恩施党员模范事迹材料（精选12篇）_恩施党员模范事迹材料

时间:2022-09-21 赵老师教案网

恩施党员模范事迹材料（精选12篇）。

恩施党员模范事迹材料 · 第1篇

许张氏，女，汉族，xxx区居民。

她没有坚实的臂膀，却四十年如一日为瘫痪儿子延续生命;她家庭贫困，却回绝了10万元的爱心捐款。许张氏，一位连名字都没有的97岁老人，用自己的坚持和无私书写着人世间最伟大的母爱。

因为生在旧社会，17岁时嫁给了同村的许奎元，人们就叫她许张氏。40年前，小儿子许全意不幸患上精神病，连家人都不认识，全家倾其所有为其治病，使原本贫困的家庭雪上加霜。从那时起，许张氏就衣不解带地照顾儿子。xx年，老伴去世，年过七旬的许张氏只能独自担起照顾儿子的重任。xx年，许全意病情恶化完全瘫痪在床，生活不能自理。此时，许张氏的其他子女都各有家庭，生活都不宽裕。体恤儿女的许张氏硬是咬着牙自己坚持照顾许全意，喂饭、喂药、洗澡、端便盆等都是许张氏自己动手去做。有时许张氏累得不想动，但是一想到儿子没吃上口热饭，心里就难受起来。每一天晚上，老人都要起身好几次，看看儿子冷不冷、热不热，有没有尿床。儿子的头发、胡子都是她亲手修剪。老人如今已是白发苍苍，腰背累得深深地弯了下去。病床上的许全意虽然瘦弱，但身上干干净净，没有一点褥疮，双眼有神。虽然不能言语，但会用眼神与母亲交流，完全没有久病之人的那种木讷。

“二哥是我母亲的全部，她也不愿意拖累我们，我们想搭把手都不允许，更别说把二哥接到家里照顾了。”女儿许长荣说。许张氏说：“为了孩子，我要好好活着，活着一天就要照顾孩子一天。”也以前有人提议出资帮忙许奶奶的小儿子住进福利院，减轻老人的负担，让她安享晚年，但被许张氏一口回绝了。老人认为福利院的护理人员虽然不错，但自己在家里亲自照顾儿子就应更好些，她不愿意儿子受任何委屈。“我活一天，就带着他一天。”老人眼神格外坚毅。

许张氏荣获第三届安徽省道德模范荣誉称号，入选“中国好人榜”。

恩施党员模范事迹材料 · 第2篇

xx今年76岁，是经八路街道城省建社区居民代表，家住文化路34号院，是郑州市工艺美术厂退休职工。

大院里的居民提起xx，都称赞他是个非常热心的好人。他是热心的义务监督、宣传员。在创建全国文明城区期间，天天在社区里穿行，有时戴着志愿者小红帽在大街小巷进行文明劝导;有时拿着文明城区宣传卡，挨家挨户的上门宣传讲解。碰见可疑人员，就上前盘问;他非常注重保护环境，希望每个人都具备良好的素质，并始终坚持“保护环境、人人有责”的原则，遇见乱扔乱倒垃圾的住户，就进行说服教育，时刻监督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情况，他就会主动上前劝导，心平气和的把对方说的心服口服。

xx为人随和、开朗，助人为乐是他的家常便饭，更重要的，他还是个义务调解员，谁家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就没有解决不了的矛盾。他所居住的小区是一个老住宅小区，污水管道都已老化，经常出现管道堵塞现象，每次出现这种情况都是他跑前跑后，联系疏通、挨家挨户收钱、无一不亲力亲为，经常累的腰酸腿疼，但从来没有任何怨言，只要问题得到解决，他比谁都高兴，他所做的一切，从来不计报酬，不计得失，并且无怨无悔。

xx身体硬朗，动作利索，总是乐乐呵呵的，并且特别关心社区事务，主动协助社区开展各种活动和义务服务。2003年在大伙的帮助下成立了“惠风艺术团”。就这样，大家在一起唱唱，跳跳、活跃了大家的文化生活。问他为何这么关心社区事务，他就很严肃地说到，关心社区事务，维护居民权益，支持社区的工作是每一个社区居民应该做的`。他是这么说的，也是这么做的。

这就是社区男女老少都尊敬和爱戴的李团长。他所做的每一件事都是平凡小事，但却感染着小区里的每一位居民，有事大家都主动帮忙，邻里之间非常团结，整个小区充满了文明和谐的气氛。

恩施党员模范事迹材料 · 第3篇

张xx，男，1969年11月出生，中共党员，南海高级中学政教处主任。他致力于教书育人，是同事心目中的“及时雨”，是学生心目中的“导航师”。20xx年被文登市委、市政府记三等功。

