教案资料|队先近事迹材料(合集二十篇)_队先近事迹材料
时间:2022-03-07 赵老师教案网队先近事迹材料(合集二十篇)。
队先近事迹材料 (一)
领导安排的工作不要有怨言、不要讲条件,干就要干好还要干出标准,这才是应该做的事。综采队队长李超辉在诠释如何干好工作时无意间解释道。
作为一名综采队长,最重要的任务就是出煤,出来好煤优质煤,不出煤就体现不出应有的价值,面对断层多、淋水大、顶板松软、人员出勤率低等困扰出煤的因素,他不坐不等,敢于带领队伍冲在最一线,用实际行动诠释示范引领,通过不懈努力综采队上半年完成煤炭产量18.8万吨,并通过内部材料管控原煤制造成本仅为191.17元/吨,较计划降低24.83元/吨。
管理先行,提高职工积极性
面对严峻的经济形势,他深知职工的积极性受到很大影响,如何提高职工积极性成为摆在面前最现实、最直接的问题。他从内部考核着手,严格制度落实,要求跟班队干升井后必须对当班任务进行打分,班长必须对职工完成任务情况进行打分,并与次日班前会上进行现场宣布,让每名职工清楚自己干啥活、吃啥分、挣啥钱,确保公开公平公正。
啥能提高职工积极性,说简单就是钱,钱咋来就是靠出煤干活,现在职工进队开会第一件事就是看墙上工分,谁心里都有小算盘,干多少活、挣多少分、分多少钱,月底总工资已出来都不用算,每个人都大概知道自己能分多少钱,现在干活谁不卖力都想挣高分拿高工资。采煤班副班长刘天宝在谈到职工积极性转变时说道。
打破大锅饭实行多劳多得后,职工积极性提高了,为保证队里无私语,综采队队长李超辉坚持唯亲者不用,能者上、平者让、庸者下的用人原则,坚决做到一视同仁,确保队里风清气正,营造良好的竞争氛围。
敢于担当,带领队伍冲在前
不待扬鞭自奋蹄。面对雨季来临,1401工作面淋水增大现状,他知道越是困难越要带头干,冲在前,只有以身作则职工才能心服口服。
近期淋水大,李队长自己带头在井下干活,衣服湿透了还接着干,实在不行上来换了衣服再下去干,这种对待工作的精神值得所有干部职工学习,尤其在当前困难形势下更值得宣传学习。常务副矿长李威在调度会上评价到。
就是靠这样领头干,6月份综采队硬是在过断层、治淋水、防顶板的条件下完成煤炭产量3.03万吨,为矿井战危机保生存做出了重要贡献。
李队长把工作永远放在第一位,只要听到现场有问题他肯定第一时间赶到现场,有时在井下一待就是十几个小时,非要把问题解决了才肯升井,每次劝他升井,他总是那句话没事,不解决问题上去也吃不安心,休息不好,不如解决了心头患再睡了安心觉。,他对待工作就是这样的人,队里的人都很尊重他。技术员杨忠生谈到队长李超辉时说道。综采队队长李超辉就是靠着说干就干要干就干好的激情投入到采煤工作上,将肩负的责任化为工作的无穷动力,像一块乌金一样,为矿井全民创业万众突围发热发光,释放着无穷的正能量。
队先近事迹材料 (二)
这个家庭与大多数家庭一样普普通通,没有什么轰轰烈烈的事迹。夫妻二人善良纯朴、脚踏实地、勤苦工作。风雨中,两人相濡以沫、相互扶持,为自己的“小港湾”撑起一把爱的小伞。
小黄,南京市消防支队经济技术开发区大队新港中队战士。服役十四年来,一直工作在灭火救援的第一线。曾获得过5次嘉奖,4次“优秀士兵”,2次“优秀党员”,1次三等功,在xx年因训练表现突出被评为“南京市执勤训练标兵”。十四年来,小黄任职过多个岗位,是中队的“多面手”。曾因中队工作需要,他毅然地从队长助理的岗位上转成炊事员。当初一头雾水的小黄在自己不断钻研下早已转变为如今中队的“黄大厨”。对待任何工作,小黄总是用自己的全部精力去最好地完成。
灿烂的笑容一直伴随着那张纯朴的面孔,笑容里充满了一丝暖阳的感觉,让人心安。作为一名消防员,小黄对工作用自己十四年的光阴诠释了“责任”二字,但对自己家庭的责任,也亏欠了十四年。
小刘,一位普通农村女子。却是那位默默在背后用自己柔弱的身躯承担起小黄对家庭未担当的责任的坚强女性。今年国庆期间,为保障国家的安全稳定,小黄无法回家照顾重病在身的父母以及年幼却不幸患上过敏性紫癜的儿子黄涵宇。而这一切重任却只能压在正处于孕期的妻子身上。当充满愧疚的小黄在拨通电话无法向妻子开口表达愧疚时,电话的另一端却传来“这次又回不来了,是吧!”一阵沉默后,又传出“没事,家里有我,你放心。在那里好好干,别因为家里的事不专心工作。记得别给领导们添麻烦。在那要注意好自己安全。”……小黄默默地放下早已被挂断的电话。
一个普通的消防员,一个平凡的笑容:一个普通的女子,一段平凡的言语,一幅平凡人生中最美的画面。
队先近事迹材料 (三)
尊敬的各位领导、各位嘉宾、志愿者代表们:
xx市心愿青年志愿者服务队自xx年建队以来,志愿者工作始终坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者宗旨,围绕市委文明办和团市委的中心工作和我市的社会发展需要,坚持“捧着一颗心来,不带一根草去”的精神,脚踏实地,锐意进取,在xx年度的志愿服务工作领域取得了丰硕的成果。即将过去的xx年,是我队志愿服务事业发展历史进程中不平凡的一年。在过去的一年里,服务队以南安市志愿者联合会成立为契机,进一步完善了内部各项规章制度,对一些过时的内容进行了修改和完善,包括更换志愿服务服装、更新志愿服务标志等,希望在我们自己的努力下,我们的工作能进行的更加顺利。在过去的一年里,服务队活动多样化、实质性的大力开展活动,特别是在为社会弱势群体奉献了一份力量。据不完全统计,我队于xx年度共组织开展84次各种类型的志愿服务,近4000人次参与了志愿服务工作,总计服务时数达8000小时。借今天这个契机,请允许我代表xx市心愿青年志愿者服务队第二届理事会向全体志愿者们总结xx年度我队志愿者工作。
经过五年的发展,我队已经是一支服务队伍比较完备、服务热情高涨、综合素质较高的组织了,在我市志愿服务工作中充分发挥着带头作用,良好地协调了各志愿者小组和其他公益性组织的服务作用。但是随着志愿者队伍的壮大,许多问题也随之涌现,更加健全完善的制度迫在眉睫。于是,今年通过多次召开理事会,倾听各理事建议、交流探讨,重新完善了财务制度、会议制度、值班制度、表彰制度,制定了培训方案、时数认证方案和志愿者注册方案,成立了服务队文艺组等。特别是服务队内部,为了适应组织机构的发展和进一步深化部门专业职能,将各功能机构中心化,以网络宣传对外中心为试点,优化活动的管理和实施。同时为了规范志愿者队伍,服务队对志愿者进行统一的注册和严格的时数认证,并以此作为评优考核的基本依据。会员处协同网络处进一步加快了建设志愿者资源信息库,积极探索信息化管理渠道。
一年来,服务队在组织、实施志愿者行动中,始终坚持活动开展与机制建设并举,组织发动与社会招募同步的原则,通过社会化运作方式,积极推动志愿者行动经常化、规范化、制度化的发展。活动的开展贴近党政中心工作、贴近群众的日常生产生活、贴近社会重大活动。着眼于改革、发展、稳定的大局,围绕全市党政中心工作,抓住群众关心、社会需要、青年能为的热点、焦点、难点问题,立足群众生产生活的基本需求,确定好服务项目,抓好活动开展。服务队今年还加强了骨干培训力度,特别在组织了部分会员参加全省志愿者骨干培训,并在市青年志愿者协会培训部指导下,培训提高了各级志愿服务管理者能力及水平,为志愿服务培训骨干,奠定形成科学化、制度化管理的'基础。服务队今年还加强了与xx市青年志愿者协会下属康复中心项目组、xx红色星空、厦门义工协会等团队的配合与交流,促进了社团交流,提升了团队影响力,锻炼了团队大型活动及应急救援活动组织策划能力。
第一类是围绕文明城市、和谐家园创建这一中心工作,立足社区和农村基层确立的志愿服务项目。过去人们总是说“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”,而社区志愿服务和红十字志愿服务项目的开展,为志愿者这一新时期的“雷锋”在社区和农村安上了户口。贴近社区和农村基层的志愿服务的开展,深受广大群众欢迎,对群众性精神文明建设产生了积极的影响,如针对社区、农村弱势群体和计生户开展的“一助一”长期结对帮扶服务、年节送春联、送温暖活动等,使得孤寡老人、五保户和困难家庭得到了志愿者们的热情帮助。针对普通群众开展的便民服务,使得社区群众感受到了浓厚的社区氛围。
第二类是围绕社会大型活动确立的志愿服务项目。这也是向社会集中展示心愿青年志愿者风采的一类志愿服务活动,如与兄弟单位联办庆祝五一广场文艺晚会、服务迎“八一”军民联欢晚会、服务洪濑南音研究社xx周年庆典等,特别今年开展的清水岩风景区国庆大型活动举行期间,我们的青年志愿者在游景点,担任义务导游、服务四方游客,用他们的热情与微笑,构筑了金秋十月一道美丽的风景线。
第三类是围绕党政重点工作开展的志愿服务项目。一是服务文明建设项目。先后组织开展了“福建省百万志愿者学雷锋十大行动”、“雷锋精神接力青春志愿传承”、“创绿色家园、建富裕新村”、“续写雷锋日志展青春志愿风采”服务外来工大型公益活动、“文化交流营造文明”主题系列活动、组织网络文明传播志愿者开展“喜迎十八大”网络传播活动以及承办我绣红旗喜迎十八大全国接力活动走进xx等一系列重要志愿服务活动,引导广大青年志愿者颂党恩,践承诺、办实事,表达广大群众爱党爱国的心声,动员号召群众参与志愿服务活动,推动“学习雷锋、关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动的深入开展。为调动广大青年志愿者的服务热情,引导广大青年在岗位上作贡献,增强各级团组织凝聚力。服务队理事会还积极响应xx团市委开展的“跟党走、增才干、作奉献”主题教育号召,围绕我市发展大局,服务经济社会发展,组织开展了形式多样、特色鲜明、富有实效的活动,切实发挥青年志愿者团员青年这个党的助手和后备军的作用。第四类是围绕社会突发事件开展的志愿服务项目,建立应急志愿者队伍,大力开展救灾救助活动。如为‘救助重病患者黄顺添点亮生命之光’大型公益活动、为寒门学子捐资助学、应急献血等,特别是为南安金淘白血病幼童小添募捐活动,在得知小添的情况后,服务队理事会第一时间和小添父亲吴端地联系,并在取得团市委支持及备案后,部分理事会成员分工协作,彻夜开展了募捐活动策划、通知、宣传用品制作和志愿者召集、媒体联系等一整套募捐前准备工作。在所有爱心人士和包括《南安商报》在内的新闻媒体朋友的支持下,为小添治疗筹资爱心募捐活动取得了圆满成功。应急志愿服务的开展弘扬了“人人为我、我为人人”的奉献精神,提高了群众的社会责任意识,倡导积极向上的价值导向和公益精神,志愿者们传递着爱,让重症患者也感受到了社会大家庭的温暖。
现代社会使人们越来越生活在一个经济全球化、文化多元化的共同环境中,志愿服务体现的精神关怀、自我完善、共同进步成为志愿者价值追求的崭新境界。志愿服务是选择与生活态度相适应的精神面貌和道德力量,是内在与外在兼收并蓄的和谐统一。“与人玫瑰,手有余香”,助人自助的志愿服务实践正让越来越多的人真切感受到人生的真谛,不断品尝付出后的幸福和快乐,并转化为很多人的生活方式。
今年以来,我队志愿服务工作多次受到全国及省市各相关部门的肯定与表彰。年初,福建省委文明办综合处副处长、省志愿服务协调小组办公室副主任陈可敬一行莅临南安,就心愿志愿者工作情况召开座谈会,xx市委文明办和南安文明办主要领导同志陪同座谈。中下旬,中国社区志愿服务全国联络总站李晓倩主任和华东区主任联络员喻敏及《中国青年报》莅临我队关心指导工作。服务队还双双荣膺全国“有影响力的志愿服务组织”,五位会员获得全国“五星志愿者”称号、副理事长陈彩兰荣获“xx年度“福建共青团关爱农民工子女志愿服务行动优秀志愿者”荣誉称号、工作人员苏斌如荣获“福建省优秀红十字青少年志愿者”称号等等。
回首过去,服务队取得了一些微不足道的成绩。当然,这些成绩的取得无不包含着各级领导的不懈关怀、社会贤达的关心支持和所有志愿者朋友的鼎力协助。但同时,我们也深刻地认识到服务队在志愿服务工作中也还有很多不足之处,需要在下一阶段的工作中进一步的学习和改进。接下来,我们将以心愿青年志愿服务五年来的荣誉为契机,抓住我们服务队阔步大发展的大好机遇,努力工作,积极进取,服务队成员团队精诚协作,通力配合。相信经过我们每个志愿者朋友的共同努力,心愿志愿者将发展得越来越好,成为我们xx的骄傲!
今后我们也将继续努力探索,进一步完善服务队各项机制,扩大志愿者的服务范围和项目,提高志愿服务的质量和档次,以满足不同群体的需要。xx年,我们将结合我市实际,把志愿者的真情、真心和真意服务送到千家万户,使更多的青年在奉献社会、服务他人的同时,不断完善自我、丰富自己的人生,塑造青年人健康向上的形象。
亲爱的志愿者们,让我们团结起来,秉承“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨,用我们的双手和爱心,为建设我们最可爱的志愿者团队,为大力促进我市的志愿者工作,为切实服务那些等待我们帮助和关爱的人们,为营造一个“爱满人间”的团队。
队先近事迹材料 (四)
师德队事迹材料篇1<\/h2>
20xx年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间一个学年过来了,我用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。为了教育事业,我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。
一、爱岗敬业,无私奉献教书育人。
有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出。小学五年级的工作是繁重而又紧张的,成绩的好坏直接影响到学校,而今年又是教育质量年,深感肩上的担子更重了。每天早晨醒来,就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。自复习以来,白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回寝室晚上批阅。作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从20xx年参加工作,教四、五年级数学,三、四、五英语成绩突出。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的'学生,收效良好。我善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。
二、有爱才有教育爱驻于心,尊重学生
教师的工作实践使我认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。
如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么他所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。
爱心,来不得半点虚伪。我在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在师德标兵先进事迹材料学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中,这一点就是我所追求的。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,比如:要求学生不迟到,自己总是在上课前到门口侯课,班里的脏活,累活带头干,从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。
三、提高素质,完善自我
从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙,我还是参加了省、市、县各级培训,努力利用各种培训机会充实自己,在教学实践中,除了读一些教育科研刊物以外,还结合着教研活动和新课改来发展自己,提高自身的业务能力。工作之余几乎所有时间都在观看各省各市优秀骨干教师教育教学视频、写了较深刻的读书笔记和读书心得。自己的教育教学理念始终走在我校新课改的前列。
人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。历年所教学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评。在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。
师德队事迹材料篇2<\/h2>
赵是一名普普通通的教师,热爱本职工作。在19年的教学生涯中,她时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,深受学生的喜爱,家长的信任,多次被评为先进。主要表现在以下几个方面:
一、严于律己,服从工作安排。
为了能出色地完成教学任务,工作之余,她积极进修学习,参加远程教育培训。从教多年来,她从未拒绝学校安排给她的任何一项工作,并能认真完成。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”对此她一笑而过。其实,她这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。她每一天,都认认真真备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校要求教师批阅学生作业时,不允许替学生改正错题。这种现象从不会在她身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,她会严格要求学生更正。她这样做,不是怕学校检查扣分,而是学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对她说:“你这么认真做图什么呢?又没有谁给你发奖金。”有时候她觉得确实太认真,让自己太辛苦了。但这些想法,并没有改变她,因为她所做的一切,是为了她的良心。因为工作过于认真,很少有精力来关心她儿子的学习,以致学习能力欠佳的儿子,成绩一直平平。她觉得她亏欠了她的儿子,这也将是她心里永远的痛。但她从不曾后悔,她觉得她既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。
二、以爱为铺路石,洒下爱心,做幸福教师。
每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,她会努力寻找她们身上的闪光点,关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自,找到自信。面对课堂上爱插嘴,表达能力很强的学生她会尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励,让这些学生的优势得到发展。在他们的带动下,平时课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。
她是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,她会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在她的从教经历中她始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当她嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在她的桌上,当她难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰她。每次元旦她都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。一次,一位学生来看她,说:“老师,你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名,真的要感谢您!”她也经常能收到在初中就读的学生发来的信息,她依然还记得一个女孩子发给她的信息:“老师,我们经常说到你,我们还想听您上课。您以前说的“学会倾听”是一种修养,已经成为我们公用的“座右铭”。这些对于她来说已经足够了,孩子们纯洁的心净化了她的心灵,激起了她对教育事业深深的爱,她真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。她相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,这才是真正的成功。
三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。
罗曼罗兰曾说,要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。她时常想,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在她们学校这个和谐环境的影响下,她与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,她想,用实际行动能够证明一切。早些年,很多学校都存在着教师收费给带学生补课的现象。在她的身边也不乏其人,她从不曾为此动心。她认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,她认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费给学生补课上了,势必会影响教学,她认为应该做好本职工作,恪守着自己的职业道德,做一名合格的人民教师。
四、深入钻研,提升能力收获成果。
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让她的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前,她都能深入钻研教材,精心备好每一节课,课堂上她要求自己不断地创新教学方法。她能尝试运用不同的教学方法,让学生在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,她付出了,她收获了。她连年被评为模范班主任,所教学科每次考试都名列前茅,在上级举行的说课比赛中荣获第一名的好成绩,还被评为县级骨干教师等。
总之,做一名小学教师她无怨无悔,因为教书育人是她人生的选择,做一名称职的教师,是她人生的目标,做一名优秀教师,是她一生的追求。
师德队事迹材料篇3<\/h2>
自20xx年7月大学毕业,本人来到铁力市一中工作已整整十一年了。因在教育工作岗位上表现突出,所以,十一年来,本人深受领导、同事、学生以及家长们的一致好评。
从教以来,本人由最初的一名稚嫩、青涩的语文教师,已成长为一位颇有经验的骨干教师,由一名普通的教育工作者到管理班级较为老道的班主任,进而又升任为教务处副主任,逐渐获得校领导、同事们的认可,这期间,本人付出了若干勤奋与汗水,无数辛劳与努力。正如本人常说的一句话:“唯其踏实勤恳,方可成长进步。”虽质朴无华的话语,却见证了本人诚挚真实的心声!的确,本人没有豪言壮语,也从不在人前高傲卖弄,有的只是一份谨慎勤勉、孜孜以求的工作热心!
