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赏冬五年级写景作文

赏冬五年级写景作文(集锦十九篇)

时间:2021-02-06 赵老师教案网

赏冬五年级写景作文(集锦十九篇)。

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

夜幕降临,我吃了晚饭,呆呆地坐在楼下的长椅上。

一切都是寂静的,世界好像死了一样,死沉沉的。等了一会儿,路灯亮了起来,路变亮了,世界不沉了!有一群人从我面前走过,不过并不能引起我的兴趣。我抬头,望着天。一轮明月嵌在空中,好似一个玉盘。玉盘中有黑影,是嫦娥吗?月光温柔地洒在路面上,河面上,甚至连玻璃水也有月亮的影子。拿路灯的光跟月光比,还显得黯淡呢!

一股枝子花的清香冲进了我的鼻子。

我眺望远方,一棵参天大树挡住了我的视线。那树真大,如巨人一般!它又像一把大雨伞,似乎有几十个人打着这把打伞,还显得很宽呢!有一只小鸟飞了过来,站在树梢上,这望望,那看看,真可爱。

我又抬起头,看月亮。它被一层云蒙住,像罩上了一层轻纱似的,十分神秘。

我又看近处。我看见爬上高墙的牵牛花默默关上了小喇叭,应该是睡去了吧。我还看见一条条红的、白的、花的、黑的等五颜六色的小鱼快乐地捉迷藏。我还看见一群蚂蚁在打架呢!

现在,人多了。有跑步的、有玩得,还有跳舞的。我看见远方有群小男孩在打篮球,看见那个高个子的小孩一个三步灌篮,球进了!

九点了,该睡觉了。哈哈,美好的一天结束了!

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

静静地,悄悄地,萧瑟的秋风轻轻掠过天空,带走夏日的尘埃,把天空拭擦的更蓝,更亮。朵朵白云时而会出现在眼帘,时而会消失在天边。凋零的落叶带来秋的话语‘‘我来了。’’

小路上堆积的黄叶,如一条丝带般延伸,带来不一样的风景。向日葵变了,变得年迈了,合上了花瓣,低垂着头。太阳收起刺眼的光芒,把欢乐和温馨撒向大地,然后,他沉沉地睡了,睡的那么香,那么甜······沐浴在秋风中的枫叶,被阳光唤醒了,张开双手,采摘着愉快和欢乐。五颜六色的花儿都谢了,等待着春天再度盛开。

心潮澎湃的果农迫不及待的冲进果园,瞧。苹果压弯了枝头,脱下了青色的衣裳,换上了火红的棉袄,甜甜地笑了。葡萄紫得发亮,挤在一起等待人的采摘。石榴列开嘴甜甜地笑了,露出晶莹剔透的石榴籽,就像一棵棵玛瑙,引人发馋。柿子挂在枝头像一个个小灯笼,装饰着果园。橘子挺起肥大的肚子,显示自己的风采。一串串弯刀般的香蕉,收割着成熟的水果,果农们带着自己一年的劳动满载而归。

秋,浪漫;秋,萧瑟;秋,欢乐;秋,温馨;秋,凄凉······这就是多变的秋。

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

“喂,你们说今天会不会下雪?”“应该会的,天气预报说今天有雪。”“那太好了,我们可以去玩雪了!”在课间时,同学们议论纷纷,满心期待今天能够过一场雪仗瘾。

“丁零零……”上课铃响了,同学们认真地在听课。突然,听到一个同学在小声地说:“快看!下雪了!”同学们不约而同地将欣喜的目光投向窗外。果然,天空中纷纷扬扬地飘起了雪花,看着漫天飞舞的白雪,同学们连上课的心思都没了,那颗激动的心早就飞到了操场上,仿佛置身在覆盖着皑皑白雪的操场中,我们不时用眼睛瞥一瞥窗外的大雪,迫切地想到操场上去玩耍。终于下课了,同学们争先恐后地冲出了教室,来到操场上。这时,操场被美丽的雪姑娘盖上了一层薄薄的白毯子,花草、树木上都有了雪姑娘的足迹,同学们欢呼着,奔跑着,尽情享受雪给我们带来的欢乐。我看见有许多同学在打雪仗,玩得不亦乐乎,我也开心地打起了雪仗。一阵寒风吹来,感觉挺冷的,积了雪的树枝摇曳着,仿佛在为我们鼓掌,我们玩得更起劲了。我看见有些同学在欣赏大自然恩赐给我们的美景,瞧!鹅毛大雪从天空盘旋而下,还有的同学在堆雪人,堆得十分卖力。我用双手捧起一堆雪花,啊!它是那么纯洁、晶莹!我想:它给大自然带来了纯洁和美,我希望它也能给人们的心灵带来纯洁和晶莹!

