初中小淑女评选事迹材料(优选19篇)_初中小淑女评选事迹材料
时间:2018-10-15 赵老师教案网初中小淑女评选事迹材料(优选19篇)。
❖ 初中小淑女评选事迹材料 ❖
王晓云,女,汉族,1997年6月参加工作,2014年2月入党,大专文化,助理经济师职称,现任北京市密云县烟草局劳资科科长。
该同志作为劳资科长,在为退休职工及老干部服务岗位上工作至今已有10多个年头,多年来她一心扑在为退休职工及老干部服务工作上,不辞劳苦、兢兢业业、任劳任怨,出色地完成了上级交给的各项工作任务,受到了上级领导及职工们的一致好评,多次被评为北京市密云县烟草专卖局的先进工作者。
王晓云同志多年来能够坚持学习马列主义、XXX思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党和国家、市、县等有关为老干部及退休职工的方针政策和具体规定,为她在工作中奠定了坚实的基础,使她能够在为老干部及退休职工的管理服务工作和实践当中得心应手、游刃有余。她常说要做好离退休工作,要有耐心、有弹性、有磨力,对老同志要尊重、称呼要得体,使老同志感到心情舒畅,要耐心听取老同志反映的问题,一时不能解决的问题也要听老同志把话讲完,要有容量,老同志的事能办的必须尽快办、及时办,不能推拖不办,要用情感温暖老同志的心,用行动感动老同志的心,要多为老同志办好事、办实事,让老同志满意。王晓云同志是这样说的也是这样做的,这也是 1
她多年来工作经验的真实写照。她是一个细心的人,心里时刻装着一本老同志情况的明细账,哪位老同志身体不好生病住院,她都事必躬亲,前往探望、慰问、家访、祝福,给老同志们带去组织上的关怀,使老同志们感受到组织上的温暖、同时又和老同志们进行零距离的对话,随时了解老同志的生活、家庭、身体健康等情况的第一手资料。对长期生病住院的老同志,家庭生活有一定困难时,王晓云同志总是及时地帮助解决。她虽未作出感人肺腑、催人泪下、惊天动地的事迹,但她在自己平凡的岗位上体现了人生的价值。
作为一名企业职工,王晓云同志不但在工作中身先士卒、率先垂范,在生活中更是以身作则,竭尽孝道。
孝道贵在心中孝,贵在持之以恒。王晓云同志用真心、热心和爱心谱写着敬老爱老的赞歌。在每一个平凡的家庭当中,自古都是婆媳关系最难处理的,作为一个儿媳妇,她更是以真爱之心承担起家庭的重任。对公婆无微不至的照顾和任劳任怨的处事方法,将家庭关系处理的非常和睦。作为一个晚辈,虽不能时刻陪伴在老人身边,但在工作闲暇之余,她都常常通过电话嘘寒问暖,了解长辈的'需求,关注他们的身体状况。几十年如一日,她始终怀着一颗感恩的心,默默地承担着这份责任与义务。2014年,她的公公因直肠癌过世,而她的婆婆又年迈且患有心脏病以及高血压等老年综合病症,她怕婆婆过于思念就主动承担起了照顾婆婆的责任,她每天早晨都为婆婆清洁卫生并准备好精致的早餐才
赶去上班;晚上悉心照顾好婆婆的饮食和起居;哪怕中午或倒休息时间,她都赶回家悉心照顾婆婆,亲自清洗衣物或收拾屋子,老人想吃什么,她都亲自下厨做好可口的饭菜,送到老人面前;在老人生病住院期间,她都亲自陪护并给老人喂饭、喂药;因为婆婆身体不便,每天早晚稍有空闲,她都亲自搀着婆婆到楼下小区内散步、聊天,把看到和听说的日常小事或新闻讲给婆婆听,陪婆婆聊天解闷,以便给婆婆带去健康、快乐的生活。多少年如一日,她始终怀着一颗感恩的心,默默地承担着家庭这份责任和义务。在她的细心照顾下,婆婆虽然年事已高但依然身体硬朗,逢人必竖起拇指夸夸自己的好儿媳。她深知父母恩,行孝不辞劳。用平凡的故事,演绎着中华民族的传统美德,用自己的实际行动践行着北京精神。单位职工和邻居们都说王晓云同志不愧为一名好儿媳。
❖ 初中小淑女评选事迹材料 ❖
__,今年9岁,就读于实验小学。在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
她热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。课后,按时完成作业、及时复习,做到温故而知新。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续两年被评为学校的“三好学生”,成为同学们学习的好榜样。
她热衷参加各项公益活动,为白血病同学慈善捐款、敬老院慰问老人、去山区帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。特别是有一次__独自一人在上学途中,拾到了一个装有1288元现金、银行卡的钱包,她不为金钱所动,将钱包交给了老师。她拾金不昧的精神获得老师、同学、社会的赞扬,洪雅县电视台进行了专门的采访报道。
作为班上的班干部,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手。与同学和睦相处,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。
每天帮父母做些力所能及的家务,自己的事情独立完成,有较强的独立生活能力。对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。出门在外,她与人为善,对待邻里礼貌谦逊。
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我是来自山东菏泽的一名外地学生,我叫董兴华,2011年很幸运的被山西大学生物工程专业录取,高考的失利也让我重新对自己定位。也对自己有了新的要求,回顾这将近两年的大学时光。自己进步了很多,收获了很多,但是我要更加发愤图强,不断提高自己。
2011年9月开学,首先作为班级负责人,带领大家军训,熟悉这个陌生又充满亲切感的大学,并被评为军训优秀标兵。也率先体会了当领导感觉,同时也感受到了作为班干部的责任。后来当选为班级体育委员。一年多,时刻参与班级事务,每次会议准时参加,连续两年策划组织了生物工程班班级趣味运动会和其他活动。在班级同学之间,相处及其融洽。我热爱我们2011级生物工程班这个大家庭,爱班级内每一个同学,发生在班级内的所有事情我都铭记在心,成为美好的回忆。
2011年10月,同时加入了山西大学学生会和生科院学生会,2012年9月当选为生科院学生会生活部副部长,一年多积极组织并参加学校和学院的各项活动。参与了学校的宿舍文化节和饮食文化节。认真组织了学院的生活部的宿舍文化节。在学生会的这两年锻炼了自己的各方面的能力。2012年11月,成为“百校进千企”活动志愿者并作为活动的主持者。怀念这段时光。
2011年到2012年同时又参加社团活动,参加了尘埃文学社和励志社的活动。锻炼了团队协作等能力。同时不忘学习,2011~2012年获得学校三等奖学金,2012~2013年获得学校二等奖学金。2012年成为入党积极分子。2012年选报了经济学双学位,拓宽知识面,并励志跨专业考上经济学研究生。英语四级高分通过;热爱奉献,献血多次。
还有我值得骄傲的是我们的宿舍,令德七斋127宿舍,我与舍友四人来自不同的省份,我们四个关系极其融洽,互相谈心,互相帮助,大学生活在一个屋檐下,是一辈子珍贵的友谊。宿舍积极响应学校及学院的号召,2011~2012年获得宿舍文化节三等奖,2012~213年获得宿舍文化节综合三等奖,同时获得学校精神文明办颁发的“文明和谐宿舍”称号。
这两年还有一件值得记忆的事情是社会实践,短短两年到达15个城市参观学习,其中2011~2012年寒假,在苏州电子厂打工,过年没有回家,体会到工人们的生活环境,生活压力,同时也看到了管理者的管理方法,管理模式,看到了公司的运营方式。2012~2013年暑假留在太原在教育机构代课,已经成为小范围宣传的高中数学名师。这两年来我还与同学共同组织了一个家教团队,为同学们提供家教信息,虽然花费了很长的时间,但是锻炼了自己的组织领导能力,同时又补助了自己的生活费用。
总之,这两年的时间,收获了很多,也有很多不足之处,在接下来的时日里,我要做好自己的人生规划,让一生不留遗憾。由于家庭条件欠佳,我又有了新的目标,有了新的生活模式,我不会辜负家长及周围关心我的人对我的期望,我会认真学习,创造美好的未来。我一定能够做到!
