教案资料|影子四年级作文（锦集16篇）
时间:2022-08-18 赵老师教案网影子四年级作文（锦集16篇）。
影子四年级作文 【一】
今天下午在家玩，玩了一会儿肚子咕咕叫。这时候家里没人，我准备自己做饭。
我去厨房看看有什么办法。当我找到鸡蛋土豆米饭的时候，我准备用鸡蛋土豆做炒饭。
我拿了一个小碗，盛了满满一碗米饭，用水冲了一下，然后在电饭煲里放了半壶水，把淘洗好的米饭倒进电饭煲，打开电源，把电饭煲转到煮饭摊，准备炒鸡蛋。
我先像妈妈一样拿了一个鸡蛋放在碗里。这时候我就麻烦了：不知道放多少盐。突然想到爷爷平时炒鸡蛋都是只放一点点盐。我照例放了一点，搅拌好放在一边。把油倒进锅里，很快我就听见了“？巴丽娜，谁退学了？mi？从腿上弹？轴向治理紫鸭黑蘑菇？古筝？黄5阴？奶牛？鸭ba？掌模尖弓？顾汤集安一怔？潘山的阿谀也是遮？5.捂一宇？是因为咖啡炼制的激烈吗？慵懒的炼制足以让顾向摆星图泵闷枭肚，烦枭的炼制，n倚囊，苗，南，母鸡，还有腥？坏杰为釉？一桶盐，焓，腹泻，无知，还有n的嫉妒？呃？裙子？梅斯是？flash play？陀钟泉？一艘烂缺船停了？喜鹊捡兔子玩？腋下峡谷沉水谷蘑菇？古筝？解读？电车拖动？釉中船？你训练胺呕吐吗？古筝？帕西鳄鱼虾的臀毒？猎捕蝾螈？蘑菇？集勇正？恐慌，痰，愤怒，鸵鸟，恐慌，淘，咕，和无知
我打开电饭煲，看到饭做好了。之后我把鸡蛋土豆米饭倒进锅里，然后翻来覆去。一碗好吃的鸡蛋土豆炒饭做好了！
这顿饭是我平时看着爷爷做饭一点一点学来的。好像是“处处注意就是学习”！以后我会在学习生活中处处细心观察，处处留心，多学习知识。
影子四年级作文 【二】
生命是什么?这个永恒的话题让我深思。
瞧，那墙角的小草，本以为它会因没有太阳的照射而枯死，但其实他茁壮成长，终于照到太阳;瞧，那在脏兮兮的泥巴地里成长的小树苗，本以为它会因吸收的氧分太脏而枯萎，但其实它最后却变成了一棵大树;瞧，那在一座荒山成长的小花，本以为这朵小花会因为氧分不足而死亡，但其实这朵小花开得十分鲜艳。
我还记得有一次，我和爸爸去钓鱼，还没钓多久，就有鱼上钩上。可是“万事开头难”，那一条鱼是条大鱼，花了九牛二虎之力来拉。可那条鱼拼命地挣扎，在此刻，那条大鱼的嘴巴已经全都是血，但它就是不停地挣扎。只听见“啪”的一声，钓鱼线断了。这时，一股生命的力量在心中流动，那样强烈!那样鲜明!过了几分钟，又有鱼上钩了，因为这是一条小鱼，所以我不费吹灰之力就把它钓了上来。由于它太小了，我决定喂野猫吃，但它不停地摆尾巴，乱蹦乱跳，死活不让野猫吃了它。我被这条小鱼的生命力震撼了!于是我连忙把它放生了。
其实我们生活中也有这样的例子：比如自强不息的海伦·凯勒终身残疾，但也在坚持写作;还有双耳失聪的贝多芬，也能创造出世界名曲，杏林子也得了“类风湿关节炎”但也在坚持写作。这些人都向我们诉说生命的真谛，是什么让他们自强不息?