20xx年7月28日，张xx在返家途中，路遇一少年遭遇车祸，他急忙下车查看。少年当时已没有了呼吸和心跳，不省人事，他第一时间拨打了120，并迅速为少年进行心肺复苏，为挽救少年生命赢得了宝贵时间。少年被送往医院后，张xx多方联系，几经周折找到了少年父母。第二天，他又特意赶到医院探望，并留下200元钱。少年转危为安后，其家人要上门答谢，都被张xx婉言谢绝。威海南海爱心基金会得悉张xx救人事迹后，奖励其人民币20xx元，张xx随即将该奖金向基金会返捐，表示要把它用于更需要的人。

恩施党员模范事迹材料 · 第4篇

作为一名在大三成为一名预备党员的我，深知自己身上肩负着党员的责任和义务。我必须始终发挥党员的先进模范作用才能更好的为同学服务。

我在平时很注重和同学交流，因为是心理委员的关系，我比较关心各位同学的心情变化，能够和同学进行比较深入的交流，帮助一些同学走出困境。因为是大三的关系，我和每位同学的关系都比较融洽，对每位同学也比较了解，我想能够尽量帮助同学，也是自己最高兴的事情。

我在学习上，能够积极地帮助同学解决学习中的困难。我们在第一个学期的时候，我们班同学集体反映有一门课程的学习有很大的困难，因为老师讲课的速度比较快，我们没法记笔记，学生学习就没有头绪，有时都不知道老师讲的是什么。我找到以前这个课程的笔记，帮助每一位同学复印了一份，这样我们学习起来就更有针对性和积极性了。虽然，每一份笔记都很厚，一个班的笔记有很厚的一大堆，我还是借来自行车，从打印的地方送到了每一位同学的手里。当时心里真的很知足，当听到同学感谢的言语时，我心里觉得这正是我应该自豪的事情，也是一名预备党员应该不断努力去做的事情。

同时，我负责管理我们班的班级图书馆。从大一开始我就开始和另一位同学管理班级图书馆，我们班的图书馆是由大家自觉捐钱然后集体购买的书籍，每学期都会有很多同学借阅，我认为这对我们同学能力和专业知识的提高都有很大帮助，我也在这个过程中学到了很多东西。有时，如果在假期借阅的同学比较少，我会积极地到宿舍里去询问，有没有需要把书带回家看的同学可以来借阅书籍。希望大家能够更好地利用好这个图书馆。我也在班级的同意下，把班级图书馆的剩余金额161.4元捐到了我们的班费中，希望能够帮助我们同学也可以开展更多其它的活动，丰富业余生活。

作为一名预备党员，我也能积极参加各种自己可以参加的活动，虽然大三以后可以参加的活动越来越少，但是我始终保持一个积极地心理状态，希望可以保持住先进性，我认为在活动中，我可以不断提高自己。我也没有在学习上松懈，能够保证很高课堂学习效率，不断学习新的知识，在课堂上积极主动地回答老师的问题，能够帮助调动课堂气氛，同时也能取得较为理想的成绩。

综上，是我作为一名预备党员的不断努力做好的事情，我以后会更加注重学习，提高自身的能力，能更好的为同学服务。发挥党员的先进性。

恩施党员模范事迹材料 · 第5篇

每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长，我平时不停的学习与摸索，努力让我的女儿在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。自我女儿小张到城关小学就读以来，我用心支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作，坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展。

我的女儿小张小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队副大队长;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

总结几年来小张的成长，我全方位教育孩子主要做到以下几点。

一、以身作则，当好孩子第一任老师。父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名人民警察，工作中我严于律己，坚持正直做事，在单位和每一位同事和睦相处，并乐于帮助别人，每年都会荣获县局和市公安局的“优秀民警”、“先进个人”等荣誉称号。从小我的女儿就目睹了我对公安工作的执着和对生活的热爱，知道了她的妈妈是一个有责任感的妈妈，认准的一件事情就努力去做。我从内心体会到父母的言传身教十分重要，努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。我经常给孩子讲一些做好事和为人处世的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮忙同学，让孩子明白只有你喜欢同学，同学才会喜欢你和“己所不欲勿施于人”的道理。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦，创造良好家庭氛围，营造一个温馨和睦的家庭环境。努力让孩子在快乐中健康成长。我认为，优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。我们夫妻之间在孩子的教育理念上持续一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来的”道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。

三、全心投入，重视思想品德教育。在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。我深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时我十分重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，则要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子有一颗爱心和正义感。学校组织的每次活动，我都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐，准时参加不迟到，认真完成各项活动任务，并告诉孩子这是对自己和他人的尊重。从小事入手教育孩子构成正确的人生观。在这种思想的影响下，在为四川马边彝族自治县沙乡小学捐款捐物活动中，女儿毫不迟疑地捐了她全部积蓄和自己心爱的书包文具等等，并因此荣获学校“美德少年”称号。我还带领女儿用心参加各种环保活动和公益活动，让女儿成为一个热心公益、环保事业的好学生。

