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安全骨干事迹材料

教案资料|安全骨干事迹材料(系列十七篇)

时间:2020-11-22 赵老师教案网

安全骨干事迹材料(系列十七篇)。

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学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作,从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度,充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性,坚持“安全第一,预防为主”的方针,师生员工安全意识、责任意识强,安全工作扎实,有效地避免了各种事故的发生。近日,我校为了认真贯彻和落实县教育局>精神,组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下:

一、安全工作做到“四个结合”

1、安全工作与养成教育相结合

我校跳出安全抓安全,从规范学生行为的养成教育入手,展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分,每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《实验小学安全工作手册》,班主任上好安全教育第一课,我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会、观看录像资料等形式和举行“珍爱生命,安全第一”操场签名,开展丰富多彩的安全教育活动。在组织学生学习的基础上,学校还举行了安全知识竞赛,评比校园之星,树典型,促养成,以此来提高学生的安全意识,使安全教育内化为学生自觉的行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合

安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合,有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与心理健康教育相结合。

针对目前学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向,我校通过开展心理健康教育活动、心理健康知识讲座、开设心理信箱、开通心理咨询热线,定时定教师对学生进行心理健康咨询,成立心理咨询室等方式,帮助学生克服心理障碍,使学生保持健康的心理状态,从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动,有力地促进学生健康心理素质的提高,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

4、安全教育与排查整改相结合

学校安全工作领导小组经常于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查,各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。如:本学期在各部门排查安全隐患的基础上,学校及时整改,密封了校园所有裸露的外线,拆掉了老教学楼的花池,重新加固所有的楼道栏杆,在教学楼的醒目位置张贴安全标语,以及在教学楼楼梯上画黄线,杜绝一切安全隐患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了实验小学安全工作领导小组,组长由行政一把手亲自担任,负总责,具体抓;副校长担任副组长,负专责,专门抓;学校其它班子、年级组长、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;年级组长、办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;

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赞科夫说:“当教师必不可少的最重要的品质就是热爱儿童。”

教育教学工作中,我深深地懂得只有教师心中有爱,才能将自己的心和学生心贴在一起。每一个晨曦中,我匆匆走进教室,了解当天的到校情况、卫生情况以及孩子们的学习状态;每一次夜暮降临时,我缓缓踏出校门,腋下还夹着待批的学生日记、作文;每一次大扫除,从教室到环境区,从环境区到教室,来来回回的检查、督促,才得以窗明几净,一尘不染;每一次的文艺汇演、科技大赛、升旗仪式、中队会联评,我不敢有一刻放松,带着我的孩子们一起查找资料、编写串词,加班加点地反复排练,毫不松懈;面对班里的学困生、智障生、穷困生等弱势学生,我心存更多爱怜,带动学生爱心相助;面对不能理解学校工作、教育方法有误的家长,我更多一份耐心和责任心,推心置腹,促膝长谈。

一分耕耘,一分收获。我所带的每一届学生都学会从细节入手,学会做人,勤奋学习。得到社会、家长、同行们的一致好评。并多次被评为县、市两级优秀班主任,先进班集体。

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安全工作是关系到学校、学生、教师家长切身利益的重要工作,一直以来,我校都“坚持”一保安全,二保稳定,三保教学工作的原则,以预防为主,安全教育为工作指导思想,健全学校安全工作的实效机制,保证学校教育教学工作顺利开展,保证学校财产和师生生命健康安全。

一、认真履行领导职责,高度重视安全工作:

加强领导认识,层层签订责任书。长期以来,学校各级领导高度重视学校、学生安全工作,认真学习省市县相关部门关于学校安全工作的指导性文件,严格执行文件精神,加强对安全工作的领导和组织,成立了以校长为第一责任的安全领导小组,确定赵桂兴副校长负责安全管理工作,并且制定了全员责任制,做到校园内人人对安全负责任,人人有岗位、有职责。同时,组建上下连通、左右衔接的学校安全管理网络,建立了学校安全应急预案和安全情况通报制。

二、及时排查学校安全情况,想方设法消除安全隐患

做为一所相对偏远的学校,xx年新领导班子上任以来学校班子十分重视定期组织相关人员对学校安全情况进行自检、自查,对常年遗留的安全问题做到第一时间报请上级主管部门,第一时间采取安全保护措施。对学校操场开放,校园对外来人员混乱,操场铺设,房屋漏水等重大问题及时寻求教育局帮忙解决,对教学楼内门窗损坏,防护网蚀锈,教室窗台低矮等问题学校争取自己想方法解决,现在已基本上消除了安全隐患。

期间xx年筹集资金改造甘霖联小24间危房、西疃联小7间危房、南新庄联小12间危房。总面积共计1410平方米,西疃厕所面积100平方米。

xx年新建后接峪教学楼1座,面积1124平方米。

xx年改造D级危房;南新庄联小18间、西疃联小14间、甘霖联小6间,总面积836平方米。

刘庄完小计划在xx年建造2200平方米教学楼一座。彻底拆除危房。

三、加强各项安全工作布置检查,做到防患于未然

1、加强消防安全工作检查

学校定期对学生进行消防安全教育对消防设施做到经常更新配置,保证设施、器材完好有效,联小特室必须配备消防器材或消防沙、消防铁锨等消防设施。专用室灭火器配备及时,安全措施到位。

2、加强饮食用水安全

学校对饮用水做了质量技术检测报告,经检验均符合饮用水标准。同时加强饮食用水方面的安全教育。

3、加强学生集会外出活动安全

学校十分重视学生集会外出时安全,认真组织好每一次的大型活动,有布置、有分工、有检查,外出活动前坚持学校安全教育和班级安全教育相结合,学生安全保证书有家长签字,外出时采用大手拉小手活动,使学生在活动中安全、快乐。

4、加强学生在校园内学习生活安全

我们每一位教师都认识到让学生在校园内愉快、安全的生活是无比重要,因而我们全校教师十分重视学校安全工作,可以说我们是逢会必讲,层层设岗,班主任负责自己班级,每学期制定班级安全公约,学生个人安全公约,科任分工明确,课间都能按岗值班。保证学生时刻有教师监管,全体教师养成每日晨检习惯,对没有按时到校学生及时与家长沟通,时刻掌握学生安全情况。对校内体育活动器械我们也十分注意安全情况,及时检查牢固程度,特别是在体育课、科学课等学科,我们十分强度教艺,做好安全教育工作和保护措施,以保证学生身体安全,同时学校少先队利用升旗、节假日前后对学生进行交通安全、饮食安全、防火安全、人身安全等教育,请法治副校长等相关人员现场教育,了解安全常识。

5、加强学校安全保卫工作:

严格门卫制度、落实责任制、出入坚持登记制,外人未经允许不许进入,对教师、值班人员人员经常性思想教育,防止外来人员对学生的不良影响。

6、加强学校校园边安全工作:

我校周边问题比较严重的是地处229省道中学路口无交通信号灯,车辆多、外来刘庄的务工人员多社会关系复杂,严重影响学校正常教育教学,学生人身安全,多次向有关部门反映,一直未予解决。总之,学校安全工作关系到学校发展,学生身心健康,社会稳定,我们一定不断改进工作,严加管理,强化安全教育,使学生快乐、健康、安全每一天。

7、加强学校安全教育:

本着安全第一的思想,凡会必讲安全,各联小必须一周一上报安全自查报告。中心校一月一次对各联小进行校舍、用电、食品卫生、交通安全、路队放学、教学设施、安全教育等安全检查。

8、加强学校安全演练。

各联小必须每月进行一次安全演练活动,做好演练记录。

9、加强学校防盗

各特室必须安装防盗网。中心完小装有监控系统,中心校预计xx年全镇5处联小全部安装监控系统。做好值班记录。安排好值班人员。

10、加强学校安全经费预算管理

中心小学每年需不少于2万元的安全教育设施经费投入。

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在教育教学工作中,严谨的治学态度,不断充实提高自己,不但对所教学科具有系统的理论知识和丰富的教学经验,还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中,为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料,拓宽学生视野,让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时,感受美、鉴赏美,对学生进行美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务,全身心投入教学工作。在日常教学中,坚持切实做好课堂教学“六认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术技能及审美水平。为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

为立足课堂理念的发展,立足学生个性的发展,不断改革课堂教学,构建“多维”课堂,充分发挥学生的创造性、主体性、主动性,使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台,使学生的综合素质得到全面提高。确立了以情境启导法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带,以周围世界为源泉,凭借“多维”教学表达,来创设“美、智、趣”的学习情境,“亲、助、乐”的师生人际情境,引导学生进入角色,移情体验,激活想象,启迪创作灵感,并通过分层引导、分层创作、分层评价,使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚。

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教师之所以有魅力,最根本的原因就是教师是“善与爱”的代表。廖老师就一位具有魅力的教师。她虽是一位年轻的教师,但是她对于学生非常地关心,真正地付出了她的一份爱。她崇尚爱的教育,以理解之心、平等之心、宽容之心和奉献之心、对待每一个学生,在她的心里没有好生和差生之分,只有一群活泼可爱且日益进步的小天使。三年前,有一次放学时,廖老师班的谢鸣同学的家长找到她说:“老师,昨天我们家鸣鸣因为没有评上三好学生,在家里又哭又闹,不吃饭。我们家鸣鸣品德好成绩好,体育也不错,我想了解一下她怎么两个学期都没被评为三好学生?如果她有什么缺点,我们家长和老师一起帮助她改正,争取好进步”。她抓住这个契机,把谢鸣叫到了办公室,当面和家长一起分析原因,首先她肯定了她的优点,然后共同找存在的不足。经过分析,原来谢鸣同学虽然各方面都很优秀,但是心高气傲,看不起比她差的同学,与同学相处困难“只顾自己利益,不关心班集体,私心较重。家长也认为,谢鸣在家以我为中心,不会关心父母长辈。这是当代社会独生子女的通病,应该引起我们老师的关重。为此,她和家长、谢鸣一起制订改正计划和措施,三方齐努力。送走谢鸣和家长,已华灯初上。就着朦胧灯光回到家里,她已经疲惫不堪,但心里很幸福。通过一个学期的耐心教育和帮助,谢鸣同学终于被评上了三好学生。看到她上台领奖时开心的笑容,她陶醉了。

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一、思想素质良好,政治信念坚定

爱岗敬业,忠诚党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以共产党员的标准严格要求自己,自觉学习马列主义、思想、理论和三个代表重要思想和科学发展观,学习新党章,在实际工作中努力实践全心全意为人民服务的宗旨,具有很高政治思想觉悟,始终一致。在担任机电工程与技术系党总支教工支部书记兼组织委员工作期间,协助总支书记做好总支组织建设,协助书记组织好总支生活、支部的政治学习,并在学习方式不断创新,积极组织参加各类活动,出色完成党组织交给的各项任务;带头做好如汶川地震、雅安地震等捐款工作;密切联系群众,经常向老教师学习、请教,了解群众对支部和党员看法和建议,即时及时做好党费收缴工作,在各项工作中起到应有的模范带头作用。2013年获湖南省教育厅省委教育工委"优秀共产党员"荣誉称号。

二、扎实完成教学工作,成绩显著

教学上,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,扎实完成教学工作,深受学生、同事、领导的好评。

坚持教书育人原则,努力提高教学质量,服从上级安排,积极主动承担繁重的教学任务,每年完成近600课时的教学工作量。先后担任《机械制造基础》、《AUTOCAD软件应用》、《数控编程与加工技术》、《综合实训》、《数控机床与维护》等专业课程的教学,同时还承担了《数控编程与加工技术》、《专业生产实习》、《专业毕业实习》、《毕业设计(论文)》等实践课的教学,教学态度、教学效果获得学院领导、师生的充分肯定,多次考核为优秀等级,并在省教育厅和学院组织的各项比赛中获奖6项。

三、积极进修学习,致力教研教改

教学过程认真钻研教学方法,如在《数控编程与加工》课程教学中采取项目是教学,用"分析—操作-总结—提高"的四步教学方法,教学效果很好,并通过类似的教学改革并取得了一定成效。

四、努力钻研,不断提高科研能力

关心学生,做学生的良师益友


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吴倩同学是东桥初中九(3)班班长兼学习委员、数学科代表。她职责心强,能出色完成班主任教师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,进取配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,不打架,不骂人。深受教师的信任和同学的拥护和爱戴!

在思想上,她能够端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应当起到带头和模范作用的意识;其次,进取参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,做到学以致用;再次,按时缴纳团费,从不拖后腿,努力为团的事业贡献自我的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学校的各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务;再其次,爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画。有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。待人热情大方,从不说谎,有错就改且能听取他人意见。见到教师主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮忙时进取地帮忙他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人。

在学习上,吴倩同学目的明确,态度严谨、踏实。勤于思考,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人,始终在年级名列前茅。她始终坚持自我的座右铭“努力就没有遗憾!”从进校以来学习一向未松懈,有科学的学习规划,认真钻研,具备了较强的计算机应用本事。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自我的见解,进取回答教师的提问,认真复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。乐于帮忙其他同学,取长补短,到达共同提高的目的。不仅仅自我收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一齐抓,并经常上网看各类报刊杂志,不仅仅陶冶了自我的情操,也开阔了自我的视野……

在生活上,她进取与同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。无论在班里,还是在整个学校,她都结交了许多朋友,与朋友沟通。她为人谦恭,礼让,落落大方,思想进取,是一个极具时代气息和创新本事的优秀初中生。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人,尊重体贴父母和长辈。平时生活简朴,拾金不昧。合理利用自我的生活费,她深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下能主动做一些力所能及的家务活。她的时间观念强,能合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

