赵老师教案网 >地图 >教案资料 >

沉默的善良读后感

沉默的善良读后感

时间:2025-12-16 赵老师教案网

沉默的善良读后感(通用18篇)。

⬣ 沉默的善良读后感

成全别人的善良,又何尝不是另一种善良?这是出自《成全善良》里的一句话。

这篇文章记叙了一位老人,在公交车上一位年轻的姑娘为老人让座,在姑娘的一再谦让,老人成全了这位姑娘的好意坐上了座位。一路上,可以看出老人一直在强忍着疼痛。最后在老人的口中得知,这位老人臀部有伤口不能做,所以一开始就拒绝了这位姑娘!

老人这种成全善良的品格值得我们去深思。

记得有一次,我的表弟在电话里邀请我陪他去电影院看《玩具总动员3》真巧这部电影我前两天看过了,我毫不犹豫的拒绝了他,我从他的语气中能感受到他很失望。

回过头来再想想老人成全善良的品格,我感到羞愧万分,我真想回到当初去成全这份好意,可世上没有后悔药,希望表弟不要在意我的这次拒绝。

成全别人的好意,不也正是我的一片好意吗?

⬣ 沉默的善良读后感

“那么是什么东西把你弄醒了。是什么把你弄醒了?做梦了吗?做了什么梦?”

“我醒来时听到羔羊在叫。我在黑暗中醒来,羔羊在厉声地叫。”

“他们在屠宰早春羊?”

“是的。”

“你做什么了?”

“我无力为它们做任何事,我只是个——”

“那匹马你是怎么处理的?”

“我没有开灯把衣服穿好,来到了外面。她吓坏了。圈栏里所有的马都吓坏了在那里直打转转。我向她鼻子里吹了口气,她知道是我,最后就将鼻子顶到了我手里。谷仓里和羊圈旁的棚子里的灯都亮着。光秃秃的电灯泡,大大的影子。冷藏车已经来了,马达没有息,在轰响着。我牵着她就离开了。”

“你有没有给她装马鞍子?”

“没有,我没有拿他们的马鞍子,只牵了条缰绳。”

“你在黑暗中离开,回头还能听到灯亮处羔羊在那儿叫吗?”

“没过多久就听不到了。羊不多,只有十二只。”

“你如今有的时候还会被惊醒,是吧?在沉沉的黑暗中醒来听到羔羊在尖叫?”

“有时候是的。”

“你是不是觉得,如果你亲手抓到了野牛比尔,如果你能使凯瑟琳平安无事,你就可以让那些羔羊不再尖叫了?你是不是觉得它们也会从此平安无事而你也不会再从黑暗中醒来听到它们尖叫了?克拉丽丝?”zJan56.Com

“哎。我不知道。也许吧。”

“谢谢你,克拉丽丝。”莱克特医生显得出奇的平静。

电影里最精彩的一段对话,略有不同的是,电影里女主角抱着一匹羊逃走了。

电影里的对话更加具有象征性,那些羊就算打开了围栏,也只会在原地打转,不知要逃走,等待被屠杀的命运,沉默的羔羊呀!

变态医生最后说了句谢谢你,意味深长啊。

⬣ 沉默的善良读后感

【篇一:《沉默的竹笛》读后感

读完后,我想如果主人公选择继续吹他的竹笛,说不定这竹笛,一定能吹响人们心中的对光明的向往,对美好幸福的未来生活的渴望,对正在悔过的人们一个启示:一朵美丽的花经昆虫们的授粉,不一定能结出饱满的果实。美丽的青春,在将来不一定是成为我们的怀念,而清涩的青春不一定是困难和烦恼接踵而至,也许是在不久的将来会一片辉煌,成为一个家喻户晓、妇孺皆知的人物。我想主人公放弃自己所热爱的竹笛,有一种力量催促着他勇往直前,不要为现在的事感到愧疚或不满,要知足眼前的一切,不要灰心,快乐的日子将会来临。人的一生一定要遇到挫折,如果没有,那是人生中的一大缺憾。

在这里,我们向着纯洁的心灵发出一阵呼吁:人在遇到困难的情况下一定要乐观坚强。

【篇二:《沉默的竹笛》读后感】

阅读《沉默的竹笛》这篇文章以后,我感触许多。这篇文章主要讲述了作者的一段关于竹笛的少年往事,作者通过对竹笛的回忆叙述表达了他的一些人生感悟。

我的感想有以下几点:

一,不该为放弃梦想而找借口。这篇文章当中的作者就为自己放弃演奏竹笛的梦想找了一个相当华丽的借口,他说有些梦想是注定无法开花结果的,这句话看似有理却也相当无情与冷漠。大家知道梦想之所以可贵,并非是由于梦想容易被实现,恰恰因为对于一个人来说实现一个愿望极难,而这个人坚持不懈秉承着梦想,无论实现与否都是宝贵。而放弃有谁不会,放弃的借口谁不会说。作者的这个借口无论编的多么华丽,终究是不励志且隐约带着冷漠残忍的。在一定程度上说,这篇课文会打击到一部分孩子的梦想热情。

二,如何来解释作者放弃吹竹笛的梦想更好呢?我认为吹竹笛既不像是当运动员那样必须拥有先天绝对的肌肉、骨骼、身高,也不用艺术家深厚的文化内涵底蕴。竹笛完全属于一个小艺术门类,并且项目冷门,竞争太少,只要作者稍加刻苦即可有所成就。然而作者因为随便吹了几回,且在班级同学面前献丑过就自怨放弃,突显出了作者对于竹笛梦想的淡薄,甚至可以认为只是三分钟热度。这样稍微遇到挫折就放弃的梦想,压根不是梦想,是一时兴起而已。从客观角度来说,作者是否放弃竹笛梦想都跟我们没关系,然而我们作为读者是否可以更加深层得意识到“梦想如花,渴望如土”这个道理呢。倘若没有足够渴望,梦想之花是不会盛开的。

三,技不如人,先别献演。文章当中的作者在竹笛水平还没有基本练就的情况下就硬着头皮在班会课上演奏,结果遭到同学嘲笑或羞辱,幼嫩心灵难以承受,导致直接就产生了放弃梦想的念头。实际上很多时候,人们在追逐梦想的道路上遭受耻辱是极为有利的,倘若作者不放弃,那么耻辱就能转为催动力与促进剂。只是作者所遭遇的耻辱恐怕很大,达到了让作者无法承受的地步,导致了作者梦想的陨灭。由此,我们在追逐梦想的过程当中是否应该注意适当得谨慎与隐忍呢,在水平尚没达到的时候也就不要拿出来献演,因为过早的献演极有可能就会丢人现眼。

总而言之,我从这篇文章当中感触很深,但是我没有丝毫批评作者的意思。恰恰相反,我认为作者与我一样,曾经也是那么一个终日幻想、童趣童真的少年。这篇文章也让我们感受到童年的宝贵,童真的我们可以有这么多梦想,这么多想象,享受这么多精彩内容。由此也引发出我对于珍惜童年、珍惜时间的感悟。

【篇三:《沉默的竹笛》读后感作文

十六岁的一个忧伤的春天的夜晚,我躺在集体宿舍临窗的床铺上。洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入在少年无端的愁闷思绪里,分外地孤单寂寞。这时,一缕悠扬的笛声横空出世,由远而近,停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水,流过神话中迷人的花园,一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想,决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里,忧伤早已悄悄地散去,心境澄澈空明。那晚,我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望:做一个快乐的吹笛手。

好长一段日子,我为拥有一支笛子而心神恍惚。一个星期六的下午,我经过小镇回家,猛然看见一个老头蹲在地上,他的面前摆着一大把我盼望已久的竹笛,它们在阳光下折射出炫目而高贵的光芒。我走近老头,停下脚步,痴痴地看着。老头好像看出了我的心思,说:“孩子,随便挑一支吧,它能保证让你快乐的。”说着,老头拿起一支准备好了的竹笛,靠近嘴唇,立即有清越的笛声从奇妙的笛孔逸出,像是一条音乐的蛇明快地蜿蜒在小镇的.上空,吸引了无数侧耳倾听的人们。魔术棒般的竹笛牵动了我的心旌,我毫不犹豫地对老头说:“我就要你吹的这支。”

