期待。

最令我感动的是,有一位患者是一位年迈的阿姨,她患有脑卒中后遗症,行动不便。在我与她的交流中,我了解到她为了接受治疗,需要每月至少来医院数次,甚至需要骑助动车行驶几十公里。听到她的病情和苦衷,我不由得为她感到心疼,并坚定了自己将将来的工作中尽一切可能去照顾患者的决心。

结语

社区医院是医疗系统中最基础且重要的部门之一,而作为护理人员,我们的使命和责任就是要做好各种护理工作,让每一位患者都得到最好的关怀和治疗。在这三周的实习中,我感受到了医护行业的温暖和人性,更加深刻地明确了自己未来的方向和理念。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,用实际行动回报每一位患者和社会对我们的信任和支持。

❂ 社区医院实习毕业总结

在将近一个星期的实习中,我们干了许多非常具体和实在的工作。通过这些工作,让我学到了不少的实践知识,增长了实践能力。回顾一下,在这一个月的实践中,我们主要干了以下一些工作:

3月23日,我们的社区实习正式开始了。陈老师将我们一个小组的7个人叫到办公室开会,同我们说了关于社区实习的事情。这次的实习还是自己找社区实习,然后进入社区做些我们能做的工作,将平时所学的社区工作的知识运用到实际中去,同时陈老师还同我们说了现在社区的状况,让我们做好心理准备。.

我们几个人从办公室出来后就商量着去就近的工大社区看看,到了工大社区向党委书记汪书记说明来意后,书记表示很支持我们的实习,但也表示近来没什么具体实际的工作需要我们去做,因此他建议他帮我们想想的同时我们自己也想想能做些什么。3月27日我们又去了社区,虽然没见到书记,但那里的工作人员告诉我们说他们的工作也没有什么需要我们做的,于是我们考虑可以通过调查社区居民的需要来开展工作,进行居民服务工作。

在我们犹豫不定的时候,4月12日我们又约见了陈老师。老师听完我们的介绍后表示也预见了这种情况,并向我们介绍比较了呼市地区和北京地区的社区状况,由于地区发展的差异,现在呼市地区的社区发展不是很好,而北京地区的社区中已经有专门的社区实习点,有时社区还会主动寻求社区工作者的帮助,所以我们目前遇到的情况是很正常的,她建议我们可以不介入社区居委会的工作,而是面向社区居民搞一次社会调查或作一次宣传活动都可以。

我们小组成员讨论后觉得以前上社会调查课时就已经做过社会调查了,而且调查只是同一些数据打交道,没什么新意,因此决定面向社区居民组织一次活动,同时提出了老年厨艺大赛的提案,这个活动既能促进社区居民的交流,也能使我们在组织活动中得到锻炼,但提议归提议,还得考虑居民的意见。因为我们所在的是工大社区,很多老师都住在这个社区里,所以我们便找到了一位那里的老师向他问讯了一些关于方案的事情,他还带我们去见了一些退休的老师,那些老师都觉得这个方案很有意思也比较有意义。

接下来我们便去找书记商量方案的可行性,书记看了我们的方案后觉得很好,但实行起来有些不妥:首先是场地不好找,其次是参加的人数太受限制,如果实施就只能是一小部分居民参加,而且都是老年人,意义不大,这样这个看起来就是一次小型聚会而不是比赛了,于是这个活动方案就被否决了。

4月23日,我们几个人再次聚到一起商量活动方案,这次经过大家的讨论提出了开展老年趣味运动会的活动,考虑到社区中的青年人没有时间参与我们的活动,只有老年人有闲暇的时间,因此活动的对象就是社区中的老年人,同时考虑到老年人的身体状况,不能有大量的运动,因此我们采用趣味性的活动。

我们拟好方案后再次去找汪书记商量,书记看过方案后觉得可行,于是简单得同我们商量了一下活动项目的选择、活动进行的时间、活动的人员等事情,接下来便是我们自己细化方案的过程了。我们把活动项目进行了缩减,并把预定下来的活动项目分配到人,制定活动规则及考虑活动所需物品,撰写活动通知、制作表格等,这些工作做完后就将通知张贴在社区中,等待居民的报名了。我们等了好几天也没有动静,联系到汪书记后才知道有很少的人报名。是我们的宣传活动太过简单了,没有深入到居民中去动员,也许有很多居民都不知道社区要举办活动呢,所以才没有多少人来报名参加活动,于是我们便只能发邀请函,邀请一些人来参加活动了。

6月5日,活动的各项准备都已就绪了,还需要做的就是确定具体事宜。由于当天在万家惠门前也有一个小组在进行一次宣传活动,汪书记也在那里,于是我们便去了活动地点,顺便参加了他们小组的活动。

❂ 社区医院实习毕业总结

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这医`学教育网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动、,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

具体总结如下几个方面:

一:角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作、。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

二:理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

三:胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作、的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四:微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

五:无菌观念和规范化操作、。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

总而言之,实习过程,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

以上就是我的,希望能给其他人有所帮助。

❂ 社区医院实习毕业总结

实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们带给了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,但是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用潜力。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的潜力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,透过思考,举一反三。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作潜力,对护理事业尽心尽责!

