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消防宣传班会主持稿

消防宣传班会主持稿(汇编十八篇)

时间:2022-12-02 赵老师教案网

消防宣传班会主持稿(汇编十八篇)。

✪ 消防宣传班会主持稿

主持人:光辉岁月弹指挥间,中华大地沧桑巨变,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。前段时间,我们收看了中央台“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“中国,我爱你!”这也正是本次班会课的主题。

第一环节:难忘历史

主持人:让我们回到新中国成立的那个瞬间播放视频

主持人:祖国母亲一路走来给我们留下太多难忘的记忆,请看屏幕,我们一起大声地读出来!

1、难忘1841年丧权辱国的《南京条约》、《北京条约》、《天津条约》让中国失去了无法计算的白银,失去了我们神圣的领土,更失去了我们的尊严。中国从此沦为半殖民地半封建的社会。

2、难忘1860年圆明园的大火,一座举世闻名的园林毁于一旦。

3、难忘1937年南京大屠杀,30万人血流成河。

4、难忘1999年以美国为首的北约组织袭击我驻南使馆,造成三人死于空难。

5、难忘2001年美飞机撞毁我战机,我一名飞行员失踪。

6、更难忘1949年的北京,中华人民共和国成立了。

7、更难忘1967年戈壁滩上空的蘑菇云,中国第一颗原子弹爆炸成功了。

8、更难忘1981年,邓小平南巡,带来了春天的故事。

9、更难忘2001年,中国加入世贸,从此中国跨入世界强国之列。

10、更难忘2004年的奥运会,中国女排勇夺世界5连贯。

11、更难忘2008年北京奥运,金牌总数51枚,位居第一。

主持人:是呀,回望历史,我们心潮澎湃,我们可亲可爱的祖国母亲日益强大。建国60年,一个个人间奇迹在华夏热土上诞生,它再一次将世界唤醒,把世界的目光引向中国。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的`抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

第三环节:深情朗诵

配乐朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,我爱你不如在一起,是它让丝绸之路源远流长

生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了戈壁沙滩的荒凉

生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养,12星座对我爱你的反应。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

生1:我爱你勤劳的双手;

生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3:我爱你五色的风帆;

生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

诗歌朗诵《我爱我的家》《中华大地》《中华好儿女》第四环节:爱国故事

主持人:在战争时期,为国捐躯是爱国,如今我们怎样爱国?请杨老师给大家讲两个小故事,你也许会有所启发。

一个在日本的华人.去银行取钱..服务员多给了他80万.他没看就回家了.当他发现后犹豫了一下..可一想到现在是在外国..他的行为可能就是代表祖国啊..二话没说就去银行还钱了..当他在大厅平静对服务员说:您多给了80万.我是来还钱的.整个大厅的人都肃然起敬..经理请他到贵宾室.对他鞠了一躬说:您是我最敬佩的人之一.中国好样的.........

.邻居小孩向我借了5元钱..问他干啥去..他说:看见收破烂的收到一面国旗和许多毛主席头像的挂历..他想买下来..

主持人:我们小学生可以做什么事为祖国增光呢?

汇报

主持人:我们刚学完一首儿童诗《国徽》表现的同样是小事情体现大精神,全班同学请起立,我们一起朗诵这首诗。

第五环节:演唱爱国歌曲

主持人:最后,让我们一起演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

演唱曲目《爱我中华》

主持人:在美妙的歌声中,本次主题班会“中国,我爱你!”到此结束。

辅导员老师讲话:

队会结束了,但队会带给我们的爱国情思却久久的回荡,在我们的心房,真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力,奋发图强,努力拼搏,为把我国建设成为现代化的强国而努力奋斗!

✪ 消防宣传班会主持稿

一 请与会人员进场就座

会议马上开始,请大家尽快就坐。为了保持良好的会场纪律,请同学们把手机调至静音。

二 主持人介绍嘉宾。

尊敬的同学们晚上好,非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次大会。我是文学社现任秘书长吕昕蓓。出席本次大会的人员有蓝点文学社秘书部、采写部、宣传部、编辑部、外联部、网络部的新老干事们,还有支持和关注我们文学社成长的社员们,让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。

三 主持人宣布会议正式开始并致开场白

现在,我宣布“华南师范大学南海校区20xx——20xx年度蓝点文学社第一次社员大会“正式开始。

蓝点文学社全名华南师范大学南海校区蓝点文学社,成立于20xx年xx月22日,是南海校区首个获批成立的社团,是在学院领导、老师关怀和指导下,在团委的带领下,在各兄弟社团的支持下开展工作的学生社团组织,是为开拓文学创作之路的文学组织,是切实为同学们服务的团体。

蓝点文学社成立五年以来,曾多次在南海校区社团评优中荣获“优秀社团”的称号。现有社员170多名,遍布本校区各个年级和专业,经过这五年的资源组合调整和结构重组创新,本社团已逐步建立起一定的组织模式,发展为较为成熟的社团。目前,蓝点文学社设有秘书部、编辑部、采写部、外联部、宣传部、网络部六大部门,理事会、监事会两大机构。部门划分的明细化使得文学社各项事务的分工具体化,两大机构起到了相互补充、相互促进的作用。

四 部门简介

现在有请蓝点文学社现任社长李宜轩同学……

现在有请各部门的负责人给大家做简单的部门介绍。

(1)掌声有请胡璐斯同学给大家介绍秘书部……

(2)掌声有请李广瑶同学给大家介绍采写部……

(3)掌声有请温永强同学给大家介绍编辑部……

(4)掌声有请刘夏怡同学给大家介绍宣传部……

(5)掌声有请陈妹英同学给大家介绍外联部……

(6)掌声有请江荣武同学给大家介绍网络部……

感谢以上部长的发言。

五 活动成果

上级的指导下,我社独立地开展了以文学为主要内容的各种文化活动,并获得圆满的结果。同时,由本社独立出版的《蓝点》社刊发行于全院师生以及院外相关联系组织中,得到一致的好评。此外,我社在图书馆的阅读区设有“蓝点阅览角”,让广大师生能够有更多的途径阅读自己校区师生们的优秀作品。

另外,我社还开设了自己的网站,其主要内容包括:蓝点文学社动态、蓝点文学社活动介绍、采写栏目、文学社美工海报、社员文章发表等等。是一个与信息时代接轨的良好宣传窗口。 文学社的学术活动接二连三,精彩不断,巧妙地将学习与娱乐相融合。妙趣横生的活动得到师生们的一致好评。现在掌声有请文学社现任副社长梁健浩同学 给大家介绍文学社的活动成果。 感谢梁健浩同学的发言。

六 结尾:

自创办之日起,蓝点文学社由不成熟走向成熟,智慧的火焰在这里跳跃,早春的新芽在这里绽放,文学的新星在这里升腾。新的局面,使蓝点文学社提升到另一个新的发展平台,为广大在校师生提供更多发挥文学创作水平的机会,从而更好地培养师生的文学兴趣,熏陶校园文学气氛。 文学社的发展离不开大家的关心与支持,它需要大家的共同监督,勉励和帮助。作为文学社的成员,我们坚信,在校区领导,老师的指导下,在同学们的支持下,我们一定能坚定不移的面对挑战,继续完善文学社的发展。文学社的明天也将会更加灿烂辉煌。

我宣布:“华南师范大学南海校区20xx——20xx年度 蓝点文学社第一次社员大会“圆满结束,感谢各位同学的到来。

祝各位晚安!