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指导思想:
为全面贯彻落实党的十八大精神,认真落实教育部、xx市教卫党委关于加强和改进师德建设的实施意见,培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘为闵行教育未来改革发展担当使命和责任的“四有”教师,进一步弘扬优秀教师的教育能量。根据闵教委〔xx〕5号文件精神,经学校党支部决定,拟在全校开展xx―xx年度 “争做四有教师”师德标兵评选活动。
在本单位从事教育教学工作5年以上(xx年9月前),具备优秀的专业素养,较强的教育教学智慧,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心等特质的优秀在职教师,得到学生、家长的广泛认可和赞誉,本届师德标兵评选将重点关注任教班级学生对教师的评价。
各工会小组根据标准推荐4名候选人。在小组推荐的候选人中,经学校审核符合条件的,评选出校“师德标兵”10名。
①有理想信念。忠诚于党和人民的教育事业,在减负和教师专业发展方面成效明显。立足课堂讲坛,扎根教学一线,以自己的学识、阅历、激情点燃学生对真善美的'向往,积极践行社会主义核心价值观。
②有道德情操。对工作高度负责,尊重同事,甘为人梯,乐于奉献,不断提高自身的道德修养,提升人格品质;有组织意识,集体观念强,讲团结,善包容,在组室、部门和条线建设中发挥积极作用,工作成效突出。
③有扎实学识。具备扎实的知识功底、过硬的教育教学能力、勤勉的工作态度,刻苦钻研业务,勇于开拓创新。积极乐观,紧跟时代步伐,能够在学习、处世、生活等各个方面成为学生的引路人,在教师群体中具有较强的示范辐射效应。
④有仁爱之心。关爱学生,讲诚信,讲公正,尊重学生人格,关注学生心理健康,因材施教,做学生的良师益友,让每一个学生都健康快乐成长,享受成功的喜悦,在培养和教育学生方面具有突出和感人的事迹。
1、学生评价:各班学生对全体教师进行评价,评价分“喜欢、一般、不喜欢”三档,评价结果中“喜欢和一般”比例合计为50%及以上,进入推荐名单。
2、个人自荐、小组推荐、学校推荐:对照评选条件,利用不同途径广泛开展师德标兵评选的宣传和推荐。
3、学校审核:在组织教师交流、学生评价的基础上,对候选人从“学生评价”、“综合素养”和“师德特色故事”三个方面打分、排序,并按照教育局名额要求,把排序第一名作为学校候选人向教育局推荐。
4、网上公示:经学校审核确定的排序名单在学校信息网上公示5个工作日。
5、表彰奖励:公示无异议者,正式被确定为“争做四有教师”学校师德标兵。在xx年教师节期间将开展奖励、表彰、宣传。
1、3月10日至4月15日,在全体教师中开展《闵行区教师职业规范》的学习、宣传活动,多渠道、分层次开展教师职业理想和职业道德教育,开展师德标兵候选人“师德特色故事”分享会。确定区推荐人选,围绕社会主义核心价值观,开展形式多样的师德师风建设。
2、6月1日至9月10日,“争做四有教师”师德标兵典型人物及事迹挖掘、宣传、表彰。
3、材料上报:推荐表一份,含“师德特色故事”(见附件1);
(一)评选与学习相结合。各组室要把推荐“师德标兵”工作作为学习师德规范的抓手,联系实际,组织全体教师认真学习《闵行区教师职业规范》和《中小学教师职业道德规范》,加强法制教育、心理健康教育、学风和学术规范教育。积极开展新时期师德内涵的讨论活动,引导教师学习身边的先进典型,自觉增强师德修养,牢固树立高尚的道德情操和精神追求。
(二)评选与宣传相结合。各组室在推荐上报本组“师德标兵”之前,要广泛开展学习宣传活动。要通过正面宣传引导广大教师,特别是青年教师树立远大的职业理想和敬业精神,营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,使师德建设不断深化并具有实效性。
(三)评选与制度建设相结合。在开展“师德标兵”评选及学校宣传的同时,各组室要努力探索新形势下师德师风建设的特点和规律,不断创新师德师风建设工作机制,要将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容,着力防范和解决师德师风建设中的突出问题,建立和完善以校为本、师生共同参与的监督评价和管理制度,使师德建设常态化和制度化。
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我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。
我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。
晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。
在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。
在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间用到有用的地方。
在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。
学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学,又上网查找了一下有关资料。还有,学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。至今,我还没找到确切的答案。于是,我有时会观察班里人的学习情况,从中得到启发。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。
小学校园之星事迹材料5篇汇集小学校园之星事迹材料5篇汇集“为什么要爬山?——因为山就在那边。”同样的道理,我的目标是拥有一个有意义的人生,为了我的目标,我给自己写了三个标准:
1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。
2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。
3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。
希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习,开开心心在学校做些开心的事。
