村小教师个人事迹材料|村小教师个人事迹材料(实用十七篇)
时间:2023-07-24 赵老师教案网村小教师个人事迹材料(实用十七篇)。
『一』村小教师个人事迹材料
我叫XX,40岁,市院侦查监督处副处长。2001年从河南大学法学院毕业后,我先后在企业做过法律顾问,在律师事务所做过专职律师,在政府相关部门从事过管理工作,2011年以笔试第一名的成绩考入市检察院,2017年以笔试第一名的成绩入选员额检察官,并于当年考核为优秀等次。入院7年来,曾三获嘉奖荣誉,三次荣立个人三等功,荣获市院爱岗敬业之星荣誉称号,入选全省检察机关侦查监督骨干人才库,被评为2016年度全省检察机关“两个专项立案监督活动”先进个人,2017年度全市禁毒工作先进个人。
丰富的工作经验,完善的知识储备,坚定的理想信念,领导和同事们的关怀,支撑着我为检察事业奉献的决心和勇气,也为我干好各项工作奠定了良好的基础。
一、踏实勤奋注重积累提升综合能力
我始终坚持踏实勤奋的工作和学习态度,以内勤工作为基础,勤于学习,不断总结,善于反思,勇于实践。从助理检察员、员额检察官、再到副处长,一步一个脚印,我悄然实现着自己的检察官梦想,体验着与检察事业从相知、相爱到相生的自然过程。
当然,七年的内勤工作,也会有许多的辛酸和困惑,也经历了许多的坎坷和挫折。比如,面对各类报表的填报和统计,我经常要整天坐在电脑前,经常眼花缭乱,腰酸背痛;面对众多上情下达、下情上报,我有时会心烦意乱,不知所措;面对纷繁的信息报送和业务调研,我有时也会感到无所适从,力不从心。起初,对担任这样一个职位,我也曾有过报怨,但反观这个略显漫长的过程,也有满满的收获和种种的乐趣,正所谓,不经历风雨,哪儿能见彩虹。我们每一个有自己远大目标和梦想的年轻人,不仅仅要能仰望星空,也要能脚踏实地,稳健前行。
这些年来,结合办案实际,我认真总结,撰写了《对几起不予逮捕自侦案件的证据问题分析》《当前租车诈骗犯罪多发应予以重视》《捕后轻刑考核标准设置之再思考》《关于办理非法集资案件的情况分析》《关于适用附条件逮捕的标准及存在的问题》等多篇调研文章,报送了大量事务性和办案类信息、填报和梳理了各类报表,处理了各种日常事务,全面了解了侦查监督部门的'工作,切实把知识和经验回馈给了自己,掌握了很多办案所需的宝贵财富。
二、坚持原则守住底线确保办案质量
我常常告诫自己,要有底线思维,要坚守防止冤假错案的第一道防线。办案中,我始终坚持原则,审慎办理每一起案件,做到不枉不纵,宽严相济,确保每一起案件都得到公正处理。7年来,我共办理审查逮捕案件104件121人,追捕漏犯10人,监督立案3件4人,监督撤案2件20人,所办理的案件约占部门办案数的1/3,无捕后判无罪,捕后撤案的情形。
2016年,在审查逮捕叶某某涉嫌贪污案件过程中,我积极把关,查微析疑。在果断批捕叶某某的同时,我发现同案犯罪嫌疑人吴某某、杜某某也涉嫌贪污犯罪,且二人共同贪污数额巨大,社会影响恶劣。在向主管检察长汇报后,我及时向侦查机关发出了追加逮捕犯罪嫌疑人建议书,对二人进行追捕。两名犯罪嫌疑人到案后,我主动指导侦查机关调查、收集、固定证据,全力协助侦破此案。2017年11月,此案的两名被告均被判处10年有期徒刑以上刑罚,收到了良好的法律效果和社会效果,彰显了法律的威慑力。
三、以身作则、勇于担当,切实体现检察官价值
深化司法体制改革的一个重要目的,就是让司法真正发挥“维护社会公平正义最后一道防线”的作用。作为首批入选的员额检察官,当我手握宪法文本,面对国徽,举起右手,高声念出誓词的那一刻,我感受到了满满的责任感、存在感和荣誉感。
在今后的工作中,我将一如既往,顺应改革潮流,严守职业道德,切实履行职责,保障群众权益,维护法律尊严,筑牢廉洁拒腐的思想底线。继续保持以往工作中的谨慎和认真的态度,我还会更加开拓思路,勇于担当,创新工作方法,义无反顾地承担自己的职能职责,使自己真正成为一名经得起考验的新时代检察官,以真诚和执着播撒春秋,以公正和温情赢得民心。
『二』村小教师个人事迹材料
,女,1959年出生,中共党员,现任镇党支部书记、村务负责人。一心为民好支书,同志1976高中毕业,1994年任妇女主任,1996年任村委委员,1998年任计生主任,当选为村支书记、村务负责人。村位于222省道以西,全村共196户、559口人,是一个山区村。以来,该村在镇党委、政府的正确领导下,坚持开拓创新,真抓实干,经济社会保持了良好发展势头。
一是搞好基础设施建设,改善生产生活条件。村地处西部山区,距离222省道有3公里的路程,道路崎岖,坑洼不平,村民外出非常不方便。,同志借上级村村通的有利时机,多方筹措资金16余万元,硬化了村至宅科二村3.5米宽、1100米长的道路。道路硬化后,极大的方便了群众出行,彻底解决了这一带群众出行难的问题,引来了外地客商,带动了经济发展。
该村西部有一个自然居民小组,共有15户人家。由于地形复杂,距离中心村较远,一直以来,该居民组始终未通电,群众生活非常不便。同志多次协调供电所等部门,克服了重重困难,终于在阴历年前为该居民组架通了电。通电那天,群众敲锣打鼓、鸣放鞭炮,感谢李书记为他们解决了20多年没能解决的难题。
村地处偏远,农业生产条件比较艰苦。同志始终将搞好基础设施建设作为工作的重心,近年来,新建、维修生产路6000余米,对3座水库、塘坝进行了除险加固,有力的改善了生产生活条件。
二是抓好农业产业结构调整,增加农民收入。村是一个山区纯农业村,各方面优势不明显,群众增收缓慢。上任之后,同志经过和村干部、群众多方探讨,将农业产业结构调整作为农民致富增收的好路子。该村原有100多亩老板栗园,由于年代久远,品种老化,经济效益网一直没有气色。经过多次外出学习和实验,同志带领群众引进了外地优良板栗品种,对老板栗园进行了更新改造,目前已改造18亩,经济效益十分可观。同志带领群众积极响应镇党网委、政府建设“江北绿茶之乡”的号召,教育引导干部群众发展茶园,新发展茶园120亩,茶园面积达到200余亩,实现了“户均1亩茶”的目标,茶叶已成为村民发家致富的“金叶子”。
三是加强招商引资工作,壮大集体经济。农村税费改革后,村集体失去经济来源,各项事业开展十分困难。面对这种情况,同志并没有为难发愁,而是积极带领党员群众,变劣势为优势,大力发展对外招商,实现了全村招商引资工作的新突破。该村地处山区,水资源非常丰富,水质优良,同志就利用这一优势,多方外出联系,寻找招商信息,引进投资60万元的“卧龙潭”矿泉水厂,目前工程已开工,正在建设中。同时,村还依托丰富的山场资源,引进石子厂、山场旅游综合开发等项目,目前已达成初步协议,近期即可开工建设。项目的引进,激发了山村的发展活力,壮大了村集体经济,也改变了山区群众的思想面貌,收到了良好的经济、社会效益。
四是舍小家顾大家,一心为民谋利益。同志作为一名女同志,上有老、下有小,家庭负担也很重。但是她始终坚持先公后私,舍小家、顾大家,为了群众默默奉献,无怨无悔。村里进行“两田制”清理整顿时,她的儿子正在复习升高中,可是她顾不上照顾孩子,按时给孩子做可口的饭菜,和工作领导小组的男同志们早起晚归,走遍了村的每一片土地。地分好了,公正、公平、公开,群众都很满意,可是她却晒黑了、累瘦了。同志的家属在二中任副校长,工作也很忙,他常开玩笑的说:“我们真不像是两口子,有时好几天都见不上面。”可是,村里的群众、老人在困难的时候,却都能见到他们的李书记,逢年过节的时候、生活有困难的时候,同志都能出现在五保老人、烈军属、病灾群众的家里,送钱送物,帮助解决生活困难,带来党和政府的温暖,老人们都说:“宗修真是我们的亲闺女啊!”
