班组长拔尖人才事迹材料(集锦12篇)
时间:2018-12-02 赵老师教案网班组长拔尖人才事迹材料(集锦12篇)。
✹ 班组长拔尖人才事迹材料 ✹
从业近20年,骆同志始终用一名共产党员的使命感和责任感,坚守在岗位上。凭借实打实的热心、百分百的诚心、心贴心的真心,为分管辖区内的用户提供优质服务。
他的足迹遍布普陀勾山区域67平方公里,经年累月间在16个社区村、270余家企业留下了深深的印记。近年来,先后获得了“集团公司优秀共产党员”“省公司优秀班组长”等荣誉称号。
他是创新发展的“助推者”
20xx年12月,骆同志进入舟山移动。
十多年来,移动通信技术飞速发展,从2G到5G,从语音到流量,从互联网再到信息化,不仅为舟山建设智慧城市按下“快进键”,也越来越多地改变着我们的生活方式。
在这数字化的大潮中,骆同志乘风破浪,勇于前行,以创新思维为先导,立足实际、积极探索,全力推进产品创新、服务创新,助力市场主体提质增效。
自疫情发生后,春节假期,我市发出“就地过年”的号召,倡导外来务工人员留舟过年。舟山移动普陀分公司与普陀区经信局联合开发了“留普陀”微信小程序,拥有“畅享游”“畅享学”“畅享通”“畅享购”等多个板块,集学习、旅游、购物、通讯于一体。
“‘留普陀’相当于一个在舟宝典,其中不仅有影院景点等优惠信息,还有话费流量的赠送活动。”骆同志介绍,“只要用移动账号注册登录即可获取。”
勾山辖区内外来人口众多,拥有务工企业60多家,为获取这些企业的留舟人员清单,把他们的信息录入到小程序后台,同时将“留普陀”宣传推荐给更多人,骆同志挨家挨户、不厌其烦地入户走访。
“作为新舟山人,疫情当下,我们有责任和义务响应政府号召。我也希望尽己所能,把这个暖心福利告知给更多人,让他们度过一个开心愉快的假期。”骆同志说。
普陀区域渔民众多,每年约有8000个渔民需上岗培训,疫情防控期间,线下集中学习成为难题。聚焦网格内的渔民市场,骆同志积极对接区海洋渔业局与培训中心,于今年3月推出了“平太荣线上学堂”小程序,让渔民线上参与理论学习。为防止出现“顶包”现象,他带领员工做好每位学员的号码登记及人脸识别的录入工作,精细化保障让培训顺利进行。
他是客户服务的“领头雁”
入职舟山移动前,骆同志曾是一名军人,从“军营绿”到“移动蓝”,他初心不变,在基层,细心编织着为民服务的“同心网”。
“党建和创”,作为推动与外联单位党建工作的重要举措,多年来,骆同志始终坚持将其作为基层网格开展志愿服务的重要载体,积极联合展茅供电所、普陀农商银行开展共建活动。
“与他们联动搞一些福利惠民活动,像电费银行卡托收、银龄族上门服务等,通过‘党建+网格’让服务更有温度。”骆同志表示。
同时,他还主动牵线普陀分公司党支部与展茅供电所、普陀农商银行党支部成立“党建和创联盟”,成为全市范围内首个落地成型的“党建和创”联盟。
疫情之初,骆同志所在的勾山网格为辖区内的社区村,积极推广创新应用“云喇叭”业务。据悉,相较传统喇叭,“云喇叭”不仅能进行现场喊话、能将文本、短信等内容直接转为广播,还能接入三方信息发布平台,为村民带来包括防疫知识、政策科普、农业生产等方面的新信息。
“以前上传下达都要逐个打电话通知,现在不管我们在哪,通过手机就能实现远程喊话播报,确实方便了许多,工作开展起来也轻松了。”有街道负责人如是说。
扎根勾山久了,骆同志对生活在这片土地上的'人就越关注,尤其是孤寡老人的安全问题更让他挂心。因此,他与团队走街串巷为他们安装智慧联网烟感报警器,通过人防与技防、线上与线下相结合的模式,打造智慧消防“新神经”。
“只要出现隐患,就会第一时间将报警信号发送到其监护人的手机号上,有效提高火灾快速报警、实时监控、精准定位能力,保障社区的消防安全稳定。”骆同志说。
“有了智慧烟感,安全更有保障,好足咧。”不少老年人激动地说。
他是团队锻造的“主力军”
网格人少事多,作为团队“大家长”,骆同志带着大家相互补位,有效实现了网格工作从“你的、我的”到“我们的”转变。
勾山网格虽然现有员工仅7人,但骆同志觉得,人不在多,而在于精。每周他都会召开直销员周会,客户经理、小微经理早会,通过系统操作培训、业务要点提炼、典型案例分享、客户需求方案探讨,共同碰撞出业务拓展和客户服务的突破口,让每个人对网格整体发展情况了如指掌。平时,他也特别注意总结工作“痛点”,并及时与大家交流研究。
此外,骆同志还会利用网格的各类权限及资源,设置各类劳动竞赛,对员工奖罚分明,从而调动起所有人员的积极性,更好地服务客户。而现在,他又与团队走在了市场政企融合发展的道路上。
在他的带动下,勾山网格已成功打造多个政企产品“样板房”——利用党史教育契机与东港街道试点使用第1台“党建E体机”;通过行业需求精准定位、行业问题研究解决,创新使用金蝶云星辰财务产品,帮助水产行业客户解决账务梳理问题;长期关注网格内房地产信息宣传需求,根据公司聚川手机报产品特性,及时结合跟进,实现互惠共赢。
从普通营业员到渠道经理,再到现在的网格长,骆同志用初心、执着和坚守,在自己多年的职业生涯中,书写了一份漂亮的成绩单:2020年度省级优秀员工,2020年舟山分公司优秀共产党员,2020-2021年度中国移动优秀班组长,20xx年被评为集团公司优秀共产党员。
未来,他仍将继续扎根在海岛通信事业,充分发挥出榜样作用,助力红色通信基因薪火相传。
✹ 班组长拔尖人才事迹材料 ✹
有幸拜读管老师的一篇教学随笔,当中有一句话深深地打动了我——没有爱就没有教育!是啊!爱伴随着管老师十七年的教育教学历程。三尺讲台挥洒春秋,让每一个学生的心灵都闪亮,是他从教以来的真实写照。
不高的个头,平常的相貌,给人一种朴实、谦和而有沉稳、厚重的感觉。难怪他的学生那么亲近他,那么喜欢上他的课。他常说:一个老师必须先爱学生,然后才能教好学生。话说起来简单,可管老师却为此付出了那么多的心血。管老师正是凭着这份赤诚,课堂上用自己的真爱去点燃每一个学生的心。他认为,爱学生就必须严格要求学生,爱学生就要尊重学生的人格,爱学生就要善于发现学生的闪光点。他的“三爱”教育思想是他工作的原则和出发点。他从不因学生回答不出问题或作业出差错大声批评训斥学生,相反则给以安慰和鼓励,帮助他们分析原因,加以纠正。管老师上课,总是伴以扣人心弦的启智提问、师生互动,适时进行直观和媒体教学,以求引起学生的深思与共鸣。学生们在他的化学课上,不仅学到了知识,更重要的是心灵得到了启迪,思维得到了发散,能力得到了提高,精神得到了愉悦。
不仅如此,管老师还细心地针对每一个学生的特点,因材施教,把爱的光辉洒向每一个学生,尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所进步,品尝到成功的喜悦。化学教学除了课堂知识学习外,还有大量的实验要去做,而基础薄弱的学生动手能力又差,对此,管老师常常放弃休息的时间,给这些后进生“开小灶”,补基础知识,帮助做实验,作业或测试均降低能力要求,力求让这些学困生学有所得,学有所成,进而尝到成功的喜悦。
做班主任工作虽说时间不长,但管老师却像慈母般关爱他的学生。为了这份对学生的爱,管老师以班为家,视学生为自己的孩子。他说,班主任工作要的就是爱心。他是把自己的爱都给了自己的学生。妻子身体不好,他抽不开身去陪侍,女儿功课落下了,他没时间帮助补习。而班上的学生身体有一点不舒服,他就感?讲话玻嘘寒问暖。李建、薛锦涛、卞祥等同学家庭经济困难,无法维持正常的学习,他学校政教处的领导一起帮忙争取到赞助。薛远飞同学学习精力不集中,上课喜欢看武侠小说,管老师不厌其烦地找他谈心,并多次与其家长沟通协调,帮他认识到看武侠小说的危害,最终该同学改正毛病,经过努力学习成绩得到较大提高。小李同学不会忘记,当她身患重病的母亲病危时,第一个帮助她的就是管老师。接到电话,管老师马上叫来一辆出租车,并帮她付了车费,再三嘱咐她千万不要过于悲伤。当小李的母亲去世后,管老师又要求班上同学以同龄人的身份去安慰她,以集体的温暖去补偿她失去的母爱,使她尽早走出失去母亲的阴影。小李同学在周记中这样写到:由于家庭的缘故,您对我疼爱有加,在饱尝辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,当我在学习上遇到困难时,您投来了慈爱与鼓励的目光,在生活上您无微不至地关怀我,使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着,我爱你,管老师!
