蝴蝶材料作文(必备15篇)
时间:2019-04-10 赵老师教案网蝴蝶材料作文(必备15篇)。
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群山环绕的蝴蝶谷是我最流连忘返的景点之一。它没有黄山奇特，也没有九寨沟美丽，但我还是忘不了这芬芳迷人的蝴蝶谷。
从铺满鲜花的大门走进去，第一眼看到的就是光明女神蝶的雕像。她昂首挺胸，有一双闪闪发光的翅膀，穿着一条湛蓝的长长的拖地裙，显得十分高贵典雅！
不远处有一个小湖，里面有许多活蹦乱跳的小金鱼。旁边有一棵桃树，花开得多娇艳啊！枝干直垂到湖面上，时不时会有小金鱼咬住了那翠绿的嫩叶，过不了多久，湖面的波纹慢慢散开了。我把一些面包渣洒进湖里，许多小金鱼都争先恐后地游了过来，多可爱呀！
最神奇的就是“香妃”引蝶了！美丽苗条的“香妃”穿着绣满了五彩缤纷的蝴蝶图案的衣服，戴着金光闪闪的头饰，手上还拿着一串引蝶铃，和蝴蝶一起翩翩起舞。她身上散发着一股清香，红红的嘴巴，小巧的鼻子，白里透红的脸蛋，乌黑细长的头发，别提有多美了！五颜六色的鲜花使她在人群中格外引人注目。各种美丽的蝴蝶从四面八方陆陆续续地飞过来，好像千万片雪白的茉莉花瓣从各个地方随风飘来。我忍不住跳起来抓住一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀呈雪粉色，小巧玲珑，太美了！我忍不住把它放飞了……
是的，它没有黄山奇特，也没有九寨沟美丽，但它宛如梦幻仙境！
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每个女孩都有一个锦绣的梦，他们的梦，是五颜六色，可是，他们最锦绣的梦，是蝴蝶结。
红色的蝴蝶结，橘黄色的蝴蝶结，黄色的，蓝色的，绿色的。
每个蝴蝶结都有女孩那幸福的笑容，甜美的微笑。
每个蝴蝶结都人女孩那锦绣的想象，贞洁的思惟。
蝴蝶结，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜美，是女孩的`幸福。
蝴蝶结，给女孩快乐，给女孩夸姣，给女孩贞洁。
女孩的魅力，是蝴蝶结的气力给予。
女孩的微笑，是蝴蝶结的锦绣所给。
女孩。
蝴蝶结。
多么锦绣。多么单纯。。多么让人感到温馨啊。
每一个女孩。每一个蝴蝶结。。每一个梦想。每一个但愿。
噢，蝴蝶结……
教师评语：我梦中的蝴蝶结，如诗般的蝴蝶结……
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我们学校座落在郊区，一出校门便是一望无垠的田野，田野旁边长着十分蕃庑的野草。
一个晴朗的早晨，我来到田野旁披发步。偶一低头，发现脚边的草丛里有一簇簇小蓝花。呀，它们开得那么艳，那么多，一朵一朵数不清。看这朵!两片天蓝色的花瓣伸展着，两根細细的花蕊高高地翘着，淡黄色的蕊头彷佛在晃动，多像一只翩翩起舞的小蝴蝶!我轻轻地将它连茎带叶摘下，兴沖沖地走进了校园。
跨进了学校的草坪，我欣賞着这只“小蝴蝶”，哼着歌，真是別有一番情趣。“滴铃铃……”呀，要上课了。把它扔了?那多可惜。对，把它插在泥里吧!
