语文随笔心得（实用16篇）

语文随笔心得（实用16篇）。

■ 语文随笔心得

近几年，上级经常下发有关廉政建设的文章和典型警世案例以教育我们廉洁从政从教。个性是今年六月，西樵镇召开了“廉政教育进校园”现场会，制定了“廉政教育进校园”的实施方案，将廉政教育深入到基层。八月，参加了镇政府组织的到高明监狱参观学习的教育活动。我深刻体会到校园开展廉政教育的重要性、紧迫性和长期性。利用暑假，我再次读了几本廉政教育的文章，通过学习，进一步认识到在工作中增强政治职责意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力，时刻记住人民赋予的重托，全心全意为人民服务是至关重要的。只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能正确看待和行使手中的权力，持续共产党员的高风亮节。下方谈谈几点学习体会：

一、权力，这是一把双刃剑。

它能使你更好为人民服务，成就一番事业，也能使你走向人民的.对立面，成为千古罪人而失去权力。因为权力是人民赋予的，只有心地无私一心为民，手中的权力才能有牢固的根基。

二、要强化廉洁从政意识。

在实际工作生活中，一要耐得住清贫，树立正确的利益观。个性是我们做教师的，比上不足，比下也不剩余。社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，这个阶段我们领导干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。二要抗得住诱惑。要严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与党性的关系；还要慎重交友、慎重用权；尊重自我的人格，珍惜自我的声誉。

三、要加强学习和修养，不断提高自身素质和工作水平。

首先要坚持解放思想，实事求是。把_同实际工作结合起来，在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开创各项工作的新局面，用心投身到我们的现代化建设事业上。

其次要坚持不断地改善工作作风，狠抓落实。切实在优化环境、加快发展方面落实到思想作风、工作作风上，做一个廉洁勤政、无私奉献的先进个人。

最后是要长期持续奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快学校建设事业中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争

通过学习，使我清醒的看到，我们年轻干部要真正树立正确的心态，永葆人生本色，决不是一朝一夕就能完成的。只有勤奋学习、自觉实践、修身立德、勤政为民才是实现自我超越的唯一途径。

■ 语文随笔心得

随着年龄的增长，心里也慢慢的有了些自卑的情绪，也许是这世界太压抑，这人生太无意。

而我越排斥这种情绪，它就像不罢休一般时刻紧随着我，使我几乎喘不过气来。

此时，我正坐在靠窗的位置，我渴望有猛烈地风吹进来，可天空却没有一丝动摇的迹象。

“有些同学注意力又不集中了”老是这句主语不太明确的话把我拉回了现实。

我一抬头便碰上了老师那炽热的眼光，下一秒就被无情的点了起来，“回答不到，就给我站着！”我的沉默或许就是最好的答案吧！我用双手支撑着我有些慵懒的身体。同学们投来的鄙视的目光多少有些令我不自在，我便低下头用余光瞟了瞟窗外有些刺眼的阳光，它是那么的美好，它把它毕生的光辉照耀在每个人的生命中，却唯独忽略了我。

不知不觉，时间已悄然流逝，老师叫我放学后在办公室等她。其实教室距离办公室的路程真的很短，但我却走得很慢，有种压抑涌上心头，它逼迫着那冲鼻的液体从我的脸颊留至我的嘴角，有些咸，但多的是苦。

我还是来到了办公室门口，整理了一下我的情绪，我便有些卑微的叫出了那声“报告”。“进来”。我本以为这是暴风雨前的一丝宁静，却没料想到现实与那些俗套的剧本也是有一定差距的。

“上次布置的那篇英语短文背了吗？”老师依然冷静的问着我。“……”回答她的只有我沉默的呼吸与时钟的滴答声。沉默是我惯有的姿态，我不忍破坏，也不想破坏，本以为接下来迎接我的是暴风雨般的责骂，可老师却说：“要是实在不会背，那就读一遍吧！来。”看到老师从半空中递过来的书，我先是愣了一下，然后是受宠若惊的结过了书，接下来开始了我并不怎么流畅的朗读，我一次次的读错，而老师一遍遍不厌其烦的替我纠正，我与老师一起完成了这颇为艰难的朗读。

人生总会有一段这样的时刻，你惊心动魄，而世界一无所知，你翻山越岭，而天地静寂无声。你隐秘盛开，却从未听到掌声。不要怕，你知道自己已经盛开的时候，也一定知道，黎明就要到来。

读完后，老师并没有多说什么只是淡淡地一笑，而后递给我一瓶水，只是普通的矿物质水，但那甘甜至今都围绕舌尖。便示意我回去。那淡淡的微笑比康乃馨多的是温馨，比勿忘我多的是温情，比深蓝渊多的是浓稠，它就如只为我绽放的季节，一点点的驱逐着那使我厌恶的情绪。

此后的课堂上，我运用着我一次比一次流畅的英语回答着问题，渐渐地，我与沉默绝交了，我与自卑分道扬镳了，留下的只是自信的转换。

一抬头，撞上的仍是那淡淡的微笑，我也微笑着，突然注意到窗外的阳光，它们仍是那么刺眼，但不同的是我发现，她也在照耀着我，或许一直以来都照耀着我，只是我一直以来都注意的是我周围的人罢了。“其实你很有前途的”她曾经这样对我说，也许这只是一种鼓励学生的方式罢了，但，很巧的是，她在我这段无限愁苦的生活中，留给我一丝甘甜。

在忙碌的奔向高考的路上，在每一次困倦的夜里，在泪水与微笑的转换中，我品尝到那无限甘甜，因为我明白在它的陪伴下，我不愿只做一朵流苏，静静装点别人的梦途。我打点着行囊，踏上离路，寻找着属于我的季节。

雾散之晨，花露之珠，人生依旧，味道如初。

■ 语文随笔心得

伴随着新年钟声的临近，这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过着半学期的洗礼，我深深的感觉到当一名好老师的不容易。在过去的一学期里，圆满完成了各项学校安排的任务。在教学方面，能够与学生和平相处，同时和学生共同提高着，也让我有很大的收获。我认真学习相对于低年级的教育教学理论，努力提高自己的教学和认识水平。始终如一的遵守学校的各项规章制度和努力做到师德所要求具备的八点。同时我也用心参加学校组织的各种活动。这一学期，我担任一年级，整个二年级和三年级共四个班的英语教师。我们学校的英语课程采用的是一年级起点的教材，对于一年级新生来说难度不算大，因为起点是一样的。而对于二，三年级来说，难度就大些了，经过一年的学习，学生之间已有了差距，个性是对毫无基础的插班生就更加有困难了。这就给教学带来必须的困难。因此在这方面我比较注重下面几个方面：

关于我自己：1、作为教师，备课深入细致。深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际状况。上完课后及时反思得与失。2、关于教学效果，每次上完一节成功的课，我自己通常会十分的开心，针对低年级学生特点，还是以愉快的教学为主，多做些游戏，在愉快的氛围中学习到知识。3、关于自我提高，坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平和认识水平。也经常听公开课，学习别人优秀的地方，不好的地方记住在自己的教学上也尽量避免。并在网络上用心投稿，与优秀教师进行交流学习。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

关于所有学生：在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，透过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。所以有时候孩子说出来的话总是能给我意外的惊喜或者是惊吓，都是活跃的思维火花。

关于部分学生：有成绩好的学生，也有成绩差的学生，更有一点基础都没有的学生。对于后进的学生，只要态度好愿意学认真学，我都会加以肯定。而后进生最后成绩，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我是这样对待后进生的：首先后进生的这天比他的昨日好，即使不然，也应相信他的明天会比这天好。总是鼓励那些学生你进步多大啊。其次帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。再者以平常的心态对待，后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们不就应没有爱，而是就应得到更多的爱。就应在稍有一点进步时就得到老师的肯定。

最后，以前从来不理解批评要带着爱去，此刻我理解了，爱学生像爱自己的孩子、真正的为孩子负责，哪怕你批评学生，他们真的会感受到那是爱。

过去的已经成为过去，新的一年我会更加努力!

