第一节篮球课作文（汇总十五篇）

第一节篮球课作文（汇总十五篇）。

第一节篮球课作文 〖1〗

今天我要上第一节英语课了。我既兴奋又迫不急待，想早点知道学英语是什么感觉。首先，老师给我们每个人起了英文名字，我叫迪克。我对我的新名字很满意。上课时老师教我们如何正确的发音，我非常认真的听老师讲的每一句话。

一节课下来，我学会说很多英语单词了，比如：猴子、狗、猫、熊猫、早上好、您好…… 老师夸我年龄虽小发音很准确，我心里美滋滋的。下课了，老师还让我们在家多读多听磁带。这时我才发现学英语不能光靠好奇和喜欢，要付出劳动才能学好。第一堂英语 课后，我还是喜欢上了英语。

第一节篮球课作文 〖2〗

1. 在每次上课集合学生的时候，要以身作则，不搞特殊化。

上课钟声一响，就应穿上适合体育课的衣裤鞋，站在运动场上，以热情的目光去迎接学生队伍的到来，严肃认真接受学生的每一次报告，并进行整理队伍、提出要求、集中注意力等。

这样，上课一开始主动权就掌握在教师手中，长此下去逐步培养学生良好的素质，为今后上好体育课打下基础。

2. 上室外体育课时，教师的着装要得体，不应穿印有各种怪异图案的外衣或过短的服装上课，并要注意检查服装有否损破。

上技巧课时衣服是否束好;上田径课时，鞋带是否系紧。

特别是上球类课时，教师不但要做到自己不带钥匙、硬物，还要督促学生身上不准带笔或其他硬物，女生头上不戴金属发饰。

总之，教师仪表应该大方，行为要洒脱，讲话要精，调动队伍时，口令要准确洪亮。

上课时，要有体育教师威严的目光;辅导学生时，要有人民教师慈祥的面孔;解决问题时，更要有体育教师敏锐的触觉。

教育学生、处理问题时，措施灵活得当，效果会事半功倍，将会给教学工作赢得时间、赢得主动。

二、示范要准确，讲解要通俗易懂 对于初中学生，讲解动作时，过程要精辟、要领要易记，最好口诀化，练习提示要有重点。

如在教广播操时，怎样做的整齐，就应注意2、4、6、8拍。

如在教篮球挡拆战术时，动作要领精简为“挡”、“拆”、“跑位”四个字。

如掷实心球的动作要领可精简为“后引挺腹前后(开立)站，收腹挥摆猛力掷”。

这些精辟的动作要领，学生听起来易懂、易记，也抓住了练习的重点，学生也能更快更好的学习。

三、教学形式要多样化及多彩生动。

其练习方法、形式可采取多样化，特别是在体育课的准备部分，可根据学生神经中枢容易兴奋、好胜心强等特点，体育课可进行形式多样的准备活动，去调动学生的积极性。

如果一节体育课准备部分的练习组织得当，学生的积极性调动起来了，那么在接下来的教学过程中，学生会集中精神，认真学习教师所讲的体育技能。

而徒手操的形式也可以多样化，可以进行双人、击掌操、行进间徒手操等。

还可以在课堂中开展趣味体育，如拔河、跳绳、飞碟练习、踢毽球、负重竞赛等，使学生在形式多样的练习中，既锻炼了身心，又培养了团结向上的集体主义精神，掌握了体育技能，又能在快乐、轻松的体育课中受到良好的熏陶。

第一节篮球课作文 〖3〗

听说作文班换了新老师，我迫不及待地跑进教室。只见老师四十多岁，中等身材，一头烫发，在阳光下闪亮。老师的课会上得怎样？我忐忑不安地等待着。

上课了，老师先介绍了自己的姓名。我一听，挺高兴，老师不光和我同姓，还说对每一位学生一视同仁，和我们成为朋友。顿时对李老师有了几分好感。

接着，老师深入介绍自己：我这个人呀，有三个特点，第一是爱，我爱事业，就像老鼠爱大米，爱学生就像爱自己的孩子，爱学校，就像一块优质的不干胶， 一沾就是二十七年。嗬，老师说话还真幽默，一下子连用了三个比喻句。不光如此，老师已有二十七年教龄，比我们班主任还长！

第二个特点嘛是勤，我上南宁，下湖北，跑越南，听课、探讨、学习、上课，老师顿了一下，功夫不负有心人，终于是白鹤站在鸡群里我立即脱口而出：鹤立鸡群。老师赞许地点点头，