社团迎新晚会主持稿

昌:尊敬的领导,老师,

欣 :亲爱的同学们,大家晚上好!

昌:欢迎大家来到“广东省华立技师学院社团迎新晚会的现场“我是主持人……

欣:我是主持人……

昌;首先请允许我介绍莅临本场晚会的领导及嘉宾,他们分别是……掌声欢迎

欣:让我们以热烈的掌声对以上领导嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!

昌:下面有请李征兵副院长上台讲话,大家掌声有请!

欣:谢谢李征兵副院长的讲话!

多姿多彩的校园组织,丰富了我校校园文化生活,给广大同学提供了展示自我、发展自我的平台;我们希望今天的活动给广大准备加入各大组织的同学们提供一个了解的平台。接下来有请各大组织的代表上台为我们介绍他们组织的情况!

昌: 感谢这么多的协会的代表,为我们带来这么多精彩的介绍,相信同学们都已经了解了各个组织的魅力所在了,多姿多彩的大学生活将从这里开始,希望大家结合自身特长,选择合适的组织,期待大家的加入。

现在请允许我宣布活动正式开始,,同学们在认真思考并且选择合适自己的组织的同时。我们舞台上也不会空着。

欣:接下来把舞台交给我们双节棍协会的同学们,将由他们为我们带来精彩的双节棍表演,大家掌声欢迎!

昌;感谢双节棍协会为我们带来的精彩表演,看了那么精彩的表演之后,相信大家都很期待接下来的表演吧,接下来由跆拳道协会为我们带来变幻莫测的跆拳道表演,大家掌声欢迎!

欣:感谢跆拳道协会的同学为我们带来如此厉害的表演,不知道被他们一脚踢到会不会当场内伤送院。哈哈。开个小小玩笑

大家都知道音乐是人类的第二种语言,接下来有请音协会的同学用他的音符带我们感受音乐的激情与魅力。。掌声有请音协的同学为我们带来歌曲《王妃》

昌:一首激情的《王妃》引爆了我们整个招新的现场,再次感谢他们, 俗话说的好,有歌有舞才是歌舞升平。那么接下来有请华舞团为我们带来精彩的街舞表演,看看他们又会为我们带来怎样的高潮呢?拭目以待吧!大家掌声欢迎。。

欣:感谢街舞协会为我们带来的精彩表演。

相信大家都知道中华武术吧,中华武术享誉世界,中华儿女,笑傲天下,今天,有一群好男儿将在这里虎虎生威,一展身手,为我们秀一段武术表演《耀武扬威》,请大家鼓掌欢迎。

昌:年轻的战场,青春的舞台。

欣:成功从这里扬帆,梦想在这里起航。

昌:下面请允许我宣布社团迎新晚会到此结束!

✪ 消防宣传班会主持稿

甲:大家好,我是李成诚。

乙:大家好,我是唐倩

合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会。

甲:20♂年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20xx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20xx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩。

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露

甲:流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父母依然是沉默的汪洋;

乙:流年似水,亲情的味道,远远流长,星落凡尘,斑白了双鬓,碧水清漾,蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗,即在严寒,人间的四月;

甲:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁华落幕,爱的痕迹依稀可见;珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

合:13——16班以“感恩励志”为主题班会现在开始

甲:下面有请临床医学系的系干代表发言

乙:有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话

甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报

乙:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

甲:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。

✪ 消防宣传班会主持稿

张:亲爱的教师,同学们:

合:大家晚上好!

张:我是主持人xx

陈:我是主持人xx

张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

陈:是啊,可能我们没有给我们自我的大一生活画上辉煌的一笔,可是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

张:一年前,来自天南海北的我们相聚在那里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成教师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。

陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧能够听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。

陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。

张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感激,感激您一年多来对通信二班的教导和帮忙。同时也感激各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下头我宣布,

合:回首时光,放飞梦想主题班会,此刻开始!

(台下xx播放照片以及背景音乐。)

陈:很抱歉打破大家回忆的完美。我们打造过温馨的过去,相信我们也能够创造出属于我们自我辉煌的未来。下头有请班长xx上台发言。

(由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。)

播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)

(二人发言。)

张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下头播放的微电影不明白能不能让大家产生共鸣。此刻有请学习委员播放励志微电影并作发言。

(学习委员播放励志微电影。)

陈:学习委员对我班同学的学习成绩能够说是操尽了心。可是确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。下头有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

(团支书上台并在发言最终引出大合唱。)

(放伴奏。)

(合唱结束后由班长引出导员讲话,可根据当时教室内气氛而定。)

(导员讲话)

张:感激朱导的教导。

陈:同学们,大一的生活已经过去,我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

张:大一,我们能够为难堪的考试成绩找借口,因为那时候我们还很青涩。可是此刻,我们又有什么理由不努力学习。

陈:我们的未来掌握在自我手里,今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反,如果我们共同奋战,那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

张:下头我宣布,回首时光,放飞梦想主题班会

合:到此结束!

(送走朱导。)

✪ 消防宣传班会主持稿

一、主持向同学讲有关学雷锋的事

(主持:冯晓兰,钱毓蓓)

如:读报讲故事等(略)

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

冯:这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

钱:平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、好人好事的表扬,表扬人员名单

冯:开学期间,班级里计较脏,有一班同学却放弃了休息时间,回校为班搞卫生,他们分别是姚晨,张阳,朱玮等同学。

钱:而在这次课室布置的工作中:姚晨,张阳,朱玮,黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时,他们会很认真详细的解释给那些同学听,他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯:如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

钱:班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

冯:如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

(问同学,请同学回答)

答:例如,陈叶同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,陈斌同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的常规比受到影响,后果是十分严重的!”

:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学,以资鼓励)

六、班会到此结束

钱:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一起

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅,

啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,

他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起。

✪ 消防宣传班会主持稿

一、活动目的:

1、通过活动,激起学生学习传统文化的浓厚兴趣,领略中国古典诗词的无穷魅力,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。

2、通过背古诗、表演等形式,使学生了解苏轼,熟读苏轼的有名的诗词,并倡议学生从小起就熟背经典的唐诗宋词,陶冶情操。

活动组织者:中队委员会、中队辅导员

活动地点:本班教室

二、活动过程:

1、各小队汇报人数

2、全体起立,出旗敬礼

3、唱队歌

4、中队长讲话。

5、活动开始

女:五千年的悠久历史,

孕育了底蕴深厚的民族文化

男:源远流长的古典诗文,

是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

男:它又如春日的百花,散发着浓郁的芳香。

女:那一曲曲动人心弦的诗词,

给了我们美好的艺术享受。

男:那一篇篇脍炙人口的佳作,

给了我们无尽的教益。

合:今天,让我们走进古诗文的世界,

去感受诗人朴质、真切的情思。

让我们徜徉在古诗文的长河中,

去感受博大精深的中华古文化。

苏轼(出场):嗨,大家好,你们认识我吗?

生(齐声答):你是苏轼。

苏轼:(微微颔首)那你们了解我吗?

生(曹静之):我知道您字子瞻,号东坡居士,是四川眉山人。

生(王嘉伟):您是宋代著名的文学家、书画家。

生(丁锴):您与您的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”。

生(顾玥):您与父亲苏洵、弟弟苏辙还有唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。

生(苗青):是您开拓了豪放词派。您的诗词豪放高亢、荡气回肠,随着表现对象的不同而变化自如,像行云流水一样的自然、畅达。

生(施嘉森):您的文章气势雄放,语言却平易近人。

生(蔡裕涛):我还知道您与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为最能代表宋代书法成就的书法家,合称为"宋四家"。

生(顾恒):您留下了很多传世的诗词和文章,还有书画。留给了我们太多的脍炙人口、千古流传的优秀诗篇,也给予了我们很多的启迪。

苏轼:哦?你能够说说看吗?

生(顾恒):当我们登高远望长江的时候,禁不住会唱出“大江东去浪淘尽,千古风流人物”;

生(顾家杰):(争先恐后地,我来)当我们走在庐山的风景里的时候禁不住会说“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;

生(夏心怡):当我们在生活中遇到了些不如意的事情,我们也禁不住用您的诗来宽慰自己“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”;

男:我们对您还有更多的了解呢!你听,有同学会朗诵您的诗词。(PPT2)

节目一:配乐朗诵并解说【和子由渑池怀旧】

生(沈琦琼):【和子由渑池怀旧】宋苏轼:人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。

苏轼:你真了不起,你能说说你对这首诗的了解吗?

生(沈琦琼):这当然难不倒我啦,苏爷爷您请听:题中的子由是您的弟弟苏辙的字。渑(miǎn免)池:今河南渑池县。您与弟苏辙赴京应试,路过渑池,止于奉闲僧舍。过了几年您赴凤翔签判任,再过渑池,您弟弟作《怀渑池寄子瞻兄》,您便写了这首和诗。这首诗是您七律中的名篇。“

苏轼:(微笑着):“这位同学对我可真够了解的,老朽今天可真是长见识了。”

女:苏爷爷,学博才高,对诗歌艺术技巧的掌握达到了得心应手的纯熟境界,并以翻新出奇的精神对待艺术规范,纵意所如,触手成春。我们同学对可喜欢您的诗了,我们还会背诵你的好多诗句呢:

节目二:配乐朗诵多组七律诗(陈品洲、应梓怡小提琴配乐)

“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝,

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

《梅花》宋苏轼(顾玉婷)

南行渡关山,沙水清练练。行人已愁绝,日暮集微霰。

殷勤小梅花,仿佛吴姬面。暗香随我去,回首惊千片。

至今开画图,老眼凄欲泫。幽怀不可写,归梦君家倩。

《花影》宋苏轼(赵林琪)

重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

《中秋月》宋苏轼(颜宇轩)

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

《饮湖上初晴后雨》宋苏轼(许俊)

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

《橄榄》宋苏轼(黄君安)

纷纷青子落红盐,正味森森苦且严。

待得微甘回齿颊,已输崖蜜十分甜。

女:我们同学不光会吟诗,还会作画呢!瞧,今儿就有同学根据您的诗作成了美丽的图画,请苏爷爷欣赏。

节目三:诗配画、书法展示

请书画组的同学根据作的诗配画向全班同学介绍。(4位同学)

节目四:诗句大考场

男:苏爷爷,我们同学都很喜欢你的诗词。不如,你来考考我们吧。

苏轼:此计妙也,那我来说上句,请你们接下句,如何?

生合:好主意,请苏爷爷出题!

苏轼:欲把西湖比西子,

生(陈晓群):淡妆浓抹总相宜。

苏轼:山高月小,

生(金敏杰):水落石出。

苏轼:竹外桃花三两只,

生(马晟华):春江水暖鸭先知。

苏轼:惊起却回头,

生(:有恨无人省。

苏轼:拣尽寒枝不肯栖

生(王文周):寂寞沙洲冷。

苏轼:枝上柳绵吹又少,

生(徐轶凡):天涯何处无芳草!

苏轼:暮云收尽溢清寒,

生:银汉无声转玉盘。

苏轼:旧书不厌百回读,

生:熟读深思子自知。

苏轼:人生到处知何似?

生:应似飞鸿踏雪泥。

苏轼:十年生死两茫茫,

生:不思量,自难忘。

女:苏爷爷,你看我们同学掌握得怎么样啊?

苏轼:(捋捋胡须):恩,不错不错。不过我再考考我们同学,听说我们同学在语文课上刚学了太白前辈的《望庐山瀑布》?

生齐声:不错。齐诵。

苏轼:那有那位同学知道我哪一首古诗也是描写庐山佳境的吗?

生争先恐后(赵子溢):苏爷爷,这可难不倒我们。是您的《题西林壁》。背诵。

苏爷爷:看来还真是难不倒我们三(3)班的同学呀,后生可畏,后生可畏呀!

第二篇章品味东坡,领略诗情

男:苏爷爷,听说您小时候和弟弟苏辙常常以对对子为乐趣,相互切磋。我们资料组的同学还搜集到了您小时候和您的弟弟的一个故事呢,我们一起来看看吧。

节目五:看录像短片媒体播放《中华勤学故事》

女:“发奋读遍天下书,立志识尽人间字。”说得多好呀,我们也要向苏爷爷您学习,从小开始立志,长大后才能有所作为。

男:苏爷爷,传说中您有个妹妹叫苏小妹,你们两个全都博学多才,见面儿就研究诗。还有这么一个故事呢!请听短剧《苏轼兄妹联句》。

节目六:短剧《苏轼兄妹联句》

旁白生(赵林琪):话说才子苏东坡长得这模样儿是大连鬓胡子,大长脸。(出场)这苏小妹呀,长得也并不难看,就是眼窝儿略深,有点儿往里眍。眼窝儿往里一眍,就显着前额骨突出啦。(出场)前额骨突出可就有名称啦(用手拍前额),说句现在的通用语吧,叫什么呢?叫——奔儿头!用我们常熟话讲叫——“突额铬头”嗐!有一天哪,兄妹俩坐在一块儿谈诗论文。

苏小妹(熊承琳)说啦:“有这么两句,‘轻风细柳’,‘淡月梅花’,您看中间嵌入何字作‘腰’为好呢?”

