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残疾妻子的感动事迹材料

残疾妻子的感动事迹材料(模板十三篇)

时间:2021-09-13 赵老师教案网

残疾妻子的感动事迹材料(模板十三篇)。

● 残疾妻子的感动事迹材料

小李,48岁,中共党员。20xx年患类风湿性关节炎,右腿落下了终生的残疾。张海迪“即使翅膀断了,心也要飞翔”的一句名言点醒了她。20xx年她被选为下店子村妇代会主任,并被选为村党支部组织委员,迈出了她人生中最靓丽的一步。工作中,她总是拿出100%诚心来完成各项工作,先后获得“河北省创先争优先进基层党组织”“河北省巾帼示范村”“全省计划生育基层群众自治示范村居”“承德市社会治安综合治理平安村”等省市级荣誉。

下店子村有各类残疾人41名,其中60岁以上残疾人14名,及时为他们办理养老保险领取养老金;为17名重度残疾人办理重度残疾人护理补贴;对8户符合条件的残疾人申领双滦区残联下发的每户800元公共服务性补贴,为9名残疾人办理低保,并办理了残疾人生活补贴。在20xx年第29个全国助残日,她荣获“河北省残联系统先进工作者”荣誉称号,受到省领导的亲切接见。

● 残疾妻子的感动事迹材料

我叫潘xx,女,高中学历,30岁,自20xx年8月以来一直在社区从事社区残疾人协理员一职。在基层残疾人工作中,我怀着强烈的责任感和满腔的热心、爱心、耐心、诚心,为辖区残疾人服务。在区、街残联的领导下,在社区居委会的大力支持和帮助下,在20xx-2010年度开展的武汉市创建双十双百活动中,我社区残协被评为武汉市“十佳”社区残疾人协会。取得这样的成绩,作为社区残疾人协理员的我,认真努力做到以下几点:

一、履行职责,做残疾人的“贴心人”

在自己的岗位上履行职责,经常和残疾人朋友谈心,了解他们生活、工作中的困难,成为残疾人的“贴心人”。

工作期间,结合我社区残疾人工作实际,密切联系残疾人,积极动员社会力量,扎扎实实为残疾人办实事、办好事,努力推进残疾人康复、教育、就业、社会保障等各项事业,使残疾人“人人享有康复服务”的理念不断深入人心,建立了社区残疾人康复服务站,请专职康复医生定期为残疾人做康复指导,三年来,为各类残疾人朋友提供各种针对性康复服务二百余人次,提高了残疾人朋友的健康水平,极大地丰富并方便了他们的日常生活。在残疾人就业、教育工作上成效显著,救助残疾学生和残疾人家庭学生7名,积极协调有关部门落实残疾人各项优惠政策,将符合条件的城镇和农村贫困残疾人纳入农村特困救助和最低生活保障范围:我社区目前有残疾人低保户12户共14人,为他们办理了定额补助;为其中的5名精神残疾人办理了药物补贴并及时发放到位;为3名重度智力残疾人办理了家庭照料托养金且足额发放。100%的重度残疾人全部参加了农村合作医疗或居民医保,在残疾人中开展的书法展、文艺表演等活动,极大地丰富了残疾人的精神文化生活。

我以为一名优秀残疾人工作者:一是要坚持高标准、严要求做好残疾人工作,不断在学先进、比先进和赶先进中找差距、寻不足;二是要把切入点放在切实为残疾人服务上,真心为残疾人办实事、做好事、解难事;三是要满怀深情到残疾人中去,不断改进工作方式、转变工作作风,倾听残疾朋友的心声。

要为残疾人服好务,首先就要有精湛的业务知识,所以在日常工作中,我刻苦学习,深刻领会党和政府关于残疾人工作的方针、政策和法规,刻苦钻研业务,认真履行职责,不断提高工作能力、工作效率和服务水平。熟悉和了解国家的有关政策法规:《劳动法》、《合同法》、《婚姻法》、《财产法》、《消防法》等,努力维护好残疾人的合法权益。只有具备相关的专业知识,形成既懂管理又有专业知识的综合服务型的复合型人才,才能为做好残疾人工作提供强有力的保证。其次,要具备较强的综合协调能力,善于调动各方面的积极因素,最大限度地整合资源,提高各种条件下解决问题的应变能力和驾驭全局意识。另外,还要增强语言文字表达能力,具备能说、能写、能协调、能办事的能力。对残疾人朋友的困难,我能够“将心比心”,舍身处地地为他们着想,及时为他们解决一些实际困难,从而得到他们的信任,真正成为他们的“知心人”和“贴心人”。

二、创新工作、无私奉献

作为一名服务于基层的工作者,我最了解残疾人情况,也最关心残疾人疾苦,踏踏实实为残疾人解决大量的实际困难,赢得广大残疾人的信任。我自己作为一名肢体残疾人、一名普通社区工作者、一名为残疾人服务的专职工作者,一直用赤诚的'忠心,践行着全心全意为人民服务的宗旨;用强烈的责任心,实现着“让残疾人过上好日子”的承诺;用真诚的爱心,温暖着每一个残疾朋友,感染着身边的每一个人。我对残疾朋友始终充满着爱心、细心、耐心和恒心,对残联工作始终充满着真情和激情。我社区重度智力残疾人银辉,生活无法自理且没有经济来源,父亲早逝,仅靠患脑瘤的母亲微薄的退休金生活,又不够资格享受低保,我通过多次与各部门协调与沟通,积极为他办理并发放了智力残疾人家庭托养金,有效地缓解了他家的实际经济困难。所以现在每次见到我,不善言辞的老人总是说:“小潘真好,总是这样关心照顾我们,就像是我的亲女儿一样。”

结合本岗位实际,创造性地开展工作,我努力做到工作观念新、思路新、做法新,效果显著。讲诚信,言必行、行必果,取信于残疾人。把残疾人满意不满意作为检验工作成绩和效果的尺度和标准,把维护好残疾人的切身利益作为开展工作的首要前提和基本依据,真正为广大残疾人服好务。怀着强烈的责任感和满腔的热心、爱心、耐心、诚心,走家串户,深入每户残疾人家庭开展基层信息调查摸底工作,建立基础数据库,为社区76名残疾人办理了第二代《中华人民共和国残疾人证》,并为每名残疾人朋友建立了详细的个人纸质和电子资料,做到一人一档,按残疾类别和等级进行分类管理,还及时走到残疾人朋友中去,掌握第一手具体的情况,及时做到档案的动态更新。

三、架起一道彩虹联系政府与残疾朋友

一方面,我认真学习相关政策和法规,特别是对残疾人朋友有利的各种康复、教育、就业、社会保险等优惠政策,我会拿着上级文件,逐字逐句推敲研究,认真领悟文件精神,再及时宣传到残疾人朋友中去,并为符合条件的人积极办理,让他们享受到国家优惠政策雨露滋润的同时,进一步感受到党和政府对他们的关心和照顾。残疾人事业是一项人道主义事业,工作中,我大力宣传和实践人道主义,继承和发扬中华民族的传统美德,并围绕残疾人的热点和难点问题,落实好科学发展观,牢固树立以人为本的理念,不断创新工作思路,扎实务实地做好为残疾人服务工作,为残疾人铺设“七彩路”,架起“连心桥”。