在工作上,吴倩同学还能进取贯彻学校教育工作的各项意见和措施,为在班内构成勤奋学习的优良风貌而进取工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,并随时同班主任和科任教师坚持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情景和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任教师坚持联系并认真完成收发作业的任务。作为班长的她,为了不辜负同学们对她的期望,她勤恳踏实进取做好自我的本职工作,劳动时自我总是冲在最前面,并且配合劳动委员把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时她还负责班里的班费开支,她努力把班上的所有开销项目计算准确并及时向同学们公布开支项目。其次她进取配合其他班干、团干完成各项工作任务。既锻炼自我的组织交际本事,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期社会实践活动中,她都能进取参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中一向尽心尽责,做事追求完美。

在文体活动上,她能够起到优秀团员的先锋模范作用。在校读书活动中,能进取读书,踊跃报名参加读书演讲比赛,获得校读书演讲比赛一等奖;在年级跳绳比赛中,进取锻炼,勇夺第一;在改革开放三十周年征文比赛中获得校级一等奖;硬笔书法比赛二等奖。

由于吴倩同学在各方面有着突出的表现,因而每学年度均被评为校“三好学生”。还获得“六安市三好学生”的光荣称号。

吴倩同学是我校共青团员中的优秀代表,特此推荐。

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本人是09级医学技术系医学影像092班徐佳佳,大一下学期以来一向担任医学技术系团总支学生分会主席一职,在校近两年的时间里,工作认真,兢兢业业,新一次的优秀团干评比开始了。我进取申请“优秀团干”的称号。我深刻的明白优秀的团干的称号意味着什么意味着比别人多的奉献,比别人多的付出,比别人多的努力。我认真的做好每一步。

作为一名团学干部,我本着为全系同学服务的理念,期望凭借自我的力量为医学技术系奉献一份自我的力量。我相信凭借着自我求真务实、进取努力的态度和不服输的性格,我必须能够将工作尽量做到最好,不仅仅要让我满意,还要让教师和同学们都满意。

思想方面:大一入学初,我向党提交了入党申请书,我会继续努力,思想上继续向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自我。在团学干部座谈会中我认真听取教师讲座,认真做好笔记,在讨论中,我更加深了对党的理解,在实践中我们加深了体会,收到了很好的效果。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自我。

学习方面:这一年来在做好本职工作的同时,我也从不放松自我的理论知识学习。“学无止境咏攀高峰”,这一句至理名言始终鞭挞着我在学习的道路上攀高峰,不断进取。虽然学生会的工作较为繁忙,但经过我合理的时间分配,我能够在没有课程的情景下,抽出一部分时间来学习。不懂就问,不会就学,在刚入大学第一学期期末考试我的平均成绩到达83分,并拿到学院的奖学金,但我不会骄傲,在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋,学有所成,不辜负教师和家长的期望。我会继续坚持谦虚的作风,在领导教师的细心教导和同学们热心的帮忙下,争取取得更大的提高!

工作方面:我服从领导,团结同学,从上学年开始担任学生会主席至今。我一向严格要求自我,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在学院组织的各项特色活动比赛中,我与其他常委及各部部长共同努力下圆满完成每次活动的比赛,并得到系领导及教师的好评。

在这一年多的工作中,能够做到与同学们密切合作、相互帮忙。别人不愿做的事我去做,要求别人做到的事,自我首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时生活当中,我乐于助人,能够帮忙别人解决的问题就尽量解决,生活在关心,学习上相互帮忙。对同学也是毫无保留,进取主动地做好同学与学校领导、教师的桥梁,顾全大局,不存一丝私心。

自任学生会主席以来,本人的工作得到同学和导员的肯定。本着自我完善、开拓创新、拼搏进取的精神,扎实工作,使工作富有成效,深受广大团员青年的好评,认为本人已初步具备了优秀团干部条件,特此申报,请上级团委予以考察审批。

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选煤厂洗煤车间党支部书记小波同志工作勤奋,作风优良,大胆管理,敢于负责,充分发挥基层管理人员作用,安全管理工作扎实有效,取得了优异成绩。现汇报如下:

一、以身作则,严格管理,深严细实地抓好安全管理工作

作为党支部书记,小波同志工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第二、生产第三”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各岗各人的安全动态,科学合理地组织车间的安全生产工作。积极了解职工的思想动态,对重点人进行强化管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合车间安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。

小波同志在平时工作中,十分注重现场管理工作,他勤于巡检生产现场,积极排查事故隐患、安全隐患,堵塞管理漏洞,努力解决生产中的实际问题。对全车间二十几个岗位,每天至少巡检两遍,对重点岗位实行重点管理,及时掌握各岗、各设备的状况,合理调配生产人员,出现问题,他总是及时赶到现场,及时采取措施处理,保证了洗煤安全生产。

二、安全教育扎实有效,职工整体安全素质明显提高

在职工的安全教育方面,小波同志注重从整体上提高职工安全素质、自主保安能力和安全意识,一年来,充分利用班前班后会的时间,认真学习上级有关安全的指示精神,并组织学习了《选煤厂安全规程》《选煤厂事故案例》和相关操作规程。平时注重收集相关安全事故案例,结合生产实际适时教育广大职工。积极组织人员参加矿、厂组织的各项安全活动,以及安全竞赛等活动,充分调动了职工学安全保安全的积极性,员工安全意识明显增强,实现了由“要我安全到我要安全”的转变。严把新分到班组工人的上岗关,安全意识不强的人决不允许单独顶岗,加强了对重点人的重点管理,促进了车间整体安全素质的提高。

三、学习刻苦,努力提高自身安全素质和安全管理能力

小波同志特别注重自身安全素质和业务素质的提高,为此,该同志一方面积极加强洗煤生产理论知识和安全知识的学习,努力提高自身业务水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧,不断总结经验提高安全管理水平,同时注重调动职工参与安全管理的.积极性、主动性,鼓励职工提出安全合理化建议,大力开展“献计献策”活动。一年来共征集安全合理化建议六十余条,为车间优化工艺、改善作业环境、消除事故隐患、。三个薄弱时间是:逢年过节时、农忙时、交接班时。节日期间,职工思想麻痹,精力分散,休息不好,上班后职工思想还没收回来,这个时间容易出事。农忙时,因为区队农合工较多,这个时间农合工想着回家帮忙,往往拖着疲劳的身体来到井下,导致工作标准要求不高。交接班时,职工都想早点把活干完,赶快上井回家吃饭,而忽视了工程质量。三个薄弱地点是:工作面采煤悬顶处、断层处、上下头处。这三处地点条件都不太好,是事故多发点。如果不加以注意,很容易出问题。在工作中,对待这些问题,他都格外注意。一次夜班,该区队开采的工作面上有三四条老峒子,顶板破碎压力大。正在生产着,他忽然听到咔咔地响声,意识到可能是周期来压,如不及时探明情况,加强支护,就有冒顶的危险,他立即责令停止生产,指挥工人撤到安全地带,自己却留在工作面上,迅速观察顶板变化情况,及时采取措施,加强顶板支护,消除了一场重大事故隐患,保证了安全生产。五种薄弱思想情绪是:一是夫妻闹矛盾容易产生精力分散的情绪。二是职工家庭遇到困难,容易产生畏难发愁的思想情绪。三是身体有病,容易产生萎靡不振的思想情绪。四是年龄偏大,容易产生不求进取的思想情绪。五是加班加点,容易产生图省劲的思想情绪。这五种薄弱思想情绪,虽然看不到摸不着,可是造成的后果却能看得见,摸得着。