李畅:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
小学校园之星事迹材料5篇汇集文章小学校园之星事迹材料5篇汇集出自article/1427870152413.html,请保留此链接!在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
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本着民主、规范、公开的原则,在全校教师的大力支持下,我校20XX年南通市通州区师德标兵的评选工作圆满结束。
1.高度重视,宣传发动到位。
师德标兵的评选旨在弘扬教师队伍中先进的师德典型,弘扬优秀教师爱岗敬业、无私奉献的高尚品德,激励广大教师自觉践行人民教师的光荣使命和神圣职责,从而更好地促进教师职业道德教育。对此,学校校长室、党总支有着清醒的认识。经过研究,学校觉得有必要借助这次师德标兵的评选,进一步加强教师的师德建设。
为此,学校专门召开了全校教师会议,及时传达了《关于评选南通市通州区师德标兵的通知》,对师德标兵的评选条件进行了认真的解读,并向全校教师宣布了学校的评审办法。
通过学习,广大教师对师德标兵的.评选有了充分的认识。
2.公开民主,评选程序规范。
为了确保各项优秀评选的公正公开,早在几年前,学校便将校内评优与上一级评优结合起来,规定凡是上一级的优秀评选候选人,一律从两学期的校内优秀人员中产生,比如,区一级的教学六认真先进个人必须从校内教学六认真人员中产生,区一级的师德标兵必须从校一级的师德标兵中产生,等等。
根据这一规定,本次区一级师德标兵的评选,我们将上学期的校内师德标兵作为区级师德标兵评选的候选人,共计21人。为了让广大教师感受他们爱岗敬业、无私奉献的精神,我们组织开展了两场师德先进事迹演讲活动,以此让广大教师学先进、赶先进。
随后,我们召集全体行政组成员、各办公室主任、全体工会委员、学校监督委员会成员(共计40余人),对候选人进行了无记名投票,并当场由学校监督委员会成员进行了计票。最终,徐红、张洪飞、邱丽萍三位老师高票当选。
对于评选出来的三位候选人,学校及时进行了公示,公示时间为20XX年12月18日。在公示期内,学校未曾接到任何举报。
由于我们的评选工作公开透明,民主参与,因而,切实做到了公平公正,起到了应有的激励先进、鼓励教师的作用。
3.当选教师德才兼备。
这次评选出的三位区级师德标兵,可以说是个个德才兼备,业务精干,爱岗敬业,都得到了广大教师、家长、学生的一致赞誉。
徐红老师,是学校的优秀数学教师,连续多年任教毕业班数学,业务精良,爱岗敬业,对学生关爱有加,对学困生耐心细致。在她的努力下,她所任教的班级,进步明显,在全区的毕业班学业水平测试中,均分位居全区前茅。今年,她又克服了家庭的困难,毫无怨言地担负了五年级的班主任工作。她谦虚踏实,遵章守纪,与同事和睦相处;她孝敬公婆,关心家人,家庭和睦;她时时注意自己教师的身份,在社会上体现出一个教师良好的风范。
张洪飞老师,是学校的航模专家,是学校航模特色的缔造者。为了学校的航模事业,无论是寒暑假,还是双休日,他几乎都泡在学校里,牺牲了自己无数的休息时间,把整个身心都投入在学校的航模事业中。在他的努力下,学校的航模特色蜚声省内外,成为了江苏省的一支航模梦之队。在从事航模运动教练的同时,他还一直担任班主任,任教数学。他的班务管理细致,对学生爱护有加,班级多次被评为文明班级;他教学专注,对学生耐心细致,所教班级的数学成绩在年级位列上游。他还是学校的工会委员,全心全意为广大教工服务。他孝敬长辈,关心家人,家庭幸福。他热心公益事业,经常参加志愿者活动。
邱丽萍老师,是学校的一名优秀的体育教师,是通州区体育学科带头人,曾被评选为“感动校园十佳人物”。她业务精干,积极要求上进,曾获省体育教师技能大赛二等奖,辅导青年教师参加各级各类教学竞赛频频获得佳绩。她关爱学生,关心着每一个学生的健康成长,深受学生和家长的信赖与好评。她吃苦耐劳,负责学校的学生食堂,起早贪黑,无私奉献,热心服务,并能积极开动脑筋,努力提高学生的就餐质量。她为人师表,时时处处维护着教师的形象。她有一颗博爱的情怀,为灾区捐款捐物总是非常主动积极。她家庭和美,孝敬公婆,关爱家人,是典型的贤妻良母。
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xx年秋,他风华正茂,来到了条件艰苦的xx市优抚医院从事精神科临床工作,他说:“干一行就要爱一行专一行”,在精神科这个特殊领域,一干就是二十五个春秋,用自己的努力守护了xx地区精神疾病患者的一片晴天。他就是xx市优抚医院精神科一病区主任。
在患者及家属心中,他医德高尚,是一名贴心医生。精神病人是一个特殊的弱势群体,他们有的躁狂不安,不吃不喝;有的蓬头垢面,伤人毁物;有的极度抑郁,痛苦至极,屡次自杀,有的怀疑一切,敌视所有人……天天与这样一群被心魔折磨失去理智的病人打交道,其间的委屈、痛苦与付出,非常人所能想象。而潘主任在这样的环境中,一干就是二十多年。他挨过多少次病人的打骂,受过多少次家属的误解,他从不会讲。对他来说,患者的痛苦超过一切,他们在精神病状态下所做的一切,都能理解。他有仁者之心,发自内心地关爱每位患者,他热爱精神科医生这份职业,愿意为这份工作献出毕生的精力。只要你去病房,就能看到他关切地在询问每一名患者的病情,与他们倾心交谈,以发现他们的每一个精神症状,每一个躯体体征。多年来,他始终坚持节假日查房,无论严寒还是酷暑,风雨无阻。特别是重症精神病人,伴有严重躯体疾病的病人,他总是要亲自到病房查看,待病情稳定后方才离开。许多慕名来找他看病的患者无论是节假日还是休息时间,他都详细询问患者的病情,合理用药,减轻患者的费用,遇到贫困患者返家时没有路费,他毫不犹豫地给予资助。这种崇高的责任感和发自肺腑的关爱之情,使患者和家属感激不尽,他们不由地称赞:“潘主任是我们健康的保护神,人民的好医生,是我们的贴心人。”
在同事心中,他技术精湛,是一个资深专家。他在精神、心理卫生领域孜孜不倦的工作了25年,对诊疗技术刻苦钻研,精益求精,多年坚持订阅多种专业杂志,购买大量专业书籍,参加全国性学术会议,掌握国内外精神医学领域的学术动态,并在国内专业杂志上发表多篇有学术价值的论文,为医院形成浓厚的学术氛围起到了重要推动作用。同时,他率先在医院引进新技术,在临床工作中坚持“心病还要心来医”的理念,在药物治疗的同时结合心理治疗,对精神患者进行全方位立体化的'治疗,推行全程、系统的康复训练,大大提高了精神疾病的治愈率,受到了患者及家属的高度赞誉,也得到了同行的认可,被大家称为“专业学术的带头人!”