另一方面,残疾人作为社会上的弱势群体,在日常生活和工作中,因自身原因有着各种各样的不便,容易被正常人歧视。我本人作为一名肢体残疾人,就深有体会:高中毕业后,我从事过很多工作,可是很次时间都不长,90%以上是由于身体的原因。能够在社区工作,我常怀着一颗感恩的心:感谢党和政府给我这样的工作机会,不再担心他人的冷眼和歧视,同时也可以体现自己的人生价值,帮助身边更多的残疾人朋友。所以我非常珍惜和热爱社区残疾人协理员这份工作,借助社区这个平台,我经常走家串户,与残疾人朋友打成一片,积极宣传各项政策和法规,使各项有利于民的优惠政策能够落到实处。由于经常在社区中走访,对辖区所有残疾人做到数字清、情况明,我能够准确说出辖区80%以上残疾人的具体住址、残疾类别和等级以及其家庭情况。与残疾人本人及家属的沟通交流,我本着“以仁为本”、“以善为先”、“将心比心”的心态,及时了解到他们的实际困难,借助相关政策予以解决。如我社区重度精神残疾人郭琦,22岁,生活基本无法自理,需要长期服药及家人的监督帮助,母亲有炎重妇科病,无法工作,父亲打临工维持一家人生活,现患糖尿病需注射胰岛素控制病情。通过定期与不定期对社区精神残疾人的走访中,我了解到他家的实际生活情况,经过多次积极与相关部门沟通与协调,及时为他家办理了城镇居民最低生活保障,并相应地办理并发放了定额补助与精神药物补贴。现在每次看到我,郭琦的妈妈总是说:“小潘真是我们的‘及时雨’,好事总是想着我家,把我家情况真是放在心里了。”

其次,主动帮助残疾人朋友排忧解难时,还要当好他们的代言人和调解人,既要及时向上级组织或有关部门反映残疾人的需求和困难,又要像泥瓦匠、中医师、按摩师一样调解好各种矛盾。

最后,作为一个残疾人工作者,所作的一切是那么的平凡而又那么的伟大,只有真正从行动上保持工作的先进性和积极性,只有在自己平凡的岗位上踏踏实实地工作,才不辜负领导和广大残疾人对自己的信任,要发挥好桥梁和纽带作用,为社区的残疾人办更多的好事和实事。

总之,要成为残疾人朋友的良师益友,做个合格的协理员,就要结合我社区残疾人的实际,不断总结、积累经验,目前虽然取得了一定的成绩,展望未来,我希望在以后的工作中,能够再接再励,获得更大的成绩。

● 残疾妻子的感动事迹材料

泪水对于有些人是懦弱的,但泪水也有它不同的含义:有些泪水是真挚的;有些泪水是欣慰的;有些泪水是怯懦的……但只有感动的泪水才会使人们心里最软弱的地方受到感动。

记的又一次,我那时才五岁,就开始学骑自行车了。当时,我对自行车十分畏惧,迟迟不敢上去。然而,妈妈就在一边说:“没关系的儿子,你不用害怕,妈妈就在你的后面保护你!”听了妈妈亲切的话语,才慢悠悠地骑上了车。骑上车后,一开始,就觉得摇摇晃晃的,根本无法控制住方向,总觉得要掉下来一样。这时候,妈妈就在后面鼓励我:“儿子加油,儿子加油!”听了妈妈的鼓励,我就努力稳住方向骑了过去。不知不觉中,妈妈已经把手松开了,我正在为我能自己骑车了而骄傲的时候,谁知道,我突然不小心摔了下来,眼泪在我眼眶中打着转。妈妈见了,急忙赶过来,看了看我的腿,竟然流血了!妈妈看了后,急忙把我带回了家,用清水帮我洗了洗伤口,然后又急急忙忙地又去买了一包创口贴,然后给我轻轻贴了上去。妈妈刚给我贴好,就又去给我做饭,没有停留过。顿时,我又有一种想哭的的感觉,这泪不是我们大家伤心难过的泪,也不是欢笑的泪水,而是我对妈妈无比深沉的爱,妈妈关心我的情景,我会永远铭记在心。

这次的泪水是我最为感动的,我也不会忘记妈妈对我的养育。

感动人的事迹材料2

都说父爱如山,而我却说父爱一水,父爱有时像一座又高又大的山,会让你充满安全感,有事却像一条小溪,给你像水一样的温柔。都说父爱是严厉的,而我却说父爱严厉中是带着仁慈的,我对父亲的爱有着不一样的理解。

记得那年秋天,我还上学前班,我与同伴几人约到操场上玩耍。操场十分宽大,不过可以玩的却很少,操场上只有一个柱子,它使用几根棒子组成的。那个柱子大概有6-7你多高。于是,我就对我的同伴说:“你们敢不敢上去?”同伴们没吱声,因为他们都知道这很危险,不敢上去。当时的我非常傻,哪管危不危险啊,二话没说就爬上了最高处,往下一望,心里突然就有一种恐惧感,两条腿都软了。我想:“还是下去吧。”于是,我爬下来了。当时我下来时,不小心脚没站稳,“咔”的一声,卡在了石头上。“哎呦”我叫了起来,我的右腿受伤了,我想可能是骨折了吧,当时连路都不敢走。当时,我疼得我疼的非常厉害,就呜呜大哭起来。是同伴们小心翼翼的把我送回家了。

回到家里,父亲要上夜班,还在家里睡觉。我一边哭一边对父亲说:“爸,我从柱子上面摔下来了,脚好像骨折了。”父亲什么都没说,只是连忙穿上衣服,背上我,搭了个车,去医院。我很生气父亲连一句问候的话都没说。不过,在路上,父亲却问我:“疼不疼?”听到这里,我心里怦然一震,虽然问的时候有些冷淡,不过,我听得出来,他是关心我的。于是,我就支支吾吾地说:“还有些疼。”就在我和父亲对化的一瞬间,我又从父亲慈祥而又着急的脸上,发现父亲变老了。我的眼泪在眼眶里打转,我憋着没让眼泪流出来,我怕父亲看到了会更加伤心,我怕父亲看到了会流眼泪。

感动人的事迹材料3

在我生活中,成长就像一列火车,开向未知的未来,在车里坐着的:有勤劳的妈妈、有幽默的爷爷,有忙碌的爸爸……其中,令我最难忘的人——一位陌生的叔叔,回忆起来,我就不禁流下了眼泪。

记得那是一个美好的下午,阳光明媚,风和日丽。我骑着自行车,在公园里尽情玩耍,但时间就像一匹脱缰的野马,转眼就到了回家的时间。我抱怨着还没玩够呢,时间你怎么这么快就走了?我叹了口气,骑上自行车向前奔去,还没骑几步,只听见“砰”的一声。车胎竟然爆了,那时我还是一年级的小男生,根本扛不动自行车,我像热锅上的蚂蚁,急得眼泪都出来了。

这时一位陌生叔叔走了过来,摸了摸我的头,温柔的问我:“怎么了?”

“我……我的自行车……车胎爆了。”我紧张的后退了两步,吞了口口水,“搬不动。”

“原来是这样啊,我帮你。”叔叔一下子扛起自行车,笑嘻嘻地说:“不重啊,快给我带路吧!”我赶紧向前走去,心里嘀咕着:“当然了!我才一年级,你都成人了,能一样么?”还没有走到一半,老天把饮料喝漏了,天上下起了倾盆大雨。老天呀,不是说好吃午饭的吗?怎么变成下午茶了?而叔叔没有弃车而去避雨,而是让我加快步伐,并焦急地对我说:“小朋友,快走,不然会着凉的!”我一听,连忙迈开“小短腿”,向家里冲去,到我家时,我们都成“落汤鸡”了,浑身没有一处是干的。那时,我家住最高层,又没有电梯,叔叔毫不犹豫地冲上楼去。到了我家后,叔叔放下自行车,叮嘱到:“赶快去洗个热水澡,我走了,再见!”我顿时愣住了,缓过神来连忙说谢谢,他摇摇手向楼梯走去。望着他的背影,我眼眶中突然掉下什么东西,潮湿的滑过我的脸颊,在淋湿的皮肤下留下一道曲折的线。

这时雨过天晴,天上出现了一道绚丽的彩虹,脸上挂着晶莹的泪珠,又微笑着,嘴里不停的念叨着:“谢谢你,谢谢你……”