四、注重细节，养成良好的学习习惯。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时务必是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，务必从小做起，从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯，我经常和女儿一起阅读，定期带女儿到图书馆、新华书店借书、购书，还给女儿订阅了《经典阅读》，《探索历史》、《脑力大挑战》等读物，在阅读中学习做人的原则，培养爱心、学习各类知识。由最初的看图识字直至现在的中外名著，我家里的藏书现有上千册。现在女儿已经养成了良好的读书习惯，积累了非常丰富的知识，在学校学习成绩一向是名列前茅、并被老师们称作“知识百宝箱”。

五、肯定鼓励，树立孩子自尊自信俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。我深知此道理。因此，对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上对孩子进行鼓励，在生活的各个方面我都是这样做的。使孩子保持乐观、向上的心态，我经常对女儿说的一句话就是：“只要你认真努力就没有办不成的事情，办法总比困难多”。因此，学校和老师安排的各项活动小张都能完成得非常出色。

六、全面发展，培养孩子综合素质。现代社会需要具有综合素质的人才，我很早就注重孩子的全方位发展，小张从六岁时开始学书法、钢琴、舞蹈、朗诵，为了培养女儿的兴趣，我经常和女儿一起练习毛笔书法、一起上钢琴课。经过努力她在2017年获得岚皋赛区朗诵比赛一等奖；2019年安康市朗诵比赛二等奖，全国青少年朗诵比赛三等奖；参加2016年安康市青少年钢琴比赛，获安康赛区二等奖；参加2018年“艺术人生”舞蹈大赛获得陕西赛区金奖；书法作品也在学校获得二等奖；2018年参加安康市少儿春晚主持人大赛获得第三名。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信。

七、走近自然，拓展视野提高境界。每年我都会带女儿去外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，挖野菜，让她明白人与自然和谐相处的道理。

八、加强和学校的联系，积极配合参与“家校共育”活动。作为五（4）班家委会成员和城关小学的校外辅导员，我始终都把自己当做城关小学的一份子，班级和学校组织的每项活动我都极为关注，无论工作多忙，我都会挤出时间参加并努力为班级和学校活动服务。我一直认为教育不单单是学校的事情，也不单单是老师的事情，只有家校联手，共同管理，才能形成教育合力，才能实现教育的最优化。我把班级工作当作我自己的份内事，把支持班主任和老师们的工作当作我责无旁贷的义务。五年来，我会积极与老师讨论班级管理问题，就加强家校共育献计献策；班级需要的试卷和课外文字材料我会加班加点打印好送到学校；班级组织的课外亲子活动，我积极参与筹备、组织和实施；班级参与的文艺演出我从选剧本到组织孩子们排练、制作道具、购买服装全程参与,和孩子们一起排练的节目多次被选上参加全县文化艺术节进行表演；学校的大型活动我是每次必到，和老师们一起维持秩序，保障孩子们的安全；今年受疫情影响，孩子们在家学习，我主动请缨成为“老师”，和班主任以及其他任课老师一起摸索网络教学，手把手教家长们使用网络教学软件和提交作业的APP,督促孩子们认真学习和检查孩子们每日提交的作业。总之，我希望能一直为城关小学这个团结和谐的大家庭贡献自己的绵薄之力。

做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，这是家庭教育的最重要任务。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育。在接下来的时间里，我将努力做好本职工作，在家做个好妈妈，在校做个好帮手，志在为学校、班级、老师、孩子们和家长们提供更好的服务。只要学校需要、只要老师要求、我一定全力以赴、不辱使命。

恩施党员模范事迹材料 · 第6篇

吴斌，男，汉族，1965年3月生，生前系浙江省杭州长运运输集团公司驾驶员。

短短76秒，吴斌突遭重创时临危不乱，强忍剧痛将车停稳，以极大毅力完成了一整套安全规范的操作，用生命践行了“一切为了顾客”、“诚信、爱岗、敬业”和忠于职守的职业道德观，他被人们誉为“最美司机”。

2015年5月29日中午，吴斌驾驶着载有乘客的大客车行驶于沪宜高速上，被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂，但他仍强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散及报警，后吴斌被送往解放军无锡101医院抢救。2015年6月1日凌晨3点45分，吴斌因伤势过重抢救无效离世，年仅48岁。

76秒，面对突发事件，吴斌沉着冷静，在生命的最后时刻准确完成一整套安全规范的操作。这些背后，离不开他过硬的驾驶技术，离不开他十年积淀的高超职业技能，更离不开他崇高的职业道德。正是平时积淀的过硬操作技能，保证了他在遭受重创的关键时刻，能够及时、有效、规范的处置，保障了24名乘客的生命安全。“他出事时，不管是坐姿，还是停车措施，都是完美无瑕的。”事后，通过反复查看监控录像，吴斌生前的同事们一致认为。