“没有爱就没有教育。”这种爱也是对三尺讲台的热爱,是教育教学中的敬业和精业。xxx年走上工作岗位的管老师,就注定要把自己的全部身心交给三尺讲台。他说,教育工作看似辛苦,可当你的学生思想进步、成绩提高时,你收获的就是成功的喜悦。寒暑轮回,风霜雨雪,管老师勤勤恳恳、兢兢业业地备课、上课,出试卷、批作业,伤风感冒扛过去,家务负担丢一边。作为教研组长、备课组长,可谓事务繁杂,可他硬是凭着一股子韧劲和冲劲把教研组工作抓得井井有条、成效显着。尤其是化学竞赛,在他的带领下,经过全体化学备课组成员的共同努力,高邮中学学生化学竞赛成绩斐然。仅20xx年竞赛预赛中就有34人达线,省选拔赛有5人通过,师仁义同学获江苏省化学竞赛一等奖。20xx年~20xx年,高邮中学高三化学备课组连续4年被扬州市教育局评为先进备课组。这一切,无不凝聚着管老师的心血!正如同组老师的赞誉所说:管老师是用对教育工作的一腔热爱之情书写平凡而无悔的人生!
生活中,总有一种爱会令人泪流满面,总有一种精神会使人心灵震撼。师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。而我们的管老师,师爱无限……
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张xx,中共党员,现任中国铁路xx局集团有限公司xx机务段检修车间业务指导,曾获全国劳动模范、全国五一劳动奖章、全国技术能手、火车头奖章、全国铁路青年科技创新奖等荣誉。
谷雨过后,空气格外清爽。敲开中国铁路xx局集团有限公司xx机务段“张xx创新工作室”的房门,戴着黑边眼镜、身穿藏蓝色工作服的张xx笑呵呵地迎了上来。
在这位朴实随和的男子身后,全国劳动模范、全国五一劳动奖章、全国技术能手等令人敬仰的奖章奖状熠熠生辉。究竟是什么让这位平凡的劳动者如此不凡?
“成功的路上并不拥挤,只要想成功,就不要轻易放弃,多坚持一步,就会多一些机会。”张xx这样说道。说话间,他手里还拿着一组电力机车配件,眼睛紧盯着电脑屏幕,正在为“HXD3B型机车升弓控制电路加装接地开关联锁”攻关项目绞尽脑汁。
正是男儿发奋时
1980年,张xx出生在河北沧州的一个农村家庭。幼年时,他的父母每天起早贪黑地忙碌在田间地头,他要担起照看弟弟的重任。他不仅从父母身上学会了勤劳俭朴,还练就了坚强独立的品格。
“我从小就喜欢火车,后来跟从事铁路工作的姨妈生活在一起,从言行中就能感受到铁路人的无私和责任感。当时就感觉铁路是一个非常神圣的行业,要能考上铁路学校多美呀!”有了目标就有了奋斗的动力。初中毕业时,张xx以高分考入湖南株洲铁路电机学校(现更名为湖南铁道职业技术学院)电器专业。
张xx从小就对电器情有独钟,中学时代也偏爱物理课。4年的专业学习,不仅让他获得了扎实的基本知识和技能,而且养成了自律自控的学习态度。
“记得当时教我电器知识的王老师业务技能特别强,但因为他的湖南口音很重,我有时听不懂,就一字不漏地把板书抄下,课后反复琢磨,有不明白的就追着老师问,直到弄懂弄通为止。”张xx笑着回忆在学校时的情景,“我们学校有自己的实习工厂,我一看到电路板和各种模型就两眼放光。正是这些实际操作的练习,给后来的工作打下了坚实的基础,我非常感谢学校对我的培养。”
宝剑锋从磨砺出
维护机车电器线路。
最初,张xx做牵引电机检测、更换电机碳刷等基础工作。这些工作让他觉得“非常简单”,可很快“这个幼稚的想法”就被改变了。
“我在学校学的车型是电力机车,当时段里都是内燃机车,一进车间我就傻眼了。师傅让我把机车旁的测速电机拆下来,送到电配组检修。我围着车转了两圈,愣是没找到测速电机在哪儿,急得满头是汗。”张xx回忆着第一天上班时的场景说道。
为了摸清牵引电机的结构,张xx白天下地沟跟着师傅学本领,经常一干就是几个小时。为了强化学习效果,转子、定子、接线、碳刷……他将各个部件都绘制成简易图,便于熟记。
“火车安全行,全凭技能精。只有平时勤学苦练,做到干一行、爱一行、精一行,才能成为行家里手。”张xx自信满满地说。
那几年,车间、段里只要举办技术比武,张xx就踊跃报名参加,就是想在技术比武中向经验丰富的师傅学习更加精湛的技术。1000多个型号的机车电器配件,想要学精学透,必须付出比常人更多的努力。一本本厚厚的技师专业书籍被他生生背了下来,检修配件的每个作业环节他都烂熟于心。
火车头奖章等荣誉。
天工人巧日争新
“只要是我检修过的机车,必须保证上线后100%不出问题。我把每一个配件都当成自己的孩子,能够把有故障的配件修复到完好状态,我就很有成就感。”每次提到与工作相关的话题时,张xx的眼神就特别明亮,“刚开始搞技术创新时,目标就是破解工作中遇到的各种技术难题和节约生产成本。”
他的技术创新之路从改进操作工具开始。常规操作工具机轮头手柄过长,用起来不方便,他就在机轮头上焊上一个把儿,大大提高了工作效率。
加装插头等,他研制出能够对6种型号的司机控制器进行检测的全能型试验台。
每到冬季,和谐D锯剪钻孔,制作出电暖器电机定转子防尘罩,装车试验后,电机性能和防尘效果良好。该项技改成果不仅保证了机车正常使用,而且节支近7万元,获得了全国铁路青年科技创新奖。
几年来,张xx先后取得创新成果25项。20xx年初,该段以张xx名字命名的创新工作室成立。工作室由包括张xx在内的7人组成,主攻方向是内燃机车配件检修与和谐型机车配件自主修。
“爱岗奉献、创新引领——让劳模精神、劳动精神、工匠精神成为时代主旋律。”打开张xx的工作笔记,扉页上工整地写着这样一句话。
万紫千红春满园
20xx年11月24日,张xx参加了在人民大会堂举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会。
光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。荣誉的背后,是辛苦付出。日常,张xx热衷学习其他站段技术创新榜样的先进事迹,将他们的事迹当作自己开展技术革新的“指导书”,让自己的创新思路日渐丰富。
在工作中,他每看到同事皱眉头都主动上前询问原因,追根溯源摸清设备故障处理过程中的“绊脚石”,然后想方设法将“绊脚石”搬走。
如今,张xx在段内主动兼职当起教师,把自己掌握的技术传授给身边的青年职工。刘子源就是这些青年职工中的一员。刘子源说:“刚开始从事机车检修工作时,对电器部件不熟悉,动作做不到位,胳膊和腿上经常碰得青一块紫一块;焊接电路时手容易抖,导致焊出来的电路歪歪扭扭。张xx老师不断给我讲解技术要领和操作方法,使我的技艺很快得到提高。”