职工带着思想情绪上班,工作时注意力不集中,很容易转化为违章行为,导致事故发生。而这些薄弱思想,必须做好耐心细致的思想工作。心病必须要用心药治,要管安全就必须先管人,要想管人必须先管心。他一直是这样做的,小王在井下睡觉被他发现,为批评教育对其进行了罚款。罚款后小王想不通,干脆休病假不上班了。他听说后,就主动利用班后业余时间到小王家做思想工作。并说明井下睡觉容易发生事故,如果你违章成习惯,发生了事故,父母、妻子靠谁照顾,没有长大的孩子靠谁抚养。他的父母听了后很爱感动,也主动做孩子的思想工作,说:“人家老尹说得对,管得严对咱有好处,不是对你不顺眼。”后来,他放下了思想包袱,愉快的上了班,在井下再也没睡过觉,而且还成了区队的安全生产标兵。

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***,男,中共党员, 37岁,现任***铁矿运输车间安全组组长,***铁矿安委会成员。作为一名车间的安全管理人员,他始终以高度的责任心和扎实苦干无私奉献的工作作风,认真的履行着自身的职责,他面对生产形势发生的巨大变化,主动地想办法、出主意;他面临例如溜井维修等危险工作时,积极地定措施、拿方案;他遇到生产当中出现的新问题时,总有自己独到的见解;他碰到生产甚至生活当中不安全的现象时,总会毫不犹豫的站出来上前制止;这就是***,他自担任安全组组长至今从事安全管理工作已有5年,5年的磨练使他越发成为了一名成熟的矿山安全管理人员。

这几年来他出色完成了矿和车间下达的各项工作任务,当然在这背后一定有他付出的艰辛和做出的不懈努力。身为安全组组长的他,除了要在井下盯现场以外还有繁重的安全基础工作要做,所以加班加点也就成了常事,5年来他平均每年无偿加班达400个工时,累计加班达个工时。付出总有回报,由于他在安全管理工作上的突出表现,其先后获得、、、连续四年被矿评为优秀安全工作者、矿优秀共产党员等荣誉,在度邯邢局安全员技术比武当中取得第四名、在邯邢局安全员技术比武当中摘得头筹。这些荣誉的获得,归功于他对工作的认真负责、吃苦耐劳,他在平凡岗位上为矿山的发展作出突出的贡献。

***同志特别注重自身素质能力的培养,积极地学习有关安全方面的知识,在深入学习车间各工种《岗位安全责任制》和《安全技术操作规程》以及各级安全文件的同时,先后自学了《矿山安全生产法》、《地下矿山开采》、《精细化管理》等书籍,通过学习不断地武装自己,提高了开展安全工作的能力。

随着生产形势发生的变化,各项管理制度都需要不断地更新完善,针对车间实际情况,围绕安全生产,配合车间进一步建立、健全了各种规章制度,全面落实各段、班,安全生产责任制,协助车间制定了《运输车间安全管理制度汇编》各工种在原来《操作规程》的基础上又编制了各个工种的《操作程序》及《操作规范》《操作工点检规章制度》《维修工点检规章制度》《三违管理办法》等。建立健全了车间《职工的安全档案》、《工伤档案》 、《三级安全教育档案》、《新入矿职工复转职工》的安全教育档案。使职工“行有规范、作有标准”,制度的健全为安全生产目标的实现奠定了坚实基础。

安全工作虽然重要,但在很多单位却没有人愿意干,特备是在地下矿山这样的高危行业。之所以没有人愿意干的因展作出突出的贡献。

***同志特别注重自身素质能力的培养,积极地学习有关安全方面的知识,在深入学习车间各工种《岗位安全责任制》和《安全技术操作规程》以及各级安全文件的同时,先后自学了《矿山安全生产法》、《地下矿山开采》、《精细化管理》等书籍,通过学习不断地武装自己,提高了开展安全工作的能力。

随着生产形势发生的变化,各项管理制度都需要不断地更新完善,针对车间实际情况,围绕安全生产,配合车间进一步建立、健全了各种规章制度,全面落实各段、班,安全生产责任制,协助车间制定了《运输车间安全管理制度汇编》各工种在原来《操作规程》的基础上又编制了各个工种的《操作程序》及《操作规范》《操作工点检规章制度》《维修工点检规章制度》《三违管理办法》等。建立健全了车间《职工的安全档案》、《工伤档案》 、《三级安全教育档案》、《新入矿职工复转职工》的安全教育档案。使职工“行有规范、作有标准”,制度的健全为安全生产目标的实现奠定了坚实基础。

安全工作虽然重要,但在很多单位却没有人愿意干,特备是在地下矿山这样的高危行业。之所以没有人愿意干的因处突发顶板冒落,运输线路被阻断,为了及时排除安全隐患、尽快恢复生产,他向车间详细汇报情况后,立即与职工一道对冒落现场进行紧急处理,直至深夜11点,待冒落部位情况基本得到控制,按车间临时生产组织方案恢复生产后,他才拖着疲惫的身躯上井。类似于这样的事情还有很多,在溜井大修以及处理高溜井棚井等情况时总能够看到他忙碌的身影。

六、狠抓安全文明生产工作,促进安全工作顺利开展。 ***自担任安全组组长以来始终狠抓安全文明生产工作,根据车间实际情况制定了《运输车间安全文明生产考核办法》,《办法》对文明生产区域进行责任划分,明确了各区域安全文明生产标准,并坚持每月组织班段长进行车间安全文明生产检查、考核。***以制度为保障大力推进安全文明生产工作的顺利开展。在初期阶段很多职工对安全文明生产工作的认识不够深入,***就经常利用生产间隙给职工讲解文明生产工作的重要性。在他的努力下职工逐渐对文明生产工作有了更加深入的认识,职工参与安全文明生产工作主动性也得到提高,以往文明生产工作都是每月抽出一定的时间的集中治理,而目前职工都是利用生产间隙主动的去治理。通过大家的共同努力各穿脉的均保持了较高的安全文明生产水平。与此同时为了树立和提升安全文明生产窗口形象,***还建议对-110水平下盘运输巷进行了多次的墙壁粉刷和冲洗,并先后砌筑了三个井下厕所为职工提供了方便。通过***的严格管理和职工的共同努力,近年来运输车间安全文明生产始终保持了较高的水平,促进了安全工作的顺利开展。运输车间的安全文明生产工作在局矿组织的历次检查中受到了有关部门和领导的一致好评。