平时，吴斌立足平凡岗位，兢兢业业，十年如一日的坚守铸就了瞬间的伟大。吴斌自2015年进入杭州长运客运二公司担任班车驾驶员起，就视手中的方向盘为生命线。从业十年来，他安全行驶100多万公里，没有发生一起交通事故，没有一次违章记录，没有一起旅客投诉。2015年春运期间，杭州遭遇连日大雪冰冻天气，出行非常困难，成千上万的旅客都在等着回家，吴斌第一个报名参加抗雪救灾。艰难的道路，他第一个出发，与同事们一起抢在春节之前把旅客平安送回家。吴斌在车内一直放着一本安全手册，得空时，他会拿出来翻看。他认为，只有对车子有了相当的了解，面对各种情况，才能从容应对。虽然从业多年，但他始终把自己当作新手，坚持规范操作一丝不苟，将“安全第一”、“旅客生命财产第一”时刻放在心里。

吴斌荣获全国“五一”劳动奖章等荣誉称号、浙江省劳动模范、浙江省“五一”劳动奖章、杭州市道德模范。中央文明委授予他“时代楷模”荣誉称号。

恩施党员模范事迹材料 · 第7篇

农加贵，男，壮族，1966年5月生，中共党员，云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇落松地小学教师。

农加贵不顾世俗的偏见和家人的反对，一出校门就毅然选择到偏僻贫困的“麻风”教书育人，成为该村的第一任教师。三十多年如一日，一个人支撑起一所学校，他用奉献和坚守，诠释了一名乡村教师潜心教书、无私奉献的诚朴品质。

落松地——上世纪50年代文山州广南县政府集中医治麻风病人的医治点，被人们称为“麻风村”。1986年9月，农加贵顶住世俗的冷言风语和亲戚朋友的苦苦相劝，选择到落松地担任第一任教师。最初，落松地小学只有一间土坯房教室、几张学生从家里抬来高矮不一的桌凳和一块用墨水染黑的黑板，孩子们既没有课本也没有书，农加贵找来了一些旧课本、旧书教孩子们读拼音、学数字，从此拉开了他教学的序幕。

在这样艰苦的条件下，农加贵一干就是30多年。他通过复式教学法，先后共培育9个教学班92名学生，送走小学毕业生6届62人。现在很多都已经参加工作，有教师、医生、公务员、企业职工等。大家都说，是农老师帮助他们走出了寨子，实现了长辈们一生未能如愿的梦想。

农加贵与落松地村民30多年风雨同舟。刚到落松地村时，农加贵是村里唯一的知识分子，村民们读信写信，买个农用机械要看使用说明书，都会找他帮忙。2002年，广南县开展“扫盲”攻坚工作，落松地村开办了一个成人技术班，农老师兼任夜校老师。他白天给学生上课，晚上教村民识字，讲解实用技术，但他从没叫一声苦、说一句累。

有人问他，你要在落松地村小学教到什么时候?农加贵回答道：“只要村民们需要，我就一直教下去。”他把人生最美好的青春年华、全部心血都奉献给了这群特殊的孩子。

农加贵荣获全国模范教师、全国民族团结先进个人、全国“最美职工”、云南省道德模范等称号。

恩施党员模范事迹材料 · 第8篇

xxx家庭共有五口人，下有一个儿子，夫妻一直以来相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处，幸福美满。她在事业上取得了一系列骄人的成绩，在家庭生活中他是一位勇担家庭责任的楷模。最可贵的是她把事业和家庭完美地结合起来，搭起了一座展示人生风采的平台。家庭团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进取，乐于助人，深受邻里和社会的好评。

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。

在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座；街上或公园内帮助需要帮助的孩子，并经常教育儿子，要尊重老人，礼让别人。

xxx还是五河县朱顶镇梁巷村调委会主任，从事人民调解工作14年了，被当地人亲切地誉为“和事嫂”。xxx从20xx年开始就从事调解工作，用“婆婆嘴”、“妈妈心”，悉心化解两口子拌嘴、邻里吵架等鸡毛蒜皮的`小事。村里一有“风吹草动”，大家首先想到的就是xxx。“调解工作，风风雨雨，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！”xxx说，梁巷村是五河县美好乡村重点建设村，事事千头万绪，特别是做村民矛盾纠纷的调解工作，一定要耐心细致，一定要善于与人打交道，协调各种关系，凡事占个“理”字，绝不偏私。有一次，xxx调解一起邻里纠纷，虽然涉及自己的婆家，但她毅然地站在了“道理”这一方面，不偏向自己婆家，公平、公正地解决了问题，受到了群众的好评。

xxx自20xx年担任梁巷村村委会主任以来，就放弃了自己家中不少事情，没有休息日，是梁巷的大忙人，一门心思扑在工作上，家人常埋怨她“只知道工作，不顾家”。xxx早年在小学代过14年课，还办过几年幼儿园，有着丰富的教学经验，家人多次劝她到外地学校任教，每月也能赚几千元工资，但被xxx拒绝了，仍扑在梁巷村的事业上！日复一日，年复一年，在笑容与泪水的背后，在苦与乐的交织中，她就这样执著地前行，用心血和汗水浇灌着这片美丽的土地。20xx年8月，xxx在第九届村委会换届中以高票当选梁巷村委会主任，这是她笫三次当选村委会主任。