在青年医生心中,他授业解惑,是一名引路前辈。在工作中,他肩负着医院精神科多数病区的三级查房、专家门诊工作。每次查房时他耐心询问病史,详细体检,细心观察指导诊断和治疗,每年查房数百人次,对急、重、疑难病人的抢救处理亲自指挥。他还利用业余时间宣传精神卫生知识,为患者提供免费咨询,进行心理卫生知识讲座,撰写科普文章,他说:“随着生活节奏的加快,社会竞争日趋激烈的今天,心理疾病并不可怕,可怕的是“讳疾忌医”,对精神疾病不了解。”作为科主任,他不仅要干好自己的工作,还将自己多年的临床经验毫无保留地传授给临床医生。他利用每周二下午的业务学习和业务管理论坛时间,结合现有病例系统讲解精神病学的理论知识,介绍诊疗技术新进展,无私地分享管理及诊治经验,促使年轻医生尽快成为业务骨干,形成医疗专业技术人才梯队,在去年医院进行中层干部竞争上岗中,有两名由他带教的青年医师走上中层干部岗位。他被大家称为“青年同志的引路人!”
在医疗活动中,他带头树立行业风尚,合理治疗,合理用药,不收礼、不吃请,拒收红包,他的一身正气影响着周围的医务人员,在院内形成了廉洁行医、精诚奉献的良好氛围,医患关系融洽,受到了患者及同行的赞扬。
曾经有一名患者家属这样称赞着主任:“您就是那一缕阳光,驱散了我们病患心头的阴霾”!是的,他心系患者,关爱患者的赤诚情怀,在没有绚丽光环的拼搏之路上,书写出了一名医务工作者的无悔人生。
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王x同学出生在农村,经济条件非常差,家里主要依靠他父亲打工来维持。然而在一次大病后,家里的顶梁柱塌了。他由此承担起了家务。
在家中,他父亲得了心脏病,已不能再干重活,整天吃药,经济条件越来越差,母亲用瘦小的身躯托起了一家的重担。他不忍母亲那么累,自己动手做一些大人干的力气活,逐渐成为了家里的顶梁柱
从小他就练就了一身力气,农忙时,母亲要在家照顾父亲,正好赶上放假,他就自己一个人扛着袋子到玉米地、地瓜地,去把玉米、地瓜一车一车运回家,身体被压弯了,为了不让母亲担心,他坚持着挺起来,换来的是一夜无眠的痛苦。家里的提水、洗衣、做饭,有很大一部分落在了他的身上,也因此他被邻居们赞不绝口。
父亲因病而经常焦躁不安,他是个听话的孩子,他只能事事顺从父亲,想方设法让他父亲开心,做事小心谨慎,不为家里多花一分钱,亲自侍候父亲,让父亲身体健康。
记得有一次,邻居家盖楼,需要一些零工,当天干活当天付款。母亲一边照顾病重的父亲,一边到邻居家打零工,搬空心砖、石块、搅拌水泥等,活很累。他就让母亲回家照顾父亲,自己在烈日炎炎下干起了重活。那么一双弱小、细嫩的手,却要搬一天的空心砖,一块空心砖有三四十斤,手被磨破了,他就戴上手套继续干,绝不能半途而废。回到家里,还要帮忙刷碗洗筷,一天基本闲不着。
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小丁同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:
学习刻苦成绩突出
小丁同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。
尊敬长辈学会感恩
小丁同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
真诚待人助人为乐
小丁同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
小丁同学有一颗真诚善良的'心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小丁同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。小丁同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来小丁同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,小丁同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
小丁同学有一颗执着的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但小丁同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到小丁领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
小丁同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(1)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
小丁同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!小丁同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!
❖ 初中小淑女评选事迹材料 ❖
1
我不是诗人,无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来讴歌教师。然而,我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。
记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,三个志愿全是师范院校。是的,我喜欢这个职业。我选择做一名普通教师。没有别的原因,因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。
04年8月,我来到鄢陵二高,做了一名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得:第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中,一站九十分钟的心痛。这十几年,每当遇到困难,想要退缩的时候,我都会问自己:当初为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱,那么坚守更需要爱。十二年,四千多个日日夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,一件件,一桩桩,历历在目……
那是2007年,生完孩子刚刚四十天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子,我时常在下班后,骑自行车,抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬天,赶回学校时,全身冰凉,手冻得拿不起粉笔。每逢这时,学生总会递过来一杯热水,关切地说:"老师,您暖暖手吧".
10年,我带复习班的英语课,自感责任重大,容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年,儿子开始上幼儿园,但是婆婆要在老家照顾老人,不能来看孩子。为了扮演好妈妈和教师的角色,我每天起早贪黑,忙里忙外,没请过一天假,没耽误过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候,两个班,两个联排,一上就是一上午。为了不耽误上课,我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面,让他独自玩耍。一天,天气特别冷,我像往常一样上完第一个联排课,出去找他时,却发现儿子卷缩在教室外的墙角里,睡着了,小脸和小手冻得通红。我伸手一摸,孩子全身发烫,怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭,不知所措。学生们看到后,提醒我打120.孩子爸赶到医院,二话没说,上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出,可我一句话都没说,返回了学校,接着上第二个联排课。我很想做个好妈妈,但我也想当一个好老师。这节课,学生们是含着眼泪听得,气氛热烈,没有一个学生捣蛋,连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。从此,每逢英语课,没一个学生迟到,他们一个个变得乖巧懂事,刻苦努力。这年高考,班级英语及格率达到90%以上。
13年,我遇到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此,我便独自一人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,一边要照顾好老人和孩子,一边还要搞好教学,带好学生。我几乎每天都是五点起床,做好早饭,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务……忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方设法把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了一个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热情、耐心、时间和精力。每节课,都提前十分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几十分钟回家,批改当天的默写和笔记,遇到需要额外辅导的学生,还要再延迟几十分钟,为其讲解疑难。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再备。就这样,一做就是两年多,班里每个学生用过的默写本,都有厚厚的一摞。由于学生基础差,底子薄,几乎每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说,我是个女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人,经过两年多的努力,大部分学生都能考及格了,有些学生能考一百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有辜负自己当初的选择,对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。