我拿着从老头那里买下的竹笛,当然还有一包薄薄的笛膜,怀着兴奋的心情离开了小镇,走在回家的路上。从小镇到家里要走十五里长的路,其中必须穿过好几道清浅小河和柔媚的山峦,以及折扇般铺展开来的一大片田野。第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午,我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景:落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的“呜呜”声,一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客,心里头汹涌着英雄纵横天下的豪情。

从拥有竹笛的那个下午开始,我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子,我付出了许多努力和心血。课后,我常常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡上,对着葱郁的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜,同学们沉浸在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听,但我吹得特别认真、执着。但竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒,在我的手里却成了一根没有灵感的干枯树枝。唉,想不到吹笛竟会是这样地艰难。

一天,班上举行班会,班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起哄,要我为大家表演吹笛子。天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。我终于勇敢地面对全班同学拿起了竹笛,满脸涨得通红,直到把最后一个音符吹完。我逃出教室,在无人的山坡上,我抚摸着被泪水浸湿的竹笛,伤心欲碎。从此以后,我发誓再也不吹笛子了。

后来,那支带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过。多少年后,当我凝眸竹笛的时候,我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵。沉默的竹笛啊,我无心再次吻你于唇,吹一曲欢快的歌谣,就这样静静地看着你便足够了,你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。

【篇四:《沉默的竹笛》读后感】

《沉默的竹笛》是一篇缘事明理。但若就此打住,写出了“我”买下竹笛后那兴奋的心情,如痴如醉地吹着竹笛,“我”要做一个快乐的吹笛手,停留在我的耳畔。我走近木头,木头拿起一支准备好了的竹笛,怀着兴奋的心情离开了小镇,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天,写出了那支悬挂在窗前的竹笛给自己带来的幸福和耻辱,吸引了无数侧耳倾听的人们。这时,立即有清越的笛声从奇妙的笛孔逸出,悠扬的笛声驱散了“我”的忧伤,写出了自己对人生的思考和感悟,你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。一个星期六的下午,嫩绿的小草在晚风中飘动,我付出了许多努力和心血,跑到学校后面的山坡上,在我的手里却成了一根没有灵感的干枯树枝,只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵:做一个快乐的吹笛手,最终将原来心爱的竹笛悬挂于窗前,说。洁白的月光潮水一般漫进窗户,满脸涨得通红、小草组成的动人的风景正是此时作者豪情的写照,我为拥有一支笛子而心神恍惚,但我吹得特别认真,可谓一波三折,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,一缕悠扬的笛声横空出世,文章就少了厚重,那支带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前,靠近嘴唇、归乌,但并不是每个人的梦想都能成真,停下脚步。

好长一段日子。接下来写“我”决心要把自己训练成一个优秀的吹笛手。多少年后,伤心欲碎,作者通过回忆少年时代的往事,显得单薄,有人怨天尤人,点明主旨,忧伤早已悄悄地散去。这样就使这篇散文从对少年时代往事的回忆上升到对人生的理性思考,并由此升华到对人生的思考,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,心境澄澈空明,我毫不犹豫地对木头说,我常常拿着竹笛,我躺在集体宿舍临窗的床铺上。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客。我们每个人都有梦想、文质兼美的散文,但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。有些梦想是永远不会开花结果的,要我为大家表演吹笛子。我逃出教室,以及折扇般铺展开来的一大片田野:“孩子,就这样静静地看着你便足够了。

一天,它们在阳光下折射出炫目而高贵的光芒,它能保证让你快乐的。第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午,他的面前摆着一大把我盼望已久的竹笛,同学们沉浸在梦乡里;再加上班会上“我”的笨拙表演。为了学会吹笛子,我无心再次吻你于唇。沉默的竹笛啊:落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,我根本吹不成一首完整的曲子,只有我坐在空旷的操场上,决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼,我就忍不住回想少年时代的往事,对着葱郁的群山大声吹着,当我凝眸竹笛的时候。我们说生命的意义在于难得的体验,我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景。这里作者运用了以景衬情的笔法。我陷入在少年无端的愁闷思绪里:“有些梦想是永远不会开花结果的,为此付出了许多努力和心血,想不到吹笛竟会是这样地艰难,竹笛“在我的手里却成了一根没有灵感的干枯树枝”,心里头汹涌着英雄纵横天下的豪情,在无人的山坡上。魔术棒般的竹笛牵动了我的心旌,当然还有一包薄薄的笛膜。文章这样写,我发誓再也不吹笛子了,痴痴地看着,班主任老师要求每个同学表演一个节目。木头好像看出了我的心思,因此要做一个永远快乐的吹笛手。作者通过对少年时代往事的回忆。但竹笛在人家手里是一根音……

⬣ 沉默的善良读后感

不知道从什么时候开始假如想看的经典电影所翻拍的小说也很不错的话就想先看完小说再看看电影这部改编的电影也是从小听到大但对它的第一印象与悬疑犯罪扯不上关系还以为是像肖申克的救赎那样的电影小说同理结果才是一部悬疑经典之作原来大名鼎鼎的汉尼拔医生就是从这创造出来的看了之后谁能不喜欢上那个优雅迷人的反派角色汉尼拔医生呢?他是个被人憎恨的恶魔疯子同时也是个令人着迷的绅士他的好恶真的十分分明对于不喜欢的人可以想方设法地撕裂你折磨你毫不留情而对于像女主和巴尼这样的人他却风度翩翩

虽然题目叫沉默的羔羊但其实只是来自女主童年的记忆逃走时那一头头待宰的羔羊不停的呻吟但是真正被宰的时候却又是绝望的沉默就像文中那几个被剥皮的女性她们手无寸铁之力当挣扎到极致时便绝望地沉默接受了最后的命运他们没有办法去抗争哪怕心里还在呐喊可是已经太晚而文中其实多次出现的动物是飞蛾化蛹成蝶是一个美丽的过程也是凶手所向往的吧童年缺失真的太可怕了虽然他很孤独傻傻的但可怜之人必有可恨之处世界上真的什么人都有什么事都干的出来操

要不是站在上帝视角真的不知道凶手是谁(除了已经知晓的汉尼拔之外)大概好的推理小说都是这样吧一开始看白夜行的时候谁能想到亮司跟雪穗有关系呢本文的女主真的既聪明又勇敢所以虽然是初出茅庐但这也是汉尼拔医生喜欢她并且愿意和她聊天的原因吧

⬣ 沉默的善良读后感

一本很规整的阿婆风格的推理小说。事件——侦探出场——人物依次出场——迷惑——真相大白。

“沉默的证人”是指鲍勃,一只狗,整个事件也是由一只狗和一只球而引起,看似并不是什么大事,也并没有什么特别大的疑点,但是却贯穿全文并且举足轻重。全书不注重机关密室,侧重点放在人物动机与分析。

属于比较规范的欧美推理,有一定规律可寻,首先让人们极度怀疑的,爱你不是我最终凶手,而貌似最不可能的,其实是凶手。首先把焦点放在劳森小姐上,通过“语言漏洞”的方式逐渐让人们认为劳森树立的老实善良形象也许是演出来的,她可能是一个精明的人,她很可能是凶手,也通过波洛对读者(黑斯廷斯)的部分隐瞒,达到了这个效果。而塑造的贝拉·塔尼奥斯的形象完全相反,战战兢兢,充满对其丈夫的恐惧,并将其丈夫的形象与作者其他著作中的凶手形象做了对比,让读者怀疑丈夫,同情贝拉。在这之中贯穿“可能会再死一个人”的暗示。

所以在通读过程中,可以把兄妹排除,作者加入也完全是为了混淆视听,虽然在剧情中有出现关于妹妹的不利证据,但是通过作者描写以及对侦探文一般套路的理解,可以断定在小说一半出现的证据,指向的人是可以排除的。