要建造一个和睦的家庭，最重要的是必须处理好夫妻关系。因为在家庭关系中，夫妻关系是最基本的关系，夫妻关系在家庭中起着核心的作用。在处理家庭的大事时，xxx夫妻总能够平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件大事双方都心情舒畅。在共同料理家庭的事情时，夫妻俩不分你我，一起商议，取得共识，家务事处理得井井有条，整洁舒适，受到邻里的赞扬。xxx家庭在社会是好公民，在单位是好职工，家庭是一个好家庭。

恩施党员模范事迹材料 · 第9篇

模范班组事迹材料精选

模范班组事迹材料精选

xxxx矿xxx掘进队组建于矿实施并井技改规划的XX年7月份，全队现有职工55人，管理人员4人，担负着本矿技改工程的开拓掘进和巷修任务，模范班组事迹材料。该队从组建起，紧紧围绕安全生产这个中心，以教育职工遵纪守法，培养职工良好的职业道德意识和行为规范为重点，加强班组管理，严格落实各项规章制度，连年完成上级下达的生产任务，实现安全生产，先后被市、区、xxx煤矿和矿评为先进班组。

一、队班子求真务实，当好领头雁。该队从制度管理上着手，从规范上强化班组建设，队班子成员首先认识到管理者吃苦耐劳和率先垂范是打造优秀班组建设的所在和抓好现场安全生产的关键。为此，队班子时刻注意从我做起，用言行带动职工，在 -312m立井贯通和-242m与-312m南石门延深贯通中，多次创造全岩大断面（2.4m×2.4m）月进尺90m的成绩。他们克服重重困难，面对多方面影响因素，月初排战场，月中抓兑现，针对延深开拓，地质变化大，施工难度大的实际情况，严格执行跟班盯现场，把关键，班子成员以身作则，工作扎实，善于管理，提前完成了xx井与新xx立井的贯通和xx井、xx井与-312m的贯通及-177m与-312m乘人系统斜井的延深开拓任务，累计进尺1300m，为全矿技改并井工作，赢得了时间，为矿上发展打下了基础。

二、形成干群合力，创建和谐班组。该队在抓好班组各项工作同时，自觉维护职工利益，注重干群关系的和谐，把凝聚职工向心力做为开展好班组各项工作的首要条件，利用各种会议对职工进行爱岗敬业、任劳任怨及良好的职业道德意识和行为规范的学习教育，使干部职工模范遵守各项规章制度。在生产任务目标上，使干群一致，月月完成当月工作计划，做出较好的工作业绩。把职工的利益放在创建和谐班组议事日程，制定了职工工资奖金分配办法和职工出勤管理办法，设立队务公开栏，让职工参与管理，通过多种形式让职工发表意见和建议，在班组建设起到积极作用，如：职工提出的撇勾延点、班中材料供应不及时、职工劳动保护等问题，队里及时研究，立即着手解决并及时对职工的建议和意见向上级反映，寻求解决的方法，赢得了职工的信任，密切了干群关系，增强了职工的向心力，为安全生产提供了保证，事迹材料《模范班组事迹材料》。

三、坚持文明生产，搞好安全质量标准化现场管理。生产环境的优劣，直接反映出矿井作业环境的文明和职工的行为规范程度，是煤矿生产建设的形象工程。针对矿上的并井技改工程的`设计，开拓掘进巷道断面大，过老硐穿煤层多，巷道长的复杂条件，文明生产管理、安全施工难度大的特点，该队制定了严格的管理规定，对工程施工巷道的文明生产，采取了五条线管理，即：中线一条线、腰线一条线、管线吊挂一条线、风筒吊挂一条线、轨道铺设一条线。对施工环境卫生要求做到了无杂物、无淤泥、无积水，物料堆放整齐、施工牌板悬挂整齐。凡不符合文明管理要求的，视为工程质量不合格。对井下施工所有巷道，坚持定期洒水灭尘。安全是煤矿生产的头等大事。近年来，该队坚持安全管理不松懈，认真抓好安全制度的落实，在现场施工中，严格按作业技术规程施工，从精细化管理入手，强化职工的安全施工意识，建立了班组安全防范机制，使管理干部、群监网员，各有责任范围并经常性地开展自查活动。去年来，全队共查出整改安全隐患83条，杜绝了不合格施工现象。由于该队注重质量标准化的文明管理与日常安全生产管理相结合，有力推动小井的安全生产。截至目前，所在xx井已实现安全生产23周年，该队杜绝了重伤以上人身事故。

