校长向家长述职报告

转眼间，一年繁忙的.工作在不知不觉中随逝而去。总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。

一年来，本人担任学校校长及支部副书记职务，主管学校及支部工作，现在就本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作，请领导和同事指正，并提出宝贵意见。

一、加强建设，优化队伍，提高素质

加强建设，优化队伍，随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校也努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，学校积极争取外出学习机会，使我校部分教师走出新疆赴内地进行专业培训、深造，并通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各种活动，提高学校教师教育教学水平，通过以上一系列举措，我校教师教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。

除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日，学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位老师在校委会的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中，本人认真履行职责，协调好党政关系，团结和带领学校党政班子及全体教师，全面贯彻和落实党的教育方针，认真学习，不断提高党性修养和自身建设，掌握过硬的业务能力。在参与与组织“创先争优”的活动中，不断学习新知识，掌握新技能，不断提高服务育人的本领。同时，完善服务意识，尊重老师和学生，积极为师生办实事、办好事。不利用工作之便，做任何有损党员形象的事，能自觉抵制歪风邪气。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将实验小学办好。

二、坚持以德育为首，全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：今年根据县委县政府及县教育局有关活动安排。在全校开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”感恩教育活动。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。从国旗下讲话到班队会、处处渗透感恩教育，并在全校演讲、书画展、手抄报等比赛活动。利用“六一”“八一”、“十一”等重大节日，举办大型文艺演出及慰问活动，既是对学生综合成绩一种展示，也是对学校发展成果向家长、社会的一次汇报，其次通过这些活动的开展在完善学校在教育教学方面的一些课题同时，提升了办学品位，得到了家长和社会的认可。

三、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。

教学质量是检验一所学校各项工作的标准，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。

1、加强教学研究。教务处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教务处、教研组成功开展第二届“教坛新秀、教学新苗”教师授课比赛，成功举行了与克拉玛依地区兄弟学校之间的学术交流，语数教研组也相继开展了学生作文比赛、数学珠心算等教研或教学比赛活动，每学期进行公开课一次要求全部采用现代化教学手段，提高教师实践新课标的能力。

2、加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

四、加强教学常规管理，全面提高教师的教学水平

1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。

2、注重老师的上课管理。一年来来，教务处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。教务处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况，定期对各科作业完成情况进行了检查统计，并进行量化打分。

五、创建安全、和谐、诚信的校园

1、一年来我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度，德育处和少先大队加强了楼道值日及重点部位值周制度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。同时，在重大节日假期，学校印发安全公约，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安全工作，学校大会小会讲，班会课堂学，使师生充分认识到平安校园的重要性。并且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持专人负责，专人上报。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。

六、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化

坚持和完善校务公开制度，学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告实验小学家长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，程度地做到公平、公正、公开。一年来，学校通过各种渠道多层次、多角度、多方位地了解信息，征求意见，较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络，学校定期或不定期地召开退休教师座谈会，向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品，都是通过校委会研究决定，由工会实施，向教师公开。每学期期末，学校的账务开支情况向教师公开。

七、严于律己、廉洁从政

在上级党政领导和县教育局的正确指导下，一年来，本人深入学习《党章》以及《中国共产党党内监督条例》《预防职务犯罪》、等有关法律法规，严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，牢固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。工作中，严格按照党风廉政责任制要求，切实遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事：

1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。为此，我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念；通过外出开会培训、自我学习等方法，使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

2、发挥优势，彰显个性。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，建立友好的群体关系，多方面争取，为教师增加办公用品、维修校园墙体，绿化校园环境，为大家创造安适的工作、学习环境。

3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做；老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受住磨练。

4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。

因而，我们实验小学的领导、教师合拍、合心、合力，是实验小学的教育教学工作顺利进行的基础。各位老师，为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对学校的每一位教师表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴实验小学所做出的努力和贡献。

