技能成就未来演讲稿(汇集11篇)_技能成就未来演讲稿

时间:2024-03-17 赵老师教案网

技能成就未来演讲稿(汇集11篇)。

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技能成就人才广播稿

技能是人才的本钱，是人才成就的里程碑。技能是面向未来的投资，是让自己成为更好的人才的良药。今天，我们将探讨如何通过技能创造更多的机会，获得更多的成功。

一、技能是人才的本钱

技能是人才的本钱，没有技能的人才就像没有翅膀的鸟儿，难以飞翔。如今，随着时代的发展，技术革新和市场竞争的日益激烈，人们对技能的要求越来越高。具有更强的技能，意味着更高的能力水平，更好的工作机会和更高的收入。

二、技能成就人才

技能是提升自身能力的重要途径。通过学习和实践，我们可以掌握更多的技能，成就自己。技能越多，能力越强，在职场竞争中就越有优势。当我们拥有一项技能，就可以在学习、工作、生活等方面取得更多的成就。技能成就人才，推动了个人和社会的发展。

三、技能创造机会

技能不仅仅是能力的体现，更是一种创造机会的手段。通过掌握一项技能，我们可以利用它创造更多的机会。比如，掌握一项流行的编程语言，就可以进入互联网行业；掌握一项流行的手工技能，就可以开启自己的小店并获得更多利润。技能为人才提供了更多的事业发展机会。

四、技能带来成功

成功源于执着，也源于技能。技能是登上成功顶峰的必备条件。没有技能的成功只是偶然的，而拥有技能的人才还有更广阔的发展空间。技能会引导人们选择适合自己的岗位，让人才在职场中脱颖而出，成功就在不远处。

五、技能让人生更精彩

掌握技能并不仅仅是为了谋求更好的就业机会，技能也可以让人生更加精彩。在生活中，我们可以利用技能丰富自己的生活，比如组织一场别开生面的聚餐，用流行的手工制品装点家居，让自己与生活更加亲密。技能带来了丰富多彩的生活，让人生更加精彩。

六、技能创造未来

技能是未来的基石。未来的世界需要更多掌握着先进技术的人才。随着技能的发展，我们可以创造更多的未来。掌握一项新领域的技能，我们就可以在新的时代中崭露头角，开创属于自己的未来。技能创造未来，让我们看到了更广阔的发展前景。

总之，技能成就人才。以技能为核心，不断地探索和学习新知识，将会让我们在未来的人生道路中走得更加宽广和坚定。让我们紧密团结在一起，共同推动技能与创新，为社会、为国家、为人民创造更加美好的未来。

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是XX班的XX。今天，我在国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相伴一生。

习惯有好坏之分，好习惯让我们终身受益，坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生，他为世界贡献了1093项发明，如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中，爱迪生是个天才，但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说，“缺乏思考习惯的人，其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯，造就了天才爱迪生。可见，好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们，好习惯会帮助我们获取知识和智慧，成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃光，使其在不知不觉中沉没。

有这样一个故事，北京有一家外资企业招工，一些学历水平、身高、相貌等客观条件都很不错的年轻人进入了最后的面试。可是，未曾想到短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，却说:“面试已经结束了，很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人却还认为他们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重!

同学们，好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，明天就能成就我们的大未来!(然而哪些是我们中学生要养成的好习惯呢?请留意我们的校园广播!届时会为同学们详细播出!)

我的讲话完毕了，谢谢大家!

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尊敬的各位评委老师，大家好，我叫xxx，现就读于莱州市朱由中学，我曾在烟台第x届中小学电脑作品大赛获电子报刊一等奖并且被推荐到省里参赛。在初中四年里，我连续四年被评为市级优秀学生，年年取得了较好的学习成绩。在这里，我要感谢我的老师，我的父母，没有他们的帮助和呵护，就没有我今天的成绩。

有了目标人才能为之奋斗，黄伯云、欧阳自远、诺贝尔等，这些都是我学习的榜样，他们在自己的岗位上坚持技术创新，尽管我现在不能像他们一样为祖国的科技事业作贡献，但是我有着一颗学科学、用科学的心，尽管在这条道路上会遇到很多困难，但我坚信只要有毅力，办法总会比问题多。