我们也要学习这些人，珍惜生命，爱护生命!
影子四年级作文 【三】
唉，我该干什么好呢?读书?画画?写字?还是出去玩?就在我左思右想的时候，一本书从书柜上掉下来。咦!是《阅读年选》。我便随意翻阅起来，正当我打开到《生命拔节的声音》这一页时，我被这样的题目吸引了，便认真的读了起来，读完后我被文中的“我”和“母亲”深深感动了，故事的大意是这样的：
我在三岁时，在院子里玩，母亲拉我回去吃饭，突然只听见“嘭”的一声闷响，母亲吓了一跳，急忙把我送到医院，经检查是左臂骨折。一个月后去拆夹板，我怕疼，使劲挣扎，母亲只能强行将我的大腿拉起，不幸的是我的左大腿又当场骨折。医生最终诊断我为天生脆骨症。听到这样的消息医生们都不敢贸然手术了。母亲说：“我们回家，我来给女儿接骨吧……”经过母亲一段时间的细心照顾，我居然露出了完好的大腿。
读到这我非常的敬佩这位母亲。原以为这位母亲没有学过医术不可能帮女儿把骨头接起来，万万没想到经过母亲的努力女儿的骨头最终接了起来。读到这我感到自己非常的惭愧，真是“有眼不识泰山”。而且我也非常的佩服母亲的勇敢，连专业医生都不敢轻易做的手术，她竟然能大胆的把女儿的骨头接起来。“世界上最勇敢的母亲之一”她当之不愧!让我感到母亲是多么的伟大，她对儿女是不离不弃，可以为了自己的儿女而舍弃自己的时光。
每个母亲都是伟大的，她可以舍弃自己的荣华去培养儿女，母爱是伟大的，母爱是只知道给予而不企求回报的。我们要珍惜母亲给予的幸福，不能身在福中不知福。愿天下的母亲都快乐!
影子四年级作文 【四】
春天，大地苏醒，树木长出了嫩芽，小草弟弟也不示弱，你看，“他们”出来了！
初春，小草像侦察兵一样钻出头来，呀，世界真美，我也要出来！小草想。于是，他顶出来了一个绿绿的草尖。不行，看到的东西太少了，我还要长！小草又想。他就拼命地吸土地妈妈的营养，让太阳公公挡千万缕金光照到身上。终于，他又挤出来了一点。小草就这样天天努力……
漫长的春天过完了，小草想：“快到夏天，这样就能看到世界上“我是压不倒的！”
小草，你的坚强令我佩服；你的不屈令我敬仰；你的勇气和执着更是我学习的榜样！小草，是你告诉我，什么是生命的力量，什么是执着的坚强。
有人说：“迎春花是春天的象征”，但我要对他说：“不！有比迎春花更美的象征，那便是小草！”
猛然，我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍，随着一只只奔跑的小脚丫，小草应声倒了下去，不过很快地，发生了奇迹，只见一株一株小草竟慢慢地站了起来，而且站得更稳了，更牢固了。
你瞧，它们正倔强地挺起胸膛，手挽手，在阳光下挺立着呢！望着能屈能伸的小草，我不由得发出了赞叹：“多么顽强的小草啊！”
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候，就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。
影子四年级作文 【五】
世上本无事，庸人自扰之——题记
小时候，刚刚搬到楼房，我拥有了自己的小房间，一切都是新鲜的。晚上站在壁灯下，转啊，转。突然，那是了什么？黑黑的？会不会是传说中的老巫婆？还是鬼？
我不再转了，早早趴在床上，却又睡不着了，难道我做错了什么事儿？嗯，是不是今天跟小朋友吵架了？还足……那个所渭的“鬼”会不会晚上偷袭我？把我吃掉？再不就把我送到老巫婆那里？或者送给大灰狼？再不……
我既不敢多想，又不敢去睡，难受极了，却一点儿办法也没有