在小说结尾处,波洛在知道很有可能会再死一个人的情况下,并且是要取得重要证据的时候,居然把见贝拉·塔尼奥斯的时间定在了第二天10点,并且当晚去看了剧,这完全不符合波洛想保护无辜的人不再死亡的预期,并且在贝拉死后并不意外慌张。所以贝拉的嫌疑直线上升,基本可以推断其为凶手。还有将她两个孩子带走的陌生人,有理由怀疑是波洛派人带走的。

波洛在文中依然以情化凶,最后又是大团圆结局,劳森也洗白了,又有人和大侦探常联系了,一家人又整整齐齐了。每个人都有缺点,每个人也有迷人的地方,不是凶手的人,活下来的人,都能继续享受这个世界,因为我们不能因为人的一些贪念,一些恶言,一些乖张,或者不讨人喜欢的性格就否定一个人的全部,没有人是完全的好人。正义又一次得到申张。

一句话评价:很规矩,就算很平常,你也依然渴望真相。

⬣ 沉默的善良读后感

“祝你生日快乐,祝你生日快乐......”今年又到了我的生日,耳边传来了爸爸妈妈的歌声,让我想起了老师教的一篇课文《可贵的沉默》。

故事的大致内容是这样的:在一节课上,老师询问同学们父母是否知道他们的生日。孩子们争先恐后地回答知道,教室里热闹极了。可当老师问父母的生日在哪一天,孩子们都沉默了。后来在老师引导下,同学们懂得了关心父母,并学会以行动回报父母对自己的爱。

父母为我们每个人的成长都付出了许多,他们无微不至地照顾我们,关心我们,却不求回报。

我也是其中的一个,每天妈妈都要提早起床,为我准备可口的早餐,每天都要来来回回接送我。当我生病时,父母着急地把我送到医院,我想:我是他们的孩子,理所当然要给我很多的爱。读完这篇文章,我沉默了,父母也是需要很多爱的,我们不能总是依靠着父母。在父母下班时,为他们端上一杯清凉的茶,消除一天的疲倦,为他们做上一顿晚饭,他们就不用下班后还要在厨房里忙来忙去。

父母对我们的爱是无声的,他们的行动是默默的。朋友们,我们要用行动回报父母对我们的爱。(王天瑜)

⬣ 沉默的善良读后感

在《沉默的巡游》中,东野圭吾延续了一贯的社会思考与温情关怀,另一方面又回归初心,向注重诡计的本格推理再度发起挑战。一直被模仿,仍然在创新,万千粉丝翘首以盼的新作,到底会带来怎样的惊喜?准备好一起疯狂烧脑!

我们最爱的那个女孩遇害了,凶手明明就是那个无耻的男人,警方却束手无策,我们决定自己动手,又因意外终止了行动,然而,那个男人居然被杀了,我们都成了嫌疑人。“沉默”是手段,“巡游”是伪装。大部分推理作品中,罪犯都知道自己是凶手,但是这一次,连凶手都不知道,这到底是怎样的神操作!?

迄今为止的伽利略系列长篇小说中,与汤川对峙的有天才数学者、行动不符合常理的女性、任意而为的少年们。这一次,汤川的对手是一群爱着被害女性、善良而又平凡的普通人们。

经典的推理小说模式,大家熟知的有密室模式、逻辑推理模式、密码模式等等。《沉默的巡游》中四层案件,层层递进神反转,打破经典推理模式,情节掌控达到新的高度。

全篇四起案件关联紧密,环环相扣,紧凑且不杂乱;推进流畅、合理,抽丝剥茧,并不算很烧脑。高能反转集中在第四起案件之后,基本推翻了前四起案件的分析,以及第四起案件的前提、动机,整合重组部分线索后,得出的真相出人意料。看到最后才知道,这远不止一个简单的复仇故事。

东野圭吾在《沉默的巡游》里下了一盘大棋,布下了细思极恐的文字迷宫。故事的前一半和后一半,仿佛是两个故事,看完你会有这样的感叹:

细思极恐,之前是怎么被误导的?

简直怀疑自己的眼睛。

被结尾处的一变再变耍个团团转,

这样的结构是无法模仿的!

诡计被揭露后,剩余页数还很多,

完全掉进了作者的陷阱里。

对受害者亲友失去挚爱后的生活的描写很打动人,能让人感同身受,带入自身与周围人的际遇来思考:“失去”意味着什么;如何走出伤痛的阴影,重新开始生活。《沉默的巡游》中爱情、亲情、友情是嫌疑人们的动机,促成了“嫌疑人们的献身”。这是一个悲伤的故事,读完却被温暖包围。

⬣ 沉默的善良读后感

【篇一:《沉默的渔网》读后感】

我看完了《沉默的渔网》这本书。里面写了五个故事。

我就讲五个故事中我最喜欢的一个给您听。我最喜欢的是第一个《沉默的渔网》。从前,有一个哥哥和弟弟在打鱼。

他们钓了一张网,一个年轻人说是他的。他还说那张渔网是他昨天掉掉的,弟弟说不是你的是我们捞到的。哥哥说:

“你说渔网是你的,那它有几米?”小伙子只好认输。哥哥和弟弟就开心的回了家。

我觉得哥哥是个聪明的、懂得随机应变的哥哥。我也想做个跟书上一样的哥哥。

【篇二:《沉默的渔网》读后感】

今天,我看了一本书叫《沉默的渔网》。故事是这样的:一对在河边撒网捕鱼的小兄弟捡起了一张漂亮的渔网。

这时,旁边的一个叔叔说这个渔网是他的。“这网有多长,多宽?”小哥俩提了问题,对方一时无语。

于是两个男孩把网交给河边的公园管理处。

看过这篇文章后,我认为小哥俩很善良,他们捡到东西没有拿回家,而是想着物归原主。他们还很聪明,坏叔叔想诈这张渔网,小哥俩通过“考”问,识破了坏叔叔的真面目。从无声的渔网中,我看到了真善美,得到了非常重要的人生启示。

一颗勇敢和善良的心,比什么都珍贵。

【篇三:《沉默的渔网》读后感作文】

我读了一本好书,书的名字叫“沉默的渔网”。故事是两个小男孩在河里发现了一张好网,但是一个年轻人爱上了他们。他不得不说网是他的。

小哥哥看出小伙子在撒谎,小哥哥问“这张网有多长?”“这张网的网眼有多宽?”,这两个问题小伙子都没回答对,说明小伙子不是网的主人。

最后,他们没有把网给年轻人,也没有自己带回家,而是把网给了公园管理处。

这个故事我很喜欢,已经读了四遍。它告诉我三个道理,一个是我们不能撒谎。一个是遇到困难要开动脑筋,用智慧战胜困难。还有一个最重要的是捡到东西不能自己留着,要归还给主人。

我想做一个像我弟弟一样诚实、勇敢、聪明的孩子。

【篇四:《沉默的渔网》读后感】

今天,我又读了一次《沉默的渔网》这个故事,故事讲的是一对小哥俩在钓鱼的时候,捡到了一副渔网,被旁边的小伙子看到了,想冒充网的主人把渔网拿走。小哥哥用自己的机智和聪明,吸引围观群众,问渔网的特征,最终战胜了成年人,把渔网抢了回来。找不到钱,就把网放到公园管理处。

这个故事我已经读了好多遍,每一次我读完都对小哥哥更加敬佩。它告诉我,当遇到坏人时,不要害怕,也不要退缩。只要你聪明勇敢,你就会赢。它还告诉我,你应该诚实,而不是你自己的东西,不要贪婪,不要欺骗别人接受它。

爸爸告诉我,这个故事不仅很好,而且非常好。一副普通渔网,本身是不会说话的,沉默的,但是小哥哥的行为赋予了渔网生命,把它的特征展现给大家,把事情的真相展现给大家,让它成为了一张会说话的网。

【篇五:《沉默的渔网》读后感】

今天,我看了一个故事,名字叫“沉默的渔网”,这个故事里面讲:公园后门有一条弯弯的小河,一辆破旧的自行车倚在白杨树上,一对小哥儿两正在滩上撒网打鱼,小哥哥约十四五岁,小弟弟七八岁,还是一个没有主意的人,象尾巴似得跟着哥哥。

一天,小哥哥在路上看见一个叔叔,忙脱下草帽,俏皮地向他鞠了一躬,“叔叔,你好哇?”小弟弟连忙放下鱼篓,学着哥哥的样儿:“叔叔,你好哇?