同志就是这样,扎根山村、默默奉献,她身上虽然没有什么惊天动地的感人事迹,但是用自己的努力工作,推动了全村经济社会的稳步发展;她用开阔的思路带领群众逐步走向富裕;她用那无私的情怀给每一名需要关心的群众带来温暖和慰籍。这,就是我们的女支部书记。
『三』村小教师个人事迹材料
***男,汉族,**检测公司试验室经理,在四方检测工作这些年来,爱岗敬业,工作认真,专业知识扎实,业务技术能力强,具备丰富的工地试验室管理经验和试验检测经验,担任工地试验室经理期间,通过个人的专业技术水平和管理经验,良好的完成试验室的前期建设和试验室的备案,为试验室尽快进入试验检测工作做出了积极的努力。
他是一个性格直率的人,对人对事实事求是,从不来半点虚假,性格决定太度,他对工作始终是一丝不苟,兢兢业业。为了适应施工生产的需要,迎接各项试验工作的挑战,他努力学习各种最新的检测技术和施工规范,围绕施工中出现的新问题,不断钻研各项新技术,掌握各种新的检测手段。在实际工作中,千方百计的争取用最合理、最优化的方法解决现场出现的新问题。
在广平高速期工作期间,面临前期的工期紧,任务重,标准高,对工地试验室的前期建设,他一边查阅大量的标准化要求资料,一边监督督促现场建设人员的施工工作,为加快试验室的顺利投入使用,尽了最大的努力。随后被分配到第二工地试验室,对二试验室内业资料混乱,试验检测人员操作不规范。他一边重新梳理试验室内业资料,一边带领试验室人员做试验,以掌握第一手资料,慢慢使二试验室规范起来,为确保试验室的正常运作,打下良好的基础。
言传加身教做好传帮带
作为一名老试验人员、肩负着带好一班人的职责。他负责的试验室,人员大多是近几年分过来的年轻人,实践经验缺乏,他主动担挑起了传帮带的重任。他以身作则,经常深入现场,及现场之所着急,想现在之所想,以自己的实际言行影响着身边的同事。工作上严格要求,无私奉献,常常把自己工作中的一些心得经验毫无保留的传授给年轻同事,帮助他们提高思想觉悟和业务水平,促进试验室整体水平的提高。
在日常工作中,他不仅传授技术,他还注重对身边人员的思想教育。他经常告诫试验的同事,施工单位条件艰苦,工作辛苦,没有一点吃苦精神,是干不好工作的。他鼓励大家,要大胆试验,勇于实践,不断总结,开创试验工作的新方法和新途径。他的务实、敬业钻研精神和对工作的无怨无悔的态度赢得了领导的信任和同事的一致好评,20xx年被公司评为“优秀员工”称呼。
在四方检测公司这几年,学习并积累了很多行业经验,更深的了解了公司的文化、制度,希望公司在今后的道路上走得更好、更远。
『四』村小教师个人事迹材料
自1995年师范毕业后,班主任工作的担子便压在了我的肩上,小学优秀班主任评选事迹材料。走过阳光,习过风雨,不知不觉做班主任已十几个年头了,我困惑过、迷茫过,我伤心过、高兴过,但我却深深地爱上了这一行。发自肺腑之言,当班主任真累,当班主任真苦,但累中有一种欣慰,苦中带着甜。十来年的风风雨雨,使我清醒的认识到如果你俯下身子走进孩子们的心坎精心地呵护,换来的一定是满园飘香、果实累累,这就是爱的魅力、爱的效应。今天,我把自己在工作中摸索出来的一点不成熟的经验和大家交流交流。
『五』村小教师个人事迹材料
作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。在自身学习上,不甘落后,积极参加各类培训进修学习,我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。
『六』村小教师个人事迹材料
模范教师个人事迹材料最新篇1<\/h2>
陈x,女,汉族,出生于__年11月,本科学历。自__年8月参加工作至今,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作。每一天,都默默实践着心中不变的誓言———以教师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,热爱教育事业,忠于职守、教书育人,勤勤恳恳、兢兢业业忘我的工作。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好每一项任务,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。我自教以来一直担任班主任工作,在班级管理和教育教学工作中我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。
知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。关心学生、热爱学生,做学生的知心人。和学生建立友好、平等的关系,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。用耐心、爱心、信心感化他们。
有耕耘就有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面取得了突出成绩,成为我校的骨干教师。我所带的班级思想稳定,纪律良好,学生的成绩稳中有升。教学成绩在每年的期中、期末考试和素质调研中都名列前茅。在完成教学任务的同时,我还被评为优质课教师,所编写的教案被评为优质教案获县三等奖,所编写的论文多次获市、县三等奖。正如罗丹所说“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在“。我工作着,我快乐着,我在三尺讲台上,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地奉献!
模范教师个人事迹材料最新篇2<\/h2>
黄丽丽,女,现是和平中学一名普通的中学一级教师。__年7月毕业于广西民族师范学校,曾在江州区太平镇宜村小学任教语文老师五年,__年7月,函授毕业于广西师范大学汉语言文学专业,当年9月调入和平中学,因学校需要,凭着扎实而精湛的基本功,任职数学教师13年,并成为学校数学教学能手和一线教师,直到2__2年,崇左市将地理科纳入中考科目,学校为了加强地理组中考战斗能力,经多方挑选和物色,将本人列为地理科培养人才和骨干教师,兼上数学和地理,2__3年正式任教地理科兼地理组教研组长,从此地理组如虎添翼,插上超越梦想翅膀,2__2——2__3年,2__3——2__4年连获崇左市中考地理科教学质量二等奖,打破了和平中学地理科教学质量历年无奖记录。现将本人主要事迹总结如下:
一、坚定理想信念
1973年,本人出生于一个偏僻闭塞的边远山村,那时读书无用论,重男轻女封建观念盛行,女孩读书很不容易,大多都读到小学三年级,五年级已很少,上初中读书更少,因我父亲是一名老师,思想较开放民主,但我也是在无数晚的父母家庭斗争中得以了幸存,但仍避免不了周边人嘲笑。正因为读书机会不易,所以我格外珍惜读书时光。从小学到中师,一直是父母的骄傲,每科成绩基本在学校名列前茅,减免不少学杂费,父亲经常作为家长代表发言。初中毕业时以优异成绩作为定向生被保送到广西民族师范学校学习,圆了小时做一名教师的梦想,也成为我村第一名通过考试走出山村的女师范生。那时,我就下定决心,把教师当作自己一辈子精心经营的事业,让更多的孩子学到知识,让更多的山村孩子有机会走出大山,用知识和智慧改变愚昧和贫穷。20年过去了,也曾经因为理想与现实的差距感到抱怨,甚至失望过,但因为坚守心中当初的理想信念,从没放弃对理想的追求,累了,哭了,痛了,病了,带着镣铐也快乐地跳舞在三尺讲台上,而不是在庸碌无为中老去!成就学生就是成就自己,为国家负责,为民族负责,为无数个家庭负责,更是为自己良知负责!