第二天，我是死活不肯在自己的屋睡了，躺在妈妈的怀里，听妈妈讲故事，暮然发现，在壁灯的照耀下，有了两个黑形！还一动一动的呢！我“哇”的一声哭了——“妈妈，大鬼和小鬼！大鬼和小鬼！他们来抓我了…”
妈妈明白了，紧忍着笑了笑：“孩子，那是影子，妈妈不是给你讲过小矮人的故小吗？那7个小矮人就是白雪公主的影子，只要有阳光，你的影子就会和你一起玩儿，一起跳舞……”
真的么？这以后，影子是哪里来的呢？原来是光线制造的，那也就是说，影子与光明就是一对兄弟，如果没有影子，也就意味着没有了光明，没有了太阳，那世界不就永远沉寂在黑暗之中了吗？有了影子也就有了光明，有了影子光明就在你身边！
随着时光的流逝，我渐渐长大。影子伴着我的同时，让我明白：无论遇见什么事，都不要杞人忧天，庸人自扰；更不要在阴影里只将眼神投在影子上抬头的一瞬间，会发现阳光如此灿烂。
作文点评：
作者写影子突出了“可怕”的感受，在体验可怕的影子的过程中充满了情趣：影子是虚的，感情是实的。发现影子，疑虑丛生，一连串的问句饱含童趣。虚实结合，以虚托实，以实衬虚，在虚虚实实的情景中，童真如画，岁月如歌，给人留下深刻的印象。
影子四年级作文 【六】
蝉声唧唧的暑假到了，我要跟爸爸到山上去抓甲虫。去“鸡公山”的路上人山人海，到处推推挤挤，挤得水泄不通，鸡公山名胜，真是名不虚传。犹记得去年夏天……
树上的蝉儿“叽叽”叫，吵得我和爸爸抱头鼠窜、拔腿就跑。但一到了山上看到了长得怪异、威武的甲虫，我和爸爸称它为“黑金刚武士”，看得我们心花怒放，雀跃不已！原来那只“黑金刚武士”是很稀少的，我就把它抓了起来，如获至宝的捧在手掌心！我和爸爸继续翻山越岭寻找更稀少的甲虫。
这里还有自由自在飞翔的蜻蜓，五彩缤纷的蝴蝶，五颜六色的萤火虫，晚上还有满天数都数不完的星星，实在是太壮观了！我和爸爸抓了十几只的甲虫，我看到它们打架的样子真是悲喜交集，因为有的被打得头破血流，有的却毫发无伤，像不可一世的英雄！我和爸爸看到它们打架的样子总是摔呀摔！称它们为“相扑选手”。我还记得有一只小只的“鸡母虫”，它的生命如鱼游沸鼎，最后被一台车子“辗”了过去，叫我伤心欲绝！
抓甲虫真是刺激又好玩。
影子四年级作文 【七】
春天来了，我们的学校生机勃勃，显得更美了。
当我们走进校园的时候，一面光洁的影壁映入眼帘。影壁周围的花争奇斗艳，黄黄的菊花张开笑脸，像在跟同学们微笑；红红的玫瑰花像一个漂亮的小姑娘，一朵朵漂亮的花儿正迎接同学们的到来。
影壁的后面有一棵棵印度橡胶榕和大叶榕。大叶榕光秃秃的枝丫上长满了叶蕾，有的叶蕾裂开了，长出嫩绿的叶子。大叶榕就像换上了一件新衣服。一阵春风吹来叶瓣儿纷纷落下，地上好像铺了一张鹅黄色的地毯。
在操场的西北面有一棵高大的木棉树。从学校门口望去，木棉树像一个巨人一样守卫校园。春天来了，木棉树更美了。它的叶子掉光了，剩下的枝丫向四面八方展开，枝头上长满了花蕾，花蕾像汤圆一样大小。有的木棉花全开了，像一个个小火球；有的木棉花半开，好像可爱的小孩子那样笑眯眯的；还有的还是花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的。远远望去，木棉树红艳艳的，像穿了一件火红的衣裳。
春天的校园到处充满了生机，到处充满了同学们的欢声笑语。
影子四年级作文 【八】
海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为密切。
目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。