我感谢雪姑娘,是她给我们带来了纯洁的雪花;我感谢雪,是它给我们带来了欢乐;我更感谢大自然,是它给我们创造了一个银装素裹的世界! 五年级写景作文300字8:

秋天的早上,我漫步到自家附近的湖边,看见四只鹅正准备下水游泳。其中,一只红嘴的黑天鹅已迫不及待的跳下水,在湖中悠游着。一只白中带点深褐色的鹅,则是低着头观看湖面,像是在思索着到底要不要下水去游玩。另一只和它颜色相似的鹅,和站在较远处、全身由咖啡色和白色所组成的鹅,则像是成熟稳重的老年人,抬着头观赏着远方,彷佛在思考它们一生的大小事物。

我把视线移到鹅群脚下的湖水,面水已有几片因换季而掉落的黄色叶片,叶片下面还有倒映于水中的蓝色天空。湖水随着黑天鹅的滑动,产生出了一层层的波纹,替这天然的图画追加一项特效。

我拿起手边的相机,拍下这奇妙的景象,打算将它与众人分享!

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

五年级写景作文 篇1

雨,悄悄得下了一夜,在阳光到来之际悄然而至。雨后初晴,碧空如洗,我兴致勃勃走上了寂静的山林。

雨后的空气十分清鲜,泥土的芬芳,加杂着清谈的草香和令人陶醉的花香。看,在那嫩绿的草叶上,娇嫩的花瓣上那些圆圆的、亮亮的露珠多像散落的一颗颗的珍珠啊!在树枝上,草叶上焕发出闪闪烁烁的光辉。

树林中飞出一名歌唱家。它的歌声,旖旎,婉约,有些缠绵,有些忧郁。闭上眼,细细品味,静静倾听,就如缓缓的小溪,沿着曲折的山径,款款而来,丝丝萦绕,袅袅展开,一遍又一遍……听着这样的天籁之音,我早已沉浸其中。

早晨的雾似乳色的面纱,轻轻地遮住一名少女的脸。那雾如画、如幻、如梦。令人有种腾云驾雾的感觉。

慢慢地,雾渐渐散去,揭开那名少女的面纱。她穿着绿色的长裙,上面点缀着珍珠和美丽的花。金色的阳光给她镀上了一圈淡淡的光圈,让她看起来更加美丽动人。

雨后泥土的芬芳,混杂草香、花香、鸟鸣。晨雾是山的面纱,露珠是山中的精灵。这样的美景我们为何不去发现呢?

五年级写景作文 篇2

我们七星镇有一个风景优美的地方,那就是湘家荡森林公园,那 ……此处隐藏1622个字……腻。刚坐到沙发上,机器人保姆就把茶和我爱吃的小点心都端了上来,还是妈妈了解我。我和妈妈聊着天,温馨而快乐,不知不觉就到了晚饭时间。

门铃响了,是爸爸回来了。我立刻起身三步并作两步来到门口,迫不及待的打开门。爸爸依然那么清瘦,看到我的那一瞬间爸爸的眼眶湿润了,爸爸用他的大手拍了拍我的肩膀,“回来了,孩子!”