二、如春一般的教育
1、爱护每一位学生。鲁迅说过:“教育植根于爱。”我也认为无论什么教育,脱离了爱就没有任何意义,我也坚信爱的教育胜过任何一种教育。很多老师在描述自己对学生的爱护时,都爱用“对学生无微不至的关怀,细心的照顾。”我感觉自己很难描述这种情感,深切地体会就是离开学生会空虚,分别了会想念,如同自己的孩子般,有困难时援助,有苦恼时开导,有疑惑时一起探讨学习,他们开心自己感到安慰,既是他们的老师,又是他们的朋友。
2、对学生宽容,严爱相济。经常听到很多老师抱怨,学生懒惰,学生不听课,学生不写作业,不爱学习,没有感情,不懂老师苦心,上课睡觉,搞小动作,讲话等等。其实,很大原因是因为我们在教育工作中失去了对学生的理解,耐心,信任和宽容导致的。因为没有了耐心,宽容,理解信任,我们变得简单粗暴,失去了爱心更不愿意走进学生内心世界了解他们,把他们出现的问题统统归结到学生身上,视他们为麻烦,怒发冲冠,狠批学生,高高在上,妄加断言,冷嘲热讽,甚至变相体罚,打骂学生。这样的教育让学生累了,麻木了,沉默了,脸皮厚了,厌学了,心灵伤了。其实,学生只是正在不断成长的孩子,我们要给他们改正的机会,更需要我们正确引导,合理开发,允许学生个性充分流露,允许学生兴趣爱好自由发展。所以,对学生犯下的小错误要以宽容的心善待学生,并以期待的目光去等待他们进步。这样既让学生感到亲切温暖,保护学生自尊心,也体现了教师宽大的胸怀。
3、学会从不同角度赏识学生。一年有四季之分,十个手指有长短,世间万物五彩缤纷,各不相同,正因为如此,我们才感觉到事物的多样性和不同的美。很多老师因为应试教育,追求高分,凡是成绩不突出,就觉得这个学生一无是处,看不到学生身上其他优点,导致教育不当,埋没人才,摧毁学生心灵。我曾经表扬过考试地理得5分的一个学生,他受宠若惊,他对我说,来这里一年了,我是第一个表扬他的老师,他听到的话基本是批评,有时被体罚,反正地理成绩一直几分到十几分,无所谓,那是个清瘦高个子男生,我看到他有点心疼。后来,他说为了我一句表扬话,也要改变自己学习地理态度。我告诉他,我乐意帮助他,并和他一起学习。
三、教育勇于进取创新。
1、教育观念与时俱进,不可墨守成规。随着新课改革的不断深入,新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化,促使广大教师必须打破传统教学的围栏,努力去实践新,课程理念,探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的'教学方式,让课堂教学绽放出新光芒。课改核心理念有六点:
(1)倡导以学生的发展为本。
(2)倡导课程结构的均衡性。
(3)倡导课程内容的现代化。
(4)倡导学习方式的变革。
(5)倡导发展性的课程评价。
(6)促进课程的民主化。为了很好的完成课改,作为教师,我始终保持终身学习精神和毅力,不断丰富自己综合学识,技能,提高教师上课艺术,不断改变教育观念,不断加强课堂师生合作学习,互相沟通。
2、教学上注重总结和反思。通常我自己从以下几方面反思和总结:
(1)备课教材上,自己上课的教案除了自己构思,还参考其他资料,更是在网络媒体多方参考反思后确定一节课教学教案。
(2)课堂反馈。来自学生课堂教学效果和老师实施课堂教学的感受,及时总结反思不足之处,并加以完善。
(3)来自同事意见反馈。每个老师对同一节课,教法不一,取他人之长补自己之短。
(4)来自家长反馈。因为自己不断进行教学反思,使得自己教学踏上超越辉煌过程。
3、整合知识能力强,教学针对性强。从2__2年以来,我一直上地理科毕业班,大多数是半中途接毕业班,有时接一年,有时接一个学期,甚至接一个多月就中考的班级。但是凡是接过来的班级中考成绩都会突飞猛进,远远超过上级规定的中考目标。很多人问我怎么达到这样效果。其实,我只不过做到以下几点:
(1)接过班后,在一周内,通过查阅上学期学习成绩,大概了解,通过谈话了解学生知识缺漏,以及碰到何学习困难,制定教学计划。
(2)在实际课堂教学中,要根据学生认知,知识结构不断调整教学进度和计划,有时一周调整几次,直到找到最有效方案,做到教学有的放矢,因材施教。
(3)时间与知识的整合最重要。可以说是决定中考胜败关键所在。每章节知识考点心中有数,突破难点,并做到拓展知识,并在预计时间完成复习和巩固。
(4)通过检测,鼓励,表扬等方式培养和加强学生自信心。
(5)密切与学生沟通,了解学生出现各种情况,及时解决。让学生觉得跟着自己很安心,是他们学习的依靠。
4、积极开展各种教研活动。至任教研组长以来,每个学期都开展不同教研活动。如说课,听课,评课,地生知识竞赛活动,
如这个学期计划实行“走出去,请进来”活动,意在同年级、或跨年级地理教师交流上课,以老带新,以新促老,快速完成地理教师骨干培养,并通过集体备课资源共享,提高课堂高效。鼓励地理教师积极参与教育科研课题研究,并积极发表论文,为中国教育进步添砖加瓦。
也许我只是沧海中的一粒沙子,并不像金子般闪闪发光,但是,正是这样无数沙粒构建起中国教育高楼大厦,让中国教育事业蒸蒸日上,永不衰退!
模范教师个人事迹材料最新篇3<\/h2>
刘老师教书育人,为人师表,是一位模范履行教师职责,既有高尚师德又具备精良业务素质的教师。
她具有系统的理论基础知识和丰富的教育教学经验,精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著,课堂教学体现了个人独有的教学风格和特色,参加全国、省、市教学评优课多次获奖,曾获全国一等奖2次、二等奖1次;获全省一等奖7次。她不断加强理论修养,在被选派参加骨干教师国家级培训期间,表现突出,被评为优秀学员。所撰写的论文,在国家、省、市级刊物发表,并有多篇获得省、市的一、二等奖。
刘燕老师具有较高的教育科研能力。她主持的科研课题――“构建和谐教学环境中的小学教学质量发展性评价研究”荣获广东省教育创新成果三等奖。该课题探索出了一套合理的、发展性教学质量评价体系。通过该体系的实施,学校营造出了和谐的教学氛围,激发了每个老师的教学积极性,促进了教师团队成员间的交流与合作,形成团队合力,促进了学校教学质量提高。
她还主持了中山市规划课题,“家庭教育与小学生创造个性关系研究”,通过对学生家庭教育状况和创造个性的调查,探讨家庭教育状况与小学生创造个性之间的关系,发现有利于小学生创造个性发展的家庭教育方法,对指导家长进行正确的家庭教育具有重要的建议。该课题获中山市教育科研成果三等奖、骨干教师国家级培训优秀论文奖。
目前,刘燕老师正在主持开展“小学数学前置性探究学习研究”。该课题初步探索出了有利于提高小学数学课堂教学效率的方法。该方法受到数学老师的好评。课题还没有结题,老师们已经开始采用该方法实施和组织教学,收到很好的效果,受到学生欢迎。
刘燕老师在培养提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著的贡献,她指导的青年老师在全国、省、市各项数学教学评优活动中多次获奖,她本人也被评为省的优秀指导老师。她带领的数学科组教学成绩优异,被评为市的先进数学科组,他们多次接待香港和外省市的教育考察团,获得极高评价。2008年五月份,香港中文大学组织十九所香港小学的校长、数学课程领导到杨仙逸小学进行数学教学交流。之前,他们在多个场合直率的表示:香港的数学教学比内地的强。可是当他们听了仙小数学科组刘燕老师指导的两节数学课后,连连赞叹:“太精彩了!”。他们坦诚地说道:“这两节课改变了长久以来对内地数学教学的偏见”。香港及外地市学校的数学教师纷纷慕名前来听课和学习。
从教21年来,刘燕老师始终走在推进素质教育和教育教学改革的前列,承担实验探索、示范指导等工作,成为了教师队伍中师德的表率,育人的模范,教学的专家。在省、市小学数学界有很高的知名度。她被中山市教师进修学院聘请为客座讲师,每学期均为中山市教师进行专题讲座和课堂教学观摩示范,她的讲座及课堂教学受到了教师进修学院老师和进修教师的高度评价。做为中山市小学数学中心教研组成员,她积极承担教学研讨、送课下乡、试卷编写、课外习题集编写等工作,工作质量高,效果好。担任石岐区小学数学中心教研组组长,刘燕老师积极组织和开展有实效的教研活动,促进区内各学校小学数学教学均衡发展。她还亲自到其它学校进行教学指导,为老师上示范课。刘燕老师以精湛的教学艺术、高尚的师德获得了同事、家长的好评和学生的欢迎。她倡导的“和谐教学,快乐课堂”活动,引导老师以快乐、健康的心培养快乐、健康的人,引导教师、学生共享情感和智力发展的双重喜悦。
由于教学业绩显著,刘燕老师先后被评为中国小学数学专业委员会“先进工作者”,广东省“特级教师”,广东省“岗位能手”,市“先进工作者”,市“教育名师”,市“优秀教师”,市“优秀班主任”,区“名教师”,获“吴桂显教育基金优秀教师”
模范教师个人事迹材料最新篇4<\/h2>
各位老师、同学们,大家好!
