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追随先辈足迹实践报告

追随先辈足迹实践报告

时间:2025-12-23 赵老师教案网

追随先辈足迹实践报告(实用十六篇)。

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

80后的负担远比90后要重。步入弱肉强食的社会,他们要在职场拼杀,要看人脸色行事,要压抑着血气方刚的性子而做到谦卑俯首;幕后,他们还需要经营自己的小家庭,哺乳幼儿,为了房为了车为了孩子将来的教育,他们在上班线上不断辗转,追随着紧张的生活步伐!

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

从看云识天气到手机上一连串的天气预报,从望日辨时到电子表上闪烁的数字提示。不得不说,科技改变了我们的生活,可你是否想过,这些改变阻碍了我们追随自然的脚步呢?

从远古起,我们的祖先人猿,便开始迈出追随自然的脚步。在树林间寻找果实,制造石器来狩猎动物,使用火来烹饪,利用土地来种植一次次的追随,一次次接受自然的馈赠,最终造就了自然中最为精妙的艺术品人类。由此可见,我们的诞生与自然的关系是密不可分的。

而古人,也跟上了祖先追随自然的脚步。陶渊明离开了黑暗的官场后,南山种豆,东篱采菊,悠然自得,过上了与自然为伴的生活。宋代的周敦颐喜爱莲花,追随着莲花那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的君子品质。

追随自然,追溯什么呢?不过是追求一份内心的的平静罢了。有了古人的先例,我们也应该站起来,跟紧古人的脚步,去追随自然了。是时候让自己脱离人情世故的纠纷之中,远离这片钢筋水泥,投身于自然之中吧。让洁净的蓝天映入眼帘冲洗走眼中的疲倦;让和煦的春风轻抚肩头,缓解肩上的酸痛;让温暖的阳光洒遍全身,驱散心中的不满。这份来自自然的馈赠,又哪能在人潮拥堵的城市中感受到呢?

鱼失去水,便失去了畅游的世界;鸟失去天空,便失去了翱翔的舞台;人失去自然,又会怎么样?身处钢筋水泥所建造的冰冷城市中,被规则所束缚着,被生活和工作所压迫,生活在人情世故的纠纷之中,如同机器般有规律地生活。原来,人失去自然,便失去了释放自己灵魂的乐园。

古人继承了先祖对自然的追随,我们呢?为何不放下手机,关闭电视,拔掉网络,一起加入到追随自然的行列之中呢?

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

“世间的道路纵横交错,而我不知道该去向哪里?”这是《海上钢琴师》中1900首次踏上陆地后的感慨,最终他将行李抛向大海,转身回到他的大海,他的精神归宿。

相比于一出生就在陆地上的我们,往往需要面对道路的选择,从出生伊始,我们紧紧尾随父母身后,走的是他们为我们铺平的道路。长大后,终于可以自己做决定时,却十分迷惘与犹豫。总是在外界与自我中徘徊。

究竟是选择一条康庄大道永远走下去,还是不断变换路径享受过程;究竟是走寻常路,还是独身另辟蹊径寻自己所爱;究竟是走一条通向光明的道路,还是独自踽踽走向未知的结果从自己所愿。

许多文人志士替我们给出了解答。

李开复的人生看似一帆风顺,一直行走在巅峰,但他一次又一次的切变背后却有着区大压力;乔布斯一心想要制造出全智能手机,在经历无数反对质疑后终获成功;张娇为了一处废弃山林从“千万富婆”变成“负婆”,只为还原这一片原始森林。

他们走过的路往往前无古人,后无来者,充满艰辛。但他们毫无怨言,因为这是他们内心的召唤,自我的选择。有的是为了体验百味人生不甘于平庸,不断寻求探险;有的是为了让自己内心的想法得以落实,为世人所享;还有的则是因为内心的执念使他坚定自己的选择。

无论是出于什么原因,他们都没有屈于世俗的评判,人们的议论,而是跟随着自己的内心,一步一步向前跋涉,跌倒了再爬起,坎太高了,慢慢翻过。正因为这番经历,他们也拥有了别样的人生,这份喜悦是别人无法触及的。