泰戈尔说:"爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。"大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献,执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱,所以选择;因为有爱,才能坚守。
2
"哇~哇~."半夜十点十分从鹿邑县人民医院的产房里传出婴儿清脆的啼哭声,等候在外面的产妇的丈夫这时才长舒一口气,从这位高龄产妇离开讲台到孩子出生才不过一个多小时。可孩子刚满月,这位产妇就不顾家人和学校领导的劝阻,拖着虚弱的身子重返到了三尺讲台……这位爱岗敬业的教师就是我们老君台中学的xxx老师。时光荏苒,一转眼的功夫,xxx跨入教师这个职业已经17年了。在这17年的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,()使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。
一、以爱为本,忠诚教育事业
xxx,周口市西华县人。1998年6月从开封师专毕业,本科学历。为了鹿邑的教育事业而从教于鹿邑县老君台中学。从第一天起,她就在心里默默立下了"把教育当做自己一生的事业"的誓言。从此,她乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。
作为年青的教师,她坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养"有道德、有理想、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:"捧着一颗心来,不带半根草去".是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,她作为一名教师一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。
二、用心教书,用爱育人
工作17年来,xxx一直担任班主任工作,工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。在平时的工作中,她常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子,她采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样,她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让学生不把学习当成负担,健康快乐地成长。2011届xxx班有一位学生鲍超权因自幼患小儿麻痹症而腿脚不灵便,家里条件也很差,特别自卑。xxx经常和他促膝谈心,并组织学生给他捐款,使他变得自信自强,学习进步很快,2014年顺利地考上了高中。xxx老师在单位是个好教师,在家是一个标标准准的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百计给爱人做一些可口的饭菜,有时要一口一口地喂,到了晚上丈夫和儿子睡着了,她还要完成两项任务:做家务和批改作业,每天一直忙到深夜。早晨四、五点钟又爬起来做饭,做家务,有时顾不上吃早饭。了解石老师的人都说,看不到她有清闲的时候。她总是笑一笑说:"从小就苦惯了,也累惯了,只要能对得起工作,对得起学生,对得起家人,我就觉得活的充实。"
在数学教学中,为了使学生由爱学变成乐学,她精心设计每一节课。同时,她还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,经过这几年的努力,她任教的班级一年较一年有进步,这进步,不仅仅只是成绩方面的,还有能力方面的,而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。
三、追求卓越,奋力翱翔
常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。xxx坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,她潜心钻研教材,反复研讨新课标,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。xxx常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。 "一分耕耘,一分收获".xxx的教学工作取得了较好的成绩:曾多次被评为鹿邑县优秀教师、优秀班主任,河南省骨干教师,多次获省市辅导奖,论文在国家基础教育论文大赛中被评为二等奖,教学成绩突出。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……"是xxx追求的境界。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,她深知后面的路还很长。她坚信"痴心一片终不悔,只为桃李竞相开",无怨无悔的辛勤工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
3
xxx,男,49岁,岱岳区大河学校中教高级教师,国家二级心理咨询师。自1990年参加工作以来,他一直在教学一线担任班主任工作,坚持党的教育方针,爱岗敬业,关爱学生,工作勤奋,成绩突出。
在学习中提高育人能力
要当好新时期的班主任,必须开拓视野,主动学习心理学知识。2013年和2014年暑假,xxx主动报名参加了国家三级、二级心理咨询师培训。虽然年龄已近知天命,但他坚信"莫道桑榆晚,为霞尚满天",坚持一边工作一边学习,经过进修,先后取得了国家三级、二级心理咨询师资格证书,并把学到的心理学知识自觉融合到教学中,积极为师生们开展心理咨询、心理疏导服务,使师生关系更加融洽、校园氛围更加和谐。
在实践中做好教学工作
在工作中,他认真学习课程标准,刻苦钻研教材,结合学生实际,把教育教学理论创新融合到教学中,注意调动学生的主动性,激发学生的积极性,启迪智慧,开发潜能,提高能力,有效克服了传统教学中教学手段单一,重成绩不重能力的弊端。在业务管理工作中,他充分发挥学校教科室主任的模范带头作用,无论在教育教学还是在课程改革中,都用实际行动践行"三人行,必有我师焉"的古训,虚心学习别人的先进经验,与年轻教师积极结成对子,做到了新老交流、与时俱进、教学相长。
在关爱中弘扬师者风范
xxx创造性开展班级工作,所带的班级班风正、学风浓、成绩高。他注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,给予的爱更多,投入的情更浓。他是泰安"天使女孩"张荥鑫的初中班主任,为了帮张荥鑫走出困境,他积极申请学校组织全校师生为她举办了爱心捐助活动。为了孩子,张荥鑫的妈妈不得不带病工作,中午没法回,晚上下班晚。xxx就让张荥鑫中午、晚上在自己家吃饭。业余时间,xxx坚持参加泰安市心理学协会和泰山小荷组织的公益活动,用自己所学服务社会、服务群众。2019年9月,全程参与了泰山小荷组织的为新泰8个乡镇的服刑人员子女送温暖活动;2019年2月,参加了岱岳区法院系统"阳光心态,快乐相伴"活动,并担任助教;2019年1月至4月,参加了泰安市民政局、泰安市心理学协会留守儿童心理疏导项目组活动,对岱岳区新城实验学校40名留守儿童进行全方位的心理疏导、心理援助与团体心理辅导。
在工作中,xxx始终以对教育事业的无限忠诚和热爱,以强烈的工作责任感和主人翁精神,去要求自己,工作成绩受到了师生和家长的认可。他2019年荣立区三等功,近几年先后获得市区"教育系统优秀党员"、"优秀班主任"、"优秀教师"、"教学管理先进个人"等荣誉称号。
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她认真负责、表现突出,是班里的“主人翁”。在班里,韩瑞瑞处处以身作则,严于律己,乐于助人,带头帮助有困难的同学,课后主动为缺课、后进同学辅导功课。她积极参与班级建设,带领同学把班级管理的井井有条。对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。她勤勉好学、素质全面,是学校的“小明星”。韩瑞瑞学习勤奋,成绩优异,始终名列年级前茅。并且在学校举行的歌唱比赛,绘画比赛及体育比赛上总能名列前茅。
在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。
生活中,她富有爱心,乐于助人。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。
在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。以此来减轻父母的劳累和负担。
她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”
这就是她,一朵开清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。
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小钟,东阳市中天国际小学六(4)中队学习委员,独立、坚定是她一向给人的印象,她有着一颗坚定的心。她自立自强,在生活上,不但能把自己的生活安排好,还能帮助父母,帮助同学;在学习中,她更是刻苦勤奋,有自己独特的见解。
梁启超曾说“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”自立自强,是时代赋予少先队员的使命,也是祖国对少先队员的期盼,更是少先队员们自己的责任。
2015年的9月,小小的她,背着小小的书包,走进了中天国际小学。高大的教学楼,亲切的老师,整洁的教室,这一切让她欢喜。
夜幕渐渐落下,有同学开始想家,红了眼眶,老师抱着她轻声安慰,她也学着老师的样子,握着同学们的手,告诉她们,虽然现在离开了爸爸妈妈,但是有同学的陪伴和老师的关心,住校的生活也很温暖,很有趣。
这时候,她才发现,原来那时候小小的她,已经非常强大,从小,爸爸妈妈忙于工作,能做的事都是她自己做的,已经在她心中播下自立自强的种子。
自立自强,直挂云帆济沧海!