校长向家长述职报告 〈七〉

工作述职

尊敬的领导、各位同仁：

2012-2013学年度学校工作已经结束，曲指一算我在汝南县职业教育中心工作了两个年头了。这两年我在工作中成长，在工作中探索，在工作中积累经验。回首一年来的工作，汝南县职业教育中心在县委、县政府及县教体局的正确领导下，通过全体师生的辛勤努力本学期的各项工作得到有条不紊的开展，并已圆满完成，取得了一定的成绩。本学期我是肩挑重担，负重前行，奋力拼搏，追寻着 “努力创业，真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。我虽然是辛苦但也为之欣慰和快乐，享受着默默奉献的那份美好！下面我将半年来的工作向大家作以汇报，请给予指导。

一、重视学习，不断提高自身修养

有理论才有水平，有水平才有实力。我始终坚持学习马列主义、XXX思想、邓小平理论及国家、省、市关于职业教育的政策与方针，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，积极参加县局组织的和全校性的理论学习，始终把实践“三个代表”作为自己行动的准则。长期以来我积极参加了“一德三新”的学习和教育、教学、教研方面的学习，写了2万多字的心得体会，认真贯彻落实，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识，进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

二、求真务实做管理，兢兢业业干事业

由于汝南县职业教育中心是新成立的学校，从走入汝南县职业教育中心起，我心里就明白，这又是我的一次创业，我抱定了吃苦创业的决心，要以求真务实、真抓实干为准则做好学校管理，把学校发展早日领进快车道。为此我兢兢业业干好以下几个方面的工作。

（1）、抓好队伍建设，开展廉教活动

学校工作领导队伍是关键，在领导队伍建设中，本着公正、公平、公开的原则，采用“岗位竞聘”的方式，通过竞聘演讲的方式，选用中层领导干部，真正做到能者上，庸者下，使那些想工作有能力干工作的人得到才能施展的舞台。同时，在选拔上还不拘一格，大胆启用新人，让一批刚走上工作岗位有能力，有热情的青年教师走到领导岗位上来。这样，我校就形成了一支有能力、有魄力、有活力、有号召力的班子队伍。在队伍管理中，领导成员坚决贯彻了“走动管理，靠前指挥”的八字工作方针，躬亲示范，以身作则。这种通过抓班子带队伍的方法，也极大地调动了全体教师的工作积极性。

为加强教师队伍建设，本学期，学校制定了《汝南县职业教育中心教师日常管理规范》，使教师管理制度化，规范化。学校还每周一升旗时进行教师集体宣誓，以增强老师的责任感和荣誉感，同时采用多种形式对教师队伍进行思想政治教育，不断提高教师的师德修养和廉教奉献精神，真正让他们做到教书育人，为人师表。

（2）、强化学生管理，狠抓养成教育

本学年，我始终坚持“育人先育德，成才先成人”的主导思想，大力抓好学生品德建设，促进学生良好品德的培养。我通过“抓好班主任工作、抓好养成教育、抓好课外管理”这三个着力点，来完善整个管理。

（1）、抓好班主任工作：本学期，我对班主任的任用采用的是公开选拔，竞聘上岗的方法。对班主任管理采用分部量化评比方式，运用制度对班主任进行动态化评比。同时我加强班主任培训交流，我在开学第十四周召开了班主任工作经验交流会，同时在2013级学生到校后，对于新班主任采用“一对一”帮扶活动，促进2013级新生班主任的管理工作的开展。每周五召开由学校领导和班主任参加的管理工作例会以听取班主任管理的意见反馈。我还积极采用“树典型，促工作”的方法把班级工作比较出色的班主任树为典型，开展学习活动，下发了典型经验材料，班主任队伍得到了锻炼，班主任水平得到了提高。