当然,不是人人都有足够的胆量和力量去追随内心,有些人往往在碰了几次壁后便不敢妄然行动,甚至走上了回头路。这需要我们用毅力,用永不反悔的勇气,用高于世俗深远的眼光,以及不受外界坚定的内心对抗,向前。

林徽因梁思成夫妇在抗日战争爆发后,毅然留在了国内,饱受颠沛留离之苦。但他们没有后悔,没有消沉,反而用空闲时间,用惊人的耐力整理了宝贵的建筑文献。他们选择了一条献身于祖国的道路,即使再艰难也要走下去,因为这是他们心所在,心系祖国,身在祖国。

古今中外被人们崇敬钦佩的往往是那些胸怀正气,大爱.并追随内心奉献自我的人,而那些走在通往名利捷径上的人,终究湮没在历史的长河中。一生短暂的喧嚣终究抵不过漫漫岁月的考验。

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

试问00后的追求。这是中国新生的一代,拥有无可媲美的活力与激情!他们追随着充满欢声笑语的生活,与动漫游戏和可口的零食为伴。与同伴踏着朝晖奔赴学堂,撒下欢歌一路!他们无忧无虑,肆无忌惮地过着飞扬跋扈的生活。

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

不论做什么事,相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。

我有个朋友叫蒙提·罗伯兹,他在圣思多罗(SanYsidro)有座牧马场。我常借用他宽敞的住宅举办募款活动,以便为帮助青少年的计划筹备基金。

上次活动时,他在致词中提到:"我让杰克借用住宅是有原因的。这故事跟一个小男孩有关,他的父亲是位马术师,他从小就必须跟着父亲东奔西跑,一个马厩接着一个马厩,一个农场接着一个农场地去训练马匹。由于经常四处奔波,男孩的求学过程并不顺利。初中时,有次老师叫全班同学写报告,题目是"长大后的志愿"。

那晚他洋洋洒洒写了7张纸,描述他的伟大志愿,那就是想拥有一座属于自己的牧马农场,并且仔细画了一张200亩农场的设计图,上面标有马厩、跑道等的位置,然后在这一大片农场中央,还要建造一栋占地4000平方英尺的巨宅。

他花了好大心血把报告完成,第二天交给了老师。两夭后他拿回了报告,第一页上打了一个又红又大的F,旁边还写了一行字:下课后来见我。

脑中充满幻想的他下课后带着报告去找老师:"为什么给我不及格?"

老师回答道:"你年纪轻轻,不要老做白日梦。你没钱,没家庭背景,什么都没有。盖座农场可是个花钱的大工程;你要花钱买地、花钱买纯种马匹、花钱照顾它们。你别太好高骛远了。"他接着又说:"如果你肯重写一个比较不离谱的志愿,我会重打你的分数。"

这男孩回家后反复思量了好几次,然后征询父亲的意见。父亲只是告诉他:"儿子,这是非常重要的决定,你必须自己拿定主意。"

再三考虑好几天后,他决定原稿交回,一个字都不改。他告诉老师:"即使拿个大红字,我也不愿放弃梦想。"

蒙提此时向众人表示:"我提起这故事,是因为各位现在就坐在200亩农场内,占地4000平方英尺的豪华住宅。那份初中时写的报告我至今还留着。"他顿了一下又说:"有意思的是,两年前的夏天,那位老师带了30个学生来我的农村露营一星期。离开之前,他对我说:"蒙提,说来有些惭愧。你读初中时,我曾泼过你冷水。这些年来,我也对不少学生说过相同的话。幸亏你有这个毅力坚持自己的梦想。"

不论做什么事,相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。

(杰克·坎菲尔)

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

寻找春天的足迹

晨起,清风入室,盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠,一脸欣喜。

放眼窗外,天空变得纯澈,密叶间草地上鸟声正浓,阳光下的蝶与蜜蜂,留恋花蕊中初恋的味道。空气中弥漫着春天发酵的味道,甜美而美丽。就这样和春天相遇,它羞于一路留花,逃避而追随。