有一次,中国国家铁路集团有限公司举办技能大赛,xx局集团公司有5名选手参加比赛,张xx被选为机车电工组总教练。集训期间,他白天手把手教选手们故障排除方法和电工基本技能,晚上熬夜编写模拟题。发现选手情绪波动,张xx一次次和他们谈心谈话。那次比赛,xx局集团公司获得团体第二名的好成绩。除了让年轻人在工作中迅速成长,张xx还注重培养他们的职业认同感,让他们干一行爱一行。
“张xx创新工作室”与该段技术科联合举办“和谐大讲堂”,每期一个主题,主要讲解和谐D和谐D制动系统等知识。每名听课的青年职工都将讲堂所学应用到一线作业中,再把一线作业中遇到的问题带回讲堂与其他学员共同探讨解决。4年来,许多人的笔记攒了厚厚一摞,大家都成为“和谐大讲堂”的受益者。
“只有对自己从事的职业有了充分认同,才能够全身心投入。任何一项科技进步都需要长时间踏踏实实地去做很多基础性工作,只有把这些基础性工作做深做透,才能实现质的飞越。”张xx说。
✹ 班组长拔尖人才事迹材料 ✹
在没有看《怎样当好班组长》这本书之前,我认为作为一个组长我已经做到很好,可当看到这本书后我才发现,我离一个优秀的组长还有一段距离。俗话说:金无足赤,人无完人。每个人的一生都是在不断的学习中度过的,而我应该在实践中不断的学习、提高。让自己更有能力去管理与带好这个组。
国资委主任李荣融曾说过:“看企业有没有竞争力,关键要看班组、看岗位。没有优秀的班组作为基石,企业的腾飞就是一句空话。世界上跨国公司和具有综合竞争能力的企业,没有一个是班组建设搞得不好的。如果班组建设搞不好,企业可以兴旺一时,但绝不会持久。”所以,班组建设就成了企业内部的一个重要环节。
班组是企业的细胞,班组工作是企业一切工作的落脚点,是企业管理的基石,企业所有的管理目标、管理思想上,企业的发战略、发展方向最终都要落实到一个班组。企业的执行力要在班组中体现,企业的毅然效益要通过班组实现,企业的安全要由班组的保证,企业的文化要靠班组来建设。因此,作为班组中的管理者,我们就要努力去管理好自己所管的班组。而我们的目的不是只管好就可以了,我们需要一支有力有条不斋、配合默契、目标明确的优秀团队。所以管理就变的不是那么简单了。这本书告诉我:要想管理好班组,除了有分析问题和解决问题的思路和方法外,还需要有做人的品格,领导的胆识、肚量,指挥的艺术和沟通的技巧。
要想带好一个班组,我们必须提高自己的角色认知能力,努力掌握目标认定、指导员工、协调沟通、激励幽默等10种能力,掌握领导员工的10个妙招,具备健康的心态和宽阔的胸怀,正确对待下属。在公司在工作上尽自己的能力去帮助他们在工作中所遇到的问题。当遇到分岐意见时要尊重,不强加于人。每个人都希望被注意、被了解、被关心和被鼓励,所以我们要推心置腹,使相互间心情舒畅。在工作之后和他们就是朋友,尽量去关心他们,帮助他们……争取做到做的比别人多一点,在错误面前少一点;在委屈和不平面前肚量大一点,埋怨少一点;在处理问题时脑筋活一点;在布置任务时行动快一点;在完成工作时效益高一点;对待部属脾气小一点;对待问题微笑多一点。我相信付出了就会有回报。
抓好班组工作,把职工的积极性、主动性和创造性充分调动起来,让企业又快又好的发展,让班组在企业这个大家族中健康、茁壮成长,能够成为增强企业核心竞争力的坚实基础。
我将会把我在这本书中学到的――《怎样当好班组长》,在以后的工作中按照书里面教我的去做,从现在开始在现实管理中去改进自己的管理方法,提高自己的管理技巧。使自己能够成为一名优秀的组长,让我的组员在开心、愉快的氛围里工作。
✹ 班组长拔尖人才事迹材料 ✹
小肖是通防工区一名班组长,他所在班组八采煤仓皮带基础、边界水仓基础。面对巷道条件差、温度高、安全因素复杂、管线吊挂乱等不利局面,小肖身先士卒,与时间赛跑,整顿、浇筑、硬化作业牌板统一化等要求,整顿后的大断面巷道宽敞明亮,整齐划一。在工区接到水处理工程的时候,很多人都认为这是一个非常难啃的硬骨头。小肖作为巷修温度高、安全因素复杂、管线吊挂乱等不利局面,他们没有退缩,一鼓作气,与时间赛跑,不断完善管理,克服重重困难。仅用硬化地面1000立方米,浇筑巷1300立方米,绑钢筋27000根。
对于职工比较关注的工分、奖金分配等敏感问题,小肖一直坚持用制度说话。每天下班对当班的工作量、工程质量、文明生产等进行验收,综合班中劳动纪律、材料投入等情况实行现场记名记分,出工不出力等行为的发生,这种公开透明的管理方法,受到了班组职工的一致认可。
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39岁,是县环卫所一名普通的清扫组组长,从1995年5月参加工作至今,一直从事道路清扫保洁工作,2001年开始担任清扫组组长。性格直爽的她干起工作来雷厉风行,以身作则,吃苦耐劳,大有巾帼不让须眉之势。十三年来,她累计清扫道路6000多万平方米,清运垃圾12000余吨,加班和代岗为所里节约资金2万余元,在单位内部质量评比活动中成绩突出,多次受到上级的表彰,2005年被授予“市城市美容师”称号。
十三年来,她积极投身于劳动竞赛,着力于技术革新,对工作任劳任怨,她所承担的责任路段工作质量一直是所里最好的。我县开展创建国家卫生城活动来,她主动请缨,承担国道的清扫保洁,上起班来总是夏天太阳晒,冬天寒风吹,可她没有退缩,日复一日的坚守在自己的岗位上,把好清扫保洁质量关。为保持这一地段的清洁卫生,不知洒下了多少汗水。早晨,4点钟开始工作,要清扫完8000多平方米的道路,运走三板车的垃圾,还要洗边沟、掏淤泥、清“死角”,上午还得保洁,下午继续进行第二次清扫,每天约干10个小时,别人对她的这种敬业精神不理解,她总说:“我热爱环卫工作,既然选择了这个职业,就要下定决定干好它。”正因为她的辛苦耕耘,才彻底改变了该街道的卫生面貌,在县城环境综合整治考评验收中,该路段被评为卫生文明街道。
关心工作胜于关心自己,事事处处为单位着想,今年的一天,她正在路段上清扫垃圾,路旁一个精神病人突然拿起石头向她砸来,躲避不及,背部、脚部都受了伤。考虑到请人顶班不放心清扫质量,而且浪费不必要的开支,于是硬是忍着伤痛继续坚持上班。有一次,在清扫时被摩托车撞伤,身上多处软组织受伤,但她仅仅简单包扎一下后,依旧带伤上岗,像这样的故事枚不胜举。
她常说,要真正当好一名环卫工人很难,不但要不怕脏,不怕累,还要忍辱负重。她十分注重环卫卫生的宣传与管理,把它作为自己应尽的责任,为此,她遭受过不少的委屈。有一次,她在清洁区打扫卫生时,几个时髦女青年故意在刚扫过的街道上乱丢果壳,的心像被针刺了一样难受,她当即上前制止,并苦口婆心地讲了许多遵守公共卫生的道理,哪知那几个女青年竟鄙夷地盯着说;“有什么了不起,不就是个扫地的吗?”,依然强忍着内心的委屈,硬是不伤大雅地和她们评清道理。从此,她更增强了搞好环境卫生宣传和管理的责任感。