”那鱼篓没放稳,倒了一下,鱼在地上“啪啪”只跳得慌。小弟弟连忙去抓。

这时,小哥哥猛一转身手中的网“哗”一声扔到了河面上,等了一会儿,小哥开始拉网,他拉呀拉呀!小弟弟想:这一定是条大鱼,但当他把它拉上来时,只有一个非常新的渔网。一个年轻人说:

这个网是他的。小哥哥就说了几句,旁边有些人说小哥哥说得对,小伙子没办法,只好把渔网送给小哥哥了。

读完这个故事,我觉得我弟弟很聪明。我也想向他学习!

【篇六:《沉默的渔网》读后感】

这个暑假里我看了几本好书,有《夏》、《雪地狂野之旅》、《快来找找我的脚印吧》、《沉默的渔网》等,它们陪我度过了一个炎热而又快乐的暑假。这些书对我的帮助很大,尤其是《沉默的渔网》。

《沉默的渔网》这本书是由五个故事组成的,分别是沉默的渔网、弓、哑牛、祖父、红葫芦。

《无声渔网》讲述的是一对小兄弟在河里钓鱼时,得到了一张漂亮的渔网。不想被河边的小伙子赖上了,想占为己有。于是小哥俩就问了那个小伙子几个问题,小伙子都答错了。

小伙子不甘心,想用十元钱买下渔网,小哥俩没有答应,还是把它交给了公园管理处。

小哥俩的行为让我很感动。因为他们拾金不昧的精神很值得我们学习。

【篇七:《沉默的渔网》读后感】

放暑假了,老师让我们读一本好书。我选择了《沉默的渔网》。这个故事告诉我们,一对可爱、懂事、聪明的小兄弟在丢鱼时捡起了一对渔网。这是一副用上等尼龙线织成的渔网。

可是,被河湾边一位小伙子看见了,他想冒充是渔网的主人骗走渔网。被小哥哥的聪明机智识破了,最终战胜了小伙子。并且,拾金不昧,把渔网交给了公园管理处。

这个故事告诉我,人要诚实,不要自己的东西,不要贪心。更不能撒谎欺骗别人。

【篇八:《沉默的渔网》读后感】

“沉默的渔网”这本书说的是:“小哥哥和小弟弟在水里捞到了一个渔网,旁边座着一个小胖子,他说“这个渔网是他的”,小哥哥和小弟弟通过丈量的方法证明了小胖子说的话是假的。”

通过这个故事让我明白了“不要轻易地相信别人,要动脑筋思考问题,来证明别人的话是否真实”

【篇九:《沉默的渔网》读后感】

我读了一本书,书名叫《沉默的渔网》。这个故事讲了一天,一对小兄弟和孩子去河边的公园钓鱼。但他们没捞到鱼,却又捞到了一张网。

有个小伙子说是他的。他们就吵起来!这时,小哥哥提出了很多关于渔网的问题,可小伙子答不出来,就说明不是他的。

最后,小弟弟让小弟弟把网送到公园管理处。

读完这个故事,我明白了一个道理:我不能把别人的东西带回家。我得把它们交给警察和老师。

【篇十:《沉默的渔网》读后感】

我相信大家一定看过《沉默的渔网》,这本书是著名作家曹文轩写的,它分为五个故事,分别是“沉默的渔网”、“弓”、“哑牛”、“祖父”和“红葫芦”。其中,我最喜欢“沉默的渔网”。

这个故事说了一对哥俩在河边打鱼,可打出来一张渔网,这时,河对岸的小伙看上了那网,于是他谎称:“这是我的网,我上次打鱼不小心把渔网弄丢了。”让哥俩把渔网给他,于是哥俩问了他许多问题,如:

球网多长时间了,但小伙子没有答对,所以他灰溜溜地离开了。最后,哥俩把网送到了失物处。

从这个故事中我们可以看到哥俩心灵的纯洁,并且不管遇到什么事都很理智。我学会了如何面对生活中的任何挫折和困难。无论遇到什么,都要理性,不要鲁莽。

⬣ 沉默的善良读后感

戴旭先生的这篇文章充满了情感和理性。它解释了近代以来中国在海洋上落后于西方的事实和原因,呼吁当代中国关注海洋,重新审视中国与海洋的关系。

在我看来,这篇文章是感性的,而不是理性的,作者更喜欢用语言来激发读者的情感,而不是用足够的论据来说服读者。作为一篇序言这看上去无可厚非,因为作者认为“雪珥先生看似在写海盗,实际是在舒展一种精神——我称之为海盗精神,即进取精神和冒险精神。”既然书籍本身是在写精神,那序言着墨于情感也就是理所当天然的了。

然而,从地理学的角度看,民族精神属于民族文化的一部分,它是由一个民族的政治经济制度决定的,而政治经济制度又是受自然环境影响的。文章中反复称赞的“海盗精神”是属于海洋文明的,例如葡萄牙等开拓全球海上航线的国家。而相对的,则是由农耕作为经济基础的大河文明,例如中国。

通过比较两个文明发祥地的自然条件,可以看出自然环境的影响。海洋文明起源于地中海沿岸,那里的环境条件不适合发展集约化、自给自足的农业,但许多天然港口适合发展海洋**。江河文明的发祥地是肥沃的土地和适宜的气候,是农业发展的优良地区。

自然环境会影响生产生活方式。政治体制呢?政治制度的形成过程是复杂的,受到多方面的影响,其中最具影响力的部分应该是经济制度。简言之,海洋文明依赖于自由的发展,其中最重要的是个人主义。因此,统治者会鼓励相关的开拓精神,政治制度趋于开放。

大河文明以农业为立国之本,发展农业需要稳定的环境,加上农业基本可以自给自足,没有**的需要,因此执政者会采取最利于稳定的封建制度进行统治,对外的态度也偏向于闭关锁国。

当然,文明的发展虽然受到地理环境的影响,但并不是完全由地理环境决定的,特别是在文明开始交流互动之后。例如,日本的地理环境适合海洋文明的发展。由于中国文化的长期影响,日本近代意识到了自己的优势。

当今世界,全球化浪潮席卷了世界各个国家和地区,地理环境对文明发展的影响似乎正在减弱。本**烈呼吁中国学习海洋文明精神,这是一个明显的例子。学习其他文明的经验,取长补短,对本民族的发展一定是有好处的。

毕竟,科学技术的发展使不断变化的自然环境具有不同的含义。但是,需要指出的是,环境对文明的影响仍然存在,这种影响在民族文化中根深蒂固,不可改变。这种影响肉眼虽无法察觉,但对人的意识形态却有影响。

因此,在学习经验时,我们需要考虑经验在不同条件下是否仍然适用。

***马睿泽

⬣ 沉默的善良读后感

(一)

《地球科学》这本书共有四个章节,由十四课组成,我最喜欢的是第三章《地球上的天气》。这章有三课:第一课是《天气》,第二课是《水循环》。第三课是《描述天气》。

我喜欢的是第一课,因为这里讲到说“地球的在气层里面还的四个层”。这四个层分别是对流层、平流层、中间层和热层。

对流层是离地球最近的层了,云、雨、雪、雷电都发生在这一层。

平流层中,空气并不是不动的。一种被称为“急流”的强风就在这一层。

中间层位于热层和平流层之间。

热层是大气中最上面的一层,被称做“极光”的光学现象就发生这里。

我长大要做科学家,要帮祖国找到更多的科学宝藏!

