化工专业简历自我评价
时间:2025-12-26 赵老师教案网化工专业简历自我评价(通用十五篇)。
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第一段： 推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。 申请人希望申请的哪一个学期和科系。
第二段： 推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。
第三段： 对于申请人个人特质的评估(如：沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改进的地方。
结论： 推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后，未来在个人和专业上的发展。
申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。
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一、 实习时间和地点
10月12日到10月30日，我们12级应用化学专业的同学进行了为期三周的毕业实习。其中，第一周的实习地点位于南京工业大学；第二周实习地点是南京紫光精细化工厂；第三周参观了南京凯燕化工有限公司、常州君合企业、常州市华达化工厂、江苏(常州)盈天化学有限公司和常州吉恩药业有限公司等化工及相关行业企业。
二、 实习内容
1、10月12日至10月16日，在南京工业大学参观了其合成氨模型，学习了合成氨工艺流程，进行了合成工段的冷态开车的DCS仿真并于10月16日进行了考核。
2、10月19日至10月23日，在南京紫光精细化工厂进行了为期6天的专业实习实训。指导老师对全班同学进行了全面而详细的安全教育，又向我们详细介绍了了“均苯四甲酸二酐”的生产工艺流程。通过老师的讲解，同学们了解均酐合成工艺中氧化、水解、脱水、升华、干燥等各个工段的具体原理及相应流程，并现场参观学习了反应器、捕集器、热管换热器及其内部结构。同学们还在其机房通过仿真DCS系统进行了仿真模拟操作的训练。
3、10月26日，参观了南京凯燕化工有限公司，初步了解并现场参观了其主要产品的生产，例如溶剂再生回收及强酸的生产。
4、10月27日，同学们在新化学楼参观了我院新引进的超纯水制备系统，老师也向我们介绍了其相关结构、原理。
5、10月28日，全班同学前往常州，参观了常州君合企业。企业负责人向我们介绍了君合的经营范围、发展情况及企业文化。其基金会的负责人则向我们介绍了君合在近年来对社会的回馈。下午，同学又参观了常州华达化工有限公司。华达化工厂是以生产萘系列染料中间体为主的外贸生产基地，为进军世界化工品市场，立足“科技兴厂”，并全面推行ISO9002质量管理体系，连续几年被评为常州市明星企业。
6、10月29日上午参观了常州吉恩药业，企业负责人与我们分享了自己的创业经验，同学们深受启发。下午同学们一行参观了江苏盈天化工有限公司，盈天化学有限公司从事废液回收综合利用及资源化再生项目的服务型港台中外合资企业，是江苏省循环经济试点单位，常州市循环经济重点推进项目。企业职工向我们介绍了了污水处理的流程，并带我们到现场参观了整个污水处理过程。
三、 实习内容总结
1、实习公司或单位简介
（1）南京工业大学
南京工业大学具有百年办学历史，是一所以工为主的多科性大学，于20xx年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成，是江苏省重点建设高校。
学校共有学院（部）25个，国家一级重点学科1个，国家重点学科培育点2个，省一级重点学科1个，省二级重点学科8个，博士后科研流动站4个，一级学科博士学位授予点2个，二级学科博士学位授予点21个，硕士学位授予点55个，工程硕士授予领域16个. 化学化工学院是南京工业大学的主干院系之一，具有悠久的办学历史，其中化学工程学科是国家最早一批建立的化学工程学科点，其创始人是我国化学工程学科的倡导者之一时钧院士。学科渊源于中央大学和金陵大学化工系，现为国家重点学科和江苏省优先发展的十一个重中之重学科之一。化学化工学院拥有化学工程与技术一级学科博士点、化学一级学科硕士点，化学工程与技术博士后流动站，以及5个博士点、5个硕士点和化学工程与工艺、化学两个本科专业，形成了从本科生到化工高级专业技术人才培养的完整体系。学院拥有省部共建材料化学工程教育部重点实验室、江苏省膜工程研究中心、南京市吸附分离技术研究中心以及与大型企业合作共建的博士后流动站、实验室、研究中心等。
化学化工学院师资力量雄厚，学科梯队层次合理，形成了以徐南平院士为学科首席教授，青年博士生导师、海外归国教授为骨干，年轻博士为主体的教学研究队伍。学术梯队是江苏省优秀学科梯队，现有博士生导师22人，硕士生导师22人，教授41人，副教授29人，全院教师具有博士以上学历的达70%以上，拥有中国工程院院士1人，国家973首席科学家1人，省部以上突出贡献的中青年专家1人，国家杰出青年基金获得者3人次。目前主持国家“973”项目1项，国家杰出青年基金项目3项，以及国家自然科学基金重点项目、国家科技攻关项目、国家“863”项目、国防项目等国家级重要科研项目20余项，20xx年科研到款4100万元。近年来获得国家科技发明二等奖、国家科技进步二等奖、三等奖各1项，部分研究取得了具有国内领先和国际先进水平的科技成果。
化学化工学院近年来按照国际先进的标准选择，配备了多项大型精密实验仪器，为科学研究的开展提供了强有力的支撑。