（2）、抓好养成教育：职业教育的特殊性就在于学生的特殊性。有个朋友曾对我说职业学校的学生是“双差生”即学习差、品德差，这话说的有些偏颇，但这也充分说明了职业学校学生管理的难度大。我多角度多渠道开展德育教育，规范学生的言谈举止和衣食住行，培养学生感恩做人的品格，砥励他们刻苦求学的意志。在言谈举止上，学校要求学生“说文明话、行文明事，做文明人”现在我们的学生文明有素，他们养成了主动的打扫卫生，主动的捡起路边的垃圾，主动的把手中的垃圾放到垃圾桶的好习惯。在“食”上我们实行了有序就餐：就是区域到班，责任到人，排队进场有序就餐；“行”上我们规

范了两操：从课间操全自动化指挥、跑步进场，规范做操，到早晨出操及时、步伐统一、口号响亮；“住”上我们强化寝室内务管理，学生寝室被褥叠放整齐，地板整洁干净，物品摆放规范有序。养成教育的开展有力地促进了学生良好习惯的养成和优良品格的塑造，真正达到先成人后成才“德才并举”的教育目的。

（3）、抓好课外管理。课外，是学生校园生活的另一块天地，我在这学期，为了丰富学生的课外生活，在团委的组织下，开设了文学社、职教中心艺术团、体育协会、礼仪协会等八个社团组织。各社团都配备一名指导老师，专门指导各社团活动。把无序的课外活动充分利用起来，既培养了学生能力，又丰富了课余生活。不仅如此，学校还积极开展活动，活跃校园生活，举行了“迎国庆，唱红歌”大赛、队列队形广播操比赛、元旦文艺汇演、征文比赛、才艺大赛等。这些活动，真正让学生体味到学校既是他们求学的沃土，也是他们生活的乐园。

（3）、重抓安全法制教育，构建和谐安全校园

面对全国校园事件频发的现状，我深知安全教育重于泰山。我要求政工处、保卫处充分利用班会、升旗仪式和安全教育主题活动等形式深入开展法制安全教育活动，做到警钟长鸣。通过教育提高学生防火、防水、防电及交通、饮食等安全意识。在工作中，我坚持安全工作“经常抓、抓经常”的原则，形成了层层负责，交叉管理的网络安全防控体系。由于防控得力，本学期我校无一系安全事故发生，校园建设安全和谐。

（4）、改革课堂教学，提升教学质量。

本学期，教学工作中，我以常规教学为抓手，重视教学效果评估，以教学效果好坏论英雄。

加强备课管理，本学期学校加强教案检查，坚决杜绝无教案上课行为的发生。每次检查中，做到优劣公开，对于优秀教案，予以量化加分。同时我要求教务处制定了《汝南县职业教育中心教师上课行为规范》，以部为单位，加强课堂巡查，做好课堂督导，严格教师的授课行为。从根本上杜绝教师应付课堂。不仅如此，在课堂检查中，还把学生听课行为纳入量化考核，对上学生课堂中睡觉、玩耍、说话等行为都与老师量化挂钩。

为促进新老师成长，本学期，教务处要求所有新老师要加强学习，多听老教师的课，同时开展了“新老师听评课活动”。这部分新老师成长很快，迅速适应了教学工作。

在学校末，学校针对一学期来的教学效果进行评估，开展了“评教评学”活动，让学生从老师从备课到上课到课堂教学效果及老师师德规范等方面做一个综合评估，并把量化数据作为老师评优评先的重要依据。

（5）、构建校园文化，打造人文育人环境

学校一期工程已经全部结束，面对一个新的校园，本学期学校着力打造校园文化建设，构建一个人文的育人环境。首先从卫生抓起，学校实行承包到班办法，把学校每一个楼道、每一处楼梯、每一间教室、每一个条路、每一处绿地都安排到班。实行每天两清扫，这样我们的楼道亮了，教室明了，路面净了。其次我们开辟了文化教育专栏。

我们在广场设立了八块校园文化专栏，在一号教学楼前设立了四块校园活动专栏，通过这些园地，宣传学校文化，张扬师生精神面貌。同时学校还在一号教学楼开辟了校长寄语、教师感言以宣扬学校育人理念。学校加强了校园的绿化与美化，现在校园绿化面积达到50%以上，成了名符其实的绿色校园。现在走进校园，你可以真正体会到“三化”给校园带来的质的改变。