(二)

读完了这本书之后,我一下子明白了许多知识。其实,我们有些知识是不对的,比如:地球根本不是圆的,而是梨形的;太阳根本不是东升西落的,只是地球在自西向东转的时候产生的错觉,因为太阳是不动的。

我还知道了银河系的九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星。我来给大家说说美州野牛的故事吧!从前,美州有许多野牛,但人们为了获取食物和皮毛而大量猎杀它们,许多人甚至只是为了消遣而捕杀野牛。直到一九零零年,野牛已经所剩无已了。威廉。霍纳迪想要救助野牛。一九零五年,他倡仪成立了美国野牛协会,致力于恢复野牛群。今天,野牛又开始在野外生活了,而且人们仍在努力拯救它们。

我不但知道太阳是颗恒星,而且还知道它有上万的高温。我们看到太阳似乎每天都在天空中移动,但实际上并不是太阳在移动,而是我们的地球在绕太阳公转。地球同时也在自转,它每自转一周,我们就有一个白天和一个黑夜。我们千万不能直接用眼睛观察太阳,观察太阳一定要用太阳滤光镜。

接下来我来介绍一下月亮吧!在夜晚,我们能看见月亮。有时候,在白天的空中,我们也能看见月亮。月亮本身不会发光,是太阳照亮了它。月亮绕着地球转动。随着月亮的公转,它的形状看起来不断变化。大约二十九天,我们就能看到这一相同的变化过程。月亮一开始很窄,接着变得越来越宽,直到变成一个圆,之后又越来越窄。

怎么样?神奇吧?还有更多知识等你去发现!

(三)

这本书的知识极为丰富,让我知道了许多知识。

我知道了太阳系八大行星的特点。金星:金星表面覆盖着厚厚的黄色云层。这些云层阻挡了太阳热量的散发,使金星成了最热的行星。木星:木星是太阳系中最大的行星。它有厚厚的大气层和许多由尘埃组成的光环。据科学家观测,木星有六十四颗卫星。水星:水星是离太阳最近的行星,它是由岩石组成的,像月球一样,水星表面有许多环形山。火星:火星的表面是由岩石组成的,呈红色。它有两颗卫星,人类已发射了许多艘宇宙飞船到火星去探测,以寻找那里的生命迹象,土星:土星几乎和木星一样大。它有很多由岩石和冰块组成的巨大光环。土星可能有六十颗卫星,或者更多。地球:地球是人类居住的行星,它有水和空气。地球是我们目前唯一有生命的地方,此外,它还有一颗卫星。王星:天王星呈蓝绿色,非常寒冷。天王星有许多冰块和尘埃组成的细长光环。目前已知它有二十颗卫星,可能还有更多。海王星:海王星是一颗蓝色的行星。它有许多细长的光环。海王星至少有八颗卫星。

我再解释一下恒星吧!恒星是由织热气体组成的球状天体。恒星本身会发光和发热。它们之所以看起来很小,是因为距离我们太遥远。最大的恒星要比我们最大的恒星――太阳大很多。恒星总是会出现在天空中。由于地球是自转,恒星看起来好象都是自东向西移动的。恒星的数量数也数不清!科学家是通过一种叫望远镜的工具来观察它们的。恒星有不同的大小和亮度,有些恒性看起来很亮,这可能是因为它们比周围的其他恒星更大或更热,也可能是因为它们离地球比较近。

我以后一定也要成为一名科学家!

⬣ 沉默的善良读后感

在批判思维中遇见更好的自己

——读王小波《沉默的大多数》有感

《沉默的大多数》是一本杂文、随笔和书评合集,书中的文章多数创作于理性、人本和新奇的光芒。

【感悟一】

不必做”一只特立独行的猪“,但要学着体会

“思维的乐趣”

对被设置的生活不喜欢,不喜欢又能怎样?作者在《一只特立独行的猪》中,讲了一只自己在插队时喂过的与众不同的猪。这只猪主要有以下事迹:它能像山羊一样敏捷,一米高的猪圈一跳而过;它跑起来像颗鱼雷,能把狗撞出一丈开外;它会模仿各种声音,汽车响、拖拉机响、汽笛声,学得都很像;它聪明的逃过了人类对它的宰杀,跑得潇洒至极。总而言之,这只猪无视生活的设置,成功改变了自己的命运。

我认为这只特立独行的猪改变自己的命运依靠了三个特质:超猪的能力、超猪的智慧和超人的胆量。尽管我很佩服这只特立独行的猪,向往它冲破设置后自由的生活状态,但也知道我们不可能都去做“一只特立独行的猪”,因为不是每个人都具备那样的勇气,更重要的是,作为社会中的人身上担负了太多东西,不可能像猪一样单纯。

。面对生活的设置和思想的灌输,我们可能已经逐渐丧失了独立思考的能力,而是习惯于被动接受;我们可能已经失去了平和自由的心态,而是习惯于用自以为是的善恶标准来评判别人。《思维的乐趣》启发我们,要善于进行批判思维,用独立思考去发现新奇、头脑开放而不盲从、自信并尊重他人。要学着对自己不赞同的观点报以理解、对自己不了解的东西报以宽容。

【感悟二】

“沉默的大多数”也有权拒绝“人性的逆转”

“在喧嚣的话语圈下,始终有个沉默的大多数,它是古往今来最大的一个弱势群体。”在作者这篇《沉默的大多数》完成20年后的今天,网络之发达让更多人有了说话的平台,草根阶层也开始有了自己的代言人,他们喊出了自己的声音,并且影响了公众。彪悍一点如语不惊人死不休的网络辩论节目“奇葩说”, 活跃一点如遍布民间的网络意见领袖,美好一点如写出史上最具情怀辞职信的女教师。总之,如今说话的人比以前多了,声音也响亮了。

但仅凭一场场网络论战和网络狂欢,始终决定不了话语权的归属,真正挤进话语圈子的仍然只是少数人。大部分人还是或因为没能力,或因为没机会,或因为有隐情,或因为对话语的世界有某种厌恶之情,没有在彷徨中呐喊,而是依然选择在沉默中静待其变。

然而,即便是沉默的大多数,也会有趋利趋乐、避害避苦的本性,不会接受无价值的吃苦和牺牲,当然也有人愿意做出一份牺牲,从而给他人和社会带来更多幸福,但这是有价值的牺牲,叫做崇高。作者在《人性的逆转》中描述了上世纪作出的牺牲是无价值的,违背了人的本性,作者称之为被逆转的人性,并认为逆转人性必须具备三个因素:无价值的劳动、暴力的威胁和人性的脆弱。

人有权拒绝虚伪的崇高,正如他有权拒绝以生命为代价下水去捞一根稻草。《人性的逆转》启示我们,人的本性是改变物质生活的原动力,值得尊重。要从人性角度出发构建理想的道德标准,充分体现对不掌握话语权的“沉默的大多数”人的关怀。其实,从某种意义上说,重视对“沉默的大多数”人的关怀也正是法律的生命。

⬣ 沉默的善良读后感

《沉默的竹笛》读后感范文

阅读《沉默的竹笛》这篇文章以后,我感触许多。这篇文章主要讲述了作者的一段关于竹笛的少年往事,作者通过对竹笛的回忆叙述表达了他的一些人生感悟。

我的感想有以下几点:

一,不该为放弃梦想而找借口。这篇文章当中的作者就为自己放弃演奏竹笛的梦想找了一个相当华丽的借口,他说有些梦想是注定无法开花结果的,这句话看似有理却也相当无情与冷漠。大家知道梦想之所以可贵,并非是由于梦想容易被实现,恰恰因为对于一个人来说实现一个愿望极难,而这个人坚持不懈秉承着梦想,无论实现与否都是宝贵。而放弃有谁不会,放弃的借口谁不会说。作者的这个借口无论编的多么华丽,终究是不励志且隐约带着冷漠残忍的。在一定程度上说,这篇课文会打击到一部分孩子的梦想热情。