感动人的事迹材料4

好事过去了回味,好事来了品味,好事还没有来要盼。盼——一个充满了期望的字,又像一个顽皮的孩子,让一个人心中起个疙瘩,但人人都仍喜欢这个疙瘩,它使好事来的时候更添一份成就与欢乐。

也许是这几天父亲待家里待久了,一出差,我竟没有习惯。忽然不见了字典,便一拍桌子,流畅而声音洪亮喝了一声:“爸,字典!”回答我的不是爸爸一轱辘滚下床爽快地吼一声“来了!”而是很长一段的寂静,我才想起来爸爸走了,叹了口气,自己去找字典了。我甚至没有发现是我在想他,但脑海中却时不时地出现他的身影,他的微笑,他的任劳任怨,这时,我始觉我想他了。谁知道我接下来一直在叫他“书呢?”“倒垃圾去!”“帮我买笔”……

这到底是没头。直到一天打电话说,他下周五就来,我才放下个心。等着,盼着,心中不禁起了一个盼的种子,渴望一下子见到爸爸,却只能焦急万分,无可奈何。有人上楼时,厚重的大门重重地关上,我希望是爸爸。每一声皮鞋踏在台阶上发出的脆响,都印在我的心中。到了门口,那人仿佛戏弄我一番,不见了脚步声,心中一阵激动,这时,脚步声渐渐远去,我快乐的心也随之而去。快递小哥来了时,我以为是我爸,虽然知道不可能,但我还是怀着激动的心情打开门,直到确认了,才带着失落的心,默默不语了。上课的时候,我希望在我写枯燥的题时,我爸叩门而入,带着笑容,陪着我写完题。可是什么也没有发生,只得回过神来,再盯着作业本。在无比期望下,日子一分一秒地过着,周五终于来了。

终于到周五了,可是时间怎么过得那么慢啊……幻想了无数次进门结局,却久不见他过来,然而他还要在几百公里外驰骋。时间一分一秒地过去,他的影子穿过了我呆呆地目光。天正无可挽回地变暗,心中也随之变得愈发迷茫,落魄。拨开门锁声忽然传来……一阵莫能抵御的愉快之气涌上心头,方才的失望倏然而逝。

感动人的事迹材料5

我和小怡是好朋友,我们几乎形影不离。但,就是这样坚固的友谊,却被我的自以为是打碎了。那件事真是让我追悔莫及。

几周前,爸爸出差回来,为了鼓励我们俩好好学习,给我们俩每人带回来一盒一模一样的陶瓷书签,这些书签非常漂亮,我俩别提有多喜欢了,小怡高兴地把她的那盒放进了书包里。

几天后,我和小怡一起写作业时,突然发现我的书签盒不见了,便焦急地开始翻找。看到我很着急,她也帮忙翻找,可她只是四处敷衍的看看而已。还劝我:“别着急,也许是你放到哪里忘了呢!”一听这话我竟然想到的是,那盒书签说不定就是被她拿走了,于是气不打一出来,话语不经大脑思考,脱口而出:“是不是你拿走啦?”小怡听我这么一说当场愣住了,脸上红一阵白一阵,眼神里充满了吃惊与气愤,二话不说收拾起书包就走了,这一走,更让我坚定了她偷拿的想法!

几天之后,妈妈在打扫屋子时,从我床下找出一盒书签。我顿时呆住了,一股儿悔恨的泪水夺眶而出,原来一直是我在冤枉小怡,是我让多年的友谊这样破裂了!

我飞奔去找小怡,可惜的是,面对我的是另一户人家。此刻,我紧握着那个书签,追悔莫及。

● 残疾妻子的感动事迹材料

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是该老师从教十五年来的真实写照,更是他的执着追求。

一、思想道德方面:加强学习,提升师德;

他热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,关心时政,认真学习“三个代表”重要思想,贯彻党的教育方针政策,努力实施创新教育。为了提高自己的政治思想觉悟,他积极参加学校组织的政治学习,平时十分注重加强学习,不断提高自身修养,以身作则,力争把“人民教师”这个工作做得更好。在教育教学工作实践过程中,他用“三个代表”的重要思想来武装自己的头脑,指导自己的教育教学工作。要求自己在工作中必须做到:严于律已、团结协作、以身作则、为人师表。

二、教育教学方面:敬业爱岗,严谨治教;

近两年来,他一直担任小学中高年级的数学教学工作兼班主任工作。对于新课程改革环境下的教师,他深知:光有一桶水是不够的,教师应拥有一泓源源不断向外喷涌的清泉。在教育教学工作中,他深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向身边有经验的老教师学习,提高自己的课堂教学水平。抓住学校安排外出听课学习的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。在平时的工作中,他努力做到以下三点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点,教学案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

通过自身的不断努力,随着时间的推移,他无论在业务能力上,还是在教育教学水平方面都有了大幅度的提升。几年下来,他所任教的班级,学生的数学成绩明显上升,每次考试均居全镇前列,得到了师生的好评。在今后的工作中,他将扬长补短,不断努力。

三、履行职责方面:服从安排,积极主动;

在平时的工作中,他始终坚持按时出勤,从不迟到和早退。与同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相帮助,互相沟通,以积极主动的心态,最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。同时积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在每周15节课的情况下,在有序的安排好自己的教育教学工作的同时,他积极参加江南大学组织的成人高考,并将于2014年7月顺利取得小学教育专业本科文凭,这将给他在今后的工作中为孩子提供更好、更优质的服务奠定了良好的基础。

四、指导教师方面:师徒结对、共同提高;

2014年9月,他校启动“青蓝工程”师徒结对工作,学校指定他与张婕老师结成“师徒”对子,他感到既光荣又责任重大。他深知“青蓝工程”是培养年轻教师的重要途径,是加快年青教师角色转换,促进教师专业成长的重要举措。学校将重任交给他,说明对他的信任,他毫不犹豫接受了任务。

五、工作业绩方面:幸勤耕耘,成绩显著。

1、各级表彰方面:

在教育教学一线,他努力工作,默默奉献,成绩显著,得到了上级教育主管部门的充分认可,同时他也获得了荣誉,主要有:

2014年12月,在青蓝工程结对帮扶活动中被评为“市优秀青年教师”; 2014年12月,宿城区被教育局评为“区第四届小学数学教学能手”;

2、课堂教学方面:

教书育人是教师的天职,为了完成教书育人这一使命,在教学上,他潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加了市区级骨干教师培训、第12届“现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会、2014年江苏省省市合作农村小学数学教师培训、2014年江苏省小学数学骨干教师网络培训,在培训中,他认真聆听专家报告,认真学习特级教师的先进的教学理念,并积极付诸行动。课前,积极围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,突出重点、突破难点,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而更加精彩。

近两年来,他积极参加各级各类课堂教学比赛和大比武活动,取得了可喜的成绩,主要有:

另外,他还积极承担起了镇二级培训任务,先后执教示范课一节(2014年6月),课题为《速算与巧算》,开设题为《情境 问题 观点》的讲座一节(2014年8月),通过这些活动,他把最先进的教学理念带给了全镇一线的数学教师,促进了全镇小学数学教学水平的有效提升。

3、教育科研方面:

一直觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙,他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思习惯,为自身教育科研积淀了深厚的基础,为课题研究提供了实践素材。

2014年1月,主持研究的区级课题《新课程背景下小学数学课外作业有效设计的策略研究》经过评审,被宿城区教科室批准立项研究,并于2014年3月通过专家组鉴定,顺利结题;

2014年12月,参与研究的市级课题《小学数学有效教学策略的研究》通过专家组鉴定,顺利结题。

近两年来,撰写的教学论文(含案例)有多篇次荣获省、市、区级一、二、三等奖,主要有:

2014年9月教学调查报告《小学高年级学生计算能力调查报告》荣获“省行知杯二等奖”;

2014年10月教学论文《新课程下小学数学课外作业有效设计的再思考》荣获“省蓝天杯三等奖”;