就这样,在这美丽的夜晚我们一家人聚到了一起,说着笑着吃着美味的佳肴。

这就是二十年后我美丽的家乡和温暖的家。

五年级写景作文 篇5

冬天是雪花飞舞的季节,冬天是雪人的家园,冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。

冬天人们都穿上了厚厚的棉衣,男士们穿上帅气的大衣,女士们穿上漂亮的羽绒服。

冬天里,小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球,开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔,雪球开始四溅,我们玩得可开心了。

女孩子在一个有许多雪的地方,滚了一个大大的雪球,然后再滚一个小雪球,把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢?告诉你吧,她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头,那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛,在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面,那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣,把废电池使劲插在雪人的胸前,还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上,这样雪人有了帽子。任务完成了,小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。

我们还玩了滑雪橇,滚雪球……

冬天是个迷人的季节,冬天是雪白的,冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

夏日的一个傍晚,暮色中的火烧云变幻莫测、瑰丽无比,我在一棵松树下休息。突然,眼前闪过一阵亮光,一架海星形的飞船从天而降,里面走出一个相貌极其相似的女孩,一本正经地和我说:“哇!终于找到你了,我们闪星的小救星!”我还没回过神来,就被飞船载到了一个神秘的星球。

当我回过神来,就被一群闪星人簇拥着,眼睛睁的大大的,嘴巴变成了“o”字形,充满了期待。这时,星王拿着手杖,恭恭敬敬的行了个礼,说:“我们闪星正在经历一场前所未有的大灾难――洪水.沙尘暴.泥石流.....接二连三的向我们袭来,让我星失去了无数的子民。心儿,你快求求这位神通广大的地球人吧!”原来,那个小女孩叫心儿,她指着窗外对我说:“你看,窗外的沙尘暴又要袭来了。听说,你们地球上有一种神奇的东西,既能防沙尘暴,又能吐出氧气。“那不就是树吗!可是,现在种树也来不及了!”“没关系,只要你有种子,我们就能发明出快速成长液。”

我忽然想到刚才散步时,捡到一颗松果,放在口袋里,没想到现在用上了派场。只几秒钟,闪星所有的科学家都聚在一起,又几秒钟,闪闪发光的培养液,就新鲜出炉了,撒在种子上,只几分钟,松果变成了参天大树,又几分钟,无数棵松树已种满了整个闪星,沙尘暴一看这气势,吓得一溜烟跑得无影无踪。

“快醒醒,快醒醒。”我不知什么时候在松树下睡着了,手里还拿着一瓶金色的饮料,难道这就是传说中的培养液吗?我可以用它拯救地球喽!

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。但就是天空就像小孩的脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。

很快地,天就渐渐地下起小雨了。之后雨越下越大了,像断了线的珠子,然而“噼里啪啦”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,只见闪电一道道飞快地划过,之后电线断了停了一晚上的电。

第二天雨停了,天边出现美丽的彩虹,横跨在天际,犹如传说中的七鹊桥,不明白牛郎和织女有没有在此刻相会呢?我祈祷着……

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

“满山红叶似彩霞,彩霞年年映三峡……。”是啊,每年一到深秋,巫峡两岸的红叶红了,漫山遍野,红得似朝霞,红得似火焰,红得胜过二月花。

星期天,我随爸爸妈妈一起游巫峡,赏红叶。乘船顺流而下,两岸红叶一簇簇一团团,如一篷篷燃烧的火焰,格外鲜艳,给本以萧索的山丘平添了几分春色。山风一吹,一波一波,一浪一浪的,连绵不断地“燃烧”着,于天相接,连空气都被映红了。我的心不由自主地飞向那烂漫的红叶,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,杜牧这描写深秋红叶的千古名句,曾无数次引起我的遐想:是神笔马良打翻了染缸,绘出了如此多彩的画卷;还是巫山神女,巧手绣出了如此绚丽的锦缎。

停船登上山来,细看一片片光滑细腻的红叶,圆圆的,似小朋友的手掌,那红色随着叶脉扩向整个叶面,火红火红的,似乎要从叶尖上滴下来。我观赏过淡雅的杜鹃,娇艳的玫瑰,但它们都不及巫峡红叶那样壮观,那样质朴。