为了确保清扫质量,她不断在技术革新上下功夫,她向所里建议实行的小街小巷单独保洁,即节约了资金,又确保质量。针对晚上街道卫生质量差的现状,她率先在全所实行晚上保洁制,真正做到全天侯保洁。今年,为庆祝“省第十二个环卫工人节”,县环卫所进行了清扫保洁比赛,她以自己的实力,获得了比赛第一名的好成绩。
为了干好本职工作,宁舍小家顾大家。也许有人会想,能够一心扑在工作上,一定有一个良好的家庭环境。其实,与许多幸福家庭相比,的家庭是极其平常的。她丈夫没有固定工作和收入,家庭生活比较困难。但她没有畏缩,而是以顽强的毅力勇敢地正视困难,从没有向单位要求过什么。组织上考虑到她的实际困难,并准备将她调动一个较轻松的地段,她听后说:“领导对我已经照顾了,我不能再给领导添麻烦,这个地段,你不扫,他不扫,总得有人扫啊”。有一次丈夫生病住院,在住院期间,为了不影响责任区清扫保洁工作,同时又不给所里添麻烦,自己出资聘请人员打扫卫生,只要丈夫病情稍有好转,便挤出时间认真检查清洁区,有不满意的地方还重新补课。甚至有一次,因她忙里偷空去扫清洁区,丈夫为了喝水,竟摔下病床而病情加重。回来后她却眼噙泪水说:“下次我去打扫清洁区时,要什么喊医生,不要硬撑”。语言不多,道理也很浅,但就是这么一句朴实的语言道出了一个只求奉献的平心人的心声。她始终把环卫所当作自己的家,从未因家事而延误工作。在谢五社的行为感召下,全所上下形成了齐心合力干工作、脏活累活抢着干的好风气,县城市容卫生面貌明显改观,为我县创省级卫生县城的成功和争创国家卫生县城奠定了坚实的基础。所在的班组多次被上级主管部门评为“先进班组”。
待人诚恳,团结同志,乐于助人献爱心,把同事都当成自己的姐妹一样对待。每天上午,她走街串巷到各家各户收集垃圾,看到老人小孩倒垃圾,总是主动接过来倒;有的双职工上班不在家,她就主动帮他们倒垃圾,无论刮风下雨、严寒酷暑从不间断。她说:“帮助别人倒垃圾这本就是我的工作,尽管自己多走一点路,多花一点时间,但却可以使千家万户更安心地工作和生活”。久而久之,无论她负责哪条街的卫生,当地居民群众都把她当亲人一样看待。她干工作不分份内份外,见困难就上;她待人不分亲疏,有难就尽力分担。十几年来,她几乎天天提前上班,打扫完自己的清扫区后,还要替有病或休息的职工顶班。多年来,凡在组里工作过的职工没有一个愿意调到其他班组去。每逢她组里的职工生病或是遇上什么困难,她总要去探望或是送一些钱物,帮她们顶班清扫,让她们的心里暖烘烘的,正是有了她这样的好组长为榜样,职工们干起工作来就更积极了。
正是这样年复一年,在平凡的岗位,默默无闻地奉献着,为我县的环卫事业做出了应有的贡献。
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孙xx,是高铁一队高20组的一名列车长,曾担任过京津城际、北京南至青岛等列车的列车长,更是一名共产党员。从踏上铁路战线的那天起,她就立志要出色地干好本职工作“干一行、爱一行、钻一行”工作中不论是对待领导同事还是旅客,总是不计较个人得失“讲奉献、讲学习、讲团结”,工作中从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上留下了踏实的脚印,实现着为铁路增光添彩的誓言。
京沪高铁列车的开行是铁路发展史上的里程碑,正由于高铁列车的开行,我们的队伍中又增添了许多新鲜血液,这些新职年龄较小,刚刚踏上工作岗位,难免有些娇惯。孙xx就首先从思想教育工作入手,统一职工思想,针对个别新职工在工作中标准不高,情绪低落等现象,自己及时掌握这些思想动态,主动和职工谈心、沟通、交流,在新形势下运用好“一把钥匙开一把锁”的方法和规律,使职工真切地感到班组对她们的关心,在日常管理中,作为一名列车长,对待所有的职工都是一碗水端平,不管是班长还是流动人员都没有特殊性,越是站在重要的位置越是要严格要求,让职工看在眼里,服在心里,所以班组的职工都能够自觉遵守各项规章制度,严格落实作业程序及作业标准。不但增强了班组的和谐氛围,也保证了队伍的稳定,同时调动了职工的积极性,促进了班组各项运输任务的完成,并有针对性地培养一支年纪轻、业务精、素质高的队伍,为开创服务工作新领域提供了组织保证,使服务水平不断提高。
在高铁全体人员集中培训期间,她又被荣幸选为班级的班组长,照顾着大家的学习与生活,上课时站在讲台上,由于当中新职工比较多,她们大多数都是从学校刚刚毕业的所以对铁路的知识不能深刻的理解,所以她讲到的每一个要点都是来自自身实践的体会和总结,为此花费了大量的心思准备“课前作业”,所展示的列车员在岗位上作业内容都是她在平时工作中的记录内容,每个动作的标准姿势都是亲身示范,并用工作中典型的事例加上自己生动肢体语言的解读,不仅加深了每名职工的直观印象,而且她们很快的就能溶入到这个集体当中,她们这种求饥若渴的心情促使她们能够很快进步,大家经过不懈努力很快就能掌握各种知识,具备了一个良好乘务员的素质。
此外,在业务上孙xx也从没有放松过,班组除去车队规定的业务学习外,还不定期的对职工进行抽考和实际操作的考试,并且经常组织应急预案演练,突出客运工作的经验性和实践性,培养职工良好的心里素质,责任意识及应变能力。
在平日的工作中,她们没有沉醉在众多荣誉的“光环”下,而是压力倍增,始终发扬“一个心眼为旅客,想得周到,做得彻底”的光荣传统,通过自身的努力不断打造高铁列车的“金”字口碑,在如今创新发展的征程上要与时代同步,要向更高的目标攀登,要创新服务内涵,提升服务理念,只有真正地将“服务旅客创先争优”融入旅客,渗进每个作业环节,才能抓好各项工作。列车有终点,服务无止境,这是孙xx一致以来的追求。“服务旅客创先争优”使她带领的队伍在服务工作中不留“缝隙”和“空白”,同时,也真真正正地使广大旅客感受和体会到了“上车有亲切感,旅途有温馨感,下车有留恋感”。她们不断创新工作方法,为旅客提供优质服务,也获得了锦旗和表扬。在段工会开展的“保安全、保质量、保稳定”安全立功竞赛中,她带领的高铁20组被评为先进班组;在年终评先工作中,她们班组还被车队评为三八红旗班组并推荐为路局十佳女职工标杆班组。
在她的努力和职工的信任下,孙xx被评为北京铁路局职工代表,将一线职工工作及生活上的难处及时向上级领导反应,代表和维护职工的权益。
小草虽然渺小,是她们组成了绿色的大地,虽说溪流涓细,是她们汇成了浩瀚的大海。作为铁路最前沿的服务岗位,在这平凡的岗位上,孙xx将以自己的赤诚编织瑰丽多彩的人生,驻留青春的风景。
✹ 班组长拔尖人才事迹材料 ✹
小韩担任燃料部化验班班长以来,对待工作严谨认真、一丝不苟,有较强的工作责任心,有激情有干劲,不断增强自身工作技能,发挥了班组“领头雁”作用。在能源保供期间,带领一群“娘子军”,针对来煤量大,工作量繁重的实际,克服困难每日连续工作12小时,为能源保供作出了突出贡献。