旁白生1:古代诗人对诗句特别讲究,精心锤炼,反复推敲,要求有“语不惊人死不休”的精神。

苏东坡(王梓德)一听挺高兴:(作窃喜状,口中低语)嘿嘿,这苏小妹素常倚仗才学好,性情高傲,想不到也低声下气求教来了。(稍加思索)就说:“‘轻风细柳’中间可以加个摇动的“摇”字;“淡月梅花”中间可以加人映照的“映”字。那么这两句可以成为:轻风‘摇’细柳,淡月‘映’梅花。”

苏小妹把头一晃,说:“再思!“(旁白:“让我再想想。”)

苏东坡一听:“噢,这俩字儿不好。那改为:轻风‘舞’细柳,淡月‘稳’梅花,怎么样?”

苏小妹把手一摆,说:“欠妥!”旁白:“又不行!”

苏东坡:(皱眉苦思状)“轻风‘吹’细柳,淡月‘看’梅花。如何?”

苏小妹把眉一扬,说:“太俗!”

苏东坡心想:(低语)嗬!怎么这么费劲哪?就说:“依小妹之见呢?”

苏小妹说:“最好改成:轻风‘扶’细柳,淡月‘失’梅湖花。兄长您看如何?”

苏东坡仔细一琢磨:(作沉思状,低语)“轻风跟人一样,小心地“扶”着那细细的柳条儿;淡月失梅花,月色淡淡,照得梅花似有若无,这是月色朦胧之美。好!”

苏东坡赶紧站起来给苏小妹作了一个揖,说:“贤妹才思敏捷,愚兄不及也。”

旁白生:那意思是你填上这俩字儿作腰,来得真快呀,佩服佩服。

哪儿知道苏小妹噗哧儿乐啦(扑哧一笑,说):“此乃宿构,聊以相试耳。”

旁白生:就是说,昨天晚上我就编好啦,今儿特地来憋憋你!

苏东坡心说:(低声语):“嘿!你早就想好词儿啦成心来考我!”抬头一看他妹妹这深眼窝儿……一琢磨(低语):嗯,跟她开个玩笑,就说:“小妹,我想做一首七言绝句,刚有两句,你给续上两句如何?”

苏小妹(微微笑说):“兄长请讲。”

苏东坡说:“数次试脸深难到,留却汪汪两道泉。”

苏小妹一听:怎么着?说上我这深眼窝儿啦!我没招你呀,咱们不是在一块儿研究诗句的腰字儿吗?你做哥哥的填不出好字来,就讽刺我这深眼窝呀?你怎么不说说你那大连鬓胡子呀!好,我给你也来两句。就说:“口角儿回无觅处,忽闻须内有声传。”

旁白生:那意思是:看看你自己吧,那大胡子长得都找不着嘴啦!嘿,她倒不吃亏儿!

苏东坡又说了两句:“迈出房门将半步,额头已然至庭前。”

旁白生:那意思是说苏小妹刚迈出房门半步,那奔儿头已经到了前院啦!这奔儿头是够大的啦!

苏小妹一听:嗬,又冲我这奔儿头来劲啦。行,我再回你两句。“去年一滴相思泪,今朝方流到腮边。”

旁白生:就是说苏东坡呀,去年从眼睛里流出一滴眼泪,整流了一年才到腮帮上!哎,这脸也太长啦!

苏轼:哟,连这个故事你们也知道呀,纯属打趣。不过,这也告诉我们同学,古诗文的谦辞用句都是很精当的,我们写作文时也得反复琢磨呀!

第三篇章探诗索韵,古韵今声

小组多种形式朗诵【浣溪沙】

女:谢谢苏爷爷的告诫,我们定会在以后的学习中多多注意。苏爷爷,我们不光会背你的诗,我们还会吟诵你的词呢,请欣赏吟诵组的同学表演的配乐诗朗诵【浣溪沙】。(姚茗洁、顾玉婷、汤辰昱、薛一凡、颜宇轩、王梓德、赵星渝、陈品舟、马晟华)

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

男:【浣溪沙】是一首触景生慨、蕴含人生哲理的'小词,体现了您热爱生活、乐观豁达的人生态度。您这种坦荡乐观、积极奋进的人生态度激励着我们不断向前。

生3:苏爷爷我还知道您的另外一首【浣溪沙】,我来背给你听。()

《浣溪沙》苏轼

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。

苏轼:嗯,三(3)班的小朋友可真厉害!

女:与苏诗一样,苏词中也常常表现对人生的思考。特别是您的《念奴娇-赤壁怀古》词作,是您下放黄州时所作,人生命运的倏然变化使您更加真切而深刻地体会到人生的艰难和命运的变幻。不成想正是这首词竟开创了豪放派词风的先河。

吟诵《念奴娇.赤壁怀古》(男生)

大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾谈笑间、樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

苏轼:我虽然深切地感到人生如梦,但并未因此而否定人生,而是力求自我超脱,始终保持着顽强乐观的信念和超然自适的人生态度。请听诗朗诵《定风波》。

朗诵《定风波》(赵林琪、高雨纯、黄君安、赵星渝、汤辰昱、应梓怡、吴诗怡、浦菲妍、王菲儿)

莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕。一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处。归去。也无风雨也无晴。

男:您在密州写的《江神子密州出猎》,表现了您希望驰骋疆场、以身许国的豪情壮志:

朗诵《江神子密州出猎》(顾羽昕、夏心怡、俞嘉程、凌旻杰、王梓德、朱超涵、陈品舟、杨洋、高雪虞、李梓杰)

老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

女:苏爷爷不因宦海沉浮而自暴自弃,不因生活颠簸就怨天尤人。将生活的起落当作人生的教科书,把宦海的沉浮看成作业与考试来完成。由此,他永远以一颗静心来面对世间的得失进退,永远以一份激情来化解人生的悲欢离合。

男:一七零六年,时年四十一岁的他政治上很不得志,时值中秋佳节,非常想念自己的弟弟子由内心颇感忧郁,情绪低沉,有感而发写了这首《明月几时有》。以超现实的遥想,以虚无飘渺的幻想世界,表现非常现实而具体的人之常情。(播放音乐)

苏轼:当时我贬官密州,在中秋之夜,大醉之中,望着那团圆、婵娟的明月,我的思想感情犹如长了翅膀一般,天上人间自由地飞翔着。反映到词里,就形成了一种豪放洒脱的风格。

请听歌曲演唱《明月几时有》

女:同学们,人生之路漫漫,面对厄运,我们更要学习苏东坡的(齐说,课件出示):潇洒飘逸、超拔洒脱、乐观开朗、豪情满怀。

男:在学习古诗文的过程中,我们中队涌出了好多小诗人呢,我们来看看他们的作品,好吗?