初登讲台,年轻的脸庞,青春的朝气,甚而带有稚嫩、拘谨的言行,是所有人对我的评价;但评价中,总少不了“有干劲、能坚持、坚韧要强”之类的话语。随着工作历程的增长,经验的积累,我终于获得了今天小小的成功。总结成功因素,我想要归为一个字:爱!是爱,为我的工作与生活注入了新鲜的源头活水;因有爱,我的教育事业必定梦想花开!
爱在班级管理——永不言败
20xx年8月,我再次被任命为班主任。与初登讲台时便担任班主任不同的是,我已积累了足够的管理经验,具备了良好的管理能力。为了让班级拥有良好的秩序,为了得到认可,我一边从老教师那里学习管理方法,一边翻阅班主任管理书籍,很多时候上网查阅班级管理知识,想尽办法让班级风貌越来越好。随着教学阅历的丰富,随着班级管理经验的积累,我逐渐走向成熟。一年来,我带的班级不仅纪律好,获得科任教师的认可,而且学习风气纯正、学习氛围浓厚,学生成绩循序渐进,获得校领导和同事的一致好评。
在班主任工作中,我将班级每一名学生比成一本书,这些书的种类不同,想读懂每一本书着实不易。总结管理方法,大致有这样几点:与每一名学生平等交流、沟通;因材施教;用真爱关注每一名学生。我班除了“性格内敛,心理脆弱”的一类学生,再就是“父母离异”、“个性不羁”以及“不爱学习”的学生不容易沟通了。针对不同的学生,我给予不同的教育方式。比如刚从文科班分过来的爱说话爱搞小动作的同学,我让他担任纪律委员;父母离异的同学,我给予他更多亲人的关怀;家庭贫困的同学,我为他争取特困补助金;还有一些身体不好的同学,在办公室我亲自为他们烧开水、喂药,送他们去医院甚至陪护在病床边……端午节,我亲手包粽子,煮鸡蛋给住宿的同学送去;元旦,中秋节,我用水果和月饼编织成爱心去慰藉家在外地的学生“每逢佳节倍思亲”的孤寂心灵。甚至,班里每一名同学过生日,我都为他们买一份水果,表达我的一份祝福……经过一年的朝夕相处,我基本读懂了班里的每一本“书”。在对待学生的学习上,我的原则是该学时就踏踏实实、一丝不苟的学,该玩时就轻轻松松、痛痛快快的玩。看到学生真诚的面孔,听到学生快乐的笑声,我有说不出的欣慰。我有一本相册,里面是班级学生每一次活动的精彩剪影与真实记录。
带着“永不言败”的誓言,我努力着,脚踏实地。目前,我带的班级,每一名同学都有一颗阳光乐观的心,他们知感恩,重孝道,懂尊重,明友善。我认为,这才是我这位班主任最大的成功!
爱在语文教学——梦想花开
十一年来,我一直在努力,为圆我的语文教师梦!我爱着语文教师这一职业,我尤其喜欢诗歌教学,我认为做语文教师是一种幸福,为学生讲授诗歌更是一种发乎心灵的满足!从青涩的年轻教师,到成熟的职业骨干,今天,我的追求终于开花结果,小有收获!还记得校领导刚让我担任实验班的语文课时,我的压力很大,但为了能胜任,我每天晚上备课时间较以往延长几倍。为了在学生面前赢得尊重甚至喝彩,我将教材翻了一遍又一遍,在备每一节课时,我都要多次查阅参考资料,以确定知识点准确无误,不放过每一个细小的环节,只为了能做到在课堂上不看教材、教案,便能熟练而自信地讲出重点内容。不必说从教以来,我如何由一名普通教师成长为实验班教师的心路历程,不必说为了学校荣誉,我受领导嘱托,参加过多少次市级、省级、甚至国家级的赛课,期间荣获过“铁力市春华杯教学大赛”一等奖两次、“伊春市创新实验课”一等奖、“国家级优秀课例”一等奖单、“国家级说课大赛”一等奖等等殊荣,单是十一年来我在自己的工作日志中记录的教学心声,就足够我用一生来纪念和回忆的了!
我喜欢读书,这也是我语文教学逐渐走向成熟的重要原因。吴非老师的《不跪着教书》,是我获取教学动力的源泉之一;傅东缨先生的《教育大境界》,让我懂得了教育者应有什么样的广阔胸襟和高远境界!拓宽阅读视野,丰富知识含量,是优秀语文教师必备的要素!
我爱着语文教学,正如海子爱着大海;我期待,总有一天,我的教育梦想会春暖花开!
爱在集体团队——真爱无声
近几年来,我感到自己真正领会了曹德平校长的“雁阵精神”的内涵。一个团队,没有团结合作,是绝不会走向成功的!我校因为集体意识浓厚,才铸就了年复一年的高考大捷!在面对学校大事时,我也和其他队友一样,总会以大局为重,把学校集体利益放在第一位。
20xx年冬季,在我校组织的“春华杯教学年会”上,作为文科赛场的主持人,我做了一次成功的主持,记得当时掌声阵阵,喝彩声连连,获得了领导和同事的一致好评。20xx年4月,我校开展了教师读书报告会,作为主持人,尽管当时身患重感冒,但我仍用激情与智慧,赢得了全体队友的喝彩和赞誉。20xx年6月,市里进行主题为“我的梦教育梦”的宣讲大赛,学校又将我推出。尽管当时我正忙着教务处的繁琐工作,尽管当时我正教着三个班的语文课,嗓子难负重荷,但想到为了学校的集体利益,为了这个团队,我必须迎难而上!20xx年8月,我校承办第十一届全国中学生排球锦标赛,21日晚举行全国青少年排球夏令营篝火晚会,学校推选我做主持人,我又一次带着热情与真诚,写下了激情洋溢的长篇幅的主持词,在台上激情迸发的完成主持任务。
我想,真爱应是清晨草叶尖闪光的雨露,是雨后天空中绚烂的彩虹,是心湖岩石间多彩的浪花,是人生之旅上璀璨的霞光!真爱无声!因为心中有真爱,才会有教育路上一次又一次的梦想花开!
师德队事迹材料篇4<\/h2>
小时候经常唱着这样的歌谣走在上学的小路上:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”小时候,我最崇拜的就是站在三尺讲台上的老师,记得最牢的就是“教师是人类灵魂的工程师”。于是,我也立志将来像老师一样,站在这个神圣的舞台上,面对一双双求知的眼睛海阔开空地谈,牵着一只只稚嫩的小手自由自在地飞……长大后,我真的成了一名教师,怀着满腔的热情,耕耘在希望的田野上,我这才体会到了老师的艰辛与压力,感受到了老师的平凡与奉献,正如歌中所唱:“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”
艰辛的成长之路,塑造另一个我。
八年前,从体校毕业的我被分到了韩集学区,当一名普通的人民教师,当时的我对教师的职业充满了激情与向往,对教师工作充满了信心与力量,觉得当教师是一种最大的幸福。当分到韩集小学后我面临着许多困难,一是校内校外环境极差,可以说是“三天无雨地冒烟,一场大雨路面淹”,进出非常不便;二是学校宿舍紧缺,没有位置再容纳新教师,外地来的我,只能寄住在同学家;三是每月工资只有200元,顾了生活,无法顾及其它;四是体校毕业又无教书经验的我被安排教一年级的语文和学前班的数学,每天被孩子吵得焦头烂额,束手无策,一个对未来充满憧憬的年轻女教师,面对此情此景,常常黯然泪下,有时会反问自己,难道我真的选错了吗?这时我会唱起儿时的歌谣,这种一闪而过的想法,就被我一次又一次坚定的信念给打败了,我要在矛盾中生活,在逆境中成长,去实现自己的人生价值。
机会终来了,xx年课改的春风吹遍了汉川,新课改对教师提出了全新的挑战和要求,学校领导把这次锻炼的机会留给了一批年轻教师,其中包括我。为了让自己从体育教师成功转型为语文教师,我付出了超出常人的努力,在这个过程中我几乎用了别人两倍的时间去学习、探索、实践,还虚心向教教师学习,共同研究,主动听课,终于有了一套自己教低年级的教学手段,和独特的教学风格。我在课改期间多次讲公开课,受到领导和老师们的好评,把课改的春风带到了整个校园,整个韩集。当年所带的语文学科在韩集乡也名列前茅,在第二年语文优质课评比中获市二等奖。
有一种无声的爱促我真心付出。
我认为作为一个成功的教师不仅要不断提升自己的业务水平,还要用正确教书育人的观念,去关爱每一个学生。通过短短八年的实践使我深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”
我是一名女教师,我常用女性特有的细心和爱心去对待每一位学生。有同学生病了,我总是及时地打电话询问病情或前去探望,嘘寒问暖,端水送药,在学生返校后帮他补习功课。有同学父母离异了,能在不伤他们自尊心的情况下,尽可能给予更多的关爱,尽可能保护他们敏感而脆弱的心灵。有同学成绩退步了,垂头丧气,总是能敏锐地察觉到,用各种方式鼓励他们站起来,去迎接学习的挑战。我班有个学生叫孙恒,他父母离异,跟爷爷生活,爷爷年纪较大,还种了几亩菜地和几亩粮田,劳动强度大,没有时间管孙恒。孙恒的成绩和行为习惯也越来越差,可自尊心较强的他处处表现自己。就拿上课来说吧,每次提出的问题,他都会举手点他回答却答不出,但在课堂上我并没有批评他,而是常常为他开脱说:“这位学生是知道答案的,由于心慌一时忘记了,下次他肯定会勇敢,再也不慌了……”。下课后,找他谈话才知道,常常举手是为了不让别人瞧不起。当时我看到一个相似的案例:知道答案举左手,不知道答案举右手。我采取同样的方法来引导这位学生。刚开始一段时间孙恒举左手的机率非常少,但我从没放弃他,课余时间为他补课,上课时只要他举起左手,这个机会都会留给他,回答后还让全班同学对他进行表扬,时间长了,他学习的自信心又找回来了,举左手的次数也越来越多了,再加上平时在生活上给予他的一些特殊帮助,偷偷送他学习用品,过早时多给他一个馒头,为没有吃午饭他泡上一包方便面等等,记得在一次为他俯下身子系散掉的鞋带后,他含着泪说:“老师您真像我的妈妈。”我听了他动情地话语,心也被震撼了,我深深地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待学生,定会收到意想不到的效果,后来孙恒振作起来了,学习、行为都进步不少,当年还被评为优秀学生。他的爷爷知道他的改变后,动情地说:“谢谢您,老师,孙恒有您这样的老师是他的福气。我要把他变化,告诉远在他乡打工的爸妈。”为生作好表率是我一生的追求。
孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师如果不是路标,讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之花,无源之水,因为教师的一举一动,一言一行,都清晰地印在了学生心灵深处,成了他们学习的榜样,所以我一直严格要求,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,坚持以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这样,学生自然会“亲其师,信其道。”
每天进教室我会给学生一个微笑,因为微笑是世界上最美的语言,是心与心最短的桥梁,微笑过后和大家一起做劳动,我爱劳动,大家才更爱劳动。我还会因迟到而向同学们道谦和认错,主动接受大家的处罚,而得到同学们谅解的掌声……和同学们交往中最令我感动的还是那段时间:还记得刚怀宝宝的那段时间,吃什么吐什么,整整几个星期靠打点滴维持整个身体的营养和能量。在这期间我从没忘记过我的学生,我坚持为学生讲课,讲课要吐了,出去吐完然后再进来讲课,突然整个课堂安静了许多,许多双眼睛突然都亮起来了,此时,我明白了,这是学生对老师发自内心的一种尊重。这样够了,一个安静的课堂,已经坚定了我为学生坚持下来的决心。还记得有一次,当身怀六甲的我,带领学生办黑板报时,我面临多方的困难:一是学生小,不会设计无法办好,他们的希望寄托在我身上,二是我身怀六孕,不可攀高,三是其他老师各有其责,不可常常麻烦别人。最后,我还是鼓足勇气站在了桌上,当时同学们都投来挓异而崇拜的眼神,当我办完下来时,已有许多双小手不约而同地扶着我所站的桌子,他们从中学会了关心。够了,这样已经够了,许多双小手更加坚定了我为学生再坚持下来的决心。最终,我坚持下来了,在期末考试后的第二天,我终于生下了一个可爱的小宝宝。在这一年我班的班风浓,学生成绩优异,我班被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任。当修产假时,学生一个接一个,一群接一群地来看望我,送上他们的礼物和祝福。虽然他们没有说出一个“想念的字和一句感谢的话,但我从他们的眼神和行动中看出他们怀着一颗思念和感恩的心在默默付出。虽然这一切没有谆谆教诲的课堂,但有一种品质在学生心中生根发芽,开花结果。他们懂得了尊重,学会了关心,知道了感恩,他们长大了,看到他们成长的笑脸,我感到无比的欣慰,觉得再苦再累也是值得的。课堂是心灵的艺术,教学是真诚的交流,教育是爱的奉献。在以后的工作中,我要以心为课堂,以爱为课本,继续在平凡的工作岗位上,兢兢业业,不断探索、不断反思,同学生一道学习,一起进步,用自己的心血和汗水,去擦亮孩子们心中的希望和梦想,去唱响童年的歌谣:长在后,我就成了你……
师德队事迹材料篇5<\/h2>
张红周同志是我校的一名优秀教师,现年39岁、本科文化,历任主任工作。该同志于20xx年8月从五头二中调到我校任教至今,7年来的从教历程中,有辛酸、有困惑、有感悟,然而更多的是收获,他以其高尚的师德,精湛的业务,严谨的作风,赢得了同事和社会的一致好评,他用其模范的行动,展示了一幅幅憾人心魄的师表风采。
一、敬业爱生,教书育人,为人师表
“教师是人类灵魂的工程师”。而师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。他在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,他迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,他带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是他为师的准则。
二、用爱的心泉塑造美好的心灵
他热爱学生,尊重学生的人格,不歧视“双差生”,耐心帮助,做好转化工作,或在关心和帮助贫困学生方面有突出事例。他对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”;还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。
三、善于思考、积极探索、勇于改革
在多年的班主任管理工作中,他发现班级里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况,为此,经过广泛听取意见和讨论后,班会上郑重提议:是否能实行“轮换班干部”制度,让每一位同学都有机会当上班干。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过班干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。
四、积极投入教育教学改革与实践,成绩显著
张老师具有开拓进取的创新精神,积极参与教育教学改革与研究,学习现代教育理论,掌握现代教育技术,他严谨治学,在实施素质教育、提高教育教学水平方面成绩显著,该同志从20xx年起连续担任班主任工作和四年级、六年级英语教学工作,每次的统成绩均名列全镇前茅,因教学成绩突出,曾多次荣获各种荣誉和奖励:
20xx年12月在洛阳市“新风育师德,正气促和谐”师德主题教育征文活动中,撰写的论文《论教师职业道德建设》荣获二等奖;
20xx年4月辅导的学生在“河南省中小学生·写字步步高硬笔书法大赛”中获得二等奖,被颁发优秀辅导教师奖;
20xx年被我校评为优秀班主任;
20xx年所撰写的论文《倾注爱心、诚心相待、耐心教育—浅谈班主任工作的几点体会》在全国教育科学、中国教育协会“十一五”规划课题《以尊重为价值导向,培养未成年人尊重行为》结题检查活动中荣获二等奖;
20xx年被评为校级优秀教师;
教育的路是漫长的,饶老师将在这漫长道路中,用他的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。
总之,在今后的教育教学工作中,饶老师会更加的努力学习,不断的完善自己,提高自身的业务水平,用他的心血和汗水,去擦亮孩子们心中的希望和梦想。
队先近事迹材料 (五)
某,男,1986年10月出生,20__年8月参加工作,共青团员,大学本科学历。现在工程经济所从事安装工程造价咨询工作。
某同志在工程经济所主要从事给排水工程、消防工程、市政工程、暖通工程、环保工程、油工艺等工程造价咨询工作。参加工作以来,某同志始终保持青年人的朝气,乐观向上,积极进取。工作主动踏实,敬业奉献,一丝不苟,善于学习,灵活应用,富于创新,短暂三年已从一名见习人员成长成一名优秀员工,并以自己的实际工作能力赢得了同事、领导的认可和赞同。某同志本着勤奋,努力,结合实践创新的原则,在重大工程项目中精心服务,不仅历练了自己性格,也练就了过硬的专业基本功。
在过去的三年中,某同志参与了十余项国家大型重点工程的估算、概算、预算编制工作。工程项目范围涉及了上海、浙江、江苏、福建等省市以及境外几内亚、越南等国家,其中主要工程项目有:上海吴淞口国际邮轮码头工程、上海国际航运中心洋山深水港区三期工程、苏州港太仓港区美锦码头工程、台塑河静钢铁码头装卸输送及港勤设施设计工程、几内亚kabata氧化铝厂项目配套码头及物料输送工程等项目。
一、坚持学习,不断提高工作能力和政治思想素质
某同志以“学则进,不学则退”的格言严格要求自己与时俱进,不断学习汲取营养并提高思想觉悟。在工作中努力做到“干一行,爱一行,精一行”,勤勤恳恳、踏踏实实地完成各项工作任务。公司的项目遍及全国甚至国外,由于各地经济社会发展水平、地理气候环境等条件各不相同,导致了各地人工、材料、机械价格以及施工条件、施工工艺、施工方法也有很大差异。另外每个地区的建筑安装定额都有一定的区别,在编制依据、编制基础、项目划分、工程量计算规则等方面均有所不同。
为了编制准确合理的工程造价文件,每次开始一个工程的时候,某同志都要查阅各地的资料,虚心向同事、导师请教,了解当地地施工特点,积累相关专业技术资料。当结束一个工程时,他又都会从编制依据、编制方法出发,针对各地定额的差异之处进行仔细研究,加以分析比较,归纳整理,然后在工程量计算和定额套用时灵活运用,避免产生混淆,使得工程造价更合理准确。
他刻苦钻研专业技术,熟练掌握工程算量软件的使用技巧,在虚心向老同志学习专业技术经验的同时,深入浅出地为老同志讲解工程算量软件的使用技巧,大大提高了大家的工作效率。在思想上时刻以集体为先,个人在后来约束自己,服从领导的安排,积极地完成各项工作。
20__年上海世博会期间,正是公司业务的繁忙期,某同志主动放弃“五一”休息时间,在加班完成好工作任务后,毫无怨言地接替同事在公交站执勤到深夜。在工作之余,某同志注重提升思想素质,积极投身公司各项活动,善于学习思考,并在第15届公司思想政治工作研讨会上发表的论文获得三等奖。
二、细心体贴,服务至上
某同志将优质服务的理念贯彻于工作始终,力争把最满意的成果交给业主。日常工作中注意向设计人员和同事虚心请教,对工程的投资和造价的综合指标,单位指标,单位成本,收费等按工程类型,投资规模,工程所在地,工艺等进行多角度的分析总结和比较。这样让项目负责人对项目有初步的规模、投资构想和市场预测时,利用规模相近,功能相似的工程资料对项目进行快速的初步估算,便于项目负责人及时调整投资的规模和投资结构等。
某同志热情为业主提供咨询服务,想业主之所想,想业主之所未想,重视高效沟通,使业主和同事感受到专业技术人员的严谨、真诚和精益求精的质量。由于设计优化,业主意图的改变等因素,每个工程项目的方案都要进行多次修改,某同志把每次的修改都看成是使方案更加节省,更加经济的一次优化,他对其中的繁琐毫无怨言。
某同志的服务理念不仅是工作上,也体现在日常生活中。道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。办公室扫地换水这些小事他都是在别人不知道的情况下完成,同事遇到问题他都能第一时间发现并及时尽自己所能地帮助同事,他是同事心中的活雷锋,非常勤劳,乐于助人。
三、乐观向上,燃烧青春