化学化工学院围绕教学的中心地位，不断改进教学管理模式，推行导师班主任制度；同时不断改善硬件设施，配置先进的教学器材、实验设备，提升本科教学质量。
（2）常州君合企业
常州君合科技股份有限公司是一家致力于制造业用精细化学品、专用设备及服务的系统解决方案提供的民营高新技术企业，于1998年在江苏常州注册成立，注册资本累计至今已达2894万人民币，净资产已达一个多亿，公司拥有高新技术产品近十项，发明专利5项，实用新型专利几十项，系统解决方案提供涉及的产品有：金属及非金属加工切削切割液、金属及非金属清洗剂、金属与非金属工序间表面功能处理剂、金属与非金属新颖功能涂层材料、水处理剂及围绕以上化学品的专用设备等。业务领域覆盖汽车零部件、工程机械及机械制造、LED及LCD、玻璃及光学制品、光伏、金属加工、家电、农机等领域。
公司由市场中心、研发中心、生产中心的三大中心及管理部、财务部的二大职能部门及子公司组成。公司在建的生产中心拥有化工工业园区精细化学品制造基地40余亩，建有证照齐全的甲类及丙类生
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经过两星期的金工实习，本人受益匪浅，学到了众多生产技术。
实习的第一天，本人参与的是钳工，是最苦最累的一天。钳工的工作十分简单，技巧性不强，却十分损耗体力。我们先要把工件的一个圆面磨平。仅此几个工序就耗去一个上午的时间。再在一个表面画好一个正六边形，把圆面磨成六个边，又耗去两个小时。再打孔，打螺纹，磨圆。辛苦了一整天，终于完成了一个螺母。听老师说，那些工具都已经有七八十年的历史，本人想，在那个年代，最熟练的老师傅一天也只能生产两三个螺母，生产力十分落后，而一个螺母的价值简直微不足道，工人们的生活水平可想而知。
实习的第二天，本人参与的是车工，是相对舒服的一天。以前本人难以想象机械加工的工件公差会如此之小。刀片的磨损，零件的松动老化，设计的偏差，机械被制造时的偏差，都是影响工件加工精度的因素。不过当本人看到车床有精密的标尺时，以上因素的影响就微不足道。熟练的老师傅可以把一小格三十等分，其精度已经够高了。老师要求我们的公差带为-0.01~+0.01毫米，相比起老师傅就逊色多了。车床加工的刀具为高速钢，固定工件的转盘转速为每分钟300转。先对刀，再粗车，每次进四格，进刀速度为S3，当剩下0.5毫米时，开始精车，每次进两格，进刀速度为S1。每车一次要用千分尺测一次。本人在失败一次后，第二次就达到公差要求范围了。
实习的第三天是铣工，这天的工作比较简单。老师要求我们把一个圆柱体加工成一个长方体。先把圆柱体压紧，用铣刀往下加工四毫米，再换另外一面，作同样的操作。两面加工完后用游标卡尺准确测量，直至加工到厚度为17毫米。这样便可以加工另外两面。加工过程中，由于铣刀与工件摩擦，需要加机油润滑并散热。铣床虽然比较旧了，但从一些细节可以看出设计机械真的很不容易，要考虑的因素很多。例如夹具上有一突起的地方，可以让机油分流，以避免油污堵塞上紧夹具的螺柱；纵向工作台的槽微微向内倾斜，让机油可以自动回流。
实习的第四天，第五天和第六天是学习使用数铣软件和数控车床。本人又再次领略到先进生产力带来的便利。只要我们按部就班，就可以把整个操作过程用软件编写好，需要生产什么工件只要调用相应的程序就可以完成。
实习的第七天是学习电火花加工。电火花加工是用于加工各种高熔点、高强度、高韧性材料。我们选择了加工自己的钥匙。用制动装置控制工具位置，使其对准工件要加工的位置，用工作液浸没工件并超过5厘米以上，用电脑控制加工深度，数分钟工件便成型。
实习的第八天学习的是化学加工。这天的工作比较有趣。我们利用铝的阳极氧化，设计出自己喜欢的图案。其工艺流程为：机械抛光，除油脂，清洗，化学抛光或电解抛光，清洗，
阳极氧化，清洗，中和，清洗，染色，清洗，封孔处理，检验。
实习的第九天学习的是焊接，分气焊和电焊两部分。电焊产生的温度可高达6000度，气焊也达到3000度左右。以前本人多次见过焊接的情景，但离操作还是很遥远的事情，今天却要亲自操作，感觉有点不可思议。电焊分平焊，竖焊，T形焊和仰焊，我们学习的是平焊。平焊时焊条与工件成70到80度，运动时有左右微小的来回摆动，使工件有足够的熔深。气焊的技术要求更高，焊接前先打开氧气，再打开乙炔，调节好气体比例。焊接时一手拿焊头，一手拿焊条，烧熔焊条液滴滴在焊逢上。焊接的技术要求较高，需要多次的练习才能熟练掌握，经验十分重要。
实习的最后一天是学习铸造，要用泥沙复制木模的形状。这项工作比较简单，但不细心是绝对做不好的。在这里可以看到所有工件的雏形，工件的浇铸就是从这一步开始的。工作环境虽然十分原始，但可以毫不夸张地说，整个工业生产过程的开端就在这里。先把木模放进沙框，再不断往里面放入泥沙并捣碎，最后磨平。一框沙捣实了，再在其上面捣一框并留出一个出水口。拿开上面的沙框，把下面一框中的木模拔出，在留下的形状旁边挖一个小槽用以进水，至此便基本完成。
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姓
名：
化工类个人
简历
性
别：
男
出生日期：
19**-5-7
民
族：
汉族
婚姻状况：
未婚
身
高：
178
政治面貌：
团员
体
重：
77
户口所在地：
江苏省南通市启东市
目前所在地：
江苏省盐城市城区
最高学历：
大学本科
自我评价
严谨务实，以诚待人，团队协作能力强；
英语
听说读写能力强
吃苦耐劳，工作上有较强的管理和动手能力且有较强学习能力；
敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责。
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8月24日