1、***为了将安全管理工作切实做到实处,开创性的设立安全作业小组长,挑选安全意识强、作业水平高的职工担任安全作业小组长,杜绝了在生产当中由于作业战线长、人员分散所导致的安全监管不到位的现象,责令作业安全小组长对共同作业人员的安全负责,通过这种方式的实施进一步夯实了作业现场的安全基础。

2、积极推行安全标准化作业,努力规范职工作业行为。由于转段生产期间受交叉作业的影响,运输作业当中有很多不安全因素。***积极的推行安全标准化作业,特别是对车辆运行和爆破作业都制定了严格细致的规定:电机车在启动时必须鸣笛二遍以上方可启动、在行至交叉口或是穿脉口时必须鸣笛停车确认安全后方可通过;要求爆破作业时必须在各进路口有专人严格警戒防止他人误入;并要求职工不得随意进入其他施工单位作业现场。通过以上措施有效的规范职工作业行为,防止和避免了安全事故的发生。

3、深入开展周五安全日活动,每周五组织各段职工对班组安全管理展开讨论。通过周五安全日活动的深入开展解决了很多工作当中存在的问题和安全隐患,也有不少职工提出了对设备设施以及作业方式优化的意见和建议,在激发职工参与安全管理积极性的同时,集思广益解决了很多实际的问题,起到了良好的效果。

4、在坚持不安全不生产方面,***无疑是贯彻的榜样。我矿从后半年开始进入运输转段阶段,这给运输作业特别是运输作业的安全带来了不小的困难,多工序的交叉作业、大型设备人员的交叉运行、溜井放矿与平巷出渣的相互影响以及开口部位的增多、运输设备设施的拆装与恢复等等都一定程度的制约运输的生产,给运输作业的安全带来不小的隐患。由于采掘作业在运输中段的施工,部分运输巷道的顶板围岩变化频繁、破碎严重。针对这一情况除了很好的执行有关交叉作业的规定外,***每天都要多次的巡查,今年7月份的一天他在巡查顶板至-110m水平2#穿脉时发现顶板破碎严重随时都可能发生片帮,***果断的命令职工停止在2#穿作业,并组织人员进行检撬,待险情排除后才恢复2#穿作业;类似这样的例子还有很多,就不再一一列举。

***同志在平时工作中,十分注重现场管理工作,他勤于巡检生产现场,积极排查安全隐患,努力解决生产中的实际问题。出现问题,他总是及时赶到现场,及时采取措施处理。5年年来他累计查处各类隐患达100余项,保证了安全生产。

古人云:无危则安,无损则全。这大概是对安全最早的诠释了,反映了古代人民对安全的基本认识。这句话实际上是对安全事故的一个被动的解释,或者说是对一个具体时段的安全总结,也就是说所取得的成绩只能代表过去。这也恰恰应征了“安全工作只有起点没有终点”这句话,相信***一定会继续扎实的做好安全管理工作,也坚信它必定会继续用自己的青春和汗水体验着追求理想的艰辛与幸福,实现着自己的人身价值。用他自己的话说:我干安全工作不怕得罪人,也许有的职工对我的工作不理解、甚至对我个人有成见,可是无论怎样我都要保证大家的安全,我的安全管理格言是“宁听骂声,不听哭声”。***就是这样在平凡的岗位上,默默奉献着自己的青春,为着安全管理目标做着自己不懈的努力。

⬣ 安全骨干事迹材料

曾__是学校政教处主任、关工委常务副主任,具体负责学校读书活动工作。该同志在工作中,既做得扎扎实实,又具有开拓性、创造性,成绩十分显著:

一、协助学校领导,健全读书活动领导机构。

他征得学校领导班子同意,建立了读书活动的领导小组,他是副组长之一,并且被分工具体负责“读书活动”工作。为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,在他的建议下,学校建立了“三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。同时在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中,还结合课改、教学实践,制订了具体的措施。所有这些工作,都是由他具体去操作,一一去落实,使读书活动能长期坚持、健康发展。

二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。

他注重做长期的宣传、发动工作,每学年开始时:一是召开全校“读书活动”宣讲大会;二是出“读书活动”专栏;三是各班举行读书活动专题讨论会,借以提高学生对读书活动的认识。在此基础上,发动学生自愿报名,成立新的读书兴趣小组。由于宣传、组织工作做得扎实,自愿参加读书活动的人数每年都达到90%以上。把“__”读书与每年的“主题读书”活动结合起来,学生自愿购买读本率一直保持100%。

三、想方设法创设多种渠道,使读书活动扎实、持久开展。

针对青少年学生的特点,他想方设法,创设了多种渠道:一是搞好图书馆开放。经他与图书室管理员商量,每学期在读书活动形成高潮的一段时间内,图书馆在假日照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是和学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的作用。三是广开读书门路,鼓励、指导学生到城区的图书馆读书。四是在学校领导的关心下,每学年都由他牵头,组织读书活动积极分子和优秀辅导教师外出活动一次。五是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇600字以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。通过这五条渠道,使学校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起来很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。

四、建设强有力的辅导队伍,健全“充电”制度。

在开展“__读书”活动过程中,部分教师产生厌烦思想与畏难情绪,对指导读书活动得过且过,甚至放任自流。针对此,他意识到:要使读书活动能持久开展,就必须建设一支热心、稳定、高素质的辅导队伍。于是,征得领导小组的同意,在他的具体策划下,通过认真考察,挑选了一批责任心较强、水平高的语文老师,汇同各班班主任,作为指导读书的辅导员。与此同时,还建立了辅导队伍的“三个一”的“充电”制度,即一个月一次集中学习、一季度一次交流辅导经验,一学期一次总结、研讨,不断提高辅导队伍的质量。在开展读书活动中,他要求辅导老师扮演了“读书导航”、“读书点拨”、“读书创新”的角色,对读书活动具体指导、全程跟踪、全面落实,保证了读书活动的长期开展与质量。几年来,这支辅导队伍兢兢业业地工作,对推动读书活动的开展起到了重要的作用。

五、建立激励机制,促进读书活动深入开展。

曾__争取学校的同意,建立了激励制度,在学校经济困难的情况下,还拿出一定的资金进行奖励。例如把“读书活动”列入学校、班级工作范畴,每学期举行一次全校性“读书活动”作文大赛,给予表彰,还将获奖的优秀征文刊登在校报《浪花》上,并向__市《校园文学》等报刊推荐、刊登;每学年组织读书活动积极分子外出活动,并发给他们每人10元钱购书奖励费;对读书优秀学生和优秀辅导员进行奖励等。通过这一系列的活动,在学生中树立典型,使他们学有榜样,赶有目标,学生中出现了勤读、勤学、勤思的风气,促进了良好校风的形成。