四、组织开展好职工的安全“三化”教育培训。该队把安全“三化”教育培训纳入强化基础，加强班组建设的主要内容。按照矿《安全“三化”工作实施意见》要求，坚持“五统一、三同时”，组织当班的“一日一题”、“一周一案”的班前教育，不断强化职工安全培训和服从规范意识，月底认真组织好统一考试，对每个职工每月学习情况和月考情况及时给予评定，并规范地填写在个人月评记录中，对日常职工学习做到经常性地自查，去年以来，对该队评选出的12名优秀学员，21名“本质型安全人”进行了奖励和表扬。注重班前会的质量，按照“六必讲”要求组织好每班班前会，结合井下现场情况讲清工作环节，讲清安全要点和注意事项，突出重点讲安全、讲现场、讲质量要求。入井人员做到了互联保责任的签名和责任落实。班前班后会记录做到了认真规范。

五、开展班队自主管理，根据管理转型要求和矿《关于自主管理的实施意见》，该队结合自身特点，制定了班、队五项管理制度和六项自主管理细则，从根本上规范了干部职工安全生产操作行为，消除由于“三违”所造成的安全隐患和事故，让职工自觉遵守行为规范，通过推行班队自主管理，形成了以班、队抓安全自觉性，使职工操作行为由自发变为自觉规范，人人熟记本岗位的行为准则，推动了班、队各项工作上新台阶。

恩施党员模范事迹材料 · 第10篇

王国辉，男，汉族，中共党员，1976年出生，入伍，退役，河南省沈丘县白集镇田营行政村党支部书记。

武汉新冠肺炎疫情发生后，曾在武汉服役的王国辉怀着对第二故乡的热爱，从自己的蔬菜种植基地采摘5吨蔬菜，大年三十独自驾车500公里送到正在建设中的火神山医院工地。2月24日，他第二次“逆行”将各界爱心人士捐赠的30吨蔬菜送至武汉。随后，受沈丘县委、县政府、人武部委托，王国辉第三次前往武汉，送去了130吨蔬菜和50吨咸鸭蛋。他不顾个人安危“三下武汉”的行为，在沈丘和武汉之间架起了一座“爱心桥”，展示了退役军人的家国情怀。曾获“全国优秀共产党员”“全国模范退役军人”“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”等称号。

恩施党员模范事迹材料 · 第11篇

故事八，对社会的担当。草根xxx夫妇这几年经济条件好了，生活环境变了，但他们对困难群众的质朴感情始终没有变。在枝江乃至宜昌，他们帮助有困难的群众，热心公益事业，可谓有口皆碑。

马家店街办白家岗村四组，现长江大学在校学生杨巧巧的父亲杨德华身患癌症，用去全家多年积蓄后，2007年去世，家里仅靠母亲一人劳动来供养两名在读大学生，经济上难于支撑，xxx夫妇，得知情况后，主动送去5000余元，帮她完成了大学学业。

近5年来，xxx夫妇共资助有困难的大学生12名，除日常生活物资供应以外，仅现金支付就高达52000多元。

她慷慨解囊，乐于助人，不仅仅表现在帮助那些有困难的群众方面，作为一名政协委员，更表现勇担社会责任，倾心公益事业上，枝江博物馆新建，缺乏资金，他一个农民一下捐去了5000元。四川汶川特大地震发生后，他自己带头捐款，还发动两会会员积极捐赠钱物达8万余元之多。

马家店街办在城区和江口社区创办福利院，xxx夫妇义务承担了美化环境的重任，还无偿捐赠价值7000多元的花卉苗木和盆景。

2009年9月，多年失修的`马家店街办二支渠，因暴雨发生严重堵塞，城郊农民的300多亩菜地受淹，办事处筹集17900多元修缮，xxx夫妇一次又捐出了5000多元。

或许，他们并不是满天星辰中最亮的一颗，或许，他们并不是百花园里最鲜的一朵，但他们却用自己的朴实无华，纯朴善良，为社会主义核心价值做了最深刻的注解。也赢得了各级组织和社会的广泛赞许。

近20年以来xxx先后获得了全国“三八红”旗手、全国“双学双比”先进女能手、湖北省十大农村女科技致富标兵、三八红旗手等，她的家庭也获得了全国科技读书示范户、枝江市庭院经济状元户、枝江市双文明户等荣誉。