三年来,某同志乐观向上,在忘我工作、默默奉献的同时,始终保持着青春激情,充满活力。业余时间热衷于参加乒乓球俱乐部、摄影俱乐部、周末俱乐部举行的定期活动,并代表公司参加龙舟、足球等比赛,另外还积极参加工会、团委组织的各类讲座,扩展自己的知识面。
某同志积极参加青年科技论文征集活动,由他撰写并发表的qc成果报告获得中交三航院qc成果发布三等奖。由于在各个方面的优异表现,获得了三航院20__-20__年工会积极分子、20__年度优秀共青团员等荣誉,他的摄影作品也多次在公司摄影比赛中获奖。
某同志就是一个这样的青年同志,热爱自己的本职工作,踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,将每件工程都当作是一件作品来认真对待。在平凡的岗位上不平凡地工作着,学习着,探索着……
队先近事迹材料 (六)
小杜,男,汉族,中共党员,湖北荆门人,2012年6月入伍,现任巴音郭楞蒙古自治州消防救援支队办公室主任、一级指挥员消防救援衔,先后荣立三等功2次、嘉奖1次,曾被消防救援局评为2019年“年度调研工作先进个人”。
小杜在2020年1月21日返回家乡湖北荆门市钟祥市双河镇大桥村探亲。面对突发的疫情,该同志不忘初心本色,在完成自我隔离后,主动申请成为了当地疫情防控工作的志愿者,始终战斗在防疫第一线。小杜的家乡荆门市钟祥市双河镇地处山区,交通不便,属疫情重灾区,住户分散偏远,下乡入户一走就是十几公里,他走遍了村里近300户人家,晒得黝黑的脸上被口罩遮出的印记清晰可见。
在执勤卡点迎风飘扬的党旗下,他常常一守一整天。为给村民购买、配送生活物资,他和同事们经常一天要接近百个电话,往返于采购点和村民家中数十次,24小时为村民服务,为当地在疫情防控期间保生活、稳人心发挥了至关重要的作用。面对外出流窜和违规聚众的群众,他积极引导、耐心劝导,赢得了群众的广泛理解,共劝返群众约1000余人次,车辆约2000余辆次,未发生一起矛盾纠纷事件。
危险性最大、最辛苦的莫过于对确诊和疑似病人家中进行消毒防疫以及为40余名滞留在当地的武汉回流人员进行体温监测,穿上密不透气的防护服,背上沉重的消毒桶,一场“战役”下来,他常常汗如雨下。
在做好志愿服务工作的同时,小杜发挥专业所长,主动承担起了村里的防疫工作简报、工作报告等公文材料的撰写任务,还主动为群众开展消防安全知识宣传教育,并利用走访入户的时机,帮助居民排查消除火灾隐患,提升家乡群众的消防安全意识。在入户排查工作中,小杜得知村里年近90岁的马大培老人,因与其相依为命的孙子被隔离在外地无人照料,便主动向村里提出照顾老人的申请,每日照看老人的饮食起居,多次自费为老人送去生活必需品。老人的孙子马明福在得知此事后,深受感动,专门写来感谢信表示谢意。大桥村党支部有感于小杜同志的担当奉献精神,发出《倡议书》,号召全村青年向小杜同志学习。在小杜同志事迹的感召下,当地志愿队伍不断发展壮大。小杜的父亲受到儿子的影响也加入了志愿队伍,成为了村里一名流动巡查员,这对战“疫”父子兵的事迹在当地传为佳话。
小杜同志所在单位驻地位于世界第二大流动沙漠——塔克拉玛干沙漠东北部边缘。自然条件恶劣、经济发展滞后、生态环境尤其脆弱。面对艰苦复杂的边疆环境,从小在内地省份长大的小杜克服地域、气候、文化等方面的差异困难,在边疆这片热土上默默坚守,无怨无悔。自加入新疆消防队伍以来,其妻子在武汉市工作、年迈的父母在荆门农村务农,一家人长期三地分居。由于支队经常处于战备状态,无法照顾远在湖北的妻儿和父母。妻子十月怀胎、孩子出生、家中老人去世、父亲重病,小杜均不在身边。怀着对消防事业的满腔热情,在改革期间面对“走与留”的抉择,小杜同志没有丝毫动摇。为了支持其工作,小杜同志的爱人张旭主动向公司申请,远离家乡来到了公司远在新疆的建设项目工地工作。在做好本职工作的同时,小杜同志还主动当起了改革政策“宣传员”、“辅导员”,利用下基层帮扶工作、检查督导的时机,主动为思想负担重、改革政策理解不透的指战员答疑解惑,在他的努力下单位指战员的转改率大幅提升。
小杜同志无论在何地何岗位,都始终严格要求自己。在基层中队,他是带兵能手、训练标兵、火场上的先锋,其所在中队连续多年被总队评为“先进中队”;2014年,在他和战友们的共同努力下,所在中队荣立集体三等功。在防火岗位,他虚心好学、求知若渴,从当初的“门外汉”一路成长为支队的业务能手,多次代表支队参加总队组织的社会单位“三化”对检互查、防火监督比武。小杜同志分管的辖区位于化工园区,每逢生产旺季,除一日三餐他几乎是守在园区为企业排查隐患、宣传教育,得到了当地政府、群众的广泛认可。因工作需要借调至总队办公室以来,面对人员少、任务重的压力,小杜同志经常加班加点,忠诚履职尽责,先后撰写各类公文材料千余篇,以强烈的责任感、使命感出色完成了各项工作任务,得到了各级领导的一致好评。
最难坚守的是平凡,最不能忘的是初心。小杜是消防救援队伍的一个代表和缩影,透过这一个个感人瞬间,我们触摸到了一种传承,叫做“一切为了国安家宁”。
队先近事迹材料 (七)
1、 通过活动,让学生学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德。
2、 学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,它是一种责任,是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
3、 懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。
a:在这个阳光灿烂,冬日融融的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。
b:六(1)班“学会感恩”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位家长、老师和同学代表。
a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我满怀希望,放飞理想;
b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我;
a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;
b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;
b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。
b:我们不断接受着母亲给予我们的无私的爱。现在,我们已经懂得怎样回报母亲了。
b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!
a:真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里!
b:亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱我们能体会,你们的付出我们正在思考着回报。
a:我们也知道我们曾经让你们失望过,曾经让你们伤透了心;
b:可我们也深信:我们是你们的骄傲,我们也曾经让你们的笑颊灿烂如花。
a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
b:接下来,请欣赏古筝表演《只要妈妈露笑脸》。掌声欢迎。
a:是啊!很久以前我们就听说:理解万岁。今天,我们已经架起沟通心灵的桥梁。
a:我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。
b:我们已行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。
a:接下来,请***等同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。
b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
a:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。
b:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。
a:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。 b:请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢? 小品表演:《公交车上》
a:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊b:你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!
a:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。
b:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。
b:现在,请中队长***同学上台领读感恩宣言。掌声有请。
中队长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读······
a:同学们请坐,也谢谢***同学。常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。
b:为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在美术老师的指导下,同学们纷纷制作了感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张,以作纪念,常怀感恩。
b:(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)······ b:现在,有请我们的班长***同学上台发言。掌声有请。
班长:通过班委讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每周的周二晨会课时间作为感恩日,到时同学们对曾经帮助过自己的人,可以大声地说声“谢谢”了。请同学们鼓掌通过,谢谢大家。 a:谢谢***同学。接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请领唱***同学。
b:感恩的.心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。
a:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。
a:非常感谢邱老师的讲话。相信在座的各位同学参加了这次主题班会以后,心里一定很不平静。
b:是啊,心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。b:一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界! a:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
b:每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……
ab:心存感恩,回报他人。四(2)班主题班会到此结束。谢谢大家的光临!
a:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的班会让我明白了,对于爱,我们不能够只是不停地索取,还要懂得感谢与回报。
b:听了同学们的讲述,我更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。
队先近事迹材料 (八)
我是笑嘻嘻系一名大二的学生。在校的一年多时间里,我积极投身于青年志愿者活动,热心于参加公益活动、服务师生群众、奉献社会,在思想上,我积极上进,努力提高自身素养。
平时我认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“社会主义核心价值观”,不断提高自身政治修养。入校后我就主动向党组织靠拢,处处以党员的标准来严格要求自己。并通过学习讨论不断提高自己的理论水平,并在现实生活中去实践它,以饱满的热情去参加各项活动,服务同学,服务社会,在工作中树立青年志愿者的形象。
在学习、工作上,我一丝不苟,认真踏实。现总结如下:
一、学习方面
我认真学习,刻苦钻研课内知识,力求将自己的基础夯实牢固,为今后的学习、工作提供有力保障。因此,我本学年无任何迟到、早退、旷课等违纪行为,始终将学生的首要目标放在第一位。在上学年,我荣获“一等奖学金”,今后我也会继续努力。
二、工作方面
在青年志愿者的一年时光中,我吃苦耐劳、兢兢业业,大一时我作为班级团支书,同时加入系学生会。在积极组织班级活动时,我也能积极完成好部门的工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。认真完成上面安排下来的任务,在工作中寻找快乐、获得启发是我的工作态度,再苦再脏我都无怨无悔,因为我以奉献为乐。
大二我作为班级的副班长,同时加入了支教队伍,做一名青年志愿者及学生干部,具有二重身份,我以积极热情的态度参加系和学院组织的各种活动,如:学习雷锋,和谐校园活动,关注消防,珍爱家园活动,到永嘉特殊教育学校关注特殊儿童活动,滨海支教活动等等。在这些活动中,我都是用心去完成每一个环节,因为只有用心才能做好,只有用心才能有真正的奉献。
三、思想道德方面
青年志愿者的实践活动中,“奉献、友爱、互助、进步”的精神让我的思想品行、自身素质得到了提高。我明白要做自己力所能及的事情去帮助他人,做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有人才。
一年多的成长,一年多的收获,我的成长虽然说不上有多么的成熟,但至少,我学会了怎样去成长。学会了认识生活,感受生活,懂得感谢生活给予我的一切,包括那些让我成熟的困境。于是,为了给自己树立一个更高的目标,我特地申请这次“青年志愿者先进个人”的光荣称号。
队先近事迹材料 (九)
前几天,我们学校和其它十五个学校进行了鼓号队比赛。
比赛那天,我早上很早就起来了,妈妈带着我来到学校,等了很久,大门才打开。我们走进了多媒体室,开始化妆,大人们也帮我们忙活。过了一会儿,我们整理好衣服就准备出发了。
我们到了目的地,休息了一会儿,到我们上场了,我们全体面带微笑。也许是同学们太紧张的原因,一开始指挥还没把手举起来,大鼓和镲多打了一下,中间打得很好,最后大鼓又多打了一下。
我们回到了休息的地方,老师给我们每人发了一个面包和一瓶矿泉水。正好我们很饿,所以大家就狼吞虎咽地吃起来了。过了一会儿,老师去领奖了,是个二等奖。我们回到了学校,老师对我们说:“你们是最棒的!”我们听了,心里美滋滋的。
我想:我们坚持了四五个月的训练(暑假也不例外),付出的努力是值得的。我们还要继续加油、努力!
队先近事迹材料 (十)
事迹,读音是shìjì,汉语词语,意思是过去做过的较重要的事情。今天为大家精心准备了两优一先先进事迹材料,希望对大家有所帮助!两优一先先进事迹材料
应用统计学131团支部,是一个朝气蓬勃,充满生机和活力,拥有优良的作风,积极向上,在各方面积极都要求进步的团组织,该团支部有团员26人,其中2名预备党员,6名入党积极分子。并且从2013年至2016年以来,在辅导员的领导下,该支部一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,支部风学风建设,还是社会活动方面,都取得了优良的成绩。
(一)团结工作建设
对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是支部之所以成为整体的保障。所以,一年来,这个支部十分注重支部内的团结工作。支部委员和团委内部分工明确,责任到人,这有利于充分发挥个人长处,同时强调互相配合,积极推动通力合作。支部委员通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,有效地促进了支部工作的展开。
(二)学习工作建设
一年来,该支部同学在保障其他工作得到发展的同时,一直不忘把更多的心思放在学习上,毕竟学习才是他们的首要任务。经过全体同学的共同努力,该支部咋学习方面取得了很大的进步。在团支部中班委和学霸的带动下,该支部逐渐形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这种氛围之下,同学们经过在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学就尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。同学们还积极投身于“学习雷锋”辩论赛中,夺得理学院全系排名第二的好成绩,同时,班中现在有十人准备考研,学习风气良好。在今后的学习中,该支部同学仍将保持并发扬这种支部风学风,靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩!
(三)纪律工作建设
在这一年里,该支部积极组织了纪律检查小组,由五个班委组成,并制定了支部纪律条例,全面检查支部平日纪律情况,特别是严查到课率,严厉制止违反纪律常规的现象,并以加分制来带动同学们遵守纪律的积极性,给同学们营造了一个安静又和谐的学习氛围,充分保障了本支部的学习环境、宿舍管理是支部管理的一项重要内容,强调纪律制度的同时,关心他们的生活。全支部同学亲如一家,都把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相爱护。虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但没有破坏同学的友谊,反而增进了同学之间的感情。在宿舍中,同学之间彼此取长补短,开展了一些很有娱乐性的活动,比如学吉他、学口琴等等,这些活动丰富了同学们的生活,不仅使同学们在休息时得到了放松,也使同学们学到了一技之长。另外,同学们在宿舍可以倾诉彼此的心事,谈论自己的过去,畅想自己的未来,这都是同学们重要的精神食粮。
(四)寝室卫生建设
该支部一直以“寝室是自家,卫生靠大家”的理念自己觉维护寝室卫生。为了维护寝室卫生,该团支部让各个寝室长分别制定了详细的卫生值日同学,在寝室长的督促下,寝室成员自觉维护寝室的卫生,并且同寝室成员相互监督,各自养成了一个讲卫生的好习惯。这就为同学们提供了一个整齐洁净的寝室环境,让同学们在干净的寝室中可以安心学习,同时也为该团支部成员评优评奖提供了保障。5
(五)课余工作建设
为全面提高同学们的审美能力、协调能力、团队合作能力、与人际沟通能力,该团支部特意开展了各项身心相宜、和谐向上的支部活动。如“理学院科技文化节”活动,“走出寝室,走向操场”团日活动,“学习雷锋好榜样”讨论活动等,充分激发同学们的学习热情和学习兴趣,将学习的自主范围拓宽拓深,沿伸至人文的各个层面。在本支部同学和团员们的共同努力下,我们创下了不少成果,总之成绩只代表过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的岁月里,本团支部和支部委成员将带领全体党、团员不断探索,不懈追求和创新,将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,共同进步。坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后我们应用统计学131班团支部将再创辉煌!