2014年11月教学调查报告《山重水复疑无路 柳暗花明又一村——关于小学高年级学生计算能力现状调查分析报告》荣获“省师陶杯一等奖”;

2014年9月教学论文《问渠那得清如许 为有源头活水来——也谈“生活教育”》荣获“省行知杯二等奖”;

2014年12月教学论文《关于六年级学生计算错误的原因分析及矫正策略》被省教育学会评为“三等奖”;

2014年12月教学论文《谈影响小学生计算能力提高的因素及其对策》荣获“省教育学会二等奖”;

2014年12月教学论文《小学数学计算教学的问题和对策》荣获“省教育学会一等奖”;

2014年3月教学论文《刍议培养学生自主编创数学童话纠正错误的优势及策略》在第四届(2014)全国基础教育年度论文大赛活动中荣获“二等奖”;

2014年12月教学论文《小学数学计算教学的问题和对策》被江苏省教育科学研究院科学教育研究所评为“二等奖”;

2014年7月教学论文《创设有效情境 打造精彩课堂》被区教研室评为“一

4、指导学生方面:

在教育教学工作中,积极搭建展示学生风采的舞台,认真选拔,精心辅导,指导学生参加各级各类的比赛,近两年也取得了可喜的成绩,主要有:

2014年9月在宿迁市第四届网络环保征文大赛活动中,他荣获“市优秀指导老师奖”;

2014年6月在市网络科普知识大赛活动中,他指导的陆郑郑同学荣获小学组三等奖。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名普通的教师,他积极践行为人之道,从师之道。特别是在实施教师绩效考核的今天,他认为教师更要讲敬业和奉献。而他也正是这样做的——坚守三尺讲台,辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为:在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人!

● 残疾妻子的感动事迹材料

我叫王小梅,33岁,本科学历,护理师,2004年毕业于陕西中医学院,热爱本职工作,8年来,没干出惊天动地的伟业,而是以自己的实际行动践行了一名护士的天职。

2000年高考的时候,我义无反顾的选择了护理学这个专业,就是因为喜欢,不光因为纯洁白大褂的诱惑,还因为能为患者解除病痛,多年来我具备了一定的专业知识,每天清晨迎着朝霞出门,我都怀揣着职业阳光心态,对这份工作倾注了热情。

我院在院病人多为疗养的老荣军,平均年龄78岁,在年龄偏大又没有家人陪伴的情况下住院,生活护理和治疗全由护士承担,每天的工作都很琐碎,比如:冬季的晚上在大厅看电视,不停地嘱患者要披上军大衣,避免着凉;患者的手机开不了机;患者不会拨电话,每每这时候我都会以足够的耐心和爱心去帮助他们,因为我想做病人心中“有求必应”的小王护士。我们科护患关系相处融洽,有位25床张爷爷,82岁,他看到护士每日很辛苦,当我们送药到床旁时,在床上躺着的他会立马起床,鞋都顾不上穿,光着脚丫下床拿住药杯,尽管我们多次嘱咐他不要下床,送药到床旁是我们应该做的,他不听,他说不想让护士再多跑路,看着他慈祥和蔼的脸,我感动过无数次,唯有更加努力的工作,我才能感恩生命。

当每天坐上上班的公交的时候,我的思绪就飞到了科室,今天有几位病人该换床单了,天气暖和了病人的军大衣该收库了,4床的王爷爷想住靠窗户的床位,今天上班给他换床。走到科室,白大褂一穿,满脑子都是病人。

记得过年的时候,病房27床王爷爷的家属没来接他回家过年,正好我大年三十值班,看着老人拄着拐杖在楼道等女儿,我就给递一把椅子,说:“王爷爷,我陪您过年,咱一起看春晚。”老人眼眶湿润,激动万分,向我头来感激的目光,我暗暗告诉自己,因为我的存在,我要让每位患者有泪流却不悲凉。病房近年来一直开展的优质护理服务,无论从治疗到生活护理,护士们都以病人为中心,记得有一病人输液,考虑保护病人血管,护士给用了安全留置针,液体完后,护士很是尽心,巡回病房很勤,观察患者的留置针是否有回血,尽管已经解释的很到位,可病人依然要拔出当天留置的留置针,怕自己的了什么严重的疾病,这种“秀才遇见兵,有理讲不清”的场面也经常发生。应为年龄偏大,一个病人不光有外科病,也时常伴有内科病,经常是腰椎间盘突出、风湿、前列腺增生、高血压、支气管炎等等几种病综合,有时候突然发病,护士会整夜的守在病人跟前,无怨无悔,我亦是如此。说起病房的事情,我就像说抚养自己女儿的过程一样,顺手拈来,因为我亲身经历了,每件事情历历在目。

其实我院每位护士都很敬业,工作勤恳,不怕脏不怕累,都是最美的护士,我感谢同事对我工作的肯定,也感谢我的患者使我拥有这份荣誉,古人说“不可以一时之得意而自夸其能”我会把这当做自己的又一次起点,在自己白衣的道路上再去谱写篇章。

2021感动事迹材料5

__是个热心人,他不仅仅照顾自我的母亲婆婆,他还关心村里的老人,尤其是五保户,一向以来担负照顾村里老人的重任,他多年来一向帮村里老人屋里屋外打扫得干干净净。晴天给老人洗衣晒被,雨天为老人遮风挡雨,夏天为老人开窗透风,冬天为老人生炉取暖。老人们发生口角也都找他给解决。老人们都十分喜欢他,也都感受到了他对他们的关心和照顾。

我村五保户__,现年60多岁,生活不能自理已经多年,生活十分困难。没有子女的照顾,__对他们十分关心敬重,像对待自我的父母一样照顾他们。平时给他们送去衣服、面粉等生活必需品。每年春节给他们包饺子吃。

每年冬天,他和妻子都会早起床帮他劈柴生火,待屋里暖和后,服侍他起床,帮他穿好衣服,帮他梳理,一切打点妥当后再去做早饭,早饭做好后,__先把饭盛给他吃,看他吃饱了之后,自我再回家为家人做饭、洗衣服。晚上,他一向到服侍他入睡后才回家休息,每一天如此。这位五保老人感动地流过多次眼泪:“这孩子是个好孩子,为我们做了这么多事,我们感动啊!”

他不仅仅是尊老的模范,还是爱幼的楷模。每年暑寒假期间,也是他最忙的季节,因为他在这期间有了一十分重要的任务。此段时光孩子们都已放假,由于父母亲都外出打工,无法正常照顾孩子。__把这些孩子领到自我家,为他们免费照顾孩子,还教这些孩子一些科学知识,组织孩子们开展健康向上的娱乐活动。这样他们的父母就能放心的干活,孩子们也能学到一些知识,免于荒废学业。

__的行为得到了大家的认可,赢得了群众的口碑,他是传承中华民族孝老爱幼传统美德的楷模。从他的行为上,我们看到了社会主义新农村的新风尚,从__普通的不能再普通的农村妇女的脸上,我们真正读懂了什么是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

最近几年年轻人都出去务工,家里都留下老人和孩子,统计__村全村有留守老人17位,留守儿童15人,他们不是孤独的在亲人不在时,__有着自我的人生规划,我既然是村上的一名干部我就要负起这个职责,就算不是干部作为人之常情也就应献出爱心,他每周都要抽出时光走访这些留守户,给他们送去关怀,送去需要,记得又一次,一位老人给他说我没有吃的了,农村人都是把小麦运到镇上加工成面粉在拿回家吃,他说不要紧我有车我给你磨去,学生上学都要经过一道河,对于留守上学儿童是个问题,经常下雨就过不了河,但是总会看见__的身影,是他接送留守儿童的上学,村民说;好像都是他的儿女一样,他说爱是超越一切的,都是我的子女。