■ 语文随笔心得

经过心理健康教育学习，我的收获很大。学习了许多专业的心理知识，以前很多的疑问都得到了解决，我真正认识到了心理健康的重要性。

世界卫生组织宣言近年来一再强调指出：“健康不仅仅是没有躯体疾病，不体弱，而是一种躯体，心理和社会功能均臻良好的状态。”这句话给我留下了深刻的印象。还是经过了此次学习，我真正感觉到了不仅学生要保持心理健康，教师本身也要保持心理健康，而这个问题一直是被我们大家忽视的。教师常常要做学生的心理工作，给学生排忧解难，而教师的心理压力又由谁给解决呢?教师这个社会的一个特殊的群体，由于自身的社会角色和所承担的社会任务，和对自己身份的认同，及社会的认可的不对等，给自己带来了极大的困惑和压力。

教师的工作环境是学校，每天和自己的上级同事，又和自己的学生终日在一起。社会分工的其他工作都是针对物品或者人的某一方面或者某一时间段来服务，而老师的服务对象是人——成长中的人，并且肩负着指导他们成长的重任。那种八小时以外的时间还在为自己的学生的成长和未来殚精竭虑的事情，是不做此项工作的人所不能理解的。做教师根本就是一个累身更累心的活计。而社会对老师的认同却是让老师不平衡的的。在外地的公汽里看到一句话：市民应该做到尊师重教。朋友看到了之后说：看你们教师多受重视。我苦笑了一下，说：“市民做不到什么，社会才提倡什么的。”因为教师的收入低，部分家长急功近利仅仅关注学生得的短期成绩对老师求全责备等原因，教师得不到社会的真正重视，压力太大。碍于自己的所谓“面子”，普遍的现象是有了心理问题不会疏导又不去找专业人士治疗，甚至于心理健康教育未能普及的情况下，教师有了心理障碍和疾病却不自知!积劳成疾是常有的事情，所以现在的舆论开始纷纷关注教师的”亚健康”状态，不仅是身体的，更多的问题来源于心理。那么，教师怎么样避免或者剪除自己的心理健康问题呢?

一、要开阔自己的视野，让自己的业余生活丰富起来。就我个人而言，运动是一个调节身心的好方法，找几个朋友，在运动场上大汗淋漓后，不仅疲劳的身体得到了锻炼，有资料指出：运动时，身体内部会分泌一种物质，俗称“快乐物质”——会让人们放松，高兴。

二、要有知心朋友。时常和他们聊天，好的，不好的;得意的，失意的：大的，小的……把心事跟大家倾诉，是缓解心理压力的好办法。

三、利用好你的假期。对于平时假期少的教师，可以选择附近的地区游览，逛逛市区，或者去家乡有名的景区游览。当然。教师的两个长假是你放松自己调节情绪的最佳时间。

四、照顾好家庭。什么都不顺利的时候，家是你永远的避风港湾。永远不要试着只顾大家，不顾小家。最后的可能是会失去两个家。

以上，是我的体会，收获是巨大的，体会可能肤浅，一点建议仅给同行们参考，当然，切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理，正视我们自己的问题，看到自己的优势，找到自己的不足。希望我们都能保持开阔的心境，良好的心态!

■ 语文随笔心得

知道害羞，光着小屁股，一副怡然自得的样子。

这是我听班主任孙老师说的一件豆豆的趣事，很想写出来一起共享。

一天，孙老师带孩子们到东院颐养园去玩，颐养园里面大概为给老人们解闷，饲养了几只全身白毛的小兔子，孩子们长这么大，大概也从未见过小兔子，今天看到，孩子们就围在小兔子旁边，再也不愿离开了，有的伸出小手抚摸小兔的脊背，有的戳戳小兔子的长耳朵，有的歪着头看小兔子的眼睛，“哎呀，小白兔的眼睛怎么红了，是谁打得它?”有孩子很奇怪地惊叫起来，不等孙老师搭话，小豆豆就解释了：“不是打的，小白兔的眼睛原来就是红色的，我书上就有。”

孙老师见孩子们用手动小兔子，知道兔子急了还咬人，怕出事，连忙制止孩子们：“不要动小兔子，小兔子会咬人的”一边说，一边弯腰抱起小兔子，放到离孩子们远一点的地方去。没想到小豆豆边对孙老师摆手，边开了腔：“老师老师别打他。”原来，他以为老师要打小兔子，赶紧劝孙老师，孙老师笑了，嗐，这个小可爱，这么小的孩子嘴里说出这样的话来，真是人小鬼大。

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山东和长春的距离有多远，做火车需要二十四个小时。

九月初我从山东坐上去往长春的火车。我从未出过远门，沿途一路颠簸。我身心俱疲。父母本来打算送我来的，但我想锻炼一下自己。我对父母说我一个人去就可以，父母喜忧参半。他们欣慰的是我长大了，可以独自面对这个世界。但是他们又很担心我，一个女孩子在外面求学可能会面临很多的问题。这么多年父母一直把我看做小孩，他们觉得我有时想法过于简单，这个世界太复杂。

我怀着好奇的心情迎接外面的世界。火车到达长春的时候天气下着丝丝小雨。长春的温度比山东低一些，我感到了一丝寒冷。我拖着沉重的行李去坐公交车。我刚把行李安置好就听见一个男生说自己的手机丢了。我下意识的摸了摸自己口袋里的手机。哎，刚到这里就遇上小偷了。我对这个城市有了些许的生疏感。这里可能没有我想象的那般美好。

在陌生的城市开始了自己的学习、生活。有时听到周围陌生的东北的口音，我十分的想念家乡的方言。原来语言是一个人归属的体现。

现在的我常常会想家，但每次打电话我都会对父母说我很好，我不想让他们担心。我们相距这么远，父母对我的担心和思念都会因为我的描述而加倍。我只想让他们放心。

还有两个月就放假了，回家的日子屈指可数。我好想回家啊。

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一、观察实录：

数学活动“复习5以内组成”后，我发现幼儿在平时的娃娃家，小餐厅中都喜欢“买东西”了，连原来较受冷落的小银行也倍受欢迎，幼儿都很喜欢去小银行换钱然后去买东西，然后饶有兴趣地去各个“场所”消费。子怡表现最活跃，她们为大家找了很多可以消费的地方，如：去医院看病要用钱、去小餐厅吃饭可以用钱、到小超市买东西要用钱、到理发店洗头也要用钱……但是如果我们只有6元钱，怎么样来分配到这些地方消费用的钱呢?阳阳说：“我们只要把这些地方分出1块钱、2块钱、3块钱、4块钱、5块钱就可以了啊。”“对啊，这样分开来，每个人分到6块钱，然后到各个地方刚好把钱用完就可以了”，旭阳说。大家听了他们两个人的意见都表示赞同，