❂ 社区医院实习毕业总结

xxx共有精神疾病患者20余人(限于办理残疾证的患者),多数患者及家属对精神疾病知识匮乏,尤其在患者病情波动时更加束手无策,对此类知识有很大的需求。同时,北医居委会也需要加强对精神疾病患者的管理和关爱,但又不知如何去做。当我所党委了解到以上情况后,王向群书记立刻指示门诊党支部同北医居委会联系协调,以利用门诊支部党员的专业优势为北医居委会提供相应的帮助。门诊党支部孔庆梅、刘朝忠两位同志同北医居委会协商讨论后,达成了初步的帮扶意向,制定了工作计划,即我所门诊支部党员提供专业指导,北医居委会负责组织患者及家属并提供活动地点。

11月15日,第一次北医社区精神残疾患者心理干预监护人座谈会在北医社区小教室如期举行,门诊党支部把此次活动作为党员联系群众的一次党日活动,还邀请了支部的入党积极分子参加,一同感受党员进社区联系群众的意义。

北医居委会张主任首先向与会者介绍了北大精研所门诊党支部此行的目的以及社区精神疾病患者的情况,居委会希望精研所专家能为家属提供精神疾病相关知识,为居委会工作人员及家属答疑解惑。随后支部书记孔庆梅介绍了北大精研所发展概况,她重点强调了家庭护理的重要性,包括观察、交流、开导、服药、日常生活等方面,告知家属在药物保管、生活自理、社会交往、情感护理等容易产生误区的方面以及如何进行调整,并详细地介绍了具体的方式和技巧,如关注子女的独立生活能力,同患者进行有效的交流,及时引导患者就医,保障患者及时服用药物等。

最后孔庆梅书记建议家属及时了解患者病情,树立成功的信心,精研所门诊支部党员会为家属及患者提供必要的帮助,并强调要重视家庭康复及护理。讲座结束后,参与活动的党员分别就自己擅长的专业领域回答了家属的提问。

会后,门诊支部向与会者赠送了《北大六院专家出诊表》、《北大六院简介》,《精神康复报》及——《彩虹计划宣传手册》等宣传材料。座谈会得到了与会者的高度认可,家属表示此次讲座及时有效,通过听课初步了解了精神疾病,了解了如何处理,对此不再恐惧。北医居委会对我所门诊党支部的活动表示充分肯定,并希望今后能够建立更加广泛深入的联系。

 

❂ 社区医院实习毕业总结

患者对医生有一套属于自己的评价体系,这个评价体系的核心就是医技与医德。在社会里,医德往往是评价医生修养的直接体现。在医院里各形各色的人无奇不有,不同阶级、不同职业、不同信仰,我们需要细心观察与聆听他们发自内心深处的声音,特别处于社会最基层、最困难的群众,尽自己所能帮助他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的,丧失良心的开天价药,收红包,败坏医学的圣神与崇洁。观察与聆听,为病人所想,还身价一个独一无二的崇高地位,从而树立正确的人生身价值观。

❂ 社区医院实习毕业总结

对于见习,有着太多的期待,一种对自己成长的期待,角色转换的期待,也是对自己梦想开始的期待。当然,心里也有太多的惶恐,怕新环境自己无法适应,怕自己做的不好,被带教老师批评……

带着希望与茫然,今年三月份我来到了济源二院,开始了我的见习生涯。从那天开始,我的身份从一名学生转换成一名见习护士,生活的重心也从学校转为医院,当然我接触的对象也将从我可敬可爱的同学、老师转变为医生、护士、患者。

见习的第一个科室是内三科(肿瘤内科)。刚进科室我怯生生地跟在带教老师身边,看着老师怎么做,由于方言,和老师们交流总觉得特费劲,可是随着时间的脚步,二院的环境逐渐熟悉。在科室老师放手不放眼的带教原则下,我积极争取锻炼的机会,学会测量生命体征、铺床,换液体、取药、摆药……我也认识了好多的化疗药物,了解它们的剂量、用法,还有在生物安全柜内如何配制药物等许多的知识。

见习期间,肿瘤科的护士姐妹们都很不错,对我也很好,护士长,也是我来到这个科室认识的第一位老师,总是亲切和蔼地说告诉我:“学不会慢慢来,姐教你,我们也是这样过来的,没关系。”

9个月的实习已经结束了,实习期间我和同学轮转了神外,儿科,妇产科,手术室,重症监护室,急内等等,医院的老师们都很有耐心,对于一开始什么都不懂的我们细心而又严谨地教导我们,给我们动手的'机会,在征得患者的同意下,让我们进行有创操作。其中让我印象最深刻的是急诊内科。

在内科的工作和外科大致上大同小异,按时按点测血糖,量血压,量体温;换换盐水,给病人吸氧。在来急内之前,我一直以为死亡离我们很遥远,直到有一次我给一位老爷爷量血压,他每次都会很有礼貌的说谢谢,谢谢,第二天我再去量血压的时候,他已经去世了;我才发现一个人的生命是如此的珍贵而又脆弱,看着身边病人的家属一个个哭得不能自已,我开始感叹,我们是多么需要珍惜身边的亲人朋友们。

每次来新病人的时候,我们都要给他们量生命体征,看着他们颤颤巍巍的手和行动不便的身体,我想起我的爷爷奶奶,多么希望他们一直健健康康的,不要被疾病困扰着。

作为一名实习护士,我做好了有时候不被患者理解的准备;但真的遇到了不理解的家属,我心里很不是滋味,但是也被有的患者所感动,这些感动可能就是我们为人民服务的动力吧。

❂ 社区医院实习毕业总结

具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。

实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

❂ 社区医院实习毕业总结

护理专业的学生在临近毕业的时候,都会到医院进行实习,从而提高自己的护理技能,巩固自己的护理知识。在实习的工作过程中,都有哪些收获呢?下面是由小编为大家整理的“医院护理毕业实习工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