● 残疾妻子的感动事迹材料

小刘,1988年参加工作,后因在工作中发生意外导致肢体残疾。20xx年3月由档案局转到丰宁残联工作至今。从事残疾人工作以来,对工作从不推脱,一直以开朗、豪放的精神感染着每一名残疾朋友和丰宁残联干部职工。

在丰宁残联人员少、任务重,全县“脱贫攻坚”背景下,凭借着热爱残疾人工作的一腔热情,全身心投入到残疾人事业上。把维护好残疾人切身利益作为残疾人工作者追求和目标,他经常走家串访,主动帮助残疾人排忧解难。尽管走路不方便,依然坚持带着微笑去了解残疾人及残疾人家庭情况,并通过与残疾人本人及家属的沟通交流,及时了解和掌握他们的实际困难,利用相关政策给予解决。他甚至累到不能走路打吊瓶,也坚守自己的工作岗位。

他关心残疾人的疾苦,在工作中始终如一地坚守“军人本色”,用自己的爱心换取残疾朋友满意和放心。

● 残疾妻子的感动事迹材料

吃水不忘挖井人,望着眼前丰收的庄稼,建平乡村民宫振平说:“我们能有今年的大丰收,要感谢宋加文,他虽然是个残疾人,可他打井非常讲信誉,讲质量,为我们打出了一口口好井,让我们的庄稼旱涝保收。这是镇赉县农民对宋加文创业成果的赞予和肯定。

没错,宋加文是镇赉县镇赉镇一名残疾人,但是他身残志不残,10几年来,他靠着坚强的毅力,不等不靠的精神,敢于开拓的勇气,走出了一条坎坷的创业之路。

宋加文出生在山东省博兴县曹王镇一个偏远的农村,小时候,家里很穷,全家只靠父亲做一些手工编织品卖些钱维生。但他从小聪明玲利,也格外懂事,父亲干活时,他总是帮这帮那,不知不觉,也学会了手工编织这门手艺。

18岁那年,为了改变家里贫困的状况,给父母减轻一些负担,他只身一人闯关东来到了镇赉。当时,正赶上镇赉县柳编厂招收技术工人,他自然被聘用了,从此,他成了柳编厂的一名正式工人。有了工作,他格外珍惜。在厂里他加倍工作,肯吃苦爱专研,很快成了厂里的技术能手,很得领导的赏识。在厂里的几年,他干过销售,跑过采买,又当过技术员,然而,正当他要大显身手的时候,命运让他面临了一场严峻的考验。

1990年企业改制,他和妻子双双下岗。面对这突如其来的打击,他不但没有向困难屈服,而是用玩强的毅力面对不幸,迎接新生活的挑战。下岗后,他自谋出路,凭着自已在厂多年的工作经验,1991年,他干起了建材销售,而且一干就是8年,虽然没有太多的收入,但也能维持一家人的生活。

然而,生命的历程中,有阳光相伴,也有阴云密布,有一帆风顺,也有步履坎坷,有欢声笑语,也有以泪洗面。谁料天有不测风云,1999年,也许是多年的劳累奔波,他患上了双侧无菌性骨股头坏死,瘫在了床上,病痛时,他这个七尺男儿竞被折磨得号淘大哭。为了给他治病,妻子领他去过长春、北京等地各大医院,这次他花掉了家里全部积蓄,真可谓倾家荡产。两个孩子上学眼泪汪汪地管他要学费,他都无处去张罗,甚至连5角钱一斤的波菜都不敢买。面对生活的窘况和病残的躯体,他真的想一死了之。但是,妻子的鼓励,亲友的劝导,让他顿悟生命的可贵。生来倔强的他认为:“没有过不去的山,没有迈不过去的坎儿,过去我可以做的,以后仍然可以,我虽然残疾了,也一定要比别人强。”

20xx年,在残联和亲友的帮扶下,他借了1万多元,又干起了老本行。自已站不起来,他就让妻子用自行车把他推到商店,躺在床上卖货。客人来买货,都是自已到柜台里去拿,然后,算好钱再交给他。这样干了一年,年末他争了1600元钱,夫妻俩高兴的不得了,盘算着用这点钱好好地过个年。可他们万万没有想到,他们辛辛苦苦争的1600元钱却突然有一天不翼而飞,趁他们不备,小偷把钱偷走了,过年的钱没有了,夫妻俩的心情暗淡到了极点,俩人抱头痛哭。然而,一时的打击似乎让宋加文的头脑更加清醒了。他说:“钱是没有了,但志气不能没有”。

随着做建材生意的人越来越多,他的建材生意维持不下去了,生活到的举步维艰的境地,他不得不另求生路。

一次偶然的机会,他到农村看到农民都靠机井种地灌地,灵机一动,毅然决定办个打井队。但是,当时全县还没有一个个体井队,要打井,他即没资金,又没设备,也没有经验,能行吗?可只要他认准的就一定要干下去。此时,亲戚朋友们也并没有袖手旁观,帮他在银行贷了13万元,购置了一台打井设备和2台小四轮拖拉机,还安置了6名下岗职工。从此,他一瘸一拐地带着自已这个打井队,不分白天黑夜地穿梭在农村的田间地头,为农民打井。刚开始,由于不懂技术加之打井设备不行,他连打了10口井,就坏了6口,仅一两个月时间,他就赔了4万多元。但是,天生不服输的他请来了技术员一看,原来是钻机采用正循环行业,对本地的地理结构不适应。于是,他果断决定对钻机进行改造,花2万元对原来正循环作业的钻机改造成了反循环。改造后,他顺利地打出了一口口井。望着汩汩冒出的井水,宋加文笑了,笑得那么开心,那是历尽艰辛成功后的喜悦。

● 残疾妻子的感动事迹材料

她叫朱秀敏。今年47岁,梅河口市兴华镇东兴村人。从小患有小儿麻痹,导致肢体残疾。1995年创办幼儿园,至今从事幼儿教育十五年。但是身边很少有人管她叫园长,大家都会亲切地称呼她“三婶”或者“大班老师”。

“我觉得这个称号很适合我,因为我就是在农村带孩子的一名老师。”从事教育这么多年,她真正了解农村孩子上学特别不容易,而且对于一些特殊的家庭来讲更难,这与朱秀敏的经历是有关的。

她因为家庭经济困难,95年高中毕业以后就没有继续上学。当时高考志愿报的是长春中医学院,她带着录取通知书兴奋地去报到了。因为身体残疾不能参加军训,在这个期间校长就找她谈话了,告诉她费用不够还差钱,然后她就回家取钱。爷爷语重心长地说:“如果你要是上学,咱们家就都得背口袋要饭去”。听了这句话,当时朱秀敏心里挺不好受的,然后她就上学校跟老师办理退学。她不舍的选择了退学,当晚偷偷地哭了一宿。那时候她就想:“农村孩子一定要上学,而且要有书读,能读得起书”。

“那时候倒是没有什么宏大的愿望,就寻思自己没念够书,现在也没念够,如果有机会我还得去念书。”

结婚以后家庭也挺困难的,然后就和丈夫一起耕种。种地,农活其实真挺累的。累死人,特别是对于身体残疾的人。有一次偶然间她看到,因为她要带自己的孩子去种地,她家孩子当时也在地里吃在地里睡,那时候没有人给看孩子,家里没有老人。当时她就发现一个现象,其他家孩子也是都带到地里去,挺不容易的,她觉得这些孩子太苦了。

”我觉得这些孩子太不容易了,然后我和丈夫商量,我们办一个学前班吧。至少能解决一部分家长,省得把孩子带到农田里去,让孩子遭罪,我丈夫当时说也行,但是没有人帮我干活。我告诉他,到时候找人给你帮忙。”就这样她从姐姐那简单拉了五套桌椅,开始了她仅有“五个孩子”的幼儿园生活。