《古韵今声》小诗人作品展示

女:中华古诗文浩若烟海

男:华夏文明光辉灿烂。

合:让我们多学习中华经典文化,继承民族优秀传统。

女:今天的活动就到此结束。请辅导员老师讲话。

辅导员:

✪ 消防宣传班会主持稿

宫:尊敬的各位教师

黄:亲爱的同学们

合:大家下午时好!

宫:期中考试过去已经一个月了。

黄:再过一个月,我们又将面临地理会考和期末考试。

宫:在刚刚过去的两个周里,我们班的绝大多数同学都能够遵守纪律,勤奋学习。

黄:每一天早晨,我们的同学早早地起床到教室安静地进行学习。

宫:我们同学的良好表现展现了当代青少年不懈追求的精神风貌。

黄:这期间我们班涌现出了一大批学习先进个人,他们有努力学习的,有学习优胜的。

宫:不仅仅在学习方面,也包括,遵守纪律方面,人际交往方面,他们身上都有值得我们学习的地方。

黄:为了表扬先进,督促后进,今日,我们邀请了我们敬爱的教师在此召开“勤奋学习先进个人表彰会”。

宫:首先介绍与会的各位嘉宾:

黄:***教师欢迎您,欢迎您的到来

宫:***教师欢迎您,感激您,感激您的光临

黄:首先公布学习优胜者获奖名单,他们是

宫:请这些同学上台领奖,掌声欢迎——

宫:期望获奖的同学能够再接再厉,取得更优异的成绩和更大的'提高。

黄:相信我们其它没有获奖的同学也很努力,期望大家能够在接下来一个月左右的时间里更加努力,为了我们自我完美的明天而努力学习。

宫:未来掌握在自我手中,祝愿大家取得更大的提高。奋斗除了拼搏,我别无选择。成功,就是我奋斗的目标。

✪ 消防宣传班会主持稿

各位领导,各位老师;

大家下午好!我是今天的主持人,我是主持人。愿我们与您一起度过一个轻松愉快的下午。

第一环节

主持人1:古人云:“腹有诗书气自华。”为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。本学期,学校为每位教师配备了“教师书包”。相信在走进书本的日子里,你一定收获连连、感触多多。

主持人2:每位老师在读完《第56号教室的奇迹》后都写下了自己的心得感受,由于时间有限,今天我们从每个年级组抽取一位代表上台交流。名单由张校抽签产生。接下来请张校为我们抽取一年级的老师代表。有请第一位

(讲完了,主持人总结一句:请 到 去领取礼物。请张校为我们抽取二年级教师代表。掌声有请 -------- 依次7人上台 )

第二环节

主持人1:是的,作为一名班主任,雷夫老师用发自內心的关怀与真爱,创造出潜藏在心底的“奇迹”。在我们的校园里,也有许多像雷夫这样的班主任,勤勤恳恳地为孩子的成长付出着。但是,在实际管理中也会碰到许多难以解决的问题,我们特地搜集了4个典型问题情境,希望借大家的智慧一起来想想办法。两个来自书本,两个来自老师们提供的案例。先来看这样两个情景:请大家看大屏幕,这里有很

多种处理办法,你会选择哪种?并说说你的理由。请大家畅所欲言。(击鼓传花,或者做数字抽签)

让我们看一下心理专家的点评。

主持人2:接下来是学校搜集整理的典型问题,相信可以碰撞出智慧的火花。

案例一:

案例二:

主持人1:实小的老师果然个个充满智慧,在平时的工作中,若每位教师都能参与到班级管理中来,一定能创造出属于我们自己班级的奇

迹。下面请张校长发言总结并对学校下一步工作做一部署。。

主持人2:谢谢张校对我们的肯定!作为实小一员,我们很幸福;拥有那么多爱岗敬业的同事,我们很幸运! 在老师们的共同努力下,实小的明天会更加美好!

总:本次会议到此结束,祝大家马年快乐,马上要啥有啥!

✪ 消防宣传班会主持稿

我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!

我宣布:高二(7)班“ ”主题班会

现在开始

究竟什么才是友谊呢?

哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

下面请欣赏由 同学带来的情景剧《心潮》

朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。

人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前,让我们一起使它更加明亮,为生活增添色彩。下面请欣赏由 同学带来的朗诵《友谊之歌》

友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位最受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。

谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。

“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难??” 现在就让我们跟随着 位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。

人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君

而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。

莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

而我要告诉大家:真正的友谊, 给人以无穷的温暖和力量, 友谊需要忠诚去播种, 友谊需要情去浇灌, 友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

让我们携手并进,建立起真正的友谊!

今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧!

谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。

我宣布:高二(7)班 主题班会到此结束。

✪ 消防宣传班会主持稿

男:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。

女:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,但你一定看得见。

合:因为我年轻,所以我奋斗。因为我年轻,所以我拼搏!

男:因为年轻我们一无所有,因为年轻我们无所不有!

女:所以我们今天要召开的主题班会是-------

男:心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。 好 的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。

女:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 合:下面我们一起进入本次主题班会的第一阶段---------设计人生! (打出字幕)

第一小节:

男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮前行的路,理想是…….

女:(打断男主持人)诶、停停停。你这是在这干嘛呢?咱们可是要主持节目的啊!

男:对!我有一个远大的理想,所以我一直在激励自己努力追寻啊。

男:诶、(女主持人的名字),别光说我了,你有没有自己的梦想啊?

女:我啊、当然有啊!我的梦想是: 。 男:你的梦想挺美的啊,不过你光有远大的目标,恐怕还不够吧?你有没有进一步的规划啊?

女:这个、这个、(面露难色)我还真是没仔细想过啊。要不咱先问问一问在座的同学们的理想,怎么样啊?

女:萧伯纳曾经说过:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应,在发展适应的长河中前进的。”

男:没错,在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。 女:光有理想是不够的,我们更要树立一个长远的目标和规划,

男,没错,我以后也不能瞎想了,我这就回去制定一个人生规划去。

女:诶,真拿你没办法……同学们,下面请欣赏由 同学为大家带来的演讲《 》。

女:凡事预则立,不预则废。人生亦是如此。我们的人生要有我们自己掌控,我们的青春要有我们自己做主!