医院护理毕业实习工作总结(一)<\/h2>

大学时光如梭飞逝,转眼我们即将离开校园走进医院,开始我们的实习生活。怀着朝圣者般的心情,我们走进了xx医院,开始了维期xx周的实习生活。

初接触临床的我们,如一个初生的婴儿般一无所知,那些本熟记于心的护理措施和操作方法,总在接触病人的那一瞬间逃离脑海,实践中没有书本没有网络,我们又从“零”开始了。

记得我们的第一个实习科室是急诊科,就是在这里我的人生揭开了新的一幕。我第一次为病人静脉输液,手抖针也抖,大叔笑着对我说:“没事儿,我血管好!”那一句话对我来说如同甘霖,那一次我成功了。从那时起,不管再尝试什么样的操作,我虽生疏但不再胆怯了。

有一天夜班,急救车送来了一个年轻的小伙子,因失恋喝药自杀。洗胃持续了两个多小时,小伙子因躁狂不配合,重插了五次胃管,抢救室满地污秽。事后xx老师询问我关于洗胃的知识,洗胃禁忌症、注意事项、洗胃常用溶液等等,我几乎都是一知半解。xx老师气了,那是我进入临床以来第一次挨吵,xx老师说:“你是一个本科生,不是中专大专毕业,你要明白你的位置,你要明白你要懂些什么,你来医院不是单纯地为了打针输液。”我由衷的感激xx老师,她的一番话改变了我随遇而安的想法,从此每接触一个不熟悉的病种或者操作技术,我都会回去翻翻课本查查资料,使自己的知识更加完善。

一、在骨二科,我学会了细心

骨二科的病人多为四肢长骨骨折的病人,由于惧怕疼痛,很多病人都不愿意翻身。这样子长期卧床,病人很容易发生褥疮。每次巡房,老师都会协助病人翻身。其实只要找对方法,妥善处置患肢,病人很少会感到不适或者疼痛的。另一方面,观察病人患肢的愈合情况也很重要。常常要摸肤温,对比双侧足背动脉的搏动情况,看足趾的活动等等,这些都是细小的方面,但是要有发现的眼睛和细致的心。

二、在治未病中心,我领略了中医的风采

这里有为减肥而来的肥胖者,有行动不便的瘫痪病人,有前来调理养颜的女士,有出现神经问题的儿童………我们接触最多的操作便是艾灸疗法,艾灸疗法有热敏灸和艾箱灸,这些都需要耐心和细心的。譬如热敏灸,要持灸为病人熏烤二十分钟,期间要注意距离谨防灼伤病人,也要及时抖落燃灰防止掉落烫伤病人。又譬如艾箱灸,要充分点燃艾条,注意摆放的位置,防止艾箱内温度过高或者过低。另外一项我们干得比较多的操作便是拔火罐了,这其实是一项说简单不简单说难也不难的操作。点燃酒精棉球,迅速在罐内炙烤,但是注意不要烤在罐口,还有火苗不可过大,防止烫伤病人。在治未病中心,看到很多西医无可奈何的病症,在中医的调理下病人的痛苦得到减轻生活质量有所改善,甚至是瘫痪病人重获行动自如的能力,我从内心为中医而自豪。

三、在针灸科和心血管内科,我学会了理解和耐心

这两个科室住的绝大部分都是老年慢性病病人。这些病人长期遭受病痛的折磨,常常脾气不好、絮絮叨叨、需要人倾听。有一句话说到“比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是心灵”作为一名护士,我们要有博大的胸怀,纵然受了委屈,脸上依然是灿烂的微笑,我们要知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!所以,不管多累,心情多么不好,我都会在进入病房之前重整笑脸。所以,我和很多阿爸阿婆关系很好。有时换个小组工作,总会有老师对我说:“xx阿爸说,姑娘,这几天怎么没见那个爱笑的小姑娘呀?”这时,我就会很高兴,因为这也是一种肯定。

送人玫瑰,手留余香。医院,常常会值夜班。我总会主动承担巡房的责任,每隔一段时间去病房看看。记得那是一个深秋的夜晚,巡至35床时,看到阿婆的被子快掉了,我轻轻地拾起帮她盖好,我在掖被角的时候阿婆醒了,阿婆睁开眼睛没说话,朝我作了个揖表示感谢。其实医院就是这么一个充满淡淡温情的地方。“两心不可以得一人,一心可得百人”讲的就是这个道理,所以并没有完全不讲理的病人或者家属,我们只要以诚待人,必有余香留于手。

另外我在实习期间,认真学习了医疗纠纷法律讲座及医疗纠纷处理技巧,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法,这样能大大减少和医疗纠纷的发生。

医院护理毕业实习工作总结(二)<\/h2>

今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……

这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

一、重新认识了护士这个职业的崇高

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。

护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的工作。我个人认为xx是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

二、开拓了眼界,增加了见识

见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

三、对医护配合的整体护理有了一定的理解

这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。具体地,我了解到:

1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在xx会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。

2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房,能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。

4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在心理状态下接受治疗。

6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,医护必须共同遵循。

7、及时交流信息,为病人解决各种问题。护士整天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑。

❂ 社区医院实习毕业总结

社区医院是近年来在我国发展迅速的医疗机构。对人民群众的就医需求提供了便利,也承担着维护社会和谐稳定的职责。随着军民融合的发展,社区医院也成为了军队驻地的重要医疗力量之一。为了贯彻落实国家双拥政策,从事更多更好的军民融合服务,社区医院积极开展了双拥年度总结。