清晨非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来，它知道新的比赛就要开始，对手仍然是跑得最快的狮子，要想活命就必须在赛跑中获胜，另一方面，狮子的思想负担也不轻，如果跑不过最慢的羚羊，其命运都是一样的，二十一世纪，国与国的竞争愈发激烈，但国与国的竞争归根到底还是科技的竞争，英国抓住了十八世纪的蒸汽革命，率先实现了工业化，确立了“日不落”帝国；美德两国抓住了二十世纪的电气化革命，成为了世界世界经济强国；美国紧握住了二十世纪初的微电子革命，首先实现了电子化管理，将世界各国远远的抛在身后，其经济快继续领跑世界。可见科技对于一个国家是多么的重要。中国要发展，必须大力发展科技，尽管我国现在在一些领域已经达到了世界先进水平，但是这还远远不够，我国的总体科技水平与发达国家相比，差距还是很大的，我们必须认清自己的劣势，只有这样，我们才会有不断向前的动力。

少年，被誉为祖国的未来，我们掌管着祖国的未来，为此，我们更应该学好科技，努力进行科技创新，为国家的发展、民族的强盛做贡献。

作为男孩子，我从小就对身边的各种电器产生了浓厚的兴趣，收音机、录音机、四驱车等成了我摆弄的玩具。上了小学后，学习了一些基本的电学知识，这更增加了我的兴趣，我开始自己做一些科技小制作，积极参加学校组织的科技小制作比赛并且在二年级时获得了二等奖，这大大激发了我的创作热情，我还经常根据自己的需要做一些小东西来方便自己，像小电风扇、自行车灯、迷你四驱车、太阳能热水器等等都是我的杰作。

在三年级时，我代表学校参加了市里举办的科技知识竞赛为了能取得较好的成绩，我做了大量的科技知识准备，我在指导老师的帮助下学习了三到五年级的科技知识。勤奋是走向成功的必经之路，在这次比赛中我取得了较好的成绩，这大大鼓舞了我的信心，虽然以后遇到了很多困难，但我的老师给了我很大的鼓励，使我重拾信心，在此我要感谢我的老师。

二十一世纪的文盲不在是不识字的人，而是不懂科技、不懂计算机的人，上了小学四年级，学校买了一批新电脑，自此以后，我开始接触windows系统，并且对它产生了浓厚的兴趣，我参加了学校的计算机兴趣小组，在计算机小组这个大家庭里，我“贪婪“地吮吸着知识，我坚信，有付出就会就会有收获，我每天都坚持到计算机兴趣小组活动，我珍惜每一秒钟，时时刻刻都在努力学习，到了小学五年级，我已经熟练地掌握了计算机基础操作和文字处理的相关软件。我从中学习了很多电脑知识，交了很多好朋友，我坚信没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

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亲爱的老师、同学们：

我的好习惯就是在书的海洋里遨游。这个习惯的形成还得感谢我的语文老师谢老师，从一年级开始，她要求我们每天看书。渐渐地我就喜欢书的世界了，在那里我能懂得很多知识。书让我快乐，书让我陶醉。妈妈都叫我“小书虫”。为了看书，中间发生了很多小插曲，不信？那我就讲几个你们听听。

我一看书就会忘记所有的事情，所以妈妈规定；只要做完作业，什么书都可以看。所以我做作业比较快，为的就是能够争取更多的看书时间。有一次回家，我就拿起《西游记》看了起来，那个入迷劲，就是耳边有个地雷爆炸了，也不会把我从书中炸出来的。我正看得津津有味时，妈妈大声说：“看完这篇快去做作业。”我回应了一声“嗯”。又接着看，没过一会儿，我就把妈妈的话抛到九霄云外去了。足足过了三十分钟，妈妈进来了，看我还在看书，又好气又好笑，无可奈何地说：“你真是一个小书虫啊！”