爸爸告诉我,巫峡红叶,天气越干旱,霜冻越大,红叶愈红愈香。这就是咱们巫峡人的精神,敢于与恶劣的自然环境作斗争,不怕苦,不畏难,战天斗地。

游玩归来,我摘了一片红叶,把它夹在书本中,珍藏起来,用它来激励我努力学习,顽强拼搏。

我爱我的家乡——巫山,更爱那彩霞般的红叶。

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

我的外婆家在美丽开阔的西北高原,那里天高云淡,空气清新,一条小溪从外婆家门口潺潺流过。那条小溪清澈见底,泛着一层层的涟漪,一圈套着一圈,美丽极了。大小各异的石头长年被溪水冲刷着,有的被溪水覆盖,好像穿上了一层透明的衣服,有的一半露出水面,坑坑洼洼的,似乎是被人们踩踏形成的,还有的全部露出水面,踩上去左摇右晃的,似乎马上就会栽到水里。溪水上时常飘着一些枯枝败叶,随波逐流,那是人们洗菜时留下来的。

清晨,我在后院安闲的逛游着,瞄见了外婆洗衣的画面。地上摆着一个红色的大盆,里面堆满了脏衣服,一块紫色的搓衣板搁在大盆上,一位穿着简单,脚套红色棉鞋,脸上挂满了皱纹的人,使劲搓揉着衣服,那就是我的外婆。外婆一手紧握着洗衣服的一边,另一手使劲按着衣服的另一头,在搓衣板上来回不停的搓着衣服,发出有节奏的“沙沙”声。

中午,艳阳高照,我和哥哥来到小溪旁“炸鱼”。只见哥哥拿出打火机,点燃一枚炮,两目圆睁,随即,一股小火花冒了出来,哥哥立马扔进了水,顿时,“呯”的一声巨响,水花四溅,像温泉一样,泛起了层层波纹。随后,只见一只鱼翻着身子,停止了呼吸,漂浮着在水面上。哥哥卷起衣袖,把鱼捞了上来。

傍晚,我悠然自得的散着步,窜着门,便瞧见了大伙吃夜饭的情景。他们把桌椅搬到门前,天高地阔的吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,他们和乡下人一起,汇成了一幅自然、和谐的田园风景画。

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

一阵春风吹过树梢,绿色的嫩叶沙沙作响,奏出春的交响曲,似乎告诉在寒风中的人们春天来临了。

一颗颗小草争先恐后的从地底冒出来,舒展柔嫩的四肢,呼吸底层之上的空气。

这是春所布置的吗?

我在草地上放肆的打滚,如同一个未涉世的孩子一般;我轻点小花柔嫩的花瓣,如同露珠一般在花瓣上跳舞;我看着雨滴轻划过树叶,如同流星一般迅速落地消逝。

蝴蝶停落在指尖,轻轻舞动双翅,那是春的信使,向我传递春的私语。

这是春提醒我时间到了吗?

我如期赴约,走在森林的小径上,寻找着春的身影,小径旁的蚂蚁成群结队的前进着,众多的细弱的身躯抗下了笨重的物品,连我也不禁感叹这大自然的神奇。沿着它们前行的路,我相信他们会带我找到春的踪迹。

四周的书越来越高,好像要碰到天似的缝隙间隐隐约约有金色的阳光撒落下来,暖洋洋的。不同鸟儿的叫声融合在一起,形成最动听的合奏曲,那声音仿佛是从四面八方来的把我包裹进去。地上无数野花成群结队的团聚在一起,仿佛说着悄悄话似的。无数的话混乱了我的眼,紫色的,蓝色的,黄色的,还有许多说不出颜色的,有名字的,没名字的,都在这里相聚就像一个花之谷一样。

看着这美景,疑惑豁然开朗,春,我想我找到了我们约定中,最美的财富,那是对大自然的眷恋,我将带着美丽的财富度过这美丽的一年,收获美丽的心情。

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

妈妈的妈是由一个女和一个马组成。女字代表妈妈是女人,马字代表妈妈是一匹为我们默默付出的马。早晨起床,是妈妈把我们喊起来,然后拖着疲惫的身体去做饭,吃完饭妈妈就去送我们上学。一天八个来回,她还要去上班。这一天他非常的累,但他5年如一日,把我们送到五年级,妈妈真是太累了。而我却在学校不好好学习,在学校不遵守纪律,为此老师把妈妈叫了好几次到学校。回到家,妈妈意味深长的对我说:我一天接送你容易吗,你是不是辜负我,你感到愧疚吗。妈妈虽然没有吵我。但我觉得比吵我还要伤心。从那起,我再也没有让妈妈被老师叫去。