我是高一(1)班的班杨__,今天就我来谈谈我的导师的黄湘老师。
我们一班虽然不是黄湘老师教的,但是进入市西高中,接触到的第一位老师,就是黄老师。
而我和黄老师的缘分,始于军训的第一期黑板报,我清晰地记得我站在椅子上,费力地画着一个总也画不正的正五角星,沮丧之时,回头一看却忽然发现黄老师一声不吭地一直站在我身后,还饶有兴致地笑眯眯地看着我画五角星。我充满崇敬地望着她拿过粉笔,在黑板上画出了一个完美的五角星时,心里就在想,哇,这个老师好厉害。缘分就是这么奇妙。从那时起,我就特别希望黄老师来教我们,会是一种幸福。当我们发现黄湘老师只是我们代课老师的时候,心里特别沮丧。不过,我没放弃。为了实现我心中小小的心愿,一个学期后,我提出申请免修了英语,并毫不犹豫地请黄老师来当我的数学导师,心愿竟然成真了。于是一个坚持不懈的黄老师和一个文科班的偏科生便开始了一段神奇的数学征途。
我觉得黄老师能得到众多学生敬爱的一大重要原因,就是她的尽心尽责和坚持不懈。一直以来非常感谢黄老师,黄老师从未放弃过我这个顽固不化的数学学渣。这也是我从黄老师身上学到的一大精神——黄老师从不放弃她的学生,也不让她的学生放弃。作为一个文科免修生,我的数学一向以来都是我的致命伤,十年学习数学的惨痛经验让我面对这门学科生无可恋。每每考试成绩下来,真让人哭笑不得,数学和英语可以相差四十多分。但是黄老师总是鼓励安慰我,就这样,在每一个下一次的感召和憧憬下,黄老师的鼓励让我一直坚持了下来,每一免修课,多出来的课时我就在数学办公室里死磨硬泡,一次次地从基础出发,不断巩固知识点,失败之后再分析,重新定制新计划,坚强地和失败做斗争。不论是三角,函数,数列,以及大大小小的测验,甚至是学习之外的事物,比如紧张兮兮的八百米,老师都鞭策我一步步走下来,无论怎样,绝不放弃。
黄老师一直告诉我,我学习数学的历程一定是一场艰苦征程,但是不用害怕。期中考试过后的一次免修辅导中,黄老师给我看了一篇朋友圈文章。我记得黄老师在一本笔记本上密密麻麻地记下了笔记,关于数学是多么美丽重要,我又一点点不好意思,但更多的是感动,羞愧自己从来没有领悟到这种数学的美丽,感动的是有一个老师在努力让她的学生从心底里喜欢数学。不久之前老师给我们发了一篇她自己写的“我们为什么要做题,多做题、做难一点的题?”。我们私下底开玩笑这篇议论文证据充分思路清晰,要拿给老杨批高分啦!暗地里又庆幸有这样一个好老师,不遗余力地帮助我们从根本改变,不禁又暗暗使了把劲。黄湘老师教书从来不仅仅是只教知识点,她会教学生数学的思维,理性地逻辑方式,生活中大大小小一切适用——我想黄湘老师所有的学生都有很深刻的一个形象,老师在黑板上讲解完一道题,然后转身写上一个大大的“悟”。也许很多年数学题可能所剩无几,以后这个“悟”字还会留在脑子里,,但是黄老师教会了我们看问题要看本质。
有些时候黄老师上课也会讲一些故事,讲讲她年轻的时候意外考到师范数学系的故事,讲讲梦想,讲讲理想与现实。就在闷热而昏沉的课堂和没有方向的时候,黄老师让我们看见了高考以外的世界,让我们看到这片学海无涯苦作舟的背后的希望,满怀梦想的人和现实会发生怎样的碰撞,而在意外中有能怎样精彩热烈地生活。很多时候黄湘老师不仅仅是我的数学导师,也是人生导师,一只小船迷茫地在海上航行,有了一座灯塔便前途光明万丈。
黄老师任教班级里的同学私下里都管她叫湘湘公主,我觉得言之甚理。数学的真理对我来说就像是一座错综复杂的城堡,但是有了黄老师这位领路人,我相信我一定能走出一条通衢大道来。不仅是我,所有经过湘湘公主尽心培养的学生,多多少少都找到了数学逻辑的真谛,还有通过这种思维面对生活——那一个大大的“悟”字。
模范教师个人事迹材料最新篇5<\/h2>
谁为青春阳光代言,谁为幼儿保驾护航,谁追梦在幼教路上?是她,就是她,开发区实验幼儿园幼儿教师:许然,一位充满活力、散发自信的青年教师。在她的身上我们感受到认真踏实的工作态度、敬业爱岗的工作干劲、团结进取的合作精神。20__年毕业于如皋高等师范学校幼师专业的她,踏上幼教之路已有7年,7年来,她努力着、收获着、进步着……
青涩走向成熟
她兴趣广泛,除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。俗话说“学高为师,身正为范”,在生活中、工作中她时刻铭记自己的身份与职责,在注重知识学习的同时注意自己高尚道德情操的培养,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。先后在如皋东皋幼儿园、高新区实验幼儿园和现在的开发区实验幼儿园工作的她天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,她很喜爱小朋友,在小朋友的眼里她是可亲可爱的姐姐、是活泼开朗的伙伴、是温柔善良的妈妈。在和孩子们的交往中她渐渐成熟,渐渐积累了不少与孩子交流沟通的好方法,渐渐地从青涩走向成熟……但,她并不满足于这些,因为她知道这些只是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。
从成熟走向成长
成熟自信的她积极上进,历经生活的考验,一路走来,收获累累:20__年通过自身的努力拿到了华东师范大学的本科学历证书;近几年获得市局举办的“八礼四仪”优秀教案评比一个一等奖,四个二等奖;区“安全、宣传先进个人”等称号;市级公开课《好玩的空气》收到好评;积极参与课题研究,撰写论文并成功发表在《成才之路》《教育》等杂志上。在平时的工作中她擅长组织开展各种活动,《圣诞参会》《我当小妈妈》等活动,先后在《如皋教育》《皋人》等电视网络平台上进行报道,引起了良好的效果。
成长路上,她说:做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天!她是这样说的,也是这样做的,她时刻铭记着自己的神圣使命,努力克服不足,脚踏实地立足于幼教岗位,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们、把青春奉献给幼教事业!