今天上午我们在仿真机房进行了仿真实训。每人一台电脑。在老师的指导下我们开始模拟操作开车过程。在指令的.指导下我们进行开管各种阀和开关。由于是第一次操作。真的很盲从，不知道每一步是为了什么。慢慢的才知道我们进行实际的生产控制过程也是这样的。对这样的控制很感兴趣。但我们慢慢看懂了流程，想快速完成要求时，有的加热、降温过程都得慢慢熬时间。越急却不达到规定温度。又意识到生产的开车过程也是很缓慢的，这也是为什么要连续生产的原因吧。直到下课时。我们也只玩车了一两个工段的操作。
下午的安排仍是下现场参观学习。这次老师给我们从鼓风机开始，沿着空气的流动方向介绍了各种设备。和每个空气管路的作用。然后是让我们自由参观。自由问问题。我问老师，实际不是要三个捕集器么?为什么这里有两排每排四个。为什么第一个要用保温包起来。这几个捕集器不一样么?捕集器间的连接管为什么用三通管。我的提问老师到耐心的给了解答。才知道，保温是为了防止快速降温，在保温时结晶稳定，得到的产品质量纯度大。而其他副产品则因为沸点不同而继续向第二级过。三通管是为了防止因温度不稳定造成管路堵塞，设有开孔是为了定期检查管路是否堵塞。否则可能有因阻塞发生爆炸的危险。这样也可以让我们轻松的分辨哪条管路是走产物和原料的。又带我们去熟悉化料槽与反应器，应注意的事项。感觉我们想问题太肤浅了，设计的安全保护设计是要考虑的那么多。并提醒我们对不同颜色注意看一下有什么不同。然后告诉我们不同管路走的物质是不同的，也可以看出是否有危险。绿色的是冷水路线;绿色的是水，蓝色的是空气;红色的是蒸汽等。
在从车间出来的路上，我好奇地问老师。开人孔收集产品时不也有气体溢出。这不也污染大气么?这不关心吗?老师说，伤害肯定是有的。而且我们的这套设备自动化程度低，现实也很难改进。所以工作时间不能很长，就因为工人出现出血的病状，才停产的。
8月25日
上午是理论课，化工设备介绍
(1)汽化器
结构：汽化器主要由下列组件构成：锥形封头，栅板，填料，支座，分配器，撑持圈，法兰连接组件、分布器，防爆口等零件构成。
工作原理：操作中将原料均四甲苯加入均四化料槽中，打开蒸汽进气阀及疏水器阀门，蒸汽加热融化均四甲苯，经均四液下泵，加入均四计量罐中。均四计量罐需通少量蒸汽保温至100±5℃。液态均四甲苯经均四过滤器过滤后由均四剂量泵定量地送入汽化混合器内。
作用：将液态的均四甲苯和空气混合气化，变成液态混合状的气体，混合均充匀后的气体有利于氧化反应。
(2)氧化反应器
结构：主要由下列零部件构成：由平板封头，管箱，法兰，连接螺栓，拉杆，定距管，密封垫，支座，波形膨胀节，换热管等构成。
工作原理：在汽化混合器中，均四甲苯与热空气匀称混合汽化后，由氧化反应器的上部进入。氧化反应器为列管式固定床反应器，列管内匀称填装催化剂，管外由熔盐加热。熔盐在熔盐槽中由电热棒加热、控温，经熔盐液下泵进入反应器下部，经分配后进入管间，由反应器上部经熔盐冷却器管间返回熔盐槽。在反应过程中始终保持熔盐循环。氧化反应产生的多余热量在熔盐冷却器中与空气换热降温后返回熔盐槽。 作用：均四甲苯与空气混合物在氧化反应管内催化剂的作用下，反应生成均酐及副产品及完全氧化产品二氧化碳和水。
(3)换热器
结构：由平板封头，管箱，法兰，连接螺栓，拉杆，定距管，密封垫，支座，波形膨胀节，换热管等构成。 工作原理：从氧化反应出来的均酐反应气经换热器管程一二换热器管内与壳程空气换热降温。再经热管换热器进一步降温后依次进入一、二、三、四捕集器，热管换热器冷却端为水，水被加热汽化后放空。 作用：降低均酐反应气温度，加热空气，均酐反应气温度低有利于结晶捕集，加热空气的温度高有利于进入汽化器和均四甲苯进行气化。
(4)热管换热器结构：由管箱、箱盖、热管、分布板和管法兰等零部件构成。
工作原理：从换热器出来的均酐反应气再经热管换热器进一步降温后依次进入一、二、三、四捕集器，热管换热器冷却端为水，水被加热汽化后放空。、
作用：从换热器出来的均酐反应气的温度仍然比较难结晶，所以其作用是在降低均酐反应气的温度。
(5)第一、二、三捕集器(结构基本相同)
结构：捕集器由筒体，球形封头，管板，列管和支撑环等组成。结构形式是列管式捕集器。
原理：利用换热器的工作原理，管内通过均酐反应气，管外经过空气，通过管壁进行换热。进入捕集器的反应气体与壳体的空气换热降温后凝华出产固体粗产物，均酐反应气在捕集器中进一步冷却、慢慢结晶，气态的均酐凝华酿成了固态，结晶在捕集器的底部，跟着温度的降低，随着温度的降低。三个捕集器中结晶的均酐量也就不同，越是向后结晶得量越来越少。
作用：结晶，使气态的均酐结晶成固态的粗酐。
(6)第四捕集器(是为了减小水洗塔的高度而添加的尾气吸收冷却装置)
结构：隔板折流式，结构简单，由底板，筒体、吊块。封头、人孔、出料孔组成。 原理;利用流体折流作用使气相中固态物质降结在底部。 ⑺熔盐冷却器
结构：管板式列管换热器，由管箱、法兰、筒体、膨胀节等。熔盐走壳程，空气走管程。通过管壁进行换热。
工作原理：熔盐在熔盐槽利用电加热、控温，熔盐在回路内循环流动。氧化反应中与冷空气换热降温返回熔盐槽。 ⑻水洗塔
结构：湍球吸收塔，由裙座、封头、法兰连接组件、支持环、栅板、填料、手孔、进水口喷头、旋流板、塔节、烟道组成。
工作原理：处理第四捕集器残留在空气中的污染气体。降低排放标准，保护环境，对尾气净化。 ⑼脱水釜、升华釜
结构：支座、电热套管、小舟、列管、支持花板、平盖、测温接口、电热棒接口、管板、测温口、吊杆、封头等。
除此还有罗茨鼓风机、液下泵、柱塞计量泵等重要动设备。