那时候,她家邻居有一个大哥,他对朱秀敏讲:“你们家孩子带的挺好,我就想把孩子送你跟前去。”朱秀敏心里清楚,这是一份信任,必须沿着这个信任的脚步去走,她就是这样想的。五个孩子,有两个特别小的,地背着的;她中午要管孩子的饭,做饭时要背着一个孩子,让其他孩子在墙角排队唱歌,她给孩子们做饭。那时候,无论她吃什么,给孩子们的一定更好的。“那时,也没有什么检验标准呀,或者说是怎么样。但是,自己心里头,良心就是标准。”

她们家现在的习惯还是总吃幼儿园的剩饭剩菜,但是幼儿园的孩子从她办园之日起到现在,没有让孩子吃过一粒剩饭、一口剩汤。她现在也耕种,耕种的目的是什么,就是让孩子吃放心的粮食。老师在她的带动下,午休时也跟她去锄草,一部分老师看孩子,确保孩子能吃上放心的米和放心的菜。

“那时,我就想我本身是残疾人,其实在某种程度确实挺自卑,但是在大伙眼里,我还是一个挺乐观的人。那时我就想,我为什么失学,是因为家庭困难,孩子多,父母是地地道道的农民。我给自己立的规则就是,残疾人家孩子我免学费、免书费、免餐费,从入园开始我一分钱都不收,一直到全程毕业。”困难的孩子,她从来不要凭证,就是乡亲们觉得这个孩子困难,或者是父母自己有诉求。真正了解情况后,也是全程免书费和早餐费。

在农忙的时候,家长一早晨没等朱秀敏起来的时候,就把孩子送去了,孩子没吃饭,她就给做饭。“米是我自己家的,菜是自己家的,我一天早上顶多就搭个工,我自己起来做。而且全程是免费的。”

20xx年村部搬迁,她把旧村部买下来,维修扩建成校舍。她给孩子的教育是从心灵上的教育,从小培养他们优秀的品质,树立自信力,让孩子学会感恩,懂得尊重。

环境好了,四周的孩子就都来了。但她自己家没有校车,都是学校的校车给拉孩子。家长渐渐的认可,远道的也想来学习,她就把孩子接家来,在家住,吃穿住一直陪同。这样坚持了半年,她感动了校车司机,校车司机说我给你拉孩子。

村里的孩子,正常一个上学200元钱,她始终秉持一个原则,有钱没钱都上学。“我从来没有跟哪个家长要过学费。我就想他有钱,他自然就会给我了,没有我就不要了。”

最近一两年她发现了一个问题,农村留守儿童虽然生活条件好了,吃穿不愁了,教育有保障了。但他们在思想上,留守儿童就有一种孤单。他们没有父母的陪伴,有一种母爱和父爱的缺失。

20xx年东兴村把这项工作交给朱秀敏,由她担任留守儿童辅导老师。交给她后,她认认真真地去做,孩子们无论是在学习上,还是在生活上她都和他们聊天。“他们绝大部分都是我的学生,现在有的都叫我奶奶了。从大班老师到奶奶,我就为这个称呼,我也会一直坚持的走下去。大家见到你能笑脸相迎,说哎呀这个孩子不错,老年人说这个孩子不错,相当不错了啊。我就觉得自己嘴角就上扬了,我就满意了。”

在她们园里孩子没有丑俊贫富之分,孩子的大小便朱秀敏有时都会亲自来帮孩子处理。以前还不像现在耕种实现机械化了,农民都晚上七八点钟才能从地里头回来。孩子放学早就在她家先睡一觉,然后裹个被子,再往家抱。

最初爱人也不支持她,”担风险,不挣钱,万一有一个磕磕碰碰的,你怎么办呀,这是当年爱人对她说的原话。”现在爱人和儿子都十分支持她。20xx年她问儿子,“我想要翻新校舍,儿子告诉我,钱都是你挣的,妈你想怎么做就怎么做。”

在办学的同时,朱秀敏从不忘记学习,20xx年顺利通过成人高考取得学前教育大专毕业证。20xx年朱秀敏光荣入党,在疫情期间,孩子不能开学,她和老师们利用网课义务为孩子们进行辅导。

抗疫期间,她作为党员,主动冲锋上前,包保了十户家庭。

“其实我这一路走来,也是一直遇到好人,也在帮我,要不也走不到今天。就是因为社会上更多的富有爱心的人都帮助我,我也要用心回馈给乡亲们和大家。”

在记者采访结束后,朱秀敏和残疾人贾利国还赶往海龙镇看望资助一年的残疾人家庭中的孩子。

● 残疾妻子的感动事迹材料

说到创业,很多人可能觉得是个非常艰难的事情,而残疾人创业似乎更加的困难。下堡镇龙安村小马却创造了这样一个奇迹,他靠着敢为人先的拼劲和自身不断的努力,发展养鸡产业,最终脱贫致富。他用身残志坚的意志点亮了“残缺”的人生。

在下堡镇龙安村小马家的房前屋后,都能看到他搭建的小棚,虽然看着并不显得专业,但这就是他一砖一瓦搭建起来的养鸡场。麻雀虽小,五脏俱全,网架饲养、水线饮水、孵化箱……看着这些现代化的养鸡设备,谁又能想到养鸡场的主人是一位残疾人呢?

今年45岁的小马,肢体三级残疾。早年间,小马一直在外地务工。但家中年迈的老母亲身体每况愈下,妻子也患有高血压、冠心病,加上小孩要读书,为了照顾家庭,小马只能返家务农,家庭生活极度贫苦。

初次尝到创业甜头 首批乌骨鸡赚6万元

20__年,小马听说发展肉鸡养殖致富这一信息,他觉得机会来了!说干就干,马丛寿随即到四川宜宾学习养鸡技术,并贷款5万余元,修建了240㎡的`圈舍,购买了2500只乌骨鸡苗回家喂养。由于右手残疾,往往做一件事情要付出比常人多几倍的努力和心血,小马克服身体上的种种困难,精心饲养乌骨鸡,鸡肉的品质和母鸡的产蛋率得到了大大提高。本以为收入也会跟着不断的增长,然而,在年底结算盈余时,发现却不是那么回事儿。由于当时思路考虑不成熟,鸡喂的太多,再加上喂鸡的时间过长,如果超过7个月不卖,每只鸡一个月最低要消费六至七元钱,时间一长,除去这个鸡的本钱和饲料钱后,就不赚钱了。

经过多方面的总结,小马决定把商品鸡的喂养数量逐步缩小,多发展蛋鸡产蛋,培育更多的鸡苗。喂养策略调整后,小马一年的纯收入达到了6万多元。

起早贪黑,积累经验终闯出一片天地

创业之路并非一番风顺,尤其养殖行业市场行情多变,疫病多,风险性很大。20__年,由于技术的不成熟和对市场行情的不了解,他养的鸡出笼率低,出现了赔本的情况。“养鸡看似简单,但想要养好不容易,特别是规模养鸡那更是一门学问。”小马清醒地认识到,干什么不能光凭满腔热情与干劲,必须懂门道,会技术,会管理,才能取得成功。

小马并没有被失败吓倒,而是跟进技术培训,购买了大量的养殖书籍,学习相关知识,遇到难题时总会及时打电话咨询技术员。

20__年,深知创业不易的.小马,将他的鸡苗看成是自己的小孩一样来善待,24个小时都泡在鸡舍里,每隔2个小时就要围着鸡圈转一圈,做好饲养管理工作。此外,他还要严格按照饲养要求做好相关的.防疫等工作。年底,商品鸡、鸡苗、鸡蛋等产品的销售给他带来了近10万元的利润。

“我每天至少要围着养鸡场转几十圈,相当于走30多里路。冬天,从养鸡场里面出来,头发上的汗珠一会儿就冻成冰了。”回忆起那些在创业路上劳心劳力的日子,他感慨地说道。不过,从陌生到熟悉,从熟练到精通,他的养殖技术也进步飞速,管理也更加科学,鸡场的生产逐步步入正轨,成绩逐批上升,效益逐年递增。