女:好吧好吧,下面请欣赏由 同学为大家带来的诗朗诵《 》。

女:我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。

男:珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

合:下面请大家一起进入本次主题班会的第二阶段----------把握青春! (打出字幕)

女:呦呦呦,你怎么又来了?这次又是怎么回事啊?

女:我是新一代OUT WOMEN! (做奥特曼经典动作)有意见?有意见保留。 男:好吧好吧,我给你解释下吧。我的意思是说我们正处在朝气蓬勃的黄金时期,所以要把握现在,珍惜时间啊。

女:嗷!早说嘛!你一提这个我就想起来了,我们班的另外几位才子还为大家准备了一个小品呢! 男:那我们这就去看一看吧!

第二小节:

女:完啦完啦!我又hold不住了!诶,你说他们咋都那么有才呢?

男:诶、早就告诉过你啊!我们班啊可是人才的聚集地啊!比如你身边不就站了一个才子么?(得意状)

女:才子?谁啊?我怎么没看见啊?(女假装寻找中,男用手指着自己。)哦,你说的是你啊。

女:在岁月的长河里,谁能说自己没有五彩斑斓的梦?不管怎样,这个梦,至少在自己看来是美丽的,而我们的理想只能在行动中实现。没有行动的理想只能是一个梦!那就请你举几个例子来证明这一点吧!

男:let me see……(做思考者的摸样)哦!我想到了!司马光惜光如金!陈正之以勤补拙!还有…范仲淹食粥苦读!

女:不过呀,我觉得,我们班的同学们也一定能讲出来这些故事,咱们现在请两个同学给大家讲讲关于勤学的故事怎么样?

男:it is a good idea!讲的好还有礼品送哦!

(随即找几名同学讲讲这些故事,比如少壮不努力老大徒伤悲,囊萤映雪,悬梁刺股,并且赠送些小礼品)

第三小节:

女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。

男:黑格尔曾经说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”我们拥有青春,就应该珍惜每一分每一秒。让我们的青春绽放出璀璨的色彩! 女:下面就请我们的才子才女们为大家带来才艺展示。

第四小节:

男:诶呀诶呀,这一个个都这么有才,我可不敢再说自己是才子啦!

男:咱们言归正传啊,为了是同学们更加理解设计人生把握青春的含义,我们的班主任老师为大家准备了一个励志视频,下面我们大家一起去看一看吧! 女:请看大屏幕(播放视频)

女:视频看完了,不知道同学们心里有没有什么新的自我定位。本次主题班会也已经接近尾声了,下面有请我们曹老师对本次主题班会进行总结。

合:为自己的人生目标而奋斗!最后我们预祝大家在20xx年的中考中取得好成绩!

✪ 消防宣传班会主持稿

甲:xxx

乙:xxx

合:一起

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学:

合:大家下午好!

甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。

乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。

甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!

乙:在校园的博大胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,xx班“我型我秀—才艺大比拼”主题班会现在开始!

甲:每一位选手都独具风格,让我们用心欣赏吧!

乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手――xxx、xxx、xxx,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。

甲:她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。

乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的《胭脂泪》。

甲:下面有请郑浙煜等人表演小品――《荒岛求生》。

甲:下面有请xxx等人表演相声――《四小福》。

乙:相信大家都听过贝多芬的故事吧,贝多芬是一个非常有名的音乐家,他双耳失聪。下面有情xxx为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。

乙:xxx唱得好不好听?歌声袅袅,让人陶醉!

甲:下面再次有情xxx、范姝姝表演小品――《超幸福鞋垫大炒作》。

乙:吕礼然和吕心恒是我们班的开心过,让他们为我们表演一个吧!《XXX》。

甲:他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品—《拍电影》。

乙:今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品—《XXX》。

合:飞扬的歌声,歌唱七彩的童年,优美的旋律,述说成长的故事。现在,我宣布xx班“我型我秀――才艺大比拼“主题班会到此结束!Thank you very much!

✪ 消防宣传班会主持稿

一、 指导思想

在我校积极展开申请区法制示范校的同时,对我们学生提出了更高的要求。作为一名法制示范校的学生,我们该做些什么?不该做些什么?通过这次班会,我想让同学们明确怎样做个遵纪守法的好学生。

二、 教育目标

1. 对学生进行法制教育。

2. 让学生深刻领悟到自己的行为代表着学校。

3. 通过案例让学生们学习一些相关的法律知识。

4. 增强学生的自我保护意识。

三、活动过程

主持人(班长):亲爱的同学们,时代在进步,学校在发展,为此我们学校将要申请浦东新区一星级法制示范校。作为学校的小主人,我们是否也要做点什么呢?

我宣布:初一(3)班《与法同行》主题班会现在开始!

引言:我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人,一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定,因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。

随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢??

主持人:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《与法同行》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,首先进行的是知识问答(每组2题)

1.《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?

3.对未成年人教育的范围是什么?

4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

5.说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

6.什么是未成年人?

7.义条教育法是何时分布和施行的?

8.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

主持人:通过以上的题目,同学们对法律已经有所了解,接下来是抢答题。

(1)我国未成年人保护法保护的对象是(B)

A、未满16周岁的我国公民

B、未满18周岁的我国公民

C、未满20周岁的我国公民

D、未满22周岁的我国公民

(2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(A)

A、 家庭保护

B、 学校保护

C、 社会保护

D、司法保护

(3)未成年人要依法自律,是指(C)

A、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做

B、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

C、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

(4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(A)

A、特殊保护

B、 特殊关注

C、 特殊照顾

D、特殊援助

主持人:很好,看来同学们对法律的理解越来越深入了,那么进行下一个环节,判断题。(请同学们一起回答)

(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

(6)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

主持人:接下来让我们看看同学们学习的成果,进入案例分析。

案例:谁应为未成年人夜不归宿负责任?

小李今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看叔叔得知此情况后告诉了小李父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说小李已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿小李的房屋主人张某交涉。张某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,小李父母和房主张某的行为是否违法,应承担什么法律责任?

主持人:现在请同学们以4个人为一组进行讨论。……

主持人:今天我们通过这个主题班会,学习了许多有关法律的知识,希望同学们在平时的生活中,做一个懂法、守法的好公民。《与法同行》主题班会到此结束。

班主任:同学们,今天我们上了一堂生动的班会课,通过你们热情洋溢的讨论,我相信大家肯定收获不小,希望大家在日常的生活中都能成为一个遵纪守法的好公民。

✪ 消防宣传班会主持稿

骆:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日!503主题班会——“喜迎新春”现在开始!(舞蹈《新年来到》入场)

石:金龙辞旧岁,

熊:银蛇送春来,

石:飞散的雪花, 是翱翔的音符,

熊:快乐的焰火, 是腾空的舞步。

石:新年的钟声即将敲响,时光的车轮,又留下一道深深的印痕;

熊:伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx年如约而至;

石:新年,拉近了我们成长的距离

熊:新年,染红了我们平淡的生活

石:在新年的喜悦中,我们畅想未来!