二,如何来解释作者放弃吹竹笛的梦想更好呢?我认为吹竹笛既不像是当运动员那样必须拥有先天绝对的肌肉、骨骼、身高,也不用艺术家深厚的文化内涵底蕴。竹笛完全属于一个小艺术门类,并且项目冷门,竞争太少,只要作者稍加刻苦即可有所成就。然而作者因为随便吹了几回,且在班级同学面前献丑过就自怨放弃,突显出了作者对于竹笛梦想的淡薄,甚至可以认为只是三分钟热度。这样稍微遇到挫折就放弃的梦想,压根不是梦想,是一时兴起而已。从客观角度来说,作者是否放弃竹笛梦想都跟我们没关系,然而我们作为读者是否可以更加深层得意识到“梦想如花,渴望如土”这个道理呢。倘若没有足够渴望,梦想之花是不会盛开的。

三,技不如人,先别献演。文章当中的作者在竹笛水平还没有基本练就的.情况下就硬着头皮在班会课上演奏,结果遭到同学嘲笑或羞辱,幼嫩心灵难以承受,导致直接就产生了放弃梦想的念头。实际上很多时候,人们在追逐梦想的道路上遭受耻辱是极为有利的,倘若作者不放弃,那么耻辱就能转为催动力与促进剂。只是作者所遭遇的耻辱恐怕很大,达到了让作者无法承受的地步,导致了作者梦想的陨灭。由此,我们在追逐梦想的过程当中是否应该注意适当得谨慎与隐忍呢,在水平尚没达到的时候也就不要拿出来献演,因为过早的献演极有可能就会丢人现眼。

总而言之,我从这篇文章当中感触很深,但是我没有丝毫批评作者的意思。恰恰相反,我认为作者与我一样,曾经也是那么一个终日幻想、童趣童真的少年。这篇文章也让我们感受到童年的宝贵,童真的我们可以有这么多梦想,这么多想象,享受这么多精彩内容。由此也引发出我对于珍惜童年、珍惜时间的感悟。

⬣ 沉默的善良读后感

下面为大家介绍了沉默的大多数读后感范文,一起来看看吧!希望可以帮助到你。

沉默的大多数读后感范文

《沉默的大多数》是收录王小波杂文最全的一本。我个人喜欢他的文章。作为一个自由的人文主义者,王小波一生都在思考和快乐。

王小波说:我正在出一本杂文集,名为《沉默的大多数》。大体意思是说:

从我开始看到的一切都是颠倒的。在嘈杂的话语圈子里,总是有沉默的大多数。既然精神上的原子弹一个接一个地**,**有我们的份吗?

但我辈现在开始说话,以前说过的一切和我们都无关系——总而言之,是个一刀两断的意思。千里之行始于足下。如果中国想要自由主义者,那就从我们这一代开始。

王小波的杂文别具特色,自成一体。幽默的笔调,使得文章妙趣横生,捧腹之余更多的是深深地思索。品读时,你能体会到阅读的快感和思维的乐趣。

如《椰子树与平等》、《卡拉ok与驴鸣镇》、《驴和人的新寓言》和《一只特立独行的猪》等都是异常幽默犀利的好文章。椰树和平等;卡拉ok和驴鸣镇,这些看似无关的东西,都被他拉到一起,说了一口特别的味道,这有点烂的效果。如在《驴和人的新寓言》一文中,他从驴的角度去谈父子与路人的行为,说他要替受罪的驴说话,当翻译义不容辞。

文中驴被老子和儿子四脚抬起的时候叫喊,“我得罪谁了,你们这么捏咕我!”得出了这篇新寓言的寓意是:“闭上你的臭嘴,让别人走路”,与原来寓言的寓意:

“走自己的路,让别人去说”大相径庭,但同样意味深长。而且,在论述的过程中,幽默诙谐之处信手拈来。许多英语口语的使用使文章更生动。它不但没有削弱它,反而大大增强了文章的渗透力和说服力。

不要做沉默的多数,不要做别人跳的拍手者,不要做别人受苦的讽刺者,不要屈服,敢于为自己的小权利而战。一次听到这样的事情,一位律师在火车上买了一瓶一元五角的水。他问卖水的售票员要发票。售票员说自古以来就没有发票。律师毫不犹豫地将铁路局告上法庭,并胜诉。大家以为他以后做火车会遭受到很大的困难么?

没有,相反的,每次他坐火车,列车长会亲自把东西送上来,然后问他:“您是现在就要发票还是等下要下车了我给您送过来?”。

权利,就是这样自己争取来的,尽管是微末的权利,你也不能放弃,因为一旦你放弃,你就会放弃得越来越多。不能是一个沉默的人,看着自己的权利慢慢被剥夺,只留下自己的自怜。

⬣ 沉默的善良读后感

“读书破万卷,下笔如有神。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”杜甫和韩愈不愧是伟大的文学家,真乃言之有理。一本好书,是打开知识海洋的一把金钥匙;一本好书,是一艘非凡的战舰,把我带到浩瀚的天地;一本好书,是一匹神奇的骏马带我领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑,可是它装载了人类灵魂的全部美丽。今天我又读到了一本让我热血沸腾的书。这本充满光泽,充满知识的书便是——《沉默的田野》。

书中何九悲惨的一生,值得我们深深思考。何九只因为以前有“坏名声”,在小船被偷之后,人们就认定是何九干的。六顺,一个悄然无知的小人物。他才是真正的撒谎者。他为了掩盖偷船这件事,跟何九一起拾田螺来弥补自己的过错。再看看周围的人们,他们没有调查真相就指定别人是凶手。没有证据,怎能指定人?

所以在我深思之后,我觉得故事里面的所有人都错了。错在不要像何九一样总是干坏事,否则你没有干坏事,别人也会以为你干了坏事;错在不要像六顺一样,总是撒谎,否则会害了别人一生;错在不要像别人一样,没有证据就指定别人是凶手,否则会冤枉一个改过自新的人。

“书是人类进步的阶梯”这是著名文学家高尔基说的。我们要用不同的方式去读书,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,而且我们要从多角度去剖析书,也许你会有全新地发现,正所谓常读常新,百读不厌,让我们余生以书为侣。

⬣ 沉默的善良读后感

读《沉默的大多数》有感

《沉默的大多数》是我接触过的王小波的第二本书(第一本是《**时代》),所以对他也是有了一定的了解,幽默的笔调,独特的见解,足以争取到了一大批像我这样的读者。

从王小波的作品中,我们可以看到一种深刻的人与人之间的隔阂,以及这种隔阂下的相互攻击。那么,是不是因为随着年龄的增长,人们戴着越来越厚的面具?在这样一个封闭的环境中,人们的生活会幸福吗?这个问题还得我戴上了面具之后才能找到答案。

这是一个太复杂、太多**的时代。不同的思想观念左右着人们的行动。有些人愿意牺牲自己去拯救别人,有些人愿意揭露真相,有些人愿意散布谣言。

因此我总是警惕地看待身边的一切,谁能知道表象背后隐藏着什么,连鲁迅这样的人出门都带着短刀,“向来不惮以最坏的恶意揣测人间”,更何况涉世未深的我们,还是小心谨慎为是。

沉默往往代表着行动,不是说不鸣则已一鸣惊人吗,不是说“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”吗。沉默往往伴随着力量的积聚。在这个多元化的社会里,不同信仰的人都是沉默、包容和关心的。

沉默是一种内在性的处世方式。沉默可能是一个拯救的过程。没人知道**之后会是什么样的沉默。沉默的一代人绝不会是垮掉的一代人。

20世纪太吵太吵了。这个时代的年轻人更崇尚理性和谨慎。对于杂志上刊登的调查,我们都清楚那是要登出来吸引人眼球、赚取吆喝的,所以我们沉默,所以我们含糊。因为我们不愿意说谎,因为沉默是对选择权的尊重。

我们坚信时间是检验真理的唯一标准,我们沉默,我们理性,我们诚实。 但沉默绝不违背自己的内心。当时代呼唤时,沉默的大多数人会站起来绝望!