如今,小马的养鸡场内的鸡苗一般45天左右出栏,一年可饲养5批,规模也逐渐稳步扩大,利润很是可观。今年,小马养殖的有乌骨鸡、芦花鸡、大宁河土鸡等5个品种近3万只鸡,年纯收入达20万元。 望着创业果实,小马笑在脸上,美在心里。

致富不忘乡邻成立合作社让他们腰包也鼓起来

小马在用自己的双手创造财富的同时,还积极成立专业合作社带动村民发展养鸡产业。“自己富了不算富,我希望身边的人腰包都鼓起来。” 小马如是说。

在龙安村,有四、五位村民也建起养鸡棚舍准备全职养鸡,听说小马养鸡养得好,纷纷前来参观学习,小马便把自己这么多年的养鸡经验和方法毫无保留地告诉他们,为他们排忧解难。下堡镇宁桥村罗克军,在一次事故中造成双腿残疾不能行走,常年坐在轮椅上,小马免费给他送上250只鸡苗,并提供饲养技术,他们之间接下深厚的友谊。截至目前,他带动了周边30多户贫困户发展养鸡,送出鸡苗1000余只,为全县的脱贫攻坚工作添上了一笔属于他的色彩。然而他不满足于现在已取得的成绩,他表示,将继续帮助更多像他一样的残疾人,为脱贫攻坚工作献出自己的一份力量。他用自己的实际行动印证了身残志坚、勤劳致富这样一个事实,也真切感染了身边的每一个人。

● 残疾妻子的感动事迹材料

桑士远“最美家庭”事迹材料 大庙中心校 桑士远老师1996年参加工作,一直在大庙中心校任教,工作中勤奋学习,爱岗敬业,忠 于职守,任劳任怨,始终坚持自尊、自信、自立、自强,是单位领导和同事普遍认可的好同 志。其妻子孙莉莉同志在大庙中心小学任教,两人自…

苏州寺庙大全 NO.1 文庙 文庙位于人民路45号,1957年被列为江苏省文物保护单位。 住宿: 文庙离十全街很近,可以到十全街上的南林饭店、南园饭店、苏州饭店、东吴饭店,这几个饭店距离都很近。

其妻子孙莉莉同志在大庙中心小学任教,两人自1998年结婚以来,在工作和生活中互相帮助、互相照顾,同甘共苦,培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。

一、爱岗敬业 、无私奉献 作为一名身居农村的`人民教师,桑老师夫妇深知其任务的艰巨责任重大,针对农村学校校的一些具体情况,对学生群体进行具体分析,因材施教,努力工作早到岗晚下班,她还积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升,得到全体师生的一致赞扬。在他们的执著下,桑老师2009年获得“太和县农远工程教学应用新星称号”和“阜阳市优秀教师”光荣称号,2011年教学成绩突出被评为“县优秀教师”。2013年被评为“太和县感动校园人物”近几年他辅导的学生也多次获奖,孙老师更加优秀,自踏上教育岗位一直兢兢业业,勤奋工作,在全镇举行的质量检测中,连续13年荣获第一名,经常受到领导的表彰。

二、勤俭持家,弘扬家庭美德 比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。桑老师夫妇深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,她积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助, 有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。 2002年桑老师的父亲重病,四年先后住了几次院,后来几个月卧床不起,母亲又体弱多病,照顾病人的重担压在桑士远夫妇身上,每天放学后,一个照顾老人病人,一个照顾小孩。人说床前白天无孝子,可桑士远夫妇一直坚持到父亲去世。

● 残疾妻子的感动事迹材料

一个人的青春可以平庸无奇,也可以放出绚丽的火花;可因虚度而懊悔,也可以用坚实的步子,走出辉煌壮丽。这就是民族小学李小妮老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她在平凡人生角色中演绎着崇高和感动……

一、坚贞爱情

XX年,李老师被分配到一个偏僻山村,也是在这里,她结识了现在的丈夫。每个女孩子都对自己的爱情有着美好的憧憬与向往,但李老师并不以丈夫工作平凡、单位偏远而嫌弃,更不以丈夫家境贫穷而退却。她只坚信忠贞的爱情,只坚信美好的明天要靠自己的努力创造。同事的不解,亲人的反对,并没有阻止他们相爱。

更难能可贵的是在XX年李老师考调入城。常人看来,现在条件好了,选择范围广了,追求美好生活人之常情,分手也名正言顺。此时亲人也给了她前所未有的压力,但李老师并没有那样做,忍住决堤的泪水,用柔弱的肩膀独自顶住方方面面的压力,坚守自己的爱情圣地。XX年,经过近十年的爱情马拉松,李老师与丈夫有情人终成眷属,步入了神圣的婚姻殿堂。凡是认识他们俩位的无不感叹:你们的爱情都可出本书了。

在这个物欲横流的时代,李老师向人们诠释了什么叫“爱”,也告知人们在这个世上还有热爱美好事物的人,也还有人能守护内心深处的那份真爱!

二、新时期的“贤内助”

李老师非常理解人。在工作中,更是理解丈夫的艰辛和不易,这也使她承受着比别人更多的辛酸和奉献。XX年他们相恋时,丈夫家人远在北京,她深知亲人没在身边的艰辛与孤独,每当学校放假,她宁愿自己与家人分离,也要把那份胜似亲情的爱情与心上人分享。她常常这样想,工作是忙碌的、繁琐的,生活是平淡的、坎坷的,只要有一个知心的人陪伴,什么坑、什么坎都能过。

就在她考调进城以后,面对诸多压力,她常常劝诫丈夫:幸福生活要靠自己努力奋斗,你的行动就是对我最好的支持。她一方面努力工作,一方面鼓励丈夫也参加考调,并找出当年参加考调的资料,当起了“家庭教师”。在她的鼓励、帮助和支持下,她丈夫终于也考调进城。用共同的努力冰释了亲朋好友的看法,得到亲人对他俩关系的认可。

婚后,调入新校的丈夫工作繁重,没有更多的时间来陪伴妻子、孝敬老人,为了工作,照顾家庭的精力相对较少。对此,李老师给予的只是支持和理解,从无怨言。为了支持丈夫的工作,在家里她默默地承担着家里所有的家务活、孝敬父母的任务,尽量创造一个温馨的家。她常说:“我会时刻牢记自己是一名教师,更不会忘记自己也是一名教师的家属,我会继续做好本职工作,辛勤操持家务,尽心孝敬老人”。她是这样说的,也是这样做的,工作上努力做到给丈夫更多地支持,感情上多关心他,生活上好好照顾他,用女性博大的爱心和广阔的胸怀维系着一个美满而幸福的家!

三、勤俭持家

丈夫工作非常繁忙,每天晚上九点多钟才下班,回家还要批改作业,有时候很难避免把工作中烦闷的心情及暴躁的心态带回家去。而李老师总是以一个女性宽广的胸怀去抚平丈夫的情绪,春风化雨般的温暖也使丈夫能以心平气和的情绪、稳健的心态再次投入到工作中去。同时她从来不因为丈夫工作繁忙,照顾不了家而拖丈夫的后腿,影响丈夫的工作。他们婚后相敬如宾,非常恩爱,凡事都和丈夫一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,经常受到邻里的称赞,成为人人羡慕的模范夫妻。

每一个人都渴望有一个幸福美满的家庭,李老师也不例外。她和丈夫彼此相互关爱、相互理解、相互支持,生活得幸福和谐。正所谓“时刻保持平常心,知足常乐一身轻”。教师工资本就不高,平时生活中,她不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。在她的辛勤努力下,家里的一切都安排的井井有条,日子也过得有滋有味。