两优一先先进事迹材料
该生为动物医学131班的吴玉诗,现任班级班长,校直属分团委学生副书记。她于2009年9月光荣地加入中国共青团,2013年10月至12月参加浙江农林大学第48期入党积极分子培训班学习并顺利结业,在2014年11月被推荐成为入党积极分子,曾获我校三等奖学金,优秀学生干部,暑期社会实践“优秀调查报告获得者”等多项荣誉。
自从成为共青团员的那一刻起,该生便意识到了其所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。
该生时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,处处严格要求自己,积极参加团支部组织的各项活动,努力完成团组织交给的各项任务,时时刻刻记住身为一名共青团员该做什么,该怎么做,自觉拥护党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,遵纪守法,履行团员的各项义务,正确行使团章规定的权利。在活动中学习和思考,在实践中成长,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养,在各方面均以高标准要求自己:思想上要先进,学习上要努力,工作中要负责,活动中要积极。
在思想政治方面,该生思想态度端正,努力提升思想觉悟水平,不断提高自己的理论水平和综合素质,自觉做到作为共青团员应该起到的带头和模范作用。积极参加党政知识的学习,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。自觉做到高举中国特色社会主义伟大旗帜,学习中国特色社会主义理论体系,不断提高自身的思想觉悟,积极参加与党有关的一切活动。认真学习贯彻全国两会精神,增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,坚持五大发展理念,围绕“十三五“规划的目标任务和“四个全面”战略布树立信心,发挥优势,补齐短板,为将来更好地投身社会建设丰厚自我。
在学习上,该生有较强的自觉性,能够做到努力学习科学知识,有针对性的选择学习内容,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,关心时事,课外生活丰富健康。同时,乐于帮助其他同学,取长补短,使我班拥有一个良好的学习氛围。通过不懈努力,两度获我校三等奖学金,但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她进步,促使着她走向成熟,融入社会,肩负起历史的使命。她会更努力,更上一层楼,还可以学得更好。
在工作上,该生作为一名班长,立足本职,能在工作中积极的处理好同学之间的关系,积极的帮助同学更好的学习生活,她出色的工作能力也得到了全班同学的认可。同时,由于在担任校直属分团委干事期间工作优秀,现已成为校直属分团委宣传部部长。作为一名校级学生干部,该生多次获得“优秀干部”、“优秀干事”称号,踏踏实实做好学校分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和部门工作都能有较好的处理,合理的安排学习与工作,两不相误。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,一切从实际出发,不断开拓创新。
在日常生活上,该生自觉遵守学校学院的纪律规定,不做违法违纪的事情,养成了良好的生活习惯;团结同学,友善和谐的对待每一位同学,积极帮同学解决各类生活和学习上的问题。同时,该生积极参与各项校园活动,曾参加浙江省青年新媒体系列培训活动。该生在生活中也在不断提高和完善自我,现已成功考取动物检疫检验员资格证。
该生知道作为一名当代大学生和共青团员,以后要做的事还很多,祖国富强壮大需要青年力量,社会的发展建设需要青年力量,民族的和谐团结需要青年力量。她坚信在以后的学习生活中她会有更好的表现,她会争取早日加入中国共产党,为能够更好地服务他人,为回馈社会而努力。相信她将在今后的学习生活中一如既往,为社会的发展建设燃烧自己的青春与热情!
两优一先先进事迹材料
该同学是集贤学院集贤创新实验133班的范琪琦,现任班级团支书,校直属分团委副书记。于2009年5月光荣地加入中国共青团,2014年10月至2014年12月参加浙江农林大学在党校第50期入党积极分子培训班学习期满并顺利结业,在2015年11月成为入党积极分子。
自2009年入团以来,她积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。进入大学,她先后担任浙江农林大学青年志愿者协会实践拓展部副部长,集贤学院创新133班团支书,校直属分团委副书记。在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用,热心工作,具有奉献精神,具备良好的组织协调能力,人际交往和沟通能力。努力学习,努力锻炼能力,空余时间更加充实党团知识,成为一名优秀的团员,优秀的入党积极分子。
有较强的组织能力,活动策划能力,在部门内多次组织活动开展。还有较强的团队精神,在同学中亦有良好的人际关系,能做好一个协作者也能做好一个领导者。行动力、时间观念强,对自我要求较高。活泼开朗,乐观向上,且兴趣爱好广泛。
该同学热爱祖国,尊敬师长,尊老爱幼,团结同学,关心集体,具备良好的品德修养。学习态度端正,勤奋努力,刻苦钻研,学习成绩优良,获得学校2014-2015学年优秀学生二等奖学金。学习注重专业知识的学习,作为园林专业的同学,跟随老师多次外出实习,,如2015年9月的扬州园林实地考察学习,2015年11月,顺溪园林树木学实习等等,提高自己专业能力。
同时热爱语言学习,已通过大学生英语等级考试四级和等级考试六级。除此之外,提高办公软件的运用水平,通过浙江省计算机等级考试二级,取得浙江省计算机二级办公软件高级应用合格证书。学习之外也热爱体育锻炼,坚持运动,参加浙江农林大学首届校园迷你马拉松,获得5km纪念奖牌。
该同学积极参加团支部组织的活动,2015年参加五四青年合唱,认真参加排练,2015年9月参加集贤创新实验133班团支部组织的班级聚餐,组织班级开展团组织活动。2015年10月参加运动会开幕式走方阵,服从组织安排,认真参加排练。2015年11月组织参加集贤创新实验133班联合集贤创新实验131班的团日活动,活动顺利愉快地进行。
该同学积极参加学院组织的名师大讲堂,2015.4.16参加“美国康奈尔大学园林专业学生学习状况感想”的讲座。2015.5.7参加“吴刚教授职业选择”的讲座。2015.5.14参加“主体发生与思维创新”金佩华校长讲座。2015.6.5参加“方志恩:怎样学习书法”讲座。
在思想上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。关心国事,关注身边小事;平时积极学习党团的理论知识和精神,提高自己的思想高度,在为人处事方面起到了很大的引导作用,提高自己的政治领悟力和领导力,对她自己处理事务有着很大的指导作用;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。积极上进,向伟大的共产党靠拢,积极学习党的理论知识和精神,用党员精神来规范自己,获得了老师和同学的一致认可,于2015年成为了一名入党积极分子。
总之,该同学认为身为一名共青团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着她意识到共青团员这个称号及身份赋予她的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。相信今后她也会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的学习生活,不辜负团组织对她的期望。作为一名团员,就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。
队先近事迹材料 (十一)
贺xx,山西乡宁人,1988年10月出生,2010年加入消防救援队伍,现任乡宁县政府专职消防队队长。2019年,被临汾市劳动竞赛委员会荣记个人一等功。
说到贺xx,队友们一致认为应该给他贴三个“标签”:救援现场“我先上”、训练场上“跟我上”、难题面前“主动上”。其实,这些“标签”正是贺xx在工作中的真实写照。加入消防救援队伍以来,他先后参与灭火救援、社会救助600余起,抢救疏散被困者150余人,忠实履行了一名政府专职消防员的职责使命。
2019年3月15日,乡宁县枣岭乡卫生院北侧发生山体滑坡,贺xx与队友们火速赶赴现场。面对满目疮痍、残垣断壁的现场,他不惧危险,借助电筒灯光,在夜色中努力寻找被困群众。短短三十多分钟内,他和队友们用背、抱、抬、扛等方式,营救出伤势较轻、埋压较浅的群众十余人。
在营救一名被困小女孩时,贺xx钻进废墟,挖烂了3副手套,用双手打通了救援通道,女孩被救出后,还与他击掌,相互激励。这一画面被央视播出,“击掌女孩”的故事成为了全省消防救援队伍“3·15”乡宁救援的缩影,极大地鼓舞了队伍士气。
今年8月29日,乡宁大队接到增援襄汾民房坍塌救援命令,贺xx随队第一时间赶赴现场。在对坍塌区域西北角的一名上半身埋压的被困者实施救援时,贺xx双膝跪地,在狭小的空间内用肩膀支撑着被困者身体,并不断与被困者沟通交流。三个多小时的紧张救援结束后,被困者成功获救,贺xx却因为一直保持一个姿势无法站立,最后在队友们的帮助下才撤离现场。
作为政府专职消防队骨干,贺xx坚持身先士卒、以身作则,带领全体专职队员加强基础体能、提升业务技能,不断强化队伍灭火救援实战能力。业余时间,他认真钻研车辆、器材等救援设备,做到了业务理论知识“问不倒”,辖区情况和重点单位情况“一口清”,各种器材装备操作方法“样样通”。
在全员岗位大练兵中,为了提高训练成绩,他忍着旧伤的疼痛,勤学苦练,在支队举办的全员岗位大练兵暨冬训比武竞赛中连续两年荣获400米救人疏散物资第一名、搬运重物折返第一名,其过硬的素质和唯旗誓夺的精神风貌成为全支队政府专职队员学习的榜样。
从一名专职队员成长为专职队长,贺xx深知新队员容易产生的负面想法,他常和新队员分享自己初入消防队伍的故事,帮助他们化解心理压力、释放情绪。
今年年初,新冠肺炎疫情防控形势严峻,贺xx主动放弃原定的休假计划,递交请战书,加入突击队,承担起了一线救援工作,圆满完成了疫情期间的火灾防控和灭火救援任务。
作为一名政府专职消防队员,贺xx脚踏实地、尽职尽责,用实际行动践行了光荣使命,充分展现了新时期政府专职消防员的为民风采。
队先近事迹材料 (十二)
中队长(副中队长)职责
负责中队全面工作,中队长对全中队的执法工作负主要责任,其职责是:
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示,严格执行城市管理法律、法规和各项规章制度。
2、根据上级的工作部署和要求,制定年度工作计划和月工作计划。
3、熟悉和掌握所辖区域内城市管理方面的具体工作
4、组织中队人员做好城市管理执法工作,完成上级交办的各项工作。
5、关心和爱护队员,熟悉和掌握队员的基本情况,做好队员的思想工作。
6、严格按照法定程序和执法权限办案,做好各种案件的审批和上报工作。
7、抓好队员的作风纪律,带领队员遵纪守法。
8、严格行政管理,爱护执勤设备,确保人员和车辆的安全。
9、指导所属队员认真填写和妥善管理各种执法文书,做好档案的管理工作。
10、积极主动协调内外关系,及时处理种矛盾,增进内外团结。
11、承办领导交办的其他工作。
12、副中队长协助中队长工作,具体做好分管工作,在中队长临时离开工作岗位,代行中队长职责。
队员职责
1、认真执行党的路线、方针、政策、上级指示,遵守国家的`法律、法规;
2、尊敬领导、团结同志、举止端庄、谈吐文雅、文明礼貌;
3、认真负责所属区域路段职责范围内城市管理的规范、服务、和劝导工作;
4、不迟到、早退,落实请销假制度,严格按规章制度做好各项工作;
5、严格执法、文明执法,不徇私情,认真及时做好群众投诉案件的调查取证和处理工作;
6、发现问题一时难以解决,及时向上级领导报告;
7、完成领导交办的其他任务。
队先近事迹材料 (十三)
合肥市鲍岗小学张祥
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。开展创先争优活动,要立足自身实际,做好工作。在十几年的教学工作中,我认真学习,工作踏实,团结同志,在各方面严格地要求自己,努力使自己成为一名合格的人民教师。
我们班连续两年荣获包河区先进集体。现在我就结合学校班主任的工作谈谈如何创先争优。
我通过“班级文明监督岗”实现班级自我管理。在班级中设立“班级文明监督岗”,让所有学生轮流成为“班级文明监督岗”的成员,对班级的一日常规进行自查自纠和监督管理,每天做好记载,对班内优秀事迹及时进行公开表扬,对不文明行为及时制止、批评,操作细则学生自行制定、实施,班主任进行指导并及时进行必要的干预。通过“班级文明监督岗”管理,使每一位学生都成为为班级做实事的主人,给予学生自我管理更大的空间和更多的信任。
提倡学生自主学习、自我监督,对自己的思想观念、行为习惯、生活习惯进行自生自省。通过一系列规范和教育引导学生自我管理和自我完善,不断提高学生的综合素质。如我们每月举行的“文明标兵”、“助人楷模”、“学习标兵”……等等的评比,极大地激发了学生的自控意识。
我在班级中实行班干部轮换制,人人争当班干部,人人有事做,事事有人做,人人做班集体的主人,从而促进班集体建设。它可以创造环保特色,如校园环境的保护课堂,人人争当环保先锋。也可以根据活动的特点,如开展自查活动,不断自我批评,不断纠正自己的不足,从而提高班集水平。
还可以是思想特色,如在班内提倡诚信教育,提高学生自身修养,在各级****中,班级可以申请诚信考场,提高学生班集体荣誉感等等。所以,我们要拓宽管理视野,充分挖掘本班的内在管理资源,用新型的管理理念引领班集体的特色建设,以班集体特色促进班集体的建设。
在思想管理方面,现在的学生年纪虽小,但自主意识和参与意识却很强,对各种事物都有自己的看法,并不会随意地从众,因此老师在处理问题时不应把自己的想法和看法强加给学生,而应尊重学生的人格,用发展的眼光看待学生的言行,对学生的错误言行应以正面教育为主,适当引导学生认识自己的错误,并改正错误。让孩子学会在尊重他人的同时尊重他人。在一些班级管理事务中,老师应该和学生商量处理,这样会更可信。
如班规的制定,可征求学生的意见,学生们的想法他们自己是最清楚的,因此他们自己制定出的班规,他们也最乐意去遵守。这样不但使学生们在制定班规的过程中建立起正确的是非观念,为将来批评教育违规学生建立正确的**导向,同时也使学生们的参与意识和参与能力得到了发展。
孩子的教育是否成功,是学校教育和家庭教育的结果。教育的任何方面的缺陷都会直接影响到儿童的发展。现在的孩子都是独生子女,是父母捧在掌心的宝贝,在一些家长眼里,自己的孩子永远是最好、最完美的。正因为家长们有这样的想法,自然有的孩子就有点娇气和自以为是,不太能接受别人的意见,也不太会与别人合作,这些都有碍孩子将来的发展。
尤其是低年级的孩子,如有的孩子读到二年级了连自己的书包都不会收拾,却容不得别人说半句不是,一听到别人的批评意见就嚎啕大哭,大发脾气,以引起别人的注意,让大家都不敢惹他。遇到以上情况时,一方面在教育时老师要保持冷静的头脑,不可当场失去理智和学生较劲,而应让孩子先自己慢慢地冷静下来后,再进行个别的批评教育,语气要温和而坚定,让孩子知道自己这种对待批评的方式是不能解决问题的,同时要肯定孩子最终能控制自己的情绪,冷静地听老师的意见是一种接受意见的良好态度的开始,鼓励孩子今后朝愉快接受意见的方向继续努力。另一方面,也要和家长通报孩子在校的这些情况,让家长知道孩子的缺点,同时了解孩子在家是否也有同样的情况出现,家长采取了什么样的措施,学校与家里的措施是否一致,或哪一种措施更有效,共同**最有利于孩子发展的教育方法,学校和家庭配合教育,以促进孩子的发展。
另外在班级管理时多设计一些需要合作完成的活动,让孩子们在活动中明白合作和接受意见的重要性,学会合作和听取别人的意见。
所有这些都得益于不断的学习。另外,这次创先争优创新学习活动也让我受益匪浅。总之,作为党员教师,我要通过学习进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在教育事业上的深入贯彻落实,推进教育事业又好又快地发展。
队先近事迹材料 (十四)
。11时左右,北海第一救助飞行队值班室里电话响起,在威海海域,一艘俄罗斯学员船上有船员突发急性阑尾炎,急需救助。
接到任务,队长潘伟驾机率机组队员迅速赶往该海域。
待直升机飞到现场,这艘漂亮的.大帆船却给救援出了大难题——桅杆高、缆绳多,加之当天海上风力很大,船在海浪中剧烈地摇晃,救生员几乎没有登船的空间。
如何施救?