在班组管理中,关心和团结同事,帮助有困难的同事连续顶班一个月,较好的凝聚了班组力量。并加强技术培训,大力开展班组建设和创新创效工作,20xx年QC成果《提高测硫仪的精准度》课题,获得贵州省QC成果一等奖和贵州省优秀质量管理小组(一级)荣誉称号。班组在她的带领下获得贵州省国资委“三八红旗集体”称号,为桐梓公司燃料示范岗打下了坚实的基础。同时她个人荣获桐梓公司20xx年度“标兵”(劳动模范)和“先进个人”荣誉称号。
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小刘作为检修维护部电气一次班班长,在今年1月15日,桐梓公司#1发电机抢修中,作为抢修现场工作负责人和党员突击队队长迅速投入到抢修工作中,组织班组人员分工合作,第一时间进入发电机内部确认故障点,与班组人员24小时轮流作战,连续奋战26个昼夜,放弃春节与家人团聚的机会,全程参与并顺利完成发电机抢修项目60余项,为春节保电和能源保供作出了突出贡献。在日常班组管理中,注重班组安全文化建设,克服班组人员少,人员结构不合理的实际,较好地完成了各项工作任务。
他带领班员积极参与技术攻关和管理创新工作中,称号,多次荣获年度公司安全先进个人、公司先进个人。
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经过他领导×××乡全体教职员工几年的不懈努力,使×××乡教育在各个方面都取得了显著成绩,受到家长的赞誉和各级领导、同行的好评。
校长是学校的灵魂,是“教师的教师,师生的楷模”,更应该以师德标准严格要求自己。他深知,身教重于言教。校长的一言一行都将成为一种无声的教育,无声的力量,因此,他要求教师做到的自己最先做到。 四年来,他每天坚持第一个到岗,最后一个离岗,工作忙碌时,经常牺牲星期天,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业、一丝不苟的忘我工作。2014年冬季,因下雪突然,锅炉煤不能及时送到各校,影响学生取暖。他看在眼里,急在心里,想到师生将面临寒冷,二话没说,亲自租车各处奔波找煤老板说好话,磨破了嘴皮,总算及时把煤送到。看着锅炉冒烟了,教室暖和了,他欣慰地笑了。
不管工作多忙,他从未忽视过教学活动。一是坚持深入课堂指导教学,每学期听课、评课不少于50节。听课后与教师共同探讨教学设计,分析课堂得失,引领教师对专业的理性思考,勇于改进教法。二是经常参加教师备课,有时还登上讲台为老师上示范课。三是除了定期参加教研活动,还随时加入到教师行列中,参与知识的“争论”。《实验课中如何引导学生自行获取结论》、《作文评语四原则》、《简论作文“三步一抬头”教学法》等论文先后在国家级各类刊物上发表。
工作中,他以强烈的事业心,责任感和敬业奉献精神,激励全乡教师认真钻研教材,勇于更新观念,扎实开展教研,优化育人环境,努力实施素质教育,为全面创优而奋力拼搏,使×××乡中心校的各项工作都取得了优异的成绩,挤入全县前三名。
多年来,他始终坚持“以人为本”的理念,即用共同的使命维系人,用学校精神塑造人,用发挥特长使用人,用对生命的尊重激励人,用情感注入感动人,使得全体教职工从“人人有事做”,到“人人兢兢业业的做事”,再到“人人高高兴兴的做事”。
他始终认为:“作为一名校长,既要依靠教师,又要关心教师,既要当好他们的带头人,又要成为他们的贴心人,校长就应全心全意为教师服务。”
一是在财力物力上积极支持教师,参加各种培训。如为了不断提高每位老师的业务水平,×××中心校大力支持教师外出参观学习、观摩听课,及时报销教师外出的差旅费;大力支持教师购买教学资料并给予老师适当的生活补助。
二是尊重信任每一位老师。我与他们真诚交流,不论遇到什么矛盾,认识上的分歧,利益上不满,工作上的失误……他都能冷静对待,以信任和欣赏的态度谋求教师的理解和支持。
方面的问题可直言不讳的找我反映。”能办的抓紧办,一时不能办的做好解释工作,这样全乡就形成了一种相互尊重、相互信任的和谐氛围。
四是为教师排忧解难,对每一位老师思想、生活方面的问题,他都力求想在前面,干到实处,特别是教师个人办不了的事,他都会尽心竭力积极帮助他们解决,让他们轻装上阵,快乐工作。如为鼓励教师到偏远学校支教,予以荣誉、物质上的奖励,让他们快乐地扎下心来工作,赵伟霞老师在杨家寨小学支教两年,获县级奖励三项(含政府嘉奖),市级奖励两项,并推荐担任县级骨干教师,为杨家寨小学教学质量提升,师资水平提高起到了重要作用。
节俭是一种美德也是一种责任,是营造和谐校园不可缺少的音符。为了让钱尽其所用,最大限度的发挥有限的作用,用好每一分钱。他始终牢记“无欲则身正”的名言,做到廉洁奉公,坚决反对吃吃喝喝,迎来送往,不该花的坚决不花,切切实实的把每一分钱都用在刀刃上。不做形象工程,及教师之急而及,每年开支近两万元,支持教师外出参观学习,观摩听课,极大提高了全乡师资水平。为改善寄宿制学校学生的生活条件,安装暖气、换塑钢窗、购置床、衣柜等,三年来开支70余万元。为开展素质教育,装备了美术室、电子琴琴房、书法室等功能室,极大促进了学生的全面发展。
在收费问题上严格把关,坚持按上级的有关规定收费,杜绝乱收费现象,与学生和家长明算帐,做到校务公开,家长一有反映,一一查证,有问题坚持教育与处罚相结合,没问题——给家长解释清楚,使学校、老师在社会中树立起良好的形象。‘
在工作岗位上,他勇于更新观念,勇于突破和超越自我,全面贯彻教育方针,坚持正确的办学方向,扎实推进素质教育,大力弘扬“修德、博学、自强、尚美”的良好校风,“严、勤、实、新”的良好教风,“艰苦朴素、勤学守纪、生动活泼、团结友爱”的优良学风,始终坚持依法治校、以德立校,积极创设催人奋进、宽松和谐的工作环境,为进一步促进学校管理规范化,制定了一系列行之有效的教学管理制度,强化教育教学管理,
建立了高效的常规教学体系,使繁杂的学校管理更到位。
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成为教师队伍排头兵的他,以强烈的责任意识,始终保持着与时俱进的精神,以改革创新的精神推进学校建设,把学校发展作为第一要务,充分调动一切积极因素,精益求精抓教学,一心一意谋发展,以“正、严、勤、爱”的工作作风,以求真务实的态度,为全校师生办好事、办实事,使美丽的教育事业发出绚丽的光彩。
五、科学管理成绩突出 全乡各校实行校长负责制,权力全部交给了学校校长,校长的权利大了,但校长的责任也就更重了。中心校制定的各项政策,重大事情都要同学校校长商量,在充分征求他们意见的基础上方能实施;在工作中,给各学校校长应有的权力。学校的经费大项支出、教师的调配等,都要召开专项会议,专门研究制定具体方案。充分调动了学校校长工作的积极性,学校管理工作抓得实,做得细。