四、百善孝为先

李老师与丈夫婚后,从一个不谙世事的姑娘到挑家庭生活的重担,这是多么大的跨越。生活上怎么安排,都与婆婆一道商量,婆婆年迈,用不来家里的电器,李老师也手把手的教。平时里对公公婆婆嘘寒问暖,体贴周到,婆婆对这样的好儿媳也高兴得整天合不拢嘴。婚后半年,公公查出身患食道癌,李老师四处打听,上网查询,在经费异常紧张的情况下,李老师毅然决定安排公公到医疗条件较好的川北医学院手术,住院期间,李老师不顾工作劳累,每周末都要到南充探望一次,安排好那边的一切,又回到阆中工作。公公出院回家疗养,需要特殊的伙食,李老师通常为一道菜又是上网查询,又是到书店买书学习,从一个从不进厨房的丫头成为了一个厨房里的行家里手。公公术后不能着凉,每当公公坐到沙发上时,李老师就将烤炉点燃,放到公公的脚旁,每当公公外出时,她都要叮嘱公公加穿衣服。正因为对公公的精心照顾,公公身体恢复得很快。她丈夫也说:不是我这老婆,我一个人,这么多的事,肯定是抓瞎了。

五、团结邻里

当好“贤内助”的同时,生活中李老师更做好了“贤管家”,她把所有的情感都投入到一家人身上,彼此尊重,相处融洽。她用自己的真诚、孝心换来了家庭的美满、幸福,免去了爱人的后顾之忧。

虽然家境并不富裕,但她总是在同事、朋友、邻居有困难的时候,能及时伸出援助之手,献上一片爱心。邻里生活中她热心、善良,与邻居都能够和睦相处,在平时节假日主动走访邻里,街坊邻居关系相处的非常融洽。

家庭和谐是构建社会和谐的基本元素,李老师用自己的爱心、孝心、热心和责任心,谱写着人生每一篇章,唱响了和谐家庭乐章,为构建和谐家庭、和谐社会默默地奉献着。

六、工作也是一把好手

在实际工作中,李老师始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。她的数学课堂,生动、形象、平等、和谐、活跃而有序。常常是欢声笑语不断,教学效果极佳。她精心设计每一节课,认真总结教学心得,数年来,她坚持“一课一得”。积累了大量的教学笔记。她既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人。由于她不懈的努力,她的工作得到学校领导同事的赞许,家长的好评,社会的认可。在学校她是学生的好老师,在家中她是丈夫的好妻子,公婆的好儿媳,这一点在校内外,邻里中也有口皆碑。使她的人格、师德愈益饱满。

她始终记得:努力没有终点,追求是新一步的起点。

● 残疾妻子的感动事迹材料

自从踏上这神圣的讲台,就注定要与平凡相伴,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任,在这开门见山的岗位上,我已度过了10个春秋,我无怨无悔。

一、把爱播种在每个学生的心田

教育家夏号尊说:“没有爱就没有教育”。十年来,我用我的真爱、真情和真诚来培养学生对学习、生活的热爱,帮助他们筑起新的希望。

记得2014年我接了一个较差的毕业班级,当我踏上讲台的时候,竟然发现从许多孩子的目光里看到了对读书、对学习的厌倦和无奈。班里有个叫陈镇的同学。他是这个班级的个别生,他的姥姥到学校找到我,哭诉说:“老师,救救我的孩子吧!”听完这句话我真的很震惊。原来,他的父母没有工作,以在外面打工维持生活,把孩子托付给姥姥,可姥姥年纪大了,身体又多病,根本管不了他,最近发现他经常偷家里的钱,到电子游戏厅玩,甚至有时夜不归宿。听了这番话,我心里酸酸的,心想:十多岁的孩子,就染上了偷钱的恶习,长大了后果不堪设想,班里出了这样的学生,我这做老师的也有责任,既然家长把孩子交给了我,我就要对每一名学生负责。

从此,我重点对他进行教育和帮助,不仅在学习上关心他,更在生活上照顾他。没吃饭我就给他买;衣服脏了我就给他换洗;功课落了,我利用中午休息和班后时间给他补。经过一段时间的耐心教育,他有了很大的进步。

功夫不负有心人,我用真诚的爱温暖了一颗稚嫩的心,从那以后,陈镇变了。班级的脏活、累活他抢着干;红花评比台他遥遥领先。还经常帮助别的同学,学习成绩也有了很大的提高。毕业时,他抱着我的胳膊,眼泪簌簌滚落。孩子哽咽着说:“老师,我真舍不得您,我再也不忍心让您为我挨饿受冻。您放心吧!我不会让您失望的!”

学生朴素的语言,让我体验到了教育的快乐。我想没有享受教育幸福的人生是遗憾的。教育,需要我们每个教师真正领会幸福的真义,并始终昂扬地行走在教育的幸福之路上。

多年的教学工作,让我深深感悟到爱的力量,在教学中对于那些常常走神的同学,我总是边讲课边走到他们身边,用手轻轻地抚摸一下他们的头,或轻轻拍拍他们的肩背,孩子们总能领会我的意思,专心地听起讲来。这就是教育的艺术,蕴含着教育深爱的艺术,足以让所有的学生感受教师无言的关爱,感受到教育的幸福。师爱无言,幸福无言!

二、创设新型、愉悦的成长之路

我深知空洞的说教只会引来学生的反感,德育工作的前提是丰富多彩的班级活动。在建立积极健康的班级輿论的过程中,为发现和发展学生的个性特点,培养学生内在的追求真善美的愿望。

在多年的教育工作中我觉得,学生良好的学习和生活习惯是从一些小事开始养成的,学生的品德和人格的塑造也正是从这些点滴的、不起眼的小事开始的,这是班级管理和班级教育的最重要的最关键的部分。“一分钟排好座位”、“一分钟收齐作业”等等都是很不容易实现的小事,需要不断的宣传和训练,但是实现这些小事的过程,就是培养学生团结友爱、相互协作的过程,就是班级形成合力的过程,就是学生形成良好的生活和学习习惯的过程。

我每学期至少与班里的每个同学一对一单独谈话两次以上,虽然为此牺牲了很多个人时间,但每当看到同学们思想境界的提高和学习上的进步,我都会有一种欣慰和满足,而这种感觉是任何物质享受都无法取代的。

三、潜心钻研,精心设计,让课堂成为学生控探究知识的乐园

作为一名教师我觉得应有三宝:谦虚、勤奋和思考。真正有知识者应大智若愚,虚怀若谷。我经常主动向有经验的教师请教,并抓住一切机会参加学习及培训。几年来,我像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露,勤奋的学习也使我逐渐成长,成熟起来。在课堂教学中我确定了“营造情趣的课堂氛围,构建开放式的教学空间,培养学生创新思维,探究实践能力”的教学风格,让学生在课堂上感受到热烈的、沸腾的、多姿多彩的精神生活。

“教育者,非为以往,非为现在,而为将来”。我用自己平凡的行动树立了“美好人格、互助精神、坚实知识”的可爱教师的新形象,随时随地贴近学生、尊重学生、关注学生。因为我知道,没有比行动更美好的语言,没有比足音更遥远的路途,我用自己的满腔热情去投身崇高的教育事业。

● 残疾妻子的感动事迹材料

出生于1997年9月,5岁时,身上经常出现青一块紫一块时,通过检查确诊为血友病甲。由于血液里缺少一种凝血因子,导致凝血功能差,只要身体某部位受到稍重的挤压就会出血不止。

父母虽然都有不错的工作,但一个月的工资远远不够他的医疗费用。尽管如此,父母每天回到家里时都不会愁眉苦脸,而是乐观、积极,满脸笑容地和他交流。从上小学开始,父母就成了他的双腿,每天背着他上下学,吃饭也由父母端到手上,睡觉由父母抱着上床。随着年龄的增长,行动越来越不方便,生活活动严重受到局限,被鉴定为肢体二级残疾。面对病魔,没有害怕而是勇敢面对,他热爱学习,成绩总是名列前茅。20xx年,他以655分的喜人成绩被四川大学数学与应用数学专业录取。

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