社区医院的双拥年度总结分为三个方面:服务承诺、荣誉表彰、自我完善。



首先是服务承诺。社区医院一方面将双拥服务纳入日常管理范围,明确服务承诺实施方案,把服务承诺工作进行具体化、落实化;另一方面完善了双拥服务体系,健全服务管理体系,优化服务流程,进一步强化军民融合意识,确保为广大人民群众提供更加便捷、优质的医疗服务。



其次是荣誉表彰。社区医院设立了双拥服务先进集体和先进个人表彰奖项,力争让每一个有所表现的科室和医护人员都可受到肯定。对于服务群众、支援国防等方面具有重要教育意义的先进事迹和典型人物也会进行宣传和表彰,提高双拥服务工作在全社会的认可和声誉。



最后是自我完善。社区医院认为,只有适应新时代的发展,不断完善医疗技术水平和服务质量,才能更好地服务于军民融合,发挥更大的社会作用。因此,社区医院将自我完善贯穿于双拥服务中,积极引进现代医学科技,不断提高医疗服务质量和水平。



在社区医院的双拥年度总结中,服务承诺、荣誉表彰和自我完善三个方面相互构成一个有机整体,展现出了社区医院积极应对军民融合、为民服务的精神面貌和服务水平。未来,社区医院将继续按照双拥年度总结的要求,不断完善服务,为人民群众和国防力量的需求提供更好的支持。

❂ 社区医院实习毕业总结


在即将毕业之际,回望我在社区医院的实习经历,我深深地感受到了医疗事业的伟大以及社区医院在医疗服务中的重要性。这段实习经历对我的成长和职业规划产生了深远的影响。在这篇文章中,我将和大家分享我在社区医院实习的收获和成长。


我在社区医院实习期间学到了扎实的医学知识。社区医院是人们生活的重要支撑,疾病种类丰富多样。在实习期间,我有机会接触和参与各种不同类型的疾病的诊断和治疗过程。通过与导师的指导和自己的努力,我掌握了许多基础的临床技能,比如倾听病人的诉求、进行体格检查、处理常见病症和处理急诊情况等。这些实践经验不仅帮助我更好地理解课本知识,也为以后的临床工作奠定了坚实的基础。


实习期间,我学会了如何与病人和家属有效沟通。社区医院是与患者和他们家人直接接触的地方,良好的沟通技巧对医生来说至关重要。我有幸在实习期间观察和参与许多和病人沟通的场景。导师教导我们如何用亲切、耐心的语言与病人交流,给予他们安全感和信任感。我也学会了如何向病人清晰地解释疾病的原因、治疗方案和预后等信息。通过不断的实践和反思,我渐渐提高了我的医患沟通能力,使得我能更好地与病人建立良好的医患关系。


社区医院实习也让我理解了医疗资源的稀缺性和合理使用的重要性。社区医院是医疗资源的基础,但由于种种原因,医疗资源仍然有限。在实习期间,我目睹了患者众多、医生日常工作繁忙的现实。因此,我树立了节约医疗资源的意识,尽量为每一位病人提供高效和优质的医疗服务。在医疗资源不足的背景下,我学会了如何高效时间管理和合理分配医疗资源,以确保更多患者受益。


社区医院实习期间,我深刻体会到了医务人员的责任和职业精神。社区医生通常是患者生活中的第一道门诊,他们不仅是医生更是患者所依赖的慈爱和关怀者。在实习期间,我有幸见证了导师们对工作的热情和专业精神。他们严谨的治疗态度、周到的服务以及对患者的耐心和关怀深深地打动了我。在这样的氛围中,我不断地思考自己的职业选择和未来发展方向,并下定决心将来成为一名优秀的医务人员。


小编认为,社区医院实习期间,我汲取了知识的养分,锻炼了技能和沟通能力,也提高了对医疗资源的认识,同时深深感受到了医疗事业的伟大和医疗人员的责任。这段实习经历不仅对我的个人成长和职业规划产生了深远影响,也让我更加热爱医学事业。我相信,在未来的工作中,我将继续努力学习和成长,在社区医院这片热土上,为患者的健康尽自己的一份力量。

❂ 社区医院实习毕业总结

实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教医院老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与医院老师们这段难得的师徒之情。

刚进入医院病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有医院老师为我们介绍医院病房结构,介绍各班工作,带教医院老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入医院病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。【www.995563.cOm 经典范文网】

到医院病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教医院老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教医院老师或其它医院老师请教,做好知识笔记。遇到医院老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向医院老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随医院老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。

一晃大学已经过去四年的时光,我们也进入了临床的实习阶段,也向医生迈进了一步,虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离,但毕竟这个距离在一步一步地缩小。

现在南乐县中医院实习,虽然仅仅一年多,但是通过和老师的接触,给我的感触很多,也让我明白了很多道理!给了我心灵的礼德,让我想起了中学读过的一本书《论语》。

医学注重的是理论和实践,理论是指南针是依据,只有具备过硬的理论知识,才能够正确地做出判断。经常不断地看书,弥补一下自己以前所未注意到的问题,在读书中寻找乐趣,会发现在知识的海洋中遨游,其乐无穷!