众所周知王小波是一位特立独行的作家,他自认为是**家,这是他在写作末年开始写的所有杂文总编,编者是他的妻子李银河,并不是按照时间顺序,而是从内容上的连贯性出发而组织的,客观背景大致如此。

到目前为止,我仍然认为大部分**作家写的文章并不多,这其实是一种羞怯和自卑。相对而言,我认为王小波在这方面确是有斗士的精神。我们都知道杂文的精髓在于批判,而“胆子”似乎是很关键的一环。本书的开篇《沉默的大多数》,给我们讲述了他的动机,但看起来更像一杯壮胆的烈酒。

他说自己因为“幼年的经历、家教和天性谨慎,是我变得沉默的起因”,这在我看来是一个对我们整个社会文化环境的隐喻。

杂文集名为《沉默的大多数》。大体意思是说:自从我**以来,所见到的一切全是颠倒着的。

在嘈杂的话语圈子里,总是有沉默的大多数。既然精神上的原子弹一个接一个地**,**有我们的份吗?但我辈现在开始说话,以前说过的一切和我们都无关系——总而言之,是个一刀两断的意思。

千里之行始于足下。如果中国想要自由主义者,那就从我们这一代开始。可是,这么多年过去了,现在的中国似乎任然没有实现真正的“自由”,这真是一件令人遗憾的事。我们现在正经历一个非常浮躁的时代,越来越缺乏冷静的智慧和理性,利益和金钱的**也早就开始腐蚀学生的灵魂。

我们外强中干,以为华丽个性的衣饰可以裹住脆弱的内心,于是穿着奇装异服,表情冷漠。内心往往是空虚和肤浅的,在虚无主义的网络中寻找虚无主义的知己,在现实的社会中面对封闭的自我。

我不得不承认,我也属于沉默的大多数。我有一种心态,我不敢说,不能说,也不需要说我生活中的很多事情。正如王小波所说,这似乎是中国人的共同问题。王小波在

此文中写到“在我周围,像我这种性格的人特多──在公众场合什么都不说,到了私下里则妙语连珠,换言之,对信得过的人什么都说,对信不过的人什么都不说。”在时隔十多年的今天,这一切似乎颠倒了,在通讯技术越来越发达的今天人们的距离似乎拉近了,就表面看来人们似乎更加擅长表现自己,在中西方文化潮流的冲击下,中国人似乎已经抛弃了沉默是金的观念,但是在我看来却不是这样,现在的人们似乎更擅长在陌生人面前表现自,却不能向最亲近的人说出自己的想法,越来越多的人愿意对着电脑像不曾见面的陌生人倾诉,却和亲近的人无言相对。越来越多的人愿意相信虚拟世界中人们的话语,却忽视了身边人的真实关怀。

有人说21世纪最伟大的发明是计算机,它使人类真正的做到了足不出户就能知天下事,但是与此同时,他把人性的优缺点无限的放大了,在当今社会,人类似乎可以更自由的发表言论,于是,我们抱着猎奇的心态在网络上搜索各种自认为新奇的事情,然后,对着不相识甚至没见过的人大加评论,这样的“真相”似乎来得太快,却显得那样的不真实。

看完之后,最大的感慨还是自己的成长,从一个叛逆偏激的孩子到如今还算客观平衡的成年人。最令人欣慰的是我总是保持思考的习惯。虽然我不同意王小波自己的一些结论,但我绝对尊重他的质疑态度和善于批评的态度,这是一个群体精神进步的源泉。

一个群体需要斗士,需要斗士一样的战斗精神,但同时,必须健康的引导这种精神推动力是车轮前进,而不要让这种精神把整个车都给砸烂,就需要还有一个将军,一个理智客观的领导者。至于将军是谁,怎么做,恐怕战士们不知道。

沉默读后感

沉默读后感

1.几天前我们学了一篇课文,叫《可贵的沉默》,沉默读后感。

内容主要讲了:在课堂上,当老师问爸爸、妈妈是怎样给孩子们过生日的时候,教室里一片沸腾,而当老师问到孩子们是怎样为父母庆贺生日这个问题时,教室里安静了下来,一片沉默。在这节课上,我们懂得要回报父母的爱。

我现在虽然不知道爸爸妈妈的生日,但我问爸爸妈妈的生日,爸爸妈妈就会知道我对他们的爱,等到爸爸妈妈的生日时,我会给他们买生日礼物,虽然不是很珍贵,但爸爸妈妈肯定知道我对他们的爱,我一定说到做到。

父母为我们每个人的成长付出了很多。他们无私地爱我们,照顾我们。我们在接受父母给予自己的爱的同时,还要学会关心父母,以行动回报父母之爱。

这些就是《可贵的沉默》读后感。

2.文章主要讲的是老师在上课的时候,向同学们问到:“同学们,爸爸妈妈知道你们的生日吗?

”许多同学都骄傲地举起了手。但是老师又问:“向爸爸妈妈祝贺生日的同学请举手。

”教室里却再没有一个同学举手。整个教室出奇的安静。老师的眼睛都散了。学生们都望着窗外,一言不发。老师语气缓和了下来,因为他已经找到了同学们蕴藏在心灵深处,自己却没有意识到的东西:

那就是对父母的爱。

为什么学生保持沉默?为什么沉默是有价值的?沉默是因为他们知道自己错了。沉默是对错误的承认和对错误的反思。如果错了不承认,反而振振有词,强词夺理,就不是好孩子了。

读了这篇文章,我也沉默了。我知道父爱如山厚,母爱如海阔。他们把爱全都给了我,给了我生命,给了我幸福快乐。

他们对我太好了,我认为这是理所当然的。我很享受父母的爱。但却和文章中的同学们一样,也会忘记向父母回报他们的爱。

其实,回报父母的爱不仅仅是在他们的生日之时,或者母亲节、父亲节之日,送上一句问候语,或者做张贺卡、写封信表一表心意就行了。在生活中,我们应该爱父母,体谅父母的辛苦,不仅能自己的事自己做,还应帮助爸爸妈妈分担一些事情,在学***真自觉,取得优秀的成绩,健康快乐的成长,让他们为自己的孩子骄傲,这对于他们来说才是最大的回报啊!

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。阅读后情感的表达式灵活多样的,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须建立在阅读后情感的基础上。要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

其次,排好感点

只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用,读后感《沉默读后感》。

编辑本段如何写读后感

格式读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学***后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。

既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

⬣ 沉默的善良读后感

花了两个晚上拜读完东野圭吾的新作,他的作品节奏真的把握地非常好,适合一鼓作气阅读下去。

这本小说还是更倾向社会派推理,淡化了推理过程和细节,更注重对人性和社会问题的描写。前半部分时,一直被作者所营造的氛围牵着鼻子走,内心充满了对花样少女被害的怜惜、对其家人痛失爱女的同情、对罪犯无赖面孔的厌恶、对正义无法伸冤的憋屈无力……直到最后一部分,结局反转又反转,你大爷还是你大爷,东叔还是你东叔。

全文始终抨击着日本司法体系的弊端,比如沉默权、取保候审、检查审查会、一次性原则等。其中,让我印象较为深刻的是:沉默权的行使。反派“莲沼”正是因为抓住法律的漏洞、行使了沉默权,才得以脱离两次犯罪审判。而复仇者们选择破坏程序,来对法律无法惩罚的罪犯进行制裁,到底能不能被原谅与接受?

说到底,程序正义与道德正义,一直就是道千古难题。

⬣ 沉默的善良读后感

在生活中,别人给你真诚的善意,但你不接受。如果你能满足别人的好意,那也是一种好意!

成全别人的善良,何尝不是另一种善良!