在强风作用下,如果冒险将救生员放下救人,救生员会在空中剧烈摇晃,万一撞到船上的桅杆和缆索,后果不堪设想。
机组人员迅速商量对策。机长潘伟灵机一动:将救生员沿船的侧方放下,借助船上的钢索登船救人。
确定方案后,潘伟操纵直升机尽量平稳地悬停在船的侧方空中,绞车手熟练放下救生员,救生员借助风力抓住船上的缆绳,终于从侧面登船成功,将患病船员救上直升机,送往医院,
资料共享平台
《救助队队长的优秀事迹材料》()。这是潘伟和队员们众多惊心动魄的救助经历中很平常的一次。
潘伟所在的北海第一救助飞行队作为一支重要的海上专业救助力量,担负着海上紧急情况下遇险群众的生命救助任务。渤海湾气象多变、海况复杂,所辖海区每天有上万条船舶从事海上交通运输和作业生产。潘伟和队员们平均每2到3天就有一次救助,任务十分繁重。
自2005年以来,潘伟在极其危急困难的条件下先后驾机423架次,成功救助遇险群众422人,安全救助飞行1259小时35分。他和队友们被当地群众视为茫茫大海上的生命守望者。
潘伟也先后获得“海上特别勇敢奖”、全国五一劳动奖章等荣誉称号,入选“新中国成立60年十大海洋人物”,并作为交通运输系统6位优秀代表之一,在国庆60周年阅兵大典上接受了检阅。
队先近事迹材料 (十五)
新的一个学期又开始了,班主任工作总是有一定难度的,对学生的整体情况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的,需要技巧,为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
1、行为习惯目标:培养孩子正确的读书写字姿势,认真听讲,排队快、静、齐,认真做课间操和眼保健操,保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。
2、学习能力目标:培养孩子善于思考,积极发言,作业规范书写,准确率高,勤于阅读的能力。
1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。
5、加强安全教育,确保每一位学生健康快乐的成长。
6、通过丰富多彩的班队活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
1、加强班队建设,狠抓落实班风建设。加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主人。培养良好的班风,加强学生的纪律,树立孩子较强的自信心,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
2、培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。与家长沟通抓好家庭作业的质量。卫生方面,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长认真负责督促,做好值日工作。
3、加强沟通,促进学生心理素质健康发展。多和他们交流,发现问题,解决问题。从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍。
4、狠抓学困生工作。善于发现闪光点发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。进行适当的表扬和批评开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
5、利用班队会、晨会提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
6、利用晨会、班、队会,学习《小学生守则》及《汪清四小学生行为规范教育细则》,进行爱学习、讲文明讲道德教育,树立正确的学习观,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,养成讲文明讲礼貌的好习惯。
1、“尊师教育”主题班队会。
1、庆祝国庆节活动。
2、爱祖国、爱家乡主题班队会。
1、安全教育主题活动。
2、法制教育活动。
1、团结合作,主题班队会。
2、组织复习,迎接期末测试。
3、总结各种记录,评选“三好学生”“优秀少先队员”。
队先近事迹材料 (十六)
退伍不褪色,是金子那里都发光!
延东生,1974年11月出生,中共党员,1993年12月入伍,1996年12月退伍,绥德县中角镇延家川村党支部书记。作为乡村振兴的“领头雁”,他充分发挥党支部领导核心作用,秉持军人保家卫国的责任意识,想群众所想、急群众所急、解群众之所困,以“三变改革”为有力抓手,壮大村集体经济,带领全村居民脱贫致富,以改善人居环境及精神文化建设为重点,带领村委班子成员,迎难而上、扎实工作,全方位提升村民生活幸福感,把延家川村打造成为环境美丽、农民富裕、产业兴旺、品质提升的美里乡村。
2018年3月,绥德县中角镇延家川村退役军人延东生当选了该村新一届党支部书记。他上任当村支书,意味着他要放弃常年在西安经营的高薪酬生意。延东生犹记每次回到村里,乡亲们围住他问长问短,看着老乡们期盼的眼神和延家川村贫穷落后的面貌,他的内心五味杂陈。这些年,无论走多远,最惦记的还是这个生他养他的老地方,他决定放弃西安的事业,回到生他养他的地方,让乡亲们也富起来,让延家川村旧貌换新颜。
凝聚班子的战斗力
自18年换届任职后,发现村里存在问题很多,也很严重,如一盘散沙,可如何要处理好这些问题的整合,对我这样的一个新手真的也是难上加难,经村两委多次和村里的老党员,老群众代表探讨,研究,商议后,最终我们把这些历史遗留下来的问题,得到了妥善善解决,村风,村貌有了很大的变化提高,村里现在不但团结安定,文明和诣,还被列为先进重点文明村。只有解决好问题安稳,才能有下一步的发展。
决战决胜脱贫攻坚
开展脱贫攻坚以来,该始终战斗在脱贫攻坚一线,完成了全村92户188人脱贫,带领群众走上了幸福小康路。他始终坚信“用自己的耐心、真心一定可以换取贫困户的放心”,经常“到户中、面对面”入户了解农户困难,对本村所有贫困户的家庭实际情况均能做到“情况清、底子明、了如指掌”,并且能真正做到把贫困户当做自己的亲人,针对贫困户的困难需求,能够及时到户了解并帮助解决,在当地老百姓口中得到了一致好评。
产业发展创益明显
他上任后发现,延家川村大多数青壮年劳动力进城务工,全村土地闲置荒芜,村集体经济落后,主导产业薄弱,在家群众增收困难,村民人心涣散。面对这样的现状,他带领村两委班子在深入学习中转变思路,在一系列的探索过程中,结合“三变”改革,围绕盘活集体资产、农村土地、林地、资本、劳动力、技术等资源要素,激活发展潜能,先后到山东寿光考察温棚种植,陕南革命老区柞水,天津毛家裕,杨凌农高会等地学习考察;为了使“死资源”变成“活资产”,他决定流转本村土地,使村民有一个长效稳定的收入。2018年9月成立绥德县中角镇延家川村股份经济合作社,采用三变改革六步法,党支部+合作社+企业+农户模式。2018年11月,合作社流转川地60亩来发展蔬菜大棚项目,建成标准大棚27个,同时大棚基地设施配套400吨蓄水池,管网,电,路,太阳路灯等均己建设安装完成,带动全村387户1089人增收,同时,大棚种植项目雇佣贫困劳动力20余人,户均家庭务工收入增加4000-9000元,这样不但增加村民的收入,同时还能壮大集体经济,尽早实现全村脱贫致富,过上好日子。另一方面流转土地100亩用于栽培高标准、高品质红薯,预计稳定增产40%,可直接带动20户62人增收。腰包鼓起来,日子美起来。看着乡亲们的日子一天天好起来,他说,再苦再累都值了。
基础设施大变样
村民富裕起来后,村里的基础设施建设不能落后,他多方争取,积极协调,依托政府和社会力量,解决了乡亲们吃水难的问题,新建3口水井,维修2处水井;同时打造村委阵地,对阵地会议室打造和墙面,亮化灯,广场运动器材的安装打造,全村路灯的更换90多盏,热水器56个,新式电表370余户,硬化村里道路一公里,为全村新建厕所235户;同时发展红薯产业一百亩,建成可容纳30人的幸福家园,争取200万包大棚河提解决了父老乡亲们的出行难,用电方便问题,提高了我村形象硬件设施建设,面貌焕然一新。
激发群众内生动力
2019年中秋节,举办了延家川新民风表彰暨中秋大会,为了调动村民们的积极性和凝聚力,评出10名个人先进进行表彰,通过表彰,大力弘扬道德模范的无私奉献精神,教育引导广大村民,以道德为榜样,践行社会主义荣辱观,从而弘扬社会正气,倡导时代新风,提升村民思想道德素质,深入推进全村公民道德建设,助力脱贫攻坚。同时营造出勤劳致富光荣、安于贫困可耻的社会新风气,形成讲文明、树新风的良好社会风尚。
团结老兵,共创共建战疫一线勇敢逆行行
作为延家川村退役军人服务站站长,为更好地服务退役老兵、团结退役老兵,他采取网格化管理模式,同时建档立卡,每一名退役军人一户一档,收集诉求与建议,定期召开座谈会,交流红色基因故事、致力军人精神传承。将优秀退役军人延维浩选为村环境卫生监督员,号召退役军人群体参与村集体建设,以军人精神的引领示范作用营造全村积极进取氛围。
战役一线勇敢逆行
面对新冠肺炎疫情,他冲在疫情防控一线,为群众筑起一道坚固防线。他从腊月二十八接到镇疫情防控工作任务后,即刻投入到防疫工作中,带领村两委成员,退役军人服务站工作人员,冲在疫情防控工作一线,带头做好疫情防控宣传,通过网格细化,班子成员与网格员一起挨家挨户走访宣传,确保户户到位、人人知晓。为切实把“内防输出、外防输入”落到实处,在村各出入口设立卡点,严格落实24小时值班值守,严格排查劝返外来车辆及行人。值班值守期间,他总是主动值夜班,把困难留给自己,把方便留给其他,为打赢疫情防控阻击战贡献了力量。
作为一名退役军人,始终坚守着军人的性格和气质、纪律性和无私奉献精神,时时处处彰显着一名退役老兵良好政治素养和赤胆忠诚,是退役军人中的优秀代表,是一面旗帜。作为村党支部书记,他始终牢记党的初心与使命,不计个人得失,为了全体村民脱贫致富奔小康不遗余力。
队先近事迹材料 (十七)
优秀辅导员事迹材料优秀辅导员事迹材料(一):
赵永老师1996年踏上了讲台,因工作需要赵永老师担任了大队辅导员工作,担子重了,任务多了,可她告诉自我:必须要虚心学习;努力做好自我的工作。因为她有活力,所以她有工作的热情,她相信她能做得更好!
几年来,她幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和期望。同志们都说:“走近赵永,你就能感觉到她身上蓬勃的朝气。她像孩子般的热情、开朗。”而她最清楚自我的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。一、拼搏在闪光的事业中
自担任辅导员以来,她积累了较丰富的工作经验,她以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。
今年的端午节,她组织了全体少先队员到敬老院送温暖活动,同学们自愿捐款,为老人们买了100个鸡蛋,15斤熟粽子,7斤猪脚,虽然礼物很少,但能够看出学生们的一片爱心,这是对孩子们最好的思想教育。她每一天到学校最早,放学回家最晚,这足以看出她对工作的热情。这些活动,以对少年儿童进行道德体验教育为主线,具有很强的针对性和教育性。透过活动,为同学们带给了充分的体验生活的舞台,使同学们充分地体验了生活,开拓了视野,锻炼了潜力,也对同学们进行了充分的思想道德教育。真正拉开了少先队体验教育活动的帷幕。作为一位少先队大队辅导员,她进入主角,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。她根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、“诚信礼貌主题曲”系列活动等。其中“诚信礼貌主题曲”活动已成少先大队特色活动之一,这是学校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动,这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣,构成了一个相对完整的诚信教育体系。
在开展各项活动的同时,她还注重加大宣传工作的力度,在社会上树立良好形象打下了坚实的基础,还受到学生、家长、教师和社会各界的一致赞誉和诸多好评但最令她欣慰的是:孩子们健康地长大了!
二、学习——实践——探索
辅导员工作中,她不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条贴合实际状况的少先队工作的新路子,构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。
她并没有因此而满足,强烈的事业心和职责感促使她在思考,作为一名少先队辅导员,不仅仅要做“活动型”,更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此,她虚心向他人学习,不断提高自我工作水平和理论水平,并结合少先队的工作特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。
她明白:应对新的起点,新的形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使少先队工作跃上新台阶。她坚信:还有更广阔的天地等待她去开拓。
这就是她,一位在少先队组织中活跃的辅导员。
三、用心育桃李、倾心奉真情
她爱教育事业,她爱少年儿童,她更爱少先队工作。既然选取做教师,选取了做一名普通的辅导员,那就就应自觉奉献。
这些年来,她就是以这种用心的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
四、奉献在岗位,无悔献青春
以师为本,着眼长远。她立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。她在语文教学实践中构成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。
一分耕耘一分收获。
以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生她的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。
这就是她,一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。
热爱本职、扎实工作,她追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,她努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,她将满腔热忱投入到少先队事业。
作为一名跨世纪的教师,作为一名大队辅导员,她将继续以自我的实际的、实在的行动来证明自我的价值、证明学生的价值、证明学校的价值
优秀辅导员事迹材料(二):
优秀辅导员事迹材料
诗人屈原曾用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来抒发自我的志向,而我校优秀少先队辅导员xx同志更是将这句话作为座右铭,在教学、少先队工作中慢慢求索。xx参加工作已有8年时光,一向担任少队辅导员工作,她用自我满腔的热情去关爱、温暖、感动着每一名学生。
一、精心打造,为孩子搭建自主成长的平台
工作中,xx老师主动学习少先队的发展历史和队伍的宗旨等知识,让自我和孩子们发自内心的热爱这个神圣的组织。为了充分发挥少队干部的潜能,让他们成为少队工作的智慧团,她别出心裁,成立了“自主管理监督站”,监督站的成员由各班少先队干部组成。每一天,学校处处都有他们忙碌的身影:从两操监督员到课间安全员、从买零食监督员到礼貌语言监督员,分工明确、制度合理,充分展示了她“让
孩子自主管理”的理念。她经常来到孩子们中间,倾听孩子们的意见,分享快乐。活动营就像一个摇篮,培养出了一批批优秀的少队干部。
二、爱心起航,为注入工作无限动力。
老师闲暇时经常说:“热爱学生是一种神奇的力量。我是一位母亲,工作中我要像妈妈一样爱我的学生,用情感去打开她们的心灵之门。”她是这样说的,更是这样做的。
xx老师的学生中有这样一个孩子,她叫李某,母亲出车祸去世了,父亲又没工作,家庭条件很困难,孩子一年四季总是那一身外衣,一双破旧的鞋子。x老师看在眼里,疼在心中,从自我家里拿来面包、水果给孩子补充营养,还请他到食堂吃饺子,告诉他越是逆境越要坚强的道理。在师爱的滋润下这位同学奋发图强,最终取得了好成绩。她的另一名学生谢某,已经毕业在店头中学就读。一天突然传来她惨遭车祸,急需截肢却费用不够的消息。听到这个消息后,x老师难过的哭了,中午连饭也没有吃便忙开了:写倡议书、写鼓励信。下午在捐款仪式上她饱含深情地念了倡议书又第一个捐款。x老师就是这样,她用爱心对待每一位学生,当孩子有困难时总是认真倾听,尽力帮忙。她用自我母亲般的博爱得到了孩子的
信任,一次次深受家长的好评。
三、创新活动,让孩子们快乐的展翅高飞
丰富多彩的少先队活动,深深地吸引了校内广大儿童,使爱国主义、群众主义与社会主义的教育在队活动中得以深化。几年来,xx老师组织过“党在我心中”、“小手牵大手”、“我会感恩”、“新北京新奥运”、“安全在我心中”“向母亲节献礼”等朗读、演讲、大合唱、队会、红领巾知识竞赛各种形式新颖的中队活动。在开展活动时李萍老师充分结合时光特点,调动学生的用心性,例如:世博会期间组织学生开展“礼貌游世博”的队会,父亲节时开展“我为爸爸做件事”的实践活动。今年的“学雷锋”礼貌月中,她整整准备了十余天,为学生做了一场《弘扬革命精神喜做雷锋传人》的报告。报告中,她时而播放雷锋的歌曲,时而声情并茂的朗诵,时而念起了雷锋日记,时而将起雷锋的故事,孩子们听的津津有味,雷锋精神在心中扎了根。尤其是“每年庆六一活动”,本着学校“整班推进、全员参与”的思想。xx老师组织指导排练节目没有让一个孩子掉队,顶着烈日,手把手的教给孩子们动作,让他们都在自我的节日里载歌载舞。得到全校师生的好评和热烈反响。家长们看到自我的孩
子走上舞台,高兴的说道:“真好、我娃化起妆还真漂亮!”由她编排的诗朗诵《感恩有你》参加了县文艺汇演,她指导的学生在省“春芽杯”艺术大赛、作文大赛等比赛中获奖。看到孩子们取得的累累硕果,她发自内心的笑了。
-
赵老师教案网-Zjan56.COM顶流精选:
- 城管队事迹材料 | 办案队民警事迹材料 | 部队评优评先事迹材料 | 部门争优创先事迹材料 | 队先近事迹材料 | 队先近事迹材料
四、不断学习,体验科研兴队充实之乐
拥有服务意识是做好辅导员工作的基础,和许多优秀辅导员一样,xx老师期盼所有的孩子都能发挥最大潜能,渴望每个孩子都能成才。正是由于这份期盼与渴望,激励着她不断地加强学习。她经常利用网络、书刊学习。用心参加各种培训,并虚心与其他辅导员交流、探讨少先队工作中的困惑与成功经验。科研先行、科研兴队,是她和店小所有辅导员的共同目标。
有一种颜色,飘扬在心中永不褪色,那是红领巾的颜色;有一份光荣,想起就会激动不已,那是与红领巾同行的光荣;有一份真情,藏在心中永不磨灭,那是对红领巾的真挚情怀。这就是我校的优秀辅导员----xx同志。她与红领巾们共成长,情为红领巾所系,心为红领巾所牵,愿她在星星火炬的世界里漫漫求索,让青春在星星火炬中闪光!
