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大班健康教案

大班健康教案

时间:2022-08-21 赵老师教案网

【热门教案】 大班健康教案(写作示例)。

成为一名合格的大班老师要充分考虑学习的趣味性,为了让小朋友们开心的学习,怎么少得了教案呢。教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,每个老师为了上好课需要写教案课件,那么怎么才能写出优秀的幼儿园大班教案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【热门教案】 大班健康教案(写作示例)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动目标:

1、了解基本的劳动技能,体验劳动的乐趣。

2、养成从小爱劳动的习惯。ZjAN56.coM

3、了解五官的作用,掌握保护五官的方法,培养幼儿自我保护的能力。

4、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

活动过程:

1、餐前准备:

(1)、保育员指导值日生有序地铺桌巾,分碗、勺、盘、筷子等餐具及毛巾。

(2)、鼓励能力强的幼儿自己盛饭、盛汤(吃多少盛多少),并为同伴服务。

2、进餐过程:

(1)结合膳食,知道幼儿剥、剔食物。

(2)鼓励幼儿不挑食,吃完自己的一份饭菜。

(3)将事物的残渣放在固定的盘子里,保持桌面清洁。

(4)及时处理幼儿进餐中出现的问题,如饭菜打翻时,提醒幼儿即使避让,再用工具清理。

3、餐后整理:

(1)、餐后幼儿先清理桌面的残渣,再将餐具分类摆放在固定的地方。

(2)、值日生整理餐桌。

教学反思:

幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

延伸阅读

[课件分享] 大班健康教案(写作示例)


身为一位优秀的幼儿园大班老师不打无准备之仗,会提前做好准备教案,教案可以让小朋友能够听懂老师所讲的内容,老师工作中的一部分是写教案课件,你有了解过幼儿园大班教案应该怎么写吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[课件分享] 大班健康教案(写作示例)》,相信能对大家有所帮助。

活动目标:

1、用多种方法锻炼腹部肌肉,增强肌肉力量。

2、通过竞赛的方式调动幼儿的积极性,培养团队意识。

3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动重难点:

重点:用多种方法锻炼腹部肌肉,增强肌肉力量

难点:能够动作标准的进行运动。

活动准备:

音乐《安妮的仙境》、瑜伽操、丝巾一根、垫子若干、篮球若干、PPT

活动过程:

(一)热身活动(PPT图2)

瑜伽准备操,主要活动腹部、要不、腿部三个部位

(二)基础部分

1、游戏《大风来了》(PPT图3)

1)要求平躺下来,当大风吹过来碰到你,就要快速起身抱住双腿

2)要求平躺且双手交叉放在胸前,当大风吹来,快速起身抱住双腿

2、游戏《报数》(PPT图4)

1)幼儿分男生、女生两排练习顺着报数

2)幼儿平躺,双脚并拢且弯曲,双手伸直贴近耳边,当轮到报数时马上起身报数双腿然后报出数字

3)提高难度倒着报数(8-1)

3、游戏《爱心传递小球》(PPT图5、6)

1)幼儿分男女排成两排排脚分开坐,球从幼儿的头上传给下一个小朋友

2)幼儿双脚弯曲并拢,手伸直接住球马上起身传给下一个。

4、学习正确的仰卧起坐

1)知道锻炼腹肌的重要性,并学习正确的仰卧起坐方法

师:我们之前做的一些游戏动作,都能增强腹部的肌肉的力量与弹力,这能更好的保护我们的背

提问:你会仰卧起坐吗?幼儿试一试 教师示范正确的仰卧起坐方法,幼儿学一学

2)开展20秒仰卧起坐比赛

3)延伸动作:练习控制抬腿(PPT图7)

师引导孩子手放在腹部,让孩子充分感受到腹部肌肉在运动中的变化

(三)活动结束——放松活动

播放音乐,通过深呼吸、肚子的扶触、小跳来放松全身。

活动反思:

活动中,我和幼儿一起细致地观察描述了身体的一些器官,根据幼儿活泼好动的性格,充分利用了幼儿的发散性思维,说出应该怎样做到从小运动。在活动最后,让幼儿在日常生活中和家长一起去探索,进一步激起幼儿的学习兴趣。

热门教案: 大班美术教案(写作示例)


身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责,就要准备好教案,教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,老师工作中的一部分是写教案课件,所以你在写幼儿园大班教案时要注意些什么呢?小编收集并整理了“热门教案: 大班美术教案(写作示例)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

活动目的:

1、通过欣赏名画,让幼儿感受美,并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受。

2、让幼儿模仿画面的构图、造型,从而掌握绘画中的一些技巧。

3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

4、鼓励幼儿大胆正确的上色。

活动准备:

名画课件,幼儿绘画工具。

活动过程:

1、与幼儿回忆画过的人有哪些样子。

2、演示名画《大碗岛的星期天》,引导幼儿欣赏:

(1) 你在画中看到了什么?