下午又是下现场讲解。这次老师带我们将整个工艺看了一遍，并介绍了所有设备。重点介绍了热管换热器的工作原理和结构，正由于已经不生产了外面的挡板换成了透明无机玻璃板。我们可以清晰地看清列管的排列。并说为什么要使用软水，为什么出口处的几排列管没有散热片。怎样制作热管并要将温度保持在 210~220度，这样既不使温度太低而结晶堵塞管道，也不使温度过高而影响第一捕集器的收集，而是大部分产品后移。两套捕集器间歇使用。使得反应过程可以连续进行。
在反应器下，老师说了以前防爆膜发生爆炸的那次事故。幸运的是没有人员受伤。并向我们分析了那次事故的原因。在罗茨鼓风机处介绍了除尘净化空气的必要性，接头连接的防震。试车如何检测管路正常。但有人问气流有多大时。老师说，以前下雨，有一个工人怕雨进屋，就去关进气口旁的窗子。刚关上就听门砰的一声关上了。可见气流大。无意的关心也可能是危险。更让给我们知道了危险无处不在。
然后带我们看了抽真空系统，和是如何运转的。接着我们来到独立厂房的脱水釜、升华釜车间，看了设备的结构由支座、电热套管、小舟、列管、支持花板、平盖、测温接口、电热棒接口、管板、测温口、吊杆、封头等组成，并让我们看各种设备，问想到的问题。
8月26日
今天是生产参观最后一天，上午的理论课来的人很少。我坐在第二排竟然成了唯一的第一排。老师讲了均四的干燥脱水设备。并与昨天的现场观察联系起来。让我们很容易明白。也加深了我们对设备工艺的印象。
下午的下现场实习，没有了前几次的严格，人也少了很多。只剩下二十来人。老师的生气没有表现出来，但老师在现场讲述了本校学生如果不来会怎样。但我们的出勤他们不给打分。所以对我们很松。但他加重语气说：学知识是自己的事。接着让我们自己再细心看一下设备。一会老师又着重细心地讲罗茨风机的安装结构，保养和不同部位的作用。出现故障会怎样。
风机是不停歇装置，会产生大量热量，需要软水循环冷却装置，并讲解了冷却水流动的方向下近上出。油润滑装置、皮带传动受力要均衡。当皮带要更换时要一起更换，否则会因为新旧皮带张力的不同而易损坏。这个解释是我从来没有想过的。接着说了进气口的滤网和消声装置。风机与出口处的橡胶管连接的作用。减震防止连接螺栓松动等。内部有单向限流阀，开车前要先试车，检测正常、排空达到预定压力。安全阀的作用。老师将每处可能出现的情况和发生的事故都细心的分析。让我们提起注意安全生产的重要性。并告知如何紧法兰螺栓，不正确的顺序会出现的情况。
在柱塞式计量泵前将一部分结构打开让我们来看。并仔细讲解如何工作，如何调节计量。让我们注意防漏结构。在最后老师说。对于我们专业要多动手，只有动手才会去用它，才会去修理。只看只知道理论不代表有动手维修能力。在实践中才能真正的提升自己。
8月29日
离心泵的拆装
这周我们的实习是在校本部的动手拆装。早晨我们乘车来到校本部，按分好的小组进行组合。首先老师给我们演示了一遍准备工作和拆解步骤。然后就由我们自己动手了。
拆前准备，将新的垫布铺好，摆放好需要的拆装工具，按工具的大小顺序摆在一块洁净的布上，另一块摆放拆下的零件。老师还不时指正我们摆放的错误操作。
首先我们拆卸基座的大螺钉，然后将基座移开，斜放有叶轮的部分，将固定钉拧开，放好，取下叶轮，将精密部分向上放在垫布上，然后拆卸密封组件，接着将出油螺盖、进油盖、液位视盖拆除。再拆轴承封盖。将联轴器键拆下，然后两个人配合用套管和锤子将轴从轴筒中用适当的力打出来。将拆下的零件由大到小有序的排好，再按零件的精度程度先用汽油浸泡轴与轴承，再用柴油把零件由精密件到非精密件洗涤一次。用干净的纱布擦拭干净，并检查零件是否有破损现象。当所有零件擦拭检查无缺陷后开始安装。首先装轴，将轴承内与轴面与外壳接触处喷洒机油，均布并检查轴与轴承配合，加垫圈装端盖，对角紧螺钉。密封弹簧安装要注意凹凸的对应。
老师让注意的事项;密封部分不能接触其他，摆放要朝上。轴端不应着地要用纱布包裹保护起来。橡胶圈不能用油浸洗，用纱布擦拭干净，当螺钉不脏时可不浸泡但必须擦拭，安装时，活动的部分都应用机油润滑。端盖上油槽孔必须与主体的油孔相对。
下午老师进行了拆装考查。剩余的时间老师简单的介绍了离心泵的拆装要点。特别提到与钢铁管道连接要防热胀冷缩，用一段软铁管连接，安装时注意水平度，闸的作用。安装好检查。先用手转动联轴器看是否灵活，关闭出水口，灌水看是否密封完好。接着点动试车，听声音，观察旋转方向，止回阀，关闭所有闸门，看静压下是否满足要求。然后在运转。
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2007年，担任延安移动公司校园代理，效益显著。
2008年以来担任学院办公室通讯员至今。
2007年，到延长石油公司永平炼油厂见习 大学：班长，财经分院学生会体育部部长，化工化学系学生会文体部部长。
2008年5月协助体育教研组组织举行财经分院排球比赛。
2008年9月组织举行迎接新同学。
2008年10月组织举行08级新生篮球比赛。
2008年11月组织举行迎接新同学晚会，舞会。
2009年5月组织举行由我系主办的三系篮球邀请赛。
2009年9月配合我系组织举行迎接新同学
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日子如同白驹过隙，不经意间，新一轮的招聘又朝我们走来，该为自己写一份简历了哦。你知道写简历需要注意哪些问题吗？以下是小编整理的化工专业求职简历，希望对大家有所帮助。
姓名：XXX
性别：男
民族：汉族
户籍：广东年龄：55
婚姻状况：未婚身高：172cm
现所在地：广东
希望地区：广东湖北上海
希望岗位：化工类
待遇要求：￥3000元/月(可面议)
最快到岗：1个月以内
教育/培训
20xx-09~20xx-07武汉理工大学应用化学本科
20xx-09~20xx-07枝江市第一高级中学理科高中
20xx-05~20xx-05铂金埃尔默GC-MS
