大班手工教案其二。
凡事预则立,不预则废。在每学期开学之前,幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收,老师职责的一部分是要写好自己的教案课件,那么,你知道幼儿园大班教案要怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的大班手工教案其二,仅供您在工作和学习中参考。
活动目标:
1、教会幼儿学习正确使用剪刀,灵活的向四角中心剪开。
2、幼儿想象动物特点,画出动物图像。
3、学习自制风车,感受自制风车的乐趣。
活动重点:
幼儿灵活使用剪刀、想象绘画、自制风车。
活动难点:
幼儿学会看书中的实线,按线条剪开,以间隔的方法将四角向中心折,自制出风车。
活动准备:
幼儿用书、剪刀、彩笔。
活动过程:(J458.CoM 励志的句子)
1、组织幼儿活动,介绍今天的教学内容。(学习创意手工)
2、教师出示动物风车,引起幼儿兴趣。
3、教师提问幼儿想不想做一个动物风车,幼儿回答后,教师示范怎样做风车。
4、发放幼儿用书,彩笔、剪刀。
5、教师指导幼儿剪下绿色的正方形纸,先教幼儿对角折两次,用剪刀向中心剪开。
6、教幼儿以间隔的方法将四角向中心折,并用小牙签将其固定在吸管上。
7、幼儿用彩笔在白色的正方形上画上小动物头像并剪下来,将四个小动物的头像粘贴在风车的四角上,动物风车即完成了。
活动延伸:
教师带幼儿手拿自制的风车,到室外玩风车,感受自制玩具的乐趣。
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最新课件: 大班教案其二
身为一名幼儿园大班老师,要使孩子们充分的学习吸收到课本知识,都会提前做好教案准备。教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课,教案课件是老师不可缺少的课件,幼儿园大班教案你知道怎么写更好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“最新课件: 大班教案其二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一:运动配景:
跟着气候的变冷及幼儿外出运动发明的落叶,使幼儿对冬天的到来有了开端的感知,对他们来说严寒的冬天太奥妙、太神奇了,他们想揭开冬天的面纱,他们对冬天盼望摸索更多的常识。如:他们会问:“为什么树叶会在冬天落下来”、“冬天为什么会很冷”、“冬天为什么会下雪”、“门窗上为什么有冰花”,另有的幼儿说:“冬天冷水会结冰,我们可以溜冰玩、冬世界雪我们可以堆雪人、冬天冷就不会有蚊子不会被蚊子咬了”等等。连系幼儿对冬天所孕育发生的秘密感和已相识的常识内容,我们开展了主题运动—冬天的机密,借此,让幼儿对冬天有更周全的熟悉,揭开冬天的机密。
起首,我们在幼儿中开展观察,发明大部门幼儿对冬天的“冷”都感觉恐怖,这对他们来说大概对四序瓜代不敷相识,这须要我们的引诱解说,经由过程观察我们还发明幼儿对冬天的万物转变异常感爱好,特殊是:下雪、动物的蛰伏,从幼儿的好奇心动身,我们决议以“冬天的转变”为着眼点,举行主题运动的开展。
二:运动的目标:
1.运动中,让幼儿相识冬天的种种转变、动植物的过冬方法及差别处所的差别过冬方法。
2.幼儿园教案冬天的运动及冬天的节日,使幼儿对冬天由更进一步的相识,从而对冬天有更深的熟悉。
三:主题运动收集图:
昼永夜短严寒雪花、冰雹
转变的冬季蛰伏、南迁、躲
气候征象差别处所贮备食品、蛰伏、
圣诞节、元旦、春节冬天的景致
过冬方法
冬天的节日冬天的机密动物
动物妙闻
冬天的运动植物人类的转变衣服的转变
蔬菜、庄稼
跳绳、堆雪人制造美丽树、花食品疾病取暖和天冷我不怕
踢毽子的冬装
常绿树、落叶树防备伤风
树叶找家
注:为预设内容、师生配合天生、为幼儿天生
四:运动内容与目标:
1.冬天的景致转变
目标:
(1)冬天到临,气候的转变及差别处所的冬季有何差别?