老师一说可以做游戏了,我们就小鸟似的飞到了操场集合.我一到操场,就很惊讶.哇!人山人海.集完合以后,我和李鸿婷还有郭赛颖一起到三年级的每个班上去看一看,听说教室里也有游戏呢!可我们到教室里一看,教师里空荡荡的,一个人也没有.我们又火速地跑到操场,生怕错过些什么.

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

前不久,我有幸到向往已久的青岛海滨玩。

清晨,我踩着软绵绵的沙滩,朝远处眺望。初升的太阳像一个调皮的娃娃,刚露出半边脸就拿出画笔来,把大海抹红了一大半。海鸥也披上红色的纱衣,鸥鸥地叫着,好像在向大海行礼,向观海的人们问好。它们一群群地跟着“嘟嘟”响的渔船飞向遥远的海平线。海水躺在巨大的摇篮里小眠。它亲吻着岩石,还哼着美妙动听的乐曲,那声音是轻柔、甜美、透明的,仿佛纤纤玉指轻滑过钢琴的键盘。

暮色渐渐降临了。我在海边慢慢地走着。不知过了多久,一阵凉风吹来,我不由打了个寒颤。哦,涨潮了。只见灰蒙蒙的天水汇合处,抖开了一条宽大的白色带子,急速向岸边涌来。顿时,大海原先的温柔、恬静没了踪影,它像一头发怒的狮子。浪一头撞在岩石上,又像瀑布一样飞溅而下。前浪引后浪,后浪推前浪,整个大海成了一个万马奔腾、金鼓齐鸣的战场。我忽然看到一点萤火虫似的光亮,啊,那是一条小小的渔船。渔船在波涛中颠簸,只见它从浪尖上飞起,霎时跌入浪谷,又从谷底跃起顽强地前进。那是一条渔船,还是一只海燕?我久久地望着……

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

晚上,雨不知不觉地打在窗户上。看着窗外,花草树木都隐藏在黑暗雾蒙蒙的雨雾中。仔细聆听,寒风冷雨总是呼啸个不停,难免让人感到惆怅和落寞。然而,在这个夜晚,我深深感受到了初冬雨水的魅力,深深体会到了“润物细无声”的美好。

初冬的雨水带着冷风的骄傲滴入花中,却也承载着无比宽广温暖的'胸怀。每次风雨来临,树叶都会被无情地吹倒,让植物光秃秃的,让人觉得太单调。但正是这种“无情”清除了树上的垃圾,把落叶作为来年的养料,回报母树成长为天上的大树,生机勃勃的母树。这风雨不就是“无情而多情”吗?

被这个冬天的风雨戏弄,春天的我们还会远吗?

想到这里,伴随着雨,我也睡着了。

一大早,晨曦照进窗户。“啊,雨停了,早晨的空气刚刚好。我要下去凉快凉快!”之后扔到楼下,静静感受雨后的风景。经过昨晚的风雨考验,树的树干长得更高更直了,留在枝头的更镜亮了,根也更深了。在威望的打击下向我点头,似乎在诉说昨夜风雨的经历。草的头也抬起来了。虽然是黄色,但是还年轻。一阵风吹来,小草摆动着身子,仿佛在说:“春天来了,我第一个告诉你。”地面、树木、建筑物.都被昨晚刮倒的金叶覆盖着。在黎明的光芒下,它们发出成千上万道金光。孩子们怀着极大的兴趣在地上捡落叶玩耍。中年人和老年人在树的怀抱中锻炼身体,迎接美好的新一天。