『七』村小教师个人事迹材料
在青山如屏,烟波浩渺,鱼跃鸟飞的古丈--湖畔,有一个远近闻名的--村,村里有一位四十出头的农村妇女,一头利索的短发显得精明强干,微黑灵秀的脸上总是绽出让人倍感亲切的笑容。这就是全村人敬重的女能人同志。
--至--年同志在--村担任村支书兼妇代会主任时,--村还是一个--区田少地少,经济落后,村民“等、靠、要”思想严重的移民村。为改变现状,同志与村支两委一班人是挖空脑汁找致富门路,为村民寻找主导发展产业。农技专家建议--村发展茶叶,从那以后,农业、茶叶等涉农部门举办的茶叶培管和炒制的培训班上都少不了同志的身影,要酏带村民们发展,自己的技术一定要精湛。有了技术,同志对--村未来发展充满了信心。她大张旗鼓地发动村民们开垦荒地种植茶叶,因为不知道茶叶能带来多大的经济效益,村民们对种植茶叶并没有同志想象的那么热情,大多处于观望疑惑状态,即便有一二户跟着同志种植茶叶,也不过是抱着给女村支书一个面子的态度参与的。村民们对茶叶开发的态度让同志有点沮丧,好在丈夫罗治勤非常支持她,和她一起上山开荒种茶。--村水多地少,仅靠茶叶就能让一个贫困村改变是不太现实的,在畜牧等部门的帮助下,同志根据--村依山傍水的地理环境,又搞起了网箱养鱼。在不断地增长致富技能的过程中,同志发现“养殖—沼气—种植”这种发展庭院经济的模式较适合毛枰村的实际。于是,同志和丈夫从农村信用社贷了一笔款,整修了自家的猪舍,买来了猪仔。养猪储粪,给沼气提供了燃烧的原料,沼液又可以来喂猪、养鱼、浇茶园,这种“养殖—沼气—种植”的生态致富线,既降低了生产成本,又达到生态良性循环,实现了农产品的无公害化,同志认定走这条路一定能让村民们走出贫穷,她要用自己的成果来证实给村民们看,让他们也参与到茶叶、网箱养鱼、牲猪养殖产业中来。
同志红火了,她没有忘记带领村民致富。和丈夫辛苦一年,仅养鱼一项收入就达到4万元,柑桔年收入1万余元,茶叶收入1万余元,养猪等副业还能收入5000多元,同志成了穷村里的富人。一些村民看到同志富了,也开始尝试着种茶、养鱼。同志没有忘记带村民们致富。她免费为村民提供种养殖技术,为他们搞开发跑资金、找优惠政策。产业开发起来了,一些新的问题又摆在了同志的面前,技术更新、鱼苗或树种供应以及销路等方面无法跟上发展的步伐,成了制约--村产业发展的瓶颈。如何才能让养殖和种殖的技术不断地更新和加强,让村民们不愁销路呢?同志寻找着有利于--村产业开展的新模式,--年,同志大胆地成立了--湖泖盆茶叶经营协会,吸收了一批懂茶叶炒制技术的姐妹入会,办起了茶叶加工厂。--年,同志与丈夫联合张其惠等10多户养鱼大户,又成立了酉水移民养鱼协会,以协会的形式把村里种植和养殖技术精的大户捆在一起,为村民们传授技术、进行加工、提供销路,使全村的茶业、渔业在产、供、销上都有了保障。
“只要村民们不再过穷日子,当不当官无所谓”。同志带领全村人走向富裕,村民们对她的感激是记在心里的。--年,同志的丈夫在村务管理中出色的表现,以及组织和村民的高度信任下担任了--村支部书记,同年6月,在村民选举中,同志又以高票被村民们推选为--村主任。她和丈夫是不可能同时在村里担任这两个职务的,在这种情况下,同志想到丈夫当年对自己的支持,毅然辞去村主任职务,专心地发展茶叶和网箱养鱼。“没当官,我同样可以和村民们搞产业发展”,同志觉得带村民致富是对丈夫最大的支持,也是对拥护和信任她的村民们最好的回报。--年,同志成立了--湖泖盆茶叶专业合作社,进一步做大做强了--村的茶叶产业。
同志如--湖畔的幽兰,用她的芬芳,用她对致富事业的执着,感染着身边每一个人。如今的--村形成了以水上养殖及茶叶种植、精制加工为主产业的良好经济发展形势。全村有网箱养鱼750口,其中精养120口,常规养鱼630口,茶叶450亩,柑桔210亩。这个过去靠救济过日子的贫穷落后的库区移民村,一跃成为风景如画、文明富裕的社会主义新农村.
『八』村小教师个人事迹材料
__镇_中的___老师自参加工作以来,就与书、与生、与教育结下了不解之缘,有孜孜探寻高效课堂的艰辛,有默默付出的汗水与泪水,有学生、家长认可的幸福与满足……种种情愫交织、汇凝,更加坚定了她对教育的一片痴情和赤诚。
从教以来,_老师在平凡的岗位上努力实践着自己所憧憬的教育事业。她听课堂、访学生、阅资料、学名家、撰教案、写反思,记录自己的成长之路。为了让读书成为学生学习生活中的主旋律,用经典阅读净化学生的心灵,她带领全体语文教师进行“晨诵午读暮省”课改项目和经典诵读与语文整合教学的实验探究。每一次的学习和锻炼都让她的大脑得到了充实,也使她更加坚定了用最好的教育成就最美自己的理想。特别是参加__省20__年国培__县送教下乡教师工作坊的研修活动,让她完成了一次完美的蜕变。面对这次新的挑战,她义无反顾的投入到繁重而有意义的工作中,示范引领、研课磨课,校本教研有声有色;从县级优质课一等奖到县优质课大赛的评委,从县级骨干教师到市级学科带头人,从一名普通农村教师到主持完成市县级四项课题,以及随之而来的国家省市县优秀辅导教师、县优秀教师、县杰出班主任、县优秀工作坊坊主、县教师培训师、省级优秀学员等荣誉称号,就是最好的见证。
“没有爱,就没有教育。”只有关心学生,才能得到他们的认可和爱戴。对于农村孩子,留守儿童较多,缺少父母关爱。课堂上给她们特别的关注和鼓励,课下找她们聊天谈心。学生失去至亲,她积极募捐,成为孩子最大的精神支柱;对于病情加重的学生,_老师四处奔波,为她筹集医药费;走访精准扶贫户,落实教育扶贫政策,为贫困孩子完成学业保驾护航。家长深情的一躬,是对她最好的回敬;学生灿烂的笑容,是对她最大的褒奖。
学生朗朗的读书声,满满的荣誉,是对她工作的最好肯定。专业过硬德自高,点滴行动敬业心,以爱育人筑师魂,_老师用行动诠释着责任与师爱,让每一个生命健康幸福成长!
『九』村小教师个人事迹材料
杨世福,男,官亭镇回民社区环卫工人。他钟爱环卫事业,兢兢业业,一心扑进清扫保洁工作中。他任劳任怨,不怕脏累,面对繁重的保洁任务,不仅连天带夜完成任务,还十分注重保洁质量,经常累得腰酸背痛,吃药吊水,仍咬牙坚持。他用扎实的行动、真诚的话语感动着身边每一个人。
他叫杨世福,言传身教引导人们热爱自己的家园,用五尺扫把在大街上谱写了一曲爱岗敬业、无私奉献之歌。
无怨无悔的选择
工作辛苦的环卫工作,从此,便与街道清扫、垃圾收运结下了不解之缘。刚在街上干清扫保洁时,他总是把工作帽沿压得很低,低着头默默地作业,担心熟人遇见,子女们也不赞同,劝说:干什么不好,偏去扫大街。在以后实际工作中,他才亲身体会到清扫工作的艰辛和其中的酸甜苦辣,每天早出晚归,风雨无阻,有时还不被镇区居民理解,受一些不明不白的委屈。随时遇到有市民把生活垃圾倒在已清扫干净的街道上,他上前好言相劝,却得不到人们的理解。官亭行政执法分局的领导及时地关心、帮助、支持他,以环卫工人的先进事迹感染他,用宁愿一人脏,换来万人洁的行业精神教育他,使他对自己的工作有了清楚的认识,环卫工作虽然脏苦累,却与群众身体健康息息相关,是中心集镇中必不可少的工作,任何工作都需要人去干,只是分工不同,三百六十行,行行出状元。就这样,他成为了一名名副其实的集镇美容师,任劳任怨地工作在环卫战线上。
爱岗敬业作表率
最初参加环卫清扫工作时,杨世福就担任了官亭最主要干道的清扫保洁工作,每天清扫道路面积腰酸脚痛。在工作中,杨世福虚心向老同事请教、学习,特别是有关清扫保洁作业的技巧,以使清扫工具耐用,为单位节约费用,提高工作效率和道路清扫保洁质量。两年来,杨世福练就了一套清扫作业又快又好的基本功,道路卫生经常保持整洁清爽。
20xx年10月份,天气日渐转凉,为确保官亭国庆活动期间有一个干净整洁的镇区环境,他不得不加班加点干,从每天早上6点开始直到傍晚9点,清除垃圾污物,捡除路边的白色垃圾及路人随手丢弃的垃圾,他平均每天工作近二十个小时,实在太困了就靠在行道树下稍稍打一下盹儿。在短短10多天时间里,他一共清除垃圾污物近3吨。还给了群众一个洁净环境,受到了社会的好评。
20xx年,我镇环境卫生清扫保洁实行市场化运作,由于人员精减,杨世福的清扫面积增加到了5000平方米,为
了使所清扫路段的环境卫生保持整洁、干净,他坚持早晨第一个到岗,傍晚最后一个离岗,坚持全天巡回检查,总是经常对那些乱倒垃圾污水的人进行耐心细致的宣传教育,有时还要受气挨骂。同事心疼地对他说:杨大哥,您回去休息吧,少干一点没有什么,何必呢?可他说:城市卫生靠我们大家来维护,单位把任务交给我,就应向单位、社会负责,给老百姓一个干净环境。