二、分析与措施：

其实，这就是一个发展幼儿数学能力的绝好机会。在接下来的活动中，我请幼儿和我一起设计我们的“数学角色游戏”。先让幼儿自己制订一下可以用钱消费的角色区，让他们自己去商量解决。他们每个人用废纸撕成6片当6块钱，并且用另一张纸把自己怎么花完这6块钱的方法记录下来，写下来的方法还真不少，角色游戏就开始了。泓达到小医院给自己打了一针用了2块钱，然后又去小餐厅吃了一顿饭花了4块钱，他把这些记录了下来;颢颢到超市买了6瓶一块钱的矿泉水，也刚好把6块钱用完，他也记了下来;韵韵不太知道怎么去花完这些钱，于是她请了个小朋友来帮忙。角色游戏后，我请幼儿说说自己是怎样花完这6块钱的，发现他们找出了很多方法......

三、结论：

教师在幼儿平时的自由游戏中得到启发，继而引导幼儿在角色游戏中运用数学知识。在活动中，请幼儿思考怎样在各个角色场景中分配这6块钱，并且怎样可以刚好把钱用玩，培养了幼儿随时随地运用数学能力的习惯。同时又鼓励幼儿和同伴间相互讨论，既注重幼儿数学学习中创造性学习习惯的培养，又培养了他们合作性的学习习惯。显然，这样组织既有利于发展幼儿的思维能力，又能满足幼儿探索的需要，是一次特别的角色游戏。

■ 语文随笔心得

通过幼儿园体育活动教研的学习，使我进一步了解更多的有关幼儿体育活动方面的知识，在组织幼儿的体育活动中，如何科学合理的安排整个活动过程，将直接影响到幼儿身体的发展和健康，影响到幼儿体育活动的成效。如何让幼儿开心的玩耍，自由的玩耍，无拘无束的玩耍，在玩耍中尽情展现他们的童真与欢乐。我的体会如下：

一、 小班幼儿或托儿班幼儿的体力较弱，身体的基本能力较差，动作不够平稳、灵活、协调，思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏中的情节、角色、动作过成容易发生兴趣。游戏的规则也很简单，一般不带有限制性，有的规则是从游戏的内容中引申出来的。幼儿对游戏的结果不太注意，没有较强的胜负意识，所以游戏结束时一般是皆大欢喜。

二、中班幼儿在体力、智力以及社会性方面都有了明显的发展。体力逐渐增强，动作比以前显得灵活、协调，空间知觉有了一定的发展，注意力也比较集中，具有一定的自我控制能力，初步学会了与同伴友好合作，集体观念有所增强。因此，中班的体育活动的内容开始复杂。幼儿喜欢情节较复杂的和活动量教大的追逐性活动。

三、大班幼儿的基本活动能力以发展较好，动作更灵活、协调，体力较充沛，知识范围大，理解能力有所发展，具有较强的自我控制能力，有一定的责任感和集体观念，相互合作的能力有所提高。因此，大班幼儿体育活动的动作难度较大，动作增多，内容更加丰富，游戏的活动量也增大。幼儿喜欢竞赛性的游戏以及需要体力与智慧相结合的活动。

玩，是愉快的，是没有负担的，学习就是玩乐，玩乐就是学习，多棒的一件事。玩, 是孩子的天性，孩子是在玩耍中长大的。玩，儿可以放松身心，使脑子得到积极的休息，有利于下一步的学习。进行身体活动，特别是户外活动，使人得到充分的氧气，脑子就更具活力。尤其对于孩子来说，玩，也是学习。小朋友们一起玩耍，可以互相学习优点，可以学习怎样与人相处，提高交往能力，可以促进身心健康发展。体育活动能够关注孩子的兴趣、爱好、发展孩子的特长。

任何一种教学都有其目标，我们必须在事前将小朋友欲达到的目标做一个妥善的安排，再以引导方式让小朋友循序渐进的达到原订的目标，而且幼儿体育活动不是漫无目的的追、跑，而在目标的设定上必须以幼儿为主、必须在幼儿的能力所及和生活境遇中做设计，也就是必须给他能发展的练习。一堂成功的符合幼儿年龄特点的体育教学活动应该是游戏化的，科学化的，整体化的，活动中幼儿动作的协调性和灵敏性、创造力、想象力、愉快的情感体验等都得到发展。

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角色游戏中的数学

一、观察实录：

数学活动“复习去小餐厅吃饭可以用钱、到小超市买东西要用钱、到理发店洗头也要用钱……但是如果我们只有5块钱就可以了啊。”“对啊，这样分开来，每个人分到6块钱，然后到各个地方刚好把钱用完就可以了”，旭阳说。大家听了他们两个人的意见都表示赞同，

二、分析与措施：

其实，这就是一个发展幼儿数学能力的绝好机会。在接下来的活动中，我请幼儿和我一起设计我们的“数学角色游戏”。先让幼儿自己制订一下可以用钱消费的角色区，让他们自己去商量解决。他们每个人用废纸撕成6片当6块钱，并且用另一张纸把自己怎么花完这6块钱的方法记录下来，写下来的方法还真不少，角色游戏就开始了。泓达到小医院给自己打了一针用了2块钱，然后又去小餐厅吃了一顿饭花了4块钱，他把这些记录了下来;颢颢到超市买了6瓶一块钱的矿泉水，也刚好把6块钱用完，他也记了下来;韵韵不太知道怎么去花完这些钱，于是她请了个小朋友来帮忙。角色游戏后，我请幼儿说说自己是怎样花完这6块钱的，发现他们找出了很多方法......

三、结论：

教师在幼儿平时的自由游戏中得到启发，继而引导幼儿在角色游戏中运用数学知识。在活动中，请幼儿思考怎样在各个角色场景中分配这6块钱，并且怎样可以刚好把钱用玩，培养了幼儿随时随地运用数学能力的习惯。同时又鼓励幼儿和同伴间相互讨论，既注重幼儿数学学习中创造性学习习惯的培养，又培养了他们合作性的学习习惯。显然，这样组织既有利于发展幼儿的思维能力，又能满足幼儿探索的需要，是一次特别的角色游戏。

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■ 语文随笔心得

今天，我打的士去肇庆中学，一上车，一张笑容可掬的脸庞转了过来，伴随的是轻快悦耳的声音：“你好！请问要去哪里？”真是难得的亲切，我心中有些讶异，随即说出我的目的地--肇庆中学。