（6）、做好招生、搞好就业，树立学校良好形象

2013年三月份，我经过与局领导多方协商，在得到局领导的大力支持后开始了2013年春季招生工作，在兄弟学校的大力配合下2013级春季分流工作取得一定的成绩，分流学生1000多名，这些学生到我校后，我们首先对他们进行了为期一周的军训，然后严抓管理，规范行为，得到这部分学生家长的好评。2013年5月份我校进行了2011级就业班学生顶岗实习，由于工作得力，学生工作安排合适，无一人流失，实现了当初招生时对家长的承诺，得到了家长的认可。本学期由于在招生、就业工作的圆满成功，为学校赢得了荣誉，也为学校的长足发展奠定了坚实的基础。

三、廉洁奉公，阳光管理

汝南县职业教育中心是一所民办公助性质的学校，这更需要我做好廉政工作。工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度，开好“校长办公会”“管理工作会”“全体教职工会议”，做到广泛征求意见，集思广益，不搞武断做事，同时认真开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受广大师生监督。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水，不浪费一度电，不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，摆正了自己的角色，体现了校长的本色。

四、工作中的不足与问题

虽然工作中我尽职尽责，但工作中也存在一些不足和问题：

1、校园环境建设还不能完全满足教学需要，需要进一步加强。

2、新生的养成教育由于时间短，没有达到理想效果。

3、教学改革还需要进一步加强和推进。

4、控辍保学工作还需要下大力气抓好。

不过我明白，问题不仅仅是失误，更是对我下一步工作的激励，它为我以后的工作指示了方向。在来年的工作中，我将创新管理理念，优化管理方法，尽职尽责，尽心尽力，确保学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展。谢谢！

2013 年 工 作 述 职

汝南县职业教育中心

周玉占

2013-7-6 8

校长向家长述职报告 〈八〉

尊敬的各位领导、同志们：

弹指一挥间，我在x中心小学任职的第二个学年度即将结束，因工作需要，现将x—x学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。

一、德

这一年，我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用实际行动践行着。

作为校长和总支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能

近一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个方面的工作：

一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升质量”；

二是加强对全体教职工在思想意识方面教育，强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识；

三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机会，让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机会，让他们的业务素质得到提高；

四是丰富教育教学活动，促师生全面发展；

五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。

一年来，我听课30节，听专题讲座19次，上校级研修课2节，撰写有关学校工作的文章6篇。

三、勤

本人能较好地遵守学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里，对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范，已撰写工作心得系列日志8篇。

勤于和班子成员、教师进行思想沟通，本年度，我主持召开教师座谈会4次，并多次与教师个别谈心，一年来，和我商谈过工作的教师达50余人次，沟通人数约占全校教职工的60%。

我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素质得到提升。

四、绩

近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地处理了x小学的撤并与校产处置工作；

2、制定了《x中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《x中心小学教职工绩效考核方案》、《x中心小学岗位设置及量化标准》、《x中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论，最后经过教职工代表大会表决通过的；

3、实施了x小学食堂新建工程，目前房屋已封顶，下学期投入使用；

4、逐步规范后勤服务部管理工作，通过硬件的改善和软件的充实，后勤服务部的条件整体有了提高，顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件；

5、完善了班班通配套工作，班班通已投入使用；

6、有效整合学校内信息化资源，使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入，努力提高资源的使用效率；

7、加大了队伍的培训学习力度：

首先是继续抓好名师队伍建设，搞好名师的自我提高和能量辐射工作。

其次是抓机会走出去学习受训，本年度领导班子共有三人外出受训，组织教师赴x等地听课学习六次。

第三是扎实搞好校内学习与交流活动，一年来，结合继续教育工作，学校共开展了100余次教学交流研讨活动。本年度，学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元，占公用经费总数的10%；