还有一次，我去上厕所，偷偷地拿了一本书，蹲在那里又专心致志地看了起来，多了好一会儿，心急的妈妈大声喊道：“怎么这么慢啊，好了没有？”然后把门一推开，大吃一惊，因为我又在看书。

你觉得我喜欢看书吗？我的书柜里摆满了书，比如，《西游记》、《红楼梦》、《岳飞传》、《雷锋的故事》等等，可以说是应有尽有，有时妈妈奖励我的礼物也是书，因为她知道我最喜欢书。

“开卷有益”一点也不假，看书让我懂得了很多道理，获得了很多知识。特别是《雷锋的故事》这本书让我明白：不是一天做好事，而是一辈子做好事。我也要像雷锋叔叔一样。多看书，我的写作水平也有很大的提高，每当老师把我的作文当范文读，别提我有多高兴。

我一定会把这个好习惯坚持下去的，因为书籍是人类进步的阶梯。

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阅读是人类认知和智慧发展的重要途径之一，因此阅读成就将会对我们的未来产生深远的影响。在这篇文章中，我们将探讨阅读成就的意义，为什么它对未来的演讲如此重要以及如何培养阅读成就。

阅读成就不仅仅意味着能够流畅阅读文字，更意味着能够深入理解所读内容并从中获得启迪和思考。无论是读小说、科学研究还是时事报道，透彻理解背后的意义和思想是阅读成就的核心。通过阅读，我们可以了解到不同领域的知识、不同时代的思想，从而拓展我们的思维边界，开阔我们的视野。

阅读成就对未来的演讲如此重要，是因为演讲是一种传递思想和信息的重要方式。无论是在学术界、商业领域还是社会活动中，能够清晰、有逻辑地表达自己的观点和想法是一项必备的技能。而阅读成就不仅为我们提供了丰富的素材和知识储备，还能够提高我们的语言表达能力和逻辑思维能力。通过阅读，我们可以学习到各种演讲技巧和表达方法，从而更好地将我们的思想传达给他人。

那么，如何培养阅读成就呢？

首先，要养成良好的阅读习惯。每天抽出一定的时间来阅读，不论是看报纸、杂志还是书籍，都能提高我们的阅读能力和理解能力。在阅读的过程中，要保持专注和思考，理解作者的意图和观点，提出自己的思考和疑问。

其次，要选择适合自己的阅读材料。不同的人对不同的内容感兴趣，选择自己感兴趣的书籍或文章，能够更好地培养阅读兴趣和成就感。同时，要多样化阅读内容，涵盖不同领域和类型，以拓宽自己的知识广度。

此外，要积极参与阅读俱乐部或讨论组，与他人分享自己的阅读体验和感悟。通过与他人的交流，我们不仅可以加深对所读内容的理解，还能够获得不同的观点和见解，丰富自己的思考。

最后，要将阅读与实际生活相结合。阅读不只是获得知识，更是为了能够应用于实际生活中。通过将所学知识与实际问题结合，我们可以更好地理解并解决现实中遇到的困惑和挑战。

总之，阅读成就将会对我们的未来产生深远的影响。通过培养阅读成就，我们可以拓展自己的知识储备，提高语言表达和逻辑思维能力，提升演讲和沟通的能力。因此，让我们从现在开始培养阅读成就，让它成为我们未来演讲的重要支持！

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亲爱的老师，亲爱的同学：

早上好！我们今天演讲的主题是《好习惯成就大未来》。有这样一个故事：在北京，一家高要求的外资企业招聘了一些具有良好教育背景、身高、外貌等客观条件的年轻人。通过五次考试后，他们进入了最后一次面试。然而，他们没有想到要问问题，没有问问题，并且在10分钟内失败了。最初，总经理借口离开了五分钟。这些年轻人非常自豪，聚集在总经理的大写字台旁看这些材料。浏览这些信息。十分钟后，总经理回来说：“面试结束”。他们想知道。总经理说：“对不起，你们都没有被录取，因为公司从不接受翻找东西的人”。听到这些，这些年轻人立即捶胸顿足，跺了跺脚“我们太大了，我们从来没有感觉到翻别人的东西有多错或多严重！”？知识和能力很重要，但是良好的习惯常常会给你成功的翅膀，并在无意中帮助你。一个坏习惯经常会让你从悬崖上摔下来。播种行动，收获习惯。播种习惯，收获个性。播种个性，收获命运。