由于工作出色,曾__荣获了__区、__市学校读书教育活动优秀辅导教师、教书育人优秀教师、法制宣传教育先进工作者、关心下一代先进工作者、德育先进工作者和__省“__读书”活动先进工作者等十几个荣誉称号。

优秀干事的事迹材料3

吴__,中共党员,20__年5月担任陕西省渭南市大荔县安仁镇皇都村驻村第一书记。在之前的工作中,也为单位的骨干成员,不仅多次受到上级的表彰,更是深得群众喜爱,也被同事称为热心大哥。

扶贫工作开展以来,吴西选利用一切时间并经常牺牲休息时间入户走访群众、了解民情、摸村情;针对村中的真实问题想办法、找对策、制定全村发展规划;从一点一滴做起,提高治理水平,全力推动精准扶贫;团结班子、提高战斗力、服务群众,事事为村民着想,希望真正能为贫困群众解决问题,带领村民摆脱贫困,使皇都村摆脱贫困村,这些所做所为得到群众的一致好评,具体事迹如下:

一、入户调查,仔细排查,精准确定贫困户

自上任以来,坚持通过随机的入户调查,结合镇政府及村干部的情况反馈,根据市政府对贫困户的确定标准精准确定贫困户。只有自己入户与群众深入交谈,才能掌握最真实的情况,让真正的贫困户得到精准帮扶。

二、一点一滴的无私奉献,深得群众感动

贫困户中的老党员肖金柱老大伯,其儿子离异多年,孙子患精神疾病,吴西选经常帮老人干农话、打扫卫生,并与其谈心,希望通过一些国家政策帮老大伯一家逐步解决实际困难。

为包联户张红心找贷款,为其女儿找工作,并帮其干农话、打扫卫生等。

韩选民因其妻子、儿子有残疾,吴西选为其找贷款,帮其发展大棚冬枣产业,并针对其儿孑的厨艺优势帮助其开饭店。

在暴雨高温来临时首先想到贫困户,以皇都为家,为村上争取773米生产路硬化,2干多米巷道下水施设建设。

由干村上办公经理费困难,自费为村上买笔、纸打印机等办公用品。

端午节为贫困户送问候!陈自明老人有残疾,儿子在外打工自己和老伴管8岁小孙,吴西选义务为其看接孩孑、复习公课,干农活。

三、找准路子,发展特色产业

吴西选带领村干部,配合驻村工作队和乡干部,深入开展调研,召开贫困户座谈会,通过分析致贫原因,寻找脱贫措施,为每户贫困户制定脱贫计划,用八个一批对应找措施,在充分尊重贫困户意愿的基础上,科学确立了发展冬枣产业为主,外出打工就业为辅的脱贫致富的路子。

四、精神扶贫,重拾生活信心

在当今社会,人们的自尊心很强,特别是一些贫困户,他们因各种各样的原因感受不多其他人的温暖,心理比较敏感,在帮助他们的时候要特别注意方法方式。吴西选经常通过谈心的方式走进他们,通过生活中的点滴帮助来获得他们的信任,以使他们感受到党的关怀,对党要帮他们脱贫的信念产生信任,至此不但在人民群众中树立了优秀党员形象,更是让贫困户重拾生活信心,早日脱贫。

优秀干事的事迹材料4

我叫张__,出生于19__年10月,20__年7月毕业于呼伦贝尔学院,20__年8月参加工作,现任教长胜中学,至今已从教11年,这11年中我一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业

我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校,11个春夏秋冬和孩子一起学习,一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,20__年我担任七年四班班主任工作,七年俩个班数学教学工作,同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作,得到学校领导的肯定和同行的认可。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质

课余时间我总是不断的学习,教学上,我积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师,每一节课我都要精心准备,让学生由爱学变成乐学,特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式,我身先士卒,让学生们会学习,爱学习,培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改,进行“高效课堂”和班级小组化管理,在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。

三、爱心育德、引领学生健康成长

参加工作来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时,我通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级多次被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近11年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、同年级组都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

优秀干事的事迹材料5

杨__,女,19__年2月出生,高中时进过学生会,在班上担任过宣传委员,严格遵守学校的各项规章制度,做好的模范带头作用。在大一这段时间里,我思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

我是经济管管理学院的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下20__年顺利获得“优秀团干”的称号,并于20__年顺利成为入党积极分子。

在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。我相信“只有功夫深,铁棒磨成针”,虽然学习基础差,但从进校以来学习一直未松懈过,有科目的生涯规划,有明确的学习目标,刻苦学习,上课认真听讲,做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,自己收获颇丰富,课后及时完成作业,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上:做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。每次的考勤工作认真做好,不仅积极完成好部门的工作,也积极主动的协调帮助其他部门做好工作,不拖拖拉拉,本着“今日事,今日做”的原则去做好到手的每一件事,每次部门开会或者由其他会议的集合都从不迟到,做到守时。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学习骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的工作。

⬣ 安全骨干事迹材料

北京光明小学叶xx老师,就是一个把爱播洒给所有学生的老师。尤其是把特别的爱,献给特别的学生。叶老师这一生多半带的班都是最让人头痛的班,纪律最差的班。这些班里的'学生有较差的基础,较差的习惯,自卑的心理,脆弱的心灵,这就是“特殊学生”。这些孩子需要老师的关注,教师应该亲近他们,鼓励他们。每一个孩子都是一个独一无二的世界。作为教师要善于发现这些学生的不同特点,精心呵护这些生命。走进他们独特的世界,对他们加以引导和帮助,给予悦纳和确认,予以延伸和发展。让这些学生都享受到阳光雨露的滋润和温暖。

叶老师用实际行动让学生感受到老师在真心的关爱他,使他们产生强烈的自信。能够勇敢的正视学习,从而有勇气超越自己,不断进步。教师不能以自己的好恶感情偏袒庇护一部分学生,鄙视冷淡另一部分学生,要一视同仁,批评和表扬恰到好处。学生的情况多种多样,能力有差异,智力有高低,品行有上下,家庭情况有差距。喜欢聪明伶俐的孩子是人之常情,教师感情的倾斜必然引起学生心理的倾斜。 更多的关注特殊学生让他体会到自己在集体中的地位。

⬣ 安全骨干事迹材料

新冠疫情发生以来,一批批“最美逆行者”不惧风险迎难而上抗击疫情,而他们中间,就有这样一个身影,在_发出驰援雷神山医院建设动员令时,她毫不犹豫动身出发,开始奋战在抗疫一线。

“接到雷神山医院项目援建信息后,我主动报名,在女生中是第一个。”她自豪地说到。

她是_,曾是_集团有限公司(_)群团干事,参与组建百里伊通河流域治理工程青年突击队,积极开展“青年创新创效”活动,创建青年文明号,组织青年公益志愿服务,荣获20__年度“_省优秀共青团干部”荣誉称号,20__年_月调到武汉担任_路桥公司华中分公司团总支书记。“关键时刻,作为团干部,我们要首先做一名先行者,积极发挥生力军作用,投身抗击疫情第一线,勇于承担急难险重的工作。”_边走边说,脚步中充满了力量。