由于长期艰辛的劳动,他的体质逐渐下降,医生诊断说:这与他从事的工作有很大的关系。的确,环卫工作有它的特殊性,不仅工作时间长,而且工作环境脏乱差,工作过程中也不知要吸进多少灰尘和臭气,将直接导致体质下降,但由于工作的特殊,他所清扫的路段垃圾多,人流量大,请别人代替,他又放心不下,担心别人工作质量达不到要求,影响环卫形象,小疼小病他就咬咬牙坚持着,实在坚持不住了,就到医院挂两瓶点滴,然后又走上那熟悉而普通的工作岗位。有人为杨世福的工作进行了估算,两年来,他清扫道路面积共计293万平方米,清除垃圾800多吨,短短两年却完成了这么大的工作量,他说:单位给了我一份工资,就应该尽心尽职把工作努力地干好。
真情言传带动人
虽是一名普通的环卫工人,但为了树立环卫工作良好形象,杨世福以身作则、言传身教,用真情和关爱引导人们自觉爱护公共卫生。他在干好清扫本职之余,积极参加行政执法分局组织的各项活动,把单位提出的宁愿一人脏,换来万人洁、街道不干净,我们脸无光、环卫是我家,搞好靠大家等创建口号熟记于心,说服教育同事增强责任感、使命感,深受官亭街道居民的好评。在生活、思想上,他像大哥一样关爱同事,经常教育同事上班一定要穿标志服,作业时一定要注意人身安全。谁家有困难,他积极帮助解决,谁生病在家,自己主动承担清扫工作任务。
杨世福同志经常讲:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,只要大家团结,心往一处想,劲往一处使,我们的街道环境一定能搞好。他正是通过这样一点一滴、深入细致的工作方法,晓之以理,动之以情,用真诚感动居民,让人们自觉维护环境卫生,共同努力搞好官亭街道环境卫生。就这样,每天的晨曦中他第一个迎来阳光,暮色中他最后一个送走夕阳,风雨中有他弯腰清掏下水道的身影,烈日下有他挥帚扫地的唰唰声,正是有许多像杨世福这样的辛勤劳作且任劳任怨的环卫工人,官亭才得以有今天的干净整治。
『十』村小教师个人事迹材料
阿孜古丽·买买提老师工作以来,从未请过一天假,在她的眼中只有一群求知饮酒的孩子。她家中有身患症的年迈老母亲,三个上学的孩子,丈夫长期在外出差下乡,照顾家人生活的重担就落在了他一个人的肩上。但阿孜古丽·买买提老师一直承担六年级毕业班的教学工作,她总是早出晚归,每当漆黑的夜晚回到家中,望着病床上的母亲,饿得啃干馕的孩子,她不禁清然泪下。她没有抱怨,没有不快,只有心疼。因为她知道,毕业班的30多个孩子更需要她,离开她课会被落下,孩子们的成绩会被耽误,他们可能会与“内初班”无缘。于是,她心中只有一个信念:克服一切困难忠于教学工作,帮助孩子们如愿考入内初班。
『十一』村小教师个人事迹材料
我是一名普普通通的人民教师,没有惊人的业绩,只有平凡的琐事;没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。20xx年参加工作至今,一直扎根西营中学,无怨无悔地为家乡的教育教学事业默默奉献优秀教师个人先进事迹材料精选优秀教师个人先进事迹材料精选。
自走上教育岗位的第一天起,我就暗暗下决心:一定要做个好老师!信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,并把周总理的“像春蚕一样把最后一口丝吐出来献给人民”这名话作为自己的座右铭。“忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献”是我一贯的教学作风。凭着对事业执着的追求、顽强的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,在西营中学三尺讲台上默默地耕耘了已有奉献青春、洒向教育无限的爱。
学校领导的期待、学生对求知的渴望,我倾心农村教育的信念很快坚定下来。在教学中,我认真备课,细心讲课,做好反思小结、阶段总结,经常与同教研组的老师探讨教法学法、交流体会、研讨经验,认真备好教案,力求上好每一节课优秀教师个人先进事迹材料精选默认。课余时间经常电话与家长沟通交流,及时地向学生家长反映学生在校的表现情况,了解学生的家庭情况等,得到家长的一致好评。
在几年的班主任工作中,和学生打成一片,把自己融入到班集体中,用高度的责任心去管理学生,用爱心去关心鼓励学生,用生机勃勃的创新之心引领学生,拿十足的耐心转化差生。我们农村学生阅读量小,学生阅读能力较差。针对这一现象,我倡导学生摒弃死学书本的学习模式,用欣赏的眼光,对待范文中优美的语言、句子和词语,品味作者思想情感,感受范文中作品内在的美。为了开拓视野,激发学生学习兴趣,弥补学生课外阅读量不足,多次组织学生开展“演讲比赛”、“讲故事”、“名著精彩段落品评”等活动,让学生感受语文学习的价值和语言文字的魅力。作文教学是农村语文教学的“老大难”问题。为此,采取了仿写句子,描写外貌、心理、动物、景物片段,为课文补充结尾、为课文补充新的论据等手段激发学生写作兴趣,提高写作能力,从而增强了同学们的创新意识。白天紧张上课,晚上忙于备课、批改,工作踏踏实实,兢兢业业。做到了认真备课,尽可能用生动、风趣的语言讲课;细心批改作业,发现问题及时给学生订正。在历次学期期末质量检测中所任教班级学生的平均成绩均名列同年级的前列优秀教师个人先进事迹材料精选优秀教师个人先进事迹材料精选。
担任班主任工作就要克服“家长式”作风,善于营造宽松和谐的班级环境。在班级工作中,无论是制订班级规章制度,还是工作实践,我都充分地发扬民主,提高班干部管理的积极性。每到新学期开始,就要求每个学生就本学期班级管理的各个方面发表自已的看法,敢于献计、献策,并要求每位班干部根据同学的意见和自己工作需求,拟定班级规章制度,这种做法既充分征求全体同学意见,让每个学生都增强了班级主人翁意识,又能充分调动班干部积极性,让他们意识到他们的工作过程是实施自己“政见”的过程。所以,在日常班级管理中,我的班主任工作既轻松而又见成效。多年来,我所在的班级各项工作都能顺利完成,班级师生关系和谐。
在教育教学中,我始终严格要求自已,做学生的表率优秀。“人非圣人,孰能无过”。但在实际工作中,教师却不愿意承认自己的过错,怕在学生面前失面子。一次,我在讲解课文时,把“谈笑风生"的”生"字写成声音的“声”。一个学生立即站起来,指出了错误。全班学生鸦雀无声,都注视着我,看我怎样“收场”。我立即很认真地说,谢谢这位同学。老师这个字写错了,应该改正。随即我又对学生说,由于老师的疏忽,出现了错误,实在抱歉
优秀教师个人先进事迹材料精选默认。希望全体同学和老师一起改正这个毛病,好吗?全班立即响起了雷鸣般的掌声。
我在教学上取得的成绩除了爱岗敬业外,还跟平时关心爱护学生分不开的。 我关爱过无数学生,当班主任爱生如子,对待其他班级的学生,照样如此。我班学生鲁尔斐,曾经一段时期,产生了严重的厌学心理,学习成绩急速下降,甚至上课和老师发生矛盾,当我得知情况后,并没有去批评他,而是及时和家长联系了解情况,并耐心的开导他,经过两周的时间,他的思想好转起来,开始有了学习的积极性,期末考试成绩也有了很大的进步。
我认为爱的情感是打开学生心灵窗户的钥匙,只有真心实意的热爱学生,才能架起老师与学生之间的相互信赖的桥梁,产生较好的教育效果。
『十二』村小教师个人事迹材料
在平日的教育教学中,阿孜古丽·买买提老师率先垂范,身教胜于言教,她常说:“喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正已。”所以,无论上课还是下课,她总是以自己人格力量感染每一位学生,注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每句话,做的每一件事都能严律己,率先垂范。教室中要垃圾,一定是她第一个拾起来,每天第二节课总是她第一个去关灯,早读中总是她第一个捧起书大声朗读渐渐的,同学们开始了变化,有人捡地上的纸片了,有人去关灯了,有人带着大家一起早读了一切都在消移默化中产生了微细的变化,真可谓是:“春风化雨,润物无声。”
『十三』村小教师个人事迹材料
我是一名普通的教师,在自己的工作岗位上,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,
一、业务精湛、投身课改
作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。