夸我积累的词语多。第一次上课就得到老师的表扬，我的心里美滋滋的。同时也对老师产生了敬佩之情。

老师接着说：第三个特点是笨，我一听，丈二的和尚摸不着头脑，老师怎么会笨？再一听才明白，老师是因为教的学生太多，记忆力下降，经常忘事，而 且记不住学生的姓名。我暗想，老师能客观地分析自己，毫不隐瞒，真是难能可贵（课后我才明白，老师为让我们写好写人作文，是拿自己当例子，教给我们写人文 章的方法）。

下课了，我还沉浸在课堂中，我自己的表现，更为有一个不错的老师教我们而高兴。我想，在李老师的作文班里，我的作文水平定会有提高的。

巨人学校总部指导教师： 李雅琴

第一节篮球课作文 〖4〗

开学第一节课：一节难忘实践活动展示课

开学了！我们像一年没见似的，一见面就叽叽喳喳聊些寒假发生的事情。新同学，新开始，我们都很激动。于老师说：今天晚自习要展示你们的实践作业。看你们假期过得是否很充实。啊我才想起，我没带优盘。我只能听别人讲了。

终于到了晚自习时间，我很期待地等着。哇！同学们写的内容真是丰富多彩：有的调查雾霾的形成与危害，有的写十二生肖与猴年的来历，有的写自己的假期生活我不禁打起精神，全神贯注地听起来。

闫璟同学给我们讲了关于年的许许多多的故事。以前人们为了赶走对孩子有害的年兽，就开始放鞭炮把八枚铜钱压在孩子身上，叫压岁钱哇！她搜集的真是细心。我增长了许多知识，对中国文化有了了解。

我也喜欢王若彤同学的作品。她讲了自己春节时是怎么过的。她自己包了饺子，贴春联，还有许多关于春节的故事。

张伊铭同学讲了猴是怎样当上十二生肖的。猴与虎是好兄弟，有一天猴救了掉在网中的虎，虎为了报救命之恩，在上帝选十二生肖时，猴因没对人类做贡献，当不了。虎好说歹说，让猴当上了十二生肖中的一员。我们都聚精会神的听着。好有趣的故事！

叮铃铃下课铃响了。我已陶醉在同学们的故事中。真是令我受益匪浅！还有许多优秀的故事，我都记着。如果学校多搞这些活动，班级多组织这些活动的话，岂不是我们增长见识的好机会？

6.3郑多洹

第一节篮球课作文 〖5〗

难忘的公开课星期五，我怀着激动的心情来到学校。因为王老师昨天就告诉全班同学今天将有一位来自北京的特级教师吴琳来给我们上课。特级教师是怎样上课的呢？我真想快点进入课堂。叮零零，上课的铃声终于打响了，我们排队来到五楼多功能厅。刚坐下，我回头一看，后面坐满了老师，看来大名鼎鼎的特级老师有不少“粉丝”呢！我想：一定要好好表现！主持人终于请出了吴老师。只见吴老师穿着白色的外套，挂着淡绿色的围巾，眼睛大大的，个子高高的，一头披肩的长发，和蔼可亲地看着我们。真漂亮呀！我心想：没想到还有这么漂亮的特级教师！吴老师一开口向我们问好，我们就被她优美的声音吸引住了，真像电视里的播音员在播音呀！吴老师先带我们认识了《生命生命》这课的生字，接着为我们介绍了作者的故事。

这个故事非常感人，吴老师讲得十分深情，同学们被深深地感动了，教室里一点声音都没有，几乎可以听到呼吸的声音。接下来，吴老师又范读了课文，她朗读课文十分动听，声音抑扬顿挫，再一次牢牢地吸引住了我们，我们都快陶醉了！我想：这真是一种享受啊！在吴老师的带领下，同学们在课堂上积极地举手，发表自己的看法，很快忘记了有很多老师在听课这件事，完全沉浸在课堂里。好像只过了一会儿，吴老师就宣布下课了。怎么时间过得这么快呀？这节课真短呀！虽然这节课我一次也没被请到发言，但我还是十分开心：因为我不仅学到了许多知识，还在吴老师的课堂上陶醉了一次！这真是一次难忘的公开课呀！

第一节篮球课作文 〖6〗

妈妈说游泳是每个人必须具备的能力，去年我已经学会了仰泳，今天我要和我的好朋友应思懿去学蛙泳。

来到游泳馆，已经四点了，我们换好衣服，做了运动就跳进水里玩了起来，这里的水可真浅，才过我的肚子，一点也不怕。教我们游泳的杨老师来了，她先教我们浮。应思懿很怕水，一直尖叫，杨老师都拿她没办法了。我把头往水里一低，把腿一蹬，身体就浮起来了。

杨老师表扬了我。看我会浮了，杨老师教我们蛙泳时腿的动作：并、分、勾、蹬、并。我们在岸上学了好久，杨老师按住我的脚帮我找感觉，这个勾可真难，我经常勾的不够到位，一直趴在岸上学真是太没劲了，我真希望跳进水里去游个够，可杨老师说岸上动作没到位到水里就更不标准了。