在学习中,她始终认为学习就是自己的事。中天国际小学“生本课堂、以生为本”这一教育理念,更是促进她成为学习的主人。在小组合作中,她不但能组织组员有序讨论,更能充分发表自己的看法,她从一个害羞胆怯的孩子蜕变成有担当、有责任、能自主思考、有独特见解的中天学子。
庚子鼠年,疫情来袭,学校的老师不辞辛苦,开启了网络教学,老师会在群里发布每周课表和学习任务,她深知“凡事预则立”,她会根据课表和任务表,制定每周的时间表和学习计划表。当她遇到学习上的难题时,一定会想尽一切办法去解决,绝不服输。
一份耕耘,一份收获,正是她的这股韧劲儿和努力,让她的每次考试都能名列前茅。自立自强的种子已经在她心里生根、发芽。
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根据学校德育培养目标:合格加特长。为使学生在整体素质发展的基础上,发挥各据特色的`个性特长,使尽可能多的学生有展示自我的机会,学校每年开展一次“校园之星”评选活动。评选从思想品德、学习能力、行为规范、学科竞赛、课外活动等5方面进行评选,共设置了文明之星、科技之星、文学之星、数学之星、英语之星、艺术之星、运动之星等项目。
1、文明之星评选条件:
(1)在班级“争做文明人”争章活动中,表现突出。
(2)遵守校规校纪。
(3)举止大方得体,衣着整洁,讲文明有礼貌。
(4)对同学、老师、家长、客人有礼貌,能主动问好。
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(5)诚实守信,团结同学主动帮助弱小。
2 、科技之星评选条件:
(1)热爱科学,积极参加科学探究活动。
(2)在校组织的科技节中取得一定成绩。
(3)认真上好科学课,做好科学记录本。
3、文学之星评选条件:
(1)积极参加学校文学社团。
(2)在学校书香校园主题活动中表现突出。
(3)学习态度端正,上课认真听讲、积极思考,主动参与学习。
4、数学之星评选条件:
(1)积极参加学校数学社团。
(2)在学校组织的数学周活动中表现突出。
5、英语之星评选条件:
(1)积极参加学校英语社团。
(2)在学校组织的英语周活动中表现突出。
6、艺术之星评选条件:
(1)热爱艺术,积极参加学校文艺活动和兴趣社团。
(2)在校、区级比赛中取得一定成绩。
(3)认真上好音乐课、书法课。
7、运动之星评选条件:
(1)热爱体育锻炼,积极参加学校体艺活动。
(2)在体育节上的田径运动会和冬季趣味运动会取得一定成绩。
(3)坚持做好两操,即眼保健操和课间操,认真上好体育课。
1、参加对象:三至六年级每班每个项目推荐3人参加校级评选。
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作为一名清洁工,她从无怨言,默默地支持着丈夫的事业,承担着教育儿女的职责。平时夫妻俩生活上相互关心、相互尊重,工作上相互理解、相互支持。他们结婚十多年来,家里总是充满着和谐的气氛,笑声不断,得到街坊邻里的羡慕和赞扬。
“学会理解和包容,要懂得感恩,想想自己,想想别人,每一个人都不容易。”这是她感悟最深的一句话。在他们结婚的十六年中,婆媳之间、夫妇之间,始终注意尊重对方,做到相互理解。自古以来,婆媳之间免不了有些摩擦,可是作为儿媳,她能够用那颗热爱家庭、关爱家人、期望老人安康、儿女健康向上的善良之心,真诚对待家庭中的'每一位成员,使这个家庭成为人们羡慕的和谐家庭。
十年前,小鹏的公公在一次车祸中不幸损伤了中枢神经,多年来行动不便,生活基本不能自理。车祸刚发生后,他们夫妻俩四处打听,求医问药,但一切努力都无济于事。从此照顾老父亲的重担就落在了他们身上。他们天天给父亲按摩、吃药,洗头、洗脚。一个行动不便的人,大小便失禁是再所难免的,作为儿媳的小鹏,从来没有嫌弃公公内衣、内裤刺鼻难闻的味道,总是给他换洗得干干净净。为使老人生活得舒心,隔三差五,她还做一些老人喜欢吃的佳肴,为他添几件新衣。老人经常在亲戚邻里间夸赞她:“我寻了个好儿媳!”
虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就像催化剂一样,使他们全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有乐。她带着一颗善解人意的心,以她吃苦耐劳的精神和热爱家庭的本能,把这个家庭安排得井井有条,日子过得红红火火。十六年间,她用自己的努力和宽容善良之心,维护和建造了一个幸福美满的家庭。
❖ 初中小淑女评选事迹材料 ❖
我是教育系_级应用心理学的一名学生。我于20_年加入中国共产主义青年团,自佩戴上团徽的那一刻起,我就下定决心要努力学习文化知识,进取参加实践活动,全面提升自身素质,为中国共产主义青年团增光添彩。
作为一名团员,我进取参加团组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。所以,我志愿申请__师范学院“优秀共青团员”的称号。
共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我感觉无比的自豪,但更重要的是应当时刻严格要求自我,学习上要刻苦,政治上要先进,活动中要进取。进入大学以来,我时刻铭记着自我是一个光荣的共青团员,处处严格要求着自我。
在思想政治方面,一进入大学,我便向学院党总支递交了入党申请书,证明了我想入党的决心。在实践过程中,我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真学习“_”及科学发展观重要思想和党的路线、方针、政策,不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。
在工作方面,为了更好的锻炼自我,同时,也为寻找一次为同学服务的机会,在开学初,我就报名参加了系组织部和院女生部的工作,并很快成为其中一员,经过一年多的学习和实践,我荣幸的当选了院女生部部长的职位,并带领大家开展了一场精彩的大学生化妆讲座,在最近的工作中,我们这个大团体正在进取准备“__师范学院第七届女生风采大赛”,以充分展现我院女生的魅力与风采,我有信心能够和团队一齐给同学们带来一场精彩绝美的比赛。
工作之余我还参加了学校社团组织的中华魂演讲比赛,并取得了第一名的好成绩。去年暑假我参加了“大学生暑期三下乡赴长治社会实践之旅”,并获得了“优秀社会实践个人”的称号。上学期我还有幸参加了我院第56期党课培训并顺利经过考试成为一名合格的_,自我在思想上也对党的认识有了极大的提高,
在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一齐抓。另外,我还进取阅读有关管理学的书籍和资料以扩大自我的知识面。同时,我还有效的配合教师的工作,加强教师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。