太阳静静地流淌,照耀着每一个寒冷的角落。夜的寒露,这温柔的爱,像一道法令,在无尽的泪水中抬起头来。

风也伴着一同到来,细碎的足音,迎面袭来,将一把温香的阳光,捧到面前。

这个季节,怎能错过。

结果,脚趾在温暖的阳光下开始活动。

春来人间,轻舞飞扬。一夜之后,迎春花竟相绽放,明黄深绿,镶嵌如画。春光轻柔地浮泛,它有着孩子一般的天真,笑容透明。

傲立枝头的玉兰,白色像身披白纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁。红色像身着盛装的王后,雍容华贵,超凡脱俗。

碧玉妆成树高,万里挂着绿丝带,不知是谁剪下的薄叶,二月春风似剪刀。一年之计在于春,勤劳的小蜜蜂最先嗅到了春的味道,开始了辛勤的劳作,物尚如此,我亦加倍努力。

人不知往何处去,桃花依旧笑春风。

红脆手,黄酒,春宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错,错,错!

春如旧,人空瘦,泪红,鲨纱透。桃花落下,闲池亭,虽在山中联盟,锦书难信。莫,莫,莫!

生活在幸福的今天,我无论如何也感受不到古人的悲伤。我尽情享受春天带来的生机。

每一种生命都有自己特定的形态,每一种特定形态都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。

也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这是春天,因为生命的合唱在这里萌芽,让我真正感受到一种神奇的美丽。

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

饥饿,疲劳,惶恐……

我倦乏地睁开沉重的双眼,一片绿色与棕色的混合,偶有几抹红、数点褐,一齐涌满了我的双眼。四周是树,把一个孤独的生命围困在这藤笼一般的热带雨林。我无望地徘徊着……

向前,向前,只有一直向前,走出丛林,才能重现生命曙光,获得新生。但似乎前面的路很泥泞、很漫长,沼泽、野兽、毒虫及莫名的危险无不在暗处觊觎着这虚弱的生命。

我知道,惟有不断开拓前行,才有可能走出这丛林,获得生命的灿烂。艰难、缓慢地举步,又重重地踏在黑色的土地上,我要留下深深的脚印,一个、两个,一串、二串……要让后面的人知道:这路,有人走过!

也许一场暴雨会将它抚平,凶恶的野兽会把它抹去。

仁慈的上帝赐予我生命,他必定有让这生命顽强坚持下去的理由——这就是我的珍宝。而我现在,正不断地向这巨大的宝藏靠近,靠近……生命,在向我招手!

炊烟,我看见了炊烟!我终于等到了这一刻。炊烟缓缓上升,像母亲轻柔的手在向远方的游子招手。我加快了脚步,原来,生命的珍宝就掩藏在这里。

单屋,一个破烂不堪的草屋在那里静默着,一个古稀老人和一只狗坐在一边,看着我——我的希望破灭了,这里没有珍宝!

“年轻人,丛林这么大,你是出不去了。”他向我招招手。

“不,它总有个尽头!”我愤愤地答。

“还不如和我住在一起,多好!”他说,“可以躲避前方的牺牲。”

“不——”我应声离去,径直走过这间破旧的小屋。我要求得自己的生存,我的珍宝在前方!

依旧是不尽的树,饥饿,疲劳,惶恐……

也许,我会在这丛林里死去,只留下根根白骨。但我无悔,因为我追随过生命,追寻过那无尽的珍宝。

当后来人见到我的遗骨,他会说:这人,在这里走过!

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

1.林深远处子规鸣,祭扫先人悼念情。酒敬坟前来挂白,哀思万缕寄清明。

2.向革命先烈致敬!感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天幸福生活!生伟大,死光荣!你们精神永垂不朽!

3.我们现在的幸福生活是靠人民英雄们抛头颅洒热血为我们得来的,我们应该珍惜来之不易的生活,你们是人民的英雄,是我们中国人的骄傲。以前的中国被称为东亚病夫,但现在中国是世界的强国,这也是红军烈士们为我们得来的荣耀,那么的鲜血染红了五星红旗,那鲜艳的红色是那么的刺眼。缅怀红军烈士,你们永远活在我心中!

4.【十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。】

5.人民英雄纪念碑,悲壮历史有概说,南昌起义正气在,渡江之役气势存,满目观看历史画。

6.杜鹃声声啼不断,细雨绵绵情无限。松柏之间墓碑见,蓊蓊郁郁天地间。祭拜打扫泪涟涟,回忆往事一遍遍。昔年笑貌在眼前,今朝相隔万里远。只愿生者心向前,创造幸福每一天。

7.先烈安息!我们将追随您们的精神,复兴中华!实现中国梦是我们这一辈的使命!