自然与人类和谐相处,通过风雨静静享受生活。

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

今天,我一听到妈妈说要去花口龙潭玩,就高兴得一蹦三尺高。妈妈开着车,我们在一阵阵欢呼声中出发了。

一路上,妈妈给我描述了花口龙潭的美景:那里的空气轻新甜润,四周青山拥翠;春暖花开的季节,满山遍野的杜鹃花吸引了很多前来观光的游客。清清凉凉的龙潭水养育了花口世世代代的人民,在他们眼里龙潭就像神一样受到人们的爱戴和尊敬。潭水远看像一颗无比耀眼的绿宝石,近看像一块无霞的翡翠,潭水深不见底,四周茂盛的古树和水连成一体,仿佛把潭水染绿了似的,美不胜收。

妈妈停好车后,我就迫不及待地跑到龙潭边,顿时傻了眼,呀!美景怎么突然消失了呢?呈现在我眼前的是一个还没有教室大的池子,里面有不到三分之一的水,潭水既不清彻也不碧绿,更不是深不见底。我再走近一看,潭底偶尔冒出几个气泡,旁边还有几台水泵在往外抽水。沿着干枯的“河道”下来是一段积了浑水的水塘,上面漂着很多的塑料袋、菜叶等生活垃圾;周围的大树上积满了灰尘,微风轻轻吹过,就能看到满天飞舞的尘埃。放眼望去,昔日满山遍野的杜鹃花也像害羞的小女孩不知躲到哪里去了,展现在眼前的是一片光秃秃的山包和干枯的树木。

这时,我注意到脚下还有一股小小的水在流,滴滴嗒嗒的流水声不再悦耳,却像是龙潭在哭泣:“可恶的人类,你们只知道来向我索取,不知道奉献!呜呜……”

爸爸告诉我:由于植被破坏严重,导致水士流失,加上连续三年的干旱,水就变更少了。听了爸爸的话,我若有所思地点点头:保护环境非常重要!如果再不善待环境,就要把花口龙潭给“惹怒”了。这是大自然对人类的惩罚!

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

是呀,人生正因为有了梦想,才变得无比精彩,生活中因有了梦想,才会变得更加美好。同学们,你可知道我们现在如此优美的环境从何而来?是的,源于人们多彩的梦想。因为有梦,人们就会去努力实现,让仅仅在大脑中的空洞幻想成为现实;让心中的童话走进现实;让梦寐以求的繁华成为现实有着重要地貌景观800多处,水域景观200多处,生物景观100多处,人文景观100多处的浙江省便是我们浙江人引以为傲的锦绣之地。许多名人游经浙江,都被这里的美景深深吸引,不禁题诗作文,大加赞赏。这诗一般、画一般的美景,以前只有在梦中才会出现。但祖祖辈辈的浙江人不懈努力,终于让它梦想成真。

这只机器猫是小时候一年级时妈妈买的,每次我一回到家,它总是围着我说道:“考试了吗?考了几分?40分?10分?”每次充电后,它摸着大肚皮说:“我好饱!”

六年级读后感题目:《爱的教育》读后感900字。读完这篇读后感范文,你会否感觉到爱的教育给我们带来的巨大动力呢?!

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

冬,悄无声息地来了,带来了一阵阵的北风,夹杂着一股势不可挡的寒气和雪水的味儿,让人不由得打了个冷颤。

白玫瑰花瓣般的雪纷纷扬扬地落了下来,飘到脸上,看似如轻盈的羽毛掠过,实如锋利的刀片划过,一阵冰冷的感觉袭来。

雪落在地上,拨动了大地的'琴弦,一颗颗水珠从绷紧的弦上弹落,大地立刻奏响了一曲“冬之歌”。

雪,越下越大,伴随着刺骨的寒风,在你面前飞舞着,如仙子般委婉,又如精灵般调皮。雪一片片落下,渐渐地覆盖住了大地,天地似乎连成了一片;渐渐地河水不再流淌,仿佛时间静止了一般……

雪,停了。屋下的冰凌如冰锥一般,似乎要打磨出一个晶莹剔透的冰雪世界。大地如铺上了一床厚厚的鹅毛毯子,红梅上也沾着盛开的冰花,小草沉睡在白茫茫的天地之间,做着一个绿色的春梦……

雪人立了起来,在冰天雪地之中,伫立着一个个来自孩童们手下栩栩如生的雪人,有勤劳的圣诞老人、万能的哆啦A梦,还有可爱的HELLO KITTY……夹杂着孩子们欢快的尖叫声,给这个冬天增添了许多童话般的梦幻。