他笑了笑说：“好的，没问题！”然而没走多远，车子就被堵在车阵中了。于是我问：“看来你今天心情很好吧！”他笑了笑说：“我每天都是这样，每天都保持好心情。”我接着问：“有很多人都说现在的士生意不好做，燃油费又贵，工作时间又长，收入又不理想，你的这种好心情又是从哪里来的呢？”司机说：“没错，现在的士生意不是那么好做……但是我为了养家糊囗和供子女读书。所以开车时间也不得不延长到12个小时。不过日子过得也蛮开心的，我有个习惯……遇到不开心时，我总是换个角度思考问题。例如我觉得出来开车，其实是客人花钱请我出来玩。好像今天这样，我就遇上你这样的客人，花钱请我来历年高考上线率全市排名第一的肇庆中学参观参观……一会儿到了肇庆中学后，又可以顺道观赏一下校园里绮丽的风景……

真有意思，我突然意识到自己有多幸运，跟这位司机同车出行真是棒极了！我认为，这样的服务绝对OK。我决定向他要张名片，以后再雇用他的车。

接过他的名片的同时，他的手机铃声又响了起来，他有位熟客要雇用他的.车去肇庆火车站，原来喜欢他的熟客不只我一位，相信这位司机的服务态度和工作作风，不但会让他赢得好心情，而且会让他在生意场上带来源源不断的财富。

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沉甸甸的麦穗，拾起了我沉甸甸的人生滋味。

乡间陌上，阳光正艳，就像泛着金色的光芒，充满着无限希望。

那年秋天，我们一家人回老家帮姥姥收割麦子，我去的晚，只能在田里捡拾麦穗。走到麦田边上，金色的麦浪在秋风的吹送下翻滚着，一层高过一层，一浪高过一浪，又如方阵里的士兵高声呐喊，敲鼓举旗，看得我激动万分，有种想大干一场的冲动。我冲下小坡，奔进麦田，两旁的麦尖划伤了我的胳膊，我疼得倒“咝”一口气，但没多想就弯下腰，一股脑儿的找麦穗。地上的麦穗与泥土混在一起，有些已经成为了“残花败柳”。田间还时不时地有小虫袭击，飞来的虫子叮在胳膊上，地上的小虫到处乱爬，不明尖锐物扎进我的手中，渗出丝丝鲜血，疼得我直想流泪。毒辣的太阳直射着大地，不给人一丝生机，我的发梢、额头、脖子流下了颗颗豆大汗珠，流到伤口上又是一阵龇牙咧嘴的疼，想要直起腰来觉得酸疼无比。看着面前犹如屏障般的麦秆儿，真觉得路漫漫无止境。

我有些颓废的长叹一声，坐在树荫下休息。忽然一枚饱满的麦穗赫然映入眼帘。这儿怎么会有麦穗？是被风吹过来的吗？我惊诧地走过去，轻捏起来，让它躺在我的手心。那是一粒小小的却又特别盈实的麦穗，这已经是我至今为止见过的泥土中最完好的麦穗了。我欣喜的正要放进我的筐子里，却忽然停住了手，再次把它捧在眼前，似乎是想要再好好地看看它，就像母亲不舍孩子远行，担心再也见不到孩子一般。它又像一个胖胖的小宝宝，正乖巧的躺在我的手里，金黄的外衣，是哪位细心的路人为它穿的呢？笑的弯弯的眉眼，在阳光的照耀下，闪着星星点点的金光。纵使它离开了它的伙伴们，也不放弃朝向阳光的机会，努力生长，直面炎阳。这积极向上，无畏困难的执着有些感动了我。耳边忽然传来它清脆的笑声，好像在笑我这点苦都受不了。我不禁有些脸红，便努力将捡拾麦穗的任务出色完成。

看着满载的麦穗，抹下额间洒下的汗珠，觉得这一切累在身甜在心。其实生活也如同拾穗一般，总有些很难，很苦甚至有些难堪的事，总会有想放弃，想退缩，很苦涩的滋味，但只要敢于直面困难，正视错误，那些身后一步一步的脚印，一点点的汗水，都是值得骄傲的。

夕阳西下，落日的余晖染红了田边小草。在我的身后有拉得很长的影子，有歪歪扭扭的小路，手心中那枚攥的很紧的麦穗，以及心中充斥着的那种无畏勇敢的滋味，伴随着我一直走，一直走……

■ 语文随笔心得

我教了几个月的新教材，发现孩子对很多欣赏曲并不是很感兴趣。作为对新教材充满满腔热情地我来说，怎样引导学生对欣赏曲的情感内涵和音乐表现形式整体把握，去体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程是摆在我们面前的重大难题！若想要让小学生竖起小耳朵，用愉悦的心情学会听音乐，一个优秀的老师应该花更多的时间来钻研教材，站在孩子们的角度去看新课程下的音乐欣赏课，统筹安排欣赏曲的教学方法，做好音乐和学生之间的桥梁。

每个学生都是创造的天才，把一根木棒交给他，他绝对给你即兴敲出不同的节奏，声响，音色。这是他的潜能，他的兴趣，他在探索，他要表现，他的自我肯定。新课标有个针对二年级的创造标准：能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色、长短和高低。

敲出情境：在教授《鸭子拌嘴》时，学生听的比较模糊，我让每位学生手里都拿支笔在铅笔盒上根据音乐的节奏变化来敲击感受音乐表达的不同情境，想象鸭子走路、喝水、捉鱼、拌嘴时所发出的不同声响，用不同的节奏来表达不同的情节，再由小组合作商量表现群鸭戏水，吵闹时的情景，并注意提示学生所采用的.节奏与音乐表现的内容相吻合。

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南昌旅游随笔心得感言篇1

7月15日，三饶分局的同事来到江西南昌，一起参观了八一广场和江西革命烈士纪念馆，作为一次具有重要意义的实践学习活动，以下是我在参观过程中的一些心得体会。

我们首先参观了八一广常在这里生活了一年多，经过八一广场的机会不计其数，但从来没有以郑重的眼光审视过她。作为南昌乃至江西省政治、文化、经济活动的重要场所，八一广场伴随着南昌走过了半个世纪的风雨历程，承载了南昌这座英雄城厚重的历史。在八一广场，有牵着手晒太阳的老人，有带着小孩放风筝的家长，有嬉戏的儿童。如今我们的幸福生活是一代代的革命烈士们用鲜血换来的，我们有什么理由不珍惜呢。

参观完八一广场，我们又来到了江西革命烈士纪念堂，怀着非常沉重的心情，回顾了中国一段段艰苦奋斗的近现代史。没有他们生命的付出，决不会有革命的胜利，决不会有今天的幸福生活。

南昌精神是党的传家宝，是我们民族十分宝贵的精神财富。贯彻十六大精神，全面建设小康社会，需要我们进一步弘扬延安精神，始终坚持艰苦奋斗，执政为民，与时俱进，开拓创新。弘扬广大伟大的延安精神，坚定正确的政治方向，不忘为人民服务的本质，牢记实事求是、艰苦奋斗精神，始终保持共产党员的先进性，好好学习，踏实工作，为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。

历史是一面映照现实的明镜，也是一本值得我们思考感悟的教科书。生长在和平年代的我们，应该牢记我们振兴中华的历史使命，才不会辜负先烈们用生命换来的和平和民-主。

南昌旅游随笔心得感言篇2

我去南昌所到的景点不多,到达的都在上一篇说了,只是个人的一些看法也许不客观,仅供参考!

听说南昌附近有一些景点不错,好像是一个什么人的墓,不过只是听南昌人,没有去过,具体的不好多评价什么.