中午、下战书我都忘了去看“小蝴蝶”。夜里，下起了大兩。第二天早晨，天转晴了，我又想起了那只“小蝴蝶”，它肯定已被风雨夺去了生命，于是，我又摘了一朵，走进了草坪。当我走到昨天插在泥里的那朵小花跟前时，竟发現它并没有死，两片碧錄的.叶子裹住了当中的小花。“小蝴蝶”活着!它的生命力多強啊!没有根也能生存，而且又是在狂风雨中挺立!凝枧着“小蝴蝶”，我的思绪飞远了……
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腊月二十九，我们在老家做馒头。为了能把馒头做好，奶奶提前一天就把材料都准备好了。
开始做馒头了，我在一整盆发好的面团上揪出一块，先搓一搓，再把它揉成又细又长的形状，像一条可爱的小白蛇。然后，我和妈妈分别把两头从不同方向往里卷，用筷子在中间用力一夹，再拼在一起，蝴蝶一样的形状就出来了。再用刀把四个角切开，轻轻一捏，蝴蝶更好看了！我把一颗大大的红枣按在蝴蝶中间，一个漂亮的枣花蝴蝶馒头就大功告成了！
这是我第一次做枣花蝴蝶馒头，我觉得非常有趣，我又做了好几个。做完后，妈妈把馒头放到锅上蒸。
过了一会，一锅美味的馒头就出炉啦！大家都开心地笑了！
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前几天听庄周梦蝶，他梦到了蝴蝶，但是蝴蝶究竟有没有梦到他呢？蝴蝶和庄周的主客体的问题一直横亘在我的心中，久久不能释怀。
于是我漫步在花园里，漫无目的的走着。突然，一只白蝴蝶停在不远处的花瓣上，我便小心靠近，俯身拍摄，刚按下拍摄键，拍了几张照片，白蝴蝶不知是受到惊吓还是吸完花蜜，径直飞走了。看着蝴蝶飞走之后、停留在原地的花朵，像笼罩着梦境一般如痴如醉，我的心灵一下子被某种柔软的东西击中了。愣了半天，我才回过神，这不就是蝴蝶之梦吗？
实际上，庄子早就回答了这个问题。他跟惠子在濠上观鱼，感叹游鱼之乐。惠子抬杠说，你不是鱼，怎么知道游鱼快乐不快乐呢？庄子说，你不是我，怎么知道我不知道呢？惠子说，我不是你，我不知道你，你也不是鱼，也不知道鱼，搞定。庄子说，别急，你说“安知鱼之乐”，可见不管我知不知道鱼之乐，你是知道我的意见的，不然没法反驳我呀，现在怎么能又说你不知道我呢？惠子梗。
辩论的最后，庄子总结说：“我知之濠之上矣。”这其实就是一个很好的引导，告诉我们要亲临其境去感知，而不是靠智慧和逻辑去推理甚至诡辩。可惜我们离自然越来越远，而对庄子的引导不以为然。直到今天亲自走到蝴蝶中，我才多多少少感受到一点蝴蝶的真态。
大自然是最好的老师，岂可不勉哉！
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上完补习班，回家的路上，我看见一只花蝴蝶停在草地上，它也许飞累了吧？我蹑手蹑脚地接近它，手慢慢地靠近，以迅雷不及掩耳之势捏住了它翅膀的顶端，把它带回了家。
我把这只花蝴蝶放入塑料杯，包上保鲜膜，再扎几个小洞，让新鲜空气可以进去，一个简陋的家就给它搭起来了。
仔细观察，它真是漂亮极了！黑色的翅膀上点缀着绿色的小斑点，尾部有几块大红斑。张开翅膀时，你会发现它长有茸毛，有四片翅膀，有一对长长的触须。这只蝴蝶真是美得无与伦比！
可它却好像不高兴似的，拼命挣扎，直到逃脱不了，才停下了不住扇动的翅膀。我想一想，它曾在天空中自由地飞翔，没有任何束缚，一会儿钻入花丛中采蜜，一会儿停在小草上吸露水，多么惬意的生活！可如今被我捉住了，失去了自由，它变得郁郁寡欢，黯然神伤。啊！突然间，我的怜悯之心油然而生，觉得应该放了它，满足它的愿望，让它回到快乐的生活中去。