在日常生活上,我与室友、同学关系良好,大家互帮互助,团结一致,搞好同学、朋友之间的关系十分重要,因为这将直接关系到今后四年的大学生活能否过的充实。并且我还需要做很多事情去充实我这漫长的生命,而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。
从加入共青团以来,我一向以一个优秀共青团员的标准来严格要求自我,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自我的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员,所以无论是在在学习上还是在生活上我都努力克服各种艰难困苦,在每次的学习总结中,我都努力取得优异的成绩,但这些都是和团组织的热情关怀帮忙分不开的。在理解团组织的教育指导过程中,我还发现了自身身上存在的许多不足,在以后的生活中,我必须会加强注意,用心改正。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求进取,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望,做一个全面发展的__师范学院大学生。
最终,我期望团总支能研究我的申请,同时我也会继续努力,争取让自我取得更大的提高。
❖ 初中小淑女评选事迹材料 ❖
我是XX年7月参加工作的,到今年7月整整三年了,在这三年里我在思想上积极要求进步,时刻以优秀共青团员的标准要求自己。积极向党组织靠拢,同时自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,热爱本职工作,关心爱护每一位学生,并努力的学习不断的提高自己各方面的水平。下面就做一简单的介绍。 我认为作为教师首先应有正确的教书育人的观念,关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂,是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过将近三年的实践使我深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是我一直以来工作的宗旨。
刚担任教师这个角色时,我很荣幸的担任了班主任工作,班上学生的年龄和我相差只有十一二岁,面对这些小弟弟小妹妹们,我感到的是一种强大的责任感。 如何正确的引导他们处理好青春期出现的心理问题,如何帮助他们克服各方面的困难,如何教育他们正确地与人交流,都是我工作中不可缺少的重要组成部分。
在我们班上有个比较特殊的男孩,他生活在一个重组家庭里,缺少完整的爱。继父的脾气不是很好,母亲的文化水平有限,他总是不写作业,考试成绩也总是待达标,还有个爱偷拿别人东西的坏毛病。就在我接班的第一年他就把他的缺点毫无保留的展示给我看。面对这些,我想首先要解决的是满足他对爱的需要。
记得那次他又拿了同学的修改液,我没有过多的责备他,只是找他深谈了一次。在一番谈话之后他哭了,哭的是那么的伤心,我相信他认识到了自己的错误。中午休息时,我买了一些学习用具,放到了他的桌子上。下午他看到这些一直低头不语,而此后他再也没有犯过类似的错误。接下来我便经常找他家长谈心,从家里和学校两方面来满足他对爱的需要。渐渐的他开始努力要求进步了。
转眼间已经上六年级了,他和继父的关系越来越好,学习上也很努力,不仅能够按时完成作业,还能够主动的要求我给他补课,现在我再也不用更多的为他能否达标的问题发愁了。看到他的转变,我高兴极了,我相信这就是师爱的力量。这使我更深的`感受到教育工作的意义,也使我从中深深地体会到师爱就是融化尖冰的春风细雨。这也是我从事教师工作以来第一次收获到的最大的幸福,从此,我也更加坚信师爱的力量是无穷的,师爱可以给我们每一个人带来幸福。像他这样来自特殊家庭的孩子,班里还有一位,我也用同样的爱关怀着他,帮助着他,使他更多的体会到爱的温暖,使他像别的孩子一样快乐的生活、学习。
高年级的孩子会遇到来自青春期的烦恼,静就是一个遇到了这样的问题的孩子。在我和她的不断交流下,静顺利的处理好了这个问题,并且更自信、更懂事了。她还很成功地完成了班长的工作,同时也很好的完成了学校的大队长的工作,得到了老师和同学的好评和认可。
现在我所教的这些六年级的孩子面临的是毕业考试,他们的心态是很重要的,于是从开学以来我就不断的鼓励他们,帮助他们正确的认识考试。我们常常会谈到这一学期班级和他们自己的奋斗目标,谈到怎么努力学习,谈到如何调整心态。我还教他们学唱《真心英雄》和《阳光总在风雨后》这两首歌,使他们明白“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”和“阳光总在风雨后”的含义。我相信这不仅使他们能够正确地看待毕业考试,更加能够使他们在今后的人生中受益,这也培养了他们正确的世界观、人生观和价值观。
在我们班里还有个“向前冲”的壁报栏,上面贴着班里所有同学的照片,照片下面设有一个小口袋,里面装的是他们各自的奋斗目标以及对自己说的心里话,我鼓励他们每当遇到什么困难或是挫折时,就想一想自己小口袋里装的是什么?培养他们正确地看待困难及克服困难的勇气,从而也树立了信心。
和这些可爱的孩子相处快三年了,我深深的体会到了他们正在慢慢的成长起来。记得六年级第一学期的班会上,我们照惯例竞选班委,他们所表现出来的互相谦让、互相关爱让我很是感动,我对他们说:“相处三年了,说实话原来我最头痛的就是每学期初的班干部竞选,不过这次我深深的体会到你们长大了,懂事了,如果你们毕业了,我也会放心了。”话音刚落我便看见孩子们的眼眶湿润了,大家都怕看到毕业的离别。
一份耕耘一份收获,就在XX年元旦,他们为我精心准备了一个节目。那个比较特殊的男孩将我拉到教室的正中央,站在他们悬挂好的气球下。这时不知是谁将气球扎破了,刹那间,气球中的金片片和一个个小纸条撒落了一地,这时班长静说:“请我们最爱的杨老师捡起这些纸条,大声的读出上面写的内容。”我按照她说的捡起一张纸条,只见上面写着:“希望杨老师永远记住我们!”,看到这里我的心里不由得为之一振,鼻子也不由得一阵泛酸,我控制着自己的情绪,对他们说:“你们是我教的第一批学生,也是我的好朋友,我会永远记住你们的!”我怀着激动的心情继续小心翼翼的捡起每一张纸条:“愿我们的杨老师永远教我们!”“愿我们的杨老师越长越可爱!”“愿我们的杨老师早日结婚!”“愿我们的杨老师没有烦恼!”“愿我们的杨老师工作顺利!”“愿我们的杨老师身体健康!”……
❖ 初中小淑女评选事迹材料 ❖
郑xx,男,19xx年6月出生,江苏阜宁人,大学本科学历,中共党员,中学一级教师。19xx年参加工作以来始终站在教学第一线,多次任教过强化班、毕业班语文。