8.历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会化成永不磨灭的丰碑高矗在我们后人的心中。

9.根据勾股定理:∵试卷+晚会=毕业证.然后根据逆定理:毕业证+入取通知书=新开始∴此方程解为高兴。

10.花垂泪,燕低飞,清明雨声碎;游子归,轻烟堆,祭祖莫言悲;忆旧容,诉往昔,薄酒敬一杯;生者醉,逝者寐,心愿付纸灰;敬先贤,思遥寄,此情长相随。

11.你们永远是我们学习的榜样

12.清明春雨荡乾坤,郊外行人欲断魂。悲伤在心泪滚滚,坟前叩首意沉沉。昔年欢乐享天伦,今朝泪眼话离分。生者永远不忘本,时刻铭记先辈恩。

13.相恋的时分是甜蜜的,相依的日子是快乐的,相守的时刻是幸福的,春节因有你的陪伴,我倍感如意,祝福送给你,祝愿你春节快乐,我爱你我的宝贝!

14.向为探索救国救民道路、抵御侵略而牺牲仁人志士致敬!

15.在中华大地,无数革命先烈、仁人志士,为了人民的幸福、民族的解放和国家的富强,在硝烟弥漫的战场上,英勇战斗,直到流尽最后一滴血,永远长眠在我们脚下的这片热土上。正是他们用殷红的鲜血,书写了爱国主义最壮丽的诗篇。在清明节到来之际向所有先烈致敬!

16.就很崩溃,当你知道了工作了一年,辛辛苦苦的,然后年底的假期旅游说没就没的时候,崩溃,真是崩溃。

17.我们现在的幸福生活是您们用生命换来的,虽然您们已经不在了,但是您们永远活在我们心中,我要向您们学习,爱祖国、爱家园,争做好学生。

18.既然我们有勇气来到这个世界,就没打算活着回去。清明节,不过是向先回去的人说说思念,给没回去的自己存点积蓄,让自己神清目明好好走下去。

19.又是一年的清明节,看到先烈们把红旗染红,没有他们贡献生命,就没有我们现在的幸福,不忘怀念先烈们致敬。

20.自己选的路就不要想怎样去放弃它

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追随妈妈的足迹

金秋十月,秋高气爽,国庆假期到了,妈妈参加了高中同学毕业20周年聚会,我也随她参加聚会,聚会地点安排在世纪豪庭。

早上妈妈很兴奋,急匆匆的拉着我赶往世纪豪庭,到了大厅一看,有几个人正在签到。

妈妈的手紧紧的攥着我的手,走到签到台前面,高兴的跟两个阿姨打招呼,又冲另外几个人笑了笑,低头签到,然后,妈妈低下头,悄悄的问一位阿姨:“琴,他们是谁?”阿姨抿嘴一笑低声的说:“那是36班的XX,那是37班的XX……。”妈妈会意一笑,跟他们打招呼,那边也有人认出了妈妈,喊她的名子。我心想:“xx年呢,不知道那是我好能认出同学和老师吗?”

为了庆祝高中毕业xx年,为了表他们的感激之情,他们还特地的请来了教他们4个班级的老师。聚餐时,妈妈他们先请老师上来合影、献花、致辞。然后很多同学向老师敬酒。出乎意料的是老师居然认出了所有的学生,并一个个叫出了名字,妈妈他们很惊讶,20多年过去了,老师们居然还记得他们。我心中十分吃惊,心想:我们长的以后,老师们还会记得我们吗?我们还会认得老师吗?我们也会向妈妈他们一样回忆同学的感情,表达对老师的感激吗?