十二分的建议:千万别在火车站前面的那条叫站什么的路上吃饭,哎,名字记不清了,反正是火车站面前竖直的那条街,不是横着的那条街.你如果不会因为吃那些难以下咽,品质严重不及格的食物而吐死!也会被那脏乱的环境脏死!更会被那些无礼,邋遢,没素质的服务人员气死!我可是只吃到三分之一就跑路才活着回到浙江的!

各位大侠们,切记切记啊!

南昌旅游随笔心得感言篇3

我是成都的，国庆专程安排来南昌旅游了一下，对腾王阁感觉很好，八一广场、八一起义纪念塔、八一起义纪念馆和绳金塔上的风铃等等，感觉很不错哦，我专门坐在塔下听了好久的风铃声，哈哈，尤其绳金塔街道的美食，我吃了好几种，哈哈，安逸!

在腾王阁楼上四周看老城区和新区(貌似叫红谷滩新区吧)，感觉很壮观，很有现代大都市感，尤其宽似长江般的赣江以及江对岸林立的摩天大楼群，一派现代都市摸样，很震撼、很霸气!!

还有，罗嗦一下我在南昌游玩期间出现的一个小状况：当时，我从新区做高铁西2号公交线返回老城区，在新区的秋水广场下车后马上发现脱下的外衣掉在车上了，马上狂追，真心感谢的士司机的帮忙，还在等红绿灯时热心地用手机迅速搜索我刚坐的那车的行驶状态、具体位置和两车距离等，一路飞奔，帮我追上了那辆公交车，衣服拿回来了。

除了老城区个别地方卫生有待进一步提高外，本人对南昌的印象特别是腾王阁和新区的印象，好极了!南昌，请继续加油!

个人感觉很有个别人认为南昌这不行那不行(当然所有城市论坛的帖子都是这种现象，哈哈)，其实并不一定是这样。

我觉得南昌无论老城区还是新区，无论腾王阁还是其他景点，真的很不错。(大家要有自信并且也有本钱自信!自信是正能量!)。即使放在华中地区乃至全国范围来说，感觉南昌都是很有现代感、都市感的地方，而且活力十足、发展势头相当强劲，整个城市感觉蓬勃向上的……。

这次来江西，唯一的遗憾是时间太短了，真的很想多在南昌转转(还有很多很多景点比如东湖旁边、八大山人博物馆等等没时间看)，以及到南昌之外的比如庐山啊、……等等自然风光景区去看看，……正因为如此，我在坐动车回成都时，才在动车上从南昌西高铁站开始，一路上狂拍车窗外的江西风光，一直到出江西地界!哈哈。

真心希望找时间更多来江西，更多来南昌。

■ 语文随笔心得

篇1：优秀随笔精选心得<\/h2>

好久没写过什么了，真的不知道该如何起笔，现在的我处于低迷盲目的时期，不知道自己到底在考虑什么，越来越明白勇气和魄力不是一件容易的事情，要想拥有他们更是难上加难。人总是这个样子，说别人容易，说自己难。许多东西不是自己一时能够认清的。决定是一件不容易的事情。可是我们的人生总是不断地要决定做这个做那个。一路走来，总是生活得一路平坦，没有什么太大的风险，也不需要决定一定要做什么，这样的状态养成了我现在的心态。自小到大，不如意十之，可是我习惯了听取别人的意见，习惯了向别人学习，现在才明白，所谓的这些全都是茫目的。我失去了自我，失去了方向，什么都没有了，什么也都不会了。现在，真正要我决定自己命运的时候到了，我却是那么的束手无策，是留是走、是进是退，虽然只是一念之差，但是就这么一个看似简单的事情，却让我呆住了，因为最难得选择也莫过于此。自以为自己是个什么都能适应、什么都可以的人，但是仙子啊看来是我自恃太高，又荒废了不少的时间，浪费了很多的青春。我总是习惯用各种理由来完善我所做的每一件事情。总是习惯被人称赞，喜欢别人说我交友广泛，现在才明白，什么叫做自作聪明，真的好累、好心烦，我不可以这么下去，不可以什么都依赖别人。我必须脱下身上的所有枷锁，摆脱所有的所谓的“关心”和“帮助”。真正为自己而奋斗。人不可以这么任命，不可以因为是女子而阻挡了自己去拼搏的心，不能因为这样而不停的压下自己的梦想。逝世后，好好考虑一下了。

篇2：优秀随笔心得<\/h2>

如果可以，我希望我可以变得更加优秀一点，变得更加上进一点。有时候自己，也会对自己失望，觉得自己太过于颓废。很多时候，为了掩饰自己的害怕，也学会了找各种各样的理由去拒绝做很多事情，如果可以，我希望你能够勇敢一些，不要害怕丢脸，不要害怕别人的眼光，去做自己真正想要做的事情。

如果可以，我希望你变得更加坦然一点。我知道你从心底是爱你的父母的，你在心里也是爱你的一些朋友的，但是你总是不愿意去承认，你总是用各种各样的方式，默默的为他们做些什么，来表达自己，没有办法去诉说的那份感情。所以呀，如果可以，我希望你能够把你的心意，堂堂正正的对他们说出来。哪怕不用全然的表达，也至少让他们知道，你是有那个心情的。

如果可以，我希望你放过自己。不要总是逼迫自己，去做自己不喜欢的事情。不要因为别人的眼光，不要因为别人的一句话，去放弃自己真正想要做的事情。我希望你，放过我自己，停下自己手中不愿意做的事情，不喜欢的事情。如果可以，我希望你能够活的快乐，活得真实，活得忠于自己。

如果可以，我希望你能够幼稚一点，不要总是逼迫自己去成长，不要总觉得很多东西都应该自己一个人承担，这和坦然有一点相像，但是我知道你其实总是喜欢故作深沉，总是觉得很多幼稚的事情你不应该去做，其实只要喜欢，只要你愿意，很多事情，没必要去想那么多，也像是放过自己，但是你还小，有时候，没必要那么快成为大人。你还有很多事情需要去经历，去体验，去成长。

如果可以，我希望你懂事一点，不要再任性了。我知道你经历过一些事情，受过一些伤害，甚至已经开始，远离自己喜欢的事物了，你觉得不接受那些事物，不靠近那些事物，你就不会迎来失望，也不会有遗憾。其实还是会有遗憾的，就是你没有那种勇气，去接触他们的，那种遗憾。不要再任性了，不要再口是心非了。不要对父母提出无理的要求，不要觉得所有的宠爱，都是理所当然。也不要去考验友情，也不要因为一些小事，去伤害一些感情。不是所有的人都要迁就你，而你要学会去包容别人。

如果可以，我希望你能够做的，并不只是如果可以。光说不做这件事情，你好像已经做了很久了吧。有时候，也应该让自己，看到一个不一样的自己。学会坚持，变得有毅力，才能够更好的面对生活。不要再给自己找任何借口，不去努力了。也不要成为，自己讨厌的那个样子。你知道你不想，就应该着手去改变，而不是只会说—“如果可以”。