(2) 这些人在干什么?他们有些什么样的姿态?你能不能表演一下?

(3) 这是什么季节?你能猜出他们在什么地方?有什么样的风光?

(4) 从画面上你能看出这是在一天中的什么时候?

(5) 画面上用了哪些线条?这些线条是朝哪些方向延伸的?看上去有什么感觉?

(6) 画家画这幅画用了哪些颜色?这些颜色在画面上是怎样安排的?

(7) 画家是怎么安排画面的?(前面画了些什么?后面画了些什么?看上去一样大吗?哪个看上去更清楚些?为什么?)

(8) 看完整幅画后,你感觉怎么样?给这幅画起个名字。

(9) 教师配乐朗诵解说词,让幼儿充分感受这幅画的意境。

3、让幼儿模仿这幅画的构图方式绘画〈〈快乐的秋游〉〉。

附解说词:

这是一个阳光明媚的星期天,人们从四面八方来到了风景优美的大碗岛,这里有绿油油的草地,茂密的树林,兰色的、清澈的河水在四周静静流淌着,河面上荡漾着几叶小舟;这里有各色各样的人,男的、女的、老人、小孩,他们有的坐着轻声交谈,有的躺着休息,有的在河边钓鱼,有的在悠闲地散步……我躺在这片嫩绿的草地上,就象躺在柔软的地毯上,舒服极了;我闭上眼睛,听到风吹过树叶的沙沙声,从树枝上传来小鸟动听的歌声,人们隐隐约约讲话的声音,河面上小船划过水的声音……阳光暖暖地照在我的身上,象妈妈的手轻轻抚摸我的脸,我还闻到了花草淡淡的清香,我全身放松极了,这真是美妙的休息,我想永远逗留在这里。

活动观察记录与反思:

这幅名画所传递的信息非常丰富,因此在欣赏活动中幼儿的对话也很精彩,特别是在分析这幅画的构图时,幼儿找到了许多的对比关系:大的人在前面、小的人在后面,近的人明显、远的人模糊,明暗的.对比,(人物)高矮的对比,多少的对比(有的地方人多,有的地方人少),粗细对比,胖瘦对比,直线(地平线)与曲线(河岸线)的对比,绿色和红色的对比……孩子们的观察力和分析能力真令我叹服!

到目前为止,幼儿已进行了六次的名画欣赏活动,开始呈现出不同的发展水平,有的幼儿还只停留在对作品某一个细节的注意,有的能较好地描述画面,有的能对作品进行形式分析(即造型、色彩、构图的分析),有小部分的幼儿甚至能理解作品所蕴含的内在意义。因此,在欣赏活动中,有的幼儿只能维持很短时间的注意,有的幼儿却能自始至终保持很高的热情,实现积极的互动。怎样对不同发展水平的幼儿进行相应的指导,是我在以后的欣赏活动中需要解决的问题。

小百科:名画是指有着深远影响和价值的画,就是名画。本词条还包括中国传统名画概念和介绍。

【热门课件】 大班教案:特别的我(写作示例)


作为一位幼儿园大班老师,保证课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,就要提前准备教案课件。教案可以让小朋友更好的消化课堂内容,每个老师为了上好课需要写教案课件,所以你在写幼儿园大班教案时要注意些什么呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【热门课件】 大班教案:特别的我(写作示例)”,仅供您在工作和学习中参考。

主题一:特别的我

一.主题目标:

1.了解我从哪里来,知道自己名字的由来并学写自己名字,初步了解口字旁,提手旁,足字旁的汉字构成的规律。认读汉字:星期一星期五,能结合生活经验采用图夹文的形式制作运动计划表。

2.正确感知10以内数量,能把两部分数量合起来看,学习按群测数。认识相邻数,认识并区分10以内的单双数。正确书写数字1、2、3、4。

3.了解并爱护牙齿,知道放屁是一种生理现象,了解放屁的原因。了解运动项目、种类和形式,丰富运动方面的知识经验,知道科学运动的方法。

4.感知音乐旋律,有表情地演唱歌曲,尝试给乐曲填词,能够进行创编演唱,会唱出休止符后的歌词,能用两种不同的唱法唱歌曲前后的部分。

5.学会用绘画的方式,表现自己所喜爱或参加过的运动项目。学习手指印画,会用绘画、剪贴等形式制作教师贺卡,表达对老师的祝福。

二.活动安排:

综合活动:国王生病了好朋友认识标记

音乐:名字歌小手歌手指歌不再麻烦好妈妈拉拉勾羞答答

美术:手指印画大家来锻炼贺师卡

语言:特别的名字能干的嘴巴爸爸妈妈和我我的小手真能干国王生病了你是最好的运动会真热闹

社会:我从哪里来百家姓我喜欢我自己我爱老师

数学:感知10以内的数量认识相邻数认识单双数

健康:我们的牙齿屁从哪里来我喜欢运动

体育:丰收之歌不怕黑的孩子

科学:拆装圆珠笔

三.环境创设:

1.师生共同布置《我爱老师》的主题墙,并展示幼儿制作的贺师卡,让孩子们交流欣赏。

2.布置墙饰《运动真快乐》,画面上孩子们在进行各种运动,旁边有相应的汉字,让孩子主动感知和阅读文字。

四.家长工作:

1.向孩子介绍为其取名的原由,并教孩子学写自己的名字。

2.在家有意识地培养孩子热爱运动的好习惯。注意孩子的运动量,告诉孩子饭前饭后不能做剧烈的运动。

3.在家里,和孩子一起看从小到大的照片,了解自己长大的过程。

4.培养孩子养成早晚刷牙的习惯,预防蛀牙。

[实用教案] 大班安全教案(写作示例)


凡事预则立,不预则废。在每学期开学之前,幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,做好教案课件是老师上好课的前提,关于好的幼儿园大班教案要怎么样去写呢?小编经过搜集和处理,为您提供[实用教案] 大班安全教案(写作示例),希望能为您提供更多的参考。

活动目标:

1、关注台风,对此自然现象产生兴趣。

2、了解它与人们生活的关系。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

活动准备:

台风过后被破坏的自然环境照片。

活动过程:

一、欣赏故事,引出话题

1、完整欣赏故事。

师:小个子猫为什么要带伞?大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢?结果怎样?究竟是谁的问题呢?

2、导人与生活相关的话题。

最近你们有没有碰到类似的情况?为什么预报台风要停课呢?

二、观看台风画面,展开讨论

回忆台风过境时的现象。结合台风奇迹的相关信息,对比讨论,拓宽视野。

(1)结果天气如何?到底是不是气象台的错呢?(从能否怪罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变)

(2)台风这次和我们开了个玩笑,很快地过境去了,如果它的速度没那么快,还是狂风暴雨,想象一下,如果那天不放假,来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢?

(3)那天老师上班了吗?爸爸妈妈们呢?为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢?

小结:台风是多变的,现有的科学水平还达不到完全了解它的地步,但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。

活动反思:

相信通过这个活动,会有所收获,也相信经过不断的进行课后反思,一定能提升自己的业务教学能力。

附故事《气象台认错》

小个子猫走过大个子老鼠家门口,大个子老鼠问他:“又不下雨,你带伞干嘛?”“就怕等会儿会下雨!”小个子猫指指天上一块块灰色的赟。

大个子老鼠想:“要是等会儿不下雨,小个子猫的伞不就白带乐?”

大个子老鼠飞快地跑出去,追上小个子猫:“我看了天气预报,你不用带伞了。”小个子猫就让大个子老鼠把他的伞带回去,大个子老鼠就夹着伞往回走。

怎么回事,噼里啪啦,几滴雨点打在大个子老鼠的脑门上。咦,不该下雨的呀!可是雨越下越大了,它不管气象台报的是“多云转晴”,他们报他们的,它下它的。

大个子老鼠被雨打湿了,忽然他小了:“哈,还好我有三。”他把伞撑开,一点也淋不着。这时,他才想起来:“糟糕,小各自猫要淋雨了!”他赶快给小个子猫送散去。但风太大,大个子老鼠向前跑,风却向后吹,伞也被风吹得向后飞,不用说伞带着大个子老鼠一起飞。为了不向后飞,大个子老鼠又把伞夹到胳肢窝地下。

好容易追上小个子猫,这时候雨又不下了。

湿淋淋的小个子猫很生气:“都怪你!”

也是湿淋淋的大个子老鼠只好乖乖认错:“是我不好,是我不好。”

但大个子老鼠又想:“我向小个子猫认了错,那气象台也该向我认错呀。”他跑去找告诉大家“多云转晴”的大象。

这时,小个子猫已经回到家,他洗了澡,换了衣服,舒舒服服地看电视。

电视李的大象准备告诉大家明天不下雨。

忽然,小个子猫看见大个子老鼠闯进电视李,他气呼呼地对大象说着什么。

大象脸一点点红起来。然后他点了点头,转过身来对观众说:“对不起,刚才报错了天气,我向大家认错。”

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