是啊！如果我是一只蝴蝶，被别人捉住了，虽有锦衣玉食，但我也不会因此而放弃自由！自由是多么宝贵啊！美丽的小蝴蝶，我会让你实现梦想的，现在，请你展开双翅，带上我的祝福，尽情地飞翔吧！外面，是一个阳光明媚的春天。
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亲爱的小仙女，你好吗？
你还记得我吗？很久很久以前，有一只小土拨鼠，在冬天，对着天上飘下的第一片雪，许了个愿说，它想要看到全世界最漂亮的一朵花。这时，你就出现了。你像流星一样闪闪发光，一下子就从它身边飞过去了，可是，你给它留下了一颗能够实现愿望的种子。你还记得吗？那只冬天的小土拨鼠，就是我呀。
然后，春天就来了。那个春天很短，刚刚够我赶在一场氵蒙氵蒙小雨前，把种子埋下去。你知道吗，我埋种子的时候，还被小铲子划破了手呢。可是那天我好高兴，我对过路的燕子说:“你看呀，这是我的花，全世界最漂亮的花！”燕子在我头顶滑翔了一圈，它什么也没有看到，就拍拍翅膀，飞走了。
夏天，山岗上的太阳花都开了，红的、紫的、金黄的……好多好多的花呀，可是我一朵也没有采。我知道那些花都不是我的，我的花还没有开呢。不过，等到它开放的时候，它就是全世界最漂亮的一朵！我每天傍晚都去看看它，它已经长得比我还高了，每一片叶子都是一颗绿色的、会随风摆动的心。我对叶子上的蜗牛说:“你看呀，这就是我的花，全世界最漂亮的花！”蜗牛伸了伸半透明的触角，它什么也没有看到，就摆了摆头，又缩回到壳里去了。
森林里的秋天是静悄悄地来的，去的时候也一样是静悄悄的。所有的树叶都落下来的时候，我的花儿还没有开。我知道，它不喜欢被孤零零地丢在这里，所以，那一年，我搬家了。我在它的旁边用泥巴做了一座小房子，用那些落在地上的心形叶子，做了门和窗。我还做了一个小小的烟囱，我在房子里煮红豆汤的时候，白色的烟雾就会像云朵一样，飘向我的花儿。我总是对过路的蚂蚁说:“来喝一碗豆子汤吧！顺便看看我的花，它是全世界最漂亮的花！”可是，那些蚂蚁都是匆匆忙忙的，好像时间永远不够用似的，所以没有哪一只停下脚步，和我一起喝汤，一起看花。
再后来，又是一个下雪的日子，我正在小屋里做年糕，忽然传来一阵轻轻的敲门声。原来，是我的奶奶从很远很远的地方到我家看我来了。那个除夕，我和奶奶坐在小火炉边，一起吃了年夜饭。吃着，吃着，我忽然想起了奶奶还没有见过我的花儿，就急忙推开窗，嘴里还塞满了年糕，就嘟嘟囔囔地对奶奶说:“看……我的花……全世界最漂亮的花！”奶奶戴着老花镜，靠近过去，看了又看，最后，她对我说:“小土，你弄错啦，那不是一朵花，只不过是根野草。”
亲爱的小仙女,你知道吗,那天我什么也没说,可是我再也咽不下一片年糕,那么好吃的糯米年糕啊,都变得和白雪一样冰冷冰冷了。为什么，大家都不相信，就连奶奶也不信，你送给我的，是全世界最漂亮的花儿呢？
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我是一只刚脱茧而出的蝴蝶，拥有一对黑白相间的翅膀，在翅膀的边沿还有着一圈淡淡的蓝色。我渴想翱翔，但我的一生却注定只能翩翩起舞。
在我刚出生的.第二天夜晚，我的母亲就去世了。我仍记得她走前对我说的最后一句话：孩子，终有一天你会是锦绣的化身。
终极，她，含笑而去，那样宁静，如斯安详。
从那一刻起，我就拼命成长，每当我碰到难题，耳旁总会有母亲的亲昵！那一句风中的夙愿一直鼓励着我，成长，向上。
直至我变成了一只毛毛虫，也是那时我第一次看见了海。平静，蔚蓝。是的，那是我翅膀的颜色，是我的梦。望着那看不到边的海，我很好奇，大海对岸到底是什么？于是，我就渴想着早日变成蝴蝶，去看看对面的世界。