教学管理工作中,他十分注重科学管理,充分利用学校的人力、物力资源,充分调动教职工积极性,达到最佳工作效果,使学校的教育教学质量年年辉煌。工作中,他首先以理服人,以情感人,注重情感管理。同时,不断听取征求教职工意见,学习借鉴其它学校的管理方法,不断修正学校的管理方案,使之更科学化、系统化、可操作化。这样利于全体老师公开竞争,积极进取,共创辉煌。在科学管理下,×××中心校教学成绩连续四年全县前三名,取得了历史上最好成绩。
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小韩担任燃料部化验班班长以来,对待工作严谨认真、一丝不苟,有较强的工作责任心,有激情有干劲,不断增强自身工作技能,发挥了班组“领头雁”作用。在能源保供期间,带领一群“娘子军”,针对来煤量大,工作量繁重的实际,克服困难每日连续工作12小时,为能源保供作出了突出贡献。
在班组管理中,关心和团结同事,帮助有困难的同事连续顶班一个月,较好的凝聚了班组力量。并加强技术培训,大力开展班组建设和创新创效工作,荣誉称号。班组在她的带领下获得贵州省国资委“三八红旗集体”称号,为桐梓公司燃料示范岗打下了坚实的基础。同时她个人荣获桐梓公司和“先进个人”荣誉称号。
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各位领导:
我被评为享受阳泉市政府特殊津贴专业技术拔尖人才,面对殊荣, 我感到更多的是责任和压力,我深知自己所做的离党和人民的要求还很远。我暗暗告诫自己,惟有踏踏实实做人,勤勤恳恳工作,谦虚好学,刻苦钻研,把荣誉作为动力,把成绩作为起点,不断提高自己的思想认识,提高自己的业务水平,处处发挥先锋模范带头作用,才能无愧于拔尖人才的光荣称号;才能无愧于党和人民对自己的厚爱;才能无愧于自己所从事的职业;才能无愧于日新月异变化发展的时代。四年中,我由xx一中副校长升任xx二中校长,工作岗位变了,但我献身教育的初衷不改,痴心不改。下面将我作为专业技术拔尖人才工作情况作一汇报:
一、协助校长,当好管家。
1992年至1996年我担任xx一中教学副校长,1996年开始分管后勤工作并兼任工会主席,后勤工作千头万绪,杂七杂八,吃喝拉撒,对内对外,都的管,说穿了,是学校的管家。学校的中心是教学,而后勤工作是教学工作的保障,后盾。后勤工作的优劣直接关系到学校教育教学质量的优劣;关系到学校其他工作能否顺利开展和提高;关系到领导能否廉洁奉公凝聚人心,提升人气;关系到国家法律法规能否执行。后勤工作与学校利益、干部作风、教职工利益、国家利益紧密相连。多年来,我大刀阔斧,探索改革,不断研究总结,形成后勤工作三步曲。
(一)统一思想,完善制度。
1、以服务意识的培养确立为出发点。思想是行为的先导,思想支配行动。为了树立服务意识,为了教学的声誉前途,在后勤职工中大力提倡讲学习、讲奉献、讲文明等活动,使职工明确了学校兴,大家荣;学校衰,大家败。我为学校,学校为我;从而以热情的态度,文明的风尚、高度的责任,优质的服务为教学服务,为师生服务。
2、以责任制度的完善落实为立足点。首先明确副校长、后勤主任的审批权限,工作职责,各司其职,各负其责。其次,规范了财务、庶务管理行为。针对过去谁用谁报销入帐的做法,依据会计法制定了《学校采购、保管、登记、审批报销制度》,《学校固定财产管理制度》,结合《阳泉市差旅费报销实施意见》,财务工作做到了手续齐全,账目清楚,账账相符;庶务工作定期登记和核对检查,完善了领用、借用手续,弥补了学校财源浪费的漏洞和管理环节上的缺陷,杜绝了办公、维修和工作中的浪费行为,保障了必要的资金投入。此外,还配套制定了《饮管工作人员考核办法》,使后勤工作逐步走向制度化,科学化。
(二)率先垂范,勤俭持校。面对办公经费不足,外欠较多,校舍房顶年久失修,学生喝水难、宿舍楼大小便难等问题,我制定了先急后缓,先重后轻、顾全大局、增收节支的管理原则。我深知,一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。大力提倡艰苦奋斗,勤俭节约,教育和鼓励全体师生,用好每一滴水、用好每一度电。
当然喊破嗓子不如做出样子。后勤工作不分上下班时间,加班加点是家常便饭,但我从未给自己多记出勤,多取报酬。外地出差办事,不搞特殊,能住普通客房就不住高级客房,能住普通旅馆就不住高级宾馆;能一天返回,就不拖成两天;购买物品、用品,常常是货比三家,能少花一角钱就绝不多花一角钱。严格控制不必要的开支。保证了增收节支方针的实施。
校舍维修,平整操场时,为了了解工程状况,我该爬房顶爬房顶,该钻地沟就钻地沟。学校筹建挖土方垒石坎,修建教职工宿舍楼,我更是起早贪黑,不管天冷天热,每天都要到工地了解情况,问问工程进度,关键时候加班加点,确保了工程质量。
(三)廉洁奉公,服务师生。人们说我是老抠,其实,我只是让有限的钱花的值,用有限的钱办超越同样价值的事,而不是无为的浪费,看似大方的挥霍。作为后勤校长,作为教职工的代言人,我就是要把好钢用在刀刃上,好钱花在师生上,真真为师生谋福利,办实事。
1、修建教工住宅楼。学校的生存和发展离不开教师,教师是学校的第一生产力,为了让教师安居乐业,年xx一中第二次集资建房,5月1日动工新建66户教职工宿舍楼,建筑面积为6400平方米,采用了教职工全额集资,学校提供建筑用地,并负责工程实施,监督,投资340万元,20,教职工喜迁新居。
2、整修校园。投资77万元,挖运土方28000立方米,挖运石方9700立方米,垒石坝3351.22立方米,硬化校园路面3000平方米。平整操场18000平方米,维修房顶、铺补油毡2800平方米,改善环境,美化了校园,为教职员工提供了篮球娱乐场所,免去雨季家属楼宿舍楼渗水的后顾之忧。暑假,对学校所有门窗进行油刷翻新,对办公室、教研组等公共场所进行全部粉刷、刮补,并对教师的办公桌椅进行更新。
3、安装水泵。由于一中地势高,水压低,学校投资4000元,彻底解决了师生用水困难的问题。
4、配备现代教学设施。正是在勤俭办学思想的指导下,我校节支增收,先后投资90万元建成了两个计算机室:多功能教室,教师课件制作室。装备了校园电视闭路教学网一套,给各科室配备了计算机。新增速印机,复印机各一台。购置补充教学理化生仪器,音体美器材,订阅报刊杂志,购买图书资料,每年补充新课桌400余套,为学生宿舍楼配备了铁更衣柜,逐步完善学生的学习生活条件,为完成国家下大的实验项目和提高学生整体素质提供了有力的硬件保证。