工作经验至今0年9月工作经验,曾在3家公司工作
(20xx-11~目前)
公司性质：外资企业行业类别：生产、制造、修饰加工
担任职位：质量管理/测试工程师(QA/QC工程师)
工作描述：1.对送测样品进行各种检测：重金属的XRF筛选,ICP-OES检测重金属，GC-MS检测PBB、PBDE和邻苯二甲酸盐，UV检测六价铬，布类的甲醛测试，PH测试，金属的成分分析等等，并根据仪器检测数据处理结果，出具相关检测报告，提出改善方案。
2.操作各种仪器设备对样品的测试前处理,称样,溶解,微波消解,超声波萃取等。
3.熟悉各种国际检测标准，例如RoHS，En71，ASTM，HR4040，AATCC等。
(20xx-07~20xx-11)
公司性质：股份制企业行业类别：石油、化工业
担任职位：工艺工程师
工作描述：主要负责尿素合成生产的.蒸发段工艺流程，日常操作和维护，运用DCS电脑控制系统协调控制生产，根据生产状况分析问题，解决问题。
(20xx-01~20xx-06)
公司性质：其他行业类别：其他
担任职位：课题研究
工作描述：在导师的指导下成功合成量子点，并在大量的实验基础上尝试改变所有的实验条件，探究出了量子点的合成条件，最后被评为优秀毕业论文。
技能/专长
语言能力：普通话流利
第一外语：英语良好
计算机能力：初级
计算机详细技能：精通Excel，Word，PowerPoint，Photoshop，Flash，Origin等电脑软件。
其它技能：熟练掌握化学实验的各项操作规范。娴熟操作XRF，GC-MS，ICP以及紫外，红外光谱仪，PH计;熟悉金属成分分析仪，碳硫分析仪。具备良好的英语听说读写能力，能阅读各种英文文献资料。精通Excel，Word，PowerPoint，Photoshop，Flash，Origin等电脑软件。熟悉Windows以及互联网应用，能有效利用网络检索网络数据库中的文献资料。
发展方向
寻求职位：1.研发工程师;2.开发工程师
希望从事化学，有机合成，材料方面的研发工作
自我评价
具有良好的学习理解能力，研究探索精神。作风严谨，有责任心，有使命感，能吃苦，经得起考验，做事踏实稳重，能够适应各种环境，有很强的服从意识和执行能力，能与团队成员很好的沟通协作。本人热爱音乐、运动及看书，积极乐观向上。
本人做事认真，仔细，负责，能吃苦耐劳，为人乐观向上，踏实肯干，勤奋好学，待人诚恳，乐于助人，有团队精神和集体荣誉感，精力充沛、干劲十足，能够全身心地投入到工作中去。知己知彼方能百战百胜坚持不一定会成功但放弃一定会失败。
⬬ 化工专业简历自我评价
目前所在： 广州 年 龄： 27
户口所在： 茂名 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族 诚信徽章： 未申请 体 重： 65 kg 人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 工程造价师/预结算经理：造价员预算员，其它类：，其它类：
工作年限： 1 职 称： 无职称
求职类型： 兼职 可到职日期： 随时
月薪要求： 1000以下 希望工作地区： 广州,佛山,花都区毕业院校： 广东交通职业技术学院
最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 20xx-07
专 业 一： 楼宇智能化工程技术 专 业 二： 造价员
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力外语： 英语 一般 粤语水平： 一般
其它外语能力：
国语水平： 良好 中央空调、给排水、电工基础、供配电、综合布线等，也拿到电工上岗证、制冷中级证、CAD绘图中级证、电工高级证。
3、从20xx年10月份进入广州建筑工程监理有限公司工作至今，在本公司当任机电安装监督工作。
详细个人自传本人工作责任心强，勤恳踏实，有一定的创新精神，亦注重良好的团队合作精神和集体观念，具有高度的纪律性，生存和适应环境的能力较强！不求安逸的工作环境，保持吃苦耐劳，勤恳踏实的工作作风努力奋斗，我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作，为公司的利益做出自己最大的贡献。在实习期间得到上级的认可表扬，工作之外，大量学习建筑类的书籍，以便以后的发展，争取明后年拿到二级建造师。
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尊敬的先生/女士：
你好!感谢你在百忙之中抽空审阅我的求职材料，期望您给我一个自我展示和实现价值的平台。
毕业于化工专业的我，工作四年了。从事过收料员，检验员，化验员，工艺员，直至现如今的工作品管部主管。工作内容简述为：
一，协助各车间和外协解决品质问题，降低质量成本，帮助车间寻找异常改善方法;
二，协调各工序间的品质问题；
三，负责管理与评估供应商;
四，负责处理客户投诉原因分析和回复;
五，协助新产品开发和专业技术支持;
六，质量例会的定期召开;
七，定期向上层汇报各车间的品质状况;
八，对品管人员进行必要的专业培训和指导。
物色一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望;谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼。得力的助手，有助于你工作顺心;合适的工作单位，有助于我施展才华。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，我选择了你，你选择了我。真诚期盼和感谢你的选择!