经过了四年的理论学习,我们已经掌握了一些理论知识,但是医学是一门实践的科学,我们必须积极地投入到实习当中,在实习的过程中,进一步强化自己的理论水平,同时也可以提高自己的动手能力,为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。

这里汇聚了四面八方的医学生朋友,“相逢即是缘”!能够认识这么多的朋友,难道不是人生一大快事吗?虽然来自不同的地方,但是来这里的目的很简单就是学习,不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里,聚在了一起,融入了南乐县中医院这个集体,我们就是朋友,应该团结互助!希望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时光。

温习过去学习过的知识,从中可以有新的收获,对知识的认识就可以提高一个档次。实习的过程中,我们不仅可以抽时间看看课本,还可以在临床的实践中和课本的知识相结合,上升一个新的高度。我不求可以为老师,最重要的是自己可以能够有所心得,可以和大家分享。

原意是:“三个人一起走路,也定有值得学习的老师。选择优点而学习,看到短处而改正自己。”我们这么多人在一起实习,虽然学校各有差异,医院个人实但是学习的知识都是一样的。每一个人都有其独特之处,也有自己的不足之处。我们要善于发现别人的优点,谦虚地向他人学习,来弥补自己的'不足之处;看到他人有什么缺点,审视一下自己,是不是也有这样类似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子说的另外一句话那样:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”。

我相信能够考上医学院的学生都是很聪明的,已经经历了N年的学习,已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论标准,还要求我们实际操作能力,因而我认为任何一个人都是我们的老师,除去医生和护士,还有很多人是我们的老师,包括某些患者,他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多,我们应该谦虚地向他们请教一些我们不明白的东西,不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么!人的一生本来就是不断学习的一生,医生更是如此,如果我们不多学习,跟不上时代的潮流,迟早会成为社会的弃儿,因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永远放在学生的位置上,不断地学习,弥补自身的不足,力求更上一层楼。

我们应该不仅有远大的理想抱负,有较高的境界,能够有一颗仁爱之心,并且能够在此基础上提高自己的技术水平,拥有娴熟的技艺,这样才算是一个比较合格的医生。

时光岁月就像流水一样,我们应该把握生命中的每一分钟,努力实现自己心中的梦想,等到我们老去的时候,回想过去,我们不会因为自己没有好好把握自己的青春年华而悔恨就行了。

我是一所医学院即将毕业的学生,对于即将毕业的我来说当然不能错过一次很好的实习机会,根据学校安排,我到了一家市专科医院的手术室实习。

记得在手术室实习的时候,对这个陌生的环境感到既害怕又兴奋。还好指导教师对我很照顾,在各方面多我进取的指导,让我很快就熟悉的掌握了手术室的各项规章制度,并且能够严格遵守手术室的无菌操作规则,熟悉的记住各项常用手术的操作流程标准。经过这次的亲身感受,亲手实践,让我学到了很多书本上没有的实践经验。

在手术室实习期间我的工作任务就是手术开始前跟病人交流,缓解他们的紧张感,手术开始的当天核对病人的信息以免出错,并对病人的心理护理,在到手术时做好各项术前准备工作,传递器械的配合,和手术结束后的各项清点,打扫,还要照顾麻醉病人清醒前的陪护观察等等,每一个环节都很重要,都不能忽视。这对于我来说,学到了很多宝贵的经验,也熟悉了一套手术的基本流程,巩固了我的理论知识,提升了实践本事。

在手术室的实习期间,我要感激我的指导教师对我的悉心教导,并且记住他们以身作则的良好工作态度,不断提醒自我,鞭笞自我,努力改变自我的不足,发扬自我的优点,在以后的工作生活中,争取更大的提高,更大的提高。在手术室实习,首先要了解的就是护理常规,熟悉刷手护士、巡回护士的工作资料。还要了解手术室的刷手步骤,学会术中常见并发症的处理,能够在紧急时刻紧急处理。习的工作总结在指导教师的提点下,熟记手术记录单的填写,器械的清点顺序等等。无菌术是手术室的基本操作,应结合理论知识,进一步熟悉并活用无菌技术于实际操作中。争取能够在指导教师的带领下,亲自参与手术,并要求能做到熟悉以下资料:认识手术器械,认识常见之引流管及其原理,如何正确使用原装缝线。尤其是对骨科手术中的专门器械,穿脱手术衣及各式手套,开无菌包,铺无菌单的方法,无菌用物之供给,如何排列及传递器械,正确认识器械及使用的方法,穿针引线,装卸刀片及传递法等等。

总之,在手术室实习期间让我成长了很多,学会了很多,受益匪浅,对我将来的工作学习供给了很多帮忙。是一次让我终身难忘的实习经历。

❂ 社区医院实习毕业总结

本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

今后,我会继续以"热情、求实、尽职"的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

❂ 社区医院实习毕业总结

光阴似箭,时间如梭,就要离开输血科了,心里全是不舍,很希望时间的脚步能停留下来。很喜欢输血科的融洽气氛,很留恋老师们爽朗的笑声,很珍惜在输血科的美丽日子。因为珍惜,祈求时间停留;因为珍惜,婉拒老师给我的补休;因为珍惜,争取多做些工作。在输血科的这段日子里,我领悟了很多,亲切的老师们教会了我很多,也得到老师们的肯定,现在唯一遗憾的是与老师们的闲谈太少,没能让老师们看到我的乐观和健谈的一面。下面我分点来总结我在输血科上班的心得体会:

第一:胆大心细:“胆大”是指工作时要相信自己,有条有理镇定应对。例如末梢采血,因为被采血的绝大数小孩,多少有点于心不忍,特别是女生,这时需要我们克服心理障碍,勇敢突破自己。昨天值夜班时,看到那些小孩那么小,我一直不敢进行采血,直到后来,我鼓起勇气去采血,虽然做得不太好,但是从中我学到了很多。“心细”是指要注意工作中的细节、琐碎的环节,如离心时要小心谨慎,千万不要打破标本,注意配平:录入标本时一定要核对好,绝不能张冠李戴;加样时要明确怎样加,加多少,这些都会影响实验结果,也是容易疏忽的地方。