没有如果可以，我只希望你能够去做到一些事情，还能够变成更好的自己，很多事情没有办法做到，但是最好做到一件事情，不辜负自己。

篇3：优秀随笔心得<\/h2>

客厅里，外婆也正要出门锻炼身体。两个多月前，外婆因脑梗塞入院治疗了三周，也因此留下了后遗症，她的右腿功能出现了障碍，就像一个蹒跚学步的孩子，走起路来不太稳健。所幸的是外婆是一个积极乐观的人，在每天坚持不懈地锻炼下，走路已渐有起色。

我挽着外婆的手，一步一步走在小区的街心公园里。和煦的秋风缓缓地吹在身上，斑驳的阳光零星地散落在脸上。好温暖好惬意啊!外婆让我似有似无地牵着她的手。她的左脚每前进一步，右脚也跟着往前一步。我发现她的右脚落地时稍有方向的偏差，总觉得有点往外绕一下再踩在地上，身体也略有些摇摆。或许对我们健康的人来说跑几步都是简单而又轻松的小事，而对于病后初愈的外婆来说却有点缓慢而又艰难。我不禁感慨地问她：“外婆，你有没有觉得气馁，心里烦躁吗?”外婆微笑着说：“有时候烦躁总有点吧，不过每天出来走走，呼吸一下空气，坚持锻炼，我想我会慢慢好起来的。你瞧!才不过两个多月，我不是已经能走了吗?”外婆似乎总是那么自信而又开朗。她接着说：“再说了，着急能有什么用，你们都这么关心我，我对未来更有信心了。”我听了有点惭愧，我应该多抽点时间陪陪外婆的。

走了一会儿，我发现外婆的鼻尖上沁出了点点汗珠。我让她歇歇，坐在街心公园的长椅上，我依然紧紧牵着外婆的手。徐徐的秋风吹动了外婆的一缕缕头发，隐约中，我看见有白头发掺杂在其中。记得外婆最自豪的是：和同龄人相比，她有一头乌黑发亮的好头发。而今，岁月真的是毫不留情地在她身上刻下了痕迹，脸上的皱纹也是清晰可见。再加上这几年的病痛，折磨得外婆渐渐老去。而她曾今一手带大的我却已经亭亭玉立了。抚摸着外婆那双有点粗燥的手，许多隐约的往事历历在目：外婆烧的菜永远那么可口诱人，总让我吃不厌;外婆织的毛衣，图案也总是那么别具一格，比买的还好看，总让其他同学羡慕半天;就连我犯了错，外婆批评教育我时也总是那么轻言细语。她每天忙里忙外，身上总有使不完的干劲。我也在外婆的陪伴关怀下慢慢长大。而今，外婆真的老了，我也应该多尽一点孝心，多陪陪外婆，和她一起，悠闲地走走，愉快地聊聊，是一件多么幸福的是啊!原来幸福就在我身边，触手可及。

生活的点滴中，我看到了幸福，于是上楼，即兴写下了这篇随笔。

篇4：2022优秀随笔精选心得<\/h2>

新的一年，已经在我们不经意间走到了我们眼前，过去的一年，就让它过去吧。

在过去的一年里，空间的朋友们都或多或少有了新的收获：空间的朋友，空间的情意，空间的文章，空间的伤感……尽管有苦又甜，尽管有聚有散，但时过境迁，能沉淀下来的才是真正的收获。

感怀着空间的每一份感情：不是亲人胜似亲人，不是兄弟姐妹更比骨肉同胞还近!这情感来自于交谈，来自于关注，来自于心灵的沟通。

为彼此承受着幸福与不幸，为对方分担着痛楚与欢乐……未曾谋面的人，就因了这些动情的文字而结下了机缘。

一点祝福，一丝牵挂，一个微笑，一杯香茶。即使，只是匆匆而往的一行脚印，也在诉说着心里的无限情谊。

伸出去的手指，碰触的是冷硬的屏幕。如火的心中，燃着的是一团自焚的火焰。想着那边的人，念着那边的情，却只能用自己的臂膀抱紧自己，自己用自己的温暖溶解着浓浓的爱恋。

为谁而哭，为谁而笑，为谁而失眠?

为谁而悲，为谁而喜，为谁而狂欢?

世界的末日没有收走我们的生命，一起同赴黄泉的愿望成为空想。而生活依然要继续，的每一时一秒，都依旧在滴滴答答地不停更换。

流过的泪，伤过的心，就像凋零的花朵，成为昨日的灿烂。

许过的诺，发过的誓，总会像三九的猎猎北风，把时光的流云吹散。

20__，我们承受了太多，经历了太多，也奢望了太多。当曲终人散，当杯酒成为苦涩的记忆，还有谁在残杯冷炙中慢慢品味?

花落了，还会有再开时。月缺了，还会再圆。

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失去的就这么失去了，而新的一页正在翻开画卷。

正像当初缘分的聚散，一切的一切都会自然而然。依然有人会消失在我们的视线里，依然有人在前面等着与我们结缘，依然有很多的疑惑时刻困扰我们的思绪，依然有解不开的谜团充满我们的心间。

生命就是循环，我们的世界就是如此变幻多端。

回望走过的，一路的脚步歪歪坎坎。经历过的才会深深感触，品尝过的才能深刻铭记舌尖的味感。痛与不痛，冷暖自知。抚摸着累累伤痕，都会含泪承认是自己心甘情愿。

只希望，痛过的心得到抚慰，流过的泪已经擦干。紧紧相握的手更加紧实，款款拥抱的深情把我们的心事一同祭奠。

过去的就让它过去吧，纠结在往事里，只能让自己裹步不前。

把忧伤封存，把记忆打包锁在自己的心里。用简单而轻松的身心，送我们到银蛇飞舞的。

新年迎来新的一天，让我们用欢声和笑语，迎接新生活的明丽蓝天!

篇5：培根随笔优秀读书心得<\/h2>

前几天翻开了很久没看的培根随笔集，记得我曾经以培根所写的|《论读书》写过一篇口头作文参加过比赛，那次比赛对于我来说使一次新的挑战，记得，那位老师和我说了题目后，我第一个想到的就是培根的那篇书，

论读书中讲到读书之用有三：一是：心旷神怡、二是：增趣添雅、而三是：长才益智。这三点我深有体会，但却不觉得如此，我深感的是，我从来不会如此认为，但是这确实真正的原理，爱学、想学那就一定会觉得所讲的没错。

我这次，我所看到的这篇就是人人都有的——愤怒。培根的笔者翻译得很好，人之所以会有怒是因为人很脆弱，经不起波折，但是易发怒者，脾气就必定会很暴躁，但是大部分人却无法克制发怒的倾向，所以培根就说“愤怒乃人之常情，但不可因发怒而犯罪。”