优秀辅导员事迹材料(三):
王学军,男,汉族,中共党员,1978年5月生,2006年12月起从事辅导员工作,现任桂林航天工业高等专科学校人文与社会科学系辅导员,团委书记,学生党支部书记,桂林兴安县挂职团县委副书记。三年来带过商务文秘、营销与策划、电脑艺术设计、广告设计制作等4个专业320人。
三年所获校级以上奖励(部分)
2008年10月获校暑期社会实践优秀指导教师
2008年5月获校优秀共青团干部
2009年10月获校暑期社会实践优秀指导教师
2009年5月被评为桂林市优秀共青团干部
2009年12月被评为优秀教育工作者
2009年6月被聘为校青年志愿者协会指导教师
2010年6月被聘为校职业发展于就业指导教师
2010年12月获校优秀辅导员
2010年12月获校就业工作先进个人
2010年5月获校优秀共青团干部
2010年10月获校辅导员才艺大赛第一名
主要事迹材料
一名高校辅导员,他在平凡的岗位上奉献着自我的青春,肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的专门人才的重任,感到职责重大,任务光荣而艰巨。担任辅导员工作4年来他研究共青团和学生工作规律,服务于青年学生成长成才,用心推进大学生素质教育,不断研究新状况、解决新问题、开拓新领域,在思想政治教育、校园文化建设、社会实践锻炼、青年志愿活动、就业创业服务等方面取得了明显的成绩,在维护学校安全稳定和促进学校科学发展中贡献力量。
一、坚持以思想引领为先导,理论武装青年,成为学生的引路人
1、高举旗帜,勤奋学习
他怀着高度的职责感和事业心,工作兢兢业业,脚踏实地,始终把党的利益放在高于一切的地位。作为辅导员他牢记职责坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年,用心探索大学生思想政治教育的有效方式。依托学校思想政治理论课教学部,以系团委学生会、班干和学生党员为骨干,组织全体团员青年学习宣传政治理论的工作格局,有效地推动了大学生理论学习活动深入持久的开展,构筑了学生强大的精神支柱。
透过学校思想政治理论课教学部在我系,校马克思和中国特色社会主义理论研究会在我系团委的优势,利用业余团校、团支部,网络、《桂航青年》报、橱窗、板报、宣传栏等阵地,以讲座、研讨、论坛、竞赛、征文、主题团日活动等多样化的学习形式,学习党的十七大、十七届四中、五中全会和共青团十六大精神等团员青年关注的热点,围绕2008年北京奥运、建国60周年、纪念五四运动90周年、2010年上海世博会、学校第一次党代会以及校庆30周年等重大节庆活动和纪念日,多渠道多层次地开展了“对党说句心里话”、“满怀激情迎申本,人人努力作贡献”签名活动、“与申本同行,创书香校园”读书月活动、开展“学雷锋,树新风”志愿者服务活动、“迎奥运、讲礼貌”知识竞赛活动、“服务广西新发展”和北部湾知识学习教育活动、举行集中升旗仪式等系列思想教育活动,大力弘扬和培育民族精神,树立正确的人生观、世界观和价值观,提高了团员青年的思想政治素质。
2、捐款活动,奉献爱心
在5。12汶川地震和4。14玉树地震后,他组织学生观看灾区的幻灯片,群众为地震灾区遇难同胞默哀,同时点燃蜡烛做成心型为灾区祈祷。活动结束后学生自发开展向地震灾区捐款捐物及交纳“特殊团费”活动,并在班级带头为灾区捐款四次共计三百五十元。应对2010年西南地区特大干旱,他在系团员青年中发起倡议,组织开展了“我为旱灾地区献爱心捐款捐水”的活动,在短短的两天时光里,捐赠购水款共计一千一百多元,以实际行动投身到抗旱救灾的行动中,极大地激发了团员青年的爱国热情。
3、安全礼貌教育、校风学风建设
他时刻关心和爱护学生。严格要求学生,不护短。帮忙学生解决各种困难。要经常深入到学生中去,和学生打成一片,了解状况,发现问题,及时解决。坚持思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急躁和畏难情绪。个人电话24小时待机,透过qq、邮箱、博客、飞信、网站等方式和学生经常沟通,联系。做好学生干部的“双培训”工作,注重加强学生干部的政治理论学习和工作业务培训。一方面组织开展了早、晚自习检查工作,对晚归、晚不归、外宿学生摸底排查,发现一个处罚一个,教育一片。抓好学生宿舍通宵上网治理工作、后进生帮扶工作,催缴学费工作。一方面我们还透过举办学习经验交流会、座谈会、结队帮扶等方式,发挥好榜样的作用,激励学习后进、纪律松懈的同学用心赶上。将团体心理咨询技术运用到组织班级活动中,每个学年都组织所带的班级开展户外拓展和主题班会活动。透过这些活动,加强了同学之间的交流,增强了班级凝聚力,树立了优良学风。过去三年,他所带的班级中有两个班级荣获校“先进班群众”,“优秀团支部”,2人次荣获广西区“三好学生”。1人获得国家奖学金,1人获得自治区奖学金,12人获得国家励志奖学金。
二、抓好学生党建工作,坚持党建带团建,
1、做好推优入党工作,发展优秀学生加入党组织
坚持做好“推优育苗”工作,按照“坚持标准,保证质量”的原则,修订完善了推优工作制度,建立落实联系人制度,实施“一对一”、“一帮一”的结对培养,教师党员联系班级,学生党员联系宿舍制度,经常找学生党员谈话,了解思想。三年来共接收210名学生加入中国共产党,共确定1256名学生为入党用心分子。学生党支部获得2009年广西区优秀党支部荣誉称号。
2、以党建主题实践活动为契机,开展“争先创优”活动,
认真做好“大学生党的基本知识教育工程”工作;结合学生思想政治教育的重点资料,透过主题班会、主题团日、国庆六十周年、校庆三十周年、“党在我心中”征文大赛、庆七一歌唱中国共产党歌咏比赛、心得体会等多种方式,重点学习了“两会”精神、十七大精神、“科学发展观活动”、安全知识教育等资料。认真做好团干部的管理和考核工作,进一步加强团的干部队伍建设工作。三年来,针对团干部语言表达、组织潜力、宣传意识、创新意识以及个人综合素质提高等方面资料举办各层次培训班,共计培训团干360余人次,使干部队伍在工作潜力和综合素质方面均有了较大的提高,构成学习先进、争当先进,营造了健康和谐的干部队伍建设氛围。
三、培养学生实践潜力,用心开展志愿服务
1、加强学生实践锻炼,提升大学生四种潜力。
社会实践是开展大学生思想政治教育的有效途径,是凝炼大学精神、传承校园文化的重要平台,是提升学生实践潜力、创造潜力、就业潜力、创业潜力的重要措施。三年来他组织了2800多名大学生,32个团队参加暑期社会实践活动,开展大学生骨干挂职锻炼服务活动,三下乡调查研究,大学生志愿服务西部,雷锋月活动和关爱老人志愿服务。在参与基层生产生活的过程中,深入了解国情区情,经受磨练,增长才干。先后有16个实践团队获得校优秀团队,45名同学获得优秀个人荣誉称号。本人三次被评为校暑期社会实践优秀指导教师,被娉为青年志愿者协会指导教师。
2、践行志愿精神,促进社会和谐
他带领学生每月定期到甲山社区开展志愿服务,到夕阳红敬老院开展帮扶活动,清洁漓江活动,清洁课桌文化活动。2010年3月23日,桂林市秀峰区甲山社区居民委员会、桂林市“夕阳美老年公寓”为我系赠送了一面“践行志愿精神,促进社会和谐”的锦旗,表达了他们对我系青年志愿者工作的感激之情,以及对志愿者无私奉献精神的赞赏。2010年5月带领系志愿者协会和学生党员共43人到甲山社区残疾人家中进行义工服务,给他们送去温暖,为残疾人生活带给方便,这一爱心行为得到了甲山社区和社会的好评,《桂林晚报》等多家媒体给予了报道。长期以来,他将桂林市秀峰区甲山社区居民委员会、桂林市“夕阳美老年公寓”、“益寿敬老院”作为大学生社会实践活动的重要场地,每学期都定期到老年公寓进行慰问帮扶,带去关爱和祝福,开展丰富多彩的活动。
四、开展创新就业创业服务,丰富校园文化活动
组织参加大学生“挑战杯”比赛,2008年指导《力生胚芽米有限公司》获得广西区金奖,2010年《自行车租赁公司》获得广西区铜奖。用心开拓就业市场,分别到广州东莞等珠三角,上海杭州等长三角联系招聘单位。担任学生职业发展与就业指导课教学,每年组织学生参加SYB创业培训,2010年邀请七星区团委来校组织SYB创业培训,共组织180多人参加培训。邀请桂林洋洋羊绒公司经理,桂林大地公关公司经理等优秀企业家到校为学生做创业讲座,指导学生就业创业,系每年获得就业工作优秀单位。策划开展了系品牌活动《人文艺术节》,礼仪风采大赛,吾影角随拍大赛,摄影作品展,书籍装帧设计——作品展,才艺大赛,“桂航杯”校园辨论赛中蝉联冠军,“庆七一歌唱中国共产党”歌咏比赛,人文感恩诗歌朗诵比赛;新生杯篮球赛,足球赛,同时还成立了“蓝天文艺团”。
五、注重科研,总结工作经验,构成理论成果
我注重科研,用心把工作经验,在工作中的成败及时记录下来,经常发放调查问卷,和学生聊天,了解学生状况,及时总结构成理论成果。3年来共主持和参于《广西少数民族传统节庆体育发展与乡村和谐社会构建》、《社会实践融入大学生党建研究》、《广西北部湾经济区民族传统体育旅游资源调查与研究》、《广西客家文化与北部湾的旅游开发》等四项教育厅课题。校级课题一项《如何发挥大学生党员在校园实践活动中先锋作用》。《大学生体育课“分层次”教学模式初探》、《如何培养大学生的创新精神》、《如何提高我校学生党建工作的几点思考》《参加运动训练的青少年的营养特点和膳食指导》《大学生党建档案管理信息化与服务创新》等十几篇论文在省部级期刊发表。
几年来的辅导员工作,他取得优异成绩,个人获得桂林市优秀团干,连续3年获得校优秀团干,暑期社会实践优秀指导教师,校优秀辅导员。他带领的党、团、学、班等组织也获得校优秀班级、五四红旗团委、优秀团支部等校级表彰16次,获得广西高校优秀学生党支部。
优秀辅导员事迹材料(四):
曾记得一位老教师说过:“真爱在心,享受孩子。如果你把自我的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中,我不仅仅注重独特有效的教育方式,以求对学生到达最佳的教育效果,而且也很重视自身的学习与提升。
一、沟通,拉近距离。
英国先哲培根说:“和蔼可亲的态度,是最好的介绍信。”沟通是班主任与学生亲和的助推器。班主任,与学生交流、沟通必须要讲究策略。每次接到新的班级,我所做的第一件事情就是利用一切能够利用的时光和学生交流,了解他们的学习、生活、甚至家庭状况。透过交流得知,哪些同学来自父母离异的家庭;哪些同学的性格比较内向,哪些同学性格开朗。这学期开学,我班从安徽转来了一名学生,父母在丹阳开店,无暇顾及她的学习,因为地区的差别,刚开始的时候,该学生学习有困难,我就在平时加强对她的关心,经常和她聊天、鼓励她,在班上表扬她的刻苦,我对她的亲切自然,使得这个学生在很短的时光就适应了新的学习环境,更重要的是,她很快融入了班级这个大家庭,和同学相处得十分融洽。对于学习上有困难的学生,我跟他们聊天,向他们提一些好的学习方法和推荐,帮他们调节好玩和学习之间的矛盾。渐渐的,许多学生也愿意把他们心底的秘密和我分享,每当这个时候,我都会觉得自我是最幸福的人,因为被别人充分信任本身就是一种幸福。
二、职责,走近孩子。
职责心是班主任工作的源动力,是做好班主任工作的关键。作为班主任,我始终抱着一颗职责心,本着对每一个学生负责的态度,经常深入学生,了解、把握每一位学生的思想动态,从思想上、心理上、行为习惯上、学习生活上予以耐心的引导和呵护,着力促成孩子们愉快、健康地成长。做到时时有,事事有,处处有。例如早晨进校,发现哪位学生没有按时进来,我经常及时拨通家长的电话,问清原因;课间、午间看到哪位学生坐在座位上愁眉苦脸,常常热心地问个究竟,及时化解;每逢有事外出,临走时还要作周密安排;如果遇到放学后,家长没有接到孩子找进来,我更是热情相迎,配合找到孩子。总之,我要求自我做到一日多巡,常常走近孩子,努力做到言传身教,尽职尽责,教书育人。
三、热情,打造活力。
苏霍姆林斯基说:“只有激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育。”因此,只有培养学生的自我教育潜力,才能实施班群众的“可持续发展”。一个优秀班群众的构成,需要班主任耐心的“引导和培养”。例如:我利用晨会时光经常地跟学生讲规范、讲礼仪、讲卫生安全、讲群众荣誉感……在班会上时常同学生谈理想、谈道德、谈互助精神、谈主人翁意识……引导他们学会学习,学会做人,这种教育应不厌其烦,反复地进行,把班级管理做成一种习惯,久而久之,学生也就养成了各种好习惯,班级自然也就会构成一种用心向上的风气,同时,群众荣誉感和凝聚力也逐渐构成。
在长期的班主任工作中,我用心探索班级管理的新途径新方法,实行一种新型管理方式,即“由学生自主管理班级”。班级的管理主角被细分,管理岗位得以极大丰富,而且各种管理主角进行动态轮换,使学生个个有了当班干部的机会,调动了学生自我管理的用心性。学生们的主动性、职责心、义务感及创造性得以激发,给了学生一种发展个性、培养潜力、敢于实践、展示才能的机会,班级构成了“人人有事做,事事有人管"的风气,这样,班主任就不用那么操心了,一个充满活力的班群众也就构成了。
四、活动,促进内化。
活动是培养学生各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有学生成为群众活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我策划并组织了“妈妈,我想对你说”“我爱我班”、“我为祖国献贺礼”、“走进大自然”、“同一首歌”、“走进世博,畅想未来”“好书伴我成长”等活动,不仅仅丰富了学生们的课余生活,增长了他们多方面的知识和实践潜力,而且让学生们受到了感恩的教育,明白了合作的重要等,使德育真正走进学生的心灵,走进学生的精神,走进学生的生命,更有效地促进了学生的行为规范的内化。
五、科研,提升自我。
现阶段的孩子个性鲜明,班主任所面临的新问题新矛盾就越突出。这就要求班主任不断更新理念,以新的管理理念为指导,深入研究新时期学生的新特点,以新的管理方式来管理学生,让教育无痕。这就给班主任提出了要求,加强科研学习。因此,我在平时注重多读教育、心理、等教育教学专著,例如:《学校是一段旅程》《窗边的小豆豆》《夏山学校》《赏识你的孩子》《班主任之友》《给教师的一百条推荐》《中国著名班主任德育思想录》《班主任创新工作100招》《班主任工作漫谈》等,多听有关报告,多学习先进班主任的工作经验,多写读书笔记,以促自我学习更多的先进理念,丰富自我的知识,结合实际,有的放矢地运用到自我的教育实践中去。此外,我还用心参加有关课题研究,如,参与了附小省级课题“以礼立人”、“文化德育”、“德智相融”的研究,用心记录班主任工作,建立自我的博客,与更多地教师交流、探讨,以突破认识的局限性、地域的局限性。
担任辅导员工作,边学习边实践,品尝着苦与乐,探索一条贴合中队辅导员工作的新路子。这些年来,我所带的学生兴趣广泛,活动潜力强,各项比赛成绩喜人。所带班级多次被评为模范班队,所做的工作也得到了上级领导及同事们的肯定:近年来被评为校“师德标兵”、“优秀班主任”、“十佳教师”、市“继续教育先进个人”;09年度考核“优秀”;两篇德育论文发表在《新德育》上;在“我的祖国”、“知荣明耻,树新风,五好小公民”等读书征文活动中获优秀奖和辅导奖。
优秀辅导员事迹材料(五):
优秀辅导员事迹材料
毕业于牡丹江师范学校的徐慧艳同志自2000年参加工作以来,便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。她应对工作用心求上进,应对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
一、在思想上,她力争上游,要求进步。
为在同学们面前真正地做到“身正为范”,更好地开展教育工作,加强少年儿童的思想道德教育,她用心学习“三个代表”和“以德治国”的重要思想,努力研究新时期对少年儿童素质教育的新要求,贯彻学习党中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示,以竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点,组织各式各样的少先队活动,教育和引导少年儿童德、智、体、美全面发展。她的原则是奋发向上、努力进取、脚踏实地地干工作;目标是努力把本班的学生培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友。与此同时,她还学习一些政治理论,例如黑龙江的“四大精神”,在充实、完善自我的同时,不断地言传身教,教育学生,使他们从小养成勇敢顽强、勤俭节约的好思想、好习惯。
二、在工作中,她尽善尽美,全心全意。
辅导员的工作是平凡的,她之所以能将少先队工作开展得有条不紊,这在某种程度上也源于一个“爱”字——对事业的爱、对孩子的爱,她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。其实,爱学生,事业已成功了一半。在平日里,她正确地引导学生用心进取,为使学生的学习用心性提到一个高度,她抓住学生的心理特点,把“红苹果”分给每一个进步的孩子,使他们看到了期望,尝到了学习的甜美。课余组织学生开展“和风筝一同飞上蓝天”的实践活动,丰富了学生的业余生活,增强了体质,同时在活动中,促进了同学间的友好合作。为培养学生健全的人生观、价值理念,她还组织学生开展以“放飞梦想”为主题的队会,让同学们把自我的梦想写成一段有好处的话,放到气球里,飞上蓝天,从而促使同学们为理想努力,奋发向上。就这样,这个班在她的带动下,成为了全校礼貌班级的典范,被光荣地评为“礼貌班级标兵”、“优秀中队”等。
在工作中,她提倡创新,不断改变活动方式,丰富活动资料。就以选拔班干为例,她组织学生毛遂自荐,鼓励学生要敢于挑战自我、超越自我,树立良好的自信心,使同学们相信自我,各项活动跃跃欲试,发现了不少同学的闪光点,为日后的工作也准备了一手好的材料。也正是这样勤勤恳恳、全心全意地为学生服务,得到了领导的好评,多次被评为“县级优秀班主任”ⅰ笆屑豆歉山淌Α薄ⅰ笆屑队判惆嘀魅巍薄?SPANlang=EN-US>
三、在生活中,她乐观向上,润物细无声。
生活中的她,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,她常常是一副笑脸,友善和蔼。她以自我的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子,学生学着她的样貌布置班级、组织活动。如在最近一次队会课上,宣传部的几位同学组织了“近期新闻发布会”,真是有声有色,井然有序。平日里,在老师的指导下,孩子们学会了关心、照顾他人,同学病了,问寒问暖,有问题不会解决了,便主动讲解帮忙,真正地体现了一个良好的中队风气。
自学校的“养成教育”开展以来,她以身作则,成为学生的典范,促进了教育工作的有序进行,同时也使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐构成。
工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,她将继续为同学们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。相信,她会实现自我的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!