聚会还在继续,两天后结束,但这个聚会一定会被所有参与者永远记住,同学情、师生情一定会继续。

★ 追随先辈足迹实践报告 ★



一、活动背景



我们所处的时代是伟大的红色时代,是中国共产党领导下的新中国。为了让广大青少年更好地了解和传承革命先烈的红色精神,激发起学习和热爱共产党的热情,我们组织了一次名为“红色足迹”的活动。



二、活动目的



1.了解红色历史。通过参观革命先烈纪念馆、抗战遗址等,让青少年深入了解党的光辉历程,感受党的领导带给中国人民的伟大变革。



2.传承红色精神。通过了解革命先烈的英勇事迹,激发青少年的爱国情怀和奋斗精神,加强他们的社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。



3.培养团队合作意识。通过活动中的小组合作任务,使青少年学会与他人合作,共同完成任务并取得成功。



三、活动内容



1.参观红色历史场馆。我们前往革命纪念馆,参观了毛主席纪念堂、XXX同志故居等地,感受到了革命先烈们的丰功伟绩。



2.走访抗战遗址。我们租了一辆大巴车,来到了抗战遗址,深入了解了抗日英雄在二战中为保卫祖国付出的巨大牺牲。



3.红色教育活动。我们组织了一次以红色题材为主题的文艺晚会,通过诗朗诵、舞蹈表演等形式,向同学们展示了革命先烈们的事迹和红色精神。



四、活动收获



1.增长知识。通过活动,我们更深入地了解了党的历史和红色文化,对中国共产党的伟大成就有了更加全面的认识。



2.感悟红色精神。我们被革命先烈们为民族独立和人民幸福而不懈奋斗的精神所感动,深刻认识到了奉献、团结和奋斗的重要性。



3.培养团队合作意识。在活动中,我们组成了小组,完成了各种合作任务。通过共同努力,我们培养了团队合作和沟通协作的能力。



4.提高艺术水平。文艺晚会使我们有机会展示自己的才艺,提高了我们的表演能力和艺术修养。



五、活动总结



通过参加红色足迹活动,我们更加了解了党的历史和红色文化,增长了知识,深刻领悟到红色精神的力量。在活动中,我们不仅培养了团队合作能力,还提高了自己的艺术水平。通过这次活动,我们深刻认识到了作为新一代的责任和使命,今天的幸福来自先烈们的奋斗和牺牲。我们要珍惜现在的幸福,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。红色足迹活动启发了我们,让我们更加坚定了跟党走的信心。我们将继续努力,为实现中国梦而奋斗!

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

女生詹妮在填报大学入学申请表时,遇到了一个问题:你做过学生领袖吗?詹妮想了想,觉得人还是要诚实,便郑重地在表格上写下了“否”。

詹妮深知许多大学都非常重视学生的领导才能,申请表递交后并没有抱以希望。可是不久,她却收到了该大学的回复,信上说:“我们收到了大量的入学申请,截至该信发出时,已经有1452名学生领袖即将成为我校新生。我们决定接受你的申请,原因只有一个,我们一致认为,这么多的领袖,至少需要一名追随者。”

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

蜜蜂是勤劳的象征。今天我路过花坛,目光跟随着一只勤勉奔忙的小蜜蜂,去了解了蜜蜂的工作。

远处一只小蜜蜂着急的扇动着翅膀,从我的眼前飞过。我好奇地跟了过去,原来这是一只正在工作的蜜蜂啊。我看见它在花坛上空转了几圈,挑了一朵开得最鲜艳的花朵,又在它的面前打转,花朵摇了摇叶子,好像在给小蜜蜂招手呢,那和蔼可亲的样子,真像是一个知性的大姐姐。再看看小蜜蜂,它好像拿定了主意,不再那样犹豫不决的转圈了,就朝鲜花姐姐的怀里扑去,然后亲亲她的脸颊,在她充满香气的身上打滚,不一会儿,她飞起来,身上就毛茸茸的粘了许多花粉,这一定是鲜花姐姐送给小蜜蜂的礼物吧。

只见小蜜蜂又急忙扇动翅膀来,飞去另一户人家“串门”去了,这次它光临的'可是一大户人家,花朵上停留了三四只小蜜蜂,可能是这朵花的花粉太多了,需要许多蜜蜂来传播花粉吧。小蜜蜂就挤在这些同伴的身旁,翅膀碰翅膀,身体挨身体的完成工作。一只路过的蝴蝶看到了这一幕,又是好奇,又是疑惑,于是就停在旁边的一朵花上想看个究竟,但除了蜜蜂们在花朵上忙碌的背影,也没有发现什么特别之处,就又飞走了。