热爱祖国，升国旗、奏国歌时要站起来。文明礼貌，微笑着对待每一个人；学会尊重他人，耐心倾听他人说完。保护隐私，别人的东西不要碰；为了造福他人，造福自己，把你用过的东西放回去。诚实守信，说到做到；友好点，用文明的掌声观看比赛。遵守规则，向右上下楼梯。勤奋自强，天天锻炼；注意卫生，每天干净利落地问候。仍然有很多很多好习惯和好现象。学生们，这些都是你们做的吗？也许有些学生回答得非常简单。我认为这些学生已经做了所有这些事情。一些学生对他们的答案感到惭愧。他们中的一些人可能做到了。仍然有一些学生没有回答，我想可能没有。在此，我向全体学生建议，请认真听，并听取学校教师、大队干部和值班学生的劝诫和教育。亲爱的学生们，从今天开始养成好习惯，明天将是你们伟大的未来。以上是关于未来习惯成就的演讲内容。谢谢你阅读它。

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当青春随着时间越行越远，我常常想起自己读书求学的时候，那时候的我们即使各有个性，却都为着同一个目标：读书，尽自己最大的能力读书，一心读书；那时候的我们也许桀骜不驯，但都懂得尊重和感恩，尊重师长，感恩父母亲人。我们头顶着天自由翱翔，脚沾着地踏实前行。无论何时想起，都不曾后悔，因为我们真实地生活着，在礼仪风尚中一步一步走过的脚印清晰而坚实。

那时候的我们也许物质贫乏，然精神丰富充实。

华夏五千年的历史长河中，礼仪文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；又似一种元素，融入了中华儿女的血液，我们的祖先用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了礼仪之邦的美称。

然而，在时代飞速发展的今天，看着你们，我有时心惊胆战：有些人，对待悉心教导自己的老师，少了几分尊敬，多了几分挑剔；对身边有缺陷的同学少了几分关怀，多了几分疏远；对待他人的演讲，少了几分尊重，多了几分评头论足；升旗时，叽叽喳喳，交头接耳，似乎不曾有人想起我们的先烈曾经浴血奋战，用身躯打下一片大好河山；集会时，我行我素，一片喧哗，似乎忘了身边还有别人需要一点安宁；集会结束时，场地上多的是垃圾，没有人看到清洁工人辛苦劳作的背影。似乎从来都不曾有人想过，当自己开始变得倔犟任性叛逆甚至极端的时候，韩国的孩子们正恭恭敬敬地聆听父母的教诲；当自己边看电视边大声指挥父母干这干那时，美国的孩子正打扫房间、修剪草坪；当自己连上学都要坐轿车的时候，日本的孩子正独自背着背包去高山旅行当日、韩、美正学着我们的传统美德时，我们自己却在一点点地丢弃。

我们丢弃的何止是文明，我们丢弃的其实是一种尊严和顶天立地的风格。扪心自问，讲文明、讲礼仪真的那么难吗？其实谁都明白，不难。真的不难，你尊重他人，他人自然会投给你尊重的目光。你付出了真诚，即使遭到冷遇，生活也必会为你开启另一扇窗。我们都可以是可爱的人，朝气蓬勃，谦虚而饱满，一声对不起，就能化解同学间冲突；一个友善的微笑，就能温暖他人的心田；一次真诚的援助，就能唤起世间所有的爱心。海子说，面朝大海，春暖花开。心胸狭隘不会给我们带来快乐，退一步却能海阔天空。

我站在这里，真诚地希望所有的同学能以一颗明礼的心对待身边所有的人，不要让文明礼仪成为一种奢侈。只有这样，我们才会感到幸福和满足，我们生活的家园才会充满和谐与欢乐，而我们的民族才会更骄傲地立于世界民族之林。