祝您工作顺利!
此致
敬礼!
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【导语】大学生通过实习可以更进一步的接近自己向往的公司单位，为以后的就业做好铺垫和提供参考。下面是小编为大家整理的化工专业实习日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
化工专业实习日记一
我们在南化院老师的带领下在仿真机房进行了基地实习动员、实习方案布置、厂况介绍，让我们了解了一个工厂建成的曲折历程和做成一件事的不易。上午十点由实习基地的的资深老师李亮老师对我们进行下厂前的厂级安全教育。通过血淋淋的事故教育提醒我们化工生产的危险性，疏忽带来的巨大的人员伤害和财产损失。之后然我们了解了安全教育的重要性和国家的相关安全法规。
安全第一，预防为主。不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害的“三不伤害。
处理事故的四不放过原则：事故原因分析不清不放过，事故责任者没有处理不放过，肇事者没有受到教育不放过，没有落实防范措施不放过。讲到这里让我思考，如果大家都能按要求做，由人为因素造成的事故应该降低很多吧。
接着李亮老师讲了实习基地的管理目标三“零”：零工伤、零灾害、零污染。因为生产装置已经停产。并进行了改造，使其适宜学生模拟操作。但为了更贴近生产实际，并且有一部分厂区的生产作业仍在进行。老师仍严肃的说明了在实习期间的纪律。
告诉我们哪里不允许随便进入，哪里禁止吸烟。不安全因素有哪些。在去现场时必须标准佩带安全帽和衣服。
1、实习期间，一切行动要服从指导老师的安排，不得擅自行动。
2、按时上下班，不得迟到、早退。
3、严格遵守厂、车间的规章制度，未经允许不得操作现场设备、电器、仪表、和阀门。
4、四严禁；严禁在厂区内吸烟；严禁玩游戏、玩手机、看报杂志等。严禁逃岗、脱岗、睡岗。严禁在中控室计算机上插接个人U盘等移动设备。
5、五不准；不准不穿工作服进入实训场所；不准不戴安全帽进入工作现场。不准穿带钉鞋高跟鞋上岗。不准迟到早退；不准大声喧哗。
6、注注意着装，不能披散长发，不能戴首饰，不穿高跟鞋。
7、严禁碰阀门，仪表，按钮。
8、注意环保，保持工厂的环境卫生。
9、分批进入工厂，不要妨碍正常生产操作。之后做了工厂劳动保护、安全技术、防火、防爆、防毒以及如何逃生等内容的安全生产教育。让我们了解了安全标识和安全色表示的不同含义，储存罐不同颜色盛装气体不同。在不同工作岗位人身防护设备。并告诉我们在均酐收集时要戴防酸手套和胶靴、防尘口罩。
在生产中防火是最重要的一项，老师就不同环境如何选用灭火器做了详细的介绍。并就均酐生产装置灭火器的安放位置具体做了说明。并提醒我们进车间参观时留意一下。多媒体与生动的实例让我们对安全又有了深刻的印象。并进行下厂前的安全考试。
化工专业实习日记二
昨天下午我们进行了工艺介绍。今天我们的任务是分组下车间观看工艺流程。我们准时的.在入场口集合，带好安全帽，穿着长裤，在老师的带领下排队进入操作区。老师先让我们自己看各种设备，看我们自己能认识那些设备。我们在各种显示仪表前走马观花的看。值得注意的是各种管道和筒体都包裹的厚厚的。我开始还认为是为了实习好看才弄得，很干净。好奇里面到底是什么样的。
后来老师带我们逐一介绍设备，才知道那厚厚的保护是为了给管道保温。因为大部分是高温环境下进行的。否则会有很多热量损失。一个多小时的时间，老师让我们初步的认识了昨天课上讲到的设备。但看到有两排共八个捕集器时。仍不清楚是怎么工作的。老师问我们关于设备工序流向的问题。但谁也不会回答。然后老师带领我们从捕集器开始简单的介绍了一下设备和让我们注意一下显示仪表的不同。给我们介绍了化工中常见的组合——四件套。使用时，先开后再开前阀。关闭时，先关前阀后关后阀。旁路开关是当管路出现故障时使用的。接着向我们介绍设计爆破口的作用和其它设备的的细节。在最后老师讲了石家庄一所私人工厂对生产工艺的改进，使得省去了向水解池搬运转移的人力劳动。提醒我们，搞设备的人必须熟悉生产过程，才能够对工艺设备进行改进。才能够不断的创新。
下午安排的是理论课，由黄玉红老师做水解脱水干燥工艺的介绍。水解工段介绍：
均酐粗产品在水解釜中加入一定量的水和活性炭，加热水解后。经热过滤器除去活性炭，冷却结晶再经离心机甩干，得到均苯四酸粗产品。在捕集器中得到的粗酐含有副产品，需要经过水解、脱水、升华进行精制。并且根据各捕集器中得到粗产品质量情况分别进行一次或多次水解。启动水解釜中搅拌器并由软水罐经软水泵定量向水解釜加入软水。釜内装有活性炭再搅拌下通蒸汽加热水解，过滤器中装上滤袋。为了阻止活性炭通过而有影响产品质量。
为什么加滤袋？老师还专门讲了装置加装滤袋的改进工艺的故事。有一家外贸企业想要产品并给出的价格是市场价格的两倍。但只有一个人要求，产品的检测是检测含碳颗粒数。这样的质检要求是第一次听说，通过实验测定原有的生产工艺远远达不到质量要求。但为了拿下这个业务，工厂的研究者开始了过滤装置的选择。最后选择加装多层滤袋来除去活性炭。但这样就增加了通过的阻力，使得管路容易阻塞。而要定期的检查滤袋情况。
经过水解的物料进入结晶槽中自然冷却结晶，后经离心机甩干。再将水解工序的物料，均匀的加入不锈钢小舟中。打开脱水釜开盖，将小舟放入列管中，在真空状态下进行脱水。副产品停留在小舟中。升华后的产品附在釜结晶腔壁上。
干燥由送风机将热空气以2040m/s的速度向上流动，湿物料由加料器加入，使颗粒悬浮在高速气流中。由于充分接触，使物料快速除去水分，干燥后的物料随气流进入气流管出口的旋风分离器，产品从分离器下部出料抽引出。另一种是真空圆锥旋转分离器烘干物料。
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岁月如流，转眼实习期即将结束。在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回收翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。