如今，我终于变成了一只蝴蝶，我仔细打量着自己，感到十分满意！
我在此岸面对大海，等待着春暖花开。
在那一段时间里，我健忘了亲人的告诫和朋友的挽劝，我本应该待在这个锦绣的家园，与花海共舞，直到生命的终止。可大海的另一边已经深深的吸引了我，于是，我在一个月光皎洁夜晚静静地离别了家园，踏上了飞去沧海另一边的旅途。是的，我心翱翔。
今晚的月色犹如母亲逝去的那个晚上，同样的柔和。我扑打着薄得几乎透明的翅膀，徐徐的隐约感到翅膀上有了露水。我想起来了母亲，固然和她在一起的时光十分短暂，但却是我活下去的精神支柱；我想起了朋友，在等待的那些岁月里，是她们陪在我的身边，与我共度年华。
天边的那一轮明月偷偷地移动了好几大步，几颗零落的星星好像在冷笑我。
越来越沉重的翅膀让我整理时明白了一个道理：海面上很湿润，清新的露水把我的翅膀点缀得很美，但却成了我沉重的负担。
现在的我已经很疲劳，翅膀几乎扇动不起来了。我徐徐的开始向下坠，越来越接近于海面，有那么几回身体都已经触遇到了海水。
天，快亮了。可是我又累又饿，休止了扇动翅膀，沉没在茫无涯际的沧海中，连呼吸都苍白无力，任凭那些金色的记忆被海水折磨成枯萎的残花。
原来，蝴蝶再美也飞不外沧海；原来，不听话的孩子真的会受到上帝的惩罚。
原来，每当我默数着花开花落，倚看夕阳渐落的等待时，竟是一种幸福；原来，我所看到的大海对岸的毫光，来自遥远的陨灭。
假如再给我一次生的机会，我一定不会太过偏执，就让飞过沧海的那个夙愿变成心中的秘密吧。
然后向着夸姣出发！
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蝴蝶忍受剧痛破茧而出，不再想念那笨拙的虫体，现在的她美丽无比，爱哭爱笑，快乐的在院子里飞。一天，她慢慢飞到毛毛虫旁边，说：“你们这些小笨蛋，还在爬呀！”毛毛虫听了急忙说：“你忘了？以前你也是这个形态”，这句话让蝴蝶恼羞成怒，说：“你们骗谁呀，我才没那么恶心呢！”听了蝴蝶这样愚蠢的话，毛毛虫没有一个恨她的，仍然耐心的教育她。蝴蝶终于认识到错误，羞愧难当，呆呆的站在树枝上。毛毛虫说：“别愁眉苦脸了，能知错就改，我们还是好朋友！”蝴蝶说：“对，我们不能比外表，要为社会多做贡献。”从此，蝴蝶不再骄傲，而是带着毛毛虫的恩情与嘱托，开始了辛勤的工作。
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春天到了，各种各样的花儿开放了，树木也都发芽了。那些小草也忍不住悄悄地钻出地面想看一看外面的世界到底是个什么样子的世界。这时候，花草树木都像赶集似的聚拢来。漂亮的花蝴蝶也飞过来为春光增添了无限的生机。花蝴蝶飞到了鲜花丛中游玩着，飞舞着。飞累了，它们就停在花朵上面休息一会儿。过一会儿，它们养足了精神就又飞舞起来。
以前我非常想捉一只蝴蝶来做标本。直到以后我知道了怎么来做蝴蝶标本的时候却打消了这个念头。因为我知道了把飞舞的蝴蝶捉来做标本以后，那蝴蝶就死了。于是，我就打消了这个念头，我就不做那蝴蝶标本了。以后，我想看看蝴蝶，就远远地站在那里看那些漂亮的蝴蝶，只是希望它在花朵上面多停留一会儿。
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变了，内心里蓝天上的乌云，散了……
变了，生活中的点点滴滴，凝聚了……
凝聚成一朵巨大的乌云，
虽然也散过，但它也有凝聚的时候。
那朵乌云，仿佛就像是心中的结，
无论你想的什么，说的什么
像是那个结，只要你想一下，
说一句话的时候
他就把你勒紧，因为它就是压力。
什么事，该做的做，不该做的，