看完这本书，我发现自己也如此，易发怒，但却从未反省。也学这就是人吧。

培根随笔优秀读书心得2

读书就像饥饿的人扑在面包上一样，书是人的精神食粮，书是逆境中的慰藉，书房是文人精神的巢穴。

在这个假期，我读了《培根随笔》，使我收益匪浅。

佛兰西斯培根，是英国文艺复兴时期杰出的哲学家和文学家。出身于官宦之家，自小聪明伶俐，被伊丽莎白女王称为”朕的小掌玺大臣。“

《论复仇》中培根说：”只有为国家公益而行的复仇才是正义的。“《论逆境》中培根说：”人的美德犹如名贵的檀木，只有在烈火的焚烧中才会散发出最浓郁的芳香。正如恶劣的品质会在幸福的边缘中被显露一样，最美好的品质也正式在逆境中释放光辉的。“《论善良》中培根说：”善良是人类的一切精神的道德品格中最伟大的一种。“《论友谊》中培根说：”人的生命是有限的，有很多事情来不及做完就死去了，但如果有一位知心的挚友，人就可以安心瞑目了，因为他将承担你未完成的事情。《论读书》中培根说：“知识能塑造人的性格。”

在这本《随笔》中，培根谈论了政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等话题，几乎触及到人类生活的方方面面。

而培根作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家，他对所谈及的问题均有发人深省的独到见解。在他的谈论中，透露出培根不同的个性侧面——热衷于政治的培根，自强不息的培根，富有生活情趣的培根，工于心计，老于世故的培根……

这本书以其简洁的语言，优美的文笔，透彻的说理，迭出的警句，在世界文学占据了重要地位，读之犹如高人赐教，受益匪浅。

一本好书可以使人明白一个道理，甚至改变一生命运，如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重。”而且这是一本使人上进的好书!

1620__年4月9日，本书的作者培根逝世了，但他的精神仍会永垂不朽。

篇6：《培根随笔》读书心得优秀<\/h2>

在了无生气的黑夜里，总有一弯明月，陪伴着我走完崎岖的前路。——题记

在历史的长河中，书作为文明的使者，在一分一秒流逝的时光中停留了下来。而面对密密麻麻的书籍，我却抽出由著名的英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所写的《培根随笔》，在这处处充满哲理的世界里遨游了起来。

在这密密麻麻的文字里读着，一句话便使我深思了起来。话是这样说的，"对于在上的人表示尊敬并不是一种奴气，而是处世应尽的一种责任。假如我们不这样做，那么居于我们之下的人又怎么肯对我们表示尊敬呢?”从前的我，无论是从书本中读到的“陶渊明不为五斗米折腰”，抑或是从电视剧中特立独行的英雄，都深深加固了我心中对此的不屑。而书中培根对于荣华富贵的渴求而不断低头的性格也是我无法认可的，但我单单从这短短的一句话中，却读懂了“尊敬”的真正含义。

陶渊明的不为五斗米折腰是由于官场的过于贪腐，电视剧中特立独行的大英雄是因为有着过于危险的任务而变得冷酷，而对于我们，这些都是不存在的问题。与亲戚朋友见面打一声招呼是表达尊敬;在父母回家时接过沉甸甸的包是表达尊敬;在校园里遇见老师亲切地问好也是表达尊敬……过去的我们也许觉得这有些许虚伪，可这些行为却是必不可少的，它传递了你对他人的尊敬，同时也获得了别人的尊敬。

带着新领悟的道理，兴致勃勃地投入了继续的旅行。在《论求知》中，培根说道:”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”让我明白了在人生的道路上，求知的精神为我们铺好了道路;在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”让我知道了友谊使道路的两旁开满鲜花;在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。“让我懂得了一步一步小心翼翼地前进。而在这路上，总有像《培根随笔》这样的好书，化作了一弯明月，陪伴我走完这崎岖的前路。

前两天读了《培根随笔》后，我发现了一个培根。他有着对哲学的执着，对政治的热衷，对生活的热爱，对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。

在《论求知》中，培根说道：”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中，培根说道：”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。 这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑，是人的思想在做乱。

在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。这是一篇关于“美”的经典之作。它着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题展开评述。“善犹如宝石，以镶嵌自然为美;而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。”不错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢?所以，人是因为可爱而美丽，而不是因为美丽而可爱。

《论嫉妒》中，我也领会不少 彼此越了解，嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹，却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路， 同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢。?

一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩” ，不得不肯定，从某一方面来说，这是一本使人上进的好书!

篇7：随笔精选心得<\/h2>

八年级，痴人说梦。倚在课桌上，目光所及隔壁的高中学校，思绪已经飘远，总想着，“两年之后，自己也会在一栋好看的教学楼之下学习，带着书香的教室里，属于自己的课桌上堆放着属于自己的书籍。满满的都是憧憬。回过神老师的声音铿锵有力传到我的耳边”所以这道题的答案是七分之九“。低头看着练习本，看着自己写下的七分之九，却不知道解题过程。

九年级是一个复习紧张的时间，最后的关卡。最后迎来的是自己的未来的选择，我很不幸运，因为我根本不知道去努力，我在一点一点的浪费着自己宝贵的时间。在临近期中考时，语文老师花了一节课介绍了一个努力的孩子。他是谁呢?整个教室的学生都把脑袋伸了出去。“啊，是它呀，那个老师七年级时候买来的盆栽。”这些年我从未对这片绿色引起过注意，然而现在看来它真的长大了，竟从一株枯枝变成了一株茂盛的生命。它与时间一起走过，汲取时间带来的营养，而我从未改变过自己，却还是当年那个毛头姑娘。盆子中有两个分支，一株要挺拔得多，另一株上挂满新抽的嫩芽。这差异是由于当初无人照料所以植株上长满蚜虫。暑假老师看到这副模样，索性将它减去一般，只留下难看的枝干和根须半埋在土中。过了两个月之久来看它便发现他在阳光下的挥洒开来的生机。绿叶带给我一丝暖意。

我也像是驻满了蚜虫渴望生长的小苗，只有经历折断它，放下一切，专注于学习生长，才能在阳光下展现自己的美丽。九年级，放下自己的懒惰，放下自己的放纵，放下自己的空想。或许在那年六七月中考过后发现自己的不一样也可以给自己带来惊喜，告诉自己，你可以更好!

篇8：随笔心得<\/h2>

说长不长又说短不短的假期，不知不觉的走了。一转眼的功夫，同学们都长了一岁。新学期，新目标，新课程。新书本，新老师。。。。。。全校以崭新的面貌敞开胸怀来接纳我们，欢迎我们。

清晨，阳光照耀着我们美丽的一实验，同学们踏着那欢快，轻松的脚步，迎着阳光，走入我们的大家庭中，一进门就赶到了无比的温暖和幸福。

瞧!小红正和她的朋友议论假期见闻，多开心!那边，一群人热火朝天，快跟上来吧!原来，同学们正在议论新的数学老师和新学期他们在新老师课上的打算和目标。我也有一个小目标：这学期，我一定要在数学老师的课上一点一滴的获得老师的鼓励，学业进步，考试更上一层楼。英语就更不用说了，我要全力以赴的把这项任务搞好，做同学们的榜样，老师的好帮手。语文呢?我一定也要在这科多下功夫，不辜负老师的殷切希望。

新学期，春天的开始，用劳动的手和书香中的博学放飞梦想的时刻，去努力学习，超越自我吧!新学期，去把书中的智慧在在新学期老师的指导下，印在心中!新学期，新开始，把所有的精神用在学习上，良好的开端是成功的一半，给自己留下一段美好的回忆。