熊:在新年的欢快中,我们走向明天!

石:尊敬的老师、亲爱的同学们,新年就要到了,你们快乐吗?

石:一说到过年,大家都心情特别好,因为辛勤工作了一年的老师们终于可以休息了,努力学习了一年的孩子们终于可以放假了,许久不见的亲人又可以相聚一堂了!是吧?

熊:还有还有,最主要的,是我们可以放鞭炮、看烟花,大年三十晚上,可以守岁到半夜!还能拿到丰厚的压岁钱!对不对呀?

石:嗯,过年就是好啊!(宣哲斌先声夺人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做吃惊状。)说到这个“年”,你们知道它的来历吗?

熊:哦?那你说来听听!

石:怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭,还要放鞭炮,原来是为了吓跑年兽呀!看来这个“年”里面知识还真不少!

熊:那是,过年还有好些习俗呢!想必经过这几天的资料搜集,大家知道的也不少了!

石:看看,连名字都取好了,真用心呀!(组员呼号)我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极,先请他们组来说说。

熊:这么有趣的吃法,下次我去偷偷做几个,好给爸爸妈妈一个惊喜!

石:嗯,看来,我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究,但是可要悠着点儿吃,别一不小心吃撑了哟!

熊:说的太对了!这可是饱含真情的友情提醒啊!不过话说回来,这么多好吃好喝的,可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢!瞧,我们“张灯结彩组”有话要说!

石:我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢,原来这都是先人传下来的习俗,里面还有这么多含义呀!

熊:哇,贴上了这春联,我们教室的年味更浓了!

石:嗯,期待你们的作品来为我们的教室增色哦!那么新年伊始,我们又要做些什么呢?请我们彬彬有礼组的同学来说一说。

石:收到了这么多的压岁钱,一定很开心吧!那你们的压岁钱是怎么安排的呢?(讨论交流心得)

熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?

石:不知道了吧,我们周莎可是穿青族的呢,据我了解学校还有很多少数民族的同学。

熊:楼婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,还能“舞”。 那一碧千里的大草原,真令我向往!(AB)

石:真有特色,若能参与其中,我想一定很有趣!扬烨,听说你学了一种傣族的乐器?

熊:赶紧的,给我们来一段!哇!我们一起掌声鼓励下吧!

石:我觉得我们游山玩水组说得真是极好,好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着:

合:五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华爱我中华爱我中华(主持人齐唱)

熊:是呀,只要我们五十六个民族心连心,我们的祖国一定能欣欣向荣,蒸蒸日上!(鼓掌)

石:同学们,刚才听了斯佳儿的介绍,你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀?那,我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了,请大家品尝一下,顺便解解馋吧!

熊:***和***真是太幸运了!吃完了饺子,咱们言归正传!新年的脚步已经离我们越来越近了,那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢?

熊:大家都说得十分在理,相信大家一定能过一个快乐、充实而有意义的春节!最后请允许我和傅雨欣一起来给大家唱一首《发财发福中国年》,借此机会给大家拜个早年吧!

辅导员:不愧是我们班的两只小百灵,真是天籁之音啊!……

石:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

熊:告别这一季,有我们最美好的希望,就让风捎去满心的祝福,缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个美丽,灿烂的xxxx年!也请同学们写下你美好的祝福,相信它们定会一一实现!(学生上台张贴愿望)

骆:503班“喜迎新春”主题班会到此结束,预祝大家

合:新年快乐!

✪ 消防宣传班会主持稿

各位领导,各位老师,各位同学:

大家好!

今天是11月9日,“119”——消防日。每天都会想起一个触目惊心的词——“火”。在短短的20年里,中国发生了12起火灾。7万例,死亡1076例,受伤580例,直接财产损失13例。两亿。“火”,夺走了多少生命;“火”打破了很多家庭的幸福生活;“火”,多少值钱的财产被烧了。生命的丧失破坏了家庭的幸福,影响了社会的安宁。

为了提高我们自救和逃生的能力,为了我们的健康成长,本周,在东阳消防队的支持下,我们学校正在开展一系列防火宣传、教育和培训活动。

在此,我谨代表我校全体同学,向消防队表示衷心的感谢,感谢你们生动的教育和精彩的发言;同时也要感谢学校对我们的关心,感谢学校组织这次活动来提高我们的生存能力。谢谢你们!关爱我们的生命!

在此,我代表全体同学向消防队和学校保证,通过这次活动,我们知道了火灾的危害性,知道了报火警的方法,可以逃生自救,可以积极向家人和邻居宣传防火知识,努力做一个生存能力强的好少年!

✪ 消防宣传班会主持稿

经历过此次火灾逃生,同学王某以及家人心有余悸。为了预防火灾的发生,家中新添置了灭火器。(有了它,我们就放心了。要是再起火,我们就可以用它灭火了。不过,这东西该怎么用呀?)

同学王某左瞧瞧,右瞅瞅,开始摆弄起灭火器来。(让我看看,怎么用呢?先这样吗?然后这样?嗯,应该是这样用吧。)

男:小王同学刚刚为我们演示了如何操作灭火器。请问,他的做法正确吗? 女:请亮题板。

男:小王同学的做法究竟是对是错?有请消防队的××叔叔为我们做现场指导。 女:恭喜××方阵的同学们!感谢××叔叔的详细指导,同学们,你们都学会了吗?(学会了!)

男:下面进入抢答环节。全体同学请听题。

五、少先队致词:《无悔的选择》

男:伴着警铃的呼啸,面对着肆虐的大火。军装铸造了他们生命的绿色,烈火练就了他们无畏的性格。他们,有一个响亮的名字——消防战士。只要火患不除,只要生命还在,浓烟和烈火就是他们无悔的选择。下面请欣赏少先队员们为我们带来的诗朗诵《无悔的选择》。

六、观摩消防器械

女:感谢少先队员们的精彩演出,接下来大家可要大饱眼福咯。今天,消防队的××叔叔为我们带来了各式各样的消防器械。让我们一起来瞧一瞧吧! 男:真是大开眼界呀,让我们用热烈的掌声向××叔叔表示感谢。

结束语:

女:我们怀抱着平安成长的希望,学习着如何让大火和灾难远离我们。

男:我们播撒着消防安全的种子,相信它们会在每一位同学的心中生根、发芽,开出美丽的安全之花。

女:最后,让我们再一次用热烈的掌声感谢××消防队的叔叔们以及所有到场的领导和来宾们!

男:交通路小学消防安全月活动

合:到此结束。

✪ 消防宣传班会主持稿

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们 晚上好!