第二:积极主动与老师交流:虽然我很清楚这点很重要,但我做得不够好。这可能与自己的胆小和对输血的知识不够多有关。我相信这些都是可以克服的,我现在也在努力克服这些,上网阅读些关于输血的资料,和老师的交流也多了。我觉得只有积极主动提出问题,老师才知道我们有哪些不懂,更好给我们讲解,这样我们才能更多、更好吸收知识。

第三:要确认自己每操作一步所代表的意义:清楚自己所做的意义对保证检验质量很关键。前几天,我复查了一份ABO血型的标本,结果是O型,但是我却依样画葫芦,平时看到老师都在装有标本的试管标有“B+ ”或“A+ ”或“O+ ”,于是我也在所做的标本上标着“O+ ”,因为那时老师没叫我复查Rh血型,而该标本的Rh却是阴性,结果应该是标着“O—”才正确。幸好老师检查过才发结果,要不我就闯下了大祸了。这件事在我心中落下了印记,从那以后,面对类似的问题,我都不敢自作聪明,都要向老师确认再操作。

第四:以正式员工的.要求来鞭策自己,要认真负责:上班不能迟到早退,在上班过程中,要多留点心眼,不要以为自己不用负责就掉以轻心,我们一定要保证结果的准确度,对患者负责,不辜负患者的信任;对老师负责,不辜负老师的期望,所以每操作一步都要严格要求自己。

第五、师恩难忘:组员们都反映各个科室的老师很好,输血科的老师对我也很好,很耐心、和蔼教导我,蔡老师还手把手教我做实验。老师们的敬岗爱业的精神教育了我;他们的团结协作、和谐的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解;他们耐心规范了我的操作;他们给予我很大的信任与鼓励,放手让我操作。而我能做的是带着一颗感恩的心认真负责地工作,尽量尽快掌握实验前的准备、实验中的操作和实验后的结果分析。用心记住老师们讲过注意事项,尽量避免出错,少给老师添麻烦,多些给老师欣慰。老师不但在工作上给我很大的帮助,而且在生活上也给了我很多关心,记得到输血科不久,蔡老师给我带了一个新瓶子放在科室平时喝水,那时我特感动。以后不管在哪里,都忘不了与老师们在一起上班的时光,忘不了老师们的音容笑貌,忘不了老师们尽心的教诲。

第六、要善于沟通:这点非常重要,是重中之重。面对患者及其家属,我们要以理解、同情、友善的态度去和患者沟通,自己能帮的尽量帮,自己不能帮的请教老师,尽量给患者及其家属一个满意的答案。这样不仅能帮助别人,且可减少纠纷。这点在门诊和输血科要特别注意。我们也要好好和老师沟通,在沟通过程中,工作上可以更好地与老师配合,学到更多知识,获得更多的经验,思想上也会得到飞跃。从老师们的人生阅历中,我们走的弯路可能会少了。

第七、预习并及时复习:尽量挤时间来看关于明天所要做实验的理论,这样就能更深刻做到理论和实践相结合。也要及时整理下当天所学的知识,回顾下当天的操作,这样记忆更牢固。

第八、要有吃苦的精神和坚强的意志:值班不比在学校,我们要严格遵守医院和学校的规章制度,我们原来的生活模式和习惯都被打破了,刚开始我们可能觉得很累,但不管怎样累,只要我们的心不累,我们就可以克服那些困难。实习是我们获取书本上没有的知识、提高自己技能、成长、展翅飞翔重要而宝贵的路程。路上可能也有彩霞也有乌云,有鲜花也有落叶,有欢笑也有眼泪。尽管现在我们有时还是跌跌撞撞,但只要我们风雨兼程、不怕累不怕苦地强挺住,把眼泪藏装在心会开出勇敢而芬芳的花,坚定足迹,坚持到底,狠狠珍惜我们实习的短暂而难忘的时光,我相信我们定能走出一片属于自己的天空。

第九、尽快适应“三变”:生活圈子的改变、思想上的改变、行为上的改变。在这里我们的生活圈子变复杂了,除了接触老师们外也会接触到社会形形色色的人,我们要懂得如何和他们打交道,要知道绝不可以惹那些人。在思想上,我们不能像以前那样随意,简单,而要以多元化的思维方式面对某些人、某些事。从不同的角度思考问题,建立自己一套思维模式,不能人云亦云。该重视的事情思想上一定要重视,半点马虎不得。在行为上,我们不能再像以前那样放纵,我们要谨慎自己的言行,要知道我们的行为不是我们一个人的事,是关系到学校、医院的形象和声誉。

输血科的终点线是下个科室的起跑线,很多东西又要重新开始,又要迎接新的挑战,唯一可以保持不变的是那颗热诚的心和那股强烈的求知欲。希望自己和组员们无论是在挥汗如雨的炎日还是在寒冻刺骨的冬日都能带着一颗热诚的心值班,全力以赴,善始善终,在工作中不断改进自己、不断充实自己,不断成长自己,愉快顺利度过苦中有乐,乐中有苦的而又值得珍惜和怀念的实习时光。

❂ 社区医院实习毕业总结


自从大学进入医学专业以来,我一直梦想着能够成为一名合格的医生,为社会做出自己的贡献。为了实现这个梦想,我在大四的时候选择在一家社区医院进行实习。在这次实习中,我学到了很多知识和经验,也锻炼了自己的动手能力和沟通能力。