在雷神山医院援建过程中,_担任援建队秘书组组长,由于人员紧张,她冲锋在前,除了负责秘书组日常文字、报表、宣传等工作外,还承担了与兄弟单位的对接、后勤管理协调等任务,身兼数职,保障工序环环相扣。

“我所在的_援建队,负责管理雷神山医院建设现场交通、安保、防疫工作,是雷神山医院建设的桥头堡、最前线,全部施工车辆和进场人员都要经过我们的交通岗。”_向我们介绍道,“平均每天进出混凝土罐车、施工装载车、材料和物资运输车等各类车辆近万次,各类施工人员万人左右,每台进出的车辆、每个进场的人员都必须经过统一的检查和调度。”

_的工作是按分钟支配的,每天早上8点到达工作岗位后,她的手机平均每3分钟打进一个电话,微信信息更是以秒为单位涌进。一天下来,她说哑了嗓子、跑酸了双腿,回到家已是零点。

“我每天回家都快十二点了,父母和公婆等我到家,起火做饭。”_目光流露着温暖,继续说道,“我特别感谢我的父母,由于工作原因,我的工作地点经常变动,无论是从沈阳到长春,后来从长春到武汉,他们一直都是没有拖后腿,都是全力的支持我远征。这次疫情爆发,我报名参加雷神山医院项目,他们也是支持的,说武汉控制不好,别的地方也会有问题,该去就去吧。”说到这里,_有些哽咽。

她从事的工作在雷神山医院建设项目最前线,发挥着桥头堡的作用,与全体工作人员都有接触,工作危险性大,每天回家,对_的父母来讲都是有风险的。

而驰援防疫医院建设的不仅仅是_,还有她的丈夫。_的丈夫__在_工作,除夕当天接到单位电话,要援建火神山医院,急需在武汉的职工全部返岗。疫情就是命令,__没顾得上吃口热乎年夜饭,就直奔一线。“我当时是鼓励他去的,作为央企的员工,在危难时刻,就要有担当,是我们该站出来的时候。”

丈夫住在了火神山医院项目部,24小时随时待命,经常忙到后半夜。夫妻二人已经好几天没见面了,前几天过生日也只能隔门问候,但每晚会雷打不动地挤出一点时间通过短信互报平安。_的手机响了,是__发的,只有简单的一句话,“回家了吗?”正是有这样的相知、相望,共同筑起了抗击疫情的第一线。

在雷神山医院援建队中,还有很多像_一样的青年人,放弃假期,放弃和家人们团聚的机会,从四面八方赶来支援施工一线。“雷神山援建报名的年轻人很多,由_承建的雷神山医院项目,成立了7个临时党支部和7个青年突击队。”_说到,“一开始我们连党徽、团徽、旗帜都凑不齐,但是大家的劲头未减,在党员冲锋在前的精神带领下,团队凝聚力随着进场时间日益增强,很多青年主动申请到防疫前线24小时轮班,还有的青年白天认真把守路口、检查来往车辆通行证,傍晚蹲在路边写入党申请书。”从_坚毅的眼神中,看到了防疫一线的青春风采。

前两天是元宵佳节,为了让援建队的兄弟姐妹们吃上汤圆,_去了超市,买了个大号电饭锅,煮了两大锅醪糟汤圆。“醪糟是湖北这边的习惯,我煮完,由我的队友张航月分发,大家在一起过今年的元宵节”_高兴地说道。

虽然不能和家人团聚,大伙儿也只是在路边一起吃了个“团圆饭”,但援建队员们的眼里都闪耀着幸福的光,不仅是因为吃上口热乎的饭,更是因为他们相信,未来是美好的。

“暂时的困难是有的,但我们对战胜疫情的信心,用东北话说是‘杠杠滴’,我们前方风餐露宿苦一点累一点都不怕,我们多坚持一天,疫情就加快战胜一天。”_笃定地说道,“大家不要怕,病毒不是绝症,疫情总会过去,欢迎大家到时来武汉看樱花。”

随着雷神山医院的逐步移交,援建队员们也在逐步撤场,12日,_作为连线人与央视直播连线,带着全国的网友近距离接触雷神山医院建设者们,讲述他们背后的青春故事,总观看量超过了746万。自1月27日入场以来,他们已经与家人告别了半个多月,这段时间的别离,是为了我们更多人的团聚,此刻他们所有的坚守,都是为了我们能够平安团圆。

“聚是一团火,散是满天星”,虽然_已经离开_一年多,但她还一直挂念着_的青年朋友们。“那片黑土地有我的家,我想对所有青年朋友说,你们在家不是休假,而是参加一场没有硝烟的战争,足不出户的你、做好个人防护的你也是英雄,希望大家利用这段难忘的时光多学习多看书,不要荒废时光,要对战胜疫情有信心,不要怕,我们在一线都不怕,你们怕啥。疫情总会过去,生活还要继续,争取这段时间给自己充满电,趁青春正好,做更好的自己!”这是_给_青年人的寄语。

在这场没有硝烟的战“疫”中,有很多青年和_一样,离开舒适安全的家,在关键时刻挺身而出,为了我们的健康与安全在奋战!

旗帜召唤青春,担当方显本色。致敬疫情中的每一位逆行者!致敬用青春和热血守护这片土地的每一位先行者!

⬣ 安全骨干事迹材料

陈XX同志毕业于XX工程技术大学职业技术学院,现为华能XX煤电有限职责公司露天矿生产部运输段的一名矿用车驾驶员。他从宣誓成为一名共青团员的那刻起,就时刻牢记自我作为一名团员所应当承担的职责。在平时的工作中,他始终以高度的职责心认真对待每一项工作,事事、处处、时时都以团员的标准来严格要求自我,充分发挥党的后备军作用,进取为公司的生产发展贡献自我的一份力量。

陈XX20毕业随后幸运而光荣的成为了华能XX煤电有限职责公司露天矿的一名员工。由工作需要领导安排为生产部运输段矿用车驾驶员一职。利用实习期间虚心向师傅们求教。努力学习、严格要求自我,认真积累师傅们传授的技能与经验,并且很快成为了同批实习生中的佼佼者。他在自我的实际本事提高的同时还充分发挥共青团员的职责。与同事交流经验与机长讨论安全生产等实际问题。取长补短为设备的安全生产和维护维修起到了进取的作用。还坚持做到了班前、班中、班后的认真检查。及时发现了设备的安全隐患,不仅仅避免了人身和设备的不安全事件发生并且也为设备的维护维修减轻了很多负担。比如:108T18#发动机进防冻液的检查、108T23#泵架裂纹的检查、220T5#氮缸轴承破损的检查等等。