海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物栖息地或生境，特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁，要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。
保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力，维护海洋生态平衡，保证人类对海洋的持续开发和利用。
影子四年级作文 【九】
世上本无事，庸人自扰之。
——题记
小时候，刚刚搬到楼房，我拥有了自己的小房间，一切都是新鲜的。晚上站在壁灯下，转啊，转。突然，那是了什么？黑黑的？会不会是传说中的老巫婆？还是鬼？
我不再转了，早早趴在床上，却又睡不着了，难道我做错了什么事儿？嗯，是不是今天跟小朋友吵架了？还足……那个所渭的“鬼”会不会晚上偷袭我？把我吃掉？再不就把我送到老巫婆那里？或者送给大灰狼？再不……
我既不敢多想，又不敢去睡，难受极了，却一点儿办法也没有
第二天，我是死活不肯在自己的屋睡了，躺在妈妈的怀里，听妈妈讲故事，暮然发现，在壁灯的照耀下，有了两个黑形！还一动一动的呢！我“哇”的一声哭了——“妈妈，大鬼和小鬼！大鬼和小鬼！他们来抓我了…”
妈妈明白了，紧忍着笑了笑：“孩子，那是影子，妈妈不是给你讲过小矮人的故小吗？那7个小矮人就是白雪公主的影子，只要有阳光，你的影子就会和你一起玩儿，一起跳舞……”
真的么？这以后，影子是哪里来的呢？原来是光线制造的，那也就是说，影子与光明就是一对兄弟，如果没有影子，也就意味着没有了光明，没有了太阳，那世界不就永远沉寂在黑暗之中了吗？有了影子也就有了光明，有了影子光明就在你身边！
随着时光的流逝，我渐渐长大。影子伴着我的同时，让我明白：无论遇见什么事，都不要杞人忧天，庸人自扰；更不要在阴影里只将眼神投在影子上抬头的一瞬间，会发现阳光如此灿烂。
影子四年级作文 【十】
陈楷文
走出大门，我还在依依不舍地回首遥望，余光包裹着自由，绿茵堆积出闲情，一种糖果般甜美的宁静油然而生。随着清泉在心里汩汩流动，刚刚入园时那一张张欢欣的笑颜清晰地浮现在眼前。
记得刚走进大门的瞬间，一抹淡粉就映入了眼帘，那粉中带着点白，竟也像三月枝头樱花的粉那样透出宁静、祥和的滋味来，摸一下，它不羞，也不恼，欣然笑着，那笑里似乎透着安详与对现在美好生活的满意。
拾阶而上，无数菊花在大道两侧争奇斗艳：你看，这些菊花时而仪态端正，开得安安静静，时而俏皮可爱，开得轰轰烈烈待到曲径通幽处，虽无禅房花木深，却又呈现出另外一副别致的风景。只见淡绿色的菊花围在小路旁，那么怡然自得，那么与世无争，风一吹，它们似乎也跟着笑了起来，而我的身体，在这样的大自然里，仿佛也被洗涤过了一样，清澈宁静，正好与它们融为一体呢。
夕阳西斜，天边仿佛出现了一道美丽的彩虹，它正同翩翩起舞的蝴蝶和嗡嗡嬉闹的蜜蜂一起陪着恬然安谧的菊花，享受着这世界的和平，享受着这生活的美好，享受着这被欣赏的愉悦，然后，最终定格成我眼中的菊花，我眼中的菊花展。
影子四年级作文 【十一】
我们的校园位于郑州市二七区长江东路上，名为长江东路小学。我们的校园风景优美，干净整洁。
校园左侧是一片草坪，草坪上种上了五颜六色的花朵，到了春天这些花就会受到春姑娘的控制，好象春姑娘说︰“开。”花朵就会自己打开，要是春姑娘说︰“合。”美丽的花朵就会自己合拢起来。当你走进了我们的校园，花儿们就会散发出芬芳迷人的香气，好像是在欢迎你的到来，会使你感觉神清气爽。