(2)冬天种种事物的转变
内容:
(1)发言运动:(团体)
冬天到了,气候有什么转变(严寒、雪花、冰雹、昼永夜短等)。
(2).观赏各地冬天有何差别?你们看到的冬天是什么样的?(团体发言形势睁开)
幼儿园教育随笔(3).。凭据冬天的景致连系你们看到的冬天画一幅有关冬天的景致(施展幼儿想象力、自由绘画)。
(4).说话《冬天到》
(5).歌曲:团体运动《雪花飞》、《溜冰歌》。
(6).手工运动:《五彩雪花》
让幼儿用本身的作品装潢课堂、体验乐成的高兴。
运动延长:回家和爸爸妈妈一路制造《冻冰花》。
2.动物的转变:
目标:让幼儿相识动物奈何过冬及过冬的方法
内容:
(1)发言:动物到那里去了?(团体运动)
知道冬天到了许多动物去蛰伏了
(2)科学:《动物奈何过冬》
相识动物奈何过冬及过冬的差别方法。
(3)绘画:《本身喜好的小动物》
为本身喜好的小动物探求它的过冬方法
(4)动物的妙闻及故事《两只棉手套》
总结所学动物的过冬方法报告动物过冬方法的妙闻,经由过程故事相识松鼠的过冬
方法及松鼠爸爸的巨大。
3.人类的转变:
目标:
1.相识接纳奈何的步伐防备严寒的冬天。
2。.在冬天防备伤风及接纳的步伐。
内容:
(1)发言运动:冬天到了人们是奈何取暖和的?(团体运动)
(2)社会运动:《取暖和器具多》
经由过程进修让幼儿相识冬天人们经由过程什么门路取暖和及取暖和的要领。
(3)冬天到了,种种食品有什么转变?小朋友应奈何防备伤风(团体评论辩论)
总结发言内容,进步幼儿防备疾病的常识。
(4)说话故事:《不怕冷的大衣》、《不怕冷的红气球》
使幼儿明白天冷并弗成怕。
4.植物:
目标:
1.让幼儿观察冬天到了种种植物的转变。
2.相识哪些是落叶树哪些是常绿树?
内容:
(1)常绿树与落叶树(团体发言)
总结幼儿发言内容,让幼儿相识常绿树与落叶树得异同
(2)游戏运动:《树叶找家》
经由过程游戏牢固幼儿对常绿树与落叶树的熟悉
(3)科学运动:《熟悉球体》、《熟悉圆柱体》
让幼儿找出圆柱体与球体的异同及我们身边哪些是球体?哪些是圆柱体?牢固幼儿所学常识。
5.冬天的运动:
目标:
1.冬天有哪些节日?
2.天冷弗成怕,可以从事许多游戏。
内容:
(1)说话故事:《冬天的童话》
(2)发言运动:冬天你喜好玩什么游戏及运动?
经由过程发言让幼儿勇敢颁发本身的看法,使幼儿更愿意加入种种体育运动。
(3)康健运动:《格式跳绳》
相识跳绳的几种跳法,加强幼儿体质
(4)数学运动:《熟悉正方体与长方体》
(5)冬天有哪些节日?(团体发言运动)
知道冬天的节日:圣诞节、元旦、春节
(6)手工运动:《美丽的冬装》
让幼儿计划本身冬天喜好的衣服。
6.年级组运动—冬游
大班春天来了教案其二
身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责,就要准备好教案,教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收,作为老师的任务写教案课件是少不了的,您知道幼儿园大班教案应该要怎么下笔吗?下面的内容是小编为大家整理的大班春天来了教案其二,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
(听听动动)
1.师:春天有那么多美丽的景色,今天,老师想和同学们一起在音乐中走到美丽的郊外,去感受一下春天的气息。(播放钢琴曲《郊外去》,师生随音乐做走、跑、跳的动作。)
2.分别听赏《郊外去》的快、慢音乐片段,让孩子做出相应的动作。
3.师:我们来到了美丽的郊外,到处是树木、花草,漂亮极了!瞧,还有几之小野蜂在花丛中飞来飞去。我们一起来听听小野蜂的音乐……
(播放小提琴曲《野蜂飞舞》,师生随音乐做野蜂飞舞的律动。)
4.师:你听到这段《野蜂飞舞》的音乐,能想象到野蜂在做什么吗?(孩子自由发言)
5.“听听比比”——
师:你们知道《野蜂飞舞》是用什么乐器演奏的吗?
生:小提琴。(出示小提琴图)
师:《郊外去》是用什么乐器的演奏的?
生:钢琴。(出示钢琴图)
(对比听赏两段音乐,边听边模仿钢琴、小提琴的演奏姿势。)
孩子在“听听动动”的音乐活动中,感受音乐的快慢对比、强弱对比。教师引导孩子用动作、律动来表现音乐的情绪及快慢、强弱对比。
建构游戏大班教案其二
身为一名幼儿园大班老师,要使孩子们充分的学习吸收到课本知识,都会提前做好教案准备。教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收,教案课件是老师上课前必须要做的工作之一,你知道怎么写具体的幼儿园大班教案内容吗?以下是小编收集整理的“建构游戏大班教案其二”,相信能对大家有所帮助。
活动目标:
1.能根据设计主题,幼儿自主选择各种材料进行创造性的建构游戏。
2.在提高垒高、围合、穿插等建构技能的基础上,整体合理布局,发展美感。
3.在“动物世博园”的建设和完工的游戏过程中,增强合作能力,享受成功的喜悦。
活动准备:
策划部:有关动物知识的书籍、各种建筑物的书籍。
设计部:白纸、油画棒、水彩笔。
绿化部:饮料瓶、固体胶、双面胶、剪刀、绿色A4纸。
工程部:各种积塑玩具。
施工部:安全帽、木头积木、各种积塑玩具、废旧物品(牛奶箱、奶粉桶、易拉罐、餐巾纸盒)、动物馆的牌头。
活动过程:
1.创设情境,引出建构的主题
(1)导入激发创作的热情。
教师:近阶段我们开展了“动物世博园的建构游戏”。那我们一共分成了几个部门开展的呢?