阳光从被雪冻结的、厚厚的云层中探出了脑袋,给这个白色的世界镀上了一层七彩的光芒。微弱的阳光照在雪地上,反射出五颜六色的光,就像无数道彩虹朝我们飞来,人们从屋里走了出来,欣赏这美丽的晴雪图。

阳光,慢慢强了起来,雪在光的照耀下,举起了白旗,很快,只剩下一摊雪水,渗入大地的深处,去唤醒沉睡已久的勃勃生机……

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

童年的我,有着一双与众不同的眼睛。炯炯有神的目光里闪烁着对世界的好奇,每次虽只有片刻,我却能看到很多大人看不到的事物。

春天到了,万物复苏。我和妈妈走在公园的路上,哇!那空气里不再是冷冽的感觉,而是柔柔、软软的了。我看到了一个庞大的身影,是春风姥姥啊!与冷淡的冬风哥哥不同,春风姥姥很温柔,我很喜欢她呢!她看到我,就轻轻一笑,便温暖了我。呼~地一下,春风姥姥给我带来了一片杏花的花瓣。那是她给我的信,信上说:春天来了!我的心情更加愉快了。

告别春风姥姥,我向前继续走着,没有了春风姥姥的陪伴,我孤单极了。没一会儿,我感觉到有人在叫我,谁呢?我环顾四周,哈哈,原来是梨花妹妹呀!梨花妹妹长得可精致了,你看,一双大大的眼睛是呈现红色的,闪闪发光;长长的头发被粉红色的丝带扎了起来,那是个充满活力的马尾辫;最吸引我的,是那花一般的服饰,那时粉色的襦裙,裙摆和袖尾是花瓣状的,甚有特色。美丽的梨花妹妹在摆着她那纤细的手呢!好!梨花妹妹在向我打招呼呢!

这时,妈妈叫我快点跟上她,我只好和梨花妹妹告别。我伤心极了,一直埋头丧气。直到一片湖出现在眼前,那波光粼粼的湖水姐姐被赶来的春风姥姥惊醒了,她们聊起天来。我不禁感慨冰姐姐终于被太阳哥哥感到,化着水了。哦,一个红红的身影在湖里游动,那时谁?仔细瞧,原来是那神龙见首不见尾的鲤鱼叔叔啊!沉稳的鲤鱼叔叔终于不用冬眠了,他欢快地在水里游动,一改往日沉稳,变得像个小孩子呢!湖边上的柳树姐姐是所有姐姐中最大,最成熟的,我能看见,她正用手轻轻缕着她那长长的头发。我跑过去,想要去柳树姐姐身边玩。小草娃娃们却伸出肥嘟嘟的手警告我:不要踩到我们!我只好沿着路,快速的来到了柳树姐姐的身边了!我开心的帮她梳理头发,柳树姐姐高兴的唱起歌来,来表达对我的感谢!此时,妈妈正叫着沉迷于其中的我快点到她的身边,因为天色已晚,我们要回家了。我很是舍不得,不情愿地跟着妈妈回家去了。

这世上万物都是有生命的,有感情,有思想我用自己那天真无邪的大眼睛去发现她们的美,去感受这世界的美好。在我眼中,他们和人一样有着自己的一段故事。

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

我喜欢春光明媚、春风送暖的春天;我还喜欢盛夏酷暑、艳阳高照的夏天;我还喜欢秋高气爽、凉风习习的秋天。可是,我更喜欢白雪皑皑、大雪纷飞的冬天。

冬天,是寒冷的季节。每天早晨,我和妈妈平常都搭爸爸的汽车去上学。可是今天,我要去打狂犬病的疫苗,所以,我和妈妈只能坐自己家的电瓶车去辛庄中心卫生院。电动车开在路上,一股股凉风向我吹来。我吹了一口热气,发现居然是白色的!由此可见,这天气有多么的冷!