优秀辅导员事迹材料(六):
董玉云老师被聘为翔安区霞浯小学少先队大队辅导员,同时担任着三、四年级的数学教学工作。虽然2011学年是辛苦的一年,但是也是快乐的一年。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是她的努力方向。在这一年的时光里,董玉云老师努力实践“三个代表”重要思想,坚持党的路线、方针、政策,使自我具有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。热爱少先队事业,用心开展少先队工作。
一、加强队员入队的意识。
在新队员入队前上好队前教育课,透过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。明白少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队知识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,写申请书,明白如何佩带红领巾及红领巾的好处。学会唱队歌,牢记少先队的呼号。每年举行规范的全校性的建队节入队仪式,增强队员的自豪感。透过订阅队报队刊,使队员了解队的新闻,先进队员的事迹。透过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。
二、以活动为载体,推动少先队发展,牵领学校德育工作。
(一)、以“成长在中队”为基点,开展系列主题中队活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。霞浯小学重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改善少年儿童思想道德建设”为核心用心开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。
1、各中队开展形式多样、资料丰富的主题活动。本学年,学校把少先队的“成长在中队”系列主题中队活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。建立了以校长为组长的活动领导小组,具体组织实施该活动。在学年初,确定本学年主题活动的几个方面的选题,让各中队辅导员结合本中队学生年龄、心理、行为等特点选取恰当的选题进行主题中队活动。各中队都能认真开展形式多样、资料丰富的主题活动,并确保每学期开展两个主题活动。如:六(1)中队的“老师,您好”,三(1)中队的“雏鹰争飞——我是红领巾”,二(1)中队的“做诚信人,办诚信事”等丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、用心性和创造性。
2、主题中队活动轮展制度。在主题中队活动开展一个学期后,大队部准备推出中队主题活动轮展制度,让各中队有特色的主题活动在年级、在全校中展示。以展示活动来激励各中队辅导员及队干部的组织热情,激发全体队员的参与热情。
(二)坚持以人为本,在中队活动的基础上,大力开展大队活动,丰富校园文化生活。
1、“新世纪,我能行”体验教育系列活动。
①“做合格小公民,我能行”。结合“四个一”活动,大队部组织了一次“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”活动。全校七个中队的队员们在队会上激烈讨论,各抒己见,在活动中,队员们领悟到了环保的重要性,明白了要从小事做起,从身边做起,从小养成节约资源,爱护环境的意识和良好的行为习惯。透过这次活动,队员们都纷纷争做环保小卫士。在上个学年,我校就评出了十四名“环保小卫士”。六年级的六名队员还自发成立了“环保卫士”小队。他们在节假日,透过张贴标语、清除村里的卫生死角等小队活动,向村民宣传环保意识,发挥“小宣传员”的作用,带动村民参与节约资源,保护环境的活动。
②开展各种节日庆祝活动。我校利用节日契机,如:建队节规范的入队仪式,五一、十一长假的读书活动,精彩的元旦汇演,春节的感恩行动……,开展形式多样,资料丰富的庆祝活动。
③用心开展一些主题周活动。充分发挥红领巾广播站、橱窗、升旗仪式等少先队的阵地教育功能,用心开展一些主题周活动。如:“安全教育周”、“推普周”等。
2、全面实施“雏鹰行动”,开展“五自”活动,“手拉手”活动。
①成立了一些富有特色的假日小队。如:“环保卫士”小队,“快乐”小队,“礼仪之星”小队……
②深化“雏鹰争章”活动。将“雏鹰争章”活动与主题中队活动有机结合,设立了“环保章”、“爱国章”、“感恩章”、“阅读章”、等特色章。
三、“养成教育”。
今年,我校继续推进养成教育模式,在全校少先队员中开展“养成教育”。它不但培养了队员的良好的行为习惯,而且培养了队员的法制观念,使他们懂得遵守纪律的重要性。在学年初,组织学习四大校园生活规范:《课堂规范》、《卫生规范》、《礼仪规范》、《升旗规范》,以规范的落实来促使队员思想的提高,培养队员良好的行为习惯。
1、“养成教育”措施之一:队员的自主管理
(1)礼貌监督岗的自主管理。我校由大队委员及一些期望参与学校管理的中高年段同学组成了监督员队伍,辅导员对礼貌监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结,轮流站岗维持学校纪律,督促学生对规范的执行,协助教师把学校的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。
(2)小干部的自主管理。我校继续开展少先队小干部培训活动,以此提高各中队少先队小干部的管理潜力。每月一次的干部培训会,让新队干工作更有头绪,让老队干工作更有方法。透过培训班的学习,小队干们一个个干劲十足,各中队的面貌焕然一新。
2、“养成教育”措施之二:检查、评比的激励机制
(1)开展“流动红旗”的评比活动,以群众荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。
(2)在学期结束时开展“环保小卫士”、“礼仪之星”“十佳小队干”先进个体的评比活动,以榜样的力量激励其他队员。
董玉云老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,她愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。”
优秀辅导员事迹材料(七):
我叫高耀武,男,1979年10月出生,中共党员,2004年毕业于山西师范大学体育教育专业,同年9月到运城学院体育系任教,曾担任过体育系0411、0412班级辅导员,现担任0701班级辅导员工作,体育系学生党支部书记,团总支副书记。现将近几年工作总结如下:
一、加强理论学习,提高业务水平
作为一名政治辅导员,作为一名共产党员,我有着坚定的政治立场,能在思想上同党中央持续高度一致,处处严格要求自我,认真参加学校组织的政治学习和党组织生活,认真完成学习任务,定期向系有关领导递交辅导员工作总结。另外,我十分注重对学生进行思想教育工作,用心向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,帮忙学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生内在的追求真善美的愿望。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好,发展个性,注重学生综合素质和潜力的培养、锻炼。我能主动进行业务学习,接收别人的好的做法和经验,运用到实际工作中,不断尝试,不断改善,不断总结提高,从不计较个人得失,工作兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作的职责,能较好的把理论知识和实际工作相结合,对班级开展团学工作给予了大力的指导。
二、认真负责,勤奋务实。
我参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作,处理好同事之间的关系和学生间的友谊。时时刻刻以党员的标准严格要求自我,工作中,坚持以诚待人,能本着平等与尊重的原则应对每一位同学,真诚地对待每一位同学的情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,个性是在现代网络技术进步和发展的这天,建立本班级自我的博客,充分利用网络工具,做好学生的思想工作,抓好网络这块宣传阵地。在这种平等的交流中,学生们能充分体会到老师的尊重,同时也受到了同学们的信任和爱戴,作为学生的良师益友,建立起了一种平等的,朋友间的师生关系。我十分关心同学们的学习和生活,切实帮忙他们解决实际困难。我经常下寝室,下班级,了解学生的日常生活和学习状况,个性是经济困难学生和成绩差的学生,经常和同学们谈心,不厌其烦地做好特殊学生的思想工作,有针对性地帮忙他们解决存在的问题。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮忙,总是尽力帮忙他们解决经济困难。07级的董小杰同学和滑瑞同学家住在贫困山区,家庭经济条件差,他了解到状况,用心主动的帮忙他申请勤工助学,关心他的生活,鼓励他上进,并争取透过学院的助学体系解
决他的经济困难,使他在学校里能安心学习。本学年董小杰同学担任了班上的生活委员并用心上进,为同学服务。
三、言传身教,爱岗敬业。
在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自我要先做到。在开会时,要求同学不能迟到,他每次总是会按时到会;要求同学参加公益活动,经常组织义务服务活动。要求学生对待工作认真负责,他就是这样认真去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手的教。有时应对一个问题,一天要回答同学几十遍,但总是能耐心的给予解答,尽管在累的时候,在情绪不好的时候,我也能尽量持续一种好的心境,从不把个人的情绪带到工作中去。这种敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有职责心,要有始有终,爱岗敬业。作为学生党支部的书记,用心配合系党总支的工作,认真做好推优、吸收预备党员、预备党员转正等相关工作。组织系部二级培训,推选优秀入党用心分子参加院级党课培训及考试等工作,定期与培养考察同学分别谈话,了解其每段时期的学习生活状况,以及身边同学的状况。在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自我,用心向上,力求上进,努力向党组织靠拢。我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批,在发展党员的时候力求公正公平。
四、发展学生个性,提高学生素质。
注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自我,提高综合素质潜力。尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,他大力倡导学生用心参加各种类型的活动,在活动中锻炼自我;鼓励同学们拓宽知识面,丰富自我的知识结构。在学校举行的科技文化创新、体育文化活动月、学风建设月等多项活动中,0701班级的学生都能用心参加,并表现出高度热情,多次获得多项奖励,这也锻炼了同学们的综合潜力,提高了他们的综合素质。
五、集思广益,开拓创新。
在学生每月一次的组织生活中,有些班团支部开展活动流于形式,针对这种状况,我经常和同学们分析原因,出点子,想对策。在不久前,我与系组织部的同学一齐为了推动各班团支部过好组织生活,调动同学们的用心性,开展了一次组织生活大比拼活动。这项活动的开展,资料形式新颖,受到了各班团支部的欢迎,充分调动了广大团员青年开展团日活动的用心性和热情,活动效果好。所带的班级、团支部也多次被评为学院先进群众、院级团支部,在学校各项活动中表现突出。0701班级多次受到学院的表彰。08-09学年,0701班群众荣获运城学院先进团支部的荣誉称号。09-10学年,0701班群众荣获运城学院先进班群众的荣誉称号。
总之,我在系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮忙下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会用心进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。
优秀辅导员事迹材料(八):
xx,男,1981年9月出生,中共党员,大学本科学历,现任医药系学生政治辅导员、系团总支书记、系党总支学生支部宣传委员,负责2008级药学、中药、医药营销、医学检验4个大专层次专业350名学生、085高职药学以及083中专药剂100余学生的辅导员工作,另兼任085高职药学、105高职药学两个班班主任。xx同志担任辅导员和班主任工作外,分管系部全体学生的体育、学生会以及奖评贷补助工作。
该同志2008年9月调来医药系,在我系工作两年多来,工作和学习均取得了很好的成绩,受到学院领导、相关职能处室、系部师生以及学生家长的广泛好评。
xx同志热爱辅导员职业,工作一丝不苟,做事兢兢业业,表现十分突出,工作十分出色,多次受到学院的表彰,2007年度“十佳辅导员”、2008年“学生健康教育与管理工作先进个人”、2009年度“优秀辅导员”,2009年年终考核学院民主测评中被评为“优”。
xx同志善于学习,不断提高思想政治理论水平,且能把理论知识与工作实践相结合,拓宽工作领域,创新工作模式,改善工作方法,摸索出学生日常管理行之有效新方法,他撰写的《打造高职院校系部特色文化的实践与思考》2009年获湖南省高校大学生思想政治教育
优秀论文二等奖,他撰写的《院系活动文化的拓维实践与思考》院科研处选送参加湖南省职业教育学会2010年学术年会交流。他作为主要参研人员,开展了中国职业技术教育学会2010-2011年全国科研规划课题《高职院校特色院系文化的研究与实践》、衡阳市社科联09年课题《大学生身心健康状况及对策研究》等4项学生课题的研究。
xx同志分管的工作多次获奖得优、披金戴银,他任团总支书记的医药系团总支2010年被评为学院优秀团总支。他领队的系男足2008年获学院“迎新杯”男足赛季军,使当时的药学系实现了球类比赛进入前三名次的第一次跨越;08年第11届校运会,药学系取得了团体操二等奖,并将团体总分从07年的第九名飞跃至第三名,09年第12届又一次夺取团体操二等奖,并将总分提升至第二名,10年第13届以总分高出09年45分的绝对优势再一次稳稳地保住了第二名,而且获得团体操一等奖及唯一的优秀组织奖;他组队并亲自训练的系男女排球队锋芒毕露,09年院第一届女排赛获得亚军,10年第二届男女排球赛双双夺亚;他鼓励和指导的张振华与张银花被选派参加省级大赛,张振华在09年省大学生田径锦标赛上获800米和1500米两枚金牌,10年省大运会获这两个项目银牌,张银花也在女子七项全能中取得第四名的好成绩。
xx同志主持和协助主持的系部其他学生工作也取得了骄人的成绩,09年院“学以思辨,习以论理”辩论赛获得亚军,09年在纪念五四运动九十周年“青春赞歌”合唱比赛三等奖,09年学院第五届5。25心理健康节第一届板报比赛获二等奖,09年院第十届大学生艺术节获“优秀组织奖”,10年院第六届5。25心理健康节第二届板报比赛一等奖及首届漫画创意大赛二等奖,10年学院第一届学习节板报设计大赛获一等奖,10年学院第一届“廉洁文化进校园”知识抢答赛获二等奖。
xx同志政治立场坚定,思想品德优良,能以一个党员和优秀辅导员的标准来严格要求自我,用心参加院系政治活动和公益劳动,加强时事政治和专业理论知识学习,领悟党的路线方针政策,履行辅导员的工作职责,不断提高对做一名思想政治辅导员的理解和认识,到达思想政治教育工作本身的要求。他先后参加09年在湘潭大学举办的全省高校辅导员培训班、校内辅导员专业提高班,用心参加辅导员交流会,在2010年上期第6周学工人员例会上作了辅导员工作经验典型发言,受到好评。
他不骄奢淫逸,不损人利己,工作任劳任怨、认真努力,不计个人得失,不辞劳累辛苦,不管是份内还是份外事,只要领导安排与他,从不打折扣,按时按量完成,非上班时光系部学生发生突发事件,他都能第一时光赶到现场并妥善处理;能够顾大局、识大体,办事公正、为人正直,敬同事爱学生诚实做人;不虚荣贪功,不索拿卡要,分管奖评贷补助工作,始终坚持公开公平公正能原则,没有理解吃请、拿原则作交易的现象。
他时时处处以身作则,用自我的人格魅力引领大学生健康发展,用自身的一言一行感染大学生做人做事。他要求学生做到的,自我首先要做到,而且做得更好,到达言传与身教相结合的效果。2010年清明小长假,为了系女排在学院赛事上取得好的成绩,他要求全体队员留下训练,自我已买好车票回邵阳看望父母和扫墓也放下了,天天坚持与队员们一同训练。
他关心学生、爱护学生、帮忙学生,用他自我的话来说“一切为了学生”,他善于把思想政治教育做到学生的心坎里去,做到想学生之所想,急学生之所急,办学生之所盼。他常年深入学生之中,去宿舍、到教室、下操场,与新生一齐参加军训,与同学一同入住宿舍,与学生会干部一块加班加点,对同学们的学习和生活上的困难与需要及时解决和协调解决,对同学们提出的问题与困惑及时做出解答释疑,提高了思想教育的感染力、影响力和实际效能。他今年己经29岁了,因一心扑在工作上至今仍未谈爱结婚,却与大学生们打成一片,成为同学们的良师益友。
他在奖助工作中,摸索了一套双重帮扶工作经验,认真地对系部的贫困生进行摸底调查,分出不一样程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习状况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况、日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手,自我才900元的月工资,还常常捆紧腰带借钱与学生急用;同时完全按照学院标准,将学习成绩、风纪表现、学生测评结果、特困等级、学生活动参与状况、学生干部任职状况等纳入到评定体系中,公平、公正地做好绿色通道、奖学金和助学金评定、助学贷款、中职生学费减免以及勤工俭学等工作,极大的促进了特困生勤奋学习、争优创先的动力,使各项资助起到了有效的激励和引导作用。
每年暑期大学生三下乡志愿服务中,都活跃着他的身影,每次公益捐款,也同样少不了他的名字;系部大大小小的学生活动,他无一次不参加,各专业各年级的学生名字,他无一个不认识;系部每一张学工奖牌都有着他一份汗水,支部每一个学生党员都有着他谈话的一份记录。