他平时对待工作勤勤恳恳、兢兢业业,作为一名团员,他时时刻刻以一名团员的标准严格要求自我,对于团支部的工作他一向都是持进取认真的态度,对各项工作进取配合,进取参加团委组织的各项活动,并对团支部工作提出了许多较好的提议和意见,使团支部工作更加顺利的开展。由于工作表现优秀,他还被评为和两年的XX煤电有限职责公司“优秀团员”称号。然而,渴求上进的他在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自我要不断的充实自我,以更高的标准要求自我。他明白,仅有把工作做得更好,才能取得更好的成绩,顺应飞速发展的时代潮流。更要在今后的安全生产、绿色生产中充分发挥自我应尽的职责与义务。

他在平时的生活生产当中也同样严格按一名优秀团员的标准要求自我,做到“干一行,爱一行,精一行”,严格遵守公司的各项规章制度,不迟到,不早退,严于律己,自觉的遵守各项规章制度。吃苦耐劳,进取主动,努力工作。听从领导的安排并且进取配合公司和团委所开展组织的各项活动。听从班长、段长安排认真完成每一次领导交办的工作任务。作为一名大学毕业生在思想觉悟上始终对自我有严格的要求,时刻以团体的利益为先。闲暇之余也喜欢看看新闻和书刊。了解国家大事的同时也想经过这样努力提高自身的思想素质和理论水平。时刻坚持着“我是团员我光荣”的自豪感,用科学发展认识世界,认识社会,认识公司能清醒的认识到自我所担负的职责,不断向党组织靠拢全心全意为公司服务树立起共青团员应当起到的模范作用。

在这四年多平凡的生活生产中他在忘我的工作,默默奉献的同时也与领导与同事之间建立了深厚的友谊,工作中虚心请教不懂的问题进取发现工作中的不安全隐患加以改正。并且还时刻提醒自我的身边的同事,做到“四不伤害”。对待新学员认真讲解严格要求,把自我这些年积累的知识经验最快最好的教给他们。生活中善于和同事们谈心、交流心得增进彼此之间的友情。空闲之余更是喜欢和同事朋友参加一些团体活动。增进感情的同事也一样愉悦了自我。有了好心境才能更好的把精力投身与安全生产建设当中。

陈XX就是一个这样的青年同志,热爱自我的本职工作,踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,在平凡的岗位上不平凡地工作着,学习着,探索着。努力为华能XX煤电公司的完美将来贡献自我的一份力量。

⬣ 安全骨干事迹材料

我加入团组织以来已有10年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我的优秀团干部先进事迹如下:

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名干部,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;

其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论、法律援助先进事迹报告会演讲稿,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下__年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于__年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题、先进基层党支部事迹材料,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风、关于乡镇领导同志先进事迹,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上:

大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;

大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加领导同志先进事迹范文,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、XXX思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.

⬣ 安全骨干事迹材料

_同志,女,汉族,19__年_月出生,研究生学历。20__年_月至今任_团县委书记。作为团县委主要负责人,在县委、县政府和团市委的正确领导下,她团结带领广大团员青年,深入学习贯彻_关于共青团工作的系列重要指示精神,紧紧围绕全面建成小康社会,加快建设_经济强县的宏伟目标,认真履行四项基本职能,谱写了共青团事业的新篇章。

一是坚持思想引领,筑牢思想教育防线。坚持把学习贯彻_和党的十九大精神作为重中之重,抓好团县委理论学习中心组学习,组织全县团干部和共青团员认真学习领会_关于共青团工作系列重要讲话和中央、省市委关于群团工作的决策部署。与新时代文明实践中心(所、站)充分结合,组织开展团干部讲团课活动,组织团干部深入基层团组织,把党的声音和共青团的改革举措及时、准确地传达到青年中间。

二是坚持丰富载体,抓实青年志愿服务。根据我县产业发展和青年实际需求,组织开展青年就业创业培训工作,建立青年就业创业见习基地_家,举办各类培训班_期,培训青年_余人,带动_余名青年实现就业;组建青年志愿服务队_支_人,在全县主要街道每周开展文明创建活动,一年来开展专项清理活动_余次,开展志愿服务活动_余次,出动志愿者_余人次。积极开展“3.5”学雷锋志愿服务活动,组织青少年参与便民利民、扶贫助困、环境整治和文明劝导等活动,参与人数超过_余人次。

三是坚持夯实基础,加强机关党建工作。扎实推进巡察整改,结合单位实际举一反三,补齐短板、立足长效,着重成果转化,目前反馈的三个方面_个问题已全部整改完成,并长期坚持中。深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育。统筹推进学习教育、检视问题、调查研究和整改落实工作。开展集中学习3次,交流研讨_次,深入学校、社区等一线调研_余人次,形成调研报告_篇。坚持问题导向,制定务实管用的整改措施_多条。紧盯_个专项整治,查摆问题_个,已全部整改完成。切实担负起党风廉政建设责任制和主要领导“一岗双责”制,持续抓好作风建设和党风廉政建设,做到既挂帅又出征,重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调。严格贯彻落实中央、省、市、县委的决策部署,认真遵守和执行廉洁从政的各项法律法规和规章制度,不断提高党风廉政工作的认识,从理论上、思想上筑牢防腐倡廉、拒腐防变的防线。

四是坚持服务大局,做好疫情防控工作。坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作、最紧迫的任务来抓,积极动员广大团员青年参与到疫情防控工作中来,组建_防疫志愿队伍,参与社区做好疏导交通、设卡检查、测量体温、信息登记、人员核查等工作_人次,组织开展“爱心捐赠,助力抗疫”活动,多方募集资金_万元。


⬣ 安全骨干事迹材料

小学生爱玩好动,虽然学校为每个年级划定了活动范围,但总有一些同学在课间追追赶赶,不在规定的范围内活动,有的同学甚至还在同学老师看不到的地方爬走廊的栏杆,这样就很容易出现安全事故。为了同学们的安全,谢五虎同学在老师的指导下,制定了课间安全方案,并以班里的班长为主要参与人员,在课前课间巡视,发现问题就及时制止并上报老师,通过引导教育极大地减少了安全事故的发生。

勤宣传,常监督,充分发挥“安全小卫士”的示范作用,做到以点带面。他一方面接受同学监督,另一方面用自己的言行教育、影响同学。他常组织学习交通法则和自我防护的基本知识与技巧,主动收集关于少年儿童自我保护、自我救护的音像资料、图片、文章以及对少年儿童身心造成伤害的典型事例;他组织大家认真观看,学习自救自护知识和技能;他利用班会时间给同学们讲解应该注意哪些安全问题。

他还积极阅读关于安全知识的书籍,认真听取学校举行的“交通安全知识讲座,帮助同学们解决一些安全方面的困惑,并且时时刻刻用行动教育同学们,做同学们的好榜样;

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