恩施党员模范事迹材料 · 第12篇

在热爱的讲台上，她创造了一个又一个奇迹：学生邰丽华领舞的《千手观音》，征服了亿万观众；3个月大就失聪的蒙蒙，自信地绽放在北京残奥会的舞台上……

在她的引领下，8名学生登上中国残疾人艺术团璀璨耀眼的舞台，更多的残疾孩子或上大学继续深造，或走入社会，正常就业。

她就是湖北省武汉市第一聋校教师杨小玲。23年，从青春到不惑，杨小玲把自己最美好的年华奉献给了这群特殊的学生，默默的付出也赢得了认可。她先后荣获全国爱心奖、全国特教园丁奖、湖北省五一劳动奖章等荣誉称号。

回望来路，杨小玲认为自己最大的骄傲，是没有辜负聋哑孩子用尽全力叫出的那一声含糊却动人的“妈妈”。

一眼结缘，青春岁月挥洒在特教讲台

1990年，杨小玲和3名同学一起来到武汉市第一聋校，透过窗户，她看到一群孩子在教室里跳傣族舞。

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整个舞蹈跳下来，谈不上姿态，也谈不上美感，孩子们的动作很僵硬，但他们眼睛里透出的一股子认真劲，让杨小玲动容，她的眼泪唰地一下就下来了。

这个武汉市幼儿师范学校的舞蹈尖子没有想到，就是这段无声的舞蹈，让18岁的自己从此跟聋哑孩子结下不解之缘。在拿到毕业分配志愿表时，杨小玲只郑重地填了一个志愿——武汉市第一聋校。

“是孩子们的坚持和对生活的希望感染了我，我要帮他们做点什么。”杨小玲坚定而充满热情地说。

上班以后，杨小玲协助舞蹈老师文洁负责文艺队的工作。不懂手语的杨小玲完全不知道如何跟学生交流。刚开始，给学生排练舞蹈，她不知道怎么讲解节奏、动作要领，更不用说怎样表达音乐的内涵，她只能一次又一次地给学生示范。一节课下来，自己弄得汗流浃背，可学生还是没能掌握好动作要领。回到办公室，她难过地趴在桌上，眼泪流了下来。

擦干眼泪，工作还得继续。为了尽快学会与学生交流，杨小玲除了背“手语书”，还以学生为师。操场上、教室里、食堂里，学生们在用手语私下“聊天”。只要是自己看不懂的，杨小玲就主动向学生请教。学生们都很喜欢教杨小玲这个勤奋的“学生”。就这样，杨小玲一步步走进无声的世界，成了手语活字典。

鼓声传震，让聋哑孩子“听”到节奏

在聋校，语言交流障碍还只是第一道门槛。困难比杨小玲想象的大许多：音乐再悠扬，学生们也听不见，节拍再鲜明，学生们也感受不到。所有的舞蹈术语，她必须翻译成肢体语言，所有的节拍和口令，她只能用手势传达。杨小玲站在这群孩子中间，觉得自己像个外星人。

怎样让聋哑学生感受到节奏？杨小玲苦苦思索。看到舞蹈室里的大鼓，她忽然眼前一亮。鼓声震动，通过地板传递到学生们的脚心：他们终于第一次“听见”节奏，眼里放出惊喜的光。

学生们从此喜欢上这鼓声，喜欢上舞蹈课。为了帮助学生理解舞蹈情绪，杨小玲把音乐编成一个个小故事，“讲”给学生听；为实现动作整齐，她自创“呼吸传递法”。在《千手观音》的表演中，后面人张开双手的同时，往前面吹一口气，前面的学生感知后立刻张开双臂；为尊重残疾学生的个性差异，她探索出“无限沟通法”……

杨小玲的热情投入，照亮了学生们前行的路。

在学校舞蹈室外，一名男生经常躲在窗外偷学。杨小玲走出教室，用微笑迎向他怯怯的眼光。这个名叫王志刚的孩子说：“老师，我想学跳舞。”于是，杨小玲答应了。他成了队里最刻苦的队员，每次排练下来，身上青一块紫一块，从不叫苦。

训练一年多后，杨小玲为王志刚选定独舞《好汉歌》，参加全省残疾学生文艺比赛。当时，杨小玲身怀六甲，不管多晚、多累，她都陪在训练场，打节奏、讲要领。这支舞让王志钢赢得人生中的第一个大奖——全省一等奖。

20__年，王志刚冲击全国比赛，产假还没休完的杨小玲，回到舞蹈室。经过近一年排练打磨，舞蹈《秦俑魂》在全国残疾人艺术比赛上大获成功。

这次比赛改变了王志刚的命运——中国残疾人艺术团抛出“橄榄枝”，他成为一名专业舞蹈演员。8年里，他随团出访20多个国家和地区，先后登上央视春晚、雅典奥运会闭幕式、北京残奥委会开闭幕式舞台，感动了亿万观众。

“在学生身上，我学到了坚强、包容和担当。”杨小玲说，“每个生命都有梦想，我帮他们圆梦，他们也会用自己的行动，点亮更多孩子的梦。”