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若时光不老，愿你一向在。

——题记

六岁时，第一次见到你。你身着彩衣，给我以靓丽，你带我走进梦幻的童话世界，讲述着一个又一个故事。从那时起，我便着迷。我为人鱼公主化为泡沫而悲痛，为皇帝的愚昧而叹息，为白雪公主的幸福结尾而开心。我置身在你给我营造的世界中，仅有品欣，享受着无尽的欢乐。

十岁时，你早已经换了格调，那沉着的色彩，给人以深沉的气息。你带我认识在孤岛中勇敢冒险的鲁滨逊，在小人国，大人国游历的格列佛。穿越历史，你带我了解访游中国元朝的马可波罗，去感受，体验那些惊险刺激的历程，甚至一齐一伏的波动都引领着我的情绪。因为你，我学会了嘈杂中捕捉宁静。

十三岁时，你开始不停的变换。不仅仅能够让我遨游在文学的世界里，并且能满足我对你知识的汲取。我体验着《简爱》不服于现实，勇于抗争，并且敢于向罗切实特先生表达自我的爱意的魄力，感悟着，《水浒》一百零八好汉的壮志情怀，品味着黛玉、宝玉的凄美感情。因为你，让我了解了人情世故的变迁和现实的无奈。

人生没有且走且行，也不能无所求的盲目前行。成长不是大步跨越，也不是悠悠等待。

是你——书籍，带我领略人生，让我学会在人生坎坷路上踱步;是你——书籍带我领会时光，让我学会在明媚的光阴中留住最美;是你——书籍，带我领悟生命，让我学会在短暂的生命历程中学会爱与被爱。时光空荡，让书籍填满时光。

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创新成就未来

尊敬的各位领导、尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上，向大家分享我对于创新成就未来的看法。在这个快速变化的时代，创新已经成为了推动社会进步和发展的重要力量。创新让我们能够超越过去的经验，开拓新的领域，引领我们走向未来。

首先，我想从历史的角度来看待创新。无论是科学、技术还是文化领域，创新一直是推动人类进步的关键之一。从人类历史演进的角度来看，每一次的发展都离不开创新的力量。正是因为创新，我们才有了从洞穴到宇宙的探索，才有了从原始交流到全球互联网的进化。创新不仅仅改变了我们的生活方式，也改变了我们对于未来的期望。

接下来，我想分享一些关于创新在科技领域的成就。科技的发展一直以来都是创新的代表。在过去的几十年中，我们见证了许多颠覆性的科技创新。比如，互联网改变了我们获取信息和交流的方式，移动设备让我们随时随地都能接入网络。而人工智能、大数据和物联网等新兴技术正以惊人的速度改变着我们的生活。创新让科技变得更加智能、便捷和高效，让我们能够更好地应对各种挑战和需求。

此外，创新在商业和经济领域也发挥着重要作用。创新不仅能够创造新的产品和服务，同时还能带动就业和经济增长。一些世界知名的企业，比如苹果、谷歌和亚马逊，都是以创新为核心竞争力的公司。他们通过不断地创新，提供了更好、更高级的产品和服务，从而在市场上获得了巨大成功。正是因为创新，这些公司才能够抓住机遇，赢得竞争，成为全球领先的企业。

创新不仅仅在科技和商业领域发挥作用，它还能够为社会带来更多的变革和进步。创新在医疗、环保、教育等领域的应用，为解决社会问题提供了新的思路和方法。比如，基因编辑技术的创新，为人类能够治愈一些不可治愈的疾病提供了希望；可再生能源的创新，为解决能源危机和环境问题提供了新的解决方案。创新为社会带来的变革，将会在未来对我们的生活产生深远的影响。

在面对未来的挑战和机遇时，创新将是我们最重要的工具之一。创新让我们能够超越现有的思维模式，面对新的问题和状况时，能够找到更好的解决方案。创新需要我们敢于挑战现状，敢于尝试新的想法和方法。同时，创新也需要我们保持开放的心态，接受不同的意见和观点，才能够真正做到不局限于自己的舒适区，拓展自己的眼界和思维。