思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“三个代表”重要思想及科学发展观的内容，领悟“十八大”精神，还通过报纸、电脑关注国内外形式及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面，严格要求自己，凭着对于个人目标和知识的强烈追求，牢固的掌握了些专业以外的知识。随着技术的更新，工艺流程的不断充善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。在学习和掌握化工专业理论知识的同时，还注意各方面知识的拓展延伸。为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中，我严格遵守厂纪常规，认真履行铁件操作人员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不旷工，踏实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化，基础设施清洁维护经常化。将理论和实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有纪律。工作期间始终以热心、细心为准则，联系现场实际，勤观察、勤思考、勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有很大提高。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律己的信念。
当然，我还有很多不足之处，说话做事粗技大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作，所以有信心改进不良习惯。
几个月实习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的责任心，高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备，在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改进不足。适应企业发展要求，努力把自己的工作做的更好。
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个人基本简历
姓名：
国籍：
中国
照片
目前所在地：
上海
民族：
汉族
户口所在地：
江苏
身材：
165 cm55 kg
婚姻状况：
未婚
年龄：
30岁
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：
普通求职
应聘职位：
高分子化工:经理塑胶/注塑工程师精细/日用化工工程师
工作年限：
8
职称：
中级
求职类型：
-
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全职
可到职-
随时
月薪要求：
5000--8000
希望工作地区：
上海
个人工作经历：
20xx.4至今上海诺驰化工有限公司
美国科聚亚华南分销商，销售科聚亚的增韧剂，抗氧剂。意大利发基公司华南分销商，销售发基公司的硬脂酸钙及其他润滑剂。
职位：销售工程师
销售诺驰公司经营的所有产品，主要客户群为工程塑料改性企业。
20xx.4-20xx.3美国Maguire（美奎）公司
全球最大的称重式混料机生产厂家，最先进的塑料干燥机生产厂家。
职位：华南销售工程师
1.称重式混料机应用于塑料成型前的配料过程，确保塑料各组分按比例精确混
合，主要客户为：外方独资或中外合资的塑料包装企业、塑料注塑成型企业等。2.真空干燥机应用于塑料的干燥，对于难干燥的工程塑料有显著效果，主要客户为外方独资或中外合资的塑料企业。
20xx.5-20xx.3浙江市合诚化学有限公司
民营贸易公司，众多国外著名化学公司之中国总代理。
职位：华东销售工程师
1.负责Rhodia（法国罗地亚公司，全球尼龙产量第二）工程塑料华南市场的开拓及销售；主要客户群为：汽车配件、电子接插件、干电池、断路保护器、渔具、开关、灯头、线圈骨架、微型马达、扎带、工业脚轮等行业。
2.负责Arkema（原Atofina，全球最大的化工企业之一）功能聚合物华南市场的开拓和销售。主要客户为：塑料包装企业、塑料改性企业、热熔胶、无卤电缆、建材粘合膜、阻隔容器等。
1999.7-20xx.4江苏珠江轮胎有限公司
中外合资公司，华南最大的汽车斜交轮胎生产厂家之一。
职位：技术员
负责橡胶配方设计改良，降低生产成本；成本核算等。
教育背景
毕业院校：
华东理工大学
最高学历：
本科
毕业-
1999-07-01
所学专业一：
高分子材料
所学专业二：
受教育培训经历：
1992.9-1995.7浙江三门中学高中
1995.9-1999.7华东理工大学高分子科学与工程工程学士
语言能力
外语：
英语良好
国语水平：
精通
粤语水平：
良好
工作能力及其他专长
对塑料市场各行业较熟悉，
擅长技术型销售
详细个人自传
愿意接受有挑战性的工作，
乐意独立开发市场或技术，
希望有较好的企业文化。
目前兴趣仅限于化工行业的销售！
English Resume:
RESUME
Name:何邦柳Brian He Sex: Male Birth: 11/1977
MP: 13924231712 E-mail: [emailprotected]
Education：
1995.9-1999.7 South China University of Technology (SCUT)
Major: Polymer Materials Science & Engineering.