校园的右侧是我们的操场，操场的旁边栽种着高大的梧桐树。当操场上有的精彩的比赛时，那梧桐树就像是观看的观众;当操场上空无一人的时候，那梧桐树就像是哨兵，时刻为我们站岗;当夏天来到的时候，那梧桐树就像是一把太阳伞，为我们遮阳。
我们学校的特色景点是假山了。假山上有一座小桥，那小桥栩栩如生和真的一样。假山下面有一个小池塘，池塘里的水很静很静，静的让你看不到它的水纹;池塘里的水很清很清，清的可以看到水底的小石子。这样的一个池塘至少可以养一百多条金鱼吧!假山的后面是一片竹林，微风吹过，青翠的竹叶随风飘动，发出“沙沙”的响声，加上林中的鸟叫声。真像是走入了深山密林之中。
朗朗的读书声将我拉回了校园。我们的校园真美啊!希望你们有时间可以来我们学校来参观。
影子四年级作文 【十二】
“落叶尚且知秋意，世间谁人懂我心。”“弦动别曲，叶落之秋。”人们喜欢把诗写在落叶上，落叶很常见，但它无私奉献，默默无闻。因为它用生命的尽头换来美丽的景色。一条条黄色毛毯铺成的大路，落叶大多被人写成人生尽头，一片落叶的落下是它人生的尽头。
人们看着会说：“是否在这一刻，有一个人正在面临死亡。”在疫情期间，我家的树叶掉得很多，我总会想到老天爷是不是在告诉我又一个人面临着死亡?医生们是不是累的快倒下了?落叶也会让人感到快乐，落叶落下，在落叶的长椅上拍张照片，转个圈，是多么浪漫，再写下一首诗“霜叶红于二月花”，人们都是浪漫的。
落叶不是落叶，是一片片落下的岁月;落叶不是落叶，落叶是一首首浪漫的诗。
影子四年级作文 【十三】
可是，好景不长。就在五年级上半学期，他走了。去了很远很远的地方美国，他原本就在那生活，只是因为父母的关系来到这里。现在，她要接受更高的教育了。他要走的那个晚上，我很伤心，泪水哗哗的流着。我一个人在书桌前想着和他在一时的点点滴滴。这是，手机铃声响了，引入眼帘的是三个大字：凤丫头。
我，什么时候进入中学都不知道。只记得在小学六年级的教室里，坐满了充满希望的学生，他们为中学而努力；经过努力的小学生，高高兴兴地踏入了中学。尽管他们自认为自己很谦逊，实际他们都为自己疯狂。中学生，八中的学生，都会认为整天无所事事，去玩，去疯是一个成功者的资格。然而，他们错了，另一些醒悟的同学早已在教室的角落里埋头苦干，而他们仍在教学楼的那一头若无其事地狂笑，甘心情愿，无视自己的青春年华。
想写好作文得多多吸取知识、经验。多看书、多积累、多练习，这就是写好作文的秘诀。我写作文也是一步一步爬上来的。我写的作文一直都是让老师很欣赏的，从三年级被选去参加优秀习作征文活动《我爱唐家湾》荣获三等奖，从此后，我对作文信心大增。四年级，我又被挑去写教师节活动作文，写的《一块美丽的伤疤》荣获了全校一等奖。还有一次参加市里的作文比赛《守住诚信》荣获金奖，这是一件值得多么高兴的事啊！
影子四年级作文 【十四】
今年暑假和平常不一样，我和爷爷奶奶去了北京。当然，还亲眼看到了电视上才看到的文化遗产，玩到了有名的景点：故宫、长城、北海公园、颐和园、鸟巢、水立方、天安门广场行等等好多地方。让我印象最深的还是长城。
在一开始，还觉得很轻松。一路上又是蹦又是跳的，但是到了后来，就不行了，爷爷奶奶已经走的远远的了，我却被甩在后面，一步一步的向前“爬”，最后终于到了第四个烽火台，累的我上气不接下气。“终于可以下去了。”我欢呼。坐滑车下去时，路一颠一颠的，弄的我一跳跳的。到了山脚下，我拿出照相机，对着山上那连绵起伏的长城拍了一张照。这张照片就留着做纪念吧。
以前在电视上看到的长城和自己亲身体验看到的完全不一样。这下我想起了一句话：不到长城非好汉。
影子四年级作文 【十五】
母爱是什么?它不能用金钱去衡量，但它却是一笔无价的财富;母爱是什么?它是一种无言的呵护。它往往用最简单的色彩，铺展出一幅绚烂多彩的画面。而这一切，皆出于爱。