我又把目光转向那只小蜜蜂,却没有在花朵中找到他的身影,又向四周看看,这才发现,原来它是带着满身的花粉回家去了呀。我又跟了上去,在一棵大树旁停了下来,树上有一个树洞,小蜜蜂飞进了这个洞里,看来这就是小蜜蜂的家了吧。因为害怕被蜜蜂蜇到,我并没有凑的太近,只是把头伸了过去,我发现在洞门口还停了一只蜜蜂,洞里也守着一只蜜蜂,我想,洞里的应该是就是“门卫”,而洞外面的蜜蜂,正摇头摆尾的跳着舞,是在呼唤正在工作的蜜蜂回家吧。

我看看天色,太阳已经为白云披上了霞光,看来我也该回家了。于是我告别了这些惹人喜爱的小家伙,带着满怀的好心情,好记忆,踏上了回家的路。

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

雄鹰有一双锐利的眼睛,是能够洞察一切事物的眼睛;火炉有一颗炙热的.内心,是能够温暖烤火人的心。诚然,作为一个拥有爱的人,应该会有一颗“海纳百川”的心,爱是无私的,是随着心而动的。

我深深为歌手丛飞、华农大学生小李及同学们而感到敬佩,是因为他们宽厚的臂膀下有一颗为他人无私奉献的心。面对那些被资助人的感恩行为,丛飞和华大学生们所获得的截然相反,丛飞经历着异于常人的痛苦,却得不到被资助人的那颗真诚相待的心,这实为不义;我为此得知,处在水深火热的阶段中,究竟是人内心的扭曲,还是被资助人良知的泯灭?

同样是人,但每个人对大爱无私的理解却大不相同。一个对事业怀有崇高敬意的人,对“大爱”的认知是如此敏感——黑龙江省海伦市伦河镇中心小学教师于长春淋漓尽致地将“大爱无私”演绎出来,历经二十几个春秋,专职在岗位上一遍又一遍地讲述着他的教学内容,就像他说的:“我愿意为孩子们上课,帮助他们走出黑暗,创造光明。”牺牲自己,为的不是学生们对他给予多大的回报,为的却是帮助一个又一个的孩子们完成梦想。为的就是重拾处在黑暗中无法挣脱的孩子们的内心,重塑梦想家园。多少个呕心沥血的黑夜,于长春点起灯,借着微弱的灯光,批阅着孩子们的作业……他在平凡中孕育了不平凡,他是人民教师于长春。

那些助人为乐者是为了爱,传递这份沉甸甸的爱是需要力量的,不能够拿来衡量的,做到这样的人,我觉得是值得点赞。并非所有的爱都是家人给予的,来自陌生人的一次偶然帮助,这份爱便成了无私。就在这周外卖骑手何琳锋路遇女孩落水,他毫不犹豫纵身一跃,跳水救人。这件事引起了网友热议,有人凭借他的行为肆意造谣诽谤,可有人认为“救人一命胜造七级浮屠”。是啊,一个视生命可贵的人,哪能眼睁睁地看着一个幼小的生命无辜死去,可见外卖小哥何琳峰英勇救人的行为是无私的,因为他的不犹豫,挽回了女孩最佳的救援时间。

拥有一颗充满善意的心,阳光依旧普照大地。这些人拥有无私奉献的精神,就像拥有了一双雄鹰的眼睛,一颗火炉般炙热的内心,它看似不起眼,但实际上是对大爱无私最真实的阐述。

我们虽然没有丛飞、华大学生们、于长春、何琳锋那样的奉献,敢于为他人献出生命,帮助他人的崇高目标,但我们拥有一颗真诚的心,这份爱是扣人心弦的,是任何行为无法兑换的爱。

大爱随心动,张开双臂,敞开心扉,聆听彼此的内心,做一个拥有大爱的人,你会发现爱他人并不难。

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

今年暑假,我参加了学校组织的夏令营,妈妈为了与我方便联系,给我配了手机,很自然的,我也在手机上开通了微信,加入了微信一族的大家庭,妈妈成了我的第一位微信好友。

没有家长陪伴的旅游太自由了,每天我和同学们都兴奋极了。可到了晚上,静下来的我们,都坐在宾馆的'床上,迫不及待地刷起了朋友圈。呵呵。妈妈在我的聊天对话栏里总是置顶闪现。早晨的早安语:“早上好,宝贝,出去玩一定要注意安全,紧跟着老师,千万别掉队。”中午的问候语:“饭还吃的习惯吗?”晚上的总结语:“玩了一天,肯定累了吧,一定要泡泡脚解解乏。”