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最后，我想呼吁大家，每个人都应该成为创新的推动者。无论是在学校还是在社会，我们都应该鼓励和培养创新精神。我们应该培养自己的创新意识和创新能力，不断学习和探索新的知识和技能，为自己的未来做好充分准备。同时，我们需要营造一个支持创新的环境和文化，给予创新者更多的机会和资源，为创新搭建一个良好的平台。只有大家共同努力，才能够实现创新成就未来的目标。

感谢大家的聆听！谢谢！

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习惯成就未来演讲稿

尊敬的各位家长、老师：

大家下午好！很荣幸被邀参加这个“习惯成就未来”的家长研讨会，与大家共同研讨孩子们的良好习惯养成问题。有幸作为家长代表，说说我对这个话题的理解，以及我在这个专题下做过的有益尝试。分享给在座的各位，也期待与各位相互切磋，共同进步。

首先说说我对学校举行这个活动的理解。

我认为，临小能够站在为孩子终身发展奠基、为民族未来奠基的高度，提出这个话题，有着高瞻远瞩的目光和博大宽广的胸怀。作为家长，我很欣慰和庆幸能把孩子交到这样懂教育、会教育的学校，来接受九年义务教育的初级阶段。把孩子交给这样懂教育、会教育的老师，我们也很安心和放心。

对于孩子习惯养成问题，我认为第一责任人是家长，其次是学校和老师，然后才是社会。当社会因素我们无法控制时，走家校联合的路子是我们的首选和必须。

接下来谈谈我对这个话题的理解。

生活中，一提到习惯，我们马上想到某某人习惯于说什么，做什么。其实说和做只是表象，说和做的背后折射的更是一个人的文明与修养。所以说，习惯的养成不单单是学习和交友一两个方面的习惯。俗话说，“习惯养成之日就是能力具备之时。”指的是学习能力。“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”.可见，好习惯的确使人受益终生，坏习惯使人贻害无穷。()身为教师的妈妈，我更懂得教育中习惯养成的重要。

那么，家长如何做好孩子的习惯养成工作？我把自己的答案提炼成八个字：文化育人，身教言传。这也是我的一点有益尝试。下面，我用心态、卓越文化、自理、美德、美育几个词条来诠释我对这八个字的理解。

心态。不管是大人还是孩子都应该培养良好心态，因为心态好了，一切都好了。给孩子好的教育，必先给孩子好的心态。鼓励、尊重、赏识是必不可少的方式。随着孩子年龄的增长，他们看问题开始多角度、更客观。那些具体而适时的鼓励与赏识更加重要。

记得那次作文，老师让学生自由命题练习写作。女儿拟了一个美丽而诗意的题目《假如我有一双隐形的翅膀》，在写完一个版本之后又构思第二个版本，并说了她的拟题意图和大致构思。我一听很好，鼓励她写下去。可是她又很想听听我的建议和指导。毕竟我是初中的语文老师。于是，我站在她的角度，回忆她所经历的事情，依着她的口吻说了五六句话。她兴奋地直鼓掌叫好。她说：“妈妈，你说，我写。”我告诉她：“不行！妈妈说的再好那是妈妈的，你写的再不好也是你自己的。学着写自己的思考和发现，会写好的。”她只好低头写作。或许是太太想写得和我一样好了，可是毕竟是不同的思维会有不同的表达。她不会像我那样说话。她抽抽搭搭地哭了。她红肿着眼睛告诉我：“妈妈，我感觉自己现在没有了翅膀，我从天空掉了下来。我什么都写不出来……”我明白了女儿的苦衷。她太要强，太追求完美，她达不到踮起脚尖能够到的梦想而失望无助。降低台阶，降低要求，帮助她发现自己的优势，重拾自信，是当前必须的工作。于是，我给她讲我的对桌曹阿姨如何如何夸她昨天那两句话多么富有才气，她那个构思多么实用而美妙，多么符合这个年龄的孩子的才气。她揉着红肿的眼睛破涕为笑。既而，一篇比较顺畅的小文出炉了。一颗波平未寂的心等待着老师的好评。第二天中午，她回来了，略带失望地告诉我：“老师并没有给我你夸的那样的好评。”我平静地告诉她：“老师是以老师的标准来评价，我是以妈妈的标准来评价。你在那样的伤心之后，还能文思泉涌，那是你最好的状态，所以妈妈才那样说啊！可是，在一个七八十人的大班里，写得好的学生大有人在，你只是好中之一，老师得客观评价，得顾及全班。你说呢？”她若有所思道：“也是啊。”神情平复下来。我又和她深入话题：“不要仅仅看老师评价了什么，更要看你写文之后的收获和老师指导后的再改进。”“嗯！”她甜甜爽爽地答应下来。由此观之，孩子的心态调整和心态培养，家长要用心，及时，固本培元，多方引导方为上策。