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你却认为可以做。
也许，有的人心中有你，
你却把那个人看成心里没你一样，
你心里有那个人，关心他（她）
你会想：
他（她）心里没有我怎么办？
那你就去给他（她）说
你喜欢他（她），你欣赏他（她）
也许，他（她）也是喜欢你的，
这个喜欢，像是一个给你的惊喜。
他（她）有时候会变了，
变成一个不知道是什么样的他（她）。
喜欢一个人，就是欣赏一个人。
在他改变成另一个人的时候
记住，
用你的蝴蝶翅膀去把他（她）“进化”
变成独一无二的……
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冬天来了，窗外的天空显得灰蒙蒙的，西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。望着窗外的景象，我的思绪不禁飞回了那次所见的破茧成蝶——震人心弦的一幕。那是一个春光明媚的周末上午，我和爸爸妈妈一起去老家看望老爷爷老奶奶，到了老奶奶家，我被老奶奶家一个蛹状物所吸引。由于好奇，我慢慢地朝那“怪物”走过去，仔细一看是一个茧——蝴蝶重生的地方。更加强烈的好奇心使我决定留在那儿继续观察。大约过了3分钟，我看到了蝴蝶的一根触角破茧而出，渐渐地第二根……就这样，它的两根触角，一只翅膀，半个身体从茧中出来了。我十分欣喜，这是我第一次亲眼所见破茧成蝶。不过，我好像高兴得太早了，我发现它的半个身体与另一只翅膀似乎很难破茧而出。只见它奋力捅着茧，可依然没有使它的剩余部分露出一点点。我的心不禁为它这个小生命而担忧起来，到底要不要帮它的想法在脑海里闪过了许多次，可多次被我否决，最后我决定放弃救助。
正当我准备转向离开的时候，奇迹出现了：经过它的不懈努力，它的翅膀从茧中出来了，然后慢慢地，它的身体也露出了一大部分。可就在这时，它的一小部分身体也好像被什么卡住了，不能露出来。它用它那漂亮的羽翼狠狠地敲击茧，色彩艳丽的鳞片落了下来，布满了厚厚的一层，对它而言，生命比美丽更可贵。就这样不知重复了多少次，它终于破茧而出了。它在茧上停留了一会儿，便挥动着它那残破的羽翼，满意地飞远了，飞去过新生活。
望着蝴蝶远去的身影，看着地上那一层厚厚的鳞片，我的心被震动了，我想，一个人的人生也许有许多不满，许多坎坷，比如平平的相貌，中等的成绩，痛苦的遭遇。。。这全是我们生命中的“茧”，那么自信，毅力，乐观，快乐，永不放弃，坚持不懈，勇气就是帮助我们穿破命运之茧，由蛹化蝶，破茧而出的生命之剑。让我们用我们的生命之剑，去穿破一切，穿破茧，成为一只破茧而出的美丽的蝴蝶。作为一名初中生，以后不管是学习还是生活上遇到问题，我都要学习破茧成蝶的那份勇敢和永不放弃的精神，把握今天的一分一秒，用自己的行动来创造属于我的那一片蓝天！
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蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”
蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”这个寓言讲的是一个关于生命升华的道理。羡慕蝴蝶的飞翔，先要把羡慕上升为飞翔的渴望，立下大志为飞翔奠基。之后是不失目标的努力，果敢地坚持不懈地追求。蛹化成蝶的过程，常被作为实现个人蜕变过程的比照。平凡的蛹化成美丽的蝶，一直是很多普通人的梦想和渴望，破茧成蝶也自然成了某事某刻自我突破的激励之语。这之中有过程艰难的预示，必经磨炼的告诫，更有成功辉煌的寄寓。蛹化成蝶，亦如凤凰涅槃，浴火重生。要成就全新的自我，就需要拥有接受艰难、磨炼的勇气。改革创新也是如此。要创新，有时就不得不进行“破坏”，甚至破坏自己亲手建造起来的大厦。