今天我们在这里举行 “岁月如海,友情如歌”的心理活动

A:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

B:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

A:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

B:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

A:流沙不能凝集成塔

B:建材的团结却能建立起巍峨的大厦

AB:这种力量就叫做凝聚力。

A:现在我宣布会电4班友谊心理活动正式开始。

B:什么是友谊呢?

A:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

B:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

A:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

B:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

A:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

AB:我们说:“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

B:那么,请大家先来玩个游戏。

A:这游戏的规则是音乐开始,传递一个物品,当音乐停止时,物品在谁的手里,谁就要上台抽签!并完成签内的任务。

B:这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。

游戏中......

A:OK!游戏我们就玩完了,大家在游戏中有什么启发呢 现在我们用5分钟时间来讨论讨论。

讨论中......

B:大家的讨论都有结果了吗?

A:那么我们就请些同学来发表一下吧。

提问中......

A:感谢这些同学的发言,大家是否同意他们的看法呢?

B:是呀,同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。

A:请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。

B:噢,不知不觉今天的心理活动接近尾声了,那么请班助为我们总结总结吧!

班助总结中......

A:感谢班助的精彩总结。

AB:今天的“岁月如海,友情如歌”心理活动到此完满结束!谢谢各位的参与。

✪ 消防宣传班会主持稿

张:同学们,当我们每天背上书包要走出家门的时候,常常会听到爸爸、妈妈的叮咛:“路上注意安全”、 “过马路时看好红绿灯”!

周:是呀,我们每天能做到“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。 赵:当我们听到有的同学溺水而亡,有的同学发生了车祸时,我们都会为那些失去生命的学生而感到惋惜。

赖:我们每一个小学生都要吸取惨痛的教训,自觉遵守交通法规,珍惜生命,不要让生命之花过早凋零。

彭:四年级二班交通安全主题班会现在开始:愿我们每天都随着欢快的笑声,健康成长。 纪:下面有请伊萨卡二队的同学表演节日《 》,大家掌声鼓励。

张:同学们,刚才的节目表演的好不好啊?剧中人物哪些人做的对?哪些人做的不对?

周:我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。 赵:全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。

赖:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。所以我们要珍惜自己的生命。

纪:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!我们每个同学都要牢记交通法规,交通安全从我做起,从现在做起。

下面请海天城的同学表演节目,大家掌声鼓励。

彭:看了海天城小组的表演,大家应该感受颇深吧!为了增强大家安全意识,我们有请多蓝水岸的同学来表演节目,帮助大家增强安全意识。交通安全演讲稿张:随着经济的繁荣发展,交通事业迅猛发展,车辆川流息的在马路上行驶,为了家庭的幸福,为了我们的生命安全,为了使爸爸妈妈安心工作,我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

周:同学们,生活是美好的,生命是可贵的,我们要爱惜生命,远离交通事故。尤其对我们小学生来说,稍微不注意,后果不堪设想。

赵:那么,现实生活中,我们应该如何预防交通事故的发生呢?

赖:下面请乔司的同学表演节目。

彭:有一根弦它常响在我们身边,

纪:有一根弦它连着我们的生命线,

张:它的名字就叫“安全”。

周:安全维持着我们每个人的生命与安康,安全维系着我们每个家庭的幸福与美满。

赵:下面我们请福雷德广场的同学为大家表演节目。

赖:下面送给同学们二首儿歌。出门歌:爸爸妈妈还有我,开车上街出门游,千万系好安全带,不怕刹车出意外。

纪:坐车歌;公共汽车飞快跑,扶手一定抓紧了。不要上窜和下跳,更不伸手窗外闹。 备好零钱买好票,积极让座要敬老。

彭:希望同学们不仅要记住这些儿歌,更要在每天上学、放学的路上遵守交通法规,珍爱自己的生命。

张:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。 周:只要我们遵守交通规则,就能避免的伤害。

赵:希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

纪:同学们,安全常系心中,安全伴我同行!家长期盼着我们快乐成长,阳光伴随着我们胜利远航,愿我们人生旅途永远平安。

彭:让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。 合:四年二班交通安全主题队会到此结束!谢谢大家!

【交通安全主题班会主持词(二)】

交通安全主题班会《珍爱生命 平安回家》主持词

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:安全在你脚下

女:生命在你手中

男:实线,虚线,斑马线,

女:都是生命安全线!

合:一(1)班《珍爱生命,平安回家》主题班会现在开始。

(活动)

交通安全班会主持稿结束:

男:让我们行动起来,遵守交通规则,

女:让我们行动起来,做个文明出行的乖孩子。

合:《珍爱生命 平安回家》交通安全主题班会到此结束。

第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。

✪ 消防宣传班会主持稿

合:同学们好!

超:我想请同学们来猜一个谜语:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,有它可以看书报,有它可以看世界。(谜底:眼睛)

珊:对,相信同学们都知道,那就是眼睛。我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗--我们的眼睛。

合:我宣布五年五班保护视力爱护眼睛主题班会,现在开始!

超:我想先请同学们说说:眼睛在人们的生活中有什么作用?(看书、写字、打电脑、看电视、走路可以给我们带来光明,可以让我们观察很多东西)

珊:眼睛对我们是这么的重要,可是如果我们不爱护好它,就会让它受到伤害,形成近视。

超:给大家讲这样一个故事:(眼睛的哭诉)

珊:怎么样,同学们?听了这个故事,你受到了什么启发呢?

超:看来眼睛如果不保护,就会很快得近视。请同学们说说看,会致使眼睛近视的原因还有哪些?(读书写字姿势不正确,长时间看电视、打电脑,在过强或过暗的光线下看书、躺着和乘车时看书,躲在被子里看书,用脏手揉眼睛,贪玩电子游戏机)

珊:眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。可是如果我们不注意保护,就会形成近视,只好戴上眼镜。

超:接下来,我们要请出班里的“小博士”,他有一个问题要考考大家。

贺:同学们,你们知道全国爱眼日是几月几号吗?(6月6日)对,今年的6月6日是全国“爱眼日”。20xx年爱眼日主题为“明亮眼睛迎奥运”。

今年全国“爱眼日”活动宣传口号有六条,

一是预防青少年近视,人人有责;

二是爱护眼睛,世界等你去发现;

三是预防近视,从今天开始;四是预防青少年近视,从一点一滴做起;五是迎奥运,迎残奥,我看见,我参与;六是人人享有看见的权利。

珊:要知道一件东西的重要性只有在失去它以后。下面,让我们做一个游戏,感受一下眼睛的重要性。请几位同学蒙上眼睛,为黑板上没画眼睛的小孩画眼睛。

超:不知不觉中,今天的活动已进入尾声。最后,请班主任老师讲话。

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