我真希望我快一点学会蛙泳，能像小青蛙一样在水里畅快地游个够。

第一节篮球课作文 〖7〗

今年春节，我们全家去了印度尼西亚的巴厘岛，在那里我喜欢上了游泳。今年暑假我十分想学，于是妈妈就带我去了中都大酒店的室内游泳馆。

第一天，我拉着妈妈的手来到了一个陌生漂亮的地方。哇!好大的游泳馆！看着清清的水面，我迫不及待地下水了。这时教练走过来说：“下水前一定要先做熱身运动。来，跟我一起做！”于是我跟着教练做完熱身，才慢慢地下了水。首先，教练教我如何换气。我大胆地把头埋进水里，然后抬起来，同时张大嘴巴吸气，再把头埋进水里后慢慢地用嘴巴吐气，你就会看见有气泡冒上来。

练习了一会儿，教练还教我拿着一块浮板游呢！我紧紧地握住浮板，用力往前游，妈妈说我游得不错。

第一节游泳课很快下课了，在那里我还交了很多朋友，真得开心极了!

第一节篮球课作文 〖8〗

星期天一大早，我和妈妈乘着凉凉的秋风，一起到青少年宫去学第一节音乐课。

第一节篮球课作文 〖9〗

今天早上，我去了清华少儿英语上课。

到了那里Emily老师先让我们做了字母操。在做字母操时，我发现老师说的很慢时，我们能做成；老师一说快，我们就做不成了。因此我觉得应该把字母操再多练习练习。做完字母操开始上课了。”今天我们要学习拼读单词。“Emily笑着说，”谁知道元音字母有几个？分别是哪些？“我们都七嘴八舌地议论起来。一会儿，王子昱举起了手，说：”有五个，分别是Aa、Ee、Ii、Oo、Uu。“说完后，Emily说：”非常正确！“我们都对王子昱称赞起来。一会儿，王子昱又说：”其实答案就在黑板上。“我们抬头一看，答案确实就在黑板上。王子昱过于细心，所以找到了答案。后来老师又给我们每人发一本英语书和一个英语作业本，发完了，当然该写作业了Emily让我们把26个字母写在作业本上，谁写完谁回家。

今天这一节英语课收获的真不少啊！

第一节篮球课作文 〖10〗

今天我们上了一节精彩有趣的劳技课。听老师说，我们四（1）班是英华历史上第一个上劳技课的班级，我们真是太荣幸了！

带着激动的心情，在老师有序的组织下，我们来到了上劳技课的教室。眼前的景象使我喜出望外，教室内有三张明亮的大桌子，最里边摆放了很多做饭用到的工具，如：电磁炉，抽油烟机，锅碗瓢盆，以及无颜六色的围裙，帽子等等，真是一应俱全。在许老师的带领下，我们先换好衣服，洗了手，做好了一切准备工作。徐老师一声令下，我们要正式上课了。“你们喜欢吃饺子吗？”“喜欢”“你们知道饺子的来历吗？”没有一个人举手。徐老师微笑着给我们进行了详细讲解。她还告诉我们如何和面，擀皮，包饺子……紧接着给我们每个小组发了面团，擀杖，饺子馅……让我们亲自动手，体验包饺子的过程。我先把面团捏成长条，往桌子上撒点面粉，使劲往两边揉，然后再一个一个的掰成小面团，使劲一按，就成了一个饺子皮。紧接着徐老师说：“包皮应该先把半勺馅放在皮的中间，然后绕着边先从中间使劲捏一下，然后两个大拇指和食指形成一个三角形，使劲一挤，一个饺子就成了。”按照徐老师的说法，我尝试着，可是怎么捏，也没有老师包的好看，还惹得其他同学哈哈大笑。仔细一想，真像老师所说过的“熟能生巧”吗，熟悉了这件事才能做好。我一定会多多练习，下一节课一定可以包好！

真希望下一节劳技课能快点到来！

第一节篮球课作文 〖11〗

首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白，要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次，要讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。

这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。

三是，介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。

四是，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好的接受和适应老师。

应该注意的问题：

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摆正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。

要根据学生课上的反映，及时调整自己的讲课的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的讲课心悦诚服。

要做到情绪饱满，文才飞扬，讲课时铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。

面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。

语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。

不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。

语气要温和，不要生硬，课堂气氛要活跃，不要死板。

应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开

第一节篮球课作文 〖12〗

“叮铃铃……”这节课是什么课呢？当然是我最喜欢的美术课。美术课还是不是原来的老师教呢？

老师走了进来，不是以前的老师了，而是一个新老师。她自我介绍道：“我姓肖，你们可以叫我肖老师。”