冬天,还是快乐的季节。那要从前天的寒假说起了。那次,我叔叔到我家来玩,叔叔让我和他一起玩,我问他玩什么?他说不如来玩打雪仗吧!大战,就此开始。我先来扔一个雪球,叔叔来了一个“极速闪身”,就躲过了。接着,我又来了个“连环球”,叔叔闪不过,就被我打中了。哈哈!我成了最终的大羸家。

冬天,还是冷清的季节。没有春天的绿意盎然。每当大雪天来临,街上的行人会越来越少,因为天太冷了,还下着雪,没人想出去逛街。所以,街道上很冷清。

这就是我眼中的冬之韵,怎么样?是不是很不错呀?你喜欢冬天吗?

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

冬天悄然逝去,春天如期而至,我和春天有个约会。我和春天约会的时刻终于来到了。

知道我有多想你吗?夏天虽美,有鲜花绿树相伴,但骄阳似火,把人都晒蔫了。秋天虽秀,有香菊相随,但花儿凋谢,落叶飘零,让人伤心抑郁。冬天虽静,有白雪为伍,却未免有些凄凉孤单。只有春天才是我的最爱!春风拂面,令人心旷神怡;看鸟儿在天空自由飞翔,看粉蝶在花间恣意戏舞,一路哼着小曲尽情欣赏美景,甚是惬意!

那约会的地点选在哪儿呢?就在田野吧!你看:那带着露珠的小草,在太阳的映照下正闪着异彩;那羞涩的小花,在春风的吹拂下正向你招手示意;那美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂,也在殷勤地为你引路。深呼吸一下,春天的味道润入心田,好似喝了美酒,让人有些微醉,不知归路。如果你觉得这儿不够好,那我们就改在小河边好吗?

快看这儿!嫩绿的柳枝在微风中,正摆动着纤细的腰肢,轻歌曼舞;活泼机灵的小燕子在空中,正高唱春天的赞歌;自由自在的鱼儿在水中,畅游嬉戏。蓝蓝的天上飘着朵朵白云,远处的羊儿,正悠闲地躺在草地上小憩。如此美妙的时刻,你愿意和我共享吗?如果还不合你意,那就跟我来果园吧!

哇!花儿正在争春呢!篱笆外的迎春花正作为使者引你入园呢。那粉红色的是桃花吗?一朵朵,一簇簇,犹如笑靥如花的少女,让人心动;那白色的是梨花吧!洁白的花瓣上竟有点点泪珠,她怎么哭了?噢,是我多心了,看地上湿湿的,原来昨夜又喜降春雨了。那“泪珠”竟是雨珠,可不知情的我看了却心生怜惜。如此人间仙景,你不愿同我去漫游吗?

别犹豫了,如果你一时间拿不定注意,就让我带你一处一处欣赏吧!可别失约,更不要迟到约!我殷切地等着你的到来!

▣ 赏冬五年级写景作文 ▣

星期天,我和妈妈一同到中央公园赏秋。

进了公园,一棵棵金黄的银杏树映入眼帘,一阵轻风吹过,片片落叶从树上飘落,好似一只只黄蝶满天飞舞。再看那边,红黄相间的手掌状的梧桐树叶,随着习习秋风舞蹈。向前走,我来到几棵枫树面前,深秋的枫叶总是透出那火红火红的色彩,把周围也渲染得如火如荼,让我想起杜枚的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。小溪边,微黄的芦荟,高大的红衫树倒映在清澈的溪水中,真像一幅水墨画。小溪中,成群的小鱼在水中嬉戏,有几只还正和落在水中的树叶玩耍。不远处的花坛中,黄艳艳的菊花还有叫不出名的小花,红的、紫的……散发着沁人心脾的清香,看那边草地上,一个个小帐篷旁边,几个孩子在嬉戏打闹,大人们三五成群的坐在一起,欣赏着秋天的美丽,还时不时发了愉快的笑声。我感受着温暖的阳光,真想在草地上打几个滚儿。我沿着小溪,边走边欣赏着仙境的秋天,抬起头来,蔚蓝的天空中飘浮着棉花糖似的白云,正巧一排大雁飞过,它们排列着整齐的队伍,挥动着翅膀,好似在说:“明年再见”。

秋天是美丽的季节,是五彩缤纷的……我爱这美丽的季节!

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