8、认真贯彻教学管理常规十八条，紧抓教学质量不放松。

一是全面落实教学常规十八条，并加大督促检查力度。

二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。

三是实施奖惩措施，奖优罚劣，促使整体水平的提高。

四是开展教育教学活动，充实管理内涵，检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作，举行了首届达标运动会，即将举行的庆祝x年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。

五是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚，校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题，填补了学校市级课题研究的空白；中心小学数学教研组被评为市级先进教研组；x老师获县信息技术课赛教第一名，市二等奖，并代表x市参加省级比赛，x小学教师赛教成绩。x老师辅导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖，x老师辅导的学生x在全县小学生征文比赛中获得了一等奖；有4位老师的论文获县一等奖以上；

9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，安全应急预案、方案、制度齐全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面；

10、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中，工作扎实，卓有成效，受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化，德育工作逐步加强，工会活动深入人心，少先队工作获得县级表彰；

五、廉

本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借学校资金会计调整的机会，请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。

一年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为，学校全体教师均能廉洁从教，无违法违纪情况出现。由于成绩突出，学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。

本年度，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容忽视，主要有以下几个方面：

1、个人能力欠缺，知识水平有限，再加上学习不够，所以随着工作深度和广度的拓展，越来越感觉到吃力；

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2、管理仍还不够精细，管理链衔接不紧，对末端触动不大，个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心；

3、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步，但进步缓慢，与部分兄弟学校相比，还有不小的差距；

4、个人和部门办事“双效”不高，教育教学设施没发挥出的效益，工作中有拖拉现象，效率不算高；

5、整个中心小学办学条件低下，教育教学配套设施严重缺乏，教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决；

6、幼儿园的办学层次较低，龙头示范幼儿园还未形成，同时幼儿园的管理还需进一步规范。

针对上述问题，今后将采取的主要措施：

1、依托继续教育工作，立足自身，搞好校内研修，并抓住机会，“请进来，走出去”，继续强化学习培训工作，使全体教职工的整体素质得到持续的提升；

2、一切为教育教学工作服务，牢牢抓住教学质量这条生命线，潜心抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单；

3、依托主管部门和地方政府，充分发挥主观能动性，加快学校标准化建设的步伐，为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

任务多多，困难重重，但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下，在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领学校班子迎难而上，奋发拼搏，永不言弃，为x中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

谢谢大家。

校长向家长述职报告 〈九〉

尊敬的家长们：

大家好！今天我写信给您是希望与您商讨一个严重的问题，即学校校长请假。我想提醒您，我在这里的目的是确保学校可以正常运转，为学生们提供最好的教育环境。在某些情况下，我可能会不得不请假，但我保证，我会尽我的最大努力确保工作的顺利进行。请允许我向您解释一下请假的原因以及我将如何保持与学生们和教职员工的联系。

我必须向您表示歉意，因为我预计将在接下来的两个星期里请假。这个突发状况是我家人的健康问题，需要我亲自去照顾。虽然我万分抱歉我不能在这个重要的时刻陪伴学生们，但我的家人是我生命中最重要的人。我相信您也会理解我的困境，并愿意支持我的决定。

我想向您保证，我将尽一切努力与学生们和教职工保持联系。虽然我会暂时不在学校，但我将利用现代技术与大家保持沟通。我会定期给学生们发邮件或者进行视频会议，了解他们的学习情况和问题，并提供必要的指导和支持。我也会与教职员工保持沟通，确保他们提供最好的教育服务。我相信，通过我们的协作和努力，我们可以确保学校的正常运转，让学生们继续受益于优质教育。

另外，我已经和教职员工商讨，选择了一位经验丰富的代理校长来管理学校的日常事务。这位代理校长将会承担我的责任，并确保学校的各项工作不受影响。他/她将与教职员工一起制定和执行适当的教学计划，并保持与学生和家长的沟通。我相信他/她将以高度的责任心和专业精神来履行职责。