5、提高待遇,解急济困。每年元旦、春节、教师节、国庆节,学校积极为教职工办福利。职工家有婚丧大事,亲自上门慰问,送温暖,给方便。教职工因病住院治疗,学校领导都要亲自探望,联系安排住院事宜,办通手续,关注治疗过程,筹措医疗费用,解除患者家属的燃眉之急。
6、丰富教工生活。投资1.2万元办起了简易的卡拉OK演唱厅。开放活动室、阅览室、读报室。每逢重大节日,还组织形式多样的文娱、体育活动,极大满足了师生的文化生活。高考、中考揭晓,组织教职工外出考察学习,并为高三、初四教师购买电脑,发放奖金。另外,为鼓励教职工提高素质,充实业务能力,积极参加各种函授和外出培训学习,学校给予报销一定数额的函授费用和学习费用。
7、对群众关心的热点问题,力求加大透明度,如两个小卖部的承包,汽车的承包都采用了公开招标方式并取得了良好的社会效益和经济效益。
工作中,我时时拿拔尖人才来要求自己,衡量自己,2001年,我静下心来,把自己作为工会主席,教职工的喉舌的所思所想,所作所为,撰写成《认真落实依靠方针,积极推进民主管理》一文,并被编收在《xx儿女耀中华》(下、见387页)一书中。
二、把校长作为一种职业。校长是一个职务,但我努力把它作为一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切我素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。
(一)、临乱不乱,从容应对。
2002年9月4日,我接任xx二中校长。当时的二中士气低落,人心浮动,无论学校领导,还是教职员工,甚至初一学生,都在观望着,等待着……。
2002年高考滑坡,xx二中本科划线首次达线71人,学校声誉一落千丈;随着县级机构改革,xx二中领导班子进行了重大调整:原书记牛彭年老师、后勤副校长范俊秀老师因到龄离开领导岗位,教学副校长王忠老师调去太原,新提拔了张银成副校长、卢明所副书记及公选从职高调来的张素昌副校长,原来的领导班子仅留下政教副校长王世茂和中层领导,虽然这支班子年轻了,有朝气、有干劲;同时却无经验、无影响。
如何使学校工作正常运行,如何充分发挥每位领导作用,这是当务之急,在认真分析了二中领导班子的实际情况后,我果断作出三项决定:1、领导分工。副校长王世茂分管教学,副校长张银成分管后勤,副校长张素昌分管政教,副书记卢明所分管党务,并明确各自的职责范围,很快展开工作。2、深入教学一线。为了避免官僚主义,为了掌握一手资料,校级领导、中层领导结对深入教学一线,包年级蹲点。3、建立领导例会制度。每周日晚为领导例会,例会组织领导干部学习党的教育理论,政策法规;商议决策有关事宜;讨论总结上周情况,安排部署下周工作。
新旧领导班子顺利交替,学校开始稳定下来,一切按部就班,步入正轨。
(二) 坚持读书学习。
党的十六大报告明确指出:要形成全员学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。 有位智者说:干一行,爱两行,学三行。 我坚持学习,并要求全校师生学习。
1、学习政治理论政策法规。我认真系统的学习了十六大文件、三个代表重要思想以及胡锦涛的七・一讲话,人才会议讲话等,提高自己的政治理论水平的同时,提高自身在重大问题面前明辨是非的能力,在紧要关头从容应对的能力,在困难挫折面前迎接挑战的能力,在不利因素面前谋求发展创新的能力。
2、学习现代教育思想。我时时刻刻把学习视为自己生命的第一需求,使自己的思想更加解放,思维更加活跃。坚持不懈地吸取继续教育等书籍的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔记下那些闪耀着智慧的语言,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,我用手中的笔写下了一本本读书笔记,用笔写下了一篇篇文章。修建四中,我写了《教育万岁》,我的 经验材料在全阳泉市进行交流,反响很大。
3、学习现代教育管理,具备时代的眼光、树立科学的办学理念、独立思考的教育思想,不断积累管理经验,增长管理才干。
(三)求二中之真,务二中之实。
作为享受殊荣的校长,我很快熟悉了学校的一切,勿庸置疑,二中是二类学校,学生,资源,设备相对较差,但我并不悲观,因为二中拥有一批精力充沛,开拓创新的青年教师;拥有一批年富力强、经验丰富的中年骨干;拥有一爱岗敬业、责任心强的服务人员,拥有一批素质过硬、思想解放的领导干部:拥有一批朝气蓬勃、积极向上的可爱的学生。理论来源于实践,指导实践,党的方针政策、教育思想融化为我的办学思想把千头万绪的工作有机地纳入我的坚定不移的办学思路:三本一体。
1、以人为本。胡锦涛指出:坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作衡量人才的主要标准。要牢固树立以人为本的观念,把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置。(1)以教师的发展为本。我认为,教师是第一战略资源,教师的最终发展就是学生的发展,校运兴衰,系于教师,治校之道,重在得人,校以才兴,学以才治。
因此,我首先在思想上尊重老师,感情上贴近老师,我多次在不同的场合提倡尊师重教,强调教师的事无小事,有困难,找校长,没有了后顾之忧,我们的老师只能一头扑在教学上,为自己,为学校创造成绩。一位老师的母亲在老家生病了,用车接来医院,我毫不犹豫,把自己乘的车让出来,……尊师重教蔚然成风。
其次行动上深入老师,工作上依靠老师。我努力营造鼓励教师干事业、支持教师干成事业、帮助教师干好事业的良好氛围,教师的专业化水平决定着学校的办学水平,只有当教师把自己的职业与实现人的终极价值联系起来时,才会产生对事业成就的期待值。一是充分提倡每一名教师在集体的事业中设计自我,提升自我的理想追求。我们明确提出教研组应该成为教研实验田,人才孵化器,遵循合作备课--协作科研--共同发展的方针,不断提升教师对职业文化理想的追求,使他们获得最真切,最丰富的生命体验,提升他们对成功的期待值,强化他们的'事业心。我校语文教研组就是在教研科研活动中不断成长壮大起来的一个范例,他们研究的成果已经结集成册,一些老师走到了教育改革的前列,许多论文获得省级以上荣誉证书;数学老师郗连喜先后在《考试报》、《学习报》上发表论文二十多篇;历史组几位老师有了专题研究,并外出交流。