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利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,掌握《新课标》的基本精神。
二、态度端正,尽心尽责
俗话说“态度决定一切。”它时刻提醒着我:无论学习、工作,还是生活,态度永远是最重要的,有良好的态度才有精彩的人生。
“态度决定一切。”在教学工作中,我把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松,没错,我们是不用像民工一样搬搬抬抬,也不用像交警一样日晒雨淋,但是,我们所做的事有多重要!有些人不理解我们,我也不后悔,只要能看到学生对我真诚的微笑,听到他们礼貌地叫“老师好”,我就把一切辛苦都忘了。
除了态度外,责任心也非常重要。在日常的工作中,无论哪一方面的工作,我都尽心尽责的在做,如果不服责任的做一件事,我的良心就会受到好长时间的谴责。新晨
三、积极配合班主任,加强班级管理工作
为全面提高学生的综合素质,我在教育教学中,坚持面向全体学生,照顾个别,把集体教育与个别辅导紧密结合起来,采取多种教学方法,因材施教,使每个学生的才能得到充分发展。针对学生在学习上的个体差异,我十分注意加强课堂指导和课外辅导。因此,我经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生,多关心他们,恢复他们能学好知识的信心。本年度,我坚持抓“两头”(优秀生和学困生)促“中间”的教育方法,苦干,实干,通过自己的不懈努力和积极创新,在教育教学上取得了显著的成绩。
自己的路自己走,在我今后的人生征途中,在我的教育教学岗位上,我还会一步一个脚印,坚实地走下去,取得更好的成绩。
『十四』村小教师个人事迹材料
有一种精神是奉献,有一种责任是拼搏,有一种执著是敬业,有一种承诺到永远。他,把使命铭刻在心里,以坚韧的毅力,开拓着教育的春天;他,把责任扛在肩头,用满腔的热情,书写着教育的华章。他就是莘县实验高中校长xxxx。
“无论多难,也要完成东扩”
xxxx年8月,风华正茂的xxxx由莘县实验高中业务校长选拔为校长。他深知这份担子的重量。
学校当时在校生6800多人,校园空间非常狭窄,师生上操围着教学楼跑,更别提运动场、篮球场、足球场了。扩大校园面积成为他上任后必须解决的一个难题。
为此,他多次请求上级领导的支持和帮助。xxxx8年9月,县委、县政府成立专门的“实验高中东扩指挥部”。xxxx和指挥部的各位领导走家串户,疏通各种关系,排除多种阻力,动员村民拆迁。
xxxx年10月,学校成功东扩80亩地。陆续新建了高标准的塑胶运动场、4650平方米的新餐厅、5600多平方米的艺体楼和3000多平方米的图书馆,补充和更新了大批音体美活动器材。这些新增资源为培养学生技能、发展学生个性、提高学生素质创造了坚实的物质条件。xxxx年1月,学校顺利通过省级规范化学校复评。
“无论多忙,总带着纸和笔”
身为校长,工作繁忙,但xxxx仍旧把业务学习和完善自我当做自觉追求的目标。
xxxx的内心深处,有着一种割不断的“读书情结”。无论出差、开会、参观,还是在办公室、在家里,他身边总带着纸和笔,看到好的语句总是随时记下来。无论有多么忙,他每天都要抽出至少一小时的时间来读书。在他的身边,积下了几本厚厚的读书笔记。
从这些厚厚的本子中,他受到了很多教育和启发。无论是在教育教学领域还是在学校管理方面,他总能捕捉到最新、最前沿的观点和理念,并以此来完善办学思路,使学校在教学改革、实施素质教育等方面始终走在全市的前列。
xxxx勤于笔耕。且行且思,不断反思着学校工作。他的多篇论文在《中国教育报》《山东教育》等杂志发表,多篇经验总结在全国和省市素质教育经验交流会上交流。
“科研强校,勇攀高峰”
“科研”在教育教学中具有重要作用,xxxx对此笃信不移。
作教师时,他逐渐构建了“创设情景→提出问题→组织交流→论证研讨→巩固运用”五环探究式教学模式,被评定为省级优秀科研成果。xxxx年9月,他应邀到中国教育电视山东台“高考直通车”栏目授课。
当校长之后,他引领教师走上了“科研强校”之路。他带领教师们确立了许多角度小、周期短、内容实的课题,经常和教师们一起剖析问题、听课评课、反思总结、提炼升华,破解了教育教学中的许多难题。
他与教师们一起学习理论、集体备课、听评课、教学研讨,构建并逐渐完善了“三结合高效课堂教学模式”,获得省优秀教学成果奖,使学校的教育教学质量始终保持在全市前列。建校15年来,共培养出22名清华和北大学子。
如今,教育科研已成为莘县实验高中的一大特色。学校涌现了一批教育理念先进的教师,培养了一批又一批综合素质高、创新能力强的优秀学生。今年3月22日,《中国教育报》以《草根式科研做强一所学校――看山东莘县实验高中如何兴起》对此作了长篇报道。
xxxx始终站在教育这块精神高地上,守望自己的理想,把莘县实验高中办成了育人环境优美、教师队伍优秀、教学质量优良的优质学校。
在敬业与奉献中,xxxx一步一个脚印,走过了春秋冬夏,留下了一道道拼搏进取、无私奉献的美丽风景。
『十五』村小教师个人事迹材料
***,女、现年41岁、现任河南省、**市**县**镇第二农业普查办公室主任兼指导员,她在统计工作岗位上,已干了17年,对统计工作兢兢业业。一丝不苟。从政治上能。同党中央保持高度的一致,能够以“三个代表”;的要思想为指针同心为党、爱岗敬业。在全国第二次农业普查工作中,做出了突出的贡献。
农业普查是一项重大的;国情国力调查,农业普查是一项非常艰巨的任务。她以饱满的热情、积极的工作态度、不怕吃苦耐劳的工作精神投入到第二次农业普查工作中去。自从二00六年三月十三日,**县召开了农业普查办公室主任第一次会议以后,她就认真的向领导作了汇报。并且认真做好了前阶段的准备工作。在**镇党委、政府的大力支持下,从普查机构、办公人员、办公条件、经费保障都做到了“四落实”,为农业普查的开展打下了坚实的基础。
在宣传阶段,她不怕吃苦,骑着自行车走村串巷,认真宣传农业普查知识,有时渴了就找些生水喝,锇了就吃一些方便面,从来没叫过一声苦、喊过一声累,使广大人民群众都了解农业普查知识,人人参与农业普查,达到全镇的广大群众家喻户人人皆知。
普查工登记是整个普查工的核心环节,登记质量直接决定着普查工作的成败,关系重大。她作为一名普查指导员,在入户登记阶段,她带领普查人员到各户进行认真耐心的询问。逐一登记在登记时遇到的问题,在她的指导下都一一进行了解决。在登记过程中她严把质量关,确保“源头”的数据真实可靠。有效控制现场的登记质量是保证普查数据质量的最终环节,做到数出有据,真实可靠。
在审核阶段,入户登记结束以后,她带领农业普查办公室的全体人员,对各种表格进行一一审核,在入户登记阶段出现的逻辑错误等问题,在她的指导下都得到了改正,使所有表格都能得到上级的机构的认可。由于她前期工作的认真努力,在进行光电录入时非常顺利。达到了县领导的要求。保质保量按时完成了**镇第二次农业普查的任务。
由于她在第二农业普查工作中的艰辛和认真努力、无私奉献,使**镇第二次农业普查工作圆满完成了县委、县政府交给的各项任务,给上级领导交上了一个满意的答卷。
『十六』村小教师个人事迹材料
剪辑一段青春的回忆,舀起一勺纯纯的清泓,撒下一把金色的梦想,让激情为人生开道,让岁月的诺言为我们流淌……。年轻就是资本——因为年轻,所以什么都不用怕;因为年轻,所以风雨兼程。这就是xx镇里:这帮青年仔的真实写照。为了林业工作,他们默默无闻,尽心尽力;只求付出,不图回报;披荆斩棘,勇于搏击长空,把鲜花开在沃野大地上。
1、“轻伤疼痛不下线”的壮小伙子
xx,中青院学子,脸上还带着几分稚嫩,虽然刚毕业,但已经是我们xx镇的“主力队员”。老老实实做人,踏踏实实办事,俯首甘为孺子牛,“轻伤疼痛不下线”,是他最真实的映照。在一次上山调查争议林地时,因山高路陡泥滑,他滚下山坡摔伤了脚。他不顾同事的劝回,仍然忍着疼痛坚持工作。回到家里虽然做了一些简单的治疗,但疗效甚微,第二天右脚肿得越来越厉害,不能动弹,经卫生院检查确诊为右脚韧带拉伤。“韧带拉伤工作不能脱岗”,他怎么也不肯疗伤,他说:“不能上山,我还可以做内业,林改的工作不能耽误啊,就让我也为林改做一点小小的事情吧”。第二天,照常来上班,没有喊半句伤痛与辛苦。看,这就是我们林业系统的榜样,这就是精神!