第一节课，老师让我们画门神。老师先在黑板上画了门神，正方形的脸，长长的耳朵，身上穿着长袍，还背着个酒葫芦，手上拿着剑。

大家都开始画。我首先看了看我的同桌张思涵画的。天呐，她画得太好看了，不像我的，眼睛怎么也画不好，反倒画成了笑眯眯的样子。身上的长袍，画得胖胖的，双手举起来拿着两把剑，衣服上有补丁似的，上了色就更怪了，那身衣服主要以红色为主，衣服上的补丁是花花绿绿的，有红色、绿色、棕色、黄色粉红色，那样子要多滑稽有多滑稽。

张思涵只画了一点点，可是画得可真像啊，那眼神凶凶的，那衣服好像是量身定制的，涂了颜色以后就更神了，她不是单纯涂一种颜色，而是在一个地方涂好几种颜色，那门神可真漂亮。张思涵肯定学过素描，要不然怎么会画得这么漂亮呢？

叶宇宸他们画的五花八门，奇形怪状，各个都有各个的特色。

今天这节美术课，可真开心啊！

第一节篮球课作文 〖13〗

第一节篮球课作文 〖14〗

终于要上期待已久的芭蕾课了，我换上锦绣的芭蕾舞裙，美滋滋地走进教室。

我站在四面都是镜子的教室里，开始热身。我决心信念满满地按照老师的指示套上皮筋，将双腿直直向外伸开，保持不动。浅浅地，我坚持不住了：我的双脚情不自禁地左右扭动，小腿酸痛交加，膝盖更是怎样都蹬不直了。我疼得眼泪在眼眶打转，可是看到老师鼓励的目光，我仍是硬生生地把眼泪憋了回去。我咬紧牙关，极力克制住自己，不让双手去帮衬双腿，完全按照老师的要求坚持到了最后。

总算熬过了热身，课程进入了正题，老师要教给我一套柔美的跳舞。老师先随着音乐肥饶演示了一遍，又开始一点一点教我，课整套跳舞在我脑海里中断中断续续的，不完整。但是，我不抛却：前面那么疼的热身运动我都忍痛走过来了，现在，我必需坚持。我一遍一遍地随着老师用心地跳，将每个动作都努力刻在脑子里，一遍遍地回想，终于学会了这套舞。

回到家，妈妈看完我舞蹈蹈的视频，直称赞我像个天鹅。我笑了，这都是我在芭蕾课上不怕难题，努力坚持的结果。

第一节篮球课作文 〖15〗

我因伤势过重，静养三月，三月后，大祭师找我……

“战士是没有资格选择是否战斗的，你能选择的只有生与死。”大祭师或许是对的，但那样恐怖，实在令我胆寒。诺站在我旁边，我回头看了看他，和我一样，面无表情，一脸茫然的样子。大祭师那冷冰而残酷的笑容，我忘不了。“我的孩子，去寻找我需要的东西吧。跨过哭泣之河，找到它！”

回营路上，诺问我：“只有我们俩吗？为什么会有我？”我明白他的意思，大祭师要找的是十年前的石碑。不过，最后一块在河对岸，是和人类敌对的精灵的地盘。已经去了不少人了，可惜没有一个活着回来的。“他同意我随意调动了没？”诺问到。不大爱说话的我，轻轻点头示意：“没说不准吧。”在宫殿外的路上，我走向自己的部落，他则回家。

诺是个勇士，我从没见过他如此的消沉。他的消沉令我很不安。两天之后，诺来找我，说他找到了一个愿意去的。虽然我感到奇怪，世间竟有人愿走上不归路？出于礼节，我没多问。但是心中到是急切盼望出征那天快点来，反正我在这个世上没有多余的牵挂了。那一战我失去太多，没有了一切。和我不同，诺是那样的幸运。有家，有人等待着他。

月光如水，明天便是诀别。出征前一天的星星不大明亮却也算不上朦胧，模糊，但看的清星星。

该来的终究还是来了，该走的终究还是要走。天未亮，我早早的来到圣堂，等待着诺和诺找到的那个人。黎明，人渐渐多了起来。

诺来了，没有带人来。我疑惑了，小声问到：“你不是找了个人吗？”诺也一脸疑惑，惊讶说到：“幽不是早来了吗？”“什么？幽是女战士，你居然找她？”我显得极不冷静，我不能容忍诺竟找幽来。

我找到幽，格外激动：“跨过那条河，形同河葬！你的要这样做吗？”

相对于我，幽显得极为坦然，对于我不顾一切的反对与阻止，似乎无动于衷。我越是激动，她越是用异样的眼光看着我。我不好多说，退了回来。

简单的仪式后，我们走向哭泣之河对岸的精灵森林，跨过两国之间的边界，不知道，这是否意味着死亡。

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