在我上幼儿园的时候，已经开始浅浅的记事了。记得在那一年，我们的幼儿园举行了一次家长和孩子一起互动的趣味性运动会。当时的一等奖是一套美术工具，我是那么的渴望得到啊，所以暗暗下决心，一定要争取第一名!第一个项目是跑到黑板前做算术题，做完之后绕小板凳一圈，再跑回去。这个项目我得到了第一名。第二个项目是把腿放在一个布兜里，然后跳起来去扎破气球，再把气球中带拼音的字读出来，这次第一名又是我的了!只要下一个项目得前五名，我就可以得到我梦寐以求的美术工具啦!这个比赛的要求是要把自己的腿和家长的腿捆在一起跑向终点。那是我个子还很矮，那天妈妈很不舒服，她的胃病又犯了，而爸爸又不能来参加，我看看周围一起参赛的选手，这个项目都是和爸爸一起来参加的，只有我的旁边站着体弱多病的妈妈。
这时，妈妈仿佛看出了我的心思，使劲地握了握我的小手，我感觉到了妈妈手心中湿湿的。比赛开始了，起初妈妈还在尽力地跑着，可到了中途，妈妈的脸色越来越难看了，速度也渐渐慢了下来，我几乎想退出比赛了，可是妈妈使劲抓着我的手，一路跌跌撞撞的跑到了终点，最终，我们只取得了这个项目的第七名，三个项目累计下来，我得了总分第三，我失去了我最爱的美术工具，当时，我哭了，或许是因为没有得到自己想得到，又或许是因为妈妈那苍白的脸色，总之，心里疼疼的。妈妈笑着蹲下来安慰我，说我是最棒的!其实，妈妈，在我的心里，您才是最棒的!
这就是母爱，这就是亲情!十一年来，就是亲情这条线，把我和妈妈紧紧的牵在一起，我们相亲相爱，相互照顾!这条线，散发着人性中最淳朴的芳香，这条线，偶尔也像雨丝，洗涤着我那颗因尘世的虚荣而落上了灰尘的心，让它重归朴素，回到最真!
有您真好!母亲我爱您!
影子四年级作文 【十六】
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室里的`200个人，问："有人要这20美元吗？"一只只手举了起来。他接着说："我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问："谁还要？"仍然有人举起手来。
他又说："那么，假如我这样做又会怎么样呢？"他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要？"还是有人举起手来。读了这,每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗？曾经想过为什么要热爱生命吗？曾经想过热爱生命的重要性吗？
是的，我想过。那是因为我看到了一个故事《我的断臂父亲》。内容是这样的：父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀！”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“今天割麦！”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是回到家，把水拎过去，大吃一惊，他已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水，他说：“你先喝，我把麦子割完再喝。”这就是我的断臂父亲。
你和我一样看到了他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。
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