我想向您保证，我将尽快回到学校，并重新投入到工作中。我明白作为校长，我对学校和学生们有着特殊的责任。请相信，我会尽我的最大努力协调和领导学校的各项事务，确保学生们能够获得更好的教育和成长的机会。

感谢您的理解和支持。我相信我们作为教育伙伴，我们可以共同面对困难，克服挑战。让我们携手努力，为学生们提供最好的教育环境和机会。

我真诚地祝愿您和您的家人幸福安康。希望我很快能够回到学校，与您再次见面。

祝好！

您的校长

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校长向家长述职报告 〈十〉

一年前，承载着立新教师的期待与信任，我又回到了熟悉的校园，担负起了校长的重任。从踏进校园那一刻起，我就清楚肩上这副担子的份量，我更清楚前面的路不可能是风平浪静的坦途，我却有着足够的勇气和信心。这份勇气和信心不仅是来自于自己的坚定和执着，更主要的是来自于广大教师的充分理解和鼎力支持，来自于上级领导的关怀与充分的信任、指导和鼓励。正是带着这份勇气和信心，一年来我和教师共同挥洒汗水，共同耕耘着、收获着……同时也在不断地总结着、思索着。

这一年，我首先组织人力深入实际调研，确定了学校的发展思路，明确了学校的办学方向。我们接过来的是一所受社会关注的窗口学校、热点学校，经历了88年的风雨历程，我所面对的是高起点、高瞩目、高期待。我肩负的责任是怎样将这所学校带上新的航程，让它再发展、再提升。经过多方面论证、研究，我们把工作定位在“传承与发展”上，确定了“劳动育人，文化立校”的工作思路，这一思路得到了充分的认可、肯定。围绕着这一思路，我们把思想统一到学校发展上，把大家的干劲凝聚到学校工作大局上，形成了齐心协力、干事创业的好局面。

这一年，我和班子成员一起带领大家鼓足干劲、抢抓机遇、坚定信念、务实进取，出色地完成了一项又一项任务，解决了一个又一个难题。

我们忘不了在市教育局、市领导的支持帮助下，又争取了育英学校延办一年的喜悦感受。不仅让许多家长因享受到了优质的教育资源而欢欣鼓舞，还从很大程度上缓解了学校资金不足、需要偿还几十万元欠款的压力。而育英新一年的几位教师，不负重望，赢得了家长、社会的一致赞赏，进一步树立了立新良好的形象。

我们忘不了为了拓宽视野，为教师发展开辟更广阔的空间，由我校牵头，建立了八校共建联合会。在我校隆重举办了签字仪式，并举办了联合会启动仪式和教研活动，实现了学校间资源共享、共建共赢的'目的。

我们忘不了为加强教师队伍建设而举办的六场别具特色的师德论坛。每一场论坛都经过了学校教师的精心策划和排练，每一个主题都寓意深刻、内涵丰富，每一位教师都积极参与，又深受教育。

我们忘不了“省农村骨干进学校”历时七天的培训活动。从别开生面的启动仪式，到异彩纷呈的集中活动，加之我们的19位指导教师的高度负责，让前来的20位农村骨干教师特别的钦佩和感动，在临别的座谈会上，他们满怀真情地谈到了此次培训的巨大收获，对立新教师的敬业精神、对立新学校办学水平赞叹不已。他们说咱立新的工作状态是日本人的作风，深圳人的效益。

我们忘不了，今年年初，我们在响应上级的号召购买“政信富民”理财产品一事中，许多教师克服困难，宁愿个人受损失也积极地响应的大局意识。

我们忘不了广大师生为从自已微薄的收入中拿出钱款为我校患重病的同学踊跃捐款的奉献精神。

我们更忘不了上学期为迎接省标准化现场会，我们干部教师以大跃进年代的大庆精神、铁人精神去拼搏，在时间短、任务重、资金少的情况下，齐心协力、加班加点，舍弃双休日大干苦干了二十多天，换来了学校翻天覆地的变化。涌现出了一个个动人的故事，感人的事迹。