在实习的第一天,我进入了社区医院,迎接我的是熟悉的医疗氛围和医生们的热情。我被分配到了儿科部门,师从一位经验丰富的医生。她在实习的过程中给予了我很多指导和帮助,让我能够更好地适应环境。


在实习的过程中,我主要参与了门诊的工作。我负责给孩子们量体温、测血压、询问症状等工作。刚开始的时候,我有些紧张,生怕自己犯错给孩子们带来不必要的伤害。但随着时间的推移,我变得越来越自信,通过与孩子们的互动和掌握了一些操作技巧,我开始能够独立地完成一些简单的任务。


除了门诊,我还有幸参与了一些病案讨论和病例分析,这对于我来说是一次宝贵的机会。在这些讨论和分析中,我能够了解到很多实际的医学案例,学习到一些实用的医疗知识。通过和其他医生的交流和讨论,我也更加深入地了解到医学是一门复杂而且需要团队合作的学科。


实习期间,我还参与了一些常见病和多发病的治疗工作。比如,我学习到了对于肺炎、腹泻等疾病的辨别和治疗方法。这些实践让我更加熟悉一线临床工作,也让我对于未来的医学道路有了更清晰的认知。通过亲自参与治疗,我深刻体会到了医生是多么不容易,但又是多么令人敬佩的职业。


在实习结束之际,我深深地感受到了一份浓厚的情谊。在这个短暂的时间里,我和其他医生及护士们相处得非常融洽。他们不仅对我提供了很多专业知识和技巧的指导,还给予了我很多鼓励和帮助。他们的辛勤工作和专业精神让我深受感动,并且树立了我对医学事业的追求。


社区医院实习毕业,让我受益良多。通过这次实习,我不仅加深了对医学学科的理解,还提高了自己的动手能力和沟通能力。同时,对于未来的医疗道路,我也有了更清晰明确的认识。社区医院实习经历让我更加坚定了自己成为一名医生的决心,我将努力修行,不断学习与进步,为社会做出自己的贡献。

❂ 社区医院实习毕业总结

来到医院实习的日子也将近两个月了,从踏入科室的那一步开始,生活就翻开了它新的一页。实习,意味着学生时代的结束,脱离了学校保护的我们离社会越来越近。

实习给了我一个从学生过渡到上班族的机会,,同时也让我体会到了父母赚钱的不易。以前还上学时总觉得上班好,不用学习、不用考试,现在才明白上班没有那么简单。做好每一件事都要认真严谨,对自己负责,也要对他人负责,可说着容易,真正遵守起来却很难。在科室,有关科研的工作大都涉及到全院各个科室,而教学的工作则会涉及到200多个实习、见习学生,还要做与科主任、带教老师和实习队长,甚至与各学校间的沟通,任何一个地方的纰漏,都会影响到整体的工作效率和成果。

实习,我学到了很多东西,尤其在日常工作中,老师经常提点我,教给我怎么做可以更好地完成工作,并及时纠正我犯的错误,避免了很多失误,而科研和教学的工作是很严谨的,任何差错都会产生不良后果。在这里,不管是核对学分、下发通知、批改笔记、录入信息,都从多方面锻炼了自己,做一件事就要争取把它做到最好,可以仔细一点、慢一点,核对两遍以确保准确性,这样才能不出差错。另外,好记性不如烂笔头,老师吩咐的事情记在本子上,就可以随时提醒自己,按时完成任务,工作中不能养成拖拉的坏习惯。老师打电话时留心倾听,这样接到电话时有老师问到便能回答上来。主任和老师都很忙,经常要开半天的会,在办公室接到含通知的电话及时汇报老师,避免耽误正事。在管理学生方面,有一套严格的规范制度,稍有松懈,教学工作的开展就会步履维艰,因而有问题及时与队长沟通,下达老师的指令,做好老师与实习队长之间的桥梁……

想说的还有很多,总之2个月的实习带给我跟上学截然不同的体验,上学你可以混日子,最后考试抓抓紧,可是工作不同,每一天都要完成必须的任务,每一天都要画上一个当天的句号,这样整个科室,甚至是整个医院,才能不断的进步与发展。接下我也会继续努力,争取为自己的实习画上一个圆满的句号!

❂ 社区医院实习毕业总结



近年来,随着中国加快城镇化进程的步伐,社区的建设也越来越重要。社区医院作为社区服务的关键组成部分,承担着为居民提供基本医疗服务、改善居民健康水平、保障社区公共卫生等重要职责。为了深入推进精神文明建设、深化军民融合,各地社区医院积极参与双拥工作,助力构建和谐社区。



一、加强双拥意识,促进军民融合



社区医院积极响应党和政府的双拥号召,认真贯彻XXX强军思想,加强军民融合。在双拥月期间,举办各类宣传活动,普及军队发展和军民融合的重要性和意义,增加社区居民对军队的理解和支持,凝聚全社会力量,加快军民融合的步伐。



二、优质服务,满足医疗需求



社区医院深入贯彻国家卫生改革方针,不断提高医疗质量和服务水平,加强医疗队伍建设,引进先进医疗设备和技术,不断丰富医疗服务,满足居民的医疗需求。同时,加强医患沟通,充分听取居民意见,对居民提出的意见和建议积极解决。