该同志20xx年至xxxx年有10多篇论文在《语文研究》等核心期刊上发表;多次指导学生在各级各类比赛中获奖,xxxx年指导王烨同学获得全国作文大赛一等奖,其本人获得一等指导奖奖牌;在县有效教学优质课评比中获一等奖;教学实绩显著,多次获教学实绩奖。
该同志年年获得学校“优秀班主任”称号。20xx年其担任班主任的初三(6)班被盐城市教育局、共青团盐城市委表彰为先进班集体。在xxxx年中考中,该同志担任班主任的初三(11)班有13人超700分,有26位同学达四星级高中录取线,获得领导、同事和学生家长的高度赞誉。
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刘华开个人简介:我于9月进入泰顺县泗溪镇中心小学就读,期间一直担任班级班长,同时担任学校少先队大队长,学习成绩优异,工作积极突出,是一名优秀的少先队员。9月以优秀的成绩升入泰顺县罗阳二中就读,现担任七(2)班副班长、团支部书记,同样是成绩优秀,曾多次获得全段第一的好成绩,工作积极,是老师的好助手。 主要事迹(获章及获奖情况):
我是一名农民的孩子,父母含辛茹苦养育我十四年,我从小就知道生活的艰苦,也知道的只有发奋努力才能报答父母的恩情,才能换来美好的明天,才能为我们伟大的祖国做更大的`贡献。所以我从小就树立人生的理想,刻苦学习,努力工作。一分耕耘一分收获,我在小学五年期间,先后获得“县级优秀学生干部”、“县级优秀少先队员”等荣誉称号;同时在泰顺县“共创和谐社会”征文比赛中获得了二等奖,在温州市“共创和谐社会”征文比赛中获得了一等奖;以及其他的很多的荣誉和奖项。在日常生活中,我尊敬师长,积极参加各项有益身心的活动,比如读书节活动、艺术节活动、体育节活动、爱绿护绿活动、扫墓活动等等;我还常以助人为乐为自己的快乐,同学和邻居有困难,我都会毫不犹豫地帮助,在汶川地震、玉树地震等一些灾情之后,我都能拿出自己的一分微薄之力,献出自己的一份爱心。
❖ 初中小淑女评选事迹材料 ❖
有着“超级工程”之称的港珠澳大桥是中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁项目。xxxx局港珠澳大桥岛隧工程项目部主要负责施工总营地、沉管预制厂土建工程以及2#线沉管预制生产工作,项目部现有职工71人,其中40周岁以下青年员工59人,作为一支年轻的战斗队伍,项目部始终致力于努力提升服务能力,积极引导全体员工奋力投身世纪工程建设,截至目前已顺利完成16个管节的预制、28个管节的一次舾装横移等工作,在港珠澳大桥工程各个工区的劳动竞赛中名列前茅。
一、严抓现场安全质量,文明施工彰显成效
项目部坚持以标准化管理为主线,切实推进沉管预制工厂6S管理工作。规范协作队伍各施工班组管理,每天召开班前会;规范现场管理,制定文明施工实施细则;建立HSE管理体系,签订《HSE目标责任书》,开展安全文明生产竞赛活动;加强入场人员安全教育,开设职工夜校、“牛头岛讲坛”等活动,提高员工安全文明意识和素养。
项目部在工程建设过程中牢固树立“每一个节段都是第一个节段”的理念,从每道工序的源头层层把关施工质量,将标准化管理向协作队伍延伸,实现“事事有标准,人人讲标准,处处达标准”的目标,全面提高沉管预制施工工效。目前拥有工法6项,其中一项达到国际领先水平;申报专利52项。20xx年获得全国优秀QC成果一等奖3篇,二等奖3篇;xx省优秀QC成果一等奖3篇,二等奖2篇。
二、坚持创先争优,发挥党组织服务作用
项目部党总支建立起整套党建工作管理制度,包括班子建设责任制、班子议事规则、民主生活会制度、综合管理制度、宣传报道工作制度等内容,加强党组织管理工作的标准化和规范化。项目积极探索党群工作新思路,通过党建带动工、团建,深入开展创先争优、劳动竞赛活动,努力实现“组织创先进、党员争优秀、企业上水平、员工提素质”的目标,并根据工程发展需要,制定“每周两小时学习”制度,利用员工讲坛、专题学习会、技术交底会等形式加强员工学习力度,提高员工自身文化素养及业务技能,切实做好党建工作服务于项目生产工作。此外,项目部严格落实党风廉政建设责任制,与项目领导班子、各部门负责人及关键岗位人员签订“廉政协议”,打造“阳光工程”。
三、创新青年活动,建设“四型”团组织
岛隧项目部团总支十分注重青年文化的引导和提炼,通过策划组织“微电影”大赛、“崇德向善,培育四心”交流会、“为民服务亮青春”活动,打造优秀的思想文化;通过广拓渠道、丰富平台,将互联网+融入工作,打造生动有力的宣传文化;同时,成立以员工兴趣为主题的诗书社、羽毛球协会等,丰富员工生活,更为工程建设助力。岛隧项目部团总支始终坚持以“学习型、创新型、奉献型、服务型”团组织为目标,践行
“四心”理念,倡导“身心健康、快乐阳光”的生活态度,先后开展“岛隧小汇谈”、“我与岛隧共成长”读书会等系列活动,青年突击队深入现场一线,服务生产,服务工人。开工至今,项目管理能力持续提升,在港珠澳大桥各个工区中始终保持在先进行列。同时,项目部坚持融入青年内心,帮助解决青年婚恋问题,积极宣传、推广员工心理帮扶计划(EAP),关注青年员工心理健康。
四、贴近融入青年,助力青年成才
作为一项国际瞩目的高精尖工程,项目部在完成复杂艰巨的施工任务同时还肩负着带出一批国际一流的大型桥梁、沉管隧道施工管理技术人才的使命。在人才培养工作中,岛隧项目部积极参与青年员工成长成才计划,努力提升“导师带徒”工作成效,积极组织技术比武活动,提升青年业务技能,并成立青年员工技术梯队攻关小组,发挥青年技术创新先锋军作用。同时,项目部将“号、手、岗”相结合,通过“比学赶超”,多管齐下,培养了一批综合素质高、专业技能好的青年员工,逐渐形成技术创新和工艺改进的氛围。
五、开展效能监察,做好节能增效
项目部结合劳动竞赛和标准化建设,开展效能监察,提倡员工思维创新,利用“金点子工程”提升效率、节约成本,将节能增效作为常态性工作来抓,让员工树立“节约光荣、浪费可耻”的文明观念。如创新深浅坞系泊绞缆系统,使深坞坞门安装效率和质量极大提高。此外,工区还有多项“小技改带来大效益”的创新,如采用钢筋压接设备取代传统的钢筋套筒连接或焊接,消除常规焊接的缺点还能节约材料,仅此一项就节约成本2400多万元。
项目全体建设者有着追求卓越、勇攀高峰的动力与勇气,累计荣获“全国工人先锋号”、“全国AAA级安全文明标准化工地”、“全国青年文明号”等集体荣誉40余项,荣获“全国五一劳动奖章”、“建设功臣”等个人荣誉200余项。
“科学管理、规范施工,开拓进取,勇于创新,打造世界级精品工程”是项目部的承诺,全体员工已做好准备,一如既往地创出一流业绩,为世界最宏伟的港珠澳大桥工程建设贡献青春正能量。
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