事实证明,开垦好教研组这块沃土,可以源源不断地为教师成长输入足够的水分和养料。二是鼓励教师冒尖,鼓励教师成名,努力营造有利于他们全面发展,有利于人才脱颖而出的良好的文化情景,,尽可能的创设一个平等自由的学术环境,把人文关怀落实到教师个体的身上,使之人尽其才,才尽其用。每年我让教师分批出去学习,去省城乃至北京听优秀教师、专家讲座,也聘请教研室、市优秀教师来我校指导,把大家一个个推上台去亮相,给他们一个个学习展示自己的机会,使他们都有自信心,都有成就感。三是想方设法提高教师的待遇,对教师恩德承诺诺必行、行必果,安其心,乐其业。(2)以学生的发展为本。就是唤起学生主体意识,弘扬学生主体精神,体现学生主体地位,培养学生主体能力,以课堂教学为主渠道,通过各种活动开展学生主体教育。
课堂教学,我提出几个转变:由教知识变为教学习,由教育者为中心变为学习者为中心,由被动接受教育变为主动接受教育,由单一性变为多样性。活动如每周一全校师生举行升国旗仪式,清明节到烈士陵园扫墓,三月份开展学雷锋,树新风活动,五四青年节举行演讲赛、歌咏赛等活动,此外,发挥学生会管理作用,都可以让学生成为教育过程的主体,使学生树立人人能成才的意识,增强自尊心、自信心、自豪感;使生生能感悟自我,找到自我,从而确立自我,发展自我,超越自我,达到成就自我,成就学校。今年我提议后达成共识对不同类型的学生进行由100元到20元奖学金奖励,总额近万元,比学赶超的局面初步形成。
2、以管理为本。(1)抓思想,保证教育的方向性。江泽民在全教会提出思想政治教育在各级各类学校都要摆在主要地位,任何时候都不能放松和削弱,思想政治素质是最重要的素质,不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。
在学校管理工作中,我始终坚持德育为首,并逐步形成德育工作的四大特色,即德育机构网络化,德育内容系列化、德育形式多样化、德育方法科学化。
德育机构方面,我们建立了以党政领导班子组成的德育工作领导组,从四条渠道将德育工作落实到基层:一是从政教处到班主任落实到班级;二是从教务处、教研室落实到教师;三是从总务处、办公室落实到各个员工;四是从团委会、学生会落实到全校学生。德育内容方面始终抓住两个重点:教职工的师德建设和学生的道德教育。同时结合实际学习中央文件、政策法规等,提高思想政治素质。德育形式方面以课堂教学为主渠道,配合一些传统节日、纪念日,结合学校特点,创造性的开展形式多样的主题教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观。德育方法方面我们讲究科学的管理,依据班级德育考核制和师生员工德育工作制,坚持正面教育,启动考核与个人津贴挂钩的激励机制,大大调动了广大师生员工的积极性。(2)抓制度,保证教育的规范性。建立完善了各项管理制度,使我校各项工作作到有章可循,有据可依。如建立了党员例会制度,周日晚领导例会制度,领导听课制度,教研制度,奖学金制度,班主任例会制度,佩带胸卡制度等,认真实行校务公开和八小时工作内行政干部、处室人员和全体教职工工作、学习、活动去向公示制度,充实完善了《教职工超量补助方案》、《岗位责任制度》、《三考目标管理方案》、《宿舍管理方案》、《财务管理制度》、《教职工考核方案》、《职称评定方案》等等,这些制度的建立完善,使学校逐步走上正轨。(3)抓改革,保证教育活力性。改革是一所学校进步的灵魂,是推动学校发展的动力,及时兴利除弊是明智之举。
针对学校管理运行机制存在的问题,我校实行宏观管理和微观管理相结合管理体制,即年级主任责任制。政教处、教务处注重宏观管理,加强对年级组管理水平和效果的督察和评估,使年级组的管理职能得到尽可能充分的发挥。进行课堂教学改革,真正使学生成为学习的主体。对学生实行动态管理制度和奖学金制度,形成奋发向上,力争上游的良好氛围。改革了灶房管理体制,实行社会化管理,赢得了师生的好评(4)抓落实,保证教育的实效性。天下大事必作于细,古今事业须成于实,要确保工作落到实处,首先领导要责任明确。其次要严格考评制度,奖惩分明,真正作到干多干少不一样,干坏干好不一样。褒奖先进,警戒落后。
3、以特色为本。《中国教育改革和发展纲要》指出:中小学要面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。这一要求包括了学校工作的方方面面,如办学体制特色,管理特色,学科特色,手段特色,项目特色等等。当今时代是一个多元性、多极性、多样性表现的越来越明显,而且是能够产生多种特色的时代,各个领域都需多种特色,一所学校要在当今这个充满竞争的社会中求生存,求发展,一定要办出自身的特色,强化特色意识。
我校是一所二类学校,它在上高中难的呼声中应运而生,我认为这就是特色,因为我们在向高等学府输送人才时,我们还培养了大量合格的高中生。成材不一定非上大学,当然不是说不要培养大学生,我只是想结合本校实际,形成本校特色。
有人说:德育搞不好就会出废品、危险品,这不是危言耸听,为此我德育综合管理放在首位,并走出了自己的路:形成综治工作的四大特色(设计综合大思路,构建综治大网络。启动综治大行动,营造综治大环境)。得到了教育部门与政法部门各级领导的关注,县书记赵珍珠书记,市政法委段永章书记多次亲临我校指导,省政法委杜玉林书记专程前来,给予了好评,省教育厅后勤处杜处长则明确给我们提出方向,创建安全示范校。县市综治委相继在我校召开综治现场会。
2002年12月初,全市学校治安综合治理现场会又在我校召开。我校整治校园环境,营造育人氛围的做法引起了全市学校的高度重视,我校《在新字上投石问路。在大字上用力下工》的综治工作特色简述材料,在全市广为流传,大长了xx二中的声名,扎扎实实的综治工作取得明显效果,师生无违法犯罪现象,学校无重大事故发生,学校工作中涌现出了一批批无私奉献、勇于创新、勤劳肯干、成绩突出的先进人物,我校被为社会治安综合治理工作先进单位,计划生育先进单位,市运、县运会团体第二名。
我校初中2003年中考取得了历史以来最好成绩,升学率、优生率、特优率、及格率均居全县前列。2003年全国初中各科竞赛,有19人获奖,其中赵娟获英语特等奖(全县唯一)、贾晶鑫获生物一等奖(全县唯一)、李建峰获物理二等奖(全县唯一)。
但这只是特色路上的第一步,高中文科、体育有优势,2003年我们又出了平定县文科状元翟利军,我们就是要发扬本校优良传统,注意引进和借鉴兄弟学校的办学经验与特色,将高中文科和体育做强做大,争创品牌,打造精品,并拉动其他各项工作,把特色之路走稳、走长、走宽。
四年中,我夙兴夜寐,恪尽职守,始终以高标准来严格要求自己,也许我的为人不那么张扬夸张,也许我的事业不那么引人注目,也许我的成就不那么惊天动地,也许我的工作不那么立竿见影。但求真务实,奉献教育,是我不变的信念。我相信,耕耘了,总会有一天破土而出,那就是我的收获。
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