这则故事起初讲得是“我”在双休日,去医院看望一位朋友。在等公交车时,“我”遇上了一对同路但素不相识的父女。在人满为患的公交车上,一位好心的姑娘给那位站着父亲让座,怪的是父亲不仅谢绝了,而且他的女儿也跟着谢绝了。

“我”想:天底下,哪有女儿不为老父亲着想的,真是不孝训的。随后父亲一系列痛苦的动作,让“我”更加坚定了。

我迫不及待地想继续读下去。我发现作者的想法是错误的。其实那对父女婉言谢绝是另有隐情——那位父亲的臂部有伤。如果坐下去的话会更加的痛苦。

但是那位父亲还是毅然坐下来了。又究竟是什么原因放下了疼痛,接收了姑娘的善良呢?

女儿不满的对父亲说:“你也真是的,明明知道自己臂部有伤口,不能坐,你还是要坐!”

父亲和蔼地说:“你啊!人家小姑娘可是一片好意。我只是拒绝她,也许将来在这样的事情上,她会有顾虑的。”

看到这一点,我相信不仅是作者,我们的读者也被身边的一件小事深深打动。

看着这座繁华的城市,似乎从来没有人关注过你身边的人。他们第一次赤城的善良给予你,而你却无所谓的破坏。

这样的举动会让奉献给你的人情何以堪!这样的人是自私的,他们从不担心别人的感受。那么把善良奉献给你的人,将会有顾虑没有勇气把善良奉献给第二个人。

但是,也会有心理能力比较强的人。也许他们会遇到像你这样的人一次,他们不会放弃为社会和国家作贡献。如果你接二连三的这样破坏他们奉献给你的爱,那他们那些心理能力强的人也会被你打败的。

想,立场交换一下。

如果你去奉献善良或其它美好的事物给需要帮助的人,他们更加直接的破坏了你的这份心意。那此时,你的心思是否也产生顾虑呢?答案是肯定的。

每个人都不希望别人伤害自己,所以请不要伤害别人。就像互相尊重那样。

在生活中,别人给你真诚的善良,你也完成了他的善良。这不是另一种仁慈吗?

成全别人的善良,又何尝不是另一种善良?这是出自《成全善良》里的一句话。

这篇文章记叙了一位老人,在公交车上一位年轻的姑娘为老人让座,在姑娘的一再谦让,老人成全了这位姑娘的好意坐上了座位。一路上,可以看出老人一直在强忍着疼痛。最后在老人的口中得知,这位老人臀部有伤口不能做,所以一开始就拒绝了这位姑娘!

老人这种成全善良的品格值得我们去深思。

记得有一次,我的表弟在**里邀请我陪他去电影院看《玩具总动员3》真巧这部电影我前两天看过了,我毫不犹豫的拒绝了他,我从他的语气中能感受到他很失望。

回首往事,想起老人的好品格,我感到很惭愧。我真的很想回到当初的好意去实现,但世上没有后悔药。我希望我表弟这次不在乎我的拒绝。

满足别人的好意不就是我的好意吗?

今天,我读了一个动人的故事,名叫《成全善良》。

这篇文章是关于作者在周末拜访一位生病的朋友。公共汽车上人很多,这时,他看到一个女儿要陪父亲去医院,那时车上早已“人满为患”。

一位姑娘看到这要给老人让座,被老人和他的女儿拒绝了,那个姑娘脸上十分尴尬,再一次给那位老人让座,这次老人没有拒绝,姑娘十分高兴,在汽车刹车时,老人看起来十分痛苦。

到站了,作者不经意间听到了这对父女的对话,原来是因为老人臀部有伤口,但是,他为了成全女孩的一片好意,坐了下来。

臀部有伤的老人忍了一路的痛楚,竟只为成全那个姑娘的一颗善良之心。从另一个角度看,我们也可以理解这是父爱的延伸。因为老人对女孩的爱是善良宽容的,她善良的心不会受到伤害,她以后也会这样做的。为人的善良而包容了一切。

理解别人,容忍自己不经意间犯下的每一个错误;爱别人,鼓励他们闪光每一秒的情感火花。我们小学生也应该这样做,保护好你朋友、同学和家长的感情,不要以代沟为借口伤害父母对你的关心,把唠叨当作一个美好的音符,把纪律当作推动你前进的动力。成全他们的爱,成全他们的善良。

使善良成为世间最美好的东西。

成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

这是一个非常感人的故事。

在一个双休日,作者在等大巴,遇见了一位老人和他的女儿,他们要去医院看老人的病,正好和作者同路。他们上车后,老人和女儿站着。这时,一个女孩站起来让路给老人,但老人说不要坐,女儿说不要。

姑娘有些尴尬,老人就坐下了。老人起初面带微笑,后来便变得紧皱眉头。

下车后,作者听到他们俩的谈话,才知道老了臀部有伤,坐下会疼,所以一开始才拒绝姑娘,但老人怕小姑娘再遇到这种事会顾虑,所以才坐下。

在世界上,让位的事很多,可像那样的,却很少。老人如果不坐下,姑娘的好意被拒绝,她以后可能不会再去做这种事,也就会减少善心,而老人成全了她,也就成全了善良,正如这篇作文的标题“成全善良”。

这样的事我爸爸也曾发生过一次:

有一次,我们在家乡度暑假。爷爷去参加别人的90岁生日。看完病,爷爷又带了一位老人,我的亲戚。爷爷让爸爸带他回家。那时,爸爸要和别人一起吃饭。是关于工作的。他晚上7:30去了旅馆。当时已经七点了,送了那位老人,再开车去饭店,就晚了。

成全别人的善良,这何尝又不是另一种善良!

曾经,老师给我们读过一篇文章,文章的题目就是《成全善良》。这篇文章一直在我心里,我好久都忘不了了。

文中写着:“我”在一次坐公交车时,遇见了一对父女,他们上车时,已没有了座位。一个好心的女孩遇见了老人,把座位让给了他,老人拒绝了。

更让人惊讶的是,老人的女儿也为了父亲而拒绝了这个女孩。但是,姑娘一而再,再而三地给老人让座。

最后,老人坐下并连连向姑娘道谢。不料,司机突然使劲刹车,让老人趴在地上,脸上露出痛苦的表情。“我”以为老人不舒服,并庆幸老人没有站着,要不,得遭更多的罪。

然而,“我”猜错了,下了车,听到了他们父女的对话,才知道了答案。原来,老人的臀部有伤,不能坐,可他为了成全姑娘的好心,忍着疼痛坐下了。

我只依稀记得老人那一句话,它最令我难忘,那句话是这样的:“人家姑娘是好心,如果我这次拒绝了她,她下一次就会不这样做了,见到其他的人就不会让座了。”

这篇文章,给了我很大的感触。当我们在每个公共场合,都会见到帮助我们以及其他的老人、儿童的人,当我们受到别人的帮助时,我们都应该愉快的接受并向他们道谢;千万不可以冷淡的拒绝他。

只有这样,我们才能不杀别人一颗美丽善良的心;只有这样,我们才能让别人有更多的勇气去帮助比我们弱的人。

⬣ 沉默的善良读后感

我读了《可贵的沉默》觉得课文中的老师是一位非常好的老师,她在课堂上沉默了一分钟让孩子们懂得了去爱父母,关爱别人。

在生活中 , 由于有的家长过于溺爱孩子,所以有的孩子连父母的生日都不知道,更别提向父母祝贺生日了,而父母呢,一到孩子生日,就给孩子买大蛋糕,准备好饭菜,祝孩子生日快乐,父母可能到死,都记着孩子的生日,而孩子连父母的生日是哪一年哪一月都不知道,我觉得太不应该了,作为孩子至少应该知道父母的生日,哪怕在父母生日那天不送什么 礼物 , 仅仅祝父母快乐,父母也会觉得很高兴的。来自儿女的祝福再稚拙,他们也会觉得珍贵无比。

我希望以后同学们能在父母生日的那天给父母买或做一个小礼物送给父母,我相信父母可能这一天脸上都挂满笑容的。

本文来源://www.zjan56.com/jiaoanziliao/159088.html