新学期，让我们奋斗博发，共同完成学习目标，奋力争斗，存一笔丰富的精神食粮，茁壮成长，度过一个充实而又快乐的学期。

篇9：随笔精选心得<\/h2>

月亮忘记了，它真的忘记了。在太阳的余晖已逐渐收敛时，它也没有跳出云端，它的光再也没有透过葡萄架泻在竹藤椅上，也没有照耀在大雁的归去。人们都互相问：“月亮哪儿去了?”没有人可以回答，月亮到底哪儿去了?月亮，忘记了。

“月明星稀”一词也逐渐在人们脑海中模糊，没有了一轮明月嵌在天幕上，关于月亮，一切都消失了。没有了月亮，星星也好像没有了，只是偶尔透过云端向外望一眼，随即消失了。树叶的合奏，沙沙响着，一点点空隙如繁星一般，似静若动，只是它是在灯下闪烁，失去了静谧的月色，它显得似乎有些憔悴。月亮忘记了。它偷偷睡懒觉去了，让许多作家无奈，天文学家伤心，人们只是一次次捶胸感叹：月儿，你不要藏了，好吗?你没有回答，还是完全忘却。小孩子一次次登上大石头在天空寻找，然而，满条星星只是一个劲摇头，一直围绕云的薄云，现在有些不知所措，它应围绕在哪儿呢?春天，天空中出现了许多“月亮”，人们欢呼着，要者手中的帽子;夏天，海面上出现了许多“月亮”，人们不顾一切跳了进去，拍打着水浪;秋天，孤苦的树枝上挂满了“月亮”，人们沸腾了，没有了秋的忧愁，轻盈的舞步引得落叶哗哗作响;冬天，孩子们垒了一个又一个“月亮”，厚重的棉袄也没有压住那颗喜悦的心。日复一日，人们习惯了，习惯了没有月亮的日子了。“月亮忘记了!”同学互相转告。“月亮忘记了!”农民们同学互相转告。“月亮忘记了!”谁都这样说着。然而，月亮终于醒了。它的光又重新透过树枝照在公园长凳上，透过竹帘照在安睡的脸上，透过叶隙照在水面上了。

月亮忘记了吗?今晚并没有忘记，它一直在我的笔尖下流露着，透过笔杆，伴着墨水一直在流淌呢!月亮忘记了，它忘记了!不，并没有，烟雾笼罩的是谁，不正是它吗?

篇10：随笔精选心得<\/h2>

这是一个隆重的特殊的日子，属于中学独有的盛大场面，让我惊叹和激动。经过四十年的沧桑岁月，新桥中学迎来了规模宏大的校庆庆典。我作为一名文苑学子，同样为校庆庆典尽了一份力，因为没有新桥中学就没有文苑，更没有我们。上周我们就已经开始为这场盛会忙碌。朗诵、舞蹈纷纷接踵而至。排练得很辛苦，可以说是身心疲惫，再加上临近期中考试，压力真的很大，身上的担子重了许多，就等着最后的演出。

当天的场面很有气势，操场西跑道上搭起了10米高的看台，看台上整齐地摆放着鲜花，地上也铺着喜庆的红地毯。东跑道上则搭起了高大耸立的充气拱门。操场的南北各有挥舞着旗帜的红旗队、彩旗队，还有等待礼炮齐鸣时就放飞气球的气球队。整个操场的布局都洋溢着浓浓的喜庆氛围。

到场的嘉宾很多，有德高望重的老领导们，也有来自各中小学的的校长们，甚至还有派出所的警察同志也请来了。校庆庆典真是别出心裁。为此我们的表演更加不能有差错，一定要顺顺利利。第一个节目就是初一学生的献词。虽然才来到这里几个月，但感情已经很深厚了，我们要把情感全部融在献词中。我们的朗诵气势磅礴，表情也控制得恰当好处，到最后时更是博得一片掌声。献词之后是大型舞蹈《祖国颂》。我也是一名演员，所以匆匆忙忙地换好服装，又上场了。红旗在手中铿锵有力地挥舞，舞出了男儿的刚强，更舞出了中学生的朝气蓬勃。经过大规模地跑动，场上出现了“”，预示着的美好祝愿。

校庆四十，意气风发，新桥中学和文苑中学将携手走入更加灿烂的明天。

篇11：《培根随笔》读书心得优秀500字<\/h2>

《培根随笔》这本书是由弗朗西斯——培根在英国文艺复兴时期的文学家。

这部书包括五十八篇散文随笔，重在对人性中的某个侧面或人生的某种境遇阐述风解。其中涉及了真理，宗教，信仰，婚姻，爱情，善良，勇敢，贵族，旅行，友谊，强国之道，财富，言谈，青年与老年等人生各个方面，涵盖范围广，同时也都有进行了透彻的分析。在真理篇里，他诊断人的弱性在于：宁愿追随诡言，也不去追求真理，其原因不仅由于探索真理是艰苦的，真理会约束人的思想，而且是由于诡言更能迎合人性中的恶习，从面使人们认识自己的弱性，克服弱性去追寻真理，因为世上没有比攀登于真理的高峰之上，而俯视尘世中的种.种谬误更愉快的了。韬晦篇指出在人的各种处理问题方式上以及政治中是一种防御性的自全之术。也教给我们不管遇到什么问题，深刻而明智的判断是必不可少的，嫉妒篇里指也在人类的各种情欲中，嫉妒是最为感人心智，最持久的了，使我们认识到嫉妒是一种卑劣下贱的情欲，是一种属于恶魔的品质。趣也嫉妒的黑暗牢笼，我们方能活得轻松，自由，阳光。勇敢篇论述勇敢虽是盲目的，但勇敢之盲目正是他作为实施的理由。因为他不会过多的考虑途中更多的危险与困难，而会变成一种战胜困难的信心。

在生活中，当我们遇见困难时要坚强的面对，不要畏惧困难，只要有信心，有勇气，有毅力没有过不去的困难。我们要学着用微笑和勇气面对生活中的一切。

《培根随笔》

篇12：优秀：随笔<\/h2>

貌似，很久没写点东西，重新拾笔，感觉不再了。都说，昨天已成为今天的历史，今天亦将会是明天的历史，有多少个昨天和明天。所以，要不忘昨天，把握今天，创造明天。有句话说得好，你不能改变过去，而是去看清过去。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。转眼一年又过去了，想想，自己干了些什么，学到了什么，我想，这是值得去深思的。当初的定位、前行的方向航船，这艘航帆是否已被一场狂风改变了既定的方向了呢？是否，你还能大声呼喊，夜空中最亮的星仍是我的追求与动力，我要飞向属于我的小天地。

多么嘹亮的声音，而现在，你，是否亦能这样大声的'呼喊，心中豪迈。 话说，多读心中富，穷写笔生花。表示，我已写不出手感了，或许就没有过？优美华丽的辞藻，犹如蝴蝶飞向艳丽的花朵，何时与你邂逅，唯有你盛开。

成功，也亦如此。抬头望天，脚踏实地。即使双脚已支撑不住整个身躯，累了、倦了时，不妨放下脚步歇一歇，再继续前行。 深者得其深，浅者得其浅。我想，漫漫长夜，孤独人影，寝食草草，路途维艰，又何妨。拾起笔，写此文。虽单调、枯燥加之乏味，但此刻，我享受这种宁静。看似孤独的旅途，但，却不全是。