xx同志分管的工作纷繁复杂,资料多、流程长,但他不厌其烦,找准定位、明确方向、抓住重点、有的放矢,在学生日常管理工作中不断摸索与创新,使得井然有序。他分管的年级都建立了学生电子档案和学生基础调查表;他规范了成绩管理工作,建立了成绩分析系统;他制订了早操早课、晚点名、晚归寝管理制度;他高度关注学生的思想状况,重视学生心理健康;他以系部特色开展主题班会团会,促进优良学风构成;他以学生党员为龙头,树立优秀楷模,以学生干部为骨干,打造精英团队,以特困生工作为重点,帮忙每一个学生完成学业。
xx同志高调行事、低调做人,不仅仅具有良好的人缘关系,而且具有较强的组织潜力和政策水平,能够熟练掌握学生工作的各个环节。在工作中,他坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;关心学生的学习和生活,帮忙学生解决实际困难;注重在工作中集思广益,开拓创新。其超强的工作潜力、平易近人的工作作风和热情周到的服务态度得到了广大学生的认可和爱戴。
xx同志高尚的品德、无私的奉献,执着的追求,必然会成就为之骄傲而光荣的事业。
队先近事迹材料 (十八)
一、始终树立安全第一的工作理念。
安全是永恒的主题,也是各项工作中的主旋律,在开展各项工作中,始终把安全工作放在首位。首先做好节日安全教育,在大队召开节前教育的前提下,中队组织各班组进行班务会学习,进一步加强节假日安全意识,紧绷安全这根弦;其次在平时工作中,时时讲安全、处处讲安全,中队明确,训练场上必须有班长在场组织,原则上要求中队干部必须在场,第三树立安全工作从零开始的理念,不让安全事故的苗头出现,中队设立了安全员,每月召开安全会,一有安全事故苗头就组织队员进行批评学习,始终让安全这个根弦绷紧,坚持安全不放松的工作态度。第四结合安全生产月、百日安全倒计时等活动,让队员们查找安全隐患,提出安全建议,中队根据安全建议,进行整改,并形成长效机制。通过队员们的实际参与,让他们感受到安全工作的重要性,让他们明白了安全工作和自己生活的息息相关,要想把安全工作做好必须人人参与。
二、注重培训,打牢队员业务理论基础
消防是一项特殊的工作,为了保证每名新队员在担任执勤战备前符合三级战斗员标准,必须进行为期三个月的消防培训,中队选派有培训经验的业务骨干担任新队员培训教官,并对他们进行培训,端正培训人员的思想,杜绝不良现象的产生。经过三个月针对性的培训,使新队员们掌握了基本消防业务技能和消防理论知识,并参加上海市消防局组织的消防战斗员等级考核,确保新队员持证上岗。在日常工作中,有计划的开展消防业务理论知识的培训,利用《民用航空消防业务教材》、《消防灭火救援》、《消防战斗员必读》等资料,采取集中援课、班组讨论、理论考试等方式,提高队员消防业务理论知识。为了达到理论和实践相结合的目的,中队每周开展实地调研,准确了解每幢建筑物的使用功能,疏散通道,并假定火灾现场,确定水带铺设路线,人员进攻通道等等,加深队员们对机场内各建筑物的了解,并温习了灭火预案。弥补了近年来火灾少、实战经验少的不足。结合身身特点,立足现有装备,开展应用性项目训练,根据不同的火场情况,设置了不同的训练内容,力求贴近实战,突出项目可操作性,提高队员火场处置能力。比如针机场内楼层较多,中队开展楼层编号操训练,使队员们学会沿内楼梯铺设水带设置水枪阵地扑灭楼层火灾的方法。
三、加强训练,提高队伍作战能力,确保打得赢。
(一)开展日常训练时,中队注重科学训练,把握遵循循序渐进的规律,打牢体能基础,改变过去一阶段练体能,一阶段练技能的常规方式,而是把体能训练列出全年计划,通过常效训练的方法,始终保持队员的体能充沛。在具体的训练方式上采用大负荷小组数的力量训练同小负荷大组数的有氧训练相结合,并实行间隔训练法,使队员的肌肉能够每天保持得到充足的休息。在体能训练中不盲目追求负重的重量和训练的次数,科学掌握训练强度,并且针对不同的部位制定相应的'训练内容,并制定了训练计划,列出了训练项目、负重重量、训练次数、训练组数,同时自主开发制作了一部分训练器械,加强队员的速度、耐力和上下肢力量训练,结合中长跑,杠铃深蹲,百米冲刺等训练项目。使队员的体能状况得到稳步的提升。从而保证全体队员在整个夏季练兵中始终保持技术动作不走样,非战斗减员量大幅下降,并定期对各项目进行考核评比,表现好的同志给予奖励,极大的鼓舞了队员的训练积极性,同时通过这些考核评比,选出业务技能较好的队员参加竞赛小组,进行强化训练。
(二)开展夏季大练兵时,中队总结以往经验,提出了自己的设想,提前集训、提前进入角色,经过长时间的磨合,增加了队员之间的信任,增强相互之间默契,作为指挥员也对训练中每个人的技术特点、能力都了如指掌,能够做到合理安排、充分发挥每个人的作用。在整个练兵期间,带队干部和队员们发扬“一不怕苦、二不怕累”精神,以集体利益为重,坚持为维护集体荣誉而努力,坚持轻伤不下火线,几乎每个队员都会遇到在训练场上手被磨破、肌肉拉伤等伤病,但他们强忍伤口的疼痛,以大局为重,坚持训练,鼓舞了其他队员的训练热情。从始至终队员们都专心训练,争分夺秒,甚至利用星期六、星期日外出训练,特别是临近比赛,每天早上六点半就从大队出发,驱车1个多小时,赶到比赛现场,为的是早一点到,在人不多的情况下多训练几遍,尽快熟悉场地,适应环境,为获得成绩最后的比赛打下扎实的基础。
经过中队的努力,顺利完成执勤战备中心工作,全年处置各类应急救援事故59起,出动车辆101辆次,出动人员1010人次,处置成功率达到100%,圆满完成了各项应急救援任务,同时完成了特奥会保障、女足世界杯保障任务等工作,打造了一支“拉得出,打得赢”的队伍。
队先近事迹材料 (十九)
___在工作实践中,非常重视正规有序组织生产,每月月初,他就根据当月的出勤情况,控制每班出勤人数,防止月底出现人员紧张,影响正常生产,一年来,他的班组从未因为出勤不足而影响生产,进尺连创新高,全年进尺居各生产班之首,累计进尺1556米,为全队顺利完成生产任务打下了了坚实的基础。
___把质量标准化、工程质量管理做为重点工作来抓,班组成员因责任心不强而造成的质量事故,他从不姑息,严加处罚。同时,他以身作则,干每样工作,都按标准、按《规程》要求去做,一年来,他的班组施工的巷道月月被队评为优良工程,受到全队职工的高度赞誉。
安全工作是煤矿各项工作的重中之重,___深知这一点,工作中,他坚持“四不生产原则”,从不违章指挥、违章作业,__年全年,他所带的班组违章人数是全队最少的,未发生一起重大违章事件,为全队顺利实现第十二个安全年做出了突出的贡献。
___担任班长几年来,他在工作上的突出成绩,得到了全队干部职工一致肯定,但他面对成绩没有骄傲和自满,而是更加兢兢业业做好自己的每一项工作,为综掘一(1)队建设精品队组继续贡献自己的力量。
素有“老黄牛”之称的他,工作认真负责,遵守队的各项规章制度,从不迟到早退,干活总有一种不服输的劲头,在他的带领下,所在班组生产连创佳绩,多次被矿队表彰奖励,是队其它班组学习的榜样。
___深知,许多事故的发生都是因为操作不规范和工作环境恶劣造成的。因此现场作业期间,他非常重视质量标准化和文明施工工作,工作期间他在施工中中间深刻认识到质量标准化工作的重要性。其次从细微处入手,巷道的文明生产管理,物料整垛等他都亲自指挥,亲自动手,为职工创造一个标准、安全的工作环境。正因为这样,他所在班组连续二年夺得全队年度最高进尺,并四次创队掘进日进尺最高记录。
他的确“在岗一分钟,操心六十秒”,哪里有危险,哪里就有他。__年6月份,他所在队组在s3-4皮顺掘进,因顶板破碎,在割煤过程中,突发冒顶,冒落高度有1.2米左右,望着空荡荡的空顶,在这种情况下他主动割煤。缩小控顶距,加大支护密度,凭着多年的丰富经验,总是站在最前面,从不找借口推卸责任。为我队的正常生产创造了条件。
工夫不负有心人,___在工作的几年里,连续被公司评为“先进生产者”、“质量标准化精品个人”等荣誉称号。面对荣誉他没有止步,而是把它作为新的动力,继续不懈地奋斗着、拼搏着。依然为我矿下一个战线不懈努力。
班组是企业最基础的构成,而被称为“兵头将尾”的班长在企业的安全生产过程中起着至关重要的作用。露天矿采剥段运行班班长王风起就被大家称为班头。而他的确以娴熟的业务技能和扎实的工作能力,担负起了领头雁的作用,他的班组实现无轻伤及以上事故,创造了单班生产原煤1.5万吨记录,曾先后获得公司安全生产先进班组和先进个人,今年又获的神华集团先进个人殊荣。
“要成为一名优秀的电铲司机,就要学得一身精湛的业务技术和娴熟的操作本领”,这是王风起进入采剥段第一天就立下的目标和决心,怀着这个目标,王风起在电铲司机这个岗位上刻苦钻研,虚心的向外聘的师傅们学习操作技术,细心研究各种工种程序的衔接,在很短的时间里业务技能就得到快速提高,称为了煤炭开采的好手, __年,由于他突出的工作表现和较强业务能力,当上了电铲包机组长,几年后又当上了采剥段运行班班长。这时,他认识到干好工作,不光自己要干好,还要带着全班向前冲,面前新的挑战,他没有退缩,而是在工作中学,并处处起到模范带头作用,想方设法帮助职工提高工作技能。
针对公司近年来快速发展,对职工素质的要求,他充分发挥班组的作用,率先在班组内部建立了“职工安全档案”,记录着职工的操作弊端,有针对性的制定解决措施,在班前会或在现场作业时及时提醒职工改正弊端,正确操作。小毛是__年新招录的电铲司机,对电铲构造不熟悉,缺乏实际操作经验,经常出现失误,存在很大的安全隐患,作为班长,王风起将小毛的这一情况记录在安全档案中,每次在上岗作业前,都要考一考小毛的学习情况,并指定老师傅带着小毛进行操作,经过一段时间的学习,小毛的电铲实际操作能力得到很大提高。
功夫不负有心人,在他的言传身教手把手教,他班的职工个个都是生产能手,干起工作来做到都是“拼命三郎”,在去年公司煤炭生产会战中,他的班创造了单班生产原煤1.5万吨的历史记录,并做到了采掘现场帮齐、底平,保证了文明生产,优化了工程质量。
生产再紧、安全先行。作为班组长,王风起深知没有安全作保障,一切工作都等于零。所以他把安全工作当成班组的天字号的工程,做到天天讲,时时抓,尤其是制度落实必须到位。班组成员赵通全对王风起落实规章制度深入感触,他说:每个班前会上,第一件事就是学习安全规程和作业规程,掌握操作要领,并根据本安体系作业要求对一天工作中的危险源进行辨识,让我们了解危险部位在哪如何进行预控,在现场作业时,遇到存在重大隐患的工作,他都在现场,亲自动手操作,起带头作用。
在抓班组安全生产工作上,王风起还不断提出新举措,__年底进入煤炭生产旺季后,生产任务重,安全形势紧张,这时如果出现安全事故,全年的各项工作都等于零。为此王风起开展了“班前誓言”活动,每日班前会结束后,全班人员进行安全宣誓,保证当班作业遵守安全规程,做到一人自保、二人互保、多人联保,实现安全生产。
天道酬勤,务实进取的王风起在企业快速发展、做强做大的征程上一定会越走越好。
队先近事迹材料 (二十)
公司"两优一先"先进事迹材料2篇
公司"两优一先"先进事迹材料2篇
★ 前言 ★
为充分发挥先进典型的示范引领作用,将对公司内"两优一先"先进事迹进行宣传,希望广大党员干部学有标杆、做有榜样,努力形成学习先进、争做先进、赶超先进的良好氛围。
优秀共产党员
态度端正稳操作,虚心学习觉悟高
——优秀共产党员许超事迹材料
许超同志是京源公司供水一部的一名运行操作人员。在平时的工作中和学习中,他的思想态度端正,始终严格按照共产党员的标准严格要求自己。能够以马列主义、XXX思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,积极领会科学发展观,以党的十九大重要会议精神为指引,能够始终保持着清醒的头脑,认真学习新修订党章。通过学习不断提高自己思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,政治立场坚定,思想先进,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。
在单位许超积极参加党组织的各项活动与学习实践。坚决服从组织安排及公司部门的工作安排,严格遵守公司岗位职责,尊重领导,团结同事,谦虚谨慎,脚踏实地埋头苦干,把"做人先做事,万事勤为先"作为自己的行为准则,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感和协调能力。他主动接受来自各方面的`意见,不断提升自己在专业上的技术水平,认真开展批评与自我批评,时刻保持了良好的工作人员形象。坚持做到不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。作为一名共产党员,始终对自己高标准、严要求,努力以"全心全意为人民服务"为宗旨对照自身做好各项工作。
工作中,许超同志保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,严格执行交接班制度,认真做好原始记录,做到字迹工整、数据准确、内容完整。在净水站泵房重要的岗位上,认真学习岗位操作手册及供水管线图册,向班长及老师傅们请教工作要点问题,做到‘眼勤、嘴勤、手勤、腿勤’。巡检中对机泵及电器设备经常进行检查,用"听、闻、看、摸"四种方法检查,每条管线或角落认真查看,上报跑、冒、滴、漏等三处隐患,防止公司在供水生产中的事故,得到了部门领导的认可,汛期到来时他主动加强巡检力度及次数,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。根据公司对环保方面的提升发展的工作需要,许超同志调到水回收岗位,到岗后他积极主动的与水回收二期设备厂家技术人员学习本岗位新设备的操作与调节,在最短时间内摸清了管线的布局,掌握了设备的使用与日常维护方法,经常性的与部门技术人员讨论、研究设备的优化与调整。对于其他岗位工作内容及理论知识也在不断学习之中,提升自身业务熟练程度,了解整个供水布局与操作。
在日常工作中,许超同志能够做到文明生产,认真完成值班室、设备卫生责任区清洁卫生,做到无灰尘、无蜘蛛网、无杂乱物件,努力做到"沟见底、轴见光、设备见本色".
优秀共产党员
冲锋在前稳生产,党员义务记心头
——优秀共产党员杨景海事迹材料
供水二部夏村水源地位于农村,九口机井担负着燕化公司生产用水和沿线居民的生活用水,关系着燕化生产的正常运行和周边人民的日常生活。杨景海同志作为一名党员扎根于一线岗位,以"高、严、实"为工作标准,带头参加组织生活、带头执行上级指令、带头干好本职,在平凡的工作岗位上让党徽闪光,受到上级领导和同事的充分肯定。
一、带头参加组织生活,提升理论素养。杨景海同志作为一名党员,积极参加支部活动,主动学习,特别是在19大召开期间,坚持收看,撰写心得体会,注重学习笔记的记录,对19大报告进行深度的诠释。该同志是生产一线员工,无论是当班还是自己休息,都主动参加"三会一课"的学习。有一次他休息在外地办事,党支部通知临时开会,事情办到一半的他,立刻赶回,按时参加会议。别人说可以请假,但是他说一名党员必须要有组织纪律性,遵守党的纪律是入党宣誓举起右手庄严宣誓时的誓言,是我们的初心,必须以实际行动来完成,做新时代"四讲四有"优秀党员。
二、带头做好本职,确保平稳生产。杨景海是夏村水源地的职员,水井管理实行包机负责制,党支部以此为契机,开展党员示范岗活动,杨景海带头积极参加党支部活动,悬挂岗位党员包机牌,即亮明了党员的身份,又督促和激励,严格践行党支部提出的从我做起,党员就是标杆,就是旗帜的理念,发挥特长干好工作。党员岗位现场设备、卫生、环境标准从严要求,巡检发现问题及时解决,不留生产、安全隐患,工作中从小事做起,持之以恒,时刻不忘党员荣誉与责任。 同时以先进为榜样,高标准完成任务。大雨过后,岗位周边杂草生长比较旺盛。面对困难,想尽多种方法清理杂草,做好防火隔离带,是党员的荣誉激励他,夏季再热,再多出几身汗都无所谓,也要把现场管理好,不负党员称谓。因设备相对比较陈旧,泵在运行中出现甩水情况,日久天长,日积月累,在井室地面出现水碱,严重影响了现场环境,清理水碱工作量还大,为了减少水碱,积极主动想办法,通过用废旧胶皮做成围挡,接上水管导流到地沟内,即减轻了工作量,又保持了现场环境的整洁。岗位平凡,巡检不会平淡。看似平凡而又简单的供水工岗位,却倾注着他的心血和精力,保证每台设备平稳运行保证用户安全用水是我们的责任,及时检查设备运行情况,保证长周期平稳运行牢记在心。在岗按时准时巡检,巡检不是遛弯,不是走马观花,更不是应付差事,无论是酷暑的夏季还是寒冷的冬天,坚持按时进行巡检,认真地检查泵的运行参数和运行状况,发现异响和工况异常时及时上报,对调度指令不拖延,及时、准确、安全完成。对工作中出现问题,不等不靠,及时解决问题。保障设备的平稳运行。
三、带头服务群众,创建和谐向上的班组工作氛围。夏村水源地有9名职工,其中有2名正式党员、1名预备党员。9名员工在站长的带领下,成员间团结向上,工作氛围和谐有序,杨景海同志积极配合站长工作,哪位职工家里有困难了,哪位职工工作不顺心了,他都冲在前,积极帮助解决,他了解到班组员工家里经济有困难,积极向上级反映,争取得到组织的帮助。只要是他当班,设备、运行有问题不解决不交班,积极协助设备人员做好维护工作。近期,6号井出现甩水情况,在没有维修人员的情况下,他自己动手更换填料,确保机泵正常运行。杨景海同志用热心和责任心赢得了广大职工的信任和尊敬,大家有为难的事情愿意和他交流,听取他的建议,充分发挥了党员先锋模范作用,用他的人格魅力在职工中树立了良好的党员形象,
杨景海同志时刻不忘入党初心,始终坚持损害党和集体利益形象的事不做,不利于工作、团结的话不说,吃苦在前,把利益让给群众;始终信守简单的事重复做,就是专家,重复的事用心做,就是赢家的理念,时刻警示自己要把简单的工作做好、做出色;始终认为岗位生产无小事,只有加强理论学习,加倍努力工作,才无愧于组织的信任,无愧于优秀共产党员的称号。
-
推荐阅读:
党员服务队活动事迹材料(模板二十篇)
部队个人洪水事迹材料(合集二十篇)
比武个人事迹材料(合集二十篇)
车间模范员工事迹材料(合集二十篇)
春节期间班组事迹材料结尾(合集二十篇)
诚信营业示范单位事迹材料(合集二十篇)
-
欲了解队先近事迹材料网的更多内容,可以访问:队先近事迹材料
本文来源://www.zjan56.com/jiaoanziliao/132503.html
- 部队个人洪水事迹材料
04-04
- 车间模范员工事迹材料
09-29
- 春节期间班组事迹材料结尾
09-07
- 诚信营业示范单位事迹材料
05-11
- 老乡事迹材料
02-21
- 创建事迹材料
08-15
- 党建优秀支部主要事迹材料
04-25
- 爱心护士事迹材料
09-04
- 电力救援事迹材料
09-26
- 初中仁德事迹材料
09-17
- qc活动事迹材料
06-30
- 帮扶慰问事迹材料
08-22
- 档案防疫事迹材料
08-26
- 部队评优评先事迹材料
06-27
- 锻工工匠事迹材料
10-31
- 慈善救助事迹材料
02-06