我们是否有勇气抛开此时的舒适和安逸，摈弃平庸，进一步打造全新的自己？我们又是否有勇气打破那些赖以成功的基石去寻找新的发展思路？在某种意义上说，固守和突破没有绝对的对与错，目标是否高远，结果是否令人瞩目，对你的幸福指数也许也没有很大的影响。就如登山一样，有的人一定要寻得“会当凌绝顶，一览众山小”的快慰，有的人独为徜徉于山腰的美景而迷醉。但是，我们总不希望思想和行为的停滞和怠惰，而多期望平凡中能展现伟大，美好的愿望永存心间，进取的脚步在人生路上留痕，因为，这是生活进步和生命常新的动力之源。所以，如果我是蛹，我也会羡慕蝶的飞翔，而且，我知道化蝶的梦想并不虚无，只要愿意，蝴蝶建议的很多的蛹都一定能做到。
宝岛台湾素有“蝴蝶王国”的美誉，每年清明前后，都是台湾紫斑蝶的“迁徙季”。台湾高速公路管理部门有个延续多年的做法：在这一珍稀物种迁徙的重点路段，架设防护网并采取暂时交通限行措施，以帮助它们平安过马路。大自然是我们赖以生存的家园，我们必须明白，人与自然必须是感恩关系。当作为自然之子的人类漠视了自然的恩泽，甚至任意地糟蹋自然而不加以珍惜，自然也就不再是人类幸福的家园。
只有敬畏自然，只有主动关爱自然，才会有人与自然的和谐相处！
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上天然课的时候，老师说轮到我们班养蝴蝶的幼虫了，大家听到后又惊又喜。我们班养的是无尾凤蝶的幼虫，老师还先容无尾凤蝶的幼虫分成三个阶段：第一个是：一~四龄的“鸟粪虫”；第二个是：“叶子蛹”，最后就是锦绣的蝴蝶了。
我总共养了三只虫虫，我帮他们取名为：小无、小尾和小凤。当小尾和小凤已经长成绿皮虫时，小无仍是鸟粪虫。不知道为什么，过了几天后，小无就死了。那时候我正在看小尾和小凤时，突然小无吐出黄黄的液体，我原本认为它要变成绿皮虫了，害我非常高兴，于是一直盯着它看，过了一段时间，它居然一动也不动，我很好奇它到底怎么了，马上将盒子打开，把它拿出来，并打电话问同学原因。没想到竟然让我听到我最不想听的动静，那就是它死了！当我听到这动静时，我吓了一跳，我无微不至的照顾它们，为什么还会发生这种事呢？真是晴天霹雳啊！
这时的我，想到老师曾经说过：“假如其中一只生病或死亡的话，要赶紧将它移开，不然其他只也会接连生病或死亡。”我马上以最快的速度将小无移开。由于小无的事情，使我下定决心更要好好照顾小尾和小凤，要让它们健康平安的长大。
第二天，我帮小尾和小凤换叶子时，正好看到小凤在吃东西，它们老是把食草放在脚底下，由上吃到下，那副当真的样子容貌，真是可爱。隔几天后，它们就变成蛹了。哇！真是锦绣呀！翅膀的正面和背面的花纹不一样，正面几乎是玄色的，背面几乎是白色的，翩翩起舞的姿态，真像下凡来人间游玩的`仙子。
当我把盒子打开时，小尾和小凤同时展翅飞起，你能想像那个画面吗？它们飞起来的那一刻，妈妈立即按下相机的快门，只可惜相机没电了，所以来不及“捕获”它们展翅的画面，其实很可惜。夸姣的时间老是过得特别快，在这二十几天里，从一开始怕虫虫的我，到现在对虫虫爱不释手，也让我学习到宝贵的一课。固然很舍不得离开它们，但是想到它们以后能糊口在学校里的蝴蝶园，陪我一起上课玩耍，我就非常开心。我要对小无、小尾、小凤、说：“谢谢你们！”