三、积极开展公益活动,关爱幸福生活



社区医院积极参与社区公益活动,关注和关爱社区居民,提高社区幸福感。组织医护人员开展义诊、义牙、健康讲座、送药上门等多项服务,为社区居民提供便利、优质的医疗服务,深受居民好评和信任。



四、科普宣传,做好疾病预防



社区医院积极开展疾病预防宣传和普及,提高居民的健康观念,保障社区公共卫生。在春秋两季开展流感疫苗接种工作,在高温季节开展暑假作业防爆、夏季食品安全、防中暑等科普活动,提供及时的健康咨询和预防指导,推动公共卫生的进一步发展。



五、创新发展,引领社区医疗新时代



社区医院在双拥建设中不断创新发展,推出在线预约挂号、诊间支付、慢病管理等新型服务方式,提高了居民医疗体验和满意度。同时,加强医共体建设,联合多家医院共同推进残疾人健康服务,为残疾人提供更完整、科学的医疗服务。



在未来的发展中,社区医院将继续发挥橱窗作用,推动军民融合和社区建设,不断优化医疗服务和管理模式,发挥社区医院的服务优势,创新发展,助力社区建设。我们相信,在社区医院和双拥工作的共同努力下,社区和谐发展必将成为现实。

❂ 社区医院实习毕业总结

冬去春来,年复一年,万物复苏的季节,正是我们忙碌的开始,然而,在这忙碌的季节的开始时,我一年的实习也接近尾声了,转瞬间我已经在医院待了十一个月了,即将面临毕业的我感慨万千:想想刚进入大学时的豪情壮志、在校时的天真烂漫与懵懂无知、即将毕业时的踌躇满志…自己真的不敢相信时间原来真的是白驹一隙。

回想我们实习刚开始进入医院未免有很多的不适应,理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生,在学校学习的东西被一点点的抽取,知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。近一年的实习生活期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。。

感谢常医院给我实习的机会,也感谢带教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。我将继续努力,牢记职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务,实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用!我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值!

❂ 社区医院实习毕业总结

二门诊的一周很快就过去了,这七天里,我对社区医院的环境有了一个粗略的印象,也让我有了一些思考。

大概是受小的时候家属区里的医务室的温馨环境的影响,我一直在心中保留着做一个社区医生的小愿望。因为我觉得社区医生有更多的.时间和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基础,这在中国这一特定的环境下,非常有助于提高患者的就医依从性。门诊的患者每天来来去去,其中有很多患者,不过是走马观花的看医生,并没有好的依从性,这一点对于中国广大的慢性病患者是非常不好的;还有一些患者对于医生有着强烈的不信任感,这与现在的医疗大环境不无关系,但也与医生因为自身工作繁忙,没有时间和精力与患者进行良好的沟通有关。对于这两点问题,我一直认为,有责任感和医术高超的社区医生是一种解决问题的方法。

在社区门诊的这些天,让我对这一点有了更多的信心,因为我在这里收获了很多知识和感动。

二门诊的老师们,学识都很渊博,很受患者尊重。这也是我很喜欢全科医生的一点,他们看上去都亲切而低调,但他们却是有着大医院专科医生不能小觑的广博的知识,看似信手拈来的功夫,却是患者就诊的第一道守护者。虽然看每个病人的时间还是有限,但是他们还是比专科医生多了一份热情和亲切,对患者的教育和指导也要多一些。尤其是很多患者已经在大医院就过医,他们在二门诊开药的同时,医生们也不错过任何宣教的机会,这一点,使我更加坚信,也许大医院的医生对于最新的知识有着更深入的了解,用药更有把握,但是社区医生在患者教育这方面所起的作用是绝不亚于他们的。

❂ 社区医院实习毕业总结

炎炎夏日,我们不畏酷暑;漫漫路途,我们勇往直前。暑期社会实践是大学生认识社会,接触社会、实践自我,锻炼自我的一个平台。而医疗服务则是作为医学院学生的实践内容里必不可少的一部分。我们医疗组为了更好地实践奉献社会,服务社会的青春理想,锻炼自己的社会实践能力,提升自己的专业技能,更好地完善自我。我们积极投入本次实践活动,做好医疗服务。

我们医疗组由四人组成,主要负责辅助 相关老师开展好讲座(老年骨质疏松的相关知识、眼科讲座、急救技能与操作), 做好甲型h1ni流感宣传 , 深入社区、做义诊(如测量血压、听诊心率等)。通过这次实践,用到了一些所学的专业理论知识,使自己所学的专业理论知识得到了巩固和提高,紧密地结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

虽然本次社会实践活动已经结束了,但是我们每个人都非常留恋这美好的时刻。这里面有辛勤,也有汗水,当然更有欢乐。但是更多的是对我们即将走上实习岗位的医学生的一种锻炼和培养,通过此次社会实践活动,让我们深入社会,了解社会。在实践中领会了真谛,在磨练中得到成长,在火热的青春中收获心智的成熟美好的时光总易流逝,然而美好的记忆则将永存。由此次医疗活动,我们“亲情服务、爱心施医,锻造了自强之才”。然而,我们也遇到了许多问题,如有出现口腔问题,白内障患者等居民们提出来的问题,我们也只能尽可能地提供给患者最好的建议。我们今后还将不断地为社区送去知识,送去关爱,送去祝福!

此次,社会实践活动,我们医疗组圆满的完成了任务。2本次实践活动真正唤起我们医学生对卫生事业强烈的社会责任感,同时也磨练了学生的意志,陶冶了学生的思想情操,综合素质得到培养和提高,并充分展示了学生良好的思想道德修养和奋发进取的精神面貌

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