(2)讨论建构的牢固性。
教师:“昨天游戏时,王道小朋友搭建了小熊馆,他下面用薯片桶,然后垒高,到第三层时上面放了三个奶粉桶,不一会儿整个小熊馆就倒塌了,你们知道为什么?应该怎样解决呢?
2.建构动物世博园,体验创作乐趣。
(1)教师:你今天选择了哪个部门,准备搭建什么馆呢?
(2)提出常规要求:昨天建构时噪音太大了,有扔玩具的声音,有小朋友大声说话的声音,今天建构时我们要学会轻轻拿玩具、轻轻放玩具、说话的声音不能超过音乐的声音。
(3)幼儿分成“策划部”、“设计部”、“绿化部”、“工程部”、“施工部”等组,直接选择材料进行游戏。施工部使用各种积木、水彩笔盒等废旧物品进行建构,继续练习垒高、围合、穿插等建构技能。
(4)教师参与幼儿的游戏,提醒幼儿每个部门注意整体协调,施工部在分组建构的基础上并提醒幼儿注意相互之间的合作,注重色彩的搭配、整体效果等。
3、活动评价
幼儿参观“动物世博园”。你最喜欢哪个馆,为什么?你觉得还有哪个馆需要改进。
大班音乐教学思考其二
身为一位优秀的幼儿园大班老师不打无准备之仗,会提前做好准备教案,教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境,作为老师的任务写教案课件是少不了的,你知道如何去写好一份优秀的幼儿园大班教案呢?以下是小编为大家收集的“大班音乐教学思考其二”仅供参考,欢迎大家阅读。
今天我上的这节课是大班的音乐教学活动《火车开了》,在今天的上课过程中,首先我认为孩子对这节课非常的有兴趣,因为课中加了一些游戏,这样幼儿的积极性就加强了。
课的导入是用了一张幼儿非常喜欢的动画片中的一个角色——托马斯。接着就请幼儿来表演火车开的样子,这样今天要学的歌就引出来了。
在请幼儿来表演火车的环节中,幼儿的小火车开的有点乱。自己唱的太多,幼儿没有更多的表现机会;再邀请小朋友来当车厢的时候也唱的太多,没有去观察幼儿对这首歌掌握了多少。
如果在其中的过程中多给幼儿一些表现的机会,让幼儿都会唱这首歌,那幼儿表现的就会更加的有自信。
整节课的时间有点短,在一些环节中可以多给幼儿一些表现的机会,这样效果就会更好了。
在这节课中,我认为也有一些好的方面。在课中没有枯燥的教学,没有老师唱一遍,幼儿跟着唱一遍。在游戏中,看到幼儿脸上的笑容就知道他们玩得很开心。在老师提出问题后,幼儿也能积极的举手发言,在课前我还在担心幼儿的上课纪律可能会不太好,但今天幼儿表现的非常棒。
我知道自己还存在着许多的不足,希望自己在以后能多琢磨琢磨,向有经验的老师取经,一次上的比一次好。
今日课件: 大班教案其二
身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责,就要准备好教案,教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,为了让小朋友在课堂快速进入状态,老师们早早就写好了教案,你知道如何去写好一份优秀的幼儿园大班教案呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“今日课件: 大班教案其二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
活动目标:
1、大胆设计自己的裙子。
2、愿意积极参与设计活动,有创意的设计裙子。
活动准备:
1、图书角投入绘本《我们来设计》
2、手工区提供操作材料。
活动过程:
一、谈话活动。
1、你们看过服装表演吗?你们看过模特穿着什么样子的衣服表演?你还看过什么好看的服装?
二、欣赏视频图片:服装
1、教师出示视频图片,让幼儿欣赏。
2、刚才小朋友都说了自己看过的服装,我们一起来看看老师给你们带来的视频图片吧!
3、小朋友你们看到了这些裙子都是什么样子的?(引导幼儿讨论裙子的各种款式)
4、你们喜欢哪条裙子?它的'款式是什么样子的?什么颜色的?裙子上还有什么好看的装饰?
三、设计裙子。
1、今天我们就来为女孩子设计漂亮的裙子吧!
师幼共同讨论设计裙子的方法。
谁来告诉老师你们想设计什么样子的裙子?(请个别幼儿讲述自己的设计)
2、鼓励幼儿大胆设计裙子,教师巡回指导。
四、展示作品。
1、今天小朋友都设计漂亮的裙子,谁来告诉大家你的设计是什么样子的?
2、个别幼儿讲述自己的设计作品。
3、相互欣赏作品。