学习上是这样，生活上亦是如此。适时地告诉孩子：笑着日子容易过，安之乐之就好。

卓越文化。舜耕中学用卓越文化培养学生，引领学校发展。其办学精神深入到员工心底。作为舜耕中学的员工，我认真备课上课，认真批改作业，平时笔耕墨耘发表论文，认真做市优秀教案，认真做微课，进行专题研究。将常规的工作用心做，力争做到极致。所以，孩子也努力做好自己分内的事，也有了创作的欲望，甚至有了出书的念头。她努力写作，二年级就能写四百多字的作文。六一儿童节的主持台词、节目表演，列成计划，用心练习。学校开展的各项活动都积极参与，力争做到最好。在家孝敬长辈，有好吃的'好用的都先留给爷爷奶奶、姥姥姥爷用。惜时、感恩、自信、孝道，都潜移默化的渗透在她平时的习惯培养中。

自理。孩子的生活自理能力越强，孩子的独立性就越，强家长操心就会越少。这对孩子的健康成长极为有利。在不断地鼓励，协助，指导之后，孩子逐渐地能够自己穿衣，洗澡，洗头。自己准备好第二天要用的衣服、鞋子、文具、作业，并把它们放到该放的位置。她还养成了自己检查作业、收拾作业的习惯。当然偶尔也会发点小脾气，懒得去做。总的来说，好习惯养成得还不错。

美德教育。让一块土地不长荒草的最好办法，不是没完没了地除草，而是让它长满庄稼。以此类推，让心灵不荒芜的最好办法，不是没完没了地盯着他的缺点不放，而是用美德去占领它。让孩子与弱小孩童共处，帮扶中培养爱幼之心。与大孩子玩耍，人家愿意带你，愉快中怀有感恩之心。救助受伤的小动物小植物，呵护中唤起悲悯之情。爱心一日捐，举手投足中成就奉献意识。垃圾投放，公共场所的遵规守制，践行公德之美。游玩，结友，信守承诺，积淀诚信之本。同学共处，团结友爱，和睦他人，浸润和谐之道。购物，储蓄，不乱花钱，养成勤俭之风。多方选择，选后不悔，培养坚定之志。美德多了，举手投足之间就会透出好习惯的巨大魅力。

美育。孩子自从被带到这个世界，就注定要家长把他从一个懵懂无知的自然人培养成一个适应社会需要的社会人。而家长注定只能陪他一段。那么，更长的人生路上，孩子要丰富自己的生活，除了学习之外，他还应该有更多的兴趣爱好，比如启蒙美术、手工、音乐、舞蹈等。在家长时间精力允许、孩子学有余力的前提下，让他接受一些美的熏陶，将美的种子播种在其心田。让他有发现美、感受美、创造美的能力。期待在今后适当的时间、适当的土壤中，这些种子会悄然生根，绿意葱茏。那时，他的心灵世界就会丰富多彩，远离荒芜。

习惯养成并非一朝一夕之功。相信只要方法得当，宽严适度，持之以恒，每一个孩子都能养成良好习惯的。最后，祝愿好习惯成就大家光辉的未来，装点大家美丽的人生！

我的演讲完毕，谢谢大家！