信心培养，“丑小鸭”成为父母的骄傲

蒙蒙曾经是父母的一块心病。20年前，刚出生3个月的她，就被确诊耳聋。邻居小伙伴嘲笑她、欺负她，叫她“傻子”。四处求医无果，绝望的父母觉得天都塌了。

蒙蒙7岁时，妈妈抱着最后一线希望把孩子送到了市一聋校。六一儿童节，蒙蒙爸妈第一次看到登台跳舞的女儿，高兴地说：“这真是咱家的蒙蒙吗？”

就是在杨小玲的舞蹈课上，蒙蒙开始找到自信，找到上学的理由。在杨小玲的培养下，蒙蒙成了学校舞蹈队队长、班长、校学生会主席。20__年，舞技出众的蒙蒙跟杨小玲一起，站在北京残奥会的舞台上。演出那天，蒙蒙一家高兴地像过年一样，四里八乡的乡亲知道了，也都竖起了大拇指。“我的残疾孩子一样不比别人差”，那一刻，蒙蒙妈妈心中充满了对杨小玲的感激，“杨老师只是没有生她，说到付出，她操的心比我这个当妈的还要多。女儿交给她，我一百个放心。”

不离不弃，让每个稚嫩的心灵充满自信

聋哑孩子，往往有好强又自卑的双重心理。

舞蹈队的学生青平，是一位充满灵气、很有舞蹈天赋的女生。可是，她性格孤僻，谁对她好与不好，都记在了心里。一次训练中，她不认真的态度让杨小玲非常生气，严厉地批评了她。她扭头就走，杨小玲一把抓住她，她狠狠地瞪了一眼，冲出排练厅。

当时，杨小玲的眼泪唰唰地往下掉，觉得自己好委屈。“是我的方式有问题吗？”冷静下来，杨小玲悄悄找到青平的班主任和同学。一打听才知道，青平每月生活费只有200元，早餐经常只吃一个馒头。大强度的舞蹈训练，她体力肯定跟不上。

杨小玲为自己的莽撞而自责。她主动找到青平，真诚向她道歉，请她继续学习舞蹈。以后的日子里，杨小玲经常从家里带好吃的给她补充营养。训练结束，杨小玲总会摸摸她的头，给她一个微笑、一份赞许……渐渐地，青平在舞蹈室里快乐了起来，也乐于和同学们交往了。高三毕业，青平以优异的成绩考入天津理工大学，并在大学毕业后到了广州一所职业技术学校任教。

后来，青平在信中对杨小玲说：“是您给我插上寻梦的翅膀，是您让我找到追梦的自信，是您在我心里撒满梦想的阳光。敬爱的杨老师，无论走到哪里，我都要像您那样，继续这爱的接力。”

献身特教，播撒更多爱的火种

20__年秋天，杨小玲得到消息，一聋校排练的舞蹈《楚风乐韵》有机会代表全省教育系统，去上海参加“全国中小学生文艺展演”。

这可是第一次与健全孩子同台竞技，机会难得。杨小玲和孩子们非常兴奋。离展演只有2个多月的时间了，得加紧排练。

11月29日，排练中，杨小玲正使劲跺脚，忽感脚下一软，跪倒在地。送往医院，她被确诊为左脚跟腱断裂。

比赛时间越来越近，杨小玲实在放心不下。坐着轮椅、打着石膏，她出现在舞蹈教室，指导孩子们排练。看着老师辛苦的模样，孩子们训练间歇都跑过来帮她揉揉胀痛的腿脚，有的孩子心疼地掉下了眼泪。

听不见音乐、听不到掌声，一聋校舞蹈队的孩子们发自内心的舞蹈超越了所有健全孩子，捧回第一名。这一刻，他们觉得，所有付出的辛苦都值得。

20__年，杨小玲被借调到中残联艺术团工作。经过半年的艰苦训练，她带的B队成为艺术团一块响当当的招牌。一年演出70多场，去了10多个国家和地区，好评如潮。

中残联艺术团想把杨小玲留下来，承诺帮她解决后顾之忧，爱人工作、女儿读书都不成问题。“艺术团的学生离开我，一样有精彩的人生；跟他们比，一聋校的孩子更需要我。”一年后，杨小玲踏上回武汉的列车。

杨小玲的热情也点燃了其他同事，市一聋校陆续涌现出一批市区骨干教师。培智班老师胡欣主动与她搭班，一搭就是4年；学校美术老师甘云山是残疾人，曾经意志消沉。是杨小玲激发起他对教师职业的热爱，并将100多名聋哑学生送进大学。

如今，武汉的10万教师成立了1000多个“杨小玲助残扶困小组”，服务残疾困难学生和社会残障人士。“杨小玲特殊艺术工作室”还对广州、南京、深圳、宜昌等地区特教学校进行培训指导。

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