开始的两天,我都会认真地回复着妈妈,让她放心,告诉她我玩得很好,也很安全。可这也仅仅只坚持了两天,后来妈妈再发来大同小异的微信信息时,我几乎都是无视了。心想:还让不让人安静了,怎么在哪都逃不出您的手掌心。可妈妈依然每天在我的微信聊天对话栏里置顶闪现。

“哈哈,拍了许多漂亮的照片,我要上传到朋友圈。”我一边自言自语,一边把照片传到了朋友圈。哇塞!瞬间,朋友圈一片点赞声,唯独妈妈孤零零的话语出现在下面:“晒黑了,瘦了,这件衣服不太吸汗,明天穿白色的那一件吧。”

看到这里,我心里突然颤了一下,说不出是什么感觉,是啊!微信里的几张照片,却成了妈妈仔细眺望我的视角。我再也不觉得妈妈每天发来的微信罗嗦了,反之,一股暖流一下子涌向了全身。

妈妈,我好幸福啊!因为有您的爱的微信追随。

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

追随者作文3篇

篇一、追随者作文

众览古今中外,多少英雄文豪倾泻毕生之气力,成就了如今的辉煌雄伟。他们,是时代的先驱者,引领者。而我,只是他们身后千千万万个追随者当中的一员。

只愿追随,不想齐肩,并非是我不思进取,而是清醒地认识到,是自己不配,无颜荣登那世纪殿堂。在他们面前,彷如是世间滚滚红尘中一朵随风飘逸的莲;而他们,敝如是那九重天上那神圣不可侵犯的我佛众尊神。他们慈悲为怀,大义凛然,流传下的一部部经典,犹如身处昏暗痛苦的“地狱”里听见远方传来的阵阵梵音,至死不忘。洗濯不净,超度心灵,大善若水。

只愿追随,不冲第一,并非没有信心,而是从一开始就输了。他们身处艰苦年代,人生历程彷如大海一般波澜壮阔,一波三折;虽也曾埋怨过上天的不公,但始终相信人定胜天,从而披荆斩棘,历览风雨,一步一劫难,终是登上了属于自己的荣誉殿堂。反观自己,身处和平年代不说,衣食住行不愁,却胆小如鼠,怕苦怕累,真的不比不知道,一比吓一跳!

只愿追随,因受其感染,心灵震撼;只愿追随,因承其之诺,誓死不违;只愿追随,因必承其重,至死方休!

人生的意义不在于平凡之后无所事事,而在于他对这个世界所做出的贡献,无论大小。

而我追随的,是所有先人的理想,梦途。为的是,吧这种精神文明传承下去。这是我的贡献,对于这个美丽却又残酷的世界给予的一丝温暖,一丝光亮……

追随者,并不可耻,也并不可怜!俗话说的好:每一个成功人士的背后,都有成千上万个追随者相伴其中,无论至亲是否。我们同他们之间的关系,犹如花儿同雨露,小草与阳光,孩子和母亲……这种牵连,这份羁绊,只有身处其中,才能懂得个中滋味。

我,只愿做个追随者,也只要这个身份!就好了!

篇二、追随者作文

西方流传着一句古话:“我的心里有个太阳,我努力地追随着它,世界的大门为我敞开。”是啊,只有追随自己内心的信念并矢志不移地为之努力着,我们才能不断迈向希望的殿堂。

人生在世,不可能一帆风顺。种种失败、种种无奈,都需要我们勇敢地去面对。每个人至少拥有一个梦想,并且都在为自己的梦想而努力奋斗。若不是去追随那些优秀的、有用的东西,又何以去实现自己的梦想?