我们更忘不了上学期，为了修建操场，整整一个暑期都没有休息的后勤人

这一年，我们团结一心，坚定而出色地承担起学校发展的重任，创建了可喜的业绩，将学校坚定的向前推进了一步。今年六月初，中国教育台在建国60周年之际，特拍摄60集大型电视纪录片《新中国教育纪事》。其中有一集专门拍摄我校劳动教育，并在“十一”当天播放。这在立新建校史上是第一次，让立新人自豪和鼓舞。六月中旬，我们成功地承办了“全省标准化学校建设推进会”的现场会，接待了二百多名全省各地的校长，为他们示范，打了个样。前来的校长们对学校的文化建设及多项活动充满兴趣，流连忘返，不停的拍摄记录，每一个环节都超出了预定时间，会议日程都向后推延。山东著名的学校杜郞口中学的周女士前来参观后夸赞说：“黑龙江的立新实验小学要比我们更出色。

本学期又传喜迅，我校被中国教育部、团中央共同授予全国优秀少先大队光荣称号。在团市委举办的庆祝少先队创建60周年大会上，市委领导亲自颁发奖牌，这是我校88年来第三次获此殊荣。

前不久，我校又被省教育厅推荐，将我校的课程改革经验汇编到全国课改经验集中。全国只有96家单位，小学只有12家，我校是其中之一，这是对我校课改的充分肯定。

全市的名优工程经过考试，确定三级培养对象，我校就选入十七名，是全市中小学中人数最多的学校，是同类学校的几倍。

这一年，我们在班子建设、队伍建设上又有了长足的发展进步。初步形成了务实、团结、创新、超越的校风。

在教师中，我们抓住评优、晋职的契机，通过“五评五不评”对教师正面引导，树立正风正气：

五评：评关心集体、爱校如家的人；

为学校争得荣誉、赢得声望的人；

踏实勤奋、责任心强的人；

善于团结、维护大局的人；

创新工作、献计献策的人；

五不评：推萎扯皮、拈轻怕重的人；

工作不主动、不负责的人；

不扎实、不勤奋的人；

不合作、不团结的人；

爱说三道四、搬弄是非的人；

在中层干部中，我们抓住周例会和中心理论组学习的机会，通过干部“执行力”问题的反复学习研究，提升主任的责任感和管理能力，一批中层干部在学习与实践锻炼中走向成熟。

在班子中，我们主要以开展批评与自我批评的方式，达到团结、沟通的目的。突出“诚”字，真诚对待同志；坦诚对待批评；热诚对待工作。班子成员之间性格有所不同，方式可以各异，但目标必须一致，就是以大局为重，以工作为重，以团结为重。在平等、尊重的基础上沟通或批评。不把情结带到工作中，不把牢骚带到教师中。做为班长，我带头做批评和自我批评，工作在前，思考在前，做团结的模范。

让踏实勤肯的人有劲头；让团结正直的人有奔头；让团结和谐、创新钻研成为主流。

校长向家长述职报告 〈十一〉

建立健全了师德师风建设各项制度，并在全联区开展师德师风建设“四评”活动（自评、生评、师评、学校评），涌现出一批师德师风标兵。20xx学年x小学xx老师荣获市师德师风模范，xx小学x老师荣获县师德十大标兵。结合创建“学习型”学校活动，努力提高全联区教师师资水平，广大教师认识到了要提高教育教学质量，不仅要抓学生而且更要抓自我，要不断提高自身的理论和业务水平，提高自身的授课艺术，广大教师都能积极探索教学规律，结合教学实际，总结和积累教学经验，踊跃撰写论文，一年来共发表优秀论文41篇，其中省市级18篇，县级23篇。

校长向家长述职报告 〈十二〉

各位领导、各位同仁：

大家好！

20xx在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。这一年里，在教育局的正确领导和指导下，注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针，坚定不移地实施素质教育，积极投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务。总结近一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作认真加以梳理、反思。在梳理中发现不足，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。