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蝴蝶当秋天的脚步落在十月的棋盘上时，校园大道两旁的银杏树是那么的富有。每一棵银杏树，都还是鬓发未改，却硕果累累。走到阳台上，像野外任何一只觅食的鸟儿一样，四下瞅瞅，想看这秋天还有什么没有像火车一样飞快地离去。对面一株玉兰树上，所有的叶子都立起来，像一只只巨大的蝴蝶并拢翅膀停梢歇息。蝴蝶。我想到每次夜晚走在校园，大道旁的银杏树像落满了蝴蝶，每一片叶子的晃动，都宛如蝴蝶翅膀在扇动。我时时期待有一只落在自己的身上，甚至奢望能被飞舞的蝴蝶团团围住。此刻，并没有一片叶子是向我而来的，但我的心仿佛已被其中的一片轻轻登陆。躁动的心顿时安静下来，像蝴蝶一样拥有安静的名字和轻盈的心。蝴蝶。我想起夏末在厨房窗台上来回飞舞的蝴蝶。那些天，这屋子同时被噪声和高温笼罩，即便是午休时间，旁边的工地也是尘土飞扬，噪声不断。相比整个世界而言，这里只是一个小角落由一个人和一只蝴蝶组成的一角，即使这样的一角，也有着令人难以承受的外界压力。我不禁想到同样身处这屋中的蝴蝶：它会不会被漫天的尘土所累？会不会被炎热的天气所伤？会不会被刺耳的噪音所害？我把目光投向在窗边自顾开闭翅膀的蝴蝶，它似乎不为一切所动。是呢，蝴蝶不像人，它们没有听觉，听不到这世上千奇百怪的声音，它们只能靠翅膀感受周边空气的流动，从而感知世界。蝴蝶的一生，是安静的，它们不会像蜜蜂或者其他昆虫，给这个世界带来嘈杂的声音。而我们的内心常常有蝴蝶，当我们可以通过内心的安宁涤荡外界的干扰时，我们是可以那么清楚地听见，树的摇动和银针落地的声音。外面的声音，丝毫未减。但因为蝴蝶，那声音里面令人不快的成分减少了许多。孩子们的打闹声里传递着游戏的快乐，大人的责骂声中透出丝丝温情，电钻打孔的声音让人联想到一个忙于装饰小家的温馨场景，远方火车的鸣笛声传递着游子归家的感怀。厨房的窗边，那只蝴蝶仍然在。它闭合着灰褐色的翅膀，那并不华丽的颜色，有着令人安心的美丽。蝴蝶的一生并非无所作为。它飞过草丛，见识过草叶的锋利；飞过花丛，见过花的艳丽，尝过花的香甜；也飞过农舍和庭院，感受到古朴与幽静。在它飞翔的一生中，也曾无数次遇到险难，有蜘蛛撒的网，云层布的雨，少年的扑捕，工厂的废气。但它总是那么的安静，波澜不惊，从不让你听见撕破喉咙的抱怨与愤怒。望着它，就像望见另一个自己，听不到外面的嘈杂，只感觉到流动的气息。
【写作指导：怎样用好外貌描写！】
记人为主的记叙文以记叙和描写人物为主，重点在通过刻画人物形象表现人物的性格，从而使读者了解人物的思想品质，对人物产生鲜明的态度和感情。怎样刻画人物呢？那就要综合运用叙述描写、议论、抒情等各种表达方式，互相结合，交替使用。（next88）这里说说怎样用好常用的一种描写方法外貌描写。
外貌描写又称肖像描写。一般是指对人物容貌、衣着、姿态、神情等方面的描写。我们接触一个陌生人常常先注意这个人的外貌特征，通过外貌再来推测他的思想性格。外貌描写应该从人物的性格和中心思想的需要出发，抓住人物的外形特征、年龄特点，有选择、有重点地描写，只有写得准确、具体，才能把人物生动地刻画出来，把作者的态度明朗地表达出来。外貌描写的方法有静态描写和动态描写两种。
从我们收到的稿件来看，有许多小作者是以小动物作为描写对象的。对小动物的外形描写也应该从小动物本身的特点和表现中心思想的需要出发，有选择、有重点地写。
需要注意的是：要防止外貌描写中的老一套。不要一写老师就鼻梁上架着眼镜，一写女孩子就水汪汪的大眼睛。外貌描写一定要抓住描写对象的特点，一定要从表现中心思想这个目的出发。
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