2、“忠孝不能两全”的年轻人
xx,广西人,父母都在老家,是我镇的专业技术人员,也是xx镇农业服务中心成员。
他从xx年5月16日进驻xx镇开展林改工作以来,就兢兢业业,不畏艰难险阻,晴天一身汗,雨天一身泥,一直奋斗在工作最前沿,为老百姓排忧解难。作为家中的长子,本应该在父母身边尽孝,但他为了林业工作,不远万里来到我们海南,精神难能可贵。你们说,远方的游子,谁没有思乡的时候,谁不想自己的老爸老妈,谁不想念自己的亲人呢?特别是“每逢佳节倍思亲”,但他想家时,寂寞时,只能把话留在心底。平时,最多也就是只能打个电话回家:“爸,妈,这边的工作太多了,放不开,不能回去照顾二老,请原谅儿子的自私,下次回家再给您们买……”
他来一年了,没回家过一次。当大家都劝他趁着节日放假回去一趟,但都被他婉言拒绝。平时,为了赶着出图,他经常加班加点地工作。晚上,有时我们睡醒了,还看到他一个人在电脑前忙碌,噼噼啪啪地敲着键盘。我问:“立嵩,你不困吗?”“困呀,但我有这个”说着把手里的烟一举,抽了一口,又接着工作了。一块图一块图地排查,修改等。就连周末,都看到他的身影在电脑室里忙碌着……
这是怎样的一个小伙子工作多么认真,多么勤恳啊!
3、“舍小家顾大家”的林改小帅哥
xx,头发三七拨开,有点油亮,面带微笑,从不轻易发火,被人称为我们林改办的小帅哥。可以说是镇里的“专业驾驶员”,经常被叫去送东西,一有活儿,总是勤勤快快地跑来跑去,挑最重的搬。他经常说的一句话:“趁着我们还年青,多做点,没事我还能搬。”他有个女朋友在教书,平时都没时间陪。一工作起来,任凭女朋友怎么打电话都不接。有一回他女朋友病了,叫他买水果,但他一接到领导电话工作起来也就忘了。后来,听说他俩还闹别扭了好长一段时间。
这就是我们的小帅哥,一干活起来连“小家”都忘了。大家说,我们这些年轻人,你们谁能做得到这样?
4、“不负重托”的林改总指挥
xxx,一个年轻有为的小姑娘,刚离开菁菁的校园,就来我们xx镇报到,是我们林改的总指挥,兼“后勤部长”。全权负责领导、组织、协调镇林改工作的实施,负责打理一切后勤工作。几个月来,他每天都绞尽脑汁想着怎样整理材料、统计林业数据和教我们弄这些东西。面对堆积如山的档案,我们看了都害怕,很无语,但她鼓励说:“不用怕,年轻人,我们有的是力气,只要努力干,用心干,相信我们一定会打赢这场林改仗的。”说完又把头埋在高高的档案里。说真的,整天都看到他进进出出,忙忙碌碌,不停地工作着,有时候都忘了吃饭。一回深夜,看到档案室的灯还亮着,我走进去,逗笑着说:“该回去了,女孩子要休息好,皮肤才会好,不然很容易老的。”她说:“没事,过一会儿就回去了。”说完又在嘶嘶唰唰统计数据。看到这情景,我苦笑着,打心里佩服她的干劲……
大家都知道,她身上背的担子可不轻,我们都怕“三年姑娘熬成婆”。可一年下来,她还是一个嘻嘻哈哈、活泼乱跳的姑娘。而且,档案已经整理得差不多,大部分已经归档,发证的有96。2%,提早完成预定目标。现在,想想,没有她的带领,我们的林改还不知道干成什么样子,也不敢想像能完成任务。
大家看到了吧,王蕊——我们的总指挥,我们的“头”,给了我们很大的动力,是前进中的方向盘,是大海中的舵手……
5、“黑白颠倒”的xx
xx,踏实稳重,幽默勤学,偶尔写点小诗,当过3年中学老师。自从来xx报到后,全身心投入工作,为了赶进度,从来就没有睡过个好觉,把白天当黑夜、黑夜当白天。干活从不落人后,特别是抄写东西、搬东西,首当其中带头干。负责文字材料档案,有时一干起来,还忘了吃饭,可以说是废寝忘食。在镇里,他还是出了名的孝子,我们发现8月21日是她老妈的生日,他在他qq空间里这样写道:“妈,我知道今天是你的生日,这么多年以来我都记得这天,可从来没陪你过过,今年很想很想回去陪你过这个生日,尽点孝,可眼下林改任务很重,不能脱身,请原谅儿子的不孝,等林改完后,儿子一定回去看你……”看了这段文字,我们深深被他的这种情感所感动。但为了林改的明天,他只能把这种思念之情悄悄写在网上,又进行忘我地工作。
他经常下乡,不遗余力的组织宣传林改政策、确权踏界、调解纠纷,调动群众参与、支持林改。反正领导电话一到,马上出发。在农村,肯向他人学习,耐心做群众的思想工作,深受群众的信任和拥护,尽最大努力来完成林业工作。
像他们这样,为林改而默默奉献、任劳任怨的感人事迹还有很多很多。正因为有他们的吃苦耐劳,兢兢业业才确保了我镇林改工作能按时、按质、按量地完成,把这项“还山还权还利于民”的惠民政策真真切切的落实到了家家户户,真正树起了“全心为民”的这面林改旗帜。他们把汗水洒在青山碧林里,把热血淌在原野沃土上,把激情撒向了汹涌的大海,把真诚留在了最辉煌的明天……
『十七』村小教师个人事迹材料
现在的教学,无论从那个角度看,它都离不开网络这个平台。为此,该同志在平时学习工作之余,不断更新自己,研究网络知识,力求将网络同教学加以整合。因为他深知唯有开展相关的教学实践,方能更好地调动学生的学习兴趣,在教与学之间搭设一条通向对方心灵的桥梁。
为此,他与它人合作的“高中语文教育研究专业网站”获全国中小学教育特色网站评比三等奖。同时,他还将自己的研究形成论文,如《网络环境下的文言文自主教学情境初探》就是很好的一次实践。本文就文言文来谈自己的整合的想法,主要分以下几个步骤:
第一、利用数据库,建立电子古代汉语词典,便于学生查找。
第二、建立完整的课文背景介绍,更加有利于学生对主题的理解。
第三、建立课堂信息交流通道,让学生与教师之间进行互动交流,提高了教学效率。第四、建立学生自主学习内容通道,激发学生学习热情和自主意识。
在现在社会,当教学有了网络的参与,教学的天空将更为广阔灿烂,教育者的心胸气度将更为博大丰富。因而,对它的研究将会不断拓宽我们的教学视野。
总之,该同志在教育教学方面精益求精,力争上游。正在用奉献的心在书写属于个人的精彩。为此,我们倡议,肩负美好的使命的我们,该拥有一颗智慧的心灵,扬帆起航,勇往直前。
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