追随,可使一个人走向成功。爱因斯坦小时侯也不是超人的‘天才’,甚至有的人说他是‘笨蛋’。爱因斯坦深信‘天才出于追随’,只有追随才能不让自己辱没一生。他追随着自己内心的信念并矢志不移地坚持下去,最终为科学的发展作出了重大的贡献。然而,使这个‘笨蛋’变成‘天才’的不正是他追随自己信念的结果么?人生就是选择,而追随正是一门选择的艺术,是人生中的一堂必修课。爱因斯坦正是选择了追随,才有今天如此辉煌的业绩。

七董年曾经说过这样一句话:“要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。”在她看来,只要有希望、有信念、有梦想,只要敢于追随并不断坚持,才能度过一段段阴霾。追随,让她有了战胜困难的勇气,也让她相信希望还在,终究“太阳尚远,但必有太阳。”追随,是一种灵性的觉醒,是一种慧根的显现。只有追随,才能使我们走得更远。有所追随,才会有新的追求。在这个社会上,什么也不愿意追随的人,就很难得到自己想要的东西。

追随,坚持不懈,永不停息。比如独登建康赏心亭的辛弃疾,落日楼头传来的‘断鸿声’为我们明确了他追随者的身份。他孤立楼头,追随昨日的金戈铁马,追随明日的战场杀敌。然而,报国无门,壮志未酬,只落了个‘倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪’的下场。辛弃疾的精神,值得我们去学习,追随,就应该永不放弃,坚持不懈。

信念,是通向未来的一条大道,那么追随就是信念的一剂强心药。袁隆平为了追随自己内心的`信念,不顾其他水稻专家们的冷言冷语,艰苦奋斗,最终获得了“中国杂交水稻之父”的美称。若不是有了那些关于水稻的梦,若不是坚持不懈地去追随,袁隆平何以从田间完成伟大的创造,又何以实现全球的饱食之忧?他正是因为敢于永不停息,才有了这如此伟大的创造。

放弃无休止的争吵,放弃没完没了的辩解,放弃对情感的奢望,放弃失落带来的痛楚,我们只有当机立断地去追随那些重要的、切实际的东西,我们的世界才会是晴空万里,风和日丽。

当一切尘埃落定,当一切归于平静,我们才会真正懂得追随其实也是一种美丽的收获。同学们,让我们一起追随自己的梦想,永不放弃,成就一番大事业吧!只要追随自己内心的信念,我们的梦想就会离我们越来越近,我们也就走得越来越远。

篇三、追随者作文

秋风不住的飒飒的吹着,秋雨不住的淅沥淅沥的下着,一切都显得是那样的悲凉!但这一切,都抵挡不住那个青春似火的少年,一脸的稚气和一身未成熟的气息,他的眼神中充满了对未来的向往与追求,他手中那支早已磨损了的钢笔,见证了他那颗已经燃烧的心!桌子上,杂乱无章的稿纸上有他留下的青春的印迹。在这个屋子里,一切都是那么的破旧,这也证明了,他是青春的追随者。

为了追寻自己的青春,他孤身一人来到了这个偏僻的小树林。尽管每天的日子黯淡无光,苦不堪言,可是他永远是快乐的,因为他可以把自己最真实的感受用优美的文字写在一张张青春的稿纸上,不用再欺骗自己的灵魂。他也因反复阅读自己的历史而乐此不疲!

他向往着未来也依恋着过去,岁月早已把他编成一本令他骄傲的书籍。他希望他的子孙也能成为青春的追随者,像他一样拥有辉煌的历史,不会为自己浪费青春而后悔不已!

多年后,还是那个屋子,里面坐着的是一群孩子,他们怀揣着自己的理想,拥有自己的青春,他们都在自己青春的稿纸上写到:“我们都是青春的追随者!!”

★ 追随先辈足迹实践报告 ★

你已从痛苦中走出

留下了我和真情的天空

痛苦的记忆从那里挣扎

你让我去面对这生活的残酷

它显得有些孤独和憔悴

让我独自背负这些痛苦

你的离去让我有了新的思念

你已从记忆中慢慢悄失

你的离去给我带来的只有痛苦

你却换来了最美丽的幸福

你带着它离开了这里

让我独自在这里忍受悲痛

在这里我的痛苦更幸福

痛苦中的幸福是什么

你无须去知道它

你也没有看到我痛苦中的幸福

因为你已从这里离开了

离开了这真情的天空

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