Experience：
1999.7- 20xx.4 Guangzhou Pearl River Tyre CO., Ltd Technology dept. Engineer
--Designer of rubber formulation
--Improvement to reduce cost
--Cost statistic and analysis base on formulation.
20xx.5- 20xx.3 Guangzhou Honsea chemistry co.,ltd Technical Sales Engineer
--Exploit Rhodia PA engineering plastic market in South China
--Exploit Atofina functionality polyolefin market in South China
--Technical service
20xx.4- now Maguire Products Asia Pte. Ltd.
-- Sale Maguire blender and drier machine in South China
Personal Property：
1．Excellent skill in computer;
2．Capable of working independently with team-work style;
3．Knowledge and experience in plastics and rubber materials, e.g engineer plastic and functional polyolefin;
4．Knowledge and experience in molding of rubber and some experience in molding of plastic
5．Plentiful knowledge in machine which used in rubber and plastic industrial, e.g. injection, blowing an so on.;
6．With personal character as extravert, active, friendly, organizational and circumspective.
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作为一名化工专业的学生，我深感责任重大和使命在肩。在这个信息发达、科技日新月异的时代，化工专业作为现代化建设的基础和支撑，承担着推动经济社会发展的重要任务。因此，我对自己在化工专业的修养和发展有着明确的认知和追求。
作为一名化工专业的学生，我深知自己需要具备扎实的理论基础。在学习过程中，我注重学习化工相关的基础知识，例如有机化学、无机化学、物理化学等。通过系统学习这些理论知识，我可以对化工原理有更深入的了解，能够理解和解决实际问题。我也关注最新的科技研究和前沿领域的发展，不断更新学习，为将来做好准备。
我明白实践是提高自身能力的关键。实践是化工专业学习的重要组成部分。在实验室实践中，我学会了操作各种化工设备，掌握了各类化验方法和实验技术。通过实践，我培养了观察能力、实验分析能力和问题解决能力。我也参加了几个与化工相关的实习，亲身经历了化工工作的现实情况。这些实践经验让我更加深入地了解了化工行业的发展需求，提高了自己的实际应用能力。
作为一名化工专业的学生，我注重培养自己的创新能力。创新是推动化工领域不断发展的关键力量。我积极参与科研项目和学术竞赛，锻炼自己的创新思维和解决问题的能力。同时，我还学习了多种工程软件和模拟技术，以提高自己的工程设计和模拟能力。我相信通过创新，我可以为化工领域的发展做出贡献。
作为一名化工专业的学生，我明白专业素养对自己的发展至关重要。在学术方面，我会遵循学术规范，尊重原创性和知识产权，提高自己的学术水平。在职业道德方面，我会做到诚信守约，尊重他人，保护环境和社会责任。我相信这些素养的培养将有助于我成为一名优秀的化工专业人才。
作为一名化工专业的学生，我将积极学习相关的经济和管理知识。我认为这些知识对于成为一名全面发展的化工专业人才至关重要。通过学习经济和管理知识，我可以更好地了解市场需求和行业发展趋势，为自己的职业发展做出更加准确的规划和决策。
作为一名化工专业的学生，我将不断努力学习，提高自己的专业素养和实践能力。我会积极参与各类实践活动和学术竞赛，锻炼自己的创新能力和专业技能。我相信只有不断学习和提高自己，才能为化工行业的发展做出应有的贡献。我愿意将我的专业知识和技能用于服务社会，推动化工行业的繁荣和可持续发展。
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张小姐
性别：女年龄：24岁
出生年月：1991年2月
工作年限：
毕业院校：兰州石化职业技术学院
毕业年月：20xx年6月
最高学历：大专
所学专业：石油化学工程系高聚物生产技术
居住地：甘肃省兰州市
籍贯：甘肃省白银市
发邀请查看联系方式求职概况/求职意向
职位类型：全职
期望月薪：3000-4000元
期望地点：新疆维吾尔自治区克拉玛依市,陕西省榆林市,内蒙古自治区包头市
期望职位：化工类的操作工,高分子合成类职位,仪表控制类
教育经历
20xx年9月-20xx年6月兰州石化职业技术学院石油化学工程系高聚物生产技术大专
所获奖项
20xx年10月-20xx年11月校园百科知识竞赛二等奖兰州石化职业技术学院
校内职务
20xx年-20xx年班级学习委员兰州石化职业技术学院
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姓名：某某
性别：男
年龄：29岁
出生年月：1986年8月
工作年限：2年-3年
毕业院校：广东省茂名市石油化工职业学院
毕业年月：20xx年7月
学历：中专
所学专业：石油化工
居住地：广东省珠海市
籍贯：湖南省邵阳市
职位类型：全职
期望月薪：面议
期望地点：广东省珠海市，广东省珠海市，广东省广州市
期望职位：车间操作员，储运操作员，储运班长
教育经历：
20xx年6月-20xx年7月广东省茂名市石油化工职业学院石油化工中专
工作实践经验：
20xx年6月-20xx年11月工艺操作广东省珠海市万通化工有限公司
在学校纪检部做事期间，我工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，喜欢思考，善于沟通，能够虚心的与人交流，取长补短。做事乐观上进，有爱心，有较强的.个人组织能力。所以，学校有了严明，严谨的纪律，良好的学习环境，学校的学生成绩也大幅度上升。在此，种种条件下，我得到了学校领导的认可。所以我被学校评为纪检科部长荣誉的称号。
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